元旦活动方案
元旦晚会活动策划方案范文(5篇)
元旦晚会活动策划方案范文一、活动名称;迎新贺岁，元旦疯狂送二、活动时间：____月____日―____月____日三、活动说明：1、市场概况及分析每年的元旦根据惯例，势必会引发一波新的购物狂潮，而在此期间商场和大厂商也会紧握此良机展开强势促销，以期强占更多的市场份额。
竞争对手方面，____已日趋成熟，____处于萌芽状态。
其肯定会在元旦期间开展"一元拍卖"、"来就送，抽奖送"等集聚人气类的案子;2、营销策略概述：拟定由三个企划完成：a、疯狂来就送：____月____日当天共有____份大礼免费赠送b、会员来店礼：①、____月____日―____月____日当日凭会员卡获赠精美礼品商场促销活动方案②、____年____月____日(周日)―____月____日(周日)、____月____日―____月____日期间整合馆内商家为vip金卡会员推出各类特价商品。
c、会员满就送：会员购物按品类送大礼。
大礼包括折叠车、数码产品、小彩电等d、极限气球满就抽：抽奖大礼包括____寸液晶彩电、暖瓶、洗衣机、数码相机、精美礼品等构成活动以强有力的产品折扣力度、dm单密集宣传制作轰动效应，强占新华路地段元旦消费群体，预计可以吸引人流____人。
四、活动内容：(一)、人气活动：1、迎新疯狂来就送活动时间：____年____月____日活动地点：外广场活动目的：形成大排长龙的气势，提升当天的人气与买气。
活动内容：____年____月____日，活动事先准备大量的礼品，礼品包括手套、化妆镜、小型吹风机、耳机、马克杯等礼品。
共____份大礼送完为止。
2、现场演艺活动活动办法：____年____月____日下午2：00-3：00，在广场举行极限运动大赏活动，现场邀请小轮车手进行表演。
并且邀请乐队进行现场伴奏。
备案：____秒速递篮球赛活动办法：____年____月____日下午2：00-3：____期间，在一楼正门广场进行速递篮球挑战赛。
元旦节活动策划方案例文（6篇）
元旦节活动策划方案例文活动名称：____年度元旦节庆祝活动活动目的：旨在迎接____年元旦，创造和谐愉快的节日气氛，提升员工的团队协作能力和凝聚力，使全体员工在轻松的环境中共同步入新的一年。
活动日期：____年1月1日活动地点：公司会议室及户外广场参与人员：全体员工活动筹备委员会：主任：XXX副主任：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX活动策划安排：一、前期准备工作1. 明确活动目标与宗旨：依据公司文化理念和员工需求，确立活动目标和宗旨。
2. 制定活动预算：根据财务状况和预期效果，确定活动预算，包括场地租赁、物资采购、员工福利奖品等费用。
3. 准备活动场地与物资：选择合适的场地，如公司会议室和户外广场，同时购置必要的活动物资，如庆祝用品、活动道具等。
4. 活动宣传：利用内部通讯工具和企业微信公众号等平台，提前宣传活动，让员工了解活动详情。
5. 成立筹备委员会：组建活动筹备委员会，明确各成员职责，共同策划和准备活动的顺利进行。
二、活动流程1. 上午活动（1）新年致辞与祝福：活动开始时，由公司领导发表新年致辞，向全体员工致以元旦祝福。
（2）团队建设活动：组织一系列团队建设活动，以增强团队合作精神和凝聚力，如攀爬挑战、团队破冰游戏、合作任务等。
（3）创新手工制作：鼓励员工参与创新手工制作，如制作新年贺卡、手工饰品等，提升创造力和参与度。
（4）员工交流分享：提供平台让员工分享工作心得、成果或有意义的生活经历，促进员工间的交流与沟通。
2. 下午活动（1）团队午餐：在公司餐厅或外部餐厅安排午餐，增进团队凝聚力，加深员工间的了解与交流。
（2）员工才艺展示：邀请员工自愿表演节目，如舞蹈、歌唱、相声等，展示员工的多元才艺。
（3）抽奖环节：准备小奖品，组织员工参与抽奖，增加活动趣味性和参与度。
（4）表彰仪式：对表现优秀的个人或团队进行表彰，以激励员工持续进步。
三、活动后期工作1. 活动总结报告：由筹备委员会撰写活动总结报告，对活动效果和组织情况进行分析，供公司领导参考。
元旦节活动方案（通用18篇）
元旦节活动方案（通用18篇）元旦节篇1为了丰富校园文化生活，打造文化校园，努力构建和谐校园，推动校园精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。
经研究决定，我校将举办20xx年元旦文娱会演。
现将本次活动方案及工作安排公布如下：一、活动领导小组：组长：副组长：组员：各班班主任二、评委组成员：三、活动安排及要求1、参加对象：各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目，(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。
)3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等)，主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程12月25日对各班级准备的节目进行验收。
6、活动要求(1)各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。
(2)严格按照活动进程，确保节目的初评和会演的顺利进行。
四、演出时间安排：XX年12月31日下午2：00正式开始五、节目初审小组(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)六、安全领导小组组长：组员：七、主持人培训：八、文娱会演现场工作小组：(1)舞台布置：和2名学生(2)照相：九、奖项设置：一等奖 2个二等奖 3个三等奖 4个元旦演出节目评分标准一、评分原则。
1、评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。
2、评委评分时不能相互讨论，各自打分，以免分数受他人影响。
3、每个节目满分以10分计。
元旦节活动方案篇2活动时间：x年12月30日下午15:00活动地点：xx幼儿园周围小区活动准备：1、告诉幼儿新年要干什么，我们要去干什么2、各班幼儿准备新年小礼物(福字、贺卡、春联等)3、收集新年祝福语活动目的：1、丰富幼儿的幼儿园生活2、拓展幼儿园的知名度3、培养幼儿的交际能力活动过程：挑选出精致的贺卡，与主人公合影留下印象。
1、午休起床后，由老师带队，分两小组进行(每组4—5名幼儿)。
2024年元旦节活动方案策划6篇
2024年元旦节活动方案策划6篇不能在实际活动过程中实施的活动方案是没有价值的，通过认真制定活动方案，我们能够更好地评估活动的风险和可能出现的问题，并提前做好应对措施，网作者今天就为您带来了2024年元旦节活动方案策划6篇，相信一定会对你有所帮助。
2024年元旦节活动方案策划篇1一、活动主题：安全、文明、和谐二、活动时间：#年12月31日下午14:40-16:10三、活动形式：以班级为单位，班主任组织实施四、组织实施五、注意事项（1）坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
（2）班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。
（3）布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。
（4）注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。
（5）联欢会期间，不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；不得有外校人员参加本班联欢会；班内购买食品注意食品卫生。
（6）杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。
（7）活动结束后，安排好卫生扫除，学校将组织检查。
（8）活动结束后，各班将活动的过程性材料（活动规划或方案、节目单、活动图片）整理好，上报政教处。
2024年元旦节活动方案策划篇2一、活动背景为迎接元旦，喜接新年，我们勇等高峰.新年新气象，万事更新，我们登高望远，展望来年。
新的一年，新的起点，新的高度，我们将轻装上阵，为了更高的目标，更高的理想，跨出我们坚定的脚步，来实现我们更美的蓝图。
虽风雨有阻，我们全然不顾携手共进奔赴征途，为了那光辉岁月，我们不再犹豫。
二．活动目的1、深入大自然，了解大自然，开阔视野，增长见识。
2、把课堂延伸到自然和社会，培养团结合作意识及自理能力。
体验劳动的喜与乐。
3、为了加强班级同学的感情交流，促进班级团结和谐的氛围，为了放飞学习上压抑的心情，为了不断提高同学们的优良情操。
元旦活动主题策划方案（五篇）
元旦活动主题策划方案一、活动目的：欢庆元旦迎新年—____年，进一步贯彻党和政府对青少年素质教育的实施，让小朋友从繁重的学习任务中解放出来，进一步激发和培养青少年对课外知识的学习热情和兴趣，同时进一步发挥成都市青少年活动中心作为校外教育场所的教育功能。
成都市青少年活动中心将在元旦期间通过丰富多彩、寓教于乐的系列活动，引导学生培养浓厚的课外知识学习兴趣，丰富他们的课外知识，培养他们的综合能力使之成为优秀的社会主义接班人，同时也让成都市少年儿童度过一个极具特色和极具教育意义的元旦节。
二、活动名称：成都市青少年活动中心首届“迎新童玩节”三、活动组织机构：主办单位：成都市青少年活动中心协办单位：明日科技有限公司四、活动对象和数量：成都市青少年儿童及其家长，2—____万人五、活动时间：____年____月____日—____月____日(早上：10：30—12：00下午：18：30—16：30)六、活动地点：成都市青少年活动中心(星科北路____号，原九里堤北路____号)七、活动内容：本次活动内容丰富，主题鲜明，活动内容共分为七大主题：主题一：“民俗一条街”;主题二：“儿童创业场”;主题三：“COSPLAY秀广场”;主题四：“动漫梦世界”;主题五：“成都记录我来破—小时候童玩游戏大挑战”;主题六：“谁是英雄—城市CS对抗赛”;主题七：“儿童超市”;(一)、民俗一条街1、现场布置：以红色为主色调，同时挂上红色的灯笼和中国结，并且用红色的纸张做成灯谜和谜语之类传统小游戏挂在灯笼上，可以进行猜谜游戏;2、项目内容：邀请民间艺人为我们展示民俗工艺(剪纸、葫芦丝、唐卡、风筝、、麦秆画等);3、猜迷正确者可获得我活动中心提供的小礼品一份;(二)、儿童创业场1、现场布置：(1)选取科学之路的一侧作为本次活动的场地;(2)本次活动安排____个摊位号;(3)将摊位号所对应的创业项目提前对应安排好，提前做好每个摊位所需的个性招牌;(4)对场地进行划分区域，准备好所需帐篷，桌椅等物品;2、项目内容：以体验教育的模式让小朋友也参与到自主创业的热潮中来。
元旦主题活动方案范例（六篇）
元旦主题活动方案范例为深入贯彻素质教育方针，丰富校园文化内涵，展现学生多元才艺，弘扬真善美价值观，推动学生全面均衡发展，学校经慎重研究，决定举办一届学生“三独”（独唱、独舞、独奏）比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。
现将相关事宜正式通告如下：一、参赛主题与核心内容本次活动以“阳光下童心飞扬”为核心主题，围绕“三独”比赛展开，即独唱、独舞、独奏三项艺术表演形式。
参赛作品需内容健康积极，兼具艺术性与观赏性。
二、比赛具体内容与要求（一）内容细则1. 独唱：每位参赛者需演唱一首歌曲，时长控制在___分钟以内。
2. 独舞：舞蹈类型不限，表演时长不超过___分钟。
3. 独奏：参赛者需演奏一首乐曲，除钢琴外其他乐器需自备，乐器种类无限制，表演时长___分钟以内，伴奏形式自由。
（二）初赛要求与流程1. 班级需至少在每个比赛类别中提交一个节目，经班主任审核同意后方可上报，每类最多不超过___个节目，每位学生限报一个项目。
2. 参赛学生需自行录制参赛视频，视频要求光线充足，像素不低于___万，格式为MP4。
视频内容需包含自我介绍（格式为“大家好，我叫___，来自__县__小学__班，我参加的是独_，节目名称是___”）及表演部分，总时长不超过___分钟，并附以包含姓名、班级、节目类型及名称的片头。
3. 视频文件命名格式为“班级+姓名+节目类型+名称”，如：“_(_)班___独唱__”。
4. 参赛视频需在_月_日前以指定方式提交给班主任，再由班主任转交年级主任，年级主任需在_月_日前统一提交至德育处。
5. 家长若录制视频存在困难，可联系音乐组_组长寻求协助。
（三）决赛要求与流程1. 比赛分为小学1—___年级组、3—___年级组、5—___年级组三个组别进行。
2. 学校将根据报送的视频质量，优中选优，确定参加决赛及汇演的节目名单，其中5—___年级组将分别选出独唱、独奏、独舞各___个节目；其余两个组别则分别选出各类型节目___个。
庆元旦迎新年活动方案（7篇）
庆元旦迎新年活动方案一、活动目的：____年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。
元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。
特拟于____年元旦到来临之际，举行文艺汇演，特制定此活动方案。
二、活动主题：“扬我青春，共建和谐校园”—____镇中心学校____年元旦师生联欢晚会三、演出时间：____年____月____日星期一(暂定)四、演出地点：运动场五、活动参与：全校师生六、参赛内容及形式：1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一。
2、节目形式：(1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
(2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戏曲类：表演形式不限。
(4)相声、小品(贴近学生生活，具有一定的教育意义)。
(5)乐器演奏。
(6)配乐诗朗诵。
(7)其他形式。
七、活动筹备：(一)第一阶段(____年____月____日)：下发节目征集通知各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
(二)第二阶段(____年____月____日—____日)：各班分开进行学生节目的选拔1、各班在____月____日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参加汇演的节目。
2、选拔、确定节目主持人并进行培训。
(三)第三阶段(____年____月____日—____月____日)：学生节目的彩排1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。
(政教处负责)(四)第四阶段(____年____月____日—____日)：汇演场地的准备1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
元旦主题活动策划方案精编版（7篇）
元旦主题活动策划方案精编版一、元旦联欢晚会的目的及意义辞旧迎新，在____年新年即将到来之际，为让同学们得到一次放松的机会，丰富校园文化活动，同时也为进一步推动学院文艺活动的发展，给拥有才艺的同学一个真正展示自我的舞台。
____年____大学元旦文艺晚会将以农林学子独特的方式、新颖的题材、温暖的歌声对辛勤工作的老师致以节日的问候，同时对经历大学三年而即将面临毕业的学子带去最美好的祝福，祝愿他们在人生之路上前程似锦!二、活动主题：收获感恩展望三、对象地点及时间____大学全日制在校生____大学____校区____年____月____日19：00四、活动主办单位：____大学校艺术团五、晚会人员安排六、晚会筹备阶段及任务分工(____月____日至____月____日)1、前期宣传工作(____月____日—____月____日)(1)征集晚会流程意见校学生会为成功举办本次元旦晚会向全院师生征集意见，有关表演节目设置，游戏安排等，希望可以集思广益，充实、完善我们的元旦晚会。
(2)制作、张贴宣传海报和宣传单宣传组制作宣传海报和宣传单，张贴于校各布告栏，并联系各班班长利用QQ群等方式对全校师生进行宣传。
(3)积极动员校学生会、各班委会将会充分调动全院老师和学生的积极性，广泛发掘并动员有特长的学生和老师参与到元旦晚会的表演、主持和礼仪服务中来。
2、报名征集工作(____月____日—____月____日)(1)进行节目征集和晚会主持人、礼仪服务人员的报名工作计划向全校师生征集____个节目于晚会当晚进行演出，另需要晚会节目主持人____人(男、女各____人)，现场礼仪服务人员____人。
(2)节目类型独唱、合唱、舞蹈、相声小品、诗歌朗诵、音乐剧、乐器演奏、武术表演等形式多样的节目，力求新颖活泼，生动优美，意义深刻。
(3)报名须知报名者应提交下列信息：姓名、年级、联系电话，另报名参加节目表演者还应注明节目类型和节目名称。
元旦活动策划方案(15篇)
元旦活动策划方案(15篇)元旦活动策划方案1一、活动筹划(一)活动主题：品尝家的味道，迎接新年的来到。
(二)活动目的：告别，迎接，用班级聚会的方式庆祝新一年的到来，同时感慨时光流逝，我们应该珍惜在一起的时间，在大学时光里多留一些共同的回忆。
(三)活动形式：集体包饺子(四)活动对象：初一年级__班全体同学和老师(五)活动时间：12月__号，下午5:00集合。
(六)活动地点：初一年级__班教室(七)经费预算：1、饺子素材：200元2、一次性碗筷：10元3、调料：20元4、刀具：10元5、苹果：70元合计：310元(八)活动策划人：__二、活动设计1、活动开始之前邀请老师发表讲话，活动结束之后邀请老师总结。
2、教室的布置：提前买好拉花和气球，桌椅等需要摆放在教室周围，以便于包饺子活动。
在活动开始前30分钟布置好。
3、活动过程中需要电影和音乐，以此调节气氛。
4、电磁炉、锅、勺等灶具在活动开始之前到位。
5、包饺子时有不会的同学可以学习会包饺子的`同学。
6、饺子包好后大家共同品尝饺子，以庆贺新年的到来。
7、活动过程中安排同学拍照，最后要留一张集体的合照。
三、前期准备1.、活动前3天，宣传动员，确定活动主题、活动方式、活动流程通知到每位同学，让同学了解具体的活动方式。
2、邀请老师做特别嘉宾。
3、准备电磁炉、锅、勺，提前向不住校的同学预借，一次性碗筷提前购买。
4、准备胶皮、饺馅，水以及调料。
5、活动当中用到的材料要在活动前1天到位6、购买苹果(大概每人一个，40个)。
四、注意事项1.费用有班费提供，体验班级氛围，班级全体成员必须参加，不建议带家属。
2.希望班委做好宣传让大家先了解活动流程，保证活动的顺利进行。
3.做好卫生工作，不能随便丢垃圾。
(活动结束后，卫生委员负责组织打扫卫生)4、活动过程中的用电安全交于相关人员负责五、前期准备工作安排：1、老师邀请：__2、食物采购：__、__3、灶具：__x4、活动过程拍照：__x元旦活动策划方案2一、总体目标通过圣诞、元旦活动，扩大公司的知名度与影响力，增强和客户的感情，引导附近地区居民的餐饮消费，进而获得一定的经济与社会效益。
元旦主题活动策划方案精编版（四篇）
元旦主题活动策划方案精编版一、活动背景：时间飞逝，我们迈着坚定的步伐走向了____年。
____年，我们拥抱阳光，拥抱友谊，拥抱拼搏!因此我们拥抱了多姿多彩的____年。
____年，我们褪去了一份稚嫩，增加了一份稳重，以更坚硬的臂膀去怀抱____年的天空!匆匆走过了这一年的你，你留下了什么?____年即将来临，新的生活即将开始，你，准备好了吗?二、活动目的：为了加强____院师生的交流，增进友谊，提高同学们的文艺修养。
促进校园文化生活，因此，我院将举行____年元旦晚会，庆祝元旦佳节以及纪念12.9爱国运动，开始____年的新旅程!三、活动的主要内容：1、活动主题：元旦升歌，乐舞生科2、活动对象：____院全体师生3、活动时间：初选时间：____年____月____日彩排时间：____年____月____日正式演出时间：____年____月____日(暂定)4、活动地点：初选、彩排：大学生活动中心二楼正式演出：演示厅(暂定)四、活动形式：1、晚会分为三个篇章，分别是颂·青春、舞·人生、弘·生科。
每个篇章有____个节目左右。
2、要求节目内容健康、积极向上，可展示同学们的青春活力，在尽量接近主题前提下，提倡丰富多彩，题材风格新颖，表现形式多样化，同时要求节目有较高的艺术性与可观赏性、以及舞台感染力。
3、要求13、____级每个班至少出一个节目，____级不做要求，即可自行组队参加。
节目形式如下：歌伴舞、小组合唱、大合唱、歌曲串烧、诗朗诵(形式多样，可加伴舞和歌唱)、街舞、民族舞、古典舞、现代舞、原始舞、啦啦操、舞蹈串烧、魔术汇演、小品、相声、双簧、戏剧、音乐剧、哑剧、情景剧等。
4、要求____院学生会、宿管会联合出一个节目，各社团(文工团除外)联合出一个节目，以及琢玉班出一个节目，但不鼓励学生会、宿管会成员参加多个节目。
5、具体的节目编排由各班文艺委员和班干负责。
为了提高晚会的质量，所有节目需初选，最后经过院学生工作组、团委学生会主席团及文艺部进行审核、筛选之后，合格的节目方可参加晚会的彩排以及在毕业晚会上表演，节目演出次序由晚会策划组决定，伴奏和服装道具自行准备。
元旦晚会活动方案策划书范文(6篇)
元旦晚会活动方案策划书范文一、晚会主题：青春扬帆，温暖前行—暨____欢庆元旦晚会二、晚会目的：时间如白驹过隙，转眼间____年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
____年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳。
三、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。
四、晚会地点：学校操场(暂定)。
五、晚会时间：____年____月____日，晚上：6:30-9：30.(暂定)六、组织机构：____导演组：小周(总)龚老师(副)____(副)策划组：张老师龚仆小周技术、设备保障组：张老师(组长)及一两个其他老师配音组：小周后台指导组：____(组长)龚老师报道宣传组：龚老师(组长)及各班班主任安保组：王老师(组长)陶老师向老师何老师小查等后勤保障组：张老师(组长)其他老师及学生若干七、活动对象：高一三班全体师生。
八、嘉宾：校领导，各年级老师。
九、活动流程：宣传阶段(____月____日-____月____日)：1、校长召集全校老师开会，宣布学校将举办____年元旦晚会;;2、发通知和晚会策划书给各班负责人和部门负责人处;3、各班班主任向学生传达会议的决定，并介绍晚会的目的以吸引更多的学生参加。
节目准备工作(____月____月29)：1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各文艺委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要积极地邀请老师参与。
2、考虑到节目不够的情况，每班要想出不少于三个节目;3、晚会共____分钟，节目最多占用____分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑____分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众;4、各节目的排练，导演组要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给后勤保障部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);5、____月____日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向校领导报告并请求指导;6、____月____日(班会)，大彩排，在各自班级，邀请老师，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;物品的准备：1、有奖问答奖品及抽奖环节礼品;2、道具、音响(包括横幅、节目单、电脑、大电视等)在____号前准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、彩灯、鞭炮等)在____号准备好;服装、灯光、化妆等在____号做准备;3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。
元旦晚会活动策划方案范例（六篇）
元旦晚会活动策划方案范例一、活动目标鉴于元旦节日的临近，为丰富学生的校园生活，提升学生的活动技能，以及创造一个文化气息浓厚的环境，学校决定举办“新年庆祝，感恩时刻”班级文化展示活动。
活动期望每位学生都能积极参与，以各种生动的形式欢庆新年，沉浸在深厚的班级文化氛围中，健康快乐地成长。
二、活动时间具体日期的下午。
三、活动参与者全体师生将参与其中。
四、活动形式活动将以班级为单位进行，强调广泛的参与度和学生的积极性。
活动围绕“新年庆祝，感恩时刻”主题，展示各班级的独特活动，包括但不限于小主持人、故事讲述、诗歌朗诵、画展等。
五、活动执行1. 确保活动场地的布置完善，并由班主任检查所有音响和电脑设备。
2. 活动全程由班主任和全体学生共同负责。
六、活动准备1. 班主任需及时宣传活动的详细流程，确保每个学生了解活动主题、内容及要求。
2. 所有节目需在活动开始前完成准备工作，包括场地布置和道具。
3. 活动当天，班主任需在晨会中向学生介绍活动，并进行纪律、安全和卫生的教育。
4. 活动期间，班主任需确保学生的个人安全。
七、注意事项1. 确保班级内部组织有序，保证活动的顺利进行。
2. 保持班级环境的清洁，避免乱丢垃圾，活动结束后由值日生负责清理。
八、活动流程1. 由_和_两位小主持人伴着音乐进行开场致辞。
2. 班主任发言，宣布活动主题为“新年庆祝，感恩时刻”。
3. 观看图片并分享，讲述父母从小到大对我们的关爱。
4. 全体起立，进行感恩主题的宣誓。
5. 同学们分享自己收集的感恩故事。
6. 集体演唱《感恩的心》。
7. 诗歌朗诵，包括_朗诵《父亲》、_朗诵《只有您》、_朗诵《妈妈的爱》、_朗诵《新年》、_朗诵《迎新年》。
8. 观看图片并讨论，我们未来应如何行动。
9. 学生们向父母/老师等表达自己的心声。
10. 教师宣布“新年庆祝，感恩时刻”活动圆满结束。
元旦晚会活动策划方案范例（二）为积极营造生动活泼的校园文化氛围，丰富全体师生的精神文化生活，学校经慎重研究，决定筹办___年度师生元旦联欢会。
庆祝元旦活动实施方案(精选5篇)
庆祝元旦活动实施方案(精选5篇)庆祝元旦活动实施方案篇1一、活动目的：1、为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
2、为进一步丰富教职工的校园生活，锻炼教职工的体魄，营造积极向上，清新高雅，健康文明的文化氛围，使每一位教师在工作之余享受生活，使教师的业余生活更加丰富多彩，以更加充沛的精力投入到工作中去。
二、活动时间：12.23-12.31三、活动地点：各班教室、活动室四、活动内容：学生活动：1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。
低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球、听写比赛、朗诵比赛等。
3、三至五年级制作新年贺卡。
教师活动：1、羽毛球比赛(12、23)2、乒乓球颠球(12、24)3、跳绳(12、25)4、踢毽子(12、26)5、呼啦圈(12、27)五、具体要求：学生活动：1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。
(三—五年级于12月30日下午选10份上交教导处)2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。
(12月26日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛，前黑板上要有主题词，后黑板有专题板报。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的，新年贺卡，活动当天在本班予以展示。
活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
6、各班选出1-2块优秀节目进行交流演出。
教师活动：1、羽毛球比赛进行单循环，11分制，三局两胜，胜者积2分，负者积1分，弃权0分。
关于新年元旦的活动方案(通用9篇).doc
关于新年元旦的活动方案（通用9篇）关于新年元旦的活动方案篇1一、活动主题：庆元旦、迎新年二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接20_年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：20-年12月30日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生，保证能准时放学)四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：(1)各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
(2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。
(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。
(4)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案，根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示。
方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。
(2)联欢活动节目丰富多样，可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式，也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
内容要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
(3)班级布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，可带拉花等简单装饰教室，烘托气氛。
严禁带喷、撒等危险有危害的物品，以减少不必要的环境污染，增加卫生清扫难度。
(切勿在玻璃上喷任何装饰)。
建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。
12月27日按年级组上交班级活动方案至大队部。
(4)各班级自行安排好摄影、摄像工作，活动结束后，请各班级于1月5日放学前，按年级组上交班级活动照片2张至大队部。
(5)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
元旦晚会活动方案范文(6篇)
元旦晚会活动方案范文（通用6篇）元旦晚会活动方案1一、活动主题：鼓舞飞扬音乐无处不在二、活动时间：xx年12月30日晚7：00至9：30三、活动地点：xx广场四、主办单位：xx社区办事处五、活动形式：以音乐为主题，以舞蹈为媒介，包括1、以外请的xx队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线。
2、穿插炽热街舞。
3、突出‘残酷一叮‘嬉戏：发动业主事先自报节目，节目可包括：唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。
在限定时间(一分钟内)未被叮走的，可获得大礼品一份。
至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。
4、参加互动的嬉戏：超级无敌估歌仔，大小同庆(踩报纸嬉戏)。
超级无敌估歌仔：请上两组人(每组五人)，分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以相互商议，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。
大小同庆：请上三组人，每组三人。
首先是三人同时站在一张同开的报纸上，通过者，进入下一关。
三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最终者为赢，长度为8分钟。
5、完毕时圣诞老人在台下与小朋友玩嬉戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品，肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。
六、活动对象：xx居全部业主七、工作任务安排：1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：xx、xx、xx、xx。
2、晚会当晚现场预备工作及各项工作负责人：xx、xx、xx、xx。
元旦晚会活动方案2一、活动目的为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培育队员的广泛爱好，发挥队员的共性特长，提高队员的整体素养，拟于元旦前进行全镇性的文艺汇演活动。
二、活动内容以庆祝元旦，纪念改革开放xxxx周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美妙生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
四、参与活动对象全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。
五、活动地点准时间地点：中心小学内校坪。
元旦活动方案策划方案（四篇）
元旦活动方案策划方案一、指导思想时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接____年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，____小学拟定主办本次联欢会。
二、活动主题开心快乐，喜迎元旦三、参加对象全体师生四、活动时间拟定____年____月____日下午2：00五、活动地点校园操场六、节目类别1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过____分钟。
2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。
七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面;5、原则上每班至少申报____个节目，内容自定，形式不限。
务求丰富多采，内容健康且有新意。
八、上报时间1.____月____日至____日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
2.____月____号上报节目单、学生名单。
____号中午节目筛选，择优录用。
3.____月____日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。
(具体情况另行通知)九、评委除班主任以外的任课老师十、评分及奖励办法(一)按各班节目数量和质量划分等级。
(二)各节目不分类别，评委根据评分细则打分。
(三)本次文艺汇演比赛总评分为____分。
(四)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。
(五)评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。
十一、评分标准1、出场迅速，不拖沓。
(____分)2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。
元旦节活动方案模版（四篇）
元旦节活动方案模版一、指导思想时光荏苒，转眼间新的一年悄然而至。
为丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，激发学生的表现能力与创造力，促进学生全面发展，我校决定举办本次联欢会。
此活动旨在进一步推动学校文艺活动的繁荣发展，丰富校园文化内涵，营造积极向上的学习氛围，为全体师生提供一个展现自我风采与勇气的平台，共同迎接__年元旦的到来，共度这一充满欢声笑语的节日。
二、活动主题开心快乐，喜迎元旦三、参加对象全校师生四、活动时间拟定于__年_月_日下午2:00举行五、活动地点校园操场六、节目类别1. 鼓励集体节目及创新节目的参与，每个节目时长不超过___分钟。
2. 节目形式多样，包括但不限于童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3. 节目内容需健康向上，紧密结合校园生活实际，充分展现小学生积极向上的精神风貌。
七、节目内容基本要求1. 内容健康向上，富有思想性。
2. 形式活泼，主题鲜明，艺术性强。
3. 服装统一整洁，动作自然大方，整体效果好。
4. 教师需高度重视，组织有序，确保广泛参与。
5. 原则上每班至少申报___个节目，内容自定，形式不限，力求丰富多彩，内容健康且富有新意。
八、上报时间1. _月_日至_日，各班需积极筹备节目，班主任需全程指导，音乐老师提供辅导，统筹收集节目并进行策划与加工。
2. _月_日前上报节目单及学生名单。
_月_日中午进行节目筛选，择优录用。
3. _月_日按文艺汇演流程进行首次节目彩排（具体安排将另行通知）。
九、评委由除班主任以外的任课老师担任十、评分及奖励办法1. 根据各班节目数量与质量进行等级划分。
2. 所有节目不分类别，评委依据评分细则进行打分。
3. 本次文艺汇演比赛总评分为___分。
4. 计分方式为去掉一个最高分和一个最低分后取平均分作为最终得分。
5. 设立一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干名进行表彰。
十一、评分标准1. 出场迅速，不拖沓（___分）。
迎元旦活动方案集锦15篇
迎元旦活动方案集锦15篇迎元旦活动方案11. 活动主题：庆圣诞、迎元旦2. 活动时间：12月27号、28号（周六周日）下午3. 地点：所有校区各班级4. 参与对象：全校师生、家长（家长可以带朋友和小孩，学生可以带学生）5. 活动部署：(1)准备阶段①12月24号布置学校以及班级。
彩带、圣诞树圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品物品等活动所需物品，营造浓浓的圣诞节氛围。
（彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等）窗张贴一张圣诞宣传画。
②教室桌椅摆放设置。
③提前一周布置学生准备圣诞贺卡，可自己设计。
④写感恩卡（提前几周写，自己准备，不能告诉家长）、贴在教室上。
⑤优秀作业展（抄写、听写、试卷）。
(2)实施阶段①把家长和学生分4/5组，每组选个组长，控制纪律。
采用分组比赛式，最终会评出冠军，给与奖励（神秘礼物---？）；最后一名有残酷大惩罚（家长背孩子绕场走10圈）。
②圣诞联欢会（两小节课）A 播放圣诞音乐，营造现场气氛。
B 教师登台（教师风采），介绍本次活动的主旨、活动安排。
C 班级集体展示教学成果D 互动游戏穿插其中，给胜利那组加分。
E 圣诞老人神秘出现发礼物F 教师发神秘礼物（许愿卡）给孩子和家长，学生家长师生互相赠送贺卡或礼物。
(等到放学排队出教室，把许愿卡挂在圣诞树上)G 读家长和孩子的许愿卡，营造感人的氛围。
H 我校教学理念，办学宗旨，师资培训（照片、活动），传达我校对孩子教育的重视。
I 互动问答：家长对高考改革的看法。
（分组加分）J 总结本学期课程，点评孩子的表现。
介绍下学期课程及寒假课程安排，做好孩子的课程规划。
K 报名宣传（老生、老带新）及优惠政策（学费在1月30号不变）。
互动游戏如下（分组比赛，加分。
）:1.你演我猜。
教师提前准备好单词或短语图片的PPT，每对家庭一组，孩子表演单词或短语，家长猜。
在规定时间内看哪组猜的多。
每组第一名加分。
2.吹气球游戏规则:按5人一组比赛(气球自行选取),在规定时间内把气球吹得最大者获胜。
有新意的喜迎元旦活动方案（五篇）
有新意的喜迎元旦活动方案1.来园活动(各班教室)2.生活活动3.新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
4.亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程：1)律动“新年好”2)亲子运动游戏o放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。
每班出____对家长和孩子。
将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。
开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。
然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
o运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班____名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
o剥桔子：准备：小桔子____只，椅子____个，垃圾筐每班____对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
o抢气球游戏：准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。
如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。
分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。
请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
o开火车：准备：起跑处标志玩法：由家长或老师(6――____人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。
(必须下蹲走)o袋鼠跳准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～____米。
游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。
o揪尾巴准备：纸尾巴若干条。
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元旦活动方案
通过这次活动，借助促销活动的影响，在提高整体销售部的基础上，全面提升校园超市的企业整体形象，提升企业的品牌知名度和美誉度。
1、全面提高超市的整体销售额。
2、提升超市整体外在形象。
3、提高超市员工的积极性和对超市的责任感。
4、通过卖场内部的陈列、塑造浓郁的、幽雅舒适的购物环境。
5、通过促销活动，达到宣传超市、促进销售的目的。
6、通过活动，旷大超市知名度，提高校园超市在学校的美誉度，进一步增强校园超市在学校的整体影响力。
三、活动时间
20xx年1月1日----20xx年1月3日
四、活动主题
炫彩冬日欢乐购物新年礼
五、活动地点
校园超市一楼学校文化广场六、活动形式歌舞表演+特价+限时抢购+大抽奖七、活动内容活动一：歌舞表演抓住学生好奇和凑热闹的心态，校园超市将在文化广场举行歌舞表演，届时邀请学校舞蹈队的成员进行现场表演。
1、活动现场将设立三个促销摊位
2、现在购买满15元以上者凭销售小票获得奖券，有机会获得精美的大奖。
奖品有：一等奖1名：奖品为价值98元的乒乓球拍一副二等奖2名：奖品为价值59元的乒乓球拍一副三等奖3名：奖品为价值48元的羽毛球拍一副活动二：一元飓风超市商品快速抢购一
元可以做什么?一元=什么?一元=可乐果汁奶茶40G可比克薯片等等
活动规则
1、一次性购买16元商品即可参加超市商品快速抢购活动
2、凭当日购物小票到特卖专柜购买一元特价商品。
每天限额30个
3、请依此排队购买特卖场商品，每张购物小票限购其中一种商品。
4、所有参与活动的购物小票为当日单张购物小票，隔日无效，小票不可累加。
5、本活动解释权归本超市所有。
活动三：超市将在促销活动时间内，把部分敏感的畅销商品降价促销以吸引学生，把学生引进超市，以促进营业额的提高。
商品促销价格变动表
商品名称规格单位数量原售价促销价差价牛奶120ML盒303.503.200.30
百事可乐355ML罐3032.50.50
果粒橙480ML瓶3032.800.20
小太平疏达饼80G包102.802.500.30 胶皮笔记本120页本203.502.501.00 佳洁士盐白牙膏90G条204.003.500.50
活动四：激情元旦好礼不断促销活动其间在学生超市内购物满15元，可在活动区扎破汽球一个，在汽球内有奖券。
满30元扎两个，依此类推，单张小票限扎3个，小票不可累加，奖券为即开型，中奖100%，奖品实物。
一等奖：2名奖品为12星座统一奶茶大礼包二等奖：4名奖品为价值12元的文具大礼包三等奖：6名奖品为价值10元的洗涤大礼包四等奖：12名奖品为价值4元的食品大礼包五等奖：50名奖品为价值0。
5元的零食操作说明：在超市门口的空场地圈定一个区域，在里面摆放各种颜色的气球，学生凭小票进内扎气球，凭奖券到领奖处领取奖品。
媒体宣传
1、环境布置在超市天花板上挂上彩带，进出口悬挂宣传牌，以突出活动的主题。
2、宣传媒体在校广播站不定时播出广告内容为A，校园超市特
价大酬宾，一元抢购活动，数量有限。
B，校园超市将在1月1日在文化广场举行欢乐元旦活动，届时有神秘表演，希望同学们届时捧场。
3、POP宣传海报A、制作商品特价优惠海报B、制作小型宣传卡片C、制作横幅宣传九、活动赞助采购部必需在方案批准之日起负责与供应商联系洽谈促销商品价格以及供货要求，争取供货商冠名赞助，提供部分活动所需设备和人力，实现共赢。
六、活动经费
七、活动要求
八、预计效果
1、通过嘉宾的互动表演吸引学生，再加上特价销售，预计能在现场完成300 500元的商品销售。
2、整个促销活动3天，预计将完成销售商品3000 4000元，预计获取净利润400 600元。
3、通过此活动，旷大了校园超市的知名度，提高校园超市在学校的美誉度，提高校园超市在学校消费市场的占有率，为超市的品牌持续经营打下基础。
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