新闻解读方法资料讲解

▪ 官员如果信誓旦旦地表示要“彻底调查”，表明 平时这些调查经常不彻底，而且这次调查也不一 定就能够彻底。
▪ 官员如果表示“不论遇到谁，一律严惩不贷”， 表明平时施行惩罚是要看“遇到谁”的，同样的 事情，有的人可能会被严惩，有的人可能就会轻 松无事。
去伪存真
1.长与短的辩证法 几行字的报导，它内容却深得很，或者大面
新闻要素
▪ 时间 ▪ 地点 ▪ 人物 ▪ 经过 ▪ 前因 ▪ 后果
我们学什么
1.他们面临了什么？ 我们会面临什么类似的情形？ 2.他们怎么理解？（关注点、担忧、兴奋点） 我们会如何理解？ 3.他们如何处理？ 我们会如何处理？
看新闻时间
▪ 扩大阅读面，需要时间（我们需要知道有 什么新闻）
每日都需要时间，扫描所有新闻。但是当天 不一定要花时间去深度分析某个新闻。
▪ 对于这则新闻，我们需要了解多深？ ▪ 初步了解，和深入了解。 ▪ 定向积累：逐步了解的过程。
定向积累
▪ 对某个行业：不断深入了解和拓展认识 ▪ 对某个理论：了解不断深入和拓宽 ▪ 对某个专业：了解不断深入和拓宽 ▪ 对某个事件： ▪ 对某个人物： 时间上不限制，时时更新自己的看法！
事与论
▪ 评论文 ▪ 回应 案例：回应“军事透明度”的要求 军事透明度：军事战略和军事能力
▪ 深度分析新闻，需要时间 ▪ 某个事件，会持续报道很长时间，我们就
在事情结束的时候，整体收拾它！
粗看和精看
▪ 粗看的时候，会产生很多问题，把这些问 题收集起来。
▪ 精看的顺序：把时间耗费在最有兴趣和最 有价值的新闻上
▪ 收集热点，统一精看 ▪ 学会遴选，建立淘汰机制？还是建立遴选
机制？
了解深度的决定因素
新闻解读方法
主讲： 黎世光 博士
看什么样的新闻
▪ 专业 ▪ 行业 ▪ 地域
看新闻方法
▪ 去粗取精 对什么感兴趣？
案例一
▪ 四川眉山市委7月2日出台了《关于加强干部组 织纪律性的若干规定》。按照这些文件规定，开 会睡觉扣发年终奖1000元，酒后驾车出事后一 律免职，8小时外禁与异性不正常交往（7月7日 华西都市报）。
积报导，可中心内容就几个字 2.新闻的目的 3.谁在操作新闻？ 新闻的单位
社会热点
▪ 为何热 ▪ 热在哪里
我要看什么新闻
▪ 我的目的是什么？ ▪ 我要什么类型的新闻？
“跟踪报道”
▪ 发展的眼光：新闻=事件=一段时间；那就 让来了解此事情的过程吧！
▪ 来龙去脉 ▪ 分析：事情是因为啥原因？ ▪ 猜测：报道出于什么目的？ ▪ 预测：接下来会发生什么？
分类
▪ 政治类、经济类、文化类、娱乐类、体育 类、军事类、外交、教育
▪ 兴趣点：教育、企业、 ▪ 基础类和临时类 基础类：时常发生的事情 事件类：很少发生的事情（奇闻异事） ▪ 新闻的评价：长期性、影响性、关己性
读的好处
▪ 读一遍，至少比看一遍记忆得更好 ▪ 读，粗度新闻，能够广泛记忆
好奇、疑问、不懂、价值
▪ 新闻价值 新闻价值的相对性：这则新闻对什么人有价
值
ຫໍສະໝຸດ Baidu
▪ 这篇新闻从正面看：政府严管公务员。 ▪ 而从反面看：现在公务员太不像话啦！不仅开会
睡觉，酒后驾车，还在八小时外与异性不正常交 往。而且这不是个别现象，已经严重到非管不可 的地步了。
案例二
▪ 一般来说，官员表示要“特事特办”的，不仅表 示官员办事随意性大，不讲程序，而且说明不是 特事的话很有可能就不办。