131数据表格数组 ppt课件

2020/12/2
15
学
姓
科
名
高鹏 周燕
单华宇 陈弘宇
李逸 杨智雨
谢雯静
语文
79.5 67 73 74.5 70 69 70
试卷 类别
A A A A A A A
数学
98 76 90 66 77 95 84
试卷 类别
B B B B B B B
英语
117 107 103 85 97 91,5 105
试卷 类别
69
A
95
B
91,5
A
谢雯静
70
A
84
B
105
A
2020/12/2
11
成
绩
学
语
试
试
文
卷
卷
科
类
类 别
姓
别
名
试 数卷 学类
别
试
英
卷
语
类
别
2020/12/2
12
问题解决
2. 若表13-1中语文成绩由口语、笔试两项成 绩组成，数学成绩由计算器操作、笔试 两项成绩组成，英语成绩由口语、开卷、 闭卷三项成绩组成。为了在表13-1中反映 这些信息，可对表13-1作怎样的修改？
13章 数据表格信息处理
13.1数据表格、数组
2020/12/2
1
一次 成功的 推销不 是一个 偶然的 故事， 是背后 付出的 努力。 今天美 文网小 编 给 大家为 您整理 了广告 业务员 年终总 结，希 望对大 家有所 帮助。 广 告业务 员 年 终总结 范文一 ： 我现将 一年来 的思想 、工作 情况做 一简要 的总结 ，不妥 之 处 请领导 批评指 正。 一年 来，在 公司领 导的正 确领导 下，在 同事们 的热情 帮 助 与支持 下，通 过自身 的不懈 努力， 自己的 思想水 平和工 作能力 都有了 很大的 进 步 ，专业 技术水 平也有 了很大 的提高 ，特别 是在落 实焦化 公司提 出的“ 安全质 量 标 准化建 设和设 备质量 标准化 建设” 方面做 出了一 定的工 作，为 车间日 常管理 打 下 了良好 的基础 ，也为 公司全 年安全 生产目 标与生 产任务 的顺利 完成做 出了一 定 的 工 作 ， 主 要有以 下几个 方面： 一 、 思 想 方面 1、 为 使 自己的思想更好地 适 应新形 势下对 管理工 作的要 求，一 年来自 己积极 参加公 司组织 的各类 学习活 动 ， 努力钻 研本专 业的安 全与技 术业务 ，深切 领会上 级领导 的指示 精神， 针对上 级 领 导提出 的各项 意见和 要求认 真查找 自己的 不足， 使自己 的思想 和公司 领导工 作 的 指 导 方 向 保持一 致。 2、 在 严 格管 理的同 时，努 力维护 全体职工的利益，工 作 中严于 律己， 率先垂 范，时 刻不忘 自己是 一名党 员。一 年来培 养出一 名职工 转
2020/12/2
8
解:制表如下：
表13-3 2006年1~4月我国旅游客车销售统计表（单位：辆）
月份
1月
大型旅游客车 43
中型旅游客
89
车
小型旅游客车 222
3月
29
109
10
27
132
417
4月
107
58 265
2020/12/2
9
制表步骤
• 表号 • 表题 • 空表格（？行？列）
栏目行 栏目列 表头 表身
A A A A A A A
2020/12/2
16
概念解析
• 数组 表格中，每一个栏目下一组依次排列的 数据叫做数组，用黑体字母表示。数组中的 每一个数据叫做数组的元素，用带下标的字 母表示。
正 为中共 党员，
探究
表13-1 信息（1）班第一小组学生期末语文、数学、英语考试成绩表
学 姓科
语文
试卷 类别
数学
试卷 类别
英语
试卷 类别
名
高鹏
79.5
A
98
B
117
A
周燕
67
A
76
B
107
A
单华宇
73
A
90
B
103
A
陈弘宇 74.5
A
66
B
85
A
李逸
70
A
77
B
97
A
杨智雨
69
A
95
B
91,5
A
谢雯静
2020/12/2
10
问题解决
1.如何将表13-1的表头分隔成三个区域，分别表 示栏目列、栏目行、表身单元格的属性？
学 姓科
语文
试卷 类别
数学
试卷 类别
英语
试卷 类别
名
高鹏
79.5
A
98
B
117
A
周燕
67
A
76
B
107
A
单华宇
73
A
90
B
103
A
陈弘宇
74.5
A
66
B
85
A
源自文库
李逸
70
A
77
B
97
A
杨智雨
(4）表头: 栏目行与栏目列的第一个单元格.
（5）表身：收集的数据信息。
2020/12/2
7
例题讲解
例1 2006年1~4月我国大型旅游客车的销售 量分别是43辆、29辆、109辆、107辆，中型 旅游客车的销售量分别是89辆、10辆、27辆、 58辆，小型旅游客车的销售量分别是222辆、 132辆、417辆、265辆，试制作2006年1~4 月我国旅游客车销售统计表。
2020/12/2
4
探究
表13-2 农村、城镇居民收入与支出情况表（单位：元）
2020/12/2
5
表题
表13-1 信息（1）班第一小组学生期末语文、数学、英语考试成绩表
表号
表序学 姓科
表语头文
试卷 类别
数学
试卷 类别
英语
试卷 栏目行 类别
名
高鹏 79.5
A
98
B
117
A
周燕 67
A
76
B
107
A
70
A
84
B
105
A
2020/12/2
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
单华宇 73
A
90
B
103
A
陈弘宇 74.5
A
66
B
85
A
李逸 70
A
77
B
97
A
杨智雨 69
A
95
B
91,5
A
谢雯静 70
A
84
B
105
A
栏目列
表身
2020/12/2
6
基本概念
• 表格、表:由纵向的列和横向的行围成的格子 组成， 每个格子中都分别包含了文字、数字、字母等信息 。数据表格中的格子叫单元格
(1)表号（表序）：即表的序号，用数字按全书 （ 全文）或章统一编号，位于表 格顶线的上方， 如
表13-1 （2）表题： 表格的名称，简要反映表格的内容和用 途，位于表格顶线的上方，紧随表号。
（3）栏目行与栏目列：表格横排的第一行和竖排的 第一列。反映该栏目列（栏目行）数据信息的属性 、性质、单位。
2020/12/2
13
学 科
姓
名
口语
语文 笔试 总分
类别
操作
数学 笔试 总分
类别
口语
闭卷
英语 开卷
总分
类别
2020/12/2
14
探究
比较表13-1和表13-2表身的单元格中的数据。 （1）它们有哪些共同点，又有哪些区别？（ 2）在表身的单元格中，同一行各数据的属性 是否相同？同一列各数据的属性是否相同？