萨提亚家庭治疗案例
萨提亚家庭治疗技术的案例分析
萨提亚家庭治疗技术的案例分析引言：在当今社会，家庭问题已成为影响人们生活质量的重要因素。
为了解决家庭问题，萨提亚家庭治疗技术应运而生。
本文将通过一个案例分析，探讨萨提亚家庭治疗技术的应用和效果。
案例背景：小明是一个14岁的少年，他的父母离异后，他与母亲生活在一起。
然而，小明的行为问题逐渐增多，他经常与同学发生冲突，成绩下滑，甚至出现了抑郁的症状。
母亲对此感到束手无策，于是寻求了萨提亚家庭治疗技术的帮助。
萨提亚家庭治疗技术的原理：萨提亚家庭治疗技术是一种基于系统理论和家庭系统动力学的治疗方法。
它强调家庭成员之间的相互关系和互动，认为家庭是一个整体系统，成员之间的问题与互动密切相关。
该技术通过改变家庭系统中的互动模式，帮助家庭成员解决问题。
治疗过程：在小明的治疗过程中，萨提亚家庭治疗师首先与小明和他的母亲进行了面对面的访谈。
通过访谈，治疗师了解到小明与母亲之间存在沟通不畅、信任缺失的问题。
治疗师还了解到小明的父亲在离婚后很少与他保持联系，这也是小明行为问题的一个重要原因。
治疗师在治疗过程中采用了多种技术手段。
首先，治疗师通过观察和记录家庭成员之间的互动模式，分析了问题的根源。
接着，治疗师引导小明和母亲进行开放式的对话，帮助他们表达内心的感受和需求。
治疗师还鼓励小明与父亲进行沟通，以增强他们之间的联系。
治疗效果：经过几个月的治疗，小明的行为问题逐渐减少，与同学的冲突也明显减少。
他的成绩也有所提升，并且抑郁的症状逐渐减轻。
与此同时，小明与母亲之间的沟通变得更加顺畅，他们之间的信任也得到了恢复。
小明与父亲之间的关系也有所改善，他们开始定期保持联系。
结论：通过以上案例分析可以看出，萨提亚家庭治疗技术在解决家庭问题方面具有显著的效果。
该技术通过改变家庭系统中的互动模式，帮助家庭成员解决问题，并促进他们之间的沟通和信任。
然而，需要注意的是，每个家庭的情况都是独特的，治疗师在应用该技术时需要根据具体情况进行调整和个性化的处理。
萨提亚家庭治疗技术的案例分析与探讨
萨提亚家庭治疗技术的案例分析与探讨导言：在现代社会中，家庭问题和心理健康问题日益突出，对于这些问题的解决，传统的个体心理治疗方法已经显得力不从心。
而萨提亚家庭治疗技术作为一种新兴的治疗方法，受到了越来越多的关注。
本文将通过案例分析和探讨，来探究萨提亚家庭治疗技术的有效性和适用性。
一、案例分析：家庭关系的重建小明是一个十七岁的高中生，他的父母离异已有多年。
在父母分开后，小明一直和母亲生活在一起，但他对父亲的缺失感一直存在。
小明在学校表现出明显的自卑和沮丧情绪，成绩也逐渐下降。
他的母亲意识到问题的严重性，决定寻求帮助。
通过萨提亚家庭治疗技术的介入，治疗师与小明及其母亲进行了一系列的会谈。
治疗师通过询问和倾听，了解到小明对于父亲的渴望和不满。
治疗师提出了一种家庭关系重建的方案，包括与父亲重新建立联系和共同参与家庭治疗。
在治疗过程中，治疗师鼓励小明和父亲进行沟通，帮助他们解决彼此之间的误解和隔阂。
治疗师还通过家庭治疗的方式，促使小明和母亲之间建立更加健康的沟通模式。
在一段时间的治疗后，小明逐渐恢复了自信，学习成绩也有所提高。
二、探讨：萨提亚家庭治疗技术的特点和优势1. 系统性：萨提亚家庭治疗技术将家庭视为一个系统，强调家庭成员之间的相互作用和影响。
通过改变家庭系统中的某个部分，可以影响整个系统的运作，从而达到治疗的目的。
2. 多元化：萨提亚家庭治疗技术采用了多种治疗方法和技巧，包括结构化治疗、戏剧疗法、认知行为疗法等。
这种多元化的治疗方式可以根据不同家庭的需求和问题进行灵活调整，提高治疗的针对性和有效性。
3. 客观性：萨提亚家庭治疗技术强调治疗师的客观观察和评估，避免了主观臆断和误导。
治疗师通过客观的观察和分析，可以更准确地了解家庭成员之间的互动模式和问题所在，从而制定更有效的治疗方案。
4. 参与性：萨提亚家庭治疗技术强调家庭成员的主动参与和合作。
治疗师通过鼓励和引导，使家庭成员能够主动参与治疗过程，并积极改变自己的行为和态度。
萨提亚家庭治疗案例
萨提亚家庭治疗案例萨提亚是一位40岁的男性，他在家庭中扮演着丈夫和父亲的角色。
最近，他向家庭治疗师寻求帮助，因为他感到自己在家庭关系中遇到了一些困难。
在治疗过程中，萨提亚逐渐展现出了他内心深处的痛苦和挣扎。
萨提亚描述了他与妻子之间的紧张关系。
他说他们经常因为家务事和孩子的教育方式发生争吵。
萨提亚感到自己在家庭中承担了过多的责任，而且他觉得自己无法得到妻子的支持和理解。
他描述了自己感到被忽视和孤独的情绪，这使得他越来越远离家庭。
在治疗过程中，萨提亚逐渐意识到了自己在家庭中的期望和需求。
他表达了对妻子更多的支持和关注的渴望，同时也希望能够得到妻子的理解和尊重。
家庭治疗师帮助萨提亚和妻子一起探讨了他们之间的沟通问题，并引导他们寻找解决问题的方法。
在治疗过程中，萨提亚也谈到了自己与孩子之间的关系。
他承认自己经常因为工作压力而忽视了孩子，而且在与孩子相处时常常表现出暴躁和不耐烦。
萨提亚意识到自己在孩子成长过程中的重要性，他希望能够更多地参与到孩子的生活中，并建立起更加亲密的关系。
在家庭治疗的过程中，萨提亚和妻子学会了更好地沟通和理解对方。
他们学会了倾听对方的需求和想法，同时也学会了表达自己的情感和期望。
萨提亚也开始花更多的时间和孩子在一起，他们一起参加了一些户外活动，并建立起了更加紧密的亲子关系。
最终，萨提亚在治疗结束时表达了对家庭治疗师的感激之情。
他说在治疗过程中学会了更好地理解家庭成员之间的关系，也学会了更好地表达自己的情感和需求。
他表示，通过家庭治疗，他的家庭关系得到了改善，他也变得更加坚强和自信。
总之，萨提亚家庭治疗案例向我们展示了家庭治疗在改善家庭关系中的重要性。
通过家庭治疗，萨提亚和他的家人学会了更好地沟通和理解对方，建立起了更加健康和和谐的家庭关系。
这个案例也启示我们，家庭治疗不仅可以帮助个体解决心理问题，也可以帮助家庭成员之间建立更加紧密的关系。
希望更多的家庭能够通过家庭治疗找到解决问题的路径，建立起更加和谐幸福的家庭关系。
萨提亚家庭治疗技术的实践指导与案例分析
萨提亚家庭治疗技术的实践指导与案例分析引言：家庭治疗是一种以家庭为单位，通过疗程和咨询师的引导，帮助家庭成员解决问题和改善关系的治疗方法。
在过去的几十年里，萨提亚家庭治疗技术已经成为世界范围内广泛应用的一种方法。
本文将探讨萨提亚家庭治疗技术的实践指导和案例分析。
一、萨提亚家庭治疗技术的基本原理萨提亚家庭治疗技术的基本原理是家庭系统的观念。
它认为家庭是一个相互关联的系统，家庭成员之间的互动和关系对个体的成长和发展有着重要影响。
治疗的目标是通过改变家庭系统的互动模式，促进家庭成员之间的沟通和理解，从而解决问题和改善关系。
二、实践指导1. 建立治疗联盟治疗师需要与家庭成员建立良好的治疗联盟，建立互信和尊重的关系。
治疗师应该尊重家庭成员的意见和感受，倾听他们的需求和期望，与他们共同制定治疗目标和计划。
2. 评估家庭系统治疗师需要对家庭系统进行评估，了解家庭成员之间的互动模式和关系。
通过观察和采访，治疗师可以了解家庭成员之间的沟通方式、角色分配和权力结构等因素，从而找出问题的根源。
3. 制定治疗策略根据评估结果，治疗师可以制定相应的治疗策略。
治疗策略可以包括改变家庭成员之间的沟通方式、重新分配角色和权力、促进家庭成员之间的理解和支持等。
4. 实施治疗计划治疗师需要与家庭成员一起实施治疗计划。
治疗师可以通过家庭会议、个别会谈和家庭作业等方式，帮助家庭成员改变互动模式和解决问题。
三、案例分析以下是一个案例分析，以展示萨提亚家庭治疗技术的实践过程和效果。
某家庭由父亲、母亲和两个孩子组成。
父亲在家庭中占据主导地位，母亲和孩子们往往被动地接受他的决定。
这导致了家庭成员之间的沟通不畅和冲突增加。
治疗师首先与家庭成员建立了治疗联盟，并进行了家庭系统的评估。
通过观察和采访，治疗师发现父亲在家庭中扮演着控制和支配的角色，母亲和孩子们往往不敢发表自己的意见和感受。
治疗师制定了相应的治疗策略。
他鼓励母亲和孩子们表达自己的意见和感受，并帮助他们建立自己的权力和角色。
萨提亚家庭治疗技术的实践案例分析与经验分享
萨提亚家庭治疗技术的实践案例分析与经验分享导语：家庭治疗在心理学领域中扮演着重要的角色，而萨提亚家庭治疗技术作为其中的一种方法，具有独特的优势和实践效果。
本文将通过分析实际案例，分享萨提亚家庭治疗技术的应用经验和效果。
1. 萨提亚家庭治疗技术简介萨提亚家庭治疗技术是由美国心理学家萨提亚（Satir）于20世纪60年代提出的，她认为家庭是一个系统，家庭成员之间的相互作用和沟通方式对个体的心理健康有着深远的影响。
该技术注重家庭成员之间的情感表达和互动，通过改变沟通模式和家庭动力学，促进家庭成员之间的和谐关系和个体的成长。
2. 案例分析：夫妻关系冲突的治疗小李和小王是一对夫妻，他们结婚已经五年，但最近几个月，两人的关系出现了严重的冲突。
小李感到小王不够关心她，而小王则抱怨小李经常无理取闹。
他们的争吵越来越频繁，已经影响到了他们的工作和生活。
在萨提亚家庭治疗技术的指导下，治疗师首先与小李和小王进行了个别会谈，了解他们各自的感受和需求。
在会谈中，小李表达了她对小王关心不够的不满，而小王则透露了他对小李情绪化的困扰。
接下来，治疗师组织了一次夫妻会谈，目的是促进双方的情感表达和理解。
在会谈中，治疗师鼓励小李和小王互相倾听和表达自己的感受，同时提供积极的反馈和支持。
通过这种方式，小李和小王逐渐理解了对方的需求和困扰，并开始寻找解决问题的方法。
在随后的治疗过程中，治疗师引导小李和小王重新建立起积极的互动模式。
他们学习了有效的沟通技巧，如倾听、表达情感和理解对方的立场。
同时，治疗师还帮助他们认识到夫妻关系中的权力平衡和角色分配对关系稳定的重要性。
经过几个月的治疗，小李和小王的夫妻关系得到了明显的改善。
他们学会了更好地沟通和理解对方，解决了之前的冲突和矛盾。
他们的工作和生活也恢复了正常，重新建立了夫妻之间的亲密关系。
3. 经验分享：萨提亚家庭治疗技术的有效性和应用通过以上案例的分析，我们可以看到萨提亚家庭治疗技术在夫妻关系冲突治疗中的应用效果。
萨提亚家庭治疗技术的实际案例及使用体会分享
萨提亚家庭治疗技术的实际案例及使用体会分享导言：在当今社会，家庭问题和心理健康问题日益突出。
为了解决这些问题，家庭治疗技术应运而生。
萨提亚家庭治疗技术是一种有效的治疗方法，通过家庭系统的观点，帮助家庭成员解决问题、改善关系。
本文将分享一些实际案例，并探讨使用萨提亚家庭治疗技术的体会。
案例一：夫妻关系危机小明和小红是一对已婚夫妻，他们的婚姻关系出现了危机。
小明在工作上的压力很大，总是把情绪带回家，对小红发脾气，两人之间的沟通也越来越少。
他们决定寻求家庭治疗的帮助。
在萨提亚家庭治疗技术的指导下，治疗师首先与小明和小红进行个别会谈，了解他们各自的感受和需求。
接着，治疗师组织了一次夫妻会谈，让他们共同面对问题，并找出解决方案。
通过治疗，小明和小红逐渐认识到彼此的压力和困惑，并学会倾听对方的感受。
他们开始学习沟通技巧，学会表达自己的需求，并尊重对方的感受。
经过几个月的治疗，小明和小红的夫妻关系得到了改善，他们重新建立了信任和亲密感。
体会分享：通过这个案例，我深刻体会到萨提亚家庭治疗技术的有效性。
治疗师通过引导和支持，帮助夫妻双方重新认识彼此，增进理解和信任，从而改善夫妻关系。
在治疗过程中，夫妻双方也学会了更好地沟通和表达自己的需求，这对于维护家庭和谐至关重要。
案例二：亲子关系问题小李是一位单身母亲，她的儿子小明在学校表现出了问题行为，经常与同学发生冲突。
小李非常担心儿子的行为会对他的未来产生负面影响，于是决定寻求家庭治疗的帮助。
在治疗中，小李透露自己在儿子小时候经历了离婚，这对小明的成长产生了负面影响。
治疗师通过与小李的对话，帮助她认识到自己对儿子的过度保护和控制，以及对儿子行为的过度焦虑。
治疗师还组织了一次亲子会谈，让小明和小李一起面对问题，并找出解决方案。
在治疗过程中，小明逐渐学会了表达自己的感受和需求，而小李也学会了放手，给予儿子更多的自主权。
体会分享：通过这个案例，我认识到萨提亚家庭治疗技术在解决亲子关系问题上的独特之处。
萨提亚家庭治疗技术适用的案例分析
萨提亚家庭治疗技术适用的案例分析引言萨提亚家庭治疗技术是一种综合性的心理治疗方法，旨在帮助家庭成员解决彼此之间的冲突、改善沟通，并增强家庭的凝聚力。
本文将通过分析两个案例，探讨萨提亚家庭治疗技术的适用性及其在解决家庭问题中的作用。
案例一：夫妻关系破裂的家庭李先生和王女士已经结婚十年，他们的婚姻关系在近年来出现了严重的问题。
李先生工作繁忙，长时间的加班使他几乎没有时间陪伴家人。
而王女士则感到被忽视和孤立，她开始抱怨李先生的冷漠，并逐渐与他疏远。
这种破裂的夫妻关系也影响到了他们的两个孩子，孩子们开始表现出情绪问题和学业下降。
在萨提亚家庭治疗技术的指导下，治疗师首先与李先生和王女士进行了个别会谈，了解他们各自的感受和期望。
在这个过程中，治疗师发现李先生对家庭的重要性有一定认识，但他缺乏时间和情感投入。
而王女士则希望得到李先生的关注和支持，她也承认自己在沟通上存在一些问题。
接下来，治疗师组织了一系列的家庭会谈，旨在改善夫妻之间的沟通。
治疗师引导他们学习倾听和表达的技巧，并鼓励他们互相分享内心的感受和需求。
在这个过程中，治疗师还帮助他们重新建立起夫妻之间的情感联系，提醒他们重视彼此的存在和需求。
经过几个月的治疗，李先生和王女士的夫妻关系得到了改善。
他们学会了更好地沟通和理解对方，重建了彼此之间的信任和亲密关系。
孩子们也逐渐恢复了正常的情绪状态，学业成绩也有了明显的提升。
案例二：青少年行为问题的家庭张先生和刘女士的十五岁的儿子小明最近表现出了一系列的行为问题，包括逃学、与同学打架和偷窃等。
这些问题不仅给小明自己带来了麻烦，也给整个家庭带来了巨大的压力。
张先生和刘女士对此感到无措，他们不知道如何应对儿子的行为问题，也担心他的未来。
在萨提亚家庭治疗技术的指导下，治疗师与张先生、刘女士和小明进行了一系列的家庭会谈。
治疗师首先与小明进行了个别会谈，了解他的内心感受和行为背后的原因。
治疗师发现小明在学校中遭受了欺凌，这导致了他的行为问题。
萨提亚家庭治疗模式介入青春期亲子冲突个案
家庭价值观的传承
引导家长传递积极向上的 家庭价值观，培养孩子的 道德观念和社会责任感。
促进个体成长与自我探索
自我认知与自我价值
01
帮助孩子认识自己的优点和不足，培养自信心和自尊心，促进
自我价值的实现。
独立思考与决策能力
02
鼓励孩子独立思考，培养解决问题的能力，提高自主决策的能
力。
情绪管理与压力应对
通过这些技巧，家庭成员可以更好地了解彼此的需求和感受，从而改善关 系。
萨提亚还强调家庭成员之间的平等和尊重，认为只有在平等和尊重的基础 上，才能建立健康的家庭关系。
03
青春期亲子冲突的成因分析
生理变化的影响
青春期是人体生长发育的关键阶段，青少年身体发生显著变化，荷尔蒙分泌增多 ，导致情绪波动和易怒。
倾听与理解
家长需要耐心倾听孩子的想法和感受，理解他们的需求和困惑，给 予积极的反馈和支持。
有效沟通技巧
教授家长和孩子如何运用积极倾听、表达感受和需求等技巧，提高 沟通效果。
增强家庭凝聚力
01
02
03
家庭活动的组织
通过组织家庭活动，增进 亲子之间的互动和情感交 流，增强家庭凝聚力。
家庭规则的制定
共同制定家庭规则，明确 家庭成员的权利和责任， 促进家庭成员之间的相互 支持和合作。
萨提亚家庭治疗模式概述
萨提亚家庭治疗模式的定义
萨提亚家庭治疗模式是一种以家庭为 单位的心理治疗方法，强调家庭成员 之间的互动和沟通，通过改善家庭关 系来促进个体和家庭的成长和发展。
它是由美国心理学家维吉尼亚·萨提亚 创立的，以她名字命名的家庭治疗模 式。
萨提亚家庭治疗模式的基本理念
人的心理问题往往与家庭关系有关，特别是家 庭成员之间的沟通方式。
萨提亚家庭治疗技术在亲子关系中的实际运用案例
萨提亚家庭治疗技术在亲子关系中的实际运用案例引言：亲子关系对于一个家庭的和谐与幸福至关重要。
然而，现代社会的快节奏生活和各种压力常常导致亲子关系紧张和破裂。
为了帮助家庭解决这些问题，萨提亚家庭治疗技术应运而生。
本文将通过一个实际案例，探讨萨提亚家庭治疗技术在亲子关系中的实际运用。
案例背景：李先生和王女士是一对夫妻，他们有一个8岁的儿子小明。
小明在学校表现不佳，成绩下滑，同时在家里也经常与父母发生冲突。
李先生和王女士感到非常困惑和担忧，他们决定寻求专业帮助。
他们咨询了一位经验丰富的家庭治疗师，并开始了萨提亚家庭治疗。
第一阶段：建立信任关系在第一次会议上，家庭治疗师与李先生、王女士和小明一起进行了初步面谈。
治疗师致力于建立一个安全、开放和互信的环境，以便家庭成员能够真实地表达自己的感受和想法。
治疗师使用非指令性的倾听技巧，鼓励每个人分享他们对当前家庭问题的看法。
第二阶段：探索家庭系统在这个阶段，治疗师开始探索家庭系统中的各个成员之间的相互作用和动力。
通过观察和询问，治疗师发现李先生和王女士之间的沟通存在问题。
他们经常争吵，无法达成一致。
这种紧张关系对小明的行为和情绪产生了负面影响。
治疗师还发现，小明在学校表现不佳的原因之一是因为他感到父母之间的冲突和紧张。
第三阶段：重建亲子关系为了重建亲子关系，治疗师提出了一系列的活动和练习。
其中包括亲子互动游戏、家庭共同制定规则和家庭成员之间的情感表达。
治疗师通过这些活动帮助李先生和王女士改善他们之间的沟通，增强他们的关系。
同时，治疗师还鼓励小明表达自己的感受，并帮助他学会积极的解决问题的方式。
第四阶段：巩固变化在治疗的最后阶段，治疗师与家庭成员一起回顾治疗的过程，并帮助他们制定未来的目标和计划。
治疗师强调了家庭成员之间的沟通和理解的重要性，并提供了一些有效的沟通技巧和解决冲突的方法。
李先生和王女士表示他们在治疗过程中学到了很多，他们意识到他们之间的沟通问题对小明的影响有多大。
萨提亚家庭治疗理念与循环提问技术在家庭治疗中的应用个案
萨提亚家庭治疗理念与循环提问技术在家庭治疗中的应用个案·216·当代教育实践与教学研究一、案例背景案主：X，女，25岁，现与男友一起生活。
主要的困扰：对男友的依赖度太高，不能接受分离。
症状描述：不能够接受与男友间任何形式的分离，包括男友白天上班，特别是不定期出差，一旦分离就感觉非常难过。
在没有同居以前，男友工作倒班的关系，导致晚上没有办法每天一个电话，X 就感到非常的难过，主要表现为哭泣和焦虑，为了能够第一时间掌握男友的动态，X 制定了非常详细的时间安排表，把除双方工作以外的时间全部详细的规划，随时掌控时间给男友打电话。
当X 的状态好的时候，X 就能够正常的和男友保持亲密关系，会对男友表现出关心和理解。
但当X 的状态不好的时候，X 就对男友表现出攻击、或是完全忽视的状态。
攻击主要表现为，不断的逼迫对方，要求对方给出承诺期限放弃工作，每天回家；忽视的主要表现为，把在眼前的男友视为不存在，不说话也不看对方，完全当作透明人，不顾及男友任何感受，甚至想就此终结这段关系。
二、治疗方法本案例采用萨提亚家庭疗法为理念，循环提问为技术来完成整个案例的分析与呈现。
1.萨提亚家庭疗法理念。
佛吉尼亚·萨提亚是(Virginia Satir ,1916—1988)是美国著名的心理治疗师,第一代家庭治疗师。
美国著名的《人类行为杂志》曾称萨提亚为"每个人的家庭治疗大师"，显示了她的独特的地位。
萨提亚研究个人“内在自我”和“家庭关系”之间的互动作用，对男女两性进行有关性别差异的教育，鼓励人与人之间的合作，满足人们的欲望可以给人带来幸福感。
萨提亚疗法认为治疗是有可能的，即使外在的改变有限，内在的改变还是可能的。
治疗的主要目标是，个人可以为自己做出选择。
人们拥有一切所需的内在资源，以便成功的应对环境压力及促进个人成长。
萨提亚关于人性和家庭的理念是其家庭治疗的根本。
我们每个人都从原生家庭中继承了一些行为方式、情感和思维模式，并把它们带入成人后的生活中，与朋友、爱人、同事等的关系中，重新演绎。
萨提亚家庭治疗模式
二、从自我价值角度分析 赵小姐是一个自我价值感较低 的人，表现为不能够清楚的表 达自己的需求和愿望，与他人 的沟通是含糊的、间接的。用 种种心理防卫方式保护自己， 不向父母透漏心思。
案例分析
三、从人的基本需求角度分析 由于父母工作较忙，对孩子关 注度较低。父母对孩子的反应 没有可预测性，导致赵小姐建 立了负面的自我价值观。
萨提亚家庭
治疗模式
案例
一对夫妇到工作员面前，因为 他们的沟通遇到了很大的问题， 两个人为一点小事就会争吵， 并且明显感觉到他们的沟通方 式对于6岁的女儿影响很大，女 儿沉默寡言，也不与同学交往。
背景介绍
赵先生和太太家庭环境均十分良好，事业有成。 赵先生从小父母就经常吵架，而赵太太的父母对 赵太太十分溺爱。婚后两人经常在小事上吵得不 可开交，为了避免给孩子带来不好的影响，他们 刻意回避孩子，没料想到造成了赵小姐沉默寡言 在入学后不愿与同学交往。
工作计划与方案
针对赵先生一家中出现的问题，我 们决定采取萨提亚家庭治疗模式来 为案主服务。初步计划为分6次进 行，每次90分钟，每隔3-4周一次， 分为三个阶段，分别为接触期、转 变期与巩固期。
工作计划与方案
第一阶段：接触期 家庭治疗的第一步，社工需要了解 赵先生一家的家庭结构，并与其建 立信任关系，在治疗期间观察案主 家庭的互动方式，与案主进行充分 的沟通。
案例分析
四、从家庭规则角度分析 家庭是个体成长的基础，而家庭问题 也导致了个体成年后应对能力的缺陷。 在赵小姐家中的三角关系观察到的信 息与被告知的信息之间不一致，或者 是感受到的信息与听的不一致，而赵 小姐只能靠自己去想像，并且把父母 隐藏负面信息的行为认为是拒绝。
案例分析
三角关系的另一特征是，某些情境中个体 会感到被排除在外，即家庭互动的模式可 能是父-母、母-子、父-子。若孩子感到被 排除在外，他会认为这是一种拒绝，因而 产生较低的自我价值感，并在今后的人生 中充满挫败感。如孩子不是三方互动的中 心，他则认为父母关系更亲密，也易形成 较低的自我价值感。案例中赵小姐父母吵 架回避的态度正是这一特征的体现。
萨提亚家庭治疗技术的实践案例分享与经验总结
萨提亚家庭治疗技术的实践案例分享与经验总结引言：家庭治疗是一种系统性的心理治疗方法，旨在帮助家庭成员改善彼此之间的关系，解决家庭内部存在的问题。
萨提亚家庭治疗技术是一种结构化的治疗方法，通过引导家庭成员进行有效的沟通和互动，帮助他们建立更健康的家庭关系。
本文将分享一些实践案例，并总结经验，以期为其他家庭治疗师提供参考和借鉴。
案例一：夫妻关系的矛盾冲突背景：夫妻关系的矛盾冲突一直困扰着这个家庭。
丈夫和妻子之间的沟通问题导致了频繁的争吵和冷战，影响了整个家庭的和谐。
治疗过程：在治疗开始之前，我与夫妻进行了个别会谈，了解了他们各自的观点和感受。
在家庭治疗过程中，我采用了萨提亚家庭治疗技术中的“反思团队”方法。
通过这个方法，我鼓励夫妻双方互相倾听和分享彼此的感受，同时提供积极的反馈和支持。
在治疗的过程中，我还引导他们探索彼此的期望和需求，并帮助他们找到解决矛盾的方法。
治疗效果：经过几个月的治疗，夫妻之间的沟通得到了改善。
他们学会了更好地倾听和理解对方的观点，学会了表达自己的需求和感受。
他们的争吵和冷战减少了，夫妻之间的关系变得更加和谐。
经验总结：在处理夫妻关系的矛盾冲突时，重要的是帮助夫妻双方建立有效的沟通模式。
通过萨提亚家庭治疗技术中的反思团队方法，可以鼓励夫妻互相倾听和分享感受，从而增进理解和信任。
案例二：亲子关系的修复背景：一个家庭的亲子关系出现了问题。
父母对孩子的期望过高，导致孩子感到压力和困惑，与父母之间的关系紧张。
治疗过程：在治疗开始之前，我与父母和孩子进行了个别会谈，了解了他们各自的观点和感受。
在治疗过程中，我采用了萨提亚家庭治疗技术中的“故事重塑”方法。
通过这个方法，我鼓励父母和孩子分享彼此的故事，并帮助他们重新构建对彼此的理解和认知。
我还引导他们探索彼此的期望和需求，并帮助他们找到建立更健康亲子关系的方法。
治疗效果：经过一段时间的治疗，父母和孩子之间的关系得到了修复。
父母学会了更加理解和尊重孩子的需求和个性，孩子也更加愿意与父母沟通和分享自己的感受。
萨提亚家庭治疗技术的使用教程
萨提亚家庭治疗技术的使用教程引言：家庭治疗是一种针对家庭系统的心理治疗方法，旨在帮助家庭成员解决彼此之间的问题，改善家庭关系，并促进家庭的健康发展。
萨提亚家庭治疗技术是一种综合性的家庭治疗方法，结合了系统理论、认知行为理论和解决问题的方法。
本文将介绍萨提亚家庭治疗技术的使用教程，包括基本原理、具体操作步骤和应用案例。
一、基本原理：1. 系统理论：萨提亚家庭治疗技术基于系统理论，认为家庭是一个相互关联的系统，家庭成员之间的互动会影响整个系统的运作。
治疗师需要关注家庭成员之间的互动模式，以及这些模式对家庭系统的影响。
2. 认知行为理论：萨提亚家庭治疗技术还借鉴了认知行为理论的观点，认为家庭成员的思维和行为模式会影响他们的情绪和互动方式。
治疗师需要帮助家庭成员认识到他们的思维和行为模式，并引导他们进行积极的改变。
3. 解决问题的方法：萨提亚家庭治疗技术强调解决问题的方法，治疗师会引导家庭成员一起制定目标，并帮助他们找到解决问题的方法。
这种方法注重家庭成员之间的合作和共同努力，以达到改善家庭关系的目的。
二、具体操作步骤：1. 建立工作关系：治疗师需要与家庭成员建立良好的工作关系，以便有效地进行治疗。
治疗师应该表达出对家庭成员的尊重和关注，并建立一个安全的治疗环境。
2. 评估家庭系统：治疗师需要评估家庭系统的结构和功能，了解家庭成员之间的互动模式和问题的根源。
这可以通过面谈、观察和使用家庭评估工具来完成。
3. 制定治疗目标：治疗师与家庭成员一起制定治疗目标，明确希望达到的改变和发展方向。
治疗目标应该是具体、可衡量和可实现的，以便家庭成员能够有针对性地进行努力。
4. 实施治疗计划：根据治疗目标，治疗师会制定相应的治疗计划，并与家庭成员一起实施。
治疗计划可以包括家庭成员之间的沟通训练、问题解决技巧的培养等。
5. 监测和评估：治疗师会定期监测和评估治疗的进展，以确保治疗的有效性。
治疗师可以使用家庭评估工具和家庭成员的反馈来评估治疗的效果，并根据需要进行调整。
掌握萨提亚家庭治疗技术的使用技巧及实践案例
掌握萨提亚家庭治疗技术的使用技巧及实践案例引言：萨提亚家庭治疗技术是一种有效的心理治疗方法，旨在帮助家庭成员改善彼此之间的关系，解决家庭中存在的问题。
本文将介绍萨提亚家庭治疗技术的使用技巧，并结合实践案例进行说明。
一、了解家庭系统在使用萨提亚家庭治疗技术之前，首先需要深入了解家庭系统的运作机制。
家庭是一个相互关联的系统，每个成员的行为和情感都会对其他成员产生影响。
了解家庭成员之间的角色、规则和互动模式，有助于分析家庭中存在的问题及其根源。
二、建立安全的治疗环境在进行家庭治疗时，营造一个安全、支持性的治疗环境是至关重要的。
家庭成员需要感到被尊重和接纳，才能够开放地表达自己的情感和问题。
治疗师应当保持中立和客观的态度，尊重每个成员的观点，并提供积极的反馈和支持。
三、运用系统性观察在家庭治疗中，治疗师需要运用系统性观察的技巧，观察家庭成员之间的互动模式和沟通方式。
通过观察家庭成员的非言语行为、情绪表达和身体语言，治疗师可以更好地理解家庭中存在的问题，并提供相应的干预措施。
四、倾听和沟通技巧倾听和沟通是萨提亚家庭治疗技术中至关重要的一部分。
治疗师需要具备良好的倾听技巧，包括积极倾听、理解和回应家庭成员的情感和需求。
同时，治疗师还需要运用有效的沟通技巧，帮助家庭成员之间建立积极的互动模式，增进彼此之间的理解和信任。
五、解决冲突和建立共识家庭中常常存在冲突和分歧，治疗师需要帮助家庭成员解决这些问题，并建立共识。
在解决冲突时，治疗师可以采用协商、妥协和调解的方式，促使家庭成员达成共同的目标和意见。
此外，治疗师还可以引导家庭成员学习有效的冲突管理技巧，培养良好的沟通和解决问题的能力。
六、实践案例：解决夫妻关系问题以下是一个实践案例，展示了如何运用萨提亚家庭治疗技术解决夫妻关系问题。
某夫妻因为长期存在的沟通问题和冲突而寻求家庭治疗。
治疗师首先与夫妻双方进行个别会谈，了解他们各自的观点和需求。
然后，在家庭治疗中，治疗师引导夫妻双方进行开放、坦诚的对话，倾听彼此的观点和情感，并提供积极的反馈和指导。
萨提亚家庭治疗技术的案例分析与讨论
萨提亚家庭治疗技术的案例分析与讨论导言：在当今社会，家庭关系的稳定与和谐是每个人追求的目标。
然而，由于各种原因，家庭中可能会出现各种问题和冲突。
为了帮助家庭解决这些问题，萨提亚家庭治疗技术应运而生。
本文将通过一个案例分析，探讨萨提亚家庭治疗技术的应用和效果。
案例分析：李先生和王女士是一对已婚夫妇，他们有一个五岁的儿子小明。
他们的家庭一直以来都非常和谐，但最近却出现了一些问题。
小明在学校表现不佳，成绩下滑，同时他也变得越来越沉默寡言。
李先生和王女士很担心他的变化，并决定寻求专业的帮助。
他们咨询了一位经验丰富的家庭治疗师，该治疗师采用了萨提亚家庭治疗技术。
萨提亚家庭治疗技术是一种系统性的治疗方法，旨在帮助家庭成员建立更健康的沟通和关系。
治疗师首先与李先生和王女士进行了面对面的会谈，了解了他们的家庭背景、成长经历以及目前的问题。
接下来，治疗师邀请了全家人一起参加治疗。
在治疗过程中，治疗师使用了多种技术和工具，以促进家庭成员之间的沟通和理解。
首先，治疗师利用开放式问题和倾听技巧，鼓励家庭成员表达自己的感受和需求。
通过倾听和理解，治疗师帮助家庭成员建立了更深入的联系，并逐渐揭示了问题的根源。
在与小明的交流中，治疗师发现小明在学校遭受了欺凌，这是他变得沉默寡言的原因。
治疗师与小明建立了信任关系，并鼓励他表达自己的感受。
通过治疗师的引导，小明逐渐开始敞开心扉，与父母分享了他的困扰和恐惧。
治疗师还为小明提供了一些应对欺凌的方法和技巧，帮助他恢复自信。
除了与小明的个别会谈，治疗师还组织了一些家庭活动，旨在增强家庭成员之间的亲密感和团结力量。
例如，治疗师鼓励家庭成员一起参加户外运动和游戏，以促进彼此之间的合作和沟通。
这些活动不仅让家庭成员更加了解彼此，还为他们提供了一个共同解决问题的平台。
通过几个月的治疗，李先生和王女士发现他们的家庭关系得到了显著改善。
小明的学习成绩也逐渐恢复，他变得更加开朗和自信。
李先生和王女士对萨提亚家庭治疗技术的效果感到非常满意，他们认为这种方法帮助他们重建了家庭的和谐和幸福。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==萨提亚案例篇一：萨提亚家庭治疗法案例萨提亚家庭治疗法案例这是从我身边真实故事中提炼的并加以修色的一个案例：一位来自南京本地的小学五年级学生，是我在某专修学校兼职做助教时所认识的小男生。
因为是我所负责的班级，从刚开始做辅导员时就发现不论是上课还是课间，他总喜欢在别人面前做一些特殊的行为，平时成绩一般，又不按时交作业且上课喜欢捣乱，经常受到任课老师的点名批评。
后来多次与其父母打电话反映此事，其父亲都说不管孩子的事，让我们联系母亲，而其母亲则虽说会回去教训这孩子，但是多以工作忙的理由敷衍了事。
后来，学校将其情况向心理老师反映，在学校心理老师多次的邀请下，小旭父母终于和孩子一起来就诊。
家庭成员：张先生、张太太、小旭治疗过程：第一阶段：接触期1、创造一个舒适的环境，针对这个家庭的特点，布置一下接待室，使其有家的感觉，让案主无拘束感。
2、营造一个祥乐的氛围，例如将接待室中摆一些鲜花，灯光适当打得柔和一些。
3、案主家庭进入接待室第一次会谈师（起身迎向这个家庭，以表示自己的热忱）：张先生，张太太还有可爱的小旭，欢迎你们。
（然后他们一家落座在安排好的沙发上。
师环顾了这个家庭，父母走在前面，儿子东张西望的跟在父母后面；父母坐下后几分钟才坐在父母旁边，不过中间有些许的间隙。
时不时的小旭还会东摸摸西摸摸，看似很不专心，被母亲打断后才不情愿的坐好。
）母亲（很严厉地唤着儿子）：小旭，别乱动，见了老师也不打招呼？不知道是谁教你的啊，这么没礼貌。
小旭（别过头去，很不情愿的对着另一边，故意很大声的）：老师好！母亲（见小旭不听话的样子，瞪了一眼，忙对老师笑着说）：老师，这孩子就这样，您别介意啊！师（微笑着）：没关系的。
现在我们可不可以请小旭来讲下你希望自己的家庭将来有什么样的改变呢？（小旭不理老师，继续玩边上的东西，张先生急躁起来，眼睛瞪向小旭)师：（观察到张先生的变化，在他发货之前抢先转变话题）那妈妈能不能先回答这个问题，然后再由小旭说，可以吗？最后轮到爸爸，好吗？（小旭听到这话，转过头来，停下手中的动作，看向妈妈。
心理健康教育：生命的跪拜——萨提亚模式用于家庭治疗的案例报告
心理健康教育生命的跪拜——萨提亚模式用于家庭治疗的案例报告一位七年级女生进入初中后因理科成绩下滑而做出了划手腕等自伤行为。
心理教师在辅导时发现该生父亲存在禁止子女哭泣的不当教育行为，后通过萨提亚模式展开家庭治疗，孩子父亲说出孩子奶奶意外去世带来的内心创伤，心理教师采用空椅子技术对其进行了疗愈。
接着运用CBT 认知调整、家庭教育指导等多种方式调整亲子间的相处模式，最终改善了父女的心理状况，这个家庭也开启了新的人生旅程。
一、个案概况芊芊(化名),女，城区某学校7年级学生，家中有一个小六岁的弟弟，家庭结构完整，父亲经商，母亲为公司财务。
芊芊平日里性格温和安静，担任心理委员一职，近期在学校上课时偷划手腕。
心理教师发现芊芊存在焦虑、抑郁、不自信等情绪，其父亲存在严禁子女哭泣、停止女儿课外兴趣发展等行为，是导致芊芊无法找到合适的渠道宣泄情绪、逐渐走向自伤的重要原因，遂逐步展开将父亲纳入其中的家庭心理辅导。
二、辅导缘起窗外阳光明媚，眼前这个小女孩却缩紧了身子，双手不安地搅动着衣角。
“没事的，老师，”两行清泪终于没能攀住眼眶，顺着芊芊苍白的脸庞滑落，她的嘴角微微颤动，努力扬起一个向上的弧度。
我注视着她，想起昨晚芊芊班主任的电话——这孩子最近似乎情绪异样，上课偷偷在课桌下划手腕，被同学发现告诉了老师。
班主任希望我作为芊芊较信任的老师，能和她谈谈。
“让我看看你的左手腕，好吗?”我尽量把语气放得温和而真诚。
随着衣袖慢慢上捋，白皙的手腕上呈现出一道道深浅不一的划痕，或鲜红或暗褐色，看得人甚是心疼。
说实在的，近些年看过非自杀性自伤的青少年不少，但发生在平日笑眯眯的芊芊身上，我还是略感意外。
“发生了什么，让你这么难受呢?”我问。
三、辅导过程(一)不被允许的哭泣从芊芊的叙述中我了解到，进入初中后，她在理科上逐渐听不懂、跟不上，学得相当吃力。
原本爸妈给报了校外培训班，每个双休她还能补习一下数学和科学，但最近一年校外学科补习被取缔，随着学业难度的增加，芊芊的成绩也越来越不让家长满意。
萨提亚家庭治疗技术应用案例分享
萨提亚家庭治疗技术应用案例分享导语：家庭治疗是一种心理治疗方法，旨在通过改善家庭成员之间的关系，解决家庭内部的问题。
萨提亚家庭治疗技术是一种常用的家庭治疗方法，它的应用案例丰富多样，本文将分享其中一些案例，以展示该技术的有效性和专业性。
案例一：夫妻关系矛盾的治疗小明和小红是一对已婚夫妻，他们的婚姻关系近期出现了矛盾。
小明认为小红在家庭中承担的责任不够，而小红则认为小明不够关心家庭。
他们的争吵越来越频繁，导致家庭气氛紧张。
在萨提亚家庭治疗技术的应用下，治疗师首先与小明和小红进行了个别面谈，了解他们各自的想法和感受。
然后，治疗师组织了夫妻共同参与的治疗会话。
在会话中，治疗师引导他们共同探讨问题的根源，并帮助他们改善沟通方式。
逐渐地，小明和小红开始理解对方的观点，并学会关注彼此的需求。
他们通过萨提亚家庭治疗技术学到了如何更好地表达情感和需求，从而改善了夫妻关系。
他们现在更加和谐地相处，并且能够更好地解决家庭中的问题。
案例二：家庭成员间的冲突处理李先生是一个单亲父亲，他有两个孩子，分别是小明和小红。
近期，李先生发现孩子之间的关系越来越紧张，经常发生冲突。
他希望找到一种方法来帮助他们解决问题。
在萨提亚家庭治疗技术的指导下，治疗师与李先生和孩子们进行了治疗会话。
治疗师首先倾听每个家庭成员的观点和感受，然后引导他们共同探讨问题的根源。
通过治疗会话，孩子们逐渐学会了倾听和尊重对方的意见。
他们也学到了如何表达自己的需求，并在冲突发生时寻求妥协。
李先生也学会了更好地引导孩子们解决问题，并给予他们支持和理解。
在治疗的过程中，李先生和孩子们的关系得到了改善。
他们学会了彼此尊重和理解，冲突的频率也减少了。
整个家庭的氛围变得更加融洽，家庭成员之间的互动更加和谐。
案例三：亲子关系的修复小华是一位年轻的母亲，她和她的父母之间的关系一直很紧张。
她觉得自己的父母对她的教育方式不满意，而她的父母则认为她不够尊重他们的意见。
这种紧张关系对小华的家庭生活造成了很大的困扰。
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中国心理应用行业引导者 至愚蠢的决定。我们要做得应该是通过上述分析，引发自己的自我觉察，有意识地打破惯用的 不健康的模式，达到自我疗愈的效果，成为一个真正和谐一致的人。
萨提亚模式是一种心灵体验过程。最大特点是着重提高人的自尊、改善沟通，及帮助人活 得更“人性化”，而非只求消除“症状”。她帮助我们认识，每一个生命都有着独特的成长脉 络，无论旧有的成长模式带给我们什么样的经历和感受，都值得尊重，治疗的最终目标是个人 达致“身心整合，内外一致”，实现个人潜能的最大发挥。
中国心理应用行业引导者
部分著作 《滋养生命的动力火车—打造健康的家庭》 《面对逆境的动力火车—培养孩子的挫折忍受力》 《接触两性的动力火车—与孩子谈性说爱》 《互动交流的动力火车—亲子沟通》 李世庆老师自 1977 年始从事助人工作,38 年心理助人工作经验,心理辅导课程与辅导训练 团体带领超过 10000 小时,曾在一百多所学校、几十家机构及企事业单位担任讲师。
40 7800 孟沛欣 24 3980 张日昇 24 4800 李世庆
李文清 32 22800 廖阅鹏 24 4800 李世庆
李文清 24 3760 岳晓东 16 3980 陈伯炜 24 3760 林祺堂 32 3760 董艳菊 24 3760 谢政廷 24 6800 刘锋 24 3360 谢政廷 24 3760 吴秀碧 24 3980 张日昇 24 4980 张日昇 30 4980 蔡仲淮 30 6800 蔡仲淮 24 4980 张雯
29-31 心众筹：心理咨询师基本功 30-31 OH 潜意识图像卡牌治疗师研修班(初阶)第 6 期-总第 124 期 8 1-3 心众筹：焦点解决短期心理治疗 4-7 心众筹：心理健康教师骨干培训 8-10 心众筹：游戏治疗 9-11 心众筹：心理画像 11-13 心众筹：团体心理咨询实务 11-13 心众筹：走出人生失落经验：哀伤咨询 14-16 箱庭疗法治疗师研修班（初级）第 34 期-总第 127 期 18-20 箱庭疗法治疗师研修班（中级）第 35 期-总第 128 期 18-21 国际催眠治疗师（IHNMA）认证培训班第 12 期-总第 129 期 22-25 国际临床催眠治疗师（高级）师资研修班第 03 期-总第 130 期 22-24 箱庭实操应用技能课程
萨提亚以其敏锐的洞察力觉察到母亲不满的言语背后的恳求意味。她要求这位母亲与女儿一起与她见 面。当母亲和女儿一起来见萨提亚时，萨提亚发现她之前与女孩建立的良好关系竟然消失了，女孩又回到 六个月前的状态。
这里面发生了什么事？母亲对女孩施加了什么魔力呢？！
萨提亚继续为这两母女进行治疗。母亲、女孩、萨提亚之间慢慢建立起一个新的、良好的关系。这时 萨提亚邀请家庭中的父亲/先生一起参与。结果，当他成为面谈中的一员时，本来建立起来的治疗关系又掉 回原来的状态。
五．课程助益
1.绘制家庭图，探究原生家庭对个人发展的影响； 2.学会设置辅导目标和订定辅导计划，重新认识自己，建立自信； 3.理清个人生存模式，培养健康的沟通模式并应用于生活中； 4.透过冰山探索改善人际关系质量的方法； 5.学习澄清并化解与家人及他人的负面情绪，使关系有新的连结与可能； 6.能够决定自己生活中各层关系的成长新方向。
啊，这里面是什么缘故，这个家庭的成员之间有什么特殊的影响力呢？！
萨提亚了解到她可能已经接近了某个关键的问题。而正是这个问题，后来成为她创立新治疗模式的契 机。
她询问这个家庭是否还有其他成员。当仅余的这位被称之为“天之骄子”的儿子/兄弟来到治疗面谈 中，并展现他在这家庭里举足轻重的地位时，萨提亚更清晰地看到女孩在家里被“力量架空”的角色，以 及她在家庭里力求生存的痛苦挣扎。
二．课程优势
1、浓缩萨提亚模式家庭治疗和家庭教育的精华 这个工作坊浓缩了萨提亚家庭治疗模式几十年的家庭治疗的实践经验，包括了其中最精华 的部分，充分体现了萨提亚模式这一国际著名家庭治疗流派简单、深入、实用有效的特点。 2、与国际最先进的、专业的理念接轨 为期四天的培训课程，将帮助您学习如何运用国际最先进的理念和方法，提升您的沟通能 力和自我接纳水平。 3、方法简单、实用、有效，得到广泛肯定 通过课程学习，您将了解到是哪些因素影响我们形成健康心态？形成健康心态所需要的态 度、方法、技能又有哪些？课程效果受到了广大学员的充分肯定和热切好评。 4、课程结束后的专业心理支持系统 课程结束后，我们将建立课后的跟踪、支持系统，受过专业训练的导师们提供的专业心理 辅导和学习沙龙，将有力的保证培训效果的巩固和持久。
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说说我是谁
我们都是这样长大的
阅读家庭图
12：00 三、一念相应：
十一.一本正经：
十六.一览无遗：
团体讨论
家庭规条
家庭图雕塑与讨论
四、一语道破：
1.家庭规条概介
家庭对个人发展影响的层 2.检视个人的家庭规条
面
3.转换家庭规条
五、一线生机：
4.健康/不健康的家庭规条
家庭关系的实际面貌
六、一目了然：
萨提尔模式的基本信念
一．什么是萨提亚？
萨提亚模式是系统转化治疗模式，是当代极负盛名的家庭治疗和心理治疗流派，在国际心 理治疗界具有广泛深远的影响。它的创始人维吉尼亚·萨提亚女士 (Virginia Satir, 1916— 1988 年)是美国家庭治疗的先驱，被誉为“家庭治疗的哥伦布”、“每个人的家庭治疗大师”。 在世界近 100 年里对人类最大贡献的心理治疗大师排名中，跻身前五名。 她在家庭治疗方面 的理念和方法，备受专业人士的尊崇。她发展出许多生动独特的技巧，探索家庭关系和人的内 在，被其他流派广为借用。
萨提亚作为一种体验式的家族治疗成长模式，通过分析你的原生家庭——父母之间的关 系，父母与你的关系以及你跟兄弟姐妹的关系是疏离还是亲密，成因在哪里，你的惯用生存姿 态是指责，讨好，超理智还是打岔，你的惯用姿态是否深受父母的影响。目的绝不在于把自身 出现的任何问题都归咎在父母的身上去。因为将心比心，父母也曾经是孩子，他们的错误模式 也是从他们的父母身上无意识地习得的。要知道没有父母不爱自己的子女的，他们在任何时候 都是在他们的能力范围内做到他们认为的对你最好的事情，即便那件事情日后被证实是错误甚
六．课程内容
“拥抱真爱”幸福家庭工作坊——萨提尔家庭系统
时间
第一天
08：40
报到
一、一见欢喜：
相见欢
09：00 二、一管窥见：
第二天 我们来了 九.一心一意： 晨间冥想 十.一笔勾绘：
第三天 大家都来了 十四.一心不染： 晨间冥想 十五.一叶知秋：
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艺术心理学院
表达性艺术治疗、舞动、绘画治疗、 摄影治疗、音乐治疗、OH 潜意识 卡牌、游戏治疗。
博仁陪伴您，用艺术疗愈自我，用 爱成就他人。
婚姻家庭学院
家庭治疗、萨提亚家庭治疗、睿智 教养亲子关系、亲密关系。
博仁陪伴您，成就幸福家庭、幸福 人生。
京师博仁 2016-2017 年课程表
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月份 日期 课程（更多福利、现价格请咨询京师博仁官网）
课时 原价 讲师
7 9-13 绘画整合艺术治疗研修班（中级）第 14 期 19-21 箱庭疗法治疗师研修班(初级)第 33 期-总第 121 期 22-24 心众筹：幸福家庭工作坊——萨提亚家庭系统（初级）
25-28 廖阅鹏催眠治疗师认证暨身心合一班 26-28 心众筹：个人内在探索工作坊——萨提亚冰山系统（初级）
您想要了解原生家庭对您的影响吗？ 您是否疑问：我为什么会是现在这样的性格？ 您想要获得一个理想的人际关系、亲密关系、亲子关系吗？ 您希望发展出更高的自我价值，更加自信，更加表里一致吗？ 您想学习一门可以帮助更多人的心理技术吗？
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这些经历以及之后的经验，让萨提亚发现，治疗并不仅限于“那认定的病人”，也需要整个家庭系统 的介入。也即，她可以借改善家庭成员彼此间的关系，来带动整个家庭的改变——当然，也自然而然地改 变了家庭中每一个个别的成员。
这也让她开始强而有力地使用“雕塑”的技巧，她让案主以不同的身体姿态来代表、呈现沟通的信息。 这些身体姿势可以透露出、并使案主觉察到那些他没意识到的信息，并从而有所改变。
中国心理应用行业引导者 力，而我在懂得更多之后，也变得更加宽容慈悲，能够理解当年父母的不易。课程之后我给家 里打了电话，这次不再像之前那样觉得紧缩或是为了完成任务，而是变得更加自在自如，因为 我们天然就是最亲近的人！
——学员 高** 工程师
介绍完萨提亚家庭治疗模式的课程之后，为了更好提升广大助人者的 助人技能，京师博仁特策划心理咨询技能系列课程，课程包括：
中国心理应用行业引导者来自萨提亚家庭治疗案例维琴尼亚萨提亚（Virginia Satir）是美国最具影响力的首席心理治疗大师，她一生致力于探索人与 人之间，以及人类本质上的各种问题。她在家族治疗方面的理念和方法，备受专业人士的尊崇与重视。她 发展出的许多生动的技巧探索家庭关系，通过下面的萨提亚家庭治疗案例，我们可以了解到如何去调解家 庭关系。
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例如，萨提亚就让那位“天之骄子”站在椅子上，他的父母朝他摆出崇拜的姿势，且不留一丝余地给 女儿。借着让家庭成员演出这一场景，萨提亚使他们认识到他们经常加以否认的感觉。这个体认也促使他 们去改变彼此之间的关系。
一个人在原生家庭中经验到的各种关系，以及各种应付方式，对这个人的一生影响最为重大。