急腹症急救演练模拟案例及评分标准
急腹症的护理应急预案演练
一、演练背景随着社会的发展和生活节奏的加快，急腹症患者在急诊科的比例逐年上升。
为了提高医护人员对急腹症患者的应急处置能力，确保患者得到及时、有效的治疗，特制定本应急预案演练方案。
二、演练目的1. 提高医护人员对急腹症的认识，增强应急处理能力。
2. 规范急腹症患者的护理流程，确保患者安全。
3. 提升急诊科整体应对突发事件的能力。
三、演练时间2023年X月X日，上午9:00-11:00。
四、演练地点急诊科病房及抢救室。
五、演练对象急诊科全体医护人员，包括医生、护士、护士长等。
六、演练流程1. 接诊阶段- 医生接诊患者，迅速评估病情，初步判断为急腹症。
- 护士立即进行生命体征监测，做好病情记录。
- 同时，护士通知抢救室准备。
2. 抢救阶段- 抢救室护士接到通知后，立即做好抢救准备，包括药品、器械、设备等。
- 医生根据患者病情，迅速制定治疗方案。
- 护士协助医生进行各项操作，如静脉穿刺、药物配置、生命体征监测等。
3. 护理阶段- 护士对患者进行病情观察，记录生命体征、出入量等。
- 根据医生指示，调整治疗方案，及时调整药物剂量。
- 保持患者卧位舒适，做好保暖工作。
- 定期对患者进行心理疏导，缓解患者焦虑情绪。
4. 转运阶段- 当患者病情稳定后，护士协助医生进行转运。
- 转运过程中，护士密切观察患者病情变化，确保安全。
5. 总结阶段- 演练结束后，召开总结会议，对演练过程进行评估。
- 分析存在的问题，提出改进措施。
- 对医护人员进行培训，提高应急处理能力。
七、演练评估1. 观察医护人员对急腹症的处理流程是否规范。
2. 评估医护人员对抢救技能的掌握程度。
3. 评估医护人员之间的沟通协作能力。
八、演练总结通过本次应急预案演练，进一步提高了急诊科医护人员对急腹症患者的应急处置能力。
在今后的工作中，我们将继续加强应急演练，提高护理质量，确保患者安全。
急腹症应急预案演练脚本
一、演练背景随着医院日常诊疗活动的增多，急腹症患者的救治工作显得尤为重要。
为提高我院医护人员对急腹症患者的应急处理能力，确保患者得到及时、有效的救治，特制定本应急预案演练脚本。
二、演练目的1. 提高医护人员对急腹症早期识别和救治的能力。
2. 检验应急预案的实用性和可操作性。
3. 增强医护人员的团队协作精神，提高应急处置效率。
三、演练时间2023年11月15日（星期三）下午14:00四、演练地点医院急诊科五、参演人员1. 急诊科医护人员2. 内科、外科等相关科室医护人员3. 护理部、医务科、设备科等相关科室负责人六、演练场景急诊科接到电话，患者李某某，男，45岁，因“上腹部剧烈疼痛4小时”入院。
七、演练流程1. 情景设定患者李某某，男性，45岁，因上腹部剧烈疼痛4小时，伴恶心、呕吐入院。
急诊科接诊后，立即启动急腹症应急预案。
2. 演练步骤（1）接诊护士迅速对患者进行初步评估，询问病史，测量生命体征，并通知医生。
（2）医生到达现场后，对患者进行详细检查，判断患者可能患有急性阑尾炎。
（3）医生立即安排护士对患者进行抽血、心电图等检查，并通知相关科室做好手术准备。
（4）护士将患者护送至手术室，医生进行手术。
（5）手术过程中，手术室医护人员密切配合，确保手术顺利进行。
（6）手术结束后，患者被送回病房，医护人员对患者进行术后观察和护理。
3. 演练评估（1）演练结束后，组织人员对演练过程进行总结评估。
（2）针对演练中存在的问题，提出改进措施。
（3）对参演人员进行表彰和奖励。
八、演练总结通过本次急腹症应急预案演练，发现以下问题：1. 部分医护人员对急腹症早期识别和救治的能力不足。
2. 医护人员之间的沟通协调能力有待提高。
3. 部分应急预案流程不够完善。
针对以上问题，我们将采取以下措施：1. 加强医护人员对急腹症早期识别和救治的培训。
2. 提高医护人员之间的沟通协调能力。
3. 完善应急预案流程，确保患者得到及时、有效的救治。
急腹症的应急预案演练脚本Word模板
05
鉴别诊断与治疗方案制定
常见急腹症鉴别诊断思路梳理
01
02
03
04
病史采集
详细询问患者病史，包括疼痛 部位、性质、持续时间、伴随 症状等。
体格检查
实验室检查
全面进行腹部检查，注意腹部 压痛、反跳痛、肌紧张等体征。
根据病情选择合适的实验室检 查项目，如血常规、尿常规、 便常规、生化检查等。
影像学检查
分类
根据病因可分为炎症性、穿孔性、梗 阻性、出血性等几大类。
发病原因与危险因素
发病原因
感染、外伤、溃疡、结石、肿瘤等。
危险因素
年龄、性别、遗传、生活习惯、环境因素等。
应急预案在救治中作用
02
01
03
快速响应
确保患者在最短时间内得到救治，降低死亡率。
规范操作
统一救治流程，提高救治效率和质量。
资源调配
医护人员培训不足
部分医护人员对应急预案和处置 流程不够熟悉，建议加强相关培 训和考核，提高医护人员的应急 处置能力。
沟通协调有待加强
在演练过程中，发现医护人员之 间的沟通不够顺畅，存在信息传 递不及时、不准确等问题，建议 加强沟通协调能力的培训和实践。
加强团队协作和沟通能力培养
建立定期演练机制
定期组织急腹症应急预案演练，提高医护人员的团队协作和沟通能 力，确保在实际救治中能够迅速响应、有效处置。
04
检查手段与辅助诊断方法
实验室检查项目选择及意义解读
血常规
通过白细胞计数和分类判断感染程度，评估炎症 反应。
尿常规
了解泌尿系统状况，排除泌尿系统疾病引起的急 腹症。
便常规
检查粪便性状、潜血等，辅助诊断消化道疾病。
急腹症的应急预案演练脚本
急腹症的应急预案演练脚本场景：患儿（马XX），男性，6岁，闭合性腹部损伤入院，现为术后12小时。
责任护士1（小王）巡视病房发现患儿面色苍白、烦躁，腹部引流管引流出大量鲜红色血液，出现快速呼吸，气短。
立即按压呼叫器寻求帮助，调快现有通路的液体滴速，迅速开放另一条静脉通路，保暖（加盖被服）。
护士2(小张) 报告护士长，通知值班医生，报告科主任。
护士长指挥：“ 护士3(小刘) 准备急救车、记录抢救过程。
病房：护士1(小王)测体温，吸氧。
护士2(小张) 根据医嘱更换液体，记录抢救经过。
护士3(小刘) 采血，进行交叉配血，加压输血，建立静脉通路。
护士4(小李) 取血、取各种药物。
医师评估患儿（护士1（小王）报告：“患儿突然面色苍白、腹部引流管引流出大量鲜红色血液，现P：140次／分，BP：70/45, R：30次／分，体温正在测量”。
）医生下达医嘱（保暖、肌肉注射血凝酶2KU，交叉配血，红细胞2U，加压输血，多巴胺40mg 加生理盐水50ml以5ml/h泵入）护士1(小王) ：肌肉注射血凝酶2KU，交叉配血，红细胞2U，（复加压输血，多巴胺40mg 加生理盐水50ml以5ml/h泵入。
述医嘱并执行）护士2(小张) 与护士1（小王）核对药品并记录口头医嘱。
护士1 (小王) 给药结束后报告医生：血凝酶注射完成。
护士3（小刘）：血已经备了。
家属：医生，我是马XX的家属，他怎么样了？医生：患儿现在术后出血量比较大，病情危重，随时可能发生意外，这是病危通知单，请您签字。
家属：(签字）医生，求求你，救救他吧。
医生：你放心，我们会尽力的，你先在外面等一下，有事我会通知你。
15分钟后抢救结束，遵医嘱完善各项处置、观察患儿病情变化、复测体温、降温等。
写护理记录单，详细记录抢救经过，联系血库取血。
急腹症的应急预案演练
一、演练目的为了提高我院医护人员对急腹症患者的应急处置能力，确保在发生急腹症突发事件时，能够迅速、有效地进行救治，降低患者死亡率，提高患者满意度，特制定本演练方案。
二、演练时间2023年X月X日三、演练地点医院急诊科四、演练对象急诊科全体医护人员、相关科室医护人员、医院管理人员五、演练场景患者张先生，男性，45岁，突发腹痛，伴恶心、呕吐，疑似急性阑尾炎，需立即进行急诊救治。
六、演练流程1. 接诊环节- 患者张先生由家属陪同来到急诊科，护士迅速评估病情，通知医生。
- 医生接诊后，迅速进行初步诊断，判断为疑似急性阑尾炎。
2. 抢救环节- 医生立即下达抢救指令，护士进行生命体征监测，建立静脉通道。
- 医生对患者进行腹部检查，必要时进行B超检查，确诊病情。
- 根据病情，医生决定是否进行手术。
3. 手术环节- 若需手术，手术室接到通知后，立即做好术前准备。
- 患者被迅速送往手术室，进行手术。
4. 术后观察- 手术后，患者被送回病房，医护人员对患者进行术后观察，包括生命体征、伤口情况等。
- 观察期间，如有异常情况，立即报告医生。
5. 病情反馈- 医生对患者的病情进行总结，反馈给家属。
- 家属对治疗方案表示满意。
6. 演练总结- 演练结束后，组织参演人员进行总结，找出不足之处，提出改进措施。
七、演练评估1. 应急响应时间：从患者进入急诊科到开始抢救的时间是否在规定时间内完成。
2. 救治流程：各个环节是否按照预案执行，是否存在延误或错误。
3. 团队合作：医护人员之间的配合是否默契，是否存在沟通不畅的情况。
4. 患者满意度：患者及家属对救治过程的满意度。
八、演练总结与改进通过本次演练，我们发现以下问题：- 部分医护人员对预案的理解不够深入，操作不够熟练。
- 沟通协调机制有待完善，部分环节存在信息传递不及时的情况。
针对以上问题，我们将采取以下改进措施：- 加强预案培训，提高医护人员对预案的理解和执行能力。
- 完善沟通协调机制，确保信息传递的及时性和准确性。
急腹症抢救预案演练
一、演练目的为了提高我院医护人员对急腹症患者的抢救能力，确保在紧急情况下能够迅速、准确地进行救治，降低患者死亡率，特制定本预案演练方案。
二、演练时间2023年X月X日三、演练地点我院急诊科四、演练参与人员1. 急诊科医护人员2. 相关科室医护人员（如外科、内科、儿科等）3. 医院领导及相关部门负责人4. 演练观察员五、演练场景患者，男性，35岁，因突发腹痛2小时入院。
患者主诉腹痛剧烈，伴有恶心、呕吐，无腹泻，无尿频、尿急等症状。
查体：体温37.5℃，脉搏120次/分，呼吸20次/分，血压90/60mmHg，腹部压痛明显，肌紧张，反跳痛。
六、演练流程1. 接诊阶段- 接诊护士迅速评估患者病情，立即通知值班医生。
- 值班医生接到通知后，立即赶到急诊科对患者进行初步检查。
- 根据初步检查结果，判断患者可能患有急腹症，立即启动急腹症抢救预案。
2. 抢救阶段- 急诊科医护人员立即对患者进行紧急处理，包括建立静脉通道、吸氧、监测生命体征等。
- 同时，通知相关科室做好术前准备，如手术室、血库等。
- 对患者进行腹部CT检查，明确诊断。
3. 手术阶段- 根据CT检查结果，医生判断患者需要手术治疗。
- 立即通知手术室做好手术准备，并将患者送往手术室。
- 手术医生对患者进行手术，手术过程中密切观察患者生命体征。
4. 术后阶段- 手术结束后，将患者送回病房，进行术后观察和护理。
- 医护人员密切观察患者病情变化，及时调整治疗方案。
5. 总结阶段- 演练结束后，组织召开总结会议，对演练过程进行总结和评估。
- 分析存在的问题，提出改进措施，完善抢救预案。
七、演练评估1. 检查急诊科医护人员对急腹症抢救流程的熟悉程度。
2. 评估抢救过程中各环节的响应速度和配合程度。
3. 分析存在的问题，提出改进建议。
八、注意事项1. 演练过程中，确保患者安全，避免对患者造成二次伤害。
2. 演练过程中，保持通讯畅通，确保信息传递及时。
3. 演练结束后，对演练过程中发现的问题进行总结，及时改进。
外科急腹症应急预案演练
一、背景外科急腹症是外科常见的危急重症，具有病情进展迅速、病情变化复杂、预后不良等特点。
为提高医护人员对外科急腹症的应急处置能力，保障患者生命安全，我院特组织外科急腹症应急预案演练。
二、目的1. 熟悉外科急腹症的诊断、治疗及护理流程；2. 提高医护人员对外科急腹症的应急处置能力；3. 优化救治流程，缩短救治时间；4. 增强医护团队协作，提高整体救治水平。
三、演练内容1. 情景设定：患者男性，28岁，突发腹痛2小时，伴恶心、呕吐，面色苍白，血压80/50mmHg，心率120次/分，腹部压痛明显，腹膜刺激征阳性。
2. 演练流程：（1）接诊医生接到患者后，立即进行简要询问病史、查体，判断患者可能患有外科急腹症；（2）立即启动外科急腹症应急预案，通知护士进行备血、配药、准备急救设备等；（3）患者进入抢救室，医护人员迅速对患者进行生命体征监测，建立静脉通路，给予吸氧、止痛等治疗；（4）根据病情，对患者进行腹部CT等影像学检查，以明确诊断；（5）根据诊断结果，制定治疗方案，如手术治疗、保守治疗等；（6）对患者进行术前准备，如备皮、配血、禁食等；（7）手术过程中，医护人员密切配合，确保手术顺利进行；（8）术后对患者进行密切观察，防止并发症发生；（9）对患者进行健康教育，指导患者术后康复。
四、演练要求1. 参与人员：外科、急诊科、手术室、护理部等相关科室医护人员；2. 演练时间：30分钟；3. 演练地点：急诊科抢救室、手术室；4. 演练过程中，医护人员要严格按照应急预案执行，确保患者安全；5. 演练结束后，进行总结评估，找出不足之处，及时改进。
五、总结通过本次外科急腹症应急预案演练，提高了医护人员对外科急腹症的应急处置能力，优化了救治流程，增强了医护团队协作，为保障患者生命安全奠定了基础。
在今后的工作中，我们将继续加强应急演练，不断提高救治水平，为患者提供更加优质的医疗服务。
常见急救病例模拟(急腹症)
2 急腹症
检查人员：主考官医疗、护理、院感、总务、设备、检验、影像、行政（家属）各一人，共9人角色扮演：模拟人一个
8
9
10
11
12
13
体格检查
T36.8℃，P102次/分,呼吸24次/分,血压95/60mmHg,神志清,痛苦貌,皮肤、巩膜无黄染，全身浅表沟淋巴未及肿大；皮肤弹性差，无贫血貌。
心肺检查：两肺(-)，心率102次/分，心率齐，未闻及杂音。
腹平软，肠鸣音4次/分，脐上腹部有压痛，无明显的反跳痛，未及包块，肝脾肋下未及，Murphy征（-）,麦氏点压痛及反跳痛阴性，移动性浊音（-）,肛门指检未及异常。
其他：双下肢无浮肿,神经系统(-)。
舌质红，舌苔黄腻。
脉数（脉来急促，一息五至以上而不满七至）
检查报告血细胞自动化分析
凝血谱测定结果
动脉血气分析
血型：A，Rh（+）
尿常规正常
肝肾功能正常
血、尿淀粉酶正常。
急腹症急救演练模拟案例及评分标准
急腹症急救演练模拟案例及评分标准1.首诊为急诊内科，涉及到内科、普外科等学科。
2.需要进行检验、影像、心电图等检查。
3.需要转至上级医院进行进一步诊治。
4.过程中可以穿插院感内容的考试。
5.考核目的是测试急诊的应急能力、医疗行为规范、危重病处理流程、告知沟通是否到位。
1 立即上前迎接（即时）（护理） 0.5分2 查生命体征，判断病情（即时）（医疗、护理） 1.5分3 及时通知相关医师（会诊医师到场时间）（医疗） 0.5分5 开通绿色通道（具体开通措施）（医疗） 0.5分6 病人处置（输液规范、监护设备完好、吸氧等）（护理）1分7 医院使用腕带（护理） 0.5分8 通讯、呼叫系统通畅（总务） 0.5分采集病史。
1 病史采集规范、全面。
4分2 体格检查：全面体检，专科重点（必须查腹膜刺激征、肛门指周为主，无放射痛，伴恶心呕吐，呕吐物为血水样，病初曾有数次腹泻，量约400~500ML，起病以来腹痛无明显缓解，并呈阵发性加重，曾住当地医院补液等治疗，该院X线检查提示：腹腔多个液平，可见扩张肠襻，考虑肠梗阻建议转院，现由家人及120送至我院急诊。
平素身体尚健康，但近年来有高血压不规则服药史。
）（医疗） 6分3 采取积极治疗措施：抗休克，液体复苏等 5分4 与病人或家属知情谈话，知情同意告知内容详尽（医疗）2分得分扣分理由1.立即上前迎接病人，查生命体征，判断病情，及时通知相关医师，开通绿色通道等，需要进行快速处理。
2.病史采集需要规范、全面，体格检查需要全面体检，专科重点，包括查腹膜刺激征、肛门指周为主等。
3.采取积极治疗措施，包括抗休克、液体复苏等。
4.与病人或家属进行知情谈话，告知内容需要详尽，确保知情同意。
5.急诊内科需要具备应急能力、医疗行为规范、危重病处理流程、告知沟通到位等能力，全面体现13项核心制度的执行和落实。
7.心肺复苏时机判断准确，有复苏前评估和确认，抢救药物使用正确、及时、符合规范，抢救人员分工明确，有部门协作（呼叫麻醉科插管），胸外心脏按压有效（按压位置、频率、深浅），呼吸囊使用正确（CE手法、胸廓起伏、呼吸频率、潮气量）、开放气道正确（工具、方式），监护仪使用正确。
急诊急救情景模拟评分标准
操
作
流
程
66分
10
旁白语言精炼，清晰表述急救处理过程。
语言不精炼扣2分，环节表述不明确扣2分
10
情景演练过程符合急诊急救处置原则，准确执行医嘱。
一环节处理不当扣2-4分，口头医嘱未复述扣2分/次。
15
（主护1）负责主要抢救措施落实，操作熟练、节力，符合急救要求。
操作不规范扣2分，动作不熟练扣1分。
操
作
后
24分
4
团队成员急救时沉着冷静，反应迅捷，团队协作良好。
1人反应迟钝扣1-2分，协作意识差扣1-2分。
4
严格执行查对制度
未佩手腕带扣1分，未及时查对扣2分。
2
演练时间8-15分钟，
多或少1分钟扣1分
8
构思紧扣主题，解决问题主次分明，主要问题干预及时。
构思散乱扣2-3分，未体现首优重点扣3分。
6
整体动作连贯，构思有创意。
动作不连贯扣2-4分，构思无创意扣1-2分。
备注：必有操作四项：采集血标本、吸氧、输液、心电监护。
必选操作一项：心肺复苏、除颤、吸痰、洗胃、胃肠减压、导尿、动脉采血、骨折固定等。
8
辅护1操作熟练、节力，符合急救要求。
操作不规范扣2分，动作不熟练扣1分。
7
辅护2操作熟练、节力，符合急救要求。
操作不规范扣2分，动作不熟练扣1分。
10
思路清晰，目标明确，动作简洁。
目的不明确扣2-4分，动作凌乱扣1-2分。
6
急诊急救操作必选项目符合规定（见备注）
4项必有、一项必选。
操作少1项扣2分。
急诊急救情景演练评分标准2015-04
常见急救病例模拟(急腹症)新选
2 急腹症
检查人员：主考官医疗、护理、院感、总务、设备、检验、影像、行政（家属）各一人，共9人角色扮演：模拟人一个
8 / 108
9 / 109
10 / 1010
11 / 1011
12 / 1012
13 / 1013
体格检查
T36.8℃，P102次/分,呼吸24次/分,血压95/60mmHg,神志清,痛苦貌,皮肤、巩膜无黄染，全身浅表沟淋巴未及肿大；皮肤弹性差，无贫血貌。
心肺检查：两肺(-)，心率102次/分，心率齐，未闻及杂音。
腹平软，肠鸣音4次/分，脐上腹部有压痛，无明显的反跳痛，未及包块，肝脾肋下未及，Murphy征（-）,麦氏点压痛及反跳痛阴性，移动性浊音（-）,肛门指检未及异常。
其他：双下肢无浮肿,神经系统(-)。
舌质红，舌苔黄腻。
脉数（脉来急促，一息五至以上而不满七至）
检查报告血细胞自动化分析
凝血谱测定结果
动脉血气分析
血型：A，Rh（+）
尿常规正常
肝肾功能正常
血、尿淀粉酶正常
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方便更改。
急腹症的应急预案演练
一、演练背景随着社会经济的发展和人们生活节奏的加快，急腹症作为一种常见的急性病症，其发病率和死亡率较高。
为了提高医疗机构对急腹症的处理能力，确保患者生命安全，特制定本应急预案演练方案。
二、演练目的1. 提高医护人员对急腹症的认识和应对能力。
2. 优化急腹症救治流程，确保救治工作高效、有序进行。
3. 加强各部门之间的协同配合，提高医疗机构整体应急响应能力。
三、演练时间2024年X月X日（星期X）上午9:00-11:30四、演练地点XX医院急诊科五、演练组织1. 演练领导小组：由医院院长担任组长，分管院长、医务科、护理部、急诊科等部门负责人为成员。
2. 演练指挥组：由急诊科主任担任组长，负责演练的全面指挥和协调。
3. 演练执行组：由急诊科医护人员、护理部、医务科等相关人员组成，负责演练的具体实施。
六、演练内容1. 演练场景：模拟一名患者因腹痛、呕吐等症状被送往急诊科就诊。
2. 演练流程：（1）患者到达急诊科后，由预检分诊护士进行初步评估，判断病情严重程度。
（2）根据病情，指挥组决定是否启动应急预案。
（3）启动应急预案后，执行组按照预案要求进行救治。
（4）救治过程中，各部门密切配合，确保患者得到及时、有效的救治。
（5）演练结束后，进行总结评估，找出不足之处，提出改进措施。
七、演练步骤1. 预案启动：患者到达急诊科后，预检分诊护士发现患者腹痛、呕吐等症状，判断病情严重程度，立即上报指挥组。
2. 评估病情：指挥组接到报告后，对病情进行评估，决定是否启动应急预案。
3. 启动应急预案：若病情严重，指挥组启动应急预案，通知各部门做好准备。
4. 紧急救治：执行组按照预案要求对患者进行紧急救治，包括：病情评估、生命体征监测、对症处理、手术准备等。
5. 各部门协同：医务科、护理部等部门密切配合，提供必要的技术支持和物资保障。
6. 演练总结：演练结束后，组织人员进行总结评估，找出不足之处，提出改进措施。
八、演练评估1. 评估内容：应急预案的启动、救治流程、各部门协同配合、应急物资准备等方面。
急腹症的应急预案演练
一、演练背景为了提高医院应对急腹症突发情况的能力，确保患者得到及时、有效的救治，医院决定开展急腹症应急预案演练。
本次演练模拟急诊科接诊一例疑似急性阑尾炎患者，检验医院在紧急情况下的应急响应和处置能力。
二、演练目的1. 提高医务人员对急腹症的认知和诊断能力。
2. 优化急诊科在急腹症突发情况下的救治流程。
3. 加强各部门之间的协同配合，提高医院整体的应急处理能力。
三、演练时间2023年4月15日，上午9:00-11:30四、演练地点医院急诊科、外科病房、手术室五、演练人员1. 演练指挥小组：由医院院长、急诊科主任、外科主任、护理部负责人等组成。
2. 演练参演人员：急诊科医护人员、外科医护人员、手术室医护人员、护士站人员、保卫科人员等。
3. 观摩人员：医院其他科室医护人员、行政管理人员等。
六、演练流程1. 情景模拟：急诊科接到一例患者，主诉右下腹疼痛，伴有恶心、呕吐，疑似急性阑尾炎。
2. 接诊流程：- 急诊科护士接诊，立即评估患者病情，通知医生。
- 医生到达现场后，迅速对患者进行问诊、查体，初步判断为急性阑尾炎。
3. 救治流程：- 医生根据病情，决定对患者进行紧急手术。
- 护士迅速准备手术所需物品，并通知手术室。
- 保卫科人员做好手术室周边的安全保卫工作。
- 护士站人员协调相关科室，确保手术顺利进行。
4. 手术过程：- 手术室医护人员做好术前准备，确保手术环境安全。
- 医生对患者进行麻醉，开始手术。
- 手术过程中，各科室医护人员密切配合，确保手术顺利进行。
5. 术后处理：- 手术结束后，患者被送回病房。
- 外科医护人员对患者进行术后观察，及时处理可能出现的并发症。
- 护士站人员做好患者信息登记和病情汇报工作。
6. 演练总结：- 演练结束后，召开总结会议，各部门负责人汇报演练情况。
- 演练指挥小组对演练过程进行评估，指出不足之处，提出改进措施。
七、演练评估1. 评估参演人员对急腹症的认知和诊断能力。
2. 评估急诊科在急腹症突发情况下的救治流程是否合理、高效。
急腹症应急预案演练记录
一、演练名称：急腹症应急预案演练二、演练时间： 2023年10月25日三、演练地点：医院急诊科四、演练背景：为提高医院应对急腹症等突发疾病的应急处置能力，确保患者生命安全，根据《医院应急预案管理规范》，特组织本次急腹症应急预案演练。
五、演练目的：1. 检验和完善急腹症应急预案的可行性和有效性。
2. 提高医护人员对急腹症等突发疾病的快速反应和应急处置能力。
3. 加强各部门之间的协调配合，确保应急工作有序进行。
六、演练组织：总指挥：张主任副总指挥：李副主任参演部门：急诊科、外科、内科、检验科、影像科、护理部等七、演练内容：1. 模拟场景：一名患者突发急腹症，表现为剧烈腹痛、恶心、呕吐等症状，患者家属立即拨打急救电话。
2. 应急预案启动：急诊科接到电话后，立即启动急腹症应急预案，通知相关科室做好接收准备。
3. 患者救治：患者到达急诊科后，医护人员迅速对患者进行初步评估，并给予吸氧、建立静脉通路等急救措施。
4. 病情判断：外科、内科专家对患者的病情进行会诊，初步判断为急性阑尾炎，建议立即进行手术治疗。
5. 手术准备：护理部协调手术室，做好手术前的各项准备工作。
6. 手术实施：患者被送往手术室，进行手术治疗。
7. 术后观察：患者术后返回病房，医护人员密切观察患者病情变化，确保患者安全。
八、演练效果评价：1. 人员到位情况：参演人员按时到位，积极配合演练。
2. 履职情况：医护人员职责明确，操作熟练，应急处置能力较强。
3. 物资到位情况：应急物资准备充足，能够满足演练需求。
4. 协调组织情况：各部门之间协调配合良好，应急工作有序进行。
九、存在问题及整改措施：1. 问题：部分医护人员对应急预案的熟悉程度不够，应急处置能力有待提高。
2. 整改措施：加强应急预案培训和演练，提高医护人员的应急处置能力。
十、总结：本次急腹症应急预案演练取得圆满成功，达到了预期目的。
通过演练，检验和完善了应急预案的可行性和有效性，提高了医护人员对急腹症等突发疾病的快速反应和应急处置能力，为保障患者生命安全奠定了基础。
情景演练腹部外伤抢救预案
一、预案背景某日下午，我院急诊科接诊一名车祸受伤患者，患者表现为腹部疼痛，伴有恶心、呕吐等症状。
经初步检查，患者疑似腹部外伤，病情危重。
为提高我院急诊科应对腹部外伤患者的抢救能力，降低死亡率，特制定本预案。
二、预案目标1. 保障患者生命安全，提高抢救成功率。
2. 规范腹部外伤患者的抢救流程，提高抢救效率。
3. 增强医护人员应对突发事件的能力，提高医院整体应急管理水平。
三、预案组织机构1. 急诊科抢救小组：由急诊科主任、主治医师、住院医师、护士长、护士等组成。
2. 外科抢救小组：由外科主任、主治医师、住院医师、护士长、护士等组成。
3. 护理组：由护士长、护士等组成。
4. 医疗物资保障组：由设备科、药剂科、供应室等相关部门负责人组成。
5. 患者家属沟通组：由急诊科主任、护士长、心理医师等组成。
四、预案内容1. 抢救流程（1）接诊：急诊科接诊后，立即通知抢救小组。
（2）评估：对患者进行快速评估，包括意识、血压、心率、呼吸、伤口情况等。
（3）抢救：根据患者病情，立即进行以下措施：a. 开放气道：清除口腔异物，保持呼吸道通畅。
b. 建立静脉通道：迅速建立静脉通道，补充血容量。
c. 止血：根据伤口情况，采取有效止血措施。
d. 腹腔减压：如有腹膜炎症状，立即进行腹腔减压。
e. 抗感染：给予抗生素预防感染。
f. 监测生命体征：密切监测患者生命体征，调整治疗方案。
（4）手术：根据患者病情，及时联系外科进行手术。
2. 人员分工（1）急诊科抢救小组：负责患者的初步评估、抢救措施的实施和生命体征监测。
（2）外科抢救小组：负责患者的手术和术后护理。
（3）护理组：负责患者的病情观察、护理和术后护理。
（4）医疗物资保障组：负责提供抢救所需的药品、器械等物资。
（5）患者家属沟通组：负责与患者家属沟通，告知病情及治疗方案。
3. 通讯与协调（1）建立通讯渠道：确保抢救小组、外科、护理组、医疗物资保障组、患者家属沟通组之间通讯畅通。
急腹症患者的应急预案演练脚本
一、演练背景某医院急诊科接诊一名疑似急腹症患者，患者表现为急性腹痛，伴有恶心、呕吐等症状。
为检验和提升医院对急腹症患者的应急处理能力，特组织本次应急预案演练。
二、演练目的1. 确保医院急诊科对急腹症患者的快速反应和救治能力。
2. 检验应急预案的可行性和有效性。
3. 提高医护人员对急腹症患者的诊断、救治和护理水平。
4. 加强科室之间的协同配合，提高整体应急处理能力。
三、演练时间2023年X月X日，上午9:00-11:00四、演练地点医院急诊科五、参演人员1. 医生：急诊科医生、外科医生、内科医生2. 护士：急诊科护士、外科护士、内科护士3. 药剂师4. 协同部门：检验科、影像科、手术室5. 观摩人员：其他医护人员、行政管理人员六、演练流程第一幕：接诊与初步评估1. 场景设定：患者（模拟）进入急诊科，护士接诊并询问病史，进行初步评估。
2. 参演人员：急诊科护士3. 操作步骤：- 护士询问患者姓名、年龄、性别、联系方式、主诉、现病史等。
- 观察患者生命体征，如血压、心率、呼吸等。
- 进行腹部查体，注意腹痛部位、性质、程度等。
- 初步判断患者可能患有的疾病，如急性阑尾炎、肠梗阻等。
第二幕：紧急救治1. 场景设定：护士判断患者病情危急，立即启动应急预案。
2. 参演人员：急诊科医生、护士、药剂师3. 操作步骤：- 医生对患者进行快速诊断，判断病情严重程度。
- 护士协助医生对患者进行急救处理，如吸氧、建立静脉通路、监测生命体征等。
- 药剂师准备急救药品，如止痛药、抗生素等。
- 检验科、影像科等协同部门对患者进行必要的检查，如血常规、尿常规、B 超等。
第三幕：转诊与手术1. 场景设定：医生判断患者病情需要手术治疗，立即启动转诊流程。
2. 参演人员：急诊科医生、护士、手术室人员3. 操作步骤：- 医生向手术室人员简要介绍患者病情，明确手术方案。
- 护士协助患者进行术前准备，如备皮、签字等。
- 手术室人员对患者进行麻醉，准备手术。
妇科急腹症应急预案演练脚本
一、演练背景某医院妇科病房，因患者数量较多，医护人员紧张，突发一起妇科急腹症病例。
患者表现为剧烈腹痛、恶心、呕吐等症状，初步判断为妇科急腹症。
为提高医护人员应对此类突发事件的应急能力，确保患者生命安全，特组织本次应急预案演练。
二、演练目的1. 提高医护人员对妇科急腹症的认识和识别能力。
2. 熟悉妇科急腹症的诊断流程和救治措施。
3. 增强医护团队协作能力，提高应急处理效率。
4. 完善妇科急腹症应急预案，确保患者得到及时有效的救治。
三、演练时间2023年X月X日，上午9:00-11:00四、演练地点某医院妇科病房、急诊科、手术室五、参演人员1. 医生：2名2. 护士：4名3. 急诊科医护人员：2名4. 手术室医护人员：2名5. 观摩人员：若干六、演练流程第一幕：病例发现与报告（1）场景描述：妇科病房护士小王正在巡视病房，发现患者李某（模拟患者）腹痛剧烈，面色苍白，表情痛苦。
（2）护士小王立即询问患者情况，并通知值班医生。
（3）值班医生到达现场，对患者进行初步检查，判断为疑似妇科急腹症。
（4）值班医生立即向护士长报告，护士长启动应急预案。
第二幕：应急响应与救治（1）场景描述：护士长接到报告后，立即通知急诊科和手术室做好抢救准备。
（2）急诊科医护人员对患者进行快速评估，确认病情后，迅速将患者转移至急诊科抢救室。
（3）手术室医护人员做好手术准备，待患者病情稳定后，立即进行手术。
（4）妇科病房医护人员协助护士长进行病房管理，确保其他患者安全。
第三幕：应急物资保障（1）场景描述：应急物资管理人员接到通知后，迅速调配急救药品、器械等物资。
（2）物资保障人员将所需物资送至急诊科和手术室，确保抢救工作顺利进行。
第四幕：信息报告与沟通（1）场景描述：护士长向医院领导报告事件情况，医院领导指示相关部门做好协调工作。
（2）医护人员通过医院内部通讯系统，及时向上级科室和相关部门报告患者病情及救治进展。
第五幕：演练总结（1）场景描述：演练结束后，组织参演人员进行总结。
2019年02月应急演练-妇科急腹症
戴丽娟 参加人员 金云峰
黄佳慧
演练场景及记录：
患者陈玉珍，因“停经 23 天，腹痛伴阴道出血 1 天”，门诊 B 超提示：右
侧宫外孕破裂可能，宫腔积液。拟“宫外孕”收住入院，入院时神志清，
口唇苍白，主诉头晕未晕厥，由平车送入病房。立即抢救并做好术前准备
予送手术室治疗。
演练场景 1.办公班护士曹玉蓉接到电话，了解患者基本情况，立即通知医师胡小玲、
高年资护士指导，并负责病区其他患者的治疗护理工作。
3. 保持周围环境安静、有序，减少和消除患者及家属的紧张、恐惧心理，
协助患者接受手术治疗方案。
组织者签字： 薛卫红
评价人签字：薛卫红
组织部门： 科室培训小组
5
物资到
□现场物资严重缺乏
位情况 个人防护□全部人员防护到位 个别人员防护不到位
演练效果评价
□大部分防护不到位
整体组织 □准确、高效
协调基本顺利，能满足需求
协调组
□效率低，有待改进
织 情况 应急小组分工□合理、高效
基本合理能完成任务
□效率低，没有完成任务
实 战 效 达到预期目标
基本达到目的，部分环节有待改
手术治疗
有活动性出血时，需 立即手术，积极做好 术前准备 配合医生后做腹穹 窿穿刺等专科检查 监测生命体征做2 好 术前准备
3
人 员 到 迅速准确
□基本按时到位
位情况 □个别人员不到位
□重点岗位人员不到位
履 职 情 职责明确，操作熟练 职责明确，操作不够熟练
况
□职责不明，操作不熟练
现场物资物资充分，全部有效 □现场准备不充分
妇科急腹症病人 （腹痛，伴发热，阴道出血；如异位妊娠、卵 巢破裂、子宫穿孔、卵巢肿瘤蒂扭转等） 立即通知值班医生，评估患者生命体征，备好 抢救物品
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急腹症急救演练模拟案例及考核记录表
主诉：因持续性腹胀痛伴呕吐48 小时，血便10 小时，由120 送至急诊科。
1．此案首诊为急诊内科。
2．涉及到内科、普外科等学科。
3．需做检验、影像、心电图。
4．需转上级医院进一步诊治。
5．过程中可穿插院感内容的考试。
6．考核目的：急诊的应急能力、医疗行为规范、危重病处理流程、告知沟通到位。
7．考核内容：包括病史采集、体格检查、应急处理（包括用药、检验及辅助检查）、医患沟通告
知谈话、专科会诊的及时性及有效性、急诊组织协调能力。
最终要全面体现13 项核心制度的执行和落实。
急腹症急诊演练考核记录表
_____________ 市代表队序号 _________________ 总得分______________________________________________
评委签名： ___________ 复核签名：_________________ 检查时间：___________ 年月日。