2017年成人高考专升本生态学基础模拟试题及答案(八)
成考生态学基础成人高考(专升本)试题与参考答案
成人高考成考生态学基础(专升本)自测试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、下列关于生态学的叙述，错误的是：A. 生态学研究生物与环境相互作用的规律B. 生态学是连接自然科学和社会科学的重要学科C. 生态学仅关注生物群落的结构和功能D. 生态学的应用广泛，对环境保护和人类生存至关重要2、下列具有碳、氢、氧、氮四个元素的基本有机物质是：_____ 。
A．蛋白质B．植物激素C．植物化学物质D．脂类化合物3.下列关于生物多样性保护的说法中，错误的是哪一项？A. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的方式之一。
B. 保护生物多样性的目的是使各种生物物种数量保持最大化。
C. 生物多样性保护包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性的保护。
D. 生物多样性丧失的主要原因是人类活动导致的环境破坏和过度利用资源。
4.在生态学中，下列哪种生物的繁殖方式属于无性生殖？A. 蚂蚁B. 蜜蜂C. 蜘蛛D. 苍蝇5、下列哪项不是生态学中研究能量流动的主要方式？A. 食物链B. 捕食者-被捕食者关系C. 生产者与消费者之间的能量传递D. 生物群落内部的能量流动6、生态学中，种群密度是指A. 同一物种在特定区域内的总生物量B. 特定区域内某一物种个体总数C. 特定区域内的物种多样性D. 区域环境的承载力7、生态系统的稳定性是指生态系统对变化或干扰的能力。
A. 物质B. 能量C. 环境因子D. 生物种群8.下列哪种生态关系中，一方得益，另一方受到损害？A. 互利关系B. 寄生关系C. 竞争关系D. commensalism9、关于生态系统能量流动的叙述，正确的是（）A. 生态系统中能量的初始来源只能是光能B. 生态系统中能量传递沿食物链和食物网进行，不会散失到环境中去C. 生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减的循环过程D. 生态系统中能量的消耗主要靠生产者的呼吸作用来完成10.生态系统的主要功能包括：A. 生产者与消费者的相互作用B. 能量流动与物质循环C. 稳定性与可持续性D. 所有选项都是二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1.生态系统结构图以______ 和______ 为主要组成部分。
成人高考成考生态学基础(专升本)自测试卷及解答参考
成人高考成考生态学基础(专升本)自测试卷及解答参考一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统中的生产者主要是指哪些生物？A. 草食动物B. 肉食动物C. 植物和某些微生物D. 分解者答案：C解析：生态系统中的生产者是指能够通过光合作用或化学合成自己制造有机物的生物。
植物是典型的生产者，它们通过光合作用将太阳能转化为化学能，存储在有机物中。
某些微生物（如光合细菌和化能合成细菌）也能通过类似的过程制造有机物，因此也属于生产者。
草食动物和肉食动物属于消费者，分解者则是指分解有机物为无机物的微生物和动物。
因此，正确答案是C。
2、生态系统中的能量流动具有以下哪个特点？A. 能量在食物链中可以循环利用B. 能量在各个营养级之间逐级递减C. 能量在生态系统中可以无限制积累D. 能量在食物链中传递效率为100%答案：B解析：生态系统中的能量流动具有单向性和逐级递减的特点。
能量从生产者通过食物链传递到各级消费者，但在这个过程中，能量会因为呼吸作用、排泄等途径以热量的形式散失，导致能量在各个营养级之间逐级递减。
选项A错误，因为能量在食物链中不能循环利用；选项C错误，因为能量不会在生态系统中无限制积累；选项D错误，因为能量在食物链中的传递效率通常只有10%-20%左右，而不是100%。
因此，正确答案是B。
3、生态系统中，能量沿着食物链传递时，下列哪一选项描述了能量传递的规律？A. 能量逐级递增B. 能量逐级递减C. 能量保持不变D. 能量随机分布答案：B解析：在生态系统中，能量沿着食物链传递时遵循“能量逐级递减”的规律。
这是因为每个营养级的生物在代谢过程中都会消耗一部分能量，主要以热能形式散失，只有少部分能量能够传递到下一个营养级。
一般来说，能量传递效率大约为10%-20%。
因此，随着食物链级别的升高，能量逐渐减少，这也解释了为什么食物链通常不会太长。
选项A、C和D都不符合生态系统能量传递的基本规律，故正确答案为B。
成人高考成考生态学基础(专升本)试题及答案指导
成人高考成考生态学基础(专升本)复习试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态学研究的主要内容包括（）A、生物与环境的关系B、生物体内的化学变化C、生物种群的空间分布D、地球历史的发展过程2、下面属于第二级生物群系的是（）。
A.阔叶落叶林B.常绿阔叶林C.竹林D.针叶林3、生态学的研究对象是：A、生物与环境相互作用的具体模式B、生物在环境中的分布和多样性C、生态系统内能量流动和物质循环D、生物在进化过程中的适应机制4.下列关于生态系统的描述，错误的是 ( )A. 生态系统是由各种生物和非生物因素组成的一个开放系统B. 生态系统的结构和功能具有自组织、自调节和自更新的特点C. 生态系统是一种静态、稳定的系统D. 生态系统的能量流动遵循法则5、下列关于生态学中碳循环的描述，错误的是( )A. 碳在生物群落与无机环境之间循环B. 碳在生物群落内部以有机物形式传递C. 碳从无机环境进入生物群落的主要途径是光合作用D. 碳从生物群落返回无机环境的主要途径是呼吸作用和分解作用6、生态系统的能量流动特点包括哪些？A. 单向流动，不循环B. 双向流动，可以循环C. 可以循环，但能量损失D. 单向流动，能量损失7、下列哪一项不属于生态系统的基本功能？A、能量流动B、物质循环C、物种演化D、土壤风化8、环境问题的形成与表层元素亏缺和营养物过量有关，土壤与其他环境介质不同，其特点是（）。
A. 即使营养物过量也不会出现表层元素亏缺的现象B. 与其他介质相比，土壤所容纳的一个元素种类和数量都更多C. 营养元素的过量会使退化生态系统出现纳德帕米尔现象D. 环境问题不仅仅与环境介质有关，与生产方式、人口问题、资源利用、社会发展等也有很大关系9、生态系统中最基本的生物组成单位是（ C ）A、种群B、群落C、个体D、生态系统10、生态位是指：A. 生物在生态系统中所处的位置B. 生物具体的生存环境C. 生物所占的生物量D. 生物在食物链中的地位二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、植物界中最低级的是藻类，_______ 通常呈悬浮状态，_______ 呈胶体状态，而真核藻类的聚集体称为_______ 。
2017年成人高考(专升本)《生态学基础》真题
2017年成人高考（专升本）《生态学基础》真题1. 【单选题】最先使用“生物学多层蛋糕”这一提法的生态学家是()争（江南博哥）议题A. 埃尔顿B. 谢尔福德C. 奥德姆D. 苏卡乔夫正确答案：C2. 【单选题】难降解的有毒物质在沿食物链传递过程中，其浓度的变化趋势是()A. 升高B. 降低C. 不变D. 不确定正确答案：A3. 【单选题】一定时间和空间内同种生物个体的集合称为()A. 种群B. 物种C. 群落D. 生态系统正确答案：A4. 【单选题】我国土壤酸碱度分为()A. 3级B. 4级C. 5级D. 6级正确答案：C5. 【单选题】下列生态系统中，食物网结构最简单的是()A. 荒漠B. 湿地C. 草原D. 森林正确答案：A6. 【单选题】下列不属于自然生态系统的是()A. 冻原B. 河流C. 果园D. 荒漠正确答案：C7. 【单选题】与水生植物相比，陆生植物通气组织和机械组织的特点依次是()A. 发达，不发达B. 发达，发达C. 不发达，发达D. 不发达，不发达正确答案：C8. 【单选题】群落调查中，包含某物种个体的样方数占全部样方数的百分比为该物种的()A. 多度B. 密度C. 频度D. 盖度正确答案：C9. 【单选题】在资源有限条件下，连续种群的增长曲线呈()A. U型B. S型C. J型D. V型正确答案：B10. 【单选题】根据生态位理论，在一个群落中，生态位分化的各种群对环境资源的利用()A. 趋于互补，利用率低B. 趋于互补，利用率高C. 趋于竞争，利用率高D. 趋于竞争，利用率低正确答案：B11. 【单选题】与阴性植物(如人参)相比，阳性植物(如蒲公英)的特点是()A. 光补偿点较高，适于生长在强光照环境B. 光补偿点较高，适于生长在荫蔽环境C. 光补偿点较低，适于生长在强光照环境D. 光补偿点较低，适于生长在荫蔽环境正确答案：A12. 【单选题】按演替发生的起始条件分类，退耕还林的过程属于()A. 循环演替B. 次生演替C. 进展演替D. 逆行演替正确答案：B13. 【单选题】若某种群的年龄锥体呈金字塔形，则该种群数量的变动趋势是()A. 衰退B. 稳定C. 增长D. 不确定正确答案：C14. 【单选题】下列属于热带雨林特点的是()A. 种类组成极为丰富B. 生态位分化不明显C. 季相交替非常明显D. 藤本植物极为罕见正确答案：A15. 【单选题】在有效积温法则公式K=N(T-C)中，代表生物学零度的是()A. KB. NC. TD. C正确答案：D16. 【单选题】坡向不同，其温度和湿度也不同。
成人高考成考生态学基础(专升本)试题及解答参考
成人高考成考生态学基础(专升本)自测试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统的能量流动遵循的基本定律是？A. 能量守恒定律B. 能量转换定律C. 十分之一定律D. 能量耗散定律2、在生态系统中，以下哪项不是初级生产者？A、绿色植物B、蓝藻C、消费者D、真菌3、下列哪个生态系统被称为“地球之肺”？A、森林生态系统B、湿地生态系统C、海洋生态系统D、草原生态系统4、生态系统中的生产者是指能够通过光合作用将无机物质转化为有机物质的生物，以下哪项不属于生产者？（）A、绿色植物B、地衣C、细菌D、藻类5、以下哪种生物在生态系统中起到分解有机物的关键作用？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 环境因素6、下列哪一项不是生态系统的基本功能？A. 能量流动B. 物质循环C. 信息传递D. 生物进化7、下列哪种生物属于生态学中的生产者？A、蘑菇B、金鱼C、松树D、蚯蚓8、生态系统的结构不包括下列哪一项（）。
A、生产者B、消费者C、分解者D、环境因素9、以下哪项属于生态学中的初级生产者？A、消费者B、分解者C、生产者链D、绿色植物10、以下哪项不属于生态学研究的范畴？A、生物种群的遗传结构B、生物与环境的相互作用C、人类活动对生态系统的影响D、化学反应速率二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统中，生产者主要是通过______ 作用将太阳能转化为化学能，储存在有机物中。
（光合）2、生态学中，描述生物种群在时间上的数量变化规律的是 __________（填入一个词）。
3、生态系统的能量流动金字塔中，相邻的高一营养级所含能量大约为低一营养级的 _________%，这是因为生态系统中的能量传递效率大约为 _________%。
4、生态系统的结构和功能是通过多种方式相互联系和影响的，其中生态位宽度是指一个生物在生态系统中所占据的 __________ 。
2017年福建省成人高考专升本考试生态学基础真题
2017年福建省成人高考专升本考试生态学基础真题(总分：150.00，做题时间：120分钟)一、选择题(总题数：20，分数：40.00)1.生命与群落的相同特征是（分数：2.00）A.多样性B.运动√C.静止D.丰富解析：2.单位面积或单位空间内的个体数，指的是（分数：2.00）A.密度√B.多度C.频度D.优势度解析：3.大气中最多的气体是（分数：2.00）A.N2√B.O2C.CO2D.He解析：4.有关食物链的说法正确的是（分数：2.00）A.同一种食物只能被一种消费者取食B.多条食物链可形成食物网√C.一种消费者不能同时取食多种食物D.营养级是有一定顺序的，不是错综复杂的解析：5.生态系统中，能量从太阳能到化学能、物质从无机物到有机物的同化过程为（分数：2.00）A.初级生产√B.次级生产C.初级生产量D.次级生产量解析：6.下列关于群落概念，不正确的是（分数：2.00）A.群落内植物与动物之间具有一定的相互关系B.群落内动物与动物之间具有一定的相互关系C.群落内植物与植物之间构成一定的相互关系D.群落的特征就是植物个体的特征√解析：7.营养物质循环的研究阶段不包括（分数：2.00）A.主要元素在系统内的循环B.氮、磷的循环周期√C.元素的相互关系D.元素循环与气候变化、人类活动的关系解析：8.关于热力学第一定律，下列说法有误的是（分数：2.00）A.又称能量守恒定律B.表述的是能量毫无损失地由一种形式转化为另一种形式C.又称能量衰变定律√D.光合作用生成物所含有的能量多于光合作用反应物所含有的能量，故不适用于热力学第一定律解析：9.下列生物属于r对策的是（分数：2.00）A.银杏B.大象C.丹顶鹤D.蝗虫√解析：10.在北半球中维度地区，阴坡的环境特点是（分数：2.00）A.温度较高，相对湿度较大B.温度较高，相对湿度较小C.温度较低，相对湿度较大√D.温度较低，相对湿度较小解析：11.下列有关有效积温公式K=N(T-T0)的叙述正确的是（分数：2.00）A.K是变量B.K只随N的变化而变化C.K是常数√D.K与N、T、T0无关解析：12.生物固氮的过程是将大气中的N2转化为（分数：2.00）A.NO3B.N2OC.NH3√D.NO2解析：13.全球范围内，影响陆地系统初级生产力的因素不包括（分数：2.00）A.日光B.温度C.面积√D.降水量解析：14.实验表明，有利于蛋白质的合成的是（分数：2.00）A.红光B.青光C.紫光D.蓝光√解析：15.在世代不重叠生物的种群增长模型中，在方程式Nt=λtN0中，当λ>1时，种群数量的变化情况是（分数：2.00）A.种群数量下降B.种群数量稳定C.种群数量上升√D.种群无繁殖而发生灭亡解析：16.下列有关坡向地形要素，叙述正确的是（分数：2.00）A.向阳坡面接受太阳辐射量少B.向阳坡面温度较高√C.背阴坡面温度较高D.背阴坡面接受太阳辐射量多解析：17.群落与环境的关系为（分数：2.00）A.环境促成群落的形成B.群落造成了环境C.相互影响和制约√D.无关解析：18.在五大社会问题里，核心问题是（分数：2.00）A.人口√B.资源C.粮食D.能源解析：19.在生态学分支学科中，按组织层次分类，生态学可分为①个体生态学②种群生态学③群落生态学④生态系统生态学⑤景观生态学⑥全球生态学⑦区域生态学（分数：2.00）A.①②③⑦B.①②③④⑥C.①②③④⑤⑥√D.①②③④⑤解析：20.我国东部地区成为湿润森林区，主要受（分数：2.00）A.山风影响B.季风影响√C.谷风影响D.海洋风影响解析：二、填空题(总题数：20，分数：40.00)21.三基点温度包括最低点温度、________和最高点温度。
成人高考成考(专升本)生态学基础试卷与参考答案
成人高考成考生态学基础(专升本)模拟试卷(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、以下哪项不属于生态系统的组成成分？（）A、生产者B、消费者C、分解者D、气候2、生态学中，下列哪个概念表示生物种类在空间上的分布？A、物种多样性B、种群密度C、生物量D、空间格局3、以下哪项不属于生态学中的基本概念？A、种群B、群落C、生态系统D、生物圈4、以下哪项不是生态学研究的三大基本原理之一？（）A、能量流动原理B、物质循环原理C、物种多样性原理D、生态位原理5、在生态系统中，哪一类生物通常作为分解者发挥关键作用？A. 植物B. 食肉动物C. 微生物（如细菌和真菌）D. 食草动物6、在生态学中，以下哪项不属于生态系统的组成成分？（）A、生物群落B、非生物因素C、生物种群D、生态系统中的能量7、在生态系统中，能量流动的特点是：A. 能量单向流动，逐级递减B. 能量双向流动，逐级递增C. 能量循环流动，逐级递增D. 能量双向流动，逐级递减8、下列哪一项不属于生态系统的组成成分？A、生产者B、消费者C、分解者D、非生物环境因素E、合成者9、在生态学中，以下哪项不是影响群落演替的主要因素？（）A. 气候条件B. 生物种类C. 火山爆发D. 水体污染10、以下哪项不属于生态学研究的范畴？A. 生物种群的结构和动态B. 生物群落的结构和功能C. 生物与环境的相互作用D. 人类社会经济活动二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统的能量流动是指生物与环境之间以及生物之间，通过_________ 的传递，使能量沿着食物链（网）流动的过程。
2、生态学研究中，种群的数量特征主要包括出生率、死亡率、年龄结构和 ______ 。
3、生态系统中，能量流动的主要渠道是 _________ ，物质循环的主要形式是_________ 。
4、在生态系统中，能量流动遵循 __________ 定律，即能量在转换过程中总量保持不变，而能量在生态系统内的流动通常是单向的，从生产者到消费者再到分解者。
成人高考成考生态学基础(专升本)试题与参考答案
成人高考成考生态学基础(专升本)自测试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态学研究的核心问题是：A、物种多样性B、生物群落C、生态系统功能D、种群动态2、以下哪项不属于生态学的研究领域？A、种群生态学B、群落生态学C、生态系统生态学D、人类生态学E、分子生态学3、在生态学中，以下哪个概念表示生态系统在一定时间内维持其结构和功能的能力？A、生态平衡B、生态系统稳定性C、物种多样性D、生物量4、下列哪个选项是生态位（Niche）的最佳定义？A. 一个物种在生态系统中所占据的空间位置。
B. 物种为了生存而必须获得资源的最小区域。
C. 一个生物个体或种群在生物群落中的功能角色及其与环境的关系。
D. 一种生物对特定环境条件的适应程度。
5、以下哪一项不是生态系统的基本功能？A. 能量流动B. 物质循环C. 生物多样性维护D. 人类活动影响6、在生态系统能量流动过程中，能量传递效率约为：A、10%B、20%C、50%D、80%7、以下哪项不属于生态系统的基本功能？（）A、物质循环B、能量流动C、信息传递D、生物多样性维持8、在生态系统中，能量流动的特点是：A、单向流动，逐级递减B、单向流动，逐级增加C、双向流动，保持不变D、循环流动，总量恒定9、下列哪项不属于生态系统中的生产者？（）A、树木B、鱼类C、蘑菇D、兔子10、在生态系统中，能量流动的特点是（）。
A. 可以循环使用B. 单向流动，逐级递减C. 从消费者流向生产者D. 在同一营养级内均匀分布二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统中，物质循环和能量流动的特点是__________、__________ 。
2、生态系统的物质循环和能量流动是生态系统的 _________ 。
3、生态系统中能量流动的起点是 __________ ，能量流动的特点是 __________ 。
4、生态系统的能量流动是单向的、不可逆转的，能量传递效率通常为 _________ 。
成人高考专升本《生态学基础》模拟试题
成人高考专升本《生态学基础》模拟试题成人高考专升本《生态学基础》模拟试题一、选择题：1—20小题，每小题2分。
共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。
1、大多数植物的生长和干物质积累在变温条件下比恒温条件下（）A、不利B、有利C、一样D、不确定2、植物体一般含水量达（）A、30%～40%B、40%～50%C、50%～60%D、60%～80%3、土壤真菌与某些高等植物的根系形成的共生体称为（）A、菌丝B、根瘤C、菌根D、子实体4、顶极一格局假说的优势顶极，相当于单元顶极论的气候顶极的（）A、后顶极B、前顶极C、分顶极D、气候顶极5、植物对高原生态环境适应方式是（）A、形成CO2的储库B、光合作用量子效率升高C、细胞内叶绿体大、数量少D、气孔导度减小、数目增多6、粳稻和籼稻属于（）A、气候生态型B、土壤生态型C、生物生态型D、以上都不正确7、老虎种群的个体分布属于（）A、群集分布B、均匀分布C、成丛分布D、随机分布8、种群在逻辑斯谛增长过程中，密度增长最快时的个数数量为（）A、大于K/2B、等于KC、等于K/2D、小于K/29、生态学成为一门独立的学科的原因是由于（）A。
它与其他学科的交叉B、它研究内容的广泛和深入C、它的理论逐渐形成D、以上全部内容10、鸟类繁殖季节在春季，促使雌鸟排卵的主要因素是（）A、温度上升B、食物质量提高C、光照强度增强D、日照时间加长11、旅鼠啃食植物，其数量增长。
植物遭破坏后，会引起旅鼠外迁或因饥饿而死亡及遭到捕食。
旅鼠的减少，使植物量增多，这为存活的旅鼠提供了充足的食物，旅鼠的数量又逐渐增长。
旅鼠的这种增长现象是（）A、指数增长B、季节性增长C、周期增长D、逻辑斯谛增长12、群落之间、群落与环境之间相互关系的可见标志是（）A、生态位B、群落水平结构C、群落垂直结构D、群落外貌13、在青草一蚱蜢一青蛙一蛇一猫头鹰这条食物链上，猫头鹰的体重每增加1kg，理论上至多需青草（）A、500kgB、1000kgC、5000kgD、10000kg14、生态学巩固时期，生态学发展达到第一个高峰，主要是指（）A、生态学概念的提出B、生态系统概念的提出C、生态学的广泛应用D、生态学同其他学科的渗透交叉15、根据地球环境的性质，可将环境划分为（）A、区域环境和生态环境B、区域环境和自然环境C、生态环境和人工环境D、自然环境和人工环境16、下列属于互利共生关系的是（）A、鸟与树B、青蛙与水稻C、豆科植物与禾本科植物D、豆科植物与根瘤菌17、r对策生物种群容易发生（）A、种群平衡B、种群爆发C、种群衰退D、生态入侵18、关于生物群落的特征，下列叙述正确的是（）A、生物群落的特征是群落内所有生物的群体表现B、一棵草、一棵树各自显示着不同生物群落的外貌C、一棵树木的高大挺拔代表了森林群落的外貌特征D、植物、动物、微生物对生物群落特征的影响大小一致19、饶基耶尔频度定律表明（）A、属于低级频度的种类通常较多B、频度越高的种的数目越高C、频度越高的种的数目越低D、低频度种的数目较高频度种的数目少20、动物对冷环境的适应最直接的`方式是（）A、减少体内能源物质的消耗B、主动地避开低温环境，进行迁移C、降低体温和各种代谢反应进行冬眠D、增加脂肪，减少热量的散失和增加体内产生的热量二、填空题：21～40小题，每小题2分，共40分。
学历类《成考》专升本《生态学基础》考试试题及答案解析
学历类《成考》专升本《生态学基础》考试试题及答案解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、防治害虫时，应该做到（）A、彻底消灭害虫种群B、保护天敌C、保护食物链的完整性D、保护害虫种群正确答案：C答案解析：暂无解析2、群落演替在后期的成熟阶段（）A、总生产量与生物量的比值最高B、总生产量、净生产量达到最大C、总生产量大于总呼吸量D、总生产量与总呼吸量大体相等正确答案：D答案解析：暂无解析3、下列能源中，属于可再生能源的是（）A、石油B、天然气C、煤D、水能正确答案：D答案解析：暂无解析4、下列生态系统中，属于人工生态系统的是（）A、湖泊B、草原C、果园D、热带雨林正确答案：C答案解析：暂无解析5、生产力和生物量最大的生态系统类型是（）A、草原B、森林C、海洋D、农田正确答案：B答案解析：暂无解析6、初级生产力最高的区域是（）A、海洋B、草原C、海陆交接地带D、荒漠正确答案：C答案解析：暂无解析7、人类对作物补加能源的作用主要是（）A、改善环境B、消灭竞争者C、增加总生产量D、增加净生产量正确答案：D答案解析：暂无解析8、与森林生态系统相比，农田生态系统的下列哪种生产力指标与总生产力的比值相对较高（）A、初级总生产力B、初级净生产力C、群落净生产力D、次级生产力正确答案：D答案解析：暂无解析9、常绿阔叶林的分布区域是（）A、温带B、热带C、亚热带D、寒温带正确答案：C答案解析：暂无解析10、单元顶级学说中的“顶级“是指（）A、气候项级B、偏途顶级C、土壤顶级D、地形项级正确答案：A答案解析：暂无解析11、原始森林遭到破坏后，形成森林的过程为（ l答案解析：暂无解析14、法瑞学派群落分类方法的基础是（）A、演替原则B、植物区系C、植被型D、群落生态正确答案：B答案解析：暂无解析15、从种群数量变动的角度来看，沿海的“赤潮“现象，属于（）A、周期性波动B、种群爆发C、不规则波动D、季节性消长正确答案：B答案解析：暂无解析16、种群平衡是指（）A、种群的出生率和死亡率均为零B、种群数量在较长时期内维持在几乎同一水平C、种群迁入和迁出相等D、种群的出生率和死亡率相等正确答案：B答案解析：暂无解析17、一个种群内，不同年龄阶段的个体数量，幼年最多，老年最少，中年居中，这个种群的年龄结构型为（）A、稳定型B、增长型C、衰退型D、混合型正确答案：B答案解析：暂无解析18、A答案解析：暂无解析19、当潮湿气团越过大型山脉时，在迎风侧形成降水，而在背风侧形成干热气候，使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型，这称为（）A、焚风效应B、山风效应C、谷风效应D、陆风效应正确答案：A答案解析：暂无解析20、仅由树木构成的防护林带，风可以从林冠的上方和下方通过，这种林带的结构是A、疏选结构B、紧密结构C、稀疏结构D、通风结构正确答案：D答案解析：暂无解析21、人类活动造成的水污染源有工：业污染源、农业污染源和 ______ 污染源。
成人高考专升本《生态学基础》模拟试题及答案
成人高考专升本《生态学基础》模拟试题及答案成人高考专升本《生态学基础》模拟试题及答案「篇一」16.种群分布调查得分散度S2，若S2=0，即绝大多数样方的个体数稳定接近于平均数时，种群的分布为A.随机分布B.均匀分布C.群集分布D.成丛分布17.生物个体大、寿命长、存活率高，要求稳定的栖息环境，则其生态对策是A.对策B.K对策C.S对策D.r对策18.物种频度从高到低分A、B、C、D和E五级，按饶基耶尔频度定律，在一个种类分布比较均匀一致的群落中，属于五级频度的种类的物种数的关系是A.A>BD>EB.A>B>C>DC.A>BED.A>B19.鸟类试图把所有的雏鸟喂活。
一旦出现食物短缺，亲鸟会集中喂养部分雏鸟，而放弃对另一部分雏鸟的喂养。
亲鸟的这种育雏方式体现了生物的A.生殖对策灵活性B.生殖对策延续性C.生殖对策竞争性D.生殖对策季节性20.生态学根据生物类型可分为A.植物生态学、动物生态学、微生物生态学等B.分子生态学、细胞生态学、个体生态学、种群生态学、生态系统生态学等C.陆地生态学、水域生态学等D.森林生态学、农业生态学、山地生态学、城市生态学、景观生态学等二、填空题：21～40小题，每小题2分，共40分。
把答案填在题中的横线上。
21.生物在生长发育过程中，需从环境中摄取一定的热量才能完成其某一阶段的发育，而且生物各个发育阶段所需的总热量是一个常数，这一法则称为____。
22.动物种群中各个动物的地位具有一定顺序的等级现象称为____。
23.认为群落是客观存在的实体，是一个有组织的生物系统，像有机体与种群那样，这种群落性质观点是____ 。
24.根据数量稳定性、自然更新性以及人为再回收性等方面的差异，自然资源可分为___和可枯竭的自然资源两大类。
25.世界植被水平分布一般规律是北半球自北向南依次出现寒带的苔原、寒温带的针叶林、温带的夏绿阔叶林、亚热带的____以及热带的雨林。
成人高考成考生态学基础(专升本)试卷及解答参考
成人高考成考生态学基础(专升本)模拟试卷(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统的物质循环过程中，植物固定大气中的二氧化碳属于（）。
A.氮循环B.碳循环C.水循环D.硫循环2、下列关于物种概念的描述，不正确的是：A、物种是最基本的分类单位B、物种是一个生物学单位，具有共同的遗传基础C、物种之间可以完全交配并繁殖出可育后代D、物种之间不能存在任何生物学的差异3、下列生态系统中，哪一个是典型的自然生态系统？A. 农田B. 城市公园C. 热带雨林D. 温室4、下列哪项不属于生态系统的组成成分？A、生产者B、消费者C、分解者D、阳光5、生态学中，哪一项不是生态因子的特征？A、作用的必要性B、作用的不可替代性C、综合效应D、作用的可叠加性6、生态系统中，物质循环和能量流动的最基本单位是什么？A. 生物群落B. 气候系统C. 生物个体D. 生物种群7、下列哪种现象不属于生物对环境的适应？A. 北极熊有厚厚的毛皮抵御寒冷B. 沙漠中的仙人掌叶子退化成刺状减少水分蒸发C. 城市里的麻雀在噪音环境中改变鸣叫频率以便更好地交流D. 冬季来临时，人们穿上厚重的羽绒服8、下列哪种生物在生态系统中属于生产者？A. 青蛙B. 腐生细菌C. 森林D. 水稻9、生态学中，物种丰富度的直接测量通常基于哪种方法？A、样方法B、标记重捕法C、资源利用效率法D、群落结构分析法10、生态系统中能量流动的特点是：A、单向流动，逐级递减B、环形流动，循环再生C、双向流动，无级递增D、多向流动，逐级增加二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统中的能量流动通常遵循______ 定律，即在能量从一个营养级传递到下一个营养级的过程中，大约只有10%的能量能够被有效利用。
2、在生态系统中，能量流动是沿着食物链进行的，能量传递效率通常用 ________ 表示。
3、生态系统中能量流动的特点是单向流动，逐级递减。
成人高考成考(专升本)生态学基础试题及解答参考
成人高考成考生态学基础(专升本)自测试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态学研究的核心问题是：A. 生物群落的结构和动态B. 生态系统的物质循环和能量流动C. 生物多样性的保护与利用D. 环境污染与生态修复2、以下哪项不是生态学研究的三大基本层次？A、个体B、种群C、群落D、生物圈E、生态系统3、以下哪项不属于生态学研究的范畴？（）A、生物与生物之间的关系B、生物与无机环境之间的关系C、生态系统稳定性与演替D、人类与经济活动的关系4、以下哪种植物不属于苔藓植物？A. 薄荷B. 碧绿藓C. 雀舌草D. 草莓5、生态系统中，物质循环和能量流动的主要渠道是？A. 食物链B. 水循环C. 大气循环D. 土壤循环6、下列关于生态系统的描述，哪一项是错误的？A、生态系统包括生物群落和非生物环境B、生态系统中的能量流动是单向的，不可逆转C、生态系统中的物质循环是循环往复的，不会耗尽D、生态系统中生物的种类和数量越多，生态系统的稳定性越差7、在生态系统中，能量流动的主要渠道是食物链与食物网。
下列哪种类型的食物链最能体现能量从生产者到消费者的流动？A. 草食性食物链B. 食腐性食物链C. 寄生性食物链D. 混合性食物链8、以下哪项不属于生态系统中的非生物成分？A、阳光B、水C、土壤D、消费者9、下列哪一项不是生态系统的基本组成部分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 合成者10、在生态系统物质循环中，哪种生物能将有机物转化为无机物，从而促进物质循环的进行？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 人类二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统的生物成分包括_________、_________、_________、_________ 。
2、在生态系统中，生物之间的能量流动是通过食物链和食物网实现的。
能量在食物链中的传递效率约为 _________%。
成考生态学基础成人高考(专升本)试卷与参考答案
成人高考成考生态学基础(专升本)复习试卷(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统中的生产者主要是：A、动物B、微生物C、绿色植物D、人类2、在生态学中，以下哪个概念表示一个生态系统内所有生物种类及其相互关系的总和？A、种群B、群落C、生态系统D、生物多样性3、下列哪项属于生态学中生物种群的数量特征？A、物种多样性B、种群密度C、生物群落结构D、生态位4、下列关于生态系统的组成成分描述错误的是（）A. 生产者通过光合作用将无机物转化为有机物B. 消费者直接或间接地以生产者为食C. 分解者将动植物残体分解成无机物D. 非生物物质和能量是生态系统的基石5、以下哪项不是生态学研究的核心概念？A、种群B、群落C、生态系统D、生物圈E、遗传学6、以下哪项不属于生态系统的基本组成成分？（）A. 生物群落B. 非生物环境C. 生物圈D. 生态系统服务7、以下哪项不是生态学中种群的基本特征？A、出生率和死亡率B、种群密度C、种群年龄结构D、生物多样性8、以下哪项不属于生态系统的基本结构层次？（）A、种群B、群落C、生物圈D、生态系统9、在生态系统中，以下哪项不是能量流动的特点？A、能量流动是单向的B、能量流动是循环的C、能量流动是逐级递减的D、能量流动可以从生物群落流向无机环境10、以下哪种生物属于分解者？A. 草原上的野兔B. 森林中的真菌C. 海洋中的珊瑚礁D. 农田里的蚯蚓二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统中的生产者主要是________ ，它们通过________ 作用将无机物质转化为有机物质。
2、生态系统中的物质循环和能量流动是相互依存、相互制约的，其中物质循环的媒介是 __________ ，能量流动的媒介是 __________ 。
3、在生态学中，生物群落中物种多样性高的区域，其生态系统稳定性也相对较高，这种现象被称为 __________ 。
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2017年成人高考专升本生态学基础模拟试题及答案(八)一、选择题：1～20小题。
每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中。
只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.在温暖季节里，有一种风带来热而干燥的空气，受这种风的影响后，植物体内的水分平衡受破坏。
这种风称为 ( )A.焚风B.干燥风C.台风D.寒露风2.当潮湿气团越过大型山脉时，在迎风侧形成降水，而在背风侧形成干热气候，使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型，这称为 ( )A.焚风效应B.陆风效应C.谷风效应D.山风效应3.在常年温度较低的环境中，植物可选择的适应机制有 ( )A.叶片变小B.具有银白色的表皮C.具有发达根系D.增加细胞中的可溶性物质的浓度4.生物个体间竞争剧烈，对抗作用强，则其内分布型是 ( )。
A.成丛分布B.均匀分布C.随机分布D.群集分布5.dN/dt=rN(K-N/K)这一数学模型表示的种群增长情况是 ( )A.无密度制约的连续增长B.有密度制约的离散增长C.无密度制约的离散增长D.有密度制约的连续增长6.按Logistic方程增长的种群的持续收获量是 ( )2015年成人高考生态学基础模拟试题及答案(八)7.在下列说法中，错误的选项是 ( )A.自然选择只作用于现有的基因型B.任何适应性都是相对的C.选择并不一定创造“”或“”的表型D.自然选择必须考虑把所获取的能量和资源分配给一系列彼此矛盾的物种8.下列说法中，支持“个体论”的是 ( )A.群落具有明显的边界B.可以重复出现C.与生境都是连续的D.是间断的、可分的、独立存在的9.提出“优势、丰盛、常见、偶见、稀少、很少”的多度等级划分方法的是 ( )A.奥斯汀B.克列门茨C.德鲁提D.布朗一布朗喀10。
由一种强烈而频繁的干扰因素所引起的相对稳定的群落是 ( )A.后顶极B.前顶极C.分顶极D.亚顶极11.生态学是研究 ( )A.生物与环境之间相互影响的科学B.生物之间相互作用相互影响的科学C.动物与环境之间相互作用的科学D.生物及其环境之间相互关系的科学12.阳性植物的特点有 ( )A.在全日照下生长，但也能忍耐适度的荫蔽B.枝叶稀疏、透光，自然整枝良好，树皮较厚，生长较快C.植物体内含盐分少，渗透压低，抗高温、干旱、病害能力较弱D.茎较细长，节间较长，分枝较少;内部细胞体积较大;维管束数目较少;含水量较多13.种群的出生率是指 ( )A.在理想条件下，种群产生的新个体占总个体数的比率B.在一定时期内，种群在特定条件下新个体占总个体数的比率C.在一定条件下，种群出生的新个体与死亡个体的比率D.种群产生的新个体占总个体数的比率14.关于生物群落的描述，下列选项错误的是 ( )A.生物群落有时也可狭义地指某一分类单元物种数目的总和B.生物群落为生态系统中生物成分的总和C.每个生物群落都有一定的组成和营养结构D.生物群落是任意物种的随意组合，生活在同一群落中的各个物种是通过长期历史发展和自然选择而保存下来的15.地球上的生态系统是 ( )A.生物圈B.陆地生态系统C.草原生态系统D.海洋生态系统16.按下列哪一项划分，生态学可分为个体生态学、种群生态学和群落生态学等 ( )A.生物类群B.生物的组织层次C.生态系统D.生态学的应用17.决定生物的分布范围的因子是 ( )A.主导因子B.生态幅较窄的因子C.生态幅较宽的因子D.限制因子18.Q10是指 ( )A.积温B.温度系数C.致死温度D.三基点温度19.机械组织不发达甚至退化，以增强植物弹性，这种植物往往是 ( )A.中生植物B.旱生植物C.湿生植物D.水生植物20.最有利于植物生长的土壤结构是 ( )A.块状结构B.团粒结构C.片状结构D.核状结构二、填空题：21～40小题，每小题2分，共40分。
把答案填在题中的横线上。
21.生产者除了绿色植物外，还包括光合细菌和____。
22.由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜于其栖息和繁衍的地区，种群不断扩大，分布区逐步稳定地扩展，这种过程称____。
23.根据能流发端、生物成员取食方式及食性的不同，可将食物链分为捕食食物链、腐食食物链、寄生食物链和____四种类型。
24.土壤微生物是生态系统中的____。
25.在自然选择和进化中形成了各类生物所特有的对日照长度变化的反应方式，这就是生物中普遍存在的____。
26.饶基耶尔将不同地区植物区系的生活型谱进行比较，归纳得出4种植物气候，分别是高位芽植物气候、地面芽植物气候、地上芽植物气候和____。
27.凡建群种生活型(一级或二级)相同或相似，同时对水热条件的生态关系一致的植物群落联合为____。
28.广义的共生包括偏利共生、原始合作和____。
29.生物朝不同方向进化的“对策”称为生态对策，也称____。
30.生态出生率是指在一定时期内，种群在特定条件下实际繁殖的个体数，又称为____。
31.土壤中的水分、空气和温度状况取决于土壤的质地和土壤。
32.生物的生活周期包括个体的营养生长和____两个重要发育阶段。
33.某个物种在调查中出现的样方数占全部调查样方数的百分比是该物种的____。
34.土壤有机质可粗略地分为两类：一是____，二是腐殖质。
35.同种生物的不同个体或群体，长期生存在不同的自然生态条件或人为培育条件下，发生趋异适应，并经自然选择或人工选择而分化形成的生态、形态和生理特性不同的基因型类群称为____。
36.风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程，称为____。
37.营养级之间的能量转化效率包括摄食效率、同化效率、生产效率和____四种。
38.当生物个体间竞争剧烈，对抗作用强，该生物的内分布型是____。
39.林业上常用____来表示林木层的盖度。
40.水生动物与体外环境的水分动态平衡是通过体液中盐分含量的扩散作用调节和调节来维持的。
三、判断题：41～50小题，每小题2分。
共20分。
判断下列各题的正误，正确的在题后的括号内划“√”。
错误的划“×”。
41.黑龙江省是种植水稻纬度最北的地方，此现象是常年温度对生物分布的限制作用的表现。
( )42.稳定型种群的年龄结构图是呈典型的金字塔形的锥体形状。
( )43.世代分离种群的指数增长方程为Nt=Noλt，式中λ是周限增长率。
( )44.每个物种都有其发生、发展、衰落和灭绝的过程。
( )45.r对策生物种群容易发生生态入侵。
( )46.捕食者对猎物种群的稳定具有积极的作用。
( )47.一营养级净生产量与前一营养级净生产量之比是生产效率。
( )48.有毒物质沿食物链各营养级传递时，在生物体内的残留浓度不断升高。
但是，由于自然界对毒性物质分解，从而减轻生物体内有毒物质的毒害作用。
( )49.鸟与树属于互利共生关系。
( )50.随着生态演替的发展，生物小循环加强。
( )四、简答题：51～53个小题，每小题10分。
共30分。
51.若按演替进程时间的长短演替的基本类型可分几类。
52.生物群落所具有的基本特征有哪些?53.简述有效积温法则及其在农业生产上的意义。
五、论述题：54题。
20分。
54.论述生物多样性。
生态学基础模拟预测试卷(八)参考答案及解答一、选择题：每小题2分，共40分。
1.B2.A3.D4.B5.D6.D7.A8.C9.B l0.C11.D 12.B 13.A l4.D 15.A16.B 17.B 18.B 19.D 20.B二、填空题：每小题2分。
共40分。
21.化能自养细菌22.生态入侵23.混合食物链24.分解者(还原者)25.光周期现象26.一年生植物气候27.植被型28.互利共生29.生活史对策30.实际出生率31.结构32.生殖生长33.频度34.非腐殖质35.生态型 36.风播37.利用效率38.均匀型39.郁闭度40.渗透压三、判断题：每小题2分。
共20分。
41.× 42.× 43.√ 44.√ 45.× 46.√ 47.√ 48.× 49.× 50.√四、简答题：每小题10分，共30分。
51.(1)快速演替。
在短时间内发生的演替;(2)长期演替。
在较长时间内发生的演替(几十年或几百年)。
52.(1)具有一定的外貌;(2)具有一定的种类组成;(3)具有一定的群落结构;(4)形成群落环境;(5)不同物种之间的相互影响;(6)一定的动态特征;(7)一定的分布范围;(8)群落的边界特征。
53.有效积温法则的含义是生物在生长发育过程中，需从环境中摄取一定的热量才能完成其某一阶段的发育，而且生物各个发育阶段所需要的总热量是一个常数。
有效积温法则在农业生产中有着很重要的意义，全年的农作物茬口必须根据当地的平均温度和每一作物所需的总有效积温进行安排，否则，农业生产将是十分盲目的。
在植物保护、防治病虫害中，也要根据当地的平均温度以及某害虫的有效总积温进行预测预报。
五、论述题：20分。
54.生物多样性是生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。
它包括以百万计的动物、植物、微生物和它们拥有的基因，以及它们与生存环境形成的复杂的生态系统。
其中研究较多、意义重大的主要有：遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。
(1)遗传多样性是指种内基因的变化，是物种以上各水平多样性的最主要来源。
遗传变异、生活史特点，种群动态及其遗传结构等决定或影响着一物种与其它物种及其环境相互作用。
(2)物种多样性是指物种水平的生物多样性，是分类学、系统学和生物地理学角度研究一定区域内物种的状况。
(3)生态系统多样性是指生物圈内生境、生物群落和生态过程的多样化以及生态系统内生境差异，生态过程变化的多样性。