幼儿园小小班保育员工作计划(20200422120315)
小班新学期保育员的工作计划(精选12篇)
小班新学期保育员的工作计划小班新学期保育员的工作计划(精选12篇)时间稍纵即逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是小编为大家收集的小班新学期保育员的工作计划,希望能够帮助到大家。
小班新学期保育员的工作计划篇1本班幼儿共计15人,男生12人,女生3人,班里幼儿年龄较小,最小的只有19个月,最大的26个月,各方面能力都比较弱,自理能力比较差。
大多数幼儿还不会讲话,在与教师的沟通方面存在一定的难度。
幼儿在语言、自理能力及动手能力方面比较弱点。
幼儿入园以来,情绪比较不稳定,为了让其他工作能够更好的进行,我对班级进行了目标定位。
针对幼儿的弱点,我把培养的重点放在语言及自理两个方面:一、语言方面班里幼儿的语言表达能力非常差,除了四个会通畅的说出自己的要求,其他的幼儿有的能跟着成人说,有的连单音的模仿都不会。
为了让幼儿能用简单的语言表达自己的请求和愿望,创设一个良好的语言环境是非常重要的,充分利用班里的资源:录音机及电视VCD,经常播放音乐或故事,让幼儿多听、多看、多学,鼓励幼儿大胆模仿,每两至三周教幼儿一首儿歌及歌曲,在日常生活中多与幼儿谈话,并以普通话为主。
二、自理方面本班九成幼儿是独生子女,是家里的“小皇帝”“小公主”,每件事情都是家长为其服务,所以班里的幼儿自理能力差,很多幼儿都无法自己进餐,得成人喂饭;不会用口杯喝水,几乎每个幼儿都用奶瓶喝水;更不会自己上厕所大小便,常常把大小便拉在裤子上。
通过常识教育及日常教育,幼儿将达到能用口杯喝水,初步能自己进餐,学会自己上厕所小便,大便时会告诉成人。
除了以上两个重点目标外,我们将在保育方面及家长工作方面进行完善和改进,务求把工作做得更好。
小班新学期保育员的工作计划篇2新学期开始了,我们迎来了小班的小朋友,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生、畏惧,还有跟人、乱跑、拒睡、拒吃等现象。
小班保育员个人工作计划13篇
小班保育员个人工作计划13篇小班保育员个人工作计划1一、养成幼儿良好的卫生习惯1、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2、良好的进餐习惯要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。
克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。
3、有良好睡眠及穿脱能力。
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿从小养成良好的生活习惯。
二、配合老师开展班内的各项活动1、在平时的工作中,我会和班中的其他两位教师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参与,在班内老师准备活动的过程中,我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使老师能够顺利的进行教育活动,并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。
2、做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。
三、做好与家长的沟通工作及时向家长汇报幼儿在幼儿园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。
多征求听取家长意见,让家长配合老师开展好班上的各项工作。
四、提高幼儿节约用水的思想意识我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。
针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。
用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。
五、做好幼儿的'安全护理工作天气渐渐转暖,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,在春季多做运动多喝水,如果有幼儿带来需要服用的药物,一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保留三天。
在户外活动前,检查好活动场地,准备好活动器械。
幼儿园小班保育员工作计划(通用12篇)
幼儿园小班保育员工作计划(通用12篇)幼儿园小班保育员篇1一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。
在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。
(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。
三、照顾好幼儿的一日生活。
每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。
宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。
活动后给幼儿清洁手和面部卫生。
如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。
宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合。
虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。
所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助曾老师和周老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。
五、家园互动。
我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。
我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。
接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。
同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。
在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。
小班保育员工作计划(5篇)
小班保育员工作计划(5篇)小班保育员工作计划篇1本学期将有32位孩子与我们共同步入小班的生活。
我们班组成员本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。
以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。
以园务计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级工作计划:一、班级情况分析及工作重点:本学期学生人数为32人,其中男生19人,女生13人。
通过入园后的观察,部分孩子上过幼儿园,自理能力、语言沟通能力等能力有一定基础。
而没上过幼儿园的孩子,在作息习惯、生活自理能力、适应能力、语言发育等方面都有一定差距。
因为幼儿不适应幼儿园的集体生活,有的孩子哭闹,还有很多孩子自己吃不下饭。
另外,大部分孩子都是家里的独生子女,都是被家人疼爱的。
他们更任性,更有气质,更霸道,更依赖,同龄人不懂谦让,不懂团结,不懂友谊。
针对以上情况,本学期我们将重点培养孩子良好的作息习惯,提高孩子的自我保护意识。
增强孩子的语言能力、自理能力,培养孩子的社交能力和音乐素质。
在工作中加强对个别孩子的指导,将主题探究活动与结构性现场教学有机结合,让孩子得到全面发展。
二、主要工作任务:(一)保教工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。
由于有部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:(1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。
(2)教师以亲切温和的态度对待孩子,消除孩子的陌生感。
2.培养孩子良好的生活作息,提高自理能力,过有秩序的生活。
(1)认识自己的标记。
(2)学会正确的洗手、漱口方法。
(3)能安静午睡,不吵醒别人。
(4)培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。
(5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。
具体的做法:(1)吃饭、洗衣、脱衣的能力渗透在日常生活中,尽可能给孩子提供自我服务的机会,营造快乐和谐的班级氛围。
小班保育员个人工作计划
小班保育员个人工作计划小班保育员个人工作计划(精选12篇)小班保育员个人工作计划篇1新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
本学期工作计划如下:一、做好幼儿一日生活常规的培养。
主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。
让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。
2、指导幼儿用正确的方法洗脸。
饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西,养成讲卫生习惯。
3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。
培养幼儿的自我保护意识。
4、培养幼儿的自理能力:教幼儿学习脱穿衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。
5、精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。
二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。
2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。
教幼儿学习脱穿衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。
4、生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。
不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。
幼儿园小班保育员的工作计划(通用6篇)
幼儿园小班保育员的工作计划时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又有了新的工作,我们要好好计划今后的工作方法。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编帮大家整理的幼儿园小班保育员的工作计划(通用6篇),希望能够帮助到大家。
幼儿园小班保育员的工作计划1一、培养孩子良好行为习惯的目标1、愿意上幼儿园,愿意和老师或者熟悉的大人亲近。
2.能够和老师一起参加小组活动,愿意和同龄人一起玩游戏,尝试和喜欢的同龄人分享食物和玩具,体验快乐。
3.注意自己和他人明显的情绪表达,愿意在大人的提醒下问候他人,使用日常礼貌用语,做出简单的回应。
4.知道自己的名字,年龄,性别,班级名字。
5.有一定的自理能力,愿意帮助家里的大人量力而行。
比如:摆筷子、摘蔬菜、摆椅子等。
6.学会在集体生活中遵循简单的规则。
7.爱父母,爱长辈,爱老师,爱同伴,爱集体,爱家乡,爱祖国。
二、主要内容和要求培养孩子良好的行为习惯,我们的主要任务是创造一个安全、卫生、舒适、愉快的环境,保证孩子健康快乐的成长;引导儿童主动促进健康发展;引导他们感知周围环境,对环境产生兴趣,发展感知,促进语言思维能力的发展;培养孩子喜欢与人交流的态度,形成初步的独立意识和胶合能力,促进良好的人格发展;培养他们良好的生活习惯和生活中的基本生活能力;要激发他们发现美和感觉美的感觉,有几种方法可以做到这一点。
生活:在轻松愉快的环境中,培养孩子健康的情绪和人格,引导孩子学会自己做事情,体验做事的乐趣,满足生活的需要,养成良好的生活和卫生习惯。
1.训练孩子知道自己常见的物品和标记,乐于在大人的帮助下清洁身体,洗手,养成讲卫生的习惯。
2、可以用勺子吃饭,喝汤,用杯子喝水,愿意接受各种食物。
3.帮助孩子养成独立上厕所,定时睡觉的习惯。
4.鼓励孩子多与人交流,逐渐适应集体生活。
5、随时引导孩子注意安全,有初步的自我保护意识,能听大人的安全提示,知道不要单独在人不能注意的地方玩耍,不要触摸危险品,不要把异物放进嘴里或耳朵里。
幼儿园小班保育员个人保育工作计划(通用12篇)
幼儿园小班保育员个人保育工作计划(通用12篇)第一篇:幼儿园小班保育员个人保育工作计划一、指导思想以《纲要》为工作指南,对照《陕西省幼儿园保育员工作指南》的要求,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理不断提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展。
二、主要工作与措施:(一)加强学习,提高政治业务水平提高服务育人质量。
1.加强政治理论和业务知识学习,进一步提高人员的思想素质和业务水平。
本学期,定期组织后勤人员学习有关幼儿园的法律法规,注重理论联系实际,牢固树立“服务第一、质量至上”的观念,进一步规范保育员的工作行为,确保操作的规范性。
2.规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,积极为教师和幼儿提供教与学的方便,确保各项活动正常、有序地开展。
(二)安全工作细致化,争创“平安校园”1.成立创建“平安校园”领导小组,定期召开会议。
2.加强对师生的安全教育,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能。
3.抓好安全工作的日常管理,加强门卫制度,做好外来人员入园的登记工作严格执行幼儿接送制度,使用好接送卡,保证幼儿安全、有序地离开幼儿园坚决杜绝幼儿走失现象的发生,发现幼儿走失及时上报并采取相应措施。
4.如实做好事故登记工作,一旦发生意外事故,及时做出反应,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少影响。
日常工作中做好防范工作,确保无重大事故发生。
5.坚持执行安全卫生检查制度,每周一次。
发现隐患,及时处理。
(三)规范各项卫生保健工作,建立健全各类台帐。
1、保健教师要加强业务学习,钻研业务,要主动向妇幼保健医生求教,接受医生指导,正确使用卫生保健系统软件,提高卫生保健的业务知识和技能,更好地为幼儿服务。
2.做好幼儿常见病、多发病、传染病的.预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。
3.加强体弱儿、肥胖儿的日常管理并建档。
4.落实健康教育的内容,保证健康教育的时间,心理保健、生理保健并重,保健教师开办健康教育专题讲座。
2020小班保育员工作计划(精选5篇)
2020小班保育员工作计划(精选5篇)小班保育员工作计划1幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有认真做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长放心工作。
经过上学期的学习与工作,我已经对保育工作有一定的了解,为了本学期的保育工作更加完善特制定了以下工作计划:一、培养幼儿一日生活常规对于小班幼儿来讲,培养其良好的生活习惯十分重要,本学期要培养的幼儿一日生活常规包括以下几方面:1.注意培养幼儿良好的进餐习惯。
经过上学期的学习,本班幼儿已经能够独立进餐,在进餐时也能保持安静,但不足之处是,幼儿吃饭时掉饭的现象比较严重,有的幼儿是左手拿勺。
本学期主要教育幼儿在吃饭时少掉饭粒、不掉饭粒。
针对左手拿勺的幼儿,帮助其改正,可以在幼儿右手腕上系一根带子,告诉幼儿用系带子的那只手拿勺。
2.指导幼儿正确地洗手。
上学期本班幼儿已经会自己洗手,但是不足之处是有的幼儿自己洗不干净,本学期重点培养幼儿正确的洗手方式,可以教幼儿一些洗手歌谣,边唱边洗手,或者将洗手的步骤通过图片的形式粘贴在洗手台边,让幼儿边看边学。
3.培养幼儿良好的自理能力。
上学期本班幼儿已经能够自己穿脱鞋子,本学期主要教会幼儿正确分辨左右鞋子,不穿差鞋。
二、认真执行工作标准生活教师一日工作流程是我们日常工作的参考,可以让工作变得更为有序。
在日常工作中,我要认真做好以下几点:1.认真做好幼儿晨检工作。
一日之始,把好幼儿安全检查关,向家长了解幼儿身心状况,做到心中有数,随时查看幼儿的健康状况,让家长放心地将孩子交给我们。
2.认真做好餐具、教具等消毒工作。
幼儿每天在园时间较长,应该及时做好各项餐具、教具的消毒工作,保持卫生干净,避免细菌滋生,影响幼儿健康。
3.认真做好室内卫生维护工作。
教室是幼儿学习和玩耍的地方,特别是上蒙氏操作课时,幼儿需要坐在地板上,这就要求教室一定要保持干净卫生,为大家营造一个良好的学习及生活环境。
4.认真做好各类表册填写工作。
生活教师需要填写的表册并不多,但是我还是要按照要求认真填写,端正自身态度,保证各项工作有成效。
幼儿园小班保育员的工作计划(15篇)
幼儿园小班保育员的工作计划(15篇)幼儿园小班保育员的工作计划(精选15篇)幼儿园小班保育员的工作计划篇1新学期开始了,我依旧做幼儿园的保育工作。
幼儿园的教育离不开保育,保育工作是幼儿教育重要的组成部分。
保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。
保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可低估的影响。
为把保教相结合并适应新趋势发展,我在校领导及园长的正确带领下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育工作与教育相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作计划。
一、指导思想。
1、认真学习党的教育方针与政策以及政治学习活动,努力提高自己政治素养。
积极参加园里举行的各种具体工作,不断提高保育质量。
2、严格遵守《保育员的职业守则》,认真学习保育知识,不断提高保育质量。
二、具体工作1、清洁卫生习惯(1)养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾擦脸,保持衣服整洁。
(2)搞好幼儿用具、餐具的消毒工作,杜绝传染病的发生及传播。
幼儿口杯、饭勺每天洗净后用消毒柜消毒,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),玩具图书每天消毒(玩具84液浸泡、图书日光曝晒),垫絮、被子每月按照规定次数清洗、曝晒。
(3)搞好班级及责任区的卫生工作,每天一小扫,每周一大扫,定期接受检查。
(4)坚持每天班级和卫生担当区的消毒工作,使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。
2、良好习惯培养(1)认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食(2)要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,督促幼儿将碗内食物吃完,教育幼儿不挑食、不浪费,保持桌面、地面干净,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。
2023年幼儿园小班保育员工作计划15篇
2023年幼儿园小班保育员工作计划15篇幼儿园小班保育员工作计划1一、培养幼儿良好行为习惯的目标1、愿意上幼儿园,愿意亲近老师或熟悉的成人。
2、能跟随老师参加集体活动,乐意和同伴一起游戏,尝试与喜欢的同伴分享食物和玩具,体验其中的快乐。
3、能觉察自己和他人明显的情绪表现,在成人的提醒下乐意招呼他人,并能使用日常礼貌用语,能进行简单的应答。
4、知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称。
5、有一定生活自理能力,乐于帮助家里成人做一力所能级的事。
如:摆碗筷,摘菜、摆椅子等。
6、学习在集体生活中遵守简单的规则。
7、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。
二、主要内容和要求培养幼儿良好的行为习惯,我们主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,保证幼儿健康、愉快成长;引导幼儿主动活动,促身体健康发展;引导他们感知周围环境,对环境有兴趣,发展感知觉,促语言思维能力发展;培养幼儿喜欢与人交往的态度,形成初步的独立意识,胶能力,促良好个性发展;在生活中培养他们良好的生活卫生习惯,培养他们的基本生活能力;激发他们发现美、感爱美的情绪,为了做好这些,我们的方法有几方面。
生活:在轻松愉快的环境里,培养幼儿健康的情绪及个性,引导他们学会自己的事自己做,体验做事乐趣,满足生活的需要,养成良好的生活及卫生习惯。
1、培养幼儿认识自己常用物品及标记,乐在成人帮助下清洁自己身体,会洗手,养成讲卫生习惯。
2、会用勺吃饭、喝汤,用杯喝水,乐于接受各种食物。
3、帮助幼儿建立独立入厕,定时睡眠的习惯。
4、鼓励幼儿多与他人沟通,逐渐适应集体生活。
5、引导幼儿随时注意安全,有初步的自我保护意识,能听从成人有关的安全提示,知道不独自到在人关注不到的地方玩,不摸危险物品,不将异物放入口、耳里。
游戏:引导幼儿积极感知周围环境,培养他们对周围事物兴趣,促进多方面发展。
1、引导幼儿参与多种游戏,体验游戏快乐,初步掌握游戏技能;感知材料特点,会与同伴友好游戏,积极感知游戏材料形状、颜色、大小等明显特点,懂得爱护图书和玩具。
小班保育员工作计划(精选6篇)
小班保育员工作计划(精选6篇)小班保育员工作计划(精选6篇)时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的小班保育员工作计划(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小班保育员工作计划1一、培养孩子良好行为习惯的目标1、愿意上幼儿园,愿意和老师或者熟悉的大人亲近。
2、能够和老师一起参加小组活动,愿意和同龄人一起玩游戏,尝试和喜欢的同龄人分享食物和玩具,体验快乐。
3、注意自己和他人明显的情绪表达,愿意在大人的提醒下问候他人,使用日常礼貌用语,做出简单的回应。
4、知道自己的名字,年龄,性别,班级名字。
5、有一定的自理能力,愿意帮助家里的大人量力而行。
比如:摆筷子、摘蔬菜、摆椅子等。
6、学会在集体生活中遵循简单的规则。
7、爱父母,爱长辈,爱老师,爱同伴,爱集体,爱家乡,爱祖国。
二、主要内容和要求培养孩子良好的行为习惯,我们的主要任务是创造一个安全、卫生、舒适、愉快的环境,保证孩子健康快乐的成长;引导儿童主动促进健康发展;引导他们感知周围环境,对环境产生兴趣,发展感知,促进语言思维能力的发展;培养孩子喜欢与人交流的态度,形成初步的独立意识和胶合能力,促进良好的人格发展;培养他们良好的生活习惯和生活中的基本生活能力;要激发他们发现美和感觉美的感觉,有几种方法可以做到这一点。
生活:在轻松愉快的环境中,培养孩子健康的情绪和人格,引导孩子学会自己做事情,体验做事的乐趣,满足生活的需要,养成良好的生活和卫生习惯。
1、训练孩子知道自己常见的物品和标记,乐于在大人的帮助下清洁身体,洗手,养成讲卫生的习惯。
2、可以用勺子吃饭,喝汤,用杯子喝水,愿意接受各种食物。
3、帮助孩子养成独立上厕所,定时睡觉的习惯。
4、鼓励孩子多与人交流,逐渐适应集体生活。
5、随时引导孩子注意安全,有初步的自我保护意识,能听大人的安全提示,知道不要单独在人不能注意的地方玩耍,不要触摸危险品,不要把异物放进嘴里或耳朵里。
2023年幼儿园小班保育员工作计划(精选20篇)
2023年幼儿园小班保育员工作计划(精选20篇)幼儿园小班保育员工作安排1一、生活管理方面:小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就特殊大。
因此,我们在培育幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培育,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会刚好告知老师,并在老师的帮忙下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。
假如有个别幼儿拉在身上,老师务必做到马上给幼儿换上干净的衣裤,并刚好把脏的衣裤洗小班的小挚友在吃饭的时候,心情也特殊不稳定。
有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。
因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会悲伤地哭了起来,这时候小挚友吃起饭来就很困难。
老师在午饭期间务必做到保证每个小挚友都要进食必需的饭量,让他们在宁静声中开心的进餐。
并渐渐培育幼儿自己独立进餐用激励的语言。
睡觉的时候做到安抚每一位哭闹的幼儿使他们都能宁静地入睡。
二、常规训练方面:常规训练是我们小班本学期的主要任务。
幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。
因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、礼貌行为的培育,贯穿在幼儿一日生活当中,教化他们遵守日常行为规范:明白听铃鼓声上位,休息;群众上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;疼惜玩具,不乱扔,明白物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培育幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避开事故的发生。
三、家长工作:在平常的日常工作中,我们要热忱、恳切、主动地和家长沟通。
利用接送打算向家长介绍保育院的规章制度,家长的行为规范及家长须要协作老师做好的工作等。
仔细建立幼儿成长档案,刚好反映幼儿在院的状况与表现,了解幼儿在家的状况,以便有针对性地进行教化,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。
仔细办好《家园共育》栏目,让家长透过这栏目了解班上的状况,畅所欲言地说出自己的举荐。
2020小班保育员工作计划(精选5篇)
2020小班保育员工作计划(精选5篇)2020年小班保育员工作计划(精选5篇)小班保育员工作计划1幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户。
只有认真做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长放心工作。
经过上学期的研究与工作,我已经对保育工作有一定的了解。
为了本学期的保育工作更加完善,特制定了以下工作计划:一、培养幼儿一日生活常规对于小班幼儿来说,培养良好的生活惯十分重要。
本学期要培养的幼儿一日生活常规包括以下几方面:1.注意培养幼儿良好的进餐惯。
经过上学期的研究,本班幼儿已经能够独立进餐,并能保持安静。
但是,幼儿吃饭时掉饭的现象比较严重,有的幼儿是左手拿勺。
本学期的主要目标是教育幼儿在吃饭时少掉饭粒,不掉饭粒。
针对左手拿勺的幼儿,我们可以在幼儿右手腕上系一根带子,告诉幼儿用系带子的那只手拿勺。
2.指导幼儿正确地洗手。
上学期本班幼儿已经会自己洗手,但有的幼儿自己洗不干净。
本学期的重点是培养幼儿正确的洗手方式。
我们可以教幼儿一些洗手歌谣,边唱边洗手,或者将洗手的步骤通过图片的形式粘贴在洗手台边,让幼儿边看边学。
3.培养幼儿良好的自理能力。
上学期本班幼儿已经能够自己穿脱鞋子,本学期的主要目标是教会幼儿正确分辨左右鞋子,不穿错鞋。
二、认真执行工作标准生活教师一日工作流程是我们日常工作的参考,可以让工作变得更为有序。
在日常工作中,我要认真做好以下几点:1.认真做好幼儿晨检工作。
一日之始,把好幼儿安全检查关,向家长了解幼儿身心状况,做到心中有数,随时查看幼儿的健康状况,让家长放心地将孩子交给我们。
2.认真做好餐具、教具等消毒工作。
幼儿每天在园时间较长,应该及时做好各项餐具、教具的消毒工作,保持卫生干净,避免细菌滋生,影响幼儿健康。
3.认真做好室内卫生维护工作。
教室是幼儿研究和玩耍的地方,特别是上蒙氏操作课时,幼儿需要坐在地板上,这就要求教室一定要保持干净卫生,为大家营造一个良好的研究及生活环境。
4.认真做好各类表册填写工作。
幼儿园小班保育员工作计划范文5篇
幼儿园小班保育员工作计划范文5篇第1篇示例:幼儿园小班保育员工作计划范文为了更好地保障幼儿健康成长,提高教育质量,我制定了以下关于幼儿园小班保育员工作计划:一、晨间接待与安全检查:1.每天早晨,保育员应提前到校并进行安全检查,确保教室和活动区域的安全无隐患。
2.为每位幼儿准备洁净安全的床铺和用品,确保幼儿的健康舒适。
3.接待家长入园交接幼儿时,保育员需热情接待,并与家长做好沟通交流,了解幼儿的个性和特点,以便更好地照顾他们。
二、日常照料与卫生保健:1.定时更换幼儿的尿布,并保持幼儿身体清洁。
2.规范幼儿的饮食和作息时间,保证营养均衡和充足休息。
3.保持教室和活动区域的整洁,定期消毒并清理环境杂物,确保幼儿的安全和健康。
三、园外活动和游戏引导:1.每天安排园外活动时间,如户外游戏、散步等,促进幼儿身体活动和社交能力的发展。
2.根据幼儿的兴趣爱好,设计不同的游戏和活动,引导幼儿参与并互相合作,培养幼儿的团队意识和合作精神。
四、情感沟通和行为引导:1.耐心倾听幼儿的情感表达,引导幼儿用语言表达自己的想法和感受,帮助幼儿建立健康的情感认知。
2.对幼儿的好奇探索和行为习惯,进行及时的引导和规范,教导幼儿正确的行为规范和社交礼仪,培养幼儿的自我管理能力。
五、家园联系和教育指导:1.与家长保持密切沟通,定期为家长提供幼儿的学习和生活情况反馈,共同促进幼儿的全面发展。
2.根据幼儿的个性和需求,定期制定个性化教育计划,为幼儿提供专业的教育指导和帮助。
第2篇示例:幼儿园小班保育员工作计划范文一、工作目标1. 提升小班幼儿的综合素质,促进其全面发展;2. 加强家园合作,共同关注幼儿的成长;3. 建立和谐的班级氛围,营造积极向上的教育环境。
二、工作内容1. 制定每日工作计划,包括课程安排、游戏活动等;2. 关注幼儿的生活习惯和行为表现,及时进行指导和教育;3. 组织班级活动,促进幼儿之间的交流和合作;4. 与家长沟通,了解幼儿在家庭生活中的情况,共同关注幼儿的成长;5. 及时记录幼儿的学习和成长情况,定期向家长汇报。
小班保育员的工作计划5篇
小班保育员的工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园小班保育员工作计划8篇
幼儿园小班保育员工作计划8篇第1篇示例:幼儿园小班保育员工作计划一、工作背景幼儿园小班保育员是负责照顾、教育和关注幼儿成长的重要人员。
他们不仅要保障幼儿的安全和健康,还要促进幼儿的综合发展,培养他们的好奇心、想象力和社交能力。
小班保育员的工作非常重要,对幼儿的成长起着至关重要的作用。
二、工作目标1.提供安全的环境:确保幼儿在小班中的安全,预防意外事件的发生。
2.促进幼儿的身心发展:关注幼儿的身心健康,提供感性、体验和互动的学习环境。
3.培养幼儿的好习惯和品质:引导幼儿养成良好的生活习惯和品行,培养他们的社会责任感和团队合作精神。
4.与家长沟通合作:与家长保持密切联系,共同关心孩子的成长发展,形成良好的家园协作。
三、工作内容1.日常护理和保健:负责幼儿的饮食、睡眠、卫生、安全等日常护理工作。
2.组织和实施教育活动:根据小班的特点和幼儿的需求,策划并组织丰富多彩的教育活动,包括游戏、手工、音乐、运动等。
3.情感交流和关注:与幼儿建立良好的互动关系,细心倾听他们的需求和情感,关注他们的成长动向,积极引导和关注每个孩子的发展。
4.教育辅导和素质培养:根据幼儿的年龄和特点,针对性地开展教育辅导工作,培养幼儿的品德、情感、智力、体魄等各方面素质。
5.家园协作和沟通:保持与家长的密切联系,及时沟通孩子的成长情况,共同关注孩子的学习与生活,促进幼儿的全面发展。
四、工作重点1.安全第一:保障幼儿在校园内的安全,严格遵守保育员职责和规范,杜绝安全事故的发生。
2.个性关怀:因材施教,耐心倾听每个孩子的需求,发现并关注每个孩子的特长和需求,量身定制个性化的关怀计划。
3.教育引导:设计富有趣味性和启发性的教育活动,引导孩子主动参与、快乐学习,培养他们的主动性和创造力。
4.家园合作:与家长建立良好的互信关系,积极主动沟通,形成家园协同育儿的良好合作模式,共同促进孩子的全面发展。
五、工作计划1.每日早晨:迎接孩子们到校,进行签到并核对健康状况,安排早餐和自由活动时间。
小班保育员工作计划(23篇)
小班保育员工作计划(23篇)小班保育员工作打算篇1一、培育孩子良好行为习惯的目标1.情愿上幼儿园,情愿和老师或者熟识的大人亲近。
2.能够和老师一起参与小组活动,情愿和同龄人一起玩嬉戏,尝试和喜爱的同龄人共享食物和玩具,体验欢乐。
3.留意自己和他人明显的心情表达,情愿在大人的提示下问候他人,使用日常礼貌用语,做出简洁的回应。
4.知道自己的名字,年龄,性别,班级名字。
5.有肯定的自理力量,情愿关心家里的大人量力而行。
比方:摆筷子、摘蔬菜、摆椅子等。
6.学会在集体生活中遵循简洁的规章。
7.爱父母,爱长辈,爱老师,爱同伴,爱集体,爱家乡,爱祖国。
二、主要内容和要求培育孩子良好的行为习惯,我们的主要任务是制造一个平安、卫生、舒适、开心的环境,保证孩子健康欢乐的成长;引导儿童主动促进健康进展;引导他们感知四周环境,对环境产生爱好,进展感知,促进语言思维力量的进展;培育孩子喜爱与人沟通的看法,形成初步的独立意识和胶合力量,促进良好的人格进展;培育他们良好的生活习惯和生活中的基本生活力量;要激发他们发觉美和感觉美的感觉,有几种方法可以做到这一点。
生活:在轻松开心的环境中,培育孩子健康的心情和人格,引导孩子学会自己做事情,体验做事的乐趣,满意生活的需要,养成良好的生活和卫生习惯。
1.训练孩子知道自己常见的物品和标记,乐于在大人的关心下清洁身体,洗手,养成讲卫生的习惯。
2、可以用勺子吃饭,喝汤,用杯子喝水,情愿接受各种食物。
3.关心孩子养成独立上厕所,定时睡觉的习惯。
4.鼓舞孩子多与人沟通,渐渐适应集体生活。
5.随时引导孩子留意平安,有初步的自我爱护意识,能听大人的平安提示,知道不要单独在人不能留意的地方玩耍,不要触摸危急品,不要把异物放进嘴里或耳朵里。
嬉戏:引导孩子主动感知四周环境,培育对四周事物的爱好,促进各种进展。
1.引导孩子参加各种嬉戏,体验嬉戏的乐趣,初步把握嬉戏技巧;感知材料的特点,与同伴进行友好的嬉戏,主动感知嬉戏材料的样子、颜色、大小等明显特征,懂得爱惜书籍和玩具。
2024年保育员工作计划模版(三篇)
2024年保育员工作计划模版小班孩子正是个性开始构成的时期,因此对小班孩子加强良好的行为习惯的培养就显得极为重要。
以下就是本学期的保育工作计划:一、对工作要热情、主动、关爱每一个孩子____月的小班教室里哭声一片。
看到孩子们眼里的泪水,我很难过,也很焦虑,他们与父母分离的痛苦我感同身受,这时,他们需要安全感,期望老师多给自己一些关爱,心里会既踏实又温暖。
所以,我不管手上的事有多少,先放到一边,去帮忙那些充满了此起彼伏求助的孩子们,用热情主动的眼神去关注他们,顺势从家长手中接过他(她)亲吻一下,给孩子父母般的关爱,这样孩子立刻找到家的感觉。
虽然生活老师永远代替不了母爱,但是只要用心去爱,孩子就会变得简单、愉快、向上,一如树苗又了阳光雨露便会茁壮成长。
二、做好班级生活护理及卫生消毒工作(一)、生活护理1、注意观察幼儿的情绪状态,发现幼儿身体状况有异常,立刻请医生检查,并及时通知家长。
2、根据天气变化,及时为幼儿增减衣服,户外活动时对那些易出汗的幼儿垫上毛巾,冷天上完厕所后,帮忙幼儿提扎裤子,防止生病。
3、午睡时,务必巡回检查,帮忙幼儿持续良好的睡姿。
4、午餐时,注意观察幼儿不同的要求,小班幼儿大部分在家是家人喂饭,有的还不会使用餐具,因此常常吃不饱,对这样的幼儿首先要稳定他们的情绪,鼓励他们大胆进餐,还应训练他们正确使用餐具,其次和家长谈心,共同配合教育幼儿独立进餐。
(二)、卫生消毒班级卫生的好坏,直接影响到幼儿园的形象,梳子的卫生,餐具用具的消毒,水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥卫生,坚持教玩具、用具的定期消毒等。
室内每一天持续通风整洁明亮,让孩子在优美而卫生的环境中快乐地成长。
保育工作是幼儿园的核心,是每一个家长所专注的焦点,我园在抓好教育教学工作的同时也要抓好保育工作,每位老师做到"一切为了孩子",也只有这样才能让家长放心。
2024年保育员工作计划模版(二)幼儿园小班保育员工作计划____一新学期就到了。
幼儿小班保育员个人工作计划
幼儿小班保育员个人工作计划
幼儿小班保育员个人工作计划如下:
1. 制定每日活动计划:为幼儿小班制定每日的活动计划,包括游戏、手工、故事等,
确保活动具有趣味性和教育性。
2. 确保幼儿安全:随时留意幼儿的安全,包括室内外的安全环境和幼儿的行为安全,
及时防范危险情况。
3. 与家长沟通:定期与家长沟通幼儿的进展情况、喜好和问题,建立良好的家园联系,促进家园合作。
4. 制定个别计划:根据幼儿的个别需求,制定个别的教育计划,帮助幼儿克服困难,
发展潜能。
5. 观察记录幼儿表现:观察幼儿的学习和行为表现,及时记录幼儿的成长情况,反馈
给园长和家长。
6. 参加培训课程:定期参加有关保育与教育的培训课程,提升自己的专业技能和知识
水平。
7. 参与园所活动:积极参与园所组织的活动,与同事共同合作,营造良好的教育氛围。
8. 自我反思和提升:定期对自己的工作进行反思,总结经验教训,不断提升自我,提
高工作效率和质量。
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幼儿园小小班保育员工作计划新学期开始,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能
力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能
遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活
自理能力。
但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是
新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提
高他们的生活常规,为此制定了如下的工作计划:
一、养成幼儿卫生习惯的要求。
1、清洁卫生习惯。
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,
在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入
口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2、良好的进餐习惯。
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶
碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐
后要喝水、漱口和洗脸。
克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立
性。
3、有良好睡眠及穿脱能力。
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有
序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地
方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。
二、配合老师开展教学活动。
做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管
理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。
三、做好家长工作。
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用
放学时间多与家长沟通。
多征求听取家长意见,让家长配合
老师开展班上教学工作。
四、提高幼儿节约用水的意识。
我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进
一步加强。
针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出
例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。
用这些方法去使
这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。
我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一
个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。
范文二:
新学期开始了,保育工作是幼儿教育重要的组成部分。
保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培
养自信等良好个性心理品质和行为习惯。
保育工作对幼儿的
健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响。
为把保教相结适
应新趋势发展,我们在上级领导及园长的带领下,以幼儿为
中心,转变以往的观念,实行保育工作与教育相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作计划。
一、指导思想
1. 以邓小平理论和"三个代表"精神为指导,以学园工作计划为目标,认真贯彻《纲要》精神,认真学习党的教育
方针与政策,积极参加园里举行的各种政治学习活动,努力
提高自己政治素养。
2. 严格遵守《保育员的职业守则》,认真学习保育知识,不断提高保育质量。
二、主要工作
1. 清洁卫生习惯
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,
在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,
用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2. 良好进餐习惯
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,
克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。
认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。
3. 有良好睡眠及穿脱能力
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序
的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。
4. 良好学习环境
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。
使孩子在
整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨
的学习环境是我的责任和义务。
5. 配合老师开展教学活动
做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好
班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。
协助组织户外活
动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。
6. 做好家长工作
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用
放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合
老师开班上教学工作。
必须尊重家长,热情服务。
7. 团结协作
教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟
通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关
心每一个幼儿,使孩子健康成长。
8. 提高自我素质
多方式、多途径学习,积累知识,丰富教学经验,不
断进行知识更新,不断调整自身的知识结构,以便适应幼儿
教育需要,为自己打下良好基础知识。
参与适合自己工作的
课题研究小组,努力学习,积极进取,开拓创新。