初一五种基本时态讲解及练习上课讲义
（精实用）初中英语时态超好讲解.ppt
（精实用）初中英语时态超好讲解.ppt初中英语语法动词的时态总复习动词的时态结构歌谣一般时一般现在时，动词用原型；单数三人称，谓语动词尾+s/es 。
一般过去时，动词用过去式。
I work.He works.I worked.am,is,are,-ing。
现在进行时,例句：I am working.was,were,-ing。
过去进行时,例句：I was working.将来时一般将来时，will加原型。
I will work.would加原型,过去将来时，I would work.完成时现在完成时，have/has加过分。
I have worked.过去完成时，had 加过分。
I had worked.各种时态的用法一、一般现在时1.用法：A.现在经常性的动作或状态 B.客观事实和真理。
2.标志词:always,usually,often, sometimes, never,every day /week /month/year/…1.The boy usually____________(get) to school early.2.Light ____________(travel)faster than sound.二、一般过去时1.用法：过去的动作或状态。
2.标志词：yesterday,the day before yesterday, three days ago, last night/week/month…,in the past；just now=a moment agoThe last time I ___ to the cinema was two years ago.A.goB.have goneC.have beenD.went三、现在进行时1.用法：A.现刻动作：目前正在发生的动作。
B.现阶段动作：目前一个时期一直在进行的动作，此刻不一定在进行。
2.标志词：now,Look! Listen!中考模拟：--Mike, who____football in the yard?--Let me go and see.A.has playedB.will playC.was playingD.is playing1.Look!What___the children___ over there?A.are;doB.are;doingC.is;doD.is doing2.Those workers____here these months.A.are workB.are workedC.workD.are working3.—Listen! The phone ___. Please go to answer it.A.ringsB.rangC.will ringD.is ringing4.--Must I water the flowers now?--No, you needn’t. Jack_____them.A.is wateringB.wateringC.watersD.is watered四、过去进行时1.用法：过去某时正在进行的动作。
初中英语七种时态 初中英语语法 教学PPT课件
I am not doing my homework now.
五、过去进行时 1.过去进行时：表示在过去某一时刻或某一阶
段正在进行的动作。
2.常用时间状语： at that time, at 8:00 last
4)表示客观真理，客观存在，自然现象。 例如：The earth moves around the sun.
地球绕太阳转动。
I do my homework every day.
1.改为一般疑问句并回答。 Do you do your homework every day? Yes, I do./No, I don't. 2.改为否定句。
2.过去进行时的用法：
表示在过去某时刻正在进行或发生的动作，通常与表 示过去的时间壮语连用。
例如：At this moment yesterday, I was packing for camp. 昨天这个时候间壮语从句的复合句中，表示一个过去的 动作发生时或发生之后，另一个动作正在进行。
close
sit begin run put
lie die tie
-ing形式
listening spending staying
having preparing
closing
sitting beginning running
putting
lying dying tying
I am doing my homework now.
like live
plan stop drop
中学英语五种重点时态讲解与练习
五种重点时态语法及练习1一般现一般现在时一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
一般现在时的构成1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。
如：I am a boy.我是一个男孩。
2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。
如：We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。
如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
一般现在时的变化1. be动词的变化。
否定句：主语+ be + not +其它。
如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句：Be +主语+其它。
如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：Where is my bike?2.行为动词的变化。
否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。
如：I don't like bread. 当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。
如：He doesn't often play.一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。
如：- Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。
如：- Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
初中英语时态讲解及练习-(全)课件
什么情况下用？
4
①表示经常或习惯性的动作或存在 的状态。 ②表示主语通常的能力、 兴趣爱好、和性格特征。 ③表示客 观的事实或真理。 ④表示按照时刻 表或已经计划安排好的将来行为。
(只限于是go, come, leave, arrive, begin, start, take off, stop, be等表示开始或移动 意义的词。) ⑤在时间状语从句和 条件状语从句中，主句用一般将来 时(will+动词原形)，从句中用一
11. He won’t come to the party unless he _____ (be, will be, am, is, are) invited.
12. I’ll wait here until my mother ____ (come, comes, will come) back. 13. Please return the book to the library as soon as you ______ (finish, finishes, will finish) reading it. 14. Once you _____ (see, sees, will see) him, you will never forget him. 10
般现在时表将来。 (主将从现)
5
当主语是第三人称 时，谓语动词要用 第三人称单数形式， 加-s/es。除此之 外都用动词原形。
6
动词第三人称单数 形式变化规则
7
8
1. He______ (be, am, is, are) a teacher at No. 2 Middle School.
2. He______ (have, has) classes in the afternoon. 3. He______ (get, gets) up at half past six every morning.
完整人教版七年级英语时态知识点解析
完整人教版七年级英语时态知识点解析时态是英语中非常重要的语法点，也是区分英语能力强弱的重要标志。
牢掌时态是英语研究的关键之一。
区分时态的几个方面包括：时态的用法、时态的句式转化和各种时态的动词形式变化。
下面是人教版七年级英语中时态知识点的解析：一、一般现在时1. 表示经常性动作、惯性动作或客观事实；2. 一般现在时中第三人称单数形式要在动词后添加-s或-es；3. 动词原形作为主语，表示一种普遍真理或格言；4. 当谈论的事情发生在当前时间时，一般现在时也可以表示将来。
二、一般过去时1. 表示过去发生的动作和状态，或“从前”和“以前”的含义；2. 动词变为过去式，常见规则是在动词末尾加-ed，但有很多不规则动词需要背诵；3. 谓语动词就在句首时，通常省略 had，所以 had 可以省略但其意义不变。
三、一般将来时1. 表示将来的动作或存在的状态，意义上相当于“将要”；2. 一般将来时通常要用助动词will（shall），用于第一人称时，也可以使用 shall；3. “be going to+动词原形”也是表示将来的另一种方式。
四、现在进行时1. 表示现在正在进行或发生的动作；2. 由“be +现在分区”构成，be 动词的形式与主语一致，现在分词则在动词原形后添加-ing；3. 时间状语：now，at present，right now 等，用于强调正在发生的动作。
五、过去进行时1. 表示过去某一时刻正在进行的动作；2. 由“was / were+现在分词”构成，was / were 动词的形式与主语一致，现在分词则在动词原形后添加-ing；3. 时间状语：at that time，at six o’clock yesterday evening 等。
六、将来进行时1. 表示“将来某一时刻正在进行的动作”；2. 由“will be +现在分词”构成；3. 这种时态比较少见，常被其他时态所替代。
七、现在完成时1. 表示过去某个不确定的时间开始，持续到现在还未结束的动作；2. 由“have / has +过去分词”构成，have 和 has 用于不同的人称，动词的过去分词形式在常规情况下为动词原形+ed，但也有很多特殊情况需要特别记忆。
初一时态讲解及训练
初一时态讲解及训练郓城大潭中学罗震1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
常用过去时间：yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week,once upon a time,, in the past连用。
2.构成：动词be肯定句：________________________________否定句：________________________________疑问句：__________________________________回答：肯定否定2.Be动词在一般过去时中的变化：⑴am 和is在一般过去时中变为was。
（wasnot=wasn't）⑵are在一般过去时中变为were。
（were not=weren't）⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
3．句中没有be动词的实义动词的过去式：肯定：否定：疑问：回答：肯定否定：一般过去时的句子肯定句变否定句时在主语和谓语动词之间加didn’t即：didn't +动词原形，Jim went home yesterday.（变否定句）______________________________________________________一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。
_______________________________________________________特殊疑问句：⑴疑问词+一般疑问句？如：Jim went home yesterday.先变成一般疑问句____ Jim ____ home yesterday? 再加疑问词What ____Jim ____ yesterday?动词过去式变化规则：(1) 一般在动词后加-ed。
(完整版)初中英语语法时态讲解与归纳
(完整版)初中英语语法时态讲解与归纳初中英语语法时态讲解与归纳一、时态的分类英语中的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时和将来完成时等。
下面将分别进行介绍和归纳。
二、一般现在时一般现在时用于表示经常性的动作、惯、真理等。
其基本结构为：主语 + 动词原形。
例句：- I play football every Sunday.（我每个星期天踢足球。
）- He doesn't like coffee.（他不喜欢咖啡。
）- Does she speak English?（她会说英语吗？）三、一般过去时一般过去时用于表示过去发生的动作或状态。
其基本结构为：主语 + 动词过去式。
例句：- I went to the park yesterday.（我昨天去了公园。
）- They played basketball last night.（他们昨晚打篮球。
）- Did you finish your homework?（你完成作业了吗？）四、一般将来时一般将来时用于表示将来发生的动作或状态。
其基本结构为：主语 + will + 动词原形。
例句：- I will call you later.（我稍后会给你打电话。
）- She will visit her grandparents next week.（她下周会去看望她的祖父母。
）五、现在进行时现在进行时用于表示现在进行的动作。
其基本结构为：主语 + am/is/are + 动词-ing 形式。
例句：- He is studying in the library now.（他现在正在图书馆研究。
）- They are playing soccer in the park.（他们正在公园里踢足球。
）- Is she watching TV at the moment?（她现在正在看电视吗？）六、过去进行时过去进行时用于表示过去某个时间点正在进行的动作。
精讲初中五种时态一般现在时的,一般过去式,现在进行,现在完成时,一般将来时
•
ห้องสมุดไป่ตู้
3.按要求进行句型转换： 1. Look! Lily is dancing.（改为一般疑问句） _______________________________________________ _ 2. Kate is looking for her watch.（改为否定句） _______________________________________________ _ 3. Mrs White is watching TV.（对划线部分提问）
• 二、用所给单词的正确形式填空填空： • 1. My father always __________(come) back from work very late. • 2. The teacher is busy. He __________ (sleep) six hours a day. • 3. Listen! Joan __________(sing) in the classroom. She often __________ (sing) there. • 4. __________ your brother __________(know) Japanese? • 5. Where __________ you __________ (have) lunch every day? • • 6. The girl __________(like) wearing a skirt. Look! She __________(wear) a red skirt today. • ７． My parents _______（watch）TV now. ８. Look. Three boys _______（run）. ９. What _______ your mother _______（do）now? 10. _______ your dog _______ now?（sleep） • 11. _______ you _______（listen）to music? Yes, I am. 12. Look, Miss Chen _______ （play）football. 13. Tom and his sister _______（wait）for you over there. 14. Now Class 3 and Class 4_______（have）a test. 15. Listen, someone _______（sing）in the classroom. 16. ——Where is Zhang Yan? ——She _______（talk）with her teacher in the teacher’s office.
初中英语时态讲解及练习（含答案）
初中英语时态讲解及练习（含答案）时态1. 一般现在时●形式：do does（单数第三人称）●意义：一般现在时表示客观的、普遍性的真理以及经常性的事件。
●用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 经常性、习惯性动作。
e.g.：He always helps others. （他总是帮助别人。
）He often goes to the gym.C) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。
e.g.: The sun rises in the east and sets in the west.Knowledge is power.●这一用法场合一些表动作频率的时间副词连用：1). 表示肯定的频率副词：always, frequently, usually, sometimes, generally, occasionally, often etc.2). 表示否定的频率副词：never, seldom, rarely etc.这些副词的位置：在Be动词后，实义动词前。
e.g. He is always late.2. 一般过去时●形式：did●意义：一般过去时表示在过去的某一特定时间发生和结束的活动或情况。
●用法:A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。
e.g.: I saw him in the library yesterday morning. （有特定的时间状语）yesterday, yesterday evening, last night/month/spring/year, the night before last（前天晚上），three days/months/years ago, in 1999 etc.。
这些时间状语之前不用加介词。
B) 表示过去习惯性动作，一直持续或反复发生的动作，此时可与表示拼读的时间副词连用。
e.g.: I slept for eight hours last night. （表示在过去某一段时间内持续的动作，但这动作现在已经结束了）3. 一般将来时●形式：will/shall do或be going to do●意义：一般将来时表示在未来的某个时间将要发生的某个动作或状态。
16种英语时态讲解PPT课件
10/23/2023
8
五、现在进行时态
现在进行时的基本用法
形式: am/is/are + doing
用法1: 表示说话此刻动作正在进行.
• He is not available now. he is talking on the phone.
• Please don’t make so much noise. I am studying.
时态
Tense
10/23/2023
1
一、时态概述
16种时态 一般动作
现在 一般现在
过去 一般过去
进行动作 现在进行 过去进行
完成动作 现在完成 过去完成
完成进行动 现在完成
作
进行
过去完成 进行
将来 一般将来 将来进行 将来完成 将来完成
进行
过去将来 一般过去将来 过去将来进行 过去将来完成 过去将来完成
此用法常与一些表示动作频率的时间副词连用(副词放在be动词之 后, 实义动词之前).
1) 表示肯定的频率副词: always, frequently, usually, sometimes, often, occasionally, generally 等.
2) 表示否定的频率副词: never, seldom, rarely 等.
10/23/2023
6
四、一般将来时态
一般将来时的基本用法
形式:
will do 或be going to do
用法1: 表示预测将要发生某事,用will或be going to do.
1) be going to 特别意指根据目前的明显迹象来推断某件事 要发生; will 则只是表名说话人认为或相信某件事要发生
中学初一一般现在时态精讲讲解.docx
初一一般现在时态精讲讲解初一英语一般现在时态讲解一、定义与讲解一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实。
，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
通常与副词 every day（每天），always（总是）,usually（通常） ,often（经常） sometimes（有时） ,等时间状语连用。
例：（1）表示事物或人物的特征、状态。
The sky is blue. 天空是蓝色的。
Mary’ s father is an English teacher.玛丽的爸爸是一名英语老师。
（ 2）表示经常性或习惯性的动作。
I get up at six every day. 我每天六点起床。
She plays sports every day. 她每天都做运动。
（ 3）表示客观现实。
The table has four legs. 桌子有四条腿。
There are 50 students in my class. 我们班有 50 个学生。
（4）表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言谚语等。
The sun rises in the east every day. 太阳每天从东方升起。
The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。
（5）表示平日的喜好。
I like bananas.We don’tlike vegetables.He likes ice cream.She doesn’tlike strawberries.二．只有主语在第三人称单数时用动词的“三单形式”，其他人称用动词原形。
★ 动词三单形式的变化规则：1.（1）多数直接在动词词尾加-s.play — plays like — likesask---asks work---works get---gets call---calls（2）以字母 s, x, ch, sh 或 o 结尾的动词，在词尾直接加 -es.watch---watcheswish---wishes do---doesgo---goes（3）以“辅音字母加- y”结尾的动词，要先变 y 为 i 再加 -es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies2.不规则变化： be---- is have----has三、一般现在时的句子转换：（1）变一般疑问句：当句子中有be 动词或情态动词时，则把be 动词或情态动词 (can,could 等 )提到主语的前面，（口诀：一调二变三问号）;（2）变否定句：在be 动词或情态动词后面直接加not 变成否定句 . (be 后 not 莫忘记 )例：①陈述句： She is my sister..疑问句→ Is she your sister?Yes, I am./ No, I ’m not.否定句→ She is not my sister.②陈述句： I can play soccer.疑问句→ Can you play soccer?Yes,Ican./ No, I can ’t.否定句→ I can not /can’t play soccer.★ 注意：对一般疑问句的回答：一般用什么问就用什么来回答。
人教英语七年级时态--一般现在时讲义+习题
人教英语七年级时态--一般现在时讲义+习题•时态是指：“时”和“态”，•时是指动作发生的时间（过去/现在/进行/将来），•态是指动词的变化形态（原形/单三/ing/ed）•所以时态就是动词在不同时间段内形态的变化规则•通过时态的定义我们可知，所有时态的学习重点不外乎三个1用法 2 三大结构 3 时间状语•请同学们好好看看初一上下册英语书P86和P112-114语法一：句子结构在英语中一个简单的完整的句子一般有五种结构1主（S）+谓（V）这里的谓语一般都是不及物动词（略） eg：I come， I conquer2主（S）+系动词（be）+表（P）主系表结构这个be叫系动词也叫be动词有am is are was were being been 这7种变化，目前只需要掌握am is are 就足够了。
主语+系动词+形容词做表语就叫做“主系表结构”eg：I am your teacher， You are my students ，She is pretty ，He is fat 等等3主（S）+谓（V）+宾（O）主谓宾结构，实义动词做谓语，后面跟宾语这种结构就叫“主谓宾结构”这两类的区别就是be动词后面跟表语另一个是谓语动词后面跟的是宾语eg I teach you English you like playing pin pang4主（S）+谓（V）+宾（O）+宾补（OC）略5主（S）+谓（V）+间接宾语（IO）+直接宾语（DO）略动词的分类4类1：实意动词do：表示具有实际动作意义的词2：系动词be（am/is/are/was/were）：联系动词用来连接主语和表语成分之间的词3：情态动词：表示说话人的情感，语气等，不可以直接充当谓语，必须跟实意动词共同承担谓语部分4：助动词：本身没有实际意义，必须和实意动词共同承担语法功能，起否定、疑问、或者说明句子的时态问题等情况下使用。
语法二：一般现在时一般现在时：表示经常反复发生、习惯性的动作或存在的状态（简单理解为每天会重复发生的动作或存在的状态）表示“现阶段经常或习惯性发生的动作或存在的状态”、“客观规律事实或者科学真理”时，使用一般现在时.时间状语标志词：always（总是）usually（通常）often（经常）never（从来都不）once a week（每周一次）everyday（每天） on Sunday （在周日）等词连用英语中做谓语的动词基本就两类：1.句子中有BE动词也就是系动词，构成主系表结构表示一种存在的状态。
七年级英语时态语法讲解
七年级英语语法----时态讲解及其练习一、一般现在时定义：表示经常、反复发生的动作;经常存在的状态或者习惯性动作有时间规律发生的事情的一种时间状态..很拗口;但要学会就必须深刻体会;so please 将其狂读3遍具体用法1、表示经常的或习惯性的动作;常与表示频率的时间状语连用..always;usually; often; sometimes; every day\ morning\ night\ evening\afternoon\week;e.g. I go to school at 8:00 every morning.2 表示主语具备的性格、能力、特征和状态及喜好等..e.g She is 11 years old .I don’t like English.She can speak English well.3表示客观事实和普遍真理..e.g The earth moves around the sun.基本结构构成含有beam、 is 、are动词的用法肯定句：I am+其它You \ they\ we are +其它She \he \ it+is +其它否定句： I am not+ 其它..You \ they\ we are not +其它She \he \ it+is +not +其它一般疑问句及回答：Are you +其它肯定回答：yes; I am. 否定回答：no; I am not.Are you\ they\ you+ 其它肯定回答: yes;we \they are. 否定回答：no; we \they are not.Is she\ he \it+其它肯定回答: yes;she \he \it is. 否定回答:no;she \he \it is not.从上面结构中你能总结出be动词的用法吗单数________;复数_________ ；我用_________;你用__________ ; ______________-连着她他它..含实义动词的结构：肯定句：主语I; we; you;they;+动词原形+其它..否定句：主语I; we; you; they+don’t +动原+其它..一般疑问句：Do +主语you ;they+动原+其它肯定回答; Yes;主语 I; we;you;they+do.否定回答: No; 主语I ;we; you; they+don’t.e.g. They get up at 6:00 every day.你能帮它改个造型吗否定句：_________________________一般疑问句___________________________同志们回忆一下还有什么特殊情况我们还没讲到..当主语为第3人称单数时肯定句主语she; he ;it +动词三单+其它 She plays chess well.否定句主语she; he ;it+doesn’t + 动词原形+其它.. She doesn’t play chess well.一般疑问句 Does +主语+动词原形+其它 Does she play chess well 肯定回答 Yes; 主语+dose Yes; she does.否定回答 No; 主语+doesn’t No;she doesn’t特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句 What does she play welle.g. Mr. Yang teaches us math.否定句：_________________________一般疑问句：___________________________________肯定回答_______________________________________但是你们知道动词第三人称单数的变化规则吗1、一般情况加S; e.g like---likes swim---swims2、以s; x; sh; ch;及o 结尾的词加es . e.g. watch—watches3、以辅音字母加y结尾的词;要变y 为I 再加es. E.g. study---studies你记住上面的规则了嘛;接下来我们小试身手.一、句型变变变..这些句子要求“变脸”;你能满足它们吗1. Jeff has lunch at school. 改为一般疑问句Jeff lunch at school2. They have an English class every day.改为否定句They_____ _____an English class every day.3．I am your English teacher.改为一般疑问句_________ you our English teacher.4.Jim does his homework every day.改为否定句Jim ____________________.二、.单词“化妆会”..小小单词就要登台演出了;你能帮助化妆吗1. He doesn’t play sports; he only w______ them on TV.2. .Tom _______有some English books.3.The boy _________ not have breakfast.4..Does your father _____likesports二、现在进行时定义：用来表示现在说话瞬间正在进行的动作和用来表示当前的活动或现阶段一直在进行着的动作..注意一些表示状态和意愿的动词;如be;like;want;know ;think;have等;不能用于现在进行时态中..如;I want to go home now.现在进行时的构成现在进行时由"be+v-ing"构成..be并不是助动词;而是am is are 这三个be动词..初学者最容易漏掉;它应与主语的人称和数保持一致..所以你们一定记好了;进行时的两重要部分;be动词和v-ing这两者缺一不可..be动词的选择相见前面be动词的用法现在进行时的应用在实际运用时;现在进行时常用以下几种情况：1当句子中有now时;常表示动作正在进行;这时要用现在进行时..如：They are playing basketball now.现在他们正在打篮球..2以look; listen开头的句子;提示我们动作正进行;这时要用现在进行时..如：ListenShe is singing an English song.听;她正在唱英语歌..3表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作;且此时有this we ek; these days等时间状语;这时常用现在进行时..如：We are practicing spoken English these days.这些天我们在练习英语口语..4描述图片中的人物的动作;也为了表达更生动..此时也常用现在进行时..如：Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图;那些孩子正在公园放风筝..现在进行时的结构肯定句式：主语+be am; is; are+现在分词+其它. She is playing che-ss now.否定句式：主语+beam; is; are +not +现在分词+其它. She is not pl-aying chess now.一般疑问句：Beam; is; are +主语+现在分词+其它 Is she playing ch-ess now肯定回答：Yes;主语+be. 否定回答：No;主语+be not特殊疑问句：疑问词+beam; is; are+主语+现在分词+其它现在分词的构成规则:1直接在动词原形末尾加-ing;如play-playing work--working2以不发音字母e结尾的动词;去e再加-ing;如have-having write--writing3以重读闭音节结尾的单词;结尾只有一个辅音字母;应双写这个字母;再加-ing..如;begin-beginning sit--sitting4.特殊变化： lie-lying;接下来检验一下大家学习成果一、写出动词的ing形式 For example: do doing1. clean_______2. work_______3. watch_______4 go_______ 5. play_______6 study_______7. take_______ 8. have__ 9. dance_______10. get_______ 11. run_______ 12. swim_______13. sit______14. shop______15. stop_____二、.“火眼金睛”..你能排除干扰;从下面的四个选项中;找出一个正确的答案吗1. She is ___ a sweater today.A. putting onB. puts onC. wearingD. wears2. I ___ to go home now.A. wantB. wantsC. to wantD. am wanting3. The boy isn’t ___ the teacher.A. listenB. listeningC. listenning toD. listening to4. Listen She ___ in the classroom.A. singB. singsC. singingD. is singing5. My parents often ___ TV in the evening.A. watchB. seeC. lookD. look at6.----Where’s Jennifer-----He in the riverA.swimsB.is swimmingC.waiting forD.swimming三一般过去时定义：一般过去式表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为；时间状语two hours; one year… ago; yesterday; the day before yesterday; last week; year; night; month…; 具体时间; ju st now; at the age of… ; one day; long ago; once upon a t ime很久以前; etc.动词变化规则规则动词的过去式变化如下：1一般情况下;动词词尾加 -ed如：worked played wanted acted2以不发音的 -e 结尾动词;动词词尾加–d如： lived moved hoped3以辅音字母 + y结尾的动词;把-y变为-i 再加-ed如： studied tried cried4以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词;双写词尾辅音字母;再加–ed如： stopped shopped planned常见的不规则的动词过去式：go-went do-did is-was are-were have/has-had buy-bought meet-met say-said fly-flew come-came know-knew read-read write-wrote spend-spent swim-swam become-became run-ran begin-began find-found take-took teach-taught tell-told stand-stood put-put feel-felt make-made see-saw grow-grew get-got sit-sat catch-caught bring-brought 朋友们;抓紧时间记吧基本句型结构 1含实义动词的一般过去时肯定句主语+ 动词过去式+其它 She played chess last night.否定句主语+ didn’t +动词原形+其它 She didn’t play chess last ningt.一般疑问句Did+ 主语+动词原形+其它Did she play chess last night肯定回答 Yes;主语+did. Yes ;she did.否定回答 No;主语+didn’t. No;she didn’t.特殊疑问句特殊疑问词+ 一般疑问句 What did she do last nigh t2be动词的一般过去时肯定句主语+was\ were+其它 She was 11 years old last year.否定句主语+was\ were+not+其它 She was not 11years old last year.一般疑问句 Was\Were +主语+ 其它 Was she 11years years old last year肯定回答 Yes ;主语+was\were. Yes;she was.否定回答 No;主语+was\ were +not No; she was not.练练吧一、．根据表格中的信息补全短文..每空词数不限Wang Hong and Zhou Jian come from China．Now they are studying in New York．Yesterday morning they 1 at six o’clock． They 2 at six thirty．Then they 3 at seven fifteen．School started 4 o’clock．They 5 at twelve．At one o’clock in the afternoon．they 6 ．They did sports 7 in the afternoon．They played tennis for two hours．At six thirty they 8 ．They 9 at seven thirty in the evening．They went to bed at ten thirty．They 10 very busy all day．1．____________ 2．____________ 3．____________ 4．____________ 5．____________6．____________ 7．____________ 8．____________ 9．____________ 10．____________二、句型转换\1．My mother has a busy weekend every week．用last week改写My mother ____________ a busy weekend last week．2．He studied for the math test yesterday．对画线部分提问____________ ____________ he ____________ yesterday3．My weekend was very great．对画线部分提问____________ ____________ your weekend4．He reads a book about history every day．用last year改写句子 He ____________ a book about history last year．。
《五种基本时态》课件
进行时态的例句
ห้องสมุดไป่ตู้
总结词：提供例句说明进 行时态的使用
详细描述
1. "I am reading a book."（我正在读书。）
2. "She is writing a letter."（她正在写信。）
THANK YOU
将来时态的用法
总结词
描述将来时态的具体使用场景。
详细描述
将来时态可以用于表示未来的计划、预测和可能性，以及表示礼貌和委婉语气。例如，在计划安排中使用将来时 态，如“I will arrive at 8 o’clock tomorrow morning”；在预测中使用将来时态，如“It will rain tomorrow”；在委婉语气中使用将来时态，如“I will try my best to help you”。
05
进行时态
进行时态的定义
总结词
表示正在进行的动作或状态
详细描述
进行时态是英语语法中的一种时 态，表示正在进行的动作或状态 。它通常由助动词be和动词的现 在分词形式构成，例如"I am studying"。
进行时态的用法
总结词
描述正在发生的动作或状态
详细描述
进行时态常用于描述正在发生的动作或状态，强调动作正在 进行中。它也可以用于表示即将发生的动作，例如"I am leaving tomorrow"。
《五种基本时态》ppt课件
目录
• 现在时态 • 过去时态 • 将来时态 • 完成时态 • 进行时态
01
现在时态
现在时态的定义
现在时态
表示现在时刻发生的动作或存在的状态。
结构
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初一五种基本时态讲解及练习英语语法（时态）几种简单时态：（1）一般现在时：表示现阶段经常或习惯发生动作或存在的状态，或说明主语特征。
①一般现在时句子中常有的时间状语：ofte n,usually,sometimes,always,every（day等）,once/twice,a （week等）,on （Sunday 等）,never,in the （morning 等）。
女口：They go to the Palace Museum once a year（他们每年去一次故宫）/They often discuss bus in ess in the eve ning（他们经常在晚上商谈生意）②表示客观真理、事实、人的技能或现在状态时句子里一般不用时间状语。
女口：Our teacher said that the earth turns round the sun.（地球绕着太阳转）/Light travels faster than sound .（光传播比声音快）③表示十分确定会发生（如安排好的事情）或按照时间表进行的事情，用一般现在可以表达将来，句子中可以有将来时间。
如: The train for Haikou leaves at 8 : 00 in the morning.（开往海口的列车上午8 点开车）④在时间状语从句中（以when, after, before, while, until, as soon as等引导）和条件状语从句中（以if,unless引导），用一般现在时代替一般将来时，句子可以有将来时间。
女口：Please ring me up as soon as you arrive in Germany（你一至H德国就给我打电话）If it rains tomorrow,we will have to stay at home.（如果明天下雨我们只好呆在家）⑤一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作，动词以come, go为主。
女口：Here comes the bus.（车来了）/ There goes the bell（铃响了）。
（2）一般过去时表示过去某时发生的动作或状态，这种动作或状态可能是一次性，也可能经常发生。
① 表示过去具体时刻发生的一次性动作时，时间状语有：at （eight）（yesterday morning）,（ten minutes） ago, when弓丨导的时间状语从句。
女口：I got up at 6: 00 this morning.（我是早上六点钟起床的”Little Tom broke the window at half past nine this morning.（小汤姆今天早上九点半把窗子打破了”When he went into the room,he saw a stranger talking with his father .（他走进房间时发现一个陌生人正和他父亲谈话）②表示过去一段时间内不知何时发生的一次性动作时，时间状语有：yesterday,last （year等）,in （1998 等）。
如：He came to our city in the year 2000.（他2000 年来到我们市）③表示过去一个阶段中经常发生的事情时，时间状语有：last…，in…， from …to …,for（10 years）,often,usually, sometimes, always, nev等。
女口：Mr Jacks on usually went to eve ning schools when he was young. / Every day he went to the rich man and borrowed books from him.④讲故事、对过去经历的回忆、双方都明白的过去事件等一般用过去时，而且经常省略时间状语。
女如：I happened to meet Rose in the street^正好在街上遇到露西）（3）一般将来时表示将来某一时刻或经常发生的动作或状态。
①一般将来时的时间状语有：tomorrow,this （after noon）, next （year）, oneday ,no w,so on, someday,sometime, in the future, when弓丨导的从句等。
②用will构成的将来时，表示动作与人的主观愿望无关。
shall”用于第一人称,will”用于所有人称。
女口：I wilLgraduate from this school soon.（我很快就要从这所中学毕业了” You will _stay alo ne after I leave .（我走了之后你就要一个人过了）③am/is/are going to+动词原形”表示打算或准备要做的事情，或者主观判断即将要发生的事情，而am/is/are to +动词原形”表示安排或计划中的动作。
女口： A man told them that the woman was to give birth to the special baby.（有一个人告诉他们那个妇女就会生下那个特别的男孩”It' s going train soon.（天快要下雨了）④表示一个人临时决定要做某事，可以用will表达。
女口：I will go to the lab to get some chemicals（化学药齐U）. So please wait until I return.（我要到化学实验室去取些药品，请等我回来）⑤现在进行时、一般现在时也可以表示将来。
（见相应时态）⑥shall和will在口语的一些疑问句中相当于情态动词。
Shall 一般与第一人称连用,will 与第二人称连用。
如：Shall we go to the zoo next Saturday^我们下周六去动物园好吗？” Will you please open the door for me?（替我把门打开好吗？）⑦be to +动词原形”表示按照计划将要发生的事情。
如：An an gel came to tellher that she was to have this special boy.（4）现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作或是现阶段正发生而此刻不一定在进行的动作。
①现在进行时由助动词be （am is are ） +现在分词”构成。
②现在进行时的时间状语有：now, this …,thes等，但经常不用。
女口：What are you doing up in the tree?（你在树上干什么？）/I am writing a long novel these days.（我最近在写一本长篇小说）③表示即将发生的动作，一般指近期安排好的事情。
常见的动词有：come, go, stay,leave, spe nd, do等。
女口：I' m comingnow.（我就来）/What are you doing tomorrow?（你明天干什么？）/He is leaving soon.（他就要走了）（5）过去进行时过去进行时表示过去某一时刻或某阶段正在进行的动作。
①过去进行时由was（第一、三人称单数）或were（第二人称单数和各人称的复数）+现在分词”构成。
②过去进行时的时间状语有：then, at that time, this time yesterday, at （eight）yesterday （morning）,（a year） ago,以及由when弓丨出的时间状语从句。
如：He was cooking supper this time vesterdav（昨天这个时候他正在做晩饭” The littlegirl was playing with her toy when I saw her .（我看到小女孩的时候她正在玩玩具）③ 用于宾语从句或时间状语从句中，表示与主句动作同时进行而且是延续时间较长。
句子中通常不用时间状语。
女口：She saw it happen when she was walking past（她路过时看至U事情的发生）/ Theysang a lot of songs while they were walking in the dark forest.（他们在黑暗的森林里走时唱了很多歌）be（是/存在”动词的各种时态变化：注意：句型变化时，否定句在am /is /are /will /have /has /was /were /had /would 后面力口not,而且not 都可以缩写为n' t （ar后面not不可以缩写）;疑问句将am /is /are /will /have /has /was /were /had /would 提前至U句首。
其它谓语动词（主动语态）的时态变化一览表:时态综合练习（一）1.Turn on the televisi on or ope n a magaz ine and you ____ advertiseme nts show ing happy families.A. will ofte n seeB. ofte n seeC. are ofte n see ingD. have ofte n see n2.1 _________ you not to move my dictionary —now I can ' t find it.A. askedB. AskC. was ask ingD. had asked3.—Has Sam fini shed his homework today?—I have no idea. He ________ it this morni ng.A. didB. has doneC. was doingD. had done4.—What ' s that terrible noise?—The n eighbors ________ for a party.A. have preparedB. are prepari ngC. prepareD. will prepare5.The teacher, with 6 girls and 8 boys of her class, ____ visit ing a museum whe n the earthquake struck.A. wasB. wereC. had bee nD. would be6.Because the shop __________ , all the T-shirts are sold at half price.A. has closed dow nB. closed dow nC. is clos ing dow nD. had closed dow n 时态综合练习（二）1. — You have n ' t said a word about my new coat, Bren da. Do you like it?——I ' m sorry I _______ anything about it soon er. I certa inly think it2. — Sorry to have in terrupted you. Please go on.—Where was I?3. Although he has lived with us for years, he ____ us much impressi on.4. I ________ pin g-p ong quite well, but I have nA. will playB. have playedC. played5. Let ' s keep to the point or we ______ any decisions.A. will n ever reachB. have n ever reachedC. n ever reach 6. — You were out whe n I dropped in at your house.—Oh, I _________ f or a frie nd from En gla nd at the airport.A. was wait ingB. had waitedC. am wait ingD. has waitedA. wasn ' t sayingB. don ' t sayC. won ' t sayD. didn ' t say—Youyou did n't like your father' s job.A. had saidB. saidC. were say ingD. had bee n say ingA. hadn ' t leftB. didn ' t leaveC. doesn ' t leaveD. hasn ' t leftt had time to play since the new year.D. playD. never reached。