山东省滨州市邹平县九年级上学期语文期末考试试卷

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滨州市邹平县九年级上学期语文期末质量检测试卷

滨州市邹平县九年级上学期语文期末质量检测试卷

滨州市邹平县九年级上学期语文期末质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分) (2019九下·花都模拟) 下列词语中,每对划线字读音全都相同的一项是()A . 慷慨/气概吹嘘/面面相觑B . 镀金/踱步辟邪/开天辟地C . 蜗行/旋涡应和/随声附和D . 要塞/闭塞粘贴/信手拈来2. (2分)下列词语中,划线字读音和字形全都正确的一项是()A . 撮(cuō)合颚骨(é)褶皱(zhě)在劫难逃(jié)B . 挑衅(xìn)洗濯(zhuó)狡黠(xiá)春华秋实(huá)C . 贮蓄(zhù)虔信(qián)瘠薄(jǐ)筋疲力竭(jīn)D . 睥睨(pì)愧怍(zuò)技俩(jì)吹毛求疵(cī)3. (2分) (2016九上·珠晖期末) 下面句子没有语病的一项是()A . 袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执着追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。

B . 只要人人都能时时处处传递“正能量”,世界就会变成美好的人间。

C . 这场足球赛的胜败取决于队员们的齐心协力。

D . 小明同学到现在还没来参加比赛,带队老师断定他大概放弃了。

4. (2分) (2016九上·珠晖期末) 下面有关判断,错误的一项是()A . 古代把山的南面或水的北面叫做阳,山的北面或水的南面叫做阴。

B . “山坡上收几颗粮食,草场上养些牛羊。

”这句话的修辞手法是夸张。

C . “寒舍”用来谦称自己的家;“驾临”是欢迎对方到来的敬辞。

D . “舍生取义”与“扑朔迷离”两个成语均出自《鱼我所欲也》。

5. (2分) (2016九上·珠晖期末) 下列句子所运用的表达方式不正确的一项是()A . 愿母亲在地下安息!(抒情)B . 解放前,邓稼先从昆明西南联合大学物理系毕业后远涉重洋到了美国。

山东省滨州市邹平双语学校九年级语文上学期期末考试试

山东省滨州市邹平双语学校九年级语文上学期期末考试试

山东省滨州市邹平双语学校2016届九年级语文上学期期末考试试题(连读班)(时间:120分钟,分值:120分)一、积累与运用(26分)1.下列加点字的注音全正确的一项是(3分)A.妖娆(ráo)嗤笑(zhī)怒不可遏(è)B.脚踝(huái)骈进(pián)长吁短叹(yū)C.拮据(jié)陨落(yǔn)免冠徒跣(xiǎn)D.襁褓(qiǎng)畎亩(quǎn)恪尽职守(gè)2.下列词语中没有别字的一项是(3分)A.扶掖灵疚重蹈覆辙无与伦比B.繁衍鄙夷红装素裹涕泗横流C.睿智抽噎歇斯底里自知之名D.牡蛎惘然一代天娇润如油膏3.根据提示,用古诗文填空。

(8分)⑴,用心躁也⑵,风顠顠吹衣⑶过尽千帆皆不是,。

(温庭筠《望江南》)⑷,抚孤松而盘桓。

⑸,人迹板桥霜。

⑹引壶觞以自酌。

⑺,帘卷西风,人比黄花瘦。

⑻只见草萧疏,。

4.名著阅读(4分)1. 你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗?你还能概括一个与被解救之人有关的故事情节的名称吗?请在下面填空。

被解救的人:_______________。

故事情节的名称:______________________________。

2.语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个《水浒传》中的故事。

同学甲:《水浒传》中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。

他真不愧是一位见义勇为的英雄。

你的讲述:5下列句子中的标点符号使用不正确的一项是()(2分)A.经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。

B.“如果将‘一带一路’比作多国协奏曲的乐章,那么它的基调是共赢”。

巴基斯坦中国委员会执行主任菲扎尔·拉赫曼一语中的。

C.相对于福克纳的约克纳帕塔法县,莫言也创造了他文学中的高密东北乡——这个地方在现实中是存在的,这一点与福克纳不一样。

滨州市度九年级语文上册期末试题及答案

滨州市度九年级语文上册期末试题及答案

滨州市2019-2019学年度九年级语文上册期末试题及答案内容预览:滨州2019--2019学年第一学期九年级抽考语文试题一、积累与运用(共20分)1.给加点的字注音,根据拼音写汉字。

(3分)等待久了的田圃()跟牧场/等待久了的鱼塘和小溪/当田圃冷冻了一冬禁ɡù()着种子/牧场枯黄失去牛羊的踪迹/当鱼塘寒浅留滞着游鱼/小溪渐渐喑()哑歌不成调子/雨说,我来了,我来探访四月的大地2.下列句子中加点成语运用正确的一项是()(3分)A.因为时间有限,他读那些大部头的名著总是喜欢断章取义,只了解作品的大致内容。

B.银杏树根深蒂固,抗风力很强,是扩大绿化面积、治理山河的优良树种。

C.读书的方法,不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。

D.青年人就应该恃才放旷,不拘泥于前人的旧说,勇于创新,勇于改革。

3.下面的语段有三处语病,请选择两处在原文中改正。

(2分)①近日,由于一场全国范围的大幅降温,让各地电煤供应骤然紧张。

②山东、陕西、湖北等地电煤告急,多地拉闸限电。

③记者了解到,德州虽然存在电煤告急的情况,但不至于达到拉闸限电。

④即使不会影响到市民的正常用电、用暖,但是也希望单位和个人要节约用电。

4.名著阅读。

(2分)①弗朗西斯·培根是英国著名的哲学家、作家。

请写出一句他关于求知的名言:_________________________________ _________ _____②《水浒传》生动地塑造了众多草莽英雄的形象,请写出其中一位英雄及其故事。

(例:武松打虎)。

5.填空。

(5分)① ,人迹板桥霜。

(《商山早行》)②范仲淹《渔家傲·秋思》中表达征人思乡却不甘心无功而返的句子是:“_____________ _____ _____,_______________________。

”③《观刈麦》中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的诗句是:“______ ______ _ ,___________ ___。

山东省滨州市2019-2020学年九年级上学期期末语文试题及答案解析

山东省滨州市2019-2020学年九年级上学期期末语文试题及答案解析

山东省滨州市2019-2020学年九年级上学期期末考试语文试题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上。

第I卷(选择题)一、选择题1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.妖娆.(ráo)旁骛.(wù)拘泥.(nì)成吉思汗.(hàn)B.亵.渎(xiè)恣睢.(suī)宽宥.(yòu)强聒.不舍(guō)C.褴褛.(lǚ)嗔.怒(chēn)稽.首(jī)吹毛求疵.(cī)D.伫.立(chù)诓.骗(kuāng)惆怅.(chàng)面面厮觑.(qù)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.聘婷阴晦郑重其事大发雷霆B.墨守豢养故弄悬虚李代桃僵C.诡谲旌旗文采藻饰胸有成竹D.翡翠簇新哗众取宠摄手摄脚3.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是()信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式,那就是网络阅读。

网络阅读远远超越了传统的阅读概念,,,,,,。

因此,阅读的趣味性大大提高,吸引力更强,影响力更大。

①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成②能够更好地满足人们沟通交流的需求③与传统阅读相比,信息更加全面,视野更加开阔,也更直观、更逼真④提供读、看、听三方面的内容⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式⑥还具有共享性、开放性和互动性A.⑤①④③⑥②B.⑤④③②①⑥C.③⑥⑤①②④D.③②⑤④①⑥4.下列各项中分析有误..的一项是()A.怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。

(这是一个递进复句。

)B.语文学习不是一朝一夕的事,只要多读多写,日积月累,才能真正学好语文。

(这是个病句,关联词语搭配不当,应将“只要”改为“只有”。

)C.四川人说:“峨眉天下秀、夔门天下险、剑阁天下雄、青城天下幽”。

滨州市2019-2020学年度第一学期期末考试九年级语文试题

滨州市2019-2020学年度第一学期期末考试九年级语文试题
⑦在快节奏的当代社会,积少成多、聚沙成塔的碎片化学习不仅无可厚非,而且值得提倡。数字 化阅读已经成为数字化生存不能不正视的一个趋势。问题的关键在于,时间可以碎片,内容可以提炼, 但这并不意味着思想和文化的大打折扣。声阅读一样要面临阅读质量的考验,毕竟,获取知识或许有捷 径可走,文化涵养绝无可能一蹴而就。
(8)
,此之谓失其本心。(《鱼我所欲也》)
7、名著阅读。(5 分)
林冲看了,寻思道:“敢是 ① 么?”又不敢问他,只自肚里踌躇。只见那马上年少的官人纵马前来
问道:“这位带枷的是甚人?”林冲慌忙躬身答道:“小人是东京禁军教头,姓林,名冲。为因恶了 ② 寻
事发下开封府,问罪断遣,刺配此沧州。闻到前面酒店里说,这里有个招贤纳士好汉 ① 因此特来相投。
⑥随着音频类知识付费服务的发展,有声阅读市场必将得到进一步壮大,相信内容制作也会随之再 上台阶。声书不只是从文字到声音的简单转换,而是围绕书、围绕知识与思想的再加工与再生产。谁 都知道,听 30 分钟的经典有声导读代替不了阅读 300 页的经典原著,毕竟,经典作为前人生命体验、阅 历和智慧的高度结晶,需要慢阅读,深体会,甚至口诵心记,潜移默化。但是,30 分钟的有声导读从时间、 形式和内容上都是种有益补充,声阅读和深阅读并不矛盾。
D.每日读书,犹如攀爬梯子。通过攀爬无形之梯,我便可时刻丈量自己到底领略到多少人生真意。
5.下列表述有误的一项是(3 分)
(
)
A“山河破碎风飘累”“山河表里潼关路”“欲渡黄河冰塞川”这几句诗文的“河”指的是“黄河
B.榜眼、探花是科举时代的称号,明清两代称殿试考取一甲(第一等)第二名的人为榜眼,第三名的人
人当作运动健身时的知识补给,还有人当作睡前枕边书,那些每天忙于工作的年轻家长,直接让“凯叔讲 故事”给孩子读绘本趣味性,给相当一部分生活快节奏的人带来积极感受。鲁迅曾把读书分成职业的 读书和嗜好的读书,前者为了饭碗,不喜欢也得读,而后者纯粹为了消遣,所以轻松愉快。声阅读瞄准的正 是嗜好的读书,是丰富大众阅读的新方式,给那些“没有时间看书知道看什么书”“书太厚看不进去”的 人提供入口。

2019—2020学年度滨州市邹平县第一学期初三期末考试初中语文

2019—2020学年度滨州市邹平县第一学期初三期末考试初中语文

2019—2020学年度滨州市邹平县第一学期初三期末考试初中语文九年级语文试题一、积存与运用(25分)1、我们每个人都有自己引以为荣的长处,请用一句话向大伙儿展现你的闪光点。

友情提示:用正楷或行楷端正、规范地书写哦!因此也要注意卷面的整洁了!(20字以内,3分)_______________________________________________________________________。

2、阅读下面文段,完成下面的题。

(4分)古往今来,多少人把玩文字,玩出了似字非字的仙风道骨,玩出了篆.隶楷草的a,玩出了暗藏禅.机的诡谲幻想,玩出了诗词歌赋的b……字是门楼书是屋。

古时以文求官,可构建黄金之屋;以文求道,可搭起精神之殿。

文字有时喜,有时娱,有时怒。

怒时筑起牢狱,文字就成了镣铐,成了屠刀。

因此古来有人弃官从医,弃文从耕,退居村郊,还俗野老,向文字屈降。

文字曾制造了文明历史,文字也带来过文明的凋败。

(1)给加点字注音。

(1分) 篆( ) 禅( )(2)假如将以下词语分不填写在文中横线处,正确的顺序应该是:a _____________,b ____________,(1分)抑扬跌宕人一辈子变数。

(3)阅读文段后,你会联想到课外阅读过的哪些名著?请从中选择出你喜爱的一部(或一篇),写出它的篇名、主题及重要人物。

(2分)名著及主题:__________________________________________________________________。

重要人物:_______________________________________________________ (填写一个即可) 3、以下词、句来自同学们的日记、阅读笔记和作文本,里面共有4个错不字,请分不圈出这些错不字,并依次改正。

(2分)勇于至疑残不忍睹能言善辨老师的话让我感到专门辛慰4、我会写。

(5分)在我国古代历史长河中,曾经涌现出许多风流人物。

邹平市2021-2022年初三语文第一学期期末试题

邹平市2021-2022年初三语文第一学期期末试题

初三语文第一学期期末试题一、积累与运用(35分)1.古诗文名句默写。

(10分)(1),闻者足戒。

(《诗经》)(2),赢得生前身后名。

(辛弃疾《破阵子》)(3)塞下秋来风景异,。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)(4),燕然未勒归无计。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)(5),八年风味徒思浙。

(秋瑾《满江红》)(6)二者不可得兼,。

(《孟子》)(7)一抹晚烟荒戍垒,。

(纳兰性德《浣溪沙》)(8)苏轼的诗词意境开阔,大气磅礴,历来为人称道。

在《江城子·密州出猎》中,他用“,,。

”的词句,勾勒出自己拉弓劲射的雄姿,表达了立功报国的壮志。

3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(2分)()A.富有创造性的人总是孜孜不倦....地汲取知识,使自己学识渊博,积淀丰厚。

B.魅力的画面与逼真的音响效果相得益彰....,使这部影片达到很高的艺术水平。

C.元旦迎新联欢会上,师生共同观看了精彩的文艺节目,尽享天伦之乐....。

D.大洋湾旅游风景区内芦苇摇曳,白帆点点,渔舟唱晚,一派水乡泽园风光,令游客流连忘...返.。

4.下列句子没有语病的一项是(2分)()A. 我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活,培养高雅的兴趣爱好。

B. 风靡一时的电影《解忧杂货店》改编自日本作家东野圭吾。

C.人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。

D.一个人能否成为真正的阅读爱好者,关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。

5. 下列文学文化常识表述不正确的一项是()(2分)A. 古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼,如:豆蔻——女子十三四岁,弱冠——男子二十岁左右,花甲——六十周岁。

B. 鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。

我们学过他的小说《孔乙己》选自他的小说集《呐喊》。

C. “三“,在我国古代有时指的不是确切的数字,例如”三人行,必有我师“”宋公明三打祝家庄“。

山东省滨州市邹平双语学校九年级语文上学期期末考试试题(连读班) 新人教版

山东省滨州市邹平双语学校九年级语文上学期期末考试试题(连读班) 新人教版

山东省滨州市邹平双语学校2016届九年级语文上学期期末考试试题(连读班)(时间:120分钟,分值:120分)一、积累与运用(26分)1.下列加点字的注音全正确的一项是(3分)A.妖娆(ráo)嗤笑(zhī)怒不可遏(è)B.脚踝(huái)骈进(pián)长吁短叹(yū)C.拮据(jié)陨落(yǔn)免冠徒跣(xiǎn)D.襁褓(qiǎng)畎亩(quǎn)恪尽职守(gè)2.下列词语中没有别字的一项是(3分)A.扶掖灵疚重蹈覆辙无与伦比B.繁衍鄙夷红装素裹涕泗横流C.睿智抽噎歇斯底里自知之名D.牡蛎惘然一代天娇润如油膏3.根据提示,用古诗文填空。

(8分)⑴,用心躁也⑵,风顠顠吹衣⑶过尽千帆皆不是,。

(温庭筠《望江南》)⑷,抚孤松而盘桓。

⑸,人迹板桥霜。

⑹引壶觞以自酌。

⑺,帘卷西风,人比黄花瘦。

⑻只见草萧疏,。

4.名著阅读(4分)1. 你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗?你还能概括一个与被解救之人有关的故事情节的名称吗?请在下面填空。

被解救的人:_______________。

故事情节的名称:______________________________。

2.语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个《水浒传》中的故事。

同学甲:《水浒传》中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。

他真不愧是一位见义勇为的英雄。

你的讲述:5下列句子中的标点符号使用不正确的一项是()(2分)A.经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。

B.“如果将‘一带一路’比作多国协奏曲的乐章,那么它的基调是共赢”。

巴基斯坦中国委员会执行主任菲扎尔·拉赫曼一语中的。

C.相对于福克纳的约克纳帕塔法县,莫言也创造了他文学中的高密东北乡——这个地方在现实中是存在的,这一点与福克纳不一样。

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山东省滨州市邹平县九年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累 (共3题;共14分)1. (3.0分)(2019·融安模拟) 阅读下面文段,完成下列小题。

(A)时光如白驹过隙,转瞬之间,三年初中生活即将结束。

今天我们欢聚在这里,隆重举行毕业典礼。

回首三年的初中生活,我们每个人都心潮澎湃,感慨万千。

今天,我有幸作为学生代表发言,首先我代表2016届的全体毕业生,向为了同学们成长倾注了无数心血、无穷智慧和伟大爱心的老师们表示深深的敬意!(B)正是有了老师们的辛勤耕芸,无私奉献,(C)我们才会在这流淌着温馨,溢满着关怀的校园里拙壮成长;正是有了老师们的言传身教,诲人不倦,我们才会从懵懂学童渐变成敢于追梦的少年。

参天之木,必有其根。

怀山之水,必有其源。

(D)无论我们走到天崖海角,我们都会感念母校,难忘师恩……母校所有的一切都将沉淀于我们的生命中,化为梦想启航的风帆!(1)文段中划线字注音正确的一项是()A . sùn pài xīng měnB . sùn bài xīn měnC . shùn pài xīn měngD . shùn bài xīng mòng(2)文段中四个画线句子中没有错别字的一项是()A . (A)B . (B)C . (C)D . (D)(3)文段中标点符号使用有误的一项是()A . 向为了同学们成长倾注了无数心血、无穷智慧和伟大爱心的老师们表示深深的敬意!B . 参天之木,必有其根。

怀山之水,必有其源。

C . 无论我们走到天涯海角,我们都会感念母校,难忘师恩……D . 母校所有的一切都将沉淀于我们的生命中,化为梦想启航的风帆!2. (8分) (2020七下·襄阳月考) 古诗词名句默写(1)《木兰诗》中表现军情紧急和木兰矫健英姿的句子是:________,________。

(2)《春夜洛城闻笛》中表达思乡之情的诗句是:________,________。

(3)《木兰诗》中写边塞夜景和军营寒苦的句子是:________,________。

(4)《竹里馆》中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活,时而独坐冥想,时而弹弹琴,时而长啸的句子是:________,________。

(5)《逢入京使》中写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的是:________,________。

(6)《晚春》一诗中,一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是:________,________。

3. (3.0分)反复朗读课文《谈生命》,品味关键语句,说说作者对生命的本质有怎样的认识。

二、阅读 (共6题;共52分)4. (5分) (2017九上·武威月考) 名著阅读。

原来挑上冈子时,两桶都是好酒。

七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着,只是教人死心塌地。

次后,去松林取出药来,抖在瓢里,只做赶来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已搅在酒里,假意兜半瓢吃,那白胜劈手夺来,倾在桶里。

这个便是计策。

(1)上文中,“去松林取出药来,抖在瓢里”的人是谁?(2)请结合杨志押送生辰纲的相关情节,举出一个能体现他做事小心谨慎的例子。

5. (4分) (2019九上·义乌月考) 读艾青的诗完成小题。

(1)方法一:注意诗歌表现形式【特色一】散文化自由化的诗情律动《大堰河——我的保姆》(节选)而我,我是在写着给予这不公道的世界的咒语。

/当我经了长长的飘泊回到故土时,/在山腰里,田野上,/兄弟们碰见时,是比六七年前更要亲密!/这,这是为你,静静的睡着的大堰河/所不知道的啊!大堰河,今天,你的乳儿是在狱里,/写着一首呈给你的赞美诗,/呈给你黄土下紫色的灵魂,/呈给你拥抱过我的直伸着的手,/呈给你吻过我的唇,/呈给你泥黑的温柔的脸颜,/呈给你养育了我的乳房,/呈给你的儿子们,我的兄弟们,/呈给大地上一切的,/我的大堰河般的保姆和她们的儿子,/呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。

/大堰河,/我是吃了你的奶而长大了的/你的儿子/我敬你/爱你!探究艾青诗歌在表现形式上的特点:尽情的呼告、肆意的铺排、长短错落的诗行、不求整齐划一的诗节,是一种散文化的自由体诗,在奔放与约束之间取得协调,完美体现了艾青的自由诗体风格。

【方法二:品味诗歌语言】【特色二】有“诗中有画”的特点,重视印象在艺术创造中的作用,有独特的艾青的“光”和“色”《刈草的孩子》夕阳把草原燃成通红了。

/刈草的孩子无声地刈草,/低着头,弯曲着身子,忙乱着手,/从这一边慢慢地移到那一边……草已遮没他小小的身子了——/在草丛里我们只看见:/一只盛草的竹篓,几堆草,/和在夕阳里闪着金光的镰刀……品味画线句子共同的表达效果。

(2)【方法三:把握诗歌意象】【特色三】擅长借助意象来表达爱国主义的主题,具有独特的意象美《黎明》(节选)黎明/为了你的到来/我愿站在山坡上/像欢迎/从田野那边疾奔而来的少女/向你张开双臂——/因为你/你有她的纯真的微笑/和那使我迷恋的草野的清芬理解意象“黎明”的含义。

(3)【方法四:体味诗歌情感】【特色四】具有忧郁的情绪《雪落在中国的土地上》四次咏叹:雪落在中国的土地上,/寒冷在封锁着中国呀……体味诗人在此诗句中的情感。

6. (13.0分)阅读下面文章,完成后面问题。

①两个乡下人,外出打工。

一个去上海,一个去北京。

可是在候车厅等车时,都又改变了主意,因为邻座的人议论说,上海人精明。

外地人问路都收费;北京人质朴,见吃不上饭的人,不仅给馒头,还送旧衣服。

②去上海的人想,还是北京好,挣不到钱也饿不死,幸亏车还没到,不然真掉进了火坑。

③去北京的人想,还是上海好,给人带路都能挣钱,还有什么不能挣钱的?我幸亏还没上车,不然真失去一次致富的机会。

④于是他们在退票处相遇了。

原来要去北京的得到了上海的票,去上海的得到了北京的票。

⑤去北京的人发现,北京果然好。

他初到北京的一个月,什么都没干,竟然没有饿着。

不仅银行大厅里的太空水可以白喝,而且大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃。

⑥去上海的人发现,上海果然是一个可以发财的城市。

干什么都可以赚钱。

带路可以赚钱,看厕所可以赚钱,弄盆凉水让人洗脸可以赚钱。

只要想点办法,再花点力气都可以赚钱。

⑦凭着乡下人对泥土的感情和认识,第二天,他在建筑工地装了十包含有沙子和树叶的土,以“花盆土”的名义,向不见泥土而又爱花的上海人兜售。

当天他在城郊间往返六次,净赚了五元钱。

一年后,凭“花盆土”他竟然在大上海拥有了一间小小的门面。

⑧在常年的走街串巷中,他又有一个新的发现:一些商店楼面亮丽而招牌较黑,一打听才知道是清洗公司只负责洗楼不负责洗招牌的结果。

他立即抓住这一空当,买了人字梯、水桶和抹布,办起一个小型清洗公司,专门负责擦洗招牌。

如今他的公司已有150多个打工仔,业务已由上海发展到杭州和南京。

⑨前不久,他坐火车去北京考察清洗市场。

在北京车站,一个捡破烂的人把头伸进软卧车厢,向他要一只啤酒瓶,就在递瓶时,两人都愣住了,因为五年前,他们曾换过一次车票。

(1)请选择最恰当的一项作为小说的标题()A . 偶遇B . 换票的悲剧C . 换票D . 成功与失败(2)用简洁的语言概括故事的主要内容。

(3)小说描写了两个打工者的两次相遇,这样安排有什么作用?第一次相遇:第二次相遇:(4)通读全文,简要概括两个人的性格特点。

成功者:拾破烂的人:(5)品读小说⑥至⑧段,写出自己的感悟。

7. (12分)阅读下文,回答问题。

人生三病张培锋①明代陈继儒的《小窗幽记》是一本很值得阅读的书,其中很多话,包含着丰富的人生感悟和哲理,深长思之,可以启迪心智。

比方说“讳贫者死于贫,胜心使之也;讳病者死于病,畏心蔽之也;讳愚者死于愚,痴心覆之也”这句话,愈琢磨愈觉得其理深刻,或许,这就是古代经典永久的魅力所在:典雅、通透,言简意赅却意蕴深刻。

②胜心、畏心、痴心可以说是人生的三病,陈继儒分别将其对应于贫、病、愚这三种人们最忌讳的东西,用“使之”“蔽之”“覆之”三个词语将其连贯起来,可以说探到了病根。

换句话说,表层的病状是贫、病、愚,而深层的病因则是胜、畏、痴。

意思是说:要想除掉前者,必须从后者入手,也就是从心底下功夫。

③所谓从心底下功夫,就要分析一下胜心、畏心和痴心这三种心了。

胜心也就是争强好胜之心。

看别人开了辆名车,我也非得买一辆不可,并且一定要胜他一筹。

从某种意义上看,正是这种心促使人们不懈追求,推动了人类社会的进步,但进步有时也会有进步的代价,譬如手机,给人们生活带来了方便,但随之就出现了追求手机品牌等盲目攀比现象。

过犹不及,如果一味争强好胜,并任其泛滥,那么这种“进步”带给人们的就未必是幸福,因为物质层面的东西,往往需要人们用心感受才有意义。

物欲横流,心灵迷失,由此也就有了“穷得只剩下钱了”之说。

应该说,物质富足只是精神富足的前提,却未必一定带来精神上的富足,而后者才是根本。

④畏心,就是讳疾忌医之心,表现之一是怕别人知道有病而不敢或不肯就医,究其根本是怕病、怕死。

但怕就不得病、不会死了吗?殊不知这种怕本身就是致病的根源啊!有些人不是病死的,而是被吓死的。

其实,即使得了病,也应该以豁达之心对待,生老病死乃人生常态,任他多么高贵、富有,在死亡面前却是一律平等的。

如此想开了,有病求医问药,病可能就好了。

讳病还有另一种表现,就是偏信养生。

养生本身没有错,但如果把它看得太重,疑神疑鬼,那么养生就可能变成“害生”。

真正的养生,应该心胸开阔,豁达大度,如此,可能反而不会得病,甚至活得更好些,这其中的辩证关系是值得深思的。

⑤痴心则是愚蠢的根源。

有些人怕别人说自己无知,总是装出什么都知道,什么都懂的样子,殊不知这本身就是无知、愚蠢的表现。

孔子说得好:“知之为知之,不知为不知,是知也。

”知道自己不知道,那才是智慧。

何以故?天下之事,我们知道的总是少数,不知道的总是多数,故而求知的过程是无止境的。

知道自己无知,才可能开启智慧之门,忌讳说自己无知,恰恰证明自己的无知、愚蠢。

⑥较之古人,以上“三病”,现在不少人有过之而无不及。

其实,随着社会的进步,人们更应该平心静气,用平常心看待得失,用理性的态度审视生老病死,直面真实的自己,这样才会提升自己的人生境界。

有位哲人说:有些人活着是为了吃饭,有些人吃饭是为了活着。

但如何“活着”,才是人生之大事啊!(选文有删改)(1)下列对文章的分析理解,不正确的一项是()A.《小窗幽记》之所以值得人们阅读,是因为这本书语言典雅、感悟丰富、意蕴深刻,启迪心智,魅力无穷。

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