二年级作文：海洋馆游记作文500字
描写海洋馆的作文（精选25篇）
描写海洋馆的作文海洋馆，又称海洋世界，神秘奇特的海洋世界包含诸如白鲸馆、鲨鱼馆、珊瑚礁鱼类馆、海底观光隧道等许多景观。
小编整理的关于海洋馆的作文，欢迎大家一起来看看！描写海洋馆的作文篇1听爸爸说今天我们一家到万州海洋馆去玩。
我高兴得又蹦又跳，因为这是我盼望已久的事，这还是我第一次去玩呢！一进大门，首先映入眼帘的是亚热带丛林。
里面很黑，配上柔柔的红光，让人觉得有点儿害怕。
那儿有闻名全国的娃娃鱼，它的叫声就像小孩在啼哭，所以才得名“娃娃鱼”。
它还是我国的一级保护动物。
告别了娃娃鱼和亚热带丛林。
我们又往里走，中间经过了一个人造木拱桥和人造瀑布，真是美中之美。
那里有海洋大熊猫中华鲟、大龙虾、我们海洋最老的人―海龟……最令人魂飞魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒。
我们还参观了海星；可爱的海狮；还有嗜血狂鲨；寄居蟹；还有一只像鸟一样的奇怪的鱼。
啊！万州海洋馆真美！描写海洋馆的作文篇2星期六，阳光灿烂，万里无云，我和姐姐、妈妈一起去海洋馆玩。
我们来到市民广场，远远就看见一幢蓝白相间的大楼，像一艘行驶在海上的大船。
妈妈告诉我，这就是海洋馆。
进了海洋馆，我们首先来到“海底隧道”。
这里真是鱼儿的世界。
各种各样的鱼令人目不暇接，有身子圆圆橙白相间的小丑鱼；有在黑夜里眼睛发出亮光的发光鱼；有长着一对长长的白须，红白相间的太平洋白缐虾，还有叶海龙，海胆……我突然看见一条满嘴钢牙的鱼，样子真可怕！我问妈妈：“这是什么鱼？”妈妈笑着说：“这是魔鬼鱼，也叫食人鱼。
它生活在热带雨林里。
”“哇！真棒！”咦？从哪里传来的喝彩声？我们怀着好奇心来到了表演厅。
原来，海豚正在表演水上芭蕾呢！只见胖胖的海豚穿着裙子，当优美的音乐响起，海豚小姐随着音乐翩翩起舞。
我看得入了迷。
天渐渐地暗了，我们只好依依不舍地回家了。
再见了，可爱的海洋生灵。
我们还会来看望你们的！描写海洋馆的作文篇3在我的新加坡之旅中，有一站是参观世界最大的海洋生物馆——SEA海洋馆，十分漂亮。
海洋馆一日游作文（精选20篇）
海洋馆一日游作文海洋馆一日游作文（精选20篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的海洋馆一日游作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
海洋馆一日游作文篇1今天，我和爸爸、妈妈去海洋馆玩。
我们来到海洋馆，我看到了一个大瀑布，它后面是四只扬子鳄一动不动地趴在水里。
水缸里的鱼五颜六色，我碰了碰食人鱼的水缸，食人鱼都围了过来，好象要吃我的样子。
我想近一点观察海象鱼，它好象发现猎物一样游了过来，猛的用尾巴一甩，甩我一身水，气的我怒火冲天，可是我又被“人鲨共舞”的表演吸引过去，我看见潜水员拿着小鱼块在逗鲨鱼和黑鳐。
看着他们亲切的样子，我也想摸摸鲨鱼和黑鳐。
我们又来到了“海洋剧场”，海狮表演拍手、敬礼、套圈，最后我还和海狮合了影，心里高兴的不得了。
海洋馆一日游作文篇28月12日星期天天气：晴今天我和马硕珩去了海洋馆，我们看见了水母、刺球、龙虾、海龟等等。
美丽的水母像不像一把透明的小伞?它就是柔软的水母，在大海里，到处都是它的同伴。
它长着很多又细又长的触手，喜欢在水中漂浮，有时也收缩身体，通过喷水的方式来移动。
尽管水母有毒，但它也有天敌，有一种海龟轻而易举地用嘴扯断水母的触手，让水母成为自己的一顿“美餐”。
海洋真大呀!海洋可以容纳很多海洋生物，我还想再去一次海底世界，其实还有更多的奥秘等待我们去揭密呢!今天我很高兴，期待着下次我和马硕珩出去玩!海洋馆一日游作文篇3昨天，我和爸爸妈妈去看极地海洋馆，我们一进去先是各式各样的恐龙化石、恐龙蛋化石。
再往里走走一抬头，哇，全是活鱼，又大又肥的小鲨鱼、长着尖鼻子的剑鱼……接着我们看到了白鲨，爸爸说：“这些没什么好看的，走，去看看海豚表演。
”我们来到了海豚表演场地。
一眼望去，啊，一片人山人海，摩肩接踵的景色。
四只海豚和四个人开始了表演，先是和人表演呼啦圈，海豚那可爱的样子仿佛在说：“我摇，我摇，我摇摇摇！”接着饲养员叔叔纵身跳进水里，海豚顶着他走路，又把他顶上岸，忽然海豚上岸了，结果又滑下去了。
游览海洋馆作文（15篇）
游览海洋馆作文游览海洋馆作文(15篇)在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的游览海洋馆作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游览海洋馆作文18月8日，星期六，我和吴帆去校讯通领到了我们获奖的海洋馆门票。
我们两个可以像鱼儿一样畅游在海洋馆了。
海洋馆可真漂亮啊，各种各样的鱼自由自在到游来游去，畅游其中，如同来到了真正的海底世界。
令我印象最深的就是触摸池的“海怪”了。
它背后坚硬的壳完全不具备攻击力，所以可以去摸一摸，感觉一下哟~不过，我刚开始看见这个“海怪”时，还有一些害怕呢，不敢摸呢，我悄悄地伸出手，快速地摸了一下，嘿嘿，没事儿，于是，我又摸了一次，这次我不怕了，感觉它的壳硬硬的，原来也不是那么可怕啊！刺豚鱼也是十分有趣的。
你看它普通的样子，就像是一个没气的气球一样。
我和吴帆都想看到它鼓起来的样子，那就是遇到危险的时候的反应。
我们努力地做出各种可怕的动作去吓唬它，可它就是无动于衷，好象什么也没发生也没看见一样，依旧在那里自在地游，我们只好失望地离开了。
后来，我们还看到了爸爸生孩子的海马，有几千伏电压的电鳗，样子十分凶恶的鲨鱼，漂亮又可爱的热带鱼和像一个大扇子一样的鳐鱼，真是多得数不胜数，目不暇接啊。
时间过得可真快啊，转眼都已经一个小时了，妈妈可能也该等急了吧，于是，我们便依依不舍地离开了海洋馆。
游览海洋馆作文2天气炎热，我们一家去了一个避暑消热的地方——长风公园海洋馆。
海洋馆分两大馆：鲨鱼馆和极地白鲸馆。
两大馆的名字都是由馆内的最大特色而命名的。
我们先游览鲨鱼了馆，馆内有许多个池，有鲨鱼池、企鹅池等等。
在这里我们看到了以前从来也没有见过的鱼，让我知道了原来世界上还有这样奇特的鱼，这使我们大大的开了眼界。
我们来到了有名的鲨鱼池，正好赶上美人鱼表演，这里的表演，虽然，只有短短的10分钟，也让我领略到了自然的奇妙。
参观海洋馆作文（通用15篇）
参观海洋馆作文参观海洋馆作文(通用15篇)在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的参观海洋馆作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
参观海洋馆作文1早上一起床，就看见老天爷直抹眼泪，我也跟着掉泪：这个研学活动就这样泡汤了吗？还好，到了学校，老天爷不哭了。
于是，我们坐着大巴，怀着心奋的心情赶往南昌。
到了万达海洋馆，走进海底隧道，我看见了一群群鱼儿在我头顶游来游去，形态各异，五彩斑斓：有尖头的、有扁的、有梭形的，有圆形的……颜色有白的、紫的、红的、黄的……有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆……看得我眼花缭乱。
继续往前走，我看见几只美丽的大鱼在水里游来游去。
走近一看，原来是中华鲟。
它的身体长梭形，吻部犁状，基部宽厚，吻端尖略向上翘。
它的祖先在地球上已有1。
4亿年的历史，现在被国家列为一级保护动物。
海洋馆中不仅有各种各样的鱼儿，还有珊瑚呢，漂亮极了！有的像绽开的花朵，有的像分支的鹿角。
鱼儿像一只只蝴蝶在“花丛”中穿梭，时而和伙伴们嬉戏，时而摆出各种优美的造型，让游客们都舍不得离开。
万达海洋馆里有趣的动物还有很多，如美丽的神仙鱼、懒惰的吸盘鱼、相爱的接吻鱼、华丽的狮子鱼……我真想和它们多玩会，可惜研学活动的时间结束了，以后有机会我一定还来万达海洋馆。
参观海洋馆作文2昨天，妈妈带我去海洋世界玩了。
一进去的时候就看到一架海盗船，第二见到的是金龙鱼，跟家里炒菜用的油桶上画的一样，很漂亮；还有小丑鱼，跟电视上放的小丑脸很像；小刀鱼真的跟小刀一样，薄薄的竖立在水里；最厉害的属石头鱼，它隐藏的几乎跟石头一样，连眼睛都看不见在哪；许多许多各种各样的鱼……我们去了水母馆，认识了巴布亚水母、许多品种不一样的水母，还有海蜇。
作文海洋馆游记(精选4篇)
作文海洋馆游记（精选4篇）篇一：作文海洋馆游记假期里，我们去了武汉，游玩了极地海洋馆。
我迫不急待地下了车。
我蹦蹦跳跳地奔向海洋馆，非常兴奋!第一个参观的就是企鹅。
肚皮是白色的，后背是黑色的，脖子上有一圈黄色条纹的，是帝企鹅。
它游泳的时候，水都沾不到身上，因为它的毛很光滑，水在它的毛上变成圆圆的水珠，从它身上咕噜一下就滚下来了。
企鹅走路一摇一摆的，好像站不稳，有时翅膀紧贴着身全，有时是张开的。
企鹅的脚是黑色的，有点像鸭掌，游泳的时候平放着。
这些企鹅又可爱又好玩。
它们有的在游泳，有的站立着，还有一只躺在冰上睡觉呢，它可真懒啊。
竟然，还有一只长得像电影里的《冲浪企鹅》，眼睛旁边长满了金色的毛，发型非常酷。
我本以为只有卡通里有这样的企鹅，没想到真有这样的企鹅。
这些企鹅里有两只最大的，好像比我还大。
还有两只胖胖的，干脆给它起个名子叫圆圆了。
我还看到其它很多的海洋生物。
有水母，有白鲸，还有海豚……最后我依依不舍地回宾馆了。
篇二：作文海洋馆游记去年夏天，爸爸和妈妈带我到海洋馆里看海洋生物。
在这里我看到了只能在电视上才能看到的珍稀的海洋动物，像北极熊、鲸鱼、海豚、海豹、海象、鳄鱼等，还有许许多多我叫不出名字的五颜六色的鱼和贝类生物。
这些动物都挺可爱的，特别是那个海象，像个调皮的孩子一样，把前爪放在嘴里咬着，一动不动的站在那儿，看着围观的人们，好像在说，快来和我玩呀。
有许多小朋友都和它照相留念了，我也站在旁边，让妈妈给我们拍了一张合影，太好玩了。
接着我们又去看了海豚表演，海豚表演的第一个节目是跳圈，训练海豚的阿姨拿着圈，给海豚下了一个命令，海豚像长了翅膀一样，从水里跳出来，一下子就跳进了圈里，好厉害呀，它落入水中的时候浪花都溅到我身上了，接着海豚又表演了接球，训练它的叔叔、阿姨每次把球扔出去，海豚都能出色地完成任务，真棒。
告诉你一个秘密呦，海豚每完成一个任务，训练它的叔叔阿姨们就会给它一个奖励，给它一些好吃的，要不然的话，它也会不听话，不好好配合表演的。
海洋馆游玩作文（6篇）
海洋馆游玩作文海洋馆游玩作文(6篇)无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的海洋馆游玩作文，希望能够帮助到大家。
海洋馆游玩作文1暑假里我和爸爸妈妈一家三口去了郑州海洋馆，出发前我想哪里一定有人山人海的游客和奇形怪状的鱼儿。
到了郑州海洋馆水族馆，我迫不及待的跑到售票口买了三张票，急急忙忙的冲向里面，首先映入眼帘的是巨骨舌鱼，它身体大约1.6米长大大的眼睛，脊背上是青色，看起来很恐怖。
我们顺着大厅向里面走去，前面呈现出一个大水池，里面游着各种颜色的小丑鱼。
我们做了短暂的停留，继续往前走，我突然发现了有一种叫狗头鱼的，外貌特征很奇特。
看完后我们继续往里走，我发现前面大水池里有几只海龟，龟盖直径大约有60厘米，在水里慢慢游动。
我跟着爸爸继续往里面走，走过小桥还有一只大海龟被隔离起来，我想可能是这只大海龟太调皮啦，在海龟池的旁边，是鲨鱼池，里面游动着大白鲨和蓝鲨，在我们看的正入迷时，听到广播响起，通知通知海狮表演马上开始。
我立刻飞奔着跑向海狮馆，找到一个合适的位置坐下，表演马上开始。
这时音乐响起，从舞台右侧跑出俩个海盗，他们在舞台前表演了一阵子，舞台上突然跑出来一只小海狮，小海狮浑身通体黑亮，动作滑稽可爱冲着观众一会儿招手，一会儿鼓掌。
引起观众热烈掌声，后来小海狮退出，海盗上场，“听说这里有宝藏，这下我们可要发财啦，哈哈”海盗退下，训练员和小海狮上场。
小海狮在训练员的引导下，做了很多的动作，有倒立、顶球、握手等，精彩极啦！引起大家哄堂大笑太好啦，小海狮退下后接下来上来一只大海狮，表演的比小海狮还要精彩。
很快精彩的表演就结束啦。
我感觉今天玩得非常开心愉快。
下午15点我们踏上回家的班车。
我真心推荐小朋友们，有空的话，让爸爸妈妈带你们去分享我的快乐吧。
海洋馆游玩作文2下了火车，一股热浪扑面而来，大人们说这是有史以来上海第一次高温，还听说有人拿生鸡蛋打在外滩的马路上，三分钟鸡蛋就熟了。
游大连圣亚海洋馆作文500字(精选5篇)
游大连圣亚海洋馆作文500字(精选5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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游海洋馆二年级作文(精选10篇)
游海洋馆二年级作文篇1今天，我去海洋馆了，到了那里，我看到了很多各种各样的.鱼，有鲨鱼、有娃娃鱼、有海龟、有绿毛龟、还有中华鲟等等……让我眼花缭乱，看了一会儿，我就去喂海龟，我一看，大的像桌子那么大，小的像椅子那么小，我喂它们吃青菜，它们不吃，只吃肉，小朋友们，你们要多吃青菜呀!到了中午，我高兴地走在回家的路上。
游海洋馆二年级作文篇2今天，秋高气爽，我们全家去海洋馆玩。
一路上，车子来来往往，川流不息。
经过一个多小时的车程，终于到了海洋馆。
只见海洋馆门口人山人海。
我迫不及待地挤了进去。
一到二楼，我像进入了海洋的世界，哇!太美了!各种各样五颜六色的鱼儿近在眼前，一伸手都可以摸到，有美丽的五彩鱼，有温顺的亲亲鱼，还有凶猛的鲨鱼……真是数不胜数。
最让我兴奋的是美人鱼表演和海豚表演，非常精彩，迎来观众一阵阵掌声。
今天是快乐的一天，也是难忘的一天。
游海洋馆二年级作文篇3今天吹着冷冷的小风，我的心却是暖洋洋的，因为老师发了优惠?，可以去唐河海洋馆了，到了以后，我看到许多海里的生物，用贝壳拼成的画，真漂亮啊!还有大鲨鱼的模型，美丽的胡蝶鱼。
会游泳的蝴蝶：狮子鱼，像植物的海洋动物：珊瑚虫，潜水能手：海蛇，大海中的银针：海鳗等，我还做了一些记录呢。
游海洋馆二年级作文篇4暑假的一天，爸爸妈妈带我参观青岛的海洋馆。
海底世界无奇不有，千奇百怪，有凶猛的鲨鱼，有五彩缤纷的海蜇，有嘴巴像利剑一样的金枪鱼，有像星星一样的海星。
在这里我第一次看到了和帽子一样大的海螺，像锅一样巨大的螃蟹和像小蝌蚪一样的小海蜇。
这些海底的生物让我惊讶地发出一声声感叹。
有一只庞大的海龟，吸引了许多游客。
这只海龟的背，足有一个房间这么大，我想到了《西游记》里的海龟驮着唐僧四人，渡过辽阔的大海，送他们去西天取经。
眼前这只海龟的背就像电视里的海龟的背一样大，也像一叶小舟，我多么希望自己也坐在海龟背上在海面上兜兜风。
在另一个展厅，我看见了和小拇指一样小的水母，它全身粉红粉红的，一到晚上它就发出耀眼的光芒。
游海洋馆作文500字_周记作文
游海洋馆作文500字_周记作文篇一：游海洋馆昨天去海洋馆了，真是感叹大自然的美妙啊！让我看见了许许多多叫不上名字的动物，虎皮鸭嘴、金燕子、刀鱼，甚至还有叫“盲鱼”的，之所以赢得此名，是因为它们没有眼睛，我很奇怪它没有眼睛究竟怎么生活的，不过这不属于咱们人类所管辖的范畴，呵呵……还有巨型的乌龟，硕大的鲨鱼，它们已经失去了攻击的本性，一动不动的浮在沙滩上，只有几只鹿鳐在翩翩起舞，它们拥有着和鸟类一样的翅膀，不时的拍打着，在水里游来游去，海底环游里各种有毒的鱼类开始登场，它们大多拥有着色彩艳丽的外表，但是身藏着剧毒，也许是美丽的光环下总是有着让不为人知的震撼吧！最有趣的是一种叫石头鱼的动物他们长的象一块杂乱无章的石头，完全没有棱角，而且不仔细看根本看不出是一只鱼，真是让人叹为观止……不过今天真的很新幸运，巧遇海豹、海豚的表演，“跳舞”、“打篮球”、翻滚式的跳跃……等等，引来了无数的掌声，他们的表演让我们折服……出了海洋馆，又去了大象馆、猴山、熊山、狮虎山、夜行动物馆、熊猫馆啊等等，看到了许多小动物，今天在疲惫中结束了一天的旅程，这也算是故地重游吧！别有一翻滋味！可是感叹之余，心理也很难过，觉得它们很可怜，他们本属于大自然，但是现在却被关在一个个“狭小”的房间里，每天被来往的游客参观，过着本不属于它们的生活，没有本能，没有欲望，没有大自然的淘汰，对它们来说究竟是不是一个好的归宿？总之，不管怎么样，还是爱惜身边的动物朋友们，因为它们拥有着和我们一样的珍贵生命。
篇二：海洋馆之行端午节，一个阳光明媚的日子，男朋友陪我参观北京海洋馆，感受就是特别开心！进了动物园，我们就直接奔向海洋馆，早就耳闻海洋馆会让你大开眼界，所以沿途我们也顾不上看其他的可爱的动物们了，虽然他们也很吸引你的眼球。
海洋馆里的鱼真大啊！这是我跟男朋友共同发出的感慨，锦鲤有将近2米长，中华鲟欲与鲨鱼试比大，自由自在地在水里游啊游的，不断向游人们展示它们健硕的身躯。
游海洋馆作文（精选10篇）
游海洋馆作文游海洋馆作文(精选10篇)在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的游海洋馆作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
游海洋馆作文16月30日，我和爸爸妈妈去海洋馆，到了海洋馆，那里是真好看呀！简直就像走到了真的海底世界，美丽极了。
那里有近百种观赏鱼：有凶残的银鲳、珍贵的中华鲟、巨大的海象、横行霸道的炮弹鱼、好吃懒做的吸盘、四四方方的木瓜鱼、超极怪兽鲨鱼等几百种色彩斑斓，形态各异。
那里有匙吻鲟滤食表演，它是一种很温顺的鱼，黑色的，长着2分米的尖嘴吧。
吃食的时候就像死了一样一动也不动，等到食物飘到它的嘴边，只要食物到了它的嘴里，它会死死的咬住不让其它的鱼夺走，在慢慢的把食物吞到肚子里。
我们又看了五彩缤纷的热带鱼，红艳艳的小金鱼、长命百岁的大海龟，还有大圆盘的魔鬼鱼。
吃食的动作各有不同。
凶残的银鲳和温顺匙吻鲟鱼就不一样了，别看它鼻子长的那么小，就像小手指甲那样么小，而它的嘴吧就特别的大。
吃起食物来很凶猛，浅起很多水花，你争我抢，互不相让。
游海洋馆作文2听说海洋公园建起了一座海洋馆，前不久向游人开放。
我迫不及待地想去看看，开开眼界。
星期日，我们一家人来到了海洋公园。
走进大门，我们仿佛走进了绿色的世界，满眼都是绿色的植物。
许多叫不出名字的大树，加上山泉流水，使人感到凉爽无比。
走着走着，来到一棵大树前面，我抬头一看，一条巨蟒缠绕在树干上，昂着头，眼睛睁盯着我，恐怖极了。
我吓得拔腿就跑。
爸爸拉住我说：“你仔细看看，这是人工造的。
”哎呀！吓死我了，像真的一样。
我们沿着用鹅卵石铺成的小路继续向前走。
一会儿，就到了水族动物馆。
一个奇异的水下世界展现在我们的眼前：美丽的珊瑚，有的像鹿角，有的`像盛开的菊花，真是千姿百态。
长长的海藻柔软飘逸，海葵张开触手正在捕捉食物，章鱼的样子怪怪的，八只长长的触角向四面伸开，悠闲地游来游去。
去海洋馆的作文_作文500字_描写海的作文_
去海洋馆的作文去海洋馆的1暑假的一天早晨，蔚蓝的天空飘浮着几朵白云，太阳公公今天也格外恩赐，收起刺热的光芒，露出了笑脸慈祥地望着大地。
我和妈妈参加了亲子夏令营活动——参观海洋馆海洋馆真大呀!我们一进入口就是十几米高的玻璃幕墙，里面的海洋生物可真多呀!有珊瑚、海龟、小鱼……它们都愉快地游来游去。
虽然这里人流如潮，但并不嘈杂，人们都静静地观赏这奇妙的海洋世界。
顺着观赏通道，来到了近距离观赏区。
我还是第一次这么近距离接触海底世界。
哇!那么多色彩斑斓、千奇百怪的水生动物，令我目不暇接。
这时一条长着翅膀的鱼朝我游过来。
尽管隔着玻璃我仍情不自禁地抚摸它：“喂!你叫什么名字?长得这么奇怪，我怎么从来没见过你呀?”鱼儿好像听懂了我的话，冲我直摆尾巴，欢快地游来游去，一会儿潜入海底;一会儿浮向水面。
旁边的大海龟似乎也听见我们的对话，背着沉重的盔甲，挥动着肥厚有力的四肢，向我招手问好。
那条短小的尾巴不停地摆动着，显得格外憨态可掬。
我想：这只大海龟怎么向我招手示好呢!难道它认识我?前世和我是好朋友?真奇怪!跟着观赏人群我们来到珊瑚区，这是一片神奇的海域，无数千奇百怪的红珊瑚把海底映衬得金碧辉煌。
一群群小鱼在珊瑚丛里快乐地玩耍。
有指头一般大的;有麦粒一般大的。
它们有的排着队或上或下;有的嘴对嘴，好像在说悄悄话。
不知不觉中返程的时间到了，我和妈妈恋恋不舍地离开海洋馆。
今天虽然有点累，但通过这次活动既让我增长了很多科学知识又激发了我以后更深入的探索海底世界的兴趣。
去海洋馆的作文2周六，阳光明媚，我们小记者们在老师们的带领下去南通参观海洋馆。
到了海洋馆，我被那儿的一切深深地吸引住了。
呀，多漂亮的小鱼儿!白的、红的、黄黑相间的……真是多姿多彩。
你瞧，它们时而在水中旋转，时而你追我赶，时而成群结队，好不快活。
忽然，一条大白鲨横冲直撞地游过来。
顿时，所有的鱼儿吓得四处逃窜，一哄而散。
此时，一场激烈的战争拉开了序幕：凶猛的大白鲨冲上前去咬海龟，眼看海龟落入鲨嘴，说时迟，那时快，它机灵地把头和四肢缩进了龟壳，面对硬梆梆的壳子，鲨鱼又攻击了几次，可是无济于事，显然鲨鱼败下兴致，无法得逞，只好灰溜溜地游走了。
小学生海洋馆游记作文精选5篇
小学生海洋馆游记作文精选5篇小学生海洋馆游记作文1我们今天要去中国海洋馆春游，心里格外高兴，连平时令人心烦意乱的喇叭声今天也感到格外亲切。
我们坐上“狱用大巴车”，待老师走后，我们便肆无忌惮起来：玩手机的玩手机，聊天的聊天，打电话的打电话。
阶段总结：乱成一锅粥。
到达目的地后，我们一路走去，到了海洋剧院。
随着激动人心的音乐声，训练有素的海狮登场了。
刚一上场，它就逗得我们哈哈大笑。
主持人问它，你要给大家表演什么呀?谁知它却摇了摇头，表示还没想好。
过了一会儿，它可能想好了，便倒立行走起来。
主持人又叫它表演顶球﹑主动扔垃圾等，引得观众一片喝彩。
白鲸登场了，潜水员下水后，它便和潜水员玩了起来，还使劲顶潜水员。
最后，演员们的“老大”——海豚登场了。
它们刚一上场，就一下子跃出了水面，博得观众的一片掌声。
接着，他们又唱起了悦耳的歌，像小娃娃的笑声。
随后，它们又一次高高跃起，顶了一下皮球。
然后，它们在水中跳起了舞，一会儿倒立游动，一会儿跃出水面，一会儿溅起水花，让观众们大开眼界。
阶段总结：目瞪口呆。
演出结束后，我们小组便自由活动。
我们首先参观了中华鲟馆。
我一进入馆内，就见到几条庞然大物。
我问王主锋：“这是鲨鱼吗?”他说：“你真是有眼不识泰山，这是中华鲟啊!”我能不看成鲨鱼吗?你看，它最大的长四米，最小的也有一米，一双炯炯有神的大眼睛虎视眈眈，如此威风凛凛，颇有王者风范，就连鲨鱼也一定视为吴下阿蒙，见一眼中华鲟也得甘拜下风了。
出馆后，我们又看了许多古生物化石。
其中，一种叫卷尺鲨的古生物引起了我的注意，它的嘴向外旋，真不知道它是如何捕食的。
转眼一望，几只蝠鲼映入了我的眼帘。
它们身体扁平，长着一根尖尖的尾巴，身宽却有一米多。
但这还算是幼小的，成年蝠鲼身宽一般有一米多!之后我们又看了许多海洋生物，在此就不一一介绍了。
阶段总结：眼花缭乱。
短短几个小时过去了，同学们都十分恋恋不舍。
经历了这么多事，也让我们学到了许多海洋知识。
今后也要努力学习，深入探索，积极创新，成一名生物学家。
游海洋馆作文500字（通用20篇）
游海洋馆作文500字游海洋馆作文500字（通用20篇）游海洋馆作文500字篇1暑假的一天，妈妈十分神秘地对我说：“今天，我带你去一个很有趣的地方。
”我也不知道妈妈葫芦里卖的什么药，就一个劲地问她。
最后，她终于告诉我，原来是去大丰海洋馆参观。
我听了之后非常高兴，虽然我以前曾经去过南京和青岛的海底世界，但已经过了好长时间，而且到那些海洋馆要坐好长时间的车，好几个小时才能到，可累了。
现在在我们大丰就能看到海底世界岂不快哉！大约坐了半个小时的车，我们便到达了目的地，我怀着期待与激动的心情踏进了海洋馆的大门。
一进大门，只见整个大厅的墙壁都是波纹状的玻璃做的，让人仿佛置身于海底之中，天花板上还悬挂着一些海洋生物的模型，更令人感觉身临其境。
到了二楼，终于可以看到海洋动物了！我们来到了一个玻璃隧道里，头顶和两旁都被海水围绕着，水里有许多美丽的海洋生物，有鲨鱼、小丑鱼、海龟、大龙虾……鱼儿在我们身边游来游去，让我们感觉仿佛在水中与鱼儿一起嬉戏，一起畅游。
这时，一只巨大的海龟从石洞里钻了出来，我们不由自主地发出了“哇”的惊叹，因为它实在是太大了，有两只鲨鱼本来在它前面慢悠悠的游，看到它来了，也都退避三舍，不敢冒犯。
最后，我和妈妈还参观了一些海洋生物的标本，并且还欣赏了热带植物园，里面的热带植物也形态各异，令人难忘。
妈妈说大丰海洋馆是盐城地区乃至整个苏北地区唯一的海洋馆，再看看我们周围鳞次栉比的高楼大厦、宽敞的大马路上川流不息的车流……大丰的发展真的是日新月异呀！游海洋馆作文500字篇2昨天去海洋馆了，真是感叹大自然的美妙啊！让我看见了许许多多叫不上名字的动物，虎皮鸭嘴、金燕子、刀鱼，甚至还有叫“盲鱼”的，之所以赢得此名，是因为它们没有眼睛，我很奇怪它没有眼睛究竟怎么生活的，不过这不属于咱们人类所管辖的范畴，呵呵。
还有巨型的乌龟，硕大的鲨鱼，它们已经失去了攻击的本性，一动不动的浮在沙滩上，只有几只鹿鳐在翩翩起舞，它们拥有着和鸟类一样的翅膀，不时的拍打着，在水里游来游去，海底环游里各种有毒的鱼类开始登场，它们大多拥有着色彩艳丽的外表，但是身藏着剧毒，也许是美丽的光环下总是有着让不为人知的震撼吧！最有趣的是一种叫石头鱼的动物他们长的象一块杂乱无章的石头，完全没有棱角，而且不仔细看根本看不出是一只鱼，真是让人叹为观止。
海洋馆一游作文500字
海洋馆一游作文500字篇一：海洋馆一游今天下午，妈妈带我去参观海洋馆。
海洋馆里有各种各样的鱼。
有白色的大泥鳅、恐怖的食人鱼、珍稀的中华鲟、巨大的海象、令人生畏的大鲨鱼、，巨大的魔鬼鱼、好吃懒做的吸盘鱼、四四方方的木瓜鱼等。
形态各异的珊瑚礁鱼畅游在花团锦簇的珊瑚丛中。
热带雨林馆里的热带淡水观赏鱼让人流连忘返。
最令人叫绝的是，海底隧道馆有一条长约70米的海底隧道，在海底隧道里行走时，可以真切地看到鲨鱼、魔鬼鱼、大海龟等海洋鱼类在我头顶、四周游动，而且能欣赏“美人鱼”表演。
最让我喜欢的就是海洋剧场了。
下午2点，我们就来到海洋剧场耐心等待海狮的精彩表演。
等了一个小时，终于开始了。
只见一只胖胖的海狮从大门里滑了出来，她举起鳍挥手向大家问好。
主持人告诉大家：海狮可是一种非常聪明的动物，它还会计算呢！饲养员叔叔先给海狮出了一道数学题：2＋2＝？海狮一扭一扭的来到一排数字后面，左看看，右走走，最后用嘴咬起4，接着饲养员叔叔又出了一道减法：3——2＝？这次海狮毫不犹豫的选择了1，大家都为海狮的精彩表演鼓掌。
饲养员叔叔还特别奖励海狮两条小鱼。
接着海狮表演了少林功夫：第一式—鳞波微步，第二式—鲤鱼打滚，第三式—一指神功。
只听到台下响起了雷鸣般的掌声。
最后表演的是“套圈”，饲养员叔叔拿起一个圈扔出去，海狮准确无误的用脖子接住了，第二个，第三个。
只见海狮都轻松地接住了，数一数，一共5个圈。
精彩的海狮表演结束了。
海狮的聪明和可爱让我难忘！今天我玩的很开心，也收获了很多。
真是难忘的一天！篇二：海洋馆之旅我去过很多旅游景点，但海洋馆之旅是我最难忘的一次。
下面我把这次旅游经历讲给大家听听吧！我、爸爸、妈妈进了海洋馆后，我们首先游览了“海底隧道”。
在那里我们看到了许多奇形怪、我从未见过的鱼。
你瞧，那是什么鱼？身体扁扁的，像一张柔软的皮，尾巴尖尖的，就像一根长长的避雷针。
我还看到了鲨鱼，它张着大嘴，露出锋利的牙齿。
它那凶猛的样子令我有些惊奇，又有点害怕。
小学二年级去海洋馆的作文
小学二年级去海洋馆的作文1.小学二年级去海洋馆的作文篇一今天我和妈妈一起来到位于蓬莱的极地海洋博物馆，它可是全亚洲最大的海洋馆噢！首先我们领略了热带雨林的风姿，然后我们来到了海底世界。
海洋生物的品种可真丰富啊，有各种各样的鱼类，有美丽的珊瑚和水母，还有憨态可掬的大小海龟。
这些都是我从来没有见过的。
最让我难忘的是我亲自去喂了可爱的海豹。
海豹的家是露天的，池子里面大概有几十只，它们一个个长得胖乎乎的，但是头和尾巴却是尖尖的，一双小手不停地拍打着身体，几根白色的小胡须不停地颤抖，圆圆的眼睛盯着客人手里的小鱼。
它们有的在快乐的游泳，有的在悠闲地打盹，还有的在争抢客人手里的食物。
妈妈买来了小鱼，我迫不及待的去喂它们。
我用夹子刚把鱼夹起来，海豹们就一起转过头来，等待美食。
我把小鱼在手里不停地绕圈圈，它们就一起在地上打滚，还有的翘起头尾像不倒翁一样鞠着躬。
好像在说：“我是最可爱的，把鱼给我吧。
”如果你还不把鱼给它，他就会发出很大的吼声，用“小手”使劲拍打着身体，表示不满。
看着它们滑稽的样子，我忍不住哈哈大笑，把小鱼全部扔给了它们。
这是我这次旅行里最难忘的经历，它让我增长了知识，看到了我以前不了解的世界。
2.小学二年级去海洋馆的作文篇二听说海洋公园建起了一座海洋馆，前不久向游人开放。
我迫不及待地想去看看，开开眼界。
星期日，我们一家人来到了海洋公园。
走进大门，我们仿佛走进了绿色的世界，满眼都是绿色的植物。
许多叫不出名字的大树，加上山泉流水，使人感到凉爽无比。
走着走着，来到一棵大树前面，我抬头一看，一条巨蟒缠绕在树干上，昂着头，眼睛睁盯着我，恐怖极了。
我吓得拔腿就跑。
爸爸拉住我说：“你仔细看看，这是人工造的。
”哎呀！吓死我了，像真的一样。
我们沿着用鹅卵石铺成的小路继续向前走。
一会儿，就到了水族动物馆。
一个奇异的水下世界展现在我们的眼前：美丽的珊瑚，有的像鹿角，有的像盛开的菊花，真是千姿百态。
长长的海藻柔软飘逸，海葵张开触手正在捕捉食物，章鱼的样子怪怪的，八只长长的触角向四面伸开，悠闲地游来游去。
海洋馆游记作文通用15篇
海洋馆游记作文海洋馆游记作文通用15篇在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的海洋馆游记作文，希望对大家有所帮助。
海洋馆游记作文1暑假的一天，我和一群小伙伴们到台州海洋馆游玩。
海洋公园是台州旅游景点之一，这里也是暑假里孩子们最喜欢去的地方了。
一进大门，我就被里面的气氛给吸引住了，虽然来过了很多次，但每次来依旧兴致勃勃。
我们先上了二楼，通过玻璃隧道，我们清晰地看见了庞大的鲨鱼、海龟以及很多不知名的大型动物游过。
还饶有兴趣地观看了美人鱼和王子在水中的一段精彩表演。
接着我们分别来到了三楼和四楼，喂食表演令人赞不绝口。
只见厨师拿来了一条鲜美的鱼，把鱼挂在钩上，食人鱼便开始进行了疯狂的抢食决斗。
水花四溅，溅到了我们的脸上、身上，大家纷纷躲避，有的甚至撑起了雨伞来抵挡四溅的水花。
突然，一阵节奏热烈，充满激情的鼓声响了起来，原来是两个非洲黑人正在激烈地打着手鼓。
我们高兴地上去跟他们一起打鼓，他们耐心地教我们：“左右左右!”他们的动作十分地娴熟，也十分地灵活，让我们看得眼花缭乱。
在他们的教导下，我们也试着打起了鼓。
没想到打鼓看上去十分简单，但操作起来，尤其是连贯操作却是有一定难度的。
时间过得飞快，在一阵阵激烈而有节奏的鼓声中，我们对打手鼓有了基础的了解。
最后，我们来到了五楼，也是我们最期待的“水上乐园”。
我们迫不及待地下了水，结果，弄得全身湿淋淋的，像一只只水鸭子。
我们每人买了一件泳衣，这才痛痛快快地下去玩水了。
主持人跟我们进行了互动，名额有限，我们每人拿到了一把水枪，分组开始了激烈的比赛。
小伙伴们不停地射水抽水，我根本来不及打，眼睛就被水给射湿了，睁都睁不开。
游戏环节在一阵阵嬉笑声中结束了，我们继续玩水，享受着水的清凉，和水进行零距离的亲密接触。
在一阵阵欢声笑语中，我们在尽情地玩耍着。
海洋馆的上空，荡漾着我们欢快的笑声……海洋馆游记作文2今年暑假，爸爸、妈妈和我一起到上海游玩。
海底世界二年级作文（通用22篇）
海底世界二年级作文（通用22篇）海底世界二年级作文（通用22篇）在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的海底世界二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
海底世界二年级作文篇1星期天，兰兰和天天坐着潜水艇去海底世界参观。
到了大海的深处，兰兰和天天在潜水艇里看见了小鱼不停地吐着泡泡好像一个个音符。
一丛丛珊瑚挥着手好像在说，欢迎你们来到海底世界。
水草扭动着身子好像跳着优美的舞蹈。
海星躲在水草下面，不时地探出头来，正和小鱼玩捉迷藏。
突然，来了一群大鲨鱼，把兰兰和乐乐吓得脸色发白。
可大鲨鱼只跟他们打招呼，然后就走了。
又来了一只大海龟，他碰碰潜水艇，又摇了摇尾巴，好像跟他们做鬼脸。
啊！这些鱼真是太可爱啦！海底世界真是太美了！海底世界二年级作文篇211月18号，奶奶带我到常州市图书馆参观大西洋海底世界。
海底世界真奇妙啊！有像小雨伞一样的水母，有像千手观音一样的珊瑚，有像五角星一样的海星，五颜六色的好看极了。
我有一个有趣的发现，海底有一种非常小的小鱼，叫清洁鱼。
别看它个子小，它的本领可大呢，海底的大鱼和清洁鱼非常的友好，它们身体上有了脏东西和寄身虫，都要找寄身虫帮忙呢。
今天我很开心，增长了见识，开阔了眼见，了解了海底的动物。
海底世界二年级作文篇3下午我随旅游团参观海底世界，进去以后就像进入水晶宫一样，见到巨大的抹香鲸鱼骨架长十米多，千姿百态的珊瑚晶莹剔透的水母，庞大的海龟像个大浴盆。
有红彤彤的红龙鱼非常美丽！凶猛的大鲨鱼还有成千上万叫不上名字的鱼，看的我眼花缭乱。
水底有一艘沉船，鱼儿们在那里穿梭玩耍，见了我它们都摇头晃尾，好像在欢迎我这远道而来的小客人。
海底世界真是奇妙的王国！有机会我还要来这里！海底世界二年级作文篇4今天，老师带我们去海底世界参观。
我们先到了海底隧道。
海底隧道里有凶猛的鲨鱼、长长的鳗鱼、可爱的小蓝鲸、像圆扇一样的鳐……还有很多说不出名来的动物呢。
二年级写上海海洋馆的作文推荐9篇
二年级写上海海洋馆的作文推荐9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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海洋馆游记
盼望着、盼望着，去海洋馆研学的日子终于到啦！我们从学校出发，坐了十五分钟的车，不一会儿就来到了海洋馆。
同学们在海洋馆门前排好了队，有序地走进海洋馆。
在海洋馆引导员的带领下，我们先去了水母宫。
这是我第一次看见真实的水母，它的身体外形就像一把透明的伞，也像一个倒扣的碗，下面长着一些须状的触手，看起来软软的。
水母有的大、有的小，有红色的、蓝色的、金色的、紫色的……五彩缤纷就像一顶顶漂亮的小花伞在水中漂游，好看极了。
从水母宫出来，我们来到美人鱼剧场。
海洋馆的叔叔阿姨穿上华美的演出服，化身成王子和美人鱼，给我们带来一场精彩绝伦的演出。
美人鱼善良而美丽，王子帅气而勇敢。
演出结束后，我和同学们争先恐后地在美人鱼雕像前合影留念。
上了二楼，各种各样的海洋动物更多了。
有射水鱼、大鲨鱼、食人鱼、小丑鱼、大海龟……许多以前只在书上见过的海洋动物，都在巨大的鱼缸里游来游去。
我最喜欢的是小海狮！它们看起来呆呆的、萌萌的，但其实特别聪明，会在饲养员的指挥下做出鼓掌、倒立、顶球等动作。
我最爱看它用尾巴支撑着胖胖的身体，张开两个短短的小“胳膊”，一摇一摆地走向饲养员，用小鼻子亲亲饲养员撒娇。
我也好想让它亲亲我呀！
快乐的时光总是过得飞快，不知不觉一上午时间过去了。
我们依依不舍地和海洋馆里的小动物们告别，回到了学校。
这次的研学活动
收获满满，希望以后有机会参加更多此类的活动。