因数和倍数单元测试题精编版
(完整版)因数与倍数测试题
因数与倍数测试题一、填一填。
（每题2分，共18分）1．最小的自然数是()；最小的质数是()。
2．18的因数有（），40以内7的倍数有（）。
3．在自然数中，既有约数2，又有约数3的最小数是( )；既有约数2，又有约数5的最小数是()；既有约数3，又有约数5的最小的数是()。
4．既不是质数，又不是偶数的最小自然数是()；5．一个数的个位是质数，又是5的倍数，十位是最小的合数，这个数是（）。
6．一个两位数，既是5的倍数，又是2的倍数，它的个位上的数字是（）。
7．100以内最小合数与最大质数的和是（）。
8．一个数除以4、5、6都余1，这个数最小是（）。
能同时被2、3、5整除的两位数是()。
二、判断1．一个数的因数一定比它的倍数小。
（）2．互质的两个数中，至少有一个是质数。
()3．任何两个自然数的积是合数。
（）4．是2和3的倍数的最小两位数是12。
（）5. 1和任何质数相乘的积都是奇数。
（）6.能被10整除的数既是2的倍数，又是5的倍数。
（）7．偶数都是合数，奇数都是质数。
（）8．有公因数1的两个数一定是互质数。
（）9．三个连续的自然数中，至少有一个是合数。
（）三、选一选。
（每题1分，共5分）1．两个不同质数的最大公约数是()。
A.1. B.小数. C.大数2．下列说法正确的是（）。
A．所有的奇数都是质数B．5的所有倍数都是合数C．奇数都不是2的倍数D．自然数中除了质数就是合数3．在质数中，偶数（）。
A．有无数个B．有两个C．只有一个4．大于2的两个质数的乘积一定是()。
A．质数B．偶数C．合数四、解决问题1.一个三位数，它既是2的倍数，又是5的倍数，百位上的数是最小的质数，十位上的数是百位上的数的倍数。
这个三位数可能是多少？2.一群小朋友去游乐场坐碰碰车，每4人坐一辆就多出1人，每7人坐一辆也多出1人，这群小朋友至少有多少人？3.有三根竹竿，分别长12厘米、44厘米、56厘米。
要把它们都截成同样长的竹竿，不许剩余，每根竹竿最长能有多少厘米？4.某学校同学们做操，把学生分为10人一组，14人一组，18人一组，都恰好分完，这个学校至少有多少个学生？一、填一填。
(完整word版)因数和倍数单元测试题
因数和倍数单元测试题、填空。
1、在50 以内的自然数中，最大的质数是( )，最小的合数是( )。
2、既是质数又是奇数的最小的一位数是( )。
3、在20 以内的质数有( )4、如果有两个质数的和等于21，这两个数可能是( )和( )5、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是( )。
6、一个自然数比20小，它既是2 的倍数，又有因数7，这个自然数是()。
7、个位上是( ) 的数，都能被2整除；个位上是( )的数，都能被 5 整除。
8、在自然数中，最小的奇数是( ) ，最小的偶数是( ) ，最小的质数是( ) ，最小的合数是( ) 。
9、同时是2和5倍数的数，最小两位数是( ) ，最大两位数是( )10、1024至少减去( ) 就是3的倍数，1708至少加上( ) 就是5的倍数。
11、质数只有( ) 个因数，它们分别是( ) 和( ) 。
12、一个合数至少有( ) 个因数，( ) 既不是质数，也不是合数。
13、自然数中，既是质数又是偶数的是( ) 。
二、选择题1、15 的最大因数是( )，最小倍数是( )。
① 1 ②3 ③5 ④152、在14 = 2X7中，2和7都是14的( )。
①质数②因数③质因数3、一个数，它既是12 的倍数，又是12的因数，这个数是( )。
①6②12③24④1444、. 一筐苹果，2 个一拿，3 个一拿，4 个一拿，5 个一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有( ) 。
①120个②90 个③60个④30个5、把66 分解质因数是( )。
①66=1X2X3X1②66= 6X 11③66= 2X 3X 11 ④2X 3X 11= 666、自然数中,凡是17的倍数( )。
①都是偶数②有偶数有奇数③都是奇数7、下面的数，因数个数最多的是(8、两个质数的和是（ ）9、自然数按是不是 2 的倍数来分，可以分为（ A 奇数和偶数B 质数和合数 三、判断题1、任何自然数，它的最大因数等于它的最小倍数 （ ）2、一个数的倍数一定大于这个数的因数． （ ）3、因为1.2 - 0.6=2，所以1.2是0.6倍数.（ ）4、 一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的． （ ）5、 4 是因数， 8是倍数． （ ）6、 36的全部因数是 1、 2、 3、 4、 6、 9、 12和 18，共有 8个． （ ）7、 任何一个自然数最少有两个因数． （ ）8、 一个自然数越大，它的因数个数就越多． （ ）9、 两个质数相乘的积还是质数。
部编版五年级数学下册第 2 单元因数与倍数单元测试卷 (附答案)
第二单元测试卷（一）一、填空题。
1.18的因数有()。
50以内16的倍数有()。
2.两位数中,最大的奇数是(),最大的偶数是()。
3.同时是2,3,5的倍数的最小两位数是(),最大两位数是(),最小三位数是()。
4.在1,2,3,4,6,9,15,错误!未找到引用源。
,3.6这些数中,()是奇数,()是偶数,既是奇数又是质数的数有(),既是偶数又是合数的数有()。
5.两个奇数的差是()数,两个偶数的差是()数,一个奇数和一个偶数的差是()数。
6.两个连续偶数的和的平均数是9,这两个偶数分别是()和()。
7.用质数填空,所用的质数不能重复。
26=()×()=()+()=()-()8.一个数因数的个数是有限的,其中最小的因数是(),最大的因数是();一个数倍数的个数是无限的,最小的倍数是()。
二、判断题。
(正确的画“ ”,错误的画“✕”)1.一个数的因数一定比这个数的倍数小。
()2.一个数越大,它的因数的个数就越多。
()3.两个非0自然数的乘积一定是合数。
()4.除了2以外,所有的质数都是奇数。
()5.一个数是6的倍数,这个数一定同时是2和3的倍数。
()6.个位上是3的倍数的数,一定是3的倍数。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.在1~20的数中,6的倍数有()个。
A.3B.4C.22.合数的因数至少有()个。
A.2B.3C.43.下面的三句话中,说法错误的是()。
A.1既不是质数,也不是合数B.最小的合数是4C.所有的偶数都是合数4.下面的说法中,正确的是()。
A.所有的质数都是奇数B.一个自然数不是奇数就是偶数C.一个自然数不是合数就是质数5.正方形的边长是质数,它的面积一定是()。
A.合数B.偶数C.质数6.下面的三组数中,()组中的数都是质数。
A.11,13和97B.21,23和27C.39,49和247.在1~100的自然数中,有a个质数,那么就有()个合数。
A.100-aB.101-aC.99-a8.用4,5,6三个数字组成的所有三位数,一定是()的倍数。
《第1单元_倍数与因数》小学数学-有答案-单元测试卷(某校) (1)
《第1单元倍数与因数》单元测试卷（某校）一、填空1. 18的全部因数：________．2. 100以内19的倍数有：________．3. 一个两位数，能同时被3和5整除，这个数如果是奇数，最大是________，如果是偶数，最小是________．4. 一个一位数，它既是奇数，又是合数，这个数是________．5. 1既不是________，也不是________．6. 在168÷21=8中，________是________的倍数，________是________的因数。
7. 在0.9，17，5，8.6，0，141，1，2，10中，最小的自然数是________，整数有________，小数有________，质数有________，合数有________，奇数有________，偶数有________．二、辨一辨因为1.5÷0.3=5，所以1.5是0.3的倍数。
________．5是因数，30是倍数。
________．（判断对错）两个质数相乘的积一定是奇数。
________．（判断对错）在自然数中，偶数都是合数________．两个奇数的和一定是偶数。
________．（判断对错）是9的倍数的数都是3的倍数。
________．（判断对错）三、选一选4和12是48的（）A.因数B.质数C.倍数用2、3、4这三个数排成的所有三位数（）A.都是3的倍数B.有一部分是3的倍数C.都不是3的倍数A.a一定是b的倍数B.a可能是b的倍数C.b一定是a的因数一个三位数同时是2和5的倍数，下面结论正确的是（）A.个位上的数字是2B.个位上的数字是5C.个位上的数字是0D.每位上的数字之和是2或5的倍数36的因数一共有（）个。
A.6B.7C.9三个奇数的和乘偶数，积是（）A.奇数B.偶数C.奇数或偶数四、在横线里填上适当的数是3的倍数85________ 5________4．同时是2和3的倍数________346________．同时是2、3和5的倍数________5________，7________．五、解决问题把下面的数按要求分类。
《因数与倍数》单元测试
《因数与倍数》单元测试一、填空题1、一个数的因数的个数是（）的，最小的是（），最大的是（）。
2、一个数的倍数的个数是（）的，最小的是（）。
3、5□7□是5和7的倍数，□中可填（）（）（）（）等数字。
二、判断题1、一个数的因数一定小于它的倍数。
（）2、1不是因数，也不是倍数。
（）3、在自然数中，除了质数就是合数。
（）4、100以内，17的倍数有17个。
（）5、0是偶数，也是合数。
（）6、因为4÷0.5＝8，所以0.5是4的因数。
（）7、24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24。
（）8、一个数的因数的个数是有限的。
（）9、100以内最大的质数是98。
（）10、2不是质数，也不是合数。
（）11、15和18的最大公约数是3。
（）12、15和20的最小公倍数是30。
（）13、6和9的最大公约数是3，最小公倍数是9。
（）14、7、9、11都是质数。
（）15、把30分解质因数是：30＝2×3×5。
（）16、28÷4＝7，所以4和7是28的质因数。
（）17、把24分解质因数是：24＝2×2×2×3。
（）18、7的倍数都是合数。
（）19、在自然数中，不是质数就是合数。
（）20、在自然数中，不是偶数就是奇数。
（）21、在自然数中，最小的质数是1。
（）22、在自然数中，最小的偶数是0。
（）23、在自然数中，最小的合数是0。
（）24、一个合数的因数的个数是无限的。
（）因数与倍数单元测试一、填空题1、一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数是（）2、一个数是96的因数，这个数可能是（）、（）、（）、（）3、选择：一个数的因数的个数是无限的，而倍数的个数是有限的。
（）二、判断题1、一个数的因数一定小于它的倍数。
（）2、任何一个自然数的因数至少有2个。
（）3、一个自然数a的因数个数是无限的，倍数个数也是无限的。
（）4、一个合数的因数一定比它的倍数小。
因数和倍数单元测试题
因数和倍数单元测试题一、填空题1、一个数，如果只有（）和（）两个数，这样的数叫做（）。
例如：13有（）和（）两个因数，所以13是（）。
2、因为72÷8=9，所以（）是（）的倍数，（）是（）的因数。
3、两个质数，它们的和是18，积是65，它们的差是（）。
4、一个数既是2的因数，又是9 的因数，这个数是（），它的因数有（）个。
5、既有因数3，又有因数5的最大两位数是（）。
6、三个质数都有相同的倍数是102，这三个数分别是（）、（）、和（）。
7、若四位数236（），是3的倍数，则（）里最大能填（），最小能填（）。
8、下列数中，哪些是奇数？哪些是偶数？21，98，87，96，45，68，102，176，325，401 奇数有（），偶数有（）。
9、下列数中，哪些是质数？哪些是合数？2，9，15，17，29，39，48，56，59，3，21质数有（），合数有（）。
10、30以内的合数有（），其中（）是偶数，（）是奇数。
11、20以内差为1的两个合数有（）对。
12、一个三位数，百位上的数是最小的合数，十位上的数是最小的奇数，个位上的数既是质数又是偶数，这个三位数是（）。
二、判断题：（对的画√，错的画×）1、一个自然数不是合数就是质数。
（）2、既是质数，又是合数的数只有2。
（）3、4是0.5的倍数。
（）4、一个数的倍数一定比它的因数大。
（）5、任何一个奇数加上1以后，一定能被2整除。
（）三、选择题1、一个两位数由3个不同的质数相乘得到，这个数的因数共有（）个A、3B、5C、82、除0以外的全体自然数，按因数的个数分为（）A、质数和合数B、奇数和偶数C、质数、合数和13、（）既是2的倍数，又是5 的倍数。
A、2B、5C、104、里填上一个数字，使它成为3的倍数，共有（）种不同的填法。
A、1B、2C、35、如果19是a 的倍数，那么a是（）A、1B、19C、1或19四、把下列个数填入适当的圆里48，56，25，34，8，12，30，22，50，54，78，95，102，90，138，156，279，175，1051、既是2的倍数，又是3的倍数的数有（）2、既是2的倍数，又是5的倍数的数有（）3、既是3的倍数，又是5的倍数的数有（）4、同时是2，3，5的倍数的数有（）五、填一填，想一想，你能发现什么？1.4 的最小倍数是（），7 的最小倍数是（），12的最小倍数是（）。
部编版五年级数学下册第 2 单元因数与倍数单元测试卷(附答案 )
第二单元达标测试卷一、仔细审题，填一填。
(每空1分，共32分)1．在2，9，18中，()是()和()的倍数，()和()是()的因数。
2．一个数既是30的倍数，又是30的因数，这个数是()，它的因数有()。
3．一个六位数，这个数能同时被2，3，5整除。
已知这个数的前三个数字是469，这个六位数最小是()。
4．同时是2，3，5的倍数的最小数是()，最小三位数是()。
5．一个三位数同时是3和5的倍数，且百位上既是奇数又是合数，这个三位数最大是()。
6．36的最大因数是()，28的最小倍数是()。
7．三个连续偶数的和是60，其中最大的数是()，最小的数是()。
8．按要求在方框里填上合适的数字。
(1) 38(2和3的倍数)(2) 945(2和5的倍数)(3) 7015(3和5的倍数) (4) 280(2、3和5的倍数) 9．在括号里填上合适的质数。
30＝()＋()＋()40＝()＋()＋() 10．2022年第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月4日至2月20日由北京市和张家口市联合举办。
北京市将承办所有冰上项目，延庆区和张家口市将承办所有雪上项目。
比赛共设7个大项，15个分项，109个小项。
上面的信息中，出现了很多自然数，请认真阅读，完成下面的问题。
(1) 这些自然数中，是质数的有()，既是偶数，又是质数的是()，是5的倍数的有()，既是2的倍数，又是3的倍数的有()。
(2) 这些自然数中有两个数的最大公因数是5，这两个数分别是()和()。
二、火眼金睛，判对错。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题1分，共5分)1．自然数可以分为奇数和偶数，也可以分为质数和合数。
() 2．一个自然数越大，它的因数的个数就越多。
() 3．奇数加1是偶数，质数加1是合数。
() 4．除2外，其他任意两个质数的和都是偶数。
() 5．一个数既是8的倍数，又有因数7，这个数可能是56。
()三、仔细推敲，选一选。
倍数与因数知识点与练习题(最新整理)
二、判断
12．20 以内的合数都是偶数． _________ ．（判断对错）
13．非 0 的自然数中，不是质数就是合数． _________ ．
14．一个数的因数的个数是有限的． _________ ．（判断对错）
15．正方形的边长如果是质数，它的面积是合数． _________ ．
16．甲数最大的因数与乙数最小的倍数相等，那么乙数大． _________ ．（判断对错）
又是 3 的倍数。
（7）个位上是 0 的数既是 2 的倍数，又是 5 的倍数。
4、偶数和奇数的定义:是 2 的倍数的数叫偶数，不是 2 的倍数的数叫奇数。
5、质数：一个数只 和它本身以外还有别的因数，这个数叫作合数。
1 既不是质数也不是合数。最小的质数是 2，最小的合数是 4
7、判断一个数是质数还是合数的方法：
一般来说，首先可以用“2，5，3 的倍数的特征”判断这个数是否有因数 2，5，3；
如果还无法判断，则可以用 7，11 等比较小的质数去试除，看有没有因数 7，11 等。
只要找到一个 1 和它本身以外的因数，就能肯定这个数是合数。如果除了 1 和它本身
找不到其他因数，这个数就是质数。
九、 28．解方程．
50+4x=250；
2x﹣5=31；
x+3x=180．
十、综合应用． 29．把 64 个球装在盒子里，每个盒子装得同样多，刚好装完， （1）有几种装法？（列出算式） （2）如果有 67 个球呢？ 30．食品店有 75 个面包，如果每 2 个装一袋，能正好装完吗？如果每 5 个装一袋，能正好装完吗？如果每 3 个装 一袋，能正好装完吗？为什么？ 31．晚上小明家正开着灯在吃晚饭，顽皮的弟弟按了 5 下开关，这时灯是亮还是暗？如果按了 50 下呢？
因数和倍数单元测试题
因数和倍数单元测试题一、填空.1、在50以内的自然数中，最大的质数是（ )，最小的合数是（ )。
2、既是质数又是奇数的最小的一位数是( ）。
3、在20以内的质数有（）4、如果有两个质数的和等于21，这两个数可能是（）和( ）5、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（ ).6、一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7，这个自然数是（）。
7、个位上是( )的数,都能被2整除；个位上是( )的数，都能被5整除。
8、在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )，最小的质数是（ )，最小的合数是（）。
9、同时是2和5倍数的数，最小两位数是( )，最大两位数是( )。
10、1024至少减去（）就是3的倍数，1708至少加上 ( ）就是5的倍数。
11、质数只有( )个因数，它们分别是（）和( )。
12、一个合数至少有( ）个因数，（ )既不是质数，也不是合数.13、自然数中，既是质数又是偶数的是（ )。
二、选择题1、15的最大因数是（ )，最小倍数是（）。
①1 ②3 ③5 ④152、在14＝2×7中，2和7都是14的（）。
①质数②因数③质因数3、一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）。
①6 ②12 ③24 ④1444、。
一筐苹果，2个一拿，3个一拿，4个一拿，5个一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有（）。
①120个②90个③60个④30个5、把66分解质因数是（）。
①66＝1×2×3×1②66＝6×11③66＝2×3×11④2×3×11＝666、自然数中，凡是17的倍数（）。
①都是偶数②有偶数有奇数③都是奇数7、下面的数，因数个数最多的是（ )。
①8 ② 36 ③ 408、两个质数的和是（）。
①偶数②奇数③奇数或偶数9、自然数按是不是2的倍数来分，可以分为( ）。
A奇数和偶数 B质数和合数 C质数、合数、0和1三、判断题1、任何自然数，它的最大因数等于它的最小倍数（）2、一个数的倍数一定大于这个数的因数． ( ）3、因为1。
数学五年级上册第三单元《倍数与因数》单元测试卷
数学五年级上册第三单元《倍数与因数》单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 只有1和本身两个因数的数是（）。
A．合数B．奇数C．质数D．公因数2 . 要使12□是3的倍数，□里可以填（）。
A．3，6，9B．1，4，7C．2，5，8D．0，3，6，93 . 用1,3,9这三个数字组成的没有重复数字的两位数中,质数有（）个。
A．2B．3C．4D．54 . 下面各数中，（）既是2的倍数，又是5的倍数．A．30B．18C．12D．25二、填空题5 . 任何大于6的质数除以6，肯定有余数，余数只会是（_______）或（_______）．6 . 在小于30的质数中，加3以后是4的倍数的是．7 . 0.99的计数单位是（_____），它有（_____）个这样的计数单位；3.4的计数单位是（_____），再添上（_____）个这样的计数单位就可以得到最小的合数。
8 . 在 1.5、5、0、18、19、80、51和 2.4中，整数有；质数有；既是奇数又是合数的有；是的约数．9 . 5□34是3的倍数，□中最小可填，最大可填．10 . 一个一位数，它是合数又是奇数，这个数是既是偶数又是质数的数是．11 . 因为36÷4=9，我们就说能被整除，是的倍数，是的约数．12 . 20的因数有个，7的倍数有个．20以内的质数有个，合数有个．13 . 一个数的最大因数是56，这个数是，它的最小倍数是最小因数是．14 . 1-100中，3的倍数有（________）个，5的倍数有（_______）个，既是3的倍数又是5的倍数有（_______）个，不是3的倍数，也不是5的倍数有（________）个15 . 15是3的倍数，3是15的因数．．三、判断题16 . 公因数只有1的两个数,叫做互质数．（____）17 . 24是倍数，8是因数。
完整版因数倍数单元测验带答案
完整版因数倍数单元测验带答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是36的一个因数？A. 2B. 3C. 4D. 5答案：C2. 下列哪个数是60的一个倍数？A. 6B. 10C. 15D. 20答案：B3. 以下哪个数既是12的倍数，又是15的倍数？A. 45B. 60C. 75D. 90答案：B4. 以下哪个数既是8的倍数，又是12的倍数？A. 36B. 48C. 56D. 64答案：B5. 哪个是质因数分解结果中的底数？A. 素数B. 指数C. 因数D. 倍数答案：A6. 48可以被下列哪些数整除？I. 2 II. 4 III. 6 IV. 8A. I和IVB. II和IIIC. II和IVD. I、II、III和IV 答案：D7. 以下哪个数是14的倍数？A. 7B. 21C. 28D. 35答案：C8. 以下哪个数是9的一个因数？A. 2B. 3C. 4D. 5答案：B9. 哪个数是24的一个因数？A. 6B. 10C. 12D. 16答案：C10. 以下哪个数是30的倍数？A. 5B. 6C. 7D. 8答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. 72的最小质因数是__6___ 。
2. 84的所有因数的和是___168___ 。
3. 105的所有正因数的个数是__8___。
4. 120的所有因数的和是___360___ 。
5. 160的一个因数是__10___。
三、解答题（每题10分，共40分）1. 将1050写成质因数的形式。
答案：$2 \times 3 \times 5 \times 7 = 2^1 \times 3^1 \times 5^1 \times 7^1$2. 求出36的所有正因数。
答案：1、2、3、4、6、9、12、18、363. 一个数同时是12和16的倍数，求这个数的最小值。
答案：484. 将180写成质因数的形式。
答案：$2^2 \times 3^2 \times 5$四、应用题（每题10分，共20分）1. 小明有12枚相同的金币和18枚相同的银币，他想把这些钱平分给他的两个朋友，每人可以得到多少金币和银币？答案：每人可得到6枚金币和9枚银币。
第三单元《倍数与因数》(单元测试)-五年级上册数学北师大版
北师大版数学五年级上第三单元《倍数与因数》单元测试一、填空题（每题2分，共20 分）1．30的因数有个，其中最小的因数是，最大的因数是。
2．一个非零自然数a，它的最大因数是，最小因数是，最小倍数。
3．如果2□5是3的倍数，那么□里可以填。
4．2的倍数中最大的三位数是，5的倍数中最大的四位数是，3的倍数中最小的两位数是。
5．用0、6、8、3中的三个数，组成不同的三位数。
（1）使它是5的倍数：（至少写3个）（2）使它有因数3：（至少写2个）（3）使它同时是3和5的倍数：。
6．同时是2，3，5的倍数的最小数是，同时是2，3，5的倍数的最小三位数是。
7．一个数既是40的因数，又是5的倍数，这个数可能是。
8．在45，80，72，205，408，90中，2的倍数有，3的倍数有，5的倍数有。
同时是2，3的倍数的最小三位数是；同时是2，3，5的倍数的最大三位数是。
9．n是一个自然数，它满足以下所有条件：n＞6，n＜21，n是4的倍数，n能被3整除。
n是。
10．23至少加上就是3的倍数，至少减去就是2的倍数。
二、单选题（每题3分，共15分）11．三个连续自然数都是合数的是（）。
A．9，10，11B．12，13，14C．20，21，2212．自然数中凡是5的倍数，它们（）。
A．都是奇数B．都是偶数C．有偶数也有奇数13．已知m是37的因数，那m（）。
A．是74B．必定是37C．是1或3714．要使356有因数2、3、5，至少要减去（）。
A．6B．26C．1615．下面第（）组数中的前一个数是后一个数的因数。
A．8和20B．9和18C．9和15三、判断题（每题3分，共15分）16．合数的因数至少有3个。
（）17．甲数除以乙数，商是17，那么甲数一定是乙数的倍数。
（）18．用12个同样大的小正方形拼成一个长方形，一共有6种不同拼法。
（）19．要使四位数23□1是3的倍数，方框里最大可以填9。
（）20．每一个合数的因数个数都是偶数。
完整版因数倍数练习题一
因数与倍数练（一）一、正确答案填在括号内1.以部下于因数和倍数关系的等式是（）A. 1 ÷0.25=4 ÷3=5C. 0÷3.7=0 ÷0.6=22.下面各数中，不是 60 的因数的数是（）3. 一个因数的最大因数（）个数的最小倍数A. 大于B. 小于C. 等于D.大于或小于4.36 的全部因数有（）个5. 像 0、1、3、4、5、6⋯⋯的数是（），最小的自然数是（）。
任意写出五个整数：（），整数有（）个。
二、找一找、一60 18 680 3 6 12 9 24 6 3612 的倍数 : 12 的因数 :三、填一填1. 一个数最大因数和最小倍数都是60，个数是（）。
2. （）是全部非零自然数的因数。
3. 一个非零自然数最少有（）个因数。
4. 因 12÷3=4，所以 3 是 12 的（），12 是 3 的（) 。
5. 依照算式 14×4=60，（）是（）的因数，（）也是（）的因数；（）是（）的倍数，（）也是（）的倍数。
6. 一个数既是 8 的因数，又是8 的倍数，个数是（）。
7. 一个数，既是 16 的倍数又是 16 的因数，个数是（）。
8.12 的因数有（），18的因数有（）。
四、找出 1⋯⋯ 25 中吻合要求的数。
20 的因数（）4 的倍数（）有因数 3 的数（）五、下面那些数既是 6 的倍数，又是 120 的因数22 5 6 12 18 30 33 80120六、解答1.来 30 个苹果，小明把苹果放到子里。
不一次拿完，也不一个一个的拿，要每次拿的个数相同，拿到最后正好一个不剩。
小明共有几种拿法？每种拿法每次各拿多少个？2. 五一班有学生 42 人把他平均分成几个学小，每节余 2 人少于 8 人。
可以分成几个小？3.体育课上， 40 名学生面向老师站成一排，按老师口令，从左往右报数；1、2、3....... 老师让所报的数是 4 的倍数的同学向右转，接着让所报的数是 5 的倍数的同学向后转，现在面向老师的学生有多少人？4.一个数是 36 的因数，它位于 10 至 15 之间，这个数是多少 ?5.商店里运来 75 个玉米，若是每 15 个装一筐，能正好装完吗？还可以怎么装？装几筐？5. 操场上有学生若干人，若是排成 12 人一排、 15 人一排也许 16 人一排，都恰好排完，操场上最稀有几人？。
(完整版)因数倍数单元测验(带答案)
第二单元测试卷（时间：90分钟分数：100分）一、填空（每空1分，共35分）1．在4×9＝36中：（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数；36的因数一共有（）个，它的倍数有（）个。
2、个位上是0的数，即是（）的倍数，又是（）的倍数3、在自然数中，最小的偶数是（），最小的奇数是（），最小的质数是（），最小的合数是（），4．在94 , 73 , 62，,49 ,11 , 47 , 91 , 78 , 1 , 120中，奇数有（），偶数有（）；质数有（），合数有（）5．要使3□3是3的倍数，方框中有（）种填法，最小填（），最大填（）6、一个偶数，它的因数中有3，并且还能被5整除，最小的三位数是子（）7．10以内的质数加上3还是质数的是（）,10以内合数减去3还是合数的是（）8. 10以内（不包括10）两个都是合数的连续自然数是（）和（）9. 1~20各数中，有（）个奇数，有（）个偶数。
有（）个质数，有（）个合数。
10、连续的三个偶数的和是108，这三个偶数分别是（），（）和（）11、在0,1,7,8中选出3个数字，组成一个同时被3、5整除的最小三位数是（），最大的三位数是（）二、选择题（每题2分，共20分）1、a的最小倍数等于b的最大因数，那么a和b比较（）A.a＞bB.a＜bC.a=bD. 不能确定2．在四位数21□0的方框里填入一个数字，使它能同时被2、3、5整除，最多有（）种填法。
A.2B.3C.4D.53、用0、1、2三张数字卡片能组成（）个同时被2、3、5整除的三位数A.4个B.3个C.2个D.6个4．按因数的个数分，非零自然数可以分为（）。
A.质数和合数B.奇数和偶数C.奇数、偶数和1D.质数、合数和15．古希腊数学家认为：如果一个数恰好等于它的所有约数（本身除外）相加的和，那么这个数就是“完全数”。
例如：6有四个约数1、2、3、6，除本身6以外，还有1、2、3三个约数，6=1+2+3，恰好是所有约数之和，所以6就是“完全数”。
第二单元因数与倍数(单元测试)五年级下册数学人教版
精编人教版五年级下学期数学第二单元试卷及答案一、填空。
(每空1分，共26分)1.18的因数有( )，在这些因数中，( )既是偶数，又是质数;( )既是奇数，又是质数;( )既不是质数也不是合数。
2.50 以内 16 的倍数有( )。
3.一个奇数既是 100 的因数，又是 25 的倍数，这个可能是( )。
4.在6，48，8这三个字中:( )和( )是( )的因数，( )是( )和( )的倍数。
5.a是奇数，与它相邻的两个奇数是( )和( )。
6.如果一个数的最小因数与最大因数之和是 13，那么它的最小倍数是( )。
7.三个连续偶数的和是126，这三个数中最小的数是( )。
8.838至少要减( )才是3的倍数;至少加上( )才既是3的倍数，又是5的倍数。
9.填上不同的质数:26=( )×( )=( )+( )=( )+( ) 10.寒假期间，喜多和艾文都读了14□□页书，而这个数同时是2和3的倍数，艾文读的页数是这个四位数中最大的数，艾文读了( )页;喜多读的页数是这个四位数中最小的数，喜多读了( )页。
二、选择。
(每题2分，共20分)1.2，3，7，11这四个数都是( )。
A. 合数B. 质数C.奇数D. 偶数2.一个数的倍数总是( )它的因数。
A. 大于B. 小于C. 等于D. 不小于3.C÷A=B(A、B、C均为不为0的自然数)，那么C是A的( )。
4. 奇数 B. 偶数 C.因数 D. 倍数4、一个边长是质数的正方形，它的面积一定是( )。
A. 介数B. 质数C.奇数D. 偶数5.下而三个连续自然数都是合数的一组是( )。
4. 7.8，9 B. 10，11，12 C.17，18，19 D，20。
21，226.下列的算式，结果是奇数的是( )。
A. 280 +31×52B.131×75-97C. 74×91×48D.81×43v277.在四位数5□40 的方框里填人一个数字，使它能同时被2、3、5 整除，最多有( )种填法。
因数与倍数 单元测试卷(内含4套)后面均带答案
五年级下学期因数与倍数单元测试卷（一）班级：____ 姓名：____ 分数：____一、填空题。
（每小题2分，共28分）1、一个数的最大因数和最小倍数的和是78，那么这个数的3倍是（）。
2、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是（）。
3、既有因数5，又是2的倍数的最小两位数是（），最大的三位数是（）。
4、妈妈买了40多个橘子，淘气把橘子装盒，发现每3个装1盒，还多2个，那么这些橘子至少（）个，至多（）个。
5、李叔叔的果园每行树的棵树都是相等的，下面是几位小朋友各自数出的总棵树，其中只有（）数对的。
李刚：73棵程鸣：77棵王冰：79棵赵强：716、一个两位数的质数,交换个位与十位上的数字,所得的两位数仍是质数,这个数是( )。
7、a b c 都是质数，甲数=a×b×b，乙数=a×b×c，甲乙两数的最大公因数是（），最小公倍数是（）8、a和b都是自然数，而且a=8b，那么a和b的最大公因数是（），最小公倍数是（）9、一筐苹果4个4个拿,6个6个拿,或8个8个拿都正好拿完,这筐苹果,最少有( )个。
10、一个数的最大的因数是48，它的最小的倍数是（），把这个数分解质因数是（）。
11、三个不同质数的最小公倍数是105,这三个质数是（ )、( )和( )。
12、三个数的和是312,这三个数分别能被7、8、9整除,而且商相同。
这三个数分别是（）、（）、（）。
13、已知(A,40)=8,[A,40]=80,那么A=( )。
14、100以内最大的质数与最小的合数的和是（），差是（）。
二、判断题。
（共6分）1、一个数的倍数一定比它的因数大。
（）2、一个数是12的倍数，这个数一定是3和4的倍数。
（）3、31的因数比10的因数多。
（）4、12的倍数只有12，24，36，48，60。
（）5、在自然数范围内，最小的奇数是1，最小的偶数是2.（）6、任意一个自然数，不是质数就是合数。
完整版)因数和倍数单元测试卷
完整版)因数和倍数单元测试卷因数和倍数姓名：________ 家长签名：_______一、填空题1、已知18÷3=6，那么我们就说3和6是18的倍数，2和9是18的因数。
在3×9=27中，9是3和27的倍数。
2、24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24，其中质数有2、3，合数有4、6、8、12、24，奇数有1、3、3、9、15、21，偶数有2、4、6、8、12、24.3、用1、2、5三个数字排成的所有三位数中，能同时是2、3、5的倍数有10个。
4、在15、18、25、30、19中，2的倍数有2个，5的倍数有1个，3的倍数有3个，既是2、5又是3的倍数有0个。
5、一个数的最大因数是12，这个数是12；一个数的最小倍数是18，这个数是18.6、同时含有2、3、5三个因数的最小三位数是210，最大三位数是990.7、在括号里填上合适的质数30＝(2+28)；21＝(3+18)。
8、一个两位数有因数5，这个两位数最大是95，最小是15.9、如果X是偶数，那么X＋3是奇数数，X－4是偶数数。
10、1034至少加上1就是3的倍数，至少减去1才是5的倍数。
11、奇数+奇数＝偶数；奇数+偶数＝奇数；奇数×奇数＝奇数。
12、一个五位数，万位上是最小的质数2，千位上是最小的合数4，十位上是最小的偶数0，其余各位上都是1，这个数是.13、在20以内的自然数中，是奇数又是合数的数是9.14、20以内，最小的质数与最大的合数的和是4，积是110.15、在1-20的自然数中最小的奇数是1，最小的偶数是2，最大的奇数是19.16、如果a是偶数，那么与它相邻的两个数是a-1和a+1，这两个数是奇数数。
二、判断题1、连续的两个奇数都相差2.√2、一个数的因数一定比该数的倍数小。
×3、一个自然数至少有两个因数。
√4、质数没有因数。
√5、一个合数，肯定有3个或3个以上的因数。
√6、两个自然数的乘积一定是合数。
因数和倍数单元测试题
因数和倍数单元测试题因数和倍数单元测试题1.50以内9的倍数有（9.18.27.36.45），100以内19的倍数有（19.38.57.76.95）。
2.25的因数有（1.5.25），65的因数有（1.5.13.65）。
3.（36）既是9的因数，又是12的因数。
4.从199起，连续写5个奇数（199.201.203.205.207），从388起，连续写5个偶数（388.390.392.394.396）。
5.10以内的非零自然数中，（6）是偶数，但它是3的倍数。
6.偶数+偶数=（偶数）奇数+奇数=（偶数）奇数+偶数=（奇数）2a+1=（奇数）(a是自然数)7.24=1×24=2×12=3×8=4×68.在1、0.8、25.2、35、-4这些数中，自然数有（1.35）。
9.一个四位数，千位上是最小的奇数，百位上是最大的一位偶数，十位上是8的最大因数，个位上是3的最大一位倍数，这个数是（1038）。
10.一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（15），最大是（60）。
11.在38÷19=2，2÷0.1=20这两个算式中，（38、2）能被（19、0.1）除尽，（2）能被（0.1）整除。
12.24的最大因数是（12），最小倍数是（24）。
13.6□0能被3和5整除，□里可以填（2）。
14.在1、0.5、2、4、……、10、11这几个数中，（4、10、11）是整数，（1、2、4、8、10）是自然数，（1、5、11）是奇数，（2、4、8、10）是偶数。
15.三个连续自然数的和是18，这三个自然数的最大数是（6），最小数是（4）。
16.在1、2、3、4.82、0.5、4、8、17、2.6中，自然数有（1、2、3、4、8、17），整数有（1、2、3、4、8），奇数有（1、3、17），偶数有（2、4、8），小数有（4.82、0.5、2.6）。
17.最小的自然数是（1），最小的奇数是（1），最小的偶数是（2）。
因数与倍数单元测试卷(1)
第二单元达标测试卷一、填空题。
(每空1分，共28分)1．一个数既是24的因数，又是24的倍数，这个数是( )，它的因数有( )，100以内它的倍数有( )。
2．要使207同时是2和3的倍数，里应填( )；要使307既含有因数3又是5的倍数，里应填( )。
3．一个合数至少有( )个因数，一个质数有( )个因数。
4．同时是2，3，5的倍数的最小数是( )，最小的三位数是( )。
5．一个三位数同时是3和5的倍数，且百位上既是奇数又是合数，这个三位数最大是( )。
6．36的最大因数是( )，28的最小倍数是( )。
7．76至少要加上( )才是3的倍数；至少要加上( )才是5的倍数。
8．按要求在方框里填上最小的数字。
(1)38(2和3的倍数)(2)945(2和5的倍数)(3)7015(3和5的倍数)(4)280(2、3和5的倍数)9．在括号里填上合适的质数。
30＝( )＋( )＋( ) 40＝( )＋( )＋( ) 10．两个质数的差是14，积是51，这两个数是( )和( )；两个质数的和是20，积是91，这两个数是( )和( )。
二、判断题。
(每题1分，共10分)1．5的倍数一定比3的倍数大。
( ) 2．一个奇数加5的和一定是奇数。
( ) 3．一个数的因数总比它的倍数小。
( ) 4．个位是3、6、9的数一定是3的倍数。
( ) 5．在自然数中，奇数都是质数，偶数都是合数。
( ) 6．除2外，其他任意两个质数的和都是偶数。
( ) 7．是6的倍数的数一定既是2的倍数也是3的倍数。
( ) 8．大于2的所有偶数都是合数。
( ) 9．一个奇数乘2，积一定是偶数。
( ) 10．个位上是0，2，4，6，8的数，都是2的倍数，也一定都是4的倍数。
( ) 三、选择题。
(每题1分，共8分)1．自然数可以分为( )两类。
A．质数和合数B．奇数和偶数C．因数和倍数D．1和合数2．2，3，5，7这四个数都是( )。
A．奇数B．偶数C．质数D．合数3．下列关系式中，不一定成立的是( )。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
因数和倍数单元测试题一、填空。
1、在50以内的自然数中，最大的质数是（），最小的合数是（）。
2、既是质数又是奇数的最小的一位数是（）。
3、在20以内的质数有（）4、如果有两个质数的和等于21，这两个数可能是（）和（）5、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）。
6、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是（）。
7、个位上是( )的数，都能被2整除；个位上是( )的数，都能被5整除。
8、在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )，最小的质数是( )，最小的合数是( )。
9、同时是2和5倍数的数，最小两位数是( )，最大两位数是( )。
10、1024至少减去( )就是3的倍数，1708至少加上 ( )就是5的倍数。
11、质数只有( )个因数，它们分别是( )和( )。
12、一个合数至少有( )个因数，( )既不是质数，也不是合数。
13、自然数中，既是质数又是偶数的是( )。
二、选择题1、15的最大因数是（），最小倍数是（）。
①1 ②3 ③5 ④152、在14＝2×7中，2和7都是14的（）。
①质数②因数③质因数3、一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）。
①6 ②12 ③24 ④1444、.一筐苹果，2个一拿，3个一拿，4个一拿，5个一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有（）。
①120个②90个③60个④30个5、把66分解质因数是（）。
①66＝1×2×3×1②66＝6×11③66＝2×3×11④2×3×11＝666、自然数中,凡是17的倍数（）。
①都是偶数②有偶数有奇数③都是奇数7、下面的数，因数个数最多的是（）。
①8 ② 36 ③ 408、两个质数的和是（）。
①偶数②奇数③奇数或偶数9、自然数按是不是2的倍数来分，可以分为（）。
A奇数和偶数 B质数和合数 C质数、合数、0和1三、判断题1、任何自然数，它的最大因数等于它的最小倍数( )2、一个数的倍数一定大于这个数的因数． ( )3、因为1.2÷0.6=2，所以1.2是0.6倍数． ( )4、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的． ( )5、4是因数，8是倍数． ( )6、36的全部因数是1、2、3、4、6、9、12和18，共有8个． ( )7、任何一个自然数最少有两个因数． ( )8、一个自然数越大，它的因数个数就越多． ( )9、两个质数相乘的积还是质数。
（）10、一个合数至少有三个因数。
（）11、在自然数列中，除2以外，所有的偶数都是合数。
（）12、任何数都没有最大的倍数。
（）13、1是所有非零自然数的因数。
（）14、所有的偶数都是合数。
( )15、个位上是3、6、9的数都能被3整除。
( )16、100以内的最大质数是97。
（）17、个位上是0的数都是2和5的倍数。
（）四、用短除法分解下列质因数。
48 86 56 64 72五、分一分在17、22、29、7、37、87、93、96、41、58、61、14、57、19中奇数偶数质数合数六、应用题。
1、有三个质数，它们的乘积是1001，这三个质数各是多少?2、一个小于30的自然数，既是8的倍数，又是12的倍数，这个数是多少?3、当a分别是1、2、3、4、5时，4a＋1是质数，还是合数?4、幼儿园里有一些小朋友，王老师拿了48颗糖平均分给他们，正好分完。
小朋友的人数可能是多少？5、王老师到文具店买足球，足球的单价已看不清楚，他买了3个足球，售货员说应付134元，王老师认为不对。
你能解释这是为什么吗？6、下面是育才小学五年级各班的人数。
班级（1）班（2）班（3）班（4）班（5）班人数 39人 41人 40 人 43 人 42人哪几个班可以平均分成人数相同的小组？哪几个班不可以？为什么？7、猜电话号码0592－A B C D E F G提示：A——5的最小倍数 B——最小的自然数 C——5的最大因数D——它既是4的倍数，又是4的因数E——它的所有因数是1，2，3，6F——它的所有因数是1， 3G——它只有一个因数这个号码就是8、一个数的最大因数和最小倍数相加等于62，这个数是多少？9、一个数是18的倍数，它又是18的因数，猜一猜，这个数是多少？10、（1）一个数是48的因数，这个数可能是多少？（2）一个数既是48的因数，又是8的倍数，这个数可能是多少？（3）一个数既是48的因数，又是8的倍数，同时还是3的倍数，这个数是多少？分数的意义1、修一条4千米长的水渠，8天修完，平均每天修（）千米..2、把5米长的绳子平均分成8段，每段长（）米。
3、把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（），每份是（）公顷。
4、一堆煤平均分7次运完，每次运这堆煤的（）。
5、一台碾米机30分碾米50千克，平均每分碾米（）千克，6、王师傅5分钟加工16个零件，李师傅加工20个零件需要6分钟；王师傅平均每分钟加工（）个零件，李师傅平均每分钟加工（）个零件。
（）的效率高。
7、把4吨煤平均分给5户居民，平均每户居民分得总吨数的（），每户居民分得（）吨。
练习题11、一枝钢笔15元，比一枝圆珠笔的价钱的5倍少2元，一枝圆珠笔多少元？2、体操表演中女生120人，男生8行，女生比男生多40人，每行男生多少人？3.花店新进一批花，郁金香比百合花贵18元。
郁金香的价钱是百合花的15倍，郁金香和百合花各多少元？练习题1、一枝钢笔15元，比一枝圆珠笔的价钱的5倍少2元，一枝圆珠笔多少元？2、体操表演中女生120人，男生8行，女生比男生多40人，每行男生多少人？复习题1一、填空1、把5米长的彩带平均分成8段，每段长（）米，每段占全长的（）。
2、某奶粉袋上标有“净重（500±5）克”字样，表示这种奶粉最重不超过（）克，最轻不低于（）克。
3、从南京到上海，轿车2 小时行完全程，卡车3小时行完全程。
轿车每小时行全程的（），卡车每小时行全程的（）。
4、梯形的上底是6分米，下底是14分米，高是10分米，它的面积是（）平方分米。
5、一个数既是6的倍数，又是15的倍数，这个数最小是（）。
6、9的最小倍数和最大因数都是（）。
二、判断1、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
（）2、一个三角形的底和高都扩大到原来的2倍，面积也扩大到原来的2倍。
（）三、解决问题1、果园里有桃树 24 棵，比梨树的 2倍多10棵。
果园里有梨树多少棵？（用方程解。
）2、四（1）班开联欢会，用一块长1米、宽0.8米的丝绸做直角三角形小旗来布置会场。
这块丝绸大约可以做多少面小旗？3、东、西两市相距1050千米。
小客车从东市开往西市，每小时行 120 千米；大客车从西市开往东市，每小时行 90 千米，两车同时出发。
两车几小时相遇？（用方程解。
）分数的意义与性质1.把15米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（），每段长（）米。
2、把一箱32千克的苹果平均分成8份，每份是这箱苹果的（），是（）千克。
3、把一根8米长的彩带平均截成5段，每段长（）米，每段是这根绳子的（）。
4、一个工程队6天修完一条长10千米的路，平均每天修这条路的（）。
分数的意义和性质41、修一条4千米长的水渠，8天修完，平均每天修（）千米..2、把5米长的绳子平均分成8段，每段长（）米。
3、把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（），每份是（）公顷。
4、一堆煤平均分7次运完，每次运这堆煤的（）。
5、一台碾米机30分碾米50千克，平均每分碾米（）千克，6、王师傅5分钟加工16个零件，李师傅加工20个零件需要6分钟；王师傅平均每分钟加工（）个零件，李师傅平均每分钟加工（）个零件。
（）的效率高。
7、把4吨煤平均分给5户居民，平均每户居民分得总吨数的（），每户居民分得（）吨。
分数的意义与性质31、一个工程队10天修了5千米的公路，平均每天修这条路的（），平均每天修（）千米。
2、一盒糖共有20块，每块是这盒糖的（），如果把这盒糖平均分给4个同学，每人分得（）块，每人分得糖是这盒糖的（）。
3、把15米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（），每段长（）米。
4、把一箱32千克的苹果平均分成8份，每份是这箱苹果的（），是（）千克。
5、把一根8米长的彩带平均截成5段，每段长（）米，每段是这根绳子的（）。
6、一个工程队6天修完一条长10千米的路，平均每天修这条路的（）。
分数的意义与性质21、修一条4千米长的水渠，5天修完，平均每天修（）千米..2、把5米长的绳子平均分成8段，每段长（）米。
3、把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（），每份是（）公顷。
4、一堆煤平均分7次运完，每次运这堆煤的（）。
5、一台碾米机30分碾米50千克，平均每分碾米（）千克，6、王师傅5分钟加工17个零件，李师傅加工20个零件需要6分钟；王师傅平均每分钟加工（）个零件，李师傅平均每分钟加工（）个零件。
（）的效率高。
7、把4吨煤平均分给5户居民，平均每户居民分得总吨数的（），每户居民分得（）吨。
分数的意义与性质1、一个工程队12天修了4千米的公路，平均每天修这条路的（），平均每天修（）千米。
2、一盒糖共有12块，每块是这盒糖的（），如果把这盒糖平均分给3个同学，每人分得（）块，每人分得糖是这盒糖的（）。
3、把2米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（），每段长（）米。
4、把一箱32千克的苹果平均分成6份，每份是这箱苹果的（），是（）千克。
5、把一根8米长的彩带平均截成7段，每段长（）米，每段是这根绳子的（）。
6、一个工程队6天修完一条长10千米的路，平均每天修这条路的（）。
多边形1、一个平行四边形的低是3.5米，面积是10.5平方米，这个平行四边形的高时多少？2、一个三角形的面积是18平方厘米，高是9厘米，这个三角形的底是多少？3、一块梯形果园，上底是30米，下底是42米，高是20米，在果园里种上桃树，如果每棵桃树占地12平方米，可以种多少棵？认识正、负数单元测试一、知识百花园。
1. +4读作（），—4读作（）。
2.在括号里填上合适的正数或负数。
（1）比0大3的数记作+3，比0小3的数记作（）（2）零上7摄氏度记作（），零下4摄氏度记作（）。
（3）如果增产700千克记作+700千克，那么减产800千克记作（）。
（4）一艘潜水艇在海面下66米处，位置表示为—66米；一条鱼在潜水艇的上方10米，它的位置可表示为（）米。
3.先读一读下面的温度，再写下来。
汽油蒸发的温度是四十摄氏度。
（）；汽油凝固的温度是零下十八摄氏度。
（）；金星表面的最高温度是四百六十五摄氏度。
（）。
4.用正数或负数表示下面的海拔高度。
中国最高的城市----那曲平均高度高于海平面4500米。