国家职业技能鉴定标准
国家职业标准与职业技能鉴定简介-国家职业技能鉴定所
国家职业标准与职业技能鉴定简介一、国家职业标准1.1国家职业标准概念按照标准化对象，通常把标准分为技术标准、管理标准和工作标准三大类。
工作标准是指对工作的责任、权利、范围、质量、程序、效果及检查方法和考核办法所制定的标准，一般包括部门工作标准和岗位（个人）工作标准。
国家职业标准属于工作标准。
国家职业标准是在职业分类的基础上，根据职业（工种）的活动内容，对从业人员工作能力水平的规范性要求。
它是从业人员从事职业活动，接受职业教育培训和职业技能鉴定以及用人单位录用、使用人员的基本依据。
国家职业标准由劳动和社会保障部组织制定并统一颁布。
1.2国家职业标准基本结构与主要内容国家职业技能标准包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个部分，其中工作要求为国家职业技能标准的主体部分。
1.2.1职业概况职业概况是对本职业的基本情况的描述，包括职业名称、职业定义、职业等级、职业环境条件、职业能力特征、培训要求、鉴定要求等内容。
1.2.2基本要求基本要求包括职业道德和基础知识，其中职业道德是指从事本职业工作应具备的基本观念、意识、品质和行为的要求，一般包括职业道德知识、职业态度、行为规范；基础知识是指本职业各等级从业人员都必须掌握的通用基础知识，主要是与本职业密切相关并贯穿于整个职业的基本理论知识、有关法律知识和安全卫生、环境保护知识。
1.2.3工作要求工作要求是在对职业活动内容进行分解和细化的基础上，从技能和知识两个方面对完成各项具体工作所需职业能力的描述。
包括职业功能、工作内容、技能要求、相关知识。
其中职业功能是指一个职业所要实现的活动目标，或是一个职业活动的主要方面（活动项目）。
根据不同职业的性质和特点，可按工作领域、项目或工作程序来划分。
工作内容是指完成职业功能所应做的工作，可以按种类划分，也可以按照程序划分。
每项职业功能一般包含两个或两个以上的工作内容。
技能要求是指完成每一项工作内容应达到的结果或应具备的技能。
国家职业资格证五级技能培训和鉴定标准
国家职业资格证五级技能培训和鉴定标准定义：使用微型计算机及相关外部设备的初级工作技能，并作为进入国家计算机高新技术各专业模块（中级）的基础阶段。
适用对象：在校学生或在岗、转岗及将上岗的需要掌握有关微型计算机操作或文字录入处理操作技能的社会劳动者。
相应等级：专项技能水平达到相当于中华人民共和国职业资格技能等级五级。
培训期限：在校学生学科培训：100~120学时；社会短期强化培训：60~ 80学时。
技能标准：1、知识要求掌握微机及常用设备的连接和使用方法及相关知识；掌握微机操作系统的基本知识和常用命令的使用知识；掌握中文操作系统的使用方法和知识；掌握中文文本处理软件的使用方法和知识；掌握中文电子表格软件的使用方法和知识；掌握防病毒基本知识；掌握因特网基础知识。
2、技能要求具有熟练的操作系统使用能力；具有熟练的文件管理、程序管理、模拟打印和打印设置能力；熟练掌握一种文字录入方法；具有熟练的文本处理软件的使用能力；具有熟练的电子表格软件的使用能力；具有浏览网页、收发电子邮件的能力。
鉴定要求：1、申报条件申请参加考核的人员，经过要求的培训后，根据本人能力和实际需要，可参加本模块设置的相应等级、平台的考试。
2、考评员组成考核应由经劳动和社会保障部职业技能鉴定中心注册的考评员组成的考评组主持，每场考试的考评组须由三名以上注册考评员组成，每位考评员在一场考试中最多监考、评判10名考生。
3、鉴定方式与鉴定时间鉴定方式：使用全国统一题库，按照操作要求，完成指定的考试题目；考试全部在计算机的相应操作系统和应用程序中完成，实际测试操作技能。
鉴定时间：150分钟。
初级操作员技能培训纲要1、应知基础知识：计算机发展历史、计算机的特点、计算机基本组成、信息存储方式、软硬件基础知识、计算机使用基本常识和计算机病毒的基本知识等。
操作系统及中文平台的使用：中文操作系统的主要特点、界面属性及菜单使用知识，汉字输入法基本知识，应用程序基本知识，剪贴板应用知识和文件使用知识等。
国家职业技能鉴定标准汇编
国家职业技能鉴定标准汇编
《国家职业技能鉴定标准汇编》是一套全面收录了我国各类职业（工种）的国家职业技能标准的丛书。
这套标准包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表等方面内容，对各职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平作了明确规定。
《国家职业技能鉴定标准汇编》涵盖了多个领域，包括专业技术人员、办事人员和有关人员，商业、服务业人员，农、林、牧、渔、水利业生产人员，以及生产、运输设备操作人员及有关人员等。
此外，《国家职业技能鉴定标准汇编》不仅为各级职业技能鉴定机构及职业教育培训机构、职业院校等开展职业教育培训和职业技能鉴定工作提供了重要依据，对加快技能人才培养、提高劳动者素质具有重要的实际意义，同时也为加强职业教育培训与就业的联系、促进就业提供了基础和条件。
如果需要更多关于《国家职业技能鉴定标准汇编》的信息，可以到当地图书馆进行查阅或登录国家职业资格工作网获取更多帮助。
国家职业技能鉴定标准知识问答宣传资料大全
国家职业技能鉴定标准知识问答（宣传资料）●什么是国家职业标准？国家职业标准是在职业分类的基础上,根据职业(工种）的活动内容，对从业人员工作能力水平的规范性要求。
它是从业人员从事职业活动，接受职业教育培训和职业技能鉴定以及用人单位录用人员的基本依据。
国家职业标准由劳动和社会保障部组织编制并颁发。
●制定国家职业标准的工作依据是什么？依据《劳动法》，根据社会经济发展和科学技术进步的需要，建立以职业活动为导向、以职业技能为核心的国家职业标准体系,以满足企业生产经营和劳动力管理的需要，满足职业教育培训和职业技能鉴定的需要，促进劳动力市场的发展和劳动者素质的提高。
●制定国家职业标准的范围有那些?1．《中华人民共和国职业分类大典》中所列的职业（细类); 2．社会经济发展中出现的新职业；3．复合型职业。
●制定国家职业标准应遵循的原则是什么？1．整体性原则。
反映该职业活动在我国的整体水平.既要突出该职业当前主流技术、技能的要求,反映该职业活动的一般状况和水平，又要兼顾不同地域或行业间可能存在的差异，同时还应考虑其发展趋势。
2．等级性原则.按照从业人员的职业活动范围、工作责任和工作难度划分等级。
3．规范性原则。
所用技术术语与文字符号应符合国家有关标准，内容结构、表达方法应符合本规程的要求。
4．实用性原则。
以职业活动的主要目标作为依据，全面反映职业活动的工作要求；同时符合职业教育培训、职业技能鉴定和人力资源管理的需要.5．可操作性原则.标准的各项要求应当力求具体化，可度量和可检验.●国家职业标准的结构和内容?国家职业标准由职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个部分构成，其中工作要求为国家职业标准的主体内容。
●职业概况包括那些内容?本职业的基本情况、职业环境条件、对从业人员的基本要求，以及开展本职业培训和职业技能鉴定工作的要求。
具体是：1.职业名称:依照《中华人民共和国职业分类大典》所确定的职业名称。
2.职业定义:依照《中华人民共和国职业分类大典》的规定。
电工国家职业技能鉴定标准
电工国家职业技能鉴定标准
电工国家职业技能鉴定标准是国家职业技能鉴定中对电工这一职业的技能要求的统一规范，旨在保证电工职业技能的水平和质量。
电工国家职业技能鉴定标准主要包括以下方面：
1.电工基础知识：电工基础知识包括电学基础、电气安全、电
器元件、电器测量仪表等。
2.电工操作技能：电工操作技能包括电路布线、接线、测试、
调试、检修等。
3.电工安全技能：电工安全技能包括安全用电、应急处置、安
全管理等。
4.电工管理技能：电工管理技能包括电气维修管理、项目管理、物料管理等。
电工国家职业技能鉴定标准对电工的职业技能要求非常严格，旨在确保电工能够熟练掌握基础知识、操作技能以及安全和管理技能。
符合电工国家职业技能鉴定标准的电工在求职、晋升以及在企业中的发展都会具有更多的优势。
中华人民共和国职业技能鉴定规范
中华人民共和国职业技能鉴定规范（一）（考核大纲）初级平版印刷工鉴定的基本要求一、适用对象从事平版印刷机的操作人员。
二、申报条件1．具备下列条件之一者：（1）本工种学徒工学徒期满；（2）技工学校、职业高中本专业毕业；（3）高中毕业或具有相当学历，经过本工种初级工孙业技能培训。
2．身体健康三、考评员1．理论知识考试：每20名考生配备1名监考人员（20：1），监考人员不得少于2人。
2．操作技能考核：每5名考生配备1名考评员（5：1），考评员不得少于2人。
四、鉴定方式和时间1．理论知识考试：要求采用闭卷考试。
题型配分比例为：填空题20％，选择题20％，计算题10％10％，简答题30％，叙述题20％。
考试时间为120分钟。
满分100分，60分及格。
2．操作技能考核：要求进行实际操作，考核时间为45分钟。
满分100,60分及格。
五、鉴定工具、设备的要求1．10倍放大镜1个，千分尺1把，彩色反射密度计1台。
2．胶印机及调节机器所用的全部工具。
3．PS版、橡皮布、纸张、油墨等。
鉴定试题样例初级平版印刷工理论知识鉴定试题样例一、填空题（每空1分，共20分）1．公元11世纪我国的______发明了活字印刷术。
公元1440年德国人发明了铅活字铸字技术。
2．印刷按照印版表面图文和非图文部分的相对位置或形式分为__________印刷、_________印刷、________印刷和_______印刷等四大类。
3．完成一件印刷品的复制，一般要经过_______、_______、_______等三个过程。
4．平版印刷与其它印刷方式在印版上的主要区别是印版的图文部分和空白部分几乎处在__________。
5．平版印刷的基本原理是利用______不相溶的自然规律，通过改变版材表面性能，达到分别________油墨和润版液的目的。
6．胶印油墨是由______、______、______经充分搅拌，反复研磨而成的均匀有色胶粘状流体。
我国现行的国家职业标准
我国现行的国家职业标准概述一、职业分类与职业资格标准职业分类是指将各类职业按照工作性质、特点、技能要求等因素进行划分，形成职业分类体系。
我国现行的国家职业分类体系是以职业活动为导向，以职业技能为核心进行划分的。
职业资格标准是指对从事某一职业所需具备的知识、技能和素质进行规范化的规定，是衡量从业人员胜任程度的重要标准。
我国现行的国家职业资格标准主要包括职业资格等级、申报条件、鉴定考试内容、考试科目等方面。
二、职业技能标准职业技能标准是指对从事某一职业所需掌握的基本技能、专项技能和关键技能进行规范化的规定。
我国现行的国家职业技能标准主要包括职业基本技能、专项技能和关键技能等方面的内容。
三、职业培训标准职业培训标准是指对从事某一职业所需的培训内容、培训方式、培训时长等进行的规范化的规定。
我国现行的国家职业培训标准主要包括培训内容、培训方式、培训时长等方面。
四、职业鉴定与资格认证职业鉴定是指对从业人员进行职业技能考核和鉴定，以确定其职业技能水平和胜任程度。
我国现行的国家职业鉴定体系主要分为初、中、高三个等级，每个等级都有相应的鉴定内容和考核方式。
资格认证是指对从业人员进行职业资格认证，以确定其是否具备从事某一职业的资格和能力。
我国现行的国家职业资格认证主要包括笔试、面试、实际操作考核等方式。
五、职业资格证书制度职业资格证书制度是指对从事某一职业所需具备的职业技能和素质进行认证，并颁发相应的职业资格证书的一种制度。
我国现行的国家职业资格证书制度主要包括职业资格证书的种类、等级、申报条件、考试内容等方面。
六、职业培训教材建设职业培训教材是指用于培训从业人员掌握某一职业所需技能和知识的教材或参考资料。
我国现行的国家职业培训教材主要包括专业教材、技能培训教材、案例分析教材等方面。
七、职业培训师资建设职业培训师资是指从事某一职业培训的教师和培训师，需具备一定的专业背景和实际工作经验。
我国现行的国家职业培训师资建设主要包括培训师资格认证、师资培训、教师考核等方面。
国家职业标准与职业技能鉴定简介-国家职业技能鉴定所
国家职业标准与职业技能鉴定简介一、国家职业标准1.1国家职业标准概念按照标准化对象，通常把标准分为技术标准、管理标准和工作标准三大类。
工作标准是指对工作的责任、权利、范围、质量、程序、效果及检查方法和考核办法所制定的标准，一般包括部门工作标准和岗位（个人）工作标准。
国家职业标准属于工作标准。
国家职业标准是在职业分类的基础上，根据职业（工种）的活动内容，对从业人员工作能力水平的规范性要求。
它是从业人员从事职业活动，接受职业教育培训和职业技能鉴定以及用人单位录用、使用人员的基本依据。
国家职业标准由劳动和社会保障部组织制定并统一颁布。
1.2国家职业标准基本结构与主要内容国家职业技能标准包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个部分，其中工作要求为国家职业技能标准的主体部分。
1.2.1职业概况职业概况是对本职业的基本情况的描述，包括职业名称、职业定义、职业等级、职业环境条件、职业能力特征、培训要求、鉴定要求等内容。
1.2.2基本要求基本要求包括职业道德和基础知识，其中职业道德是指从事本职业工作应具备的基本观念、意识、品质和行为的要求，一般包括职业道德知识、职业态度、行为规范；基础知识是指本职业各等级从业人员都必须掌握的通用基础知识，主要是与本职业密切相关并贯穿于整个职业的基本理论知识、有关法律知识和安全卫生、环境保护知识。
1.2.3工作要求工作要求是在对职业活动内容进行分解和细化的基础上，从技能和知识两个方面对完成各项具体工作所需职业能力的描述。
包括职业功能、工作内容、技能要求、相关知识。
其中职业功能是指一个职业所要实现的活动目标，或是一个职业活动的主要方面（活动项目）。
根据不同职业的性质和特点，可按工作领域、项目或工作程序来划分。
工作内容是指完成职业功能所应做的工作，可以按种类划分，也可以按照程序划分。
每项职业功能一般包含两个或两个以上的工作内容。
技能要求是指完成每一项工作内容应达到的结果或应具备的技能。
国家职业技能鉴定标准汇总(车工、钳工、焊工、电工等)
3
数控车工
高中毕业 （或同等 学历）
3
数控车工
高中毕业 （或同等 学历）
（4）取得相关职业中级《职业资格证书》后，连续从事本 职业2年以上。 （1）经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结 业证书。 （2）连续从事本职业工作5年以上。 （3）取得经劳动保障行政部门审核认定的，以中级技能为 培养目标的中等以上职业学校本职业（或相关专业）毕业证 书。 （4）取得相关职业中级《职业资格证书》后，连续从事本 职业2年以上。 (1)取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3 (1)经本职业初级正规培训达规定标准 年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得 学时数，取得毕(结)业证书。 毕(结)业证书。 (2)在本职业连续见习工作2年以上。 5 机修钳工 初中毕业 (3)本职业学徒期满。 (3)连续从事本职业工作7年以上。连续从事本 (4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培 养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 （1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工 （1）经本职业初级正规培训达规定标 作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并 准学时数，并取得毕（结）业证书。 取得毕（结）业证书。 （2）在本职业连续见习工作2年以上。 6 装配钳工 初中毕业 （3）本职业学徒期满。 （3）连续从事本职业工作7年以上。 （4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为 培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。 （2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工 作5年以上。 (2)取得本职业初级职业资格证书后职业工作5年以上。
国家职业技ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ鉴定标准
序号 职业（工种） 学历要求 初级/五级（具备以下条件之一者） 中级/四级（具备以下条件之一者）
焊工国家职业技能鉴定标准
焊工国家职业标准
焊工国家职业标准
一、职业定义
操作焊接和气割设备,进行金属工件的焊接或切割成型的人员;
二、基础知识：
1、识图知识
1简单装配图和识读知识；
2焊接装配识读知识；
3 焊接符号和焊接方法代号表示方法;
2、金属学及热处理知识
1金属晶体结构的一般知识；
2合金的组织结构及铁碳合金的基本组织；
3Fe—C相图的构造及应用；
4钢的热处理基本知识;
3、常用金属材料知识
1常用金属材料的物理、化学和力学性能；
2碳素结构钢、合金钢、铸铁、有色金属的分类、牌号、成份、性能和用途;
4、电工基本知识
1直接电与电磁的基本知识；
2交流民基本概念；
3变压器的结构和基本工作原理；
4电流表和电压表的使用方法;
5、化学基本知识
1化学元素符号；
2原子结构；
3拼音的化学反应式;
6、安全卫生和环境保护知识
1安全用电知识；
2焊接环境保护及安全操作规程；
3焊接劳动保护知识；
4特殊条件与材料的安全操作规程;
7、冷加工基础知识
1钳工基础知识；
2板金工基础知识;
三、工作要求
中级
2、高级。
中华人民共和国职业技能鉴定规范
中华人民共和国职业技能鉴定规范鉴定是指对一个人在特定工种或特定职业上所具备的职业技能进行评估和验证的过程。
准确、公正、科学的职业技能鉴定对于保障劳动者权益、推动人才发展以及提高经济社会发展水平具有重要意义。
为了规范和统一职业技能鉴定工作，中华人民共和国制定了一系列的职业技能鉴定规范，以确保鉴定流程的公正、透明和科学性。
一、职业技能鉴定的基本原则职业技能鉴定依据以下基本原则进行：1. 公正性原则：职业技能鉴定要公正、客观评价，不得偏袒或歧视任何鉴定对象。
2. 权威性原则：职业技能鉴定依托于国家职业技能标准，依法设立的职业技能鉴定机构进行，确保鉴定结果的权威性和可信度。
3. 标准性原则：职业技能鉴定依照国家职业技能标准进行，确保鉴定结果与标准相一致。
4. 继续性原则：职业技能鉴定需要及时调整和更新，以适应技术和职业发展的要求。
二、职业技能鉴定的流程职业技能鉴定一般包括以下步骤：1. 鉴定申请：鉴定对象向鉴定机构提交鉴定申请，包括个人基本信息和申请鉴定的职业。
2. 资格审查：鉴定机构对鉴定申请进行资格审查，确认鉴定对象是否符合申请鉴定的条件。
3. 鉴定准备：鉴定机构根据鉴定要求，准备鉴定场所、设备和工具，并选聘专业人员组成鉴定组。
4. 实施鉴定：鉴定组根据国家职业技能标准，对鉴定对象进行实际工作操作或理论考核，评估其职业技能水平。
5. 鉴定评定：鉴定组根据鉴定对象的表现和达到的技能水平，综合评价判定其是否符合职业技能要求。
6. 鉴定结果通知：鉴定机构将鉴定结果通知给鉴定对象，并出具相应的鉴定证书或合格证明。
三、职业技能鉴定的权益保障为保障鉴定对象的权益，中华人民共和国职业技能鉴定规范规定了以下保障措施：1. 信息公开：鉴定机构需要向社会公开发布鉴定政策、标准、程序和结果等相关信息。
2. 申诉机制：鉴定对象有权通过申诉程序对鉴定结果提出质疑，并要求重新鉴定或复核。
3. 严格保密：鉴定机构需对鉴定过程和结果进行严格保密，确保鉴定对象的隐私不被泄露。
国家职业技能标准2020年
国家职业技能标准2020年
根据中国教育部发布的《国家职业技能标准》文件，以下是2020年发布的一些国家职业技能标准：
1. 2020年版国家职业资格标准（包括技能等级、专业技术技能等级等）
2. 2020年版国家职业技能等级证书考试大纲（包括不同职业的考试内容和要求）
3. 2020年版国家职业技能大师评估评价指南（用于评估和评价职业技能大师的标准和指南）
4. 2020年版国家职业技能鉴定中心规范（用于指导和规范职业技能鉴定工作）
5. 2020年版国家职业技能培训教材编写指南（用于编写职业技能培训教材和课程大纲）
6. 2020年版国家职业技能竞赛规程（规定职业技能竞赛的组织和操作规程）
7. 2020年版国家职业技能培训基地评价标准（用于评价职业技能培训基地的标准和指南）
以上只是部分2020年发布的国家职业技能标准，具体标准内容可以根据需要到相关政府部门或机构查询。
国家职业技能标准6-31-01-03
国家职业技能标准6-31-01-03
摘要：
1.国家职业技能标准6-31-01-03 简介
2.国家职业技能标准6-31-01-03 的具体内容
3.国家职业技能标准6-31-01-03 的实施与应用
正文：
一、国家职业技能标准6-31-01-03 简介
国家职业技能标准6-31-01-03 是我国职业技能标准的一个重要组成部分，该标准主要针对的是机械加工领域的技术工人。
该标准的制定旨在规范和提升我国机械加工领域技术工人的职业技能，推动我国机械加工行业的持续发展和进步。
二、国家职业技能标准6-31-01-03 的具体内容
国家职业技能标准6-31-01-03 主要包括以下几个方面的内容：
1.机械加工基础知识：包括机械加工的基本原理、机械加工工艺、机械加工设备等方面的知识。
2.机械加工技能要求：包括各种机械加工方法的操作技能、工艺参数的设置和调整、工件的加工和检测等方面的技能。
3.机械加工安全操作规程：包括机械加工过程中的安全防护、事故预防和处理等方面的知识。
三、国家职业技能标准6-31-01-03 的实施与应用
国家职业技能标准6-31-01-03 的实施和应用主要体现在以下几个方面：
1.作为职业技能培训的依据：该标准为我国机械加工领域的职业技能培训
提供了明确的培训内容和培训目标，有助于提高技术工人的职业技能水平。
2.作为职业技能鉴定的依据：该标准为我国机械加工领域的职业技能鉴定提供了明确的鉴定标准和鉴定方法，有助于客观公正地评价技术工人的职业技能水平。
3.作为企业用人的依据：该标准为企业提供了明确的用人标准和用人要求，有助于企业提高技术工人的整体素质和技能水平，提升企业的竞争力。
16个国家职业技能标准
南方农药VOL.23.221杀菌剂中登记最多的3种病害为草莓白粉病、灰霉病和炭疽病。
防治白粉病的药种有戊菌唑、粉唑醇、吡唑醚菌酯、醚菌酯、氟菌唑、四氟醚唑、枯草芽孢杆菌、蛇床子素、唑醚·啶酰菌、苯甲·嘧菌酯、醚菌·啶酰菌、氟菌·肟菌酯、唑醚·氟酰胺、粉唑·嘧菌酯、四氟·肟菌酯、四氟·醚菌酯。
防治灰霉病的药种有嘧霉胺、枯草芽孢杆菌、啶酰菌胺、多抗霉素、克菌丹、吡唑醚菌酯、氟菌·肟菌酯、唑醚·氟酰胺、唑醚·啶酰菌、抑霉·咯菌腈。
防治炭疽病的药种有戊唑醇、嘧菌酯、苯醚甲环唑、苯甲·嘧菌酯。
防治枯萎病的药种为木霉菌。
防治红蜘蛛的药种有依维菌素、联苯肼酯、藜芦碱；防治蚜虫的有吡虫啉、苦参碱；防治线虫的为棉隆，防治斜纹夜蛾的为甲氨基阿维菌素苯甲酸盐。
此外，生长调节剂产品为24-表芸苔素内酯；除草剂药种为甜菜安宁。
人社部办公厅颁布农药生产工等16个国家职业技能标准近日，人力资源社会保障部办公厅发布关于颁布16个国家职业技能标准的通知，涉及农药生产工，原文如下：各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局），国务院有关部委、直属机构人事劳动保障工作机构，有关行业组织人事劳动保障工作机构，中央军委政治工作部兵员和文职人员局：根据《中华人民共和国劳动法》有关规定，我部组织制定了劳动关系协调员等16个国家职业技能标准，现予颁布施行。
原相应国家职业技能标准同时废止。
该《标准》主要审定单位有：中国染料工业协会、江苏扬农化工股份有限公司、江苏长青农化股份有限公司、南京红太阳股份有限公司、河北威远生物化工有限公司、徐州开达精细化工有限公司、化学工业职业技能鉴定指导中心。
主要审定人员有：张燕深、沈磊、戈素兵、刘东方、张斌、刘佩田、王聪聪、张璇、高永民、杨锦蓉、黄爱新、张晨光、许崇礼。
人力资源和社会保障部颁布的《国家职业技能标准》
人力资源和社会保障部颁布的《国家职业技能标准》是对从事某种职业的人员进行职业技能鉴定的依据。
它规定了从事该职业的人员应具备的知识、技能和素质等方面的要求，以确保该职业的从业人员具有一定的职业素养和技能水平。
《国家职业技能标准》通常包括职业概况、技能要求、相关知识、技能等级等内容。
其中，职业概况介绍了该职业的性质、工作内容、职业技能水平等级等；技能要求则具体描述了从业人员应掌握的技能和操作方法；相关知识则要求从业人员具备与该职业相关的理论知识和实践经验；技能等级则根据从业人员的技能水平划分了不同的等级。
《国家职业技能标准》的制定和实施，有助于规范职业技能鉴定工作，提高从业人员的职业技能水平，促进职业教育和职业培训的发展，推动人力资源的合理配置和优化升级。
同时，它也为企业和个人提供了明确的职业发展方向和规划，促进了职业市场的健康发展。
国家职业技能标准等级
4. 技师（四级技能人才）：代表个人在特定职业领域中具备较高的技能水平和专业知识， 能够独立完成高难度的任务和工作，并能够解决相关领域的复杂问题。
5. 高级技师（五级技能人才）：代表个人在特定职业领域中具备卓越的技能水平和专业知 识，能够独立完成高难度的任务和工作，并能够解决相关领域的复杂问题，并具备一定的创 新能力。
国家职业技能标准等级
6. 工程师（六级技能人才）：代表个人在特定职业领域中具备卓越的技能水平、专业知识 和创新能力，能够独立完成复杂的任务和工作，并能够解决相关领域的复杂问题，并具备一 定的创新能力。
国家职业技能标准等级的评定通常需要参加相应的职业技能鉴定考试，由专业评委进行评 估和评分。这些等级的设立旨在提高职业技能人才的培养和评价体系，促进职业教育和培训 的发展，并提供给企事业单位和个人参考和选择。
国家职业技能标准等级
国家职业技能标准等级是中国职业教育和培训体系中对个人职业技能水平的评价等级。根 据《国家职业技能等级认定与证书管理办法》，国家职业技能标准等级分为以下六个等级：
1. 初级工（一级技能工）：代表个人在特定职业领域中具备基本的操作技能，能够胜任简 单的任务和工作。
2. 中级工（二级技能工）：代表个人在特定职业领域中具备较高的技能水平，能够独立完 成一般性的任务和工作。
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国家职业技能标准：家用电器产品维修工（2009年修订）
国家职业技能鉴定中心 2011-06-16
1. 职业概况
1.1 职业名称
家用电器产品维修工。
1.2 职业定义
使用兆欧表、万用表、示波器等电工仪器仪表和使用相应工、夹、量具仪器仪表及检修设备，对家用制冷器具、家用空调器具、家用电热器具、家用电动器具等家用电器进行维护、修理和调试的人员。
1.3 职业等级
本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。
1.4 职业环境
室内、常温。
1.5 职业能力特征
具有一定的观察、判断、推理、学习能力；手指、手臂灵活，动作协调。
1.6 基本文化程度
高中毕业（或同等学历）。
1.7 培训要求
1.7.1 培训期限
全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限：初级不少于150
标准学时；中级不少于300标准学时；高级不少于150标准学时；技师不少于150标准学时；高级技师不少于150标准学时。
1.7.2 培训教师
培训初级家用电器产品维修工的教师应具有本职业高级及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格。
培训中级、高级家用电器产品维修工的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训家用电器产品维修工技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训家用电器产品维修工高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3 培训场地设备
满足教学需要的标准教师和具有必要的家电产品测试修理仪表及工具设备的实践场所。
1.8 鉴定要求
1.8.1 适用对象
从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件
——初级（具备以下条件之一者）
（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）在本职业连续见习工作2年以上。
（3）本职业学徒期满。
——中级（具备下列条件之一者）
（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
（3）连续从事本职业工作7年以上
（4）取得经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。
——高级（具备下列条件之一者）
（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作6年以上。
（3）取得高级技工学校或经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。
（4）取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。
——技师（具备下列条件之一者）
（1）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。
（3）取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业（专业）毕业生和大专以上本专业或相关专业的毕业生，连续从事本职业工作2年以上。
——高级技师（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
1.8.3 鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核。
理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。
理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分及以上者为合格。
技师、高级技师鉴定还须通过综合评审。
1.8.4 考评人员与考生配比
理论知识考试考评人员与考生配比为1：15，每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1：（3~5）,且不少于3名考评员；综合评审委员不少于5人。
1.8.5 鉴定时间
理论知识考试时间不少于 90min；技能操作考核不少于90min,综合评审时间不少于20min。
1.8.6 鉴定场所设备
理论知识考试在标准教室里进行，技能操作考核在具备必要设备、工具、量具、仪表的场所进行，设备要求能满足每人一套的待修样件（机）及相应的检修设备仪表。
2. 基本要求
2.1 职业道德
2.1.1 职业道德基本知识
2.1.2 职业守则
（1）遵守法律、法规和有关规定。
（2）爱岗敬业，忠于职守，自觉认真履行各项职责。
（3）工作认真负责，严于律己，吃苦耐劳。
（4）刻苦学习，钻研业务，努力提高思想和科学文化素质。
（5）谦虚谨慎，团结协作，主协配合。
2.2 基础知识
2.2.1 电工学与电子学基础知识
（1）电的基础知识。
（2）电路基础知识。
（3）电子电路基础知识。
（4）电磁感应与交直流电知识。
（5）模拟电路与数字电路知识。
2.2.2 微型计算机与网络通信基础知识
（1）信号传输的基本知识。
（2）单片及与微型计算机基础。
2.2.3 电器安全规程、安全操作与环保知识
（1）电器故障诊断及排除作业安全操作规程。
（2）安全防火、防冻知识。
（3）制冷剂排放环保知识。
（4）急救知识。
2.2.4 热工学基础知识
（1）工程热力学基础。
（2）传热学基础。
（3）流体力学及泵与风机。
2.2.5 机械制造与设计基础知识
（1）金属材料学习基础。
（2）机械原理与机械零件基础。
（3）机械制图基础。
2.2.6 相关法律、法规知识
（1）《中华人民共和国劳动合同法》相关知识。
（2）《中华人民共和国环境保护法》相关知识。
（3）《中华人民共和国消费者权益保护法》相关知识。
3.工作要求
本标准对初级、中级、高级、技师和高级技师的技能要求依次递进，高级别涵盖低级别的要求。
3.1初级
热
3.2 中级
3.3 高级
3.4技师
3.5高级技师
4. 比重表4.1 理论知识
4.2 技能操作。