人教部编版七年级政治下册知识点汇总

人教部编版七年级政治下册知识点汇总

第一课时七年级上册知识点归纳复习

第一单元走进新天地

考标要求：（齐读）

1.能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择（理解道德教育：自尊自强）

2.知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己的受教育权，履行受教育的义务（理解法律教育：权利和义务）

3.体会生命的价值，认识到实现人生意义应该从日常的点滴做起。（理解）

考点梳理：（默读）

1、保障公民受教育权的法律

《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》等。

2、受教育是公民的基本权利和义务

3、近年来，国家保障公民受教育权的具体措施：

（1）实施异地高考政策。

（2）我国首部全国性《中小学生学籍管理办法》正式实施。

（3）全部免除农村中小学住宿费。

（4）加大投入，改善办学条件。

（5）农村义务教育学校实行“营养餐工程”。

（6）实施科教兴国战略，制定完善的教育法规。

（7）号召社会力量如希望工程、春蕾计划。

4、教育的重要性

教育是每一个人成长的基础；教育是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的基础，是一个国家、民族发展的根本。

5、在现实生活中，我们怎样维护自己受教育的权利？

答：①可以向村委会或居委会反映情况。②向教育主管部门、学校和教师请求帮助。③必要时向人民法院起诉。

6、作为正在接受九年义务教育的初中学生，应如何履行受教育的义务？（履行受教育义务的主要内容）

答：①认真履行按时入学的义务；②认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；

③认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。

7、具有强烈的责任意识是长大成人的重要标志。

“长大”意味着能够分清美丑，明辨是非，能够抵制不良诱惑。既敢于对不合理的要求说“不”，也能自觉遵守合理要求，能主动承担自己的责任。

8、面对不良诱惑，我们应该怎么办？

（1）面对不良诱惑，长大的我们首先要做的是管住自己，提高自控能力。

（2）要保持清醒的头脑明辨是非，认识到不良诱惑的危害性。（3）培养正当有益的兴趣爱好。

（4）明确学习目的，认识学习的重要性。

（5）培养坚强的意志品质。

（6）积极举报，防范受骗。

9、谈谈你对时间的理解。

①时间是生命的刻度,时间是人生最初也是最重要的财富；②时间是生命的节奏；③我们不能做时间的奴仆，而要做时间的主人。

10、如何做时间的主人?

①把握好生命的每一分钟；②做事要区分轻重缓急，有计划、有安排；

③利用时间统筹法,合理安排时间；④守时，不浪费别人的时间。

11、怎样提升生命的价值?

①珍惜时间;②勇于创造;③乐于奉献。

考题解剖：

1、某市教育局发布《关于做好义务教育阶段入学管理工作的通知》。《通知》规定：外来务工人员子女享有与本地子女同等教育的权利。这一规定（）

①促进了教育公平②体现了以发展教育为中心的基本路线③保障了公民受教育的权利④落实了科学发展观的要求

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

【解析】考查点：受教育权、教育公平、科学发展观等。解题思路：材料中《通知》的规定，落实了科学发展观的要求，促进了教育公平，保障了公民受教育的权利。我国始终坚持以经济建设为中心的基本路线，②错误，排除，故选D。

【答案】D

2、教育部、国家统计局、财政部发布2017年全国教育经费日执行情况统计公告。公告显示，我国国家财政性教育经费占GDP比例连续6年超4%。材料表明我国（）

A. 教育水平已经遥遥领先世界其他国家

B. 非常重视教育，将教育摆作中心工作

C. 非常重视教育，将教育摆在优先发展地位

D. 需要成千上万的人才只能通过教育培养

【答案】C

【解析】本题考查教育，题干“我国国家财政性教育经费占GDP比例连续6年超4%”说明我国非常重视教育，将教育摆在优先发展地位，观点C正确；我国的教育水平和发达国家之间还有一定的差距，观点A错误；经济建设是我国的中心工作，观点B错误；培养人才可以通过多种方式，不是只能通过教育培养，观点D错误；所以选C。

3、下列选项中，既是我国公民的基本权利，又是公民的基本义务的是（）

A. 人身自由权

B. 著作权

C. 财产继承权

D. 受教育权

【解析】考查点：我国公民享有的基本权利和义务。解题思路：ABC 中的人身自由权、著作权和财产继承权只是我国公民的基本权利，而

受教育既是我国宪法赋予公民的基本权利，也是宪法规定我国公民必须履行的基本义务。

【答案】D

4、义务教育不同于高等教育、成人教育等其他教育，具有自己的显著特征（）

A.强制性、自愿性、公益性

B.自愿性、公益性、统一性

C.强制性、公益性、统一性

D.强制性、自愿性、统一性

第二单元生活中有你

考标要求：（齐读）

1. 知道礼貌是文明交往的前提，掌握基本的交往礼仪与技巧(识记心理健康教育：交往与沟通)

2. 关心和尊重他人，学会换位思考，能够与人为善(理解道德教育：交往的品德)

3. 积极与教师进行有效沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情(理解心理健康教育：交往与沟通)

4. 正确认识个人与集体的关系，体会团结的力量，维护集体的荣誉和利益(理解心理健康教育：积极适应社会的发展)

考点梳理：（默读）

1、礼貌的含义、基本要求、表现及重要性

（1）含义：礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常