第八单元24司马光(第一课时)

新课导入
思考：如果你恰巧碰见一个小朋友掉进了水缸里， 应该怎么做呢？
新课导入
那么，我们来看一下聪明的司马光是怎么做的吧!
助学资料
司马光（1019—1086），世称 “涑水先生”，北宋时期著名政治 家、史学家、文学家。他主持编纂 了中国历史上第一部编年体通史 《资治通鉴》。
助学资料
听课文朗读
认真听范读，注意生字词的读音，以及朗读时语句的停顿。
2.车外是茫茫的大戈壁，没（méi）有山，没有水，也没有人烟。
不要多写一竖
学习字词
zhòng
众
组词：众人 大众 造句：众人拾柴火焰高。
这里是一点，不要少写
学习字词
词语解释
庭：庭院。
学习字词
瓮：盛物的陶器，口小肚大。
学习字词
皆：全，都。 戏：玩耍。 于：在
初读感知
课文讲了一个什么故事？简单概括一下。
随堂练习
给多音字注音
méi
mò
1.这里的水很深，已经没（mò）过膝盖了。
学习字词
我会认
sī
diē
jiē
qì
chí
司跌皆弃 持
学习字词
多音字
méLeabharlann Baidu （没有）
没
mò
（淹没）
学习字词
识字方法
司
易混字：司—同 组词：司令
跌
巧记：失足跌倒 组词：跌倒
学习字词
弃
组词：放弃 造句：不要遇到困难 就放弃。
学习字词
我会写
司庭 登跌众 弃持
学习字词
易错字
tíng
庭
组词：庭院 庭园 家庭 造句：小明有一个幸福的家庭。
24.司马光
课时1
统编版语文三年级（上） 新课导入-助学资料-学习字词-初读感知-随堂练习
统编版语文三年级（上）
学习目标
本课目标
1.认识“司、跌”等5个生字，会写“司、庭”等7个生字。 2.正确跟读课文，背诵课文。
新课导入
文言文是我国传统文化宝库中的一件珍宝，是古人优秀智慧 的结晶。它的语言凝练，意义深刻；篇幅简短，但又不失生动。 下面通过一个简短的小故事来领略一下它的风采。