某校落实三项工作情况自查报告

某校落实三项工作情况自查

报告

根据市教育局《关于开展“美丽广西·清洁乡村”、学校教育收费、招生转学监督卡等工作落实情况监督检查的通知》精神，我校领导对此项工作十分重视，首先成立自查工作领导小组，认真

组织人员对涉及“美丽广西·清洁乡村”、学校教育收费、招生

转学监督卡等工作落实情况进行自查。现将有关情况报告如下：

一、成立自查领导机构

接到市教育局《关于开展“美丽广西·清洁乡村”、学校教育收费、招生转学监督卡等工作落实情况监督检查的通知》后，我校立即成立了以校长为组长的自查工作领导小组。小组成员有副校

长以及办公室主任、总务处主任、政教处主任、教务处主任等。

领导小组下设办公室，办公室主任由总务主任兼任。副主任由总

务处副主任兼任。

二、开展“美丽广西·清洁乡村·美丽校园”情况

为加快社会主义新农村建设、生态文明建设和美丽广西建设，我校紧紧围绕党的十*大确定的建设美丽中国的战略任务，按照自

治区党委、政府《“美丽广西·清洁乡村”活动方案》和自治区教育厅《全区教育系统深入开展“美丽广西·清洁乡村·美丽校园”活动方案》要求，结合我校实际开展了以下活动。

（一）着力开展美丽校园创建活动

1.加强学校基础设施建设和维护。结合实际，大力加强学校

宿舍、食堂、厕所、洗浴间和垃圾池等基础设施建设和维护，为

学生健康成长提供清洁卫生的学习生活环境。

2.开展创先评优活动。年级广泛开展文明标兵、优秀志愿者、卫生班级、文明宿舍等评选活动，表彰一批先进文明集体和优秀

个人，充分发挥先进典型的示范作用。

3.开展常规管理活动。有关职能部门将“美丽广西·清洁乡村·美丽校园”活动与常规管理工作结合起来，建立健全文明卫

生保洁长效机制。通过常态化、制度化管理，确保校园长期始终

保持清洁卫生、文明和谐。同时对校园基础设施建设、校园环境、校园管理制度、学生行为养成等各方面进行督查，逐一建立工作

台帐，使学校管理更加规范，更加适应教育的发展需要。

（1）校园环境整治。一是加大校园维修力度，对道路、路灯、水电管网等公共设施加强管理和维护，使之达到节能减排的要求

和日常师生员工生活学习需要。二是加强对物业公司的监管，按

照合同要求，每日做好校园公共道路、公共卫生间和公共教室等

公共场所的清洁、保洁，加强绿化监管，使整个校园环境整洁干净。三是维持校园交通秩序，规范校园小卖部经营活动，使校园

安全通行、井然有序。

（2）师生员工全参与。总务处负责做好校园保洁和绿化等工作，特别是教室、教职工住宅区和学生宿舍的卫生保洁工作；学

生会做好学生文明宿舍建设工作；学生会、团委利用假期围绕

“美丽广西·清洁乡村·美丽校园”开展“美丽广西·清洁乡村·美丽校园”中学生志愿服务大行动。工会负责动员教职工做

好家庭卫生工作。政教处处负责校园交通秩序整治和摊贩管理。

（二）认真组建支教工作队包片包校开展工作

我校从校内有关部门选派党性强、作风正，有高度责任心和

较强协调能力，熟悉基层和农村学校工作的优秀党员干部组成驻

支教学校工作队，迅速开展工作。

1.加强驻支教学校工作的后援支持。学校党总支每年到驻支

教学校集体办公1-2次，每月听取1次以上驻支教学校工作队的工作情况汇报，研究1次驻支教学校工作。主要领导至少到所驻支

教学校检查1次，分管领导至少每两个月到所驻支教学校检查指

导1次，在资金、项目、技术、人才、信息等方面加大对工作队

的后援支持。

2.争创全区清洁乡村活动示范点。驻支教学校工作队发挥我

校的特点和优势，深入支教学校倾听民声、体察民情、了解民意，大力宣传党和国家政策，加强生态文明宣传教育，帮助制定环境

整治规划，组织开展以清洁家园、清洁水源、清洁校园为主要内

容的支教学校环境整治，引导师生建立健全新农村环境卫生长效

保洁机制，为当地老百姓办一批好事实事，努力把我校联系支教

学校建成清洁乡村示范点。

（1）清洁校园。指导支教学校开展清扫垃圾、清除杂物、清

洁房屋等工作。思想汇报专题开展垃圾分类、收集、转运和处理

工作，整治支教学校环境卫生。

（2）清洁水源。指导支教学校治理学校驻地的水井、水塘、

排水沟、下水道，清理水面漂浮垃圾，处理厕所、畜禽场（圈、栏）污水排放，开展生活污水处理和饮用水水源地保护。

（三）大力开展环保卫士活动

1.进行渗透教育。按市教育局要求结合课程大力开展环保卫

士活动。通过课堂教学、主题班会、社会实践活动等多种形式，

以及校园广播、网站、板报、墙报等校园媒体，对学生进行环境

保护、卫生健康渗透教育，树立学生环保理念和健康理念，不断

强化学生的卫生清洁意识、文明行为习惯和社会责任感。

2.开展“我讲文明树新风”活动。各年级组织学生大力开展

以文明养成为主要内容的“我讲文明树新风”实践活动，在校园

倡导文明礼貌处事待人、卫生健康生活学习的良好风尚，杜绝各

种不良习气的侵蚀，促进学生自觉养成各方面的良好行为习惯，

建立健全文明行为规范，以制度约束学生养成良好的行为习惯。

3.开展“我扫我家和我扫我宿舍”活动。鼓励学生主动帮助

家长做家务、打扫家庭卫生，用自己的行动来引导影响家长，帮

助家长纠正不文明行为，增强家长文明意识，使学生在养成文明

的学习生活习惯和日常卫生习惯的基础上，把教育活动延伸到家庭，xx充分调动广大学生家长参与到活动中。各年级积极动员、

督促学生搞好班级卫生、宿舍卫生，不留卫生死角，开展文明宿