班级公共财产管理制度

中学班级财产管理制度(3篇)

中学班级财产管理制度一、总则为了规范中学班级财产的管理，切实保护和维护班级财产安全，提高广大中学生的班级意识和团队协作精神，特制定本制度。

二、班级财产的来源1. 班费：班级会定期收取班费，用于日常物资的购买和维护。

2. 捐赠：学生可以自愿捐赠个人物品给班级作为班级财产。

3. 赞助：班级可以接受校内外各种形式的赞助，形式自行确定。

三、班级财产的管理1. 班级财产由班级管理小组负责统一管理，并以文件形式记载和归档，定期公示给全班学生查看。

2. 班级财产的重要物品（如电脑、投影仪等）应设专人保管，并定期检查和维护。

3. 班级财产的日常维护由全班学生共同参与，班级管理小组负责组织并记录维护情况。

4. 对于班级财产的报废和更新，应由班级管理小组提出申请，经全班学生讨论通过后，报请班主任和相关部门审批。

四、班级财产的使用1. 班级财产应根据实际需要合理使用，不能滥用和浪费。

2. 学生使用班级财产时，应爱护使用，不得擅自移动或私自带离教育场所。

3. 学生借用班级财产后，需在规定的时间内归还，不能拖延或损坏。

五、班级财产的处置1. 对于进入报废期的班级财产，应由班级管理小组提出报废申请，并经相关部门审核批准后进行处理。

2. 报废的班级财产，可以进行适当的变卖、交换或捐赠。

3. 变卖和交换收入的使用，应经全班学生民主决策，用于购买或更新班级财产。

六、违规处理对于违反班级财产管理制度的行为，将依据具体情况进行纪律处分，包括但不限于口头警告、书面批评、公开警示、暂停使用班级财产等。

七、制度的执行和监督1. 班级管理小组负责本制度的具体执行和管理。

2. 班主任有权对班级财产的使用情况进行检查和监督，并根据需要提出建议和指导。

3. 学生对于班级财产管理中出现的问题和建议，可以向班级管理小组或班主任提出并得到处理。

八、附则本制度的解释权归班级管理小组和班主任共同所有，并且可以根据实际情况进行适当修改和完善。

以上是我为您提供的中学班级财产管理制度，希望对您有所帮助。

2024年小学班级财产管理制度(三篇)

2024年小学班级财产管理制度班级财产是学校财产的重要组成部分，是为教学一线服务的。

为了加强班级财产的管理，最大限度提高办及财产的利用率，最大限度地降低班级财产的损失率，特制定以下措施：1.每学期初各班如实填写《班级财产登记册》，一式两份，一份上报总务处，一份班级留底。

2.班主任应组织本班学生进行爱护公物教育，并落实好班级财产保管的责任和措施，做到财产无损、清洁、无灰尘，墙壁无字、画、墨的痕迹。

3.畚斗、扫把、地拖每学期一次性发给，在规定的时间内损缺的，由班级自行负责补足。

4.课桌椅、门、窗等公物，开学初由班主任验收后供班级使用，期末学校组织检查。

期间如发现损坏，班主任应及时上报总务处，由学校酌情要求赔偿。

5.电视机、录音机、幻灯机和多媒体小平台等电教设备，应有专人负责管理，严格按照规范操作，做好使用记录。

做好安全防范工作，杜绝偷盗事件的发生。

如有损坏，班主任应及时报总务处要求修缮，并协助学校查明原因，做出适当处理。

浦南小学2024年小学班级财产管理制度（二）一、引言随着社会发展的进步，小学班级对于财产的管理也愈发重要。

为了提高班级的运行效率和培养学生的责任意识，我们制定了2024年小学班级财产管理制度。

二、班级财产的来源1. 学生个人捐赠：学生可以自愿捐赠一定金额或物品给班级，作为班级财产的来源之一。

2. 班级活动费：每位学生每学期交纳一定金额的班级活动费，用于班级日常开销和活动组织。

3. 其他资金来源：班级可以通过学校或者社区的补助等方式获得额外的经费。

三、班级财产的使用原则1. 公开透明原则：班级财产的使用必须公开透明，班级内部所有人都有权查阅财产的收支情况。

2. 用途明确原则：班级财产的使用必须符合班级活动和教育目的，不能滥用或私自挪用。

3. 管理规范原则：班级财产必须按照一定的规范进行管理，包括账目的记载、资金的使用和收支的审核等。

四、班级财产的管理方式1. 记录明细：班级财产必须有专门的财务账目进行记录，在记录中详细列明收入和支出的项目，以及金额和日期等。

学校公共财物管理制度

学校公共财物管理制度
一、教室内的桌椅、门窗、黑板、讲台、日光灯、电扇、电视机、投影仪、幕布、玻璃、窗帘、清洁工具等由班主任、劳动委员、电教物具保管委员清点登册，一式两份，一份交总务处，一份留班级。

二、人人有责，保护好班级财产；指定专人分工负责。

三、由劳动委员登记损坏情况，个人故意损坏的处以赔偿甚至罚款，追究不到个人责任的则扣班级的代办费，并登记在册。

椅子要调换的，必须由班主任签字，劳动委员凭签字单、坏椅子到总务处调换。

四、教室内无人时必须做到关门窗、电灯、电扇、电视、投影等，并要有专人负责此项工作。

五、白天光照好时，不开日光灯，天不十分热，不开电扇；用水要节约，用过后随手关龙头。

六、爱护实验室、电教室、音乐教室等室内教学仪器设备，爱护运动器材图书资料及公共设施，损坏的根据情节轻重给予处罚。

七、爱护绿化，不采摘花果，不攀折树枝，不乱踩草坪，损坏的要赔偿罚款。

八、不在教室内、外追逐嬉闹，拿公物当“武器”，不在桌凳、墙面上乱涂乱划。

如有故意损坏公物（包括灯、玻璃、桌椅、墙面、投影等）一律处以赔款。

九、遵守社会公德，保护名胜古迹，爱护一切公共设施。

班级公物管理制度_班级公物管理制度

班级公物管理制度_班级公物管理制度班级公物管理制度_班级公物管理制度范文为了加强爱护公物的教育，并且保证教学工作的正常进行，应制定规范的班级公物管理制度。

下面店铺为大家整理了有关班级公物管理制度的范文，希望对大家有帮助。

班级公物管理制度篇1为了加强学校公物管理，避免人为损坏公物现象，特制定班级公物管理制度。

一.班级公物管理实行班主任责任制。

每学期开学时，学校总务室将各班的门窗、玻璃、桌凳、空调等学校财物配置完备，政教室对班级财物造登记表，班主任签字确认，实行责任管理。

二.奖惩措施：在每学期期末，由总务室、政教室组织专班清理班级财物，并作详细登记交学校审核后存档，学校公物保管的完好情况将作为班主任聘任的的一个重要条件。

另外，学校还将根据期末的清理情况给予奖励或处罚。

具体奖惩方案如下：1.班级门窗、玻璃、桌凳、床铺、电器(如灯具、低音喇叭)等完好无损，给该班主任奖励100元。

2.玻璃每损坏一块从该学期最后一个月的班主任津贴中扣除10元。

3.凳子每损坏一个从该学期最后一个月的班主任津贴中扣除5元。

4.桌子每损坏一张，从该学期最后一个月的班主任津贴中扣除10元。

5.门每损坏一块，从该学期最后一个月的班主任津贴中扣除10元。

6.教寝室墙面应保持干净美观，不准人为损坏，若有损坏，将对损坏者给予处罚。

7.不准私自拉扯电线，不准破坏灯盏及其它电器，一经发现违规情况,将对损坏者作相应处罚。

8.上述2~6条扣款上限为100元。

凡空调损坏者，由班集体负责赔偿。

三.期中、期末统考期间，班主任及考试组织者要加强公物管理。

四.平时班级财物若有损坏，班主任应及时督促组织修复，若非人为损坏，可以直接报后勤找人修理。

若属人为损坏，要由相关责任人承担赔偿责任。

班级公物管理制度篇21、学校公共财物是为教育教学服务的国家财产，人人都有责任爱护。

2、教师特别是班主任要经常对学生进行爱护公物的教育。

使学生养成讲文明、讲卫生、爱护公共财产的良好习惯。

班级财产管理公约

班级财产管理公约班级财产管理公约是为了确保班级财产的安全、合理使用和维护，以及培养学生的责任感和集体意识而制定的一系列规则。

以下是班级财产管理公约的具体内容：1. 财产登记制度：班级财产应进行详细登记，包括财产名称、数量、价值、购置日期等信息，并由班级财产管理员负责更新和管理。

2. 财产使用规则：所有班级财产仅供班级内部使用，不得私自带出教室或用于个人目的。

使用前需向财产管理员申请，并在使用后及时归还。

3. 财产维护责任：每位同学都有责任爱护班级财产，发现损坏应及时报告，并根据损坏程度承担相应的维修或赔偿责任。

4. 财产管理员职责：班级财产管理员负责财产的日常管理和维护工作，定期检查财产状态，确保财产的完好无损。

5. 财产借用流程：如需借用班级财产，需填写借用单，经班主任或财产管理员批准后方可使用。

借用人需在规定时间内归还，并确保财产完好。

6. 财产损坏赔偿：因个人原因导致班级财产损坏的，需按照损坏程度进行赔偿。

赔偿金额由班主任和财产管理员根据实际情况确定。

7. 财产更新与淘汰：对于损坏严重或无法修复的财产，财产管理员应及时提出更新或淘汰的建议，并报班主任审批。

8. 财产安全措施：班级应采取必要的安全措施，如锁柜、监控等，以防止财产被盗或损坏。

9. 财产教育：班主任应定期对同学们进行财产管理教育，提高同学们的财产保护意识和责任感。

10. 财产管理监督：班级财产管理公约的执行情况应接受全体同学的监督，任何违反公约的行为都应及时纠正。

通过遵守以上公约，我们能够确保班级财产得到妥善管理，同时也能够培养同学们的集体荣誉感和责任感。

公共财物管理制度范文(2篇)

公共财物管理制度范文(此表班主任保存组织学生学习)全体师生必须人人爱护公物，爱护学校的一草一木。

班级实行财物管理责任制，桌子、门窗等分工到人，班主任每周至少一次对学生进行爱护公物教育。

一、班级财物1.禁止在课桌、杌子，讲台、墙壁上乱刻、乱画。

2.禁止用教具等敲击讲台等。

3.禁止在课桌上钉钉子。

4.禁止拿卫生用具打闹。

5.损坏课桌、杌子、玻璃等。

照价赔偿或加倍罚款。

违反上述规定之一，每次扣班级工作总分____分。

二、钥匙管理1、各班选好钥匙管理人员2、班级管理人员未到校时，可到教务处拿钥匙。

三、炉具、电灯、门窗管理班级炉具、电灯、门窗等必须做到班内无人时关闭。

每忘关一次扣____分。

公共财物管理制度范文（2）第一章总则第一条为了规范公共财物的管理，加强公共财物的保管和使用，防止公共财物的浪费和损失，依据相关法律法规，制定本制度。

第二条本制度适用于各级政府及其所属单位和事业单位对其负责管理的公共财物管理行为。

第三条公共财物是指各级政府及其所属单位和事业单位所有、使用、保管的土地、建筑物、设备、器具、资金等财产。

第四条公共财物应遵循公开、公正、公平、公约的原则进行管理。

第二章财物的登记和核查第五条公共财物应当进行登记，建立公共财物档案，包括财物基本情况、所在地点、价值评估、责任人等信息。

第六条公共财物的登记应当及时更新，对新增公共财物和更换、报废、出售、损毁等情况，应当在三个工作日内更新登记档案。

第七条公共财物应定期进行核查，确保登记信息的准确性。

核查应当由独立的部门或者机构进行，结果应当及时报告给管理单位。

第三章财物的保管和使用第八条公共财物的保管单位应当建立健全财物的管理制度和安全保卫制度，采取必要的措施确保财物的安全。

第九条公共财物的使用应当符合法律法规和相关政策规定，不得超出权限和目的范围，不得私自转借、租赁或者出售。

第十条公共财物的使用应当按照规定的程序和要求进行申请，经批准后方可使用。

使用期限届满或者发生其他情况需要停止使用的，应当及时报告管理单位。

班级公共财产管理制度

班级公共财产管理制度一、总则班级公共财产是指在班级范围内共同使用和管理的资产，包括但不限于教室、电脑、投影仪、课桌椅等。

为了合理、有序地管理班级公共财产，维护财产的完好和安全，并提高财产的使用效率，特制定本管理制度。

二、管理标准1.班级公共财产使用(1)教室使用：每次上课或活动结束后，班级成员应确保教室内物品整齐有序，没有垃圾或杂物留下，并关闭门窗。

(2)设备使用：使用电脑、投影仪等设备时，应依据实际需要预约、登记使用，并妥善保管设备，离开时关闭设备并恢复原状。

(3)桌椅使用：使用课桌椅时，应注意爱护，避免损坏或乱画乱刻。

2.财产维护与保养(1)设备保养：班级成员应定期检查、清洁、维护设备，确保其正常使用。

若发现设备故障或损坏，应及时报告相关负责人，并协助维修。

(2)教室保洁：班级成员应每周清理教室一次，保持教室内卫生整洁。

每学期结束时，进行大扫除，清理桌椅、黑板和地面，并修复损坏的部分。

(3)资产损毁报告：任何损坏或丢失班级财产的情况，均应及时向班级负责人报告，并按照相关程序进行处理。

3.资产管理责任(1)班级负责人：班级负责人应对班级公共财产进行监督管理，并制定相应的使用和维护规定。

定期检查财产状况，及时处理损坏和丢失等问题，并向上级报告。

(2)班级成员：班级每一位成员都是班级公共财产的管理者，应自觉遵守相关规定，妥善使用和保管财产，共同维护财产的完好。

三、考核标准1.财产管理考核(1)教室使用：每次上课或活动结束后，教室整齐有序，并被评定达标。

(2)设备使用：设备预约、登记使用，设备使用结束后，设备关闭并恢复原状，被评定达标。

(3)桌椅使用：课桌椅被正确使用，没有损坏和乱画乱刻，被评定达标。

2.资产维护与保养考核(1)设备保养：设备定期检查、清洁、维护，被评定达标。

(2)教室保洁：每周清理教室一次，教室内卫生整洁，每学期结束时进行大扫除，被评定达标。

(3)资产损毁报告：损毁或丢失班级财产情况能及时向班级负责人报告，并按相关程序处理，被评定达标。

小学班级财产管理制度

小学班级财产管理制度一、概述本班级财产管理制度旨在规范班级财产的使用和管理，提高班级成员对财产的重视和管理能力，促进班级的和谐发展。

本制度适用于我班全体学生和教师，遵循“公平、公正、公开”的原则。

二、班级财产的来源班级财产主要来源于学生和教师的捐赠、班费和其他形式的赞助。

班级财产是班级共有的财富，所有班级成员应尊重和爱护。

三、班级财产的使用原则1. 公平原则：班级财产要公平合理地使用，不能偏袒个别成员，以保证班级资源的公平分配。

2. 决策原则：在使用班级财产时，需要经过班级成员的共同讨论和决策，重要事项需经过班级班委会或全班表决。

3. 公共使用原则：班级财产是所有班级成员共同享有的，应该通用、共享，不得私人占用或独立使用。

4. 文明使用原则：在使用班级财产时，应保持良好的行为举止，不得对财产进行私自破坏或浪费。

四、班级财产的管理责任1. 班主任：班主任是班级财产的主要管理者和监督者，负责财产的安全、维护和使用情况的记录。

2. 班委会：班委会是负责班级事务的核心组织，负责班级财产的使用和管理，定期报告和公开财产情况。

3. 班干部：班干部要发挥榜样作用，自觉遵守财产管理制度，引导其他班级成员正确使用和管理财产。

五、班级财产的使用和管理规定1. 班级教室：保持教室的整洁和卫生，妥善使用桌椅、黑板、书柜等教学设备，不得随意涂画或擅自摆放私人物品。

2. 班级图书：管理好班级图书，不得随意乱放或私自带出教室，如有遗失或损坏需向班级书记报备。

3. 班级器材：如电脑、投影仪等班级器材，使用前需向班级指导老师申请，并在使用完毕后及时清理归位。

4. 班级文具：班级文具如铅笔、笔记本等，要自觉节约使用，不得浪费，避免私用或带出教室。

六、财产使用违规处理1. 如发现有成员故意破坏班级财产或私自占用，则需按照严重程度给予相应的纪律处罚，并进行必要的修复或归还。

2. 如发现有成员浪费班级财产或私自带出教室，则需进行批评教育，并引导其正确使用和管理财产。

一中公共财物管理和赔偿制度范文(3篇)

一中公共财物管理和赔偿制度范文一、学生宿舍的管理:1、学校对学生宿舍实行学年度、到班管理。

2、每学年开学前一周，总务科将已维修完好的学生宿舍交学生科调配，并履行登记、签名手续，再由学生科负责调配到各班。

3、每学年结束时由总务科、学生科负责共同验收学生宿舍，对损坏、丢失的物品进行登记，并逐一落实到班，进行赔偿。

4、学生每栋宿舍由学校派一名临时工，负责本栋内的安全保卫工作和公共区卫生。

5、凡属宿舍公共场所的财物，如水龙头、电灯泡、玻璃等被有意损坏，均由当事人负责赔偿(含人工费)，并报请学生科扣除该生班级得分____分。

6、寝室内不准擅自装、接电线、电灯，一经发现，轻者批评教育，重者予以处罚。

二、教室的管理1、教室的管理实行学年度、到班管理；2、教室内所需的教学设备，如电灯、黑板、插座、班牌、广播、课桌、电视机、幻灯机和映幕等，由总务科一次性维修好，开学前一周内交由各班主任验收、签名。

3、每学年结束时由总务科验收并登记，对损坏的财务由班级负责赔偿。

4、课桌各班不得任意搬出或调换，如有损坏，须由学生本人提出申请并到财务室交维修费后，总务科派人修理。

5、教室使用的卫生工具等，均由总务科一次发放到班级，如有损坏或丢失，由各班负责补充。

三、公物赔偿规定1、对拆毁围墙、破坏门窗以及其它安全保卫设施者，均应立即修复，赔偿损失。

2、损坏门窗、玻璃、黑板玻璃、灯管、灯泡、开关、插座和其它教学、办公设备者，一律按原价赔偿。

3、损坏学校建筑，水龙头和公共场所的水电设备者，如自觉报告，只收取工本费；若隐瞒不报，经查证后，加倍赔偿，并通报全校。

4、破坏学校绿化，私摘学校花果，踩倒花栏杆和竹木篱等，按规定给予一定的罚款。

一中公共财物管理和赔偿制度范文（2）一、中公共财物管理制度公共财物是指由国家和各级政府使用、管理和支配的资金、设备、房产等具有公共属性的财物。

为了保障公共财物的有效管理和使用，中公共财物管理制度应当包括以下内容：1. 财物登记和归口管理：对所有公共财物进行登记，并确定归属单位和管理责任。

学校公物管理制度(12篇)

学校公物管理制度（12篇）学校公物管理制度（精选12篇）学校公物管理制度篇1一、教室里的公物，课桌椅、窗玻璃、电器五金每学期初由总务处修缮配齐后，交点给班级使用。

各班以班主任为主，班生活委员和总务处主管人共同组成保管小组，做好保管工作，学期末由总务处派人验收，如有遗失和无硌损坏要照价赔偿。

二、教室钥匙：每个班级发给二把，由班级付押金壹元，交回钥匙时退还押金，班级不得自行配钥匙。

三、教室财物损坏和失少要及时告知总务处，并积极做好查处工作，凡属人为损坏，要查实到人，照价赔偿。

四、桌、凳，要保持整洁，桌凳面不准涂写、雕刻。

五、教室、走廊、包干区墙面要保持整洁，无球印、脚印及其他污点等。

六、开窗时需插好风钩，下午放学后要把窗关好，门上锁，不得玩弄窗户上的风钩及电器等。

七、进出教室推（拉）门要轻，不要拥挤，不得用脚踢门。

八、班级要设立一名节电员，专门负责开关教室的电灯，做到节约用电，人走关灯。

九、清洁用具要爱护使用，妥善保管，无故损坏要折价赔偿。

十、各班主任要积极协助总务部门做好此项工作，发现问题要及时追查处理，对公物管理好的班级及班主任，年终评比将给予表扬和适当的奖励。

学校公物管理制度篇2为管好用好学校公物,确保教育教学生活正常运转,延长公物使用寿命,提高管理育人质量,特制定本规定。

一、学校公物属于国家财产,管好用好公物是全校师生的共同责任,要关心学校,爱护公物,自觉同破坏公物现象作斗争。

把公物管理纳入班级、处室考评的内容。

二、损坏公物,要及时报告总务处或政教处。

属于正常损坏,经总务处核实,可免予赔偿。

由于管理不善造成的损坏,按原价赔偿,故意损坏的,加倍赔偿,情节严重的按学校规定给予学生校纪处分。

三、教室、办公室的公物,由班主任、年级组长或处室负责人负责管理。

如有损坏、丢失,由责任人照价赔偿,查不清责任的由该室成员集体赔偿。

录音机直接配给英语、语文学科教师,使用期限为三年。

四、班级公物,实行使用包干。

包干到学生个人,谁使用谁管理,谁损坏谁赔偿,提倡自觉修理,自觉赔偿。

学校公共财产管理制度

学校公共财产管理制度为进一步规范学校财产管理，提高财产使用效率，创造一个良好的教育教学环境，加强对学生的养成教育，提升师生爱护公物的意识，特制定本制度。

一、学校财产管理范围及项目1、本制度中的学校财产包括：各办公室、各班教室、实验室等及校内其它公共场所的设备设施。

2、项目包括：各办公室、与各班教室以及实验室等门窗、玻璃、黑板、内外墙面与地面、电脑、统一音源、讲桌、课桌、椅(凳)、标志牌、供电照明与供水设施以及校内其它公共场所的全部财产（包含花草树木）等。

二、学校财产管理责任划分1、各班教室财产的管理由各班负责，直接责任人是班主任。

2、各办公室财产的管理由各办公室负责。

3、总务处负责学校财产管理方面的监督、指导、考核、奖惩等工作，总务处还负责配备、调整、维修、更换等项工作。

三、公共财产管理措施1、学校所有财产，建立电子台帐和纸质台帐，分部门保管使用，总务处负责监管。

2、班级财产必须在学生中实行爱护公物责任制，即班级财产实行承包责任制：每班在开学初由学校总务处清点班级财产，班主任核对，核准无误后由班主任签字认可。

总务处每天进行巡查，每月底和学期末进行检查。

在巡查与检查中，若发现班级财产有非正常丢失或损坏现象，由相应班级及时负责赔偿。

3各办公室财产实行每学期初登记一次，学期末检查一次，做到帐册相符、帐物相符。

4、教室使用的卫生用具，开学时一次性发放到班，如人为造成的损坏或丢失一律自行购买添置。

5、学校固定财产领借人必须在领物本上签字，归还时签字，不得过期不还。

6、学校财产原则上不外借，如确有必要，由借用人提出书面申请，经主管校长或总务处批准后，办好出借手续方可外借，并且必须在规定时间内归还。

7、教职工借用的教学用具等公物，在期末归还，否则由借用人负责赔偿。

四、财产赔偿与奖惩制度1、公物使用中出现非正常损坏的班级按总务处核定的赔偿金额进行赔偿，赔偿时间不超过5天（以总务处所发维修单为准），逾期没有做好赔偿工作的，总务处将督促班主任教育学生做好赔偿工作，仍不能做好赔偿工作的，在班主任津贴中扣除赔偿的款额。

教室公物财产管理制度

教室公物财产管理制度一、总则为加强教室公物财产的管理，维护良好的教学环境和设施设备的正常使用，保障公物财产的安全和完好，规范教室公物财产的管理行为，特制定本管理制度。

二、管理范围本管理制度适用于学校内各个教室内的公物财产，包括但不限于桌椅、黑板、投影仪、空调设备等。

三、管理责任1. 学校教务处负责统一管理和监督各个教室公物财产的使用和维护工作。

2. 各班级教师负责对所管理的教室公物财产进行日常巡查和监管。

3. 学生和任课教师有责任爱护学校的公物财产，保持教室内设施设备的整洁和完好。

四、管理规定1. 教室内公物财产的使用应按照规定使用，并与其它设备协调工作。

2. 在使用教室公物财产时，应根据操作说明正确使用，不得随意更改设置及拆卸设备。

3. 禁止在教室内吸烟、饮食及嬉闹，严禁损坏公物财产。

4. 如发现教室内的设施设备有故障或损坏，应及时向学校教务处或相关部门报告。

五、管理制度1. 严格执行设备借用制度，未经学校批准不得私自借用教室公物财产。

2. 小学生不得私自操作公物财产，必须有教师指导。

3. 各班级教室的公物财产维护及维修费用由各班级自行承担。

4. 学校将定期对教室公物财产进行检查，查出有问题的设备设施，责令负责人进行整改。

5. 学生如发现教室内公物财产有损坏行为，应立即向值班教师或校领导反映情况。

六、管理意识1. 教师要带头遵守学校规章制度，不得随意动用教室公物财产，要有教育学生的责任感。

2. 学生要爱惜公物财产，切实增强自我管理和自我保护意识，严禁损坏公物财产。

七、学校的管理责任1. 学校应建立健全教室公物财产档案，做好设备设施的保管和管理工作。

2. 学校应配备专业人员对教室公物财产进行日常维护保养，确保设备设施的正常使用。

3. 学校要定期召开教室公物财产管理的培训会，提高管理人员的管理水平和保护意识。

八、违规处理1. 对于违反教室公物财产管理制度的行为，学校将给予相应的处理，情节严重者要记入学生档案并通报家长。

中学班级财产管理制度(4篇)

中学班级财产管理制度是指为了规范班级内部财产的使用和管理而制定的一系列制度和规定。

一、班级财产的分类和管理1. 班级财产包括学习用具、教学设备、体育器材等。

应进行分类管理，确保财产的安全和长期利用。

2. 班级财产由班主任和班干部共同管理，要进行定期盘点，并建立财产清单。

二、班级财产使用规定1. 学生可以在必要的情况下使用班级财产，但必须经过老师或班干部的同意。

2. 学生使用班级财产应当爱护、维护，并做到不损坏、不浪费。

3. 学生不得将班级财产私自带走或借给他人，不得将班级财产用于违法活动或损坏班级财产。

三、班级财产维护和维修1. 学生使用财产后应当及时归还，并确保财产完好无损。

2. 发现财产损坏或有问题，应及时向班主任或班干部汇报，积极配合维修和处理。

3. 班级财产的维修费用由班级集体承担，学生不得擅自修理财产或支付维修费用。

四、班级财产监督和评价1. 班级财产的使用情况应定期向班级全体成员通报，增强学生对班级财产的关注和监督意识。

2. 班级成员可以提出班级财产管理方面的建议和意见，班级干部要认真考虑并及时改进。

五、违反班级财产管理制度的处理1. 对于违反班级财产管理制度的学生，要视情节轻重给予相应的纪律处分，包括但不限于批评教育、责令赔偿等。

2. 如果学生的行为涉及违法犯罪，要依法追究法律责任。

以上就是中学班级财产管理制度的基本内容，旨在加强班级财产的管理和保护，培养学生严格遵守规章制度的意识，共同维护班级财产的安全和稳定。

中学班级财产管理制度（二）第一条为了加强中学班级财产的管理，明确班级财产的归属和使用，规范班级财产的管理流程，提高财产的利用效益和保障财产的安全性，特制定本制度。

第二条班级财产的范围包括但不限于以下内容：班级银行存款、班费收入、班级图书、办公设备、音响、投影仪等。

第三条班级财产的归属归属于全体班级成员共有，班级财产由班委会统一管理。

第四条任何班级成员不得私自占有、转移、私自处置班级财产，不得将班级财产带出班级以外的场所。

小学班级财产管理制度范文（二篇）

小学班级财产管理制度范文一、前言在一个小组织和管理学生的班级中，财产管理是一个非常重要的方面。

班级财产是为了方便学生的学习和生活而购买的物品，能够帮助增加班级活动的质量和效果。

为了更好地管理和保护班级财产，我们制定了以下班级财产管理制度。

二、财产归属1. 所有班级财产归班级所有，学生可以共同使用和享受。

2. 班级财产的购买和维修经费由班级班费提供，必要时可以进行募捐。

三、使用规则1. 所有学生必须爱护和保护班级财产，不得故意损坏或浪费。

2. 学生在使用班级财产时，应按照规定的程序进行申请，并经指导老师批准后方可使用。

3. 学生在使用班级财产时应负责任，不得私自借用给其他人或携出班级，也不得私自拆卸或改装财产。

4. 使用班级财产的时间和地点应由班级管理人员统一安排，以确保财产的安全和合理使用。

四、保养和维修1. 学生在使用完班级财产后，应注意及时清理和保养，确保其干净整洁。

2. 如发现财产有损坏或功能失效，学生应及时向班级管理人员报告，并配合维修人员进行修复。

3. 如财产因学生使用不当导致损坏，学生应承担相应的责任并赔偿。

五、违规处理1. 如发现学生故意损坏或浪费班级财产的，将按照学校的相关规定进行纪律处罚，并要求其赔偿相应的费用。

2. 如学生多次违反班级财产使用规则的，将被限制使用班级财产，且要进行相应的教育和辅导。

六、监督与评估1. 班级财产的使用和管理将由班级管理人员进行监督，确保规则的执行和财产的安全。

2. 学校和家长可以对班级财产的使用情况进行评估，并提出建议和意见。

七、制度的修订本制度如有需要进行修订，必须经过班级成员的讨论和全体学生的参与，最终由班级管理人员进行决定。

八、总结班级财产管理制度的制定和执行，不仅能够保护和维护班级财产，也是培养学生良好公民意识和责任感的重要途径。

希望全班同学都能自觉遵守财产管理制度，共同创建一个和谐、有序的班级环境，为更好地学习和生活创造条件。

小学班级财产管理制度范文（二）一、总则本制度是为了规范小学班级财产的管理，保护班级财产安全，促进班级活动的顺利进行而制定的。

班级财产和管理制度范文

班级财产和管理制度范文班级财产和管理制度一、引言班级财产是班级共有的资源，包括各种文具用品、体育器材、电器设备等，同时也包括班费收入和其他捐赠物资等。

为了更好地管理和使用班级财产，建立一套科学合理的班级管理制度势在必行。

本文将就班级财产的管理制度进行详细阐述，以期提高班级财产的效益和使用率。

二、班级财产的管理流程1.资产登记班级财产的管理首先应该进行资产登记工作。

负责班级财产管理的同学应编制一份班级财产清单，详细记录财产名称、数量、规格、购买日期、价值等重要信息，并进行编号标识，以便日后查询和管理。

2.财产保管班级财产应存放在固定的位置，同时配备相应的保管措施和设施。

负责保管的同学要保持财产的安全和完好，做好定期检查和清理工作，确保财产的正常使用。

3.财产借用班级财产可以根据需要进行借用，但必须经过班级负责人同意并进行登记备案。

借用人应履行保管责任，如有损坏或遗失要及时赔偿或补偿，并按约定时间归还财产。

4.财产维护班级财产的维护工作是保证财产正常使用和延长使用寿命的重要环节。

包括定期检查、保养、维修、更换等。

负责维护的同学应制定相应的维护计划和维护记录。

5.财产报废班级财产因老化、损坏等原因无法继续使用时，应及时报废处理。

废弃的财产要在报废记录中标明原因，并统一交由相关部门予以处理。

三、班级财产的使用原则1.公平公正原则班级财产应按照公平公正的原则进行使用，不能偏袒某些同学或某些用途。

财产的使用应尽量满足全体班级成员的需求，不得私自占用或挪用。

2.节约合理原则班级财产应节约合理使用，不得浪费。

对于易耗品和故障设备，应及时报废或维修，避免资源的浪费。

同时，对于班级财产的使用，应遵循经济适用原则，不得奢侈浪费。

3.安全可靠原则班级财产的使用必须确保安全可靠。

例如，使用电器设备时要注意用电安全，离开时要关掉电源；使用器械器材时要注意使用方法和保护措施，避免事故发生。

四、班级财产的权益保障班级财产的管理制度应明确班级财产的权益和保障方式。

学校财产管理制度(通用10篇)

学校财产管理制度（通用10篇）学校财产管理制度篇1为加强学校班级财产管理，减少损坏，防止浪费，牢固树立以教学为中心的工作指导思想，努力提高教育资源使用效率，根据有关法律法规制定以下管理细则：一、财产内容：1、班级配备讲台桌、黑板、课桌椅、电视、门窗、吊扇、开关板、插座、日光灯、玻璃等设施；2、学生宿舍配备床、桌椅、柜子、门窗、卫生间洁具、洗涤用具、吊扇、开关板、日光灯、玻璃等设施；3、学校其它公共财产、设施。

二、财产管理：（一）后勤管理：1、学校的财产实行“归口领导，层层负责、统一管理”的原则，避免重购轻管、只用不管的思想。

2、学期初，学校后勤处将教室、学生宿舍的一切设施进行维护，保证能正常使用后交付各班级学生使用。

经班主任核实并在责任书上签字，其班级财产管理责任由班主任承担。

后勤处、学生处进行督导。

3、学期中，后勤处会同学生处对班级财产管理组织督查，每周班级应指派专人进行自查，并报班主任。

如班主任有调整或离职等，应向后勤处申请办理移交手续，没有办理的由原班主任承担责任。

4、学期末，班主任必须向后勤处申请，由后勤处组织验收，并办理验收手续。

验收完毕，班主任管理责任终止。

如不按此程序操作，其责任由班主任负责。

5、后勤处、学生处对教室、学生宿舍的财产进行定期和不定期地检查，发现问题，除及时维修外还应做好记录，上报情况，落实赔偿。

问题严重者，报学校领导按有关规定处理。

6、后勤处对班级财产要执行平时与集中相结合的维修制度。

集中在寒、暑假进行维修，保证教学、生活的正常使用。

（二）班级管理：1、班主任对教室、学生宿舍的财产全面负责，应经常对学生开展爱护公物方面的教育，叮嘱学生管好财产，不损坏公物，如有损坏，责成当事人赔偿。

2、教室、班级所属学生宿舍的所有财产，按照谁使用、谁负责，谁损坏、谁赔偿的原则实施。

班上的公物管理实行班级负责制。

如有人为损毁，由该班自行解决维修或照价赔偿。

其班主任作为赔偿第一责任人。

3、教室课桌椅，开学时按班级实有人数配备。

学校公共财物管理制度（3篇）

学校公共财物管理制度一、总则为规范学校公共财物的使用和管理，确保公共财物的安全、有效利用，制定本管理制度。

二、管理范围本管理制度适用于学校内所有公共财物，包括但不限于教室设备、实验室仪器、图书馆图书、体育设施等。

三、责任主体1. 学校财务部门：负责学校公共财物的登记、报废和更新。

2. 各院系、部门负责人：负责公共财物的领用、使用和保管。

3. 教职工和学生：应当爱护公共财物，妥善使用。

四、公共财物的登记和报废1. 学校财务部门负责对学校公共财物进行登记，并编制公共财物清单。

2. 公共财物的报废应当经过学校财务部门审批，并按照规定程序进行处理。

五、公共财物的领用和归还1. 各院系、部门负责人应当根据实际需要向学校财务部门申请领用公共财物。

2. 接收公共财物后，负责人应当及时进行验收，保证公共财物的完好无损。

3. 使用完毕后，负责人应当按照规定程序归还公共财物，并进行登记备案。

六、公共财物的使用和保管1. 公共财物的使用应当符合教学、科研和管理的需要，不得私下转借或转卖。

2. 负责人应当定期检查公共财物的使用情况，如发现问题应及时上报学校财务部门。

3. 公共财物应当妥善保管，避免损毁、丢失或被盗。

七、公共财物的维护和维修1. 公共财物应当进行定期维护和检修，确保其正常运行。

2. 若出现故障或损坏，负责人应当及时报修，并按照学校财务部门的指示进行处理。

八、公共财物的更新和外借1. 学校财务部门应当定期评估公共财物的使用情况，提出更新需求。

2. 学校财务部门可以根据实际需要，对公共财物进行外借，但必须签订明确的借用协议，并按照规定程序进行管理和监督。

九、违规处理任何人员违反本管理制度的规定，对公共财物造成损失的，应当承担相应的法律责任，并承担赔偿责任。

十、附则本管理制度的解释权归学校财务部门所有。

如对本制度的内容有任何疑义或建议，可向学校财务部门提出并进行沟通。

学校公共财物管理制度（2）一、学生宿舍1.学生宿舍由学生辅导工作办公室老师统一调配，学生必须按指定的房间、床位住宿，不得擅自调换房间或搬迁床位。

学校班级财产管理制度(8篇)

学校班级财产管理制度（8篇）学校班级财产管理制度（精选8篇）学校班级财产管理制度篇11、班级财产管理工作由班主任负责。

2、教室财产破损、失少，班主任应立即到总务处填表报修,并办好赔偿手续。

总务处必须两天内给予修复。

（特殊情况除外）3、总务处每周进行不定期检查。

其结果作为班级考核、班主任考核的依据之一。

4、检查评分标准：（1）财产损坏、失少不报被查实的，每件扣1——2分。

（2）无故浪费电源的（电灯、电扇及其他用电器）扣1——3分。

（3）放假或放学后，人离教室但门、窗不关的，扣1分。

4、教室内有他班代号凳的',每张扣1分。

5、公共场所发现本班代号凳乱放的，每张扣1分。

6、凡损坏需赔偿的财产，每登记1件扣0.2分。

（不需要赔偿的财产报修登记不扣分）7、故意损坏的，除照价赔偿、处罚外,还要视情节加倍扣分。

学校班级财产管理制度篇2为进一步培养学生热爱集体、爱护公物的高度责任感，养成文明守纪的良好行为习惯，增强学生个人约束、个人管理能力，切实加强班级财产管理，节省学校维修经费，师生共建文明校园，创建良好的育人环境，特制定本办法。

一、班级财产的核查：1、班级财产包括：教室、宿舍内的课桌凳、门窗、床、黑板、灯具、窗帘、玻璃、卫生洁具等；教室、宿舍外过道的公共设施。

2、班级财产每学期核对两次，安排在学期初、学期末。

学期初，总务处与班主任核对班级财产，填写登记表一式两份，班主任签字认可，一份班主任保存，一份总务处留底。

学期末核帐，清点不足的'作遗失处理。

3、毕业班财产如有缺少、损坏，在办理完相关的赔偿手续后，才能办理学生毕业手续。

二、班级财产的管理：1、班主任是班级财产管理的负责人。

2、班主任必须经常教育学生爱护公物，并由学生组成的财产管理小组负责督促，出现问题，及时向总务处报修；财产损坏认真追查，及时上报总务处。

3、班级财产责任到人，课桌凳、床铺合理摆放，各种公共设施不得刻划、涂写、私自拆卸。

4、各班财产不能互相调换，不能随意移动到室外（校、年级集会例外）。

学校公共财物管理制度（精选5篇）

学校公共财物管理制度学校公共财物管理制度（精选5篇）在快速变化和不断变革的今天，制度的使用频率逐渐增多，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。

想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，下面是小编为大家整理的学校公共财物管理制度（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校公共财物管理制度11、学校一切公共财产及其设备等未经主管校长批准，均不准任何人自行拆毁或丢弃，有违者加倍赔偿。

2、教室、寝室公共财物的故意损坏或因嘻闹等原因引起的损坏，凡能追查出直接责任者均由直接责任者赔偿，如无法追查直接责任者，均由本室全体人员共同负责赔偿。

3、经调查核实确实无意损坏，按原价的20%一30%由直接责任者负责赔偿。

4、因嘻闹、肇事或故意损坏的，视其损坏程度以及引起的后果由其直接责任者按原价负责赔偿，或由直接责任者和间接责任者的共同赔偿，并报校领导予以批评教育直至行政处分。

5、对损坏学校花木或单摘花木的按其原价的40%一100%由直接责任者赔偿或处罚款，因私拿学校花木除责其交出花本外还处其花木原价罚款。

6、对能检举、揭发他人故意损坏公物，而经调查属实的给于检举揭发人道德加分于奖励以资鼓励。

7、赔偿金额由总务科、学生料、班主任共同商量决定，由总务处填制损坏公物赔偿单，由德育处或班主人责成赔偿人负责赔偿，并办妥有关财务手续。

学校公共财物管理制度2宪法规定“公共财产神圣不可侵犯”，保护公共财产是每个公民义不容辞的光荣职责。

学校公共财产是学校开展政党的教育教学工作必不可少的物质基础。

为切实保护我校的一切公共财产，使其更好地服务于教育教学工作，全体师生员工须遵照执行。

一、建立定期检查制度。

学校每学期组织人员对公共财物进行一次全面清查，并登记造册，落实财产管理责任人。

班级公共财产管理制度

班级公共财产管理制度1. 概述为规范班级公共财产的管理、使用和维护，保证班级财产的安全和有效使用，特制定本管理制度。

2. 管理方案2.1 资产清单班级公共财产包括但不限于课桌椅、黑板、电视、电脑等设备及学习用品等。

班主任应在每年开学初对班级公共财产进行一次全面清点，并建立详细的资产清单并上报学校。

2.2 使用管理班级公共财产的使用以学习为主，要求小心谨慎，避免任何形式的损坏。

学生应爱护公共财产并保持其清洁。

使用班级公共财产时应先向班主任提出申请，并在使用完毕后及时归还，确保设备、用品安全完整。

如需长时间使用，请向班主任提出申请，经过批准后方可使用，并需负责设备用品的日常维护。

2.3 维护管理班级公共财产的维护由班主任协助学生进行。

责任明确，各司其职。

班主任要强化对学生维护班级公共财产的教育，定期开展公共财产保洁活动，对于存在损坏、失窃等情况需及时报告学校并协助处理。

学生对班级公共财产的损坏、灰尘污染等均需记录并及时反馈班主任，确保及时维修和保洁。

任何人都不能随意擅自改变、移动班级公共财产，一旦发现应及时通知班主任进行处理。

2.4 安全管理班级公共财产的安全问题需要高度重视。

在设备投入使用之前，必须做好安全检查，确保能够正常使用。

如存在损坏部件或存在安全隐患，不得继续使用，应立即通知班主任进行维修或更换。

学生在使用班级公共财产时，要注意安全，遵守设备使用规定，不得进行消防、电气等危险操作，务必保证设备的正常运转和使用安全。

3. 处罚机制对于存在对班级公共财产损坏、遗失、污损等情况及不按规定使用、管理班级公共财产行为的学生，班主任将视情节轻重情况进行相应的处理。

一旦发现学生故意损坏、丢失公共财产，将移交学校安保部门进行处理。

4. 结束语班级公共财产作为班级教学的器材和工具，是为了学生能够更好地学习和成长。

严格遵守班级公共财产管理制度，爱护公共财产，是每位学生的责任。

在这样的前提下，我们班级的公共财产才能得到更好的保障和提高。