《跟踪台风的卫星》PPT课件
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《跟踪台风的卫星》PPT教学课件【精选推荐课件】
第三部分(第8自然段)写台风在气象卫星的跟踪、 监视下束手无策，只得落荒而逃。,
台风对气象卫星的态度前后有哪些变化？
台风先是“大声嚷”表现了他的蛮横和不 可一世，继而“狂怒地嚷着”，接着“狂暴地 跳起来”，想毁坏气象卫星、甩掉气象卫星， 却连遭失败。台风又想摧毁城市，最后台风泄 气了，只好懒洋洋地朝海洋的另一个方向奔去。
怒﹒（nù√nǜ ）吼 ﹒嘲（cáo cháo√）笑 堤﹒（dī√tī ）坝
躲避﹒（bì√pì ） 巨兽﹒（shòu√sòu ） 懒﹒（lǎi lǎn√）洋洋
2.根据拼音写词语。
jiān shì xiè qì
（ 监视） （ 泄气）
xùn sù lì hai （
盯着 ） 钉（ 图钉 ） 掉（ 掉队 ） 悼（ 追悼 ）
懒洋洋：状态词。形容没精打采的样子。 造句：小猫咪在阳台上懒洋洋地晒着太阳。
跟踪：紧紧跟在后面(追赶、监视等)。 造句：媒体对这件事进行了跟踪采访。
监视：从旁严密注视、观察。 造句：瞭望哨远远地监视着敌人的一举一动。
怒吼：猛兽发威吼叫，比喻发出雄壮有力的声音。 造句：台风来临，大海发出了巨大的怒吼声。
（3）气象卫星每隔25 分钟报告一次台风的行踪。人 们做好了抵抗台风的准备。（用恰当的关联词连 成一句通顺的话） 因__为__气__象__卫__星__每__隔__2_5__分__钟__报__告__一__次__台__风__的__行____ 踪__，___所__以__人__们__做__好__了__抵__抗__台__风__的__准__备__。________
diào
掉
书写指导
左窄右宽，“日”宽而 扁，“十”横画稍长。
xiè
泄
书写指导 “氵”呈弧形分布。
xùn
台风对气象卫星的态度前后有哪些变化？
台风先是“大声嚷”表现了他的蛮横和不 可一世，继而“狂怒地嚷着”，接着“狂暴地 跳起来”，想毁坏气象卫星、甩掉气象卫星， 却连遭失败。台风又想摧毁城市，最后台风泄 气了，只好懒洋洋地朝海洋的另一个方向奔去。
怒﹒（nù√nǜ ）吼 ﹒嘲（cáo cháo√）笑 堤﹒（dī√tī ）坝
躲避﹒（bì√pì ） 巨兽﹒（shòu√sòu ） 懒﹒（lǎi lǎn√）洋洋
2.根据拼音写词语。
jiān shì xiè qì
（ 监视） （ 泄气）
xùn sù lì hai （
盯着 ） 钉（ 图钉 ） 掉（ 掉队 ） 悼（ 追悼 ）
懒洋洋：状态词。形容没精打采的样子。 造句：小猫咪在阳台上懒洋洋地晒着太阳。
跟踪：紧紧跟在后面(追赶、监视等)。 造句：媒体对这件事进行了跟踪采访。
监视：从旁严密注视、观察。 造句：瞭望哨远远地监视着敌人的一举一动。
怒吼：猛兽发威吼叫，比喻发出雄壮有力的声音。 造句：台风来临，大海发出了巨大的怒吼声。
（3）气象卫星每隔25 分钟报告一次台风的行踪。人 们做好了抵抗台风的准备。（用恰当的关联词连 成一句通顺的话） 因__为__气__象__卫__星__每__隔__2_5__分__钟__报__告__一__次__台__风__的__行____ 踪__，___所__以__人__们__做__好__了__抵__抗__台__风__的__准__备__。________
diào
掉
书写指导
左窄右宽，“日”宽而 扁，“十”横画稍长。
xiè
泄
书写指导 “氵”呈弧形分布。
xùn
《跟踪台风的卫星》课件
数据处理
气象Байду номын сангаас星收集的数据需要经过处理才能使用。数据处理包括辐射定标、大气校正、地理编码等步骤，以消除误差、 提取有效信息。
数据传输
气象卫星通过下行链路将收集的数据传输到地面接收站，再通过地面网络将数据传输到气象部门和科研机构，供 分析和预报使用。传输速率和方式根据卫星性能和数据量而定。
04
台风预警与防范措施
强热带风暴阶段
风力进一步增大，中心附近最 大风力达到10-11级。
台风阶段
风力达到12级以上，中心附 近最大风力达到64节以上。
减弱与消散阶段
台风逐渐减弱或与其他气旋合 并消散。
台风的危害与影响
危害：强风、暴雨、风暴潮 等造成人员伤亡和财产损失。
影响
01
对农业、渔业、养殖业造成
巨大损失。
02
03
影响交通、通讯、电力等基 础设施。
保障人民生命财产安全
及时预警和防范措施能够减少台风灾 害造成的人员伤亡和财产损失。
维护社会稳定
有效的台风预警和防范措施能够降低 台风对社会生产和生活的影响，保障 社会秩序的稳定。
提高防灾减灾能力
预警和防范措施的实施能够促进社会 防灾减灾意识的提高，加强防灾减灾 体系的建设。
促进国际合作与交流
台风预警和防范工作需要国际间的合 作与交流，共同提高全球的台风防范 能力。
2. 人员转移
政府组织受影响区域的居民进行安全转移， 提供临时安置点。
4. 恢复重建
灾后政府组织开展灾区清理和重建工作，提 供灾后援助。
应对措施的效果评估与反思
1. 效果评估
通过灾后统计数据和实际效果， 评估应对措施的有效性。
2. 反思与改进
气象Байду номын сангаас星收集的数据需要经过处理才能使用。数据处理包括辐射定标、大气校正、地理编码等步骤，以消除误差、 提取有效信息。
数据传输
气象卫星通过下行链路将收集的数据传输到地面接收站，再通过地面网络将数据传输到气象部门和科研机构，供 分析和预报使用。传输速率和方式根据卫星性能和数据量而定。
04
台风预警与防范措施
强热带风暴阶段
风力进一步增大，中心附近最 大风力达到10-11级。
台风阶段
风力达到12级以上，中心附 近最大风力达到64节以上。
减弱与消散阶段
台风逐渐减弱或与其他气旋合 并消散。
台风的危害与影响
危害：强风、暴雨、风暴潮 等造成人员伤亡和财产损失。
影响
01
对农业、渔业、养殖业造成
巨大损失。
02
03
影响交通、通讯、电力等基 础设施。
保障人民生命财产安全
及时预警和防范措施能够减少台风灾 害造成的人员伤亡和财产损失。
维护社会稳定
有效的台风预警和防范措施能够降低 台风对社会生产和生活的影响，保障 社会秩序的稳定。
提高防灾减灾能力
预警和防范措施的实施能够促进社会 防灾减灾意识的提高，加强防灾减灾 体系的建设。
促进国际合作与交流
台风预警和防范工作需要国际间的合 作与交流，共同提高全球的台风防范 能力。
2. 人员转移
政府组织受影响区域的居民进行安全转移， 提供临时安置点。
4. 恢复重建
灾后政府组织开展灾区清理和重建工作，提 供灾后援助。
应对措施的效果评估与反思
1. 效果评估
通过灾后统计数据和实际效果， 评估应对措施的有效性。
2. 反思与改进
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跟踪台风的卫星 目录 人造卫星简介
气象卫星：从太空对地球及其大气层进行气象观测 的人造地球卫星。气象卫星观测范围广，观测次数多， 观测时效快，观测数据质量高，不受自然条件和地域条 件限制，它所提供的气象信息已广泛应用于日常气象业 务、环境监测、防灾减灾、大气科学、海洋学和水文学 的研究。气象卫星也是世界上应用最广的卫星之一。
感知大意
本文讲述了第三代气象卫星紧紧地 跟踪、监视台风的动向，为人类预防台 风灾害，减少损失作出了贡献 。
跟踪台风的卫星 目录
课后作业
1.朗读课文。 2.完成课后第一题描红临写。
同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。望远镜可以望见远的目标， 伟大的成就，来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。我不能说只要坚持就能怎样，但是只要放弃就什么都没有了。有压 茫，但永不绝望。沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。你花时间做什么事，你就会成为什么样的人！人生没有彩排，每一天 大的成就是从失败中站起来要做一件事，成功之前，没有必要告诉其他人。成功之后不用你说，其他人都会知道的。这就是信息时代所带 的，莫如时日；天下最能奢侈的，莫如浪费时不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。面对困境，悲观的人因为往往只看 的路，说长也很长，说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证明某一时候某一方面的不足或做得不够。如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀 配，它就一无可为。很多时候，人并不是因为失败而烦恼；而是因为失败后找不到任何借口而烦恼。假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪， 世界就会变成另一副模样。每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得 性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。人的肉体可以随着时间的推移而衰老，而赋予人的生命的思想却可以青春永驻，与 有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选 明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。不要对挫折叹气，姑且 大事之前，必须经受的准备工作。不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。不要在这个努力拼搏的年纪去选择安逸。不做准 在任何苦难中能发现好的一面！成功就是你坚持不住的时候，在坚持一下。成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一心态，成功是一 日，败事多因得意时。大道理人人都懂，小情绪却是难以自控。当你的能力还驾驭不了你的目标时，那你就应该沉下心来历练。当你停下 记别人还在奔跑。第二名意味着你是头号输家。钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。格局被理想撑大，事业由梦想激发。光说不干， 马到成功。过去的时间会永远流入无边的黑洞，永不再回来，所以要珍惜当下的每一秒。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地 恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。即使脚步下是一片岩 只要你拿起铁锤钢钎。假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼。阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就来到。——普希 不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功 平凡的坚持。今天有许多人不是不愿接受新观念，而是不愿抛弃旧观念。拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。59.只有经历地 创造天堂的力量。怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。抛掉过去，不一定有好的开始，但一定不会比过去坏。如果你坚信自己 明。如果你真心选择去做一件事，那么全世界都是帮助你的。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。 但不会一直辜负努力的人。失败的历程也是成功的历程。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误； 正放下了，才知道它的沉重。实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干输在犹豫，赢在行动。树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永 用品，而不是装饰品。忠告：人在生气、烦恼、情绪不稳定是最好不要去作出任何的选择、决定。种一棵树最好的时间是十年之前，其次 己走，无论是苦是累，甚至是失败，都要去承担，只要是自己的选择，就无怨无悔。最困难的时候，就是距离成功不远了。人生四然：来 其当然，顺其自然。人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间，而是坚 痛苦与挫折，它是我们的功课，我们要从中训练，然后突破，这样才能真正解脱。要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 也许终点 绝不是停止前行的理由。一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。一个人只有亲眼看到自己伤疤的时候才知道什么是 个一味沉溺于往事的人，是不能张开双臂去拥抱今天的。51.人生就像爬坡，要一步一步来。人生没有彩排，每天都在现场直播。目标的坚 量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。0.瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命 什么假如，每个人的人生都不可重新设计。勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。用放大镜去看人生，人生则是一 看人生，人生则是一场喜剧。有了梦想，就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇，无异盼天上掉馅饼。毫不犹豫尽快拿出行动，为梦 是梦想成真的必经之路。有无目标是成功者与平庸者的根本差别。有些人因为贪婪，想得更多的东西，却把现在所有的也失掉了。有志者 尤人,无能者长吁短叹,儒弱者颓然放弃。与其相信依靠别人，不如相信依靠自己。预测未来的最好方法，就是创造未来。再烦，也别忘微 再苦，也别忘坚持；再累，也要爱自己。把人生一分为二，前半生不犹豫，后半生不后悔。如果你觉得现在走的辛苦，那就证明你在走上 再加上一点点运气，你就会成功。弱者才会诉苦，强者永远找方法！成功的人永远只有办法，失败的人永远只有理由。成功和失败最大的 不放弃，放弃永不成功。成功者说：虽然这个很困难，但它是可能的；失败者说：那是可能的，但它太困难。当你不能成就伟业，请你把 不能让自己辉煌灿烂，请保持恒久的微笑。当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学习。当你决定不再在乎的时候，生活 从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。当你知道迷惑时，并 时，才是最可怜的。
《跟踪台风的卫星》课件PPT
跟踪台风的卫星
（第二课时）
第二课时
学习目标 1.有感情地朗读课文。 2.理解课文内容，知道台风和卫生的关系。 3.培养热爱科学的精神。
跟踪台风的卫星 目录
复习导入
读一读下面词语。
盯着 监视 厉害 甩掉 泄气 迅速 狂怒 避进 怒吼 狂暴 嘲笑 堤坝 懒洋洋
跟踪台风的卫星 目录
课文讲解
在波浪滔滔的海面上，台风睡醒了 。他刚刚舒展开巨大的身子，猛然望见 天空中有颗小星星不停地眨着眼睛，便 大声嚷道：“你是谁？竟敢盯住我！”
•
4文中的管子用买鹿的计策击败了军事 强大的 楚国， 用哄抬 兵器价 格的计 策使衡 山归顺 于齐国 ，这告 诉我们 做事时 要灵活 应对， 有时需 要我们 避其锋 芒，从 其他方 面解决 问题。
•
5.不论是楚君还是衡山之君，他们都 中了管 仲的计 策，因 为他们 认为捕 鹿和卖 兵器可 以获得 很大的 利润， 从而失 去了理 智，甚 至让百 姓放弃 耕种， 所以这 就要求 我们做 事时不 要一味 贪图利 益，而 要顾全 大局， 不要见 钱眼开 。
• ••
1.文中哪些词写出了台风的无可奈何？ 2.文中哪些词说明台风动作快和尽职尽责？
跟踪台风的卫星 目录
课文讲解
说一说：台风是如何从狂怒到泄气的？
台风开始暴跳如雷，像头疯狂的巨兽，呼呼地 向着城市扑去。可是，他很快发现，堤坝筑高了， 树木撑牢了，人们严阵以待，一点也不惊慌。并听 卫星说“每隔25分钟，我就向他们报告一次你的行 踪。”于是泄了气。
拟人手法，写 出台风非常蛮横、 无理,不把气象卫 星放在眼里。
跟踪台风的卫星 目录
课文讲解
第一自然段写了什么内容？
台风睡醒了,冲着盯着他的小星星嚷 了起来。
（第二课时）
第二课时
学习目标 1.有感情地朗读课文。 2.理解课文内容，知道台风和卫生的关系。 3.培养热爱科学的精神。
跟踪台风的卫星 目录
复习导入
读一读下面词语。
盯着 监视 厉害 甩掉 泄气 迅速 狂怒 避进 怒吼 狂暴 嘲笑 堤坝 懒洋洋
跟踪台风的卫星 目录
课文讲解
在波浪滔滔的海面上，台风睡醒了 。他刚刚舒展开巨大的身子，猛然望见 天空中有颗小星星不停地眨着眼睛，便 大声嚷道：“你是谁？竟敢盯住我！”
•
4文中的管子用买鹿的计策击败了军事 强大的 楚国， 用哄抬 兵器价 格的计 策使衡 山归顺 于齐国 ，这告 诉我们 做事时 要灵活 应对， 有时需 要我们 避其锋 芒，从 其他方 面解决 问题。
•
5.不论是楚君还是衡山之君，他们都 中了管 仲的计 策，因 为他们 认为捕 鹿和卖 兵器可 以获得 很大的 利润， 从而失 去了理 智，甚 至让百 姓放弃 耕种， 所以这 就要求 我们做 事时不 要一味 贪图利 益，而 要顾全 大局， 不要见 钱眼开 。
• ••
1.文中哪些词写出了台风的无可奈何？ 2.文中哪些词说明台风动作快和尽职尽责？
跟踪台风的卫星 目录
课文讲解
说一说：台风是如何从狂怒到泄气的？
台风开始暴跳如雷，像头疯狂的巨兽，呼呼地 向着城市扑去。可是，他很快发现，堤坝筑高了， 树木撑牢了，人们严阵以待，一点也不惊慌。并听 卫星说“每隔25分钟，我就向他们报告一次你的行 踪。”于是泄了气。
拟人手法，写 出台风非常蛮横、 无理,不把气象卫 星放在眼里。
跟踪台风的卫星 目录
课文讲解
第一自然段写了什么内容？
台风睡醒了,冲着盯着他的小星星嚷 了起来。
跟踪台风的卫星PPT教学课件
磁铁矿
颜色、与磁铁的反应
赤铁矿
滑石 方解石
磷灰石
长石
石英
黄玉
刚玉
金刚石
硬度、结晶形态、透明度等
矿物和矿产的区别?
矿产
矿物
能够被我们利用的 矿物，在自然界富 集到有开发价值的 时就被称做矿产。
矿物
有用矿物在地壳中或地表富集 达到工农业利用要求并能被开采
矿产
二.岩石
自主学习，完成自学笔记， 然后交流展示。
吼地声跳打起断来了，。对台准风气狂象暴卫地星跳猛起扑来过，对准
气去象。卫可星他猛哪扑里过知去道。，可气他象哪卫里星知站道，气 象设卫在星离站地设面在30离0千地米面的30高0千空米，的他高再空， 他蹦再跳蹦也跳不也管不用管。用。
"哼，我要把你甩掉！”台风呼呼呼地朝大海的深处奔 去。不知奔了多少时间，他的眼前忽然出现一座美丽的城 市，他感到有点累，正想歇歇脚，无意中发现气象卫星仍 然紧紧跟踪自己。“想甩掉我？没门儿!"气象卫星用嘲笑 的口气对他说。
“小东西！你可知道我的厉害？鱼 儿见“我小钻东入西深！水你，可船知儿道见我我的避厉进害港？鱼 儿树湾儿见，见我树我钻儿把入见腰深我弯水把。，腰嘿船弯嘿儿。…见嘿…我嘿”避…进…港”湾，
可我偏偏爱跟着你走……”气象 “卫星可还我想偏说偏下爱去跟，着可你是走话…音…早”给气象卫
星台还风想的说怒下吼去声，打可断是了话。音台早风给狂台暴风的怒
改变而形成新的岩石
致密、 坚硬
小结：
元素
结合成单质 或化合物
矿物
富有 集用 达矿 到物 工在 农地 下列物质组成排列中正确的一组是： A.地壳 化学元素 岩石 矿物 B.矿物 地壳 化学元素 岩石 C.地壳 矿物 化学元素 岩石 D.化学元素 矿物 岩石 地壳
《跟踪台风的卫星》PPT课件
“哈，”小星星笑了笑说，“我是第三 代气象卫星，人们叫我时刻跟踪你，监视你， 直到你消失为止。”
小星星笑了笑说说：“哈， 我是第三代气 象卫星，人们叫我时刻跟踪你，监视你，直到你 消失为止。”
“哈， 我是第三代气象卫星，人们叫我时 刻跟踪你，监视你，直到你消失为止。”小星 星笑了笑说说。
在台风刚开始形成的时候，卫星 就紧紧地盯上了它，后来卫星和台风 之间又是怎样斗智斗勇的呢？精彩还 在后面，下节课我们继续学习。
吼 设疯牢泄
三点水在一边， 长横写在横中线， 竖画间距不能变！
他刚刚舒展开/巨大的身子，猛然 望见/天空有颗小星星/不停地朝他眨着 眼睛，便大声嚷道：“你是谁？竟敢/ 盯住我！”
可他哪里知道，气象卫星站设在/ 离地面三百公里的高空，他再蹦跳/也 不管用。也不管用。
课文讲述了台风跟踪卫星的一个童
话故事。你能找出故事发生的
（1）此时此刻海面怎么样？ 波浪滔滔
（2）你还会用那些词语形容海面呢？
惊涛骇浪 波澜壮阔 波涛汹涌
翻江倒海 乘风破浪 大浪滔天……
（3）请发挥你的想象，在你的脑海中出现了一幅怎样的大
海画面？
（4）这波浪滔滔的海面是谁干的？
（5）再读读这段话，台风给你留下了怎样的印象？结合关
键词来说说。
蛮横无理
正因为台风把海面弄得波浪滔滔，所以 谁来跟踪他？
。
7.是呀，这台风见大家这么怕他，怎能不得意、 狂妄呢？再读。
8.你们还注意没有，“嘿嘿”，这言下之意台 风是想告诉卫星什么呢？
面对台风的威胁，卫星有没有害怕？
“可我偏偏爱跟着你走……”气象卫星还 想说下去，可是话音早给台风的怒吼声打断了。
从这个词你能看出什么？ 真是一个态度坚决的卫星啊！面对如此厉害的台风， 他们之间的对话该怎么读呢？ 读出卫星的执着和坚定。 台风会善罢甘休吗？台风是这么说的，他又是怎 么做的呢？
小星星笑了笑说说：“哈， 我是第三代气 象卫星，人们叫我时刻跟踪你，监视你，直到你 消失为止。”
“哈， 我是第三代气象卫星，人们叫我时 刻跟踪你，监视你，直到你消失为止。”小星 星笑了笑说说。
在台风刚开始形成的时候，卫星 就紧紧地盯上了它，后来卫星和台风 之间又是怎样斗智斗勇的呢？精彩还 在后面，下节课我们继续学习。
吼 设疯牢泄
三点水在一边， 长横写在横中线， 竖画间距不能变！
他刚刚舒展开/巨大的身子，猛然 望见/天空有颗小星星/不停地朝他眨着 眼睛，便大声嚷道：“你是谁？竟敢/ 盯住我！”
可他哪里知道，气象卫星站设在/ 离地面三百公里的高空，他再蹦跳/也 不管用。也不管用。
课文讲述了台风跟踪卫星的一个童
话故事。你能找出故事发生的
（1）此时此刻海面怎么样？ 波浪滔滔
（2）你还会用那些词语形容海面呢？
惊涛骇浪 波澜壮阔 波涛汹涌
翻江倒海 乘风破浪 大浪滔天……
（3）请发挥你的想象，在你的脑海中出现了一幅怎样的大
海画面？
（4）这波浪滔滔的海面是谁干的？
（5）再读读这段话，台风给你留下了怎样的印象？结合关
键词来说说。
蛮横无理
正因为台风把海面弄得波浪滔滔，所以 谁来跟踪他？
。
7.是呀，这台风见大家这么怕他，怎能不得意、 狂妄呢？再读。
8.你们还注意没有，“嘿嘿”，这言下之意台 风是想告诉卫星什么呢？
面对台风的威胁，卫星有没有害怕？
“可我偏偏爱跟着你走……”气象卫星还 想说下去，可是话音早给台风的怒吼声打断了。
从这个词你能看出什么？ 真是一个态度坚决的卫星啊！面对如此厉害的台风， 他们之间的对话该怎么读呢？ 读出卫星的执着和坚定。 台风会善罢甘休吗？台风是这么说的，他又是怎 么做的呢？
跟踪台风的卫星PPT课件
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
“哼，我要把你甩掉！”台风 呼呼呼地朝大海的深处奔去。
“你是谁？竟敢盯住我！”
“小东西！ ” ……“你可知 我的厉害？鱼儿见我钻入深水， 船儿见我避进港湾，树儿见我把 腰弯。嘿嘿……”
“哼，我要把你甩掉！”
“哈，” 小星星笑了笑 说：“我是第三代气象卫星 ，人们叫我时刻跟踪你，监 视你，直到你消失为止。”
国标本苏教版三年级下册
16 跟踪台风的卫星
第三代 气象示：
本文着力写了台风和卫星的 对话，请同学们用“～～～”线画 出台风的话语，用“ ”线画出 卫星的话语，反复读一读，体会 各自的语气。
台风大声嚷道：“你是谁 ？竟敢盯住我！”
“小东西！”台风狂怒地嚷道 ，“你可知道我的厉害？鱼儿见 我钻入深水，船儿见我避进港湾 ，树儿见我把腰弯。嘿嘿……”
xiè 毫不松懈
shì 不达目的誓不休
“你是谁？竟敢盯住我？” “哈，我是第三代气象卫星，人们叫我时刻 跟踪你，监视你，直到你消失为止。” “小东西！”…… “你可知道我的厉害？鱼儿 见我钻入深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把 腰弯。嘿嘿……” “可我偏偏爱跟着你走……” “哼，我要把你甩掉！” “想甩掉我？没门儿！” “哈！这里的人们早就知道你快要来了。每 隔二十五分钟，我就向他们报告一次你的行踪。”
“可我偏偏爱跟着你走……” 气象卫星还想说下去，可是话音 早给台风的怒吼声打断了。
“想甩掉我？没门儿！” 气象卫星用嘲笑的口气对他 说。
“哈！这里的人们早就知道 你快要来了。”气象卫星自豪地 说，“每隔二十五分钟，我就向 他们报告一次你的行踪。”
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
“哼，我要把你甩掉！”台风 呼呼呼地朝大海的深处奔去。
“你是谁？竟敢盯住我！”
“小东西！ ” ……“你可知 我的厉害？鱼儿见我钻入深水， 船儿见我避进港湾，树儿见我把 腰弯。嘿嘿……”
“哼，我要把你甩掉！”
“哈，” 小星星笑了笑 说：“我是第三代气象卫星 ，人们叫我时刻跟踪你，监 视你，直到你消失为止。”
国标本苏教版三年级下册
16 跟踪台风的卫星
第三代 气象示：
本文着力写了台风和卫星的 对话，请同学们用“～～～”线画 出台风的话语，用“ ”线画出 卫星的话语，反复读一读，体会 各自的语气。
台风大声嚷道：“你是谁 ？竟敢盯住我！”
“小东西！”台风狂怒地嚷道 ，“你可知道我的厉害？鱼儿见 我钻入深水，船儿见我避进港湾 ，树儿见我把腰弯。嘿嘿……”
xiè 毫不松懈
shì 不达目的誓不休
“你是谁？竟敢盯住我？” “哈，我是第三代气象卫星，人们叫我时刻 跟踪你，监视你，直到你消失为止。” “小东西！”…… “你可知道我的厉害？鱼儿 见我钻入深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把 腰弯。嘿嘿……” “可我偏偏爱跟着你走……” “哼，我要把你甩掉！” “想甩掉我？没门儿！” “哈！这里的人们早就知道你快要来了。每 隔二十五分钟，我就向他们报告一次你的行踪。”
“可我偏偏爱跟着你走……” 气象卫星还想说下去，可是话音 早给台风的怒吼声打断了。
“想甩掉我？没门儿！” 气象卫星用嘲笑的口气对他 说。
“哈！这里的人们早就知道 你快要来了。”气象卫星自豪地 说，“每隔二十五分钟，我就向 他们报告一次你的行踪。”
跟踪台风的卫星(公开课)课件
卫星在台风监测中的 应用
卫星对台风的定位与追踪
卫星通过接收和测量台风释放 的红外辐射和微波辐射，确定 台风的中心位置和移动方向。
卫星遥感技术能够提供高分辨 率的台风图像，帮助监测人员 更准确地判断台风的强度和路 径。
卫星数据通过气象卫星地面站 实时传输到气象部门，为台风 预警和应急响应提供重要依据 。
阐述如何根据灾情评估结果，制定科学的灾后重建规划，包括恢复生产、重建 家园等。
THANK YOU
台风灾害的应对与防 范
台风预警系统的建设与运行
01
02
03
预警系统的重要性
及时发布台风预警信息， 提醒公众采取防范措施， 减少灾害损失。
预警系统的组成
包括气象观测、数据传输 、预警制作和发布等环节 ，需各部门密切配合。
预警准确性的提高
加强气象观测和数据分析 ，提高预警的准确性和时 效性。
台风灾害的应急救援措施
风暴潮
台风带来的风暴潮可引起海面 巨浪，冲毁沿海堤防、民宅等
设施。
地质灾害
台风可能引发滑坡、泥石流等 地质灾害。
02
卫星遥感技术介绍
卫星遥感技术的原理
卫星遥感技术是指通过卫星平台搭载传感器，对地球表面进行远距离非接触探测和 信息获取的技术。
传感器能够接收和记录地球表面反射或发射的电磁波、红外线、紫外线等信号，并 将这些信号转化为数字信号，传输到地面接收站进行处理和分析。
心。
气流上升、气压变化
低气压中心的气压比周围低， 周围的空气流入补充，形成上 升的气流。
地球自转效应
地球自转使气流受到科里奥利 力的影响，在北半球形成逆时 针旋转的气旋涡旋。
气旋发展、增强
在合适的大气层结条件下，气 旋逐渐发展增强，形成热带风
卫星对台风的定位与追踪
卫星通过接收和测量台风释放 的红外辐射和微波辐射，确定 台风的中心位置和移动方向。
卫星遥感技术能够提供高分辨 率的台风图像，帮助监测人员 更准确地判断台风的强度和路 径。
卫星数据通过气象卫星地面站 实时传输到气象部门，为台风 预警和应急响应提供重要依据 。
阐述如何根据灾情评估结果，制定科学的灾后重建规划，包括恢复生产、重建 家园等。
THANK YOU
台风灾害的应对与防 范
台风预警系统的建设与运行
01
02
03
预警系统的重要性
及时发布台风预警信息， 提醒公众采取防范措施， 减少灾害损失。
预警系统的组成
包括气象观测、数据传输 、预警制作和发布等环节 ，需各部门密切配合。
预警准确性的提高
加强气象观测和数据分析 ，提高预警的准确性和时 效性。
台风灾害的应急救援措施
风暴潮
台风带来的风暴潮可引起海面 巨浪，冲毁沿海堤防、民宅等
设施。
地质灾害
台风可能引发滑坡、泥石流等 地质灾害。
02
卫星遥感技术介绍
卫星遥感技术的原理
卫星遥感技术是指通过卫星平台搭载传感器，对地球表面进行远距离非接触探测和 信息获取的技术。
传感器能够接收和记录地球表面反射或发射的电磁波、红外线、紫外线等信号，并 将这些信号转化为数字信号，传输到地面接收站进行处理和分析。
心。
气流上升、气压变化
低气压中心的气压比周围低， 周围的空气流入补充，形成上 升的气流。
地球自转效应
地球自转使气流受到科里奥利 力的影响，在北半球形成逆时 针旋转的气旋涡旋。
气旋发展、增强
在合适的大气层结条件下，气 旋逐渐发展增强，形成热带风
《跟踪台风的卫星》课件(课件)ppt课件
六安市长安小学
“你是谁？竟敢盯住我？” “哈，我是第三代气象卫星，人们叫我时刻 跟踪你，监视你，直到你消失为止。” “小东西！你可知道我的厉害？鱼儿见我钻 入深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯。 嘿嘿……” “可我偏偏爱跟着你走……” “哼，我要把你甩掉！” “想甩掉我？没门儿！” “哈！这里的人们早就知道你快要来了。每 隔二十五分钟，我就向他们报告一次你的行踪。”
六安市长安小学
“哈！这里的人们早就听说 你快要来了。”气象卫星自豪地 说，“每隔二十五分钟，我就向 他们报告一次你的行踪。”
六安市长安小学
无论台风多么狂怒，多 台风泄气了，只好懒洋洋 么凶猛，气象卫星都能紧紧 地朝海洋的另一个方向奔去。 地跟着他、监视他，向人类 气象卫星迅速地转过身，又 报告他的一举一动，使我们 紧紧地跟踪着，监视着 …… 不再受到台风的伤害，科技 的力量无穷，“人定胜天”。
六安市长安小学
“小东西！”台风狂 怒地嚷着：“你可知道我 的厉害？鱼儿见我钻进深 水，船儿见我避进港湾， 树儿见我把腰弯。嘿 嘿……”
六安市长安小学
台风狂暴地跳起来，对准气象卫星猛扑 过去。 “可我偏偏爱跟着你走……” 台风狂暴地跳起来，对准气象卫星猛 扑过去。 可他哪里知道，气象卫星站设在离 地面300千米的高空，他再蹦跳也不 管用。
六安市长安小学
“哼，我要把你甩掉！” 他感到有点累，正想歇歇脚， 无意中发现气象卫星仍然紧紧 地跟踪着自己。 “想甩掉我？没门儿！”气 象卫星用嘲笑的口气对他说。
六安市长安小学
台风暴跳如雷，像头 疯狂的巨兽，呼呼地向着 城市扑去。
六安市长安小学
可是，他很快发现，堤坝筑高 了，树木撑牢了，人们谈笑风生， 一点也不惊慌。
六安市长安bm,mrtdpMrUkz16l7zcvbm,mrtd
跟踪台风的卫星(第一课时)精品PPT课件
跟踪—— 监视
台风实际上是强烈的热带气旋。热带气旋是发 生在热带海洋上的强烈天气系统，它像在流动江河 中前进的涡旋一样，一边绕自己的中心急速旋转， 一边随周围大气向前移动。台风的暴风半径平均约 二、三百公里，大者可达四、五百公里。
恐怖 心惊肉跳 毛骨悚（sǒng）然 胆战心惊 心惊胆寒 魂飞魄散
盯住 监视 狂怒 泄气 跟踪 谈笑风生 设在高空
疯狂 筑高堤坝 报告行踪 撑牢树木 暴跳如雷 不惊慌
你还记得他们吗？
盯住 厉害 监视 气象卫星 狂怒 泄气 跟踪 谈笑风生 舒展 猛然 港湾 波浪滔滔 怒吼 狂暴 蹦跳 猛扑过来 嘲笑 疯狂 行踪 暴跳如雷
狂怒 暴跳如雷 疯狂 泄气 跟踪 监视 设在高空 报告行踪 筑高堤坝 撑牢树木 谈笑风生 不惊慌
气象卫星
提供有关自然话 电报 照片传真 电视广播 数据传输
通过卫星拍摄照片， 为国土普查、城市规划、 资源调查、旅游风景资源 开发、地震预测等提供信 息。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
台风先是（威胁）卫星，再跳起来向卫星 （猛扑）过去，然后又想（甩掉）卫星， 接着又向城市（扑去），妄想把城市（毁 灭），结果都（失败了），最后只能（泄 气），懒洋洋地溜了 。
qián
黔 驴 技 穷
落 荒 而 逃
垂 头 丧 气
束手无策 yǎn 偃旗息鼓
一败涂地
导航卫星
侦查卫星
地球资源卫星
通信卫星
台风暴跳如雷，像头疯狂的巨兽，呼 呼地向着城市扑去。
台风泄气了，只好懒洋洋地朝海洋的 另一个方向奔去。
台风实际上是强烈的热带气旋。热带气旋是发 生在热带海洋上的强烈天气系统，它像在流动江河 中前进的涡旋一样，一边绕自己的中心急速旋转， 一边随周围大气向前移动。台风的暴风半径平均约 二、三百公里，大者可达四、五百公里。
恐怖 心惊肉跳 毛骨悚（sǒng）然 胆战心惊 心惊胆寒 魂飞魄散
盯住 监视 狂怒 泄气 跟踪 谈笑风生 设在高空
疯狂 筑高堤坝 报告行踪 撑牢树木 暴跳如雷 不惊慌
你还记得他们吗？
盯住 厉害 监视 气象卫星 狂怒 泄气 跟踪 谈笑风生 舒展 猛然 港湾 波浪滔滔 怒吼 狂暴 蹦跳 猛扑过来 嘲笑 疯狂 行踪 暴跳如雷
狂怒 暴跳如雷 疯狂 泄气 跟踪 监视 设在高空 报告行踪 筑高堤坝 撑牢树木 谈笑风生 不惊慌
气象卫星
提供有关自然话 电报 照片传真 电视广播 数据传输
通过卫星拍摄照片， 为国土普查、城市规划、 资源调查、旅游风景资源 开发、地震预测等提供信 息。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
台风先是（威胁）卫星，再跳起来向卫星 （猛扑）过去，然后又想（甩掉）卫星， 接着又向城市（扑去），妄想把城市（毁 灭），结果都（失败了），最后只能（泄 气），懒洋洋地溜了 。
qián
黔 驴 技 穷
落 荒 而 逃
垂 头 丧 气
束手无策 yǎn 偃旗息鼓
一败涂地
导航卫星
侦查卫星
地球资源卫星
通信卫星
台风暴跳如雷，像头疯狂的巨兽，呼 呼地向着城市扑去。
台风泄气了，只好懒洋洋地朝海洋的 另一个方向奔去。
1小语《追踪台风的卫星》课件
“小东西！你可知道我的厉害？鱼儿见 我钻入深水，船儿见我避进港湾，树儿 见我把腰弯。嘿嘿……”
“可我偏偏爱跟着你走……”
台风的威力真大！鱼儿见他
（ ），船儿见他（ ），树儿见
他（
）。
（ ）见他（ ），（
）
见他（
）……
“小东西！你可知道我的厉害？嘿……”
气象卫星本领大
1981年中国长江流域发生特大洪水，气 象部门根据国外气象卫星提供的资料及时预 报，结果避免了40万人不必要的搬迁，并使 60万亩农田免于被淹，减少经济损失6亿元。
1986年，8607号台风在广东汕头登陆， 气象部门根据气象卫星提供的信息及时预报， 使3000多条渔船及时返港，300多万亩水稻 提前收割，35座大中型水库采取安全措施， 减少约10亿元的损失。
台风狂暴地跳起来，对准气象卫 星猛扑过去。
“可我偏偏爱跟着你走……”
“哼，我要把你甩掉！” “想甩掉我？没门儿！”
台风暴跳如雷，像头疯狂的巨 兽，呼呼地向着城市扑去。
堤坝筑高了，树木撑牢了，人 们谈笑风生，一点也不惊慌。
因为（ ），所以（ ）。
“哈!这里的人们早就知道你快要来了。” 气象卫星自豪地说，“每隔二十五分钟，我 就向他们报告一次你的行踪。”
威力无比 镇定自若 坚守岗位
神通广大 毫无惧色 毫不松懈
资源卫星
格洛纳斯系统导航卫星
中 国 第 一 颗 人 造 卫 星
美国GPS导航卫星
美制KH-12锁眼侦察卫星
作业：
你还想知道哪些人造卫星？请选择 一个作点研究，再把结果和同学们交 流交流。
“你是谁？竟敢盯住我!”
“哈，我是第三代气象卫星，人们叫我时刻跟 踪你，监视你，直到你消失为止。”
《跟踪台风的卫星》PPT课件下载【精选推荐课件】
理解： “哈，这里的人们早就知道你快要来了！”气象
卫星自豪地说，“每隔25分钟，我就向他们报告一次 你的行踪。”
“哈，这里的人们早就知道你快要来了！”气象 卫星自豪地说，“每隔25分钟，我就向他们报告一次 你的行踪。”
拓展
你还知道哪些人造卫星？ _示__例__：__太__空__“__信__使__”__通__信__卫__星__、__太__空__“__遥__感__器__”__地__球___ _资__源__卫__星__、__太__空__“__向__导__”__导__航__卫__星__。_________________
嘲．笑(cháo zhāo) 河堤．(tí dī)
避．免(bì pì) 暴．躁(bào pù) 野兽．(_shòu sòu) 懒．惰(lài lǎn)
二、看拼音，写词语。
xùn sù xiè qì shuǎi diào
迅速
泄气
甩掉
lì hɑi
厉害
jiān shì
jǐn dīng
监视
紧盯
三、比一比，组词语。 厉（ 厉害 ） 历（ 历史 ） 监（ 监视 ） 盐（ 食盐 ）
20 跟踪台风的卫星
第 二 课时
品读释疑 结构主旨 课堂拓展 当堂检测
1.正确、流利有感情的朗读课文，并能分角色朗读。 （重点）
2.通过卫星和台风的对话，让学生了解第三代气象卫星 的特点和作用。 （难点）
通过上一节课的学习，我们已经初 步理解了课文内容，为了更深入地理解课 文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题 理解课文。
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千姿百态的卫星 一提起卫星，同学们可能马上会想到一个 大大 的圆球。啊！那你们可没完全说对。卫星的形状可多 了。有球形的、罐头形的，还有煤气罐那样的，锻炼 身体的哑铃形的，也有的像纺 ;锤，像风车，有的卫 星还拖着长长的尾巴：长着翅膀”。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
精选课件
32
台风狂暴地跳起来，对准气象卫星 猛扑过去。可他哪里知道，气象卫星 站设在离地面300千米的高空，他再 蹦跳也不管用。
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“可我偏偏爱跟着你走……”
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“可我偏偏爱跟着你走……”
精选课件
35
“小东西！”台风狂怒地嚷着，“你可
知道我的厉害？鱼儿见我钻入深水，船儿
见我避进港湾，树儿见我把腰弯。嘿嘿……”
“可我偏偏爱跟着你走……”气象卫星
还想说下去，可是话音早给台风的怒吼声
打断了。台风狂暴地跳起来，对准气象卫
星猛扑过去。可他哪里知道，气象卫星站
设在离地面300千米的高空，他再蹦跳也不
管用。
精选课件
36
“哼，我要把你甩掉！”台风呼呼 呼地朝大海的深处奔去。
精选课件
37
“哼，我要把你甩掉！”台风呼呼 呼地朝大海的深处奔去。
16.跟踪台风的卫星
精选课件
1
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2
台风
是一种发生在热
带洋面上的猛烈大风暴。它是一个
近似圆形作逆时针旋转的空气大旋
涡，台风中心气压低，向外气压升
高很快，四周空气围绕它的中心急
剧旋转，形同一个旋转的大陀螺，
边转边移动，越转越大。它的直径
通常为600-1000千米，最大的可 达2000千米，最小的只有160千 米。
精选课件
14
默读课文的三——七自然段： 1.用直线画出描写台风的句子； 2.用波浪线画出描写气象卫星的句 子； 3.你从中体会到了什么？
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15
“小东西！”台风狂怒地嚷着， “你可知道我的厉害？鱼儿见我钻入 深水，船儿见我避进港湾，树儿见我 把腰弯。嘿嘿……”
精选课件
16
“小东西！”台风狂怒地嚷着， “你可知道我的厉害？鱼儿见我钻入 深水，船儿见我避进港湾，树儿见我 把腰弯。嘿嘿……”
睛，便大声嚷道：“你是谁？竟敢盯
住我！”
“哈，”小星星笑了笑说，“我是
第三代气象卫星，人们叫我时刻跟踪
你，监视你，直到你消失为止。”
精选课件
12
在波浪滔滔的海面上，台风睡醒了。
他刚刚舒展开巨大的身子，猛然望见
天空中有颗小星星不停地朝他眨着眼
睛，便大声嚷道：“你是谁？竟敢盯
住我！”
“哈，”小星星笑了笑说，“我是
鸟儿见我躲进巢穴，老虎见我藏入
深山，青蛙见我蹦入水底，乌龟见我把
头缩。
精选课件
20
精选课件
21
台风的威力可真大！
精选课件
22
台风的威力可真大！ 台风的危害也很大！
精选课件
23
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24
精选课件
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精选课件
26
精选课件
27
精选课件
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“小东西！”台风狂怒地嚷着， “你可知道我的厉害？鱼儿见我钻入 深水，船儿见我避进港湾，树儿见我 把腰弯。嘿嘿……”
他刚刚舒展开巨大的身子，猛然望见
天空中有颗小星星不停地朝他眨着眼
睛，便大声嚷道：“你是谁？竟敢盯
住我！”
“哈，”小星星笑了笑说，“我是
第三代气象卫星，人们叫我时刻跟踪
你，监视你，直到你消失为止。”
精选课件
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在波浪滔滔的海面上，台风睡醒了。
他刚刚舒展开巨大的身子，猛然望见
天空中有颗小星星不停地朝他眨着眼
第三代气象卫星，人们叫我时刻跟踪
你，监视你，直到你消失为止。”
精选课件
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在波浪滔滔的海面上，台风睡醒了。
他刚刚舒展开巨大的身子，猛然望见
天空中有颗小星星不停地朝他眨着眼
睛，便大声嚷道：“你是谁？竟敢盯
住我！”
“哈，”小星星笑了笑说，“我是
第三代气象卫星，人们叫我时刻跟踪
你，监视你，直到你消失为止。”
你，监视你，直到你消失为止。”
精选课件
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在波浪滔滔的海面上，台风睡醒了。
他刚刚舒展开巨大的身子，猛然望见
天空中有颗小星星不停地朝他眨着眼
睛，便大声嚷道：“你是谁？竟敢盯
住我！”
“哈，”小星星笑了笑说，“我是
第三代气象卫星，人们叫我时刻跟踪
你，监视你，直到你消失为止。”
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在波浪滔滔的海面上，台风睡醒了。
精选课件
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盯住 监视 跟踪 报告 行踪 嚷道 狂怒 怒吼 暴跳如雷 狂暴 猛扑 泄气 疯狂的巨兽
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8
在波浪滔滔的海面上，台风睡醒了。
他刚刚舒展开巨大的身子，猛然望见
天空中有颗小星星不停地朝他眨着眼
睛，便大声嚷道：“你是谁？竟敢盯
住我！”
“哈，”小星星笑了笑说，“我是
第三代气象卫星，人们叫我时刻跟踪
精选课件
38
“哼，我要把你甩掉！”台风呼呼 呼地朝大海的深处奔去。不知奔了多 长时间，他的眼前忽然出现一座美丽 的城市。他感到有点累，正想歇歇脚， 无意中发现气象卫星仍然紧紧地跟踪 着自己。 “想甩掉我？没门儿！”气 象卫星用嘲笑的口气对他说。
我国从1989年1月1日起，对 现行使用的"台风"名称更改为国际
统一使用的名称。按国际规定，热
带气旋中心附近的平均最大风力小
于8级称为热带低压，8～9级称为 热带风暴，10～11级称为强热带 风暴，12级或以上称为台风，从
此我国气象都门将接国际名称和等
级标准发布热带气旋的情报、预报
和警报。
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3
跟踪—— 监视
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4
dīng hā jiān nù lì
盯哈监怒厉Leabharlann hǒu shè fēng láo xiè
吼设疯牢泄
bì bào cháo huāng gé lǎn
避 暴 嘲 慌隔懒
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5
盯住 监视 跟踪 报告行踪 嚷道 狂怒 怒吼 暴跳如雷 狂暴 猛扑 泄气 疯狂的巨兽
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6
盯住 监视 跟踪 报告行踪 嚷道 狂怒 怒吼 暴跳如雷 狂暴 猛扑 泄气 疯狂的巨兽
精选课件
17
“小东西！”台风狂怒地嚷着， “你可知道我的厉害？鱼儿见我钻入 深水，船儿见我避进港湾，树儿见我 把腰弯。嘿嘿……”
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18
“小东西！”台风狂怒地嚷着， “你可知道我的厉害？鱼儿见我钻入 深水，船儿见我避进港湾，树儿见我 把腰弯。嘿嘿……”
鸟儿见我 ，
，
。
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“小东西！”台风狂怒地嚷着， “你可知道我的厉害？鱼儿见我钻入 深水，船儿见我避进港湾，树儿见我 把腰弯。嘿嘿……”
精选课件
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“小东西！”台风狂怒地嚷着， “你可知道我的厉害？鱼儿见我钻入 深水，船儿见我避进港湾，树儿见我 把腰弯。嘿嘿……”
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台风狂暴地跳起来，对准气象卫星 猛扑过去。可他哪里知道，气象卫星 站设在离地面300千米的高空，他再 蹦跳也不管用。
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台风狂暴地跳起来，对准气象卫星 猛扑过去。可他哪里知道，气象卫星 站设在离地面300千米的高空，他再 蹦跳也不管用。