青少版新概念Aunit知识点总结
新概念青少版入门级 a 知识点总结
一、单词：1. hi2. hello3. ball4. cat5. dog6. fish7. apple8.egg9. yes 10. no人物：Flora Dan Kim Robert二、句型:Hello/Hi，Kim.Hello/Hi，Robert.三、常用表达Look, an apple!Good dog！四、a/an 的用法读音以元音开头要用an，其余的前面要用a.a fish a cat a ball a dogan apple an egg an insect an orange an umbrella 注意：书写时句子开头要大写，结尾要加上标点！一、单词：1. yummy2. yuk3. help4. stop5. girl6. hat7. insect8. jelly9. kite 10. green 11. red 12. my二、句型:Look at 看Look at my green kite!Unit 3 Look at your red nose!一、单词：1. blue2. yellow3. orange4. mouth5. nose6. leg7. insect8. jelly9. kite 10. green 11. red 12. my二、句型:Look at 看Look at your red nose!-What color do you like?-I like …例句：-What color do you like?-I like yellow.三、常用表达Yummy!Bad dog！Stop!Yuk!Oops!Unit 4 Thank you, Mum!一、单词：1. blue2. yellow3. orange4. mouth5. nose6. leg7. insect8. jelly9. kite 10. green 11. red 12. my二、句型:Thank you 谢谢… and …例：an umbrella and a tablea cat and a doga boy and a girl三、常用表达Look! A yellow and red sun!Wow! A red and blue kite!Hurray！The king and queen!Happy birthday, Kim!Oh! A jelly! Thank you!Unit 5 Look! The zoo!一、单词：1. monkey2. panda3. zebra4. zoo5. violin6. window7. xylophone二、句型:Please! 请三、常用表达Look at my nose, please!An apple, please!Please! Stop my dog!Stop, please!Unit 6 This is my family.一、单词：1. family2. mum3. dad4. sister5. brother6. friend7. my8. your二、句型:1. This is my …向别人介绍我的家人或朋友例：This is my mum.This is my friend, Pop.2. What’s your name? My name’s Pop.三、缩写：What’s = What is my name’s = my name is四、常用表达Look out！当心五、字母a发音a---apple a a a ac-a-t cat v-a-n van h-a-t hat M-a-x Max D-a-n Dan d-a-d dadUnit 7 Happy birthday!一、单词：1. bike2. car3. doll4. robot5. train6. van二、句型:It’s a …它是一个。
(完整word版)青少版新概念入门级A讲义
新概念英语青少版入门级A讲义Unit1hello！一、本单元应掌握的知识1、能听懂、会说、认读单词hi，hello,fish,cat，dog,ball,apple，egg。
2、能用hi,hello打招呼并且能简单地用yes,no简单地回答问题3、能区分a/an的区别二、课堂练习1、中英互译你好（）fish()鸡蛋(）ball()Apple()猫（）dog（)2、用a/an填空（)apple（)fish（）cat（)ball(）egg（)dog三、课后作业1、大声朗读生词并记忆2、练习打招呼的对话以及用本单元学过的单词与句型与搭档互换角色相互问答Unit2Yummy一、本单元应掌握的知识1、了解一些口语及俚语：yummy,yuk,help,stop.2、掌握重点词汇：girl，hat,insect，jelly,kite，green，red。
二、课堂练习1、选择题（）jellyAaBan（）hatAaBan（）insect AaBan２、圈字母组成单词①gjlggilljgrgjgl(以g开头的单词）②hbdhhddahhddht(以h开头的单词）③jIejtjjtljtlIy（以j开头的单词)2、读一读①Girlhatinsect。
Girlhatinsect.Jellykite。
Jellykite。
Girlhatinsect。
②redcat,greenhat。
Redcat，grenhat.三课后作业1、自制生词卡片,看谁的卡片做的最好2、把自己做的卡片展示给爸爸妈妈看并且要一一读给爸爸妈妈听并解释。
Unite3lookatyourrednose一、本单元教学目标：二、课堂练习读一读Redandyellow，greenandblue.Hello!hello！Hellotoyou!Redandyellow,greenandblue。
Hi！Hi!Hi!Hi！Hi！hitoyou！三、课后作业画一幅人的画部画并用英文标出各个器官的名称Unit4Thankyou,Mum!一、本单元教学目标：二课堂练习1playthegame：把班级分成两个小组进行单词比赛2请代表朗读歌谣①kingqueenkingboyandgirlkingqueenkingboyandgirlkingqueenkingboyandgirlboyandgirlboyandgirl②suntablesuntablesuntableumbrella.suntablesuntablesuntableumbrella。
新概念青少版入门级 a 知识点总结
一、单词：1. hi2. hello3. ball4. cat5. dog6. fish7. apple8.egg9. yes 10. no人物：Flora Dan Kim Robert二、句型:Hello/Hi，Kim.Hello/Hi，Robert.三、常用表达Look, an apple!Good dog！四、a/an 的用法读音以元音开头要用an，其余的前面要用a.a fish a cat a ball a dogan apple an egg an insect an orange an umbrella 注意：书写时句子开头要大写，结尾要加上标点！一、单词：1. yummy2. yuk3. help4. stop5. girl6. hat7. insect8. jelly9. kite 10. green 11. red 12. my二、句型:Look at 看Look at my green kite!Unit 3 Look at your red nose!一、单词：1. blue2. yellow3. orange4. mouth5. nose6. leg7. insect8. jelly9. kite 10. green 11. red 12. my二、句型:Look at 看Look at your red nose!-What color do you like?-I like …例句：-What color do you like?-I like yellow.三、常用表达Yummy!Bad dog！Stop!Yuk!Oops!Unit 4 Thank you, Mum!一、单词：1. blue2. yellow3. orange4. mouth5. nose6. leg7. insect8. jelly9. kite 10. green 11. red 12. my二、句型:Thank you 谢谢… and …例：an umbrella and a tablea cat and a doga boy and a girl三、常用表达Look! A yellow and red sun!Wow! A red and blue kite!Hurray！The king and queen!Happy birthday, Kim!Oh! A jelly! Thank you!Unit 5 Look! The zoo!一、单词：1. monkey2. panda3. zebra4. zoo5. violin6. window7. xylophone二、句型:Please! 请三、常用表达Look at my nose, please!An apple, please!Please! Stop my dog!Stop, please!Unit 6 This is my family.一、单词：1. family2. mum3. dad4. sister5. brother6. friend7. my8. your二、句型:1. This is my …向别人介绍我的家人或朋友例：This is my mum.This is my friend, Pop.2. What’s your name? My name’s Pop.三、缩写：What’s = What is my name’s = my name is四、常用表达Look out！当心五、字母a发音a---apple a a a ac-a-t cat v-a-n van h-a-t hat M-a-x Max D-a-n Dan d-a-d dadUnit 7 Happy birthday!一、单词：1. bike2. car3. doll4. robot5. train6. van二、句型:It’s a …它是一个。
青少版新概念Aunit知识点总结
青少版新概念Aunit知识点总结青少版新概念Aunit是针对青少年学习英语的教材，下面是该教材第一单元的主要知识点总结：1. 介绍自己：学习如何用英语介绍自己的姓名、年龄、家庭背景以及兴趣爱好。
例句：My name is John. I'm 12 years old. I have one sister and one brother. I like playing football.2. 问候与祝福：学习使用英语进行问候和表达祝福。
例句：Hello! How are you? Have a nice day!3. 询问他人信息：学习如何用英语询问他人的姓名、年龄、家庭背景以及兴趣爱好。
例句：What's your name? How old are you? Do you have any brothers or sisters? What do you like doing?4. 数字：学习如何用英语表达数字1-100。
例句：I am 10 years old. My brother is 8 years old.5. 形容词：学习一些形容词的用法，比如好的、漂亮的、聪明的等。
例句：She is a good student. The flowers are beautiful.6. 初步学习动词to be：学习动词to be的三个形式：am、is、are。
例句：I am a student. He is my brother. They are my friends.7. 介词的用法：学习介词in和at的用法。
例句：I live in Beijing. We study at school.总之，“青少版新概念Aunit”主要涵盖了自我介绍、问候、数字、形容词、动词to be、介词等方面的知识点。
通过对这些知识点的学习，能够帮助青少年学会用简单的句子进行基本交流。
青少版新概念Aunit知识点的总结
辅导讲义学员姓名：讲课日期Jnce2a2018.年级：科目 : Jnce2a讲课时段周六学科教师：8:00-10:00Bella讲课主题Unit 10教课内容课前回首包含上一次课的课后作业解说、单词听写、错题重现、日校答疑、重难点回首等Unit语法：此刻进行时；一般此刻时一般此刻时：表示客观事实、真谛常常发生、有规律的事情1、基本构造：带有 be 动词 : 主语 +am/is/are+一定句：主语+am/is/are+n./adj./prep.短语...The sky is blue.My music book is in the bag.否认句：主语+am/is/are not+n./adj./prep. 短语 ...It isn’ t my magazine.The curtain isn ’t clean.一般疑问句：Is/Are+主语 +n./adj./prep. 短语 ...?Yes,主语 +am/is/are.Are these gloves yours?No,主语 +am/is/are not.Is there any water in the jug ？特别疑问句：特别疑问词 +is/are+主语 +n./adj./prep. 短语 ....?Which one is right?Who is the man in a black hat?带有实义动词：主语 +(never/sometimes/often/usually/always )v.原形 /v. 三单 +....(every morning/day/week. ) 一定句：主语 +v.原形 / 三单 +.......They usually live in dry places.do/does/did: 照妖It sometimes rains in summer.镜，后边的动词要现否认句：主语 +don ’t /doesn ’ t +v.原形 +.......原形We don’ t go to school on weekends.Linda doesn’ t walk to school, but she goes by car.一般疑问句： Do/Does+主语 +v.原形 .......？Yes,主语 +do/does.Do you always arrive at school very early? No,主语 +don’ t/doesn ’ t.Does Lucy have a rest every afternoon?特别疑问句：特别疑问词+do/does+ 主语 +v.原形 .......?How do you go to school every morning?Why does she always arrive so late?2、动词第三人陈单数变化规则：1)一般直接在动词尾直接加s.如：play— plays, want— wants, work — works,know —knows,help — helps, get — gets2)以字母 s、 x、 ch、 sh 结尾的动词加 -es 发音 /iz/ ；如：guess— guesses,fix— fixes,teach— teaches,brush — brushes, watch — watches,catch — catches3)以辅音字母＋ y 结尾的动词 ,先变 y 为 i,再加 -es.发音 /z/ 如：study —studies,carry — carries,fly —flies,worry — worries 发音 :清辅音后 /s/浊辅音和元音后 /z/练习：1、学生们在干什么？有一些在打电话，另一些躺在沙岸上。
青少版新概念Aunit知识点总结
1.微信熟读P.
2.背诵单词短语，下节课听写
3.完成练习册
4.每天听语音资料15分钟并大声跟读。
辅导讲义
学员姓名：Jnce2a年 级： 科目: Jnce1b学科教师：Bella
授课日期
2018.
授课时段
周六8:00-10:00
授课主题
Unit 5Allaboutants!
教学内容
课前回顾
包括上次课的课后作业讲解、单词听写、错题重现、日校答疑、重难点回顾等……
5
语法：
时间表达法……past/to……半小时以内含半小时，用past，半小时以后用to。
evening n. 傍晚，黄昏also 也，并且insect n. 昆虫use v. 用，使用
website n. 网站work n. 工作arrive v. 到达prepare v. 准备
go for a walk 去散步telephone call compound n. 电话
write v. 写email n. 电子邮件arm n. 手臂，上肢
重点句型：
★Whattimeisit/What'sthetimeIt's….
★Whendoyou…Iusually….at….
★Why ate you look up ants
★But they can survive under water for two weeks
★Well, funnily enough, they do!
介词at、in、on的用法
词汇：
ant n. 蚂蚁 webpage n. 网页 look up v. + adv 查阅
place n. 地方，地点survive v. 幸存，week n. 星期
青少版新概念1A语法重点
青少版新概念1A语法重点Unit 1 Meet the family肯定句Thisismypencil.1.肯定句——否定句be(am,is,are)+notThis isnotmy pencil.2.肯定句——一般疑问句:①be提前；②第一人称变第二人称；③句号变问号Is this your pencil?3.肯定/否定回答Yes,主+be./No,主+ be + not.Yes, it is. =Yes, it is my pencil.No, it isn’t. =No, it is not my pencil.4.Whose引导的特殊疑问句Whose + be +主?Whose is this pencil? It’s Lucy’s.5.介绍自己/别人My name is …/This is …6.正式—How do you do?—How do you do?非正式—Nice to me you.—Nice to me you,too.Unit 2 What is this?1.祈使句定义：用于表达命令，请求，劝告，警告，禁止等的句子叫做祈使句。
Go and wash your hands. (去洗你的手。
——命令)Be quiet, please.(请安静。
——请求)Shut up.(闭嘴。
——警告)Look out！Danger！(小心！危险！——强烈警告，已如感叹句)2.指示代词汉语意思：这（些），那（些）单数形式：this这that那3.缩略形式This is Mary.（这是Mary。
）I am =is not =are not =That is =You are =They are =I’misn’taren’tThat’sYou’reThey’reUnit 2 What is this?4.a an的用法an用在以元音音素开头的单词前a fish an applea dog an elephant a pig an iguanaa chick an orangea key an umbrella5. What colour/ color什么颜色对颜色进行提问---What colouris the key? ---It is silver.6.Whose谁的特殊疑问词对事物所属提问---Whose + be +…?---… +be + 人名’s.---Whose is this dress? ---It’s Lucy’s.Unit 3 Who’s that?1.Who谁特殊疑问词引导特殊疑问句，对人提问---Who + be + …?---… + be +人名.---Who is he? ---He is Robert.2.Which哪/那一个对多个中的一个提问---Which is my apple?---The big one.3.介词on/in/withon在……之上with有，带着in在……之内The boy on the silver bicycle is Robert.The woman with the white umbrella is Mrs. Jenkins.The man in the red car is Paul.Unit 3 Who’s that?4.Mr./ Mrs. Jenkins詹金斯先生/太太Mr.和Mrs.用在姓之前，不用在名之前5.人名’s具有两种意义：①缩略形式表示“…是”Lucy’s my daughter. = Lucy is my daughter. Lucy是我的女儿。
新概念英语青少版1A(unit 1)
1. 2. 3. 4. 5.
7.课程收费
每期72个课时48次课，约6个月 15个单元*4课时=60课时 每3个单元*考试复习试卷评讲2课时=10课时 单期学费：500 教材费：课本39.90元，练习册9.90元，朗文英汉汉英双解字 典65元
Hello, Jane.
Hello, Peter.
This is Lucy
Nice to meet you.
Nice to meet you, too.
This is my sister .
This is my pen.Leabharlann This is my pen.
Is this your pen? Yes, it is./No, it isn’t.
新增700个生词和60个短语 相当于国家英语课程标准2级要求 新增750个生词和60个短语 相当于国家英语课程标准5级要求
其中小学毕业应达到2级水平。能用简单的英 语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简 单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。 能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故 事。能根据图片或提示写简单的句子。
_____________________
William Jenkins.
_________ Karen. ___________ wife. ?
___________ Lucy. __________ daughter.
!
_________ son, Robert.
!
And ________ Paul. _________ nephew.
5.我的请求
1.Preparition： 朗文英汉汉英双解字典 2.Parents’ cooperation 每天帮助孩子养成一个学习的好习惯，遗弃一个坏习惯。 每天读、听课文10分钟，贵在坚持 课前预习、课后复习
新概念青少版1A知识点
Unit 1 Meet the family 认识一下全家Lesson 1重点句型This is my family. 这是我的家庭。
My name is......我的名字叫。
（人）is my / his/ her .....(家庭成员） eg: Paul is my nephew.核心词汇family/ wife/ son/ daughter/ nephew/ husband/Lesson 2重点句型Is this your/ my pen这是你的/ 我的笔吗 Yes, it is my..../ No, it is not. 是的，这是。
/不，这不是。
Whose is this。
（名词，物品）这是谁的。
It’s my/ his/ her.....这是我的。
/他的。
/她的。
This is my......(物品）这是我的。
核心词汇pencil/ coat/ hat/ ruler/ mobile/ bag/ book/pen/ whoseUnit 2 What is it 它是什么Lesson 3重点句型What is this 这是什么 It’s a +green（颜色）+hat（物品）。
这是一个绿色的帽子。
Is it a bird 它是一只鸟吗 Yes, it’s a grey bird.核心词汇green/ red/ grey（灰）/ silver/ umbrella（伞）/ chair/ table/ wheel（轮子）/ flower Lesson4What is this/ that 这是/那是什么This is/That is a bicycle.这是/那是一辆自行车。
What colour is + it（物品）它是什么颜色It’s silver. 它是银色的。
Whose is + the silver bicycle（物品） It’s Robert’s. 它是罗伯特的。
（’s表示所有格）核心词汇bicycle/ colour/ white/ black/ dress/ camera（相机）/ blue/ desk/ brown（棕色）Unit 3 Who’s that 那个人是谁Lesson 5重点句型Who’s that boy那个男生是谁----Which boy/ one 哪一个那个。
新概念英语青少版入门A语法点重点知识总结
violin小提琴，window窗户，xylophone木琴
please请（礼貌用语），stop停止，the定冠词，表特指
重点句型
1. Look！The zoo！看！动物园！
2. Look at the monkey！看那只猴子！
3. Look at the xylophone/ violin/window!
Unit 1Hello!你好！
类型
内容
重点单词及拓展
apple苹果，ball球,cat猫，dog狗, egg蛋,fish鱼
yes是，no不是，a一个，an一个（放在元音前）
good好的；look看
重点句型
1.见面问你好：Hello！/ Hi！
2.不定冠词a和an的用法：a用在以辅音开头的单词前
an用在以元音开头的单词前
重点语法
1.特殊疑问句：What’s this/that?这/那是什么？It’s….它是…
（用指示代词this，that提问，用it回答。）
2.特殊疑问句：What is it?它是什么？It’s…它是…
特殊疑问句不用yes/no来回答，要根据问题进行具体回答。
3.自然拼读：字母o在闭音节单词中的发[ɔ]。
3.完成练习册。
家长签名反馈
Unit 8That’s my book.那是我的书。
类型
内容
重点单词及拓展
book书，pen钢笔，pencil铅笔，pencil case铅笔盒
rubber橡皮，ruler尺子，school bag书包
this这（指示代词），that那（指示代词）
Here you are!给你！Sorry！对不起！
青少版新概念1A知识归纳
青少版新概念英语1A知识点归纳1A UNIT 1 Meet the family!认识单词：常用表达：句型：语法或知识小结学习发音一、学习音标/i: / 和/ɪ/二、学习语调的热情与冷淡学习课文1A UNIT 2 What is it?认识单词：常用表达和句子：句型：语法或知识小结学习发音学习音标[e]和[æ]学习课文1A UNIT 3 Who’s that?认识单词：常用表达和句子：句型：语法或知识小结学习发音学习音标[ɒ]和[ɔ: ]学习课文1A UNIT 4 Robert isn’t well.认识单词：常用表达和句子：语法或知识小结学习发音学习音标[ɒ]和[ɔ: ]学习课文1A UNIT 5 Meet the neighbours!认识单词：常用表达和句子：句型：语法或知识小结学习发音学习/ʌ/ 和/ɑː/学习课文1A UNIT 6 Gossip!认识单词：常用表达：句型：语法或知识小结学习发音学习/p/ 和/b/ 的发音学习课文1A UNIT 7 Where’s my pen?认识单词：常用表达：语法或知识小结学习/t/ 和/d/ 的发音学习课文1A UNIT 8 A bump in the night!认识单词：常用表达：句型：语法或知识小结学习发音学习/k/ 和/g/ 的发音学习课文1A UNIT 9 Red, white and…pink!认识单词：常用表达：句型：语法或知识小结学习发音学习/s/ 和/z/ 的发音学习课文1A UNIT 10 Jump in!认识单词：常用表达：句型：语法或知识小结学习发音学习/θ/和/ð/ 的发音学习课文1A UNIT 11 Very smart!认识单词：句型：语法或知识小结学习发音学习/eɪ/的发音学习课文1A UNIT 12 Just like you!认识单词：句型：语法或知识小结学习发音学习/aɪ/的发音学习课文1A UNIT 13 Late or early 认识单词：常用表达：语法或知识小结学习发音学习/ɔɪ/的发音1A UNIT 14 One, two, three, catch!认识单词：句型：语法或知识小结学习发音学习/əʊ/的发音学习课文1A UNIT 15 That’s not fair!认识单词：句型：语法或知识小结学习发音学习/aʊ/的发音学习课文。
青少版新概念A unit 知识点总结
青少版新概念A unit 知识点总结新概念A unit是英语学习的入门级课程，也是英语基础培养的重要阶段，其中包含了很多重要的语法、词汇和语音知识点。
下面我们就来总结新概念A unit的知识点。
1. 介绍自己这是新概念A unit的第一个话题，也是英语学习的基本功。
需要掌握自我介绍的句型和表达方式，例如：“My name is…” “I come from…” “I am a student/teacher…” “Nice to meet you.”2. 复数英语单词复数形式的形成方式有很多，例如在名词的词尾加s或es，变化拼写等。
需要注意其中的规则和例外情况，例如：dog – dogs, baby – babies, woman – women, man – men等。
3. 人称代词人称代词是基础中的基础，需要掌握常见的主格、宾格、所有格、反身代词等形式和用法，例如：I – me, he – him, she – her, they – them等。
4. 一般现在时一般现在时是日常生活中最常用的时态之一，描述的是现在的状态或经常的行为习惯，例如：I live in Shanghai. She often goes to the gym. They study English every day.5. be动词be动词是英语语法学习中的重点之一，需要掌握其各种形式的用法和变化，包括肯定句、否定句、疑问句和简略回答等，例如：I am a student. He is not a doctor. Are you from China? Yes, I am.6.词汇新概念A unit中涉及了很多常见的词汇，例如家庭成员、食物、动物、常见动词、颜色等等，需要掌握其拼写、发音和正确的用法。
7. 句型在新概念A unit的阅读中，会出现很多常见的句型，例如条件句、并列句、复合句、疑问句等，需要掌握其构成、结构和意义。
新概念英语(青少版)入门级A unit1-5知识点总结
新概念英语(青少版）入门级AUnit 1—-Unit5 知识点总结一、课文中角色：Flora Robert MumKim Dan Max Pop Peg要求：以上各角色的名字能听懂、会认读,并能指着图片说出各角色的名字，不混淆.二、26个英文字母：1）能准确听说读写每个字母，注意印刷体的大小写与手写体的大小写的不同，写时要选择手写体，并要与汉语拼音的写法区分开来。
书写时先找准四线格的基准线(第三线）,注意倾斜、笔顺、笔画和占哪几格。
2)能说出五个元音字母Aa、Ee、Ii、Oo、Uu。
3）能说出以每个字母(从Aa－Zz)为首字母的单词.Aa-—apple Bb—-ball blue boy Cc—-cat Dd—-dog Ee--egg Ff--fish Gg--g irl green苹果球蓝色男孩猫狗蛋鱼女孩绿色Hh——hat Ii——insect Jj—-jelly Kk——kite king Ll——leg Mm--mouth m onkey Nn——nose帽子昆虫果冻风筝国王腿嘴猴子鼻子Oo——orange Pp——pig panda Qq-—queen Rr—-red Ss—-sunTt-—table橘子猪熊猫王后、女王红色太阳餐桌Uu-—umbrella Vv-—violin Ww-—window Xx——Max xylophone Yy—-yellow Zz——zebra zoo伞小提琴窗户木琴黄色斑马动物园三、应知应会句型、口语、俚语:1、简单问候语Hello/Hi!喂,你好！(学会用Hello/Hi!跟别人打招呼.）2、a/an和the1)a/an 表示数量“一”，加在单词（名词)前.an 放在以元音字母开头的单词前；a 放在以辅音字母开头的单词前。
练习在所学过的单词前使用a/an,看哪些单词前面是使用an的,哪些单词前面是使用a的。
当一个以元音字母开头的单词前加了一个形容词作修饰，如:red apple,这时其前所加的a/an，要遵循就近原则,即哪个单词在最前面，离a/an最近，就看这个单词是以元音还是辅音字母开头来决定使用a还是an，如:a red apple，a green insect。
新概念青少版 1A 1-5单元知识点+默写+小测
Unit 1 Meet the family!认识一下我们全家吧1.句型与结构词陈述句一般疑问句特殊疑问句肯定句：It is my pen.否定句：It is not my pen.一般疑问句：Is it my pen?特殊疑问句：Whose is this pen?默写U1 LIvt.遇见、见面art.这,那n.家,家族int.哈罗、你好pron.我的 n.名字v.是a.这;这个n.妻子您好n.女儿n.儿子你好，嘿，喂conj.和n.侄子,外甥. 很高兴认识你。
n.朋友n.教师n....夫人U1 L2pron.你的,你们的n.钢笔是,是的pron.谁的不不是pron.它pn. 它是不是n.铅笔n.帽子n.外套,上衣手机n.直尺n.书n.书包Unit1测试一、单选( )1. This is _______aunt.A. myB. meC. mineD. I( )2.---Is this your pen?---Yes, it_______.A. isn’tB. isC. areD. aren’t ( )3._____name is Viky.A. MyB.IC. MeD. Mine ( )4.______is Mike?A. HisB. HeC. HimD. She ( )5.That’s______ motherA. herB. sheC. himD. I二、短语翻译1.很高兴认识你.2.这是我的家庭.3.How do you do?4.This is my father.5.Whose is this pen?Unit 2 What is it？它是什么？句型与结构词句型讲解陈述句一般疑问句特殊疑问句肯定句：It/This is my pen.否定句：It/This is not my pen.一般疑问句：Is it/this my pen?特殊疑问句：What is it/this/that?Whose is this pen? What colour is your camera?默写U2 L3pron.什么？interj. 嗨！a.好的n.看art.一(个),每一(个) n.轮,车轮a.绿色的 n.绿色int.行，好n.现在n.花 a.红色的n.红色 n.伞,雨伞a.那，那个n./a.灰色(的)n.鸟n.钥匙a.正确的n.银色的n.椅子n.桌子U2L4n.自行车n.颜色......什么颜色？art.一(个，件...)a.白的n.白色a.黑色的,黑暗的n.连衣裙n.照相机,摄影机a.蓝色的 n.蓝色n.书桌,办公桌a.褐色的,棕色的Unit 2 测试一、单选( ) 1.That ______ a red book.A. amB. isC.areD.\( ) 2.That is ______ red apple?A. aB. anC. \D.the( ) 3. Is that your key?A.Yes, it isn’t.B. No, it is.C. Yes, it is.D.Yes, they are. ( ) 4.________ is your bag?A. WhatB. What’s colorC. What colorD.What is ( ) 5.How are you?A. I’m 10.B. I’m 5.C. I’m fine.D.Thank you.二、短语翻译1.一个银色钥匙2.一个红苹果3.一个橘色橘子4.What color is your bicycle?5. Is that your green bag?Unit3 Who’s that?那个人是谁？1.句型与结构词2.句型讲解 陈述句一般疑问句 特殊疑问句3. 特殊疑问词 what 什么 when 什么时候 where 哪里 who 谁 which 哪一个 whose 谁的默写U3 L5pron.谁n.男孩pron.哪一个a.哪一个prep.在…上面n.男人prep.有，带着. n.先生pron.(主格)他n.父亲n.女人]pron.她n.母亲n.女孩n.姐妹看a.年轻的prep.在…里面a.陈旧的n.堂(表)兄弟(姐妹)噢！n.轿车、小汽车conj.那么，这样看来ad.也pron.他(她，它)们的n.兄弟n.学生pron.他的pron.(宾格)她,她的a.新的U3 L6n.马告诉我关于......a.黄色的n.黄色n.出租车Unit3测试一、单选1.—______ is that boy?— He is Peter.A.WhatB. WhoC. WhichD. Whose2.The boy ______ the blue car is Tony.A.inB. withC. OnD. behind3.—_______ book is this?— _______?A. Whose, WhatB. Whose, WhoC. Whose, Which bookD.Who, Who4.—Who’s that girl?—________sister.A.She Lily’sB. She’s LilyC. She’s Lily’sD. She is Lilly5.—Who’s that boy _________the black umbrella?A.withB. onC. inD. under二、短语翻译1.拿着黑色雨伞的男人2.看 ....3.告诉我关于……4.The man with the black umbrella.5.Who is that lady with a flower?Unit4 Robert isn’t well.罗伯特感觉不舒服。
新概念英语青少版starterAUnit6-8语法及发音知识点汇总
Unit 6-8 语法及发音知识点汇总Grammar1、What 'your name? 你的名字是什么？My name '…=My name is... 我的名字是...2、It' s =It is 它是... It isn t=lt is not 它不是Is it ...? 它是……吗？肯定回答：Yes,it is. 否定回答：No,it isn ' t. 例句：Is it an apple?Yes,it is. No,it isn ' t.（它是一个苹果吗？是的，它是。
不，它不是。
）3、This is... 这是 ..... this isn '二this is not 这不是（距离近）That is... 那是..... that isn '二that is not 那不是（距离远）Is this...? 这是不是... ？肯定回答：Yes,it is.Is that...? 那是不是... ？否定回答：No,it isn ' t. PronunciationA a [?]（张大嘴巴ai）dad, Max, cat, hat, Dan, vanE e [e]（张小嘴巴ai）red, leg, jelly, yellow, pen, yesI i [?（声似拼音ei）Kim, pig, big, fig, bin, littleUseful expressi on （常用表达）Look out ! 当心！小心！Tha nks! Tha nk you !的非正式的表达。
Amaz in g!形容出乎意料，让人难以置信。
Sorry!表达歉意Here you are. 给你。
青少版新概念1a复习重点
阅读理解练习
阅读理解练习是提高学生语言综合运用能力的有效途径。
阅读理解练习的素材应涵盖教材中的主题和话题，以便学生通过阅读加深对它们的理解和认 识。
在进行阅读理解练习时，应注重引导学生理解文章的主旨和细节，培养他们的阅读技巧和信 息处理能力。同时，还应引导学生积累词汇和句型，提高他们的语言表达和写作能力。
重点句子
I have a new friend.（我有一个 新朋友。）
复习建议
通过完成句子、改写句子等方 式巩固一般现在时的用法，并
尝试在实际生活中运用。
第3课重点回顾
重点词汇
介绍、认识、朋友、见面、交谈
重点语法
一般过去时，表示过去发生的动作或 存在的状态
重点句子
I saw a movie last night.（我昨晚 看了一部电影。）
详细描述
使用动词的过去式，表示过去某个时间点发生的动作或状态。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
介词使用
总结词
表示名词或代词与句子其他部分之间 的关系。
详细描述
介词用于表示时间、地点、方向、方 式等关系，如in、on、at、under等 。
03 词汇复习
家庭成员词汇
总结词
掌握家庭成员的称谓和基本特点
详细描述
家庭成员包括父母、祖父母、兄弟姐妹等，了解他们的称谓和基本特点，如父母的职责、兄弟姐妹的关系等。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
复习建议
通过完成句子、改写句子等方式巩固 一般过去时的用法，并尝试在实际生 活中运用。
05 练习与巩固
选择题练习
选择题练习是复习过程中非常重 要的一环，可以帮助学生们巩固 所学知识，提高理解和应用能力。
青少版新概念Aunit知识点总结
学员姓名：Jnce2a 年 级： 科目: Jnce1b 学科教师：Bella
授课日期
2018.
授课时段
周六8:00-10:00
授课主题
Unit 4 The top three percent
教学内容
课前回顾
包括上次课的课后作业讲解、单词听写、错题重现、日校答疑、重难点回顾等……
语法：祈使句
put up v. + adv. 挂起curtain n. 窗帘，门帘take down v. + adv. 拿下picture n. 画，图画
so adv. 非常，多么pleased adj。 高兴的，满意的Best wishes fixed phrase 最美好的祝愿
重点句型：
1.Well done,Paul!
foil jacket n. 保暖夹克put on v. + adv. 穿上hero n. 英雄walk v. 走
this way adv. 这边medal n. 奖章take off v. + adv. 脱下
turn on v. + adv. 打开turn off v. + adv. 关掉letter n. 信throw away v. + adv. 扔掉
4.每天听语音资料15分钟并大声跟读。
5.背诵课文Biblioteka 2.How are you feeling?
3.Put it on. Walk this way.
4.Pick up your meal.
5.You mustn't get cold.
6.Don't take your gloves off.
作业：
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一般疑问句：Do/Does+主语+v.原形.......？Yes,主语+do/does.
Do you always arrive at school very early? No,主语+don’t/doesn’t.
7、你从哪里来？Where_____youfrom?或Where_____you_____from?
我从美国来。I_____fromAmerica.或I_____fromAmerica.
8、Myfatheralways__________(come)backfromworkverylate.
9、Theteacherisbusy.He__________(sleep)sixhoursaday.
watch—watches,catch—catches
3)以辅音字母＋y结尾的动词,先变y为i,再加-es.发音/z/如：
study—studies,carry—carries,fly—flies,worry—worries
练习：
1、学生们在干什么？有一些在打电话，另一些躺在沙滩上。
__________thestudents_____?Some__________onthephone,
重点句型：
★ When does uslly do sth.?
★ Does sb. usually do sth.?
Yes, he / she does. No, he / she doesn't.
作业：
1.微信熟读P.
2.背诵单词短语，下节课听写
3.完成练习册
4.每天听语音资料15分钟并大声跟读。
seem v. 似乎，好像glamorous adj. 吸引人的lonely adj. 孤单的，寂寞的
central adj. 中心的become v. 变为，成为decision n. 决定only adv. 只，仅仅
cycle v. 骑自行车normal adj. 正常的IT (Information Technology) n. 信息技术conference n. 会议
10、Listen!Joan__________(sing)intheclassroom.
Sheoften__________(sing)there.
11、__________yourbrother__________(know)Japanese?
12、Where__________you__________(have)luncheveryday?
16．The children（have）a good time at the party very much right now.
17．A：How（you usually get）to work？
B：I usually（go）by bus but today I(go)by car.
18．The Green（watch）TV now.
The curtain isn’t clean.
一般疑问句：Is/Are+主语+n./adj./prep.短语...? Yes,主语+am/is/are.
Are these gloves yours? No,主语+am/is/are not.
Is there any water in the jug？
1、基本结构：
带有be动词:主语+am/is/are+
肯定句：主语+am/is/are+n./adj./prep.短语...
The sky is blue.
My music book is in the bag.
否定句：主语+am/is/are not+n./adj./prep.短语...
It isn’t my magazine.
特殊疑问句：特殊疑问词+is/are+主语+n./adj./prep.短语....?
Which one is right?
Who is the man in a black hat?
带有实义动词：主语+(never/sometimes/often/usually/always)v.原形/v.三单+....(every morning/day/week.)
13、Thegirl__________(like)wearingaskirt.
Look!She__________(wear)aredskirttoday.
14．You can’t see her now；she（have）a bath.
15．He usually（drink）coffee but today he（drink）tea.
23．Look！They（fly）kites over there.
24．Her name（be）Lucy. She（be）my best friend.
She（like）reading and watching TV. She（have）a happy
Family.
词汇：
fashion model n. 时装模特all over the world adv. 全世界hotel n. 宾馆life n. 生活
辅 导 讲 义
学员姓名：Jnce2a 年 级： 科目: Jnce2a 学科教师：Bella
授课日期
2018.
授课时段
周六8:00-10:00
授课主题
Unit 10
教学内容
课前回顾
包括上次课的课后作业讲解、单词听写、错题重现、日校答疑、重难点回顾等……
Unit
语法：现在进行时；一般现在时
一般现在时：表示客观事实、真理经常发生、有规律的事情
Does Lucy have a rest every afternoon?
特殊疑问句：特殊疑问词+do/does+主语+v.原形.......?
How do you go to school every morning?
Why does she always arrive so late?
2、动词第三人陈单数变化规则：
肯定句：主语+v.原形/三单+.......
They usually live in dry places.
It sometimes rains in summer.
否定句：主语+don’t /doesn’t +v.原形+.......
We don’t go to school on weekends.
19．Listen！Who（sing）in the classroom over there？
20．Be quite！Grandfather（sleep）in the bedroom now.
21．He（go）to work by car every day.
22．She（visit）her grandmother on Monday and Friday twice a week.
________ _____onthebeach.
2、“格林先生在看电视吗？” “不， 他在打扫房间。”
“_____MrGreen_____TV?” “_____,He__________thehouse.”
3、魏芳不是在读书，她在写信。
WeiFang__________abook.She__________aletter.
1)一般直接在动词尾直接加s.如：
play—plays, want—wants, work—works,
know—knows,help—helps, get—gets
2)以字母s、x、ch、sh结尾的动词加音/iz/；如：
guess—guesses,fix—fixes,teach—teaches,brush—brushes,
4、今天天气怎么样？_____istheweathertoday?
或_____istheweather_____today?
5、我正在通过收音机学(learn)英语。I__________Englishontheradio.
6、这个老人每天早上六点钟起床。
Theoldman__________atsixo’clockinthemorningeveryday.