小学二年级比喻句练习题
部编版二年级语文上册比喻句、拟人句。专项练习
部编版二年级语文上册比喻句、拟人句。
专项练习班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 时间：40分钟满分：100分1.识别比喻句和拟人句（12分）比喻句：用“像”、“如同”等词语将两个不同的事物进行比较。
拟人句：将非人类的事物赋予人的行为或感情。
2.连接比喻句和拟人句（6分）比喻句：清澈的小河像流淌的音符，像银色的带子。
拟人句：高高的山峰像一个巨人，威武而壮观。
例：缓缓流淌的小溪，我在小溪里散步。
3.改写比喻句和拟人句（12分）清澈的小河像流淌的音符，像银色的带子。
高高的山峰像一个巨人，威武而壮观。
江河奔腾，我在江河里漂流冒险。
海洋波涛汹涌，我在海洋里冲浪探险。
云房子造好了：有的像傻傻地横着的小狗；有的像美美地开着的花朵；有的像高楼一样巍峨；有的像礼堂一样庄严。
荷花池里，一片片翠绿的荷叶层层叠叠地挤在水面上，荷叶上滚动着颗颗水珠，真像一幅美丽的画作。
4.补全名词和造句（3分+4分）编织花环献给老师，表达我们对老师的感激之情。
老师的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光芒。
老师的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。
5.分析拟人句中的比喻（9分）文中画横线的句子把眼睛比作明亮的星星，把歌声比作春天的小溪。
从这句话中我们可以读出孩子们对老师的崇敬之情。
是您，用汗水浇灌幼苗。
”这句话中的“您”指的是农民或园丁，而“幼苗”则指正在生长的植物。
比喻句和拟人句是修辞手法的一种，可以通过比喻和拟人的方式来表达更深刻的意义。
比喻句示例：1.小明谷就像一块黄金，价值连城。
2.这个城市就像一只沉睡的巨兽，等待着被唤醒。
拟人句示例：1.树叶像蝴蝶一样从树上飞下来。
2.树叶流着眼泪从树上飘落，仿佛在诉说着离别的悲伤。
比喻句可以通过对比和类比来表达深刻的意义，而拟人句则可以通过赋予非人类事物人性化的特征来表达更加生动的形象。
修辞手法的运用可以使文章更加生动有趣，引起读者的共鸣和思考。
小学二年级语文比喻句专项练习
1、这眉毛，粗浓得像荆棘一般。
2、这是一张满月似的的脸。
3、这人脸色青得和烤熟了的茄子一样。
4、她的头发乌亮浓厚，像黑色的瀑布从头顶倾泻而下。
5、他的胡子乱蓬蓬的，拖把布似的。
6、他那又浓又长的褐色小胡子像猫须似的不停颤动。
7、这脸娇艳得像一朵新开的荷花，像睡眠一样捉住所有人的眼睛。
8、一张灰黄脸，皱巴巴的像大叶柞树皮，七横八岔，满是沟坎。
9、他的眼睛跟老鹰的眼一样锐利。
10、那乌黑的眼珠像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
12、两只玻璃珠似的大眼睛里，闪动着青春、热情的光芒。
13、这一双眼睛像是苍山顶上的晨星，又圆又亮。
14、这双眼炯炯有神，黑暗中真有点像两只小电灯泡似的。
15、这黑眼珠定神时如一泓清水，顾盼时像星星流动。
16、他的头发像猪鬃一样粗硬，像鞋刷子毛一样立着。
17、他那硬撅撅的小辫儿像把钢刷子似的翘在后脑勺上。
18、他脑袋上的头发密密匝匝像是一顶厚实的帽子。
19、他的头发如一股黑色的激流向上抛溅，又像瀑布似地悬垂于半空。
20、他大脑袋上的头发毛楂楂地直立着，像团起来的刺猬。
21、那一头乌云般的长发掩映在她的额上，好像苍茫的暮色笼罩着西方的晚霞。
22、他脸上的胡子卷成许多极小的圆圈，像是沼地上的青苔。
23、这弯曲的眉毛仿佛一道蛇形的深沟，横贯在苍白的脑门上。
24、那两道剑锋一样高高扬起的黑眉，和黑眉下那一双深沉果决的眼睛，只有那种在长期的行武生活中磨练得坚韧不拔、百折不圆的人才能具有。
25、一双黑亮黑亮的大眼睛，凝眸时如波澜不兴的黑海，流动时如空中飞走的星星。
拟人句，把动物或事物当作人来写。
1、春天来了，花儿张开了笑脸，小鸟尽情地歌唱。
2、小溪唱着欢快的歌往前跑去。
3、星星在天空眨眼睛。
4、花儿在风中舞蹈。
5、雨滴在雨伞上尽情地跳舞。
6、秋天到了，树上的果子露出了笑脸。
7、收音机天天说个不停。
8、蟋蟋们在草丛里弹琴。
9、树叶随风高低起舞。
10、小柳树高兴地在微风中跳起舞。
11、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
二年级语文期末复习：比喻句、拟人句各种题型练习题
二年级语文期末复习：比喻句、拟人句各种题型练习题二年级语文期末复：比喻句、拟人句各种题型练题一、判断下列句子是不是比喻句，是比喻句的句子在括号里√。
1、大家都说我和弟弟长得很像。
（）2、我们是做过的花朵。
（√）3、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（√）4、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。
（√）5、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（√）6、水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光，多么像一串串彩色的珍珠啊。
（√）7、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花。
（√）8、挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！（）二、判断下列句子是不是拟人句，是拟人句的句子在括号里√。
1）一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
（√）2）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
（√）3）月亮害羞地躲进云里去了。
（√）三、判断下列句子的修辞手法。
1、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
（比喻句）2、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（比喻句）3、火山发出一声咆哮。
（拟人句）4、月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
（比喻句）5、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
（比喻句）6、大漠沙如雪，燕山月似钩。
（比喻句）7、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（比喻句）四、把句子补充完整。
1)多美啊！绿茸茸的草坪，溢出春光的一只瞳孔。
这句话把绿茸茸的草坪比作溢出春光的一只瞳孔。
2)多好啊，亮晶晶的草坪，映照春色的一面明镜。
这句话把亮晶晶的草坪比作映照春色的一面明镜。
五、照样子，我会填。
例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
这个句子中把荷叶比作碧绿的大圆盘。
1、中央大街人如海，歌如潮。
这个句子中把中央大街的人比作大海；把歌声比作潮水。
2、哈尔滨的夜晚灯光闪烁，像银河从天而降。
这个句子把哈尔滨夜晚的灯光比作从天而降的银河。
六、读句子，在比喻句后面画“∨”。
1、这件文具好象是小亮的。
二年级比喻句拟人句专项训练
二年级比喻句拟人句专项训练一、比喻句1.弯弯的月儿像小船。
-解析：把弯弯的月儿比作小船，形象地写出了月儿的形状。
2.红红的太阳像火球。
-解析：将红红的太阳比作火球，突出了太阳的炎热和明亮。
3.大象的耳朵像扇子。
-解析：把大象的耳朵比喻成扇子，生动地表现了大象耳朵的形状特点。
4.松鼠的尾巴像一把伞。
-解析：此句把松鼠的尾巴比作一把伞，形象地说明了松鼠尾巴的形状和作用。
5.十五的月亮像一个大玉盘。
-解析：用大玉盘来比喻十五的月亮，突出了月亮的圆润和明亮。
6.平静的湖面像一面镜子。
-解析：把平静的湖面比作镜子，写出了湖面的平静和光亮。
7.天上的白云像棉花糖。
-解析：将天上的白云比作棉花糖，表现了白云的柔软和洁白。
8.妹妹的脸蛋像红苹果。
-解析：把妹妹的脸蛋比喻成红苹果，突出了妹妹脸蛋的红润可爱。
9.长城像一条巨龙。
-解析：用巨龙比喻长城，展现了长城的雄伟和壮观。
10.荷叶像一把大绿伞。
-解析：把荷叶比作大绿伞，形象地写出了荷叶的形状和颜色。
二、拟人句1.小鸟在枝头唱歌。
-解析：把小鸟当作人来写，赋予小鸟唱歌的人的行为。
2.风儿轻轻地抚摸着我的脸。
-解析：将风儿拟人化，写出了风儿的轻柔，像人在抚摸脸一样。
3.星星在夜空中眨眼睛。
-解析：把星星当作人，说星星在眨眼睛，使星星更加生动可爱。
4.花儿在风中跳舞。
-解析：赋予花儿跳舞的人的动作，让花儿更加富有生命力。
5.小草从土里探出脑袋。
-解析：把小草当作人，写小草探出脑袋，表现了小草的生机勃勃。
6.柳树在风中梳理着自己的长发。
-解析：将柳树拟人化，说柳树梳理长发，突出了柳树的柔美。
7.河水欢快地流淌着。
-解析：给河水赋予人的欢快情感，使河水更加生动。
8.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
-解析：把蝴蝶比作人在翩翩起舞，增加了蝴蝶的美感。
9.蜜蜂在花丛中辛勤地劳动。
-解析：将蜜蜂当作辛勤劳动的人，表现了蜜蜂的勤劳。
10.太阳公公露出了笑脸。
-解析：把太阳比作公公，说太阳露出笑脸，使太阳更加亲切可爱。
小学二年级语文比喻句练习题
小学二年级语文比喻句练习题
1、看他旳模样，仿佛有什么喜事似旳。
〔〕
2、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似旳。
〔〕
3、春天旳江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。
〔〕
4、她长得专门像我邻居旳小妹妹。
〔〕
5、星星像小孩旳眼睛眨呀眨。
〔〕
6、他旳性格专门像他爸爸。
〔〕
7、我们是祖国旳花朵。
〔〕
8、百灵鸟在枝头欢乐地唱歌。
〔〕
9、小小姐有一颗金子一样旳心。
〔〕
10、老师像妈妈。
〔〕
【二】指出下面比喻句把什么比喻成什么，用什么比喻什么。
1、鲜红旳队旗像燃烧旳火焰。
这句话把〔〕比作〔〕
2、这句话仿佛是一束温暖旳阳光直射我旳心田，抚慰了我受伤旳、幼小旳心灵。
这句话把〔〕比作〔〕
3、每一条波浪，差不多上一根轻柔旳弦。
这句话把〔〕比作〔〕
4、小河清亮见底，如同一条透明旳蓝绸子，静静地躺在大地旳怀抱里。
这句话把〔〕比作〔〕
5、是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁旳丝绸，映照着蓝天？
这句话把〔〕比作〔〕，把〔〕比作〔〕
【三】想一想，写一写。
1、她急得像。
2.节日旳北京，。
3.红红旳柿子像挂在枝头。
4天上旳星星
5.弟弟旳脸蛋。
6.火红旳枫叶像飘落下来。
7.运动员像向终点跑去。
二年级下册比喻句专项训练
单项练习——修辞：比喻班级姓名学号家长签名：（一）概念梳理比喻——比喻就是打比方，也就是利用完全不同的两种事物之间的相似点作比较。
（事物的特点包括：大小、颜色、形状、作用、行为上的相似、事物的状态和人的动作…….）例：1、树上的柿子就像一个个火红的灯笼。
（柿子的颜色和形状都和灯笼相似，所以比喻合理）2、小朋友的笑脸好似春天盛开的花朵一样美。
（”笑脸”是人的神态动作，“盛开”是花朵的状态，相似点是给人美的感受，所以比喻合理。
）3、我长得很像爸爸。
（我和爸爸都是人物，属于同一类事物，不构成比喻的条件，所以这句不是比喻句。
）（二）比喻句的构成比喻句由三部分组成：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
比喻词包括：像、好像、仿佛、好似、犹如、宛如、如、如同、像……一样例1、树上的柿子就像一个个火红的灯笼。
（句中把“树上的柿子”（本体）比作“火红的灯笼”（喻体））2、小朋友的笑脸好似春天盛开的花朵一样美。
（句中把“小朋友的笑脸”（本体）比作“盛开的花朵”（喻体））（三）练一练1、鲜红的队旗像燃烧的火焰。
这句话把（）比作（）2、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
这句话把（）比作（）3、每一条波纹，都是一根轻柔的弦。
这句话把（）比作（）4、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
这句话把（）比作（）5、是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？这句话把（）比作（），把（）比作（）练习：说出以下比喻句中分别把什么比喻成了什么。
（1）河岸的柳条像一丝丝绿绸带，在春风的吹动下轻轻摇曳。
（2）弯弯的月儿好像小小的船。
（3）松鼠的尾巴如同一把伞。
（4）阳光仿佛金子，洒遍田野、高山和小河。
（5）春雨，像春姑娘织出的线。
（6）小柏树就像战士一样笔直的站在那里。
（7）太阳好像一个大火球。
（8）我们是祖国的花朵，老师就是那辛勤的园丁。
小学二年级语文比喻句专项训练
小学二年级语文比喻句专项训练（一）比喻就是通常说的打比方，用根本不同的两种事物之间的相似点作比的修辞方法。
这些比喻句有以下四个特点：①句子中有要说明的事物，就是本体；②有作比喻的事物，就是喻体；③比喻句常有比喻词，如像···似的、像····一样、好比、是、变成、仿佛、真像···等；④比喻句中的本体和喻体并不是同一类的，但是它们有相似之处。
例如，远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
在这句话中长城是要说明的事物，是本体；长龙是用作比喻的事物，是喻体；像是比喻词。
长城和长龙的相同点是长。
小学二年级语文比喻句专项训练（二）*如何判断是不是比喻句判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是在打比方，有没有本体和喻体。
有好像\像\是一类词的句子，不一定都是比喻句。
在小学语文课本中，以下像字句并不是比喻句。
1.他还是像过去一样喜欢打乒乓球。
这句中的像表示相同，是同一个人在不同情况下的比较，没有本体和喻体，不是比喻句。
2.奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。
句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较，没有本体和喻体。
3.小丽好像看出了我的心思……句中用好像引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性，句中没有本体和喻体。
4.这人很面熟，好像在哪儿见过。
这句中的好像也是表示推测、判断，不是比喻。
可编辑范本小学二年级语文比喻句专项训练（三）小学二年级比喻句摘抄1、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
3、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
4、圆圆的池塘就好像一面大镜子。
5、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。
6、天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。
7、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。
8、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
9、树上的苹果像灯笼似的又大又红。
10、字典就好像一个不开口的老师一样。
二年级写比喻句练习题
二年级写比喻句练习题一、填空题1. __________像一把大伞，为人们遮风挡雨。
2. __________如同弯弯的月亮，挂在夜空中。
3. __________犹如一片金黄的海洋，美丽极了。
4. __________好似一个大火球，照亮了整个天空。
5. __________宛如一只展翅欲飞的雄鹰，英姿飒爽。
二、选择题（）1. 下列哪个句子是比喻句？A. 太阳升起来了。
B. 小明跑得像兔子一样快。
C. 雪花飘落在地上。
（）2. 下列哪个句子中的比喻最形象？A. 他的眼睛像星星一样明亮。
B. 他的眼睛很大。
C. 他的眼睛很圆。
（）3. 下列哪个句子使用了正确的比喻？A. 弯弯的月亮像小船。
B. 弯弯的月亮像太阳。
C. 弯弯的月亮像石头。
三、改写句子1. 小草绿油油的。
（改为比喻句）2. 花儿很漂亮。
（改为比喻句）3. 云朵洁白无瑕。
（改为比喻句）4. 太阳照亮了大地。
（改为比喻句）5. 树叶像小手一样舞动。
（改为非比喻句）四、仿写句子1. 蓝天像一块巨大的宝石，闪耀着光芒。
2. __________像________________，_________________。
3. __________像________________，_________________。
4. __________像________________，_________________。
5. __________像________________，_________________。
五、拓展练习1. 月亮2. 星星3. 太阳4. 云朵5. 雪花六、连词成句请用下列词语组成一个比喻句：1. 河流、银蛇2. 雨后、彩虹、桥3. 花朵、笑脸4. 雪花、白纱5. 鸟儿、歌唱家七、补充比喻句1. 他的脸庞像煮熟的________，红彤彤的。
2. 姐姐的头发像瀑布一样________。
3. 小猫的爪子像________，软软的。
4. 孩子们的笑声像________，清脆悦耳。
二年级比喻句拟人句练习题
二年级比喻句拟人句练习题
文章：
春天的校园
春天来了，校园里的一切都变得生机勃勃。
那棵树好像一把绿色的大伞，为学生们遮挡着阳光。
小草上的露珠好像一个个珍珠，闪闪发光。
一朵朵花儿好像一张张笑脸，迎着春天的微风微笑着。
她的脸蛋好像一个红苹果，透着红润和健康。
路边一排排松树好像一个个卫士，守护着校园的安全。
小松树的尾巴好像一把伞，为校园里的小动物遮风挡雨。
平静的湖面好像一面镜子，清澈透明。
叮叮咚咚的泉水声好像一首动听的歌儿，让人心旷神怡。
柳树的枝条随风摆动好像姑娘的头发，轻盈飘逸。
天空中的白云好像一片片羽毛，轻柔飘逸。
小鸟在树上唱歌，仿佛在欢迎春天的到来。
鱼儿在水里游来游去，好像在享受春天的清新。
树叶在枝头轻轻摆动，仿佛在跳着春天的舞蹈。
XXX滴在雨伞上滴落，好像在与伞主共舞。
微风轻轻拂过我的脸，仿佛在轻声呢喃，告诉我春天的消
息。
老天下起了雨，仿佛在为大地洗涤。
月亮升到了树梢上，仿佛在与树木共舞。
天空中的星星在闪烁，仿佛在为春天的夜空增添了一抹神秘的色彩。
XXX在院子里吹拂着，仿佛在为校园里的每一片叶子送去春天的问候。
花儿正在开放，仿佛在向春天致敬。
二年级比喻句练习题
比喻句练习题
1、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
本体：喻体：比喻词：
2、一棵棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
本体：喻体：比喻词：
3、路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
本体：喻体：比喻词：
4、湖水平静得像一面镜子。
本体：喻体：比喻词：
5、花越开越密，走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭。
本体：喻体：比喻词：
二、判断下列句子是不是比喻句，在比喻句的后面打√
1、看他的样子，好像有什么喜事似的。
（）
2、她长得很像我邻居家的小妹妹。
（）
3、星星像孩子的眼睛眨呀眨。
（）
4、长城像一条巨龙。
（）
5、海底的动物常常在窃窃私语。
（）。
二年级比喻句练习题
二年级比喻句练习题
比喻句是一种修辞手法，通过比较两个不同事物的相似之处，使句子更加生动形象。
对于二年级的学生来说，学习比喻句可以帮助他们更好地理解和运用语言。
以下是一些适合二年级学生的比喻句练习题：
1. 看，那朵云像什么？（提示：可以比喻成动物、物品等）
- 那朵云像一只悠闲的绵羊。
2. 请用比喻句描述一下秋天的落叶。
- 秋天的落叶像金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
3. 请用比喻句描述一下夜晚的星空。
- 夜晚的星空像撒满了钻石的黑色天鹅绒。
4. 请用比喻句描述一下清晨的露珠。
- 清晨的露珠像珍珠一样点缀在绿叶上。
5. 请用比喻句描述一下彩虹。
- 彩虹像一座七彩的桥横跨在天空。
6. 请用比喻句描述一下冬天的雪花。
- 冬天的雪花像羽毛一样轻盈地飘落。
7. 请用比喻句描述一下太阳。
- 太阳像一个巨大的火球，照亮了整个世界。
8. 请用比喻句描述一下月亮。
- 月亮像一艘银色的小船，在夜空中航行。
9. 请用比喻句描述一下小猫。
- 小猫像一个毛茸茸的球，可爱又活泼。
10. 请用比喻句描述一下小狗。
- 小狗像一个忠诚的伙伴，总是快乐地跟在我们身边。
11. 请用比喻句描述一下春天的花朵。
- 春天的花朵像孩子们的笑脸，充满了生机和活力。
12. 请用比喻句描述一下大海。
- 大海像一个神秘的宝库，蕴藏着无数的奥秘。
通过这些练习题，二年级的学生可以逐步掌握比喻句的构造和运用，提高他们的语言表达能力和创造力。
部编版语文二年级下册【期末专项复习】《比喻句讲解》练习题(附答案)
部编版语文二年级下册【期末专项复习】《比喻句讲解》练习题（附答案）一、什么是比喻句比喻就是打比方，就是在描写事物或说明道理时，借助两个事物之间相似之处，把一事物当作另一事物来写。
例：原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
作者抓住蒲公英花瓣和手掌相似的张、合动作，巧用比喻，将蒲公英花大人张、合说得浅显、形象。
抓要领:1.比喻要贴切。
例如，云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻地漂浮在空中。
2.用大家熟知的事物作比，更易于理解。
例如，春天到了，大地变成了一条绿毯。
小练习（一）、说一说下面的比喻句把山么比作什么。
1、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。
把_______比作_________。
2、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
把_______比作_________。
3、她高兴得嘴角上翘，变成一弯月牙儿。
把_______比作_________。
4、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
把_______比作_________。
（二）、补充比喻句。
1、树上的苹果像______________似的又大又红。
2、弯弯的小河像一条______________向远方飘去。
3、夜空中的______________就像无数只眼睛一眨一眨的。
4、戈壁上的白杨树像______________一样守卫着边疆。
注：（事物的特点包括：大小、颜色、形状、作用、行为上的相似、事物的状态和人的动作…….）例：1、树上的柿子就像一个个火红的灯笼。
（柿子的颜色和形状都和灯笼相似，所以比喻合理）2、小朋友的笑脸好似春天盛开的花朵一样美。
（”笑脸”是人的神态动作，“盛开”是花朵的状态，相似点是给人美的感受，所以比喻合理。
）3、我长得很像爸爸。
（我和爸爸都是人物，属于同一类事物，不构成比喻的条件，所以这句不是比喻句。
）二、比喻句的构成比喻句由三部分组成：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
比喻词包括：像、好像、仿佛、好似、犹如、宛如、如、如同、像……一样例1、树上的柿子就像一个个火红的灯笼。
部编版二年级语文上册期末《比喻句、拟人句》专项精品试卷附答案
部编版二年级语文上册11．比喻句、拟人句专项试卷班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟满分：100分一、判断谁说的是比喻句。
(9分)二、下面的事物像什么？连一连。
(10分)三、你能将下面的句子变成比喻句和拟人句吗？(12分)1．比喻句：___________________________________________________________。
2．拟人句：___________________________________________________________。
四、照样子，写句子。
(30分)1．例：彩灯亮了，像一道道美丽的彩虹，像一串串漂亮的珍珠。
(1)清澈的小河像______________，像______________。
(2)闪闪的星星像________________，像________________。
2．例：缓缓流淌的小溪。
小溪在散步。
(1)奔腾的江河。
江河在_____________________。
(2)波涛汹涌的海洋。
_________________________。
五、填一填，把句子写得更生动。
(18分)1．云房子造好了：有的像____________________那样傻傻地横着；有的像____________那样美美地开着；有的像____________的高楼；有的像____________的礼堂。
2．荷花池里，一片片____________的荷叶层层叠叠地挤在水面上。
荷叶上滚动着的一颗颗水珠，真像______________________________。
六、读短文，完成练习。
(21分)老师你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师。
是您，给了种子太阳般的温暖；是您，用汗水把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；您的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。
无论．．我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。
二年级比喻句拟人句练习
比喻句
照样子填空。
例：孩子们好像快乐的小鸟一样。
1、那棵树好像一位士兵一样站在那里。
2、小草上的露珠好像一颗珍珠。
3、一朵朵花儿好像一张张笑脸。
4、她的脸蛋好像一个红红的苹果。
5、路边一排排松树好像一位位战士。
6、小松鼠的尾巴好像一把伞。
7、平静的湖面好像一面大镜子。
8、叮叮咚咚的泉水声好像一首优美的乐曲。
9、柳树的枝条随风摆动好像长长的小辫子。
10、天空中的白云好像一个棉花糖。
拟人句
例：小鸟在树上鸣叫。
小鸟在树上唱歌。
1.鱼儿在水里捉迷藏。
2.树叶在枝头向我们招手。
3.
4.小鸟在天空翩翩起舞。
5.小雨滴在雨伞上打滚。
6.微风抚摸着我的脸。
7.老天伤心地哭了。
8.
9.月亮爬上了树梢
８.天空中的星星在向我们眨眼。
９.风儿在院子里玩耍。
10.花儿正在向我们微笑。
三、拟人句训练
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中捉迷藏。
2、小草儿探出头来。
3、春天迈着轻盈的脚步来了
4、百灵鸟在树枝唱歌。
5、太阳一蹦一跳地从东边升起来了。
6. 一排排柳树在湖边照镜子。
7.、果园里，麻雀在唱歌。
8、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始弹琴了。
(完整版)二年级比喻句练习大全
二年级比喻句练习（一 ) 参照下面的例句，标出以下比喻句中的本体、喻体、比喻词。
例：雨来的身子光秃秃的，像个小泥鳅。
( 本体)( 比喻词） ( 喻体 )1．弯弯的月亮如同一只小小的船。
2．枫叶火红火红的，恰似天边飘落下来的一片红霞。
3 ．一根根木头随着流水往前淌，仿佛一支舰队在行进。
( 二 ) 判断以下句子是不是比喻句，在比喻句后面 () 里画“ √ ” 。
1 ．小闹钟圆圆的钟盘上，罩着一块透明的玻璃，看上去，多么像那十五的月亮！()2 ．瞧他那神态，仿佛有很多话要跟我说似的。
()3 ．他抬开端，想确立一下方向，突然间仿佛天、地都旋转起来似的，他晕倒了。
()4 ．池底长着很多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山岳，有的像耸立的宝塔。
()5 ．漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
()( 三 ) 填空。
1 ．翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾。
把（）比作（）2 ．一片片彩霞，倒映在清亮如镜的小河里，像开了一大朵一大朵的鸡冠花。
把（）比作（）（四）把句子改写成比喻句。
1、秋季到了 , 树叶纷繁往着落。
——秋季到了，树叶像_______________往着落。
2.蓝天上充满了星星。
——黑色的天空上充满了像_______________同样的星星。
3.弯弯的月亮挂在天上。
——弯弯的月亮像_______________挂在天上。
4.池塘里的荷叶在细风中摇动着．——池塘里的荷叶像_______________在细风中摇动着。
5.李刚跑得很快，一路当先，夺得了冠军。
——李刚跑得很快，像 _______________，一路当先，夺得了冠军。
6.树上挂满了大柿子。
——树上挂满了像_______________的大柿子。
华夏启智秋季培优班比喻句练习（一 ) 参照下面的例句，标出以下比喻句中的本体、喻体、比喻词。
例：雨来的身子光秃秃的，像个小泥鳅。
( 本体)( 比喻词） ( 喻体 )1．弯弯的月亮如同一只小小的船。
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小学二年级比喻句练习题
【篇一】
1、孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。
这句话把（）和（）比作（）。
2、岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
这句话把（）比作（）。
3、那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
这句话把（）比作（）。
4、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。
这句话把（）比作（）。
5、马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
这句话把（）比作（）。
6、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。
走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
这句话把（）比作（）。
7、石头就是书。
你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
这句话把（）比作（）。
8、荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。
这句话把（）比作（）。
9、西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
这句话把（）比作（）。
10、书是xx的钥匙。
【篇二】
1、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
这句话把（）比作（）。
2、月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。
这句话把（）比作（）。
3、春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
这句话把（）比作（）。
4、云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。
这句话把（）比作（）。
5、xx像一块xx，也像一面铜镜。
这句话把（）比作（）。
6、星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
这句话把（）比作（）。
7、水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。
这句话把（）比作（）。
8、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
这句话把（）比作（）。
9、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧
起来了。
10、平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
这句话把（）比作（）。
【篇三】
1、这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
这句话把（）比作（）和（）。
2、xx像一块xx，一面镜子。
这句话把（）比作（）和（）。
3、xx会发光，会发热，是个大火球。
这句话把（）比作（）。
4、春天到了，大地变成了一片绿毯。
这句话把（）比作（）。
5、一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面
上飞掠而过。
这句话把（）比作（）。
6、运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
这句话把（）比作（）。
7、北极星像盏指路灯一样挂在天空。
这句话把（）比作（）。
8、梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。
9、老师是xx的园丁，教导着我们。
这句话把（）比作（）。
10、美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。
这句话把（）比作（）。
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