幼儿园卫生保健工作常规
幼儿园卫生保健工作制度(3篇)
幼儿园卫生保健工作制度幼儿园是孩子们成长和学习的第一所学校，为了保证幼儿园的卫生环境和幼儿的健康成长，制定一系列的卫生保健工作制度是十分必要和重要的。
下面将会对幼儿园卫生保健工作制度进行详细叙述，包括制度内容、执行措施及效果评估等方面的内容。
一、制度内容1.环境卫生制度幼儿园要定期对教室、走道、卫生间等场所进行卫生清洁，保证环境干净、整洁、无异味。
制度包括清洁频次、清洁方式、清洁剂选择等方面的规定。
2.食品卫生制度幼儿园要建立食品卫生管理制度，确保食品的卫生安全。
制度包括食品采购、储存、加工、烹饪、分发等环节的管理要求，以及食品安全知识的培训和学习。
3.儿童个人卫生制度幼儿园要培养和养成良好的个人卫生习惯，持续进行健康教育。
制度包括洗手、刷牙、剪指甲、消毒等方面的要求，同时要培养幼儿养成良好饮食卫生习惯，如不乱扔食物、不乱吃零食等。
4.疾病防控制度幼儿园要制定疾病防控制度，包括幼儿晨检、病例报告、传染病预防等方面的规定。
同时，要加强对幼儿的疫苗接种工作，减少疾病传播的风险。
5.安全保障制度幼儿园要制定安全保障制度，包括防火、电气安全、交通安全等方面的规定。
同时，要建立安全意识教育制度，使幼儿学会安全的知识和技能，提高应对紧急情况的能力。
二、执行措施1.制度的宣传和培训幼儿园要向全体教职工宣传卫生保健工作制度，并进行相关培训，确保其了解制度内容和要求。
2.监督和检查幼儿园要建立健全的监督和检查机制，对卫生保健工作制度的落实情况进行监督和检查，及时发现问题并进行整改。
3.日常管理幼儿园要加强日常管理工作，定期进行环境卫生检查，对食品进行质量检测，对幼儿进行健康检查，确保各项制度的落实。
4.交流与合作幼儿园要积极与家长和社区合作，共同关注幼儿的卫生保健问题，定期开展家长会和卫生保健知识讲座，提高家长和社区的卫生保健意识。
三、效果评估针对幼儿园卫生保健工作制度的执行情况，可以从以下几个方面进行评估：1.幼儿健康状况的改善情况评估，包括幼儿疾病发生率的下降、营养状况的改善等方面的指标评估。
幼儿园卫生保健工作操作规范
幼儿园卫生保健工作操作规范一、目的和意义二、操作规范1.环境卫生（1）保持教室、活动室、卫生间等场所的通风良好，保持室内空气流通。
（2）定期对教室、活动室等场所进行彻底清洁，包括室内地面、桌椅、墙面等。
（3）定期对教室、活动室的地面进行消毒处理。
（4）保持卫生间的清洁卫生，定期清洗和消毒卫生间设施，保持供水设施正常使用。
（5）定期清理垃圾，及时分类处理垃圾。
（6）对玩具进行定期清洗和消毒处理，确保玩具的卫生安全。
2.个人卫生（1）幼儿入园前要求家长为幼儿更换干净衣物和内衣内裤，保证衣物的干净、整洁。
（2）每天早上幼儿进园后，由老师帮助幼儿剪指甲，并检查幼儿头发是否整洁，发现问题及时进行处理。
（3）定期对幼儿进行体检，检查幼儿的身体状况，如发现问题及时与家长沟通，采取相应措施。
（4）给幼儿养成良好的卫生习惯，教育幼儿勤洗手、咳嗽时遮住口鼻等。
3.食品卫生（1）严格按照食品卫生管理法规要求，规范食品供应商的选择和管理。
（2）健康饮食，合理搭配营养餐，确保供应幼儿的食品安全、卫生。
（3）食堂工作人员应接受食品安全和卫生知识培训，严格遵守操作规程，确保食品加工、制作过程的卫生安全。
（4）每天检查食堂环境和食品，发现问题及时整改，保证食品质量和幼儿饮食安全。
4.疾病预防和控制（1）严格执行幼儿健康管理制度，每天定时测量幼儿体温，注意观察幼儿的身体健康状况。
（2）加强流行病监测和报告制度，及时报告和处理幼儿患传染病的情况。
（3）组织幼儿进行疫苗接种，做好相关卫生宣传工作，提高幼儿免疫意识。
（4）发现幼儿疑似传染病，立即隔离并通知家长，及时请医生进行诊治。
5.安全管理（1）加强幼儿园场所安全管理，定期检查安全设施和器材的使用状况，及时维修、更换。
（2）组织开展安全教育宣传活动，培养幼儿安全意识和自我保护能力。
（3）加强对幼儿园周边环境的安全监管，确保幼儿出入幼儿园的安全。
三、操作规范的实施和监督1.幼儿园应制定卫生保健操作规范的实施方案，明确责任分工和实施步骤。
幼儿园卫生保健制度(3篇)
幼儿园卫生保健制度是为了保障幼儿的健康、安全，促进幼儿园环境卫生和预防传染病的传播而设立的一套规范性措施和管理制度。
常规的幼儿园卫生保健制度主要包括以下方面：1. 幼儿健康管理：定期进行幼儿健康体检，记录幼儿的身高、体重等基本生长状况，及时发现和处理幼儿的健康问题，如早期发现和隔离传染病患儿，定期检查口腔卫生情况等。
2. 幼儿园环境卫生管理：保持教室、活动室和公共区域的清洁卫生，定期清理和消毒教具、玩具等，保障幼儿园环境的卫生和安全。
定期检查室内空气质量，预防霉菌滋生等。
3. 食品安全管理：确保食品的质量安全，严格按照食品卫生要求准备和保存食物，避免食物中毒和传染病的发生。
合理搭配餐食，提供营养均衡的食物，加强食品卫生意识教育和培训。
4. 传染病预防和控制：定期进行健康教育和宣传活动，提高幼儿和家长的疾病预防意识，加强个人和环境卫生，减少传染病的发生。
及时隔离和处理感染病例，报告疾病疫情，加强与卫生部门的联络和合作。
5. 应急管理：建立幼儿园应急预案，应对突发事件和紧急情况，保障幼儿的安全和救援工作。
配备急救设备和药品，并有专业人员进行急救培训。
幼儿园卫生保健制度的实施，需要幼儿园管理者和教师的积极参与和落实，家长们也应积极配合和参与，共同为孩子们的健康成长营造良好的环境和条件。
幼儿园卫生保健制度（2）的建立对维护幼儿身体健康、促进幼儿全面发展非常重要。
以下将就幼儿园卫生保健制度的内容和实施进行详细阐述。
一、卫生保健制度的制定1.法规依据：幼儿园卫生保健制度的制定需参照有关法律法规，如《中华人民共和国儿童福利法》等相关规定，确保幼儿园卫生保健制度的合法性和合规性。
2.制度目标：幼儿园卫生保健制度的目标是保障幼儿的健康和安全，提高疾病预防和卫生保健知识普及率，提高全员的卫生素养，促进幼儿身心健康发展。
3.制度内容：幼儿园卫生保健制度包括幼儿园内部环境卫生、幼儿园卫生设施设备的管理、幼儿卫生保健知识普及和宣传、疾病预防控制、传染病防治等内容。
2024幼儿园卫生保健的工作计划(5篇)
2024幼儿园卫生保健的工作计划新的学期开学了，随着秋天的到来，天气的逐渐转凉，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入。
阳光春苗幼儿园本着以“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下卫生保健工作计划：一、工作目标全面落实保教工作规范，实施保育员一日工作细则，提升幼儿园卫生保健工作水平，建立科学合理的一日生活程序，培养幼儿良好的生活卫生习惯，促进幼儿身心健康发展。
二、具体措施1、严格执行《食品卫生法》，根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整，保证幼儿营养均衡。
为幼儿提供合理的膳食营养，每周制定适合幼儿的带量食谱。
要求搭配合理，营养充足，品种不断更新，实行花样化、多样化，稀稠搭配。
2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定，做好卫生消毒工作，保证环境设施要安全整洁，各类场所物品定期消毒。
认真____、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。
3、完善儿童健康管理，定期进行健康检查。
根据不同年龄段开展体格锻炼，制定幼儿户外活动时间，增进儿童身心健康，增强机体抗病能力。
坚持每日晨间检查及全日观察，发现问题及时处理并做好记录。
晨检工作是幼儿园的第一关口，晨检检查幼儿的个人清洁卫生，是了解幼儿的健康状况，对疾病的早发现、早治疗的有效方式。
全天随时观察幼儿情绪，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。
为预防“甲型流感”，严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度，做好晨、午检工作，各班要加大晨、午检工作力度，切实做好卫生消毒工作，各班每天实行零报告制。
4、严把幼儿体检关，做好儿童多发病、常见病、传染病的防治工作，做好跟踪管理。
把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证、复印件，并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作，做好老生幼儿的年度体检，加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记，建立管理档案。
幼儿园卫生保健常规操作流程 幼儿园保健
幼儿园卫生保健常规操作流程一、洗手流程1.在每个重要节点（如上学、餐前、餐后、玩耍后等）进行洗手，洗手时间不少于20秒。
2.用流动水洗手，涂上肥皂。
3.搓手至少20秒，注意搓掌、指缝和指尖。
4.用流动水冲洗干净，尽量避免用手直接触摸水龙头。
二、餐具清洗流程1.用清水冲洗餐具，去掉食物残渣。
2.使用肥皂和刷子清洗餐具，包括碗、勺、叉等。
3.用流动水冲洗干净餐具，确认没有肥皂残留。
4.放置在通风处晾干。
三、环境清洁流程1.定期对幼儿园环境进行彻底清洁，包括地板、桌椅、窗户等。
2.使用专门的清洁剂进行清洁，根据不同物品选用不同的清洁工具。
3.清洁完毕后，通风干燥，确保没有残留的清洁剂气味。
四、儿童个人卫生流程1.定期为儿童更换干净衣服和内衣内裤。
2.在季节更替或天气变化大时，适时为儿童更换衣物。
3.每天检查儿童头发、指甲等个人卫生情况，及时进行整理和清洁。
4.教育儿童培养良好的个人卫生习惯，如刷牙、洗手等。
五、常见疾病预防流程1.定期进行传染病防疫工作，如流感、手足口病等。
2.及时消毒幼儿园的常用物品，如玩具、桌椅、床上用品等。
3.教育家长和儿童养成良好的通风、空气流通的习惯。
4.对幼儿园人员进行健康体检，保障儿童的健康安全。
六、应急卫生处理流程1.定期进行卫生应急演练，提高幼儿园人员的应急处理能力。
2.建立清晰的紧急，如急救、医院等。
3.在出现突发公共卫生事件时，及时向健康部门报告并采取有效管控措施。
七、卫生教育流程1.定期开展卫生健康教育活动，提高儿童、家长和幼儿园人员的卫生意识。
2.教育儿童培养良好的卫生习惯，如洗手、饭前漱口等。
3.定期邀请卫生专家或医生进行健康讲座，提高相关人员对卫生保健知识的了解。
结语幼儿园卫生保健工作是保障儿童健康成长的重要一环。
只有建立规范的卫生保健操作流程，提高幼儿园人员的卫生保健意识，才能有效预防疾病，保障儿童的健康安全。
希望以上常规操作流程能够为广大幼儿园工作人员提供一定的参考，共同呵护儿童的健康成长。
关于幼儿园卫生保健制度的范本
关于幼儿园卫生保健制度的范本幼儿园卫生保健是保障幼儿健康成长的重要环节。
建立完善的卫生保健制度不仅能够提高幼儿的身体素质，还能够预防传染病的发生，促进幼儿的身心健康发展。
下面是幼儿园卫生保健制度的范本，详细介绍了卫生保健方面的内容。
一、教师健康管理1. 所有教师入职前需要进行体检，并定期进行体检以确保身体健康。
2. 教师应保持良好的卫生习惯，如勤洗手、定期洗澡等。
3. 教师应穿着整洁干净的工作服，保持良好的仪容仪表。
4. 教师应定期参加健康教育培训，提高卫生保健知识水平。
二、环境卫生管理1. 幼儿园要保持室内外环境的整洁与卫生，定期进行清扫、消毒。
2. 幼儿园要配备足够数量的垃圾桶，及时清理垃圾，避免垃圾滋生细菌。
3. 幼儿园要定期检查水质，确保饮用水的卫生安全。
4. 幼儿园要做好通风工作，保持室内空气流通。
三、食品卫生管理1. 食品的选购应选择正规渠道的食品，确保食品的质量安全。
2. 幼儿园要建立食品存放制度，保证食品的保存期限，避免食品变质。
3. 幼儿园要定期检查食品加工设备和场所的卫生情况，确保食品加工环境的干净和卫生。
四、卫生保健宣传教育1. 教师要通过课堂教育，向幼儿传授卫生保健知识，如洗手、刷牙等。
2. 幼儿园要组织卫生保健相关的活动，如健康讲座、卫生活动等。
3. 幼儿园要定期组织家长参观，向家长宣传幼儿园的卫生保健工作，增强家长的卫生保健意识。
五、传染病防控管理1. 幼儿园要建立幼儿健康监测制度，定期检查幼儿的身体状况。
2. 幼儿园要做好幼儿传染病的防控工作，对发现的传染病做好隔离和报告工作。
3. 幼儿园要定期检查幼儿园内的卫生状况，及时清除可能滋生细菌的物体。
六、意外伤害预防管理1. 幼儿园要定期检查游戏器具的安全性，确保幼儿的安全。
2. 幼儿园要组织幼儿进行安全教育，教育幼儿遵守安全规则，预防意外伤害的发生。
3. 幼儿园要建立意外伤害事故记录制度，发生意外伤害事故时及时报告相关部门，并进行记录和整改。
幼儿园卫生保健常规工作表
幼儿园卫生保健常规工作表幼儿园卫生保健常规工作表是保证幼儿园环境清洁，幼儿身体健康的重要工作依据。
为了做好这项工作，需要制定周密的计划，并有条不紊地实施和监督。
一、环境清洁1. 每日清洁（1）保证教室、卫生间、走廊、餐厅等公共区域每天都要进行彻底清洁。
包括地面、墙壁、桌椅、窗户等等。
（2）每日更换纸巾、垃圾袋、洗脸毛巾、洗手液、卫生纸等日常用品。
2. 每周清洁（1）掌握好时间，制定指定的每周清洁计划。
通常在周六或周日进行。
（2）对于每个教室进行放大式清洁工作。
包括擦地、打扫窗户、消毒桌椅、消毒玩具等。
（3）对餐具、餐厅、浴室等进行定期清洁消毒。
3. 每月清洁（1）对于各大角落进行尘土除去，如角落、空调、地漏等。
（2）对幼儿园大门、外立面等进行清洁和维护。
二、个人卫生1. 教师卫生（1）教师应该每日穿戴整洁干净的衣服、清洁好的鞋子，定期洗头。
尽量保证身体、衣物外观的清洁卫生。
（2）要求教师每日洗手、清洗面部，以此保证身体干净卫生。
2. 幼儿卫生（1）对于幼儿进行更换内衣、外衣，定期剪指甲等。
（2）每日洗手，如幼儿出汗后及时擦拭其身体；季节性更替或温度变化大时，注意保暖。
三、饮食卫生1. 菜单制定（1）制定营养均衡、食物多样化、季节性的菜单。
（2）遵循食品添加剂、保质期等条款要求，保证食物安全卫生。
2. 食品存储（1）清洁、干燥、通风的地方储存食品，包括蛋糕、面包、牛奶、钙片、果类等。
（2）储存食品时注意分类储存，如大米、小米、糯米等要分别储存，以保证食物的新鲜度。
四、疫情防控1. 日常防控（1）建立察访记录，对午睡时间、体检、出游等进行有序统计和记录。
（2）制定疫情防控方案，应对发生传染病的应急情况。
2. 疫苗接种（1）对幼儿进行各类常规疫苗的接种，如百白破、麻疹、甲肝等。
（2）负责定期检查幼儿接种情况，落实好疫苗接种计划。
五、其他1. 爱心关怀（1）教师要具备适当的爱心和耐心，与幼儿产生和谐友好的感情关系。
幼儿园卫生保健工作制度
幼儿园卫生保健工作制度幼儿园卫生保健工作制度（精选6篇）幼儿园卫生保健工作制度1一、食物应保持新鲜、洁净、卫生，熟的与生的分开储放。
调味品应以适当的容器盛放，使用后随即加盖。
所有的容器及菜肴都不得与地面或污渍接触。
二、工作橱台、厨柜下内侧及厨房死角，应特别注意清扫。
应配备有加盖污物桶，厨余桶，厨余应当夜倒掉，不在厨房内过夜，污物桶四周应经常保持干净。
三、厨房人员工作时，应穿戴整洁工作衣帽。
工作前、便后，均应彻底洗手，保持清洁。
工作时避免让手接触或沾染食物与食器，尽量利用夹子、勺子等工具取出。
四、厨房内禁止在食物或食物附近抽烟、咳嗽、吐痰、打喷嚏。
五、厨房清洁扫除工作，每日数次，清洁完毕，清扫用具应集中处置。
杀菌剂和洗涤剂不得与杀虫剂等放在一起，有毒的物质要标明放在固定位置并指定专人管理。
六、厨房内禁止随便悬挂衣物及放置鞋，或乱放杂物等。
七、杜绝卫生死角，物品放置到位整齐划一。
幼儿园卫生保健工作制度2一、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园，不招收患有先天心脏病、癫痫、高烧抽搐等有事故风险疾病的幼儿。
二、幼儿及工作人员每年全面体检一次。
每学期测量身高体重、测视力、验血色素各一次，对幼儿身体健康发展状况进行分析。
三、坚持晨检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。
发现传染病及时隔离报告，采取相应防治措施，防止疾病扩散。
四、制定合理的一日作息时间。
两餐间隔不少于3小时，每日户外时间不少于3小时。
五、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。
六、为幼儿提供合理膳食，每周制定带量食谱，定期计算营养摄取量，每月召开膳食委员会。
七、每天保证充足温度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。
八、培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的坐、立、行、走姿势，为幼儿的成长奠定良好基础。
九、做好环境卫生、日常用品、玩具、清洗消毒工作，保证空气流通。
幼儿园班级卫生保健工作计划(6篇)
幼儿园班级卫生保健工作计划 1新的一学期已开学了，为了更好的开展我园卫生保健工作，提高我园的卫生保健水平，培养幼儿良好的卫生等习惯，特制订如下计划：一、以预防为主：1.晨检：与保教人员密切配合，防止患病儿童或者健康带菌(毒)者进入幼儿园，我园按晨检要求进行晨检。
晨检要求：一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大 ;二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等 ;三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况 ;四查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时查幼儿有无携带别针、钮扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危（wei）险物品入园 ;五记录：认真做好各项检查记录及服药幼儿的用药登记2、加强缺课追踪登记制度，考勤规章制度，及时与缺勤幼儿家长取得联系，每天上午 10:30 由各班上下班老师电话追踪缺课幼儿，了解幼儿具体情况及原因，如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等症状应及时就医，并做好登记，诊断诊治情况及诊断医院后交到保健室。
若园内浮现传染病及疑似传染病，应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治，由班上老师跟踪调查诊治情况，并由保健医生上报镇医院或者相关部门。
二、卫生保健1、全园严格遵守消毒工作，将各班级的教室、玩具、茶杯、勺子、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进行消毒，并及时用消毒液擦洗幼儿能碰到的每一个地方，做好各班清洁卫生和环境卫生，每周二或者每周三进行园内一次大检查，并做好相关记录，每月一次检查各班毛巾、水杯、是否与班上幼儿姓名相对应，若发现不对应的，当场指出并即将改正，床单被套一月清洗更换一次，及时监督、催促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。
2、每天对教室卫生进行检查，每周五大检查，将检查结果及时反馈，催促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作，确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。
三、儿童营养1、检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作要严格执行《食品安全法》，生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、催促，做到餐餐消毒。
幼儿园卫生保健常规制度范本
幼儿园卫生保健常规制度范本一、目的和原则：本制度的目的是确保幼儿园的环境卫生和幼儿健康的保护，为幼儿提供安全、卫生、健康的成长环境。
同时，遵循预防为主、全员参与、科学管理、依法治理的原则，建立完善的卫生保健管理制度。
二、责任分工：1. 幼儿园领导负责制定卫生保健管理制度，并监督实施。
2. 教师、保育员负责监督幼儿的日常卫生和健康情况。
3. 园务、后勤人员负责保持幼儿园整洁、卫生的环境。
4. 家长要积极配合幼儿园的卫生保健工作。
三、日常卫生保健：1. 幼儿园全体师生每天到校前应进行体温检测，并填写健康日报。
2. 幼儿进入幼儿园前，家长需检查幼儿的个人卫生状况，确保健康入园。
3. 教师、保育员每天检查幼儿的个人卫生，发现异常情况及时通知家长并做好记录。
4. 幼儿园定期组织体检，以及接种疫苗等预防工作，确保幼儿的身体健康。
5. 幼儿园要定期对教室、活动场所等进行清洁，保持室内空气的流通。
6. 幼儿在进食前，教师、保育员要对餐具和食物进行检查，确保安全和卫生。
四、卫生设施管理：1. 每个教室要配备充足的洗手设施，并确保流动的自来水供应。
2. 幼儿园定期检查和维护卫生设施，确保正常运行。
3. 幼儿园要建立良好的垃圾分类制度，并进行垃圾定期清运。
4. 幼儿园要定期对室内和室外环境进行消毒，确保幼儿的生活环境清洁。
5. 幼儿园要提供充足的洗手液、消毒液等卫生用品，保障师生的个人卫生需求。
五、疾病防控：1. 幼儿园要建立疾病预防和控制措施，如传染病的预防、控制和报告制度等。
2. 幼儿园要定期开展疫情防控培训，提高教职工的防控意识和技能。
3. 幼儿园要加强与健康部门的沟通和合作，及时报告和处理疾病状况。
4. 幼儿园要及时通知家长并协助处理疫情，保护幼儿的健康安全。
5. 幼儿园要定期开展健康教育活动，提高幼儿的个人卫生和健康保护意识。
六、卫生保健工作考核与奖惩：1. 幼儿园要建立卫生保健工作考核制度，对相关人员的表现和贡献进行评估。
幼儿园卫生保健的规章制度（通用7篇）
幼儿园卫生保健的规章制度幼儿园卫生保健的规章制度（通用7篇）在现在社会，大家逐渐认识到制度的重要性，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。
拟起制度来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的幼儿园卫生保健的规章制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园卫生保健的规章制度篇1一、环境卫生1、要建立健全室内外环境清扫制度。
每天一小扫，每周一大扫。
分片包干，定人、定点、定期检查。
要消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。
2、幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。
3、经常开门窗，保持室内空气流通、新鲜，室内要有防蚊、防蝇、防暑、防寒设施。
4、厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。
儿童用的便盆，每次用后要立即倾倒，刷洗干净，每日用消毒液浸泡。
三岁以上幼儿要提倡用蹲式厕所。
5、幼儿桌椅高度应符合要求。
6、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的不混班，不串班。
检疫期满后无症状者方可解除隔离。
7、幼儿及工作人员患传染病应隔离治疗，所在班要彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可来园。
8、幼儿离园一个月以上或外出（离本市）返回时，应向家长询问有无传染病接触史。
9、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应及时报告园领导，采取必要措施。
二、个人卫生1、幼儿每人二巾二杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。
2、幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水洗手和脸，经常保持清洁。
3、饭后要漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
4、定期洗头和洗澡，保持服装整洁，衣服被褥床单要勤洗勤晒。
5、保护幼儿视力，室内要注意采光。
看电视一次时间不宜过长，看时不要离的太近。
电视机安放高度要适中。
6、工作人员要保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和开饭前用肥皂洗手。
幼儿园卫生保健的规章制度篇2一、卫生保洁制度（一）环境卫生1．建立室内外环境清洁制度，分片包干，定人定点，每天一小扫，每周一大扫，园内定期检查，奖优罚劣。
2．经常保持室内开窗通风，桌椅、玩具保持清洁，定期消毒、清洗，适时绿化、美化。
幼儿园卫生保健工作内容(10篇)
幼儿园卫生保健工作内容幼儿园卫生保健工作是保障幼儿身体健康、促进其身心健康发展的一项重要工作。
幼儿园卫生保健工作内容包括以下几个方面：一、环境卫生保健保持幼儿园环境清洁卫生是幼儿健康成长的前提条件。
幼儿园管理人员要对幼儿园的每个角落进行全面检查，及时发现环境卫生问题并采取措施加以解决，保障幼儿在一个干净、整洁、安全的环境中成长。
幼儿园还应制定环境卫生保障制度，保障幼儿厕所、食堂、健身房、图书室等公共场所的卫生清洁，避免垃圾滞留、污垢积累。
二、营养保健营养不良对幼儿的身体发育、智力发展和免疫力都有很大的影响。
幼儿园应该加强食品安全管理，保证选用新鲜、卫生、营养丰富的食材为幼儿提供均衡饮食，合理、科学地搭配饮食，为幼儿提供足够的营养。
针对营养不良、生长发育不良、贫血等情况，主动为幼儿开展健康检查，及时发现幼儿身体异常，加强幼儿的营养教育和健康管理，防止发生营养不良等问题。
三、传染病防控幼儿园是传染病易发、易传播的场所。
幼儿园应建立健全的传染病防控体系，及时掌握疫情信息、通报家长，并协助卫生部门开展防控工作。
幼儿园应该加强传染病的宣传教育，提高幼儿对卫生和预防措施的认知和自我保护能力，同时定期开展环境消毒，做好洗手、通风等预防工作。
四、常见疾病预防幼儿园应对常见疾病如流感、手足口病等常见病进行预防和控制。
幼儿园应该建立传染病疫情信息的快速反应机制，及时掌握幼儿病情信息，采取隔离措施，组织送医就诊，做好疫情处置。
五、急救与安全事故管理幼儿的身体机能比较脆弱，容易受到各种外部伤害。
幼儿园应该建立和完善严密的安全事故管理制度，加强幼儿爱护自己、自我保护和避免事故的能力。
如教育幼儿不随意够玻璃碎片、拔出插头、碰电线等行为，让幼儿知道对自己安全负有责任。
总之，幼儿园卫生保健的工作内容极为丰富，其实质在于用智慧和心血为幼儿的健康成长提供有力保障。
在日常工作中，幼儿园管理人员应严格执行各项卫生保健制度，确保健康公共服务项目的落实，为幼儿提供一个安全、健康、和谐的成长环境。
幼儿园卫生保健工作制度范本
幼儿园卫生保健工作制度范本一、目的为了保障幼儿园内幼儿和教职工的健康安全，提高卫生保健工作的质量和效益，并规范卫生保健工作的组织和管理，特制定本制度。
二、内容1. 教职工卫生保健（一）每名教职工应定期接受健康体检，体检结果应及时记录并备档。
（二）教职工在进入幼儿园前，应进行健康宣教，了解并掌握常见疾病的预防知识和个人卫生保健方法。
（三）教职工在工作期间，应保持良好的卫生习惯，注意个人卫生，按规定佩戴工服、洗手。
（四）教职工应定期接受防疫知识培训，并参与学校组织的应急演练，提高自身的防疫能力和应急处理能力。
2. 幼儿卫生保健（一）幼儿的体温应每日测量一次，记录在幼儿健康档案中。
（二）幼儿应定期接受健康体检，体检结果应及时记录并向家长反馈。
（三）幼儿进食前后，应洗手并与家长进行交流，更好地了解幼儿的饮食习惯和身体状况。
（四）幼儿生病或感觉不适时，应及时告知教职工，幼儿园将及时与家长沟通，做好疾病防控和医疗救治工作。
（五）每日开展幼儿洗手、常规消毒、通风换气等卫生保健工作。
3. 教室卫生保健（一）教室每日开展一次通风换气，保持空气流通。
（二）教室内表面和地面的清洁应在每日早晚各一次，使用消毒剂进行消毒。
（三）教室内公共设施和物品应保持清洁卫生，如桌椅板凳、玩具、书籍等，定期清洗、消毒。
4. 食堂卫生保健（一）食堂应保持干净整洁，定期清洗、消毒。
（二）食材应经过严格的检疫和清洗处理，确保安全和卫生。
（三）食堂员工应定期进行健康体检，确保身体健康。
（四）食堂工作人员应佩戴洁净的工作服，规范作业流程和操作方法，做到洁、净、卫生。
5. 卫生消毒措施（一）幼儿园应定期进行大面积的卫生消毒，如教室、活动场所、食堂等。
（二）幼儿园应定期对公共设施和玩具进行清洗和消毒，确保幼儿的健康和安全。
（三）幼儿园应与专业机构合作，制定消毒流程和使用消毒剂的标准，确保消毒工作的质量和效果。
6. 废弃物处理（一）废纸、废塑料等废弃物应定期进行清理和分类，确保幼儿园内的环境整洁。
幼儿园卫生保健制度完整版(7篇)
幼儿园卫生保健制度完整版(7篇)对于幼儿园的卫生保健管理,需要制度的制定来进行管理。
想学习拟定制度却不知道该请教谁？下面是由小编给大家带来的幼儿园卫生保健制度完整版7篇，让我们一起来看看！幼儿园卫生保健制度完整版篇11、幼儿每天天园用消毒水洗手，每人二巾一杯，专人专用餐具、毛巾一天二次蒸汽消毒;口杯、碟子一周一次擦洗，一天一次消毒。
2、幼儿饭前、便后洗水洗手，饭后用温开水濑口。
3、要求幼儿经常洗头、洗澡，每周剪指甲一次。
4、幼儿用的草席、棉被、床单、玩具一周一次紫外线消毒或用次氯酸钠液擦洗。
5、保持室内空气流通，冬天也要开窗通风换气，保持室内空气流通、清新、阳光充足，每天用紫外线消毒或醋酸消毒，室外每天用来素尔喷雾。
6、保护幼儿视力，室内保持充足的光线，每班配备日光灯和电灯，每月调换一次座位。
7、幼儿园工作人员要求仪表整洁、勤洗头、洗澡、勤剪指甲，饭前、便后给幼儿开饭前用肥皂洗手。
8、吃饭或吃点心前，用消毒水擦洗桌子。
幼儿园卫生保健制度完整版篇2一、加强幼儿园日常食品卫生安全管理1、落实食品卫生安全责任制：结合本单位实际，指导分管人员指定食品卫生安全防范年度目标和措施，并认真组织实施，每月分析进展情况，及时总结经验教训，学期末及年终将安全各种情况向全园教职工汇报。
2、强化食品卫生安全意识：幼儿园食品卫生安全工作涉及全园各部门，要做到经常教育，警钟常鸣，强化食品卫生安全意识，加强幼儿一日生活中食品卫生安全管理，始终将食品卫生安全工作放在一切工作的首位。
3、食品卫生安全制度的建立和措施的完善：幼儿园要建立健全各部门食品卫生安全制度；建立食品卫生安全检查制度；食物、药品等采购、使用、保管、管理制度；幼儿食品卫生安全工作的预警方案，坚持宣传教育、严格执行，并对执行情况不定期检查、督导。
4、注重食品卫生安全，避免事故隐患：幼儿园应为幼儿创设食品卫生安全的生活环境，避免事故的发生。
一日活动中避免开水、一餐两点的烫伤。
幼儿园卫生保健工作常规细则
幼儿园卫生保健工作常规细则一、环境卫生管理1.幼儿园的环境卫生每天都要进行清洁，包括擦拭地面、消毒桌椅、清理垃圾等。
2.室内定期开窗通风，保持空气流通。
3.室内摆放合适数量的室内绿植，使空气保持清新。
4.每周对幼儿园进行一次大扫除，保证学习环境的整洁。
二、饮食卫生管理1.幼儿园食堂必须经过卫生部门的检查合格，并严格按照食品安全卫生标准进行操作。
2.食物应当保持新鲜，且烹饪过程中要注意卫生，不得添加有害物质。
3.菜谱应合理搭配，提供均衡营养的食物。
4.幼儿就餐前要洗手，并教育幼儿养成良好的卫生习惯。
三、病假管理1.幼儿园每天晨检幼儿身体状况，如有身体不适，必须及时通知家长并提供治疗建议。
2.如果幼儿出现传染性疾病，应及时隔离，避免传播给其他幼儿，并请家长尽快就医。
3.对于幼儿园内爆发的传染疾病，应立即报告卫生部门，并采取相应措施，如停课，进行消毒等。
四、健康档案管理1.每个幼儿都要建立详细的健康档案，包括体检记录、疫苗接种记录等。
2.定期对幼儿进行身体检查，记录身高、体重、视力等指标，及时发现并处理幼儿健康问题。
五、安全教育管理1.对幼儿进行安全教育，包括防烫、防摔、防溺水等方面的知识，提高幼儿自我保护能力。
2.幼儿园每年进行一次安全演练，以增强幼儿应对紧急情况的能力。
3.对幼儿园的危险物品和区域做好防护工作，确保幼儿的安全。
六、心理健康管理1.为幼儿提供良好的心理健康教育，培养积极向上的心态。
2.对于有心理问题的幼儿，要及时跟进，提供心理辅导。
七、常规消毒1.教室、食堂、厕所等重要区域每天进行消毒。
2.幼儿园携带的玩具、书籍等也要定期进行消毒。
八、卫生保健培训1.对全体教师进行卫生保健培训，提高教师的卫生保健意识。
九、家园协作2.家长要配合幼儿园的卫生保健工作，提供必要的健康资料和疫苗接种记录。
总之，幼儿园卫生保健工作是一项细致而重要的工作。
通过严格执行以上常规细则，能够保障幼儿的健康，为幼儿们提供一个干净、安全、健康的成长环境。
托儿所幼儿园卫生保健工作规范
托儿所幼儿园卫生保健工作规范幼儿园是孩子们成长的重要场所，保障幼儿园的卫生保健工作规范对于孩子们的健康成长至关重要。
为了营造一个干净、卫生、健康的环境，我们需要严格遵守以下卫生保健工作规范：一、环境卫生。
1. 幼儿园内部环境应保持清洁整洁，地面、墙壁、桌椅、玩具等应定期进行清洁消毒，确保无异味、无污渍。
2. 室内通风要求，每天至少进行两次通风，保持空气流通，减少细菌滋生。
3. 室外环境也要保持整洁，避免杂物堆放、积水等现象，定期清理和消毒。
4. 垃圾桶要放置在固定的地方，定期清理，垃圾分类投放，确保卫生。
二、饮食卫生。
1. 食材采购要选择正规渠道，保证食材新鲜、无公害。
2. 食品加工要符合卫生标准，厨房要保持整洁，食品储存要分类存放，避免交叉污染。
3. 食品加工要做到熟透熟透，确保食品安全。
4. 食品留样制度要健全，确保食品安全。
三、个人卫生。
1. 幼儿园工作人员要定期进行健康体检，出现不适要及时就医，确保身体健康。
2. 工作人员要做好个人卫生，保持清洁，穿着整洁，不得穿拖鞋、拖鞋等不符合卫生标准的服装。
3. 工作人员要做好手部卫生，经常洗手，特别是在接触食品、幼儿之前要彻底洗手。
四、疾病防控。
1. 幼儿园要建立健全的传染病防控制度，定期进行传染病防控知识培训。
2. 发现幼儿出现传染病症状要及时隔离，通知家长带孩子就医，确保疾病不扩散。
3. 幼儿园要定期开展环境卫生检查，确保卫生工作符合规范要求。
以上就是托儿所幼儿园卫生保健工作规范，希望全体工作人员严格遵守，共同营造一个干净、卫生、健康的成长环境，为孩子们的健康成长保驾护航。
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幼儿园老师卫生保健知识
卫生消毒常规
一）通风换气常规
活动室每天早晨幼儿入园前15 分钟开窗通风（视天气情况灵活掌
握）
冬季定时开窗通风换气，保持室内空气清新；寝室每天紫外线灯消毒半小时。
启用空调时应注意，室内外温差不宜过大，一般冬季室温不超过15－18 度；夏季室温不低于27 －28 度。
幼儿进出室内外温差较大的房间应及时增减衣服。
二）环境卫生常规
环境卫生保持清洁，坚持每天一小扫，每周一大扫，每月彻底清
扫一次。
1、活动室
空气新鲜，地面整洁。
玻璃明亮，光线充足。
室内摆设整洁舒适，布置无尘垢。
2、寝室
定时开窗和关窗，通风良好，温度、湿度适宜，床铺整齐，窗明几
净。
床栏杆、
暖气、窗台、柜子、灯罩、电扇等无尘土。
墙壁干净，无蛛网，床下无
杂物。
3、桌椅高度应符合要求。
三）个人卫生常规
1、幼儿园要在家长的配合下培养幼儿良好的个人卫生习惯，做到：
1）幼儿每人一巾一杯；日常生活用品专人专用，做好消毒工作。
2）幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水洗手和脸，经常保持清洁。
饭后要漱口，大、中班幼儿每日要刷牙。
定期洗头和洗澡。
每天洗脚、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。
每周剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。
保持幼儿服装整洁，衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。
保护幼儿视力。
活动室采光好，阅读、书写、绘画活动有良好
的照
明。
注意用眼卫生，一次连续近距离读、写、画时间不超过30 分钟，近视幼儿适当缩短。
保持良好的读写姿势。
2、工作人员个人卫生常规：
1）仪表整洁，勤洗澡、勤剪指甲。
2）饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂和流动水洗手。
3）不得在幼儿寝室、活动室和其它幼儿集中活动的室内吸烟。
五）清洗消毒常规
1、玩具、图书要保持清洁，一周一消毒。
2、餐具、餐桌一餐一消毒。
餐具要先按规范清洗消毒，做到洗后
无污物。
3、小毛巾、水杯专人专用，一日一消毒。
4、床单半月一换，被褥一月一晒。
5、为保证幼儿随时饮水，下午水杯不宜过早消毒，最好在下班前消
毒；
消毒时应将所有水杯（包括未出勤幼儿的水杯）、点心盘和点心夹放入消毒柜消毒。
6、每天下班前应将饮水器（或保温桶）中的余水倒干净，以免积水
垢；
每周应清洗一次饮水器（或保温桶）
健康检查常
每天按要求对幼儿进行晨间检查，认真做好一摸：有无发烧；二看：
精神、皮肤和五官（外表）；三问：饮食、睡眠、大小便和患病情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。
严禁患不宜入园疾病（如传染病）的幼儿入园。
晨检时接受服药幼儿的家长带来的药品，做好幼儿服药的登记工作，即注明幼儿姓名、用药原因、药品名称和剂量、服药时间、内外服、护理要点、喂服人姓名，并且在保健医生的指导下服用。
严禁幼儿私自带药入园，对幼儿私自带来的药品必须向家长问明情况再作处理。
喂幼儿服药须在保健医生的指导下进行。
对晨检时情绪不好的幼儿，或在家有不适情况、近日患病的幼儿，重点记录观察其精神、食欲、睡眠等情况，全天予以特别的关注，并按时、准确填写“班级全日观察表”。
保健员重点对在家发烧、腹泻、呕吐等情况的幼儿进行观察，在家发烧者要量体温。
对无故未到的幼儿要及时与家长联系，对有异常的幼儿应立即采取措施。
生活常规管理
一）晨午检常规（同健康检查常规之三）二）饮水常规
1、早晨幼儿入园时，水杯应及时从消毒柜中取出放在水杯架上，
防止尘
土落入。
2、饮水器（或保温桶）应有温热适宜、数量足够的开水，保证开水
供应。
3、小班上学期幼儿可坐在座位上由教师或保育员给每人杯中倒适量
的
水，小班下学期和中大班幼儿自己接水喝。
要掌握幼儿饮水量，提醒幼儿及时饮水，保证每个幼儿足够的饮水量。
不得限制幼儿饮水的次数。
三）入厕常规
1、不得限制幼儿便溺次数。
2、帮助年龄小和自理能力差的幼儿。
3、对遗尿和遗屎的幼儿，耐心地为他们更换、清洗衣物。
4、将卫生纸裁好放在固定位置上，并教会幼儿正确使用。
5、培养幼儿良好的大小便习惯，如会按需要小便、按时大便，大便
后自
己擦净，整理好衣裤，便后用肥皂洗手等。
6、观察幼儿大小便情况，发现异常情况，及时处理。
7、幼儿集中入厕时，厕所一定要有教师或保育员。
四）洗手常规
幼儿集中洗手时，盥洗室一定要有教师或保育员；幼儿饭前便后以及
使
用蜡笔、油画棒、橡皮泥或玩沙等户外活动后应洗手。
步骤如下：
1、卷袖子（小班幼儿及中大班部分衣袖难卷的幼儿由教师帮助卷袖
子）。
2、用流动水和肥皂洗手。
3、洗完后双手在水池内甩几下，防止水滴在地上。
4、用自己的毛巾擦干。
5、教师（或保育员）帮助洗完手的幼儿拉下袖子。
6、教育幼儿节约用水和肥皂。
五）进餐（早、午、晚）常规1、教师开饭要求：
餐前首先规范擦洗和消毒餐桌，消毒后要防止再污染 （如幼儿趴在
教师取拿饭菜前，要用流动水和肥皂洗净双手。
所有餐具应放在桌上或饭架上，不要直接放在地上。
4）分发完餐具后组织幼儿分组洗手。
中大班可指导值日生摆餐
具。
5 ）食物要在温度适宜后进班。
在餐厅集体进餐的幼儿， 要待食物温度
适宜后由教师或保育员带入餐厅就餐。
要将饭菜分开盛；有刺、有骨头的菜不与其他菜混放在一起，
以免
发生意外。
整个开饭过程尽量保证教师与保育员都参与。
幼儿进餐时，除及时帮助幼儿添饭外，还要督促、观察幼儿进餐情 况；不要让吃饭慢的幼儿最后站着吃或站在活动室外吃。
9）进餐时保持安静， 不催促、硬塞；哭闹、 咳嗽时不能强迫幼儿进食。
10 ）准备好饭后用的餐巾和放碗筷盘的盆等物，餐后教师催促幼儿擦
嘴并将碗盘内的残羹集中倒入汤桶内， 剩饭单独放， 餐后所有碗筷勺应干净整齐 地放在碗筐内，便于厨房清洗。
11）掌握好幼儿的食量，不能以多为幼儿添饭作为表扬鼓励幼儿的手
段，更不能以禁止幼儿吃饭作为体罚幼儿的手段。
12 ）按时开饭，每餐进餐时间不少于 20— 30 分钟，保证幼儿吃饱每
桌上乱摸）。
8）
餐饭。
13 ）幼儿进餐期间教师或保育员不得处理与进餐无关的事情。
餐
后，
按要求清洁餐桌和地面。
总之，照顾幼儿吃好一顿饭的标志是：吃饭过程中，幼儿情绪好、食
欲
好、食量够、饮食习惯好、吃得卫生。
2、幼儿进餐要求：
1）幼儿规范洗手后直接取饭入座就餐，保证洗手后进餐不等待。
2）培养幼儿良好的饮食习惯：不挑食、不洒饭菜、不剩饭菜、吃
完自
己的一份饭菜。
3）餐后正确使用餐巾擦嘴，用温开水漱口。
4）餐后组织幼儿散步，散步时不宜做剧烈活动。
5 ）小班下学期开始用菜盘，中班下学期开始可用筷子就餐，且
注意安
全。
2、吃水果、点心常规
1）餐桌常规消毒（同前）。
2）吃午点前要洗手。
3）吃点心时一定要用点心盘，点心（饼干等）应放在点心盘内，
不要
放在饼干桶盖上；水果要洗净后再吃。
4）吃完点心后，点心盘应进行消毒。
七）睡眠常规
1、做好幼儿午睡前寝室环境的准备工作，做到空气清新、温度适
宜、光
线柔和。
根据季节掌握通风及寝室气温。
秋、冬、春季穿脱衣服及入睡中避免冷风直吹幼儿。
2、幼儿被褥厚薄、大小适宜。
3、组织幼儿入厕后安静入寝室。
4、睡前检查幼儿口中有无含留食物，幼儿不带玩具上床。
5、幼儿午睡必须脱外衣裤。
小班上学期可在教师指导帮助下
小班进行，
下学期开始能主动、独立脱外衣裤午睡；脱下的衣物放在固定的地方并叠
放整齐，不能放在枕头下。
6、值班人员应加强幼儿午睡巡视，根据室温随时给幼儿盖好被
子，及时
发现异常情况，并妥善处理。
7、起床时及时检查幼儿衣服和鞋袜，防止穿错和不穿。
8、幼儿穿好衣服后指导中大班幼儿叠被子。
检查床上、褥子下面
是否有
异物，被里、被头是否开线。
总之，照顾好幼儿睡眠的标志是：按时睡，睡得好，按时醒，醒后精
神
饱满愉快；睡眠时间充足（2 －2.5 小时），不任意减少和增加睡眠时间，大班末期可适当缩短，以便与小学搞好衔接；保持良好的睡眠姿势和
习惯。