钢琴技能比赛竞赛方案
钢琴技能大赛策划书3篇
钢琴技能大赛策划书3篇篇一钢琴技能大赛策划书一、活动主题“奏响青春旋律，抒写运动乐章”二、活动目的为弘扬校园文化，丰富同学们的校园生活，提高同学们的音乐素养和艺术修养，同时也为广大钢琴爱好者提供一个展示自我的平台，特举办此次钢琴技能大赛。
三、参赛对象全校学生四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动宣传1. 在学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。
2. 制作宣传海报，张贴在学校教学楼、宿舍楼、食堂等公共场所。
3. 组织学生会成员进行现场宣传和报名。
六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]七、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，在学校官方网站、公众号、微博等平台发布报名信息，参赛者需填写个人信息和参赛曲目，并将报名材料发送至指定。
2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，组织评委对报名者的演奏视频进行评审，评选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，进入决赛的选手进行现场演奏，评委根据选手的演奏技巧、音乐表现力等方面进行打分，评选出各个奖项的获得者。
4. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 灯光设备租赁费用：[X]元4. 证书和奖品费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，服从工作人员的安排。
2. 参赛选手需提前 30 分钟到达比赛场地，进行签到和抽签。
3. 参赛选手需自备钢琴或电子琴，如需使用主办方提供的乐器，需提前向工作人员申请。
4. 比赛期间，观众需保持安静，不得随意走动或喧哗。
5. 如遇不可抗力因素，比赛将延期举行，具体时间另行通知。
[策划人姓名][具体日期]篇二钢琴技能大赛策划书一、活动名称“琴键上的舞者”钢琴技能大赛二、活动目的本次活动旨在为广大钢琴爱好者提供一个展示自我的平台，同时也为推动校园文化建设，丰富同学们的校园生活。
幼儿园教师钢琴技能比赛方案
幼儿园教师钢琴技能比赛方案一、比赛目的和意义钢琴作为一种优秀的音乐教育工具，对幼儿的身心发展具有积极的影响。
通过举办幼儿园教师钢琴技能比赛，不仅可以提高教师的钢琴演奏水平，更能够激发教师对音乐的热爱，为幼儿园音乐教育的开展提供更好的引导和示范。
二、比赛形式和流程1. 比赛形式：个人表演和团队合奏两个环节。
a. 个人表演：每位教师根据自己的钢琴水平选择一首适合的曲目进行演奏，时间不超过5分钟。
b. 团队合奏：每个团队由3-5位教师组成，共同演奏一首钢琴合奏曲目，时间不超过8分钟。
2. 比赛流程：a. 报名阶段：教师自愿报名参加比赛，并填写报名表。
b. 初赛：由专业音乐老师组成的评委团对教师的个人表演进行评分，筛选出进入决赛的选手。
c. 决赛：决赛阶段增加团队合奏环节，评委团综合考评个人表演和团队合奏，最终评选出获奖者。
d. 颁奖典礼：在幼儿园音乐节上举行，对获奖教师进行表彰和奖励。
三、比赛评分标准1. 个人表演评分标准：a. 曲目选择：选取的曲目与自己的水平相适应，曲目难度适中但能够展示个人钢琴技巧和表现力。
b. 技巧与准确度：演奏技巧流畅、准确，无明显错误和失误。
c. 表现力和感情表达：演奏具有感染力，能够准确传达曲子的情感和意境。
d. 舞台表现：演奏姿态端庄大方，与乐曲风格相符，能够吸引观众的注意力。
2. 团队合奏评分标准：a. 协作和配合：团队成员之间默契配合，音乐元素的分工合理，整体表现协调统一。
b. 和声和韵律：团队合奏的和声和韵律准确，音乐层次分明，和谐美妙。
c. 整体效果：团队合奏能够给人以良好的听觉享受，展示出团队的凝聚力和实力。
四、比赛奖项设置1. 个人表演奖项：a. 一等奖：1名，奖励XXXX；b. 二等奖：2名，奖励XXXX；c. 三等奖：3名，奖励XXXX。
2. 团队合奏奖项：a. 最佳团队奖：1个团队，奖励XXXX；b. 优秀团队奖：2个团队，奖励XXXX。
五、比赛准备工作1. 确定比赛时间和地点，提前通知教师并做好宣传工作。
钢琴技能比赛策划书3篇
钢琴技能比赛策划书3篇篇一《钢琴技能比赛策划书》一、活动主题“奏响青春，演绎梦想”二、活动目的本活动旨在为钢琴爱好者提供一个展示才华和交流学习的平台，激发他们对音乐的热爱，提高钢琴演奏技能，同时也丰富校园文化生活。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动安排（一）比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）选手填写报名表格，提交个人信息和演奏曲目。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）根据报名情况，组织预赛选拔，评选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的选手进行现场演奏，由专业评委评选出获奖名单。
（二）比赛规则1. 演奏曲目自选，时间不超过 10 分钟。
2. 演奏形式为独奏，可使用钢琴或电钢琴。
3. 比赛设一、二、三等奖及优秀奖若干名。
（三）评分标准1. 演奏技巧（40%）2. 音乐表现力（30%）3. 整体形象（20%）4. 创新与难度（10%）六、宣传方案（一）线上宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布比赛信息。
2. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（二）线下宣传1. 组织校内宣传队伍，进行线下宣传。
2. 邀请学校广播台进行宣传报道。
七、活动预算（一）场地租赁费用：[X]元（二）评委酬金：[X]元（三）奖项设置费用：[X]元（四）宣传费用：[X]元（五）其他费用：[X]元八、注意事项（一）选手需提前 30 分钟到达比赛现场签到，迟到将视为弃权。
（二）比赛期间，选手需遵守比赛规则和赛场秩序，保持安静。
（三）选手需自备钢琴或电钢琴。
（四）如遇突发情况，活动将延期进行，并及时通知选手。
九、活动负责人及联系方式负责人：[姓名]联系方式：[电话号码]篇二《钢琴技能比赛策划书》一、活动主题“奏响青春，演绎梦想”二、活动目的本活动旨在为钢琴爱好者提供一个展示才华和交流技艺的平台，同时也为学校和社会选拔优秀的钢琴人才。
三、活动主体1. 活动对象：[具体年龄段或学校、社会群体等]2. 活动时间：[具体日期和时间]3. 活动地点：[详细地址]四、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报、传单等，在学校、社区、琴行等场所张贴、发放。
钢琴比赛活动方案(多篇)
钢琴比赛活动方案（多篇）第1篇：钢琴技能比赛竞赛方案钢琴技能比赛竞赛方案一、活动主旨为扩大学生知识面，提高学习兴趣，让学生巩固和加深理解所学专业知识，熟练掌握操作技能，我校特举办了“青春旋律，你我飞翔”为主题的钢琴技能大赛。
此次技能大赛对于激发学生学习兴趣，加强学风建设，打造专业特色，提高学生竞争力具有重要意义，是落实科学发展观、推进教学质量提高的具体表现。
二、基本活动信息活动主题：“青春旋律，你我飞翔”幼师系钢琴技能竞赛活动时间：2017年5月15日到2017年6月15日活动地点：初赛：钢琴教室复赛：钢琴教室决赛：钢琴教室活动对象：幼师专业16届全体学生三、比赛形式及流程此次钢琴技能大赛以个人名义参加。
比赛分初赛、复赛和决赛三场赛事。
初赛的参赛曲目为规定曲目（一首）、复赛的参赛曲目为自选曲目（一首）、决赛的参赛曲目为规定曲目（一首）和自选曲目（一首）。
比赛流程：赛前通知：5月15日教师向各班级学生说明比赛方案和规则。
各班学生开始准备比赛。
（1）初赛：5月21日由班干部组织各班学生在钢琴教室集合。
14:00-14:30 由参赛的90名同学抽签分组，分为三组，每组30人。
14:30比赛正式开始，14:30-16:30两个小时为比赛时间。
由评委教师在每组中选出前10名同学进入复赛。
（2）复赛：5月28日，14:00-14:30进入复赛的30名学生到钢琴教室集合，进行抽签分组，分为两组，每组15人。
14:30比赛正式开始，14:30-15:30一个小时为比赛时间。
由评委教师在每组中选出前5名同学进入决赛。
（3）决赛：6月4日，14:00-14:30进入决赛的10名同学到钢琴教室集合，进行抽签，决定比赛先后顺序。
14:30比赛正式开始，14:30-15:30一个小时为比赛时间。
15:30宣布比赛成绩及名次，并为获得名次的学生颁发奖品奖状，获奖学生和校领导合影留念。
奖项设置：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）竞赛奖品：一等奖：二等奖：三等奖：四、比赛具体内容及要求（1）钢琴比赛弹奏的内容为两大块：一类规定曲目，另一类是自选曲目。
钢琴技能赛策划书3篇
钢琴技能赛策划书3篇篇一钢琴技能赛策划书一、活动主题“指尖灵动，琴声飞扬”二、活动目的本次钢琴技能赛旨在提高学生的钢琴演奏水平，展示学生的音乐才华，促进音乐文化的交流与发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体学生六、活动安排（一）前期准备1. 确定比赛曲目和要求，制定比赛规则和评分标准。
2. 邀请专业钢琴教师担任评委，确保比赛的公正性和专业性。
3. 准备比赛所需的钢琴、音响设备等，确保比赛的顺利进行。
4. 宣传活动，吸引更多的学生参与。
可以通过海报、班级宣传等方式进行。
（二）比赛流程1. 报名阶段：学生在规定时间内报名参赛，填写报名表格，提交个人信息和参赛曲目。
2. 初赛阶段：根据报名情况，将参赛学生分为若干组，进行初赛。
初赛采用淘汰制，评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段：进入决赛的选手进行现场演奏，评委根据选手的演奏技巧、表现力、音乐理解等方面进行评分。
最终评选出一、二、三等奖和优秀奖。
（三）比赛规则1. 参赛选手必须是本校学生，且具有一定的钢琴演奏基础。
2. 参赛曲目必须是钢琴独奏作品，风格不限。
3. 参赛选手必须在规定时间内完成演奏，超时将被扣分。
4. 参赛选手必须遵守比赛规则和赛场纪律，如有违反将被取消比赛资格。
（四）评分标准1. 演奏技巧（40 分）：包括手指灵活度、力度控制、节奏感等方面。
2. 表现力（30 分）：包括音乐情感表达、舞台表现等方面。
3. 音乐理解（20 分）：包括对曲目的理解、诠释等方面。
4. 综合素质（10 分）：包括着装、礼仪等方面。
七、奖项设置1. 一等奖 1 名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
2. 二等奖 2 名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
3. 三等奖 3 名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 奖金：[X]元2. 荣誉证书：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
钢琴比赛方案
钢琴比赛方案一、比赛背景和目的钢琴比赛是一个旨在推动音乐艺术发展，提升钢琴演奏水平的重要活动。
通过比赛，可以激发青少年对音乐的兴趣，培养他们的音乐才华，促进钢琴艺术的繁荣和传承。
本比赛旨在为年轻钢琴家提供一个展示演奏技巧和艺术魅力的平台。
二、比赛时间和地点安排1. 比赛时间：预计在2022年6月举行。
2. 比赛地点：选定一家当地剧院作为比赛场地，提供良好的舞台效果和音响设备。
三、比赛规则和参赛资格1. 参赛资格：(1) 年龄范围：15至30周岁。
(2) 选手要求：钢琴演奏技巧娴熟，具备一定的表演经验。
(3) 参赛人数：比赛不限制参赛人数，采取资格审查和曲目准备作为参赛者筛选的标准。
2. 比赛分组：(1) 年龄分组：15-18岁组、19-22岁组、23-30岁组。
(2) 比赛流程：初赛、复赛、决赛。
(3) 比赛曲目：初赛和复赛自选曲目，决赛指定曲目。
3. 评委设置：(1) 评委团由知名钢琴家、音乐教育专家及相关专业人士组成。
(2) 评委对演奏技巧、音乐表达、曲目选择等方面进行综合评分。
四、比赛奖励和荣誉1. 荣誉设置：(1) 冠军、亚军、季军以及各组别的一、二、三等奖。
(2) 最佳演奏奖、最佳曲目解读奖、观众喜爱奖等特殊奖项。
2. 奖励措施：(1) 颁发获奖证书和奖杯。
(2) 冠军将获得音乐留学奖学金或参加重要音乐艺术活动的机会。
五、宣传和推广活动1. 宣传渠道：(1) 网络宣传：在各大音乐网站、社交媒体平台、钢琴论坛等发布比赛信息。
(2) 媒体宣传：通过电视、广播、报刊等传统媒体进行推广。
2. 宣传内容：(1) 参赛信息：比赛时间、地点、参赛资格等。
(2) 荣誉奖励：冠军奖品、特殊奖项等。
(3) 曲目亮点：指定曲目的魅力和演绎难点。
(4) 嘉宾阵容：评委团、嘉宾演奏家等。
六、组织和管理1. 比赛筹备：(1) 组织委员会：设立比赛组委会，包括策划、宣传、赛事管理等部门。
(2) 资金筹措：通过赞助、票务、广告等方式筹措资金。
钢琴技能大赛实施方案
钢琴技能大赛实施方案一、赛事背景。
钢琴作为一种古老而又典雅的乐器，一直以来都备受广大音乐爱好者的喜爱。
为了激发更多人对钢琴的热爱，提高钢琴演奏水平，我们决定举办一场钢琴技能大赛，为广大钢琴爱好者提供一个展示自己才华的舞台。
二、赛事目的。
1. 提高钢琴爱好者的演奏水平，促进钢琴艺术的发展；2. 激发更多人对钢琴的兴趣，推动钢琴教育的普及；3. 为优秀的钢琴演奏者提供展示才华的机会，激励更多人投身音乐事业。
三、赛事时间和地点。
本次钢琴技能大赛将于2022年7月在北京音乐厅举行，具体比赛时间和地点将在后续通知中公布。
四、赛事规则。
1. 参赛资格，凡年满16周岁以上，热爱钢琴音乐的个人均可报名参赛；2. 参赛曲目，自备一首不少于5分钟的钢琴曲目进行现场演奏；3. 评分标准，评委将根据参赛者的音乐表现、技术水平、音乐感悟等方面进行综合评分；4. 获奖设置，将评选出一、二、三等奖，并颁发优秀组织奖、最佳人气奖等奖项。
五、赛事报名和组织。
1. 报名方式，参赛者需在规定时间内将个人信息和演奏曲目提交至指定邮箱；2. 报名费用，每位参赛者需缴纳一定的报名费用，用于后期赛事组织和奖金设置；3. 赛事组织，赛事将由专业的音乐机构和资深的音乐人士共同组织和管理，确保赛事的公正、公平。
六、赛事宣传和推广。
1. 宣传渠道，通过音乐学校、社交媒体、音乐网站等多种渠道进行赛事宣传；2. 推广活动，举办音乐讲座、钢琴大师班等相关活动，吸引更多人关注和参与。
七、赛事后续。
1. 获奖者表演，将邀请获奖者进行专场音乐会表演，展示他们的才华；2. 赛事总结，对本次赛事进行总结和评估，为下一届赛事的举办做好准备。
八、赛事保障。
1. 安全保障，赛事期间将加强安保措施，确保参赛者和观众的安全；2. 服务保障，提供专业的音乐指导和赛事服务，确保赛事的顺利进行。
以上就是本次钢琴技能大赛的实施方案，希望广大钢琴爱好者踊跃报名参加，共同见证钢琴音乐的魅力！。
钢琴技能大赛策划书3篇
钢琴技能大赛策划书3篇篇一《钢琴技能大赛策划书》一、活动主题“琴键舞动，梦想飞扬”二、活动目的本活动旨在为钢琴爱好者提供一个展示才华和交流学习的平台，激发他们对音乐的热爱，提高钢琴技能水平，同时也丰富校园文化生活。
三、活动主体1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[详细地点]3. 参与人员：全校学生四、前期准备1. 宣传工作（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）邀请学校老师、同学担任宣传大使，进行口口相传。
2. 报名工作（1）在学校内设置报名点，提供现场报名和网络报名两种方式。
（2）报名截止日期为[具体日期]。
3. 比赛安排（1）确定比赛流程和规则，包括初赛、复赛和决赛的环节设置。
（2）安排比赛场地和设备，确保比赛的顺利进行。
（3）邀请专业评委，确保评审的公正性和专业性。
4. 奖项设置（1）设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
（2）颁发荣誉证书和奖品，以激励参赛者的积极性。
五、活动流程1. 初赛阶段（1）参赛者在规定时间内到达比赛现场，签到后领取参赛号码。
（2）按照抽签顺序，参赛者依次上台演奏自选曲目，时间不超过 5 分钟。
（3）评委根据参赛者的演奏技巧、表现力等方面进行评分，选出进入复赛的选手。
2. 复赛阶段（1）进入复赛的选手再次进行抽签，确定比赛顺序。
（2）复赛演奏曲目与初赛相同，评委根据评分选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段（1）决赛选手提前进行抽签，确定演奏顺序。
（2）决赛曲目由选手自选，时间不超过 10 分钟。
（3）评委打分并评选出一、二、三等奖和优秀奖。
（4）举行颁奖仪式，邀请嘉宾为获奖者颁发荣誉证书和奖品。
六、经费预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单印制等，预计[X]元。
2. 场地布置费用：比赛场地布置、音响设备租赁等，预计[X]元。
3. 评委费用：邀请专业评委的费用，预计[X]元。
4. 奖项设置费用：购买荣誉证书和奖品的费用，预计[X]元。
钢琴比赛方案
钢琴比赛方案一、比赛概述钢琴比赛是一个展示钢琴演奏技巧和艺术表达的重要舞台。
本次比赛旨在提供给各个年龄段的钢琴演奏者一个交流与竞技的机会，以展现他们的音乐才华和个人风采。
二、比赛安排1.比赛日期和地点本次比赛将于2022年X月X日在XXX音乐厅举行。
该音乐厅坐落在城市中心，交通便利，设施完备。
2.比赛分级本次比赛将分为初级、中级和高级三个组别。
初级组适合于初学者和少年学生；中级组适合于有一定钢琴演奏基础的学生和业余爱好者；高级组则面向有着较高演奏水平的专业演奏者。
3.比赛赛制比赛采取个人表演的形式进行。
每位参赛者需准备2-3首不同曲目，在规定的时间内进行演奏。
初级组的演奏时间为5-8分钟，中级组为8-10分钟，高级组为10-12分钟。
4.评委与评分标准比赛将邀请专业的钢琴教师和音乐家作为评委。
评委们将根据演奏者的技巧、表现力、音乐理解和艺术风格等方面进行综合评分，最终确定名次。
评分采用百分制，其中乐曲表达和技巧占比较高的权重。
三、比赛报名1.报名资格本次比赛对所有年龄段和演奏水平的钢琴爱好者开放。
参赛者只需准备与比赛级别相匹配的演奏曲目，即可报名参加。
2.报名方式参赛者需填写报名表，并将其发送至指定邮箱。
报名表包括个人基本信息、所在学校或乐器培训机构、曲目选择等内容。
报名截止日期为比赛开始前两周。
3.报名费用参赛者需缴纳适度的报名费用，该费用将用于比赛场地租用、评委酬劳和奖品购买等方面的支出。
四、比赛奖励与礼仪1.奖项设置本次比赛将设立一、二、三等奖，以及优秀演奏奖、最佳表现奖等特别奖项。
奖励将在比赛结束后举行的颁奖仪式上进行。
2.礼仪要求参赛者需遵守比赛期间的礼仪要求，包括着装得体、互相尊重、不与他人交谈等。
在演奏过程中，应保持专注与认真，并遵守现场的音乐礼仪。
五、比赛后续1.优秀选手荣誉获得一、二、三等奖以及特别奖项的选手将获得荣誉证书，并有机会参加音乐会、音乐节等公开演出活动，与其他音乐家进行交流和合作。
钢琴大赛活动策划方案
钢琴大赛活动策划方案钢琴大赛活动策划方案一、活动目标与意义1.1 活动目标：促进钢琴文化的传播与交流，激发青少年钢琴学习的热情，提高钢琴表演水平。
1.2 活动意义：- 提供一个展示和比拼琴技的舞台，鼓励更多的钢琴学习者积极参与。
- 为钢琴学习者提供学习和交流的机会，拓宽他们的视野。
- 增强钢琴专业人士的交流合作，培养音乐人才。
- 推广钢琴音乐，提升钢琴文化的影响力。
二、活动策划2.1 活动时间：活动将在每年的暑假期间进行，为期一周。
2.2 活动地点：选择一个设施完备、交通便利的大型演出厅或音乐学院作为活动场所。
2.3 活动内容：（1）比赛组织- 分为预赛、复赛和决赛三个阶段，并设置不同的年龄组别和技术水平组别。
- 参赛选手需在规定时间内提交报名资料和参赛作品的视频录像，经过资格审查后方可参赛。
- 在每个阶段设立专业评委团队，评选出各个组别的前三名，同时还需设立优秀指导教师奖和优秀伴奏奖。
（2）音乐讲座与大师班- 针对不同层次的钢琴学习者，邀请国内外知名音乐教育家和演奏家进行专题讲座和大师班。
- 让学员们有机会和专业人士进行面对面交流，学习他们的经验和技巧。
（3）音乐沙龙- 在活动的间隙，组织音乐沙龙活动，提供一个自由表演的平台，让学员们展示个人风采。
- 鼓励学员们互相交流，分享自己的琴艺和理解，并邀请专业人士进行点评和指导。
（4）名师演奏会- 安排专业钢琴家进行独奏和室内乐的演出，为观众带来高品质的音乐享受。
- 演出选曲涵盖古典、浪漫和现代不同风格的钢琴作品，展示钢琴艺术的多样性。
（5）音乐展览与销售- 邀请钢琴制造商和音乐用品商参加活动，展示最新的钢琴产品和音乐相关用品，提供销售渠道。
- 为参赛选手和观众提供购买乐谱、CD等音乐制品的机会。
2.4 活动宣传：- 制作活动海报、宣传册、横幅等宣传物料，通过社交媒体、校园宣传和音乐学院合作等途径进行宣传。
- 邀请媒体进行活动报道和宣传，提高活动的知名度和影响力。
钢琴比赛方案
钢琴比赛方案【钢琴比赛方案】钢琴比赛是一项让参赛者展示自己演奏技巧和音乐表达能力的重要赛事。
为了组织一场成功而有意义的钢琴比赛，我们需要制定一个合理的方案。
以下是我针对钢琴比赛的方案建议。
一、比赛目的和意义钢琴比赛旨在激励和提高参赛者的演奏水平，增进钢琴音乐的推广和传承。
通过比赛，参赛者有机会展示自己的才华，促进与其他音乐爱好者的交流，激发他们对音乐的热情。
二、比赛形式和规则1. 分组安排：根据参赛者的年龄、经验和水平，将其分为不同组别。
常见的分组方式包括青少年组、成人组、专业组等。
2. 比赛曲目：参赛者需根据自己的分组要求选择适当的曲目进行演奏。
要求参赛者准备多个曲目，以备不同阶段的比赛。
三、评委和评分标准1. 评委选择：在钢琴比赛中，评委的选取至关重要。
应选择有丰富经验、音乐素养高、公正客观的音乐专家作为评委。
2. 评分标准：评分应基于演奏者的技巧、音乐表达能力、音准和音色等方面进行综合评价。
评分要求明确，公正合理。
四、比赛场地和设备1. 场地选择：比赛场地应选用适中大小的音乐厅或演出场所，以确保良好的音响效果和观众的舒适体验。
2. 设备要求：场地应配备高品质的钢琴，以满足参赛者的演奏需求。
同时，还需要提供专业的音响设备和灯光系统，以确保比赛的整体品质。
五、宣传推广和奖励设置1. 宣传推广：组织方应充分利用各种媒体和社交平台进行宣传，吸引更多的参赛者和观众。
还可以邀请知名音乐家或艺术家担任比赛的形象代言人，增加比赛的知名度。
2. 奖励设置：比赛应设立一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书、奖杯、奖金等物质奖励，以激发参赛者的积极性和竞争力。
六、组织和安全保障1. 组织安排：组织方应提前制定详细的比赛日程，并确保合理分配演出时间，为观众提供较好的观赛体验。
2. 安全保障：场地安全和观众秩序是比赛顺利进行的基础。
组织方应制定相关安全措施，并派遣专人负责维持现场秩序和观众安全。
七、后期工作和回顾总结1. 后期活动：比赛结束后，可以组织获奖选手的巡回演出或音乐会，进一步推广他们的演奏才能。
幼儿园教师钢琴技能比赛方案
幼儿园教师钢琴技能比赛方案一、引言音乐教育在幼儿园中的重要性不言而喻，它能够培养幼儿的音乐兴趣、表现能力、协调性等多方面的素养。
为了提升教师的音乐水平，激发幼儿园音乐教育的活力，我们特举办一场幼儿园教师钢琴技能比赛，旨在展示教师的专业素养和创新能力，共同推动幼儿园音乐教育的发展。
二、比赛内容1.比赛形式本次比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛将采取录制视频的方式，教师可以自行选择适合自己的曲目进行演奏，并在规定的时间内提交作品。
决赛则以现场演奏的形式进行。
2.比赛曲目比赛曲目不限于任何风格和类型，可以包括古典、流行、儿童歌曲等多种风格。
教师可以根据自己的兴趣和水平自由选择曲目，但应保证曲目的适应群体为幼儿。
3.比赛评判标准（1）音准和演奏技巧：钢琴演奏的基本要素，包括演奏的准确性和技巧程度。
（2）音色和表现力：演奏时的音色和表现力能够准确传达音乐的情感和意境。
（3）创新和独特性：演奏者能够在曲目中增添个人的创新和独特的解读，展示个人音乐才华。
三、比赛流程1.初赛流程（1）报名阶段：所有教师可以报名参加比赛，填写报名表并提交给组织者。
报名时间为XX年X月X日至XX年X月X日。
（2）作品提交阶段：参赛教师需在规定的时间内将自己的演奏作品录制成视频，并发送给组织者。
（3）初赛评审：组织专家对初赛作品进行评审和打分，评选出入围的选手。
（4）公布结果：初赛结果将通过电子邮件的方式通知参赛教师，并公布入围名单。
2.决赛流程（1）比赛顺序：根据初赛的成绩，按综合评分高低进行抽签，决定决赛的演奏顺序。
（2）决赛演奏：参赛教师将在决赛现场进行现场演奏，每位选手演奏时间为X分钟。
（3）评委评分：现场比赛结束后，评委根据评判标准对每位选手进行评分。
（4）颁奖典礼：公布决赛成绩和颁发奖项，表彰优胜选手，并对所有参赛选手颁发参赛证书。
四、比赛奖项1.一等奖：奖金XXX元，奖杯一座，获奖证书。
2.二等奖：奖金XXX元，奖牌一枚，获奖证书。
钢琴技能比赛竞赛方案优选稿
钢琴技能比赛竞赛方案优选稿一、比赛概述二、比赛形式1.分年龄组进行比赛，包括初级组、中级组和高级组。
2.比赛形式分为个人演奏和乐团协奏曲两种类型。
3.个人演奏：选手自由选择一首乐曲进行演奏，演奏时间不得超过5分钟。
4.乐团协奏曲：选手与乐团合作演奏协奏曲。
选手从指定曲目中选择一首进行演奏，演奏时间不得超过8分钟。
三、比赛规则1.参赛选手须提前报名参加比赛，报名截止时间为比赛前一周。
2.比赛按照报名顺序确定演奏顺序，初次报名者将优先选取演奏时间。
3.比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛为个人演奏，决赛则为乐团协奏曲表演。
4.初赛将由评委根据选手的演奏技巧、音乐感悟、舞台表现等综合因素评分，前10名晋级决赛。
5.决赛中，选手将与乐团进行协奏曲表演。
评委将根据演奏技巧、与乐团的配合以及音乐表现进行评分，决定最终名次。
四、比赛评分1.比赛评分按照技巧、音乐性、表演等方面进行评分。
2.技巧评分：主要评价选手的演奏准确度、速度、音阶、音程和技术等方面。
3.音乐性评分：评价选手对于曲目的感悟、音乐表达能力以及音乐性的呈现。
4.表演评分：评价选手在乐器演奏时的舞台表现、气场、音乐与肢体的协调等方面。
五、比赛奖项1.每个年龄组将设置一、二、三等奖，并颁发证书和奖杯。
2.最高分选手将获得年度钢琴之星称号，并额外颁发特别奖杯。
3.优秀指导老师和乐团指挥将分别给予荣誉奖。
六、比赛组织1.主办单位将提供比赛场地、乐团协奏曲伴奏、专业评委团队等支持。
2.主办单位将进行宣传推广，吸引更多年轻钢琴爱好者参加比赛。
3.主办单位将制定细则和时间表，并与参赛选手和乐团进行沟通和协调。
七、比赛宣传1.利用学校、社区、社交媒体等渠道宣传比赛信息，吸引更多青少年参与。
2.设立官方网站，发布比赛细则、报名信息、演奏曲目等相关资讯。
3.制作海报、宣传册等宣传材料，投放至相关场所，提高比赛知名度。
八、比赛总结1.比赛结束后，主办单位将组织颁奖典礼，并邀请著名音乐家进行表演。
钢琴比赛活动策划方案
钢琴比赛活动策划方案钢琴比赛是一个促进音乐交流和培养年轻钢琴家才华的重要活动。
本文将会提供一个钢琴比赛活动的策划方案，包括赛事形式、赛程安排、参赛条件和奖项设置等。
一、赛事形式1. 分级赛制：根据参赛者的钢琴技术水平，将比赛分为初级、中级和高级组别。
2. 半决赛和决赛：以半决赛和决赛形式进行，选拔出每个组别的最佳钢琴表演者。
3. 多项评分标准：综合评定参赛者的音乐性、技巧、表演力和艺术感染力等指标。
二、赛程安排1. 报名阶段：宣传钢琴比赛，吸引钢琴爱好者报名参赛。
报名时间从XX年XX月XX日开始，截止时间为XX年XX月XX日。
2. 初赛阶段：在报名截止后的一个月内进行初赛选拔，评委团队评定参赛者的音乐水平并选拔出半决赛选手。
3. 半决赛阶段：半决赛选手将参与公开演出，通过现场演奏争夺决赛资格。
半决赛将于XX年XX月XX日在XX地举行。
4. 决赛阶段：决赛选手将在XX年XX月XX日进行演出，评委会根据演奏质量评选出该组别的冠军、亚军和季军等奖项。
三、参赛条件1. 年龄限制：参赛者年龄不限，鼓励青少年和成年钢琴爱好者积极参与。
2. 报名费：每名参赛者需缴纳XX元报名费，用于赛事组织和奖项经费。
3. 曲目选择：参赛者可自行选择演奏曲目，曲目可以是任意时期和风格的钢琴作品。
四、奖项设置1. 冠军奖：金奖奖杯、奖金XX元、钢琴比赛冠军证书。
2. 亚军奖：银奖奖杯、奖金XX元、钢琴比赛亚军证书。
3. 季军奖：铜奖奖杯、奖金XX元、钢琴比赛季军证书。
4. 其他奖项：包括最佳演奏奖、最佳创意奖、最佳技巧奖等特别奖项。
五、宣传与组织1. 宣传：通过社交媒体、音乐学校以及音乐协会等渠道进行钢琴比赛的宣传。
2. 评委团队：邀请知名音乐家和钢琴教授组成评委团队，确保评选过程公正、专业。
3. 比赛场地：选择适合举办钢琴比赛的音乐厅或演出场所，提供良好的音质和观赏环境。
4. 组织团队：成立活动组织团队，负责比赛日程安排、参赛者接待和比赛秩序维护等工作。
钢琴比赛实施方案
钢琴比赛实施方案一、比赛宗旨。
钢琴比赛是为了激励和培养钢琴学习者的学习热情，提高他们的演奏水平，促进钢琴音乐的传播与交流。
比赛旨在为广大钢琴学习者提供一个展示自己演奏成果的舞台，激发他们的学习热情，增强自信心，促进钢琴音乐的传承和发展。
二、比赛时间和地点。
1. 比赛时间，本次钢琴比赛定于2023年5月15日至5月20日举行。
2. 比赛地点，比赛将在本市音乐厅举行，音乐厅地理位置优越，交通便利，能够为参赛选手和观众提供良好的演出环境和观赏条件。
三、参赛对象。
1. 本次比赛面向全市范围内的钢琴学习者，不限年龄和职业。
2. 参赛选手分为少儿组、青少年组、成人组，各组别设置不同的参赛要求和曲目选择范围。
四、比赛内容。
1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛采取视频资格赛的形式进行，决赛则在音乐厅进行现场演奏。
2. 参赛选手在初赛阶段需提交自己的演奏视频，经评委评定后确定晋级选手名单。
3. 决赛阶段，晋级选手将在音乐厅进行现场演奏，根据评委评分情况决出各组别的获奖名次。
五、评审标准。
1. 比赛将邀请资深音乐教育专家和钢琴演奏家组成评委团队，严格按照比赛规定和评审标准进行评分。
2. 评审标准主要包括演奏技巧、音乐表达、曲目选择等方面，评委将从音乐性、技术性和艺术性等多个维度进行评定。
六、奖项设置。
1. 比赛将设置一、二、三等奖，并根据参赛选手的表现情况颁发优秀奖、特别奖等奖项。
2. 各个组别的获奖选手将获得奖杯和奖金，并有机会参加音乐会等相关活动。
七、组织保障。
1. 比赛组委会将成立专门的工作小组，负责比赛的组织和协调工作。
2. 比赛期间将提供良好的后勤保障和安全保障，确保比赛顺利进行。
八、宣传推广。
1. 比赛将通过各种渠道进行宣传推广，包括网络、报纸、电视等媒体，吸引更多的钢琴学习者参与比赛。
2. 同时，比赛组委会将邀请知名音乐家和钢琴演奏家进行宣传推广，提升比赛的知名度和影响力。
九、总结。
本次钢琴比赛旨在为广大钢琴学习者提供一个展示自己演奏成果的舞台，激发他们的学习热情，增强自信心，促进钢琴音乐的传承和发展。
钢琴技能赛策划书3篇
钢琴技能赛策划书3篇篇一《钢琴技能赛策划书》一、赛事主题“奏响青春，演绎梦想”二、赛事目的本赛事旨在提供一个展示钢琴技能的平台，激发学生对音乐的热爱，提高学生的钢琴演奏水平，促进音乐文化的交流与发展。
三、参赛对象全体学生四、赛事时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、赛事安排1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]在线报名：在学校官网或相关社交媒体平台发布赛事信息，学生可在线填写报名表格。
线下报名：在学校指定地点设置报名点，学生可现场填写报名表格。
2. 预赛阶段：[预赛开始时间]-[预赛结束时间]演奏曲目：自选一首钢琴曲，时长不超过 5 分钟。
评选方式：由专业评委评选出进入决赛的选手名单。
3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]演奏曲目：在预赛曲目中选取一首，再额外演奏一首评委指定的曲目。
评选方式：由专业评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式：在决赛结束后举行颁奖仪式，颁发奖项及荣誉证书。
六、赛事流程1. 开场致辞：主持人介绍赛事目的、评委及参赛选手。
2. 预赛环节：参赛选手按抽签顺序依次演奏，评委打分。
3. 中场休息：穿插文艺表演。
4. 决赛环节：进入决赛的选手再次演奏，评委打分并评选出获奖名单。
5. 颁奖仪式：主持人宣布获奖名单，评委颁奖。
七、赛事规则1. 参赛选手需自备钢琴。
2. 演奏曲目需符合赛事主题，积极向上。
3. 评委根据选手的演奏技巧、音乐表现力等方面进行打分。
4. 赛事设一、二、三等奖及优秀奖若干，颁发荣誉证书及奖品。
八、宣传方案1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴赛事海报。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级发放赛事通知。
3. 网络宣传：在学校官网、公众号等平台发布赛事信息。
九、赛事预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 评委酬金：[X]元3. 奖项设置费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛选手需提前 30 分钟到达比赛现场签到。
钢琴比赛活动方案
钢琴比赛活动方案一、活动背景钢琴比赛是一项旨在提升钢琴爱好者技艺水平、激发音乐才华的活动。
通过参与钢琴比赛，参赛者可以展示自己的音乐天赋，与其他钢琴爱好者进行交流和学习。
本文将介绍一项钢琴比赛活动的方案。
二、活动目标本次钢琴比赛活动的目标如下：1.提供一个展示钢琴才华的平台，激发参赛者的创作和演奏潜能；2.促进钢琴爱好者之间的交流与合作，推动钢琴艺术的发展；3.增加观众对音乐的欣赏与了解，提升音乐素养。
三、活动安排1. 活动时间本次钢琴比赛活动计划于2022年6月15日（星期六）举行，时间为上午9:00至下午5:00。
2. 活动地点本次活动将在XXX剧院举行，该剧院位于市中心，有着良好的音响设备和舞台条件，能够满足演奏者和观众的需求。
3. 比赛组别本次钢琴比赛将设立以下三个组别：•初级组：面向初学者和基础较弱的参赛者，年龄不限；•中级组：面向有一定钢琴基础的参赛者，年龄不限；•高级组：面向具备较高钢琴水平的参赛者，年龄不限。
4. 报名与选拔•报名时间：自本公告发布之日起至2022年5月15日止；•报名要求：参赛者需填写报名表并提交个人简历，初级组报名者需提交一段1分钟左右的钢琴小曲演奏视频，用于初步选拔；•初步选拔：由组委会成员对报名者提交的视频进行初步评审，并选取合适的参赛者进入正式比赛；•正式比赛名单：将于2022年5月30日在官方网站上公布。
5. 比赛规则与评分•参赛者需准时参加比赛，逾时不候；•每位参赛者需准备两至三首不同风格的曲目进行演奏，演奏时长不超过15分钟；•比赛将由专业评委组成的评委团进行评分，评分标准包括技巧、表现力、音乐性等方面；•比赛结果将根据参赛者的综合得分决定，分为前三名并颁发奖杯和奖品。
6. 奖项与颁奖典礼•奖项设置：设置初级组、中级组和高级组的前三名奖项，并颁发奖杯和奖品；•颁奖典礼：比赛结果将于2022年6月15日晚上7:00在XXX剧院举行的颁奖典礼上公布和颁发。
钢琴技能赛策划书3篇
钢琴技能赛策划书3篇篇一《钢琴技能赛策划书》一、赛事主题“指尖飞舞，琴韵悠扬”二、赛事目的通过举办钢琴技能赛，激发参赛者对钢琴演奏的热情，提高钢琴演奏水平，同时为广大钢琴爱好者提供一个展示才华和交流学习的平台。
三、参赛对象钢琴爱好者、专业钢琴学生等。
四、赛事时间及地点[具体时间][具体地点]五、赛事安排1. 报名阶段在规定时间内接受参赛选手报名，报名需提交个人信息及参赛曲目等相关资料。
2. 初赛阶段所有报名选手进行初赛，由评委根据选手的演奏技巧、表现力等进行综合评分，选拔出一定数量的选手进入决赛。
3. 决赛阶段进入决赛的选手进行现场演奏，评委根据选手表现评选出各个奖项。
六、赛事规则1. 参赛曲目应符合赛事主题，具有一定的艺术水准。
2. 选手需在规定时间内完成演奏，不得超时。
3. 选手应遵守赛场纪律，尊重评委及其他选手。
七、评委组成邀请专业钢琴演奏家、教育家等组成评委团队。
八、奖项设置设立一等奖、二等奖、三等奖若干名，同时设立最佳表现力奖、最佳技巧奖等专项奖项。
九、赛事宣传通过社交媒体、海报、宣传单等多种渠道对赛事进行广泛宣传，吸引更多人关注和参与。
十、赛事预算包括场地租赁、评委费用、奖品采购、宣传推广等各项费用。
十一、赛事组织与管理成立赛事组委会，负责赛事的组织、协调和管理工作，确保赛事顺利进行。
十二、注意事项1. 赛事现场需配备专业的音响设备和钢琴调律师。
2. 做好安全保障措施，确保参赛选手和观众的安全。
3. 赛事过程中要严格遵守相关法律法规和社会公德。
篇二《钢琴技能赛策划书》一、赛事主题“指尖旋律，琴动心声”二、赛事目的1. 提升钢琴爱好者的技能水平和艺术素养。
2. 为钢琴演奏者提供一个展示和交流的平台。
3. 促进钢琴艺术的普及和发展。
三、参赛对象钢琴爱好者、专业钢琴学生等。
四、赛事时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、赛事组织架构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、赛事安排1. 报名阶段时间：[报名起始日期]-[报名截止日期]方式：线上报名或线下报名点提交报名材料。
钢琴活动比赛方案模板
钢琴活动比赛方案模板一、活动名称：钢琴演奏比赛1.1 活动目的本钢琴比赛旨在提供一个展示钢琴爱好者才艺的舞台，激发学生对音乐的热爱，提高钢琴演奏技巧和表现力。
1.2 活动时间和地点•时间：XX月XX日（周六）上午9:00 - 下午5:00•地点：XX市XX区XX音乐学校二、比赛规则和参赛要求2.1 比赛规则•分为初级组、中级组、高级组三个组别，每个组别设置一、二、三等奖。
•比赛采用积分制，评委根据选手的音乐技巧、表现力、曲目选择等方面打分。
•比赛曲目限定在15分钟以内，超时将扣除积分。
2.2 参赛要求•参赛选手须年满6周岁以上，无年龄上限。
•参赛选手需熟练掌握演奏曲目，曲目无特定限制，但需在比赛前提交曲目选择和简要介绍。
•参赛选手需提供一份自己演奏曲目的音乐副本，通过活动组织方审核。
2.3 报名和参赛费用•报名截止日期：XX月XX日•报名方式：通过活动官方网站进行在线报名。
•参赛费用：每位选手收取XX元报名费。
2.4 裁判和评分标准•裁判由专业钢琴老师和演奏家组成，以确保评分的权威性和公正性。
•评分标准包括：–技术表现：音准、音色、技巧的控制等。
–表演力度：情感表达、动态和节奏控制等。
–曲目选择：曲目的难度和适合程度等。
2.5 奖项设置•各组别设一、二、三等奖，每个奖项有不同的奖金：–一等奖：XX元奖金–二等奖：XX元奖金–三等奖：XX元奖金•获奖选手还将获得获奖证书和荣誉称号。
三、活动流程3.1 报名阶段•活动官网开通报名通道，发布相关信息和报名要求。
•参赛选手在线填写报名表，并上传相关材料。
•缴纳参赛费用后，报名成功。
3.2 曲目审核•主办方核实参赛选手的曲目选择和音乐副本，以确保曲目的合理性和技术难度。
•通过邮件或电话告知参赛选手曲目审核结果。
3.3 比赛筹备•确定比赛场地、设置舞台和音响设备。
•准备奖杯、奖品和获奖证书等。
3.4 比赛现场•比赛按照预定的时间和组别顺序进行。
•参赛选手依次上台演奏，裁判打分。
学生钢琴比拼活动方案策划
学生钢琴比拼活动方案策划1. 活动背景和目的：钢琴是一种高雅的乐器，很多学生对于钢琴都有浓厚的兴趣。
为了促进学生之间的交流和学习，以及提高学生的钢琴演奏技能，学校决定举办学生钢琴比拼活动。
该活动的目的是：- 提供学生展示钢琴演奏才华的平台；- 增进学生对钢琴音乐的理解和欣赏能力；- 鼓励学生们互相学习和切磋，共同进步；- 培养学生音乐领域的兴趣和才能。
2. 活动时间和地点：活动时间：活动将在学年末的周末举行，预计活动持续一天。
活动地点：学校音乐室或多功能礼堂。
3. 活动内容和流程：（1）报名阶段：- 向学生宣传该活动，并详细介绍报名流程；- 报名时间：学年末的前两个星期；- 报名方式：学生填写报名表格，说明个人信息、曲目和演奏时间。
（2）初赛阶段：- 初赛时间：活动当天的上午；- 参赛学生准备2-3首不同风格的钢琴作品，或者自编自弹的曲子；- 每位参赛学生有5-8分钟的演奏时间，通过专业评委进行评分；- 各评委对每位参赛学生进行打分，根据分数选出决赛选手。
（3）决赛阶段：- 决赛时间：活动当天的下午；- 决赛选手准备3-4首不同难度和风格的钢琴作品；- 每位决赛选手有10-15分钟的演奏时间；- 决赛将由专业评委打分，并评选出优胜者；- 决赛结束后，颁发奖金和奖杯给获奖学生，并对所有参赛者发放获奖证书。
（4）其他活动：- 钢琴大师讲座：在决赛之前，邀请一位知名钢琴家给参赛学生进行专题讲座，分享演奏技巧和音乐理论知识；- 钢琴交流会：在比拼活动结束后，举行一个学生钢琴交流会，让所有参赛学生有机会互相交流彼此的演奏经验和心得。
4. 活动宣传和奖励：（1）宣传工作：- 制作海报和宣传单页，并在学校内各处张贴；- 在学校广播系统和微信公众号上发布相关信息；- 邀请学校各年级的钢琴爱好者进行宣传。
（2）奖励设置：- 一、二、三等奖：奖励金和奖杯；- 优秀奖：奖励金和奖状；- 参与奖：获奖证书。
5. 参赛学生条件和要求：- 学生需为学校在册学生；- 参赛曲目可选各种风格和难度的钢琴作品，包括古典、流行、即兴创作等；- 参赛学生需按时参加初赛和决赛，并遵守活动规定。
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钢琴技能比赛竞赛方案 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
钢琴技能比赛竞赛方案
一、活动主旨
为扩大学生知识面，提高学习兴趣，让学生巩固和加深理解所学专业知识，熟练掌握操作技能，我校特举办了“青春旋律，你我飞翔”为主题的钢琴技能大赛。
此次技能大赛对于激发学生学习兴趣，加强学风建设，打造专业特色，提高学生竞争力具有重要意义，是落实科学发展观、推进教学质量提高的具体表现。
二、基本活动信息
活动主题：“青春旋律，你我飞翔”幼师系钢琴技能竞赛
活动时间：2017年5月15日到2017年6月15日
活动地点：初赛：钢琴教室
复赛：钢琴教室
决赛：钢琴教室
活动对象：幼师专业 16届全体学生
三、比赛形式及流程
此次钢琴技能大赛以个人名义参加。
比赛分初赛、复赛和决赛三场赛事。
初赛的参赛曲目为规定曲目（一首）、复赛的参赛曲目为自选曲目（一首）、决赛的参赛曲目为规定曲目（一首）和自选曲目（一首）。
比赛流程：
赛前通知： 5月15日教师向各班级学生说明比赛方案和规则。
各班学生开始准备比赛。
（1）初赛：5月21日由班干部组织各班学生在钢琴教室集合。
14:00-14:30 由参赛的90名同学抽签分组，分为三组，每组30人。
14:30比赛正式开始，14:30-16:30两个小时为比赛时间。
由评委教师在每组中选出前10名同学进入复赛。
（2）复赛：5月28日，14:00-14:30进入复赛的30名学生到钢琴教室集合，进行抽签分组，分为两组，每组15人。
14:30比赛正式开始，14:30-15:30一个小时为比赛时间。
由评委教师在每组中选出前5名同学进入决赛。
（3）决赛：6月4日，14:00-14:30进入决赛的10名同学到钢琴教室集合，进行抽签，决定比赛先后顺序。
14:30比赛正式开始，14:30-15:30一个小时为比赛时间。
15:30宣布比赛成绩及名次，并为获得名次的学生颁发奖品奖状，获奖学生和校领导合影留念。
奖项设置：
一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）
竞赛奖品：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
四、比赛具体内容及要求
（1）钢琴比赛弹奏的内容为两大块：一类规定曲目，另一类是自选曲目。
均为儿童歌曲。
（2）参赛选手必须背谱弹奏参赛儿歌。
（3）参赛选手应遵守比赛规则。
（4）参赛选手应遵守赛场纪律，比赛进行时不允许交头接耳，谈话交流。
（5）参赛选手的通讯工具不得带入比赛现场。
（6）参赛选手要服从大赛组委会的指挥和安排，爱护比赛现场的设备和器材。
（7）参赛选手在比赛过程中要保持室内清洁。
（8）评委：钢琴教师、幼师系教师、校领导
五、评分细则（总分值：100分）
（1）具有正确的演奏方法（手型、坐姿、指法）（20分）
（2）对作品的理解、风格的把握准确到位。
（20分）
（3）演奏规范，演奏过程中无停顿现象，能完整演奏。
（30分）
（4）弹奏自然、流畅，节奏均匀，节拍准确。
（30分）
六、主办单位：
金源职业技术学校教务处、金源职业技术学校幼师艺术系。