《动画分镜头设计》教学大纲
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《动画分镜头设计》课程教学大纲
一、课程名称
动画分镜头设计/ Animation Stoyboard Design
二、课程代码
162Y042
三、课程类别
专业课
四、课程性质
专业必修
五、学时/学分
64/ 4
六、先修课程
动画剧本写作、动画角色造型设计、动画场景造型设计
七、适应专业
动画专业
八、教学内容及要求
课程目的:本课程加强学生们对本专业的基础理论的理解,并学会将一些表述技巧、处理方法和操作技能等方面的知识成功的运用于实践,达到学以致用的目的,造就理论与实践并举的专业人才。
基本任务与要求:本课程涵盖了对影视各种元素的认知和运用、对形象思维的研讨和开发以及对导演操作技能的掌握和演练。本课程希望通过“讲授基础理论,观摩分析影视作品,学生完成文字与设计作业以及课堂讨论的形式。
第一章动画的分镜头综述(2学时)
1、了解动画的分镜头台本定义、沿革
2、理解动画分镜绘制的基本要求
3、掌握分镜头台本在动画影片制作流程中的地位
教学重点:理解动画分镜绘制的基本要求。
教学难点:分镜头台本在动画影片制作流程中的地位
第二章动画的文学性剧本分析(2学时)
1、了解文学剧本与动画分镜头台本的关系定位
2、理解动画文学剧本的形成、主题、结构
3、掌握动画文学剧本的形成、主题、结构
教学重点:动画文学剧本的形成、主题、结构。
教学难点:动画文学剧本的形成、主题、结构
第三章从动画剧本到镜头语言(12学时)
1、了解剧本描述、镜头阐述。
2、理解镜头与镜头语言、距离、角度、运动。
3、掌握剧本;场面与空间调度、轴线与轴线原则及镜头与镜头衔接。教学重点:导演的职责与工作。
教学难点:场面与空间调度、轴线与轴线原则及镜头与镜头衔接
第四章动画的蒙太奇语言(8学时)
1、了解“蒙太奇”综述。
2、理解“蒙太奇”与分镜头及“蒙太奇”主要内容。
3、掌握动画蒙太奇。
教学重点:动画蒙太奇。
教学难点:“蒙太奇”与分镜头及“蒙太奇”主要内容。
第五章动画分镜头的视觉要素(12学时)
1、了解动画的分镜头与构图及定义。
2、理解动画分镜的静态构图关系和动态构图关系。
3、掌握分镜头的构图趣味中心。
教学重点:动画分镜的静态构图关系和动态构图关系。
教学难点:分镜头的构图趣味中心。
第六章动画分镜头的光影效果(8学时)
1、了解基本概念
2、理解光影类型
3、掌握光影表现理论
教学重点:光影类型
教学难点:光影表现理论
第七章动画分镜头台本的绘制方法与流程(16学时)
1、了解动画导演工作,剧本工作,构思设计
2、理解文字分镜头剧本,画面分镜头剧本
3、掌握绘制步骤
教学重点:绘制步骤
教学难点:文字分镜头剧本,画面分镜头剧本
第八章经典分镜头创意分析(4学时)
1、了解分析目的
2、理解分析类型
3、掌握经典段落分析
教学重点:分析类型
教学难点:经典段落分析
九、考核方式
考查
题型构成:画面构图30%,镜头组接70%。
成绩构成:考查成绩占70%,平时成绩占30%。
十. 学时分配表
十一、推荐教材和教学参考资料
(一)使用教材
[中国] 吴冠英,祝卉编著、《动画分镜头设计》(第1版),清华大学出版社,2005年
(二)教学参考资料
1、[中国] 王心语著:《影视导演基础》,北京广播学院出版社(第1版)2004 年版。
2、[中国] 严定宪、林文肖《动画导演基础与创作》湖北美术出版社(第1 版) 2006年
十二、其他说明
无
撰写人(签字):200 年月日
教研室主任(签字):200 年月日
系(部、基地)主任(签字)(盖章):200 年月日