小学优秀学生事迹材料(完整版)
小学优秀学生个人主要事迹材料范文(16篇)
小学优秀学生个人主要事迹材料范文(16篇)小学优秀学生个人主要事迹材料范文【篇1】___是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。
在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。
课前认真预习,上课认真听讲,及时做好该做的笔记,敢于提问,善于质疑。
做作业一丝不苟,课后及时复习总结。
课下喜欢和老师、同学讨论问题。
生活中,经常阅读有益的课外读物,《三国演义》、《水浒传》、《假如给我三天光明》等等,在家长的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。
她坚持用知识来充实自己,在学习的道路上勇敢前行,各科成绩始终名列前茅。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。
“孝亲敬长”是她人生的必修课。
___尊敬长辈、孝敬父母,她做事勤快又懂事。
在家里,她经常帮助父母做家务,扫地、洗衣,打扫房间。
看到爸爸妈妈工作太辛苦了,总会关切地嘘寒问暖。
一到周末她就会去看望奶奶和周围的邻居,带给他们欢声笑语。
她是优秀的小公民,遵守社会公德,爱护公共财物,保护生态环境,并能提醒家人和周围人一起环保。
在上学或放学的途中,看到路边的垃圾,她总会弯下腰拾起并放进附近的垃圾桶。
___心地善良,乐于助人。
同学有不会的题问她,她会耐心地教他们。
同学没有带书本,她会借给他们。
同学没有记下作业,她也会告诉他们。
同学生病没有来,她会主动将作业本带回并把笔记交给同学,帮助她学习。
她的真诚和热心感动了大家,她是同学眼中的好伙伴。
作为班干部,她以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,积极参加学校各项演艺活动。
班级需要美化,她为班上的黑板报和班级文化墙选材料、画图案。
学校拔河比赛她会为班级加油到嗓子沙哑。
她不怕脏不怕累,积极参加学校值日活动。
她就是这样一个热心班级事务的学生,曾多次被评为优秀学生。
___同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,用自己的努力和实力赢得了老师的认可和同学们的赞赏,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。
小学优秀生主要事迹材料(精选9篇)
小学优秀生主要事迹材料小学优秀生主要事迹材料(精选9篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写事迹吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。
拟起事迹来就毫无头绪?以下是小编整理的小学优秀生主要事迹材料(精选9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学优秀生主要事迹材料1我叫贾润娴,是育英小学四二班的一名优秀少先队员,出色的中队长。
我是一个开朗活泼、积极向上的女孩,我的座右铭是:愿望只是美丽的梦想,而行动才是浇灌果实的雨水。
所以,在生活、学习和工作当中,我一直都是用自己的行动来证明我是一个优秀的少先队员、出色的班干部。
我喜欢小草,喜欢它坚忍不拔的精神。
在学习中,我像小草一样吸取大地的滋养,对待学习,自强不息;对待困难,毫不畏惧。
我坚持刻苦学习、善于学习,并在学习中发现乐趣,做一个爱学习、会学习的好少年。
自一年级以来,我的成绩一直名列前茅,这给了我更大的信心和勇气。
每当遇到困难,我知难而进,不达目的绝不退缩,像小草一样顽强的面对风雨,因为我明白,闪闪发光的金子是经过千百次的锤炼而成。
我喜欢广泛阅读书籍,坚持用知识充实自己,还曾获学校读书之星称号。
我喜欢伞,甘愿做一把雨中的伞,给最需要的人送去温暖。
我认为给予比得到更快乐。
所以当同学遇到困难时,我总是伸出援助之手,热心帮助同学解决困难,把心中雨伞送给最需要的人,送去心中的温暖。
我还经常帮助成绩落后的同学,耐心的帮助同学辅导功课,解答问题,教会学习方法和经验,给予学习上的帮助、精神上的安慰,我这把伞虽然小,介是在雨中也会绽放出惊人的力量。
我喜欢红色,因为红色象征着热情洋溢的火焰,自一年级担任中队长以来,我对待工作这像一团火,充满了热情。
老师布置的各项任务,无论是起草各类演讲稿、倡议书,还是主持升旗仪式、收发作业、会议记录、办板报等,我都是满怀热情,充分发挥组织协调能力,尽心尽力,既快又好地完成。
在学习和工作中处处带头,时时刻刻严格要求自己,成为同学们的好榜样、老师的好助手。
小学优秀学生主要事迹(15篇)
小学优秀学生主要事迹第1篇:xx同学,今年13岁,是xx市xx小学五(1)班的学生。
她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成教师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。
他时刻注意自我的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学学习的好榜样,是教师的得力小助手。
主要事迹:一、品学兼优,同学的榜样xx同学在家孝顺父母,在校尊敬教师,团结同学,能按时认真的完成教师布置的各项任务,是教师的得力助手,同学学习的榜样。
在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在教师眼中她是一名得力的教师小助手。
长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对教师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。
她处处以身作则,为同学树立了榜样。
上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。
见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小教师似的跟他讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。
常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我这个班团体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。
二、团结同学,乐于助人她具有很强的团体荣誉感。
他觉得,个人的提高是渺小的,仅有让全体同学都提高,那才是一件大乐事。
他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验,争取更大提高,还经常与其他班干部一齐主动关心班上学习有困难的同学。
为了帮忙学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。
在他的热忱帮忙下,班上的几名学困生在各方面都有较大的提高。
三、关心班级、爱护公物xx同学作为班干,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自我身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。
2024年小学生校园之星个人事迹材料(精选17篇).doc
2024年小学生校园之星个人事迹材料(精选17篇)2024年小学生校园之星个人事迹材料(篇1)__,男,11岁,是__县__完小六年级__班的一名学生,他热爱家乡,热爱劳动,尊敬师长,团结同学,礼貌礼貌,富有爱心,关心群众,认真负责,是一名老师信任的好队员,家长放心的好孩子。
一、勤奋好学,全面发展花开在春天,人学在少年。
一向来,他对自我学习要求很严,除按时完成作业外,他还利用课余时光,博览群书,练习书法,绘画等。
六年以来,他的成绩一向名列年级前茅。
多次被评为学校的“学习标兵”、“三好学生”“优秀少先队员”“优秀少先队大队干部”“百佳少先队员”等荣誉称号。
刘凡冬同学参加的美术作品《快乐的大森林》获得省小艺术家大赛铜奖。
他的作文《家乡的桔子》获县x年中小学生迎奥运作文大赛小学组一等奖。
他的征文《深夜,有人敲门》在第二届全国新课标写作才艺大赛中获三等奖。
他还在博客上发表短篇小说《罐头小人》、《一个被诅咒的蛋》等二十多篇*,深受小朋友的喜欢。
二、助人为乐,团结同学。
他经常利用课余时光帮忙成绩差的同学,有一次语文老师找人辅导班里成绩最差的同学,他二话没说就举起小手,放学后就在教室辅导那位同学,直到弄懂为止;每当同学之间闹矛盾时,他总是第一个冲上去劝说,让同学间的矛盾大事化小,小事化了;同学们谁有困难他总是伸出热情的双手去帮忙,因此同学们都喜欢跟他交朋友。
在汶川、玉树地震义捐活动中,他总是毫不吝啬地把自我平时节省下来的零花钱全部捐款出来,还多次参加学校与县特殊学校献爱心联谊活动。
三、认真负责,当好小助手作为一名学校少先队大队长和一班之长,他严于律己,认真负责,努力做好班队工作。
他能从自身做起,从小事做起,在同学中起到了表率作用。
每当发现同学们有不良行为,他会严厉地教育,并及时报告老师。
协助老师处理同学间的矛盾,每当轮到他值日,他必须会尽力地负好职责,组织管理同学们认真搞好环境卫生,督促同学们上学不要迟到,放学要按时回家。
优秀小学生优秀事迹材料(20篇)
优秀小学生优秀事迹材料(20篇)优秀小学生优秀事迹材料(通用20篇)优秀小学生优秀事迹材料篇1,来自__镇__小学五年级_班。
她诚实守信、助人为乐、文明有礼,在老师的眼里是好学生,在家长眼里是好孩子,在学生眼里是好伙伴!俗话说:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,孝亲敬长是她人生的必须课。
在家里,她帮助爷爷奶奶、姥姥姥爷做一些力所能及的家务活;看到爸爸妈妈工作辛苦,也总会揉背按摩;能够帮助父母照看自己的妹妹。
在学校里,她作为班长,总是能够严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度;热爱学校,尊重师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取,处处为树立良好的班风、班纪发挥带头示范作用。
在学习上,她刻苦勤奋,用优异的成绩回报老师及家长的付出。
在班组管理上,能够尽职尽责,把班级管理的有条不紊。
点滴积累、促成进步。
她心系阅读,在老师的教导下,参加学校的各项读书活动并得到老师的一致好评;她心怀舞蹈梦想,国际标准舞达到四级,在20__年杯获得拉丁舞一等奖,20__年杯获得优胜奖,并在__市20__年第_届舞蹈运动春晚获得优秀演员奖。
鸟美在羽毛,人美在心灵。
她在老师、家长的指导下,秉承感恩之心,崇德向善,勤奋好学,陶冶情操,磨练意志,做好表率作用,在未来的生活、学习中相信能够取得更加优异的成绩,为自己的人生演绎更多的色彩!优秀小学生优秀事迹材料篇2我叫,是__县__小学一名学生,在学校我能够尊重师长、团结同学,不迟到、不早退、不旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,团结同学,是同学们学习的好榜样。
同时我担任班干部工作,对班里的工作积极主动,认真负责,有较强的组织协调管理能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
我在学校就读其间,能模范地遵守《小学生守则》、大学生先进个人事迹材料《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。
小学生优秀学生评选材料事迹6篇
小学生优秀学生评选材料事迹6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生好事迹材料模板6篇
小学生好事迹材料模板6篇小学生好事迹材料篇1__,男,8岁,是明光市工人子弟小学二年级学生。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
他从小不但乐于助人、关心集体,而且勤奋好学、成绩优秀,同时还有一颗感恩的心。
在老师眼里,他是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里,他是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,他是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,他是个诚实守信、热心公益的小公民。
1、他是家里的“小大人”在家长的心目中,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。
在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、整理自己的玩具是他和妈妈周末的必修课;自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一贯要求;对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
他关注亲人的冷暖,让亲情其乐融融,给即将下班的父母准备好拖鞋,给他们泡上一杯茶,给他们一个温暖的微笑和拥抱,为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中,他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德。
2、他是老师的好帮手他团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,同学们的好服务员。
不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,如每天检查同学到校、读书、作业等情况;在工作中讲求方法,积极履行职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。
他与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊他会特别珍惜。
对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
小学个人优秀学生事迹材料范文6篇
小学个人优秀学生事迹材料范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀小学生事迹材料(精选23篇)
优秀小学生事迹材料(精选23篇)优秀小学生事迹材料优秀小学生事迹材料(精选23篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家对事迹都再熟悉不过了吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
到底应如何拟定事迹呢?以下是小编整理的优秀小学生事迹材料(精选23篇),欢迎阅读与收藏。
优秀小学生事迹材料1董XX,12岁。
XX中心小学六(3)学习委员,学校少先队大队长,学校广播站站长,303宿舍舍长。
她是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。
她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。
多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
董XX同学有一颗真诚善良的心。
人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
董XX同学心地善良、追求纯真、无私无邪。
在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。
学习上,六(3)班里有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。
她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。
班级里有几名后进生,他们总是学习上不去,作为学习委员她总是觉得自己责任重大。
于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。
这几名后进生在她的帮助下,成绩全都赶了上来。
生活中,她一样不忘时时刻刻助人为乐。
董XX同学在学校是寄宿生,学校共两百多名寄宿生,其中一二年级学生也占了不少。
寄宿生同学远离父母,远离家乡来学校寄宿,时不时就会碰到困难,只要他们一碰到困难,董XX同学就会及时出现在他们面前,给予他们力所能及的帮助,却从不计较个人得失。
低年级的同学蒸饭,取饭有困难了,董XX同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。
十佳小学生个人主要事迹材料(精选12篇).doc
十佳小学生个人主要事迹材料(精选12篇)十佳小学生个人主要事迹材料(精选篇1)__同学是__中心小学四(2)班学生,担任班级班长职务。
品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。
小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
一、学习刻苦,勤学钻研出生在书香门第的她,父母都是中学教师。
自幼受到熏陶的她爱学习,勤思考,爱钻研,求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续四年学习成绩一向坚持在年级前列。
父母从小在学习上对她严格要求,尤其重视良好学习行为习惯的养成。
这为她进入小学后出色的表现奠定了坚实的基础。
学习最初或许是一种职责,但此刻对她来说,学习更是一种乐趣。
__同学在认真学好课本知识的同时,很多涉及古典名著和各种知识,如四大名著、名人故事、上下五千年、唐诗宋词等。
有效丰富了她的视野,拓宽了知识面,也提高了写作本事,她的习作经常成为在县、校组织的征文比赛中获奖,成为同学们学习的范文。
二、乐观向上,乐于奉献在生活中,她乐观向上,乐于奉献,从我做起、从身边的小事做起、从此刻做起,多给红领巾增光添彩。
自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信。
生活上勤俭节俭,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。
“帮忙别人,欢乐自我”是她的座右铭。
只要有同学向她请教,不管多么忙,她都会停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止。
她热爱团体,愿意为班级、为同学们服务。
作为班干部,她总是以身作则,协助教师管理好班级,是教师的得力助手。
她爱自我的班级,爱每一位同学,用自我的行动影响周围的同学。
她富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自我的一点零花钱去帮忙他们。
班上的廖丽梅同学生活很困难,母亲改嫁,父亲外出打工常年不回家,仅有年迈的奶奶抚养她,所以她发动班上的同学为她捐款,送给她一些生活用品,鼓励她开心生活,安心学习。
她热情开朗,只要有她的地方就有笑声,同学们都很喜欢与她交往。
小学生优秀学生个人主要事迹模板6篇
小学生优秀学生个人主要事迹模板6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学优秀学生事迹介绍
小学优秀学生事迹介绍小学优秀学生事迹介绍9篇事迹可分为长时间内形成的先进事迹和因突发事件而产生的先进事迹材料。
小学生事迹你了解多少?接触过后,还要多加学习其中精神。
下面是作者为大家收集的关于小学优秀学生事迹介绍9篇。
希望可以帮助大家。
小学优秀学生事迹介绍精选篇1我是来自实验小学东校区的__X。
我爱生活,爱劳动。
在校期间,我乐于参与学校的多项活动,有劳动技能比拼、科技小作品评选、班级元旦表演等。
校园干净整洁需要大家维护,我爱惜他人劳动成果,勤俭节约,不浪费。
在家期间,我有良好的劳动习惯,具有较强的自理自律能力,主动帮家人承担力所能及的家务,在实践中掌握了日常生活的技能和技巧。
在学校,作为班长,我参与组织了班级里面的多项活动。
例如协助老师做好黑板报和教室走廊的布置工作。
每天我都认认真真完成老师分配给我的值日任务,从不马虎,因为美丽的校园需要每一个人的爱护。
在校园中,我总是自觉地将地上的纸屑捡起来扔进垃圾桶,为保持整洁美丽的校园贡献自己的一份力量。
每周一的大扫除,我总是主动承担打扫任务,把班里墙上的瓷砖擦得锃光瓦亮,把地拖得干干净净,扫把摆的整整齐齐。
完成自己的打扰任务以后,我还会协助劳动委员做好检查工作,如果哪里做得不好,我会继续完善。
对于身边有困难的同学,我也会伸出援助之手。
每次遇到有值日的同学请假,我总是主动承担起他的值日任务,为班级贡献力量。
在家中,我一直秉持自己的事情自己做,自己叠被子,自己洗澡,自己洗一些小的衣服,自己刷鞋子。
每当看到阳台上干净整洁地晾着一排自己亲手洗的东西时,我内心总是有巨大的成就感。
我非常享受自己的事情自己做。
我还有很好的整理房间的习惯,每天写完作业后,我都会花一些时间整理自己的房间,把书桌上的东西摆放整齐,把第二天所需的课本物品放进书包,再把书架上的书恢复原位,这是我每天整理的三部曲,一直坚持着。
平时在家,我总是尽力给家人分担事情。
吃饭时,我主动端饭端菜,放好筷子,摆好凳子。
小学生三好学生事迹材料范文7篇
小学生三好学生事迹材料范文7篇通过写事迹材料,可以清晰地呈现特定时代对于民主和自由的追求,大家要想在工作中取得成就,就要学会总结事迹,本店铺今天就为您带来了小学生三好学生事迹材料范文7篇,相信一定会对你有所帮助。
小学生三好学生事迹材料范文篇1覃仕一、青山区钢城一小5年级(2)班学生。
5年多的小学生活中,他在家长的关爱下,老师的教育下,同学们的帮助下逐渐成长起来。
一、做学习的强者!从入学以来,覃仕一总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,热爱劳动,积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动。
班上有名同学久病未来上学,覃仕一组织班级同学上门慰问生病的同学,给同学带去安抚和欢乐。
春节期间他向社区居民们宣传要自觉遵守烟花爆竹限放规定,并主动劝阻、制止不安全放鞭的行为。
他带领一群小朋友亲手制作环保贺年卡,用图文并茂的形式来宣传呵护地球,爱护社区,争创环保卫士。
通过孩子去影响成人,带动更多的人投入到社区文明环保建设中来。
此贺年卡的发放,受到了社区居民广泛好评和参与,达到了很好的宣传效果。
因此不管是在学校还是在社区,只要提起覃仕一的名字,是无人不知无人不晓,个个竖起大拇指赞扬。
覃仕一是个小胖子,每次跑步都会被远远的甩在队伍后面,每次都是倒数第一。
好强的他暗暗与自己较劲,别人跑的时候他在跑,别人不跑的时候他在放学后留下来练习跑步,在他坚持不懈的努力下,一天赶超一个同学,慢慢的不再拖全班的后腿了。
每天坚持跑步和跳绳,让他拥有了强健的身体素质。
在学习方面,他求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
二、做生活的能者!在家长和老师教育和熏陶下,覃仕一像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
他的自理非常强,每逢节假日他都是独自背上背包去旅行,刚开始只在武汉三镇留下他的足迹,后来越来越不能满足他外面世界的好奇心,去年暑假他随学校夏令营去了广州,并独自去了深圳。
优秀小学生评奖事迹材料范本(12篇)
优秀小学生评奖事迹材料范本(12篇)优秀小学生评奖事迹材料范本(篇1)__,男,12岁,就读于华容县城关镇中心小学六一班。
他品学兼优、热爱集体、积极向上、诚实守信。
他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,深受老师和同学们的喜爱和好评。
尊敬师长,知书达理知礼仪、重礼节是中华民族的光荣传统。
__同学从小在老师和长辈的心目中就留下了知书达理的好印象。
不管在他家里还是在外面,见到长辈,他总是主动打招呼;在路上遇到长辈,经常主动帮忙提东西;和长辈一起吃饭,他总是帮忙端茶盛饭,最后一个拿起筷子。
在学校里,不管是不是自己的任课老师,他都主动问好;他从来不在背后议论老师,遇到有些同学议论,他总是主动去劝阻。
同时,他还经常自觉到老师办公室做义务劳动,帮助老师整理办公桌,打扫老师办公室的卫生等。
忠诚老实,待人诚恳__同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪,与任何人交往都体现出他的真诚:与人为善,尊重他人,信任他人。
他的学习成绩在班级里名列前茅,作文几次获得全县一等奖,绘画作品获得过全国银奖,但是他从不骄傲,只要是同学们问他学习上的问题,他总是先放下自己的学习来帮助同学。
在与同学的交往中,既使在和他最要好的朋友之间,他也总是“谢谢、你好、再见”等礼貌用语挂在嘴边。
同学都爱跟他交朋友,在很多场合中他都是同学们的中心。
重信守诺,身正为范诚实守信是每个人都应该具有的良好品德。
__同学始终将重信守诺摆在首位,只要他答应了别人的事,一诺千金,就算再大的困难,他也一定办到。
有一次,__同学答应在星期日去同学家里给同班同学补习功课,可是到了星期日,他突然得了感冒,家长都劝他给同学打个电话,改天再给同学辅导功课,但是他说:答应了同学,如果失约,我的心里会很内疚的。
最后还是坚持到同学家里完成了辅导。
同时,他诚信的良好品质还深刻影响着他周边的同学。
有一天,他和几个同学相约去逛书店,两个同学同时看中了一本书,可是书店只有一本了,当时一个同学买下来后,答应在一个星期看完后再借给另外一个同学,一个星期后,买书的同学还没有看完,__同学主动找到他,给他讲了很多诚实守信故事和诚实守信的重要性,最终,买书的同学兑现了承诺。
小学生三好学生优秀事迹材料(精选13篇)
小学生三好学生优秀事迹材料(精选13篇)小学生三好学生优秀事迹材料【篇1】热爱公益全面发展的“小才女”__,女,20XX年4月出生,大丰区城东实验小学五(3)班学生,校少先队大队长。
她热心公益,和妈妈一起为贫困同学捐出自己的衣物和课外书,常主动为社区做好事,积极宣传参与垃圾分类活动。
她兴趣广泛,全面发展,曾多次参加省、市、区的各种比赛及活动。
她连续五年被评为“五好学生”“金色好少年”;曾参加大丰少儿春节联欢晚会的录制;获城东之星“阳光少年”“美德少年”,荣获“书香家庭”“书香少年”的称号;获“小海星”社团活动“优秀学员”;获盐城市英语读写大赛一等奖;获大丰区小学生英语课外阅读音频演讲比赛一等奖;朗诵节目《春》在大丰小学语文示范诵读活动中获特等奖;在大丰音乐大赛中古筝表演获特等奖等。
小学生三好学生优秀事迹材料【篇2】热心公益,传递爱心__第四小学六年级(2)班项__作为副班长,项__有着极强的班级荣誉感和责任感。
运动会上,她总是默默地为参赛的同学做好赛前准备工作,给获得名次的同学递上暖心的水杯,给比赛失利的同学一个温暖的拥抱;赛场外,她埋头写作,将她自己对同学们的加油、鼓励、喝彩融进一字一句中,她向广播站投出的班级表扬稿、加油稿是班级最多的。
她对同学们的关心友爱,对班级工作的认真负责,深深刻在大家心中。
在2020年新冠疫情期间,她积极配合班主任老师,完成东西湖区语文网课教学工作。
其中一节网络视频课程,她以良好的精神面貌向全区的老师和同学介绍了自己的学校。
武汉“封城”期间,英语老师要求她三天内完成一篇关于新冠病毒的英语演讲稿,她查阅资料,向远在澳洲的舅舅请教准确的发音。
录制英语演讲视频,她整整花了4个小时,反反复复拍了二十多段视频,最后,她用流利的英语表达了对新冠的认识、对医护工作者的崇敬,区教育局英语科目的负责人对她的演讲赞不绝口。
疫情即将结束,项__参与了东西湖区团委委员、新冠疫情优秀志愿者徐敬阳发起的“同袍计划”公益活动——在文化衫上绘图,通过画笔把爱心和感激之情传递给来自全国各地的援汉医疗队队员。
小学优秀学生事迹介绍【9篇】
小学优秀学生事迹介绍【9篇】小学优秀学生事迹介绍【精选9篇】事迹的不仅仅是为了评功摆好,更多的是为了体现和弘扬特定的精神。
小学生事迹你了解多少?接触过后,还要多加学习其中精神。
下面是作者为大家收集的关于小学优秀学生事迹介绍【精选9篇】。
希望可以帮助大家。
小学优秀学生事迹介绍(精选篇1)高__,男,11岁,现就读于__市第一实验学校。
是一具爱学习,爱考虑,仔细踏实,成绩优异的好学生。
日子中他孝敬父母、恭敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。
高__同学在老师的辛勤哺育下,学习刻苦仔细,坚持做到了课前预习,课上仔细听说,踊跃发言,课后及时复习,养成良好的学习适应。
他喜欢广泛的阅读书籍,一有时刻,就会阅读各种书刊,不管是天文地理、历史文学,经典名着依然童话故事,他都特别喜欢看。
至今看过的书籍有《上下五千年》、《平庸的世界》、《中国历史故事集》、《四大名着》、以及一些儿童文学名着等……在书籍的海洋里游览,探究知识的神秘,良好的看书适应,促进了他的写作水平,作文多次作为内容在班级交流,他坚持用知识来充实自己,培养了乐观向上的日子态度和坚忍别拔的意志。
从一年级至今向来被学校评为“全优生”,__年被评为__区优秀学生,__年获得了__市优秀学生的荣誉。
他心地善良,乐于助人。
他常说:帮助别人,欢乐自己,赠人玫瑰,手留余香。
他是如此想的也是如此做的,同学们遇到疑惑的咨询题都喜欢和他一起探讨,他以真诚和热心得到了大伙儿的认可。
他在家从小养成了自强自立的好适应,帮助父母做一些力所能及的家务事,为父母分忧,成为父母骄傲的好孩子。
在社会上,他时间记得自己是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。
他经常到敬老院,儿童康复中心给爷爷奶奶和需要帮助的小朋友做康复,给他们说故事,送去关爱和咨询候。
在每一次“献爱心”活动中,他总是积极地捐出自己积攒的零花钞票,还积极提议,让家人一起为灾区捐款、捐物。
小学优秀学生主要事迹(大全11篇).doc
小学优秀学生主要事迹(大全11篇)小学优秀学生主要事迹(精选篇1)柳绿花红,春意盎然的春天是美;绿树成荫,烈日炎炎的夏天是美;瓜果飘香,酡红如醉的秋天是美;银装素裹,冰天雪地的冬天是美;高耸入云的山是美;水平如镜的湖是美……而在小杨心中,朝气蓬勃,乐于助人,勤奋好学的少年才是最美的人。
小杨,是城关四小六年级二班的学生,他品学兼优,阳光自信,尊敬师长,团结同学,连年担任班级班干部,积极参加学校和班级组织的各项活动,勤奋好学,积极思考,连续获得学校“三好学生”“学习标兵”“数学计算一等奖”“诚信之星”“文明之星”等殊荣。
作为班长,他处处以身作则,认真负责,起到少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的.好干部。
学习上,他勤奋好学,一丝不苟,各项作业都是全优。
上课时,踊跃发言,遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。
他大胆创新,积极思考,理解能力、分析能力等综合能力都很强,成绩优异。
除了掌握丰富的文化知识以外,他兴趣广泛,课外活动丰富,他热爱篮球、跆拳道等运动,使他性格坚毅,勤奋刻苦,亦爱乐器、绘画、棋类,使他沉着冷静,热爱思考,谦虚谨慎。
除此这外,他能积极带头参加学校的各项活动,朗诵比赛、作文比赛等,都取得了优异的成绩。
在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子,能主动与父母进行沟通交流,为父母分忧;在学校,他是位勤奋好学,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
他在学校除了掌握知识之外,还在学习和生活中注重培养自己的品德,铸就人格,和同学、老师相处做到:诚信为人,取信于人,立信于人。
老师交给的任务都能出色完成,同学之间,乐于助人,诚信做事。
他的座右铭是“读书要专心,做事要用心,做人要尽心,待人要诚心”。
小学优秀学生主要事迹(精选篇2)萍萍,女,就读于关马中心小学六年级,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。
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小学优秀学生事迹材料小学优秀学生事迹材料201X-201X年度优秀学生先进事迹泾滩小学陈娇莲马鹏飞,男,8岁,泾滩中心小学二年三班的班长。
他做事认真、性格开朗、聪明活泼、乖巧懂事、好学上进。
年级虽小,却以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,爸爸妈妈心中的骄傲。
马鹏飞平时学习勤奋,善于思考,做事专注。
课堂上,他遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考和回答老师提出的问题。
放学后认真完成老师布置的家庭作业,并能主动的自己进行检查。
他是个标准的“宅男”,不愿意出门,不愿意跟爸爸妈妈出去逛街吃饭,他不是不喜欢,而是觉得太耽误时间,耽误他学习,耽误他读书,耽误他做一切他想做的事情。
偶尔上街吃个饭,他都会背一个小书包,带着他的读物。
等菜的时候他读书,吃饱以后等待的过程她看书。
她阅读了大量的课外读物,而且涉猎的范围也极其宽泛:漫画、儿童文学作品、儿童名著、童话故事、科普读物等等。
这些书不但丰富了他的视野,提升了他的理解能力、思辨能力、口语表达能力和写作水平。
在班级成立图书角时,他精心挑选了十几本自己喜爱的图书,存放在班级里,说要让更多的小朋友都能够看到他喜欢的书,能够一起来分享他从书中得到的快乐。
为此,他得到了班级“图书管理员”的称号。
他做事认真、一丝不苟。
别人交代他的事情,他总是不遗余力的完成。
专注是他最大的优点,无论是他写作业、还是读书,从不受外界事物的干扰,总是沉浸在自己的世界里,自得其乐。
在学校里,他品学兼优,热爱集体,乐于助人,是老师的得力助手,同学眼中的优秀学生;在爸爸妈妈的眼里,他是一个听话懂事的好孩子。
他孝敬老人,尊敬师长,他帮妈妈擦桌子、浇花;他帮奶奶脱裤子、拿鞋;他还给生病的爷爷讲笑话,逗爷爷开心;他用自己的行动表达着他对家人的爱。
他不乱花钱,不乱要东西,不买学校门口的小吃。
做个好孩子,做个好学生,一直是他追求的目标,并以此为动力激励自己更加努力的学习,不断提高和完善自己。
荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。
今后,他将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让他们安心工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,为班级工作贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。
祝愿马鹏飞雏鹰展翅,明天会更好!第五篇:小学二年级优秀学生事迹材料二年级优秀学生事迹材料周涵宇从小性格活泼可爱,是老师的小助手,同学们的好朋友,父母的乖孩子,他从小喜欢读书,爱动脑筋,养成了良好的学习习惯。
他乐于助人,尊敬师长,对待小朋友特别友好,养成了良好的思想品德。
他热爱集体,团结同学,助人为乐,从小就树立了勤奋学习的信念,是一个品学兼优、全面发展的好学生。
他是个有责任意识和集体意识的好学生。
经常协助学校、班级开展各类活动。
他积极参加学校组织的各类活动。
平时在生活中自己能做的事情坚持自己做,自己不会的事学着做。
在同学中有较高的威信,受到全班同学的好评,树立了新世纪优秀小学生的良好形象。
在学习方面,自幼养成良好的学习习惯,可前认真预习,课上积极发言,课后认真完成作业。
他聪颖好学,勤奋刻苦,善于思考,经常与老师、同学探讨问题,热爱科学,善于钻研。
从小喜爱读书,他学习成绩突出,各门功课成绩位居在全级前列。
在体育、兴趣方面,他积极参加学校组织的各项活动,锻炼身体,有一个强健的体魄。
他兴趣广泛,多才多艺,喜欢唱歌、跳舞、绘画、朗诵等多种文体活动。
总之,同学爱祖国、爱集体、爱学习、爱锻炼,讲卫生、懂礼貌,团结同学,学习成绩良好,是家长的乖女儿,老师的好帮手。
再好的表现和成绩只能代表着过去,我们希望她在已初步养成良好生活和学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,相信通过今后的努力,她一定能做一个德智体美劳等方面全面发展的好学生。
小学优秀学生事迹材料。
附送:小学优秀学生发言稿小学优秀学生发言稿第一篇:小学优秀学生发言稿优秀学生发言稿拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。
”今天,我作为同学们的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—大队长。
首先,我的成绩在班上是名列前茅,现以跻身年级前列。
其次,作为21世纪的少年,我努力做到德智体全面发展,积极丰富自己的课余生活,学好一些特长本领,如我所钟爱的二胡、书法和篮球等,所取得的一些成绩,大家都看得见。
但是,我觉得过去已成为历史,重要的是把握现在,我会以爱因斯坦,卡文迪许为榜样,一如既往地认真做好每一件事,铭记“不满足是向上的车轮”,继续提高个人素质。
五年多的班长生涯,让我在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。
在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。
否则,会给今后的工作带来许多困难。
这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我能站在这里,就不是一个失败者。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
假如我竞选成功当上大队长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。
优秀学生代表发言稿各位家长、同学们:大家好!我是五年级七班的学习委员齐一悦。
作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。
我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。
上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。
一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。
把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。
把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。
同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!第二篇:小学优秀学生发言稿小学生优秀生发言稿尊敬的各位领导,老师,家长、亲爱的同学们:大家好!我是来自白鹤中心小学的蔡易冰。
今天我能以优秀学生代表身份再次发言,感到十分的荣幸。
自从上幼儿班的时候,我就要立志成为中心小学的一名优秀学生。
值得自豪的是,在方老师和谢老师的精心培育下,通过自己不断的努力,我在中心小学这个美丽的大家庭中茁壮成长。
回首六年多来走过的道路,真是感慨万分!付出过辛勤的汗水,也取得了一定的成绩,这个荣誉的取得,要归功于我的母校、我的老师、我的同学们!在这里我首先要感谢我的母校——白鹤中心小学,是她,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由翱翔的天空!感谢我的老师,是他们,出现在每一个我最需要帮助的时刻,给我最热情、最毫无保留的指导,给我的学习及生活最大力的支持!感谢我的同学们,是他们,给了我热情的鼓励和最宝贵的支持!六年来,我体验了我人生中的很多第一次,第一登台领奖,第一当班委,第一档主持,第一次作为学生代表,第一次受批评~~~~~在这么多的第一次中,我成长了很多。
学习很多时候靠的不仅是努力,更多的是需要方法。
如果你没有掌握方法,在努力也争取不到好成绩。
下面,我将从三个方面着手学习。
1、合理安排好学习时间。
每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。
而且,要充分利用零星时间。
零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。
在学校,要安排好自习课时间。
不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。
在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
2、要注重预习和复习。
每次预习不用太多,一节内容即可。
通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。
否则,就向老师请教。
除了预习,还要做好复习。
每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。
周末把一周所学知识复习一遍。
3、注意课堂听讲效率。
在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。
并且做好笔记。
尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。
同学们,你们看,我们的学校办学规范,与时俱进,我为我们的学校感到自豪,我们的老师为人师表,博学多才,教学别具风格,我为我们的老师感到骄傲;同样,我们的学生聪明活泼,勤奋好学,取得了可喜的成绩,我为我的同学感到高兴。
只要肯努力我们人人都能成为一名优秀的学生。
最后,恭祝各位领导、老师、家长身体健康,工作顺利,万事如意,祝愿每一位取得优秀表彰的同学学习进步,前程似锦,谢谢大家!第三篇:小学优秀学生发言稿敬爱的老师,亲爱的同学:我是五年级的。
时间过得真快,一转眼,一个学期又过去了,再过几个月我们就要离开母校,进入初中学校学习。
我们也逐渐长大,懂事。
今天,我能以优秀学生代表的身份在此发言,我很高兴。
记得还在上幼儿班的时候,我就向往着成为一名羊郡中心小学的学生。
当我开始上学的时候,我就立志要成为一名优秀的小学生。
值得自豪的是,在老师们的精心培育下,通过自己不断的努力,我在羊郡中心小学这个美丽的大家庭里茁壮的成长了。
五年来,我能认真听好每一堂课,积极举手发言,认真做好每一次练习。
自觉完成家庭作业,很少让家长操心。
当好老师的小助手,做同学的好朋友。
在此基础上,我还能认真完成假期作业。
由于假期相对较长,为了避免将所学知识忘得个一干二净,我自觉的有计划地完成假期作业。
同学们,你们看,我们的学校办学规范,与时俱进,取得了丰硕的教学成果,我为我们的学校感到自豪。
我们的老师工作勤奋,关爱学生,为人师表,取得了很多的荣誉,我为我们的老师感到骄傲;同样,我们的同学读书认真,学习努力,全面发展,取得了可喜的成绩,我为我们的同学感到高兴。
只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的学生!敬爱的老师,请你们放心吧,我们每一位同学都会努力成为一个使家长省心,自己舒心,大家高兴的优秀学生。
今天我以羊郡中心小学为骄傲,明天羊郡中心小学以我为自豪!谢谢大家!第四篇:小学优秀学生代表发言稿小学优秀学生代表发言稿寿县双庙集中心学校孙悦各位老师、同学们:大家好!我是五年级二班的学习委员孙悦。
作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。
我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。