大大班安全教案 防溺水

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《防溺水安全教育》大班教案

《防溺水安全教育》大班教案

《防溺水安全教育》大班教案《防溺水安全教育》大班教案(通用5篇)《防溺水安全教育》大班教案篇1一、活动目标1、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。

2、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。

3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。

二、活动准备1、安全教育课件《防溺水》2、泳池、河塘、海边游泳图片3、安全教育相关视频三、活动过程1、教师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。

教师:小朋友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。

2、教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法。

(1)刚刚小朋友的回答都非常的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗?(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。

带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,如果没有大人的陪同,很容发生溺水的危险!会被水淹死,失去生命!3、教师出示安全课件,进入安全钥匙环节,教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画,引导幼儿回答相关问题,引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。

大班幼儿安全防溺水教案(通用11篇)

大班幼儿安全防溺水教案(通用11篇)

大班幼儿平安防溺水教案〔通用11篇〕大班幼儿平安防溺水教案〔通用11篇〕作为一位出色的老师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。

那么教案应该怎么写才适宜呢?以下是WTT搜集整理的大班幼儿平安防溺水教案〔通用11篇〕,希望可以帮助到大家。

大班幼儿平安防溺水教案篇1一、活动目的:〔一〕理解防溺水的有关知识,认识溺水的危害,进步幼儿防溺水的自觉性。

〔二〕引导幼儿理解如何改变生活中不遵守溺程度安的不良习惯,可以感受生命的可贵,珍爱生命,预防溺水。

二、活动准备:防溺程度安教育视频、PPT。

三、活动过程:〔一〕谈话引入1、小朋友,你们知道如今是什么季节吗?对,如今是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳,你们想知道他们去游泳发生了什么事吗?2、在这个季节里面,我们东莞有几个地方都好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

你想知道应该怎么做才能防止溺水吗?〔二〕防溺水教育1、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

让幼儿讨论。

2、我认为防溺水的应做到以下几点:〔1〕我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。

不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。

〔2〕小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。

〔3〕我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,假如发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

3、播放图片或视频,看了观才的图片,小朋友你们心里有什么感受?4、这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违背了哪些平安规那么?我们应如何遵守平安规那么。

大班幼儿平安防溺水教案篇2教学目的:1.进步平安意识,学习溺程度安的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

大班防溺水安全知识教案(通用5篇

大班防溺水安全知识教案(通用5篇

大班防溺水安全知识教案(通用5篇一、教学内容1. 溺水的原因:教导幼儿了解溺水的主要原因,包括不慎跌入水中、玩耍时失控等。

2. 防溺水原则:教授幼儿“六个不要”,即不要独自下水、不要在不熟悉的水域游泳、不要贸然跳水、不要在水边玩耍、不要追逐打闹、不要不会游泳的人施救。

3. 自救与互救:教导幼儿如何在溺水时进行自救,如踢腿、挥手、保持冷静等,并学习如何救助他人,如寻找救生工具、寻求成人帮助等。

二、教学目标1. 使幼儿了解溺水的原因,提高防溺水意识。

2. 使幼儿掌握“六个不要”的防溺水原则,避免溺水事故的发生。

3. 培养幼儿在溺水时的自救能力,以及救助他人的意识。

三、教学难点与重点重点:使幼儿掌握防溺水原则和自救方法。

难点:使幼儿在实际情境中运用所学知识,提高自我保护能力。

四、教具与学具准备教具:PPT、溺水事故案例视频、图片、卡片等。

学具:笔记本、彩色笔等。

五、教学过程1. 实践情景引入:通过一个溺水事故的案例视频,引起幼儿对防溺水安全的关注。

2. 知识讲解:利用PPT,讲解溺水的原因、防溺水原则和自救方法。

3. 卡片游戏:分发卡片,让幼儿根据卡片上的内容,进行配对游戏,加深对防溺水知识的理解。

4. 小组讨论:将幼儿分成小组,让他们讨论如何在实际生活中运用所学知识,避免溺水事故的发生。

5. 情景模拟:设置一个溺水的情景,让幼儿分组进行自救和互救的模拟练习。

六、板书设计板书内容:溺水原因、防溺水原则、自救方法。

板书形式:采用图示和关键词的形式,简洁明了地展示教学内容。

七、作业设计1. 画一画:让幼儿画出自己在溺水时的自救方法,以及如何救助他人。

2. 写一写:让幼儿用简单的语言,描述一下所学到的防溺水知识。

答案:1. 自救方法:踢腿、挥手、保持冷静等。

2. 救助他人:寻找救生工具、寻求成人帮助等。

八、课后反思及拓展延伸课后反思:本节课通过溺水事故案例视频、PPT讲解、卡片游戏、小组讨论、情景模拟等多种教学手段,使幼儿掌握了防溺水安全知识。

幼儿园大班防溺水教案15篇

幼儿园大班防溺水教案15篇

幼儿园大班防溺水教案15篇幼儿园大班防溺水教案篇1活动目标1.初步了解溺水安全的有关内容,提高幼儿安全意识.2.了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力.3.培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力.活动准备1.幼儿溺水的图片或视频.2.周围环境中一些不安全的场所图片.活动过程1.谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了.他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心.2.防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳.不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水.(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳.(3)我们是幼儿园的`小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110.(4)老师谈谈事例,幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡.这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?(5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生.3.小结:人的生命只有一次,我们要保护自己.不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同.遇到危险的事,要大声呼救!幼儿园大班防溺水教案篇2活动目标1.了解在水边玩耍的危险。

2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方,不到危险的地方玩水。

活动准备1.多媒体教学资源:(1)有水的地方:湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;(2)故事《小猫咪咪落水记》。

2.相关多媒体教学资源,幼儿学习资源《水中游玩要当心》。

开始部分师:小朋友喜欢玩水吗?幼:喜欢。

防溺水安全大班教案(精选15篇)

防溺水安全大班教案(精选15篇)

防溺水安全大班教案防溺水安全大班教案(精选15篇)作为一位杰出的教职工,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编收集整理的防溺水安全大班教案(精选15篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

防溺水安全大班教案篇1活动目标:1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

4、知道在发生危险时如何自救5、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

活动准备:各种溺水事故图片等。

活动过程:一、谈话引入。

1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?2、今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

)二、防溺水教育。

1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。

4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

5、前段时间,我们瑞金的一个乡镇的学生,结伴到河里去钓鱼玩,有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则?6、观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?三、结束活动。

1、通过本次活动。

,你懂得了什么?2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

大班安全教案防溺水教案6篇

大班安全教案防溺水教案6篇

大班安全教案防溺水教案6篇大班安全教案防溺水教案篇1活动目标:1、让幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。

4、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:安全图片、《寒假安全知识调查表》活动过程:一、谈话与讨论1、小朋友们谁来说一说在幼儿园里怎样做才能不发生危险?幼儿自由讨论,根据平时已有的经验和我们平时的嘱咐回答。

教师小结:(在教室里不能跑因为有桌子和椅子,到处有尖尖角,在洗手时要排队防止地面有水摔倒,小朋友上下楼梯要靠右走,不能推挤。

户外活动时,滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手,在楼上走廊玩玩具时不能扔到楼下去,发生危险。

使用小剪刀不能对着小朋友等等。

)2、丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。

(1)小朋友过几天小朋友就要离开幼儿园了,你们知道为什么?(知道放寒假了)(2)因为过年了,小朋友要放寒假,在家里一个月的时间,小朋友们高兴吗?(高兴)(3)怎样开开心心的过新年呢?(引导幼儿只有注意安全才能开心过年)二、和幼儿一起讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

1、教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?”2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

请幼儿观看图片说一说(看图片:放鞭炮、陌生敲门、在公路上玩耍、溺水等一些安全图片)(1)讨论在家的安全激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:自己在家有陌生人来敲门怎么办?在家里能不能自己插电源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗台上玩耍?等等)(2)讨论外出时的安全除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?(不能独自去公路上和水边玩耍,在路上遇到陌生人给的东西不能要,在商场里大人走散应该怎样做?)三、请幼儿看图片,找对错请小朋友看一下,这里的`小朋友他们做得对不对?四、教师总结寒假里要注意的安全事项。

2024年幼儿园大班防溺水安全教育教案【5篇】

2024年幼儿园大班防溺水安全教育教案【5篇】

2024年幼儿园大班防溺水安全教育教案【5篇】一、教学内容本教案依据幼儿园大班安全教育教材第四章《水域安全》内容,详细讲解防溺水的相关知识。

教学内容包括:认识水域危险,学习防溺水的基本技能,了解救生设备的使用方法,掌握紧急情况下的求救方式。

二、教学目标1. 让学生认识到水域的危险性,增强防溺水安全意识。

2. 使学生掌握基本的防溺水技能,提高自我保护能力。

3. 培养学生在紧急情况下冷静应对、求救的能力。

三、教学难点与重点教学难点:让学生掌握基本的防溺水技能,提高自救互救能力。

教学重点:培养学生对水域危险的识别和预防意识。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、救生衣、救生圈、图片、视频等。

2. 学具:画纸、画笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过播放幼儿在河边玩耍的视频,引导学生关注水域安全问题。

2. 讲解水域危险(5分钟)利用PPT展示水域危险的图片,讲解水域危险的种类和预防方法。

3. 学习防溺水技能(5分钟)教授基本的防溺水技能,如:保持冷静、呼救、使用救生设备等。

4. 例题讲解(5分钟)通过案例分析,让学生判断哪些行为可能导致溺水,如何预防。

5. 随堂练习(10分钟)学生分组讨论,每组设计一幅防溺水宣传画,巩固所学知识。

6. 互动环节(5分钟)学生模拟紧急情况,练习使用救生设备,提高自救互救能力。

六、板书设计1. 板书《防溺水安全教育》2. 内容:水域危险:深水区、急流、漩涡等防溺水技能:保持冷静、呼救、使用救生设备等求救方式:拨打110、120,向周围人求助七、作业设计1. 作业题目:设计一幅防溺水宣传画。

答案:学生可以根据所学知识,发挥创意设计宣传画。

2. 作业题目:与家长共同讨论,如何在生活中提高防溺水意识。

不私自下水游泳遵守游泳场所的规定学会基本的防溺水技能八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:教师针对本节课的教学效果进行反思,调整教学方法,提高教学质量。

2. 拓展延伸:组织学生参加防溺水实践活动,如参观游泳馆、邀请消防员讲解救生知识等,提高学生的防溺水意识。

幼儿园大班防溺水安全教育教案【5篇】

幼儿园大班防溺水安全教育教案【5篇】

幼儿园大班防溺水安全教育教案【5篇】教案1:一、教学内容:本节课的教材来自大班主题活动《夏季安全教育》,具体章节为“防溺水安全”。

教学内容包括:1. 让幼儿了解溺水的危害;2. 让幼儿学会基本的溺水自救方法;3. 让幼儿知道在遇到同伴溺水时如何寻求帮助。

二、教学目标:1. 让幼儿了解溺水的危害,提高防溺水意识;2. 教会幼儿基本的溺水自救方法;3. 让幼儿学会在遇到同伴溺水时如何寻求帮助。

三、教学难点与重点:重点:让幼儿掌握基本的溺水自救方法。

难点:让幼儿在遇到同伴溺水时能够冷静应对,寻求帮助。

四、教具与学具准备:教具:PPT、视频、溺水自救模型。

学具:幼儿用书《夏季安全教育》。

五、教学过程:1. 实践情景引入:教师通过播放溺水事故的视频,让幼儿了解溺水的危害,引起幼儿的重视。

2. 知识讲解:教师结合PPT,讲解溺水的原因、危害以及基本的溺水自救方法。

3. 例题讲解:教师利用溺水自救模型,现场演示溺水自救的方法,让幼儿直观地学习。

4. 随堂练习:教师组织幼儿进行溺水自救的模拟演练,让幼儿在实际操作中掌握自救方法。

5. 情景模拟:教师创设情景,让幼儿扮演角色,模拟在遇到同伴溺水时如何寻求帮助。

六、板书设计:板书内容:溺水自救方法1. 不慌张,保持冷静;2. 尽量让身体浮起来;3. 用手掌根部击打水面,发出求救信号;4. 尽量寻找可以抓住的物体;5. 如果有人救助,尽量配合救助者。

七、作业设计:1. 请幼儿回家后,向家长讲述今天学到的防溺水知识;2. 家长签字确认,加强家园共育。

八、课后反思及拓展延伸:教师在课后要对本次课程进行反思,观察幼儿对防溺水知识的掌握程度,针对性地进行教学调整。

同时,可以组织家长参加防溺水知识的讲座,提高家长的防溺水意识,共同保障幼儿的安全。

教案2:一、教学内容:本节课的教材来自大班主题活动《夏季安全教育》,具体章节为“防溺水安全”。

教学内容包括:1. 让幼儿了解溺水的危害;2. 让幼儿学会基本的溺水自救方法;3. 让幼儿知道在遇到同伴溺水时如何寻求帮助。

幼儿园大班防溺水安全教案8篇

幼儿园大班防溺水安全教案8篇

幼儿园大班防溺水安全教案8篇很多同学都不会(游泳),我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。

那么今天在这里给大家整理一下幼儿园大班防溺水安全教案,我们一起看看吧!幼儿园大班防溺水安全教案1现在是夏季,天气多变,(雨水)多,河里、小溪里常常会涨水,很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水,很容易出现安全事故。

而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。

教学目标:1、为全面推动我校(安全(教育))工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。

4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习了解防汛、防溺水方面的基本知识,培育防范能力。

教学过程:一、防汛知识教育1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。

2、发洪水时应注意往高处逃;3、尽力躲避大浪;4、尽量抓住浮托物;5、挥动鲜艳衣物呼救;6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。

7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。

放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的(方法)。

二、防溺水知识教育(一)、游泳小常识:(五点)1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。

单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。

中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,(教案出自:屈老师.教案网)及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。

大班防溺水安全教案(推荐9篇)

大班防溺水安全教案(推荐9篇)

大班防溺水安全教案(推荐9篇)大班防溺水安全教案第1篇活动目标:1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

4、知道在发生危险时如何自救5、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

活动准备:各种溺水事故图片等。

活动过程一、谈话引入。

1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?2、今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

)二、防溺水教育。

1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。

4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

5、前段时间,我们瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去钓鱼玩,有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则?6、观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?三、结束活动。

1、通过本次活动。

,你懂得了什么?2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

教学反思:随着暑假的临近,暑期安全教育势在必行,我们大班的幼儿都很喜欢水,但对危险却没什么概念,所以我设计了本次教学活动。

本次教学活动主要是通过教师课件演示、幼儿讨论、故事欣赏等来完成教学目的,使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。

“防溺水”安全教案及反思幼儿园大班(8篇)

“防溺水”安全教案及反思幼儿园大班(8篇)

“防溺水”安全教案及反思幼儿园大班(8篇)防溺水安全教案及反思幼儿园大班篇1活动目标:1.在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力。

2.培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

活动准备:课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程:一、创设情境,谈话导入。

1.谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?2.创设情境,激发幼儿的兴趣。

播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。

1.创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。

2.出示水果,幼儿自主选择、辨析。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

3.明确饮食卫生。

组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。

三、自主讨论,预防中暑。

1.创设情境,播放动画。

教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?2.通过讨论,教师小结:(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。

3.请幼儿商讨救鲁蛋的方法。

;文.章出自屈,老师教.案网]播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识1.到达目的地,创设游泳氛围。

教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

2.教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。

五、学唱儿歌1.教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。

2.师生一起伴着音乐学唱儿歌。

附:儿歌夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。

多喝水,慎饮食,出外活动要当心。

健康安全要牢记,养成生活好习惯。

教学反思:随着暑假的临近,暑期安全教育势在必行,我们小班的幼儿都很喜欢水,但对危险却没什么概念,所以我设计了本次教学活动。

大班溺水安全教育教案5篇

大班溺水安全教育教案5篇

大班溺水安全教育教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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安全教育大班防溺水教案(3篇)

安全教育大班防溺水教案(3篇)

第1篇课时:1课时年级:大班教学目标:1. 让学生了解溺水事故的危害,提高安全意识。

2. 让学生掌握防溺水的基本知识和技能,提高自救互救能力。

3. 培养学生珍爱生命,关爱他人的品质。

教学重点:1. 让学生了解溺水事故的危害。

2. 让学生掌握防溺水的基本知识和技能。

教学难点:1. 让学生掌握自救互救的技巧。

2. 培养学生珍爱生命,关爱他人的品质。

教学准备:1. 演示防溺水动画或视频。

2. 制作防溺水宣传海报。

3. 准备防溺水知识卡片。

教学过程:一、导入1. 教师讲述溺水事故的危害,引起学生的兴趣。

2. 学生分享自己了解的溺水事故案例。

二、讲授新课1. 教师讲解防溺水的基本知识,包括:(1)什么是溺水?(2)溺水的主要原因有哪些?(3)如何预防溺水?(4)遇到溺水事故如何自救和互救?2. 学生分组讨论,分享各自了解的防溺水知识。

3. 教师演示防溺水动画或视频,让学生直观地了解防溺水的方法。

4. 学生展示制作的防溺水宣传海报,分享自己的创意。

三、实践操作1. 教师讲解自救互救的技巧,包括:(1)自救:保持冷静,尽量抓住浮物,大声呼救。

(2)互救:迅速拨打急救电话,寻找救生工具,进行人工呼吸等。

2. 学生分组进行模拟演练,练习自救互救的技巧。

四、总结与反思1. 教师引导学生总结本节课所学内容,强调防溺水的重要性。

2. 学生分享自己在演练中的收获和体会。

3. 教师对学生进行鼓励和表扬,激发学生珍爱生命,关爱他人的意识。

教学评价:1. 学生对溺水事故危害的认识程度。

2. 学生掌握防溺水的基本知识和技能。

3. 学生在模拟演练中的表现。

4. 学生对珍爱生命,关爱他人的意识。

教学反思:本节课通过讲解、演示、实践操作等方式,让学生了解了溺水事故的危害,掌握了防溺水的基本知识和技能。

在教学过程中,应注意以下几点:1. 注重学生的参与,激发学生的学习兴趣。

2. 结合实际案例,让学生深刻认识到防溺水的重要性。

3. 强化实践操作,提高学生的自救互救能力。

防溺水大班安全教育教案(通用5篇

防溺水大班安全教育教案(通用5篇

防溺水大班安全教育教案(通用5篇教案名称:防溺水大班安全教育教案教学内容:1. 学习防溺水的基本知识,了解溺水的主要原因和预防方法。

2. 学习如何在水中遇到危险时保持冷静,寻求帮助和自我保护。

3. 学习基本的游泳技能和水上安全规则。

教学目标:1. 使学生了解防溺水的重要性,提高防溺水的意识和自我保护能力。

2. 培养学生在水中遇到危险时冷静应对的能力,学会寻求帮助和自我保护。

3. 通过实践活动,提高学生的游泳技能和水上安全素养。

教学难点与重点:1. 教学难点:如何在水中遇到危险时保持冷静,寻求帮助和自我保护。

2. 教学重点:学习防溺水的基本知识和游泳技能。

教具与学具准备:1. 教具:游泳池、救生圈、救生衣、溺水急救模型等。

2. 学具:笔记本、水笔、安全卡片等。

教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师以溺水事故案例引入,引起学生对防溺水的关注。

2. 学生分享自己对防溺水的认识和经验。

二、讲解防溺水知识(10分钟)1. 教师讲解溺水的主要原因和预防方法。

2. 学生认真听讲,做好笔记。

三、演示与实践(10分钟)1. 教师演示如何在水中遇到危险时保持冷静,寻求帮助和自我保护。

2. 学生跟随教师一起进行实践,体验溺水的感觉,学习如何在水中保持冷静。

四、学习游泳技能(10分钟)1. 教师讲解基本的游泳技能和水上安全规则。

2. 学生跟随教师一起学习游泳技能,注意安全。

五、小组讨论(10分钟)1. 学生分组讨论如何在日常生活中预防溺水,并提出建议。

六、溺水急救演练(10分钟)1. 教师讲解溺水急救的方法和技巧。

2. 学生进行溺水急救演练,掌握急救技能。

板书设计:防溺水安全教育1. 溺水原因2. 预防方法3. 冷静应对4. 寻求帮助5. 自我保护作业设计:2. 如何在水中遇到危险时保持冷静,寻求帮助和自我保护的方法。

课后反思及拓展延伸:本节课通过讲解、演示、实践和小组讨论等多种教学方式,让学生了解了防溺水的重要性,提高了防溺水的意识和自我保护能力。

大班安全教案防溺水教案(10篇)

大班安全教案防溺水教案(10篇)

大班安全教案防溺水教案(10篇)大班安全教案防溺水教案精选(10篇)大班安全教案防溺水教案篇1活动目标:1、在活动中体验、感知,了解和掌握防溺水安全要求,不到江河、池塘、水库等危险地方游泳、玩水,形成自我保护的基本意识。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

4、知道在发生危险时如何自救。

活动准备:课件活动过程:一、谈话导入。

1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你在夏天最喜欢做什么?在玩水时应该注意些什么?二、阅读故事,知道水好玩但也危险。

1、听故事2、交流:(1)皮皮猴去了哪里?发生了什么事情?(2)皮皮猴为什么会落水?(3)谁救了皮皮猴?大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴,他做的对吗?(4)如果你是皮皮猴你会怎么做?3、还有哪些地方不能玩水或游泳的?(1)小河(2)池塘(3)水库三、安全知识我知道(1)游泳工具有哪些?(2)儿童应在成人陪同下游泳(3)应到正规游泳馆游泳(4)应到浅水区游泳,并在游泳前做好热身运动活动延伸:开展防溺水安全知识小竞赛,帮助幼儿进一步巩固防溺水安全的重要性。

活动反思:在活动中孩子们能积极参与大胆去探索和发现。

在回答问题的时候孩子们能积极动脑筋大胆表达。

在活动中孩子们知道哪些地方是不能去玩水的,去玩水时又应该注意一些什么安全。

活动开展的很顺利。

孩子们也学到了很多。

不过安全教育要持之以恒的,我们要无时无刻的提醒与教育他们。

大班安全教案防溺水教案篇2教学目的:1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

3、用血的教训,使学生了解生命的脆弱无常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。

4.使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。

5、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法,强化防溺水的意识。

6、让学生懂得一些俗语:宁欺山,莫欺水;不怕一万,只怕万一;生命没有第二次。

防溺水大班安全教案(精选7篇)

防溺水大班安全教案(精选7篇)

防溺水大班平安教案〔精选7篇〕防溺水大班平安教案〔精选7篇〕防溺水大班平安教案篇1教学目的:1、进步平安意识,学习溺程度安的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步理解溺程度安的有关内容,要求每一个幼儿都要进步平安意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺程度安的不良习惯,进步对生活中违犯平安原那么的行为的区分才能。

教学重点:学习溺程度安的根本知识,培养有关防范力教学过程:一、谈话引入小朋友,如今是什么季节?对,如今是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:1、教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点,教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,假设发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打”110“。

2、教师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违犯了哪些平安规那么?我们应如何遵守平安规那么。

这几个小朋友违犯了哪些平安规那么?我们应如何遵守平安规那么?把小朋友的错误纠正过来。

由这个事实谈谈我们的心得体会。

3、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结:通过这节课的学习,你懂得了什么?教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺程度安原那么的好习惯。

防溺水大班平安教案篇2活动目的:1、在活动中体验、感知,理解和掌握根本卫生平安知识。

大班防溺水安全活动教案40篇

大班防溺水安全活动教案40篇

大班防溺水安全活动教案40篇这是大班防溺水安全活动教案40篇,是优秀的幼儿园教案文章,供老师家长们参考学习。

第1篇、大班安全活动教案:防溺水教案活动目标1.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

2.引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3.培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5.培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

活动准备1.照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

2.周围环境中一些不安全的场所图片。

活动过程1.谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

2.防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

(4)老师谈谈事例,幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。

这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?(5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

3.小结:人的生命只有一次,我们要保护自己。

不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。

遇到危险的事,要大声呼救!第2篇、大班安全活动教案:防溺水教案(附教学反思)活动目标:1、懂得预防溺水的相关知识。

大班安全活动教案《防止溺水》(通用9篇)

大班安全活动教案《防止溺水》(通用9篇)

大班安全活动教案《防止溺水》大班安全活动教案《防止溺水》(通用9篇)作为一名人民教师,很有必要精心设计一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。

优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的大班安全活动教案《防止溺水》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大班安全活动教案《防止溺水》篇1活动目标:1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:事先准备事例,寻找一些图片资料。

活动过程:一、活动导入1、教师:"小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?"2、教师:"你们喜欢游泳吗?会游吗?二、活动过程1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。

2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?(1)这几个小朋友违反了哪些安全规则?(2)我们应如何遵守安全规则?(3)教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点:(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

三、活动结束1、教师:"听了那么多,你懂得了什么?"2、小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

幼儿园大班安全教案《防溺水》含反思(精选7篇)

幼儿园大班安全教案《防溺水》含反思(精选7篇)

幼儿园大班安全教案《防溺水》含反思(精选7篇)幼儿园大班安全教案《防溺水》含反思(精选7篇)幼儿园大班安全教案《防溺水》含反思 1活动目标:1、提高安全意识,初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

5、知道在发生危险时如何自求。

活动过程:一、谈话引入T:现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?T:可是有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育1、幼儿讨论T:马上就要放暑假了,小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?2、结合PPT介绍防溺水的知识要点(1)严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

3、故事欣赏与讨论(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)我们该怎么做?(3)T:听了这个故事,你有什么感受?三、说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生T小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望宝贝们学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的.好习惯教学反思:随着暑假的临近,暑期安全教育势在必行,我们小班的幼儿都很喜欢水,但对危险却没什么概念,所以我设计了本次教学活动。

本次教学活动主要是通过教师课件演示、幼儿讨论、故事欣赏等来完成教学目的,使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。

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大大班安全教案防溺水
活动目标:1、提高安全意识。

2、了解溺水安全的有关内容。

3、提高幼儿对生活中违反安全原则的行为辨别能力。

活动准备:
各种溺水事故图片等。

活动过程
一、谈话引入。

1、小朋友喜欢游泳吗?
2、今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?
二、防溺水教育。

1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

3、教育幼儿不独自玩水。

4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

5、观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?
三、结束活动。

教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

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