人教版高中政治必修三文化塑造人生
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人教版高中政治必修三第一单元2.2 文化塑造人生 课件 (共32张PPT)
长征精神
长征精神主题是"一 不怕苦，二不怕死"； 是中华民族百折不 挠、自强不息的民 族精神的最高表现， 是保证我们革命和 建设事业从胜利走 向胜利的强大精神 力量。
“石油工人一声吼，地球也要抖一抖。石油 工人干劲大，天大困难也不怕。” “宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”。 “北风当电扇，大雪当炒面，天南海北来会 战，誓夺头号大油田。”-----王进喜
丰富精神世界
连环画：影响几代中国人成长的“小人书”
1、优秀文化能够丰富人的精神世界
（1）参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的 精神世界，是培养健全人格的重要途径。
音乐欣赏
文物欣赏
绘画欣赏
1.优秀文化丰富精神世界
千手观音--改革开放以来最震撼人心的舞蹈
（2）中国特色社会主义文化丰富了中国人民的精神世界
“铁人”精神
万众一心,众志成城,
不怕困难,顽强拼搏, 坚韧不拔,敢于胜利。
特别能吃苦、
特别能战斗、 特别能攻关、
特别能奉献。
以科学的理论武装人， 以正确的舆论引导人， 以高尚的精神塑造人， 以优秀的作品鼓舞人 。
——江泽民小儿麻痹症假如你有两块面包，你得用一
块去换一朵水仙 花，因为面包是 身体的粮食，水 仙花是灵魂的粮
《义勇军进行曲》
起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城! 中华民族到了 最危险的时候。 每个人被迫着 发出最后的吼声! 起来! 起来! 起来! 我们万众一心, 冒着敌人的炮火， 前进。 冒着敌人的炮火 ，前进! 前进! 前 进!进!!
每当你唱起国歌时有什么感受？
鼓舞人的士气，增强人的精神力量
温故知新
文化影响的来源
来自特定的文化环境
高二政治课件 2.2文化塑造人生(人教版必修3)
3、我国人民精神世界的主流：
四个意识 自立、竞争、效率、民主 三个主义 爱国、集体、社会主义 三种观念 科学进取、开拓文明、健康向上
探究：解读优秀歌曲，谈谈感受
中国国歌 《义勇军进行曲》
• 起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们 新的长城!中华民族到了最危险的时候，每个人被迫 着发出最愤怒的吼声，起来！起来！起来！我们万众 一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！前进进！
说明优秀文化能够增强人的精神力量
（二）增强人的精神力量 1、优秀文化能够增强人的精神力量
优秀的文化作品，能以其特有的感染力和感召力， 使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的 火炬、引领人们前进的旗帜。
新中国成立至今，你能概括出多少中国共产党领导中 国人民进行四化建设的精神吗？这些精神给予我们国 家和人民什么力量？
A
25. 优秀城市 雕塑作为公共环境艺术品 ① 体现了城市环境对雕塑风格的依赖 ② 反映了雕塑理念与城市环境的统一 ③ 体现了城市环境是时代精神的产物 ④ 反映了历史情怀与时代精神的融合 A. ①② B.①③ C. ②④ D.③④
C
[典例1]
(2012· 潮州模拟)入选“20世纪对中
国人影响最大的文学作品”有：鲁迅的《呐喊》、
2、中国共产党始终代表先进文化的前进方向，这 种先进文化总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代 又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄 壮的人生乐章。
精神世界
人们在精神生活方面的追 含 义
精神力量
优秀文化作品，总能以其
求。比如对于文学、艺术、 特有的感染力和感召力，
自然、政治等各方面的兴
趣、爱好，属于精神追求 范畴
使人深受震撼、力量倍增，
人教版高中政治 必修三 2.2文化塑造人生(共17张PPT)
啊这歌声姑娘的歌声 跟着光明的太阳飞去吧 去向远方边疆的战士 把喀秋莎的问候传达 去向远方边疆的战士 把喀秋莎的问候传达 驻守边疆年轻的战士 心中怀念遥远的姑娘 勇敢战斗保卫祖国 喀秋莎爱情永远属于他 勇敢战斗保卫祖国 喀秋莎爱情永远属于他
《青春之歌》杨沫著，这部长篇小说创作于50 年代。它描写的是自"九一八"至"一二九"这历 史大风暴中，北京的一批青年学生为了抗击日 本帝国主义的侵略，拯救危难中的祖国所进行 的顽强斗争。小说中刻画的林道静、卢嘉川、 江华等一批栩栩如生的青年知识分子形象，象 征着中华民族的未来和希望。这些青年知识分 子成长的道路，对当代青年亦不无启迪。林道 静的成长代表着一个“小资”的知识分子在向 共产党靠近的过程中从软弱到坚定的必然经历 ，杨沫用革命、爱情、理想谱写了这首飞扬的 青春赞歌，曾是一个时代年轻人的必读书。
文化塑造人生 优秀文化能丰富人的精神世界 优秀文化能增强人的精神力量 优秀文化能促进人的全面发展
• 腹有诗书气自华。 • 读一切的好书， 就是和许多高尚的人讲话。——笛卡尔 • 书犹药也，善读可以医愚。
优秀文化能够增强人的精神力量，因此，有人说：“只要参加文化活动，人的精神 就会健康向上。”你认为这个观点对吗？请阐述理由。 这种说法是片面的。 优秀文化重以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增，成为照亮人
• 客观地认识自我和外部世界； • 自我接纳和开放的心胸； • 对所承担的学习、家庭和工作具有胜任感； • 充分发挥潜能； • 有安全感； • 乐于接受新鲜事物，喜欢创造； • 有能力管理自己的生活……
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6， 不努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永 远不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合 过。19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力 的另一个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你 才十七八岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住 你不是为别人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天 赋比你好的人都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不 如自己好。2.不要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在 流浪5.我不是天生的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生 活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情， 都是为了那件你喜欢的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论 你昨晚经历了怎样的泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照 自己的愿望，踏踏实实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做 什么，落魄的时候看他不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学 就学出个样子，要么出人头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不 断进步，在人生道路上，最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短， 寸有所长，永远抱一颗谦卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖 和慰藉，给自己多一点欣赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护
人教高中政治 必修三 2.2文化塑造人生(共15张PPT)
读史使人明智， 读诗使人灵秀， 数学使人周密， 哲学使人深刻， 伦理使人庄重， 逻辑使人善辩。 ——【英】培根
2018年10月8日《一本好书》没有 丝毫噱头的综艺节目，在豆瓣上拿到了 9.3分，火起来了。
第一季将向观众推荐12本人生必读 的经典书，书单包括目前已经播出的 《月亮与六便士》《万历十五年》《三 体》《人类简史》以及还未播出的《未 来简史》《霍乱时期的爱情》《查令十 字街84号》《麦田里的守望者》《尘埃 落定》《无人生还》《格调》《暗算》。
拓展——优秀文化塑造人生三个方面的关系
丰富精神世 界
增强精神力量
促进人的全面发 展
侧重广度， 侧重力度，强调力度 侧重综合素质，
区 强调人格的 的加大，强调优秀文 强调人的核心素
别 完善，停留 化能通过实践转化为 质提高，使全面
在主观领域 人们行动的动力
发展成为可能
丰富的精神世界必然迸发出强大的精神力量，强大
安得广高厦尚千情万操间感，染大庇了天具下有寒进士步俱思欢想颜。的人， 对塑造人生具有——重杜大甫的《作茅用屋，为能秋风丰所富破歌》
安能摧人眉的折精腰神事世权界贵和,使增我强不得人开的心精颜神。力量， 所以能够代代—相—传李。白《梦游天姥吟留别》
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》
你认为，这些语句为什么能够代代相传？
事也不要去想，因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下，人必须全然地活在此时此刻，其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来，但并不是每个人都会为之付诸行动，这大概就是你与这些人的不同！一、身为一个人，水倒七
分满，话留三分软。不清楚我的路子，就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态，而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱！这就是安全感！指望别人都是扯淡！再牛的副驾驶，都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋，你讨厌我，我也未必喜欢你，何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌，你闲得慌但是我没空陪你。
2.2 文化塑造人生 课件-高中政治人教版必修三(共21张PPT)
01 1）积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世 界，是培养健全人格的重要途径。
02 2）当今，我国人民精神世界的主流是什么？
人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强， 爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康 向上的思想观念和道德风尚，成为我们人民精神世界的主流。
■ 优秀文化丰富人的精神生活
假如生活欺骗了你
假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里须要镇静: 相信吧！快乐的日子将 会来临。 心永远向往着未来； 现在却常是忧郁： 一切都是瞬息，一切都会将过去； 而那过去了的，就会成为亲切的怀念。
1、优秀文化能够丰富人的精神世界。
1、优秀文化能够丰富人的精神世界。
俄国十月革命时人们唱《华沙革命歌》《红旗》 苏联卫国战争中到处传唱《喀秋沙》
中国北伐战争期间响彻《国民革命歌》 抗日期间诞生的国歌《义勇军进行曲》
……
优秀文化增强精神力量
北斗精神
自主创新、 开放融合、 万众一心、 追求卓越。
优秀文化增强精神力量
井冈山精神
坚定信念、艰苦奋斗、 实事求是、敢闯新路、 依靠群众、勇于胜利。
四川大学： 海纳百川 有容乃大
哈佛大学：与柏拉图为友，与亚里士多
02 德为友，更要与真理为友。 耶鲁大学：真理和光明 麻省理工学院：既学会动脑，也学会动 手 普林斯顿大学：普林斯顿—为国家服务， 为世界服务
04 斯坦佛大学： 愿学术自由之风劲吹 西点军校：职责、荣誉、国家 宾夕法尼亚大学：毫无特性的学习将一 事无成
优秀文化促进人的全面发展
优秀文化为人的健康成长提供不可我缺少的精神食粮， 对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
共同进步 共同发展
02 2）当今，我国人民精神世界的主流是什么？
人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强， 爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康 向上的思想观念和道德风尚，成为我们人民精神世界的主流。
■ 优秀文化丰富人的精神生活
假如生活欺骗了你
假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里须要镇静: 相信吧！快乐的日子将 会来临。 心永远向往着未来； 现在却常是忧郁： 一切都是瞬息，一切都会将过去； 而那过去了的，就会成为亲切的怀念。
1、优秀文化能够丰富人的精神世界。
1、优秀文化能够丰富人的精神世界。
俄国十月革命时人们唱《华沙革命歌》《红旗》 苏联卫国战争中到处传唱《喀秋沙》
中国北伐战争期间响彻《国民革命歌》 抗日期间诞生的国歌《义勇军进行曲》
……
优秀文化增强精神力量
北斗精神
自主创新、 开放融合、 万众一心、 追求卓越。
优秀文化增强精神力量
井冈山精神
坚定信念、艰苦奋斗、 实事求是、敢闯新路、 依靠群众、勇于胜利。
四川大学： 海纳百川 有容乃大
哈佛大学：与柏拉图为友，与亚里士多
02 德为友，更要与真理为友。 耶鲁大学：真理和光明 麻省理工学院：既学会动脑，也学会动 手 普林斯顿大学：普林斯顿—为国家服务， 为世界服务
04 斯坦佛大学： 愿学术自由之风劲吹 西点军校：职责、荣誉、国家 宾夕法尼亚大学：毫无特性的学习将一 事无成
优秀文化促进人的全面发展
优秀文化为人的健康成长提供不可我缺少的精神食粮， 对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
共同进步 共同发展
最新人教版高中思想政治必修三第一单元第二课 第二框 文化塑造人生
A.人越全面发展,社会的物质文化财富创造得就越多 B.社会生产力和经济的发展为人的发展奠定了文化基础 C.人的全面发展表现在受教育水平不断提高 D.社会发展为人的发展提供了条件
-19-
第二框 文化塑造人生
课前篇自主预习 课堂篇探究学习 知识脉络
探究点一 探究点二
互动探究 解惑提高 典例剖析
审题
审设问
富精神世界、增强精神力量,促 途径。
进人的全面发展。 三个表现:优秀文化塑造人生的三
3.说出培养健全人格的途径,认同 个表现。
我国人民精神世界的主流。
-2-
第二框 文化塑造人生
一、丰富精神世界
课前篇自主预习 课堂篇探究学习 知识脉络
-3-
第二框 文化塑造人生
课前篇自主预习 课堂篇探究学习 知识脉络
-15-
第二框 文化塑造人生
探究点一 探究点二
课前篇自主预习 课堂篇探究学习 知识脉络
互动探究 解惑提高 典例剖析
提示:(1)有利于提高全民族文明(或文化)素养,促进国家经济、政 治发展,增强国家综合国力。
(2)示例:设立“全民读书日”,开展多种形式的读书活动;加快文化 精品工程建设,为社会提供更多优秀书籍;加强图书馆、文化中心 建设,方便全民读书。(要求:对政府提出有利于全民阅读的可行的 建议)
探究点一 探究点二
课前篇自主预习 课堂篇探究学习知识脉络
互动探究 解惑提高 典例剖析
(2)重要原因: ①每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验, 特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育逐步培养出来的。 所以说文化塑造人生充分体现了人们既在社会实践中创造和发展 文化,也在社会生活中获得和享用文化。 ②文化对人的影响,来自特定的文化环境和各种形式的文化活动, 并深刻影响人们的交往行为和交往方式,特别是影响到人们的实践 活动、认识活动和思维方式,影响到人们世界观、人生观、价值观 的形成。
-19-
第二框 文化塑造人生
课前篇自主预习 课堂篇探究学习 知识脉络
探究点一 探究点二
互动探究 解惑提高 典例剖析
审题
审设问
富精神世界、增强精神力量,促 途径。
进人的全面发展。 三个表现:优秀文化塑造人生的三
3.说出培养健全人格的途径,认同 个表现。
我国人民精神世界的主流。
-2-
第二框 文化塑造人生
一、丰富精神世界
课前篇自主预习 课堂篇探究学习 知识脉络
-3-
第二框 文化塑造人生
课前篇自主预习 课堂篇探究学习 知识脉络
-15-
第二框 文化塑造人生
探究点一 探究点二
课前篇自主预习 课堂篇探究学习 知识脉络
互动探究 解惑提高 典例剖析
提示:(1)有利于提高全民族文明(或文化)素养,促进国家经济、政 治发展,增强国家综合国力。
(2)示例:设立“全民读书日”,开展多种形式的读书活动;加快文化 精品工程建设,为社会提供更多优秀书籍;加强图书馆、文化中心 建设,方便全民读书。(要求:对政府提出有利于全民阅读的可行的 建议)
探究点一 探究点二
课前篇自主预习 课堂篇探究学习知识脉络
互动探究 解惑提高 典例剖析
(2)重要原因: ①每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验, 特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育逐步培养出来的。 所以说文化塑造人生充分体现了人们既在社会实践中创造和发展 文化,也在社会生活中获得和享用文化。 ②文化对人的影响,来自特定的文化环境和各种形式的文化活动, 并深刻影响人们的交往行为和交往方式,特别是影响到人们的实践 活动、认识活动和思维方式,影响到人们世界观、人生观、价值观 的形成。
高中政治 文化塑造人生人教版必修3PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
14
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
15
3
(2)优秀文化能增强人的精神力量 ①优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深 受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的 旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创 造美好幸福的生活。②中国共产党自成立以来，始终代表中国先 进文化的前进方向。这种先进文化，总是给人以无穷的精神力量， 鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄 壮的人生乐章。
12
实力不断增强，才能推动科教文卫事业的发展，提 高人们思想道德素质，增强人们身体健康素质，促 进人的全面发展。
所以人的全面发展最终取决于社会生产力发展 水平而不是文化发展水平。
13
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
运用所学文化知识，谈谈怎样理解“没有文化，旅游就没有魅 力”。
6
【分析】海南旅游呈现出突出的文化特色。旅游 中的文化元素，让旅游者感受到文化的力量和魅 力，让旅游者得到精神上的享受和熏陶。这就从 文化的内涵和优秀文化塑造人生两个方面说明了 “没有文化，旅游就没有魅力”。
7
【答案】旅游是一种特殊的文化活动，人们可以 从中品味不同的文化内涵，感受不同的文化魅力。 文化体现着一种精神价值，旅游资源中的文化因 素越丰富、品位越高，就越能满足人们的精神文 化需求，凸显旅游的魅力。
14
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
15
3
(2)优秀文化能增强人的精神力量 ①优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深 受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的 旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创 造美好幸福的生活。②中国共产党自成立以来，始终代表中国先 进文化的前进方向。这种先进文化，总是给人以无穷的精神力量， 鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄 壮的人生乐章。
12
实力不断增强，才能推动科教文卫事业的发展，提 高人们思想道德素质，增强人们身体健康素质，促 进人的全面发展。
所以人的全面发展最终取决于社会生产力发展 水平而不是文化发展水平。
13
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
运用所学文化知识，谈谈怎样理解“没有文化，旅游就没有魅 力”。
6
【分析】海南旅游呈现出突出的文化特色。旅游 中的文化元素，让旅游者感受到文化的力量和魅 力，让旅游者得到精神上的享受和熏陶。这就从 文化的内涵和优秀文化塑造人生两个方面说明了 “没有文化，旅游就没有魅力”。
7
【答案】旅游是一种特殊的文化活动，人们可以 从中品味不同的文化内涵，感受不同的文化魅力。 文化体现着一种精神价值，旅游资源中的文化因 素越丰富、品位越高，就越能满足人们的精神文 化需求，凸显旅游的魅力。
高中政治人教版必修三 2.2 文化塑造人生 课件(共39张PPT)
优秀文化能够—— ◥ 丰富人的精神世界 ◥ 增强人的精神力量 ◥ 促进人的全面发展
杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀“安 得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧思;
这些诗句具有深刻的文化内涵。诗 词中忧李国白梦忧游民天、姥山正,不气忘凛表然白“的安高能尚催眉情操 感染了折具腰事有权进贵步,使思我不想得的开人心颜，”对的塑情怀造; 人 生具有重大的作用，能丰富人的精神 世界和增强人的精神力量，所以能够 代代相范传仲。淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了
积极参加健康有益的文化活动，不断丰富 自身的精神世界是培养健全人格的重要途 径
我国人民精神世界的主流
优秀文化能增强人的精神力量
先进文化的作用——给人以无穷的精神力量
社会发展和人的发展的关系——相互结合、 相互促进 人的全面发展的表现——思想道德素质、 科学文化素质和健康素质等各方面都得到 全面发展
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向；
这些诗句为什么能够代代相传？
经典书籍丰富人的精神世界
连环画：影响几代中国人成长的“小人书”
优秀文化如何塑造人生？
1、优秀文化能够丰富人的精神世界
客观地认识自我和外部世界； 自我接纳和开放的心胸； 对所承担的学习、家庭和工作具有胜任感； 充分发挥潜能； 有安全感； 乐于接受新鲜事物，喜欢创造； 有能力管理自己的生活……
(2). 人的全面发展的表现
A.思想道德素质； B.科学文化素质； C.健康素质。
(3). 人的全面发展离不开优秀文化
优秀文化为人的健康成长提供精神食粮，对促进 人的全面发展起着不可替代的作用
➢练一练
只有解放和发展生产力，消灭私有制和旧的分工，消灭阶
级和剥削，实现所有人在社会生活各方面的真正平等，才能
杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀“安 得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧思;
这些诗句具有深刻的文化内涵。诗 词中忧李国白梦忧游民天、姥山正,不气忘凛表然白“的安高能尚催眉情操 感染了折具腰事有权进贵步,使思我不想得的开人心颜，”对的塑情怀造; 人 生具有重大的作用，能丰富人的精神 世界和增强人的精神力量，所以能够 代代相范传仲。淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了
积极参加健康有益的文化活动，不断丰富 自身的精神世界是培养健全人格的重要途 径
我国人民精神世界的主流
优秀文化能增强人的精神力量
先进文化的作用——给人以无穷的精神力量
社会发展和人的发展的关系——相互结合、 相互促进 人的全面发展的表现——思想道德素质、 科学文化素质和健康素质等各方面都得到 全面发展
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向；
这些诗句为什么能够代代相传？
经典书籍丰富人的精神世界
连环画：影响几代中国人成长的“小人书”
优秀文化如何塑造人生？
1、优秀文化能够丰富人的精神世界
客观地认识自我和外部世界； 自我接纳和开放的心胸； 对所承担的学习、家庭和工作具有胜任感； 充分发挥潜能； 有安全感； 乐于接受新鲜事物，喜欢创造； 有能力管理自己的生活……
(2). 人的全面发展的表现
A.思想道德素质； B.科学文化素质； C.健康素质。
(3). 人的全面发展离不开优秀文化
优秀文化为人的健康成长提供精神食粮，对促进 人的全面发展起着不可替代的作用
➢练一练
只有解放和发展生产力，消灭私有制和旧的分工，消灭阶
级和剥削，实现所有人在社会生活各方面的真正平等，才能
人教版高中政治必修三课件：2.2文化塑造人生(共17张PPT)
喂马劈柴周游世界
——陶行知
从明天起关心粮食和蔬菜
我有一所房子
面朝大海春暖花开
从明天起和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人 给每一条河每一座山取个温暖 的名字 陌生人我也为你祝福 愿你有一个灿烂前程 给每一条河每一座山取个温暖 的名字 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福 我只愿面朝大海春暖花开
——陶行知
陶行知(1891-1946)
以上漫画和名言说明了什么？
要注重精神文化消费，促进人的全面发展。
优秀文化能增强人的精神力量。 3、人的全面发展需要优秀文化: 优秀文化为人的健康成长提供精神食粮 3、人的全面发展需要优秀文化: 三、优秀文化能够促进人的全面发展 2、人全面发展的表现: 三、优秀文化能够促进人的全面发展 人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强，爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康 向上的思想观念和道德风尚，成为我们人民精神世界的主流。 三、优秀文化能够促进人的全面发展 2、中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向 人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强，爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康 向上的思想观念和道德风尚，成为我们人民精神世界的主流。 以上漫画和名言说明了什么？
自主学习：
优秀文化怎样塑造人生？
1.优秀文化能丰富人的精神世界。 2.优秀文化能增强人的精神力量。 3.优秀文化能促进人的全面发展。
断章
卞之琳
你站在桥上看风景 看风景的人在楼上看你
明月装饰了你的窗子 你装饰了别人的梦
面朝大海、春暖花开
2、中国特色社会主义文化丰富人民的精神世界
人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强，爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康
人教版高中政治必修三2.2文化塑造人生(共17张PPT)
社会发展和人的发展的关系——相互结合、 相互促进 人的全面发展的表现——思想道德素质、 科学文化素质和健康素质等各方面都得到 全面发展
优秀文化对促进人的全面发展起着不可替 代的作用
第二课 文化对人的影响
途 1、特定的文化环境 径 2、各种形式的文化活动
表 1、影响交往方式、交往行为 现 2、影响实践活动、认识活动和思维方式
北风当电扇，大雪 当炒面，天南海北来会 战，誓夺头号大油田。
“铁人”王进喜
万众一心,众志成城, 不怕困难,顽强拼搏, 坚韧不拔,敢于胜利。
特别能吃苦、 特别能战斗、 特别能攻关、 特别能奉献。
优秀文化丰富人的精神世界和增强人的精神力量两个方面：
• 解析：尽管二者之间存在着密切的关系，但二者的侧重 点不同，前者体现在主观领域，而后者则往往体现在人
A．①②③B．②③④C．①③④D．②③④
• 2.有人说，赞美是人生历程中的加油站，而批评是人生历
程中的维修站，一个人，不能总是维修，也要不断加油。
不断加油，他就学会了自信。这体现的文化生活道理有（
） ①文化环境决定人的发展
D
②人的成长受文化环境的影响
③文化的影响是潜移默化的 ④优秀文化可以塑造人生
三种观念
<二>增强精神力量
1、优秀文化增强精神力量
感染力和感召力 震憾人心 增强精神力量 物质力量
2、中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向
坚定信念、艰苦奋斗、 实事求是、敢闯新路、 依靠群众、勇于胜利。
石油工人一声吼， 地球也要抖一抖。石油 工人干劲大，天大困难 也不怕。
宁可少活二十年， 拼命也要拿下大油田。
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
优秀文化对促进人的全面发展起着不可替 代的作用
第二课 文化对人的影响
途 1、特定的文化环境 径 2、各种形式的文化活动
表 1、影响交往方式、交往行为 现 2、影响实践活动、认识活动和思维方式
北风当电扇，大雪 当炒面，天南海北来会 战，誓夺头号大油田。
“铁人”王进喜
万众一心,众志成城, 不怕困难,顽强拼搏, 坚韧不拔,敢于胜利。
特别能吃苦、 特别能战斗、 特别能攻关、 特别能奉献。
优秀文化丰富人的精神世界和增强人的精神力量两个方面：
• 解析：尽管二者之间存在着密切的关系，但二者的侧重 点不同，前者体现在主观领域，而后者则往往体现在人
A．①②③B．②③④C．①③④D．②③④
• 2.有人说，赞美是人生历程中的加油站，而批评是人生历
程中的维修站，一个人，不能总是维修，也要不断加油。
不断加油，他就学会了自信。这体现的文化生活道理有（
） ①文化环境决定人的发展
D
②人的成长受文化环境的影响
③文化的影响是潜移默化的 ④优秀文化可以塑造人生
三种观念
<二>增强精神力量
1、优秀文化增强精神力量
感染力和感召力 震憾人心 增强精神力量 物质力量
2、中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向
坚定信念、艰苦奋斗、 实事求是、敢闯新路、 依靠群众、勇于胜利。
石油工人一声吼， 地球也要抖一抖。石油 工人干劲大，天大困难 也不怕。
宁可少活二十年， 拼命也要拿下大油田。
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
高中政治人教版必修3文化生活 2.2 文化塑造人生 课件 PPT(共25页)
远,那是因为我站在巨人的肩 膀上。他对万有引力和三大运 动定律的描述奠定了此后三个 世纪里物理世界的科学观点， 并成为了现代工程学的基础， 为太阳中心说提供了强有力的 理论支持，并推动了科学革命
高中政治人教版必修3文化生活 2.2 文化塑造人生 课件 (共25张PPT)
高中政治人教版必修3文化生活 2.2 文化塑造人生 课件 (共25张PPT)
高中政治人教版必修3文化生活 2.2 文化塑造人生 课件 (共25张PPT)
2.增强精神力量
坚定信念、 艰苦奋斗、 实事求是、 敢闯新路、 依靠群众、 勇于胜利。
高中政治人教版必修3文化生活 2.2 文化塑造人生 课件 (共25张PPT)
高中政治人教版必修3文化生活 2.2 文化塑造人生 课件 (共25张PPT)
1.丰富精神世界
③中国特色社会主义文化成为我国人民精神世界的主流
高中政治人教版必修3文化生活 2.2 文化塑造人生 课件 (共25张PPT)
2.增强精神力量
①优秀文化能够增强人的精神力量
高中政治人教版必修3文化生活 2.2 文化塑造人生 课件 (共25张PPT)
高中政治人教版必修3文化生活 2.2 文化塑造人生 课件 (共25张PPT)
1.丰富精神世界
①人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰 富人的精神世界。
李白：天宝元年奉诏入京，任翰林供
奉。他本才高志大，积极用世，想干一 番大事业，却没被重用，还受到权臣谗 言排挤，两年后被变相撵出长安。
1.丰富精神世界
②积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身精神世 界，是培养健全人格的重要途径。
3.促进人的全面发展
①社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。 ②人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文
高中政治人教版必修3文化生活 2.2 文化塑造人生 课件 (共25张PPT)
高中政治人教版必修3文化生活 2.2 文化塑造人生 课件 (共25张PPT)
高中政治人教版必修3文化生活 2.2 文化塑造人生 课件 (共25张PPT)
2.增强精神力量
坚定信念、 艰苦奋斗、 实事求是、 敢闯新路、 依靠群众、 勇于胜利。
高中政治人教版必修3文化生活 2.2 文化塑造人生 课件 (共25张PPT)
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1.丰富精神世界
③中国特色社会主义文化成为我国人民精神世界的主流
高中政治人教版必修3文化生活 2.2 文化塑造人生 课件 (共25张PPT)
2.增强精神力量
①优秀文化能够增强人的精神力量
高中政治人教版必修3文化生活 2.2 文化塑造人生 课件 (共25张PPT)
高中政治人教版必修3文化生活 2.2 文化塑造人生 课件 (共25张PPT)
1.丰富精神世界
①人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰 富人的精神世界。
李白：天宝元年奉诏入京，任翰林供
奉。他本才高志大，积极用世，想干一 番大事业，却没被重用，还受到权臣谗 言排挤，两年后被变相撵出长安。
1.丰富精神世界
②积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身精神世 界，是培养健全人格的重要途径。
3.促进人的全面发展
①社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。 ②人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文
高中政治人教版必修三文化生活2.2 文化塑造人生 课件(共18张PPT)
阅读材料，谈谈紫砂壶的文化价值。（8分）
①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质 力量，对社会发展和个人成长产生深刻影响。紫砂壶，器型抱朴有虚静之态，装 饰典雅有韵致，加之镌刻于壶体表面寓意深远的题诗赋画，融诗、书、画、印为 一体，达到了实用性与艺术性的完美统一，体现了中华文化的意蕴。 ②文化与经济、政治相互影响、相互交融。从2014年中国APEC峰会，到2016年 G20杭州峰会，再到2017年“一带一路”国际合作高峰论坛等外事活动中，紫砂 壶向全世界展示了中华文化，提高了中华文化的国际影响力。 ③中华文化源远流长、博大精深。紫砂壶作为中华传统茶艺文化的物质载体，其 器型、装饰、雕刻无一不展示了中华文化的独特性和多样性。
姚俊鹏在襁褓中就被确诊为脑瘫，“我想做一个对国家有用的人 ”这是姚俊鹏高考成绩公布后接受采访时说的一句话，对于未来他说 “困难总能克服的。”
昂子喻此前在接受采访时称“走这条路很难，需要天时地利人和 我只能说我做了无数次逆流而上的选择，如果我的例子能让更多盲人 考生走进高考考场那就是我这个成绩最大的意义。”
断提高思想道德素养。这说明（ ）
①文化对人的影响一般不是有形的强制的
②接受健康文化影响的过程往往是被动的
C
③价值观是在生活和学习过程中逐渐形成的
④经年累月形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
解析：答案C。人们接受健康向上的文化影响一般是自觉学习、主动接受 文化熏陶的过程，“是被动的”错误，排除②。材料强调的是文化对人具 有潜移默化的影响，未涉及文化对人影响的深远持久的特点，排除④。
第二课 文化对人的影响 2.2 文化塑造人生
考纲考点
考点内容
①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质 力量，对社会发展和个人成长产生深刻影响。紫砂壶，器型抱朴有虚静之态，装 饰典雅有韵致，加之镌刻于壶体表面寓意深远的题诗赋画，融诗、书、画、印为 一体，达到了实用性与艺术性的完美统一，体现了中华文化的意蕴。 ②文化与经济、政治相互影响、相互交融。从2014年中国APEC峰会，到2016年 G20杭州峰会，再到2017年“一带一路”国际合作高峰论坛等外事活动中，紫砂 壶向全世界展示了中华文化，提高了中华文化的国际影响力。 ③中华文化源远流长、博大精深。紫砂壶作为中华传统茶艺文化的物质载体，其 器型、装饰、雕刻无一不展示了中华文化的独特性和多样性。
姚俊鹏在襁褓中就被确诊为脑瘫，“我想做一个对国家有用的人 ”这是姚俊鹏高考成绩公布后接受采访时说的一句话，对于未来他说 “困难总能克服的。”
昂子喻此前在接受采访时称“走这条路很难，需要天时地利人和 我只能说我做了无数次逆流而上的选择，如果我的例子能让更多盲人 考生走进高考考场那就是我这个成绩最大的意义。”
断提高思想道德素养。这说明（ ）
①文化对人的影响一般不是有形的强制的
②接受健康文化影响的过程往往是被动的
C
③价值观是在生活和学习过程中逐渐形成的
④经年累月形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
解析：答案C。人们接受健康向上的文化影响一般是自觉学习、主动接受 文化熏陶的过程，“是被动的”错误，排除②。材料强调的是文化对人具 有潜移默化的影响，未涉及文化对人影响的深远持久的特点，排除④。
第二课 文化对人的影响 2.2 文化塑造人生
考纲考点
考点内容
高中政治文化塑造人生课件新人教版必修3
A①②③④ C①③④
A
B②④ D①④
双选
1、2005年6月16日《人民日报》报道，经济上先行一步的广 州，明确提出了打造“文化广州”的目标。在未来3到5年， 广州将投入总计约107亿元资金打造一批重点文化设施项目。 这说明（ AC）
A、经济发展是文化发展的基础 B、文化的发展始终与经济的发展亦步亦凄 C、 一定的文化由一定的经济所决定 D、只要物质条件好了，精神文化自然就会好起来。
D
太原中北大学，众多大学生正踊跃报名参加兴趣 协会。近年来，中北大学团委、学生会针对当代大 学生兴趣广泛、思想开阔的特点，鼓励和扶持在校 学生组织起53个不同类型的兴趣协会，引导学生参 与健康向上的校园文化活动，受到大学生们的欢迎。 健康向上的文化活动） ①． 能够使人获得一定的专业知识，增强劳动技 能 ② .能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶 ③ .提高人的审美水平、道德素养 ④. 是培养健全人格的重要途径
• • • •
真理标准大讨论 市场经济理论 《秋菊打官司》 庆中国成立60周年系列文化活动
卢奇亚诺· 帕瓦罗蒂，意大 利男高音歌唱家， 1961年在雷焦艾艾迷利国 际比赛获奖， 被称为“高音C之王”， 高音和胸腔共鸣而著 称，本世纪男高音中能专 门在高音区飞翔 的歌手只有帕瓦罗蒂，是 世界三大男高音之一。
A
《义勇军进行曲》是聂耳在1934年为电影《风 云儿女》主题歌词配的曲，歌词是著名文学家 田汉所作。影片上映后，这首歌曲便迅速传遍 全中国，成为抗日将士奔赴前线时必唱的歌曲， 被称为中国的《马赛曲》，始终鼓舞着中国人 民团结一致战胜一切困难。这表明 A． 文化作品以其特有的感染力和感召力， 使人深受震撼，力量倍增 B文化作品是照亮人们心灵的火炬、引领 人们前进的旗帜 C 文化作品对人的影响总是积极的 D 优秀的文化作品以其特有的感染力和感 召力，使人深受震撼，力量倍增
人教版高二思想政治必修3《文化塑造人生》说课稿
人教版高二思想政治必修3《文化塑造人生》说课稿一、教材基本信息•课程名称：思想政治•年级：高二•课时：1课时•教材版本：人教版•教材册别：必修3•教材章节：第5章 - 《文化塑造人生》二、教材分析本课程教材内容属于高中思想政治必修3中的第5章，题为《文化塑造人生》。
这一章节着重探讨了文化对于个体和社会的影响，以及文化塑造人生的重要性。
本章学习目标主要有三个方面：1.了解文化对于人生的影响，以及文化的多样性和可持续性；2.探究文化塑造人生的机制和过程；3.培养学生的文化自信心和文化创新意识。
通过本章的学习，学生将更加深入地了解文化的重要性，掌握文化塑造人生的基本机制，并培养自己的文化自信心和创新意识。
三、教学目标知识目标•掌握文化的定义及其对个体和社会的影响；•了解文化多样性和可持续性的概念；•理解文化塑造人生的机制和过程；•了解文化自信心和文化创新意识的重要性。
能力目标•能够分析和评价不同文化的优点和缺点；•能够运用所学知识，分析文化对于个体和社会的影响；•能够思考和表达个人文化自信心和创新意识。
情感目标•培养学生尊重不同文化的态度；•培养学生积极主动尝试、创新的精神。
四、教学重点和难点教学重点：1.文化的定义及其对个体和社会的影响；2.文化塑造人生的机制和过程。
教学难点：1.理解和分析文化对个体和社会的影响；2.培养学生的文化自信心和创新意识。
五、教学内容和教学步骤教学内容：1.文化的定义和特点；2.不同文化对个体和社会的影响；3.文化塑造人生的过程；4.文化自信心和文化创新意识的重要性。
教学步骤：步骤一：导入（5分钟）通过提问和讨论引入话题，激发学生的学习兴趣。
例如，提问：“你认为文化对一个人的成长和发展有什么影响？文化对社会的发展有哪些作用？”让学生思考并发表自己的看法。
步骤二：介绍文化的定义和特点（10分钟）通过投影或黑板，给出文化的定义和特点，并给出实际例子进行解释。
引导学生理解文化不仅包括艺术、习俗、语言等方面，还包括人们的观念、价值观念、行为模式等。
【人教版】高中政治必修三文化塑造人生
三、促进人的全面发展 1、社会发展与人的发展： 关系：相互结合、相互促进 过程：逐步提高、永无休止
【 人 教 版 】 高中政 治必修 三文化 塑造人 生优秀 课件（ 实用教 材）
【 人 教 版 】 高中政 治必修 三文化 塑造人 生优秀 课件（ 实用教 材）
（2）人全面发展的表现： 思想道德素质、科学文化素质、健康素质等
【 人 教 版 】 高中政 治必修 三文化 塑造人 生优秀 课件（ 实用教 材）
【 人 教 版 】 高中政 治必修 三文化 塑造人 生优秀 课件（ 实用教 材）
假如你有两块面包，你
得用一块去换一朵水仙
花，因为面包是身体的
粮食，水仙花是灵魂的
粮食。
——陶行知
思考：以上漫画和名言说明了什么？
要注重精神文化消费，促进人的全面发展。
归纳：优秀文化能够丰富人的精神世界
（1）人创造了文化，文化也在塑造着人，优秀文化能够 丰富人的精神世界。
（2）积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精 神世界是培养健全人格的重要途径。
（3）我国 人民精神世 界的主流
四个意识： 自立、竞争、效率、民主 三个主义： 爱国、集体、社会主义 三种观念： 科学文明、开拓进取、健康向上
各方面得到全面提高。
（3）优秀文化对人的发展的作用 优秀文化为人的健康成长提供精神食粮，对促
进人的全面发展起着不可替代的作用。
【 人 教 版 】 高中政 治必修 三文化 塑造人 生优秀 课件（ 实用教 材）
【 人 教 版 】 高中政 治必修 三文化 塑造人 生优秀 课件（ 实用教 材）
归纳：优秀文化能够促进人的全面发展
【 人 教 版 】 高中政 治必修 三文化 塑造人 生优秀 课件（ 实用教 材）
【 人 教 版 】 高中政 治必修 三文化 塑造人 生优秀 课件（ 实用教 材）
【 人 教 版 】 高中政 治必修 三文化 塑造人 生优秀 课件（ 实用教 材）
（2）人全面发展的表现： 思想道德素质、科学文化素质、健康素质等
【 人 教 版 】 高中政 治必修 三文化 塑造人 生优秀 课件（ 实用教 材）
【 人 教 版 】 高中政 治必修 三文化 塑造人 生优秀 课件（ 实用教 材）
假如你有两块面包，你
得用一块去换一朵水仙
花，因为面包是身体的
粮食，水仙花是灵魂的
粮食。
——陶行知
思考：以上漫画和名言说明了什么？
要注重精神文化消费，促进人的全面发展。
归纳：优秀文化能够丰富人的精神世界
（1）人创造了文化，文化也在塑造着人，优秀文化能够 丰富人的精神世界。
（2）积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精 神世界是培养健全人格的重要途径。
（3）我国 人民精神世 界的主流
四个意识： 自立、竞争、效率、民主 三个主义： 爱国、集体、社会主义 三种观念： 科学文明、开拓进取、健康向上
各方面得到全面提高。
（3）优秀文化对人的发展的作用 优秀文化为人的健康成长提供精神食粮，对促
进人的全面发展起着不可替代的作用。
【 人 教 版 】 高中政 治必修 三文化 塑造人 生优秀 课件（ 实用教 材）
【 人 教 版 】 高中政 治必修 三文化 塑造人 生优秀 课件（ 实用教 材）
归纳：优秀文化能够促进人的全面发展
【 人 教 版 】 高中政 治必修 三文化 塑造人 生优秀 课件（ 实用教 材）
人教版高中政治必修三2.2文化塑造人生(共24张PPT)
比较辨析
“丰富精神世界”和“增强精神力量” 的区别
1、丰富精神世界：只停留在主观领域，侧重于
广度。
2、增强精神力量：由主观到实践，到人的具体
行动的动力，侧重于力度。往往体现在人的具体行 动中，化为人们行动的动力。
•文化的内涵
相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
第 文化 一 是什么
•文化的特点 •文化的形式
起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我
们新的长城! 中华民族到了 最危险的
时候。 每个人被迫着 发出最后
的吼声! 起来! 起来! 起来! 我们万众一心, 冒着敌
人的炮火，前进。 冒着敌人的炮火 ，前进!
前进! 前进!进!!
2、优秀文化能够增强人的精神力量
①为什么？ 优秀的文化作品，能以其特有的感染力和感召力，
杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破, 心中满怀”安得广厦千万间,大庇天 下寒士具欢颜”的忧思;
李白梦游天姥山,不忘表白” 安能催眉折腰事权贵,使我不得 开心颜”的情怀;
范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致, 挥笔抒发了”先天下之忧而忧,后天下 之乐而乐”的志向……
你认为，这些语句为什么能够代代相传？
人创造了文化，文化也在塑造人。
使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、 引领人们前进的旗帜。
感染力和 感召力
震憾 人心
增强 精神 力量
物质 力量
坚定信念、艰苦奋斗、 实事求是、敢闯新路、 依靠群众、勇于胜利。
憎爱分明的阶级立场、 言行一致的革命精神、 公而忘私的共产主义风格、 奋不顾身的无产阶级斗志 。
万众一心,众志成城, 不怕困难,顽强拼搏, 坚韧不拔,敢于胜利。
石油工人一声吼， 地球也要抖一抖。石油 工人干劲大，天大困难 也不怕。
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人教版高中政治 必修三 2.2文化塑造人生(共17张PPT)
《青春之歌》杨沫著，这部长篇小说创作于50 年代。它描写的是自"九一八"至"一二九"这历 史大风暴中，北京的一批青年学生为了抗击日 本帝国主义的侵略，拯救危难中的祖国所进行 的顽强斗争。小说中刻画的林道静、卢嘉川、 江华等一批栩栩如生的青年知识分子形象，象 征着中华民族的未来和希望。这些青年知识分 子成长的道路，对当代青年亦不无启迪。林道 静的成长代表着一个“小资”的知识分子在向 共产党靠近的过程中从软弱到坚定的必然经历 ，杨沫用革命、爱情、理想谱写了这首飞扬的 青春赞歌，曾是一个时代年轻人的必读书。
人教版高中政治 必修三 2.2文化塑造人生(共17张PPT)
人教版高中政治 必修三 2.2文化塑造人生(共17张PPT)
文化塑造人生 优秀文化能丰富人的精神世界 优秀文化能增强人的精神力量 优秀文化能促进人的全面发展
人教版高中政治 必修三 2.2文化塑造人生(共17张PPT)
人教版高中政治 必修三 2.2文化塑造人生(共17张PPT)
2、健康有益的文化活动能培养健全的人格 3、空前繁荣的中国特色社会主义文化
我国人民精神世界的主流
在人类生活中，一定的历史时期，重大的历史事件，总是同一些流 行歌曲联系在一起的。
美国独立战争中流ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ过《杨基·杜德尔》 法国大革命时期流行过《马赛曲》 巴黎公社起义诞生了《国际歌》 俄国十月革命时人们唱《华沙革命歌》《红旗》 苏联卫国战争中到处传唱《喀秋沙》 中国北伐战争期间响彻《国民革命歌》 抗日期间诞生的国歌《义勇军进行曲》……
们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。所以，优秀文化能够增强人们的精神力量； 但不能说只要参加文化活动，人的精神就会积极向上，因为文化有先进与落后、
精华和糟粕之分。只有参加健康向上的文化活动，才能使人的精神健康向上； 而且人在参加健康向上的文化活动中，还需要主动去接受文化的熏陶，才能使人
的精神健康向上。
文化塑造人生 第二课 文化对人的影响 第2课时
《西游记》把善意的嘲笑、辛辣的讽刺 和严峻的批判艺术地结合起来，使不少章回 妙趣横生，完满地表达了深刻的思想内容和 作者的鲜明爱憎。九九八十一难所包含的四 十一个小故事也都通过僧徒、神佛、妖魔间 的错综关系表现出来，一波未平一波又起。 在这无数充满斗争的幻想情节中，意味深长 地寄寓了广大人民反抗恶势力，要求战胜自 然、困难的乐观精神，曲折地反映了封建时 代的社会现实。
• 腹有诗书气自华。 • 读一切的好书， 就是和许多高尚的人讲话。——笛卡尔 • 书犹药也，善读可以医愚。
人教版高中政治 必修三 2.2文化塑造人生(共17张PPT)
人教版高中政治 必修三 2.2文化塑造人生(共17张PPT)
优秀文化能够增强人的精神力量，因此，有人说：“只要参加文化活动，人的精神 就会健康向上。”你认为这个观点对吗？请阐述理由。 这种说法是片面的。 优秀文化重以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增，成为照亮人
假如生活欺骗了你
假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里须要镇静: 相信吧！快乐的日子将会来临。 心永远向往着未来； 现在却常是忧郁： 一切都是瞬息，一切都会将过去； 而那过去了的，就会成为亲切的怀念。
普希金
(一)丰富精神世界
1、优秀文化能丰富人的精神世界 人创造了文化、文化也在塑造着人
人教版高中政治 必修三 2.2文化塑造人生(共17张PPT)
人教版高中政治 必修三 2.2文化塑造人生(共17张PPT)
以上图片中，雕塑文化：① 属于文化的重要组成部分 ②凝结着一
种社会精神，给人以感召力、震撼力 ③ 是一种社会精神力量
④ 能丰富人们的精神世界
D
A、①② B、①②③ C、②③④ D、①②③④
人教版高中政治 必修三 2.2文化塑造人生(共17张PPT)
人教版高中政治 必修三 2.2文化塑造人生(共17张PPT)
正当梨花开遍了天涯 河上飘着柔曼的轻纱 喀秋莎站在峻峭的岸上 歌声好像明媚的春光 喀秋莎站在峻峭的岸上 歌声好像明媚的春光 姑娘唱着美妙的歌曲 她在歌唱草原的雄鹰 她在歌唱心爱的人儿 她还藏着爱人的书信 她在歌唱心爱的人儿 她还藏着爱人的书信
(二)增强精神力量
1、优秀文化能够增强人的精神力量
以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼， 力量倍增 2、中国共产党始终代表着中国先进文化的前进方向
人教版高中政治 必修三 2.2文化塑造人生(共17张PPT)
(三)促进人的全面发展
1、社会发展和人的发展之间的关系 相互结合，相互促进
2、人的全面发展的表现 人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质 等各方面得到全面提高
• 《三国演义》基本上以魏、蜀、吴三国兴亡为纵线，以战争 发展和人物活动为材料。九十多年的兴亡史大约可分为三个主 要阶段：即由黄巾之乱至赤壁之战为第一阶段；三国鼎立至诸 葛亮病逝为第二阶段：此后至晋统一天下为第三阶段。其间穿 插以魏、蜀、吴之间的错综复杂的纷争，把各种大大小小的战 争和文臣武将的奇谋险计逐一带出，最后形成一个完整的大故 事。由于传统章回小说的结构回合之间前后呼应，在紧随主线 发展之下，分散之中有集中，首尾一贯，形成一个统一的小说 系统。
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• 《红楼梦》是一部中国末期封建社会的百科全书；小说以上 层贵族社会为中心图画，极其真实、生动地描写了十八世纪上 半叶中国末期封建社会的全部生活，是这段历史生活的一面镜 子和缩影。是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真 实写照。
《水浒传》以它杰出的艺术描写手 段，揭示了中国封建社会中农民起义的 发生、发展和失败过程的一些本质方面 。《水浒传》的社会意义首先在于深刻 揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治 阶级的罪恶，说明造成农民起义的根本 原因是“官逼民反”。《水浒传》的艺 术成就，最突出地表现在英雄人物的塑 造上。
人教版高中政治 必修三 2.2文化塑造人生(共17张PPT)
啊这歌声姑娘的歌声 跟着光明的太阳飞去吧 去向远方边疆的战士 把喀秋莎的问候传达 去向远方边疆的战士 把喀秋莎的问候传达 驻守边疆年轻的战士 心中怀念遥远的姑娘 勇敢战斗保卫祖国 喀秋莎爱情永远属于他 勇敢战斗保卫祖国 喀秋莎爱情永远属于他