现代安全管理理念(2021)

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2021年安全理念

2021年安全理念

安全理念诠释欧阳光明(2021.03.07)一、安全预防理念1.生命至上防患未燃诠释:人的生命只有一次,抓好安全,杜绝事故,是天字号的大事,是关系到企业发展、社会稳定、家庭利益的大事,必须把关爱职工生命作为工作的重中之重,工作中严抓安全制度落实,抓好瞬间安全生产,落实24小时安全责任制,防患于未燃。

2.安全如天防患未燃诠释:搞好安全工作,是做好其它各项工作的先决条件,没有了安全的保护,将会付出最昂贵的代价,牢固树立安全第一的思想,是实现安全生产的关键。

搞好安全工作要从预防抓起,任何安全事故的发生,并非不可避免,就算不可抗拒的自然灾害,只要搞好了预防工作,仍然可以把事故机率降低,这就突显了预防工作的作用和重要性,预防工作是降低和消除事故的必然途径。

3. 事故出于大意,安全源于防范诠释:事故能造成企业财产损失,这也包括人的生命,财产没了可以在创造,而生命呢?只有一次,失而不得,没有下次,而这些事故的出现那次不是因为大意而造成的,所以,防范事故就成我们必须做的最重要的事情,不能有半点闪失,所谓的亡羊补牢思想决不能有,只有防范才是安全之上上策。

二、安全管理理念1.安全管理从细微入手诠释:安全管理,要从每个细小的环节入手,注重细节上的安全管理。

节细决定成败,安全工作要靠每一个人、每一项工作、每一个地点、每一时刻去管理和落实好,实现瞬间安全生产,只有每个细微处都做好了才能实现安全生产的连续性。

2.井下生产再忙,安全第一莫忘安全和生产本是统一体,安全是生产的前提,生产是安全的目的。

但是人们往往把安全和生产对立起来,割裂开来,看成互相对立的两件事,把安全看成束缚生产能力发挥的障碍,安全虽然时时挂在嘴边,但是生产一忙一紧,就把安全给忘了,为了眼前的利益而蛮干,什么都不管了,先完成指标再说,可是就是因为这种想法的支配,安全第一就忘了,事故也就招来了,所以告诫大家井下生产在忙,安全第一莫忘。

3.要钱先要命,没命钱无用金钱,是生活的物质基础,没有金钱的支撑,生命的大厦难以崛起。

智慧树知到《大学生安全文化》2021章节测试答案

智慧树知到《大学生安全文化》2021章节测试答案

智慧树知到《大学生安全文化》2021章节测试答案第一章测试1、人的基本安全素质包括()。

A、安全认识、安全技术和安全意识B、安全认识、安全理念和安全意识C、安全知识、安全技能和安全意识正确答案:C2、据统计,各类意外死亡中,下列选项中的()事故造成的伤亡人数最多。

A、交通事故B、火灾事故C、触电事故正确答案:A3、安全文化从时间上理解包括()。

A、古代的安全文化和现代的安全文化B、先进的安全文化和落后的安全文化C、社区的安全文化和校园的安全文化正确答案:A4、下列选项中,()不属于现代安全理念的内容。

A、安全是每一个人的事B、风险是静态的C、安全文化是第一文化正确答案:B5、下面对安全文化的表述正确的是()。

A、安全文化是现代人创造的文化B、安全文化是领导者或决策者的产物C、弘扬安全文化的目标是为了实现生命安全、健康保障、社会和谐与持续发展正确答案:C6、以下内容不完全属于安全文化的是()。

A、安全漫画B、安全谜语C、幽默正确答案:C7、下列成语体现“预防为主”的安全思想的是()。

A、亡羊补牢B、长治久安C、居安思危正确答案:C8、在现代,安全文化的观念特征是()。

A、系统论B、宿命论C、经验论正确答案:A9、为什么安全是每个专业的事?A、安全是每个人的需要B、每个专业都在不同程度涉及安全C、安全需要你我他D、自己不安全也会伤及他人正确答案:ABCD10、如何判断传统的安全习俗是否都可取?A、其安全观念是否先进B、其内容是否科学C、其效果是否对安全有益D、其内容是否好玩正确答案:ABC第二章测试1、网络购物价廉物美,也很便捷。

下列选项中的()网络购物建议我们应采纳。

A、什么样的购物网都行B、尽可能选择著名正规的购物网C、不要注意付款方式2、食用摇头丸对头脑的伤害是()。

A、只是猛烈摇头导致摇伤B、偶有伤害C、导致脑细胞凋亡正确答案:C3、发现宿舍被盗后该怎么办?下列选项属于正确做法的是()。

A、赶紧翻看自己的柜子箱子抽屉查看自己财物少了些什么B、立即向学校保卫处报告,保护现场C、不作声,不了了之正确答案:B4、参加集体活动时,错误的做法是()。

抓安全要处理好三个关系

抓安全要处理好三个关系

P E I2021 .6i導钧•安保时空.本栏编辑:斩te林安全工作不是中心却服务中心、影响中心,关乎部队建 设发展基础,影响战斗力生成质量。

抓好安全工作,是部队 圆满完成以战备训练为中心的各项任务的重要保证。

面对 部队转型发展、练兵备战任务交织叠加,安全问题时有发生 的复杂形势,安全工作必须处理好三个关系。

—处理好“安全”与“管理”的关系。

随着时代发展特 别是网络的普及,部队安全管理出现了许多新情况新问题。

如何适应形势发展要求,提升安全管理工作质量效益,推动 单位建设科学发展,是摆在各级面前一个+分紧迫的课题。

必须充分认识到,安全管理工作,安全是结果,管理是过程,抓安全管理重在过程,过程抓好了结果自然不会太差。

把握 好了这个辩证关系,就能形成安全管理的闭环回路。

一是完 善制度机制。

要精细做好安全教育,认真组织条令条例、安 全常识学习和法纪警示教育,不断强化官兵的安全意识。

要 健全完善安全设施,综合运用视频监控等手段对部队实施 精细化管理;动态建立监控机制,加强任务全过程安全监管 以及风险预判、识别和评估等环节检查把关;密切军地协 作,及时与驻地公安、国安等部门建立军警民协作机制,加 强核心要害部位联防联控。

二是常态检查督导。

要定期进行 安全形势分析,紧盯单位重点部位和重大风险关口,找准安 全风险变化规律,形成安全隐患“一本账”。

要认真组织隐患 排查,突出重点目标、要害部位和敏感时期安全管控,实事 求是查找问题,真心实意解决问题,真正达到以查促管、以 查促防的目的。

三是狼抓责任落地。

坚持党委总揽、主官主 抓、分管领导具体抓、机关通力协作、基层具体落实的责任 机制,形成齐抓共管工作格局。

严格落实党委机关挂钩帮带 机制,常态化深入一线蹲点指导,手把手、面对面帮助基层 解决现实问题。

系统抓好安全骨干教育培训,建立健全安全 工作网络,切实明确各级各类干部骨干的安全职责。

按系统 分专业加强安全工作指导,督促基层认真组织安全常识教 育、安全操作规程培训和特情处置演练,确保本系统本领域 不发生安全问题。

2021版《安全生产法》考试题库

2021版《安全生产法》考试题库

2021版《安全生产法》考试题库一、单项选择题1.要坚持(),加快安全生产相关法律法规制订修订,加强安全生产监管执法,强化基层监管力量,着力提高安全生产法治化水平。

A.依法治理(正确答案)B.依规治理C.按章办事D.依法治企2.要切实抓好安全生产,坚持以人为本、生命至上,全面抓好安全生产责任制和()、防范、监督、检查、奖惩措施的落实。

A.治理B.管理(正确答案)C.监测D.预防3.强化安全生产,加强安全生产监管,从()上消除安全生产隐患。

A.源头(正确答案)B.制度C.管理D.根本4.建立健全公共安全形势分析制度,经常()、预判,及时发现苗头性、倾向性问题,及时清除公共安全隐患。

A.评估(正确答案)B.分析C.检查D.举一反三5.牢固树立安全生产的观念,正确处理安全和()的关系,坚持发展决不能以牺牲安全为代价这条红线。

A.效益B.发展(正确答案)C.经济D.生产6.安全生产必须警钟长鸣、常抓不懈,丝毫放松不得,否则就会给国家和()带来不可挽回的损失。

A.人民(正确答案)B.社会C.企业D.公民7.构建双重预防机制就是针对安全生产领域“认不清、想不到”的突出问题,关口前移,从隐患排查治理前移到()管控。

通过分析事故发生的全链条,抓住关键环节采取预防措施,防范安全风险管控不到位变成事故隐患、隐患未及时被发现和治理演变成事故。

A.危险源B.风险(正确答案)C.问题D.事故8.风险分级管控和隐患排查治理是防范化解风险的有效举措,充分体现了()意识和“超前预防”的治理理念,只有坚持谋划在前、预防在先,做到防患于未然,才能牢牢把握安全生产工作的主动权。

A.隐患治理B.预控C.主动预防D.风险(正确答案)9.要坚持关口前移,加强日常防范,加强源头治理、()处理,针对暴露出来的问题进行地毯式排查和立体化整治行动,什么问题突出就集中力量解决什么问题。

要建立健全公共安全形势分析制度,经常评估、预判,及时发现苗头性、倾向性问题,及时清除公共安全隐患。

2021物业安全管理方案(通用6篇)

2021物业安全管理方案(通用6篇)

2021物业安全管理方案(通用6篇)为了确保事情或工作扎实开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。

方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的2021物业安全管理方案(通用6篇),希望能够帮助到大家。

物业安全管理方案1为深入推进我区社区物业化服务工作,改善人居环境,争创人民满意城市,特制定本方案。

一、指导思想以《省物业管理条例》和《市建立礼貌满意城市实施办法》为依据,在巩固礼貌建立各项成果的基础上,按照“居民自治、因地制宜、便民利民”的原则,和“三先三后”的工作思路,深入开展我区社区物业化服务工作。

建立健全全区社区物业化服务体系,有效提升居民对社区管理和服务的满意度。

二、服务范围社区物业服务要以社区公共部分的管理和服务为重点,以完善社区功能、提升管理水平为目标,包括以下几个方面:(一)公共秩序管理。

加强对辖区内的流动摊担、店外经营、车辆停放的规范管理。

(二)公共环境卫生维护。

做好社区辖区范围内(维护作业标段以外)公共场所、道路的清扫保洁,空中垃圾和楼道堆物清理,居民楼栋、门店生活垃圾袋装化及上门收集服务等工作。

(三)公共安全防范。

协助管理辖区内公共秩序的同时,搞好辖区内的治安巡查。

(四)公用设施管理。

做好栋间道路、楼栋下水管网、化粪池、垃圾果皮筒、公共亮化、文体器材等公用设施的日常管理和维护。

(五)公共绿化维护。

做好辖区内公共绿地的修剪、浇灌、施肥、除虫、补栽补种等绿化养护工作。

(六)其他。

其他需要协调解决的物业服务项目。

三、基本原则(一)居民自治的原则。

物业服务是社区服务的重要组成部分,要参照《物业管理条例》,在居民自治与政府引导的基础上,充分听取居民意见,透过无偿或低偿服务以及非赢利性经营,优化整合资源配置,逐步理顺和规范物业服务各主体之间的关系,创新社区物业服务新机制,力求解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

(二)因地制宜的原则。

充分发挥街道和社区在推进社区物业服务工作中的主导作用,根据各个社区的实际状况,制定包括费用收取和服务项目在内的社区物业服务章程,并按章程具体实施,不断促进社区建设与物业服务的协调发展。

2021年最新的安全生产管理制度(精选6篇)

2021年最新的安全生产管理制度(精选6篇)

2021年最新的安全生产管理制度(精选6篇)安全生产管理制度11﹑目的:建立奖励、惩罚方法2﹑范围:全体员工3﹑责任者:安全部4﹑程序:4.1奖励4.1.1对认真执行上级安全生产方针政策,公司颁布的各项安全生产制度,防止事故发生和职业病危害作出贡献的车间、部门、个人,有下列情况之一的,给予适当奖励:4.1.1.1.对安全生产有所发明创造、合理化建议被采用有明显的效果者。

4.1.1.2.制止违章指挥、制止违章作业避免事故发生者。

4.1.1.3.及时发现或消除重大事故隐患,避免重大事故发生者。

4.1.1.4.对抢险救灾有功者。

4.1.1.5.积极参加公司、部门组织的各种形式的安全生产活动,被评为先进车间、部门、班组、个人。

4.1.1.6.被评为省、市、局、总公司的安全生产积极分子给予表彰和奖励。

4.1.1.7.对消防、安全工作和其它方面做出特殊贡献者。

4.2奖励程序4.2.1安全生产先进班组和个人,由车间(部门)汇总材料上报部长审核后报安全部,经审核后报公司安全生产领导小组通过。

4.2.2先进车间、部门、科室由安全部门提出意见,交公司安全生产小组讨论,审核通过。

4.2.3对4.1有关人员和单位的奖励,有车间和部门提出,经安全部门审查,抱公司领导批准。

4.3惩罚有下列情形之一者应予惩罚:4.3.1事故责任者。

4.3.2违章指挥或强令职工冒险作业导致事故发生者。

4.3.3违章违纪,情节严重,性质恶劣者。

4.3.4破坏或伪造事故现场隐瞒或谎报事故者。

4.3.5事故发生后,不采取措施,导致事故扩大或重复事故发生者。

4.3.6对坚持原则,认真维护各项安全生产工作制度人员打击报复者。

4.3.7其它各种违反安全生产规章制度造成严重后果者。

4.3.8对提出的整改意见有条件整改而拖延整改的责任人。

4.3.9擅自挪用消防器材、损坏消防器材者。

4.4惩罚类型4.4.1经济处罚根据危害程度和损失情况、责任大小,可处以罚款20-500元、赔偿损失的3-50%、降低工资、扣除奖金、没收押金。

杜邦公司的安全文化和安全理念

杜邦公司的安全文化和安全理念

第四阶段,互助团队管理阶段。员 工不但自己注意安全,还帮助别人遵守 安全规则,帮助别人提高安全业绩,实 现经验分享,进入安全管理的最高境界。
近年来我国的特大、重大安全事故 不断出现,很多人都在问原因究竟何在? 是不是就像有些人所说的那样,天灾人 祸,不可避免呢?我们不妨来看一下杜 邦的安全管理:
在杜邦看来,一切事故都是可以避 免的。公司对事故的理解是基于简单的 统计分析:每100个疏忽或失误,会有 一个造成事故,每100个事故中,就会 有一个是恶性的,所以,要避免造成大 事故,不是要从“大”处着手,而是要 从“小”处着手。
当然,光宣传还不行,还要有培训, 要有软件和硬件保证,还要有应急措施。
在整个200年的发展中,杜邦安全 管理有了十大理念。
1、所有安全事故都可以预防; 2、各级管理层对各自的安全直接 负责; 3、所有危险隐患都可以控制; 4、安全是被雇佣的条件之一; 5、员工必须接受严格的安全培训;
6、各级主管必须进行安全审核; 7、发现不安全因素必须立即纠正; 8、工作外的安全和工作中的安全 同样重要; 9、良好的安全等于良好的业绩; 10、安全工作以人为本。
在杜邦,有近乎苛刻的安全指南, 从修一把锁到换一个灯泡,都有极其严 格的程序和控制;在走廊上,没有紧急 情况是不允许跑步的;上楼梯必须扶扶 手。
高层领导的以身作则以及公司严格 的训练和要求,使每个人对安全几乎形 成条件反射,这正是公司的目的,因为 这是避免事故的有效途径。因为安全一 旦形成习惯,事故就最安全的地方”。 杜邦公司对安全控制很有信心。该公司 自成立以来就逐渐形成了一种独特的企 业文化:
安全是企业一切工作的首要条件。
应该说,杜邦200年历史,前100 年的安全记录是不好的。1802年成立时 以生产黑色炸药为主,发生了许多事故, 最大的事故发生在1818年,当时杜邦 100多名员工有40多名在事故中死亡或 受到伤害。企业面临破产。

浅谈电力行业四个安全管理理念

浅谈电力行业四个安全管理理念

浅谈电力行业四个安全管理理念发布时间:2022-08-26T06:49:15.246Z 来源:《中国科技信息》2022年4月第8期作者:陈绍龙[导读] 随着社会的进步,人们对安全生产要求越来越高,国家对安全生产管理因此越来越严,事故责任追究越来越重。

当前,广大电力企业正处于转型升级中,而安全生产对电力企业的发展至关重要陈绍龙广州南方电安科技有限公司摘要:随着社会的进步,人们对安全生产要求越来越高,国家对安全生产管理因此越来越严,事故责任追究越来越重。

当前,广大电力企业正处于转型升级中,而安全生产对电力企业的发展至关重要,因此,电力行业和企业有责任、义务做好安全生产工作,增强忧患意识、责任意识和大局意识,以对人民生命安全、职业健康高度负责的精神,把安全生产摆在更重要的位置,加大工作力度、不遗余力地开展安全生产工作,保障企业和劳动者安全,保障电力行业及企业安全发展。

关键词:电力企业;安全生产;安全管理;安全文化以习近平同志为核心的党中央高度重视统筹发展和安全,提出了“以人为本、安全发展”和“人民至上、生命至上”等系列安全发展理念,强调要坚守“发展决不能以牺牲安全为代价”这条不可逾越的红线;国家能源局提出秉持“安全是技术、安全是管理、安全是文化、安全是责任”的电力安全文化总体思路。

安全是发展的前提,加强安全文化导向和约束功能,才能不断推动强制安全行为逐步向自觉安全行为转变和提升。

1四个安全理念的相互关系四个安全理念中,“安全是技术”“安全是管理”这两部分内容是构建新时代本质安全型企业的核心要义与基本内涵,“安全是责任”“安全是文化”这两部分内容是构建新时代本质安全型企业的连接要素与意识外延。

安全技术是保证本质安全的核心,是控制危险能量源防止意外释放的根本手段;安全管理是保证安全技术落实的制度保障;安全责任是安全管理工作责任分工、落实、考核的手段与方法;安全文化是保证安全管理持续开展和管理手段延伸的核心,是由被动管理向人文管理的重要路径。

基于OBE理念的高校课程教学闭环探究--以“安全管理”课程为例

基于OBE理念的高校课程教学闭环探究--以“安全管理”课程为例

收稿日期:2020-05-09作者简介:梅丹(1980—),女,湖北武汉人,武汉科技大学资源与环境工程学院教授,博士,主要从事安全管理研究。

基金项目:湖北省教育厅“‘一带一路’背景下安全科学与工程国际化人才培养研究”(2018255);武汉科技大学重点教学研究项目“基于OBE 理念的安全工程一流专业建设与实践”(2019Z020)OBE,即Outcomes-based Education,是成果(产出)导向教育,1994年由美国学者威廉·斯潘迪(William.GSpady)正式提出[1],并以惊人的速度获得了广泛重视和应用,在美国、英国、加拿大等国家成为了教育改革的主流理念,至今被认为是追求卓越教育的正确方向[2]。

OBE 理念改变传统的正向思维方式,以学生通过教育过程最后所取得的学习成果(Learning outcomes )为目标进行反向设计组织教学设计和教学实施,它更加关注教育投入的回报与实际产出的现实需要,成果导向教育理念与传统教育理念的最大区别,是要求教育者对学生的学习成果和能力水平先进行准确定位,然后通过各种合适的教育手段和结构来保证学生达到预期目标[3]。

为了将OBE 理念真正落到实处、提高人才培养质量,除了加强专业建设之外,还需要将OBE 理念融入每一门课程教学活动,形成课程教学闭环,进一步促进教学质量提升。

因此,基于OBE 理念的课程教学过程与教学实施研究有着重要的意义。

一、OBE 理念下教学观念的更新(一)树立“以学生为中心”理念传统的以学科为导向的教学模式是以教师为中心,教师根据知识体系结构以及教材开展教学活动,教师教什么学生就学什么;而以成果(产出)为导向的理念下“以学生为中心”,均以学生通过学习能够做什么,应具备什么知识和能力为出发点,教学内容主要取决于培养目标以及对学生今后发展的预期,教学设计和教学过程围绕学生如何实现目标,教学评价取决于学生学习目标达成情况。

CSE安全管理

CSE安全管理

【2006】7.某储存区贮存有煤油、汽油两种物质,
其储存量分别是20吨、l7吨,临界量分别是l00吨、 20吨,则储存区属于( )。
A.非重大危险源 B.安全场所 C.事故隐患 D.重大危险源
Copyright ©TongRuipeng. COSHA 2007
答案:D
2021/3/19
19
Emergency Action for Certified Safety Engineer
2006年安全管理第1题
1.根据本质安全的概念,( )是从本质安全角 度出发而采取的安全措施。
A.切割机械上设置的光控断电装置 B.汽车上设置的安全气囊 C.为探险人员配备的卫星定位仪 D.煤矿工人佩戴的自救器
Copyright ©TongRuipeng. COSHA 2007
答案:A
2021/3/19
不能
很少
低可能 中等可能 可能
经常 概率
2021/3/19
25
Emergency Action for Certified Safety Engineer
第二节 现代安全生产管理理论
考试内容 ➢ 了解安全生产管理的发展历史 ➢ 熟悉安全生产管理的原则 ➢ 熟悉事故致因理论 ➢ 掌握事故预防原理与基本原则
Copyright ©TongRuipeng. COSHA 2007
Emergency Action for Certified Safety Engineer
Copyright ©TongRuipeng. COSHA 2007
Emergency Action for Certified Safety Engineer
本质安全(p4) :inherent safety 指设备、设施或技术工艺含有内在的能够

2021危化品生产和经营复习考试题库(答案)

2021危化品生产和经营复习考试题库(答案)

2021年危险化学品(危化品)生产和经营考试题库【含答案】一、单选题1.《非药品类易制毒化学品生产、经营许可办法》规定,国家对非药品类易制毒化学品的生产、经营实行(A)制度。

A、许可B、申请C、备案2.安全泄放装置能自动迅速地泄放压力容器内的介质,以便使压力容器始终保持在()压力范围内。

工作设计最高允许工作正确答案:C3.危险化学品的托运人不得()。

向承运人说明运输的危险化学品的危害在普通货物中夹带危险化学品向承运人说明运输的危险化学品的应急措施正确答案:B4.()原则认为,推动安全管理活动的基本力量是人,必须有能够激发人的工作能力的动力。

动力激励能级正确答案:A5.“安全第一、预防为主、综合治理”是我国()的方针。

(1.0分)劳动保护安全生产工作组织管理正确答案:B6.现代安全管理是以()为中心。

事故处理预防事故安全培训正确答案:B7.国家标准《危险货物分类和品名编号》及《危险货物品名表》,按危险货物具有的危险性将危险货物分为(C)类。

A、7B、8C、98.《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》规定,使用有毒物品作业的用人单位维护、检修存在高毒物品的生产装置,必须事先制订维护、检修方案,明确()措施,确保维护、检修人员的生命安全和身体健康。

职业中毒危害防护救护安全正确答案:A9.在《常用危险化学品的分类及标志》中规定了常用危险化学品的包装标志()种。

302927正确答案:C10.阻火器的原理是阻止火焰的()。

传播扩大温度正确答案:A11.《安全生产法》规定,生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置明显的()。

警告标志安全警示标志正确答案:C12.()告诉我们,构成管理系统的各要素是运动和发展的,它们相互联系又相互制约。

在生产经营单位建立、健全安全生产责任制是对这一原则的应用。

人本原理动力原则动力相关性原则正确答案:C13.对于某一种类的风险,生产经营单位应当根据存在的()和可能发生的事故类型,制定相应的专项应急预案。

2021年安全生产管理习题和答案(Part23)

2021年安全生产管理习题和答案(Part23)

2021年安全生产管理习题和答案(Part23)共2种题型,共65题一、单选题(共50题)1.某新建加油站按照有关规定建立该加油站的生产安全事故应急预案体系,为保证编制工作顺利进行,成立了以站长为组长的应急预案编制组,按照应急预案编制程序要求,编制组在应急预案编制工作前应完成的工作是()。

A:应急资源调查、应急能力评估、应急演练评估B:资料收集、风险评估、应急资源调查C:风险评估、应急演练评估、预案格式审查D:编制要求培训、资料收集、应急演练评估【答案】:B【解析】:事故应急预案编制程序:生产经营单位应急预案编制程序包括成立应急预案编制工作组、资料收集、风险评估、应急能力评估、编制应急预案和应急预案评审与发布6 个步骤。

2.生产经营单位在建设项目初步设计时,应当委托具有相应资质的设计单位对建设项目安全设施同时进行设计。

依据《建设项目安全设施“三同时”监督管理办法》(国家安全监管总局令第36号公布,第77号修正),下列关于建设项目安全设施设计完成后审查的说法中,正确的是()。

A:设计单位应当向应急管理部门提出审查申请B:应急管理部门收到申请后,对不属于本部门职责范围内的,应当退回,并书面告知申请人C:改变安全设施设计且可能降低安全性能,需报原批准部门审查同意D:已受理的安全设施设计审查申请,应急管理部门应当在30 个工作日内给出是否批准的决定【答案】:C【解析】:考点:安全设施设计的审查管理依据《建设项目安全设施“三同时”监督管理办法》对于A 选项,建设项目安全设施设计完成后,生产经营单位应当向应急管理部门提出审查申请;对于B 选项,对不属于本部门职责范围内的,应当将有关文件资料转送有审查权的应急管理部门,并书面告知申请人;对于D 选项,对已经受理的建设项目安全设施设计审查申请,应急管理部门应当自受理之日起20 个工作日内作出是否批准的决定,并书面告知申请人。

20 个工作日内不能作出决定的,经本部门负责人批准,可以延长10 个工作日,并应当将延长期限的理由书面告知申请人。

HSE健康、安全和环境管理体系(2021新版)

HSE健康、安全和环境管理体系(2021新版)

HSE健康、安全和环境管理体系(2021新版)Enterprises should establish and improve various safety production rules and regulations in accordance with national safety production laws and regulations.( 安全管理 )单位:______________________姓名:______________________日期:______________________编号:AQ-SN-0137HSE健康、安全和环境管理体系(2021新版)HSE分别是英文health,safety,environment的缩写,即健康、安全、环境。

HSE是健康(Health)、安全(Safety)和环境(Environment)管理体系的简称,HSE管理体系是将组织实施健康、安全与环境管理的组织机构、职责、做法、程序、过程和资源等要素有机构成的整体,这些要素通过先进、科学、系统的运行模式有机地融合在一起,相互关联、相互作用,形成动态管理体系。

该体系最初有国际知名的石油化工企业最先提出,1996年1月,ISO/TC67的SC6分委会发布ISO/CD14690《石油和天然气工业健康、安全与环境管理体系》,1997年6月中国石油天然气总公司参照ISO/CD14690制定了企业标准SY/T6276-1997《石油天然气工业健康、安全与环境管理体系》、SY/T6280-1997《石油地震队健康、安全与环境管理规范》、SY/T6283-1997《石油天然气钻井健康、安全与环境管理指南》标准;2001年2月中国石化集团公司发布了《中国石油化工集团公司安全、环境与健康(HSE)管理体系》、《油田企业安全、环境与健康(HSE)管理规范》、《炼油化工企业安全、环境与健康(HSE)管理规范》、《施工企业安全、环境与健康(HSE)管理规范》、《销售企业安全、环境与健康(HSE)管理规范》和《油田企业基层队HSE实施程序编制指南》、《炼油化工企业生产车间(装置)HSE实施程序编制指南》、《销售企业油库、加油站HSE实施程序编制指南》、《施工企业工程项目HSE实施程序编制指南》、《职能部门HSE职责实施计划编制指南》。

2021年安全管理制度(精选43篇)

2021年安全管理制度(精选43篇)

2021年安全管理制度(精选43篇)2021年安全管理制度 ⼀、什么安全管理制度 安全⽣产管理制度是⼀系列为了保障安全⽣产⽽制定的条⽂。

它建⽴的⽬的主要是为了控制风险,将危害降到最⼩,安全⽣产管理制度也可以依据风险制定。

⼆、2021年安全管理制度(精选43篇) 在⽣活中,我们可以接触到制度的地⽅越来越多,制度是在⼀定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。

拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?下⾯是⼩编精⼼整理的2021年安全管理制度(精选43篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。

2021年安全管理制度1 为确保学⽣在校的⼀切安全,保证学⽣⾝⼼健康发展和学校⼯作的有序进⾏,特制定以下安全管理制度。

⼀、门卫安全管理制度: 1、严守校门,严禁闲⼈⾃由进出校园,不得⽆故脱离岗位。

2、注意观察进出校园⼈员情况,严禁学⽣课间出校门。

3、负责检查各室门窗关锁情况,经常巡视校园,确保校内财产安全。

4、如发现安全隐患及发⽣安全情况及时向学校领导反映和联系。

⼆、其它安全制度: 1、每天下午放学时,值周教师要管好校门⼝,护送乘车学⽣上车。

3、下午放学,由各班主任负责让学⽣准时乘车。

4、严禁补差过晚,谁补差谁负责护送学⽣。

5、严格按学⽣骑⾃⾏车规定要求执⾏学⽣骑车,并得到家长的同意、签字。

三、课堂教学制度: 1、每堂课的科任教师是当堂课的安全第⼀责任⼈。

2、严禁体罚和变相体罚学⽣。

3、规范课堂教学⾏为,检查教学设备设施。

4、严禁擅⾃脱离课堂及不按要求进⾏教学。

四、设备设施检查制度: 1、成⽴学校安全⼯作领导⼩组。

2、学校安全⼯作领导⼩组要定期检查设备设施情况,并做好记录。

3、全体教职⼯要关注存在在⾝边的安全隐患,及时向学校领导汇报。

4、学校要按要求、标准配置设备、维修设施、建设校舍。

五、饮⽔安全制度: 1、保证⽔源安全卫⽣。

2、经常给饮⽔桶清洗、消毒。

3、教育学⽣有秩序地饮⽔。

2021年学校安全管理方案(精选6篇)

2021年学校安全管理方案(精选6篇)

2021年学校安全管理方案(精选6篇)学校安全管理方案1一、指导思想我校安全管理工作将继续坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以科学发展、和谐发展、安全发展为主题,以“构建和谐校园”目标,全面贯彻落实国家、省、市、县、局有关安全生产法律法规,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措,不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升学校安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安稳定。

二、主要工作目标1、杜绝重特大安全事故和责任事故。

2、强化安全宣传教育,提高防范技能。

进一步完善我校突发公共事件应急预案,预案要全面(自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类、络和信息、安全类、教育考试安全等),开展各类安全演练次数每期不少于2次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育。

3、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。

学校每月都要进行一次安全隐患排查整治行动。

4、巩固“平安创建”、“警校共育”成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。

创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全。

三、主要工作措施(一)提高安全工作的认识,全面贯彻落实“一岗双责”1、全体教职工必须高度重视安全工作,范文《学校安全工作部署》。

中小学安全工作是学校工作的重要组成部分,涉及到千家万户、关系到家庭幸福、社会稳定,必须把安全工作作为头等大事,时时讲、处处行,做到“安全警钟长呜”。

2、加强对学校安全工作的领导。

学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组,明确安全工作职责,落实学校各级管理人员的安全工作责任,形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。

3、建立和完善学校安全工作制度。

在‘精、细、实”狠下功夫,用制度和扎实工作来保证师生生命安全和财产安全。

重点要建立和完善学校校舍、场地、设备设施检查制度;食品饮水卫生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,女生安全教育保护制度,门卫管理制度,学生在行课期出校门的请假登记制度、小学低年级学生实行上学放学家长或监护人接送制度、安全责任追究制度等制度,加强突发公共事件应急预案体系建设。

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现代安全管理理念(2021)
Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production.
( 安全管理 )
单位:______________________
姓名:______________________
日期:______________________
编号:AQ-SN-0144
现代安全管理理念(2021)
消灭事故,减少损失是现代安全管理最根本的职责,但现代安全管理除了消灭事故减少损失这项最根本的职责之外,还有两项重要的社会职能,即发展安全科学技术和直接为企业服务。

因此,搞现代安全管理,不仅要有一个管理理念还有一个发展学科理念。

在目前新形势下,对于一个现代安全管理机构来说,最重要的是要具有发展现代安全科学理念,其核心就是“以人为本、注重学术、服务企业、改革创新”。

一、“以人为本”是现代安全管理的哲学观
现代安全管理最根本的任务是消灭事故、减少损失,这个任务的实现要靠人,所以,现代安全管理的理念就是“以人为本”。

1.“以人为本”的科学内涵
“以人为本”就是坚持人的自然属性、社会属性、精神属性的辩证统一,是我们从事安全管理工作时应树立的一种哲学观。

以“以人为本”的科学内涵为指导,是现代安全管理工作中坚持“以人为本”的基本要求,就是把消灭事故、减少损失的崇高责任放在一切安全管理活动的中心。

所以,“以人为本”在现代安全管理中既是一种价值观,也是一种方法论。

它有以下几层意思:安全生产不仅是企业发展的需求,也是企业员工自身发展的需求,“企业”和“员工”都是需要安全的主体;安全管理的最终目的是推动企业的不断延续和发展,但安全管理推动企业的不断延续和发展是通过预防事故、减少损失来实现的;预防事故,减少损失要靠“人”来实现,“人”是一切安全管理的中心,培养安全生产所要求的人,必须全面提高人的综合安全素质,把企业员工培养成为富有主体安全精神和安全创造力的“人”。

2.确立以全面提高人的综合安全素质为宗旨的安全观
全面提高人的综合安全素质的基本内涵主要有以下几个方面:一是品德,在人的综合安全素质中居于首要位置,主要包括自然观、
人生观、道德观和价值观,其实质是一种人文精神,能够正确认识和处理人与自然、人与社会、人与他人、人与自己的基本关系,核心是健全的人格;二是学识,它是全面提高人的综合安全素质的根本,主要指学问和见识,学问是人们对于自然、社会和思维的知识体系的深刻理解,见识则是对事物本身的洞察力,独到的见解和对未来的预见;三是才能,它是全面提高人的综合安全素质的核心,主要包括安全自学成才能力、安全方法选择能力、安全思维辨别能力、安全研讨设计能力、安全信息处理能力和安全管理表达能力等;四是体质,在人的综合安全素质中属于基础的地位,其内涵有两个方面:一是健全的体魄。

二是健康的心理。

在全面提高人的综合安全素质的基本内涵中,品德是方向,学识星根本,才能星核心,体质是基础。

3.坚持以人文、科技、创新的统一为核心的现代安全管理理念安全管理理念是人们追求安全的理想。

它是建立在对安全规律和时代特征深刻认识的基础之上的。

什么是现代安全管理应该追求的理想呢?有识人士认为,应该是适应现代企业的发展趋势,“以人
为本”,以全面提高人的综合安全素质为宗旨的安全观为指导,以人文、科技、创新的统一为核心,为迎接新世纪的严峻挑战提供一种无法用金钱衡量的最佳管理,努力把企业员工培养成为人文精神、科技素质、创新能力统一的一代新人。

二、“注重学术”是现代安全管理的生机和活力所在
安全管理的本质是预防事故、减少损失,而现代安全管理的本质则是传递、应用、融合和创新安全科学技术的综合反映。

正因为如此,“往重学术”就成了现代安全管理的一个重要理念。

1.注重学术是现代安全管理存在的基础
现代安全管理的本质是传递、应用、融合和创新安全科学技术的综合反映,所以,一个安全管理机构和组织必然要以安全科技作为它存在的前提。

如果离开该安全科学技术的传递、应用、融合和创新,安全管理组织机构就失去了它存在的价值。

为了不断地追求客观真理,现代安全管理必然要有一个良好的学术环境,这也是提高管理素质和安全效益的重要保证。

2.管理与研究结合是一种有效机制
现代安全管理与传统安全管理的主要区别就在于管理与研究的结合。

在现代安全管理中,管理是中心,研究是先导。

管理与研究结合已成为现代安全管理不断向前发展的一种有效机制。

3.关键在于建设一支高素质的安全管理队伍
对于现代安全管理来说,其管理分支和各种专业是由掌握各分支和各种专业技术和安全管理者组成的,因此,在现代安全管理中,专业安全管理者起决定性作用。

掌握各种安全专业学问的管理者,尤其是其中学术造诣深的专家,是现代安全管理综合实力的主要标志。

三、“服务企业”是现代安全管理的方向
现代安全管理存在有两个哲学基础,一个是认识论的,另一个是政治论的,前者要求现代安全管理者要“注重学术”,后者则要求现代安全管理要“服务企业”。

因此,与“注重学术”一样,“服务企业”也是现代安全管理的一个重要理念。

1.现代安全管理必须面向企业
安全管理的基本矛盾是安全与危险之间的矛盾。

现代安全管理
的社会价值就在于扼制各类事故的发生,消除各类事故隐患,用管理的、技术的、文化的手段和方法去为企业的安全生产服务。

这是评价现代安全管理组织机构水平高低、对企业贡献大小的主要标志。

2.坚持安全管理与经济、科技的结合
现代安全管理与经济、科技相结合起来,使现代安全管理工作更好地为企业发展服务;在管理体制上,通过管理部门与企业生产部门、科研机构的联系和合作,有利于安全管理出成果、出效益;在员工培养上,只有既坚持“安全第一、预防为主”的原则,又坚持安全与生产、科研相结合的方法,才能培养出高质量的安全人才。

3.双向参与、优势互补、共同发展
安全生产与事故隐患是一对矛盾。

解决矛盾的基本方法是安全管理机构必须同生产单位“双向参与、优势互补,共同发展”。

从根本上说,现代安全管理机构的主要优势是管理的方法手段和安全信息、安全科技研究;生产单位的主要优势是生产实践和现场信息。

“双向参与、优势互补”指的是安全管理机构和生产单位双方都要充分发挥自己的优势,安全管理机构要主动面向生产企业,生产企业要
积极参与安全活动,监督安全管理措施的落实。

只有双方都能做到“双向参与、优势互补”。

安全管理机构和生产管理单位双方就有可能共同发展。

四、“改革创新”是现代安全管理不断前进的强大动力
21世纪将是知识经济的世纪,知识经济将推动安全管理创新,因此,“改革创新”也是现代安全管理迎接世纪挑战的一个极其重要的理念。

1.从继承到创新的关键和难点是改革
继承、改革、创新是相互联系的。

创新是在继承人类社会已有一切优秀文明成果基础上的创新,从继承到创新的关键和难点是改革,人类社会是不断地向前发展的,也不断向安全科技、安全管理提出新的挑战。

现代安全管理只有坚持“改革创新”,才能与不断发展、变化的社会相适应,逐步实现现代安全管理的理念。

2.21世纪将是安全管理创新的世纪
21世纪将是知识经济的世纪。

企业在不断升级、创新,与此同时,安全管理也将不断创新,因为创新是现代安全管理的灵魂,知
识经济时代将是现代安全管理创新的时代。

3.知识经济将推动现代安全管理创新
在知识经济社会里,安全管理的首要目标将是创新型人才的创新教育体系。

现代安全教育、现代安全科技、现代安全生产的一体化将是安全管理创新的重点。

现代安全管理创新的难点和核心将是培养安全人才的创新。

因此,既要注意人的个性发展,又要将安全活动超越企业的围墙,而社会性与国际性的更加紧密结合也将成为现代安全管理创新的重要趋势。

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