重庆南开中学高2017级高一(上)期末考试物理试题及其答案

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重庆 高一(上)期末物理试卷(含答案)

重庆  高一(上)期末物理试卷(含答案)

高一(上)期末物理试卷一、单选题(本大题共8小题,共24.0分)1.下列说法正确的是()A. 游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态B. 举重运动员在举起杠铃后静止不动的那段时间内处于超重状态C. 跳高运动员到达空中最高点时处于平衡状态D. 蹦床运动员跳离蹦床在空中上升与下降时均处于失重状态2.做曲线运动的物体在运动过程中,下列说法正确的是()A. 速度大小一定改变B. 速度方向一定改变C. 加速度大小一定改变D. 加速度方向一定改变3.某质点做直线运动的v-t图象如图所示,以下说法正确的是()A. 质点始终向同一方向运动B. 质点的加速度保持不变C. 前2s内质点的位移为2mD. 前2s内质点的路程为4m4.在光滑水平面上,有两个相互接触的物体,如图,已知M>m,第一次用水平力F由左向右推M,物体间的相互作用力为F1;第二次用同样大小的水平力F由右向左推m,物体间的相互作用力为F2,则:()A. B. C. D. 无法确定5.质点受到n个外力作用处于平衡状态,其中一个力F1=4N.如果其他的n-1个外力都保持不变,只将F1的方向转过90°,并且大小变为3N,则质点现在所受合力的大小为()A. 0NB. 3NC. 4ND. 5N6.如图所示,相隔一定距离的两个相同的圆柱体A、B固定在等高的水平线上,一轻绳套在两圆柱体上,轻绳下端悬挂一重物,不计轻绳和圆柱体间的摩擦。

当重物一定时,若轻绳越长,则()A. 绳中的弹力越小B. 绳中的弹力越大C. 圆柱体A受到的绳子作用力越大D. 圆柱体A受到的绳子作用力不变7.如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1向右运行。

初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平面上的A处滑上传送带。

若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v-t图象(以地面为参考系)如图乙所示。

已知v2>v1.则()A. 时刻,小物块离A处的距离达到最大B. 时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C. ~时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D. ~时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力的作用8.如图所示,一个质量为M的物体A放在水平桌面上,物体与桌面间的动摩擦因数为μ,当在细绳下端挂上质量为m的物体B时,物体A以加速度a滑动,绳中张力为F T,则()A.B.C.D.二、多选题(本大题共4小题,共12.0分)9.从水平地面竖直上抛一小石块,经过4s石块落回抛出点,重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力,则()A. 石块上升的最大高度为20mB. 石块上升的最大高度为40mC. 石块的抛出速度的大小为D. 石块的抛出速度的大小为10.如图所示,质量为m的木块A从质量为M且斜面光滑的物体B上自由滑下。

重庆市2017-2018学年高一上学期期末测试物理试题(附参考答案)

重庆市2017-2018学年高一上学期期末测试物理试题(附参考答案)

2017 年秋高一(上)期末测试卷物 理物理测试卷共 4 页。

满分 100 分。

考试时间 90 分钟。

注意事项:1. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2. 答选择题时,必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。

3. 答非选择题时,必须使用 0.5 毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。

4. 所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。

5. 考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 4 分。

在每小题给出的四个选项中,第 1 题~第 7 题只有一项符合题目要求,第 8 题~第 10 题有多项符合题目要求。

全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,有 选错的得 0 分,共 40 分。

)1. 下列各物理量的单位中不.属于国际单位制中基本单位的是 A .米(m )B .千克(kg )C .秒(s )D .牛顿(N )2. 作用在某一物体上的两个共点力,大小分别为 3N 和 6N ,这二力的合力大小不.可.能.为A .2NB .3NC .4ND .6N3. 右图为一物体沿直线运动的 v -t 图线,则A .0~2s ,物体加速度大小为 10m /s 2B .0~9s ,物体一直做匀减速运动C .0~9s ,物体位移大小为 90mD .1s 末与 9s 末物体的速度相同4. 如图所示,物体受三个共点力作用处于平衡状态,已知其中一个力大小为 F ,方向与图中虚线的夹角为θ,另一个力在虚线上,则第三个力的大小至少为 A .F sin θ B .F cos θ C .F tan θ D .F cot θv 05. 将一小球(可视为质点),从距地高 h =15m 处,以初速度 v 0=10m /s 竖直向上抛出,不计空气阻力,重力加速度为 g =10m /s 2,则小球从抛出到落地经过的时间为 A .1s B .2sC .3sD .4s6. 固定斜面上的小物块受到一水平向右的力 F 的作用,物块处于静止状态,如图所示。

重庆市南开中学高一物理上学期期末考试试题

重庆市南开中学高一物理上学期期末考试试题

重庆市南开中学高2016级高一(上)期末物理本试卷分(选择题)和(非选择题)两部份,总分值150分.考试历时120分钟.第Ⅰ卷(选择题共60分)一、(60分)单项选择选题:本大题共12小题,每题5分.每题给出的四个答案中,有且只有一个是正确的,把正确答案选出来填写在对应答题卷内.选对的得5分;选错或不答的得0分.1. 下面说法正确的选项是A. 做曲线运动的物体,其速度方向必然转变B.物体处于超重状态,实质确实是重力增加的现象C.牛顿是国际单位制的大体单位D.作使劲和反作使劲的成效必然相同2. 下面关于物理学中的一些物理思想表达不正确的选项是A.伽利略以为自由落体是一种最简单的变速运动,是一种猜想与假说的方式B.质量一按时,研究加速度与力的关系,采纳了操纵变量法C.合力能够替换分力,是等效替代的思想D.通过特殊装置能够观看到微小形变,是合理外推的思想3. 质量为1 kg的物体在滑腻水平面内受到两个水平力的作用,其大小别离为F1=4 N,F2=6 N,那么那个物体的加速度不可能为A. 3 m/s2B. 6 m/s2C. 9 m/s2D. 12 m/s24.某质点运动的v-t图象如右图所示,那么该质点做A.来回往复运动B.匀速直线运动C.朝某一方向的直线运动D.不能确信5. 将小球以初速度v从地面竖直上抛后,经4 s小球离地面高度为4 m,那么小球抛出的初速度为(g=10 m/s2)A.19 m/s B.20 m/sC.21 m/s D.22 m/s6. 图示为某一皮带传动装置.主动轮的半径为r1,从转动的半径为r2.已知主动轮做顺时针转动,周期为T,转动进程中皮带不打滑,以下说法正确的选项是A.从动轮做顺时针转动B.从动轮做逆时针转动C.从动轮的周期为TD.从动轮的转速为r1T/ r27. 如下图,两物体别离用轻绳连接跨过定滑轮,当地面上的物体以v沿水平方向向右做匀速直线运动,某时刻右端绳与竖直方向夹角为θ,那么现在另一物体上升的速度大小是A.v cosθB.v sinθC.v/cosθD.v/sinθ8. 如下图,细线的一端固定于O点,另一端系一小球.在水平拉力作用下,在竖直平面内使小球缓慢的由A点运动到B点.在此进程中细线拉力的转变情形是A. 慢慢增大B. 慢慢减小C. 先增大,后减小D. 先减小,后增大9. 如下图,传送带与水平面夹角为θ,以速度v0逆时针匀速转动.在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,那么小木块的速度随时刻转变关系的图像中,不可能的是10. 如图甲所示,A、B两物体叠放在滑腻水平面上,对物体A施加一水平力F,F-t图象如图乙所示,两物体在力F作用下由静止开始运动,且始终相对静止,规定水平向右为正方向,那么以下说法正确的选项是A.在0 s~1 s时刻内B受的摩擦力不变B.在1 s~3 s时刻内两物体间摩擦力为零C.两物体在4 s时加速度最大D.两物体在4 s~6 s内做减速运动11. 如下图,质量相等的三个物块A、B、C,A与天花板之间、B与C之间均用轻弹簧相连,A与B之间用细绳相连,当系统静止后,突然剪断AB间的细绳,那么此刹时A 、B 、C 的加速度别离为(取向下为正,重力加速度为g )A .-g 、2g 、0B .-2g 、2g 、0C .-2g 、2g 、gD .-2g 、g 、g12. 在滑腻水平面上放置两长度相同、质量别离为m 1和m 2的木板P 、Q ,在木板的左端各有一大小、形状、质量完全相同的物块a 和b ,木板和物块均处于静止状态.现对物块a 和b 别离施加水平恒力F 1和F 2,使它们向右运动.当物块与木板分离时,P 、Qs 1、s 2.已知A .假设F 1=F 2、m 1>m 2,那么21v v >、21s s =B .假设F 1=F 2、m 1<m 2,那么21v v >、21s s =C .假设F 1 > F 2、m 1=m 2,那么21v v <、21s s >D .假设F 1 < F 2、m 1=m 2,那么21v v >、21s s > 第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、实验题:本大题共2小题,共22分,将答案填写在对应的答题卷内. 13. 在“验证力的平行四边形定那么”的实验中:(1)除已有的器材:方木板、白纸、三角板、量角器、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔外,还必需有______________和_______________;(2)下面列出的方法中,哪些是有利于减少实验误差的__________(多项选择题) A. 橡皮条弹性要好,拉到O 点时拉力适当大些 B. 两个分力F 1和F 2间的夹角越大越好C. 拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧测力计平行切近木板面D. 拉橡皮条的绳要细,而且越短越好14. 探讨“加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示,实验时以小车的加速度a 为纵坐标,细线的拉力F (即砝码和砝码盘的总重力G )为横坐标,成立坐标系,并画出a —F 图象得出加速度与力的关系.m 2m 1(1)实验中将木板垫高的操作的作用是:____________________;(2)某同窗画出的a —F 图象如图乙所示,图线中直线的斜率物理含义是: ,后面直线发生弯曲的可能缘故是________________;(3)另一名同窗以为:砝码和砝码盘的总重力G 大于细线拉力F ,G 应该是系统(盘、砝码、车)的合力大小,于是将本实验做了改动:每次实验时将小车上的砝码拿下放到砝码盘上,其他操作都不变,那么他画出的a —F 图象________(填“是”或“不是”)一条过坐标原点的直线;(4)实验终止后,同窗们进行了交流和评判,请你写出对实验误差阻碍的因素:(写一条就能够够) .三、(68分)计算题:本大题共5小题,15题12分,16题12分,17题14分,18题14分,19题16分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.15. 如下图,滑腻水平面的小球以某一速度向左射入半径为R 的半圆形凹槽内,落在槽最低点为C 处,圆心O 与水平面等高,重力加速度为g .求: (1)小球从B 运动到C 的时刻; (2)小球水平射入的初速度v 的大小.16. 如下图,轻杆AC 一端由滑腻铰链连接在竖直墙面,另一端由轻绳AB 固定;此刻A 端用另一根细绳悬挂质量为m 的物体,维持静止状态,两绳与杆夹角均为θ,重力加速度为g .求: (1)AB 绳所受拉力大小; (2)AC 杆所受弹力大小.图甲 打点计时器砝码盘小车 a FO图乙17. 如下图,弹簧下端悬一滑轮,跨过滑轮的细线两头系有A、B双重物,m A=5 kg,m B=3kg,不计线、滑轮质量及摩擦,那么A、B双重物在运动进程中(弹簧长度稳固),求:(g=10 m/s2)(1)A下落的加速度大小;(2)弹簧弹力大小.18. 如下图,两滑腻斜面高度相等,倾角别离为α=30°、β=60°,中间用一水平轻杆固定连接,放置在滑腻水平地面上,斜面恰能放在两固定竖直挡板A、B之间;轻绳连接的两个小物体跨过两滑腻定滑轮放在两斜面上,恰能维持静止,中间绳索水平;已知物体质量别离为km、m,重力加速度为g.求:(1)k大小;(2)轻绳弹力大小;(3)水平轻杆弹力大小.19. 如下图,足够长的讲桌上有一质量为m的粉笔盒压着一本薄书的右边缘,书本长度为L,粉笔盒底边长为s,现对书本施加一水平向右的拉力让其以某一恒定加速度向右运动,当发觉粉笔盒的左侧方才抵达书本左侧缘时,当即让书本停止运动,结果发觉粉笔盒继续向前运动一段距离后,又能停留在书本右边缘,跟开始静止在书本上的位置一样.已知粉笔盒与书本、桌面间动摩擦因数为μ,重力加速度为g.求:(1)书本匀加速的加速度大小;(2)粉笔盒滑动的总位移大小;(3)假设以加速度a>μg拉书,重复上述操作,最终粉笔盒停止运动时,其右边缘距书本右边缘的距离为x,请写出x与a的关系.物理答案1-6 A D D C C B 7-12 B A A C B D13.(1)弹簧秤,橡皮筋(2)AC14.(1)平稳阻力(2)小车质量的倒数,小车质量再也不远大于悬挂物总质量 (3)是 (4)测量误差等 15. (1)221gt R =○1 得:gRt 2=○2 (2)vt R =○3 得:22gRv =○4 16. (1)竖直绳索拉力mg T = ○1, 对A 点由力的合成知识得右图: 因此AB 绳索拉力mg F =1 ○2 (2)杆的力θcos 22mg F = ○3 17. (1)对A :a m T g m A A =-○1 对B :a m g m T B B =-○2, 由○1○2解得:2/5.2s m a =(2)对滑轮:T F 2=○3, ○1—○3解得:N F 75=○4 18. (1)由βαsin sin mg kmg =○1,得3=k ○2(2)对右边木块分析:mg mg T 23sin ==β○3 (3)绳索拉力大小mg mg T 23sin ==β○4, 对左侧斜面、物块看成整体分析:水平向右绳索拉力与杆的弹力是二力平稳(现在A 、B 挡板对斜面均没有力的作用),那么mg F 23=○5 19.(提示:此题v -t 图像甚简,要有必要图像和文字说明,只写答案不得步骤分) (1)粉笔盒加速度:g mmga μμ==1○1, 设书本运动时刻t 1,那么s L t a t a -=-2112102121○2,得:ga s L t μ--=01)(2书本停止后粉笔盒的速度:ga s L ggt v μμμ--==011)(2 ○3 粉笔盒继续匀减速:)(221s L g v -=μ ○4 由○3○4得g a μ20=○5 (2)由○3○5得:g s L v μ)(21-= 粉笔盒总位移gv g v x μμ2221210+=○6,即:)(20s L x -=○7 (3)由○3得:书本停止时粉笔盒速度ga s L g v μμ--=)(2 (g a μ>)粉笔盒匀减速位移)(222s L ga gg v x --==μμμ Ⅰ:假设g a μ2>,那么s L x -<2 粉笔盒停在书本上即:)(22)()(22s L ga ga g v s L x s L x ---=--=--=μμμ○8 Ⅱ:假设g a μ2=,那么s L x -=2 粉笔盒恰好停在书本右边缘上即:0=x ○9 (第Ⅱ类能够归并到第Ⅰ或第Ⅲ类中) Ⅲ:假设g a g μμ2<<,那么s L x ->2 粉笔盒会减速滑出书本停止在桌面上 滑出书本时的速度)(2222s L g v v --=μ○10在桌面上滑行距离)()()2(2)(22002022s L g a a g g s L g v g v x ---=--==μμμμμμμ○11(运动学求位移等公式多,方式不一,请同窗试探)。

重庆市南开中学高一物理下学期期末考试试题

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重庆南开中学高2017级高一(下)期末考试物理试题第I部分(选择题每小题4分共64分)一、单项选择题(以下各小题中只有一个答案符合题目要求)1.下列与能量有关的说法正确的是A.在静电场中,正电荷在电势越高的地方电势能越大B.仅受重力作用,物体重力势能一定不变C.受平衡力作用,物体机械能一定不变D.卫星绕地球做圆周运动的半径越大,动能越大2.一横截面积为S的金属导线,设单位体积的导线中有n个自由电子,电子的电荷量为e,则导线内电流强度为,时电子定向移动的速度为A.IneSB.IneS C.InS D.InS3.两个分别带有电荷量﹣Q年+3Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r的两处,它们间库仑力的大小为F,两小球相互接触后再分开一定距离,库仑力大小依然为F,则此时两小球相距A.3r B.13r C.3r D.33r4.孤立的两颗星球A、B构成双星系统,已知A、B质量之比m A:m B=1:3,那么它们的线速度之比v A:v B为A.1:1 B.3:1 C.1:9 D.9:15.MN为M点左侧的正点电荷产生的电场中的一条电场线,一个带电的粒子(不计重力)从a到b穿越这条电场线的轨迹如题5图中虚线所示。

下列结论正确的是A.粒子从a到b的过程中动能逐渐减小B.粒子带负电C.粒子在a点具有的电势能大于在b点具有的电势能D.粒子在a点的加速度小于在b点的加速度6.如题6图所示,滑块静止于光滑水平面上,与之相连的轻质弹簧处于自然伸直状态,现用恒定的水平外力F作用于弹簧右端,在向右移动一段距离的过程中拉力F做了10J的功.在上述过程中A.弹簧的弹性势能增加了10JB.滑块的动能增加了10JC.滑块和弹簧组成的系统机械能增加了10JD.滑块和弹簧组成的系统机械能守恒7.如题7图所示,空间存在与Z轴成一定夹角的匀强电场,a、b、c为X轴上的点,且ab=bc,若a点电势为30V,c点电势为10V,则x轴上电势为20V的点位于A.b点 B.a、b之间8.平行板电容器充电后板间形成匀强电场,极板与水平方向成θ夹角,电性如题8图所示.质量为m 的带电粒子以平行极板的速度方向射入电容器并沿直线运动,己知重力加速度为g ,则在两极板间运动的过程有A .粒子带正电B .粒子做匀速直线运动C .电场力做负功D .粒子加速度大小为gsinθ9.P 、Q 两小球同时从水平地面以相同的初动能竖直向上抛出,已知P 球质量大于Q 球质量,选取水平地面为零势能面,不计空气阻力.则 A .两个小球同时落地B .P 球能运动到更高的位置C .落地前任意时刻,P 球动能等于Q 球动能D .落地前任意时刻,P 球机械能等于Q 球机械能10.如题10图所示,真空中两等量异种电荷分别置于矩形PM 边和QN 边中点,则下列说法正确的是A .P 、N 两点电势相同B .P 、N 两点场强相同C .P 、Q 两点电势相同D .P 、Q 两点场强相同11.把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,这样的客车车厢叫做动车.而动车组就是几节自带动力的车厢加几节不带动力的车厢编成一组.带动力的车厢叫动车,不带动力的车厢叫拖车.设动车组运行过程中的阻力与质量成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等,若开动一节动车带三节拖车,最大速度可达到150km/h .当开动二节动车带三节拖车时,最大速度可达到A .200km/hB .240km/hC .280km/hD .300km/h12.如题12图所示,固定在竖直平面内的光滑细杆MN ,是按照以初速度v 0平抛的运动轨迹制成,M 端为抛出点,MN 间竖直方向高度差为h .现将一小球套于其上,由静止开始从M 端沿杆滑下,已知重力加速度为g ,则有A .小球做匀变速曲线运动B .小球从M 端运动到N 端所需时间等于2h gC .运动到N 端时,小球速度的水平分量等于0222v gh gh vD .运动到N 端时,小球速度的竖直分量等于2gh二、双项选择题(每题有且仅有两个选项是正确的)13.结构一定的电容器,其电容C 和两极间的电压U 与带电量Q 的关系,在题13图中正确的是14.某些军事卫星需要在特定地区上空待较长时间,所以运行轨道会设计为椭圆.如题14图所示,JP为轨道近地点,Q为远地点,卫星仅受引力作用,则有A.从P点运行到Q点过程,速度逐渐增大B.从P点运行到Q点过程,加速度逐渐减小C.运行过程中卫星的动能与引力势能之和不变D.运行周期小于近地轨道卫星周期15.光滑水平面上静止着足够长,质量为m的木板,质量为M的滑块以速度v0冲上木板,一段时间后两者共速,则在此过程中有A.滑块动能减少量大于木板动能增加量B.滑块动能减少量小于木板动能增加量C.摩擦产生的热量大于木板动能增加量D.摩擦产生的热量小于木板动能增加量16.绝缘光滑圆环固定在竖直面内,空间存在与环面平行的匀强电场.质量为m,电量为q的小球穿在环上,如题16图所示.小球在与环心O等高的A点由静止释放后,恰好能顺时针转过π/2到B点,重力加速度为g,则A.若在B点由静止释放小球,则恰好运动到C点B.小球在B点所受环的弹力可能等于自身重力C.小球从A运动到B的过程,电场力做正功D.空间电场强度的最小值为22mgEq第II部分(非选择题共86分)三、实验题(本大题共2小题,共l8分)17.(8分)利用题17图所示的装置可以做力学中的很多实验,已知小车质量为M,钩码质量为m.(1)如果利用此装置探究小车的动能与合力做功的关系,为了便于测量,需要让钩码的重力近似等于小车所受合力.为了让近似尽可能准确,需要做到以下三点:①在不挂钩码,_________纸带(填“连接”或“不连接”)的情况下倾斜木板,平衡摩擦;②调节滑轮高度,让细线与_________平行(填“木板”或“实验台”);③M远大于m.恒,为尽可能减少小车所受摩擦力对实验的影响,则小车质量M和钩码质量m应满足关系M_________m(填“远大于”、“等于”或“远小于”).18.(10分)为了描绘一个标有“2.5V,0.25A”的小灯泡的伏安特性曲线,实验室准备有如下器材:直流电源3V(内阻不计);直流电流表0~300mA(内阻约为1Ω);直流电压表0~3V(内阻约为3kΩ);滑动变阻器10Ω、1A:开关一个,导线若干;实验要求小灯泡两端的电压从0开始调节.(1)在题18图(1)中用笔绘导线,把电路补充完整;(2)某同学测得的伏安特性曲线如题18图(2)所示,由此可知小灯泡正常发光时的阻值_________ (填“大于”,“等于”或“小于”)灯泡未接入电路中时的电阻值;(3)实验室另有一输出电流为1A的恒流源(输出电流恒定的电源),若小灯泡与定值电阻R并联接在此恒流源两端时,小灯泡两端电压为1.5V,电路如题18图(3)所示,则定值电阻R的阻值约为_________Ω(保留两位有效数字).四、计算解答题(本大题共5小题,共68分,要求写出必要的公式和解答过程)19.(12分)如题19图所示在加速电场正极板附近,一质量为m、带电量为+q的粒子静止释放,加速后沿中轴线射入间距为d,长为L的平行带电金属板A和B。

南开中学高2019届16-17学年(上)半期试题——物理--含答案.doc

南开中学高2019届16-17学年(上)半期试题——物理--含答案.doc

重庆南开中学高2019届2016-2017学年上期半期考试物理试题说明:本试卷分第I卷和第II卷两部分,共150分。

答题时间120分钟第I卷(选择题,共70分)一、单项选择题(每题5分,每题仅有一个正确选项,请将其涂在机读卡上)1. 下列关于力的说法中,正确的是A. 只有相互接触的物体才可能产生力的作用B. 通过一定距离的磁铁间有相互作用可知,力是可以离开物体而独立存在的C. 力的图示就是用有向线段表示出力的作用点和方向D. 力的大小可用弹簧测力计测量2. 下列说法正确的是A. 研究刘翔的跨栏动作时,可以把刘翔看成质点B. 研究物体的运动时,选择任意物体做参考系对运动的描述都是一样的C. 第4s是指3s末到5s初这段时间D•质点运动的加速度为零,则速度为零,速度变化也为零3. 关于重力的叙述,下列说法中正确的是A. 同一物体在地球上不同的地方,所受的重力一定相同B. 正方体的重心一定在儿何中心C. 放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的D. 物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的4. 下列有关弹力的说法正确的是A. 木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的B. 木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的C. 用细竹竿拨动水中的木头,木头受到的竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的D. 挂在电线下面的电灯对电线的拉力,是因为电线发生微小形变而产生5. 利用传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图象.某同学在一次实验屮得到运动小车的v-t图象如图所示,由此图象可知A. 18s末的加速度大于13s末的加速度B. 小车做曲线运动C. 13s末小车距离岀发点最远D. 小车前10s内的平均速度比后10s内的大6. a、b、c三个物体的位移与时间图象如图所示,下列说法正确的是A. h时刻Q的速度比方的速度小B. 0~,2吋间内,d物体的路稈为也+占C. 0~/2时间内,b物体的路程为兀2D. 0〜/2时间内,b、c两物体的平均速度不相等7. 如图所示,光滑斜面/E被分成四个相等的部分,一物体由力点从静止释放,下列结论不正确的是A.物体到达各点的速率之比v B: v c: v D: v E=l:V2 : V3:2B.物体到达各点经历的时间心^E = 1 ♦ V2 I 5/3 : 2C. 物体从/到E 的平均速度戶巾D. 物体通过每一部分时,其速度增量v B _v A =v c -v B =v D -v c = v E -v D8.如图所示,一辆长为17 m 的客车沿平直公路以8.0m/s 的速度匀速向北行驶,一辆t 为12m 的货车由静止开始以2.0m/s 2的加速度由北向南匀加速行驶,已知货车刚启动吋两车车头相距 180m,则两车错车所用的时间为A. IsB. 0.8sC. 0.6sD. 0.4s 9•测速仪安装有超声波发射和接收装置,如图所示,B 为测速仪,/为做匀速直线运动的汽车,某吋刻两者相距323 m, B 发出超声波,当B 接收到反射回来的超声波信号吋,A. B 相 距357m,已知声速为340m/s,则汽车的速度大小为A ・ 10m/s B. 20m/s C ・ 17m/sD. 34m/s10・如图所示,甲、乙两物体分别从/、C 两地由静止出发做加速运动,B 为/C 甲 乙中点,两物体在段的加速度大小均为Q],在BC 段的加速度大小均为a 2,且a x <a 2]二「若甲由/到C 所用时间为/甲,乙由C 到力所用时间/乙,则/甲与/乙的大小关系为 丿”吵 A. /甲=f 乙 B. f 甲>f 乙 C. /甲v f 乙 D.无法确定二、多项选择题(每题5分,每题至少有两个正确选项,请将其涂在机读卡上)11. 伽利略为了研究自由落体运动的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,如图所示,对于这个研究过程,下列说法正确的是A. 斜面实验放大了重力的作用,便于测量小球运动的路程B. 斜面实验“冲淡” 了重力的作用,便于小球运动时间的测量C. 通过对斜面实验的观察与计算,直接得到自由落体运动的规律D. 根据斜面实验结论进行合理的外推,得到白由落体运动的规律12. 下列各种情况下关于物体所受弹力的受力示意图不正确或不完整的是A.静止在光滑水面上的小球 //////B.静止在光滑圆弧面上的杆o/////////////C.静止在光滑斜面上的小球D. 用两端轻绳悬挂着的灯13・甲乙两车在一平直道路上从同一位置开始朝同一方向运动,其图象如图所示。

重庆市 学 高一第一学期期末联考物理试卷及参考答案

重庆市 学 高一第一学期期末联考物理试卷及参考答案

2017~2018学年度第一学期期末联考试卷高一物理(考试时间:100分钟,满分:100分)注意事项:1. 所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷、草稿纸上答题无效。

2. 需要填涂的地方,一律用2B铅笔涂满涂黑。

需要书写的地方一律用0.5mm签字笔。

3.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

4.考试结束后,只交答题卡。

第I卷选择题一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

)1.下面的哪位科学家首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法A.亚里士多德B.爱因斯坦C.牛顿D.伽利略2.在国际单位制中,力学的三个基本单位是A.kg、m、s B.N、m、sC.m/s2、kg、s D.N、kg、m3.2017年4月20日“天舟一号”货运飞船发射飞往太空与“天宫二号”空间实验室成功对接,开展推进剂在轨补加、空间科学和技术等试验验证。

如图1所示是它们的对接示意图,下列有关说法中正确的是A.对接过程中,“天舟一号”和“天宫二号”都可视为质点B.对接成功后,以“天舟一号”为参考系,“天宫二号”在运动C.“天宫二号”绕地球运动一圈,它的位移为零,但路程不为零D.“天宫二号”绕地球运动一圈,它的瞬时速度与平均速度都不为零4.有两个大小分别为3N和4N的共点力,它们合力的大小可能是A.0 B.4 N C.8N D.12 N5.如图2所示,木块沿斜面匀速下滑,对木块受力分析,正确的是A.木块受重力和斜面对它的支持力B.木块受重力、斜面对它的支持力和摩擦力C.木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力和下滑力D.木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力、下滑力和压力6.甲、乙两质点同时、同地向同一方向作直线运动,v-t图像如图3所示,则下列说法正确的是A.乙始终比甲运动得快B.4s内乙的加速度大小为10m/s2C.乙在2s末追上甲D.乙追上甲时距出发点40m远7.一辆汽车以20m/s的速度沿平直公路行驶,当前方有障碍物时,汽车以4m/s2的加速度刹车,则从刹车开始计时,6s内汽车的位移为A.50m B.48 m C.40m D.24m8.图4为一种新型弹跳鞋叫弹跳跷。

重庆南开中学高级高一(上)期中物理试题及其答案DOC

重庆南开中学高级高一(上)期中物理试题及其答案DOC

重庆市南开中学高2017级高一上期中考试物理试题一、单项选择题(以下各小题中只有一个答案符合题目要求,选对得4 分,选错或未选得0 分,共60分)1、下列各组物理量中,都是属于矢最的是()A、位移、时间、速度B、弹力、速率、速度C 、速度的变化量、加速度、重力D、路程、质量、摩擦力2、2014年3月31日0时,重庆新地标建筑一摘跨长江及其支流嘉陵江的两江大桥一东水门长江大桥正式通车。

记者乘出租车体验大桥给人们出行带来的快捷。

10 时30 分,记者从南岸区弹子石出发,在10 时42分到达渝中区解放碑,计价器显示52 公里。

记者注意到在桥上车速最高可达70km/h,全程速度约为50km/h。

下列说法正确的是()A、计价器上显示的公里数表示位移B、70 km/h表示的是瞬时速率C、50km/h表示的是平均速度D、10 时30 分是时间3、下列说法中的“快”,指加速度的是()A、从重庆到武汉,如果乘动车很快就能到达B、2 009年全运会,在110m 栏比赛中刘翔是选手中最快的C、协和式客机在20000m 高空飞行得很快D 运用ABS 新技术,既保证汽车在紧急刹车时的安全,又能使汽车很快停下来4、关于落体运动的认识,下列说法中不正确的是()A、古希脂哲学家亚里士多德认为物体越重,下落得越快B、伽利略发现亚里上多德的观点有自相矛盾的地方C、伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快D、伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动5、下列说法正确的是()A、运动的物体可能受到静摩擦力B、摩擦力的大小一定与正压力成正比C、只要两个物体接触就一定产生弹力作用D、杆受到的弹力必须沿杆方向6、甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x 轴运动,其v-t图象如图所示,则()A.甲、乙在t=0到t=ls之间沿同一方向运动B.乙在t=0到t=7s之间的位移为零C.甲在t=0到t=4s之间做往复运动D.甲、乙在t=6s时的加速度方向相同D.杆和细绳上的弹力均变小15、质量weim的铁球在水平推力F的作用下静止于竖直光滑的墙壁和光滑斜面之间.球跟倾角为θ的斜面的接触点为A,推力的作用线通过球心O,球的半径为R,如图所示,若水平推力缓慢增大,在此过程中①铁球对斜面的作用力缓慢增大②墙对球的作用力始终小于推力F③斜面对球的支持力始终为mgcosθ④斜面对地面的压力始终不变上述结论中正确的是()A、①④B、②③C、②④D、①③二、实验填空题(共20分)16、(Ⅰ)图为“探究求合力的方法”的实验装置。

重庆高一高中物理期末考试带答案解析

重庆高一高中物理期末考试带答案解析

重庆高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.(原创)若用假想的引力场线描绘质量相等的两星球之间的引力场分布,使其它质点在该引力场中任意一点所受引力的方向沿该点引力场线的切线上,指向箭头方向。

则描述该引力场的引力场线分布图是2.一只船以一定的速度船头垂直河岸向对岸行驶,当河水流速恒定时,下列所述船所通过的路程、渡河时间与水流速度的关系,正确的是A .水流速度越大,路程越长,时间不变B .水流速度越大,路程越短,时间越长C .水流速度越大,路程与时间都不变D .水流速度越大,路程越长,时间越长3.一质量为m=1kg 的物体静止在水平地面上,它与水平地面间的摩擦系数μ=0.2。

现用大小为10N 水平向右的推力推着物体前进2m 后立即撤去推力,g 取10m/s 2,则物体在地面上滑行的总位移为 A .12m B .10m C .8m D .6m4.(原创)神舟十号飞船于2013年6月11日顺利发射升空,它是中国“神舟”号系列飞船之一,是中国第五艘搭载太空人的飞船。

升空后和目标飞行器天宫一号对接。

任务是对“神九”载人交会对接技术的“拾遗补缺”。

已知神舟十号飞船的发射初始轨道为近地点200km 、远地点330km 的椭圆轨道,对接轨道是距地表343km 的圆轨道。

下列关于神舟十号飞船的说法中错误的是A .发射速度必须大于7.9km/sB .在对接轨道上运行速度小于7.9km/sC .在初始轨道上的近地点速度大于在远地点的速度D .在初始轨道上的周期大于在对接轨道上的周期5.初速度为零的下列粒子,经电压为U 的同一加速电场加速后,动能最大的是 A .质子() B .α粒子() C .钠离子()D .铝离子()6.(原创)图中实线为显象管电视机的主聚焦电场的等势面,数字表示电势,单位千伏(kV )。

电子在a 、b 两点受到的电场力分别为F a 、F b ,电子在a 、b 两点的电势能分别为E pa 、E pb ,下列各物理量的大小关系中正确的是A.F a>F b,E pa>E pb B.F a<F b,E pa>E pbC.F a>F b,E pa<E pb D.F a<F b,E pa<E pb7.一带电油滴在电场中的运动轨迹如图中虚线所示,图中竖直方向的实线为电场线。

重庆重庆南开中学高一物理上册第一学期期末考试题含答案

重庆重庆南开中学高一物理上册第一学期期末考试题含答案

重庆重庆南开中学高一物理上册第一学期期末考试题含答案一、选择题1.下列说法正确的是()A.高速行驶的公共汽车紧急刹车时,乘客都要向前倾倒,说明乘客受到惯性力的作用B.短跑运动员最后冲刺时,速度很大,很难停下来,说明速度越大,惯性越大C.惯性的大小仅与质量有关,质量越大,惯性越大.D.把手中的球由静止释放后,球能竖直下落,是由于球具有惯性的缘故2.如图所示,一定质量的物体用轻绳AB悬挂于天花板上,用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,用T表示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中A.F逐渐变大,T逐渐变大B.F逐渐变大,T不变C.F逐渐变小,T不变D.F逐渐变小,T逐渐变小3.两个大小相等的共点力F1、F2,当它们间的夹角为90°时合力大小为20N;则当它们间夹角为120°时,合力的大小为()A.40 N B.102N C.202N D.10N4.竖直升空的火箭,其v-t图像如图所示,由图可知以下说法中正确的是( )A.火箭上升的最大高度为16000mB.火箭上升的最大高度为48000mC.火箭经过120s落回地面D.火箭上升过程中的加速度始终是20m/s25.一台电视机静止放在水平桌面上,下列说法正确的是()A.它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力B.桌面对它的支持力与它所受重力是一对平衡力C.它所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力D.它对桌面的压力就是它所受的重力,这两个力是同一种性质的力6.如图,滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面,从顶端下滑,直至速度为零.对于该运动过程,若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小,t表示时间,则下列图象最能正确描述这一运动规律的是()A.B.C.D.7.某跳水运动员在3m长的踏板上起跳,通过录像观察到踏板和运动员要经历图示的状态,其中A为无人时踏板静止点,B为人站在踏板上静止时的平衡点,C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点,则()A.运动员在A点具有最大速度B.运动员在B处与踏板分离C.运动员和踏板由C到B的过程中,向上做匀加速运动D.运动员和踏板由C到A的过程中,运动员先超重后失重8.一汽车以36km/h的速度在水平路面上匀速行驶,驾驶员发现正前方斑马线上有行人后立即刹车使汽车做匀减速运动。

2017-2018学年重庆市沙坪坝区南开中学高一(上)期末物理试卷 Word版含解析

2017-2018学年重庆市沙坪坝区南开中学高一(上)期末物理试卷 Word版含解析

2017-2018学年重庆市沙坪坝区南开中学高一(上)期末物理试卷一、选择题(共70分,每题5分,每题只有一个选项符合题意,选择符合题意的选项并在机读卡上将相应符号涂黑)1.下列说法正确的是()A.只有相互接触的物体间才有力的作用B.伽利略的理想实验证明了物体不受外力时,也可以保持原来的匀速直线运动状态C.国际单位制中,力学的基本单位有三个,它们分别是kg、m、ND.人推车时,人先给车一个力F,然后车才产生一个与F相反作用在人身上的力F′2.关于曲线运动的叙述正确的是()A.物体的速度大小一定时刻变化B.物体速度方向一定时刻变化C.物体的加速度大小一定时刻变化D.物体的加速度方向一定时刻变化3.下列各量是矢量的物理量是()①质量②力③路程④位移.A.②④B.①②C.②③D.①④4.质量为2kg的物体静止在光滑水平面上,现对物体沿水平方向同时施加两个大小分别为6N和8N的力,那么物体加速度的大小不可能的是()A.1m/s2B.4m/s2C.7m/s2D.9m/s25.用如图的方法可以测出一个人的反应时间,设直尺从静止开始自由下落,到直尺被受测者抓住,直尺下落的距离h,受测者的反应时间为t,则下列结论正确的是()A.t∝h B.t∝C.t∝D.t∝h26.如图所示是一沿直线运动物体的v﹣t图象,则下列说法正确的是()A.在0~3 s内物体做匀变速直线运动B.在3~6 s内物体静止C.在0~9 s内物体的运动方向始终相同D.物体在12s末回到出发位置7.如图所示,一物体静止在固定斜面上,关于它所受各力的相互关系,下列说法正确的是()A.它受到的重力与弹力大小相等B.它受到的静摩擦力的大小等于重力沿斜面向下的分力的大小C.它受到的弹力与摩擦力的合力大于物体受到的重力D.它受到斜面作用力的方向垂直于斜面向上8.如图所示,某汽车中一根细线下挂着小球,当汽车做匀变速直线运动时,细线与竖直方向成某一角度,若在汽车底板上还有一跟汽车相对静止的物体M,则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况,下列说法正确的是()A.汽车一定向右做匀加速直线运动B.汽车一定向左做匀加速直线运动C.物体M受重力、支持力和向右的摩擦力作用D.物体M受重力、支持力和向左的摩擦力作用9.为节约能量,商场安装了智能化的电动扶梯.无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运动,一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示,下列说法正确的是()A.顾客始终受到三个力的作用B.顾客先处于超重状态,后义处于失重状态C.扶梯对顾客的支持力的大小始终等于顾客的重力D.扶梯对顾客的支持力的大小先大于顾客重力,后又等于顾客重力10.如图所示,光滑杆上套有一个质量为m的环,杆与水平面间的倾角为α,若要使环在杆上保持静止,对环还需施加一个力,此力的最小值应为()A.mg B.mgsinαC.mgcosαD.11.小球从空中静止下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,该过程中小球的速度随时间变化的关系如图所示.则下列说法正确的是()A.小球下落的加速度大小等于5 m/s2B.小球与地面相碰后反弹的初速度的大小为5 m/sC.小球反弹后跳起的最大高度为0.45 mD.小球反弹后跳起的最大高度为1.25 m12.如图所示,两物体的质量m1>m2,不计一切摩擦及滑轮的质量,由静止放手后让m1、m2运动时,细绳上拉力F的大小()A.小于m l g B.等于m l gC.等于D.大于m1g13.如图所示,粗糙水平面上A、B两物体相距s=7m,物体A在水平拉力作用下,以v A=4m/s 的速度向右匀速直线运动,此时前方的物体B在摩擦力的作用下向右做初速度v B=10m/s,加速度大小为2m/s2的匀减速直线运动,下列说法正确的是()A.物体B在4s末停下来B.在B停下来之前,A、B间的距离一直减小C.A在7s末追上BD.A在8s末追上B14.如图甲两物体A、B叠放在光滑水平面上,对物体B施加一水平变力F,F﹣t关系图象如图乙所示.两物体在变力F作用下由静止开始运动,且始终相对静止.则()A.t时刻,两物体之间的摩擦力最大B.t时刻,两物体的速度方向开始改变C.t﹣2t时间内,两物体之间的摩擦力逐渐减小D.0﹣2t时间内,物体A所受的摩擦力方向始终与变力F的方向相同二、实验题(本题共2小题,共20分,把答案填在题中相应的横线上或按题目要求作答)15.某同学在做“探究求合力的方法”实验时(1)除已提供的器材:方木板、白纸、三角板、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔外,还必须有和(填器材名)(2)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须A.每次将橡皮条结点拉到同一位置B.每次将橡皮条拉直即可C.每次将弹簧秤都拉伸到相同刻度D.每次将橡皮条拉伸相同长度即可.16.同学们利用如图1所示装置,分组来做“探究加速度与力、质量的关系”的实验.(1)在研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车所受力的关系.下列说法正确的是A.该实验首先要平衡小车受到的阻力,这样小车受到的合力大小等于细绳对小车的拉力B.实验中平衡小车受到的阻力的方法是在砝码盘中添加砝码,使小车匀速滑动C.实验中通过在砝码盘中增加砝码米改变小车受到的拉力D.实验中每次小车都必须从同一位置开始运动(2)在实验中,打出了一条纸条,计时器打点的时间间隔为0.02s,从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,如图2所示,量出相邻计数点之间的距离,则该小车的加速度a=m/s2.(结果保留两位有效数字)(3)小组甲按计划完成实验,并根据实验得到的数据,画出小车的图象如图3中甲所示,从图象3甲中可以得出,当小车的质量为0.5kg时,它的加速度为m/s2.小组乙按计划完成实验,并根据实验得到的数据,画出小车的a﹣F图象如图3乙所示,该图线不通过原点,请你分析其主要原因可能是.三.计算题(本题共5小题,共60分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)17.飞机起飞后的爬升过程可看作以恒定的速度v斜向上的匀速直线运动,若某次飞行时飞机以v=300m/s,飞行向与水平方向夹角α=37°斜向上爬升.求:(1)该过程中飞机在水平方向的分速度v x;(2)经t=20s后飞机爬升的高度h.(取cos37°=0.8sin37°=0.6).18.质量为m的物体静止在粗糙水平面上,从t=0时刻开始受到水平力的作用,力的大小F 与时间t的关系如图所示,力的方向保持不变,测得运动过程中物体受到的滑动磨擦力f大小恒等于F0牛.则:(1)物体的加速度大小;(2)0﹣3t0秒内物体的位移大小.19.如图所示,在水平路面上静止的汽车中,有一重物用两根不可伸长的轻绳CA、BA悬挂着,其中绳CA水平,绳AB、AC上的拉力大小分别为500N和300N.(1)求重物的质量m;(2)若汽车突然以恒定的加速度匀加速向右前进,且在10s内前进了300m,求在此过程中两根轻绳上的拉力和(g取10m/s2).20.如图所示,光滑水平面上有一倾角α=37°的粗糙斜面,斜面两侧各有一固定在地面上的竖直挡板,质量为10kg的物体在F=200N沿斜面向上的恒力作用下,从斜面底端由静止开始沿斜面上滑,物体与斜面间的摩擦因数μ=0.25,恒力F作用t=2s后即撤去,求:(1)撤去力F时,物体的速度v;(2)撤去力F前,竖直挡板对斜面的弹力N的大小及方向.(取cos37°=0.8sin37°=0.6g=10m/s2)21.如图甲所示,质量为M=2kg的小物块以水平向左,大小为4m/s的速度v,放在一足够长的做匀速运动的水平传送带上.图乙所示是物块放在传送带上后速度随时间的变化关系图(图中取向右运动的方向为正方向).已知传送带的速度v始终保持不变(g取10m/s2)(1)指出传送带速度v传的方向及大小,说明理由.(2)计算物块与传送带间的动摩擦因数μ.(3)若在物块的下端涂上油墨,物块在传送带上滑动时,会在传送带上留下相应的墨迹,求该墨迹的长度L为多少?2017-2018学年重庆市沙坪坝区南开中学高一(上)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(共70分,每题5分,每题只有一个选项符合题意,选择符合题意的选项并在机读卡上将相应符号涂黑)1.下列说法正确的是()A.只有相互接触的物体间才有力的作用B.伽利略的理想实验证明了物体不受外力时,也可以保持原来的匀速直线运动状态C.国际单位制中,力学的基本单位有三个,它们分别是kg、m、ND.人推车时,人先给车一个力F,然后车才产生一个与F相反作用在人身上的力F′考点:力学单位制.分析:力是物体对物体的作用,相互接触的物体不一定有力的作用,没有相互接触的物体可能存在力的作用;伽利略的理想实验证明了物体不受外力时,也可以保持原来的匀速直线运动状态;国际单位制中力学的三个基本单位分别是千克、米、秒,分别对应的物理量为质量、长度、时间.由牛顿第三定律可知,作用力与反作用力大小相等,方向相反,它们同时产生,同时变化,同时消失.解答:解:A、当相互接触的物体间,有力的作用,属于弹力,有力不一定有必须接触,比如:重力,故A错误;B、伽利略的理想实验证明了物体不受外力时,也可以保持原来的匀速直线运动状态,故B 正确;C、国际单位制中力学的三个基本单位分别是kg、m、s,分别对应的物理量为质量、长度、时间.故C错误;D、作用力与反作用力它们同时产生,同时变化,同时消失,所以人推车时,人给车一个力F的同时,车也产生一个与F相反作用在人身上的力F′,故D错误;故选:B.点评:此题考查的是力的概念,知道物体之间的相互作用不一定需要物体相互接触,掌握国际单位制中力学的基本单位,知道作用力与反作用力的关系的同时性.2.关于曲线运动的叙述正确的是()A.物体的速度大小一定时刻变化B.物体速度方向一定时刻变化C.物体的加速度大小一定时刻变化D.物体的加速度方向一定时刻变化考点:曲线运动;向心加速度.专题:物体做曲线运动条件专题.分析:既然是曲线运动,它的速度的方向必定是改变的,所以曲线运动一定是变速运动;物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,合外力大小和方向不一定变化.解答:解:A、曲线运动的速度一定在变化,但速度的大小不一定变化,如匀速圆周运动,所以A错误.B、既然是曲线运动,它的速度的方向必定是改变的,所以曲线运动的速度方向一定变化,故B正确;C、物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,既然物体有合外力,则物体一定有加速度,但加速度可以不变,例如匀速圆周运动,所以C错误.D、物体做曲线运动,一定有加速度,但不一定变化,比如:平抛运动,故D错误.故选:B.点评:本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查,匀速圆周运动,平抛运动等都是曲线运动,对于它们的特点要掌握住.3.下列各量是矢量的物理量是()①质量②力③路程④位移.A.②④B.①②C.②③D.①④考点:矢量和标量.分析:矢量是指既有大小又有方向的物理量,标量是只有大小没有方向的物理量.根据有无方向区分.解答:解:矢量是指既有大小又有方向的物理量,力和位移是矢量,而标量是只有大小没有方向的物理量.质量和路程是标量.故A正确,BCD错误.故选:A.点评:本题是一个基础题目,就是看学生对矢量和标量的掌握.对于矢量,可结合矢量的方向特点进行判断.4.质量为2kg的物体静止在光滑水平面上,现对物体沿水平方向同时施加两个大小分别为6N和8N的力,那么物体加速度的大小不可能的是()A.1m/s2B.4m/s2C.7m/s2D.9m/s2考点:牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:两个共点力的合力范围为:F1+F2≥F≥|F1﹣F2|;先求解合力范围,再根据牛顿第二定律确定加速度范围.解答:解:置于光滑水平桌面上质量为2㎏的物体,同时受到大小分别为6N和8N的两个水平力作用,合力范围为:2N≤F≤14N物体的质量为2kg,根据牛顿第二定律,加速度的范围为:1m/s2≤a≤7m/s2故ABC是可能的,D是不可能的;本题选不可能的,故选:D.点评:本题关键是确定两个共点力的合力范围,然后牛顿第二定律公式a=确定加速度范围,基础问题5.用如图的方法可以测出一个人的反应时间,设直尺从静止开始自由下落,到直尺被受测者抓住,直尺下落的距离h,受测者的反应时间为t,则下列结论正确的是()A.t∝h B.t∝C.t∝D.t∝h2考点:自由落体运动.专题:自由落体运动专题.分析:根据题意分析,直尺下落可看做自由落体运动,由自由落体运动公式可求t 出h与的关系.解答:解:根据题意分析,直尺下落可看做自由落体运动,由自由落体运动公式,可得t=,所以t∝,故C正确.故选:C点评:考查实际问题转化为物理题,利用自由落体运动规律解决.6.如图所示是一沿直线运动物体的v﹣t图象,则下列说法正确的是()A.在0~3 s内物体做匀变速直线运动B.在3~6 s内物体静止C.在0~9 s内物体的运动方向始终相同D.物体在12s末回到出发位置考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动学中的图像专题.分析:速度时间图线速度的正负值可以确定物体的运动方向,图线的斜率表示加速度,图线与时间轴围成的面积表示位移.解答:解:A、图象0~3 s内直线斜率在变化,故加速度一直变化,物体做非匀变速直线运动,A错误;B、图象3~6 s表示物体做匀速直线运动,B错误;C、在0~9 s内物体的速度均为正,即运动方向相同,C正确;D、由图可知,12s内物体的上方面积大于下方面积;故位移为正值,没有回到出发位置;故D错误;故选:C点评:解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线的斜率表示加速度,图线与时间轴围成的面积表示位移.7.如图所示,一物体静止在固定斜面上,关于它所受各力的相互关系,下列说法正确的是()A.它受到的重力与弹力大小相等B.它受到的静摩擦力的大小等于重力沿斜面向下的分力的大小C.它受到的弹力与摩擦力的合力大于物体受到的重力D.它受到斜面作用力的方向垂直于斜面向上考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:物体静置在斜面上,受力平衡,分析物体的受力情况,根据平衡条件列式分析各力的关系.解答:解:A、物体静置在斜面上,受到重力、斜面的支持力和静摩擦力三个力作用,由平衡条件得知,重力与支持力、静摩擦力的合力大小相等,重力大于弹力,故A错误.B、将重力分解得知,重力沿斜面向下的分力等于静摩擦力.故B正确.C、由A分析可知,弹力与摩擦力的合力与重力大小相等、方向相反,即此合力的方向应是竖直向上,大小与重力相等.故C错误.D、物体所受斜面的作用力是支持力和摩擦力的合力,方向竖直向上.故D错误.故选:B.点评:本题关键根据平衡条件分析三个力之间的关系,知道斜面对物体的作用力是支持力和摩擦力的合力.8.如图所示,某汽车中一根细线下挂着小球,当汽车做匀变速直线运动时,细线与竖直方向成某一角度,若在汽车底板上还有一跟汽车相对静止的物体M,则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况,下列说法正确的是()A.汽车一定向右做匀加速直线运动B.汽车一定向左做匀加速直线运动C.物体M受重力、支持力和向右的摩擦力作用D.物体M受重力、支持力和向左的摩擦力作用考点:牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:由题可知物体M、小球m和汽车的加速度相同.先以小球为研究对象,分析受力情况,根据牛顿第二定律可求得加速度,判断汽车的运动情况;再以物体M为研究对象,根据牛顿第二定律,分析受力情况解答:解:A、B以小球为研究对象,分析受力情况:重力mg和细线的拉力F,由于小球的加速度水平向右,根据牛顿第二定律得知,小球的合力也水平向右,则有mgtanθ=ma,得a=gtanθ,θ一定,则加速度a一定,汽车的加速度也一定,则汽车可能向右做匀加速运动,也可能向左做匀减速运动.故A错误,B错误.C、D以物体M为研究对象:受到重力、底板的支持力和摩擦力.M相对于汽车静止,加速度必定水平向右,根据牛顿第二定律得知,一定受到水平向右的摩擦力.故C正确,D 错误.故选:C点评:本题涉及物体较多,抓住加速度相同,灵活选择研究对象是解题的关键9.为节约能量,商场安装了智能化的电动扶梯.无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运动,一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示,下列说法正确的是()A.顾客始终受到三个力的作用B.顾客先处于超重状态,后义处于失重状态C.扶梯对顾客的支持力的大小始终等于顾客的重力D.扶梯对顾客的支持力的大小先大于顾客重力,后又等于顾客重力考点:牛顿运动定律的应用-超重和失重.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:正确解答本题要掌握:正确对物体进行受力分析,应用牛顿第二定律解题;明确超重和失重的实质,理解生活中的超重和失重现象.解答:解:A、以人为研究对象,加速过程中,人受到静摩擦力、重力、支持力三个力的作用下沿电梯加速上升;匀速的过程中人受到重力和支持力两个力的作用.故A错误;B、顾客开始时有竖直向上的加速度,因此顾客处于超重状态,匀速运动时既不超重,也不失重.故B错误;C、顾客开始时有竖直向上的加速度,因此顾客处于超重状态,扶梯对顾客的支持力的大于顾客的重力.故C错误;D、顾客开始时有竖直向上的加速度,顾客处于超重状态,对扶梯的压力大于顾客的重量;匀速运动时的支持力等于重力.故D正确.故选:D.点评:本题考查了牛顿第二定律在生活中的应用,要熟练应用牛顿第二定律解决生活中的具体问题,提高理论联系实际的能力.10.如图所示,光滑杆上套有一个质量为m的环,杆与水平面间的倾角为α,若要使环在杆上保持静止,对环还需施加一个力,此力的最小值应为()A.mg B.mgsinαC.mgcosαD.考点:共点力平衡的条件及其应用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:杆受到的重力大小和方向以及杆弹力的方向是固定的,根据力的平衡条件所施加的力与弹力的合力应该等于重力,在矢量三角形中判断施加力的最小值解答:解:以杆为研究对象进行受力分析,设所受杆的弹力为N,施加的力为F,F与N 的合力与mg等大反向,根据矢量三角形定则作图如下:可知当F与N垂直时F有最小值mgsinα.故选:B.点评:本题考查力的合成,用矢量三角形合成的法则比较简单11.小球从空中静止下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,该过程中小球的速度随时间变化的关系如图所示.则下列说法正确的是()A.小球下落的加速度大小等于5 m/s2B.小球与地面相碰后反弹的初速度的大小为5 m/sC.小球反弹后跳起的最大高度为0.45 mD.小球反弹后跳起的最大高度为1.25 m考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动学中的图像专题.分析:解答本题应掌握:速度图象的“面积”大小等于物体在某一段时间内发生的位移、斜率等于物体的加速度.解答:解:A、小球下落时的加速度a==10m/s2;故A错误;B、由图可知,反弹后的初速度大小为3m/s;故B错误;C、小球在0.5﹣0.8s时间内上升的高度为:h2=×3×0.3=0.45m.故C正确;D错误故选:C.点评:本题解题的关键在于正确理解图象的意义:速度图象的“面积”大小等于物体在某一段时间内发生的位移、斜率等于物体的加速度.熟练掌握运用图象处理物理问题的能力.12.如图所示,两物体的质量m1>m2,不计一切摩擦及滑轮的质量,由静止放手后让m1、m2运动时,细绳上拉力F的大小()A.小于m l g B.等于m l gC.等于D.大于m1g考点:机械能守恒定律;牛顿第二定律.专题:机械能守恒定律应用专题.分析:因为m1>m2,所以m1将向下做匀加速直线运动,m2将向上做匀加速直线运动,根据牛顿运动定律分析两个物体是处于超重还是失重状态,即可进行解答.解答:解:由静止放手后让m1、m2运动时,m1将向下做匀加速直线运动,m2将向上做匀加速直线运动,根据牛顿运动定律知,m1处于失重状态,m2处于超重状态,则有m2g<F<m1g则F≠.故选:A.点评:解决本题的关键要掌握超重和失重的条件:加速度向上时超重,加速度向下时失重,也可以根据牛顿第二定律求出F的大小,再进行判断.13.如图所示,粗糙水平面上A、B两物体相距s=7m,物体A在水平拉力作用下,以v A=4m/s 的速度向右匀速直线运动,此时前方的物体B在摩擦力的作用下向右做初速度v B=10m/s,加速度大小为2m/s2的匀减速直线运动,下列说法正确的是()A.物体B在4s末停下来B.在B停下来之前,A、B间的距离一直减小C.A在7s末追上BD.A在8s末追上B考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:根据位移公式可明确B停止所用的时间和位移;再根据二者间位移的关系可明确何时才能追上.解答:解:A、由速度公式可得:v=v0+at;解得:t==5s;故B在5s末停下来;故A错误;B、开始时,B的速度大于A的速度,故AB间的距离先增大后减小;故B错误;C、物体B经5s停止运动,停止时经过的位移x1==25m;此时A的位移为:x2=4×5=20m;故此时二者还相距:△x=x1+7﹣x2=25+7﹣20=12m;故还需要t==3s才能追上B;故在8s末追上B;故C错误,D正确;故选:D.点评:本题考查追及相遇问题,要注意正确分析二者的运动情况,明确二者位移和时间的关系,正确列式求解即可.14.如图甲两物体A、B叠放在光滑水平面上,对物体B施加一水平变力F,F﹣t关系图象如图乙所示.两物体在变力F作用下由静止开始运动,且始终相对静止.则()A.t时刻,两物体之间的摩擦力最大B.t时刻,两物体的速度方向开始改变C.t﹣2t时间内,两物体之间的摩擦力逐渐减小D.0﹣2t时间内,物体A所受的摩擦力方向始终与变力F的方向相同考点:静摩擦力和最大静摩擦力.专题:摩擦力专题.分析:以整体为研究对象,分析加速度如何变化,再以A为研究对象,根据牛顿第二定律分析所受的摩擦力如何变化.分析两物体的运动情况,判断A速度最大的时刻、确定位移最大的时刻.。

【精品】2016年重庆市南开中学高一上学期期末物理试卷和解析

【精品】2016年重庆市南开中学高一上学期期末物理试卷和解析

2015-2016学年重庆市南开中学高一(上)期末物理试卷一、选择题(共14小题,共76分.第1~8题每小题5分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,第9~14题有多项符合题目要求,每小题5分.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.)1.(5分)将一小球以v=10m/s的初速度竖直向上抛出,其能上升的最大高度为(不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2)()A.5m B.10m C.15m D.20m2.(5分)在拔河比赛中,下列各因素对获胜最有利的是()A.对绳的拉力大于对方B.质量大于对方C.手对绳的握力大于对方D.对地面的最大静摩擦力大于对方3.(5分)甲、乙两物体由同一位置出发沿同一直线运动,其速度图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲做匀速直线运动,乙做匀变速直线运动B.两物体两次相遇的时刻分别为2s末和6s末C.乙在前4s内的平均速度等于甲的速度D.2s后甲、乙两物体的速度方向相反4.(5分)甲、乙两物体都做匀速圆周运动,其质量之比为1:2,转动半径之比为1:2,在相等时间里甲转过60°,乙转过45°,则它们所受外力的合力之比为()A.1:4 B.2:3 C.4:9 D.9:165.(5分)细绳拴一个质量为m的小球,小球用固定在墙上的水平弹簧支撑,小球与弹簧不粘连,平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°,如图所示以下说法正确的是()A.小球静止时弹簧的弹力大小为mgB.小球静止时细绳的拉力大小为mgC.细线烧断瞬间小球的加速度立即为gD.细线烧断瞬间小球的加速度立即为g6.(5分)小孩从滑梯上滑下的运动可看作匀加速运动,第一次小孩单独从滑梯上滑下,加速度为a1,第二次小孩抱上一只小狗后再从滑梯上滑下(小狗不与滑梯接触),加速度为a2,则()A.a1=a2B.a1<a2C.a1>a2D.无法判断a1与a2的大小7.(5分)如图所示,小球用细绳系住放在倾角为θ的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,绳上的拉力将()A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大后减小D.先减小后增大8.(5分)如图所示,套在竖直细杆上的环A由跨过定滑轮的不可伸长的轻绳与重物B相连。

重庆一中2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题

重庆一中2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题

重庆一中2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、单选题1. 物理学中,下列属于力学基本单位的有A.质量B.米C.牛顿D.开尔文2. 如图所示为一质点做直线运动的v-t图像,下列说法中正确的是()A.ab段与bc段的速度方向相反B.bc段与cd段的加速度方向相反C.ab段质点的加速度大小为2m/s2D.bc段质点通过的位移为2m二、多选题3. 如图所示,有两个穿着溜冰鞋的人站在冰面上,当其中一个人A从背后轻轻推另一个人B时,两个人都会向相反方向运动,这是因为A推B时()A.A与B之间有相互作用力B.A对B的作用在先,B对A的作用在后C.B对A的作用力大小等于A对B的作用力大小D.A对B的作用力和B对A的作用力是一对平衡力三、单选题4. 下列关于惯性的说法中正确的是A.速度大的物体比速度小的物体难以停下来,所以速度大的物体惯性大B.同一个物体在光滑水平面上时的惯性小,在粗糙水平面上时的惯性大C.乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球惯性小D.在“嫦娥三号”卫星中的物体不存在惯性5. 有一条两岸平直、河水均匀流动,流速恒为v的大河,一条小船渡河,去程时船头指向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直,小船在静水中的速度大小为2v,去程与回程所用时间之比为A.3∶2B.2∶1C.3∶1D.6. 如图所示,一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端,利用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球,则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面),挡板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是()A.F1增大、F2减小B.F1增大、F2增大C.F1减小、F2减小D.F1减小、F2增大四、多选题7. 如图所示,在水平放置的半径为R的圆柱体的正上方的P点,将一个小球以水平速度沿垂直于圆柱体的轴线方向抛出,不计空气阻力,小球飞行一段时间后恰好从圆柱体的Q点沿切线飞过,测得O、Q连线与竖直方向的夹角为,重力加速度为,那么小球完成PQ段飞行的时间是()A.B.C.D.8. 如图所示,质量均为m的两个木块P、Q叠放在水平地面上,P、Q接触面的倾角为θ,现在Q上加一水平推力F,使P、Q保持相对静止一起向左做加速直线运动,下列说法正确的是( )A.物体Q对地面的压力一定为2mgB.若Q与地面间的动摩擦因数为μ,则μ=C.若P、Q之间光滑,则加速度a=g tanθD.若运动中逐渐减小F,则地面与Q间的摩擦力也逐渐减小五、单选题9. 如图所示,套在竖直细杆上的环A由跨过定滑轮且不可伸长的轻绳与B相连,在外力作用下A沿杆以速度v A匀速上升经过P.Q,经过P点时绳与竖直杆间的角度为α,经过Q点时A与定滑轮的连线处于水平方向,则()A.经过P点时,B的速度等于B.经过Q点时,B的速度方向向下C.当A从P至Q的过程中,B处于超重状态D.当A从P至Q的过程中,绳的拉力等于B的重力10. 如图所示,一辆小车静置在水平地面上,用一条遵守胡克定律的橡皮筋将小球P悬挂于车顶O点,在O点正下方有一光滑小钉A,它到O点的距离恰好等于橡皮筋原长l0。

2017年___高一上学期物理期末试卷与解析

2017年___高一上学期物理期末试卷与解析

2017年___高一上学期物理期末试卷与解析2016-2017学年___高一(上)期末物理试卷一、选择题1.下列说法正确的是()A。

研究___打出的弧旋乒乓球,可把乒乓球看作质点B。

研究在女子万米比赛中的“长跑女王”______,可把______看作质点C。

匀变速直线运动v-t图中直线与t轴的正切值表示物体运动的加速度D。

在空中运动的物体不能做为参考系2.在同一水平直线上的两位置分别沿同方向水平抛出两小球A和B,其运动轨迹如图所示,不计空气阻力,要使两球在空中相遇,则必须()A。

先抛出A球B。

先抛出B球C。

同时抛出两球D。

A球的初速度小于B球的初速度3.以下说法中正确的是()A。

力是维持物体运动的原因,同一物体所受到的力越大,它的速度越大B。

以卵击石,石头“安然无恙”是因为鸡蛋对石头的作用力小而石头对鸡蛋的作用力大C。

平抛运动是匀变速运动D。

做曲线运动的质点,若将所有外力都撤去,则该质点因惯性仍可做曲线运动4.如图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船运动状态是()A。

A船肯定是向左运动的B。

A船肯定是静止的C。

B船肯定是向右运动的D。

B船可能是静止的5.某跳水运动员在3m长的踏板上起跳,我们通过录像观察到踏板和运动员要经历如图所示的状态,其中A为无人时踏板静止点,B为人站在踏板上静止时的平衡点,C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点,则下列说法正确的是()A。

人和踏板由C到B的过程中,人向上做匀加速运动B。

人和踏板由C到A的过程中,人处于超重状态C。

人和踏板由C到A的过程中,先超重后失重D。

人在C点具有最大速度6.近年来我国高速铁路发展迅速,现已知某新型国产机车总质量为m,如图已知两轨间宽度为L,内外轨高度差为h,重力加速度为g,如果机车要进入半径为R的弯道,请问,该弯道处的设计速度最为适宜的是()A。

B。

C。

D。

7.如图所示,一物块置于水平地面上.当用与水平方向成30°角的力F1推物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成60°角的力F2拉物块时,物块仍做匀速直线运动.若F1和F2的大小相等,则物块与地面之间的动摩擦因数为()A。

重庆市重庆一中1617学年度高一上学期期末考试——物理

重庆市重庆一中1617学年度高一上学期期末考试——物理

重庆市重庆一中2016—2017学年度上学期期末考试高一物理试题第一部分 (选择题,共70分)一、选择题(1-9小题为单项选择题,每小题5分.10-14小题为多项选择题,每小题5分,选对未选全得3分,错选得0分)1.下列物理量的单位属于导出单位的是( )A .质量B .时间C .位移D .力2.下列关于力的说法中,正确的是( )A .自由下落的石块速度越来越大,是因为所受的的重力越来越大B .甲用力把乙推倒而自己不倒,说明甲对乙的作用力大于乙对甲的反作用力C .只有发生弹性形变的物体才产生弹力D .摩擦力的大小与正压力成正比3.学校秋季运动会上,飞辉同学以背越式成功跳过了1.90m ,如图所所示,则下列说法正确的是( )A .飞辉起跳时地面对她的支持力等于她的重力B .起跳以后在上升过程中处于超重状态C .起跳以后在下降过程中处于失重状态D .起跳以后在下降过程中重力消失了4.如图所示,甲、乙两人分别站在赤道和纬度为45°的地面上,则 ( )A .甲的线速度大B .乙的线速度大C .甲的角速度大D .乙的角速度大5.质量为0.5kg 的物体做变速直线运动,以水平向右为正方向,它的速度一时间图象如图所示,则该物体( ) A .在前2s 内和2s ~6s 内的加速度相同 B .在前2s 内向右运动,2s ~6s 内向左运动 C .在4s ~6s 内和6s ~8s 内的速度变化量相同 D .在8s 末离出发点的距离最远6.如图所示,质量相等的三个物块A 、B 、C ,A 与天花板之间、与B 之间用轻绳相连,与之间用轻弹簧相连,当系统静止时,C 恰好与水平地面接触,此时弹簧伸长量为。

现将AB 间的细绳剪断,取向下为正方向,重力加速度为g ,下列说法正确的是( ) A .剪断细绳的瞬间A 、B 、C 的加速度分别为0、g 、gB .剪断细绳的瞬间A 、B 、C 的加速度分别为0、、0 C .剪断细绳后B 物块向下运动距离时加速度最小D .剪断细绳后B 物块向下运动距离时速度最大7.一表面粗糙的长直木板放在水平地面上,在其上表面放一铁块, 现保持端不动,把木板的端由水平位置缓慢抬起到竖直位置,如图所示,则在抬起的过程中铁块受到的摩擦力大小的变化情况是( )A .一直增大B .一直减小C .先增大后减小D .先减小后增大480AB8.小船过河时,船头偏向上游与上游河岸成α角,船相对静水的速度为v ,其航线恰好垂直于河岸,现水流速度稍有增大,为保持航线不变,且到达对岸时间不变,下列措施中可行的是( )A .减小α角,增大船速vB .增大α角,增大船速vC .减小α角,保持船速v 不变D .增大α角,保持船速v 不变9.水平地面上有一木箱,木箱与地面之间的摩擦因数为(0<<1)。

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2014-2015重庆南开高2017级高一(上)期末考试物理试题第一部分(选择题每小题4分共64分)一、单项选择题(以下各小题只有一个答案符合题目要求)1、下列说法正确的是()A.游泳运动员仰卧在水面上静止不动时处于失重状态B.体操运动员双手握住单杠掉在空中不动时处于平衡状态C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态D.蹦床运动员在空中上升与下降时处于超重状态2、如图甲,笔记本电脑底座一般设置有四个卡位用来调节角度。

某同学将电脑放在散热底座上,为了获得更好的舒适度,由原卡为1调至卡位4(如图乙),电脑始终处于静止状态,则( )A.电脑受到的支持力变小 B.电脑受到的摩擦力变大C.散热底座对电脑的作用力的合力不变D.电脑受到的支持力与摩擦力两力大小之和等于其重力3、下列说法正确的是()A、做匀速圆周运动的物体是匀速曲线运动B、物体的速度大小不变,则它的加速度必定为零C.物体沿直线向右运动,速度随时间均匀变化,则物体的加速度一定向右D.加速度的方向不能由速度方向确定,可以由合外力的方向来确定4、物体从静止开始匀速直线运动,前2s内的位移是4m,则物体()A、第1s末的速度为2m/sB、加速度为1m/s2C、前2s内的平均速度为3m/sD、第2s和第1s内位移差为1m5、两颗行星绕太阳运动轨道的半长轴分别为a1和a2,,且a1=4a2,则它们的周期之比T1:T2是()A、16:1B、8:1C、4:1D、2:16、如图所示,长为l的轻绳一端固定于O点,另一端悬挂质量为m的小球A,对小球施加一作用力使其受力平衡,且使细绳与竖直方向成30°角,则对小球施加的力的最小值等于( )A、5mB、15m CA、甲、乙两小球做的是初速度方向相反的匀速运动,加速度大小相同、方向相同。

B、两球在t=8s时相距最远C、两球在t=2s时速率相等D、两球在t=6s时相遇9、如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当物体p匀速向上运动时,下列说法正确的是( )A.小车向左匀速运动 B.小车向左减速运动C.绳上的拉力减小D.假设小车的牵引力不变,则小车做匀减速直线运动10、将质量m=1kg的金属块用压缩的轻弹簧卡在一个矩形的箱中,并用轻绳悬挂在天花板上,如图所示,此时m对箱顶的压力为6N(g取10m/s2)。

则剪断绳的瞬间,m对箱顶的压力为()A、6NB、12NC、14ND、16N11、在固定于地面的斜面上垂直安放一块挡板,截面为圆的柱状物体甲放在斜面上,半径与甲相等的光滑圆球乙被夹在甲与挡板之间,没有与斜面接触而处于静止状态,如图所示。

现在从球心O1处对甲施加一平行于斜面向下的力F,使甲沿斜面方向极其缓慢地移动,直至甲与挡板接触为止。

设乙对挡板的压力F1,甲对斜面的压力为F2,在此过程中()A、F1缓慢增大,F2缓慢增大B、F1缓慢增大,F2缓慢减小C、F1缓慢减小,F2缓慢增大D、F1缓慢减小,F2不变12、如图所示,在倾角为θ的光滑斜面顶端有一质点A自静止开始自由下滑,同时另一质点B自静止开始由斜面底端向左以恒定加速度a沿光滑水平面运动,A滑下后经沿斜面底部等速率转向后水平朝B追去,为使A能追上B,B的加速度最大值是()A、 B、C、 D、二、不定项选择题(以下各小题只有两个答案符合题目要求)13、下列图像能正确反映物体在直线上运动,经2s又回到初始位置的是()B.C.D.15、甲、乙、丙三小球分别位于如图所示的竖直平面内,甲、乙在同一条竖直线上,甲、丙在同一条水平线上,水平面上的p点在丙的正下方,在同一时刻甲、乙、丙开始运动,甲以水平速度v o抛出,乙以水平速度v o沿水平面向右做匀速直线运动,丙做自由落体运动。

则( )A、若甲、乙、丙三球同时相遇,则一定发生在p点B、若甲、丙两球在空中相遇,此时乙球一定在p点C、若只有甲、乙二球在水平面上相遇,此时丙球还未着地D、无论初速度v o大小如何,甲、乙、丙三球一定会同时在p点相遇16、如图所示,两个质量均为m的小木块a和b(均可视为质点)放在水平圆盘上,a与转轴OO′的距离为l,b与转轴的距离为2l.木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍,重力加速度大小为g,若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动,用ω表示圆盘转动的角速度.下列说法正确的是( )为kmg17、在:“探究平抛运动的规律”的实验中:加速直线运动C.竖直方向的分运动是自由落体运动 D.竖直方向的分运动是匀速直线运动(2)乙同学采用如图2所示的装置.两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球 P、Q,其中N的末端与可看作光滑的水平板相切;调节好实验仪器后,切断电源,使小铁球P、Q以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出.实验可观察到的现象应是,仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明.(3)丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图3所示的“小球做平抛运动”的照片.图中每个小方格的边长为10cm如果得拍摄时每0.1s曝光一次,该小球平抛的初速度大小为m/s(g取10m/s2).18、“研究性学习小组”在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因素。

实验装置如图,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz.开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列的点.(1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6是计数点,每相邻两计数点间还有4个计时点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a=m/s2,计数点3的瞬时速度v3=m/s.(结果保留三位有效数字).(2)为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有.(填入所选物理量前的字母)A.木板的长度l; B.木板的质量m1;C.滑块的质量m2 D.托盘和砝码的总质量m3 E.滑块运动的时间t四、计算题(66分)19、汽车在平直的公路上以30m/s的速度匀速行驶,开始刹车后以5m/s2的加速度做匀减速直线运动,求:(1)从开始刹车计时,第8s末汽车的瞬时速度多大?(2)从开始刹车到停下来,汽车又前进了多少米?20、小明站在水平地面上,手握不可伸长的轻绳一端,绳的另一端系有质量为m的小球,甩动手腕,使球在竖直平面内做圆周运动.当球某次运动到最低点时,绳突然断掉,球飞行水平距离d后落地,如图所示.已知握绳的手离地面高度为d,手与球之间的绳长为d,重力加速度为g.忽略手的运动半径和空气阻力.求:(1)球落地时的速度大小v2.(2)问绳能承受的最大拉力多大?21、质量分别为m1和m2的两个小物块用轻绳连接,,。

绳跨过位于倾角α=37°的光滑斜面顶端的轻滑轮,滑轮与转轴之间的摩擦不计,斜面固定在水平桌面上。

如图所示,m1悬空,m2放在斜面上,m2自斜面底端由静止开始运动至斜面顶端,用时为t,已知重力加速度为g,sin37º=0.6,cos37º=0.8,求:(1)斜面的长度;(2)将m1和m2位置互换,使m2悬空,m1放在斜面上,m1自斜面底端由静止开始运动至斜面顶端,两次绳中拉力之比。

22、如图所示,一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定的角速度转动,盘面上离转轴距离2.5m处有一质量m=0.4kg的小物体与圆盘始终保持相对静止,物体与盘面间的动摩擦因数为,(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),盘面与水平面的夹角为30°,g取10m/s2。

求:(1)当角速度=0时小物体所受的摩擦力;(2)角速度的最大值为多少;(3)当角速度为最大值时,小物体运动到圆心等高位置A时小物体所受的摩擦力的大小。

23、如图所示,有一质量为M=2kg的平板小车静止在光滑的水平地面上,现有质量均为m=1kg的小物块A和B(均可视为质点),由车上P 处分别以初速度v1=2m/s向左和v2=4m/s向右运动,最终A、B两物块恰好停在小车两端没有脱离小车.已知两物块与小车间的动摩擦因数都为μ=0.1,取g=10m/s2.求:(1)小车的长度L;(2)A在小车上滑动的过程中产生的热量;(3)从A、B开始运动计时,经5s小车离原位置的距离.2014-2015重庆南开高2017级高一(上)期末考试物理试题答案1、解:A、游泳运动员仰卧在水面上静止不动时,加速度为零,处于平衡状态,故A错误;B、操运动员双手握住单杠掉在空中不动时,加速度为零,处于平衡状态,故B正确;C、举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内,加速度为零,处于平衡状态,故C错误;D、蹦床运动员在空中上升与下降时,只受重力作用,加速度向下,运动员处于完全失重状态,故D错误;故选B2、解:笔记本电脑受重力、支持力和静摩擦力,如图所示:根据平衡条件,有:N=mgcosθ ①f=mgsinθ ②A、由原卡位1调至卡位4,角度θ减小,根据①式,支持力N增加,故A 错误;B、由原卡位1调至卡位4,角度θ减小,根据②式,静摩擦力减小,故B错误;C、散热底座对电脑的作用力的合力是支持力和静摩擦力的合力,与重力平衡,始终是不变的,故C正确;D、电脑受到的支持力与摩擦力两力的矢量和与重力平衡,但大小的和是变化的,故D错误;故选:C.3、A、做匀速圆周运动的物体,其加速度时刻在变化,是变加速曲线运动;故A错误.B、物体的速度大小不变,若速度方向改变,速度也是变化的,它的加速度不为零;故B错误.C、物体沿直线向右运动,速度随时间均匀变化,作匀变速直线运动,但物体的加速度不一定向右,若做匀减速直线运动,加速度向左.故C错误.D、物体的加速度方向与速度方向没有直接关系,根据牛顿第二定律得知,加速度与合外力方向总是相同.故D正确.故选D4、56、解:以小球为研究对象,分析受力,作出力图如图.小球受到重力G,细绳的拉力T和外力F,根据作图法得知,当外力F的方向与细绳垂直时,外力最小.则由平衡条件得到外力的最小值为F=mgsin30°=mg 故选A7、9、解:A、将小车的运动分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向,沿绳子方向的分速度等于P的速度,根据平行四边形定则有:vcosθ=v p.则v=,P匀速上升时,θ减小,则v减小.知小车向左减速运动.故A错误,B正确.C、P匀速上升,则绳子的拉力不变,等于P的重力.故C错误.D、假设小车的牵引力不变,设地面光滑,根据牛顿第二定律知,a=,拉力不变,θ减小,则加速度变化.故D错误.故选B.10、11、分析:对甲与乙整体受力分析,受重力、斜面的支持力、挡板的支持力和已知力F,然后根据平衡条件求解出两个支持力表达式;然后再对物体甲受力分析,根据平衡条件求出推力F的变化情况;最后分析得到挡板弹力和斜面体弹力的变化情况.解答:先对物体乙受力分析,受重力、挡板的支持力和甲物体的支持力,如图根据平衡条件,结合几何关系可以看出挡板的支持力不断减小,根据牛顿第三定律,球乙对挡板的压力不断减小,故A错误,B错误;再对甲与乙整体受力分析,受重力、斜面的支持力、挡板的支持力和已知力F,如图根据平衡条件,有x方向:F+(M+m)gsinθ-F1=0y方向:F2-(M+m)gcosθ=0解得F2=(M+m)gsinθ结合牛顿第三定律,物体甲对斜面的压力不变或者根据整体法受力分析也可以看出甲对斜面的压力不变.故选:D.12、解:A滑到底端后做匀速直线运动,在B的速度小于A之前,两者距离越来越小,若速度相等直线未追上B,速度相等后不会追上,因为AB距离又越来越大,可知A要追上B,则追上B时的速度必大于等于B的速度.设A滑到底端的速度为v A,滑到底端的时间为t1,A追上B所用的时间为t.临界情况为当B的加速度最大时,此时A追上B时,两者速度恰好相等.速度相等时,根据平均速度公式,B的位移.A做匀速运动的位移x A=v A(t-t1)A追上B时,有x B=x A,即,解得.A做匀加速运动的加速度.,又B做匀加速直线运动的加速度故为使A追上B,B的加速度的最大值为gsinθ.解析分析:B做加速度为a的匀加速直线运动,A先做匀加速直线运动,然后做匀速直线运动,A要追上B,则追上B时的速度必大于等于B的速度.求出临界情况,即当B的加速度最大时,此时A追上B时,两者速度恰好相等.根据位移关系,根据运动学公式去求加速度的最大值.点评:解决本题的关键知道要追上B,则追上B时的速度必大于等于B的速度.然后根据临界情况去解决问题,即当B的加速度最大时,此时A 追上B时,两者速度恰好相等.13、A、位移时间图象反映了物体各个不同时刻的位置坐标情况,从图中可以看出物体沿x轴正方向前进2m后又返回,故A正确;B、速度时间图象反映了物体的速度随时间的变化情况,从图中可以看出速度一直为正,故物体一直前进,故B错误;C、速度时间图象反映了物体的速度随时间的变化情况,图线与时间轴包围的面积表示位移的大小,从图中可以看出第一秒物体前进1m,第二秒物体后退1m,故C正确;D、加速度与时间关系图象反映了物体不同时刻的加速度情况,由于初速度情况未知,故物体的运动情况不清楚,故D错误;故选AC.14、15、解析试题分析:甲做平抛运动,在水平方向上做匀速直线运动,所以在在未落地前任何时刻,两球都在一竖直线上,最后在地面上相遇,可能在P点前,也可能在P点后;甲在竖直方向上做自由落体运动,所以在未落地前的任何时刻,两球在同一水平线上,两球相遇点可能在空中,可能在P 点.所以,若三球同时相遇,则一定在P点,若甲丙两球在空中相遇,乙球一定在P点,若甲乙两球在水平面上相遇,丙球一定落地.故A、B 正确,C、D错误.故选AB.16、解:A、两个木块的最大静摩擦力相等.木块随圆盘一起转动,静摩擦力提供向心力,由牛顿第二定律得:木块所受的静摩擦力f=mω2r,m、ω相等,f∝r,所以b所受的静摩擦力大于a的静摩擦力,当圆盘的角速度增大时b的静摩擦力先达到最大值,所以b一定比a先开始滑动,故A正确,C错误;B、当b刚要滑动时,有kmg=mω2•2l,解得:ω=,故B正确;D、以a为研究对象,当ω=时,由牛顿第二定律得:f=mω2l,可解得:f=kmg,故D错误.故选:AB.17、解:(1)在打击金属片时,两小球同时做平抛运动与自由落体运动.结果同时落地,则说明平抛运动竖直方向是自由落体运动,故ABD错误,C正确.故选:C.(2)平抛运动水平方向做匀速直线运动,根据实验可知,P球从M点平抛,而Q球从N点在水平面上匀速运动,二者运动轨迹虽然不同,但是水平方向的运动规律相同,因此P球会砸中Q球;仅仅改变弧形轨道M的高度,只是影响P球在空中运动时间,但是P、Q 两球在水平方向上的运动规律是相同的,因此实验现象相同,应这个实验说明平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动.(3)在竖直方向上有:△h=gT2,其中△h=L=10cm=0.10m,代入求得:T===0.1s(2)水平方向:x=v0t,其中x=2L=20cm=0.2m,t=T=0.1sv0==2m/s故答案为:(1)C;(2)P、Q二球相碰,平抛运动在水平方向上是匀速运动;(3)2.18、解:(1)每相邻两计数点间还有4个打点,说明相邻的计数点时间间隔:T=0.1s,根据逐差法有:a==0.496m/s2根据匀变速直线运动规律知道3点的瞬时速度等于2点到4点的平均速度,有:v3==0.264m/s故答案为:0.496,0.264.(2)要测量动摩擦因数,由f=μF N可知要求μ,需要知道摩擦力和压力的大小,压力就是滑块的重力,所以需要知道滑块的质量,摩擦力要根据铁块的运动来求得,滑块做的是匀加速运动,拉滑块运动的是托盘和砝码,所以也要知道托盘和砝码的质量,故ABE错误,CD正确.故选:CD.(3)以整个系统为研究对象,根据牛顿第二定律有:m3g-f=(m2+m3)a ①f=m2gμ ②联立①②解得:μ=.故答案为:.19、解:(1)设汽车刹车到停下来的时间为t,由v=v0+at得:t==6s说明汽车8s后停止运动,则第8s末汽车的瞬时速度为零.(2)汽车刹车过程初速度v0=30m/s,加速度a=-5m/s2,末速度v=0,由v2-v02=2ax,得:x==90m答:(1)从开始刹车计时,第8s末汽车的瞬时速度是零.(2)从开始刹车到停下来,汽车又前进了90m.20、解:(1)设绳断后球做平抛运动的时间为t1,竖直方向上:d=gt12,水平方向上:d=v1t1 解得:v1=.对平抛过程,根据动能定理,有:mg(d)=m−m解得: v2=(2)设绳能承受的最大拉力为F m.球做圆周运动的半径为R=dF m-mg=m解得:F m=mg答:(1)球落地时的速度大小v2为.(2)绳能承受的最大拉力为mg.21、23、解:(1)由于开始时物块A、B给小车的摩擦力大小相等,方向相反,小车不动,物块A、B做减速运动,加速度a大小一样,A的速度先减为零.设A在小车上滑行的时间为t1,位移为s1,由牛顿定律μmg=maA做匀减速运动,由运动学公式v1=at1=2as1由以上三式可得 a=1m/s2,t1=2s,s1=2mA在小车上滑动过程中,B也做匀减速运动,B的位移为s2,由运动学公式s2=v2t1− a可得s2=6mA在小车上停止滑动时,B的速度设为 v3,有v3=v2-at2可得v3=2m/sB继续在小车上减速滑动,而小车与A一起向右方向加速.因地面光滑,两个物块A、B和小车组成的系统动量守恒,设三者共同的速度为v,达到共速时B相对小车滑动的距离为 s3根据动量守恒定律得:mv3=(2m+M)v可得v=0.5m/s在此过程中系统损失的机械能为μmg•s3=m−(2m+M)v2可得s3=1.5m故小车的车长L=s1+s2+s3=9.5m(2)由于A滑到相对小车静止以后,它随小车一起运动.故C点距小车左端的距离为s1=2mQ=F f•s1=2J(3)小车和A在摩擦力作用下做加速运动,由牛顿运动定律μmg=(m+M)a1可得小车运动的加速度a1=m/s2小车加速运动的时间为 t3,小车匀速运动的时间为 t4则v=a1t3可得t3=1.5s所以t4=(5-2-1.5)s=1.5s经5s小车离原位置有s′=+vt4解得:s'=1.125m答:(1)小车的长度L为9.5m;(2)A在小车上滑动的过程中产生的热量为2J;(3)从A、B开始运动计时,经5s小车离原位置的距离为1.125m.。

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