写人的作文怎么写 怎么多方位的描写一个人
写一个人的正面描写加侧面描写的作文
写一个人的正面描写加侧面描写的作文我有一个朋友，叫小明。
他是一个非常有趣的人，总是能让人笑出声来。
他的正面描写是：小明是一个非常阳光、热情的人，他总是面带微笑，给人一种很亲切的感觉。
他的眼睛里总是闪烁着聪明的光芒，让人觉得他很有才华。
他的嘴角总是上扬，仿佛在告诉别人：“生活就是要开心嘛！”他的身材高大魁梧，肌肉结实，让人觉得他很有力量。
他的头发乌黑亮丽，总是梳得很整齐，让人觉得他很有条理。
他的穿着打扮也很时尚，总是能穿出自己的风格。
小明是一个非常有魅力的人，无论是正面还是侧面，都让人觉得很舒服。
侧面描写方面，小明的乐观精神也是值得一提的。
有一次，我们一起去爬山，结果迷路了。
大家都很着急，但是小明却一点也不紧张，反而还开起了玩笑：“这下我们可
成了‘山中无老虎，猴子称大王’了！”他的幽默感让大家很快就放松了下来。
还有一次，我们一起去看电影，结果坐在最后一排。
本来大家都觉得不太好，但是小明却说：“这
可是VIP待遇啊！”他的乐观精神让我们觉得一切都不是问题。
当然啦，小明也有一些小缺点。
比如说他有点爱吃零食，每次去超市都会买一大堆回来。
有时候还会把零食藏在枕头底下，半夜偷偷吃掉。
不过这些小缺点也让他更加可爱啦！
小明是一个非常有趣的人。
他的正面描写让人觉得他阳光、热情、有才华；而他的侧面描写则展现了他的乐观精神和幽默感。
虽然他有一些小缺点，但这也让他更加接地气、更加可爱啦！希望你也能认识这样一个有趣的朋友！。
多角度写一个人作文
多角度写一个人作文英文回答：When it comes to describing a person from different angles, there are various aspects to consider. One way to look at a person is through their physical appearance. This includes their height, weight, hair color, eye color, and overall style. Another angle to consider is their personality. Are they outgoing, introverted, friendly, or reserved? Additionally, their talents and skills can alsobe a defining characteristic. Are they a talented musician, artist, or athlete? Lastly, their values and beliefs can provide insight into who they are as a person.中文回答：谈到从不同角度描述一个人，有许多方面需要考虑。
一个角度是通过他们的外貌来看。
这包括他们的身高、体重、头发颜色、眼睛颜色和整体风格。
另一个角度是考虑他们的个性。
他们是外向的、内向的、友好的还是保守的？此外，他们的才华和技能也可以成为一个决定性的特征。
他们是一个才华横溢的音乐家、艺术家还是运动员？最后，他们的价值观和信仰可以揭示他们作为一个人的本质。
多角度描写人的作文初一
多角度描写人的作文初一
多角度描写人的作文。
嘿，你看他！坐在书桌前那小子，阳光打在脸上也不挪窝。
手
里那支笔啊，就像会跳舞一样，在纸上蹦跶得可欢了。
那双眼睛，
深得像一口井，仿佛藏着整个世界。
说起他，跑步可是一把好手！每次在操场上看到他，都跟闪电
似的，嗖一下就没了影。
汗水啊，就像小溪一样往下淌，但他还是
跑得飞快，看得我都喘不上气了。
课堂上他可活跃了，老师一问问题，他手举得老高，生怕老师
看不见他。
那声音啊，大得跟个喇叭似的，听得全班都震耳朵。
不
过话说回来，他脑袋瓜子里确实有货，总能蹦出些新点子来。
在家里呢，他就是个乖宝宝。
啥活都抢着干，弟弟妹妹也都喜
欢他。
他一笑起来，眼睛弯得像月牙儿，看得人心里都暖洋洋的。
不过啊，他也有个小秘密。
每到晚上，他就喜欢坐在窗前发呆，看着满天的星星，不知道在想啥。
我猜啊，他肯定是在琢磨着未来
的事情，想着怎么追自己的梦吧。
总之啊，这小子就是个人才！虽然他看起来普普通通，但每个细节都让人眼前一亮。
你要是跟他打交道，肯定会被他迷住的！。
用多种描写方法描写一个人作文
用多种描写方法描写一个人作文一、人物外貌描写。
1.1 先看他的脸，那是一张极具特色的脸。
皮肤黝黑黝黑的，就像被太阳烤焦了的土地。
脸上布满了深深浅浅的皱纹，像一道道沟壑纵横交错，每一道皱纹似乎都藏着岁月的故事。
他的眼睛不大，却透着一种坚定与朴实，就像两颗黑宝石镶嵌在那片“土地”上，偶尔闪烁着温和的光芒，就像冬日里的暖阳。
1.2 再瞧瞧他的头发，乱蓬蓬的，像个鸟窝似的。
头发花白相间，白的像霜，黑的像墨，两种颜色交织在一起，仿佛诉说着他历经的沧桑。
他的胡子也不怎么打理，稀稀疏疏地长在下巴上，就像荒地上的野草。
二、人物性格描写。
2.1 他这人啊，特别实在，是那种“直肠子”的性格。
心里想啥就说啥，从不拐弯抹角。
有一次，村里有人想找他合伙做生意，那人把前景描绘得天花乱坠。
他呢，就直接说：“你可别给我整那些虚头巴脑的，咱就说实际的，这成本多少，利润咋算。
”他这种直爽的性格，有时候会让人觉得有点“愣头青”，但熟悉他的人都知道，他就是这么个实在人。
2.2 他还特别热心肠，简直就是“活雷锋”。
邻里之间有个啥事儿，他总是第一个冲在前头帮忙。
哪家的屋顶漏雨了，他二话不说就爬上屋顶去修补；哪家的孩子没人照顾了，他就把孩子接到自己家里，给孩子做饭吃。
他就觉得，大家都是邻居，互相帮忙是应该的，这就是他的处世哲学，简单又纯粹。
2.3 而且他很固执，一旦认定了一件事，十头牛都拉不回来。
就像上次，他觉得种某种新的农作物肯定能有好收成，尽管大家都劝他说这种作物在本地可能不适应，他还是坚持种了下去。
结果收成不太好，但他也不后悔，还说：“这事儿我自己做的，没成也认了，下次再改进。
”三、人物行为描写。
3.1 他走路的姿势很有特点，总是迈着大步，虎虎生风的。
好像他的身体里有使不完的劲儿，每一步都踏得坚实有力。
他的手也不闲着，总是背在身后，就像个老学究似的。
但他的眼神却不停地扫视着周围，看看哪家有啥新情况，哪家需要帮忙。
3.2 他干活的时候那叫一个认真。
用多种描写方法描写一个人作文
用多种描写方法描写一个人作文
他呀，是个特别有趣的人。
1.1 先说长相，浓眉大眼，高挺的鼻梁，笑起来嘴角上扬，露出一排洁白整齐的牙齿，那模样能把人的心都给融化了。
1.2 个头不算太高，可身板挺直，走路带风，仿佛脚下生了弹簧，充满了活力。
二。
2.1 他的性格那叫一个豪爽。
跟朋友在一起，从来不计较得失，有啥好东西都愿意分享。
2.2 而且特别仗义，朋友有难，他绝对第一个冲上去帮忙，那股子劲头，就像“拼命三郎”。
2.3 不过有时候也有点小脾气，要是谁惹着他了，他那脸一沉，眼睛一瞪，能把人吓得够呛，可这脾气来得快去得也快，一会儿就又跟没事儿人似的。
三。
3.1 工作中的他，那可是一丝不苟。
对待每一个任务，都像是在雕琢一件珍贵的艺术品，认真仔细，容不得一点马虎。
3.2 遇到难题，他从不退缩，而是绞尽脑汁，想尽办法去解决，那股子钻研的劲儿，真是让人佩服得五体投地。
他就是这样一个独特的人，让人忍不住想要亲近，又对他充满了敬佩。
描写人的作文怎么写
描写人的作文怎么写人是世界上最神奇的生物，他们有各种各样的特点和行为。
对于人的描写，可以从外表、性格、爱好、经历等方面入手，用生动的语言和具体的事例来展现人的形象。
首先，外表是人的第一印象。
有的人长得高大威猛，有的人矮小精悍，有的人五官端正，有的人面容姣好。
比如，我有一个朋友，她长得眉清目秀，皮肤白皙，笑起来像一朵盛开的花朵。
她的外表给人一种清新脱俗的感觉，让人忍不住喜欢上她。
其次，人的性格也是人的一个重要方面。
有的人性格开朗，善于交际，有的人内向害羞，有的人乐观豁达，有的人悲观消极。
比如，我的同事小李就是一个性格开朗的人，他总是笑眯眯的，和他在一起就感觉很愉快。
而我的邻居小王就是一个内向害羞的人，他总是低着头，话不多，给人一种神秘的感觉。
再者，人的爱好也可以展现人的形象。
有的人喜欢运动，有的人喜欢音乐，有的人喜欢读书，有的人喜欢旅行。
比如，我的朋友小张就是一个热爱运动的人，他每天都会去健身房锻炼身体，保持健康的体魄。
而我的姐姐就是一个热爱音乐的人，她会花很多时间弹琴唱歌，享受音乐带来的快乐。
最后，人的经历也是塑造人形象的重要因素。
有的人经历了很多挫折，但依然乐观向上，有的人经历了很多困难，但依然坚强不屈。
比如，我的同学小王，他家境贫困，但他通过自己的努力考上了大学，现在已经成为一名成功的企业家。
他的经历让人感到敬佩和钦佩。
总之，对人的描写可以从多个方面入手，用生动的语言和具体的事例来展现人的形象。
通过对人的外表、性格、爱好、经历等方面的描写，可以让人物形象更加丰满，更加生动，更加具体。
这样的描写不仅能够吸引读者，还能让读者更加深入地了解人物，产生共鸣。
写一个人正面描写和侧面描写的作文（精选35篇）
写一个人正面描写和侧面描写的作文（精选35篇）写一个人正面描写和侧面描写的作文（精选35篇）在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的写一个人正面描写和侧面描写的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写一个人正面描写和侧面描写的作文篇1我的妹妹，有一双晶莹透亮的眼睛，仿佛会说话。
她的头发乌黑发亮，所以妈妈每天都会给妹妹梳各种各样的发型。
她还有一张红润的樱桃小嘴，一笑就会露出洁白的牙齿。
妹妹最大的特点就是臭美。
平时在家无聊的时候，她就拿出妈妈的化妆品给自己化妆，深深的口红，浓浓的眉毛，重重的腮红……她一样都没有落下。
化完妆的妹妹，简直就是一个人见人笑的小丑，她居然还好意思来问我，她美不美呀？我忍不住大笑了起来，她却生气地说：“坏哥哥，我讨厌哥哥！不跟你玩了！”说完，妹妹就一溜烟地跑走了。
我以为妹妹真的生气了，想跑过去安慰一下她，谁知她又在妈妈的房间里兴致勃勃地挑选着衣服，情绪丝毫没有受到影响。
没过多久，妹妹穿着妈妈的衣服从房间里出来了。
哈哈哈，这身打扮，简直想把我笑死。
她嘟着小嘴不开心地说：“哼，不理哥哥了，我去找妈妈！”妹妹跑去厨房，一把搂住妈妈的大腿，撒娇地问妈妈：“我漂不漂亮呀？”妈妈也情不自禁地笑了起来。
看到妈妈也这个表情，妈妈失望极了。
最后，她飞快地跑到洗手间关好门，在镜子面前说：“魔镜啊，魔镜啊，谁才是世界上最美的人？”妹妹居然还假装魔镜的回答“当然是你呀！”妹妹是《白雪公主》的动画片看多了吧……这就是我那爱臭美的妹妹，一个让人哭笑不得的“傻妹妹”。
写一个人正面描写和侧面描写的作文篇2我有一个妹妹，她叫李文涛，我们都叫她涛涛，今年七岁了。
很可爱，所以很讨人喜欢。
我的妹妹口才好得不得了，能说会道，跟别人吵架次次赢，邻居们都说她以后学习肯定很好，可是，出乎意料，她上一年，上小学第一册就跟不上了。
我为她找了找原因，第一：舅妈和舅舅太惯她，任何事情都由着表妹；第二：舅妈和舅舅管教不严厉，表妹想玩就玩，想看电视就看电视，每次作业拖拖拉拉，都临时抱佛脚，甚至不完成，一点都没有动过；第三：表妹没把学习放心上。
写一个人的正面描写加侧面描写的作文
写一个人的正面描写加侧面描写的作文我有一个朋友，叫做小明。
他是一个非常有趣的人，总是能让周围的人开怀大笑。
他的正面描写和侧面描写都非常有趣，让人忍不住想要了解更多关于他的信息。
让我们来谈谈小明的正面描写。
小明是一个非常阳光的人，他总是面带微笑，给人一种非常亲切的感觉。
他的眼睛非常有神，仿佛能看透一切。
他的鼻子挺直，给人一种非常自信的感觉。
他的嘴巴很大，笑起来的时候，整个脸都会被填满。
他的皮肤很白皙，看起来非常健康。
他的头发很浓密，有时候会留一点小胡子，让人感觉他很有个性。
他的身材很好，不高也不矮，不胖也不瘦，看起来非常匀称。
他的穿着风格很随意，但是总是能穿出自己的风格。
小明是一个非常有魅力的人，让人忍不住想要和他成为朋友。
让我们来谈谈小明的侧面描写。
小明是一个非常聪明的人，他总是能够迅速地理解问题的本质。
他的记忆力非常好，可以记住很多东西。
他的思维非常敏捷，总是能够提出一些新颖的观点。
他的逻辑能力很强，总是能够用正确的方法解决问题。
他的创造力很强，总是能够想出一些新奇的点子。
他的学习能力很强，总是能够快速地掌握新知识。
他的沟通能力很强，总是能够和别人愉快地交流。
他的领导能力很强，总是能够带领团队取得成功。
小明是一个非常优秀的人，让人佩服不已。
除了这些正面描写和侧面描写之外，还有很多其他的特点值得我们去了解。
比如说，小明非常喜欢运动，经常去健身房锻炼身体。
他还非常喜欢旅游，每年都会去不同的地方游玩。
他还非常喜欢美食，经常尝试各种不同的菜肴。
他还非常喜欢音乐和电影，经常听歌看电影放松心情。
小明是一个非常多才多艺的人，让人羡慕不已。
小明是一个非常有趣的人，他的正面描写和侧面描写都非常有趣。
如果你有机会认识他的话，相信你也一定会喜欢上他的。
多角度描写人物作文
多角度描写人物作文
窗外的雨丝斜斜地飘着，像是在为我演奏一首悲伤的曲子。
我正坐在书桌前，手中的笔却仍未没有落到纸上。
脑海中，萦绕在心头的，是这个人的影子，那抹一丝温暖的光芒，那份坚定不移的信念。
他总是会穿着这件变黄的旧外套，上面沾满了各种各样的污渍。
他那一双深邃的双眼，仿若能看破我的内心，把握到我的喜怒哀乐。
他寡言，却总能在最不需要的时候，受到我力量。
他的笑容是清晨的第一缕阳光，温暖而绚烂。
当我在学习中碰到困难时，他总是会耐心讲解，热情鼓励我，让我重拾希望。
他那像一位指路明灯，映亮着我继续前行的道路。
我我记得，那是一个晴朗的下午，我和他一起走在校园里。
阳光洒在他的脸上，让他此时就白皙的肌肤非常光彩照人。
他指了指远处的一棵树，告诉我，那是他为他栽下的。
那棵树，就像他一样，强韧而坚忍，就算历经岁月，仍然高大挺拔地傲立在那里。
他的背影，时总这样的话孤独的，那就沉重。
我看见了他一个人默然地收拾好着教室，注意到他在夕阳下独自一人游荡，看到他漆黑的眼眸布满血
丝的双眼，蕴满了无边无尽的疲倦不堪。
他的勇敢，他的责任感，他的付出，都长长地地烙印在我的脑海里。
他像一颗星星，映亮了我生命的夜空；他像一本书，为我然后打开了知识的大门；他像一位朋友，陪我走过人生的旅程。
我非常感谢他，多谢了他的陪伴，感激他的教诲。
雨还在下，我拿起笔，结束写下关于他的故事。
我相信，无论何时何地，他的形象都会永远永远地送回我心中，曾经的我今后道路上的一盏明灯，领路着我坚定前行。
正面和侧面描写一个人五年级作文
正面和侧面描写一个人五年级作文全文共9篇示例，供读者参考正面和侧面描写一个人五年级作文篇1孔子曰：“三人行必有我师焉。
”生活中处处是学问，只要我们有一双敏锐的眼睛，就会发现，我们身边的每一个人都可以做我们的老师，每一个人都有值得我们学习的优点。
我们每个人最熟悉的莫过于妈妈，我的妈妈是一个极其普通的人，但是，她却拥有一颗善良、坚强和慈爱的心。
在我幼小的印象中，妈妈十分吝啬。
记得在我五六岁的时候，妈妈每次带我去超市，我看见自己喜欢的东西都会好奇地央求妈妈买下来，那时，妈妈就会板起脸来责问我：“这些东西你真的需要吗？能不买就不买，别浪费！”每当这个时候，我都会极不情愿的离开，心里想：“别人要什么，妈妈就给买什么，可我的妈妈却这么财迷，什么也不给我买，难道是妈妈根本不爱我吗？”日子过的很快，寒来暑往，我上学了，妈妈为我办了天津市和河北区两个图书馆的借阅证，不管休息日家务多忙，都准时带我到距我家很远的图书馆还书、续借书。
寒暑假里，学校成立了课外兴趣班，妈妈竟给我报了三个文化兴趣班，暑假还有一个游泳班；平时一向节俭的妈妈为我准备了各种学科参考书和练习册。
不用说，妈妈这“慷慨”的原因一定是为了让我取得良好的成绩。
前几天发生的一件事更加让我体会到了妈妈的良苦用心。
上周，我国南方遇到了五十年罕见的大雪灾，妈妈每天都守在电视机前关注灾区人民的情况。
前几天社区举办了一次捐赠活动，平时为自己花一分钱都要算来算去的妈妈竟慷慨地捐了自己的一件平时不舍得穿的高级羊绒毛衣和两百块钱。
我不解地问妈妈：“您这次怎么这么大方？”妈妈语重心长地对我说：“我们中国是一个大家庭，全国人民都是兄弟姐妹，谁都有遇到困难的时候，我们一定要帮助他们，让他们度过难关。
钱只有用在刀刃上，才叫花的值。
该妈妈花的钱，妈妈花一百、一千都舍得。
不该妈妈花的钱，妈妈一分也不会花，我们一定要学会节俭。
”妈妈就是这样一个有爱心，勤俭节约，可爱可敬的人。
妈妈不仅是妈妈，更是我的良师，他教会了我怎样做人。
多角度描写人物作文
多角度描写人物作文
今天，老师亲自布置了一项新任务：多角度、具体地描写人物。
我的脑海里立刻闪过许多面孔，有开朗活泼的王阿姨，有严肃认真的李爷爷，还有爱捉弄人的小胖。
但是，怎样才能写出他们不同的样子呢？
我坐在窗前，又看了看远处窗外金色的阳光洒在树梢上，鸟儿在枝头轻快活泼地清唱。
忽然间，我想到了我的爸爸！他平时很严肃，工作的时候更是紧皱眉头，感觉起来不太好交往。
可惜，只有我知道，爸爸其实很温柔如水。
我记得有一次，我生病了，发烧得很厉害，爸爸一整晚守在我的床边，不停地给我扇扇子。
他轻轻地揉揉我的额头，说：“乖孩子，别怕，爸爸在呢。
”那一刻，我感觉无比温暖，爸爸的眼中透着关爱。
爸爸也喜欢和我一起玩。
我们会在周末去公园里踢球，一起在厨房里做蛋糕，甚至还会一起玩积木。
可是爸爸有时候会输给我，但他总是笑着鼓励我，说：“没什么关系啊，改天你一定能赢！”
我的爸爸，外表异常凝重，内心却温柔如水，充满着对我的爱。
他像一棵大树，为我遮挡风雨，也像一个朋友，陪我一起玩耍，让我开心幸福。
或许，每个人都有很多面孔，就像一面魔镜，从不同的角度看，就能看见不同的风景。
我要努力观察身边的人，用我的眼睛发现他们的美丽，用我的笔记录他们的故事。
运用正面描写和侧面描写写一个人物作文
运用正面描写和侧面描写写一个人物作文全文共8篇示例，供读者参考篇1运用正面描写和侧面描写写一个人物作文大家好!我今天要给大家介绍一个人。
她就是我最亲爱的姥姥。
我姥姥可真是个了不起的人呢!首先,我通过正面描写来告诉大家姥姥的样子。
姥姥已经八十多岁了,个子不算太高,大约一米五左右。
虽然她年纪很大了,但是身材还算挺硬朗的。
她的皮肤因为年纪的原因有些松弛,满是皱纹,但是皮肤很光滑细腻。
姥姥的头发已经花白,不过依然还很浓密。
她的眼睛虽然有些被岁月雕刻,但眼神却依旧炯炯有神,透着无限的智慧和慈爱。
姥姥的鼻子有些长,不算太高,但很挺直。
她的嘴唇虽然有些没有血色,但总是挂着温暖、亲切的笑容。
总的来说,即使年纪大了,我姥姥依然保持着一股淳朴、和蔼、亲切的气质。
上面是我通过正面描写,简单介绍了姥姥的外表特征。
下面我再用侧面描写的方式,更生动形象地描绘姥姥独特的个性和可贵的品质。
天还没有完全黑透,姥姥就已经起身在厨房忙活了。
她先生火做早饭,然后去喂小鸡小鸭,再到菜园里浇浇水、除除草。
一连串利索的动作,做完了一大早的杂活。
等太阳一露脸,姥姥就坐在院子里的小板凳上,开始手工活计。
她的手上总是有好几个老茧,但是手工活做得可别提多漂亮了。
等到中午时分,姥姥会把她亲手做的美味佳肴端上餐桌。
吃过午饭后,姥姥就打扫卫生,或是在后院的小菜园里锄草、浇水。
到了晚上,姥姥会坐在电视机前,边看新闻边继续手工活计。
就这样,姥姥日复一日、年复一年地生活着,一直保持着简单而有规律的作息。
从姥姥的作息就可以看出,她是一个多么勤劳朴实、吃苦耐劳的人呀!姥姥自从年轻就开始在家务农,辛勤劳作一辈子。
即使现在年纪大了,依然保持着自己热爱劳动的好习惯,每天都很勤快地做着各种杂活。
看着姥姥的手上老茧重重,我就知道她是多么勤劳踏实。
不过,姥姥可不仅仅是勤劳耐劳,她更是一个非常有爱心、善良宽厚的人。
姥姥对我们子孙后代都很疼爱有加。
只要有空,她就会给我们讲故事、教手工。
多角度描写人物作文
多角度描写人物作文
窗外的雨下得太大，打在玻璃窗上，像是一首还没有歌词的歌。
我正坐在书桌前，盯着桌子上那一张张照片，脑海里突然之间闪过出一张熟悉的脸庞。
她老是只穿素雅的衣服，头发随便地地挽着，不施脂粉，却有着一种独特的韵味。
她不喜欢去读书，每一次周末，都会正坐在阳光洒满的阳台上，静静地阅读。
阳光透过窗户树叶，在她脸上投下斑驳的阴影，彷佛在她的脸上刻划着岁月的痕迹。
但她的眼睛，却永远永远透着着活力，好似能敏锐洞察世间万物。
她会告诉我许多故事，关于历史，跪求哲学，关於人生。
她的声音，像是一股清泉，漂洗着我的心灵，让我感到平静和平和。
有时，她也会像个孩子一样，开怀。
她会跟我分享她的喜怒哀乐，我们会一起看电影，一起逛街买衣服，一起谈天论地。
我们彼此间，就没师生之分，唯有朋友互相的默契和理解。
当我遇上困难时，她总是再耐心地多开导我，鼓励我，给我力量去获胜一切。
她的关怀，像是一盏明灯，照亮四周我快速前进的路途。
现在，她早就离开了。
但她带走我的，是无尽的思念和温暖。
突然间夜深人静时，我都会想起了她，突然想起神情，想起她的教诲，想起她对我的爱。
她的身影，在我的脑海里萦绕在心头，她的声音，好似还在耳边耳边回荡。
她，是我生命中不可缺失的一部分，是我永远的老师，永远的朋友。
描写一个人范文
描写一个人范文1. 他呀，就像一阵风，来无影去无踪。
有时候你都怀疑他是不是有什么特异功能。
我记得有一次，大家都在教室里安静地自习，突然门“砰”地一声被推开，他就像一阵旋风似的冲了进来，嘴里还嘟囔着：“哎呀，差点就迟到了，这时间过得也太快了吧！”你看，他总是这么风风火火的，就像一阵停不下来的风，带着满满的活力和那种让人意想不到的劲儿。
他这样的人啊，就像一杯加了双份浓缩咖啡的拿铁，劲儿特别大，一下子就能把周围的气氛都搅动起来。
你身边有没有这样像风一样的人呢？2. 她像一只小麻雀，叽叽喳喳说个不停。
不管什么时候，只要她在，就不会有安静的时候。
比如说课间休息，她就开始跟周围的人分享她早上看到的那只可爱的小狗，“你们知道吗？那小狗毛茸茸的，眼睛圆溜溜的，就像两颗黑宝石一样，我都想把它抱回家了。
”她一边说还一边手舞足蹈的。
她和别人聊天的时候，就像一把打开就关不上的话匣子，各种有趣的事儿、无聊的事儿一股脑儿全倒出来。
她这样的人是不是很像那种永远充满电的小喇叭，声音不大却很有穿透力，总能把快乐和热闹传播开来呢？你难道不觉得这样的人很有趣吗？3. 我认识一个人，他像一座沉默的大山。
他很少说话，但是只要他站在那儿，就有一种让人安心的力量。
有一回，我们小组参加一个比赛，遇到了一个特别难解决的问题，大家都像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
这时候他就默默地坐下来，开始在纸上写写画画，不一会儿就想出了一个解决方案。
他就像大山一样，虽然不会轻易表露自己的想法，但内在却有着坚实的力量。
这就好比大树的根，深深地扎在地下，不被人看见，却稳稳地支撑着整棵树。
你能理解这种像大山一样的人吗？4. 他简直就是个移动的知识库。
不管你问他什么问题，他好像都能回答上来。
就像上次我们出去旅游，看到一种奇怪的植物，大家都不认识。
他看了一眼就说：“这是某某植物，它一般生长在某某地方，有某某特点。
”我们都惊得下巴都快掉了。
他每天都捧着一本书看，知识就像水一样，源源不断地流进他的大脑。
写人的作文正面描写和侧面描写
写人的作文正面描写和侧面描写我身边有个朋友，名字叫小李。
他可真是个有趣的人，和他在一起的时候，总是能让我捧腹大笑。
先说说他的外表吧。
小李个子不高，身材微胖，走路的时候有点摇摇晃晃的，像一只可爱的企鹅。
每次见到他，他总是穿着那件老掉牙的运动外套，上面还有几处小污点。
可是，没关系，他就是有种独特的气质，谁见了都想笑。
他的头发也乱糟糟的，像是刚从风中走过，根本没怎么打理过，但这正好衬托了他那种不拘一格的个性。
小李说话特别风趣。
他总是喜欢用一些搞笑的比喻来形容身边的事儿。
有一次，他跟我说，他的生活就像一部电视剧，时而悬疑，时而喜剧，时而感人。
听他这么一说，我真是忍不住哈哈大笑。
他的语气总是那么夸张，像是个小演员，在舞台上演绎自己的生活。
有时候，我们一起吃饭，他会突然站起来，做出各种搞笑的动作，像是模仿一只鸡，或者再配上夸张的表情，整个餐厅的人都忍不住看向他，笑得前仰后合。
除了外表和幽默，小李还有一颗热心肠。
他总是乐于助人，街坊邻居有什么困难，他都会主动上去帮忙。
有一次，我正忙着搬家，结果一抬头，就看到小李提着几包零食兴冲冲地来了。
他一边吃着零食，一边对我说：“别担心，我来帮你了，反正我吃也得吃，搬也得搬。
”结果他边搬东西，边大口吃零食，整个人都像个大孩子，让我又好气又好笑。
虽然搬家挺累的，但和他一起，我真的觉得轻松多了。
我还记得有一次，我们一起去爬山。
那天阳光明媚，空气清新，小李一边走一边叨叨：“哎呀，今天真是个爬山的好日子！不过我得加倍努力，不然就要被山上的小羊嘲笑了！”他一边说，脸上却是满满的享受。
我看着他那副认真又搞笑的模样，心里真觉得，这才是生活的乐趣啊！当然，爬山过程中，他的体力可真是个问题。
爬到一半，小李气喘吁吁，干脆坐下休息了，嘴里还嘟囔：“我这是在进行深度思考，没在偷懒！”虽然小李有时也会犯些傻，像是忘了带水，或者走错路，但这都让他的生活更有趣。
我们有时会调侃他，简直像个“迷路的小孩子”。
写一个人的正面描写加侧面描写的作文
写一个人的正面描写加侧面描写的作文这个人啊，真是让我又爱又恨。
说他好呢，他就像个小太阳，总是能给人带来温暖和光明；说他不好呢，他又像个小辣椒，总是让人又痛又痒。
不过，不管他怎么样，我都得承认，他是个很有个性的人。
首先说说他的正面吧。
他长得挺帅的，有点像那个什么明星，反正就是那种一见就能让人记住的脸。
而且他还很有才华，不仅会唱歌跳舞，还会弹吉他呢！每次看到他在舞台上表演，我都会被他的才华所折服。
而且他还很善良，总是乐于助人。
有一次我不小心摔倒了，他二话不说就扶我起来，还给我买了瓶水喝。
那一刻，我真的觉得他就像我的亲兄弟一样。
可是，他的侧面也让我很头疼。
他有个坏毛病，就是特别爱说话。
有时候我们在聊天的时候，他就会插进来一大堆话，让我们都听不到我在说什么。
而且他还特别喜欢炫耀自己。
每次他有什么成就或者得到了别人的夸奖，他都会跑来告诉我，让我也为他感到骄傲。
还有一次，他考试得了第一名，结果在班里大声喊：“我是天才！”搞得大家都很尴尬。
不过，尽管他有这么多缺点，我还是很喜欢他的。
因为他身上有一种独特的魅力，让人忍不住想要靠近他。
而且他也很有趣，总是能给我们带来欢笑。
有一次我们一起去看电影，结果他在电影院里放了个大屁，把旁边的人都吓了一跳。
虽然当时大家都很尴尬，但是回想起来还是觉得很好笑。
这个人啊，就像是一杯酸甜苦辣都有的鸡尾酒。
他有好的一面，也有不好的一面。
但是正是这种复杂的性格让他变得更加有趣和吸引人。
我相信只要我们能够包容他的缺点并且欣赏他的优点，我们的友谊一定会越来越深厚。
写一个人的正面描写加侧面描写的作文
写一个人的正面描写加侧面描写的作文小明是我们班上的一位同学，他是一个非常有趣的人。
他总是能够让我们开怀大笑，他的幽默感和风趣的性格让我们很喜欢和他在一起。
我要说的是小明的正面描写。
小明是一个非常阳光、积极向上的人。
他总是面带微笑，给人一种很亲切的感觉。
他的嗓音很好听，每次上课他都会积极发言，给我们讲解问题。
他还很有才华，擅长画画和弹吉他。
每次课余时间，我们都可以看到他在操场上弹奏着吉他，或者在教室里画画。
他的作品都非常有创意，而且很有艺术感。
小明还是一个非常有责任心的人。
每次有活动需要组织的时候，他总是能够积极参与，并且尽自己最大的努力去完成任务。
除了正面描写之外，我还要说说小明的侧面描写。
小明虽然看起来很强壮，但其实他是一个非常胆小的人。
有一次，我们去了一家恐怖屋玩，结果小明进去之后就一直尖叫着跑出来。
还有一次，我们去爬山，小明一开始还很兴奋，但是到了半山腰就开始累得不行了。
不过尽管如此，小明还是会鼓励我们继续前进。
他总是能够在关键时刻挺身而出，帮助我们度过难关。
小明是一个非常有趣、有才华、有责任心的人。
虽然他有时候会显得有些胆小，但是这并不影响我们对他的喜爱。
希望以后还能和小明一起度过更多美好的时光！。
侧面描写和正面描写描写一个人的特点的作文
侧面描写和正面描写描写一个人的特点的作文这个家伙，真是个有趣的人。
他总是能用他的独特的方式把人逗得哈哈大笑。
你见过他，就知道了。
他的笑容就像阳光一样，总能照亮你的世界。
说说他的外貌吧。
他的个子不高也不矮，中等身材，长得还算帅气。
他的眼睛大大的，像两颗闪亮的星星，总是闪烁着聪明的光芒。
他的鼻子挺挺的，像一个小山包，给人一种坚毅的感觉。
他的嘴唇很薄，但是笑起来的时候，就会露出一排整齐的白牙，让人忍不住想跟着一起笑。
说到他的性格，那可真是个宝藏啊！他总是乐观向上，不管遇到什么困难，都能保持积极的心态。
他总是说：“人生就像一场马拉松，只要你不放弃，就一定能跑到终点。
”他的这种精神感染了很多人，让大家都变得更加坚强。
他还非常有才华。
他的画儿画得非常好看，每一幅画都像是一个美丽的故事。
他的歌儿也唱得很好听，每一句歌词都充满了感情。
他还会弹吉他，每当他弹起吉他的时候，就像一个魔法师一样，让人们都被他的音乐所吸引。
他的幽默感也是一流的。
他总是能用他的幽默感把大家逗得开怀大笑。
有一次，我们一起去看电影，电影里的女主角哭得很伤心，他突然站起来说：“哎呀，这女主角怎么这么矫情啊？我要是男人，早就把她一脚踹到火星上去了！”我们都被他的幽默逗得笑翻了。
他的人缘也非常好。
他总是能和大家打成一片，不管是男生还是女生，都喜欢和他在一起。
他总是说：“人生就像一场派对，你要是能让所有人都开心，那你就是最棒的人了！”他的这种性格让他在朋友圈里非常受欢迎。
总的来说，这个人就是一个充满阳光、热情、才华和幽默的大男孩。
他用他的独特魅力感染着身边的每一个人，让我们的生活变得更加美好。
如果你遇到了他，一定要珍惜这个朋友哦！因为他可是你人生中最宝贵的财富之一呢！。
多角度多方位出击，把人物特点写具体
直击教材写一写形形色色的人秦陈多角度多方位出击，把人物特点写具体世界上没有两片一模一样的叶子，人也是如此。
每个人都有着与众不同的一面，那怎么把一个人的特点具体地介绍给大家呢？发现人物特点。
也许他古道热肠，也许他能歌善舞，也许他喜欢臭美，也许他胆小如鼠……不管是正面赞美，还是善意调侃，他牢牢吸引着你目光的是哪个方面，就写哪个方面。
如《他像一棵挺脱的树》一文中，他没有什么出众的才艺，也没有帅气的外表，但骆驼祥子站在那里就是众人无法忽视的存在，自然值得大书特书。
确定了人物特点，也就把握住了全文的灵魂，情感走向、着墨控制等都要围绕它而展开。
精选典型事例。
写人离不开写事，不管要写哪些事例，都是为表现他的特点而服务的，要选新颖、典型的事例。
从教材习作提示中的几个素材来看，显然事例2、3过于普通，说服力不强，而事例1、4则相对典型，更能突出特点。
在说真话、讲真事、抒真情的基础上，有时候我们也可以适当地艺术性夸张，起到凸显人物个性的作用。
当然，要把握一个度，脱离了实际的话，又怎能得到读者的共鸣呢？注意细节刻画。
要把人物刻画得有血有肉，细节是必不可少的。
细节描写是指抓住生活中细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘。
需要选取最能表现人物思想感情、性格写法写法特点的神态、语言、动作、心理等方面进行加工。
首先，察言观色。
常言道：“知人知面不知心。
”因为人物的情感往往深藏于内心，无法让其他人直接获悉。
不过只要我们细心观察，其实也是有迹可循的。
就拿微信聊天来说吧，相信大家都很喜欢使用各种表情符号，而这些表情符号通过眉毛、眼睛、嘴巴寥寥几笔线条的不同排列组合，就能间接表达出或喜或悲或忧或怒的不同心情。
《小守门员和他的观众们》一文中，小守门员警惕的目光写出了他的专注，其他观众或面无表情或面带笑容，也分别表现了他们各自的特点。
其次，言为心声。
语言是内心的直接表达工具，要符合身份和背景，紧扣中心事件，“到什么山唱什么歌”。
或感人，或幽默，或辛辣……都是为了表现独特的人物性格和特定的故事情境。
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写人的作文怎么写怎么多方位的描写一个人
写人，是小学作文的基本题材之一，因为我们在生活中接触最多的就是各种各样的人了呢。
那么怎么去描写一个人呢？要从多方面来叙述人物的特点呢。
今天橙子就来教大家从哪些方面来描写一个人呢，我们一起来看看都有哪些吧！
一、通过一件事来写人
通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。
为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。
但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。
在写事情的时候，要选择典型的事例。
所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。
对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。
这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。
二、通过几件事写人
可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质；二是用几件事表现某个人的多种品质。
要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果），一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。
更多的是在一篇文章中，有的事详写；有的事略写；有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。
通过几件事写人，
同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。
三、学会刻画人物
写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。
1、肖像描写。
是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。
来揭示人物性格的一种方法。
人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象；通过外貌描写，揭示人物的身份；通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界；通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。
总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。
外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。
2、语言描写有对话和独白两种。
对话是两个人或几个人的谈话；独白是人物的自言自语。
语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。
有个性特点的语言可以起到“闻其言，见其人”的作用。
语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言，写进文章中；二是好的语言描写，一定是符合当时的情景，符合人物的性格、身份、性别、年
龄和文化修养等方面的特点。
对话描写有四种形式：说的话写在后面，说话人后面用引号；说的话在前，说话人写在后，用引号、句号；前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号；只写人物语言，不写说话人。
这四种形式要根据实际需要灵活事业，避免行文死板。
3、动作描写
是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。
一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。
看一个人，不仅要听他怎么说，更要卡他如何做，正所谓“听其言，观其行”，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写“活”的重要手段。
那么，怎样描写人物的动作呢？
首先，要选择关键性的动作来写。
一个人做事的时候，会有许多动作。
但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。
这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。
其次，要写准确。
同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写“活”。
有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。
4、心理描写
心理的人物内心的活动，是无声的语言。
人物内心世界，指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。
在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。
心理描写的要求是：要真实，要有根据；人物的心理变化要自
然，合情合理；心理描写要为文章的中心思想服务；在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意。
心理描写除了用“我想”之外，还可以采用以下几种方法。
（1）提出问题，引入所想的内容。
（2）使用假设，流露心理活动。
（3）字里行间，流露着“想”。
（4）直接抒发心中所想。