新编整理幼儿园家长半日活动方案

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幼儿园家长半日活动计划5篇

幼儿园家长半日活动计划5篇

幼儿园家长半日活动计划5篇幼儿园家长半日活动计划1Ⅰ、生活活动:1、根据幼儿户外活动后上楼梯的情况进行讨论:走楼梯应该怎么走?碰到其他班的孩子同时上楼梯应该怎么做?2、幼儿进行小组讨论后回答,老师根据幼儿的回答进行小结。

3、提醒祝伟,杜文鹏等几个孩子走楼梯时能不,跟着队伍靠右边走。

Ⅱ、户外活动:绳子、板羽球、皮球一、活动目标:1、继续学习跳绳,发展幼儿的手脚协调能力。

2、能用多种方法来玩皮球。

3、会两个孩子合作游戏。

二、活动准备:绳子、板羽球、皮球、毛巾、箩筐三、活动过程:1、带领幼儿进入活动场地,做活动准备。

如跑步、模仿操等2、向幼儿介绍活动内容:绳子、板羽球、皮球3、提出活动要求:1、跳绳的孩子能认真的练习跳2个以上,能找空的地方进行活动,以免绳子打到同伴。

2、玩皮球的孩子会动脑筋用多种方法来玩皮球。

3、玩板羽球的孩子会找个好朋友玩,两个人控制好一定的距离。

4、活动时能遵守游戏的规则,爱护运动器械。

5、活动中热了要及时脱衣服,并把衣服叠好放整齐。

4、幼儿分组活动:1、老师巡回指导,发现问题及时解决。

2、提醒个别幼儿脱衣服。

5、活动结束、收归器械。

Ⅲ、学习活动:数学区域化活动:双向排序一、活动目标:1、继续学习双向排序。

2、在操作活动中能独立完成任务,认真、仔细。

二、活动准备:1、游戏活动的地垫五张上面贴有箭头和数字、磁带、录音机。

2、教师示范题卡。

3、幼儿操作作业单,操作图形卡、数字卡,钥匙、锁各20把,标记牌若干,固体胶、蜡笔、箩筐、剪刀若干。

三、活动过程:一、游戏“猜猜他是谁”1、介绍游戏的玩法师:“今天我们要来玩一个新的`游戏‘猜猜他是谁’,老师给你们准备了一些地垫,我们听着音乐来传地垫,音乐停拿到地垫的孩子翻开地垫上的数字,我们一起根据地垫上的箭头、数字来猜猜这个孩子应该是谁。

数的时候我们从手里拿地垫的孩子开始数起。

”2、带领幼儿玩游戏。

提醒幼儿游戏时要遵守规则。

二、介绍区域活动的内容:师:“今天老师给你们准备了许多好玩的游戏,我们一起来看看吧!”1、小小开锁匠师:“架子上有20把锁,箩筐里有一些钥匙,小朋友要看着钥匙上的标记牌找到相应的锁,并把它打开。

幼儿园家长半日开放活动方案5篇

幼儿园家长半日开放活动方案5篇

幼儿园家长半日开放活动方案5篇幼儿园家长半日开放活动方案篇1为了让家长了解幼儿在园的学习生活情况,进一步增进家园联系和沟通,特向家长进行半日活动开放。

具体活动如下:一、晨间活动:安静游戏:积塑、油泥、看图书户外小型器械:滚桶、钻圈、独木桥、纸球、辫绳、飞盘等目标:1、让幼儿根据自己的喜好选择器械,培养幼儿的自主性。

2、养成幼儿早起,来园参加锻炼的好习惯。

二、早操:狗狗减肥操目标:1、幼儿能根据音乐的节奏有力合拍的做操。

2、培养幼儿对做操的兴趣。

三、副餐:饼干、牛奶目标:1、养成幼儿餐前洗手、安静进餐的好习惯。

2、提醒幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。

四、教学活动:活动一:语言〔诗歌〕:快乐的小鸟目标:1、初步理解诗歌内容,体会和爸爸妈妈生活在一起的快乐。

2、喜欢爸爸妈妈。

活动二:撕贴画:灵活的鱼目标:1、认识红、黄、绿三种颜色。

2、学习用拇指、食指合作撕纸。

3、根据画面进行添画。

五、区域活动:装饰绵羊、手偶表演目标:1、通过粘贴、涂画等手工活动提高幼儿对美术的兴趣。

2、体验与同伴交流的快乐。

3、教幼儿懂得遵守活动规那么。

六、餐前准备:《手指谣》目标:1、养成幼儿餐前小便、洗手的好习惯。

2、知道餐前应安静听故事,做好进餐准备。

七、进餐:目标:1、要求幼儿自己独立进餐。

2、继续教育幼儿进餐做到“三净〞。

幼儿园家长半日开放活动方案篇2活动目标:1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。

3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

4.让家长积极参加,为孩子们做典范。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动对象:小班全体幼儿活动时间:20--年12月31日上午活动准备:1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2.每名幼儿准备一句祝福的话。

3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)4.磁带、录音机及幼儿的礼物活动过程:一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。

幼儿园家长半日开放活动方案(三篇)

幼儿园家长半日开放活动方案(三篇)

幼儿园家长开放半日活动方案(三篇)篇一一、设计意图家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家长是幼儿的第一任启蒙老师。

要实现高质量的幼儿教育,促进幼儿健康和谐地发展,需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势,形成合力。

因此,特举办家长开放日活动,让家长走进课堂,亲身体会课堂教学氛围,达到家园共育。

二、活动目标1.通过家长开放日,让家长了解幼儿园的先进办园理念。

2.针对幼儿幼小衔接的养成教育,引导家长采用正确的方式对待,了解幼儿园的任务和意义,为幼儿园做好宣传。

3.让家长更深入的了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,增进亲子感情,更明确如何做好家园配合工作。

三、活动时间:XX月XX日下午四、活动准备1.提前给家长下好通知。

2.打印家长开放日活动反馈意见表。

五、活动流程及内容(一)接待家长要求:微笑迎接家长,与家长进行简短的交谈,提醒家长不要干涉幼儿的活动。

(二)迎接家长(礼仪教育)幼儿排好两队,家长排好两队,交叉向前走互相打招呼,对于看到家长到来情绪激动的幼儿,教师要及时给予安抚。

(三)亲子热身环节音乐律动(亲子游戏):《火车开来了》活动目标:1.激发幼儿对音乐的兴趣,增进亲子感情。

2.培养幼儿的倾听能力及反应能力。

玩法:1.教师请幼儿听音乐拍手前进,走到家长面前主动向家长问好。

2.教师扮演火车头带领幼儿前进,边走边说:“滴答答,滴答答,火车开来了。

叔叔阿姨,叔叔阿姨,你们好。

”游戏继续进行,幼儿走里圈,家长跟随幼儿走外圈,然后幼儿与家长相对,一起听音乐拍手。

(四)分组开展活动第一组:音乐游戏第二组:集体教学活动(五)家长观看幼儿进餐活动1.幼儿餐前入厕、洗手:提醒幼儿在入厕洗手的过程中不要推不要挤,注意安全,预防滑倒。

提醒幼儿在洗手前挽起袖子,洗手要打肥皂,手心手背都要洗到,教师可适当帮助幼儿挽袖子。

2.在整队过程中,教师带领幼儿复习学习过的诗歌和歌曲。

诗歌:《会长大的鞋子》《摇篮》《伞》《小熊过桥》歌曲:《先有啥》《风儿找妈妈》《幼儿园里喜事多》。

2024年幼儿园家长半日开放活动方案及流程(模板11篇)

2024年幼儿园家长半日开放活动方案及流程(模板11篇)

2024年幼儿园家长半日开放活动方案及流程(模板11篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园家长半日活动方案推荐7篇

幼儿园家长半日活动方案推荐7篇

幼儿园家长半日活动方案推荐7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家长半日开放日活动方案8篇

家长半日开放日活动方案8篇

家长半日开放日活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园家长半日开放活动方案

幼儿园家长半日开放活动方案

幼儿园家长半日开放活动方案一、活动目的与背景幼儿园作为培养孩子们综合素质的重要教育机构,家庭与幼儿园的合作是促进孩子全面发展不可或缺的一环。

为了增进家长对幼儿园教育的了解,建立更紧密的家园联系,提高家庭教育质量,本幼儿园特设家长半日开放活动。

二、活动时间与地点为方便家长参加,本次家长半日开放活动安排在每周五上午的幼儿园开放日内进行。

活动地点为幼儿园内各班级教室及室外活动场所。

三、活动内容1. 亲子游戏为了增进亲子间的感情,活动开始时安排了亲子游戏。

通过趣味的游戏,家长与孩子们共同参与,增进亲子间的交流与互动。

2. 孩子亮相活动中,安排孩子们通过小舞台形式展示自己的才艺,如歌唱、舞蹈、朗诵等。

让家长们更好地了解孩子的特长与进步。

3. 班级观摩在活动组织过程中,我们将安排家长们走访各个教学环节,观摩班级教学活动。

家长们能够近距离了解老师在课堂上的教学风采,以及孩子在班级学习与生活的情况。

4. 专题讲座活动进行中,我们将邀请专家为家长们进行专题讲座。

讲座内容包括儿童教育、家庭教育、亲子交流等,以提升家长教育水平与亲子关系。

5. 集体互动活动最后,组织家长和幼儿共同进行集体游戏、互动表演等,增进家庭与幼儿之间的感情,强化家园联系的紧密性。

四、活动安排与细节1. 活动筹备幼儿园提前邀请专家进行讲座,并协调教师组织活动内容。

家长应提前预约,以便幼儿园进行合理安排。

2. 活动流程活动开始前,幼儿园准备活动大纲及流程表,将其公布于家长群中,以便家长提前了解活动安排。

3. 活动记录与反馈幼儿园安排专人记录活动全程,并反馈给各位家长。

通过文字、图片等形式,将活动过程中孩子们的成长与表现记录下来,与家长共享。

五、活动预期成效通过家长半日开放活动,我们期望达到以下目标:1. 增进家园联系,提高学校和家庭的沟通合作水平;2. 提升家长的教育意识和教育水平,促进良好的家庭教育;3. 增强家长对幼儿园的信任,增加对教师的信赖;4. 加强亲子关系,提高家庭关系的和谐度。

幼儿园家长半日活动方案(8篇)

幼儿园家长半日活动方案(8篇)

幼儿园家长半日活动方案(8篇)幼儿园活动方案。

预备种子,就收获果实,制作方案也是如此,假如想对工作中的指标做好相应的把握,那么可以提前设定工作方面的相应方案,以下是编辑为您搜集整理的“幼儿园家长半日活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读本文!幼儿园家长半日活动方案(篇1)一、活动目标:1.家长开放日是幼儿园向家长展现办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道,是老师进行教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

2.让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动状况,参加幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的进展。

3.通过活动开展,一方面,老师可观看家长在开放日的表现,引导他们采纳正确的方式参加活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,老师还可以依据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推想其家庭教育方式,从而赐予有针对性的指导。

二、活动主题:半日陪伴,见证成长三、活动时间:12月21日——12月24日上午8:00——11:20五、活动详细流程:7:50~8:10 晨间接待、家长签到8:20~8:50 班级及楼道环创参观8:50~9:20 教学观摩活动9:30~10:10 区域活动10:20~11:00 家园同乐活动(亲子嬉戏或亲子手工)11:00~11:10 总结反馈六、活动预备:1.各班级教学展现内容设定:五大领域内容自选,要求活动要有创新性、趣味性、参加度强。

2.“教学展现课”教案,于12月13日周日晚例会时间发至老师群,讲课老师进行“说活动流程”,家长半日开放活动设计,于12月16日周三晚教研活动时间进行展现说明。

3.加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动。

4.做好各生活环节幼儿的处理力量学习指导工作,保育员提前做好各项卫生,消毒及保健工作。

4..邀请函、签到表、家长意见反馈表等。

2024年幼儿园家长开放日半日活动计划

2024年幼儿园家长开放日半日活动计划

2024年幼儿园家长开放日半日活动计划活动目标:通过半日活动,让家长更加了解幼儿园的特色教育模式,了解孩子在幼儿园学习和成长的情况,促进家园合作,增强家长的参与度,共同为孩子的成长努力。

活动时间:上午9:00-12:00活动地点:幼儿园大厅、教室、操场活动流程:9:00-9:30 活动开场活动主持人对家长进行简单的欢迎辞和活动介绍。

介绍当天的主题和活动安排,提醒家长注意事项。

9:30-10:00 幼儿园导览幼儿园的校长或副校长带领家长进行幼儿园的导览。

家长们可以参观幼儿园的各个教室、操场和公共区域,了解幼儿园的环境和设施,并有机会与其他老师交流。

10:00-10:30 孩子们的才艺表演幼儿园的老师协助孩子们进行各种才艺表演,如歌唱、舞蹈、诗朗诵等。

家长们可以欣赏孩子们的表演,感受他们在幼儿园学到的技能和表现能力。

10:30-11:00 活动体验时间家长们可以自由选择参与各种活动。

可以和孩子一起参加绘画、手工制作、游戏等活动,感受幼儿园的教育方式和教学氛围。

11:00-11:30 亲子互动游戏幼儿园的教师组织亲子游戏,提供了一种家长和孩子一起参与的机会。

通过游戏,可以增进亲子之间的感情,并培养孩子与他人合作的能力。

11:30-12:00 家长交流会家长们在教室中进行交流会,可以就幼儿园的教育理念、孩子的学习情况、家园合作等方面进行交流和讨论。

幼儿园的老师将参与其中,回答家长们的问题和解决疑惑。

12:00 活动结束活动结束后,家长们可以自由选择离开或继续与教师交流。

幼儿园的老师也会提供相关资料,供家长们参考。

活动要求与准备:1. 家长人数统计与确认:提前统计家长人数,确认参加开放日活动的家长名单,为参加活动的家长准备好相关的材料和资料。

2. 活动场地布置:提前布置好幼儿园大厅、教室和操场等场地,使其整洁、温馨。

3. 表演准备:老师和孩子们提前准备好各种才艺表演内容,确保表演顺利进行。

4. 活动体验物品准备:准备各种绘画用品、手工材料、游戏器材等,以便家长和孩子们进行活动体验。

2024年幼儿园大班半日亲子活动方案(2篇)

2024年幼儿园大班半日亲子活动方案(2篇)

2024年幼儿园大班半日亲子活动方案一、目标:通过半日的亲子活动,增进家长和孩子的互动和沟通,提高亲子关系的质量,促进孩子在幼儿园中的积极参与和成长,培养孩子的社交能力和情感发展。

二、活动时间:日期:2024年X月X日时长:2小时时间段:上午9:00-11:00三、活动地点:幼儿园活动室及周边室外场地四、活动内容:1. 活动开场(10分钟)活动开始,由幼儿园教师代表对家长进行简单的开场介绍,介绍活动目的、内容和安排,带领家长们进入活动状态。

2. 亲子沙龙交流(40分钟)a. 主题分享由幼儿园教师发起一个主题,例如“我的家庭”、“我最喜欢的童年回忆”等,让家长和孩子一起分享自己的故事或回忆。

每个家庭轮流分享,倾听和回应对方的故事,增进沟通和了解。

b. 亲子合作游戏准备一些亲子合作游戏,例如三人跳绳、亲子接力等,让家长和孩子配合完成任务,共同努力。

通过游戏,加强亲子间的默契和合作意识,培养团队合作能力。

3. 创意手工制作(40分钟)准备不同的手工材料和工具,如彩纸、剪刀、胶水等,引导家长和孩子一起动手制作。

可以选择一些简单易行的手工项目,如折纸飞机、贺卡、手链等,让家长和孩子一起设计和完成作品。

4. 健康小食品制作(40分钟)准备一些健康小食材料,如水果、蔬菜、酸奶等,引导家长和孩子一起制作简易的小食品。

例如水果串、果汁、沙拉等,让家长和孩子一起动手制作,增进亲子间的合作和交流。

5. 活动总结(10分钟)活动结束前,由幼儿园教师对整个活动进行总结,回顾家长和孩子的互动和成果,鼓励家长们继续关注孩子的成长和发展。

五、活动准备:1. 提前通知提前通知家长活动的时间、地点和内容,让家长做好准备。

2. 材料准备准备手工制作所需的材料和工具,如彩纸、剪刀、胶水等,确保足够的数量供家长和孩子使用。

3. 场地布置布置活动室和周边室外场地,确保安全、整洁和舒适的环境,提供足够的座位和活动空间。

4. 工作人员配备安排足够的幼儿园教师在现场指导和协助活动进行,解答家长和孩子的问题。

幼儿园家长半日开放活动方案6篇

幼儿园家长半日开放活动方案6篇

幼儿园家长半日开放活动方案6篇幼儿园家长半日开放活动方案1一、活动思想:为了增加幼儿园、老师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园、走进课堂,了解幼儿园的管理与进展趋势,了解课堂教学从而更好地协作幼儿园老师的工作,共同关注每一个孩子都能健康的成长,更加支持和理解老师的工作。

11月18日上午8:30分邀请贵家长们随孩子一同入园,观摩孩子的半日活动,向家长介绍今日上午的全部活动支配,让家长们了解来幼儿园的主要目的,让家长了解幼儿园训练与家庭训练是分不开的,更加了解孩子在幼儿园的学习生活状况。

二、活动目的:1、增进与家长的相互沟通,向家长宣布传达新的训练观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习状况;了解幼儿园的训练工作,能主动协作,做到家园互动,达到家园共育。

2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参预活动的兴趣和热忱,感受本园的园本特色及文化氛围,体验儿童世界的欢快。

3、培育幼儿在成人面前大胆表现自己。

4、通过本次活动请家长对活动进行评价并提出宝贵建议。

5、与家长拉近距离,让家长了解到本园已经取得的哪些成果,并提出今后需要家长协作的几方面工作。

三、活动重点:教学活动、晨操、亲子互动、需要家长协作的工作四、活动流程:入园--律动--早操(前操场)--副餐--训练活动(各班教室)---区域玩耍(各班)---亲子活动(二楼科学发觉室)---幼儿回班午餐/家长留下会议、满意度调查、相互沟通---活动结束五、活动留意事项:为了确保活动的顺当进行,请家长协作做好以下工作:1.每个家庭至少有一人参预活动,最好是爸爸、妈妈都参预。

2.请在指定位置及班级参预活动.3.活动过程中,不要任凭走动、喧哗,请留意保持秩序!不要训孩子,一切听从老师的支配。

4.请您和孩子共同保持现场环境的洁净。

5.时间:xxxx年11月18日上午8:30—11:30 地点:园内孩子们的表现需要您的理解与协作,孩子们的欢快将与您共同共享!让我们与孩子们共同度过难忘而美而好的半日活动日吧!6.每人自备一支水笔,填写家长满意度调查表7.大班制作贴画(材质不限家长自选稻草、树叶、碎布幼儿平安美工刀和双面胶自备)、中班亲子绘画(每生自备一双白色不穿的袜子或小衣服来亲子作画)小班自制水果娃娃(材质不限可选苹果、橙子、柚子、梨子等制作,水果及双面胶自备)。

家长半日开放活动方案5篇

家长半日开放活动方案5篇

家长半日开放活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园家长半日活动方案6篇

幼儿园家长半日活动方案6篇

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幼儿园家长半日开放活动方案11篇

幼儿园家长半日开放活动方案11篇

幼儿园家长半日开放活动方案11篇幼儿园家长半日开放活动方案1一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

二、活动时间:20xx年10月10日上午(7:30—11:30)三、活动重点:1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

具体安排:一、幼儿来园:微笑迎接幼儿及家长,并对幼儿进行晨检检查,提醒孩子脱下外套并挂在衣帽间。

二、7:30—8:00晨间活动 (幼儿游戏,教师巡视。

)区域1:结构区区域2:表演区区域3:益智区区域4:手工区三、8:15---8:40早餐活动进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。

四、8:40——8:50幼儿入厕、洗手五、9:00---9:30综合复习课、主题教学活动手指律动《幼儿手指律动歌:五指歌》大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀。

爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,哗哗哗。

个子最高是哥哥,哥哥拍皮球,砰砰砰。

哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦。

小小指头就是我,我在敲小鼓,咚咚咚。

《小手爬》活动方案要:活动目标:1、乐意参加音乐活动,理解歌词内容,能根据歌词内容做相应的动作。

2、在学唱歌曲的基础上,在教师问题的引导下,能较积极地参与仿编活动,体验活动的快乐3、激发幼儿尝试用小手做游戏的兴趣。

活动准备:教师提前跟幼儿认识过五官和身体主要部位活动重难点:幼儿仿编儿歌活动过程:一、导入部分:“昨天小朋友和自己的小手做了朋友,你的小手在哪里呀?请你的小手来跳个舞吧。

”(教师放录音,带领幼儿用小手跳舞。

)二、进行部分:1、“我们的手宝宝朋友会帮助我们做哪些事情呢?”(幼儿自由回答)2、“今天,我的手朋友还会和我做游戏呢,瞧,老师的手朋友在做什么?”(教师一边念歌词前半段一边做动作) 提问:“老师的手朋友爬到哪里去了?”(头顶上)“我们再来看一看,手朋友又爬到哪里去了?”(教师一边念歌词的后半段一边做动作)3、“我们一起来学学小手做的`游戏。

新编整理家长半日活动方案

新编整理家长半日活动方案

家长半日活动方案家长半日活动方案2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

二、活动时间:XX年11月9日下午2:30---4:00三、活动地点:大班活动室四、开放内容:半日班级活动五、活动流程:(一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果(二)2:30----2:40家长签到,幼儿进行午间活动(三)2:40----3:10室内教学活动展示(四)3:10----3:30室外八个一活动展示(五)3:30----4:00亲子游戏(六)家长填写开放日活动反馈表(七)教师小结,家长带幼儿离园具体活动内容如下:、歌表演:《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》(选段)、《幼儿园里好事多》诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。

诗词:《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣:淘气的小猴子、数字歌、好朋友数学知识展示:复习1----10顺数、倒数。

认读30以内的数。

口述2、3、4的分合法。

(分组与点名回答)口算2、3、4的加、减法(教师出题,幼儿抢答)让幼儿自编4的加、减法应用题。

(点名回答)让幼儿在黑板上展示5、6的分成。

幼儿进行5的加减法抢答。

让幼儿自编5的加减法应用题。

亲子游戏:(一)穿大鞋:玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成,速度最快的家庭胜出。

(二)套圈圈:玩法:幼儿和家长两人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下,然后继续前行,绕过障碍物后,往回走最先到达起点的家庭胜出。

【拿走就用】幼儿园家长半日开放活动——小班家长半日开放活动案例

【拿走就用】幼儿园家长半日开放活动——小班家长半日开放活动案例

幼儿园小班家长半日开放活动方案(全文2074字)一.活动时间:2024年11月11日星期三二.活动地点:小一班活动室及户外操场三.活动参加人员:28名幼儿及家长四.活动设计思路幼儿入园两个多月,已经逐步适应了班级的集体生活,但家长的顾虑还没有完全消除,接送时段,经常会有家长跟老师交流孩子在园的情况,为家长更好的了解孩子的在园生活、学习情况,打消思想顾虑,决定举行家长半日开放活动,让家长直观的了解孩子的成长与发展,感受教师的教育理念及教育防范,增进家园之间的沟通交流,取得家园教育的合理和一致性。

五.活动目标1.让家长了解幼儿在园生活、学习情况,达成家园一致的教育理念2.加强家园之间的沟通,增进亲子之间的情感交流。

六.活动准备1.提前一周发出邀请函,告知家长开放日活动时间和内容。

明确参加活动的要求。

2.活动前,家长多与孩子沟通,让孩子知道这次活动的意义和要求,为活动的顺利进行做好铺垫。

七.活动流程晨间活动——生活活动——集中教育活动——早操及操前准备——户外活动——生活活动八.活动过程1.晨间活动(7:40—8:40)1)晨间接待✧热情接待每位幼儿和家长,引导幼儿情绪愉快并且有礼貌的和老师打招呼。

✧提醒家长指导幼儿放晨检卡,并将自己的物品摆放到位。

2)活动区活动✧美工区:棉签画《树叶飘飘》、泥工《我的果子》✧益智区:水果拼图、螺帽排排队、好玩的瓶宝宝✧阅读区:看一看、说一说✧建构区:搭建各种各样的车子✧生活区:串珠、夹夹子、喂宝宝吃饭、剪面条✧娃娃家:利用水果、蔬菜(模拟玩具)、娃娃、小床、小桌等娃娃家游戏材料2.生活活动(8:40—9:10)1)入厕:组织幼儿有序入厕,帮助和指导自理能力稍弱的幼儿脱、提裤子,提醒男孩子小便要入池。

2)洗手:组织幼儿排队洗手,帮助幼儿卷好袖口,提示正确洗手的方法,(先把手淋湿,搓上肥皂,按手背、手指、手腕顺序洗手,再冲洗肥皂沫,抖掉水珠,用自己的毛巾擦干手,挂好毛巾,放下衣袖。

2024年幼儿园半日亲子活动方案

2024年幼儿园半日亲子活动方案

2024年幼儿园半日亲子活动方案一、活动主题:爱的力量二、活动目标:1. 增进家长与幼儿之间的情感交流,增强亲子关系;2. 提升家长教养能力,增加幼儿的情商与智商;3. 培养幼儿团队合作意识和社交能力;4. 通过亲子活动,培养幼儿的良好品德与生活习惯。

三、活动时间:2023年XX月XX日,上午9:00-11:30四、活动地点:幼儿园活动室及户外场地五、活动内容安排:上午9:00-9:30:家长与幼儿亲子登记签到及简短开场仪式在活动室内的大屏幕上播放亲情短片,引导家长对孩子表达爱意,亲子间完成小手工艺作品,家长并向自己的孩子讲述自己成长的故事。

上午9:30-10:30:亲子互动游戏1. 幼儿与家长共同完成亲子跳绳,鼓励家长与孩子合作,增进亲子感情。

2. 亲子拍球游戏,幼儿与家长一起进行接力比赛,加强团队合作与协调能力。

3. 幼儿与家长进行益智拼图游戏,提升孩子的思维能力和问题解决能力。

上午10:30-11:00:营养午餐活动在幼儿园食堂准备一顿营养午餐,家长与孩子共享美食,增进亲子间的情感交流。

上午11:00-11:30:亲子创意绘画1. 家长与孩子共同参与色彩涂鸦活动,鼓励孩子放松自己的创造力,培养艺术兴趣。

2. 亲子合作画,家长与孩子分工合作完成一幅画作,锻炼孩子的团队合作意识。

六、活动物资准备:1. 制作亲子手工艺作品的材料:彩纸、剪刀、胶水等。

2. 亲子游戏的准备:跳绳、沙包、接力球、益智拼图等。

3. 绘画活动的准备:画板、颜料、画笔等。

4. 餐饮准备:营养午餐食材、用餐餐具等。

七、活动评估与反馈:1. 家长反馈:组织家长填写活动反馈表,了解家长对亲子活动的满意程度和建议意见。

2. 教师评估:教师观察幼儿在亲子活动中的表现,记录观察内容,分析活动效果。

八、活动预算:1. 物资费用:300元(彩纸、剪刀、胶水、画板、颜料、画笔等)2. 餐饮费用:1500元(营养午餐食材、用餐餐具等)3. 活动布置费用:1000元(气球、鲜花等)4. 活动总费用:2800元九、活动安全保障:1. 活动期间,安排专人负责现场安全维护,保证活动秩序。

家长半日活动开放方案

家长半日活动开放方案

家长半日活动开放方案【导语】下面是作者为大家整理的家长半日活动开放方案(共9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:家长开放日半日活动方案一、来园接待:7:35——7:45活动内容:迎接幼儿,值日生照顾自然角。

活动准备:前一天安排值日生并分配任务。

活动目标:观察幼儿入园情绪,进行个别谈心活动。

二、晨间活动:7:45——8:20活动内容:小刺猬、趣玩长凳活动准备:小刺猬球、长凳活动目标:1.引导幼儿探索各种长凳的玩法,并大胆尝试。

2.体验晨间活动的乐趣,乐于参与活动中。

三、早操:8:25——8:40活动内容:阿童木、皮球操、搏击操、模仿操活动准备:每人皮球一个,皮球架一个活动目标:1.引导幼儿安静、有序地进场和退场,保持情绪愉悦。

2.引导幼儿根据律动音乐有节奏地展现肢体动作,与同伴配合默契。

四、生活活动和晨谈:8:45——9:05活动内容:1.组长点名2.小结晨间活动情况3.我喜欢逛超市活动准备:主题活动有相应的开展。

活动目标:1.评价幼儿在晨间活动中的表现,提出晨间活动时的注意事项。

2.鼓励幼儿大胆表达自己的生活经验和独特的想法,提高语言表达能力。

五、教学活动(一)活动内容:数学《开超市》活动目标:1、进一步巩固6以内的按物点数,认识数字1——6,感知数字与物体数量的关系;2、能正确用涂格子的方法统计物体的数量;3、在看看、数数、画画的过程中感受统计活动的乐趣。

六、户外活动活动内容:趣玩气球活动准备:气球人手一只活动目标:1.引导幼儿和家长共同探索气球的玩法,并大胆尝试。

2.增进亲子间的感情,感受活动的乐趣。

七、生活活动:10:00——10:10活动内容:吃水果活动准备:水果准备,组织幼儿洗手。

活动目标:1.引导幼儿说说水果的特点。

2. 培养幼儿吃水果前后洗手、吃东西不讲话的良好习惯。

八、教学活动(二)活动内容:美术《雪中梅花》活动目标:1.学习用压、点、撒的技能表现梅花,并进行画面装饰。

2024学年度幼儿园家长开放日半日活动计划

2024学年度幼儿园家长开放日半日活动计划

2024学年度幼儿园家长开放日半日活动计划亲爱的家长们:一、活动时间2024年9月15日(星期六)上午9:00-12:00二、活动地点幼儿园操场及各班教室三、活动流程1.9:00-9:20签到入场请家长在幼儿园门口签到,领取活动手册,并按照指示牌进入相应班级。

2.9:20-9:30开场致辞园长致辞,介绍活动流程及注意事项。

3.9:30-10:10亲子互动游戏各班老师组织家长和孩子们进行亲子互动游戏,增进亲子关系,感受亲子时光的美好。

4.10:10-10:30茶歇时间家长和孩子们在指定区域享用茶歇,休息片刻。

5.10:30-11:10课堂教学展示家长进入孩子所在班级,观看孩子们在课堂上的表现,了解教学方法。

6.11:10-11:40亲子制作活动家长和孩子们一起参与手工制作活动,共同完成作品,体验亲子创作的乐趣。

四、活动亮点1.亲子互动游戏:通过游戏,让家长和孩子更加亲密,增进感情。

2.课堂教学展示:让家长了解孩子在课堂上的表现,感受幼儿园的教学理念。

3.亲子制作活动:锻炼孩子的动手能力,增进亲子关系。

五、注意事项1.请家长准时参加活动,确保活动顺利进行。

2.活动期间,请家长看护好自己的孩子,确保安全。

3.请家长穿着舒适,方便参与活动。

4.请家长保持手机静音,以免影响活动氛围。

5.请家长遵守活动规定,配合老师组织活动。

亲爱的家长们,让我们共同期待这次家长开放日半日活动的到来,一起见证孩子们的成长,感受亲子时光的美好。

让我们携手共进,为孩子们的未来助力!祝愿活动圆满成功!幼儿园全体教职工2024年9月10日2024学年度幼儿园家长开放日半日活动计划亲爱的家长们:一、活动前的准备提前几天,我们会通过群、公告等方式,提醒大家准备好参与活动的心情和心情。

如果家里有相机或者手机,不妨带上,记录下这些珍贵的瞬间。

二、亲子互动游戏环节我们会根据不同年龄段的孩子设计多样化的游戏,既有适合小小班的温馨拥抱游戏,也有适合大班的竞技类互动。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

幼儿园家长半日活动方案
幼儿园家长半日活动方案2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

二、活动时间:XX年11月9日下午2:30---4:00
三、活动地点:大班活动室
四、开放内容:半日班级活动
五、活动流程:
(一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果
(二)2:30----2:40家长签到,幼儿进行午间活动
(三)2:40----3:10室内教学活动展示
(四)3:10----3:30室外八个一活动展示
(五)3:30----4:00亲子游戏
(六)家长填写开放日活动反馈表
(七)教师小结,家长带幼儿离园
具体活动内容如下:、
歌表演:《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》(选段)、《幼儿园里好事多》
诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。

诗词:《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣:淘气的小猴子、数字歌、好朋友
数学知识展示:
复习1----10顺数、倒数。

认读30以内的数。

口述2、3、4的分合法。

(分组与点名回答)
口算2、3、4的加、减法(教师出题,幼儿抢答)
让幼儿自编4的加、减法应用题。

(点名回答)
让幼儿在黑板上展示5、6的分成。

幼儿进行5的加减法抢答。

让幼儿自编5的加减法应用题。

亲子游戏:
(一)穿大鞋:
玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成,速度最快的家庭胜出。

(二)套圈圈:
玩法:幼儿和家长两人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下,然后继续前行,绕过障碍物后,往回走最先到达起点的家庭胜出。

(三)我给爸爸妈妈穿衣服:
玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。

第二篇:幼儿园家长开放日活动方案
为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特定于11月2日举办家长开
放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。

一、活动目的
1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发(转载自::幼儿园家长半日活动方案)展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

二、活动主题
把握今天,创造明天
三、活动及班级安排
1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长。

2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;
3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。

第一节集体活动:班主任主讲
第二节集体活动:配班主讲
第三节集游戏活动:班主任主讲
最后回收家长意见反馈表。

四、教师注意事项
1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。

(10分)
2、半日活动方案详细认真,能充分指导教学。

(10分)
3、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强。

(10)分
4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。

(10分)
5、教育活动效果好,达到教学目的。

(10分)
五、家长意见反馈表
六、家长邀请函。

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