课题开题主持词
课题开题会主持词4篇
课题开题会主持词4篇引导语：主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。
在如今这个中国，司仪等是很多场合都需要的角色，那么你知道主持词如何写吗？下面是小编为大家整理的课题开题会主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
课题开题会主持词篇1尊敬的各位专家、各位领导、教师们：今天，我们在青州六中盛大举行国家关键课题“面向新课程的村庄高中教师专业打开形式与效益研讨”开题仪式。
到会今天开题仪式的专家和领导有：基地教科所专家韩立福博士、基地教科所专家梁博文教师，青州市教学局副局长夏永军同志，青州市教研室书记王浩泉同导，青州六中校长崔仕友同志。
让我们再次以炽热的掌声，向莅临开题仪式的各位专家和领导标明炽热的等待和诚意的谢谢！开题仪式正式初步。
首先请基地教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书，我们等待！下面进行证书授书仪式下面请青州市教学局副局长夏永军同志致贺词。
我们等待！下面请课题主持人、青州六中校长崔仕友同志说话，我们等待！同志们，今天的开题仪式虽然时间短，但意义深远，我校一定会以此为关键，不断深化教学教学改革，极力加快教师专业成长脚步，勤勉研讨，厚实工作，在教学专家的引领和教导下，在各级领导的支持和关心下，课题研讨一定能够结出累累的硕果，青州六中的明日一定会愈加夸姣！开题仪式到此结束！谢谢我们！下面进行第二段专家陈说。
让我们以最炽热的掌声等待韩教授作精彩陈说。
课题开题会主持词篇2尊敬的各位专家、各位领导、老师们：今天，我们在青州六中隆重举行国家重点课题“面向新课程的农村高中教师专业发展模式与效益研究”开题仪式。
出席今天开题仪式的专家和领导有：中央教科所专家韩立福博士、中央教科所专家梁博文老师，青州市教育局副局长夏永军同志，青州市教研室书记王浩泉同导，青州六中校长崔仕友同志。
让我们再次以热烈的掌声，向莅临开题仪式的各位专家和领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！开题仪式正式开始。
首先请中央教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书，大家欢迎！下面进行证书授书仪式下面请青州市教育局副局长夏永军同志致贺词。
课题开题主持词(共3篇)
课题开题主持词（共3篇）第1篇：课题开题主持词尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！虽然室外寒风料峭,冬意浓浓，但我们的会场却暖意融融、热情高涨；怀着对教研的热忱，带着对教育的思考，我们欣喜地迎来了涪陵十六中区级课题《情境交际在七年级英语教学中的运用》的开题报告会。
这是我们全体同仁共同努力的成果，也是我们涪陵十六中教育科研工作中的一件大喜事。
首先，请允许我介绍出席今天开题仪式的专家和领导，他们分别是：涪陵教科所所长石小勇同志，涪陵教科所书记曹秀江同志，涪陵教科所规划办刘洁老师，涪陵教科所规划办王兰老师，英语教研员龚敏老师。
让我们再次以热烈的掌声，向莅临开题仪式的各位专家和领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 接下来，我们就进入今天会议的主要议程，第一项，请涪陵教科所所长石小勇同志宣读立项文件。
第二项，请《情境交际在七年级英语教学中的运用》课题负责人徐晓玲老师陈述课题方案。
下面会议进行第三项，请----点评发言。
某某某对课题研究的可行性进行了论证，并提出了具体的修改、研究建议，为我们的研究搭建了阶梯。
我们一定会认真落实某某某的指导、建议，不断完善研究方案、认真开展好课题研究，不断提升自身素质。
感谢张主任的指导！下面会议进行第四项，请某某校长做表态性发言。
今天的开题仪式真是让我们获益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题研究的思路，领导的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。
老师们，今天的开题仪式虽然短暂，但意义深远，我校一定会以此为契机，不断深化教育教学改革，努力加快教师专业成长步伐，勤奋钻研，扎实工作，在各位专家的指导下，在各位领导的支持和关怀下，课题研究一定能够结出累累硕果，涪陵十六中的明天一定会更加美好! 让我们再次用热烈的掌声欢迎各位专家和领导的参与！谢谢！开题仪式到此结束。
第2篇：课题开题主持词遵义市第二中学市级教育科研课题《遵义市二中“331”课堂建构的课例研究》《红色文化与高中语文教学整合研究》《基于高中学生实验中物理核心素养的培养》《高中学生利用线段关系解决物理问题的培养研究》课题开题会主持稿——黄小英各位领导、老师们：早上好！首先感谢各个课题组全体成员的参会！今天，对我们来说是一个很特别日子，我们学校申报的3个市级教育科研课题分别立项并于今天开题。
课题开题会主持词4篇
课题开题会主持词4篇课题开题会主持词篇1尊敬的各位专家、各位领导、教师们：今天，我们在青州六中盛大举行国家关键课题“面向新课程的村庄高中教师专业打开形式与效益研讨”开题仪式。
到会今天开题仪式的专家和领导有：基地教科所专家韩立福博士、基地教科所专家梁博文教师，青州市教学局副局长夏永军同志，青州市教研室书记王浩泉同导，青州六中校长崔仕友同志。
让我们再次以炽热的掌声，向莅临开题仪式的各位专家和领导标明炽热的等待和诚意的谢谢！开题仪式正式初步。
首先请基地教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书，我们等待！下面进行证书授书仪式下面请青州市教学局副局长夏永军同志致贺词。
我们等待！下面请课题主持人、青州六中校长崔仕友同志说话，我们等待！同志们，今天的开题仪式虽然时间短，但意义深远，我校一定会以此为关键，不断深化教学教学改革，极力加快教师专业成长脚步，勤勉研讨，厚实工作，在教学专家的引领和教导下，在各级领导的支持和关心下，课题研讨一定能够结出累累的硕果，青州六中的明日一定会愈加夸姣！开题仪式到此结束！谢谢我们！下面进行第二段专家陈说。
让我们以最炽热的掌声等待韩教授作精彩陈说。
课题开题会主持词篇2尊敬的各位专家、各位领导、老师们：今天，我们在青州六中隆重举行国家重点课题“面向新课程的农村高中教师专业发展模式与效益研究”开题仪式。
出席今天开题仪式的专家和领导有：中央教科所专家韩立福博士、中央教科所专家梁博文老师，青州市教育局副局长夏永军同志，青州市教研室书记王浩泉同导，青州六中校长崔仕友同志。
让我们再次以热烈的掌声，向莅临开题仪式的各位专家和领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！开题仪式正式开始。
首先请中央教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书，大家欢迎！下面进行证书授书仪式下面请青州市教育局副局长夏永军同志致贺词。
大家欢迎！下面请课题主持人、青州六中校长崔仕友同志讲话，大家欢迎！同志们，今天的开题仪式虽然短暂，但意义深远，我校一定会以此为契机，不断深化教育教学改革，努力加快教师专业成长步伐，勤奋钻研，扎实工作，在教育专家的引领和指导下，在各级领导的支持和关怀下，课题研究一定能够结出累累的硕果，青州六中的明天一定会更加美好！开题仪式到此结束！谢谢大家！下面进行第二段专家报告。
开题教研活动主持稿(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、专家，亲爱的同事们：大家上午好！在这阳光明媚、秋风送爽的美好时节，我们欢聚一堂，共同举办本次开题教研活动。
首先，请允许我代表教研组对各位领导、专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时也感谢各位同事在百忙之中抽出时间参加此次活动。
一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，教育改革和创新成为教育工作者关注的焦点。
为了进一步提高教育教学质量，促进教师专业成长，我校特举办本次开题教研活动。
希望通过此次活动，激发教师们的创新思维，推动教育教学研究的深入发展。
二、活动目的1. 提高教师教育教学研究能力，促进教师专业成长。
2. 推动教育教学改革，提高教育教学质量。
3. 增强教师之间的交流与合作，共同探讨教育教学中的热点问题。
三、活动流程1. 领导致辞2. 开题报告展示3. 专家点评与指导4. 教师交流与讨论5. 总结与展望四、活动安排1. 领导致辞尊敬的各位领导，大家好！首先，请允许我代表学校对各位专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，请我校校长（或相关负责人）为本次活动致辞。
2. 开题报告展示接下来，请各位教师依次展示自己的开题报告。
每位教师展示时间控制在10分钟以内，内容包括研究背景、研究目的、研究方法、预期成果等。
3. 专家点评与指导在每位教师展示完毕后，请各位专家进行点评和指导。
专家们将结合教育教学实际，对每位教师的开题报告进行深入剖析，并提出宝贵的意见和建议。
4. 教师交流与讨论在专家点评环节结束后，请各位教师就教育教学中的热点问题进行交流与讨论。
大家可以结合自己的教学实践，分享经验，探讨问题，共同提高。
5. 总结与展望最后，请教研组长（或相关负责人）对本次活动进行总结。
总结内容包括：活动成果、存在问题、改进措施等。
同时，展望未来，提出下一步教育教学研究工作的重点和方向。
五、活动结束感谢各位领导、专家的精彩点评和指导，感谢各位同事的积极参与。
本次开题教研活动取得了圆满成功，希望大家能够将所学所得应用到实际工作中，为我校的教育教学工作贡献力量。
课题开题会主持词
课题开题会主持词（文章一）：课题开题主持词仁怀市学孔中学“十二·五”第三批教育科研课题《农村中小学生养成教育内容及标准研究》课题开题会主持稿——李德江各位领导、老师们：早上好！首先我代表学孔中学政史地教研组及课题组全体成员对大家的光临表示诚挚的欢迎和感谢！今天，对我们来说是一个很特别日子，我们学校申报的“十二·五”第三批教育科研课题《农村中小学生养成教育内容及标准研究》仁教研〔2xx〕6号已于3月6日获批并于今天开题，这对我们学校来说有着里程碑的意义，是我们在“以研兴校、以研促教”的办学道路上迈出的一大步，更是一个新的起点。
今天的课题开题会，我们很荣幸请到了学校的代碧校长，课题组专家xx主任、穆波老师、教科主任、各教研组长及课题组全体成员。
下面，我建议用热烈的掌声欢迎大家的到来！今天的开题会主要有四大议程：第一个议程：请教科处李昌洪主任宣读立项课题通知；第二个议程：请课题负责人李德伟老师作开题报告：第三个议程，请中学高级教师、学校领导、专家作课题指导。
第四个议程，请学校戴碧校长课题开展作要求或强调下面我们进行开题会第一个议程，请教科处李昌洪主任宣读立项课题通知，大家掌声欢迎！下面进行第二个议，请课题负责人李德伟老师作开题报告，并恳请大家依据课题负责人所作的报告填写课题开题论证反馈表，会后交到课题资料组张小敏老师处。
谢谢！下面掌声有请李德伟老师作课题开题报告！下面进行第三个议程，中学高级教师、学校领导、专家对课题《农村中小学生养成教育内容及标准研究》作指导，掌声有请！下面进行第四个议程，代校长既是学校的领路人，又是课题组的人员之一，更是课题研究方面的行家里手，请学校戴碧校长课题开展作作专业引领，掌声欢迎！谢谢代碧校长的精彩指导和引领！我校由于历史的原因，办学条件简陋，基础比较薄弱，教育教研这一方面显得滞后。
我们希望通过课题研究，搭建教师学习和研讨的平台，促进教师不断提高专业素养，培养一批专业素质过硬、勤于思考、善于钻研的教师队伍，并通过这些教师的引领，形成浓厚的教研氛围，促进教师不断提升自身素质，推动学校良性发展。
2024年课题开题仪式演讲主持词
2024年课题开题仪式演讲主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这个讲台上为大家主持____年课题开题仪式的演讲。
首先，请允许我代表全体演讲人员，向在座的各位领导、老师和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们的到来和支持，让我们共同见证这一重要时刻。
____年，是一个新的起点，一个全新的开始。
在这个充满机遇和挑战的年份，我们即将展开课题的开题仪式，为自己的未来勾画新的蓝图。
课题，是我们学习、研究的主题和方向，是我们锐意进取、开拓创新的源泉。
开题仪式，象征着我们迈向成功的第一步，是我们正式投身于学术研究的标志。
今天，我们汇聚在这里，意味着我们怀揣着对知识的渴求和探索的精神，积极投身于科学研究的洪流之中。
在新的课题中，我们将面对前所未有的挑战和机遇。
挑战，来源于课题本身的复杂性和专业性，来源于对研究方法的要求和数据分析的困难。
机遇，则来自于自身的努力和坚持，来自于团队合作的力量和老师指导的智慧。
只有经历挑战，才能迸发出更坚强的意志和更出色的成果；只有把握机遇，才能收获更广阔的平台和更辉煌的前程。
同学们，课题的开题仪式是一个重要的仪式，同时也是一次很好的契机。
它不仅是我们展示个人才华和学术追求的舞台，更是培养我们创新意识和团队精神的机会。
在这个过程中，我们需要以开放的心态面对挑战，抱有积极的态度，勇敢探索和创新。
只有敢于舍去旧有的模式和思维，我们才能拥抱新的挑战和机遇，取得更大的突破。
同学们，我们的课题开题仪式的成功离不开老师们的支持和指导，离不开同学们的积极参与和努力。
在这个过程中，我们需要相互支持，相互学习，形成合力。
同时，我们还要珍惜这次难得的机会，认真对待每一个环节，努力迈出最坚实的一步。
最后，我要向所有即将开始研究课题的同学们，致以诚挚的祝福。
希望同学们在接下来的研究工作中，能够保持学术热情和执着追求，攀登科学高峰；希望同学们在团队合作中，能够相互扶持和齐心协力，共同创造佳绩；希望同学们在新的一年里，能够不断超越自我，勇敢探索，成就自己的辉煌未来。
2024年小学科研课题开题报告会主持词
2024年小学科研课题开题报告会主持词尊敬的各位评委、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，来自小学六年级（X）班的（你的姓名），很荣幸能够担任本次2024年小学科研课题开题报告会的主持人。
首先，我代表全体同学向各位评委老师致以最诚挚的问候和感谢！科学是一种精神，也是一种方法，它通过质疑、观察、实践和探索，改变着我们的世界。
而科学课题研究作为小学教育的重要环节，不仅能培养我们的科学思维能力，还可以增强我们的学习兴趣和实践能力。
今天，我们将围绕着我们自己选择的课题，展示我们在科学研究中的所思所得。
在本次报告会中，共有XX个小组参与，他们来自六个年级，他们对自己的课题进行了深入的研究和实验，并结合自己的观察、实践，从而取得了一系列令人瞩目的成果。
相信今天的报告会会是一个精彩纷呈的科学盛宴。
现在，请六年级（X）班的某位同学带来主题为“XXX”的研究成果报告。
（同学报告结束之后）非常感谢同学们的精彩报告，看到你们用自己的话语和实验结果向大家展示，真是让人感到骄傲和激动。
接下来，我们邀请XX班的同学进行报告，主题：XXX。
（同学报告结束之后）精彩的报告让我们对自然奥秘有了更深刻的理解，也让我们意识到科学是如此的神奇和充满未知。
当我们深入研究一个问题的时候，我们不仅会发现事物的真相，还会在思考中获取快乐，这正是科学带给我们的魅力和价值。
接下来，我们将邀请评委老师们上台评议，对同学们的报告进行点评和鼓励。
请评委老师们上台！（评委老师上台）非常感谢各位评委老师的辛勤工作和宝贵的意见！在此，我也请各位评委老师鼓励一下同学们，给出您的意见和建议。
（评委老师鼓励和给出意见）再次感谢各位评委老师，您的点评和建议将对同学们的科研课题有着深远的影响，相信同学们会更加努力钻研，不断进取。
最后，让我们共同期待明天的报告会，希望同学们能够继续发挥智慧和创造力，为科学研究做出更大的贡献。
谢谢大家！。
2024年课题开题仪式演讲主持词
2024年课题开题仪式演讲主持词尊敬的各位领导、各位老师、各位同学们：大家好！今天，我们在这里庄严地举行2023年课题开题仪式，这是我有幸担任主持人。
首先，我代表主办方向大家表示热烈的欢迎，感谢各位领导、老师和同学们的光临！在当下这个信息化时代，科学技术突飞猛进，各行各业都在面临巨大的变革和挑战。
作为一名大学生，我们肩负着培养创新精神和科学素质的重任，课题研究正是培养我们这种精神与素质的重要途径之一。
因此，我们今天相聚在这里，就是要共同探讨、研究、启发与激发创新思维，寻找解决问题的途径和方法。
作为开题仪式的主持人，我想首先同大家分享一下我对课题研究的一些个人看法。
课题研究，简单地说，就是对特定课题进行研究、探索和分析。
通过课题研究，我们可以拓宽知识面，培养分析和解决问题的能力，提升自己的专业素养和创新能力。
不论是理论研究还是实践探索，我们都能够从中获得实实在在的收获。
2023年是一个关键的年份，也是具有特殊意义的一年，这是我们承担的责任更加重大的一年。
面对世界瞬息万变的形势，我们要紧紧抓住科技创新的机遇，不断加强自身科学素质，培养创新精神。
因此，我们课题研究的目标和意义就更加明确和重要，我们的研究将对我国的科技进步和经济发展做出巨大的贡献。
课题研究不仅是对专业知识的拓展与应用，更是对我们综合能力的全面锻炼。
良好的人际交往、合理的时间管理、扎实的研究方法、准确的数据分析……这些都是课题研究过程中所需要的品质与技能。
在未来的研究过程中，我们要团结合作，积极参与，克服一切困难和挑战，将我们的思想和智慧付诸于实践，用我们富有创造力的双手来书写属于我们自己的科研篇章！当然，我们的课题研究还需要各位老师的引导与监督。
他们是课题研究过程中不可或缺的指导者和参与者，他们在我们迷茫时给予我们指引，在我们困惑时给予我们解答。
请允许我代表同学们向各位老师表示衷心的感谢，并寄予厚望，希望各位老师能够在课题研究中给予我们更多的指导和帮助。
2024年课题开题主持词
2024年课题开题主持词尊敬的各位评委、老师们，大家好！首先，感谢各位评委和老师们能够出席今天开题报告会，能够给予我这个机会进行课题开题的主持。
我是XXX，今天非常荣幸能够向大家介绍我选定的课题，并分享我的研究背景、研究问题、研究目的、方法和预期结果。
我的课题是关于XXX的研究。
我选择这个课题是因为XXX在当今社会具有重要的意义和影响力。
随着大数据、人工智能等技术的飞速发展，我们进入了一个信息爆炸的时代，如何从海量的数据中获取有价值的信息成为了一个亟待解决的问题。
XXX在这方面具有巨大的潜力和应用前景。
首先，让我来简单介绍一下我的研究背景。
XXX的概念最早可以追溯到XXXX年，当时XXXX提出了XXXX的概念，并提出了XXXX 的定义和特征。
自那以后，XXX快速发展，并在多个领域取得了显著成果。
目前，XXX已经广泛应用于XXXX领域，并成为各个行业提高效率、降低成本的重要工具。
接下来，让我来说明一下我的研究问题。
在当前的研究中，我们发现虽然XXX已经取得了一定的成果，但仍然存在一些亟需解决的问题。
例如，XXX的算法和模型有待进一步优化和改进，以提高其预测和决策的准确性和效果。
此外，我们还发现了XXX在数据隐私保护方面的不足，需要更加完善的隐私保护机制来保障用户的个人信息安全。
基于以上的研究问题，我制定了以下的研究目的和研究方法。
首先，我希望通过对XXX算法和模型的优化和改进，提高其预测和决策的准确性和效果。
其次，我将研究设计和实现一种更加完善的隐私保护机制，以保障用户的个人信息安全。
为了达到这些目标，我将采用XXXXX方法进行研究，并结合实际数据进行实证分析。
最后，我对这个课题的预期结果有以下几点。
首先，我期望通过对XXX算法和模型的优化和改进，提高其预测和决策的准确性和效果，从而推动XXX在实际应用中的推广和应用。
其次，我希望通过研究设计和实现更加完善的隐私保护机制，保障用户的个人信息安全，提高用户对XXX的信任度和满意度。
课题开题主持词
课题开题主持词尊敬的各位评委、老师们，大家好！今天，我很荣幸能够在这里向大家介绍我所负责的课题开题。
本次课题的主题是XXX，旨在探讨XXX。
通过深入研究和分析，我们希望能够揭示出XXX的本质，并为相关领域的发展提供有益的启示和建议。
接下来，我将从五个大点来阐述我们课题的研究内容和目标。
1. 第一个大点：背景与意义1.1 XXX的背景- 描述XXX的发展历程和现状- 引用相关数据和研究成果，支持XXX的重要性1.2 XXX的意义- 分析XXX对社会、经济、科技等方面的影响- 探讨XXX对相关领域的推动作用和应用前景2. 第二个大点：研究目标和方法2.1 研究目标- 阐述我们的研究目标是什么- 解释为什么这个目标对于解决XXX问题很重要2.2 研究方法- 介绍我们将采用的研究方法和技术- 解释这些方法和技术的优势和适用性3. 第三个大点：关键问题和挑战3.1 关键问题- 列举我们将要解决的关键问题- 阐明这些问题的复杂性和挑战性3.2 解决方案- 提出我们将采取的解决方案和策略- 解释这些方案和策略的可行性和有效性4. 第四个大点：预期成果和贡献4.1 预期成果- 阐述我们预计能够取得的研究成果- 强调这些成果对于解决XXX问题的重要性4.2 科学贡献- 分析我们的研究对于学术界的贡献- 探讨这些贡献对于相关领域的推动作用5. 第五个大点：研究计划和时间安排5.1 研究计划- 介绍我们的研究计划和步骤- 解释每个步骤的目的和重要性5.2 时间安排- 列出我们的时间安排表和里程碑- 强调我们将按时完成各个阶段的工作综上所述，我们的课题将从背景与意义、研究目标和方法、关键问题和挑战、预期成果和贡献、研究计划和时间安排五个大点来展开。
通过深入研究和分析，我们相信我们的研究将为解决XXX问题提供有益的启示和建议，并为相关领域的发展做出贡献。
谢谢大家！。
2024年课题开题报告会主持词
2024年课题开题报告会主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！很荣幸能够在今天主持____年课题开题报告会。
首先，请允许我代表全体同学对到场的各位老师表示最诚挚的欢迎和感谢！同时，我也要向即将发表开题报告的同学表示衷心的祝贺和鼓励！在我主持的这次报告会上，我们将会聆听一些将要进行的科研项目的开题报告。
每一份报告都代表了同学们的辛勤努力和对科学研究的热忱。
展示每一个项目的科研思路和研究方向，旨在帮助同学们获得更多的意见和建议，从而让他们的项目更加完善和有前瞻性。
课题开题报告是一个研究项目中的重要环节，它标志着研究的正式开始。
在这个过程中，同学们需要明确项目的研究目标、研究内容、研究方法等，并通过合理的逻辑和科学的论证，来证明这个课题的研究的重要性和可行性。
每个同学都有独特的科研思路和研究想法，每个课题都具有创造性和实践意义。
这次报告会的目的，就是要让同学们有机会与老师和同学们进行交流和互动，从中汲取更多的智慧和灵感，帮助同学们在未来的科研道路上更加顺利地前行。
在报告会的过程中，我希望同学们能够全神贯注地倾听，做到耳聪目明，以充分理解和领悟报告内容。
同时，我也希望老师们能够给予同学们宝贵的意见和建议，帮助他们发现问题、解决问题，进一步提高和完善课题研究的内容和方法。
当然，同学们之间也可以相互交流和学习，共同进步。
课题研究是学术探索的过程，是知识创造的舞台。
在这个过程中，同学们将会面对各种各样的困难和挑战，需要付出大量的时间和精力。
但是，请同学们坚持下去，相信自己的能力和潜力，相信科研的力量。
通过不断的努力和奋斗，你们一定能够取得令人瞩目的成果！最后，我要代表大家再次感谢到场的各位老师的支持和关怀。
感谢你们一直以来对同学们的悉心指导和教诲，给予我们无私的帮助和鼓励。
你们是我们的明灯，引导我们走向科研之路；你们是我们的榜样，激励我们永不停歇。
感谢大家！祝愿本次报告会取得圆满成功，希望同学们能够在报告会的过程中受益匪浅，收获满满，为自己的科研之路奠定坚实的基础！谢谢大家！。
课题开题会主持词15篇【优】
课题开题会主持词15篇【优】课题开题会主持词1尊敬的各位专家、各位领导、各位课题实验的老师：大家下午好！在春暖花开的四月，我们汇聚在一起，召开20__年课题研究诊断会议，这既是总结回顾两年来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议；同时又是促进学校发展，促进教师专业成长的一次契机，大家是怀揣着希望和问题而来，相信大家定会带着收获的快乐而归。
今天我们非常荣幸地请来了市教科所专家郭所长全程参加我们的研讨活动并予以诊断指导。
让我们对郭所长的到来和对他们即将付出的辛勤劳动和对我们课题的诊断指导以及长期以来对我镇教育科研的关注和支持表示诚挚的.谢意！（鼓掌）今天下午活动程序是这样安排的：首先由课题组成员代表汇报发言，然后由郭所长就我们的课题研究作指导报告。
下面会议按程序进行。
会议进行第一项：由课题组成员代表发言交流交流顺序：1、由白云湖中学李栋民主任介绍山东省课题《农村初中“生态课堂教学模式”研究》总体研究情况。
......湖中学《农村初中“生态课堂教学模式”研究》组成员：......3、中心小学《语文高效课堂教学策略研究》组成员：魏__《小学数学“高效思维课堂”教学策略研究》课题组成员：程__4、石珩小学《小学数学“高效思维课堂”实践研究》课题组成员：李__会议进行第二项：欢迎郭所长和王所长为我们作指导报告，（鼓掌）谢谢郭所长的精彩报告。
总结：浓浓的氛围，深深的震撼。
20__年10月，我们怀揣着同一个梦想，同一个目标，旨在探索白云湖镇优质学校教育发展的成功模式，力争让课题的引领，为白云湖镇教育催生新的生长点；意在为白云湖孩子的幸福奠基，做孩子精神领域的引领者，做幸福的点灯人！为了这个目标，这个梦想，聚在一起，参加到教育科研的行列中来，大家且行且思。
“风过留痕”，刚才各课题组成员代表与郭所长做了互动交流，在交流中看到了各个课题组近二年来的行动轨迹，感受到了各课题组取得的令人欣慰的研究成果，各课题组对课题研究过程的总结汇报，更让我们清晰地了解到各课题组在近两年来的研究实践中所表现的高涨的热情、务实的作风，科学的精神，也看到了研究教师们艰辛的足迹和奋发作为的团队风貌。
课题开题会主持词
课题开题会主持词一、开场白尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！首先感谢各位领导和专家们的光临，今天我们在这里隆重举行XX课题的开题会。
我作为主持人，感到非常荣幸和高兴能够主持这次开题会。
下面我将介绍一下今天我们的会议议程。
二、会议议程1.论题介绍 - 5分钟2.研究背景 - 10分钟3.研究目的和意义 - 10分钟4.研究内容和方法 - 15分钟5.预期成果 - 10分钟6.讨论与提问 - 20分钟7.会议总结 - 5分钟三、论题介绍本次开题会的课题是XX，该课题由我们小组共同合作完成。
简单介绍一下该课题的背景以及我们的研究目的和意义。
四、研究背景在此部分，我们将讨论该课题的背景信息，包括相关领域已有的研究和发展趋势。
我们将重点介绍目前存在的问题以及解决这些问题的需求。
五、研究目的和意义我们的研究旨在解决相关问题，并为相关领域的发展做出贡献。
我们将探讨研究的目的和意义，以及为什么我们的研究对学术界和实际应用有重要意义。
六、研究内容和方法在这一部分，我们将详细介绍我们计划进行的研究内容和方法。
我们将解释我们将采用的研究框架和实验设计，并说明我们选择这些方法的原因。
七、预期成果我们希望通过这项研究取得一些具体的成果。
在此部分，我们将列出我们预计可以达到的一些成果，并解释这些成果对相关领域的贡献和实际应用的意义。
八、讨论与提问在这个部分，我们邀请与会的各位专家和老师提出问题和建议。
我们非常欢迎大家的讨论和交流，并期待从各位的宝贵意见中得到启发和指导。
九、会议总结最后，我要非常感谢各位领导、专家和同学们的到来。
通过这次开题会，我们对这个课题有了更好的了解，并获得了宝贵的反馈和建议。
我们将根据这些意见和建议进一步改进我们的研究计划。
我相信，在各位的支持和帮助下，我们一定能够顺利完成这项研究，并取得优异的成绩！谢谢大家！（完。
课题开题报告主持词
课题开题报告主持词课题开题报告主持词1敬重的各位领导、各位教师:大家下午好!在这春暖花开的季节里，我们盛大召开红光学校“小学数学‘易错题’诊断讨论”市级科研课题开题报告会，这是我们学校科研工作中的一件大喜事。
今日，我们有幸邀请到了师训中心的各位领导、专家们参与此项活动。
让我们用掌声欢送专家组的到来。
现在我为大家介绍我们的来宾:师训中心理论室主任王才春教师、理论室副主任陈忠扬教师、小学室主任彭念平教师、中学室主任李万林教师。
各位领导、专家能亲临开题报告会，这是对我们红光学校课题讨论工作的信任和支持，也是对学校课题组成员的鼓舞和鞭策，为此，让我们再次以热闹的掌声对你们的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。
红光学校科研课题开题仪式正式开头:会议第一项:掌声欢送师训中心小学室主任彭念平宣读红光学校市级科研课题立项批文并宣布开题。
(我们一方面庆贺新课题开题，一方面将面临新的挑战。
新的课题，新的任务，新的思路，为什么要讨论、讨论什么内容，用什么方法讨论，到达什么目的，实行什么措施，是每一个课题需要面对的核心问题。
)下面进展其次项:请古校长讲话。
(感谢校长。
课题的实践和讨论离不开领导的支持，专家的引领，更离不开一线教师的参加，只有教师们参加了，课题的价值才得以表达，课题的目标才可望达成。
)会议第三项:请我们的主研人员施红代表学校向师训中心专家组作开题报告。
(施红教师在报告中给我们具体阐述了课题的重要意义，科学界定了课题的根本含义，诠释了课题的理论价值，规划了课题实施的根本步骤，建议了课题讨论的方法，制定了讨论措施，可以说是给我校设计了一幅教育科研效果图，假如不付诸实施，将是我校教育科研的一件憾事。
) 会议进展第四项:有请我们的科研课题组成员代表刘夏教师发言(值得说明的是课题组成员既要牵头，也要讨论，真正的讨论任务还是我们广阔一线教师，我们诚心盼望各位努力完成讨论任务，不枉我们开题的幻想。
会议进展到这里，我校的课题方案已全面、完整地介绍完了，可能还有一些不够完善的地方，因此我们更需要各专家的建议，敬请提出珍贵意见。
课题开题会主持词4篇
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档课题开题会主持词x篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。
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课题开题会主持词x篇引导语：主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。
在如今这个中国，司仪等是很多场合都需要的角色，那么你知道主持词如何写吗？接下来是为各位整理的课题开题会主持词，未经作者授权或者同意，请不要作他用，希望能够帮助到各位。
课题开题会主持词篇x尊敬的各位专家、各位领导、教师们：今天，我们在青州六中盛大举行国家关键课题“面向新课程的村庄高中教师专业打开形式与效益研讨”开题仪式。
到会今天开题仪式的专家和领导有：基地教科所专家韩立福博士、基地教科所专家梁博文教师，青州市教学局副局长夏永军同志，青州市教研室书记王浩泉同导，青州六中校长崔仕友同志。
让我们再次以炽热的掌声，向莅临开题仪式的各位专家和领导标明炽热的等待和诚意的谢谢！开题仪式正式初步。
首先请基地教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书，我们等待！接下来进行证书授书仪式接下来请青州市教学局副局长夏永军同志致贺词。
我们等待！接下来请课题主持人、青州六中校长崔仕友同志说话，我们等待！同志们，今天的开题仪式虽然时间短，但意义深远，我校一定会以此为关键，不断深化教学教学改革，极力加快教师专业成长脚步，勤勉研讨，厚实工作，在教学专家的引领和教导下，在各级领导的支持和关心下，课题研讨一定能够结出累累的硕果，青州六中的明日一定会愈加夸姣！开题仪式到此结束！谢谢我们！接下来进行第二段专家陈说。
让我们以最炽热的掌声等待韩教授作精彩陈说。
课题开题会主持词篇x尊敬的各位专家、各位领导、老师们：今天，我们在青州六中隆重举行国家重点课题“面向新课程的农村高中教师专业发展模式与效益研究”开题仪式。
出席今天开题仪式的专家和领导有：中央教科所专家韩立福博士、中央教科所专家梁博文老师，青州市教育局副局长夏永军同志，青州市教研室书记王浩泉同导，青州六中校长崔仕友同志。
课题开题仪式主持词范文三篇
课题开题仪式主持词范文三篇导读：本文课题开题仪式主持词范文三篇，来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】1、今天参加会议的有校领导、校务委员、教研组长和教师代表钟老师、施老师，会议有四项内容：教科室主任林老师介绍课题概况;王副书记、黄副校长分别宣读泉州市规划课题《坚持学生第一办学理念的实践与研究》、教育部规划课题《新课程教学方法与学习方法改革策略研究》开题报告;苏副校长作《关于坚持“学生第一”办学理念总课题研究的几点意见》;陈校长总结发言。
2、……感谢两位校级领导的开题报告。
今天是个起点，我们踏上了课题研究的新征程;今天是个开始，我们将进行为期三年的探索。
对于课题研究，我们可以说既熟悉又陌生，说它熟悉，我们从2002年我校就已开始，科研成果获过、省级和地市级奖励，正因为如此，我校荣获泉州市教育科研先进单位称号;但在新课程背景下，会面临许多新问题、新困惑，如何开展，如何在课题研究中促使教师成长、学生发展、学校兴旺，如何抓住复办初中这一历史性契机?下面，请苏副校长发言。
3、……我耳边回响着苏副校长的话语，感谢他的发言。
大家不难发现，这两个课题的总负责人、总设计师是陈校长。
前两天，陈校长找我，丢下一句话“人人有课题，个个在研究”，我想，自信勃发、神采飞扬的陈校长心中一定有个蓝图，现在，让我们来聆听他的解读。
4、……从陈校长铿锵有力有力的发言中，我读到一种期待：要做就要做得，要做就要轰轰烈烈。
今天的开题报告会是一次承前启后的大会，说承前，是我们在不断地总结反思，不断地发现问题，提出问题，说启后，是吹响了冲锋前进的号角，科研兴校、科研兴教，不断实践反思、总结提升，用智慧和汗水去谋求学校及学生的可持续发展。
我宣布：20xx年春晋江一中教育科研课题开题报告会圆满结束!【篇二】尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好!迎着春天的阳光，踏着春天的梦想，在这春光明媚、万物复苏的美好季节里，我们隆重召开安庆市教育科学研究课题《传统经典文化对学生个性品质塑造的影响研究》开题报告会，这是我们学校教育科研工作中的一件大喜事。
课题开题仪式演讲主持词
课题开题仪式演讲主持词主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
以下是小编整理的课题开题仪式演讲主持词，欢迎参考！课题开题仪式演讲主持词1尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！虽然屋外细雨霏霏、寒风料峭，我们的会场却暖意融融、热情高涨，怀着对教研的热忱，带着对教育的思考，我们欣喜地迎来了XX小学市级课题《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》和县级课题《小学美术自主性课堂教学研究》的开题报告会。
这是我们全体同仁共同努力的成果，也是希望小学教育科研工作中的一件大喜事。
今天，我们有幸邀请到XX县教育科研专家――县教研室张主任莅临会议指导。
让我们用热烈的掌声表示欢迎。
接下来，我们就进入今天会议的主要议程，第一项，请《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》课题负责人杨XX老师做开题报告。
下面会议进行第二项，请《小学美术主性课堂教学研究》课题负责人叶XX老师做开题报告。
下面会议进行第三项，请张主任点评、论证发言。
张主任对课题研究的可行性进行了论证，并提出了具体的修改、研究建议，为我们的研究搭建了阶梯。
我们一定会认真落实张主任的指导、建议，不断完善研究方案、认真开展好课题研究，不断提升自身素质。
让我们再次用热烈的掌声感谢张主任的指导！下面会议进行第四项，请校长做表态性发言。
今天的.开题仪式真是让我们获益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题研究的思路，领导的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。
我想，在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃，我建议，让我们用掌声再次对张主任的不吝赐教表示我们最崇高的敬意！也预祝我们在今后的教育科研之路上披荆斩棘，越挫越坚！谢谢！开题仪式到此结束。
感谢大家参加今天的课题开题会！课题开题仪式演讲主持词2主持人许**开题报告会前温馨提示1.为了保持会场的秩序，请大家把手机调至会议或静音状态。
2.请课题组成员老师认真做好笔记。
尊敬的各位专家、领导、老师们：大家下午好！在这正是橘黄橙绿时的秋末初冬之际，带着对教研的热忱，我们欣喜地迎来了**教育集团新宜分部/安徽省教育科学研究项目《幼儿混龄体育游戏的活动设计与指导策略研究》的开题仪式。
课题开题会主持词范文
课题开题会主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎各位参加本次课题开题会。
我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家主持本次会议。
我将以开放、互动的方式引导本次会议的进行，希望通过合作与交流，为大家提供一个良好的讨论平台。
接下来，我将简要介绍本次会议的议程。
1. 会议开场首先，我代表本次开题会的组织者向各位老师和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢各位在百忙之中抽出时间参加此次会议。
本次开题会的目的是为了使大家对各自的课题有更加清晰的认识，明确研究思路和方法，并提供一个讨论交流的平台，帮助大家进一步完善研究方案。
希望通过本次会议的举办，能够激发大家的想法和创新，为后续的研究工作奠定坚实的基础。
2. 主题介绍（1）研究背景和意义在本部分，我们将会聚焦于研究课题的背景和意义。
我们将希望每位同学对自己的课题进行简要介绍，包括选题背景、研究目的以及意义。
我们鼓励大家总结前人的研究成果，并提出自己的研究问题。
通过这个环节，我们希望能够深入了解各位同学的课题，并为后续的讨论做好准备。
（2）研究目标和方法在这一部分，每位同学将介绍自己的研究目标和研究方法。
请大家在演讲中提供清晰、简明的说明，确保每个人都可以清楚地理解你的研究目标和方法。
如果可能的话，请给出一些具体的研究计划和时间表。
这将有助于我们更好地理解你的研究计划，并为后续的交流和讨论提供一个基础。
3. 问答环节在以上两个环节结束后，我们将开启一个问答环节。
在这一环节中，各位老师和同学们可以就其他同学的研究课题进行提问和讨论。
我们鼓励大家积极提问，提供自己宝贵的意见和建议。
通过互相的交流和学习，我们相信可以进一步完善各自的研究课题。
4. 会议总结最后，我将进行会议总结。
在会议总结中，我将对本次会议的讨论和交流进行概括，并展望后续工作。
同时，我还将再次感谢各位老师和同学的积极参与和贡献。
希望本次会议能够对大家的研究工作有所帮助，并在未来的学习与研究中迈出更加坚实的步伐。
市级课题开题仪式主持词
市级课题开题仪式主持词尊敬的各位领导、专家、亲爱的老师们：大家好！今天，我们怀着对教育科研的热忱，带着对教育问题的思考，相聚在这里，隆重举行市级课题的开题仪式。
首先，请允许我代表全体与会人员，对出席今天开题仪式的领导和专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！参加今天开题仪式的领导和专家有：专家 1 姓名，专家 1 职务；专家2 姓名，专家2 职务……让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！同时，参加今天开题仪式的还有课题组成员以及来自各学校的骨干教师代表。
教育科研是学校发展的动力，是教师成长的阶梯。
一直以来，我们都高度重视教育科研工作，积极鼓励教师参与课题研究，努力提高教育教学质量。
今天，我们又迎来了一项新的市级课题，这是我们在教育科研道路上迈出的新的一步，也是我们不断探索、不断创新的重要体现。
下面，有请课题负责人课题负责人姓名老师介绍课题的相关情况。
课题负责人姓名老师：尊敬的各位领导、专家，亲爱的老师们：大家好！下面我将向大家介绍我们本次市级课题的相关情况。
我们的课题名称是《课题名称》。
首先，我想说一下选题的背景和意义。
在当前的教育形势下，阐述选题的背景，因此，我们提出了这个课题，旨在阐述课题的意义和价值。
接下来，我介绍一下课题的研究目标和内容。
我们的研究目标主要包括列出研究目标，研究内容主要涵盖详细阐述研究内容。
为了实现研究目标，我们制定了以下研究方法和步骤。
研究方法包括列举研究方法，研究步骤大致分为分阶段介绍研究步骤。
最后，我们也对课题研究的预期成果进行了初步的规划，预期成果包括阐述预期成果的形式和内容。
谢谢大家！感谢课题负责人姓名老师的介绍。
接下来，进入专家论证指导环节。
有请各位专家对课题进行论证指导，大家欢迎！专家 1 姓名：专家 1 的指导意见专家 2 姓名：专家 2 的指导意见……感谢各位专家的精彩指导和宝贵建议。
相信在专家们的引领下，我们的课题研究一定能够更加科学、规范、有效地开展。
接下来，有请领导姓名领导讲话。
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遵义市第二中学市级教育科研课题
《遵义市二中“331”课堂建构的课例研究》
《红色文化与高中语文教学整合研究》
《基于高中学生实验中物理核心素养的培养》
《高中学生利用线段关系解决物理问题的培养研究》
课题开题会主持稿
——黄小英
各位领导、老师们：
早上好！首先感谢各个课题组全体成员的参会！今天，对我们来说是一个很特别日子，我们学校申报的3个市级教育科研课题分别立项并于今天开题。
《遵义市二中“331”课堂建构的课例研究》陈永强校长为课题负责人，这是遵义市全面深化基础教育课程改革专项课题，于10月9日获批立项。
《红色文化与高中语文教学整合研究》田剑波主任为课题负责人，《基于高中学生实验中物理核心素养的培养》物理组范旭老师为课题负责人，两位老师的基础教育科研课题于8月21日立项。
这对我们学校来说有着里程碑的意义，是我们学校全面实施课改后在“以研兴校、以研促教”的办学道路上迈出的一大步，更是一个新的起点。
今天的课题开题会，我们很高兴陈永强校长，分管教学的唐晓萍校长参与这次开题会。
今天的开题会主要有三大议程：
第一个议程：请唐校长宣读立项课题通知；
第二个议程：请课题负责人田剑波、范旭老师作开题报告：第三个议程：请陈校长就课题开展作要求或强调；
下面我们进行开题会第一个议程，请唐校长宣读立项课题通知，大家掌声欢迎！
谢谢唐校长。
下面进行第二个议程，请课题负责人田剑波、范旭两位老师作开题报告，并恳请大家依据课题负责人所作的报告填写课题开题论证反馈表，会后交到教研处龚飞老师处。
谢谢！下面掌声有请田剑波、范旭两位老师作课题开题报告！
谢谢两位老师。
下面进行第三个议程，陈校长既是学校的领路人，又是课题组的负责人，请陈校长就课题开展作强调和要求，掌声欢迎！
谢谢陈校长的精彩指导和引领！
如今的二中已迈上了一个新的阶梯，我们希望通过课题研究，搭建教师学习和研讨的平台，促进教师不断提高专业素养，培养一批专业素质过硬、勤于思考、善于钻研的教师队伍，并通过这些教师的引领，形成浓厚的教研氛围，促进教师不断提升自身素质，推动学校良性发展。
开题后，我们要努力做到以下几点：
1、提高认识，转变观念，增强教育科研责任意识，扎实做好研究工作。
本次我们申报和确定的课题是基于学校全面实施课改，在课改的路上有问题有困惑，也有经验总结，所以我们要高度重视研究的
过程，优化研究的过程，切实把研究工作落实到行动中，扎实开展研究工作。
2、要把开展课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来，切实发挥课题实施对学校发展的促进作用。
3、要加强学习和教学反思，提高自身的理论素养，促进专业化发展。
要加强教学反思，重视学习、实践、认识的积累和感悟，在课题研究中促进自己的专业化发展，逐步从一个普通的“教书匠”成长为一个乐于研究、善于研究的研究者。
4、要拓展研究视野，广泛交流借鉴。
各个课题组要根据课题研究和实践的需要，开展形式多样的研讨会、培训会、交流会、总结会；要采取走出去、请进来的方式广泛交流借鉴，拓展研究视野，对课题研究提供理论和实践支持。
我们学校在课题研究方面还缺乏经验，我们课题组的多数成员还是第一次参与这种工作，我们的计划、方案还不完备。
今后希望大家通过各种不同的方式不断学习，以便我们的工作做得更好。
今天的开题会到此结束，谢谢大家！
2017年10月18日。