初中语文第一课(课堂PPT)
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初中语文开学第一课 课件(共28张PPT)
,曾有一名官员当着周总理的面说:“中国人很喜欢低 着头走路,而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出,话惊四座。周总 理不慌不忙,面带微笑地说:“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路, 而你们美国人喜欢走下坡路。”
美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的中国工作人员都 十分气愤,但碍于外交场合难以强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声,听任 对方羞辱,那么国威何在?周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚, 最终尴尬、窘迫的是美国人自己。
【文艺版】 你说烟雨微芒,兰亭远望;后来轻揽婆娑,深遮霓裳。 你说春光烂漫,绿袖红香;后来内掩西楼,静立卿旁。 你说软风轻拂,醉卧思量;后来紧掩门窗,漫帐成殇。 你说情丝柔肠,如何相忘;我却眼波微转,兀自成霜。
You say that you love rain,but you open your umbrella when it rains... You say that you love the sun,but you find a shadow spot when the sun shines... You say that you love the wind,but you close your windows when wind blows... This is why I am afraid,you say that you love me too...
写
从拿笔就写,到一写就好 写生活,写心情,写高兴,写烦恼
思考
学会从摔倒的地方总结不再摔倒的 经验
一个青年成长的标志:
开始关注社会生活
千难万阻简单应对, 人生必定不简单!
谢谢观看
【女汉子版】 你有本事爱雨天,你别打伞啊! 你有本事爱阳光,你别乘凉啊!! 你有本事爱吹风,你别关窗啊!!! 你有本事说爱我,你别骗我啊!!!!
美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的中国工作人员都 十分气愤,但碍于外交场合难以强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声,听任 对方羞辱,那么国威何在?周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚, 最终尴尬、窘迫的是美国人自己。
【文艺版】 你说烟雨微芒,兰亭远望;后来轻揽婆娑,深遮霓裳。 你说春光烂漫,绿袖红香;后来内掩西楼,静立卿旁。 你说软风轻拂,醉卧思量;后来紧掩门窗,漫帐成殇。 你说情丝柔肠,如何相忘;我却眼波微转,兀自成霜。
You say that you love rain,but you open your umbrella when it rains... You say that you love the sun,but you find a shadow spot when the sun shines... You say that you love the wind,but you close your windows when wind blows... This is why I am afraid,you say that you love me too...
写
从拿笔就写,到一写就好 写生活,写心情,写高兴,写烦恼
思考
学会从摔倒的地方总结不再摔倒的 经验
一个青年成长的标志:
开始关注社会生活
千难万阻简单应对, 人生必定不简单!
谢谢观看
【女汉子版】 你有本事爱雨天,你别打伞啊! 你有本事爱阳光,你别乘凉啊!! 你有本事爱吹风,你别关窗啊!!! 你有本事说爱我,你别骗我啊!!!!
统编版2024年秋季初中语文七年级上册开学第一课课件(共19张PPT)
听
着重注意反复强调的知识
善于听取发言,提取信息
读
多朗读、诵读,多形式朗读
积极背诵,完成背诵任务
尊重同学发言,文明听课
多阅读,多读课外书
使用普通话,文明发言
说
积极参与课堂讨论,交流体会
答题提问需严肃,态度要认真
认真书写,保持书写工整
写
积累好词好句,积累写作素材
整理笔记、错题,以便复习
多练习常考题目,多写作文
多思考内容,理解知识、梳理知识点
思
有条理、有逻辑地学习语文(借助思维导图)
学习建议
标段落序号,划分层次
课前
生字词注音,找多音字
圈画喜欢的词句,思考课后习题
课中
认真听课,注意做好课堂笔记
积极参与课堂,有问题举手示意
课后
认真完成作业,作业要有质量
及时订正,整理错题,常复习
同学们下节课再见
“语”你相遇 文以润心
目录
01 02 语文是什么
初中语文与小语的区别
03学什么 04怎么学
PART.01
语文是什么
语文的刻板印象 文言文 写作文 背课文 默诗文
魅力大语文
语音 抑扬顿挫
象形意会
文字
语文
词语
丰富多彩
妙趣横生 话语
狗啃河上(和尚骨)
我 和 我 水流东坡诗(尸) 的 “ 损 友 ”
“做了人类想成仙,
你
生在地上要上天。” ——鲁迅先生
骂 人
“对于丑人,细看
真
是一种残忍。”
高
——钱钟书先生
级
“有些人的脸,丑得像
!
一桩冤案。”。
——木心
儿的生活好痛苦,一点儿 也没有粮食,多病,少挣
七年级语文上册开学第一课(课件)(共37张PPT)
……
语文魅力无穷
语文——描绘世界的千变万化 语文——体现写作的无穷乐趣 语文——照亮世间的真善美 语文——让我们感受到生活的美好
语文魅力无穷
语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷; 语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴; 语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫; 语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩; 语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃; 语文是粗莽凌乱的大地,让人视野宽阔; 语文是巍峨雄壮的高山;让人沉稳厚重; 语文是广阔无垠的大地,让人驰骋飞奔; 语文是轻柔淡雅的月光,让人纯洁无暇; 语文是高大挺拔的大树,让人坚韧不拔。
二、善听别人的发言,捕捉有利于自己的信息。 三、拓宽听的渠道让更多的信息从“耳”而入。
——读书破万卷,下笔如有神
一、读出声。可以更好的体会文章情感;有利于理解和记忆;帮助你 “出口成章”。 二、背书。培养扎实的文学功底;使作文更加“出彩”。 三、读报、读杂志。 四、使用工具书。中学生常用的工具书有:《新华字典》 五、《现代书是必不可少的。
首先祝贺你们成为一名初中生啦
我将怎样度过我的初中生活?
会思考,懂道理
做人:理解他人,懂得合作 做事:主动、专注、习惯、坚持
长大(成长) 学知识,求智慧
树理想,拓生活
成长为一个独立自主、敢于担当、乐观向上的少年。
语文是一口流利的普通话;
语文是一手秀丽的方块字;
语文是从笔端流出的锦绣文章;
语文是举手投足间的“书卷气”;
——言为心声,不耻下问
一、上课时多参与讨论,主动与人交流心得。 二、多请教老师和同学,不懂就问。 三、四、朗诵、演讲。
——纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
1.写好每个字,注意卷面整洁。 2.认真写作业,准备一个错题本,将做错或自己不懂的题 目记下。 3.整理笔记,将所学的知识分门别类,日后好复习。 4.准备摘抄本,记下精彩的文章段落字词句。 5.写周记随笔笔。
语文魅力无穷
语文——描绘世界的千变万化 语文——体现写作的无穷乐趣 语文——照亮世间的真善美 语文——让我们感受到生活的美好
语文魅力无穷
语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷; 语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴; 语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫; 语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩; 语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃; 语文是粗莽凌乱的大地,让人视野宽阔; 语文是巍峨雄壮的高山;让人沉稳厚重; 语文是广阔无垠的大地,让人驰骋飞奔; 语文是轻柔淡雅的月光,让人纯洁无暇; 语文是高大挺拔的大树,让人坚韧不拔。
二、善听别人的发言,捕捉有利于自己的信息。 三、拓宽听的渠道让更多的信息从“耳”而入。
——读书破万卷,下笔如有神
一、读出声。可以更好的体会文章情感;有利于理解和记忆;帮助你 “出口成章”。 二、背书。培养扎实的文学功底;使作文更加“出彩”。 三、读报、读杂志。 四、使用工具书。中学生常用的工具书有:《新华字典》 五、《现代书是必不可少的。
首先祝贺你们成为一名初中生啦
我将怎样度过我的初中生活?
会思考,懂道理
做人:理解他人,懂得合作 做事:主动、专注、习惯、坚持
长大(成长) 学知识,求智慧
树理想,拓生活
成长为一个独立自主、敢于担当、乐观向上的少年。
语文是一口流利的普通话;
语文是一手秀丽的方块字;
语文是从笔端流出的锦绣文章;
语文是举手投足间的“书卷气”;
——言为心声,不耻下问
一、上课时多参与讨论,主动与人交流心得。 二、多请教老师和同学,不懂就问。 三、四、朗诵、演讲。
——纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
1.写好每个字,注意卷面整洁。 2.认真写作业,准备一个错题本,将做错或自己不懂的题 目记下。 3.整理笔记,将所学的知识分门别类,日后好复习。 4.准备摘抄本,记下精彩的文章段落字词句。 5.写周记随笔笔。
初中语文开学第一堂课PPT
• 在广泛读的同时也提倡深入的读,读熟一部作品,读透一个作家。 高考满分作文《赤兔之死》作者在介绍经验时说他前后把《三国 演义》读了有三十几遍,不但熟悉了书中的每一个故事、每一个 人物,而且连作者罗贯中的语言风格都模仿的很像了。唯有精读 深入的读,我们的思想才会因之深入,我们的文笔才能在模仿中 形成自己的风格。
◎ 仔细听
• 学会倾听,听老师讲,听同学发言。 • 听的过程中要勤思考,学会抓要领,善
比较,有自己的观点。 • 听的时候要有礼貌,不随意插话,打断
他人。
贰 掌握学好语文的好习惯
◎ 大胆说
• 不仅是指课堂上回答问题,也指课内外的提出问题。 • 大胆发言,质疑答问,是积极思考的表现。唯有做个思考者,
积极主动学习,做学习的主人,我们在学习中才能真正有所收 获。我们不少同学,不敢发言,可能是因为不能肯定自己的答 案,更多的是害怕,害怕老师批评,害怕同学们笑话。我们可 以换个角度考虑问题。犯错、批评与成长相关。课堂上,问题 回答错了,挨老师批评了,被同学们笑话了,这个问题我必然 会记忆深刻,今后碰见,再不会犯错。 • 人总是在错误中成长,在批评自我批评中成熟。我们在课堂上 不仅要大胆发言,更要踊跃发言了。
• 文集以记事为主,饱含着浓烈的抒情气息,往往又夹以 议论,做到了抒情、叙事和议论融为一体,优美和谐, 朴实感人。
• 作品富有诗情画意,又不时穿插着幽默和讽喻;形象生动, 格调明朗,有强烈的感染力。
叁 语文课堂常规及学习要求
《骆驼祥子》
• 《骆驼祥子》通过人力车夫“祥子”一生几起几 落、最终沉沦的故事,揭露了半殖民地半封建的 中国社会底层人民的悲苦命运。
勤 来 能 你 可学 不
于 , 写 不 能习 能 练 你。 爱。 不 坚
◎ 仔细听
• 学会倾听,听老师讲,听同学发言。 • 听的过程中要勤思考,学会抓要领,善
比较,有自己的观点。 • 听的时候要有礼貌,不随意插话,打断
他人。
贰 掌握学好语文的好习惯
◎ 大胆说
• 不仅是指课堂上回答问题,也指课内外的提出问题。 • 大胆发言,质疑答问,是积极思考的表现。唯有做个思考者,
积极主动学习,做学习的主人,我们在学习中才能真正有所收 获。我们不少同学,不敢发言,可能是因为不能肯定自己的答 案,更多的是害怕,害怕老师批评,害怕同学们笑话。我们可 以换个角度考虑问题。犯错、批评与成长相关。课堂上,问题 回答错了,挨老师批评了,被同学们笑话了,这个问题我必然 会记忆深刻,今后碰见,再不会犯错。 • 人总是在错误中成长,在批评自我批评中成熟。我们在课堂上 不仅要大胆发言,更要踊跃发言了。
• 文集以记事为主,饱含着浓烈的抒情气息,往往又夹以 议论,做到了抒情、叙事和议论融为一体,优美和谐, 朴实感人。
• 作品富有诗情画意,又不时穿插着幽默和讽喻;形象生动, 格调明朗,有强烈的感染力。
叁 语文课堂常规及学习要求
《骆驼祥子》
• 《骆驼祥子》通过人力车夫“祥子”一生几起几 落、最终沉沦的故事,揭露了半殖民地半封建的 中国社会底层人民的悲苦命运。
勤 来 能 你 可学 不
于 , 写 不 能习 能 练 你。 爱。 不 坚
部编版语文七年级上册 开学第一课 课件(共27张ppt).ppt
是纽带。
3.生活不仅仅是眼前的苟且,还有诗和远方。现代
社会要求人们要具有良好的人文素养,还要具有一定的
文化品味和审美情趣,其实这就是我们所说的语文素养。
3如何学习语文
认识语文书
3、如何学习语文
看目录
3、如何学习语文
第一单元:童年
第二单元:名著阅读
把握单
元主题
第三单元:汉字文化
第四单元:祖国文化精神
hai shui zhao zhao chao zhao zhao chao zhao luo
浮云长长长,长长长长消 ( 长 有时作"常")( 长 有时作"涨")
fu yun chang chang zhang chang chang zhang chang xiao
你的语文知识
实际你的知识
成语出处:
不得抄袭或马
虎了事。
早上到校后交给各组
组长
上午第一节课上课前
科代表交到厚德楼
501语文办公室
评讲作业时用
红笔订正,做
好应做的笔记
我想了解你……
1 我喜欢的
老师/课堂氛
围是…..
3 我最想知
道关于语文
学习的……
2 我这学期
的目标是…..
还有……
教学要求·课前准备
1️ 提前准备好学具、教材、训练本,不得堆积
4️️ 四批:在课文中至少批注3处(用铅笔),每处不少于15字
(写书上)。
5️️ 五思:①归纳课文主要内容;②完成课后习题。(写预习本
上)
✍️我们的目标:学会学习
语文书,你看懂了吗?
看懂,读懂。
☝️1 看全册目录
语文开学第一课课件—部编版七年级语文上册(共19张PPT)
人要是没有理想, 和咸鱼有什么区别。
玉树临风美少年, 揽镜自顾夜不眠。
爷娘闻女来, 自挂东南枝。
形若槁骸,心如死灰。
请君莫羡解语花, 腹有诗书气自华。
涸辙遗鲋,旦暮成枯; 人而无志,与彼何殊。
语文开学第一课课件—部编版七年级 语文上 册(共19 张PPT)
语文开学第一课课件—部编版七年级 语文上 册(共19 张PPT)
语文开学第一课课件—部编版七年级 语文上 册(共19 张PPT)
语文开学第一课课件—部编版七年级 语文上 册(共19 张PPT)
周末去书店:
年级统一: 丁立梅《风会记得一朵花的香》——摘抄与仿写
推荐其他作家:朱自清、琦君、张晓风、毕淑敏、 丁立梅、冯骥才、汪曾祺、丰子恺、周作人。
准备两本大本子(16k);
语文开学第一课课件—部编版七年级 语文上 册(共19 张PPT)
语文开学第一课课件—部编版七年级 语文上 册(共19 张PPT)
说一说你是怎么学语文的?
语文开学第一课课件—部编版七年级 语文上 册(共19 张PPT)
语文开学第一课课件—部编版七年级 语文上 册(共19 张PPT)
提高语文成绩的十个好习惯
•语文是大江东去的气势; •语文是怒发冲冠的激情; •语文是大漠孤烟的雄浑; •语文是小桥流水的婉约; •语文是对陶渊明“不为三 斗米折腰”的叹服; •语文是对屈夫子“路漫漫 其修远兮”的注解。
语文开学第一课课件—部编版七年级 语文上 册(共19 张PPT)
语文开学第一课课件—部编版七年级 语文上 册(共19 张PPT)
我选择狗带。
捐躯赴国难,视死忽如归。
求谁谁的心理阴影面积。 心如死灰,灰厚几何?
和我签订契约成为魔法少女吧! 共我结言,度子登仙。
玉树临风美少年, 揽镜自顾夜不眠。
爷娘闻女来, 自挂东南枝。
形若槁骸,心如死灰。
请君莫羡解语花, 腹有诗书气自华。
涸辙遗鲋,旦暮成枯; 人而无志,与彼何殊。
语文开学第一课课件—部编版七年级 语文上 册(共19 张PPT)
语文开学第一课课件—部编版七年级 语文上 册(共19 张PPT)
语文开学第一课课件—部编版七年级 语文上 册(共19 张PPT)
语文开学第一课课件—部编版七年级 语文上 册(共19 张PPT)
周末去书店:
年级统一: 丁立梅《风会记得一朵花的香》——摘抄与仿写
推荐其他作家:朱自清、琦君、张晓风、毕淑敏、 丁立梅、冯骥才、汪曾祺、丰子恺、周作人。
准备两本大本子(16k);
语文开学第一课课件—部编版七年级 语文上 册(共19 张PPT)
语文开学第一课课件—部编版七年级 语文上 册(共19 张PPT)
说一说你是怎么学语文的?
语文开学第一课课件—部编版七年级 语文上 册(共19 张PPT)
语文开学第一课课件—部编版七年级 语文上 册(共19 张PPT)
提高语文成绩的十个好习惯
•语文是大江东去的气势; •语文是怒发冲冠的激情; •语文是大漠孤烟的雄浑; •语文是小桥流水的婉约; •语文是对陶渊明“不为三 斗米折腰”的叹服; •语文是对屈夫子“路漫漫 其修远兮”的注解。
语文开学第一课课件—部编版七年级 语文上 册(共19 张PPT)
语文开学第一课课件—部编版七年级 语文上 册(共19 张PPT)
我选择狗带。
捐躯赴国难,视死忽如归。
求谁谁的心理阴影面积。 心如死灰,灰厚几何?
和我签订契约成为魔法少女吧! 共我结言,度子登仙。
初中语文开学第一课PPT课件
现在,我48岁了。为了写这篇文章,又读了几遍人鱼公主。……这是一篇写灵魂 的故事。无论海底的世界怎样瑰丽丰饶,因为没有灵魂,所以人鱼公主毅然离开了自 己的亲人。……在 一个接一个严峻的考验之后,在肉体和精神的磨砺煎熬之后,人鱼 公主谁都不再依靠,紧紧依赖着自己的精神,踏上了寻找不朽灵魂的漫漫旅途。
文学不能喂饱人的肠胃, 也不能使人攀附权贵, 却能使我们的心翠绿晶明。
语言文字的乐趣
释义
季姬感到寂寞,罗集了一些鸡来养,是那种出自荆棘丛中的野鸡。野鸡 饿了叫叽叽,季姬就拿竹箕中的小米喂它们。季姬眼一瞧,鸡躲在几桌 下乱叫,季姬一怒之下,脱下木屐鞋来打鸡,把鸡打死了。想着养鸡的 经过,季姬激动起来,就写了这篇《 季 姬 击 鸡 记》。
名字趣谈
请同学们谈谈自己名字的含义
01 课前演讲
老师确定话题,写好稿子在方格稿纸上,可提前一天给老师看,时间35分钟。其他同学点评
02 坚持写日记和随笔
(1)每周至少写随笔或日记两篇内容自定,形式不限,每篇至少300字。 (2)每周完成一篇摘抄或读后感
03 认真做好课下练习
语文的常规要求
04 每天坚持练习正楷钢笔字
作业 05
按时独立完成作业
语言文字的乐趣
篇趣
常读常新的人鱼公主
大约18岁的时候,又一次比较认真地读了人鱼公主。也许是情窦 初开,这一次很容易地就读出了爱情。……她忍受了非人的折磨, 在刀尖样的甲板上跳舞,她是宁肯自己死,也不要让自己所爱的 人死。这是一种多么无私和高尚的不求回报的爱啊! ……
语言文字的乐趣
篇趣
常读常新的人鱼公主
06 课外阅读(内容自主选择) 07 需要准备物品
布置作业
1为自己的随笔本取一个名字,并写一篇卷首语。 2、制定本学期的读书计划。
文学不能喂饱人的肠胃, 也不能使人攀附权贵, 却能使我们的心翠绿晶明。
语言文字的乐趣
释义
季姬感到寂寞,罗集了一些鸡来养,是那种出自荆棘丛中的野鸡。野鸡 饿了叫叽叽,季姬就拿竹箕中的小米喂它们。季姬眼一瞧,鸡躲在几桌 下乱叫,季姬一怒之下,脱下木屐鞋来打鸡,把鸡打死了。想着养鸡的 经过,季姬激动起来,就写了这篇《 季 姬 击 鸡 记》。
名字趣谈
请同学们谈谈自己名字的含义
01 课前演讲
老师确定话题,写好稿子在方格稿纸上,可提前一天给老师看,时间35分钟。其他同学点评
02 坚持写日记和随笔
(1)每周至少写随笔或日记两篇内容自定,形式不限,每篇至少300字。 (2)每周完成一篇摘抄或读后感
03 认真做好课下练习
语文的常规要求
04 每天坚持练习正楷钢笔字
作业 05
按时独立完成作业
语言文字的乐趣
篇趣
常读常新的人鱼公主
大约18岁的时候,又一次比较认真地读了人鱼公主。也许是情窦 初开,这一次很容易地就读出了爱情。……她忍受了非人的折磨, 在刀尖样的甲板上跳舞,她是宁肯自己死,也不要让自己所爱的 人死。这是一种多么无私和高尚的不求回报的爱啊! ……
语言文字的乐趣
篇趣
常读常新的人鱼公主
06 课外阅读(内容自主选择) 07 需要准备物品
布置作业
1为自己的随笔本取一个名字,并写一篇卷首语。 2、制定本学期的读书计划。
初中语文第一课ppt课件(40页)
九、 你知道下面的惯用语是什么吗 ?
1、把在团体中起主导的人喻为( 主心骨) 2、把足智多谋的人喻为(智多星 ) 3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主 ) 4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚 ) 5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( 铁公鸡) 6、把混混噩噩、不明事理的人喻为( 糊涂虫)
学习语文靠天长日久的积累
1.江西人不怕辣, 湖南人辣不怕, 四川人怕不辣.
2.白 石 塔 搭 好 才
白石搭白塔 白塔白石搭
石好塔才好 好石搭好塔 3.有趣的标点:好 不 好
好?不好。 好不?好!
一、 成语对对子
粗茶淡饭( 山珍海味) 流芳百世(遗臭万年 ) 井然有序( 杂乱无章) 坚不可摧(一触即溃) 精雕细刻( 粗制滥造)
老师建议
一、课前做好课文的预习:
• (一)解决生字、生词
• 1.粗读课文一遍,利用注释或工具书读准字音,写在 书上。
• 2.再读课文,试着了解作者写了哪些内容,然后明晰 作者的思路是什么,文章的主要观点是什么,读后受 到的启发有哪些,如果是名家名篇,还需要查找资料 了解作者情况及文章的写作背景等。
一龙二虎望三山,
五湖四海会八仙,
万国九州悼四川.
八、 下列对联各咏的是谁
1、一门父子三词客,千古文章扬天下。 ( "三苏") 2、豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧 砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清 新。( 李白)
3、玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。 ( 项羽)
4、四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。 ( 范仲淹)
学习语文也没有什么诀窍,学习语文的 方法就是多读、多写、多记、多积累。语文 学习总的要求是不动笔墨不看书。学习语文, 要勤学苦练,扎扎实实的打好基础,要求同 学们做到四要:一是字要规规矩矩地写;二 是课文要仔仔细细地读;三是话要清清楚楚 地说;四是练习要认认真真地完成。
人教版七年级(上册)语文 人教版语文-第一课《春》课件-(32张)PPT课件
全的人,主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.,这样不仅失去了做笔记的意义,也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录, 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容,那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记,故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上,理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法:一是简明扼要,纲目清楚,首先要记下所讲章节的标题、副标题,按要点进行分段;二是要选择笔记语句,利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记;三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边,这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上,前提是你 能听懂﹚;四是数理化生等,主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题;五是政治、历史等,着重记下老师对问题的综合阐述。
• 课时分配:三课时 • 教学重点
• 第一课时 • 全文朗读;理解思路——首尾的盼春、赞春与主体部分的绘
春;春草报春描写的表现效果。
• 第二课时 • 春花争春、春风唱春、春雨润春等细腻描写的表现效果。
• 第三课时 • 老少迎春描写的表现效果;比喻排比赞春的热烈感情;方法总
结;背诵。
朱自清(1898—1948),字佩弦,现代著名诗人,散文家,学者,民主战士。江苏省东海县
道、性质等着笔,调动人的视觉、听 觉、嗅觉、味觉、触觉来发现美。
安排景物 。 •适当运用一些修辞手法,比如比喻、
拟人、排比等增加文章的文采。
学完课文,你最喜欢哪段? 说说理由。
编后语
做笔记不是要将所有东西都写下,我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度,才能算详略得当呢?对此很难作出简单回答。 课堂笔记,最祥可逐字逐句,有言必录;最略则廖廖数笔,提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
• 课时分配:三课时 • 教学重点
• 第一课时 • 全文朗读;理解思路——首尾的盼春、赞春与主体部分的绘
春;春草报春描写的表现效果。
• 第二课时 • 春花争春、春风唱春、春雨润春等细腻描写的表现效果。
• 第三课时 • 老少迎春描写的表现效果;比喻排比赞春的热烈感情;方法总
结;背诵。
朱自清(1898—1948),字佩弦,现代著名诗人,散文家,学者,民主战士。江苏省东海县
道、性质等着笔,调动人的视觉、听 觉、嗅觉、味觉、触觉来发现美。
安排景物 。 •适当运用一些修辞手法,比如比喻、
拟人、排比等增加文章的文采。
学完课文,你最喜欢哪段? 说说理由。
编后语
做笔记不是要将所有东西都写下,我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度,才能算详略得当呢?对此很难作出简单回答。 课堂笔记,最祥可逐字逐句,有言必录;最略则廖廖数笔,提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
初中语文第一课用精选课件PPT
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时 圆? 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。
语文的魅力在于读和写。当你 静下心来,烹一壶清茶,煮一杯咖 啡,放一曲悠扬的音乐,打开书卷, 书中世界,洋洋大观,尽收眼底, 可观宇宙之大,可察品类之盛,可 神交于古人,可觅知音于今人,岂 不雅哉?岂不乐哉?
真正的爱情,不论贫富,不论远近。千般情怀,万般眷恋。红尘陌上,心系悠长。约言迢迢千里,只因情怀而来;邈路遥遥朝暮到洛阳出差一周了。 下午忙完,我便决定回趟老家。夕阳余光游走在城市楼房的轮廓中,呆板大街上车来人往。我不喜欢城里的热闹,会吓跑夕阳,家里这时候,风是轻的,田野是静的,夕阳是害羞的。 大巴车只到镇上,离老家还有十里路。一下车就听到有人喊我,是父亲。父亲一手接过我行李,一手拿着手机说话:“接到了,接到了,我们就回来。”说罢把电话递给我。电话里母亲问我晚饭想吃什么,我说:“妈,我想吃你擀的捞面条。”
成作业的习惯
让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人!
让优秀成为一种习惯!
及时复习的习惯 课文批注、做笔记的习惯 记笔记、随笔的习惯 修改作文的习惯 沉着冷静、积极应考的习惯
让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人!
怎样学好语文 ?
高处着眼 建立目标
培养兴趣 树立信心
低处着手 学会思考
良好习惯 受益终生
谢谢聆听 门前小土坡在夜色下显得有些陌生而拘谨,似乎把我当成远方客人。得知我要回来,一进门就看到母亲正朝着门口快步走来,她打量着我一直笑,拉我进屋。 “快坐下,坐车很难受吧?”母亲像个得到心爱玩具后的孩子般兴奋,我便坐在沙发上。 “去洗洗手吧,一路上出汗多”,我刚要起身,母亲又赶忙示意我别动,对我说:“我给你端来,你别起来。”不等我回话,转身到院子里了。 母亲端来水,递给我毛巾,转身又小跑着到厨房去了。我知道母亲在给我做捞面。记得初中时候一天上午放学,由于母亲忙农活做饭晚了,我一生气准备不吃饭就上学去。母亲也是这样让我坐着,转身小跑到厨房为我做捞面。 吃了无数次母亲做的捞面,但从没认真看过她擀面条的样子。想到这里,我轻轻来到院子里,厨房门开着,我站在离厨房几米远的地方,正好可以看到母亲。 厨房里装的还是以前那种白织灯,夜色包围下加上腾空的水蒸气,白织灯散发的昏黄光线显得有点力不从心。母亲就在灯下,正用擀面杖擀面,擀面杖很粗大,她似乎要用很大的力气。面团在前后滚动的擀面杖下由崎岖粗糙变得慢慢平整,终于像一张纸一样平铺在案板上。就像从小到大我走过的路,多少荆棘坑洼,都被母亲用双手铺平。
语文的魅力在于读和写。当你 静下心来,烹一壶清茶,煮一杯咖 啡,放一曲悠扬的音乐,打开书卷, 书中世界,洋洋大观,尽收眼底, 可观宇宙之大,可察品类之盛,可 神交于古人,可觅知音于今人,岂 不雅哉?岂不乐哉?
真正的爱情,不论贫富,不论远近。千般情怀,万般眷恋。红尘陌上,心系悠长。约言迢迢千里,只因情怀而来;邈路遥遥朝暮到洛阳出差一周了。 下午忙完,我便决定回趟老家。夕阳余光游走在城市楼房的轮廓中,呆板大街上车来人往。我不喜欢城里的热闹,会吓跑夕阳,家里这时候,风是轻的,田野是静的,夕阳是害羞的。 大巴车只到镇上,离老家还有十里路。一下车就听到有人喊我,是父亲。父亲一手接过我行李,一手拿着手机说话:“接到了,接到了,我们就回来。”说罢把电话递给我。电话里母亲问我晚饭想吃什么,我说:“妈,我想吃你擀的捞面条。”
成作业的习惯
让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人!
让优秀成为一种习惯!
及时复习的习惯 课文批注、做笔记的习惯 记笔记、随笔的习惯 修改作文的习惯 沉着冷静、积极应考的习惯
让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人!
怎样学好语文 ?
高处着眼 建立目标
培养兴趣 树立信心
低处着手 学会思考
良好习惯 受益终生
谢谢聆听 门前小土坡在夜色下显得有些陌生而拘谨,似乎把我当成远方客人。得知我要回来,一进门就看到母亲正朝着门口快步走来,她打量着我一直笑,拉我进屋。 “快坐下,坐车很难受吧?”母亲像个得到心爱玩具后的孩子般兴奋,我便坐在沙发上。 “去洗洗手吧,一路上出汗多”,我刚要起身,母亲又赶忙示意我别动,对我说:“我给你端来,你别起来。”不等我回话,转身到院子里了。 母亲端来水,递给我毛巾,转身又小跑着到厨房去了。我知道母亲在给我做捞面。记得初中时候一天上午放学,由于母亲忙农活做饭晚了,我一生气准备不吃饭就上学去。母亲也是这样让我坐着,转身小跑到厨房为我做捞面。 吃了无数次母亲做的捞面,但从没认真看过她擀面条的样子。想到这里,我轻轻来到院子里,厨房门开着,我站在离厨房几米远的地方,正好可以看到母亲。 厨房里装的还是以前那种白织灯,夜色包围下加上腾空的水蒸气,白织灯散发的昏黄光线显得有点力不从心。母亲就在灯下,正用擀面杖擀面,擀面杖很粗大,她似乎要用很大的力气。面团在前后滚动的擀面杖下由崎岖粗糙变得慢慢平整,终于像一张纸一样平铺在案板上。就像从小到大我走过的路,多少荆棘坑洼,都被母亲用双手铺平。
人教部编版初一语文开学第一课PPT课件(共32张PPT)
让大臣当众出丑
解缙尊敬长辈,虚心好学,很年轻就 当上了朝廷的大学士。他性格刚直,不会 溜须拍马,有些老奸巨滑的昏官都忌恨他。 在一次宴会上,由各大臣用对对子对他搞 突然袭击:“二猿断木山中,小猴子竟敢 对锯(句)?”解缙脱口对答:“一马陷 足泥内,老畜生怎能出蹄(题)!”在座 的人们听了都偷着发笑,那位大臣当众出 了丑,弄得面红耳赤,无言以对。
准备
1、一本《新华字典》 2、一本笔记本、一本作业本 3、一本楷书字帖 4、一本中考满分作文或优秀作文书 5、《繁星》《春水》《伊索预言》等
课外名著
其它书目推荐
1、《知音》《读者》《意林》 2、《小小说》《微型小说》 Байду номы认真听课,跟着老师的思路, 看书、思考、合作、笔记、朗读、背诵等。
五到:眼到、口到、耳到、心到、手到。
课后:必须独立、认真,按质,按量完成 作业,错题用红笔及时改正。
早读:(“好记性不如烂笔头”,不动笔墨不读书) 充分利用每一分钟,完成规定任务,务必 人人过关。你会感受到朗读的快乐!
七年级语文开学第一课
播种一个行动,收获一种习惯; 播种一个习惯,收获一种性格; 播种一个性格,收获一种人生; 再播种一个人生,收获的便是你的 命运。
------美国心理学家 威廉·詹姆士
语文是什么?
是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的怆然。 是李清照“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟, 只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的哀怨。 是苏轼“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪” 的开阔胸怀; 是陶渊明“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的田 园闲逸;
语文学习学什么?
解读文本的能力 1、字词的积累。 2、内容的解读,结构的分析。 3、修辞手法的运用,语言技巧的
初中语文开学第一课课件(共24张PPT)
语文学习要求
十年生死两茫茫。不思量。自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
1.每天练字30分钟。2.每天一次诵读。3.每周两篇摘抄。(300字以上,有点评,每周三交)4.每天2000字的阅读。5.每周一篇随笔。(叙事,600字以上,每周一交)
成长为一个独立自主、敢于担当、乐观向上的少年。
长大(成长)
目录
语文学什么
十年生死两茫茫。不思量。自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
怎样学好语文
十年生死两茫茫。不思量。自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
语文
开学第一课
十年生死两茫茫。不思量。自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
我将怎样度过我的初中生活?
会思考,懂道理
学知识,求智慧
树理想,拓生活
做人:理解他人,懂得合作
做事:主动、专注、习惯、坚持
七年级阅读书目推荐:
语文
感谢观赏
十年生死两茫茫。不思量。自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
学习建议
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1.每天练字30分钟。2.每天一次诵读。3.每周两篇摘抄。(300字以上,有点评,每周三交)4.每天2000字的阅读。5.每周一篇随笔。(叙事,600字以上,每周一交)
成长为一个独立自主、敢于担当、乐观向上的少年。
长大(成长)
目录
语文学什么
十年生死两茫茫。不思量。自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
怎样学好语文
十年生死两茫茫。不思量。自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
语文
开学第一课
十年生死两茫茫。不思量。自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
我将怎样度过我的初中生活?
会思考,懂道理
学知识,求智慧
树理想,拓生活
做人:理解他人,懂得合作
做事:主动、专注、习惯、坚持
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语文
感谢观赏
十年生死两茫茫。不思量。自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
学习建议
十年生死两茫茫。不思量。自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
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初中语文第一课
泌阳县实验中学 王荣祥
1
惜 十年修得同船渡
缘
老师 学生
2
为什么要学语文 语文学科特点 怎样学语文
3
学习语文的重要性, 一是语文的思想性;一是 语文的工具性;三是语文 的趣味性
4
语文的思想性
语文的思想性:学习语文不仅可以使 我们学到知识而且可以使我们受到教育。 语文这个学科,使我们分清是非,认识美 丑,学会做一个真正的人,教育我们热爱 祖国,热爱人民、热爱中国共产党、热爱 劳动……
9
趣味语文
古时候,一个秀才办学招收学生,不收 取穷人家的钱财,却向富人索取很多报酬, 一日,他在学堂前贴了一张告示,上面写 道:无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无 银钱也可。
富人:无米,面也可;无鸡,鸭也可; 无鱼,肉也可;无银,钱也可。
穷人:无米面也可,无鸡鸭也可,无鱼 肉也可,无银钱也可。
10
风趣的汉语
表示信心十足
(十拿九稳)
表示距离远
( 十万八千里)
14
四、 下面人名各取自什么成语 杜鹏程(鹏程万里 ) 王任重(任重道远 ) 丁慧中(秀外慧中 ) 焦若愚( 大智若愚)
五、 成语填空 (心)服(口)服 (以)牙(还)牙 (将)计(就)计 精(益)(求)精 微(乎)(其)微
15
七、 怪体诗如何读
7
• 请你先注音,断句,试着读一 读,然后说说对联的意思,谈
谈对联的妙处。
• •
chao2,
chang2 潮
zhaห้องสมุดไป่ตู้g3, 长
chang2 长
chang2 长
zhang3, 长
chang2 长
Zhang3 长
chang2 长
xiao1
长 消
云 yun, 朝 zhao1 朝 chao2, 朝 zhao1 朝 zhao1 朝 chao2 , 朝 zhao1 朝 chao2 朝 Zhao1 散 san4
19
20
学习语文靠天长日久的积累
学习语文也没有什么诀窍,学习语文的 方法就是多读、多写、多记、多积累。语文 学习总的要求是不动笔墨不看书。学习语文, 要勤学苦练,扎扎实实的打好基础,要求同 学们做到四要:一是字要规规矩矩地写;二 是课文要仔仔细细地读;三是话要清清楚楚 地说;四是练习要认认真真地完成。
17
九、 你知道下面的惯用语是什么吗 ? 1、把在团体中起主导的人喻为( 主心骨) 2、把足智多谋的人喻为(智多星 ) 3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主 ) 4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚 ) 5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( 铁公鸡) 6、把混混噩噩、不明事理的人喻为( 糊涂虫)
18
及时复习的习惯 课文批注、做笔记的习惯 记笔记、随笔的习惯 修改作文的习惯 沉着冷静、积极应考的习惯 让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人 !
26
我们承诺做到
做生活的有心人,学会在生活 中学习语文
5
语文是人类一切学习的工具。
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重 要组成部分,是学生学好其他课程的基础,也是 学生全面发展和终生发展的基础。它上知天文地 理,下涉国际国内大事,小到鸡毛蒜皮的小事。 语文学得好,对于其他各科的学习会有很大帮助, 对于将来从事工作和继续学习也是十分必要的。
6
--朱学坤《语文的魅力 》
龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙 仙仙仙仙仙万国州州州州州州州州州悼川川川 川
一龙二虎望三山, 五湖四海会八仙, 万国九州悼四川.
16
八、 下列对联各咏的是谁 1、一门父子三词客,千古文章扬天下。 ( "三苏") 2、豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧 砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清 新。( 李白) 3、玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。 ( 项羽) 4、四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。 ( 范仲淹)
21
22
•积累(背、默、抄、记) •顿悟(悟性、思考、灵感) •创造(写作、读书)
23
24
让优秀成为一种习惯!
认真书写的习惯 勤查字典、词典的习惯 积极思考、质疑问难的习惯 上课积极积极回答问题的习惯 课前预习、课堂认真听讲、课后认真 完成作业的习惯
让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人! 25
让优秀成为一种习惯!
意思是 :浮云早上聚拢,每天早上聚拢,每天早上聚拢又散开 ; 潮水剧烈的
上涨,经常猛烈的上涨,经常上涨又经常息落。
妙处在于:利用谐音与叠字,一语双关。巧妙的描绘了浮云聚散的奇妙景致和
潮水涨落的壮观景色。
8
卓文君和司马相如的爱情故事:司马相如做
篇趣 官后,给妻子卓文君写了只有“一二三四五六七八九十 百千万”十三个数字的信,卓文君觉得司马相如“无义”, 想图新欢,遂回信如下:
7、把世故圆滑的人喻为( 老油条)
8、把没有专业知识的外行人喻为(门外汉 )
9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为
( 三脚猫)
十、 数字猜成语
12345609( 七零八落)
1256789(丢三落四)
1+2+3( 接二连三)
333 555(三五成群)
3.5(不三不四 )
5 10(一五一十)
9寸+1寸=1尺( 得寸进尺)
13
三、 数字俗语
表示实实在在,不可更改 (一是一,二是二)
表示做事不考虑周到,干了再说 (一不做,二不休)
表示一样东西两人平分
(二一添作五)
表示某人干事麻利
(三下五除二)
表示差不多
( 八九不离十)
表示某人打小算盘
(小九九)
表示归根到底
(九九归一)
表示把握大
( 十有八九)
表示很不容易
(九牛二虎之力)
1.江西人不怕辣, 湖南人辣不怕, 四川人怕不辣.
11
2.白 石 塔 搭 好 才
白石搭白塔 白塔白石搭 石好塔才好 好石搭好塔 3.有趣的标点:好 不 好
好?不好。 好不?好!
12
一、 成语对对子
粗茶淡饭( 山珍海味) 流芳百世(遗臭万年 ) 井然有序( 杂乱无章) 坚不可摧(一触即溃) 精雕细刻( 粗制滥造)
“一别之后,两地相思,只说是三四月,又谁知五 六年,七弦琴无心弹,八行书不可传,九连环从中折 断,十里长亭望眼欲穿。百思想,千系念,万般无奈 把郎怨。万语千言说不完,百无聊赖十依栏,重九登 高望孤雁,八月中秋月圆人不圆,七月半烧香秉烛问 苍天,六月伏天摇扇我心寒,五月石榴如火,偏遇阵 阵冷风浇花端,四月枇杷未黄我欲对镜心意乱,急匆 匆,三月桃花随水转,飘零零,二月风筝线儿断。噫, 郎啊郎,巴不得下一世,你为女来我为男。”
泌阳县实验中学 王荣祥
1
惜 十年修得同船渡
缘
老师 学生
2
为什么要学语文 语文学科特点 怎样学语文
3
学习语文的重要性, 一是语文的思想性;一是 语文的工具性;三是语文 的趣味性
4
语文的思想性
语文的思想性:学习语文不仅可以使 我们学到知识而且可以使我们受到教育。 语文这个学科,使我们分清是非,认识美 丑,学会做一个真正的人,教育我们热爱 祖国,热爱人民、热爱中国共产党、热爱 劳动……
9
趣味语文
古时候,一个秀才办学招收学生,不收 取穷人家的钱财,却向富人索取很多报酬, 一日,他在学堂前贴了一张告示,上面写 道:无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无 银钱也可。
富人:无米,面也可;无鸡,鸭也可; 无鱼,肉也可;无银,钱也可。
穷人:无米面也可,无鸡鸭也可,无鱼 肉也可,无银钱也可。
10
风趣的汉语
表示信心十足
(十拿九稳)
表示距离远
( 十万八千里)
14
四、 下面人名各取自什么成语 杜鹏程(鹏程万里 ) 王任重(任重道远 ) 丁慧中(秀外慧中 ) 焦若愚( 大智若愚)
五、 成语填空 (心)服(口)服 (以)牙(还)牙 (将)计(就)计 精(益)(求)精 微(乎)(其)微
15
七、 怪体诗如何读
7
• 请你先注音,断句,试着读一 读,然后说说对联的意思,谈
谈对联的妙处。
• •
chao2,
chang2 潮
zhaห้องสมุดไป่ตู้g3, 长
chang2 长
chang2 长
zhang3, 长
chang2 长
Zhang3 长
chang2 长
xiao1
长 消
云 yun, 朝 zhao1 朝 chao2, 朝 zhao1 朝 zhao1 朝 chao2 , 朝 zhao1 朝 chao2 朝 Zhao1 散 san4
19
20
学习语文靠天长日久的积累
学习语文也没有什么诀窍,学习语文的 方法就是多读、多写、多记、多积累。语文 学习总的要求是不动笔墨不看书。学习语文, 要勤学苦练,扎扎实实的打好基础,要求同 学们做到四要:一是字要规规矩矩地写;二 是课文要仔仔细细地读;三是话要清清楚楚 地说;四是练习要认认真真地完成。
17
九、 你知道下面的惯用语是什么吗 ? 1、把在团体中起主导的人喻为( 主心骨) 2、把足智多谋的人喻为(智多星 ) 3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主 ) 4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚 ) 5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( 铁公鸡) 6、把混混噩噩、不明事理的人喻为( 糊涂虫)
18
及时复习的习惯 课文批注、做笔记的习惯 记笔记、随笔的习惯 修改作文的习惯 沉着冷静、积极应考的习惯 让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人 !
26
我们承诺做到
做生活的有心人,学会在生活 中学习语文
5
语文是人类一切学习的工具。
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重 要组成部分,是学生学好其他课程的基础,也是 学生全面发展和终生发展的基础。它上知天文地 理,下涉国际国内大事,小到鸡毛蒜皮的小事。 语文学得好,对于其他各科的学习会有很大帮助, 对于将来从事工作和继续学习也是十分必要的。
6
--朱学坤《语文的魅力 》
龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙 仙仙仙仙仙万国州州州州州州州州州悼川川川 川
一龙二虎望三山, 五湖四海会八仙, 万国九州悼四川.
16
八、 下列对联各咏的是谁 1、一门父子三词客,千古文章扬天下。 ( "三苏") 2、豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧 砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清 新。( 李白) 3、玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。 ( 项羽) 4、四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。 ( 范仲淹)
21
22
•积累(背、默、抄、记) •顿悟(悟性、思考、灵感) •创造(写作、读书)
23
24
让优秀成为一种习惯!
认真书写的习惯 勤查字典、词典的习惯 积极思考、质疑问难的习惯 上课积极积极回答问题的习惯 课前预习、课堂认真听讲、课后认真 完成作业的习惯
让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人! 25
让优秀成为一种习惯!
意思是 :浮云早上聚拢,每天早上聚拢,每天早上聚拢又散开 ; 潮水剧烈的
上涨,经常猛烈的上涨,经常上涨又经常息落。
妙处在于:利用谐音与叠字,一语双关。巧妙的描绘了浮云聚散的奇妙景致和
潮水涨落的壮观景色。
8
卓文君和司马相如的爱情故事:司马相如做
篇趣 官后,给妻子卓文君写了只有“一二三四五六七八九十 百千万”十三个数字的信,卓文君觉得司马相如“无义”, 想图新欢,遂回信如下:
7、把世故圆滑的人喻为( 老油条)
8、把没有专业知识的外行人喻为(门外汉 )
9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为
( 三脚猫)
十、 数字猜成语
12345609( 七零八落)
1256789(丢三落四)
1+2+3( 接二连三)
333 555(三五成群)
3.5(不三不四 )
5 10(一五一十)
9寸+1寸=1尺( 得寸进尺)
13
三、 数字俗语
表示实实在在,不可更改 (一是一,二是二)
表示做事不考虑周到,干了再说 (一不做,二不休)
表示一样东西两人平分
(二一添作五)
表示某人干事麻利
(三下五除二)
表示差不多
( 八九不离十)
表示某人打小算盘
(小九九)
表示归根到底
(九九归一)
表示把握大
( 十有八九)
表示很不容易
(九牛二虎之力)
1.江西人不怕辣, 湖南人辣不怕, 四川人怕不辣.
11
2.白 石 塔 搭 好 才
白石搭白塔 白塔白石搭 石好塔才好 好石搭好塔 3.有趣的标点:好 不 好
好?不好。 好不?好!
12
一、 成语对对子
粗茶淡饭( 山珍海味) 流芳百世(遗臭万年 ) 井然有序( 杂乱无章) 坚不可摧(一触即溃) 精雕细刻( 粗制滥造)
“一别之后,两地相思,只说是三四月,又谁知五 六年,七弦琴无心弹,八行书不可传,九连环从中折 断,十里长亭望眼欲穿。百思想,千系念,万般无奈 把郎怨。万语千言说不完,百无聊赖十依栏,重九登 高望孤雁,八月中秋月圆人不圆,七月半烧香秉烛问 苍天,六月伏天摇扇我心寒,五月石榴如火,偏遇阵 阵冷风浇花端,四月枇杷未黄我欲对镜心意乱,急匆 匆,三月桃花随水转,飘零零,二月风筝线儿断。噫, 郎啊郎,巴不得下一世,你为女来我为男。”