科学发展观问答题

科学发展观问答题

1、深入学习实践科学发展观活动有何重大意义？

第一，是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要。第二，是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要。第三，是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切要需要。

2、一些单位在贯彻落实科学发展观过程中存在哪些问题？

第一，是一些党员、干部贯彻落实科学发展观的自觉性还不高，对科学发展观理解还不够深入。第二，是一些领导干部的思想、作风、能力素质与推动科学发展的要求还不适应。第三，是一些影响和制约科学发展的问题还比较突出。第四，保障科学发展的体制机制还不够健全。

3、怎样努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平？

第一，进一步深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义。第二，进一步抓好发展这个党执政兴国的第一要务。第三，进一步实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。第四，进一步坚持解放思想、改革创新。第五，进一步提高党员干部队伍素质。第六，进一步动员广大人民群众投身科学发展的伟大实践。

4、联系实际谈谈如何落实科学发展观？

党的十七大报告指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这一精辟概括，深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。当前，实习实践科学发展观活动正在全国普遍展开，领导干部如何践行科学发展观呢？一是要加强学习。学习实践科学发展观活动，首先要树立正确的学习观念，切实做到工作学习两不误。其次要会学习、有方法，切实做到学以致用。最后要持之以恒，在学习中努力增长才干。二是要找准落实科学发展观的结合点。首先要解放思想，打破传统的思维方式，形成对实际情况的科学认识。其次要善于运用多视角思维，从不同的角度和层面剖析存在的问题，找出发展过程中的薄弱环节。这些问题和薄弱环节，常常正是落实科学发展观需要改善和解决的难点和突破点。三是要身体力行，勇于实践。必须紧密结合本地区本单位本部门的实际，创新方法，拿出一套落实科学发展观的新举措来。首先，要在具体化中不断创新方法。其次，要在实践中不断创新方法。最后，要在学习借鉴国内外同行先进经验和做法中不断创新方法。

5、党中央决定，从2008年9月开始，用一年半左右的时间，在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。这是认真贯彻落实党的十七大精神，在新的历史起点上发展中国特色社会主义的重大战略部署。我省第二批学习实践科学发展观活动的时间是2009

年3月到2009年8月。

6、深入学习实践科学发展观需要转变哪些观念？

深入学习实践科学发展观，是一场深刻的观念变革。需要转变一系列不合时宜的旧观念。

第一，要转变片面发展观念，确立可持续发展观念。多年来，经济增长方式没有得到根本转变，思想观念是一个重要原因。在现实生活中，只重GDP增长而轻视环境保护、只重效率而忽视社会公平、只重城市发展而忽略乡村建设、只重财富创造而忽略财富共享等观念仍在不同地方不同程度地影响着经济社会发展的进程。要真正全面贯彻落实科学发展观，必须确立可持续发展观念，对以往CDP至上与发展失衡的观念加以矫正，积极促成各个地区走上健康、文明、以人为本、可持续的发展道路。

第二，要转变政绩观念，确立科学发展的政绩观。能否把科学发展观切实落实到位，关键在于各级领导干部能否对科学发展观有一个正确的理解和把握，并将其贯彻于现代化建设的全过程，实现政绩观念的转变。因为，领导干部是一个特殊群体，他们是经济社会发展政策的制定者和具体执行者，他们的政绩观与发展观是密切相连的，有什么样的政绩观，就会有什么样的发展观，反之亦然。但事实上，一些领导干部只注重本地区或本部门利益，只顾眼前利益乃至个人的升迁。于是，不管中央如何三令五申反对“形象工程”、“政绩工程”，他们却依然我行我素。这种情况势必影响科学发展观的贯彻与落实。因此，要落实科学发展观，各级领导干部就要实现执政观念和政绩观的转变，要按照科学发展观的要求，建立科学合理的考评指标体系，健全决策责任追究制度，树立正确的政绩观。

第三，要转变消费观念，确立科学的消费观。落实科学发展观，走可持续发展道路，建立资源节约型社会，还必须实现消费观念的转变。这种观念的转变，不仅各级领导干部要带头，而且全体公民都要践行，甚至要从娃娃抓起。领导干部首先应该具有忧患意识，认识到我国资源的有限性。譬如，在资源总量、人均耕地状况、森林和淡水的拥有量方面，我国在世界范围内的弱势状况非常明显。其次要有责任意识，要珍爱资源，为建立节约型政府作贡献。据权威部门测算，我国政府机构的能源消费约占全国能源消费总量的5％，节能潜力为15％—20％，节能工作大有可为。最后要具有世界眼光，譬如美国和我国的国土面积差不多，但美国只有3亿人口，其土地使用年限不超过300年，而我们的土地已经被耕种使用了几千年。在未来的经济竞争中，我们没有资源优势可言，所以对现有资源一定要倍加珍惜，并且要不断培植开发利用新资源和再生资源的能力。

第四，要转变因循守旧观念，确立改革创新观念。努力摒除凭过去的经验办事，按传统的模式办事，甚至看上级的眼色办事的习气，大力倡导以改革创新精神谋事、干事、成事。改革创新是解放思想的实践之路。要提高改革决策的科学性、增强改革措施的协

调性、保证改革成果的普惠性。要充分发挥市场机制的作用，不断深化国有企业改革、农村改革和行政、财政、教育、文化、医疗卫生、社会保障等体制改革，努力创造综合配套改革的新经验。特别是要紧紧抓住历史机遇，尽快形成有利于资源节约和环境友好的体制机制，走出一条有别于传统模式的新型工业化、新型城市化发展新路。

第五，要转变封闭狭隘观念，确立开放进取观念。现在，“鸡头风尾”观念、“肥水外流”顾虑、“关门宰客”陋习，至今还在影响一些地方的招商与合作。其中原因很多，最主要的还是我们缺乏一种应有的开放文化、开放气度和开放氛围，要通过解放思想，构建开放的文化，养成开放的心态，营造开放的环境，引导各级干部树立世界眼光和战略思维，大胆“走出去”，谦虚“请进来”，主动参与国内外经济合作与竞争。要通过解放思想，进一步优化发展环境，特别是要建设廉洁高效的政务环境。重点是加快政府职能转变，调整和改善政府与社会、政府与市场、政府与人民群众的关系，放松经济管制，破除部门利益，建设公开、透明、廉洁、高效的服务型政府，尤其是要下决心改革审批制度，提高行政效能。特别是要把继续解放思想、不断扩大开放，作为推进新型工业化和加强基础设施、基础产业、基础工作的重要途径和手段，大力引进战略投资者，做好承接产业转移这篇大文章。

7、科学发展观的“第一要义”是什么？

党的十七大报告指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这一精辟概括，深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。开展深入学习实践科学发展观活动，要紧紧把握科学发展观的第一要义，坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。

建设中国特色社会主义，首先要发展。发展，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义。抓住发展，就抓住了社会主义现代化建设的根本任务和主要内容，抓住了中国特色社会主义事业的关键。改革开放以来我们所取得的一切成果，都是建立在发展基础之上的。不发展，就没有中国特色社会主义；不发展，就不可能解决我们面临的这样那样的问题。但我们在新的历史起点上所追求的发展，是在科学发展道路上不断前进的发展，是以人为本、全面协调可持续的科学发展，是各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的和谐发展，是既通过维护世界和平发展自己又通过自身发展维护世界和平的和平发展。

8、科学发展观的“核心”是什么？

党的十七大报告指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这一精辟概括，深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。开展深入学习实践科学发展观活动，要紧紧把握科学发展观的核心，坚持以人为本。