小学学校制度大全
小学教育教学常规管理制度（3篇）
小学教育教学常规管理制度是指对小学教育教学过程中的各项管理工作进行规范和管理的一套制度。
1. 上学时间管理：明确上学时间，要求学生准时到校，不迟到、不早退，提倡按时按点完成学习任务。
2. 课堂纪律管理：学生要遵守课堂规则，如不讲话、不乱动、不打闹、不使用手机等，保持良好的学习环境。
3. 学生作业管理：教师要制定科学合理的作业布置计划，要求学生按时完成作业，及时批改，给予及时的反馈。
4. 考试管理：学校要制定统一的考试安排，确定考试方式和评分标准，保证考试的公平、公正。
5. 学生行为管理：针对学生的违纪行为，要有相应的管理处罚措施，如警告、批评、扣分等，以引导学生正确行为。
6. 学生奖励管理：对学生在学业、品德、体育等方面的优秀表现，要及时给予表扬、奖励，激励学生积极向上。
7. 家长管理：学校要建立和家长的良好沟通渠道，及时向家长汇报学生的学习状况和问题，共同关注学生的成长。
8. 教师管理：学校要建立科学有效的教师管理制度，对教师进行培训、考核和评估，提升教师的专业素养和教学水平。
小学教育教学常规管理制度的实施可以有效提高学校的教育教学质量，规范学生和教师的行为，营造良好的学习氛围。
小学教育教学常规管理制度（2）一、课堂教学常规1、每位老师必须提前____分钟上教室，保证正常时间上课。
如不执行每次扣____分。
2、课堂上不许坐着上课、接打手机、会客等影响正常教学秩序的行为，如不执行每次扣____分。
3、任何老师不许提前下课，如不执行每次扣____分。
4、严格按课表上课，不许任何老师私自调课，发现一次算十次(即一节课____元钱，发现一次就是五十元钱，而且是双方都罚。
)二、业务送查1、每周五下午放学前所有老师必须把相关业务送到相关人员桌上备查，如不执行每次扣____分。
2、教案上的上课日期要填写清楚，复备与反思要详实有针对性，作业布置的形式要体现多样化，板书设计要科学简洁有概括性。
以上环节缺一项扣____分。
小学班级规章制度十条
小学班级规章制度十条一、出勤方面1、按时到校上课，不迟到、不早退。
如有特殊情况不能按时到校，需要提前向老师请假。
2、每天上学前要整理好书包，带齐当天所需的学习用品。
3、因病、因事不能到校上课时，一定要由家长向老师请假，说明请假原因。
二、纪律方面1、遵守课堂纪律，认真听讲，积极回答问题，不做与课堂无关的事情。
2、课间休息时，要文明活动，不追逐打闹，不大声喧哗。
3、排队集合时要做到快、静、齐，听从指挥，不插队、不推搡。
三、学习方面1、上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时完成作业，书写工整。
2、遇到不懂的问题要及时向老师或同学请教，不抄袭他人作业。
3、每天要预习和复习功课，养成良好的学习习惯。
四、卫生方面1、保持教室和校园环境整洁，不乱扔垃圾，看到垃圾要主动捡起。
2、每天要做好个人卫生，勤洗手、勤洗脸、勤换衣服。
3、认真做好值日工作，按时打扫教室和卫生区，分工明确，责任到人。
五、文明礼貌方面1、尊敬师长，见到老师要主动问好，听从老师的教导。
2、团结同学，互相帮助，不欺负弱小，不嘲笑他人。
3、讲文明、懂礼貌，使用文明用语，不说脏话、粗话。
六、爱护公物方面1、爱护班级的桌椅、门窗、黑板等公共财物，不随意损坏。
2、节约用水、用电，离开教室时要关闭电灯、风扇等电器设备。
3、爱护校园内的花草树木，不践踏草坪，不攀折花木。
七、安全方面1、遵守交通规则，过马路要走人行横道，不闯红灯。
2、不携带危险物品进入校园，如刀具、打火机等。
3、上下楼梯靠右行，不拥挤、不推搡，防止发生意外事故。
八、活动方面1、积极参加学校组织的各项活动，为班级争光。
2、参加活动时要遵守活动规则，注意安全。
3、在活动中要发扬团队精神，与同学合作完成任务。
九、班干部方面1、班干部要以身作则，严格要求自己，为同学们树立榜样。
2、认真履行班干部职责，协助老师管理好班级。
3、接受同学们的监督，虚心听取同学们的意见和建议。
十、奖励与惩罚1、对于遵守班级规章制度、表现优秀的同学，将给予表扬和奖励，如颁发奖状、奖品等。
小学各项规章制度(4篇)
小学各项规章制度小学的各项规章制度包括以下内容：1. 课堂纪律：学生需要按时到达课堂，保持安静，认真听讲，不得随意离开座位，不得上课迟到、早退。
禁止在课堂上吃零食、玩手机等干扰学习。
2. 学校纪律：学生需要遵守学校的规定，包括：校服的着装要求、学校的安全规定、不得随地乱扔垃圾等。
3. 操场纪律：在操场上进行体育活动时，学生需要遵守教师的指导，不得打闹、推搡等危险行为，保持安全、有序。
4. 食堂纪律：在食堂进餐时，学生需要排队有序，不得浪费食物，保持餐桌卫生。
5. 着装规定：学生需要穿戴整齐、干净的校服，不得穿戴夸张、花哨的服装，不得擅自修改校服的样式。
6. 自习室纪律：在自习室学习时，学生要保持安静，不得交谈、嬉戏等干扰他人学习。
7. 到校返家规定：学生需要按时到校，不得迟到、早退，家长需要按规定的时间接送学生。
8. 社交规范：学生之间应该友好相处，尊重师长和同学，不得欺负、歧视他人，积极参与集体活动。
以上是一些常见的小学各项规章制度，不同学校可能会有细微的差异。
学校会根据实际情况和需要制定适合自己的规章制度，以维护良好的学习和生活环境，促进学生的健康成长。
小学各项规章制度（2）一、安全规章制度1. 上下学安全规定：学生必须按照规定的时间和路线上下学，不得迟到或早退。
学生在校外要注意交通安全，遵守交通规则，不能乱穿马路或挤车。
2. 操场安全规定：学生在操场上要遵守秩序，不得打闹或做危险行为。
体育活动时要注意安全，不得随意推搡或欺负他人。
3. 实验室和科学活动安全规定：学生在实验室和科学活动中必须严格按照老师的指导操作，不得擅自进行危险的实验或行为。
4. 食堂安全规定：学生在食堂就餐时要注意安全卫生，不得打闹或浪费食物。
饭菜过程中，注意用筷子或勺子，不得乱用尖利的器具。
5. 突发事件处理规定：学生在突发事件发生时必须听从老师的指挥，有序疏散，保持冷静和镇定。
不得搞恶作剧、恶作剧、传播谣言或故意制造恐慌。
小学各项管理制度汇编
小学各项管理制度汇编一、校园安全管理制度1.进校、离校登记制度学生、教职工每天进入和离开校园时，必须进行登记，确保校园人员的安全。
2.应急疏散演练制度学校定期组织师生进行应急疏散演练，提高应对突发事件的能力和意识。
3.禁止携带危险物品制度学生不得携带刀具、打火机等危险物品进入校园，以保障校园安全。
4.安全警示标志制度学校在校园内设置安全警示标志，提醒学生注意安全，防止意外事故发生。
5.校园监控系统制度学校安装校园监控系统，监控校园安全状况，及时发现和处理问题。
二、学生行为管理制度1.校规校纪制度学生需遵守学校制定的规章制度，如不打架斗殴、不说脏话等，以维护良好的校风。
2.课堂纪律制度学生需遵守课堂纪律，如准时到课、认真听讲、不打断老师等，以确保良好的学习氛围。
3.早晚自习管理制度学生需按时参加早晚自习，保持安静、自觉自律，提高学习效果。
4.佩戴校徽制度学生需佩戴校徽，并保持校服整洁，树立良好的校园形象。
5.禁止违法、违规行为制度学生不得参与赌博、吸烟等违法和违章行为，以维护学校的正常秩序。
三、师生关系管理制度1.尊重师长制度学生需尊重老师，遵守师长的教导和规定。
2.师生沟通制度学生在遇到问题时，可与老师进行沟通，老师也应积极配合，与学生保持良好的沟通关系。
3.班级活动管理制度学校鼓励班级组织各类活动，促进师生之间的沟通和交流。
4.学生家长参与制度学校定期组织家长会，邀请家长参与校园活动，加强学校与家庭之间的联系。
四、教师管理制度1.教师评选制度学校定期对教师进行评选，表彰先进，激励教师增强工作积极性。
2.教师培训制度学校定期组织教师培训，提高教师教学水平和专业知识。
3.教师考勤制度教师需按规定准时上课，如有特殊情况需请假，需提前向校方请假并填写相关手续。
4.教师工作量分配制度学校合理安排教师的工作量，确保教师能有效履行教学任务，提高教学质量。
五、校园文化建设制度1.校园文化建设规划学校定期出台校园文化建设规划，促进校园文化发展和学生素质提升。
2024年小学学校管理制度汇编
教务处主任职责
1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实
2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。
3、做好教材、资料的订购与发行。
4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。
5、组织好各类考务活动。
6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。
2、协助校长领导班主任工作，审查班主任工作计划，定期布置班主任工作，对班主任工作进行督促、考核、评定，定期组织班主任学习和经验交流，并做好总结工作，组织安排好班会、校会活动。
3、负责纪律、卫生的检查评比，做好卫生室的管理工作。
4、负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬，对违反纪律的学生执行纪律处分。
8、搞好办公室卫生工作。
9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
校长办公室主任职责
1、认真贯彻、执行党和政府的路线、方针、政策及上级有关部门的指示精神，按照校领导指示及学校规章制度处理各项工作。
2、组织拟订学校工作计划、决议、工作报告、规章制度，审核学校上报、下发的文件，草拟并向全校发布通告、通知。
5、负责对学生干部的培养、教育，配合团委指导学生会的工作。
6、配合教务处做好毕业生工作。
7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会，定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。
8、搞好办公室卫生工作。
9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
总务处主任职责
1、根据双向选择的原则，对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。
1.围绕学校工作目标，以大力推进课堂教学改革为契机，使全体教师不断更新理念，开拓视野，转变方法，提高能力，确立适应全实施素质教育的新型课程价值观。
小学学校管理制度十项规定
一、学生行为规范1. 学生应按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
如有特殊情况，需提前向班主任请假。
2. 课间活动时，学生应保持安静，不在教室内大声喧哗，不追逐打闹。
3. 进入教室、走廊等公共区域，应保持地面清洁，不乱扔垃圾。
4. 课间休息时，学生不得擅自离开教室，如需离开，需征得班主任同意。
5. 学生应尊重师长，礼貌待人，不打架斗殴，不欺凌同学。
6. 佩戴校徽，保持整洁的校服，不穿奇装异服。
二、课堂纪律1. 学生应按时参加课程，不得无故缺课。
2. 上课时，学生应专心听讲，不做小动作，不随意走动。
3. 教师提问时，学生应积极举手回答，回答问题时要声音洪亮。
4. 课堂发言要文明礼貌，尊重他人意见，不得随意打断他人发言。
5. 不得在课堂上使用手机等电子产品，影响教学秩序。
三、作息时间1. 学生应按时作息，保证充足的睡眠，有利于身心健康。
2. 早晨起床后，进行早操活动，增强体质。
3. 上午、下午按时参加升旗仪式，培养学生的爱国情怀。
4. 放学后，学生应按时回家，不得在外逗留。
四、食堂用餐1. 学生应按时到食堂用餐，保持用餐秩序。
2. 食堂用餐时，不浪费粮食，文明用餐。
3. 不得在食堂内大声喧哗，保持食堂安静。
五、宿舍管理1. 学生应按时入住宿舍，保持宿舍整洁。
2. 不在宿舍内吸烟、喝酒，不使用大功率电器。
3. 宿舍内不得饲养宠物，保持宿舍环境整洁。
4. 同学之间要互相尊重，和谐相处。
六、安全教育1. 学生应遵守交通规则，不闯红灯，不翻越栏杆。
2. 在校内外活动时，注意安全，不玩危险游戏。
3. 遇到紧急情况，要冷静应对，及时向老师或家长报告。
4. 学会自救互救技能，提高安全防范意识。
七、家校沟通1. 家长应关注孩子的学习、生活情况，与学校保持密切联系。
2. 定期参加家长会，了解学校工作，共同关注孩子的成长。
3. 遇到问题，家长应及时与班主任沟通，共同解决。
八、校园文化建设1. 学生应积极参与校园文化活动，提高综合素质。
小学规章制度汇编目录
小学规章制度汇编目录第一章总则第一条为了维护小学正常的教学秩序，营造良好的学习氛围，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于全体小学学生和教职工。
第二章学生行为规范第三条学生应当尊敬师长，团结友爱，遵守学校纪律。
第四条学生不得擅自离校，不得参与违法违规活动。
第五条学生应当自觉遵守课堂纪律，按时到校上课。
第三章教师行为规范第六条教师应当爱岗敬业，尊重学生，倡导科学教育。
第七条教师应当严格遵守教育授课计划，认真备课，提高教学质量。
第八条教师不得有教学不当、虐待学生等行为。
第四章学校安全管理规定第九条学校应当保障学生和教职工的人身安全。
第十条学校应当建立安全演练机制，防范各类灾害事故。
第十一条学校应当进行防火防盗安全检查，确保校园安全。
第五章学术规范第十二条学生应当遵守学术诚信原则，不得抄袭作业，舞弊考试。
第十三条学校应当加强学科教学，提高学生成绩。
第十四条学校应当鼓励学生积极参与学术科研活动。
第六章校园文明礼仪第十五条学生应当遵守校园文明礼仪，不得乱扔垃圾，不得大声喧哗。
第十六条学校应当定期开展文明礼仪教育活动，引导学生养成良好的习惯。
第七章奖惩办法第十七条学校将根据学生和教师遵守规章制度情况，进行奖惩处理。
第十八条学校将设立表扬制度，激励学生和教师。
第十九条学校将设立警告、记过、记大过等处罚措施，对违纪者进行惩罚。
第八章修改和解释第二十条本规章制度的修改和解释权归学校所有。
第二十一条本规章制度自颁布之日起生效。
以上是《小学规章制度汇编》的目录，学校希望全体学生和教职工能够遵守相关规定，共同打造和谐有序的学习环境。
祝愿学校蒸蒸日上，教育事业蓬勃发展！。
小学教学常规管理制度（五篇）
小学教学常规管理制度教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。
为规范和加强对教学工作的管理，促进教学质量的提高，特制定本制度。
一、学科计划制定要求1、计划项目齐全，包括：学情分析、教学要求、教学措施、教学进度等四项。
所写内容认真规范。
2、对教材分析要透彻，教学目标和教学重难点把握要准确、全面。
3、学情分析要客观，实事求是；提高教学质量的措施得力，即具有科学性和针对性。
4、时间分配恰当，内容具体，安排合理。
5、学科计划在开学一周内完成。
二、教师备课制度备好课是上好课的前提，也是教学工作中最根本、最基础、最重要的工作之一。
写好教案才能上课，不打无准备之仗，不信口开河，为把好这一关，学校特制定以下制度：(一)备课要求1、所任教学科都要备课，每节课，每种课型均应有完整教案。
备课要求至少提前两课时，规范，字迹工整、符合要求。
2、备课既要钻研教材教法、了解教材单元、章节之间的衔接、联系，又要充分考虑、分析学生的基础，教学过程的设计要合理，突出学生的主体作用。
3、教案设计环节齐全，内容具体，教学目的明确，重难点把握准确。
4、备课时要设计好板书，在备课时要提前对板书设计进行构思。
5、作业布置：语文学科要写明具体内容，数学学科要写清“练习几”“第几题”，其他学科根据需要布置合适的作业。
6、每节课上完后要进行教学反思，认真总结课堂教学的得与失，作为备课的一个重要环节。
7、不准少备、漏备，抄袭教案，教师按照备课的要求自主设计教学活动程序。
在这个过程中，教师可结合本班实际情况借鉴教参、教案、报刊、杂志、网络中以及身边优秀教师的典型教学案例。
8、教案要求语文原则上是讲读课文两课时，略读课文一课时，也可创新性的进行整合备课，但要符合语文特点及学生实际情况。
数学结合实际教学需要进行备课(新课必须一课一案)。
英语备课按要求进行备课。
(二)备课检查学校对备课情况按教案的数量、教案的设计是否得当，是否有教后反思，是否提前备课等内容进行检查，对各科教案每学期普查____次。
小学各项规章制度范文
小学各项规章制度范文一、校园纪律1. 昂扬校徽，校车卫士我们作为学校的一员，应当时刻保持良好的形象和行为，展现出对学校的敬意和自豪感。
在校园里，我们要穿着整洁、文明有礼。
认真遵守交通规则，排队有序，不乱扔垃圾、污损公共设施，保持校园的整洁和美丽。
2. 课堂守则，有序上课在上课期间，我们要保持安静，积极参与课堂讨论。
课堂上，我们不吃零食，不随意走动，不做与学习无关的事情。
课间休息时间，我们要有序出入教室，不迟到、早退。
3. 禁止欺凌行为，和谐友爱校园是我们共同学习和生活的地方，我们应当保持和谐友爱的关系。
不欺负、嘲笑其他同学，要尊重他人的权利和尊严。
如果发现欺凌行为，及时向老师或班主任报告，并与同学一同维护和谐学习环境。
二、学习规范1. 完成作业，勤奋好学学习是我们在学校里的首要任务。
我们应当按时完成老师布置的作业，细心做好作业，不因马虎而导致错误。
我们要保持良好的学习态度，积极参与课堂，主动向老师请教学习问题。
2. 爱护书籍，整洁教室我们要珍惜学校提供的教材和图书，不随意涂画、撕坏书籍。
在教室里，我们要保持整洁，垃圾要投放到指定的垃圾桶内。
保持桌面整齐，不乱扔纸屑和垃圾。
3. 注意用眼，合理阅读长时间使用电子产品和看书容易伤害视力，我们要注意用眼卫生。
合理安排阅读时间，不熬夜看书和玩手机。
每天要进行适度的户外活动，保持良好的视力健康。
三、安全规定1. 食品安全，健康饮食在校园内，我们要选择健康、卫生的食品，不吃过期或不符合卫生标准的食物。
要保持饮食的多样性，均衡营养。
不买不明来源的食品，杜绝学生食堂外的随意购买食品。
2. 防火意识，安全第一我们要保持对火源的警惕，不在教室、宿舍等场所乱用明火。
要随时关注消防设施的使用和维护，不堵塞消防通道。
发现火灾隐患，要及时向老师或校领导报告。
3. 交通安全，文明出行在校外和校内的交通中，我们要遵守交通规则，不能逆行、闯红灯或者玩耍在道路上。
走斑马线时要手挽手，牵好小手。
小学学校规章制度
小学学校规章制度div style=' 5px 0px 20px; 0px 0px-15px;'1.小学学校规章制度2.小学学校规章制度3.小学财务管理规章制度4.小学校安全管理规章制度1、小学学校规章制度一、工作制度1、坚持“三育人”的宗旨，全面贯彻党的教育方针、政策、法规，依法治校。
2、严肃工作纪律，教师必须在上课之前提前到校。
教师请假须经批准后，才能离开岗位。
3、严谨工作作风，全体教师必须要为人师表，事事成为学生的表率。
要做到衣着整洁，仪态端正，谈吐文明。
上班不穿拖鞋，不烫金发，没有特殊情况不得坐着授课。
上课或教师会议期间带手机等通讯工具要设置为会议模式等状态。
全体教师必须参加学校的集会、两操等各项集体活动。
4、自觉接受上级主管部分的领导，坚持做好连续教育、终身研究，提升自身的政治、业务程度，主动主动地参加各项教研活动。
每个教师都必须无条件地完成学校布置及领导安排、分配的每项任务。
5、成立以校长为首的办理班子，明确分工，分工协作，负责学校各项办理事务，协调师生关系；勤奋务实，树立良好的外部形象，努力营造团结进取务实求新的校园文化环境。
6、保持办公室的安静、整洁。
在办公时间内，不得在办公室闲谈；不得在办公室打打盹；不得在办公室内办私事。
办公桌面的书、簿、用具要放置整齐、干净。
7、严格财经制度，一切单据报销须经校长签名才能生效。
有关人员需购教学用品、办公用品或开支其它活动经费，需事先请示，经校长批准才能实施。
财会人员要做好收支结报事情。
教师加班天天可付20~30元加班费。
8、尽忠职守，严守学校的机密，凡是不相宜别传的内部机密，不得随意别传。
二、安全保卫制度1、树立全员护卫的思想，保证学校师生、财产的安全。
2、树立学校安全责任事情小组，做到人员落实，措施落实，责任落实。
校长是安全事情的第一责任人，班主任是安全事情、班级办理的直接责任人，科任教师是班级安全办理的详细责任人。
3、抓好门卫制度和假日值班制度，外来人员进入校门要审查，学校财物不得带出学校，上课时间学生未经老师同意不得出校门口。
小学学校各项规章制度（通用7篇）
小学学校各项规章制度（通用7篇）小学学校各项规章制度（通用7篇）在发展不断提速的社会中，各种制度频频出现，制度是指一定的规格或法令礼俗。
那么你真正懂得怎么制定制度吗？下面是小编帮大家整理的小学学校各项规章制度（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读！小学学校各项规章制度篇1（一）教师备课制度1、根据《江苏省家庭教育纲要（试行）和教学计划要求进行认真备课以《家长学校教材》为主，参阅其他资料。
2、备课时应有针对性、可行性，有完整的备课记录。
3、备课内容详细，具有一定的系统性，内容选择要恰当。
4、合理安排备课时间，不能同学生教育时间冲突。
5、备课记录具备授课时间、授课的要求、授课人、授课时间评价等项目。
6、积极编制家教宣传材料，及时更换家长园地等宣传栏。
（二）考核奖惩制度、1、教师应按计划认真教学活动，积极做好家校联系，如未开展一次扣0.5分。
2、教师认真按时整理好教学活动、家校联系活动的资料，并及时归档，每缺一项扣0.5分。
3、对教师工作成绩优秀的，每年要加0.5—1分。
4、学员出勤率低于90%，成绩低于80分，不得参加优秀学员评比。
（三）家访制度1、家访工作应跟学校教育组合起来，及时沟通家校之间的联系，共同教育好孩子。
2、家访工作每学期对每位学生进行一次，另外遇到特殊情况的，还需进行随机家访。
3、家访要认真准备，对学生有客观的分析。
家访应有目的性，通过家访要解决具体问题。
4、家访工作应有记录，尤其是特殊学生、事件的家访。
（四）信息反馈制度1、每次授课后，教师们要积极收集学员们的意见并及时整理。
2、认真做好家校联系栏的信息交流工作，并有资料记录。
3、学员们要积极配合，将自己的想法及时反映给教师们，从而促进相互的交流。
（五）优秀学员评比制度1、认真遵守学员守则及《家长教育行为规范》，每年出勤率达90%以上，考试成绩为80分以上者。
2、积极参与学校组织的各项活动，配合支持学校的各项教育活动。
3、家庭教育有起色。
小学生学校有哪些管理制度
小学生学校有哪些管理制度一、课堂管理制度1、上课时间和放学时间上课时间和放学时间是学校日常管理中最基本的规定。
学校会在课程表中规定每节课的具体时间安排，以及放学时间。
学生们必须在规定的时间内到校上课，不能擅自早退或迟到。
2、课堂秩序老师会教育学生在课堂上保持安静，认真听讲。
学生不得在课堂上大声喧哗，或者抢先发言，要遵守老师的教学秩序。
3、课外活动学校通常会举办一些课外活动，如校运动会、文艺表演等。
学生必须按照学校的安排参加这些活动，并学会团队合作，共同完成活动。
4、安全管理学校会定期开展消防演习，让学生们了解逃生路线和自救方法。
学校也会对校园环境进行检查，确保学生们的安全。
二、校园行为规范1、穿着规范学生必须穿着整洁、干净，不能穿着涂鸦、暴露身体的衣物。
2、礼仪规范学生应该尊敬老师和学长学姐，遵守校规校纪，不得在校内打架、斗殴、欺负其他学生。
3、卫生规范学校会定期检查学生的个人卫生和宿舍卫生，学生必须保持卫生，不得随地乱扔垃圾，要保持卫生习惯，养成良好的卫生习惯。
三、奖惩制度1、奖励制度学校会对在学习、文体、品德等方面表现出色的学生进行表扬和奖励，如发放奖状、奖杯等。
2、处分制度学校对于违反纪律规定的学生会进行相应的处理，如批评、警告、处罚等。
对于严重违纪的学生可能会做出停课、退学等处理。
四、家校沟通制度学校通常会定期组织家长会，让家长了解学生在校情况，以及学校的教育理念和管理制度。
家长也可以通过学校的通讯方式了解学校的最新动态，以便更好地配合学校教育工作。
五、安全管理制度学校对于学生的安全十分重视，学校会定期做好卫生防疫工作，保证校园环境的安全。
学校还会做好校园安防工作，确保学生的人身安全。
综上所述，小学学校有着严格的管理制度，这些管理制度是为了保证学生的安全和健康成长，培养学生良好的学习和行为习惯。
学校管理制度的贯彻执行需要学校、家长和学生共同努力，共同营造一个健康、和谐的学习环境。
小学学校管理制度
小学学校管理制度小学学校管理制度（通用11篇）现如今，很多场合都离不了制度，制度是指一定的规格或法令礼俗。
制度到底怎么拟定才合适呢？下面是小编整理的小学学校管理制度（通用11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学学校管理制度1一、为了丰富学生的在校生活，拓宽学生的知识面，培养学生的的兴趣爱好，发展学生的能力和特长，促进学生素质的全面发展，学校将有计划地开展兴趣小组活动。
兴趣小组活动分为体育组、书法组、美术组、音乐组。
二、学生可根据自己的爱好，选择参加兴趣小组，每学期初，由班主任协助组织报名。
三、学校兴趣活动小组由德育处负责，艺体科专任教师担任辅导教师，为了便于开课及管理，每位学生只能选择最感兴趣的项目报名。
四、期初由德育处统一制订兴趣小组活动开课记录表，做到定时间、定地点开展活动。
五、每个兴趣小组的辅导教师要认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核，每次活动要提前到场，坚持点名制度。
六、学生应按时参加活动，遵守活动纪律，每个兴趣小组设立组长一名，让学生参与管理。
七、自觉爱护活动器材、注意环境卫生，保持场地整洁。
八、期末做好兴趣小组的总结工作，评选好兴趣小组的优秀学员，一般占１０％的比例。
学校将组织多种形式的成果汇报活动，并对兴趣小组进行合理评价。
九、兴趣小组活动手册、学生获奖证书、发表作品复印件，交教导处资料室存档，学校将按有关规定给予奖励。
小学学校管理制度2依据市教育局《关于进一步推进校本培训的若干意见》和永嘉教师进修学校关于《中小学教师继续教育校本培训管理办法》，特制定以下规定：一、机构设立1、成立以校长为第一负责人，校本培训组织机构和专人负责，相关科室主任成员的校本培训领导小组负责总体领导、协调工作。
2、学校科研处作为校本培训的组织机构，具体负责校本培训的日常组织、管理工作3、学校其他科室应配合校本培训。
4、校本培训的档案有专门收集、整理和归类存档。
二、考勤制度1、每次集中培训各位教师应签到。
小学学校规章管理制度（通用6篇）
小学学校规章管理制度小学学校规章管理制度（通用6篇）在日常生活和工作中，越来越多地方需要用到制度，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
那么拟定制度真的很难吗？下面是小编整理的小学学校规章管理制度（通用6篇），欢迎大家分享。
小学学校规章管理制度11、上课之前做好准备工作。
上课时不能喝水，课堂10分钟之内不能上厕所，违反一次扣1分。
2、上课迟到一次，扣2分，并罚抄100遍;请假一次取消“英语学习标兵”参选资格。
本学期内迟到3次取消学习资格，任何原因请假都不再安排补课事宜。
3、上课时讲闲话，别人回答问题时插话或取笑别人，扣2分，并罚抄100遍。
经老师教导不改正，取消学习资格。
4、上课做小动作、左顾右盼，前后转动，扣2分，并且课间罚站、负责监督课间纪律。
经老师教导不改正，取消学习资格。
5、上课玩玩具或学习用品，吃零食，一律没收，扣2分，并罚抄100遍。
本学期内若违反3次取消学习资格。
6、上课没带课本、家庭作业或练习册，扣2分，并罚抄100遍。
本学期内若有3次未带齐书本、作业或文具，取消学习资格。
7、家庭作业书写潦草、错题多，重做，扣2分;作业没有写完整，补做，扣1分;作业家长没有签字，扣2分。
本学期内若有3次未完成家庭作业，或作业未签字取消学习资格。
8、不乱扔垃圾;不在白板、墙壁、课桌、凳子上乱写乱画。
乱写乱画者一次罚款10元;若损坏公物，照价赔偿。
若不爱惜公物，罚款、教导之后仍不改正，取消学习资格。
9、课间高声尖叫、疯赶打闹、乱蹦乱跳、说脏话、给同学起外号，一次扣3分，并且课间罚站、负责监督课间纪律，经老师教导不改正，取消学习资格。
10、管不住自己的情绪，和同学争吵、动手打人，一律取消学习资格。
小学学校规章管理制度21、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。
2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。
3、爱护公共财物，不乱涂乱画，保护学校财物，注意清洁。
否则照价赔偿。
4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危险品入校，玩有意义的游戏。
小学生班级规章制度大全
小学生班级规章制度大全一、学习规章制度：1.准时上学：学生应该准时到校，不迟到、早退。
迟到超过3次需要向班主任请假。
2.完成作业：学生应按时完成作业，不留下任何遗漏。
老师有权对未完成作业的学生进行批评和奖惩。
3.认真听讲：课堂上，学生应认真听讲，不做与学习无关的事情，不偷看课外书籍或乱闹。
4.课堂秩序：学生应该保持课堂秩序，不打闹、说悄悄话、玩游戏或妨碍其他同学学习。
5.完美考勤：每节课、每天，学生需要在考勤册上准确填写出勤情况，保证信息的真实性。
二、卫生规章制度：1.教室卫生：学生应每天保持教室的卫生，不乱扔垃圾、保持桌面整洁，定期参与打扫卫生。
2.垃圾分类：学生应将垃圾进行分类投放，区分可回收物、有害垃圾、湿垃圾等。
3.用餐卫生：学生应保持饭菜摆放整齐，用餐后及时将碗筷、桌面清理干净，不乱扔食物残渣。
三、行为规章制度：1.尊重师长：学生应尊敬师长，不搞恶作剧，不对老师进行恶言恶语或进行不尊重的行为。
2.友好相处：学生应友好相处，不欺负同学，不进行暴力行为，不损坏他人财物。
3.良好形象：学生应保持良好的言行举止，不吸烟、喝酒、打架、讲脏话。
4.禁止带宝贵物品：为了保障学生的财物安全，学生不可携带珍贵物品到校，包括金饰、大额现金、电子设备等。
5.禁止打架斗殴：学生之间严禁打架斗殴，如有发现，将严肃处理。
四、活动规章制度：1.社团活动：学生可以参加学校的社团活动，但需保证学习不受影响，并按时参加活动。
2.晨读活动：学生应认真参与晨读活动，不迟到、不早退，不偷懒、不说话，加强自主阅读能力。
五、安全规章制度：1.安全回家：学生放学后应走固定的路线回家，不随便乱跑、不与陌生人交流，及时向家长报平安。
2.实验室安全：学生在实验室实验时应佩戴实验服，严禁乱动实验器材，保持实验室内的安全和整洁。
3.消防安全：学生在校期间，发现火情或其他紧急情况时，应按照消防预案的规定进行逃生。
4.交通安全：学生应当遵守交通规则，过马路时走人行道，并保持警觉，不乱穿马路。
小学各项管理制度汇编
小学各项管理制度汇编一、教学管理制度1、备课制度教师备课应做到“五备”，即备教材、备学生、备教法、备学法、备教具。
教案应体现教学目标明确、教学内容充实、教学方法得当、教学过程清晰、教学反思深刻。
2、上课制度教师应严格按照课程表上课，不得擅自调课、停课。
上课要做到仪表端庄、教态亲切、语言规范、板书工整。
要注重课堂教学的有效性，关注学生的学习状态，及时调整教学策略。
3、作业布置与批改制度作业布置要适量、适度，具有针对性和层次性。
批改作业要认真、及时，注重反馈和订正，提倡面批面改。
4、辅导制度教师要对学习困难的学生进行个别辅导，帮助他们克服学习困难，提高学习成绩。
同时，要关注学有余力的学生，为他们提供拓展性的学习指导。
5、考试制度学校要按照规定组织考试，严格考试纪律。
教师要认真做好命题、监考、阅卷、成绩统计和质量分析等工作。
二、德育管理制度1、德育工作领导小组制度成立以校长为组长的德育工作领导小组，负责制定学校德育工作计划，组织开展德育活动，指导和评估班级德育工作。
2、班主任工作制度班主任是班级德育工作的组织者和实施者，要认真履行班主任工作职责，做好班级管理和学生思想教育工作。
3、品德课教学制度品德课是学校德育的主渠道，教师要按照课程标准认真备课、上课，注重教学方法的创新，提高品德课的教学质量。
4、主题班会制度每周要组织一次主题班会，班会主题要结合学校德育工作重点和学生实际，形式多样，富有教育意义。
5、家校合作制度学校要加强与家长的沟通与合作，定期召开家长会，建立家长委员会，共同做好学生的德育工作。
三、安全管理制度1、安全工作责任制学校要建立健全安全工作责任制，明确各部门和人员的安全工作职责，层层签订安全责任书。
2、安全教育制度学校要将安全教育纳入教学内容，定期开展安全教育活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。
3、安全检查制度学校要定期进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。
对重点部位和关键环节要加强巡查，确保学校安全。
小学学校管理制度（通用13篇）
小学学校管理制度在生活中，很多场合都离不了制度，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。
相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学学校管理制度（通用13篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学学校管理制度篇11、坚守岗位，上班期间不看书报或做其他任何事情，不脱岗。
2、做好安全保卫工作，防火防盗，发现问题及时向相关领导报告。
3、按时开门落锁（包括教学楼和科教楼所有的拉闸门和一年级的防盗门），每天放学后及时关灯关电。
4、每晚落锁（落锁时间夏季18：00，冬季17：00）前必须对全校园内进行一次安全检查。
特别注意教学楼拉闸门是否上锁。
5、20：30分—凌晨6：00分这一时段坚持全校随机性巡逻3-5次。
6、遇到重大活动和卫生检查，听从总务主任安排，加强打扫及其他工作。
7、参加学校整体突击劳动，听从临时调遣。
8、配合学校及时粘贴标语、悬挂横幅。
9、另外职责详见《门卫管理细则》、《安全防范制度》，请保安人员务必严格遵守。
以上各条须切实做到，如有违纪一经发现，每违犯一条扣发工资5—50元，造成严重后果的酌情加重处罚，直至追究刑事责任。
小学学校管理制度篇2领导班子必须不断加强政治业务学习，提高管理认识和管理小平，以维护学荣誉和提高学声誉为己任，学出色地完成各项管理任务。
一、爱护学校声誉，不泄漏学校机密，不妄议领导和同事。
教师和学生家长对校情不了解的要实事求是地耐心解释和证实，二、以身作则，模范遵行学校各项规章制度。
三、照章行事，按规矩办事，执行制度不徇私情，不利用职权放制度人情。
公平对待每一位教师，公平处理每一件事情。
从严要求的同时要关心教师、帮助教师。
四、各领导班子必须认真履行自己的职责，完成学校的管理任务以及塔卧联合学区、教体局安排的各项任务。
各自分管的工作中的具体事项只能在规定的时间之前完成。
若学校接到上级相关领导的催促通知。
一次扣除分管班子的加班会费20元。
五、各分管领导班子要关注相关工作的QQ群，及时发现群文件或工作布置。
小学学校安全管理制度(5篇)
小学学校安全管理制度一、学校安全责任制度学校安全实行一把手负责制，按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则，层层落实安全工作责任制，严格实行校长包校、中层干部包年级、班主任包班、任课教师包课堂制度。
每年年初，学校、班级、家长层层签定年度安全责任书，就学校安全目标、安全职责、安全教育、安全管理等方面明确责任。
二、学校安全教育制度学校要加强师生的安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。
要坚持“预防为主”的方针，根据季节、形势、环境的变化及学生的年龄特点，确定相应的安全教育内容，制定切实可行的教育计划，有重点、有针对性地对学生进行安全知识教育。
每学期开学初、学期中、放假前要集中进行一次安全教育，平时要结合校会、班会、课堂教学渗透安全教育。
要组织师生学习《中小学安全知识读本》、《学校安全工作须知》及各种安全法律法规。
要聘请公安、交通、卫生、消防等部门专业人员到学校上安全教育课。
保证安全教育的正确性和规范性。
要利用“安全教育日”和“安全生产月”突出教育主题，组织开展形式多样的教育活动，提高教育效果。
三、学校安全管理制度学校安全管理是学校管理工作的重要内容，要健全和完善各项管理制度，明确各类管理人员的职责，做到安全工作事事有人管、时时有人抓。
1、加强学生“一日安全常规”管理。
对学生上学、放学及在校活动每个环节提出安全要求，对有可能发生安全事故的重点环节确定专人负责，进行重点监控，确保学生安全。
2、加强校舍安全管理。
要完善校舍勘查鉴定制度，确定检查人员，定期和不定期检查校舍，做好记录，发现问题及时解决、及时报告、立即整修。
3、加强交通安全管理。
学生上学、放学时要加强重要地段、重要位置的教干、教师值班管理。
4、加强消防安全管理。
学校要密切配合公安消防部门做好学校消防安全工作。
人员密集场所的安全出口、疏散通道要保持畅通，疏散指示标志要清晰，各类消防设施、器材要完备。
要加强学校用火、用电、用气安全管理，及时更换老化用电线路。
小学常规管理规章制度汇编
小学常规管理规章制度汇编第一章校园安全管理1. 学生应保持校园内的安全秩序，不得发生打架、打闹等违纪行为。
2. 学生在校园内不得随意离开校园，出校门需经过老师或家长同意。
3. 学生进出校门时应保持队列有序，不得拥挤推搡。
4. 学生在课间休息时不得在走廊上奔跑、打闹，以免发生意外。
5. 学生应自觉遵守交通规则，不得在校园内骑车、滑板等交通工具。
第二章学习管理规定1. 学生应按时到校上课，不得迟到早退。
2. 学生在上课时应认真听讲，不得说话打扰他人。
3. 学生应按时完成作业，不得抄袭、作弊。
4. 学生应爱惜学校设施，保持教室、图书馆等场所整洁。
5. 学生应珍惜时间，不得在课堂上玩手机、看小说等影响学习的行为。
第三章卫生管理规定1. 学生应保持个人卫生，保持整洁干净的仪表。
2. 学生应保持教室、食堂、卫生间等公共场所的卫生，不得乱扔垃圾。
3. 学生应勤洗手、注意饮食卫生，预防传染病的传播。
第四章文明礼仪规定1. 学生应尊敬师长，遵守学校规章制度。
2. 学生应礼貌用语，不得说脏话、骂人等不文明行为。
3. 学生应遵守礼仪规范，不得在公共场所打喷嚏、随地吐痰等不雅行为。
4. 学生应尊重他人，不得欺负弱小、歧视他人。
第五章校外活动管理规定1. 学生参加校外活动需事先经过教师或家长同意，并填写活动同意书。
2. 学生在参加集体活动时应保持队形，听从领队指挥。
3. 学生在外出活动时应注意交通安全，不得乱穿马路、打闹嬉戏。
第六章违纪处分规定1. 对于违反校规的学生，将给予批评教育、警告、记过、严重者甚至记大过处分。
2. 对于造成损害的行为，学生需赔偿相应损失，并承担相应法律责任。
以上为小学常规管理规章制度汇编，学生应严格遵守并切实落实到行动中，共同维护校园的和谐秩序。
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制度汇编制度目录1.班主任工作例会制度2.办公组会议制度3.停课（停职）察看处罚制度4.领导与教师谈话制度5.领导干部考核办法（补充意见）6.班主任工作考核细则考核办法的补充内容7.行政值周工作制度8.办公组工作管理制度9.和平第三小学科研工作制度（试行）10.继续教育评价制度11.上课、代课制度12.教师在校一日常规13.学校卫生制度14.教学卫生制度15.传染病疫情报告制度16.实验室安全防火制度17.班主任管理制度18.办公室电脑管理制度19.办公组会议制度20.固定资产管理制度21.学校购买办公用品预算制度22.班级备品及办公室备品管理制度23.临时购买办公用品申报制度24.教学仪器借用制度25.美术设备使用制度体育器材借用制度26.文明班级评比制度27.学生饮用水管理制度28.艺术器材设备使用制度29.值周工作制度30.和平三小远程教育接收室上机制度31.计算机教室管理制度32.教学光盘播放点管理制度33.图书管理制度34.图书借阅制度35.现代信息技术校本培训制度36.现代远程教育设备管理制度37.仪器设备赔偿制度38.远程教育接收机房管理制度39.少先队大队辅导员工作制度40.和平三小少先队代表大会制度41.少先队队室管理制度42.少先队工作制度43.少先队评优制度44.少先队器材管理制度45.中队辅导员工作制度46.和平三小各学科小组学习考核办法47.办公组工作管理制度48.各学科小组学习制度49.和平三小各学科小组学习考核办法50.教学常规管理制度51.课堂常规管理制度52.教职工普法制度53.党员教育管理制度54.党员联系群众制度55.发展党员制度56.音乐器材管理制度57.美术器材借用制度58.党员报告工作制度59.体育档案管理制度60.实验室安全防火制度61.学校财会管理制度62.收费制度63.门卫、保卫人员工作制度64.对特殊学生的帮助措施65.关于卫生健康安全责任追究制度66.和平三小儿童接送制度67.和平三小房防坍塌制度68.安全保卫防火制度69.学校安全保卫制度70.学校安全工作会议制度71.值日、值宿制度72.学籍管理制度73.校务会议例会制度74.领导班子会议制度75.行政领导班子工作制度76.班主任考评制度77.班主任家访制度78.思想政治工作制度79.教师师德考评制度80.自行车停放管理制度81.两操检查制度82.楼内管理制度83.学生一日常规制度84.卫生一日常规制度85.升降国旗制度86.参加大型活动制度87.课间行动制度88.禁烟制度89.食品卫生安全管理制度90.安全定期检查制度91.体育安全管理制度92.学生评价制度93.图书室使用制度94.图书室书刊赔偿制度95.和平三小学校图书管理制度96.骨干教师培养制度97.和平三小教师职称评聘管理制度98.和平三小民主评议制度停课（停职）察看处罚制度教师工作期间因工作失职、工作态度恶劣，或违反师德等情况发生，根据情节的轻重给予停课（停职）察看1——5天处罚。
停课（停职）期间每天扣除20元钱奖励工资，同时对其本学期师德一票否决，量化考核列为三等，取消年内所有评比项目资格，严重者年末评为不称职。
1、工作失职或领导几次催促仍不能及时改正错误，影响学校整体工作进程的，停课（停职）1——2天，限期整改。
2、工作态度恶劣，不服从领导分配，与领导耍态度，闹情绪，在学校造成极坏影响，停课（停职）1——3天，完成工作并写出检查。
3、严重违反师德，与家长吵架、体罚、变相体罚、酒后进课堂等，视情节轻重，停课（停职）1——5天，写出书面检查。
4、不服从学校处罚，借机以病假、事假为由不来上班者，按旷工处理。
仍不服从领导处罚，不服从学校管理者，限期申请调离学校，下学期不予聘任。
5、其他未尽事宜根据实际情况进行处理。
班主任工作考核细则考核办法的补充内容根据班主任工作实际，学校每年拿出部分资金作为班主任奖励津贴，资金数额由学校实际承受能力随时调整。
发放考核办法：以加分、扣分为基本手段，以次为单位。
每次工作如不能保质、保量、按时完成，一次扣1分，限期整改。
如第二次仍不合格则加扣2分，依次类推，合格为止。
学期末根据工作总体表现按比例适当加分。
如奖励津贴不够扣，从班任津贴中续扣。
考核办法（补充部分）：1、上班、深入眼操、课间、间操组织进楼、升旗以及各种大中小队活动、扫除活动等，迟到每项每次扣1分，中途无故离岗扣2分，不到位扣2分，聚众闲聊扣2分。
2、布置工作不能按质、按量完成，每次每项扣1分。
3、工作期间请私假病假每小时扣1分。
4、上交各种材料迟交1次扣1分，限期不能上交扣2分。
材料有抄袭、雷同者两个当事人同时扣5分。
5、课间，教室内喧哗声过大，每次扣1分，教师在班加扣2分。
6、进楼、放学排组织质量不高每次扣1分。
7、中午进楼前不能保证分担区无杂物、纸屑每次扣1分。
8、晨会、晨读收听广播质量不好每次扣1分。
9、本班运动员不能按时参加训练、迟到扣2分。
10、对待值周态度生硬，不配合者每次扣2分。
11、组织活动得分，按评比等次以加分形式量化。
以上未尽事宜根据实际情况扣分或加分，如与班主任考核细则有冲突，以本办法为准。
和平第三小学科研工作制度（试行）一、总则1、科研工作是学校整体工作中的一个重要方面，保证科研工作的正常开展，努力创建科研特色学校，是学校领导、教师的共同责任。
2、为保证学校科研工作的顺利开展，使教育科研工作规范化、制度化，特制定本条例。
二、组织体系3、学校成立科研规划领导小组，成员由校长、党支部副书记、副校长及教导处正、副主任组成。
4、学校成立科研室，由副校长全面负责学校的科研工作。
三、科研室职责5、根据学校实际，制定和部署学校科研工作，做到每学期有计划、有检查、有总结。
并且要求既有年度规划，又有学期实施计划。
6、负责科研知识、教育教学理论在学校的普及；负责科研骨干的培训，接受教师的课题申报；负责指导校级课题的论证、立项、研究和总结工作，并进行校级教科研成果评定；负责指导县级以上选送课题的申报、论证和过程管理等；负责本校教育科研资料的积累、归档；负责本校教科研成果的推广。
四、校级课题的确定程序7、由教师个人或教师群体提出申请，正确填写校级课题申报表，并进行论证。
8、教导处相应学科主抓人依据报表内容逐项进行论证，并进行多因素综合评估，上报科研室，确定为校级课题。
9、校级课题分管理、教育、教学三大类，报科研室批准后生效。
其中优秀课题向市教研室推荐，以争取列入市级、盟级课题规划。
10、科研课题及被确定后，要按照有关要求由课题主要负责人提交研究方案。
五、课题的承担11、学校所有任课教师都可以申报校级以上科研课题，申报人必须承诺信誉保证。
12、市级骨干及教导处、科研室人员要积极承担市级以上科研课题，努力做到在教学中研究，在研究中提高教学水平，努力成为科研骨干。
六、科研骨干培养13、科研室应有规划地培养科研骨干教师，尤其是青年教师中的骨干，使教学骨干同时成为科研骨干。
14、校级科研骨干的标准：a、承担校级以上科研课题，并认真进行研究。
，b、在校级以上科研课题研究过程中，能起到积极的带头、示范作用。
c、科研论文或成果获得市级一等奖以上。
校级科研骨干资格由本人申请，由学校科研室核准后报行政会研究后，由校长予以批准。
科研骨干资格一经批准后，备案存入本人业务档案。
七、成果的申报及评定15、每学年评一次校级科研成果奖，每学年编辑一本教科研论文集。
16、成果评定由科研室成立评委会（可邀请市教研室及小教部的专家），依据成果的先进性、科学性、实用性等综合评定，报请校长批准。
校级优秀科研成果将向市级评审组织推荐，参加市、盟两级科研成果评审。
八、奖励17、校级教科研成果，一般设一等奖1－3名，二等奖4－6名，三等奖、鼓励奖各若干名。
如无适当水平的成果，则各项奖均可暂缺。
18、科研成果与论文奖，参照《科研奖励制度》中有关规定予以奖励。
科研成果列入本年度教师评优条件之一九、附则19、本条例解释权属校教育科学领导规划小组。
20、本条例自2006年9月起试行。
继续教育评价制度学校依据《教学考核细则》和《继续教育考核制度》，每学期对参加继续教育的教师进行考核评价，为了确保这项工作持久实施，特制定如下评价制度：一、对教师学习的有关教育、教学的法律、法规，及师德建设等方面的内容和笔记，进行全面评价。
二、教师参加上级各部门组织的各种培训学习，要保证时间，全程参加，笔记齐全。
三、现代信息技术水平要达到过关。
四、能认真完成基本功作业，并能及时上交，每学期学校的基本功测试教师达到良好以上。
五、教师能够按时参加每周的集体学习，记好业务笔记。
自学笔记不少于5000字。
六、每学期每个教师必须参加教育理论和文化知识测试。
七、以上要求第一项由党支部负责量化打分，第二项至第六项由教导处负责量化打分，将所有结果记入教师工作年度量化考核。
上课、代课制度为了保证上课质量，提高课堂教学效率，较好地完成教学任务，使每位教师都能明确教学常规要求，学校对上课、代课做如下规定：一、每位任课教师都要在上课铃响前到授课班级，做好课前准备。
二、上课时，教师不允许接打手机，不允许接待家长或亲友。
三、上课时教师不得离开教室，若因教师不在出现一切后果，均由该节课教师负责。
如有特殊情况，要向教导处请假，以便妥善安排。
四、教师举止要文明、大方、站立式授课，不得伏讲桌、倚靠墙壁或窗台等，更不得坐着上课。
五、课堂上任课教师不得做与教学无关的事情，如：吃东西、与他人聊天、做私活等。
六、任课教师如果有事情，不能按时上课，必须要提前向领导请假，并告诉教导处课时调整情况。
如果是学校安排教师做其他工作，课时由教导处统一安排，教师要在教导处记好课时调整记录，事后要按调整的时间、课节、内容，按时补课。
七、若因病假（住院除外）或事假耽误课的，任课教师上班后，还要如数将所耽误的内容补上，并将补课的日程安排在补课前上报教导处。
八、如果任课教师无故没有按上述要求去做，每课时扣款5元，期末给代课教师。
每违反一条规定，将扣除该教师年终考核总分的1%，连续违反规定的，要视其情节加倍处罚。
教师在校一日常规规范的工作常规，是做好教师专业工作的重要保证；根据有章可循，严而有度的原则，制订我校教师一日常规如下：1、遵守作息时间，不迟到，不早退，有事必须与主管领导请假，以便安排工作。
2、值周教师、班主任应适当提前到校，值周教师到校后应立即巡视学生的早读及教室、分担区的卫生情况，处理有关事物；班主任组织学生晨读，科任教师7：30—7：50在办公室学习、读书。
3、教师应按计划，保质保量完成当日的教育教学任务，有事要窜课必须经教导处允许方可窜课。
因故耽误的课程应及时给予补上。
4、教师在办公期间外出，应事先到校长室请假，结束后再销假。