征求党内外群众意见表
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发展党员征求党内外群众意见记录表
姓名（支部委员或党员、或群众代表）：
姓名（支部委员或党员、或群众代表）：
姓名（支部委员或党员、或群众代表）：
姓名（支部委员或党员、或群众代表）：
姓名（支部委员或党员、或群众代表）：
签名：（到会人员本人签名）ຫໍສະໝຸດ 发展党员征求党内外群众意见记录
支部名称
时间
地点
会议
党（内、外）
出席
人
拟发展预备党员对象姓名
主持
记录
座谈会人员构成
支部全体党员
人
群众代表
人
具体内容
姓名（支部委员或党员、或群众代表）：
姓名（支部委员或党员、或群众代表）：
姓名（支部委员或党员、或群众代表）：
姓名（支部委员或党员、或群众代表）：
姓名（支部委员或党员、或群众代表）：
征求党小组 培养联系人 党内外群众意见情况记录表
时间 征求方式 群众意见
地点
主持人 个别谈话/座谈了解/民意测验
记录人
可附页说明，与记录表一同装订
拟发展对象姓名时间地点主持人记录人参会人员缺席人员党小组意见未划分党小组的可忽略时间地点主持人记录人培养联系人意见两名培养联系人意见需分开填写时间地点主持人记录人征求方式个别谈话座谈了解民意测验党员意见可附页说明与记录表一同装订时间地点主持人记录人征求方式个别谈话座谈了解民意测验群众意见可附页说明与记录表一同装订
征求党小组、培养联系人、党内外群众意见情况记录表
党支部全称： 拟发展对象姓名
时间 参会人员 党小组意见
地点
主持人
记录人
缺席人员
未划分党小组的可忽略
时间
地点
主持人
记录人
培养联系人意见
两名培养联系人意见需分开填写
时间 征求方式
党员意见
地点
主持人 个别谈话/座谈了解/民意测验
记录人
可附页说明，与记录表一同装订
入党积极分子征求党内外群众意见表
入党积极分子征求党内外群众意见表
基本情况
姓 名
性 别
出生年月
籍 贯
民 族
文化程度
申请入党
时间
年 月 日
确定为入党积极分子时间
年 月 日
征求党外群众意见
参加人数
评议结果
赞同 人，不赞同 人
群众评价
姓名：
职务：
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职务：
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职务：
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姓名：
职务：
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职务：
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姓名：
职Байду номын сангаас：
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姓名：
职务：
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姓名：
职务：
评价：
群众评价
姓名：
职务：
评价：
基本情况
姓 名
性 别
出生年月
籍 贯
民 族
文化程度
申请入党
时间
年 月 日
确定为入党积极分子时间
年 月 日
征求党外群众意见
参加人数
评议结果
赞同 人，不赞同 人
群众评价
姓名：
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职Байду номын сангаас：
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关于XXX同志列为发展对象征求党内外群众意见记录表.docx
关于 XXX同志列为发展对象征求党内外群众意见
记录表
姓名所在单位（班级）座谈会时间座谈会地点
座谈会主持人座谈会记录人
发言内容
1. 姓名：政治面貌：
2. 姓名：政治面貌：
3. 姓名：政治面貌：
4. 姓名：政治面貌：
5. 姓名：政治面貌：
6. 姓名：政治面貌：
7. 姓名：政治面貌：
8. 姓名：政治面貌：
9. 姓名：政治面貌：
10. 姓名：政治面貌：
11. 姓名：政治面貌：
12. 姓名：政治面貌：
13. 姓名：政治面貌：
14. 姓名：政治面貌：
15. 姓名：政治面貌：
与会党员群众代表亲笔签名：
年月日
主持人签名：记录人签名：
年月日年月日备注： 1.学生发展对象征求党内外群众意见的总人数原则上要达到班级总人数的30% 以上。
2.请认真如实填写本表内容,如不够填写 ,可另加附页。
党内外群众意见表
优点：
缺点：
我推荐他加入中国共产党。
评议人签字：
党内群众评议意见
如：
该同学政治立场坚定，积极向党组织靠拢，ห้องสมุดไป่ตู้党动机端正；
认真学习党的政治理论路线和方针政策，思想觉悟高；
学习刻苦，虚心求教；
生活上严于律己，品行端庄。
群众基础好。
符合共产党员标准，推荐他加入中国共产党。
优点：
缺点：
评议人签字：
辅导员
意见
辅导员签字：________
记录人员（签名）_______支部书记（签名）_______
关于______同学的评议意见
发展对象姓名
性 别
出生年月
民族
年级班级
群众评议时间
地点
记录人
参加人员
党员：
群众：
评议内容
________同学在思想、工作、学习、生活各方面的表现情况，优缺点，是否推荐其加入中国共产党。
党外群众评议意见
如：
该同学政治立场坚定，思想积极上进，作风正派；待人诚恳，严于律己，做事踏实；学习刻苦，理论知识丰富，得到同学以及老师的肯定。从思想、行动上向党靠拢，能正确处理集体利益与个人利益的关系，具备成为一名中共党员的条件。群众基础好。
缺点：
我推荐他加入中国共产党。
评议人签字：
党内群众评议意见
如：
该同学政治立场坚定，积极向党组织靠拢，ห้องสมุดไป่ตู้党动机端正；
认真学习党的政治理论路线和方针政策，思想觉悟高；
学习刻苦，虚心求教；
生活上严于律己，品行端庄。
群众基础好。
符合共产党员标准，推荐他加入中国共产党。
优点：
缺点：
评议人签字：
辅导员
意见
辅导员签字：________
记录人员（签名）_______支部书记（签名）_______
关于______同学的评议意见
发展对象姓名
性 别
出生年月
民族
年级班级
群众评议时间
地点
记录人
参加人员
党员：
群众：
评议内容
________同学在思想、工作、学习、生活各方面的表现情况，优缺点，是否推荐其加入中国共产党。
党外群众评议意见
如：
该同学政治立场坚定，思想积极上进，作风正派；待人诚恳，严于律己，做事踏实；学习刻苦，理论知识丰富，得到同学以及老师的肯定。从思想、行动上向党靠拢，能正确处理集体利益与个人利益的关系，具备成为一名中共党员的条件。群众基础好。
发展党员征求党内外群众意见表
发展党员征求党内外群众意见表
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党内（ 征求意见 时间： 端正（ 坚定（ 认真（ 很好（ 能 能 （ （ ） ） ） ） ） ） ） ） 较端正（ 较坚定（ 较认真（ 一 般（ 尚 能（ 尚 能（ 一 般（ 尚 能（
） 党外（ 征求意见 地点： ） ） ） ） ） ） ） ） 不端正 （ 不坚定 （ 不认真 （ 较 差 （ 很少关心（ 搞小圈子（ 只顾自己（ 有时违反（
突出的优点（典型事迹）：
主要缺点或不足：
基本符合党员标准，可以发展（ 暂不符合党员标准，不能发展（
）
与被考察人之间 关系：
） 发表意见人签名
表
党外（ ）
不端正 不坚定 不认真 较 差
（ （ （ （
） ） ） ） ） ） ） ）
很少关心（ 搞小圈子（ 只顾自己（ 有时违反（
甚至掩盖一些1、入党动机： 2、政治信念： 3、政治学习： 4、联系群众： 5、关心集体： 6、团结同志： 7、乐于助人： 8、遵纪守法： 9、对不良倾向： 10、模范带头作用：
） ） ） ） ） ） ） ）
突出（ 能 （
敢于批评，并向 既不批评，也不 甚至掩盖一些不良倾 组织反映 向组织反映 向 （ ） （ ） （ ） 突出（ ） 有一些（ ） 很少有（ ）
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征求党内外群众意见表
发展对象姓名
宋大成
征意见时间
记录人
斗克日
主持人
海明
地点
中共阿柔乡委草大板村支部委员会
1、海明（中共党员）：该同志做事踏实、肯干，不怕艰苦不怕困难，思路清晰，目标明确，望以后加强动手能力，我认为宋大成同志基本具备党员条件，同意发展其入党。
2、斗克日（中共党员）：该同志为人热情大方，作风正派，生活中积极进取富有创新精神，望以后加强语言表达能力，我认为宋大成同志基本具备党员条件，同意发展其入党。
3、宋爱民（中共党员）：该同志积极上进，在学习生活中都发挥了积极模范的作用，望以后加强进行社会实践，我认为宋大成同志基本具备党员条件，同意发展其入党。
4、宋先奇（中共党员）：该同志为人诚恳而率真，办事能力出众，在许多方面都起到了表率作用，望以后加强人际交流手段，我认为宋大成同志基本具备党员条件，同意发展其入党。
发展对象姓名
宋大成
征意见时间
记录人
斗克日
主持人
海明
地点
中共阿柔乡委草大板村支部委员会
1、海明（中共党员）：该同志做事踏实、肯干，不怕艰苦不怕困难，思路清晰，目标明确，望以后加强动手能力，我认为宋大成同志基本具备党员条件，同意发展其入党。
2、斗克日（中共党员）：该同志为人热情大方，作风正派，生活中积极进取富有创新精神，望以后加强语言表达能力，我认为宋大成同志基本具备党员条件，同意发展其入党。
3、宋爱民（中共党员）：该同志积极上进，在学习生活中都发挥了积极模范的作用，望以后加强进行社会实践，我认为宋大成同志基本具备党员条件，同意发展其入党。
4、宋先奇（中共党员）：该同志为人诚恳而率真，办事能力出众，在许多方面都起到了表率作用，望以后加强人际交流手段，我认为宋大成同志基本具备党员条件，同意发展其入党。