第2课 看不见的珍藏

遇。
1.给下列加点的字注音。
喏( nuò) n ) 寒噤( jì 口髭( zī ) 嘟囔( nang)
蹩脚( bié )
安提莪普( é )
2.为下面的形近字组词。
幢(zhuà ng) 一幢 撞(zhuà ng ) 撞击 瞳(tó ng )
溯(sù )
癖(pǐ)
癖好
僻(pì ) 偏僻 辟(pì ) 开辟 霹(pī)
2.阅读课文,完成下列问题。
(1)小说题目“看不见”一语双关,试分析“看不见”的含义。 “看不见”一方面指的是由于老收藏家双目失明, 他无法看到、欣赏到他所收集的各种艺术珍品,这 是针对他而言的“看不见的收藏”;另一方面,收藏 的快乐已经融入老收藏家的精神、血脉。它们之 于他人来说,也是“看不见的收藏”。
2.老收藏家是一个怎样的人?
对藏画珍爱、视艺术如生命。对他来说,欣赏藏画是 件幸福的事。在那个“阴暗迟钝、郁郁寡怀的年代 ”,他对艺术的纯粹的热情令人肃然起敬。
3.作者着意突出老收藏家热爱艺术而产生的幸福感的目 的是什么? 老收藏家耗费几十年的心血,体现他对艺术的珍爱和痴 情,他确信珍藏仍旧在自己身边,实际上他面对的是空空 如也的画夹!他从来没有想过自己的珍藏会化为乌有,而 正是他自己看不见的眼睛成为了掩盖这个事实最好的 工具。老人珍藏的散失固然让人心痛,更让人揪心的是 老人对此竟还一无所知!这种心理现实和客观现实的巨 大反差和不平衡给读者带来巨大的心灵冲击,让我们不 得不反思故事的背景——德国通货膨胀给民众带来的 痛苦。
看不见的珍藏
茨威格
1.初步感知小说的主要情节,认识茨威格在 情节设计的技巧,学习小说高超的心理描写手法。
2.借助文中的语言描写、细节描写分析主人
公形象的特征。 3.借助小说中的情节与人物形象理解作者的 情感态度,把握作者反战的思想倾向。
这篇文章借一位艺术古玩商对外省一个盲人艺术 品收藏家的一次拜访,写出收藏家一家的不幸,曲折 地反映了战争对社会造成的损害,从而进一步表现 出作家反对战争、主张和平的主张。
茨威格经历了战后的灾难:饥馑、寒冷和通货膨 胀,对他触动最深的是社会道德的沦丧。此后的二十 余年是他的创造力最旺盛的时期,他的主要作品,大多
是这一时期的产物。《看不见的珍藏》这篇小说以
第一次世界大战后二三十年代德国通货膨胀时期为 背景,表现了一位盲人收藏家对艺术的钟爱以及他和 他家庭的不幸。正如作者所言:“我在写作上的主要志 趣一直是想从心理的角度再现人物和他们的生活遭
4.《看不见的珍藏》的艺术成就是什么? 作者在这篇小说里显示了高超的艺术技巧。 首先,小说善于将各种矛盾线索集中在一个特定 的场景中加以展现。全篇小说的中心情节是看“收 藏”的过程。然而,围绕着它展开的是双目失明的老 人偏要给艺术商人“看”他的收藏,艺术商人明知道 藏品簿上一无所有却装作看得真切,实际上双方根本 不存在“看”收藏的行为,这就紧紧扣住了小说的标 题。而在这里真正发生的行为是“欺骗”。“我” 来此之前,老收藏家的妻子女儿一直对他进行欺骗,“ 我”来后,也积极主动地参与其中,使老人相信他藏 品的无与伦比;而老人的双目失明也对其自身构成了 “欺骗”,使他相信了他们的话。欺骗的矛盾在于老
(2)古董商初到老人家时,老人一家人的表现如何?
老人对古董商盛情邀请。老太太从静听微笑到哀求 似的举起双手到忐忑不安、提心吊胆、结结巴巴。 女儿一副慌乱尴尬的神气和吞吞吐吐的言辞。
(3)在文中,母女二人有什么难言之隐? 母女二人为了维持生计,已将老收藏家的藏画变卖 一空。
1.老人见到古董商后的情感态度变化是怎样的? (1)老收藏家一出场便以满心的喜悦和高高兴兴的嚷 嚷感染着我们。这种兴奋源于倾吐自己艺术爱好的 渴望,源于对知音的寻求。 (2)当他听到古玩商“德国最大的收藏家”的恭维后 ,他的脸上“突然发亮,表现出最内在的得意”并用 温柔含情的声音邀请古玩商欣赏自己的藏品,表现出 老人对艺Baidu Nhomakorabea的痴情。 (3)当古玩商应老太太的要求找借口拖延的时候,老 人又像孩子似的生气起来,这种生气是出于艺术珍品 不能尽早被欣赏的懊恼。
瞳仁
霹雳
追溯
朔(shuò ) 朔风 槊(shuò ) 铁槊 搠(shuò ) 搠倒
3.查字典,解释下列词语。
(1)口髭: 嘴上边的胡子。 (2)嘟囔: 连续不断地小声自言自语,多表示不满。 (3)令嫒: 敬辞,称对方的女儿。 (4)寒噤: 因受冷或受惊(或疾病)而身体颤动。
1.阅读课文,列举你提出的问题。
1.世界上最杰出的中篇小说家之一。 茨威格(1881—1942),奥地利作家、小说家、 传记作家。擅长写小说、人物传记,也写诗歌戏剧 、传记、散文特写和翻译作品,以描摹人性化的内 心冲动,比如骄傲、虚荣、妒忌、仇恨等情感著称 。一生佳作有小说《月光小巷》《一个陌生女人的 来信》《象棋的故事》《伟大的悲剧》《看不见的 珍藏》《一个女人一生中的二十四个小时》等,还 有回忆录《昨日的世界》,传记文学《三位大师》 等。另有长篇小说《烦躁的心》。
人能否发现事情的真相,它强烈吸引读者的注意力, 随时绷紧读者的心弦。这种一个场景多重冲突的结 构,显示出作家把握短篇小说艺术的高超才能。 其次,这篇小说采用作家惯用的第一人称的叙述 方法。全篇采用“我”讲述的方式构成,使读者不自 觉地被讲述人带入他所设定的情境,同主人公一道去 经历,感受真切强烈。特别是通过这种叙述方式,可 以淋漓尽致地对人物的心理活动进行剖析,对人物的 精神状态进行细腻描绘。作者在此将运用“第一人 称”写法所能获得的效果淋漓尽致地展示出来。
2.以死明志。 茨威格出身于富裕的犹太家庭。青年时代在维也 纳和柏林攻读哲学和文学。后去世界各地游历,结识罗 曼· 罗兰和罗丹等人,并受到他们的影响。第一次世界大 战时从事反战工作,成为著名的和平主义者。20世纪20 年代赴苏联,认识了高尔基。1934年遭纳粹驱逐,先后流 亡英国、巴西。1942年因对自己的“精神故乡”欧洲的沉 沦感到绝望而在孤寂与理想破灭中与妻子双双自杀。
5.小说除了设置悬念外,还运用了对比和伏笔的手法,请 结合课文进行分析。 古玩商在向“我”描述古玩市场行情的时候说:“请 您原谅,我竟突然把这些我们一向说起来都带有敬畏 之心的东西叫做货物———但是这帮家伙已经叫人 习惯于把一部绝妙的威尼斯古版书看做是多少多少 美金,把古埃齐诺的素描看做是几张一百法郎钞票的 化身。”与之形成鲜明对比的是老收藏家,他称自己 的收藏为“精美的东西”“不为人知的宝藏”,他虽 然眼盲,但可以毫无差错、按照准确无误的顺序、精 确入微地夸奖并且描述每一幅画,他像“抚摩一些有 生命的东西似的”“温柔地抚摩”画夹……这里对 照出的是暴发户们的唯利是图、践踏艺术,是老收藏 家对艺术的敬重与挚爱。