马学军《彩色端午》阅读练习及答案
2025届湖北省咸宁咸安区六校联考第二学期5月质检考试初三语文试题含解析
2025届湖北省咸宁咸安区六校联考第二学期5月质检考试初三语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用1．下列各句中没有语病的一项是（）A．在国人的期待中，国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。
B．最近，来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生，评选出中国“新四大发明”：高铁、网购、支付宝和共享单车。
C．据统计，我国现有的戏曲剧种约有三百六十多种左右，传统剧目数以万计。
D．学校开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多同学了解中华优秀传统文化。
2．在下面语段中依次填入关联词语，最恰当的一项是（）用黑色的墨水在白色的纸、绢上作画，这是中国画家所钟情的“黑白世界”。
黑白世界，对中国人来说，它没有绚烂富丽的颜色，它的水墨颜色最能表现自然的朴素本性，能够体现出画家追求自然妙趣的思想。
水墨山水在中国绘画中占有很高的地位。
A．由于所以而且B．虽然但是所以C．不仅而且因此D．因为所以而且3．下列加点词中，每对读音都不相同的一项是（）A．船篙．/枯槁．晕．船/晕．头转向谆谆教诲．/毁．誉参半B．饯．别/信笺．字帖．/俯首帖．耳刻．骨铭心/恪．尽职守C．拮．据/诘．责强．调/强．词夺理烟消云散．/曲终人散．D．侥．幸/矫．正阻挠．/恼．羞成怒恃才傲．物/桀骜．不驯4．下面词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A．逮．住（dăi）笨拙．（zhuō）褴褛．（lŏu）鲜血．淋漓（xiĕ）B．红晕．（yūn）风靡．（mǐ）媲．美（bì）以身殉．职（xùn）C．履．行（lǚ）堕．落（duò）戏谑．（xuè）宠辱偕．忘（xié）D．连亘．（gèng）翘．首（qiáo）鞭笞．（chī）潜．滋暗长（qián）5．下列句子加点词语使用正确的一项是（）A．这庙是什么时候修建的，也许有碑文可查，可惜那时候我没有读过《碑板广例》之类的书，对于石刻等等不怎么热心，以致熟视无睹．．．．。
“人教”2024年小学下册第7次语文第五单元综合卷[有答案]
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“人教”2024年小学下册语文第五单元综合卷[有答案]考试时间：100分钟（总分:140）A卷一、综合题(共计100题)1. 妈妈的手艺真____，我爱她做的饭。
答案：好2. 小猫在草地上____，看起来很开心。
答案：玩耍3. 阅读理解填空题：每年的冬天，小镇上都会举行_______，大家一起庆祝节日。
4. 这首诗表达了_______的情感，读来令人陶醉。
（答案：深沉）5. 在博物馆，我们看到了许多_______，增长了眼界。
（答案：文物）6. 春水初生，_______春林初盛。
答案：春7. 世界上最深的湖泊是哪个？A. 里湖B. 贝加尔湖C. 苏必利尔湖D. 维多利亚湖8. 下列哪个国家位于非洲？A. 加拿大B. 巴西C. 埃及D. 日本9. 我们的班级是一个____的集体。
答案：团结10. 每当我看到笑脸，就会感到_______，心情变好。
（答案：快乐）11. 今天的天气真是____。
答案：不错12. 听力填字：海洋里有许多神秘的_______。
13. 我喜欢春天，花儿____（zhèng）开得____（měi）丽，小草也冒出了嫩芽。
答案：正美14. 拼音填字：今天我们去（______）(gōng) 场上放风筝，蓝天上五颜六色的风筝（______）(fēi) 得特别高。
15. 我家附近有一个很大的____（gōng）园，里面有很多____（shù）。
答案：公树16. 阅读理解填空题：小猫咪在阳光下打盹，梦见自己在_______，感到特别开心。
17. 我们要珍惜每一个____。
答案：机会18. 哪个天体是地球的天然卫星？A. 太阳B. 月亮C. 火星D. 木星19. 我们要努力学习，争做____学生。
答案：好20. 我喜欢绘画，画笔在纸上____（wán）动，留下了美丽的图案。
答案：玩21. 我们要学会_______，懂得感恩和回馈。
（答案：分享）22. 黑洞的引力有多强？A. 和地球相同B. 非常微弱C. 无法逃脱D. 只影响周围星体23. 可见光的波长范围是多少？A. 100-400纳米B. 400-700纳米C. 700-1000纳米D. 1000-1500纳米24. 造句：春天来了，__________花开了，__________树绿了，真是美丽的季节。
关于端午节的阅读题及答案
关于端午节的阅读题及答案端午节是我国的传统节日之一，源于古代中国的龙舟竞渡和赛龙舟活动。
除了这些比赛，人们还会享用粽子，用艾草和制作的饮食，以及给孩子系五彩缎带等庆祝仪式。
以下是一些关于端午节的阅读题及答案，帮助你了解这个节日的背景和传统庆祝方式。
一. 端午节的起源是什么？答：端午节起源于古代中国，最早是为了纪念屈原而设立的。
二. 端午节的主要庆祝活动有哪些？答：端午节的主要庆祝活动有龙舟竞渡、吃粽子、闹鬼节、草雕和悬挂五彩缎带等。
三. 为什么要吃粽子？答：传统上，吃粽子是为了纪念屈原投江而死时，百姓们为了让鱼虾不吃他的尸体，就将粽子投入江中。
后来，这个传统演变为吃粽子，代表了对屈原的怀念和纪念。
四. 为什么要举办龙舟竞渡？答：龙舟竞渡也是纪念屈原的一项传统活动。
传说屈原死后，百姓们划着龙船去救他，但最终还是没有能够救出他的尸体。
后来，人们就用龙舟来纪念他，并且在相互竞赛中展示力量和团队合作精神。
五. 为什么要闹鬼节？答：闹鬼节是一项古老传统，在端午节期间，有些地区的青少年会用一些特定的方法走访村里的大人，以扮演鬼怪的形象来吓唬他们。
这项活动的目的是为了保护人们远离鬼神和疾病，同时也具有一定的社交性质。
六. 端午节庆祝活动的重要意义是什么？答：端午节是我国传统文化中一个非常有代表性的节日，它不仅足以表达对古代历史、文化和传统风俗的怀念和纪念，还反映了我们对团结、竞争和友谊的共同追求。
在庆祝端午节期间，人们会把这些理念和价值观贯彻到生活中，以便更好地实现和平、安宁和繁荣。
在总结上述阅读题和答案后，我们可以得到端午节的一个相对完整的概念。
它是一个具有几千年历史的传统节日，具有丰富多彩的庆祝活动和颇具深意的文化意义。
在这个特殊节日里，我们不仅仅是为了纪念那些人们，同时也是要展示我们对历史、文化和传统价值的尊重，以及推动人类社会向更美好的方向发展。
短文《端午节》阅读理解答案
短文《端午节》阅读理解答案本文将对短文《端午节》进行阅读理解，给出题目的答案，并对相关知识进行解析和补充说明。
一、阅读理解1. 什么是端午节？端午节是中国传统节日之一，也叫龙舟节、重五节等。
因为端午节是农历五月初五，所以又称为重五节。
端午节起源于古代中国，最初是一种祭祖祭龙、避邪驱瘟的活动。
2. 端午节有哪些习俗？（1）吃粽子。
粽子是端午节的传统食品之一，由糯米、肉类、豆沙等制成，是人们祭祖祭龙、缅怀先人的象征。
（2）赛龙舟。
龙舟比赛也是端午节的重要活动之一，是为了纪念屈原，展示人们的团结合作精神。
（3）挂艾叶。
端午节还有一个习俗就是挂艾叶，艾叶是一种草药，可以驱除瘟疫和驱邪。
人们将艾叶捆成一束挂在门前、床上或穿在衣服里，以祈求平安和健康。
3. 关于端午节的哪些故事？（1）屈原投江。
屈原是中国著名的诗人和政治家，他为人直言不讳，曾多次上书劝谏君王。
后来，他遭到诬陷流放，最终在五月初五投江自尽，成为了端午节起源的一个传说。
（2）龙舟竞渡。
据传说，屈原投江后，百姓们利用长条形的龙舟来打捞他的遗体，如果能找到屈原的身体，就能避免灾难。
从此，龙舟比赛就成为了端午节习俗的一部分。
二、知识补充说明1. 端午节由来端午节起源于战国时期的楚国，是一个古老的传统节日。
据说，端午节最初是为了纪念屈原，他是楚国著名的诗人和政治家，也是历史上第一位爱国诗人。
屈原生活在公元前340年至公元前278年间，他为人正直，多次上书劝谏君王，但被诬陷成反国家的罪名，最终被放逐并在五月初五投江自尽。
为了怀念他的忠诚，人们便在每年的五月初五这一天，煮粽子、比赛龙舟、挂艾叶，传承这一节日至今。
2. 端午节的传统食品粽子是端午节的传统美食，其形状为三角形或长方形的不同尺寸的糯米饭团。
当初人们将糯米裹进红枣、肉馅、蛋黄等，用竹叶包裹，再用绳子束起来，放在锅里煮熟。
现在的口味不拘泥于传统，在材料和口味上都有所改变。
3. 端午节的文化意义端午节不仅仅是一种传统节日，它还是中华文化的重要组成部分。
端午节现代文阅读理解题及答案
端午节现代文阅读理解题及答案端午节是中华民族的重要节日，端午节要吃粽子，要插艾蒿，端午节还有赛龙舟，大家喜欢端午节吗?下面由店铺为你带来关于端午节现代文阅读答案，希望对你有帮助!端午节现代文阅读材料端午节的早晨，我本想去山上河边，采一缕艾蒿，捧一把清清的河水，洗去过去的污浊，而换取新一年的安康和洁净，却只在院子里转了转又回来了。
今早天空蔚蓝，这是我从小就喜欢的颜色，因为喜欢这蓝天，我活下来，还能从活着中感受生的美丽。
今天我又一次在这蓝天下感到个体生命的卑微、渺小，当这个生命的成长过程经历过那么多的不幸，那么可怕的“营养不良”，活到现在，的确是个“奇迹”。
可我也看到了：“人类的血液中有一种不轻易屈服的力量，死亡也不能使生命退却……”当我的肉体为生命所依附的时候，尽管它受到雷霆霹雳的摧残，但生命张扬着，呼唤着人的精神和灵魂，这种过程没有结束，生命就不会止息。
于是我回过头来审视自己，也许走过来的路正在凝聚成一段个体生命对历史体验的活的化石，但保持它本身的真实将是对人类的文明的一种奉献。
于是生命张扬着给心情注入一份欣慰，在天地间那微渺而卑微的我，又一次顿悟，江河不都是一点一点水滴汇聚的吗?我这生命的水滴还没有干涸。
端午节吃粽子。
昨天，小金就一派欢天喜地地张罗着，她从十天前就叨咕要买好江米，要买好粽子叶，再买上一捆马莲草。
昨天中午她才把马莲草买到家。
她说过节嘛就要有过节的样子。
家里丈夫孩子都爱吃，再给婆婆送上一盆。
说着这些的时候，她脸色红润，喜气洋洋。
可是她已下岗两年了，前三个月厂里才发了200元生活补助。
她的丈夫是个体面粉厂的装卸工，早上7点上班，晚上9点才能下班，“他干的力气活，我每天晚上都要蒸馒头，他一次能吃四五个，不吃不行，体格受不了。
”小金有个两岁半的儿子，长得虎头虎脑，对于儿子，她满怀希望，她去市场用最便宜的价格买最小的小鱼给儿子补充营养，她说要把他培养成足球明星。
“我哥说了，那时我们两口就福气了。
2024年江苏省海安市联盟5月中考模拟语文试题(含答案)
九年级语文学习评估 202405卷面分值: 150分答卷时间: 150分钟一 (25分)阅读下面一段文字，完成1~3题。
(4分)浩瀚如烟的图书典籍里记录着诸多令人着迷的绚烂文物，文物承载着灿烂文明，传承着历史文化，是中华先祖留给我们的宝贵遗产，凝聚着民族的文化自信和自豪感。
文物的fā jué与保护并不轻松，这项工作不仅需要深厚扎实的专业素养、恒久的专注力 A 更需要有精益求精的匠心与无怨无悔的热爱。
一代又一代文物工作者在时光流转中潜心钻研，在xuān xiāo的世界中专注探索，拭去文物上厚重的尘埃，同时也为一个民族厘清了文明的脉络。
1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
(2分)fā jué xuān xiāo2.请在A 处填上恰当的标点符号。
(1分)A处的标点符号是▲ 。
3.请提取画线句的主干部分。
(1分)4.下表是某机构对中学生偶像崇拜相关情况的抽样调查结果。
振华中学九年级据此开展了“理性看待偶像崇拜”的综合性学习活动，请你参加并完成后面题目。
(5分)(2)根据表格反映的情况给中学生提一条偶像崇拜的建议。
(2分)5.整本书阅读。
(6分)(1)离开是过去篇章的结束，是新生活的开始。
在《简·爱》中，简·爱曾多次做出离开的决定。
请你从下面有关“离开”的情节中任选一个，结合具体内容，分析她离开的意义。
(3 分)①离开洛伍德学校②离开桑菲尔德庄园(2)小文情绪低落、感到无助时，名著作品中人物的经历给了他奋发的动力。
假如你是小文，请从下列人物中任选一个，结合名著内容，简要阐述名著人物如何让你渡过难关，实现自我超越。
(3分)唐僧 (《西游记》) 保尔 (《钢铁是怎么样炼成的》)6.用课文原句填空。
(10分)汉字之美，美在宇符交错间绽放的精神。
它是刘禹锡吟诵“斯是陋室，(1) ▲ ”的安贫乐道；是周敦颐(2)“▲ ，濯清涟而不妖”的洁身自好；是杜甫(3)“▲ ,一览众山小”的豪情;是韩愈“杨花榆荚无才思, (4) ▲ ”尽展生命本色的勇气；是王安石(5)“▲ ，自缘身在最高层”的自信；是龚自珍“浩荡离愁白日斜，(6) ▲ ”的洒脱；是李商隐“可怜夜半虚前席， (7)▲ ”的感慨；是杜牧“商女不知亡国恨， (8) ▲ ”的忧虑；是杨万里“政入万山围子里，(9) ▲ ”的人生感悟；也是赵师秀“有约不来过夜半，(10)▲ ”的自我排遣。
阅读理解端午节答案及解析
阅读理解端午节答案及解析端午节是我国传统的节日之一，其历史悠久、起源古老，有着深厚的文化底蕴和丰富的传统文化内涵。
在我们的日常生活中，过端午节就成为了一件很重要的事情，了解一些其相关知识也是十分必要的。
接下来，本文将为大家介绍一些有关端午节的阅读理解，包含答案及解析，希望对大家对端午节有更深入的认识。
一、端午节的由来1. 篇章主旨：介绍端午节的起源和由来2. 阅读理解题目：端午节的发源地是：________A. 英国B. 法国C. 中国D. 德国3. 解析：C端午节是中国的传统节日，其起源可以追溯到战国时期。
届时，诸侯之间互相征战，在一些地区，人们为了祭祀祖先、祈求平安，就会在这个时候捕捉毒蛇，并将其放在门前，以保家庭安全。
至今天，在江南地区，仍有这个习俗存在，由此可见端午节的由来是中国。
二、端午节的习俗1. 篇章主旨：介绍端午节的习俗2. 阅读理解题目：端午节人们喜欢吃的一种食品是：________A. 面条B. 包子C. 粽子D. 馒头3. 解析：C粽子是端午节期间人们喜欢吃的一种食品，其形状以团子为主，中间夹着咸馅或甜馅，口感鲜美。
在粽子上缠绕着五色（红、黄、青、白、黑）的五彩线，以驱灾消疫，并代表着五行八作。
此外，端午节期间还有一些其他习俗，例如赛龙舟、喝雄黄酒、挂艾草等，这些都是为了庆祝端午节而形成的习俗。
三、端午节的历史意义1. 篇章主旨：介绍端午节的历史意义2. 阅读理解题目：端午节的历史意义在于：________A. 纪念诗人屈原B. 纪念祖先C. 祈求丰收D. 扫除污秽3. 解析：A端午节的历史意义源自于对屈原的纪念。
屈原是中国古代的一位著名诗人和政治家，在当时担任过楚国官员，在政治上有过卓越的成就，但后来因不满楚国内部的政治腐败而引咎辞职。
在其后，屈原流放到沅、湘江之间，在此期间，他写下了大量的诗歌，包括《离骚》等著名的作品。
后来，他听说了敌人攻打楚国的消息，抱石投江殉国。
为了纪念屈原这位伟大的诗人和爱国人士，端午节也就被赋予了历史上的纪念意义。
2021年一年级语文下册《端午节》练习题(附答案)
2021年一年级语文下册《端午节》练习题（附答案）一、读拼音，写词语。
xǔduōtīng shuōgēge héshuǐhǎo wán jūzhùzhāo hu kuài lè二、我会写出下面词语的近义词。
正好—（_______）许多—（_______）快乐—（_______）原来—（_______）纪念—（_______）美丽—（_______）连忙—（_______）盼望—（_______）高兴—（_______）仔细—（_______）知道—（_______）帮忙—（_______）三、比一比，再组词。
过（_________）样（_________）阳（_________）住（________）时（_________）校（_________）明（_________）主（________）四、按课文内容把句子填写完整（填序号）①歌台②摇篮③机场④凉帽荷叶是小蜻蜓的_________，是小水珠的________，是小青蛙的________，是小朋友的__________。
①扁扁的②像把扇③短短的④长长的⑤弯弯的⑥像把伞猴子的尾巴_________，鸭子的尾巴________，兔子的尾巴__________，松鼠的尾巴__________，松鼠的尾巴__________，公鸡的尾巴__________。
五、看图，想一想，连一连。
明泪竹休六、照例写句子。
例：我多想去游乐园玩一玩啊！（1）我多想____！例：树很孤单，喜鹊也很孤单。
（2）____，____也____。
例：外婆包的粽子十分好吃。
（3）____十分____。
例：小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
（4）我走进教室。
我____走进教室。
七、阅读下面的短文，回答问题。
端午粽（节选）粽子是用①____的箬（ruò）竹叶包的，里面裹(ɡuǒ）着②____的糯（nu ò）米，中间有一颗③____的枣（zǎo）。
一轮复习统编版高考语文文学类文本阅读专题练习(含答案)(1)
一轮复习统编版高考语文文学类文本阅读专题练习(含答案)(1)一、文学类文本阅读1．阅读下面的文字，完成下面小题。
多彩端午苗理洁①如果要用色彩去界定惠州端午节的话，我认定它是多彩的。
②蝉鸣荔熟时，迎来端午节。
于是，市场上飘荡着一缕缕果香和青草的气息。
一筐筐火红的荔枝中，又可见一抹抹青葱的绿色映入眼帘，那是农家大娘和小妹担子上一捆捆的粽子叶，还有一扎扎的桃枝、艾叶与菖蒲。
“这些叶子也能卖钱么？”一个操着外省口音的大妈好奇地问。
“过五月节（惠州人管端午节为五月节），这些叶子都能卖钱！”小妹子爽爽地答道。
是的，走过两千多年岁月的端午节，从古老的农耕历史深处传承至今，已深深扎根民间。
人们期盼这个传统的节日，用各自虔诚的心装扮，包括大娘翻山越岭采来粽子叶、艾叶，小妹攀着梯子采摘桃树枝，当然也包括那些买菜的阿姨大嫂们开心买着带回家。
③这个源于纪念屈原的节日，如今已被纷纭的色彩所衬托。
衬托得喜庆鲜亮，像个待嫁的新娘，给了人们不少遐想的余地和欢喜的空间。
④龙舟竞渡，惠州人称之“扒龙船”。
扒龙船，民间比较广泛的说法是源于渔夫们在江上来回寻找屈原的真身演变而来。
《惠州府志》记载，惠州是明朝嘉靖二十一年（1541年）开始才有扒龙船。
数百年过去，惠州人一直视扒龙船为端午节重头戏。
先不说藏在水下的龙船每年出水时的神秘，也不说参与这项活动的人抬着金猪等祭品祭拜的庄严，单说龙船赛，就展现十分明丽的色彩。
前年端午时节，我在惠东的赤岸村，就观看了一场海上扒龙船。
赤，红也。
这个红色海岸的村庄生长着上百棵古老的荔枝树，成熟荔枝如小小红灯笼悬满枝头，成为村庄最美的景致，也标志着扒龙船的日子到了。
那日的龙船，船头披上大红花球，助威的大鼓是红色的，运动员的衣裤也是红色的，海岸旁，海风吹拂一排排鲜艳的红旗，哗啦啦作响。
十里八乡来看扒龙船的人挤满了岸边，吉庆的色彩激动着所有人的心。
当龙船箭一般冲出蓝色的海面，紧接着锣鼓震天，呐喊声声，海湾沸腾起来了。
统编版语文中考试题及解答参考(2025年)
2025年统编版语文中考仿真试题(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、请根据拼音写出下列词语的正确字形。
（1）jīng cài（）（2）mò yì（）（3）qián yún（）2、阅读下面的句子，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）这句话中，“的”字是表示修饰关系的助词。
（）（2）句子中的“不仅……而且……”表示递进关系。
（）（3）这句话中的“他们”指的是“我们”和“你们”。
（）3、下列加点字注音完全正确的一项是（）A. 精神矍铄（jué）胸怀大志（zhì）恬淡寡欲（gǔ）B. 淋漓尽致（lí）妙趣横生（hèng）前仆后继（pū）C. 稳如磐石（pán）恣睢(zìsuī) 横行霸道（bào）D. 峰回路转（fēng）咄咄逼人（duō）轻歌曼舞（màn）4、下列句子中，没有语病的一项是（）A. 近年来，我国自主研发的航空装备取得了一系列重大突破，使我国航空工业的整体实力得到了显著提高。
B. 随着科技的发展，人类对宇宙的探索越来越深入，我们已经能够观察到遥远的星系和行星。
C. 面对突如其来的新冠疫情，全国各族人民团结一心，共克时艰，展现了中华民族的凝聚力和战斗力。
D. 学校要求学生积极参加体育锻炼，以提高学生的体质，增强学生的集体荣誉感。
5、（1）下列加点字注音完全正确的一项是（） A．皎洁（jiǎo）水洌（li è）峰回路转（zhuǎn） B．缱绻（qiǎnquǎn）漠视（mòshì）翠色欲流（liú） C．陨落（yǔn）恣睢（zìsuī）娇嗔（chēn） D．鲈鱼（lú）钟灵毓秀（yù）瑰宝（gu ī）6、（2）请将下列词语按正确的词性分类，然后分别写出对应的词性。
传统节日寄情思
传统节日寄情思作者：来源：《作文周刊·七年级版》2019年第44期传统节日的形成，是一个民族历史文化长期积淀的结果。
每一个传统节日，都有其特定的意义。
从流传至今的传统节日习俗里，后人不但可以看到古人生活的精彩画面，感受到传统文化的无穷魅力，更可以在传统节日里寄托、表达自己对亲人、对家乡、对民族的情思。
【阅读训练一】彩色端午在我儿时的印象里，端午节是一年中最美的节气：驱邪的艾蒿是翠绿的，饱满的豌豆是浅绿的，成熟的小麦是金黄的，酸甜的杏子是鹅黄的，晶莹的樱桃是鲜红的……一切都是五彩斑斓的。
不过，色彩最艳丽的是五彩线、香包。
端午前夕，母亲会用红、黄、蓝、绿、紫等五种颜色的线做成流苏，系在香囊上，再把这五根线混在一起，搓成一条细细的花线，绑在孩子们的手腕、脚脖上。
过节那几天，小伙伴们个个都美得心花怒放，不停地比谁的五彩线更好看，谁的香包更香。
当然，孩提时端午节最吸引我的除了这些饰品，更多的还是吃。
那时农村条件不好，自家养的家禽下的蛋舍不得吃，都拿到街上卖掉换油盐酱醋了。
但每年端午节前，母亲都会悄悄积攒下一些，攒够了，就用盐水和成泥巴，把蛋包裹起来腌上。
等端午节一到，就可以放开肚皮大吃一顿了。
虽然后来我走出故乡，品尝过各具特色的端午小吃，但我觉得最好吃的还是老家的柴鸡蛋、柴鸭蛋。
剥开蛋壳，雪白的蛋清裹着油亮的蛋黄，那沙沙的咸香味至今想来依然唇齿留香。
端午的饰物、食物都是有颜色的。
这种种颜色散发出的不仅是浓浓的香味，还有浓浓的乡情。
像我父母亲那一代没有读过书、上过学的农村老人，对这个古老节日也是一知半解。
他们不知道屈原是哪朝哪代人，不知道他的政治理想，不知道他会吟诗作赋，他们只知道屈原是个清官，因为遇到了一个昏君，报国无门，才在五月五日那天投江自尽了，所以我们要在这一天祭奠他、纪念他。
口口相传的故事中饱含的情感是真挚而深远的。
长大了，我才渐渐知道端午节的由来。
刚正不阿、志洁行廉的屈原要行君子之道，修明法度，救国治乱，然而真诚的梦想敌不过权臣的谗言和君王的疏远。
2024_2025学年新教材高中语文第三单元测评含解析部编版选择性必修下册
第三单元测评(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成第1~5题。
材料一一个传统节日,就是一杯岁月的陈酿,也是沉淀着厚厚文化土层的历史河床。
端午节,吃粽子只是其中内容之一,它更是除秽驱病的卫生节,也是诗人节、运动节、女儿节,除了吃粽子,还要挂菖蒲、赛龙舟、祭屈原。
传统中,在端午这天女儿回娘家探亲,家人喝雄黄酒,备艾叶、菖蒲和大蒜,比武、击球、荡秋千,给小孩涂雄黄、戴香囊……祛病消灾,祭祀祈福,回家团聚,强身健体。
千百年来,我们的祖先从这些美妙的生活愿望动身,为端午节创建出许很多多漂亮动人的习俗,这是应当继承的文化财宝。
“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。
”端午节民俗起源说法众多,但屈原无疑是端午节最醒目的文化符号。
每逢端午,人们仿佛总是能穿越时空,遇见这位行吟泽畔的大文豪。
他的爱国情怀、高洁志向、执着刚毅,穿越时间仍旧在现代人心中激起巨大回响。
文化是端午节的灵魂,在这一天,正可以重温时间的厚重、文化的韵味,筑牢民族精神与家国情怀。
节日的真意,常常须要依托于生活的体验来领悟。
有词人写道,“虎符缠臂,佳节又端午。
门前艾蒲青翠,天淡纸鸢舞”,端午节要在胳膊上缠一个虎符,还要出门放风筝。
诗人陆游也很有雅兴,“粽包分两髻,艾束著危冠”,包完粽子以后,头上还插了艾草。
这些小细微环节,让日常的生活有了更多仪式感,也因此让端午节增加了更多雅趣,让人体会到其中天人和谐的看法与美感。
从历史深处深情回望,端午节的文化内涵始终都在不断丰富和发展。
这本身也是传统文化随着时间在不断生长,并在现代社会获得了“新生”。
不论过节方式怎么改变,只要传统文化的根和魂还在,我们的传统节日就会不断接续传承,联通一代代人的心,为人们供应心灵的滋养和精神的安慰。
(摘自李思辉《在端午品尝文化的芳香》) 材料二20世纪整个人类进入了由农耕文明向工业文明的过渡,农耕时代形成的文化传统起先瓦解。
2020届高考散文阅读二轮复习提升练：“端午”主题
2020届高考散文阅读二轮复习提升练：“端午”主题一、阅读下面的文字，完成各题。
多彩端午苗理洁①如果要用色彩去界定惠州端午节的话，我认定它是多彩的。
②蝉鸣荔熟时，迎来端午节。
于是，市场上飘荡着一缕缕果香和青草的气息。
一筐筐火红的荔枝中，又可见一抹抹青葱的绿色映入眼帘，那是农家大娘和小妹担子上一捆捆的粽子叶，还有一扎扎的桃枝、艾叶与菖蒲。
“这些叶子也能卖钱么？”一个操着外省口音的大妈好奇地问。
“过五月节（惠州人管端午节为五月节），这些叶子都能卖钱！”小妹子爽爽地答道。
是的，走过两千多年岁月的端午节，从古老的农耕历史深处传承至今，已深深扎根民间。
人们期盼这个传统的节日，用各自虔诚的心装扮，包括大娘翻山越岭采来粽子叶、艾叶，小妹攀着梯子采摘桃树枝，当然也包括那些买菜的阿姨大嫂们开心买着带回家。
③这个源于纪念屈原的节日，如今已被纷纭的色彩所衬托。
衬托得喜庆鲜亮，像个待嫁的新娘，给了人们不少遐想的余地和欢喜的空间。
④龙舟竞渡，惠州人称之“扒龙船”。
扒龙船，民间比较广泛的说法是源于渔夫们在江上来回寻找屈原的真身演变而来。
《惠州府志》记载，惠州是明朝嘉靖二十一年（1541年）开始才有扒龙船。
数百年过去，惠州人一直视扒龙船为端午节重头戏。
先不说藏在水下的龙船每年出水时的神秘，也不说参与这项活动的人抬着金猪等祭品祭拜的庄严，单说龙船赛，就展现十分明丽的色彩。
前年端午时节，我在惠东的赤岸村，就观看了一场海上扒龙船。
赤，红也。
这个红色海岸的村庄生长着上百棵古老的荔枝树，成熟荔枝如小小红灯笼悬满枝头，成为村庄最美的景致，也标志着扒龙船的日子到了。
那日的龙船，船头披上大红花球，助威的大鼓是红色的，运动员的衣裤也是红色的，海岸旁，海风吹拂一排排鲜艳的红旗，哗啦啦作响。
十里八乡来看扒龙船的人挤满了岸边，吉庆的色彩激动着所有人的心。
当龙船箭一般冲出蓝色的海面，紧接着锣鼓震天，呐喊声声，海湾沸腾起来了。
这红色的海湾深深镌刻在我脑海，成为端午美好的记忆。
宜昌部编版2024小学第十三次语文第五单元测验卷(有答案)
宜昌部编版2024小学语文第五单元测验卷(有答案)考试时间：100分钟（总分:110）A卷一、综合题(共计100题)1. 今天的天气真是____。
答案：不错2. 我喜欢在图书馆里____（xué）习，让自己变得更加聪明。
答案：学习3. 这棵树的_______十分茂盛，给我们带来了阴凉。
（答案：枝叶）4. 白马湖边草，_______自有幽香。
答案：湿5. 拼音填字：在（______）(shū) 店里，我看到了许多新书，忍不住想一口气（______）(mǎi) 回家。
6. 我们要保持良好的____。
答案：习惯7. 下列哪个不是行星？A. 土星B. 火星C. 冥王星D. 太阳8. 阅读理解填空题：小女孩在公园里捡到了一只_______，它非常可爱。
小女孩决定把它带回家，给它取名叫“”。
从此，它们过上了快乐的生活，每天一起。
9. 小朋友们在一起____（wán）游戏，快乐的笑声回荡在____（kōng）中。
答案：玩空10. 阅读理解填空题：每当冬天来临，小朋友们都会穿上_______，在雪地里_______，玩得不亦乐乎。
11. 阅读理解填空题：小朋友们在秋游时，收集了很多_______，准备做成手工艺品。
12. 造句：昨天的晚会很精彩，__________舞蹈，__________音乐都让人陶醉。
13. 老师告诉我们要认真____。
答案：听讲14. 小猫在阳光下____。
答案：打盹15. 今天的课堂气氛很____。
答案：活跃16. 阅读理解填空题：小狐狸在森林里探险，遇到了一位_______，他们聊了很多有趣的事情。
17. 月落乌啼霜满天，_______江枫渔火对愁眠。
答案：白18. 哪个地方被称为“世界屋脊”？A. 安第斯山脉B. 洛基山脉C. 喜马拉雅山脉D. 阿尔卑斯山脉19. 四面边声连角起，_______一声何不吟。
答案：千20. 下列哪个星球是“土星”的卫星？A. 泰坦B. 火星C. 冥王星D. 木星21. 月黑雁飞高，_______霜天晓角。
“部编”2024年小学下册第十四次语文第5单元真题[含答案]
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“部编”2024年小学下册语文第5单元真题[含答案]考试时间：100分钟（总分:110）B卷一、综合题(共计100题)1. 每年的冬天，我们都会一起堆____（xuě）人，打雪仗。
答案：雪2. 蒹葭苍苍，白露为霜，_______在水一方。
答案：纤手3. 月亮的表面主要由什么构成？A. 水B. 石头和尘埃C. 土壤D. 草4. 今天的天气真是____。
答案：不错5. 教室里同学们正在____。
答案：讨论6. 通过这次比赛，我的_______增强了许多。
（答案：自信心）7. 他每天都去____（xùn）练游泳，希望能在比赛中____（dé）奖。
答案：训练得8. 小猫在阳光下____。
答案：打盹9. 我喜欢看____，特别是故事书。
答案：书10. 填空题：读书可以_______我们的视野，增长见识。
11. 我们要珍惜每一个____。
答案：机会12. 这本书的_______让我感到很有启发性。
（答案：主题）13. 小朋友们在课间____。
答案：玩耍14. 拼音填字：我们的班级里有一个（______）(lǎo) 师，他讲的故事特别有趣。
15. 太阳的能量来自于什么过程？A. 核融合B. 化学反应C. 物理变化D. 电磁波16. 阅读理解填空题：小兔子在春天的花田里_______，尽情享受美丽的花香。
17. 什么是天文望远镜？A. 用于观测天空的仪器B. 一种普通的望远镜C. 一种摄影设备D. 用于研究天气的工具18. 星星的颜色与其什么有关？A. 大小B. 温度C. 距离D. 年龄19. 这幅画的色彩搭配_______，给人一种清新的感觉。
（答案：独特）20. 她每天都要去____跑步。
答案：公园21. 小猫在阳光下____。
答案：打盹22. 地球上最大的热带雨林位于哪里？A. 非洲B. 亚洲C. 南美洲D. 欧洲23. 小鸟在树上____。
答案：歌唱24. 在宇宙中，最冷的地方是哪里？A. 空间深处B. 冥王星C. 黑洞附近D. 银河系边缘25. 如果没有大气层，地球上的天空是什么颜色？A. 蓝色B. 黑色C. 灰色D. 白色26. 小鸭子在水中____游泳。
马学军《彩色端午》阅读练习及答案
马学军《彩色端午》阅读练习及答案阅读下面马学军《彩色端午》一文，回答小题。
①在我儿时的印象里，端午是一年中最美的节气：驱邪艾蒿是翠绿的，饱满豌豆是浅绿的，成熟小麦是金黄的，酸甜杏子是鹅黄的，晶莹樱桃是鲜红的……一切都是缤纷斑斓。
不过，色彩最艳丽的是五彩线、香包。
端午前夕，母亲会用红、黄、蓝、绿、紫等5种颜色的线做成流苏，系在香囊上，再把这五根线混在一起，搓成细花线，绑在孩子们的手腕、脚脖上。
过节时，小伙伴个个都美得心花怒放，不停地比谁的五彩线好看，谁的香包更香。
我好奇地问：为什么端午节要系五彩线、带香包?母亲说：五彩线是长命缕，香包是去秽包，带上它就会一生平安。
②当然，孩提时端午节最吸引我的除了这些饰品，更多的还是吃。
那时农村条件不好，自家家禽下的蛋舍不得吃，都拿到街上卖掉换油盐酱醋了。
但每年端午节前，母亲都会悄悄攒下一些，攒够了，就用盐水和成泥巴把蛋包裹起来腌上。
等端午一到，就可放开肚皮大吃一顿了。
虽然后来我走出故乡，品尝过各具特色的端午小吃，但我觉得最好吃的还是老家的柴鸡蛋、柴鸭蛋。
剥开蛋壳，雪白的蛋清裹着油亮的蛋黄，那沙沙的咸香味至今想来依然唇齿留香。
③端午的饰物、食物都是有颜色的。
它们散发出的不仅是浓浓的香味，还有浓浓的乡情。
④像我父母亲那一代没有读过书上过学的农村老人，对这个古老节日也是一知半解。
他们不知道屈原是哪朝哪代人，不知道他的政治理想，不知道他会吟诗作赋，他们只知道屈原是个清官，因为遇到了一个昏君，报国无门就在五月五日那天投江自尽了，所以我们要在这一天祭奠他、纪念他。
口口相传的故事中饱含的情感却是真挚而深远的。
⑤长大了，才渐渐知道端午的由来。
刚正不阿、志洁行廉的屈原要行君子之道，修明法度，救国治乱，然而真诚的梦想敌不过权臣的谗言和君王的疏远，当一腔抱负付之东流时，他便让理想主义的悲情色彩在个人身上做到了毫无保留的践行。
公元前278年，秦军攻破楚国都城郢，屈原悲愤难抑，写下“滔滔孟夏兮，草木莽莽。
2021年一年级语文下册端午节训练及答案
2021年一年级语文下册端午节训练及答案一、读拼音，写词语，把整体认读音节圈出来。
tīnɡjiàn kuài lèzhāo hu xǔduōjūzhùhěn hǎo tǔdìyīn yuèjiǎnɡhuàyěshì二、仿写词语。
1．例：青青的 ______ _______ ______2．例：美滋滋 _______ _______ _______3．例：又黏又甜 ______ ______ ______三、比一比，再组词。
思（______）真（______）米（______）午（______）叶（______）恩（______）直（______）来（______）牛（______）什（______）四、选一选，填一填（填序号）。
①绿②数不清③红④没花没草（_______）的雨点儿（_______）的花（_______）的地方（_______）的草五、读一读，连一连。
绿绿的太阳送给秋天的果园金黄的太阳是春天的颜色红红的太阳挂在冬天彩色的太阳照亮夏天的天空六、我会填空。
1．______问童子，言师采______。
选自《_________》，作者是____朝_________。
2．《端午粽》是我国传统节日_____，据说是为了纪念伟大诗人______，这个节日的习俗有______、______。
七、阅读下面的短文，回答问题。
端午粽（节选）粽子是用①____的箬（ruò）竹叶包的，里面裹(ɡuǒ）着②____的糯（nu ò）米，中间有一颗③____的枣（zǎo）。
外婆（pó）一掀（xiān）开锅（ɡuō）盖（ɡài），煮（zhǔ）熟（shú）的粽子就飘出一股清香来。
剥（bāo）开粽叶，咬一口粽子，真是又黏（nián）又甜。
1．将下面的词语填入文中相应的横线上。
A．红红的 B．青青的 C．白白的①____ ②____ ③____2．这段话的第一句介绍了粽子的（）A．样子B．香味3．“又黏又甜”写的是粽子的（）A．样子B．味道C．颜色参考答案1、听见快乐招呼许多居住很好土地音乐讲话也是2、红红的白白的黑黑的笑呵呵红艳艳绿油油又大又圆又高又大又长又细3、思念真的大米中午叶子感恩一直来去小牛什么4、②③④①5、6、松下药去寻隐者不遇唐贾岛端午节屈原吃粽子赛龙舟7、1． B C A2．A3．B。
端午节原文阅读题及答案四年级
端午节原文阅读题及答案四年级端午节是我国的传统节日之一，许多人在这天都会庆祝、祭祀，一般落在农历五月初五。
那么，在这个节日中，我们应该了解些什么呢？接下来就为大家带来端午节原文阅读题及答案，在文中学习和了解更多端午节的知识。
一、《端午节》1. “农历五月初五日，是中国人民的传统节日——端午节，也称端阳、午日节、五月节、浴兰节、遏五节等，是一个用良品香米、良蒸肉、蛋黄、五香馅、龙船、赛龙舟等各种各样的文化元素庆祝的传统节日。
”请问端午节在农历几号？答：农历五月初五日。
2. “据传说，在古时候，楚国大夫屈原为了抗争暴君苛政，被迫流放到汨罗江边的一座山上，难以忍受这种命运，于农历五月初五日投江自尽。
”请问屈原投江自尽的时间是在哪个节日？答：农历五月初五日。
3. “为了怕鱼虾恶鬼咬食屈原之尸，人们把粽子丢到江里，让鱼虾自相啮食，以此来保佑屈原的荣归故里。
”请问人们为了保佑屈原的荣归故里，会做什么？答：把粽子丢到江里，让鱼虾自相啮食。
4. “端午节也是龙舟竞渡的盛大节日，赛龙舟具有丰富多彩的民间文化内涵，被誉为是中国人民的五千年文化之花。
”请问龙舟竞渡是端午节的哪个活动？答：龙舟竞渡。
二、《屈原》1. “白天依山尽，黄河入海流，欲窮千里目，更上一層樓。
”这句诗是著名的《登高》诗，它的作者是谁？答：屈原。
2. “严鸿胪，为之奏凯回銮，天下明晰。
晋愍公，闻屈原之免，大怒，遂放逐之。
”请问严鸿胪奏凯回銮是为了表彰谁？答：屈原。
3. “汨罗江畔，一片凄凉，游人很少。
宽阔了江岸，只剩下远山回音，报答苍茫。
天边文星闪耀，皓月当空，依稀峡上斗酒声。
”这是屈原离世后，他的故乡变得怎样呢？答：一片凄凉，游人很少。
4. “可怜无定河边骨，犹是春闺梦裡人。
”这句诗描写的是谁？答：屈原。
三、《粽子》1. “粽子是一种以糯米为主要原料，根据当地风味和习惯添加各种鲜肉、甜馅、芝麻、豆沙、桃仁、枸杞等多种多样的馅料，用竹叶或者艾叶等植物叶子包裹而成的一种传统食品。
惠州“统编”2024年小学5年级下册第十四次语文第六单元真题(含答案)
惠州“统编”2024年小学5年级下册语文第六单元真题(含答案)考试时间：80分钟（总分:120）A卷考试人：_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1. 妈妈的菜真是____！答案：好吃2. 今天的课堂气氛很____。
答案：活跃3. 妈妈的菜真是____！答案：好吃4. 我们要保护____，不让它受污染。
答案：环境5. 阅读理解填空题：在一次探险中，小朋友们发现了一条_______，他们决定沿着河流去_______。
6. 在地球上，日食和月食的发生与哪个天体的运动有关？A. 太阳B. 月亮C. 地球D. 所有以上选项7. 小猫在阳光下____。
答案：打盹8.在科学课上，我们进行了一个_______，了解了很多有趣的实验。
（答案：实验）9. 小鸭子在水中____游泳。
答案：快乐地10. 小鸭子在水中____游泳。
答案：快乐地11. 听力填字：每当下雨，我就喜欢______。
12. 这首歌我听了很多遍，依然觉得____。
答案：好听13. 小鸭子在水中____游泳。
答案：快乐地14. 月亮的表面为什么看起来有很多坑？A. 被水覆盖B. 有人居住C. 被陨石撞击D. 是镜子15. 长安古意，_______千年一瞬。
答案：犹16. 阅读理解填空题：小明是一位热爱自然的小学生。
每天放学后，他都会去附近的公园观察花草树木。
有一天，他发现了一株特别的植物。
这株植物的叶子呈现出鲜艳的绿色，花朵则是明亮的黄色。
小明非常好奇，便决定仔细观察这株植物。
他认真地记录下植物的生长情况，还查阅了相关书籍，试图了解它的种类和特点。
在他的努力下，小明不仅认识了这种植物，还了解了它的生长环境和习性。
他把这些信息写成了一篇小作文，分享给了同学们，大家对他所描述的植物产生了浓厚的兴趣。
小明的故事告诉我们，只要用心观察，就能发现生活中的美好。
自然界中有许多神奇的植物，它们各自有各自的特点与故事。
通过观察和研究，我们不仅可以增长知识，还能培养对自然的热爱。
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阅读下面马学军《彩色端午》一文，回答小题。
①在我儿时的印象里，端午是一年中最美的节气：驱邪艾蒿是翠绿的，饱满豌豆是浅绿的，成熟小麦是金黄的，酸甜杏子是鹅黄的，晶莹樱桃是鲜红的……一切都是缤纷斑斓。
不过，色彩最艳丽的是五彩线、香包。
端午前夕，母亲会用红、黄、蓝、绿、紫等5种颜色的线做成流苏，系在香囊上，再把这五根线混在一起，搓成细花线，绑在孩子们的手腕、脚脖上。
过节时，小伙伴个个都美得心花怒放，不停地比谁的五彩线好看，谁的香包更香。
我好奇地问：为什么端午节要系五彩线、带香包?母亲说：五彩线是长命缕，香包是去秽包，带上它就会一生平安。
②当然，孩提时端午节最吸引我的除了这些饰品，更多的还是吃。
那时农村条件不好，自家家禽下的蛋舍不得吃，都拿到街上卖掉换油盐酱醋了。
但每年端午节前，母亲都会悄悄攒下一些，攒够了，就用盐水和成泥巴把蛋包裹起来腌上。
等端午一到，就可放开肚皮大吃一顿了。
虽然后来我走出故乡，品尝过各具特色的端午小吃，但我觉得最好吃的还是老家的柴鸡蛋、柴鸭蛋。
剥开蛋壳，雪白的蛋清裹着油亮的蛋黄，那沙沙的咸香味至今想来依然唇齿留香。
③端午的饰物、食物都是有颜色的。
它们散发出的不仅是浓浓的香味，还有浓浓的乡情。
④像我父母亲那一代没有读过书上过学的农村老人，对这个古老节日也是一知半解。
他们不知道屈原是哪朝哪代人，不知道他的政治理想，不知道他会吟诗作赋，他们只知道屈原是个清官，因为遇到了
一个昏君，报国无门就在五月五日那天投江自尽了，所以我们要在这一天祭奠他、纪念他。
口口相传的故事中饱含的情感却是真挚而深远的。
⑤长大了，才渐渐知道端午的由来。
刚正不阿、志洁行廉的屈原要行君子之道，修明法度，救国治乱，然而真诚的梦想敌不过权臣的谗言和君王的疏远，当一腔抱负付之东流时，他便让理想主义的悲情色彩在个人身上做到了毫无保留的践行。
公元前278年，秦军攻破楚国都城郢，屈原悲愤难抑，写下“滔滔孟夏兮，草木莽莽。
伤怀永哀兮，汨徂南土……”后怀石投江，以身殉国。
志不达，毋宁死，这是一种何等坚定、毫不妥协的精神?原来，端午的底色是白的，这是骨头的颜色：坚贞不屈；这是人格的颜色：高洁无瑕。
感念祖先给我们创造了这样一个融个人生命与家国情怀为一体的节日，它内涵厚重，延绵不绝，成为一种照亮世道人心的火红的颜色。
⑥可我们不无悲凉地发现，端午节和其他传统节日一样，正渐渐失去蕴涵，沦落成商家的促销噱头，孩子们似乎也感受不到这个节日承载的文化和意蕴。
更不堪的是，竟有人不断拿端午说事，拿屈原开涮，甚至有80后作家妄言屈原“在今天不过是‘三流网络作
家’”“根本不值得用一个传统节日来进行纪念”，因为“屈原性格方面有缺陷，文学成就被高估，业务能力很一般，思想觉悟待提高，炒作无度不靠谱……”
⑦老舍先生曾说：“我想写一出最悲的悲剧，里面充满了无耻的笑声。
”这是我听到这些妄言后心中首先响起的声音。
如此轻狂无知，
破坏的何止是公序良俗?它亵渎的是中国人的爱国情怀!水深则流缓，多难能兴邦。
屈原忠于故国的高尚情操、心系民生的仁爱情怀、纯美无瑕的人格魅力，正是我们追梦途中必不可少的品格。
我们怎能让这样的民族先贤蒙受暗哑的灰尘?
⑧要过端午了，让我们虔诚地追思汨罗江中的那个英魂，聆听诗人2000多年前的吟唱：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。
”这才是那光耀千载的精神之火，润泽心灵的最为浓烈的颜色!
⑨让我们再用屈原《招魂》中的话道一声：“魂兮归来!”
7．通读全文，简要概括文章写了彩色端午哪些方面的色彩。
8．简述第③小节在文中的作用。
9．细读文章，试探究文末“魂兮归来”的深刻含义。
10．选出下面对选文有关内容的分析与解读有错误的一项。
A．全文论证思路：儿时端午印象——长大后对端午的理解——因端午被亵渎引发感慨。
B．第⑤小节画线句中的“一种照亮世道人心的火红的颜色”具体指的是“端午节日”。
C．第⑦小节画线句用反问增强语气，为屈原被亵渎鸣不平，进一步突出端午的意蕴。
D．第⑧小节画线的诗句集中表达了屈原爱国爱民、孜孜求索、英勇刚强的精神品格。
【答案】
7．一是寄托美好愿望的饰物——五彩线、香包；二是唇齿留香的食物——老家的柴鸭蛋；三是历史人物及其精神——屈原“志不达，毋宁死”的人格精神。
（或：五彩线、香包；老家柴鸭蛋雪白的蛋清裹着油亮的蛋黄；纪念屈原，缅怀先贤的精神文化色彩。
）
8．承上启下的作用：既小结上文饰物及食物的色彩与香味，同时引出下文家乡人对端午人物“屈原”的祭奠怀念真情。
9．一是我们要重视继承像端午节一样的传统节日习俗；二是要重视像端午节一样的传统节日承载的文化品格和精神意蕴；三是要用像端午人物“屈原”一样的传统节日文化的精神完善我们这些追梦人的人格。
10．A。