行程问题之追及问题基础和提高(详细答案和相应练习作业)

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三年级下册数学试题-奥数:行程问题—追及(练习含答案)全国通用

三年级下册数学试题-奥数:行程问题—追及(练习含答案)全国通用

直线型追及问题:(一前一后)造成追及的原因:⑴一个先走,一个后走⑵地理位置的原因路程差=速度差×追及时间时间归一性:即时间同步。

姐姐放学回家,以每分钟80米的速度步行回家,12分钟后妹妹骑车以每分钟240米的速度从学校往家中骑,经过几分钟妹妹可以追上姐姐?A、B两人从甲地前往乙地。

B先出发1000秒,结果两人同时到达。

已知A的速度是每秒3米,B的速度是每秒2米。

甲、乙两地相距多少米?一辆慢车从甲地开往乙地,每小时行40千米,开出5小时后,一辆快车以每小时90千米的速度也从甲地开往乙地。

在甲、乙两地的中点处快车追上慢车,甲、乙两地相距多少千米?拓展例1前铺知识点行程问题—追及甲、乙二人练习跑步,若甲让乙先跑10米,则甲跑5秒钟可追上乙;若甲让乙先跑2秒钟,则甲跑4秒钟就能追上乙。

问:甲、乙二人的速度各是多少?兄弟两人骑自行车同时从学校出发回家。

哥哥每小时行15千米,弟弟每小时行10千米。

出发半个小时后哥哥因事返回学校,到学校后又耽搁了1小时,然后动身去追弟弟。

当哥哥追上弟弟时,距学校多少千米?两人在环形跑道中同时同地同向而行1.两个人每追及一次,路程差增加一个周长;反之,两个人路程差每增加一周,必定追及一次。

2.两个人每追及一次,每次所需要的时间均相等,即每次增加t。

幸福村小学有一条200米长的环形跑道,冬冬和晶晶同时从起跑线起跑,冬冬每秒钟跑6米,晶晶每秒钟跑4米,问冬冬第2次追上晶晶时两人各跑了多少圈?在周长为400米的圆形跑道的一条直径的两端,甲、乙两人分别以每秒6米和每秒4米的速例5例4知识点例3例2度骑自行车同时同向出发(顺时针)沿圆周行驶,经过多长时间,甲第二次追上乙?测试题1.甲、乙两地相距240千米,一列慢车从甲地出发,每小时行60千米.同时一列快车从乙地出发,每小时行90千米。

两车同向行驶,快车在慢车后面,经过多少小时快车可以追上慢车?A.6 B.8 C.10 D.122.小红和小蓝练习跑步,若小红让小蓝先跑20米,则小红跑5秒钟就可追上小蓝;若小红让小蓝先跑4秒钟,则小红跑6秒钟就能追上小蓝、小红、小蓝二人的速度各是多少?A.10,6 B.6,10 C.6,8 D.8,63.王芳和李华放学后,一起步行去体校参加排球训练,王芳每分钟走110米,李华每分钟走70米,出发5分钟后,王芳返回学校取运动服,在学校又耽误了2分钟,然后追赶李华。

追及问题的基础题型及变式训练含答案

追及问题的基础题型及变式训练含答案

一、新课讲授1、 包含追及距离、速度差和追及时间三个量的应用题,叫做追及问题。

速度差:快车每小时或每分钟比慢车多行的路程。

追及时间:快车追上慢车所用的时间。

追及路程:快车和慢车在同时出发前,就已经相差的路程差。

环形跑道的追及路程:刚好超过一圈就追上了,跑道长度即是追及路程2、 熟悉追及问题的基本公式:路程差=速度差X 追及时间速度差=路程差*追及时间追及时间=路程差*速度差快车速度二慢车速度+速度差 慢车速度=快车速度-速度差 二、例题分析 例1 甲、乙两人相距150米,甲在前,乙在后,甲每分钟走 60米,乙每分钟 走75米,两人同时向南出发,几分钟后乙追上甲思路分析:这道问题是典型的追及问题,求追及时间,根据追及问题的公式: 追及时间=路程差*速度差150^( 75-60) =10 (分钟)答:10分钟后乙追上甲。

例2 骑车人与行人同一条街同方向前进,行人在骑自行车人前面 450米处, 行人每分钟步行60米,两人同时出发,3分钟后骑自行车的人追上行人,骑自 行车的人每分钟行多少米思路分析:这道题目,是同时出发的同向而行的追及问题,要求其中某个速度, 就必须先求速度差,根据公式:速度差= 路程差十追及时间:速度差:450 - 3=150 (米)自行车的速度:150+60=210 (米)答:骑自行车的人每分钟行210米。

例3两辆汽车从A 地到B 地,甲汽车每小时行54千米,乙汽车每小时行63千 米,甲汽车先行一会后,乙汽车才出发,12小时后追上甲车,问乙汽车出发时 相距甲汽车多少千米思路分析:根据题意可知,乙车去追甲车,相距的距离即为 求追及的路程差。

乙车每小时比甲车每多行63-54=9 (千米),即为速度差,追及时间为12小时, 根据公式:路程差=速度差X 追及时间:12 X 9=108 (千米)答:乙汽车出发时相距甲汽车108千米。

课时一追及问题追及冋题基本题型三、对应练习1、甲乙两人分别从A 村和B 村同时向东而行,甲骑车每小时行 14千米,乙步 行每小时行5千米,2小时后甲追上乙。

行程问题:追及问题应用题(小升初专项练习)六年级数学小考总复习(含答案)

行程问题:追及问题应用题(小升初专项练习)六年级数学小考总复习(含答案)

行程问题:追及问题应用题(小升初专项练习)六班级数学小考总复习(含答案)一、追及问题常用的公式:追准时间=追及路程÷(快的速度-慢的速度)追及路程=(快的速度-慢的速度)×追准时间追准时间=两者距离差÷两者速度差两者距离差=两者速度差×追准时间两者速度差=两者距离差÷追准时间快的速度=两者速度差+慢的速度慢的速度=快的速度-两者速度差二、简洁的追及问题的解决方法:(1) 依据问题的类型,找到问题适合的方法与公式。

(2) 除了未知数外,要梳理清楚追及问题里的其余两个条件(路程、时间或速度)。

(3)代入已知有关的路程公式,从而进行求解。

【典型例题】1、一辆货车从A地动身开向距离360千米的B地,由于有个小货物落下了没有装上货车,1.2个小时后一辆小汽车装着这个小货物从A地动身,以每小时行驶115千米的速度朝货车追赶。

已知货车每小时行驶75千米,那么小汽车多久后能追上货车?【例题分析】该题是典型的路程追及问题,现已知货车和小汽车的速度,以及两车相距的路程“75×1.2”。

只需运用追及公式:追准时间=两者距离差÷两者速度差然后代入数据,求出追准时间。

【解答】(75×1.2)÷(115-75)=90÷40=2.25(小时)答:小汽车2.25小时后能追上货车。

【培优练习】1、放学后,贺礼和刘超同时从学校动身去往公车站,两人同向而行,贺礼行走的速度是85米/分,刘超的行走速度是70米/分,10分钟后他们两人相距多少米?2、秦叔叔刚好看到前方有一个跑步者掉落了东西,他距离秦叔叔或许135米远。

跑步者正在以每秒2.3米的速度跑步,秦叔叔此时抓紧以每秒3.2米的速度朝他追去,请问秦叔叔多少秒后可以追上跑步者?3、学校有一条长800米的环形跑道,李俊和石林同时从起点动身,朝同一方向竞赛跑步。

李俊每分钟跑240米,石林每分钟跑200米。

小学数学四年级 行程问题(三)追及问题教案 例题+练习+作业+答案

小学数学四年级 行程问题(三)追及问题教案 例题+练习+作业+答案

行程问题(三)知识点总结:1:路程差÷速度差=追及时间。

2:速度差×追及时间=路程差。

3:路程差÷追及时间=速度差。

【例题精讲】第一关1-1甲、乙两地相距300 千米,一列慢车从甲地出发,每小时行驶70 千米,同时一列快车从乙地出发,每小时行驶100 千米。

如果两车同向行驶,慢车在前,快车在后,经过多长时间快车可以追上慢车?【答案】300÷(100-70)=10小时【例题小结】追及时间=路程差÷速度差。

1-2 甲、乙两辆列车从相距150 千米的A、B 两地同时出发,向C 城驶去,乙车在前,甲车在后,行驶10 小时后甲车追上乙车,乙车每小时行驶45 千米,甲车每小时行驶多少千米?【答案】150÷10=15(千米/小时)45+15=60(千米/小时)【例题小结】速度差=路程差÷追及时间。

过关练习A1 甲、乙两人分别从相距24 千米的两地同时向东行驶,甲骑自行车每小时行驶13 千米,乙步行每小时走5 千米,几小时后甲可以追上乙?【答案】24÷(13-5)=3小时【解析】追及时间=路程差÷速度差。

A2 一辆汽车和一辆摩托车同时从甲、乙两地出发,向同一方向前进,摩托车在前,每小时行驶25 千米,汽车在后,每小时行驶60 千米,经过4 小时汽车追上摩托车。

求甲、乙两地相距多少千米?【答案】(60-25)×4=140千米【解析】追及路程=速度差×追及时间。

B1 甲地和乙地相距40 千米,旭旭和曼曼由甲地骑车去乙地,曼曼每小时行驶14 千米,旭旭每小时行驶17 千米,当曼曼走了6 千米后,旭旭才出发,当旭旭追上曼曼时,距乙地还有多少千米?【答案】6÷(17-14)=2小时,40-2×17=6千米【解析】可以先求出追及时间,总路程减去旭旭所走的路程就是距乙地的路程。

B2 甲、乙两人分别在相距240 千米的A、B 两地乘车同时出发,相向而行,3 小时相遇。

行程问题之多次相遇与追及问题 非常完整版题型训练+答案解析

行程问题之多次相遇与追及问题 非常完整版题型训练+答案解析

行程体系之多次相遇与追及问题知识点总结:1. 两地相向出发:第1次相遇,共走1个全程;第2次相遇,共走3个全程;第3次相遇,共走5个全程;…………,………………;第N次相遇,共走2N-1个全程;注意:除了第1次,剩下的次与次之间都是2个全程。

即甲第1次如果走了N米,以后每次都走2N米。

2. 同地同向出发:第1次相遇,共走2个全程;第2次相遇,共走4个全程;第3次相遇,共走6个全程;…………,………………;第N次相遇,共走2N个全程;3、多人多次相遇追及的解题关键多次相遇追及的解题关键几个全程多人相遇追及的解题关键路程差例题训练:【例1】甲、乙两车分别同时从A、B两地相对开出,第一次在离A地95千米处相遇.相遇后继续前进到达目的地后又立刻返回,第二次在离B地25千米处相遇.求A、B两地间的距离是多少千米?解答:画线段示意图(实线表示甲车行进的路线,虚线表示乙车行进的路线):可以发现第一次相遇意味着两车行了一个A、B两地间距离,第二次相遇意味着两车共行了三个A、B两地间的距离.当甲、乙两车共行了一个A、B两地间的距离时,甲车行了95千米,当它们共行三个A、B两地间的距离时,甲车就行了3个95千米,即95×3=285(千米),而这285千米比一个A、B两地间的距离多25千米,可得:95×3-25=285-25=260(千米).【例2】如图,甲和乙两人分别从一圆形场地的直径两端点同时开始以匀速按相反的方向绕此圆形路线运动,当乙走了100米以后,他们第一次相遇,在甲走完一周前60米处又第二次相遇.求此圆形场地的周长.解答:注意观察图形,当甲、乙第一次相遇时,甲乙共走完0.5圈的路程,当甲、乙第二次相遇时,甲乙共走完1+0.5=1.5圈的路程.所以从开始到第一、二次相遇所需的时间比为1:3,因而第二次相遇时乙行走的总路程为第一次相遇时行走的总路程的3倍,即100×3=300米.有甲、乙第二次相遇时,共行走(1圈-60)+300=1.5圈,解出此圆形场地的周长为480米.【例3】甲、乙两人从400米的环形跑道上一点A背向同时出发,8分钟后两人第五次相遇,已知每秒钟甲比乙多走0.1米,那么两人第五次相遇的地点与点A沿跑道上的最短路程是多少米?解答:第五次相遇时,共合走5各全程:400×5=2000(米)甲乙的速度和:2000÷8=250(米/分)甲乙的速度差:0.1×60=6(米/分)甲的速度(250+6)÷2=128(米/分)乙的速度:(250-6)÷2=122(米/分)8分钟时甲的路程跑的圈数:128×8÷400=2(周)余224米400-224=176(米)【例4】甲、乙两名同学在周长为300米圆形跑道上从同一地点同时背向练习跑步,甲每秒钟跑3.5米,乙每秒钟跑4米,问:他们第十次相遇时,甲还需跑多少米才能回到出发点?解答:从开始到两人第十次相遇的这段时间内,甲、乙两人共跑的路程是操场周长的10倍,为300×10=3000米,因为甲的速度为每秒钟跑3.5米,乙的速度为每秒钟跑4米,所以这段时间内甲共行了3000÷(3.5+4)×3.5=1400米,也就是甲最后一次离开出发点继续行了200米,可知甲还需行300-200=100米才能回到出发点【例5】上午8点8分,小明骑自行车从家里出发,8分钟后,爸爸骑摩托车去追他,在离家4千米的地方追上了他.然后爸爸立即回家,到家后又立刻回头去追小明,再追上小明的时候,离家恰好是8千米,这时是几点几分?解答:画一张简单的示意图:图上可以看出,从爸爸第一次追上到第二次追上,小明走了8-4=4(千米).而爸爸骑的距离是 4+ 8= 12(千米).这就知道,爸爸骑摩托车的速度是小明骑自行车速度的 12÷4=3(倍).按照这个倍数计算,小明骑8千米,爸爸可以骑行8×3=24(千米).但事实上,爸爸少用了8分钟,骑行了4+12=16(千米).少骑行24-16=8(千米).摩托车的速度是8÷8=1(千米/分)爸爸骑行16千米需要16分钟,8+8+16=32.所以这时是8点32分。

小学数学四年级行程问题(三)追及问题 PPT+作业+答案

小学数学四年级行程问题(三)追及问题  PPT+作业+答案

例题4
甲、乙两车相距48 千米,同时向西城出发,甲在前,乙在后。已知甲每小 时行驶40 千米,乙每小时行驶58 千米,当乙到西城时,甲距西城还有6 千 米,求乙到西城用了几个小时?
(48+6)÷(58-40)=3(小时)
答:乙到西城用了3小时。
小结:如果快车的人追上慢的人并且超过, 追及路程=路程差+最后的距离
练习10 甲、乙两车分别从A、B 两地出发,同向而行,乙车在前,
甲车在后。已知甲车比乙车提前出发1 小时,甲车的速度是76 千米/时,乙车的速度是60 千米/时,甲车出发4 小时后追上乙 车,求A、B 两地间的距离是多少千米?
(76-60)×3=48千米
48+76=124千米
答:A、B 两地间的距离是124千米。
旭旭步行上学,每分钟走75米。旭旭离家12 分钟后,爸爸发现他忘了 带文具盒,立刻骑自行车去追,每分钟骑175 米,爸爸出发多少分钟后 能追上旭旭?追上旭旭时他们离家有多远?
75×12=900米 900÷(175-75)=9分钟 9×175=1575米 答:爸爸出发9分钟后能追上旭旭,追上旭旭时他们离家,1575米。
练习5
旭旭和曼曼从相距1000 米的两地同时出发,同向而行,曼曼在前,每分
钟行驶90米,旭旭在后,每分钟行驶120 米,经过半小时后,两人相距多
少米? (120-90)×30=900米 1000-900=100米 答:经过半小时后,两人相距100米
练习6
动画片里熊大和熊二从相距1200 米的两地同时出发,同 向而行,熊大在前,每分钟行驶100 米,熊二在后,每分钟行 驶130 米,经过1 小时后,两人相距多少米?
例题3
一只狼和一只狗从相距500 米的两地同时出发,同向而行,狗在前,每分 钟行120米,狼在后,每分钟行140 米,经过多长时间它们第一次相距100 米?

小学数学行程问题及答案

小学数学行程问题及答案

1。

小张和小王各以一定速度,在周长为500米的环形跑道上跑步.小王的速度是180米/分.(1)小张和小王同时从同一地点出发,反向跑步,75秒后两人第一次相遇,小张的速度是多少米/分?(2)小张和小王同时从同一点出发,同一方向跑步,小张跑多少圈后才能第一次追上小王?2. 如图,A、B是圆的直径的两端,小张在A点,小王在B点同时出发反向行走,他们在C点第一次相遇,C 离A点80米;在D点第二次相遇,D点离B点6O米.求这个圆的周长.3.甲村、乙村相距6千米,小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后就马上返回).在出发后40分钟两人第一次相遇.小王到达甲村后返回,在离甲村2千米的地方两人第二次相遇.问小张和小王的速度各是多少?4.小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后就马上返回),他们在离甲村3。

5千米处第一次相遇,在离乙村2千米处第二次相遇。

问他们两人第四次相遇的地点离乙村多远(相遇指迎面相遇)?解:画示意图如下。

5。

小王的步行速度是4.8千米/小时,小张的步行速度是5.4千米/小时,他们两人从甲地到乙地去。

小李骑自行车的速度是10.8千米/小时,从乙地到甲地去.他们3人同时出发,在小张与小李相遇后5分钟,小王又与小李相遇.问:小李骑车从乙地到甲地需要多少时间?解:画一张示意图:6.一只小船从A地到B地往返一次共用2小时.回来时顺水,比去时的速度每小时多行驶8千米,因此第二小时比第一小时多行驶6千米。

求A至B两地距离.行程问题(一)(基础篇)行程问题的基础知识以及重要知识点★提到行程问题就不得不说3个行程问题中一定会用到的数——s,t,vs ——路程t ——时间v -—速度这3个数之间的关系就是:路程=速度X时间-- s= vt同时可以得出另外两个关系:速度=路程÷时间—— v= s/t时间=路程÷速度—- t= s/v我们来看几个例子:例1,一个人以5米/秒的速度跑了20秒,那么他跑了多远?5米/秒是这个人的速度 v, 20秒是他一共跑的时间 t, 求他跑的距离也就是路程 s,我们就可以直接利用这3个数量的关系 s=vt来计算出路程:s=vt=5x20=100(米)。

奥数行程问题-追及问题(试题)- 五年级下册数学 北师大版

奥数行程问题-追及问题(试题)- 五年级下册数学   北师大版

行程问题-追及问题一、知识要点本周的主要问题是“追及问题”。

追及问题一般是指两个物体同方向运动,由于各自的速度不同,后者追上前者的问题。

追及问题的基本数量关系是:速度差×追及时间=追及路程解答追及问题,一定要懂得运动快的物体之所以能追上运动慢的物体,是因为两者之间存在着速度差。

抓住“追及的路程必须用速度差来追”这一道理,结合题中运动物体的地点、运动方向等特点进行具体分析,并借助线段图来理解题意,就可以正确解题。

二、精讲精练【例题1】中巴车每小时行60千米,小轿车每小时行84千米。

两车同时从相距60千米的两地同方向开出,且中巴在前。

几小时后小轿车追上中巴车?练习1:1、一辆摩托车以每小时80千米的速度去追赶前面30千米处的卡车,卡车行驶的速度是每小时65千米。

摩托车多长时间能够追上?2、兄弟二人从100米跑道的起点和终点同时出发,沿同一方向跑步,弟弟在前,每分钟跑120米;哥哥在后,每分钟跑140米。

几分钟后哥哥追上弟弟?【例题2】一辆汽车从甲地开往乙地,要行360千米。

开始按计划以每小时45千米的速度行驶,途中因汽车故障修车2小时。

因为要按时到达乙地,修好车后必须每小时多行30千米。

汽车是在离甲地多远处修车的?练习2:1、小王家离工厂3千米,他每天骑车以每分钟200米的速度上班,正好准时到工厂。

有一天,他出发几分钟后,因遇熟人停车2分钟,为了准时到厂,后面的路必须每分钟多行100米。

小王是在离工厂多远处遇到熟人的?2、一辆汽车从甲地开往乙地,若每小时行36千米,8小时能到达。

这辆汽车以每小时36千米的速度行驶一段时间后,因排队加油用去了15分钟。

为了能在8小时内到达乙地,加油后每小时必须多行7.2千米。

加油站离乙地多少千米?3、汽车以每小时30千米的速度从甲地出发,6小时后能到达乙地。

汽车出发1小时后原路返回甲地取东西,然后立即从甲地出发。

为了能在原来时间内到达乙地,汽车必须以每小时多少千米的速度驶向乙地?【例题3】甲、乙两人以每分钟60米的速度同时、同地、同向步行出发。

行程问题之追及问题基础和提高(详细答案和相应练习作业)

行程问题之追及问题基础和提高(详细答案和相应练习作业)

行程之追及问题知识梳理有两个人同时行走,一个走得快,一个走得慢,当走得慢的在前,走得快的过了一些时间就能追上他.这就产生了“追及问题”.实质上,要算走得快的人在某一段时间内,比走得慢的人多走的路程,也就是要计算两人走的路程之差(追及路程).如果设甲走得快,乙走得慢,在相同的时间(追及时间)内:追及路程=甲走的路程-乙走的路程=甲的速度×追及时间-乙的速度×追及时间=(甲的速度-乙的速度)×追及时间=速度差×追及时间.一般地,追击问题有这样的数量关系:追及路程=速度差×追及时间典型例题【例1】★甲乙两人分别从相距18千米的西城和东城向东而行,甲骑自行车每小时行14千米,乙步行每小时行5千米,几小时后甲可以追上乙?【解析】甲乙两人分别从相距18千米的西城和东城向东而行,甲骑自行车每小时行14千米,乙步行每小时行5千米,几小时后甲可以追上乙?18÷(14-5)=2(小时)【例2】★哥哥和弟弟去人民公园参观菊花展,弟弟每分钟走50米,走了10分钟后,哥哥以每分钟70米的速度去追弟弟,问:经过多少分钟以后哥哥可以追上弟弟?【解析】哥哥和弟弟去人民公园参观菊花展,弟弟每分钟走50米,走了10分钟后,哥哥以每分钟70米的速度去追弟弟,问:经过多少分钟以后哥哥可以追上弟弟?(50×10)÷(70-50)=25(分钟)【小试牛刀】小红和小明分别从西村和东村同时向西而行,小明骑自行车每小时行16千米,小红步行每小时行5千米,2小时后小明追上小红,求东西村相距多少千米?【解析】小红和小明分别从西村和东村同时向西而行,小明骑自行车每小时行16千米,小红步行每小时行5千米,2小时后小明追上小红,求东西村相距多少千米?(16-5)×2=22(千米)【例3】★★一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行40千米,开出5小时后,一列火车以每小时90千米的速度也从甲地开往乙地。

行程问题(追及问题)专题训练

行程问题(追及问题)专题训练

行程问题(追及问题)专题训练知识梳理:1、两物体在同一直线上运动所涉及的追及、相遇、相撞的问题,通常归为追及问题。

2、追及路程=速度差×追及时间速度差=追及路程÷追及时间追及时间=追及路程÷速度差3、“追及路程”是指在相同的时间内两个运动物体速度快的比速度慢的多行的路程;“追及时间”是指速度快的物体从出发到追上速度慢的物体所经历的时间。

例题精讲:1、哥哥以每分钟50米的速度从学校步行回家,12分钟后弟弟从学校出来骑车追哥哥,结果在距学校800米处追上哥哥。

求弟弟骑车的速度。

分析:当弟弟追上哥哥时,距学校800米。

这800米是哥哥两次所行路程的和,一次是12分钟内行的路程,另一次是弟弟从出发到追上哥哥所用时间内(追及时间)哥哥行的路程。

解:解答:弟弟追上哥哥的时间(追及时间)(800-12×50)÷50=(800-600)÷50=200÷50=4(分)弟弟的速度800÷4=200(米)答:弟弟骑车每分钟行200米2、两辆汽车从甲地运送货物到乙地。

大货车以每小时行36千米的速度先出发2小时后,小货车以每小时48千米的速度追赶。

当小货车追上大货车时,大货车已开出多远?分析:求大货车开出多远必须先求出追及时间,再乘上小货车的速度就求出大货车开出的路程。

解:追及时间为:(36×2)÷(48-36)=6(小时);大货车开出的路程为:48×6=288(千米)。

3、一辆货车以每小时65千米的速度前进,一辆客车在它的后面1500米处,以每小时80千米的速度同向行驶,客车在超过货车前2分钟,两车相距多少米?分析:客车超过货车的一瞬间,也就是客车追上货车,这时两车所行的路程是相等的。

客车超过货车前2分钟两车相距的路程即客车与货车2分钟内的路程差。

解:解答:客车与货车1小时的路程差80-65=15(千米)客车与货车2分钟的路程差15×1000÷60×2=500(米)答:客车在超过货车前2分钟,两车相距500米专题训练:1、两匹马在相距50米的地方同时同向出发,出发时黑马在前白马在后,如果黑马每秒跑10米,白马每秒跑12米,几秒后两马相距70米?2、李明和张强绕周长为1200米的环形广场竞走。

路程问题三 追及问题专项训练(基本追及问题、路程差隐藏的追及问题、不同时出发的追及问题)

路程问题三 追及问题专项训练(基本追及问题、路程差隐藏的追及问题、不同时出发的追及问题)

路程问题之追及问题(一)基本追及问题有两个人同时行走,一个走得快,一个走得慢,当走得慢的在前,走得快的过了一些时间就能追上他.这就产生了"追及问题".实质上,要算走得快的人在某一段时间内,比走得慢的人多走的路程,也就是要计算两人走的路程之差(追及路程),如果设甲走得快,乙走得慢,在相同的时间(追及时间)内∶追及路程=甲走的路程-乙走的路程=甲的速度×追及时间-乙的速度×追及时间=(甲的速度-乙的速度)×追及时间=速度差×追及时间.追及问题基本公式追及时间=路程差÷速度差速度差=路程差÷追及时间路程差=速度差×追及时间1.一天在上学的萱萱发现田田在她前面150米处,于是以每分钟80米的速度向他追去,已知田田每分钟走50米,问:萱萱多长时间能追上田田呢?2.A、B两地相距200米,甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,同向而行(甲是往B方向行进的).已知甲每秒钟走5米,乙每秒钟走3米,那么甲出发多长时间后可以追上乙?3.北京,天津两地相距120千米,客车和货车分别从北京和天津同时出发,同向而行,客车在前,货车在后,已知客车每小时行100千米,货车每小时行120千米,那么出发后多长时间货车追上客车?4.甲、乙两架飞机同时从同一机场起飞,向同一方向飞行,甲每小时飞行300千米,乙每小时飞行340千米,4小时后它们相距多少千米?这时甲提高速度打算用2小时追上乙,那么甲每小时应该飞行多少千米?5.四年级同学从学校出发到园博园秋游,每分钟走72米。

15分钟以后,学校有急事要通知学生,派高老师骑自行车从学校出发用9分钟追上同学们,乐乐老师每分钟要行多少米才可以准时追上同学们?6.萱萱每小时行12千米,小明每小时行15千米,他俩同时同起点同向出发,5小时后他们之间的距离是多少千米?7.乌龟在兔子前面几百米处,同时出发,同向而行,兔子每分钟跑60米,乌龟每分钟爬10米,10分钟后兔子追上了乌龟,开始时乌龟距兔子多少米?8.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行40千米,开出5小时后,一辆轿车以每小时90千米的速度也从甲地开往乙地,在甲、乙两地的中点处快车追上汽车。

3.4(13)--追及问题(行程问题)

3.4(13)--追及问题(行程问题)

3.4(13)--追及问题(行程问题)一.【知识要点】1.追及问题:快行距-慢行距=原距二.【经典例题】1.实验中学学生步行到郊外旅行。

(1)班学生组成前队,步行速度为4千米/时,(2)班学生组成后队,速度为6千米/时。

前队出发1小时后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回进行联络,他骑车的速度为12千米/时。

(1)后队追上前队需要多长时间?(2)后队追上前队时间内,联络员走的路程是多少?2.某班学生列队以每小时6km的速度去甲地,小李从队尾以每小时10km的速度赶到队伍的排头后,又以同样的速度返回队尾,一共用了7.5min,求此队伍的长.3.在某次环城自行车比赛中,速度最快的运动员出发后35min第一次遇到速度最慢的运动员,已知最快的运动员的速度是最慢的运动员的速度的1.2倍, 环城一周为7km,求两名运动员的速度各是多少.三.【题库】【A】1.姐姐步行速度是75米/分,妹妹步行速度是45米/分。

在妹妹出发20分钟后,姐姐出发去追妹妹。

问:多少分钟后能追上?2.甲、乙两人从同地出发前往某地。

甲步行,每小时走4公里,甲走了16公里后,乙骑自行车以每小时12公里的速度追赶甲,问乙出发后,几小时能追上甲?3.一列慢车从A地出发,每小时行60千米,慢车开出1小时后,快车也从A地出发,每小时速度为90千米,快车经过几小时可追上慢车?4.敌我两军相距25千米,敌军以5千米/时的速度逃跑,我军同时以8千米/时的速度追击,并在相距一千米处发生战斗,问战斗是在开始追击几小时发生的?5.AB两站相距448千米,一列慢车从A站出发,每小时行驶60千米,一列快车也从A站出发,每小时行驶80千米,要使两车同时到达B站,慢车应先出发几小时?6.甲乙两人在400米的环形跑道上练习长袍,他们同时同地出发,甲的速度是6米每秒,乙的速度是4米每秒,多长时间后甲追上乙?7.甲乙两地路程为180千米,一人骑自行车从甲地出发每时走15千米,另一人骑摩托车从乙地出发,已知摩托车速度是自行车速度的3倍,若两人同向而行,骑自行车在先且先出发2小时,问摩托车经过多少时间追上自行车?8.几名同学约好一起去动物园,到学校集合后,一部分同学以每小时5千米的速度步行,0.5小时后,另一部分同学骑自行车上学,20分钟后,他们同时到达动物园,骑自行车的同学的速度是多少?9.某市举行环城自行车赛,最快者在35分钟后遇见最慢者,已知最快者的速度是最慢者的7/5,环城一周是6千米,则最快者和最慢者的速度各是多少?10.父子两人晨练,父亲从家到公园跑步需要30分钟,儿子只需20分钟,如果父亲比儿子早出发5分钟,儿子追上父亲需要多少分钟?11. 我们小时候听过龟兔赛跑的故事,都知道乌龟最后战胜了小白兔. 如果在第二次赛跑中,小白兔知耻而后勇,在落后乌龟1千米时,以101米/分的速度奋起直追,而乌龟仍然以1米/分的速度爬行,那么小白兔大概需要_________分钟就能追上乌龟.12.一队学生去校外参加劳动,以4km/h的速度步行前往,走了半小时,学校有紧急通知要传给队长,通讯员以14km/h的速度按原路追上去,则通讯员追上学生队伍所需的时间是( )A.10minB.11minC.12minD.13min13.东西两村相距20千米,甲骑自行车从西村出发往东走,每小时走13千米,同时乙步行从东村出发,沿同一条路也往东走,每小时走5千米,经过几小时后,甲可以追上乙?14.A、B两车分别停靠在相距115千米的甲、乙两地,A车每小时行50千米,B车每小时行30千米,A车出发1.5小时后B车再出发。

行程问题(2)相遇与追及问题综合

行程问题(2)相遇与追及问题综合

行程问题(2)相遇与追及问题综合行程问题(2):相遇与追及问题题一.知识前测(1)赴援问题研究的就是两个物体同向运动的应用题。

其解题关键就是:先确认或算出赴援距离,以及两个物体的速度差。

数量关系就是:追及距离÷速度差=追及时间追及距离÷追及时间=速度差速度差×追及时间=追及距离(2)a、b两地距离150千米,两列火车从a至b地,快车每小时行75千米,慢车每小时行50千米。

当快车至b地时,慢车距b地除了多少千米?(3)甲、乙两车同时从a城开往b城,甲车每小时行120千米,乙车每小时行80千米,4小时后两车相距多少千米?(4)甲乙两人分别从西村和东村同时向东而行,甲骑著自行车每小时行14千米,乙步行每小时行5千米。

2小时后,甲甩开乙。

谋东西两村距离多少千米?(自己画图分析)(5)甲乙两人分别从相距36千米的两地同时同向而行,甲每小时行22千米,乙每小时行13千米,多少小时后,甲追上乙?此时甲走了多少千米?乙走了多少米?二.典型例题【例1】兄弟两人由家向学校出发,弟弟步行每分走50米,哥哥骑自行车每分行200米,弟弟跑了12分后,哥哥骑车离家,几分后甩开弟弟?练习:甲车以每小时55千米的速度从a在向b地开出,1小时后,乙车也从a地开向b地,速度是每小时60千米,那么乙车出发几小时后能追上甲车?【基准2】甲、乙两辆汽车同时从东、西两地并肩送出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米,两车在离中点32千米处相遇。

求东、西两地间的公路长多少千米?练:练:两辆汽车同时从甲、乙两地相对送出,快车每小时行55千米,慢车每小时行45千米,碰面时,快车少于中点30千米。

甲、乙两地之间的公路短多少千米?【例3】快车和慢车同时从甲、乙两地相向开出,快车每小时行40千米,经过3小时,快车已驶进中点25千米,这时快车与慢车还距离7千米。

慢车每小时行多少千米?练习:a、b两车同时从甲、乙两城相向开出,甲车每小时行60千米,经过3小时,甲车已驶进中点20千米,这时甲车与乙车还距离8千米.乙车每小时行多少千米?(2021年世奥赛(中国区)海选赛)【例5】一辆自行车和一辆电瓶车同时从相距50千米的两地相向而行,自行车每小时行10千米,电瓶车每小时行15千米,行及了多少小时后两车距离12.5千米?择机多少小时后两车又距离12.5千米?练习:甲、乙两车早上8点分别从a、b两地同时出发相向而行,到10点时两车距离112.5千米。

行程问题练习题及答案(3篇)

行程问题练习题及答案(3篇)

行程问题练习题及答案(3篇)行程问题练习题及答案 1(一)超车问题(同向运动,追及问题)1、一列慢车车身长125米,车速是每秒17米;一列快车车身长140米,车速是每秒22米。

慢车在前面行驶,快车从后面追上到完全超过需要多少秒?思路点拨:快车从追上到超过慢车时,快车比慢车多走两个车长的和,而每秒快车比慢车多走(22-17)千米,因此快车追上慢车并且超过慢车用的时间是可求的。

(125+140)÷(22-17)=53(秒)答:快车从后面追上到完全超过需要53秒。

2、甲火车从后面追上到完全超过乙火车用了110秒,甲火车身长120米,车速是每秒20米,乙火车车速是每秒18米,乙火车身长多少米?(20-18)×110-120=100(米)3、甲火车从后面追上到完全超过乙火车用了31秒,甲火车身长150米,车速是每秒25米,乙火车身长160米,乙火车车速是每秒多少米?25-(150+160)÷31=15(米)小结:超车问题中,路程差=车身长的和超车时间=车身长的和÷速度差(二)过人(人看作是车身长度是0的火车)1、小王以每秒3米的速度沿着铁路跑步,迎面__一列长147米的火车,它的行使速度每秒18米。

问:火车经过小王身旁的时间是多少?147÷(3+18)=7(秒)答:火车经过小王身旁的时间是7秒。

2、小王以每秒3米的速度沿着铁路跑步,后面__一列长150米的火车,它的行使速度每秒18米。

问:火车经过小王身旁的时间是多少?150÷(18-3)=10(秒)答:火车经过小王身旁的时间是10秒。

(四)过桥、隧道(桥、隧道看作是有车身长度,速度是0的火车)3、长150米的火车,以每秒18米的速度穿越一条长300米的隧道。

问火车穿越隧道(进入隧道直至完全离开)要多少时间?(150+300)÷18=25(秒)答:火车穿越隧道要25秒。

4、一列火车,以每秒20米的速度通过一条长800米的大桥用了50秒,这列火车长多少米?20×50-800=200(米)行程问题练习题及答案 2甲、乙两车同时从A、B两地出发相向而行,两车在离B地64千米处第一次相遇.相遇后两车仍以原速继续行驶,并且在到达对方出发点后,立即沿原路返回,途中两车在距A地48千米处第二次相遇,A、B之间的距离是多少?解答:甲、乙两车共同走完一个AB全程时,乙车走了64千米,从上图可以看出:它们到第二次相遇时共走了3个AB全程,因此,我们可以理解为乙车共走了3个64千米,再由上图可知:减去一个48千米后,正好等于一个AB全程。

行程问题之多次相遇与追及问题 非常完整版题型训练+答案解析

行程问题之多次相遇与追及问题 非常完整版题型训练+答案解析

行程体系之多次相遇与追及问题知识点总结:1. 两地相向出发:第1次相遇,共走1个全程;第2次相遇,共走3个全程;第3次相遇,共走5个全程;…………,………………;第N次相遇,共走2N-1个全程;注意:除了第1次,剩下的次与次之间都是2个全程。

即甲第1次如果走了N米,以后每次都走2N米。

2. 同地同向出发:第1次相遇,共走2个全程;第2次相遇,共走4个全程;第3次相遇,共走6个全程;…………,………………;第N次相遇,共走2N个全程;3、多人多次相遇追及的解题关键多次相遇追及的解题关键几个全程多人相遇追及的解题关键路程差例题训练:【例1】甲、乙两车分别同时从A、B两地相对开出,第一次在离A地95千米处相遇.相遇后继续前进到达目的地后又立刻返回,第二次在离B地25千米处相遇.求A、B两地间的距离是多少千米?解答:画线段示意图(实线表示甲车行进的路线,虚线表示乙车行进的路线):可以发现第一次相遇意味着两车行了一个A、B两地间距离,第二次相遇意味着两车共行了三个A、B两地间的距离.当甲、乙两车共行了一个A、B两地间的距离时,甲车行了95千米,当它们共行三个A、B两地间的距离时,甲车就行了3个95千米,即95×3=285(千米),而这285千米比一个A、B两地间的距离多25千米,可得:95×3-25=285-25=260(千米).【例2】如图,甲和乙两人分别从一圆形场地的直径两端点同时开始以匀速按相反的方向绕此圆形路线运动,当乙走了100米以后,他们第一次相遇,在甲走完一周前60米处又第二次相遇.求此圆形场地的周长.解答:注意观察图形,当甲、乙第一次相遇时,甲乙共走完0.5圈的路程,当甲、乙第二次相遇时,甲乙共走完1+0.5=1.5圈的路程.所以从开始到第一、二次相遇所需的时间比为1:3,因而第二次相遇时乙行走的总路程为第一次相遇时行走的总路程的3倍,即100×3=300米.有甲、乙第二次相遇时,共行走(1圈-60)+300=1.5圈,解出此圆形场地的周长为480米.【例3】甲、乙两人从400米的环形跑道上一点A背向同时出发,8分钟后两人第五次相遇,已知每秒钟甲比乙多走0.1米,那么两人第五次相遇的地点与点A沿跑道上的最短路程是多少米?解答:第五次相遇时,共合走5各全程:400×5=2000(米)甲乙的速度和:2000÷8=250(米/分)甲乙的速度差:0.1×60=6(米/分)甲的速度(250+6)÷2=128(米/分)乙的速度:(250-6)÷2=122(米/分)8分钟时甲的路程跑的圈数:128×8÷400=2(周)余224米400-224=176(米)【例4】甲、乙两名同学在周长为300米圆形跑道上从同一地点同时背向练习跑步,甲每秒钟跑3.5米,乙每秒钟跑4米,问:他们第十次相遇时,甲还需跑多少米才能回到出发点?解答:从开始到两人第十次相遇的这段时间内,甲、乙两人共跑的路程是操场周长的10倍,为300×10=3000米,因为甲的速度为每秒钟跑3.5米,乙的速度为每秒钟跑4米,所以这段时间内甲共行了3000÷(3.5+4)×3.5=1400米,也就是甲最后一次离开出发点继续行了200米,可知甲还需行300-200=100米才能回到出发点【例5】上午8点8分,小明骑自行车从家里出发,8分钟后,爸爸骑摩托车去追他,在离家4千米的地方追上了他.然后爸爸立即回家,到家后又立刻回头去追小明,再追上小明的时候,离家恰好是8千米,这时是几点几分?解答:画一张简单的示意图:图上可以看出,从爸爸第一次追上到第二次追上,小明走了8-4=4(千米).而爸爸骑的距离是 4+ 8= 12(千米).这就知道,爸爸骑摩托车的速度是小明骑自行车速度的 12÷4=3(倍).按照这个倍数计算,小明骑8千米,爸爸可以骑行8×3=24(千米).但事实上,爸爸少用了8分钟,骑行了4+12=16(千米).少骑行24-16=8(千米).摩托车的速度是8÷8=1(千米/分)爸爸骑行16千米需要16分钟,8+8+16=32.所以这时是8点32分。

行程之相遇追及问题练习题有解析

行程之相遇追及问题练习题有解析

行程问题1、王、李二人往返于甲、乙两地,王从甲地,李从乙地同时出发,相向而行,第一次在距甲地3千米处相遇,第二次在距甲地6千米处相遇,(追上也算相遇)则甲、乙两地的距离为________ .【解析】由于两人同时出发相向而行,所以第一次相遇一定是迎面相遇;由于本题中追上也算相遇,所以两人第二次相遇可能为迎面相遇,也可能为同向追及.①如果第二次相遇为迎面相遇,如下图所示,两人第一次在A处相遇,第二次在B处相遇.由于第一次相遇时两人合走1个全程,小王走了3千米;从第一次相遇到第二次相遇,两人合走2个全程,所以这期间小王走了3×2=6 千米,由于 A、B 之间的距离也是3千米,所以 B与乙地的距离为(6-3)÷2=1.5 千米,甲、乙两地的距离为6+1.5=7.5 千米;②如果第二次相遇为同向追及,如上图,两人第一次在A处相遇,相遇后小王继续向前走,小李走到甲地后返回,在B处追上小王.在这个过程中,小王走了6-3=3 千米,小李走了3+6=9 千米,两人的速度比为3:9=1:3 .所以第一次相遇时小李也走了9千米,甲、乙两地的距离为9+3=12 千米.所以甲、乙两地的距离为7.5千米或12千米.2、甲,乙两人分别从A,B两地同时相向而行,甲的速度是每小时30千米,乙的速度是每小时20千米,二人相遇后继续行进,甲到B地,乙到A地后立即返回。

已知两人第二次相遇的地点距第一次相遇的地点是20千米,那么A,B两地相距多少千米?【解析】甲的速度是每小时30千米,乙的速度是每小时20千米,所以甲乙在相同的时间内所行的路程的比是30:20=3:2,所以第一次相遇时,他们所行的路程是3:2,把甲行的看作3份,乙行的就有2份。

第二次相遇时,他们共行了3个全程,所以甲共行了3*3=9份,这时甲距B地应该是9-(3+2)=4份,而第一次相遇时甲离B地2份(乙行了2份),所以这两个相遇点之间相距4-2=2份,所以1份是20/2=10千米A,B两地相距10*(3+2)=50千米3、甲、乙二人以均匀的速度分别从A、B两地同时出发,相向而行,他们第一次相遇地点离A地4千米,相遇后二人继续前进,两人都走到对方出发点后立即返回,在距B地3千米处第二次相遇,求两次相遇地点之间的距离.【解析】第二次相遇两人总共走了3个全程,所以甲一个全程里走了4千米,三个全程里应该走4*3=12千米,通过画图,我们发现甲走了一个全程多了回来那一段,就是距B地的3千米,所以全程是12-3=9千米,所以两次相遇点相距9-(3+4)=2千米。

《行程问题》追及问题基本知识-0星题(含详解)全国通用版

《行程问题》追及问题基本知识-0星题(含详解)全国通用版

追及问题基本知识追及问题基本知识•追及问题的特征基本追及问题是指两个人在同一直线上同向而行的行程问题。

主要分为两种情况:一种是后面的人速度快,经过一段时间追上另外一个人;另外一种是前面的人速度快,两人的距离越来越远。

例:有两个人同时行走,甲走得快,乙走得慢,当乙在前,甲过了一些时间就能追上他.这就产生了“追及问题”.实质上,要算甲在某一段时间内,比乙多走的路程,也就是要计算两人走的路程之差(追及路程),那么在相同的时间(追及时间)内:追及路程=甲走的路程-乙走的路程=甲的速度×追及时间-乙的速度×追及时间=(甲的速度-乙的速度)×追及时间=速度差×追及时间.•追及问题的基本数量关系(追及问题中两人是同向而行,关键考虑的是“路程差”和“速度差”。

)路程差=速度差×追及时间追及时间=路程差÷速度差速度差=路程差÷追及时间•多人追及问题即在同一直线上,3个或3个以上的对象之间的追及问题.所有行程问题都是围绕“路程=速度×时间”这一条基本关系式展开的,追及问题的本质也是这三个量之间的关系转化.由此还可以得到如下关系式:路程差=速度差×追及时间多人追及问题虽然较复杂,但只要抓住这条公式,逐步分析题目中所涉及的数量,问题即可迎刃而解精选例题追及问题基本知识1. 甲每小时行4千米,乙每小时行3千米.两人从同一地点出发.甲动身时,乙已经走出了9千米,甲追乙3小时后,改以每小时5千米的速度追乙,再经小时甲能追上乙.【答案】3【分析】甲每小时行4千米,乙每小时行3千米,则甲每小时比乙多行走1千米,甲追乙3小时后,则甲追近3千米,甲现在距乙9−3=6(千米).甲现在每小时行5千米,每小时比乙多走2千米,则甲6÷2=3(小时)即可追上乙.2. 欢欢和贝贝是同班同学,并且住在同一栋楼里.早晨7:40,欢欢从家出发骑车去学校,7:46追上了一直匀速步行的贝贝;看到身穿校服的贝贝才想起学校的通知,欢欢立即调头,并将速度提高到原来的2倍,回家换好校服,再赶往学校;欢欢8:00赶到学校时.贝贝也恰好到学校.如果欢欢在家换校服用去6分钟且调头时间不计,那么贝贝从家里出发时是点分.【答案】7:25【分析】欢欢从出发到追上贝贝用了6分钟,那么她掉头后速度提高到原来的2倍,回到家所用的时间为3分钟,换衣服用时6分钟,所以她再从家里出发到学校用了20−6−3−6=5(分钟),故她以原速度到达学校需要10分钟,最开始她追上贝贝用了6分钟,还剩下4分钟的路程,而这4分钟的路程贝贝走了14分钟,所以欢欢的6分钟路程贝贝要走14×(6÷4)=21(分钟),也就是说欢欢追上贝贝时贝贝已走了21分钟,所以贝贝是7点25分出发的.3. 甲、乙两车从A地开往B地分别需要用10小时和15小时,若乙车先出发3小时,则甲车出发小时后能追上乙车.【答案】6【分析】设数法.假设A、B两地之间的距离是30千米,那么甲的速度是30÷10=3(千米/小时),乙的速度是30÷15=2(千米/小时),甲开始追乙时两者的距离是3×2=6(千米),追及时间为6÷(3−2)=6(小时).4. 甲从A地出发去找乙,走了80千米后到达B地,此时,乙已于半小时前离开B地去了C 地,甲已离开A地2小时,于是,甲以原来速度的2倍去C地,又经过了2小时后,甲乙两人同时到达C地,则乙的速度是千米/时.【分析】对于甲而言,他在AB段和BC段所走的时间相同,由于在BC段速度提高到2倍,所以路程也是2倍,即BC长度为80×2=160(千米);对于乙而言,他在BC段所花的时间比甲多了半小时,可求得乙的速度为160÷2.5=64(千米/时).5. 在一条笔直的高速公路上,前面一辆汽车以90千米/小时的速度行驶,后面一辆汽车以108千米/小时的速度行驶.后面的汽车制动突然失控,向前冲去(车速不变).在它鸣笛示警后5秒钟撞上了前面的汽车.在这辆车鸣笛时两车相距米.【答案】25【分析】90×1000÷3600=25(米/秒),108×1000÷3600=30(米/秒),(30−25)×5=25(米).6. 地震时,地震中心同时向各个方向传播纵波与横波,纵波的传播速度每秒是3.96千米,横波的传播速度每秒是2.58千米.在汶川地震中,地震监测点用地震仪接收到地震的纵波后,隔了6.9秒接收到这个地震的横波,那么地震的中心距离监测点千米.【答案】51.084【分析】地震监测点接收到纵波时,横波距离监测点还有2.58×6.9=17.802(千米),纵波每秒比横波多走3.96−2.58=1.38(千米),那么纵波从地震中点到监测点所用的总时间为17.802÷1.38=12.9(秒),那么可以知道地震中心距离监测点3.96×12.9=51.084(千米).7. AB两地相距15千米,一辆汽车以每小时50千米的速度从A地出发,另一辆车以每小时40千米的速度从B地出发,两车同时出发同向而行,经过小时两车相距30千米.【答案】 1.5或4.5【分析】有两种情况:两辆车方向是从A到B或从B到A,前一种情况:时速50千米的车要追上另一辆并超过30千米,需要(15+30)÷(50−40)=4.5(小时);后一种情况只要再拉开15千米距离就可以了,需要(30−15)÷(50−40)=1.5(小时).8. 甲、乙两人从A、B两地同时出发相向而行,甲每分钟行70米,乙每分钟行50米.出发一段时间后,两人在距中点100米处相遇.如果甲出发后在途中某地停留了一会儿,两人将在距中点250米处相遇.那么甲在途中停留了分钟.【分析】两人在距中点100米处相遇,那么两人行走的路程差是100×2=200(米).由“路程差=速度差×时间”可以得到两人的相遇时间是200÷(70−50)=10(分钟),那么A、B两地相距为10×(70+50)=1200(米).两人在距中点250米处相遇,乙走了1200÷2+250=850(米),费时850÷50=17(分钟);甲走了1200−850=350(米),费时350÷70=5(分钟).那么甲在途中停留了12分钟.9. 早晨,小张骑车从甲地出发去乙地.下午1点,小王开车也从甲地出发,前往乙地.下午2点时两人之间的距离是15千米.下午3点时,两人之间的距离还是15千米.下午4点时小王到达乙地,晚上7点小张到达乙地.小张是早晨点出发.【答案】10【分析】由题意容易推断出,14点时小王落后小张15千米,15点时小王领先小张15千米,1小时内小王比小张多行了30千米,即两人的速度差为30千米/小时.16点时,小王到达乙地,此时小张落后小王15+30=45(千米),也就是距离乙地45千米,又19点到达乙地,则小张用了7−4=3(小时)走完这45千米,可得小张速度为45÷3=15(千米/小时),则小王速度为15+30=45(千米/小时).那么全程为45×(16−13)=135(千米),小张走完全程需要135÷15=9(小时),小张出发时间即为19−9=10(点).10. 公共汽车上的乘客甲到达A站后下车,向公共汽车行驶方向的反方向行走.这时,车上的乘客乙发现乘客甲的文件遗落在车上.40秒钟后,公共汽车到达B站,乙立即下车追赶甲,,那么乙下车后经秒能追上.如果乙的速度比甲快一倍,是公共汽车速度的15【答案】440【分析】设甲的速度为1.那么乙的速度为2,公共汽车的速度为2×5=10.根据路程差÷速度差=追及时间,可知乙追上甲需要(1+10)×40÷(2−1)=440(秒).11. 甲、乙两人练习跑步,若甲让乙先跑2秒钟,则甲跑5秒钟可追上乙;若甲后退12米,则甲跑6秒钟也能追上乙,甲的速度是米/秒;乙的速度是米/秒.【答案】7;5【分析】第二次甲6秒能追上乙,甲和乙的速度差为12÷6=2(米/秒),第一次甲花5秒钟追乙,说明甲和乙的距离是2×5=10(米),乙先跑2秒跑了10米,则乙的速度是10÷2=5(米/秒),那么甲的速度是5+2=7(米/秒).12. A、B两地相距6千米.一辆货车以每分钟30米的速度由A地开往B地.货车离开A地900米时,一同学在A地乘摩托车带一个球以每分钟90米的速度追货车,追上后将球放在货车上立即返回,返回后再带一个球追货车,如此往返,最后一次追上货车是在出发后分钟.【答案】180【分析】因为摩托车车速是货车车速的3倍,所以两次追及之间摩托车的行程是货车的3倍,所以从第二次被追上起,每次货车被追上时距货车出发的时间均为前一次的两倍,第一次被追上距离出发90030+90090−30=45(分钟),接着依次是90分钟,180分钟,360分钟,6000÷30=200(分钟),180<200<360,所以最后一次经过了180分钟.13. 亮亮骑着自行车,以每分钟400米的速度,从46路汽车的始发站出发,沿46路车的线路前进.当他骑出1400米时,一辆46路车从始发站出发.已知这辆车每分钟行600米,每4分钟到达一站并停车1分钟.那么汽车开出分钟后能追上亮亮.【答案】13【分析】以5分钟为1个周期:在这段时间内,亮亮骑了400×5=2000(米),46路车行驶了600×4=2400(米),两者的距离减少了400米.那么两个周期后,两者的距离是1400−400×2=600(米),600÷(600−400)=3(分钟),所以,在第三个周期内,汽车追上了亮亮,共用时5×2+3=13(分钟).14. 华华和英英分别从A、B两地同时出发相向而行.当华华经过A、B两地的中点C地100米后,两人第一次相遇;然后两人以继续前进,华华到达B地后立即返回,又经过C地300米后他追上了英英,则AB两地相距米.【答案】600【分析】设AC两地相距x米,则AB两地相距2x米,则:第一次相遇时华华走了(x+100)米,英英走了(x−100)米第二次相遇时华华走了(3x+300)米,英英走了(x+300)米3(x−100)=x+300,解得2x=600.15. 有80米环形走廊,弟弟在环形走廊上行走,速度为1米/秒,哥哥奔跑速度为5米/秒.现在哥哥和弟弟在环形跑道上的同一点,同时向同一方向出发,哥哥第二次追上弟弟的时候,用了秒.【答案】40【分析】第二次追上时,两人的路程差是2个全程,即160米,所以追及时间是160÷(5−1)=40(秒).16. 小新和正南二人同时从学校和家出发,相向而行,小新骑车他的三轮车每分钟行100米,5分钟后小新已超过中点50米,这时二人还相距30米,正南每分钟行多少米?【答案】74【分析】5分钟后小新比正南多走了50×2+30=130(米),所以每分钟多走:130÷5= 26(米),所以正南每分钟走:100−26=74(米/分)17. 爸爸和小明同时从同一地点出发,沿相同方向在环形跑道上跑步.爸爸每分钟跑150米,小明每分钟跑120米,如果跑道全长900米,问至少经过几分钟爸爸从小明身后追上小明?【答案】30【分析】900÷(150−120)=30(分).18. 甲、乙二人都要从北京去天津,乙行驶10千米后甲才开始出发,甲每小时行驶15千米,乙每小时行驶10千米,问:甲经过多长时间能追上乙?【答案】2小时.【分析】甲出发时甲、乙二人相距10千米,两人的速度差是15−10=5(千米/时),所以需要10÷5=2(小时).19. 两辆汽车都从北京出发到某地,货车每小时行60千米,15小时可到达.客车每小时行50千米,如果客车想与货车同时到达某地,它要比货车提前开出几小时?【答案】3小时【分析】北京到某地的距离为:60×15=900(千米),客车到达某地需要的时间为:900÷50=18(时),18−15=3(时),所以客车要比货车提前开出3小时.20. 小李骑自行车每小时行13千米,小王骑自行车每小时行15千米.小李出发后2小时,小王在小李的出发地点前面6千米处出发,小李几小时可以追上小王?【答案】10【分析】小李2小时走:13×2=26(千米),又知小王在小李的出发地点前面6千米处出发,则知道两人的路程差是26−6=20(千米).每小时小王追上小李15−13=2(千米),则20千米里面有几个2千米,则追及时间就是几小时,即:20÷2=10(小时).21. 阿呆和阿瓜沿着同一条路线跑步上学,阿呆每秒跑3米,阿瓜每秒跑7米,现在阿瓜落后阿呆50米.那么再过多长时间阿瓜会领先阿呆50米?【答案】25秒.【分析】阿瓜从落后阿呆50米到领先50米,两人的路程差是50+50=100米,两人的速度差是7−3=4米/秒,追及时间是100÷4=25秒.22. 六年级同学从学校出发到公园春游,每分钟走72米,15分钟以后,学校有急事要通知学生,派李老师骑自行车从学校出发在9分钟内追上同学们,李老师每分钟要行多少米才可以准时追上同学们?【答案】192.【分析】同学们15分钟走72×15=1080(米),即为李老师和同学们的路程差.根据速度差=路程差÷追及时间,李老师和同学们的速度差是1080÷9=120(米/分钟),同学们的速度是每分钟72米,李老师的速度即120+72=192(米/分钟).23. 甲、乙两架飞机同时从一个机场起飞,向同一方向飞行,甲机每小时行300千米,乙机每小时行340千米,飞行4小时后它们相隔多少千米?这时候甲机提高速度用2小时追上乙机,甲机每小时要飞行多少千米?【答案】160;420【分析】4小时后相差多少千米:(340−300)×4=160(千米).甲机提高速度后每小时飞行:160÷2+340=420(千米).24. 小王、小李共同整理报纸,小王每分钟整理72份,小李每分钟整理60份,小王迟到了1分钟,当小王、小李整理同样多份的报纸时,正好完成了这批任务.一共有多少份报纸?【答案】720【分析】本题可用追及问题思路解题,类比如下:路程差:小王迟到1分钟这段时间,小李整理报纸的份数(60份),速度差:72−60=12(份/分钟).此时可求两人整理同样多份报纸时,小王所用时间,即追及时间是60÷12=5(分钟).共整理报纸:5×72×2=720(份)25. 甲乙两列火车,甲车每秒行22米,乙车每秒行16米,若两车齐头并进,则甲车行30秒超过乙车;若两车齐尾并进,则甲车行26秒超过乙车.求两车各长多少米?【答案】180;156【分析】两车齐头并进:甲车超过乙车,那么甲车要比乙车多行了一个甲车的长度.每秒甲车比乙车多行22−16=6米,30秒超过说明甲车长6×30=180米.两车齐尾并进:甲超过乙车需要比乙车多行一整个乙车的长度,那么乙车的长度等于6×26=156米.26. 小李骑自行车以每小时13千米的行车速度从甲地前往乙地,小李出发后2小时后,小王从丙地出发,丙地在甲、乙两地之间,甲、丙两地之间的距离为6千米,10小时后小王追上小李,那么小王的骑车速度是多少?【答案】15千米/小时.【分析】小李2小时走:13×2=26(千米),小王从丙地出发,那么两人的路程差是26−6=20(千米),小王、小李的骑车速度差为20÷10=2(千米/小时),所以小王的骑车速度为13+2=15(千米/小时).27. 甲、乙二人沿着同一条100米的跑道赛跑,甲由起跑线上起跑,乙在甲后8米处起跑,当甲离终点还有12米时,乙追上甲,那么当乙跑到终点时,甲离终点还有多少米?【答案】1【分析】甲、乙两人的运动时间相同,所以,甲的路程÷甲的速度=乙的路程÷乙的速度,而甲、乙的速度都不变,所以,乙的路程变为原来的几倍,甲的路程也变为原来的几倍.由图可知,甲跑100−12=88(米),乙跑88+8=96(米),所以当乙跑8+100=108(米)时,甲跑:108÷96×88=99(米),即当乙跑到终点时,甲离终点还有100−99=1(米).28. 甲从A出发,每分钟走50米,甲出发30分钟后,乙也从A出发,去追甲,乙每分钟走80米.那么乙出发多长时间后追上了甲?【答案】50分钟.【分析】甲早出发30分钟,当乙出发时,甲已经走了30×50=1500米.乙每分钟走80米,乙每分钟追上甲80−50=30米,那么经过1500÷30=50分钟,乙会追上甲.29. 明明和东东进行100米赛跑,明明到达终点时,东东离终点还有10米,那么在起跑线上,明明向后退10米,然后两人一起跑,谁先到达终点?【答案】明明【分析】相同的时间,明明跑了100m,东东跑了90m,明明的速度大于东东的速度.明明由起点后退10m,东东在原地,同时起跑,明明跑完100m和东东跑完90m的时间相同,离终点明明和东东都分别剩下10m,因为明明的速度大于东东的速度,而明明用时间少,所以明明先到达终点.30. 快车A车长120米,车速是20米/秒,慢车B车长140米,车速是16米/秒.慢车B在前面行驶,快车A从后面追上到完全超过需要多少时间?【答案】65秒【分析】从“追上”到“超过”就是一个“追及”过程,比较两个车头,“追上”时A落后B的车身长,“超过”时A领先B(领先A车身长),也就是说从“追上”到“超过”,A的车头比B的车头多走的路程是:B的车长+A的车长,因此追及所需时间是:(A的车长+B的车长)÷(A的车速−B的车速).由此可得到,追及时间为:(A车长+B车长)÷(A车速−B车速)= (120+140)÷(20−16)=65(秒).31. 现有两列火车同时同方向齐头行进,行12秒后快车超过慢车.快车每秒行18米,慢车每秒行10米.如果这两列火车车尾相齐同时同方向行进,则9秒后快车超过慢车,求当快车车头追上慢车车尾到快车车尾离开慢车车头的时间.【答案】21秒【分析】快车车长为(18−10)×12=96(米),慢车车长为(18−10)×9=72(米),所以超车时间为(96+72)÷(18−10)=21(秒)32. 甲、乙二人以每分钟60米的速度同时、同地、同向步行,走15分钟之后,甲掉头返回原地取东西,而乙车继续前进.甲找东西用了5分钟,然后骑自行车以每分钟360米的速度追乙,甲骑车多少分钟后追上乙?【答案】7【分析】甲骑车开始的时候乙已经走了35分钟,他们的路程差是60×35=2100(米),追及时间2100÷(360−60)=7(分).33. 甲、乙两镇相距100千米,上午7点,一辆汽车和一辆马车分别从甲、乙两镇同时出发同向而行,马车在前,汽车在后,汽车的速度是每小时行50千米,马车的速度是每小时行30千米.那么经过多长时间汽车会追上马车?【答案】5小时.【分析】两车的路程差是100千米,速度差是50−30=20千米/时,追及时间是100÷20=5小时.34. 快车长182米,每秒行20米,慢车长1034米,每秒行18米.两车同向并行,当快车车尾接慢车车尾时,求快车穿过慢车的时间?【答案】91秒【分析】本题属于两列火车的追及情况,182÷(20−18)=91(秒)35. 龟、兔赛跑,龟比兔先出发100分钟,龟每分钟爬30米,兔每分钟跑330米.请问:兔出发后多久追上乌龟?【答案】10分钟.【分析】乌龟先出发100分钟,速度是30米/分,所以乌龟爬行的路程是30×100=3000米.兔子从出发到追上乌龟,路程差就是3000米,速度差是330−30=300米/分,追及时间是3000÷300=10分钟.36. 上午8点8分,小明骑自行车从家里出发,8分钟后,爸爸骑摩托车去追他,在离家4千米的地方追上了他,然后爸爸立刻回家,到家后又立刻回头去追小明,再追上他的时候离家恰好是8千米,问这时是几点几分?【答案】8点32分.【分析】方法一:如下图所示,爸爸在离家4千米处,如果不返回,而是停8分钟,然后再向前追小明.应当在离家4+4=8(千米)处恰好追上小明.这表明爸爸从离家4千米处返回,然后再回到这里共用8分钟,所以爸爸的速度是8÷8=1(千米/分),而爸爸一共走了16千米,从而爸爸共用16分钟,第二次追上小明时是8点32分(8+8+16=32).方法二:根据题意在爸爸第一次追上儿子到第二次追上儿子时间内,儿子走了4千米,爸爸走了4+8=12(千米),因此爸爸与儿子的速度比为3:1,儿子8分钟走的路程为4÷3×(3−1)=83(千米),那么儿子走8千米用时为8÷(83÷8)=24(分),因此爸爸第二次追上儿子时是8点32分.37. 甲乙两人进行短跑比赛,甲每秒跑的距离比乙的23多323米,甲在乙后2米,两人同时起跑,经过6秒钟甲到达终点,乙离终点还差1米,乙每秒跑多少米?【答案】5【分析】6秒钟两人的路程差为2+1=3(米),故知两人的速度差为6÷3=2(米/秒),可知乙速度的13为323−2=123(米/秒),则乙速为123×3=5(米/秒).38. 墨莫步行上学,每分钟行75米.墨莫离家12分钟后,爸爸发现他忘了带文具盒,马上骑自行车去追,每分钟行375米.求爸爸追上墨莫所需要的时间.【答案】3分钟.【分析】墨莫先出发了12分钟,速度是75米/分,所以墨莫行的路程是75×12=900米.所以爸爸从出发到追上墨莫,两人的路程差就是900米,速度差是375−75=300米/分,追及时间是900÷300=3分钟.39. 快车和慢车同时从甲、乙两地相向开出,快车每小时行40千米,经过4小时,快车已驶过中点25千米,这时快车与慢车还相距7千米.慢车每小时行多少千米?【答案】24【分析】他们的路程差是(25+7)×2=64(千米).慢车速度40−64÷4=24(千米/时).40. 甲、乙两辆汽车同时从A地出发去B地,甲车每小时行50千米,乙车每小时行40千米.刚出发时甲车出故障停车修理了3小时,结果甲车比乙车迟到1小时到达B地.A、B两地间的路程是多少?【答案】400千米.【分析】由于甲车停车3小时,比乙车迟到1小时,说明行这段路程甲车比乙车少用2小时.即乙车比甲车先行2小时,两车同时到达B地.乙车2小时行的路程是:40×2=80(千米),甲车每小时比乙车多行的路程是:50−40=10(千米),甲车所需的时间是:80÷10=8(小时),A、B两地间的路程是:50×8=400(千米).41. 小猪在小兔前面20千米处以每小时10千米的速度逃跑,同时小兔在后面以每小时15千米的速度去追小猪.那么经过多长时间可以追上?【答案】4小时.【分析】小兔与小猪的距离是20千米,也就是在相同时间里追及的路程差,小兔、小猪的路程差为15−10=5(千米/小时),所以经过20÷(15−10)=4(小时)小兔追上小猪.42. 甲、乙两列火车同时从东西两镇之间的A地出发向东西两镇反向而行,它们分别到达东西两镇后,再以同样的速度返回,已知甲每小时行60千米,乙每小时行70千米,相遇时甲比乙少行120千米,东西两镇之间的路程是多少千米?【答案】780【分析】根据题意画图:从出发到甲、乙两列火车相遇,两列火车共同行驶了2个全程.已知甲比乙少行120千米,甲、乙两辆列车的速度差为70−60=10(千米/小时),120÷10=12(小时),说明相遇时,两辆车共同行驶了12小时.那么两辆车共同行驶1个全程需要6小时,东西两镇之间的路程(60+70)×6=780(千米).43. 有固定速度行驶的甲车和乙车,如果甲车以现在速度的2倍追赶乙车,5小时后甲车追上乙车;如果甲车以现在速度的3倍追赶乙车,3小时后甲车追上乙车,那么如果甲车以现在的速度去追赶乙车,问:几个小时后甲车追上乙车?【答案】15【分析】分析知道甲车相当于“牛”,甲追赶乙的追及路程相当于“原有草量”,乙车相当于“新生长的草”.设甲车现在的速度为“1”,那么乙车5−3=2小时走的路程为2×5−3×3=1,所以乙的速度为1÷2=0.5,追及路程为:(2−0.5)×5=7.5.如果甲以现在的速度追赶乙,追上的时间为:7.5÷(1−0.5)=15(小时).44. 甲、乙两车分别从相距600千米的A、B两地同时出发同向而行,乙车在前,甲车在后,20小时后甲车追上了乙车.已知乙车每小时行50千米,那么甲车每小时行多少千米?【答案】80千米.【分析】甲从相距乙车600千米到最后追上,用了20小时,那么甲每小时追上乙600÷20=30千米,乙每小时行50千米,那么甲每小时行50+30=80千米.45. 有两列火车,一列长102米,每秒行20米;一列长120米,每秒行17米.两车同向而行,从第一列车追及第二列车到两车离开需要几秒?【答案】74【分析】根据题目的条件可知,本题属于两列火车的追及情况,(102+120)÷(20−17)= 74(秒)46. 有两列同方向行驶的火车,快车每秒行30米,慢车每秒行22米.两车头对齐开始,24秒快车超过慢车,两车尾对齐开始,28秒后快车超过慢车.快车长多少米,慢车长多少米?【答案】192m;224m【分析】快车每秒行30米,慢车每秒行22米.如果从两车头对齐开始算,则行24秒后快车超过慢车,每秒快8米,24秒快出来的就是快车的车长192m,如果从两车尾对齐开始算,则行28秒后快车超过慢车,那么看来这个慢车比快车车长,长得就是快车这4秒内比慢车多跑的路程4×8=32,所以慢车长224m.47. 小明步行上学,每分钟行70米.离家12分钟后,爸爸发现小明的文具盒忘在家中,爸爸带着文具盒,立即骑自行车以每分钟280米的速度去追小明.问爸爸出发几分钟后追上小明?当爸爸追上小明时他们离家多远?【答案】4;1120米.【分析】当爸爸开始追小明时,小明已经离家:70×12=840(米)即爸爸要追及的路程为840米,也就是爸爸与小明的距离是840米,我们把这个距离叫做“路程差”,爸爸出发后,两人同时走,每过1分,他们之间的距离就缩短280−70=210(米)也就是爸爸与小明的速度差为280−70=210(米/分)爸爸追及的时间:840÷210=4(分钟).当爸爸追上小明时,小明已经出发12+4=16(分钟)此时离家的距离是:70×16=1120(米).48. 现有两列火车同时同方向齐头行进,行12秒后快车超过慢车.快车每秒行18米,慢车每秒行10米.如果这两列火车车尾相齐同时同方向行进,则9秒后快车超过慢车.那么,快车车头追上慢车车尾到快车车尾离开慢车车头的时间为多少秒?【答案】21【分析】车头对齐到离开,路程是快车车长.车尾对齐到离开,路程是慢车车长;超车路程是两车车长.车头对齐:快车车长=(18−10)×12=96(米),车尾对齐:慢车车长=(18−10)×9=72(米),超车时间:(96+72)÷(18−10)=21(秒).49. 甲、乙、丙三人步行的速度分别是每分钟100米、90米、75米.甲在公路上A处,乙、丙同在公路上B处,三人同时出发,甲与乙、丙相向而行.甲和乙相遇3分钟后,甲和丙又相遇了.求A、B之间的距离.【答案】6650米.【分析】甲乙相遇时,甲和丙相距(100+75)×3=525(米),这是乙比丙多走的,525÷(90−75)=35(分),所以AB之间的距离是(100+90)×35=6650(米).50. 王芳和李华放学后,一起步行去体校参加排球训练,王芳每分钟走110米,李华每分钟走70米,出发5分钟后,王芳返回学校取运动服,在学校又耽误了2分钟,然后追赶李华.王芳第二次从学校出发需要多少分钟后追上李华?【答案】21【分析】已知二人出发5分钟后,王芳返回学校取运动服,这样用去了5分钟,在学校又耽误了2分钟,王芳一共耽误了5×2+2=12(分钟).李华在这段时间比王芳多走:70×12= 840(米),速度差为:110−70=40(米/分钟),王芳追上李华的时间是:840÷40=21(分钟).51. 下如右图所示,某单位沿着围墙外面的小路形成一个边长300米的正方形.甲、乙两人分别从两个对角处沿逆时针方向同时出发.如果甲每分走90米,乙每分走70米,那么经过多少时间甲才能看到乙?。

小学数学行程问题之相遇与追及问题(二)完整版例题讲解训练+详细答案

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相遇与追及问题题型训练【例题1】甲、乙二人分别从东、西两镇同时出发相向而行.出发2小时后,两人相距54千米;出发5小时后,两人还相距27千米.问出发多少小时后两人相遇?【巩固1】下午放学时,弟弟以每分钟40米的速度步行回家.5分钟后,哥哥以每分钟60米的速度也从学校步行回家,哥哥出发后,经过几分钟可以追上弟弟?(假定从学校到家有足够远,即哥哥追上弟弟时,仍没有回到家).【例题2】甲、乙两地相距240 千米,一列慢车从甲地出发,每小时行60千米.同时一列快车从乙地出发,每小时行90千米.两车同向行驶,快车在慢车后面,经过多少小时快车可以追上慢车?(火车长度忽略不计)【巩固2】甲、乙二人都要从北京去天津,甲行驶10千米后乙才开始出发,甲每小时行驶15千米,乙每小时行驶10千米,问:乙经过多长时间能追上甲?【例题3】解放军某部先遣队,从营地出发,以每小时6千米的速度向某地前进,12小时后,部队有急事,派通讯员骑摩托车以每小时78千米的速度前去联络,问多少时间后,通讯员能赶上先遣队?【巩固3】甲地和乙地相距40千米,平平和兵兵由甲地骑车去乙地,平平每小时行14千米,兵兵每小时行17千米,当平平走了6千米后,兵兵才出发,当兵兵追上平平时,距乙地还有多少千米?【例题4】小明步行上学,每分钟行70米.离家12分钟后,爸爸发现小明的明具盒忘在家中,爸爸带着明具盒,立即骑自行车以每分钟280米的速度去追小明.问爸爸出发几分钟后追上小明?当爸爸追上小明时他们离家多远?【巩固4】哥哥和弟弟在同一所学校读书.哥哥每分钟走65米,弟弟每分钟走40米,有一天弟弟先走5分钟后,哥哥才从家出发,当弟弟到达学校时哥哥正好追上弟弟也到达学校,问他们家离学校有多远?【例题5】小明以每分钟50米的速度从学校步行回家,12分钟后小强从学校出发骑自行车去追小明,结果在距学校1000米处追上小明,求小强骑自行车的速度.【巩固5】小聪和小明从学校到相距2400米的电影院去看电影.小聪每分钟行60米,他出发后10分钟小明才出发,结果俩人同时到达影院,小明每分钟行多少米?【例题6】一辆慢车从甲地开往乙地,每小时行40千米,开出5小时后,一辆快车以每小时90千米的速度也从甲地开往乙地.在甲乙两地的中点处快车追上慢车,甲乙两地相距多少千米?【例题7】小强每分钟走70米,小季每分钟走60米,两人同时从同一地点背向走了3分钟,小强掉头去追小季,追上小季时小强共走了多少米?【巩固7】六年级同学从学校出发到公园春游,每分钟走72米,15分钟以后,学校有急事要通知学生,派李老师骑自行车从学校出发9分钟追上同学们,李老师每分钟要行多少米才可以准时追上同学们?【例题8】王芳和李华放学后,一起步行去体校参加排球训练,王芳每分钟走110米,李华每分钟走70米,出发5分钟后,王芳返回学校取运动服,在学校又耽误了2分钟,然后追赶李华.求多少分钟后追上李华?【巩固8】小王、小李共同整理报纸,小王每分钟整理72份,小李每分钟整理60份,小王迟到了1分钟,当小王、小李整理同样多份的报纸时,正好完成了这批任务.一共有多少份报纸?【例题9】甲、乙两车同时从A地向B地开出,甲每小时行38千米,乙每小时行34千米,开出1小时后,甲车因有紧急任务返回A地;到达A地后又立即向B地开出追乙车,当甲车追上乙车时,两车正好都到达B地,求A、B两地的路程.【巩固9】小李骑自行车每小时行13千米,小王骑自行车每小时行15千米.小李出发后2小时,小王在小李的出发地点前面6千米处出发,小李几小时可以追上小王?【例题10】甲、乙两辆汽车同时从A地出发去B地,甲车每小时行50千米,乙车每小时行40千米.途中甲车出故障停车修理了3小时,结果甲车比乙车迟到1小时到达B地.A、B两地间的路程是多少?【巩固10】甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米。

四升五奥数行程问题之追及问题

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行程问题之追及问题
1、直线追及 2、环形追及
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引入:
1、一只猎豹发现了它前面200米处有一个兔子, 猎豹以每秒60米的速度追兔子, 兔子则以每秒40米的速度逃跑,兔子前面360米 时草丛,兔子跑到草丛中就找不到了,问猎豹可 以抓到兔子吗????
(1) 追及路程=速度差×追及时间 (2)直线追及:
两人 同地同向同时,追及路程=相距路程。 同地同向不同时,追及路程=先走的路程
(3)环形追及: 两人 同地同向同时,追及路程=一周的长度。 如果不同时同地同方向,要结合具体情况说明。
四升五奥数行程问题之追及问题
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四升五奥数行程问题之追及问题
直线追及1
例1. AB两地相距50米,甲乙二人从AB两地同时 出发同向而行.甲每分钟行50米,乙每分钟行40 米,几分钟后甲追上乙?
50÷(50-40)=5(分钟) 答:5分钟可以追上乙。
换个角度想一想
甲追上乙多走的路程是 多少?一分钟可以多走多 少米?
四升五奥数行程问题之追及问题
1、甲乙两人同时同地向相反的方向出发,甲每小时行 驶3千米,乙每小时行5千米,2小时后乙因事转身去追 甲。几小时可以追上?
四升五奥数行程问题之追及问题
直线追及2
1、甲乙两人分别从相距120千米的A、B两地同时出发到 c 地,甲车每小时行30千米,乙从B地到c地共走了6小时,两 人同时到达c地。A、C两地之间的距离是多少千米?
四升五奥数行程问题之追及问题
环形追及
例1、环形跑道周长560米,甲乙两名运动员同时顺时针自起 点出发,甲速度是每分钟400米,乙速度是每分钟365米,几 分钟后甲、乙再次相遇?
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行程之追及问题知识梳理有两个人同时行走,一个走得快,一个走得慢,当走得慢的在前,走得快的过了一些时间就能追上他.这就产生了“追及问题”.实质上,要算走得快的人在某一段时间内,比走得慢的人多走的路程,也就是要计算两人走的路程之差(追及路程).如果设甲走得快,乙走得慢,在相同的时间(追及时间)内:追及路程=甲走的路程-乙走的路程=甲的速度×追及时间-乙的速度×追及时间=(甲的速度-乙的速度)×追及时间=速度差×追及时间.一般地,追击问题有这样的数量关系:追及路程=速度差×追及时间典型例题【例1】★甲乙两人分别从相距18千米的西城和东城向东而行,甲骑自行车每小时行14千米,乙步行每小时行5千米,几小时后甲可以追上乙?【解析】甲乙两人分别从相距18千米的西城和东城向东而行,甲骑自行车每小时行14千米,乙步行每小时行5千米,几小时后甲可以追上乙?18÷(14-5)=2(小时)【例2】★哥哥和弟弟去人民公园参观菊花展,弟弟每分钟走50米,走了10分钟后,哥哥以每分钟70米的速度去追弟弟,问:经过多少分钟以后哥哥可以追上弟弟?【解析】哥哥和弟弟去人民公园参观菊花展,弟弟每分钟走50米,走了10分钟后,哥哥以每分钟70米的速度去追弟弟,问:经过多少分钟以后哥哥可以追上弟弟?(50×10)÷(70-50)=25(分钟)【小试牛刀】小红和小明分别从西村和东村同时向西而行,小明骑自行车每小时行16千米,小红步行每小时行5千米,2小时后小明追上小红,求东西村相距多少千米?【解析】小红和小明分别从西村和东村同时向西而行,小明骑自行车每小时行16千米,小红步行每小时行5千米,2小时后小明追上小红,求东西村相距多少千米?(16-5)×2=22(千米)【例3】★★一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行40千米,开出5小时后,一列火车以每小时90千米的速度也从甲地开往乙地。

在甲乙两地的中点处火车追上汽车,甲乙两地相距多少千米?【解析】一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行40千米,开出5小时后,一列火车以每小时90千米的速度也从甲地开往乙地。

在甲乙两地的中点处火车追上汽车,甲乙两地相距多少千米?40×5÷(90-40)=4(小时)……追及时间40×(5+4)=360(千米)……汽车速度×汽车时间=汽车路程360×2=720(千米)……全程【小试牛刀】小云以每分钟40米的速度从家去商店买东西,5分钟后,小英去追小云,结果在离家600米的地方追上小云,小英的速度是多少?【解析】40×5=200(米)……实际追及路程每5分钟行200米,600-200=400(米),小云又走了10分钟,其实这10分钟就是追及时间。

200÷10=20(速度差)40+20=60(米)……小英的速度【例4】★★一队中学生到某地进行军事训练,他们以每小时5千米的速度前进,走了6小时后,学校派秦老师骑自行车以每小时15千米的速度追赶学生队伍,传达学校通知。

秦老师几小时可追上队伍?追上时队伍已经行了多少路?【解析】5×6=30(千米)……秦老师出发时队伍已经行的路程,也就是追及路程。

30÷(15-5)=3(小时)……追及时间5×(6+3)=45(千米)……队伍总走的路程【小试牛刀】小明步行上学,每分钟行70米,离家12分钟后,爸爸发现小明的文具盒忘记在家里,立即骑自行车以每分钟280米的速度去小明,那么爸爸出发后几分钟追上小明?【解析】实际追及距离是 70×12=840(米)840÷(280-70)=4(分钟)【例5】★甲、乙两车分别从A、B两地出发,同向而行,乙车在前,甲车在后.已知甲车比乙车提前出发1小时,甲车的速度是96千米/小时,乙车每小时行80千米.甲车出发5小时后追上乙车,求A、B两地间的距离.【解析】由已知可求出甲、乙两车的追及时间,利用追及问题的公式求解.追及时间为:51=4-(小时)追及路程为:9680464()(千米)-⨯=A、B两地间的距离为:96164160⨯+=(千米)【例6】★★甲每分钟行80米,乙每分钟行50米,在下午1:30分时,两人在同地背向而行了6分钟,甲又调转方向追乙,则甲在几点的时候追上乙?【解析】相背行了6分钟,两人相距(80+50)×6=780(米),这其实就是需要追及的路程。

780÷(80-50)=26(分钟)……追及时间,这样1时30分+6分+26分=2时2分追上乙。

【小试牛刀】张飞每分钟走70米,赵云每分钟走60米,两人同时从同一地点背向走了3分钟,张飞掉头去追赵云,追上赵云时张飞共走了多少米?【解析】张飞走的时间是两部分,一部分是和赵云背向走的时间,另一部分是赵云追他的时间,要求追及时间,就要求出他们的路程差.路程差是两人相背运动的总路程:(6070)3390+⨯=(米)追及时间为:390(7060)39÷-=(分钟)张飞走的总路程为:70(3930)=2940⨯+(米)【例7】★★★某学校组织学生去长城春游,租用了一辆大客车,从学校到长城相距150千米。

大客车和学校的一辆小汽车同时从学校出发,当小汽车到长城时,大客车还有30千米。

已知大客车每小时行60千米,则小汽车比大客车快多少千米?【解析】大客车实际行驶了150-30=120(千米),120÷60=2(小时),实际行驶了2小时(包括小汽车也是行驶这个时间),150÷2=75(千米)……小汽车行驶速度,75-60=15(千米)……速度差【例8】★甲、乙两人同时从东村出发到西村,甲的速度是每小时6千米,乙的速度是每小时4千米,甲中途有事休息了2小时,结果比乙迟到了1个小时,求两村相隔的距离?【解析】甲休息2小时相当于乙比甲先行2小时,甲比乙迟到1小时,现当于乙只比甲先行了1小时,4×1=4千米…追及路程4÷(6-4)=2(小时) 6×2=12(千米)……两村的距离【例9】★★甲地和乙地相距40千米,八戒和九戒由甲地骑驴去乙地,八戒每小时行14千米,九戒每小时行17千米,当八戒走了6千米后,九戒才出发,当九戒追上八戒时,距乙地还有多少千米?【解析】八戒走了6千米后,九戒才出发,这6千米就是八戒和九戒相距的路程.由于九戒每小时比八戒多走17143-=(千米),要求九戒几小时可以追上6千米,也就是求6千米里包含着几个3千米,用632÷=(小时).因为甲地和乙地相距40千米,九戒每小时行17千米,2小时走了17234-=(千米)⨯=(千米),所以九戒追上八戒时,距乙地还有40346【小试牛刀】小聪和小明从学校到相距2400米的电影院去看电影.小聪每分钟行60米,他出发后10分钟小明才出发,结果俩人同时到达影院,小明每分钟行多少米?【解析】要求小明每分钟走多少米,就要先求小明所走的路程(已知)和小明所用的时间;要求小明所用的时间,就要先求小聪所用的时间,小聪所用的时间是:24006040÷=(分钟),小明所用的时间是:401030÷=(米).-=(分钟),小明每分钟走的米数是:24003080【例10】★★甲、乙两车同时从A地向B地开出,甲每小时行38千米,乙每小时行34千米,开出1小时后,甲车因有紧急任务返回A地;到达A地后又立即向B地开出追乙车,当甲车追上乙车时,两车正好都到达B地,求A、B两地的路程.【解析】根据题意画出线段图:从图中可以看出,当甲开始追乙的时候两车的路程差正好是乙车已经行驶的2小时的路程,那么根据追及路程和速度差可以求出追及时间,而追及时间正好是甲车从A地到B地所用的时间,由此可以求出A、B两地的路程追及路程为:34268⨯=(千米)追及时间为:68(3834)17÷-=(小时)A、B两地的路程为:3817646⨯=(千米)【小试牛刀】甲、乙两辆汽车同时从A地出发去B地,甲车每小时行50千米,乙车每小时行40千米.途中甲车出故障停车修理了3小时,结果甲车比乙车迟到1小时到达B地.A、B两地间的路程是多少?【解析】由于甲车在途中停车3小时,比乙车迟到1小时,说明行这段路程甲车比乙车少用2小时.可理解成甲车在途中停车2小时,两车同时到达,也就是乙车比甲车先行2小时,两车同时到达B地,所以,也可以用追及问题的数量关系来解答.即:行这段路程甲车比乙车少用的时间是:312⨯=(千米),甲车每小时-=(小时),乙车2小时行的路程是:40280比乙车多行的路程是:504010÷=(小时),A、-=(千米),甲车所需的时间是:80108B两地间的路程是:508400⨯=(千米).【例11】★★★军事演习中,“我”海军英雄舰追击“敌”军舰,追到A岛时,“敌”舰已在10分钟前逃离,“敌”舰每分钟行驶1000米,“我”海军英雄舰每分钟行驶1470米,在距离“敌”舰600米处可开炮射击,问“我”海军英雄舰从A岛出发经过多少分钟可射击敌舰?【解析】“我”舰追到A岛时,“敌”舰已逃离10分钟了,因此,在A岛时,“我”舰与“敌”舰的距离为10000米(100010=⨯).又因为“我”舰在距离“敌”舰600米处即可开炮射击,即“我”舰只要追上“敌”舰即可开炮射击.所以,在这个问题中,不妨把-=米当作路程差,根据公式求得追及时间.100006009400即(100010600)(14701000)940047020⨯-÷-=÷=(分钟)所以,经过20分钟可开炮射击“敌”舰.【小试牛刀】一列慢车在早晨6:30以每小时40千米的速度由甲城开往乙城,另一列快车在早晨7:30以每小时56千米的速度也由甲城开往乙城。

铁路部门规定,向相同方向的两列火车之间的距离不能小于8千米。

那么,这列慢车最迟应该在什么时候停车让快车超过?【解析】一列慢车在早晨6:30以每小时40千米的速度由甲城开往乙城,另一列快车在早晨7:30以每小时56千米的速度也由甲城开往乙城。

铁路部门规定,向相同方向的两列火车之间的距离不能小于8千米。

那么,这列慢车最迟应该在什么时候停车让快车超过?追及路程:(7:30-6:30)×40=40(千米) 40-8=32(千米)32÷(56-40)=2(小时)……追及时间7:30+2小时=9点30分【例12】★★★一条环形跑道长400米,小强每分钟跑300米,小星每分钟跑250米,两人同时同地同向出发,经过多长时间,小强第一次追上小星?【解析】400÷(300-250)=8(分钟)【小试牛刀】在一条长300米的环形跑道上,甲乙两人同时从一起点出发,同向而跑,甲每秒跑9米,乙每秒跑7米,现在乙在甲后面100米,问:甲追上乙要多少时间?【解析】 (300-100)÷(9-7)=100(秒)1.甲、乙二人都要从北京去天津,甲行驶10千米后乙才开始出发,甲每小时行驶15千米,乙每小时行驶10千米,问:乙经过多长时间能追上甲?【解析】出发时甲、乙二人相距10千米,以后两人的距离每小时都缩短15-10=5(千米),即两人的速度的差(简称速度差),所以10千米里有几个5千米就是几小时能追上.10÷(15-10)=10÷5=2(小时),还需要2个小时。

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