高考作文上海卷解析(带范文)
2023年上海卷高考作文5篇范文
2023年上海卷高考作文5篇范文范文一《探索陌生世界：好奇心之外的驱动力》在广袤的世界中，总有一些人勇敢地迈出熟悉的领域，投身于陌生世界的探索。
而驱使他们这样做的，仅仅是好奇心吗？答案显然是否定的。
好奇心的确是探索陌生世界的重要起点。
它如同星星之火，点燃了人们对未知的渴望。
孩子对新玩具的好奇，促使他们去摆弄、研究；科学家对宇宙奥秘的好奇，推动着他们不断进行观测和实验。
然而，若将探索陌生世界的全部动力仅仅归结于好奇心，未免过于狭隘。
责任感，是促使人们探索陌生世界的强大力量。
医生为了攻克疑难杂症，深入研究陌生的医学领域，是出于对患者生命的责任；环保人士为了保护濒危物种，涉足未知的生态环境，是源于对地球生态的责任。
这种责任感超越了个人的兴趣，使他们在困难重重的探索之路上坚定前行。
对自我实现的追求，也是人们探索陌生世界的重要因素。
那些勇敢地攀登高峰、挑战极限的人，并非仅仅为了满足一时的好奇，更是为了突破自我，实现人生的价值。
他们在陌生的领域中不断磨砺，寻找着自己的潜力边界，以成就更加卓越的自己。
再者，社会的需求和时代的召唤也驱动着人们去探索陌生世界。
从古代的航海家为了开辟新的贸易路线而冒险远航，到现代的科研人员为了解决能源危机而研究新能源技术，无不是在回应社会的迫切需求和时代的发展要求。
这种探索，不仅仅是个人的选择，更是一种使探索陌生世界，是一个复杂而多元的行为，好奇心或许是那最初的引路人，但在漫长的征途中，责任感、自我实现的追求以及社会的需求等，共同构成了强大的驱动力，让人们不断前行，不断开拓新的天地。
范文二《探索陌生世界：不止于好奇》当我们将目光投向那些勇敢地踏入陌生领域的探索者时，心中或许会涌起一个疑问：他们仅仅是被好奇心所驱使吗？好奇心，无疑是探索的敲门砖。
它如同一只无形的手，轻轻推开了未知世界的大门，让我们对陌生的事物产生兴趣和向往。
然而，真正支撑着一个人持续深入探索陌生世界的，远不止于此。
信念，是那深沉而坚定的力量。
2024年高考上海卷作文导写及范文-- 对“认可度”的认识和思考
2024年高考上海卷作文导写及范文:对“认可度”的认识和思考【作文真题】生活中，人们常用认可度判别事物，区分高下。
请写一篇文章，谈谈你对“认可度”的认识和思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
【写作指导】作文题单刀直入，直接切入人们的日常生活。
题目中提到“用认可度判别事物，区分高下”，有两个着力点：一是判别事物的好坏，一是区分品质的高下——主要谈“认可度”的意义。
题目中提到“你对‘认可度’的认识和思考”，又是两个着力点：“认识”，就是要说清楚什么是“认可度”；“思考”，就是要说明白如何“运用”“认可度”——你希望外在的人或事有怎样的“认可度”，你会给别人怎样的“认可度”——主要谈如何接受与提高“认可度”。
写作过程中要由小及大，由生活到企业或产品，再上升到一定的哲理高度，是最好的。
范文展示大家其实都是“摸象者”1、在生活中，人们常用认可度来判别事物，区分其高下。
正如尼采曾言：人们喜欢一样东西，有时并不是它真的有多好，而是他们从中看到了自己所熟悉的内容。
这是一种非常普遍的现象，也是经常被人忽视的问题，这种现象值得人们深入探究。
2、人们判别事物一定跟自己的认知水平有关，每个人都生活在自己认知的屋檐下，人们几乎看不到认知以外的世界。
正如庄子所言：井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以一语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。
人们的认知局限会影响人们的判别眼光，看来自古如此，似无可厚非。
3、但人们对事物的认可度与人们对事物的认知度并非完全相同。
人们的认知程度跟人们生活的环境、所受的教育、往昔的经历等有关，它受制于众多客观因素，一般不带有主观上的故意；而人们对事物的认可度不仅受制于众多客观因素，有时还明显带有主观上的故意。
就像当代相声名家郭德纲常言：那些冤枉你的人其实比你还知道你到底多冤。
4、再说，任何事物的价值都具有多维性，一把尺子只能量一个维度。
要想全面评判某个事物，区分其高下，就必须选用不同的尺子，对这一事物做多维度测算，然后再做大数据处理。
2023年高考上海卷语文作文真题、解析、立意、范文
2023年高考上海卷语文作文真题、解析、立意、范文题目：一个人乐意去探索陌生世界，仅仅是因为好奇心吗? 请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。
要求:(1)自拟题目；(2)不少于800 字解析：本题材料简单明了，属于新材料作文，题目规定以探索世界是否因为好奇心为主题，旨在加强考生探索未知世界的动力，树立正确的世界观、价值观和人生观。
材料中表明了两个主体，探索世界和好奇心，但是着重要考察的是二者之间的关系。
实际上，材料的这句话已经包含了它的深意，第一是探索世界需要好奇心，另外一个则是探索世界除了好奇心，还有没有其他因素？显而易见，后面一个利益才是本题的重中之重，本题的关键所在。
我们要从多个维度进行思考，探索世界还需要哪些因素？比如不同的人群会给出不同的答案，对于学生而言，我们更需要的是一种欲望，探索世界的“欲望”，对于世界的热爱，对于世界的渴望，也会推动我们对于未知世界的探索。
所以，本篇文章可以从不同角度入手探索未知世界，探索对于未知世界探索的动力，不仅需要好奇心，还要有对于世界的“探知心”。
写作思路（立意）：立意确定1、探索世界需要有对世界的欲望。
2、好奇心是探索世界的原动力。
3、热爱世界才能更好的探索世界。
4、探索世界离不开冒险和牺牲。
5、探索世界动力分析。
写作素材1、好奇心是人的天性：火的发现和四大发明。
2、牛顿发现“万有引力”，哥白尼发现“日心说”，瓦特观察水蒸气，进而改良蒸汽机。
3、攀勇珠峰，探索世界：夏伯渝和孙宁。
4、中国航天精神：桂海潮、景海鹏等。
5、中国新四大发明：高铁、二维码支付、网上购物、共享单车。
范文范文1顺境就是良好的境遇，逆境与之相对，它们是人成长过程当中必然要棉队的人生境遇，但是，相比较而言，顺境更有利于人的成长!但是，孟子一句：生于忧患，死于安乐，激励了不少身处绝境中的人们奋发图强。
古往今来，我们也常遇到这般说法：逆境励志，顺境杀人。
三国刘备，白手起家，名微而众寡。
2023上海高考作文题解析+范文整合
原题再现：一个人乐意去探索陌生世界，仅仅是因为好奇心吗？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。
考题解析：2023年上海秋季高考作文材料延续了其近些年一以贯之的特点。
一是简洁与深刻的统一，材料明晰扼要，避免枝枝叶叶的干扰，更易于学生聚焦材料核心，同时又用“乐意”、“探索”、“陌生世界”、“仅仅因为好奇心吗”等词句，提供了诸多可把学生思考引向深入的触点，有利于较好检测学生的认识程度和思维品质。
二是个体与群体的统一，无论是之前中屡屡出现的“人们”，还是今年材料中出现的“一个人”，都是在提示考生关注这种情况是有现实依据的，它的主语也应包含但并不局限于考生本人，这也引导考生应注意整合个体的生活经验、人生感悟、知识储备，以及对他人、群体的人生追求、生命状态等方面的观察和思考，于比较甄别中，获得深刻洞察。
三是小切口与大问题的统一，应该说一个人乐意去探索陌生世界，就个体而言，它可能体现着个人昂奋的生命激情、强劲的生命活力、炽热的求知欲望、勇毅的探索精神；就族群而言，它有利于激活群体的生活状态，营造一种敢拼搏、勇探索的社会风气，激励鼓舞每位个体都勇做命运的弄潮儿，这无疑与我们的育人目标、民族复兴的使命等宏大主旨密切相关，然而材料引导学生思考这种探索仅仅是出于好奇心吗，这就使学生沿循这个小切口，去剖析这个大问题的其他原因。
审题误区：材料虽然简明，但学生如若粗心，也可能审题会有纰漏。
一是审题不全面，遗漏某些信息，如““乐意”“陌生世界”“仅仅因为”等。
二是忽略材料层次关系，材料两个层次是因果关系，前果后因，引导我们分析“一个人乐意去探索陌生世界”的原因，除了“好奇心”，可能还存在的因素，写作时有学生可能没把着力点放在剖析““好奇心”与其他因素如何决定制约这种结果。
写作指导：一是正面回应好奇心为何能影响“一个人乐意去探索陌生世界”，其间好奇心究竟发挥了怎样的作用，绝不可因为材料中有“仅仅是因为好奇心吗”，就完全撇开好奇心，而谈其他原因。
高考作文上海卷解析(带范文)
如成为未来国家发展所需要的建设者等。
对于高中生来说，过去的若干年中，他们最多的是自我的需要，而高中毕业，走向成年，成为未来社会的建设者，怎样成为社会的中流砥柱，担当起建设未来的责任？4.“被需要”体现个人价值，推动社会进步；5. 你的“被需要”或许正是他人的“需要”；6. 不断提升自我，追求更高层次的价值体现；7“需要”和“被需要”中，建构和谐社会；8“被需要”不应强人所难，不必高调炫耀；优秀范文小巷深处晚霞明1一抹晚霞贴在窗户上，向厨房张望。
厨房内，徐阿婆正在忙碌。
笃腌鲜汤白汁浓，糖醋排骨红亮油润，冬瓜球质似白玉，素炒青菜碧绿可鉴，生煎包色泽金黄……晚霞似乎为了看得更清楚，往下移了移。
徐阿婆停下手里的操作，去接电话。
大家商量好似的，一起来电话了。
“妈，晚上饭店有贵客来，领导指定我做菜，我就不去吃饭了。
”这是老大的电话。
“妈，我晚上有个应酬，晚上不回家吃饭了。
”这是老二的电话。
“妈，小风今天想吃肯德基，我们晚上不去吃饭了。
”这是老三的电话。
“妈，我晚上和朋友一起去看演唱会，不回家了。
”这是老四的电话。
徐阿婆放下电话，有片刻的愣怔。
一家人多久没在一起吃饭了？她看向墙上的镜框。
一家五口人的照片。
那是丈夫去世不久她带着四个孩子照的。
那时候，孩子们12岁、9岁、6岁、2岁。
一个没有工作的女人要带着四个孩子，街坊邻居都劝她把其中的一个送人。
哪个她都不舍得，咬咬牙，带着孩子们去照了这张照片，她说，一家人再苦也要在一起。
她什么也不会，就会做饭，于是，推着餐车在街头巷尾卖生煎包。
一个生煎包的小摊就这样带大了一群孩子，老大上了技校，学了厨师，现在是一家有名的星级酒店的主厨。
老二大学毕业进了一家国企，几年前辞去工作，现在自己做老板。
老三是个姑娘，大学毕业进了外企，老四博士毕业，也有了自己的工作。
日子一天比一天好了，孩子们都有出息了，她再也不用半夜三更起来风里来雨里去了。
但她为什么总想起一家人在一起的时候，回想起推着餐车回来、孩子们坐在门槛上等她回来的情景。
2024上海卷高考作文范文一
2024上海卷高考作文谈谈你对“认可度”的认识和思考生活中，人们常用认可度判别事物，区分高下。
请写一篇文章，谈谈你对“认可度”的认识和思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
范文：认可度的镜像：评判与超越在现代社会，认可度被广泛用于评判事物的价值和地位。
无论是在职场、学术界还是日常生活中，人们常通过认可度来区分事物的高低。
这种现象引发了我们对“认可度”这一概念的深思。
正如英国哲学家弗朗西斯·培根所言：“人的思维容易受环境影响，而认可度正是这种影响的产物。
”对认可度的认识，涉及到评判标准的形成、价值观的塑造以及个体的自我定位。
认可度作为社会评价的一种方式，往往以外在的标准来衡量内在的价值。
在职场上，升职加薪往往依赖于个人在公司中的认可度；在学术界，论文的发表和影响力也常由同行的评价决定。
古希腊哲学家亚里士多德在《尼各马科伦理学》中提到：“人们常常依据社会的评价来定义个人的成就。
”这种对认可度的依赖，虽然在一定程度上能够反映个人的努力和贡献，但也容易陷入表面化的评价标准。
认可度的形成往往受到多方面的影响，其中包括社会环境、个人能力以及他人的评价。
现代心理学家卡尔·罗杰斯曾说：“一个人的价值感往往来自于他人的认可。
”这句话指出，个人的认可度不仅仅是对自己努力的回馈，更是对外部环境评价的反映。
然而，这种外在的认可度有时会遮蔽我们对自身真实价值的认知。
在现实生活中，过度追求认可度可能导致我们忽视内在的真实需求和自我成长。
中国古代思想家庄子在《庄子》中提到：“大道至简，空灵无为。
”这句话提醒我们，真正的价值并不总是由外界的认可来决定。
过度追求外在的认可，可能会导致我们迷失自我，忽略了内心的真实感受和真正的成长。
然而，认可度也有其积极的一面。
在某些情况下，它能够激励个人不断进步，提升自我。
例如，科学家爱迪生在发明电灯时，尽管经历了无数次失败，但他最终因为其伟大的成就获得了广泛的认可。
2023年高考真题作文深度点评与分析(上海卷)含范文
2023年高考作文深度点评与分析上海卷先睹为快思辨与时代共舞，担当共青春一色，依然是大语文趋势！2022年上海卷从“小时候”与“长大后”的比较切入，2023年上海卷从主动探索陌生世界、从好奇心谈起。
乍看题目，这是一元思辨角度，但是仍是问句开启，限定词给出“乐意去探索‘陌生世界’”，其实是在追问我们对世界主动探索的动力是什么。
好奇心是其中之一，但不是所有，这其中可以有勇敢精神，有征服的吸引，有尝鲜的欲望，有求知的期许，有理想与信念的支撑等等。
真题鲜送阅读下面的材料，根据要求写作。
一个人乐意去探索陌生世界，仅仅是因为好奇心吗？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
直击考题过去几年，上海高考作文题几乎一直在问：关于某个问题，有人这样说，有人那样说，你觉得呢？两种观点看上去是矛盾对立关系，其实往往并不是，其中暗含着辩证统一。
稳中求变，注重思辨、注重关联、虚实结合，一直是上海卷作文的特色。
今年作文题改变了两种观点的呈现，但仍是思辨性较强的考法，探索陌生世界是人类自古以来不变的人生命题，到底是什么动力驱动人们对未知的探究，而且是“乐意去”也就是主动积极去“探索陌生世界”，确实值得反复思索。
深度把握材料，通过对“乐意去探索陌生世界”和“仅仅是因为好奇心吗”关键信息的认知，可以全面探讨把握原因的挖掘思辨。
如何总结主动探索陌生世界的动力源头就是写作的重点。
作为时代青年，你乐意探索陌生世界，不仅仅因为你有好奇心，可以因为你有勇敢精神，可以因为你有肩头心怀的责任，可以因为你的使命和担当，可以因为你的理想和信念，可以因为你想征服这个世界，可以因为你想“品尝”新鲜的光景，可以因为你想获取新的知识和体验，可以因为你想证明自己的实力，可以因为你想更好地成长，可以因为你想展现青年人奋进的精神，可以因为你要传承传播优秀的文化，等等。
无论是何种原因，都代表着我们主动探索陌生世界的多元需求，都说明驱动我们的是我们心甘情愿甘之如饴去做的原因。
2023年高考作文北京、天津、上海卷全解析(含例文)(下)(全国通用)
些选择探索陌生世界的人来说，不只有好奇，还有努力、坚持、勇气、 无畏等主观能动性，这些都是探索陌生世界必不可少的。
综上所述，好奇心和发挥主观能动性在探索陌生世界中是密不可分 的，它们相互关联，相辅相成。因此，我们应该积极培养自己的好奇心 ，同时也应该勇敢无畏地探索陌生世界，以实现自己的人生价值和梦想 。
那是我初中时的国旗讲话。我站在讲台前，听着校长的讲话，心中 不禁紧张起来。我知道，接下来轮到我的发言了。当校长宣布我的名字 时，我犹豫了一下，然后缓缓走上讲台。
我感觉到自己的手在颤抖，喉咙里像是有什么东西卡住，我只好深 呼吸几口，然后抬起头，看向台下的师生。他们的目光让我感到一种压 力，但同时也让我更加自信。
因此，续航何为？惟保有那颗炽热的青春之心，这才是人生巨舰的 核动力！
审题【原题2】： “亮相”本义是指戏曲演员在舞台表演时的一个短促停顿，它能集中而
突出地展现戏曲演员的精神状态。在生活这个大舞台上，我们也有属于自己的 “许多亮相时刻”。
“国旗下的讲话，研学成果的汇报，新产品的发布”，都是我们展示、 表现自己的机会。破题时，可以将“亮相”理解为“登场、表演、展现”，书 写人物某一次亮相表演的过程，比如在学校元旦文艺汇演上跳独舞，在村里的 重要庆典上表演舞狮，在博物馆用流利的英文为外国游客讲解文物的历史……
，谈谈你对这个问题的认识和思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
审题： 2023年上海高考语文试题从主题来看，它涉及的是“自我和外部世界”
的关系，从题型来看，今年高考延续了2020年开始的出题方法，以“观点类 作文题”为考查对象，核心的立论方式即“承题”+“驳题”。因果不确定、 条件不唯一是这类题目的核心。前提、结论、词的预设都可以反驳。
2024上海卷高考语文作文题目及例文
2024上海卷高考语文作文题目及例文一、作文题目生活中，人们常用认可度判别事物，区分高下。
请写一篇文章，谈谈你对“认可度”的认识和思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不得少于800字。
二、作文例文审慎接收自己来拿俗语说：公道在人心，是非自有公论，公众是最好的评判员。
然而，古斯塔夫.勒庞在《乌合之众》中写到：“群体的叠加只是愚蠢的叠加，而真正的智慧被愚蠢的洪流淹没。
”的确如此，无数史实证明，公众的认可度，既可以成为正义的化身，也可以成为愚蠢的代言人。
所以，在日常生活中，我们既要看到公众认可度的价值，也要对此保持警惕心，不能被公众的认可度裹挟而丧失自我的判断力。
《诗经》《楚辞》，诸子百家，李白杜甫，苏轼辛弃疾，王羲之吴道子，他们的作品在历史长河中获得了最高的认可度，也成为中华文化不可或缺的组成部分。
屈原，霍去病，岳飞，文天祥，郑成功，林则徐，张自忠，他们的爱国情怀、忠义之举，获得了人们最高的认可度，浩然之气与天地长存。
民众的眼睛为我们中华文化筛选留存了最为美丽灿烂的诗篇。
然而，我们也不能忘记，布鲁诺被烈火焚烧时围观者的兴奋的眼睛，谭嗣同赴法场时被扔菜叶烂鸡蛋的群情激奋，网络人肉搜索个人隐私并不断发酵升级的声势浩大……在这些卑劣残忍无知冷酷的言行背后，也拥有一个群众高度的认可度。
群情会启发你，群情也会淹没你。
特别是在网络技术发达、信息流通一泻千里的今天，我们更要对认可度保持审慎辩证的态度。
作为一个年轻人，初出茅庐，阅历尚浅，当然应该广泛接收各种观点，了解社会的基本规则和对重大事件热点问题的普遍看法。
在这种普遍认识里，蕴含了群众的智慧，也代表了我们当下的生存环境，去把握、利用、珍惜并获得滋养，一定会有助于一个年轻人拓宽视野，成熟心智，走向辉煌。
但别人的看法既可以是镜子，也可以是绳索，许多压倒一切的观点，往往带着汹汹的恶意，偏激、狭隘、傲慢，甚至包含了许多见不得阳光的利益捆绑。
“专横和偏执是一切类型的群体的共性。
2024上海卷高考作文范文一
2024上海卷高考作文谈谈你对“认可度”的认识和思考生活中，人们常用认可度判别事物，区分高下。
请写一篇文章，谈谈你对“认可度”的认识和思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
范文：认可度的深层价值在现代社会，认可度常被视为评价事物和个人价值的重要标准。
从艺术作品的评价到职场上的升迁，认可度几乎无处不在。
然而，认可度是否真正能够衡量事物的真实价值？在历史的长河中，我们是否应当重新审视这一标准？对认可度的深刻理解，能够帮助我们更全面地认识自我价值和事物的意义。
首先，认可度的出现往往与社会认知的进步息息相关。
正如文艺复兴时期的艺术家梵高，他的艺术成就当时未被广泛认可，甚至在世时备受冷落。
正如他在信中所写：“我一生追求的目标，是能够通过画笔表现我的情感。
”他生前的艰难并未抹杀其作品的价值。
时间的沉淀，让后人认识到他作品的独特性和深刻性。
梵高的经历表明，认可度的缺失并不等于价值的消失，真正的价值往往需要时间和历史的考验。
再如，当代的“杂交水稻之父”袁隆平院士，他在上世纪60年代开始了对杂交水稻的研究。
尽管在初期经历了无数的挫折和失败，甚至有不少人质疑这项研究的价值。
但他没有被困难击倒，始终坚持自己的梦想。
正如袁隆平所说：“我坚信，科学研究是不断探索的过程，只有坚持，才能看到成果。
”直到1970年，杂交水稻实验取得突破，并在1975年实现大规模推广，才逐渐赢得广泛的认可。
袁隆平的故事告诉我们，认可度的获得往往需要付出艰辛的努力和时间的沉淀，而这种认可也只是对价值的最终呈现。
此外，认可度的标准在不同的文化和历史时期可能会有所变化。
赫拉克利特说过：“唯变不变。
”这句话揭示了认可度的相对性和变化性。
不同的时代和社会背景中，对同一事物的评价标准可能会发生变化。
在不同的历史阶段，人们对价值的认识也在不断演进。
因此，我们不应仅凭一时的认可度来判断事物的真正价值，而应从长远的视角去看待和评价。
现代社会中，尤其在社交媒体盛行的背景下，认可度常被量化为点赞、评论等数字指标。
2024高考上海卷作文及优秀范文
2024高考上海卷作文及优秀范文【原题】生活中，人们常用认可度判别事物，区分高下。
请写一篇文章，谈谈你对“认可度”的认识和思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
优秀作文1：双眼自将秋水洗外出旅游去哪里？看平台评分，优选热度高的；升学入职怎么选？看看各类公私排名就好啦。
在今天，认可度几乎成为人们日常生活中判别事物、区分高下的铁律。
这不禁令人思考，为什么“认可度”有如此高的认可度？它究竟给我们的生活带来了怎样的影响？认可度，顾名思义是指事物受到认可的程度。
它是群体意见表达的综合结果，是基于大多数人的共识。
人们认识事物需要尺度，没有尺度就难以甄别、区分事物。
在复杂多变的信息时代，人们更渴望有某种普遍共识作为判别事物的尺度，这样才能看清纷繁芜杂的事态而不至于迷乱。
社会也需要共识。
有了认可度为表征的共识，个体之间才能够相互连接并共同行动,整个社会才能形成统一的秩序，不至于因过分追求多元而陷入价值的相对主义。
儒家“仁义礼智信”“中庸之道”等思想观念，几千年来一直具有很高的认可度，已然成为人们判别事物是非善恶的公共尺度，不仅影响了中国人的思维方式，塑造着中国人的品格，也在一定程度上维护着社会的和谐稳定。
众所周知，认可度未必能真实反映事物的价值。
网络时代出于利益或某种立场诉求而营销出来的认可度并不在少数，需要人们擦亮眼睛加以甄别。
然而，更需要我们洗净双眼辨析思考的问题是：当认可度确实能反应事物的当下某种价值时，我们是否只需遵从认可度来取舍判断？不可否认，参考认可度有助于人们认识事物面貌，理解社会价值导向，从而做出正确的选择。
比方说，机构基于大量数据分析而给出的高校排名，一定程度上能反映学校综合实力和学术水平，家长和孩子可以结合自身专长和兴趣爱好，做出比较好的选择。
总体而言对青年求学发展有一定参考意义。
然而现实是，全社会包括家长和用人单位都紧盯着排名，并以此作为选择的唯一标准。
于是全民卷分数、卷绩点、卷学历，唯独缺少对个体兴趣和特长的考量。
2024年高考上海卷作文导写及范文：对“认可度”的认识和思考
2024高考上海卷作文导写及范文：对“认可度”的认识和思考题目：生活中，人们常用认可度判别事物，区分高下。
请写一篇文章，谈谈你对“认可度”的认识和思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
审题立意分析本次上海卷的高考作文题目“生活中，人们常用认可度判别事物，区分高下”提出了一个关于社会评价与个人认知的深刻议题。
题目要求考生对“认可度”这一概念进行深入的思考和探讨，从而展现出个人的独到见解和思维深度。
首先，审题时要明确“认可度”的内涵和外延。
认可度是社会对个体或事物的一种普遍评价和接受程度，它体现了社会价值观和文化导向。
在日常生活中，人们常常根据认可度来判别事物的好坏、优劣，这种判别方式既反映了社会的共识，也体现了个体的选择。
其次，立意时要思考认可度的形成机制和影响因素。
认可度的形成是一个复杂的过程，它受到社会文化、个人经验、价值观等多方面的影响。
在这个过程中，我们需要思考哪些因素是关键性的，哪些因素是次要的，以及这些因素是如何相互作用的。
同时，我们还需要思考认可度对个人和社会的影响，以及如何在追求认可度的过程中保持自我和独立思考。
在构思文章时，可以从以下几个方面展开论述：1.认可度的社会意义：认可度是社会对个体或事物价值的普遍认同，它体现了社会的共识和文化导向。
通过探讨认可度的社会意义，可以揭示社会文化的特点和价值观。
2.认可度的形成机制：认可度的形成是一个复杂的过程，它受到多种因素的影响。
通过分析认可度的形成机制，可以揭示其背后的社会心理和文化因素。
3.认可度对个人和社会的影响：认可度对个人和社会都有深远的影响。
对个人而言，认可度可以带来荣誉和自信，但也可能导致盲目追求和迷失自我；对社会而言，认可度可以推动社会进步和文化繁荣，但也可能导致社会偏见和歧视。
4.如何在追求认可度中保持自我和独立思考：在追求认可度的过程中，我们需要保持自我和独立思考，不盲目跟风或迎合他人。
通过提出具体的建议和方法，可以引导读者在追求认可度的同时保持自我和独立思考。
2024届高考上海卷作文“对认可度的认识和思考”导写及范文2篇
2024年高考上海卷作文“对认可度的认识和思考”导写及范文2篇【原题呈现】写作：生活中，人们常用认可度判别事物，区分高下。
请写一篇文章，谈谈你对“认可度”的认识和思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
【审题指导】今年上海高考作文出现单概念类作文题。
关于单概念的作文题目同北京一样，就是对于“特有名词”、“单概念”的理解和阐释。
关于“单概念”作文写作，按照是什么、为什么、怎么做进行构思即可。
作文题目用语简洁，指向明确，便于考生领会题意和要求。
题目保持了上海历年高考注重思辨的特点，为考生写作提供了较大的思维空间。
以“认可度”评判事物的高下，贴近学生的日常生活实际，契合高中学生的思维特点，有利于激发学生的思考。
考生可以从概念入手，对“认可度”的内涵外延、形成要素、影响作用等方面进行多角度思考。
“认可度”是多种意愿表达和行为选择的综合体现，反映着人们对事物的接受程度。
往往事物的认可度越高，越容易被大众所肯定。
以此为基础，价值认同得以产生，社会共识得以凝聚，公共规范得以形成。
“认可度”贯穿生活的方方面面，以之为判别事物的参考，有助于我们在纷繁复杂的现象中有效地做出价值判断。
“认可度”是否可以作为判别事物高下的标准，考生也可审慎看待，合理取用。
“认可度”的形成过程具体而复杂，受到各种主客观因素的影响，与事物本身的属性、特点有关，也与外界条件、个人喜好等密切相关，甚至常被社会热点和时代风气所左右。
“认可度”是特定历史与现实共同作用的结果，它反映的常常是一定范围内的共识而非所有事实，是某种程度的常理而非全部真理。
考生在解析作文题目时，可以构建一个主观认可度与客观标准之间的二元对立框架，这将有助于深入分析认可度的辩证性。
通过这种方式，考生可以避免写出单方面的、缺乏深度的作文，而是能够展现出对认可度概念的全面理解和深入思考。
考生在写作时，首要任务是明确认可度的范畴，避免在没有界定清楚的情况下急于展开论述，导致论述偏离主题。
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【独家】2019高考作文上海卷解析（带范文）阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）
生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值，这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有什么样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：
1.自拟题目；
2.不少于800字。
作文”微信公众号。
命题方向
健康生活：自我管理、健全人格
人文底蕴：人文关怀
科学精神：理性思
审题
限制性
1.“生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值，这种‘被需要’的心态普遍存在”，这既是对话题“被需要”的解说和引导，也是对话题的限制，着力点在“被需要，以体现自己的价值”上。
2.“生活中”，指明选材的范围——源于生活。
不谈历史，只说现实。
3.“不仅”“也”揭示了“关注自身需要”和“渴望被他人需要”的关系。
两者共存，是生活的常态。
4.在作文时，不能忽视“对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考”这一句话，也就是要求写作时文中不能无“我”，重点写作自己的思考和认识。
开放性
1.文体的开放性。
“写一篇文章，谈谈你的思考”，“思考”是个比较宽泛的概念，可以通过叙事来表达，也可以通过说理来表达。
2.选材的开放性。
“生活中”，生活辽阔无边，故事每天都在发生，学生只要关注生活——自己的生活或者他人的生活，写作的空间非常大。
解题
马斯洛的需求层次理论把人的需求分成五个层次，由低到高分别是：生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现。
“被需要”是需要的最高层次，从自我中心走向服务他人。
上海的高考命题，关注了当下人们精神层面所产生的问题与价值观层面的树立。
由通常的关注外部世界，转向关注内心。
众所周知，关注自身的需要是低层次的，渴望被他人的需要，才能体现出人生的价值和存在感，这才是潜在的力量，人性之光辉！
写作本题，关键是要准确理解“被需要”含意：人活着的目的是什么，一个人怎样来体现自身的价值。
因为，“渴望被需要”的欲望也不是人人相同的。
“怀才不遇”者们的需要欲望永
远比“无所事事的自我满足”者们强烈。
这就要考量考生们的思辨能力了。
写作方向上，对生命进行深度思考，思考个人生命价值和社会公共价值之间的关系，选材可大可小。
给写作者留下了很大的发挥空间。
参考立意
个人对于他人：
如个人对于家庭的责任，个人对于朋友的帮助，个人对于陌生人的意义、如何处理与他人的关系等。
2.个人对于社会：
摆脱自我中心的思维模式，思考个人对于社会的价值；也可从不同的职业入手，思考不同职业的“被需要”，如教师教书育人、医生救死扶伤……
3.个人对于国家：
如成为未来国家发展所需要的建设者等。
对于高中生来说，过去的若干年中，他们最多的是自我的需要，而高中毕业，走向成年，成为未来社会的建设者，怎样成为社会的中流砥柱，担当起建设未来的责任？
4.“被需要”体现个人价值，推动社会进步；
5. 你的“被需要”或许正是他人的“需要”；
6. 不断提升自我，追求更高层次的价值体现；
7“需要”和“被需要”中，建构和谐社会；
8“被需要”不应强人所难，不必高调炫耀；
优秀范文
小巷深处晚霞明
1
一抹晚霞贴在窗户上，向厨房张望。
厨房内，徐阿婆正在忙碌。
笃腌鲜汤白汁浓，糖醋排骨红亮油润，冬瓜球质似白玉，素炒青菜碧绿可鉴，生煎包色泽金黄……
晚霞似乎为了看得更清楚，往下移了移。
徐阿婆停下手里的操作，去接电话。
大家商量好似的，一起来电话了。
“妈，晚上饭店有贵客来，领导指定我做菜，我就不去吃饭了。
”这是老大的电话。
“妈，我晚上有个应酬，晚上不回家吃饭了。
”这是老二的电话。
“妈，小风今天想吃肯德基，我们晚上不去吃饭了。
”这是老三的电话。
“妈，我晚上和朋友一起去看演唱会，不回家了。
”这是老四的电话。
徐阿婆放下电话，有片刻的愣怔。
一家人多久没在一起吃饭了？
她看向墙上的镜框。
一家五口人的照片。
那是丈夫去世不久她带着四个孩子照的。
那时候，孩子们12岁、9岁、6岁、2岁。
一个没有工作的女人要带着四个孩子，街坊邻居都劝她把其中的一个送人。
哪个她都不舍得，咬咬牙，带着孩子们去照了这张照片，她说，一家人再苦也要在一起。
她什么也不会，就会做饭，于是，推着餐车在街头巷尾卖生煎包。
一个生煎包的小摊就这样带大了一群孩子，老大上了技校，学了厨师，现在是一家有名的星级酒店的主厨。
老二大学毕业进了一家国企，几年前辞去工作，现在自己做老板。
老三是个姑娘，大学毕业进了外企，老四博士毕业，也有了自己的工作。
日子一天比一天好了，孩子们都有出息了，她再也不用半夜三更起来风里来雨里去了。
但她为什么总想起一家人在一起
的时候，回想起推着餐车回来、孩子们坐在门槛上等她回来的情景。
那时，她是孩子们的山。
厨房里的菜一点点冷了。
晚霞看得无趣，一溜身消失了。
屋子里暗了下来，徐阿婆没有开灯。
2
家庭微信群：
老大：这两天你们和妈联系了吗？我打了几次电话，都没有接。
老二：是啊，平时都是妈在群里发一些她做的好吃的照片，好几天没发了呢。
老三：我正在家门口，妈不在家，刚才碰到顾阿姨，顾阿姨说最近妈经常去家政公司说保姆的事。
老大：哎呀，的确应该给妈找个保姆了。
老三：哪里，妈是想找个做保姆的工作。
老大：？
老二：？
老四：我没听错吧？
老三：我也以为听错了，顾阿姨说，妈说现在什么事也没有，什么用也没有，整天就像在坐着等死呢。
顾阿姨说她也经常这么觉得，但做保姆也做不动了，几个老太太成立了一个爱心餐桌，每天早上义务给环卫工送早餐呢……
老二：妈真是，放着福不会享……
老三：你不是不知道，妈这一辈子什么时候闲下来过？
老四：唉，我们真是……
老大：以后大家经常回家吃饭吧！
老四：妈以前是我们的山，现在是我们的光……
3
一抹晚霞贴在窗户上。
徐阿婆在厨房里忙碌着，案板上是准备好的食材。
高压锅噗噗地吐着热气，蒸笼里是吹弹即破的蟹黄包，铁锅里油爆河虾正在起锅。
一旁打下手的老三伸手拿起一个往嘴里送。
“你这丫头，和小时候一个样子，也不怕你孩子看到笑话。
”徐阿婆举起铲子，做出要打的样子。
老三边躲边笑，一边向客厅看去。
客厅里，老大老二和老三女婿在看足球。
老大媳妇和老二媳妇拿着手机在一起研究什么。
孩子们呢，都围着老四在说什么，不时爆发出一阵笑声。
窗外，晚霞犹明，万家灯火一盏一盏地亮了起来。