黄石市2021版中考生物试卷(I)卷

黄石市2021版中考生物试卷(I)卷
黄石市2021版中考生物试卷(I)卷

黄石市2021版中考生物试卷(I)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共25题;共50分)

1. (2分)(2018·南通模拟) 对于生长在农田里的青蛙来说,影响它的环境因素是()

A . 农田里的植物、昆虫、蛇等

B . 阳光、空气、水、土壤等

C . 上述A和B的总和

D . 上述A和B的总和再加上其他的青蛙

2. (2分)下列各项属于生物影响环境的是()

A . 生长在迎风面的树形成旗形的树冠,像一面旗帜

B . 海豹胸部皮下脂肪厚度可达60mm

C . 蚯蚓使土壤疏松、肥力增加

D . 沙漠中植物在大雨过后迅速生长发育

3. (2分)(2016·永州) 胃、小肠、大肠都能吸收的营养物质是()

A . 水

B . 葡萄糖

C . 氨基酸

D . 脂肪酸

4. (2分) (2017七下·南安期中) 试管中加入一些花生油,再加入足量的人工配制的消化液,充分振荡后置于37℃的温水中,﹣段时间后,植物油被消化了.则配制的消化液最理想是()

A . 唾液、胃液、肠液

B . 唾液、胆汁

C . 胆汁、肠液、胰液

D . 唾液、胰液

5. (2分)下列关于绿色植物的描述错误的是()

①蕨类植物具有根、茎、叶的分化②光合作用制造的有机物主要是淀粉

③气孔就是指一对保卫细胞④缺氮植株矮小瘦弱叶发黄

⑤植物落叶能带走部分废物⑥菜豆植物的茎是由胚轴发育来的.

A . ①③

B . ②④

C . ⑤⑥

D . ③⑥

6. (2分) (2017八上·抚宁期中) 参观北戴河生态农业观光园时会发现,有许多植物无土栽培在各种营养液中,这些植物吸收营养物质主要靠根尖的()

A . 分生区

B . 伸长区

C . 成熟区

D . 除根冠外的所有区域

7. (2分) (2015七上·新宁月考) 列各项中,说明生物需要营养的是()

A . 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米

B . 给汽车加油

C . 小鸡破壳而出

D . 蘑菇由小长大

8. (2分) (2016七下·昆明期中) 当我们进行体育活动时,呼吸活动会()

A . 呼吸比较深,呼吸频率不变

B . 呼吸比较浅、呼吸频率增加

C . 呼吸深度和呼吸频率都会加强

D . 呼吸深度和呼吸频率都不会增加

9. (2分)下图是人体肺泡与血液之间的气体交换示意图,根据图示分析下来说法正确的是()

A . 箭头①所示气体为二氧化碳

B . 箭头②所示为血液中的各种营养物质

C . 箭头②所示气体为氧气

D . 血液经过此处后,静脉血变为动脉血

10. (2分)(2011·南通) 制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是()

A . 自来水、生理盐水、碘液

B . 生理盐水、自来水、碘液

C . 碘液、生理盐水、凉开水

D . 凉开水、生理盐水、碘液

11. (2分)如图是植物细胞的结构示意图,下列关于细胞结构与功能的叙述不相对应的是()

A . 具有保护和支持细胞作用的是【1】细胞壁,能控制物质进出细胞的结构是【2】细胞膜

B . 西瓜甘甜可口是因为【5】液泡内的细胞液中含有大量糖分

C . 能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是【3】线粒体

D . 细胞结构中,有“遗传信息库”之称的是【4】细胞核

12. (2分) (2015七上·济宁月考) 下列说法最为确切的是()

A . 组织的形成是细胞分化的结果

B . 细胞是构成所有生物体的基本单位

C . 红豆杉不具有的结构层次是器官

D . 所有的植物细胞都有叶绿体

13. (2分) (2017七上·启东期中) 仙人掌从土壤中吸收水分的能力强,这是由于()

A . 根毛细胞内溶液的浓度较大

B . 根毛细胞内溶液的浓度较小

C . 叶片较大,失水较多

D . 茎能够贮存大量水分

14. (2分) (2018七上·阳江月考) 以下生态系统中,最稳定的是()

A . 草原生态系统

B . 森林生态系统

C . 农田生态系统

D . 沙漠生态系统

15. (2分)(2018·广东模拟) 小明同学对神经系统的知识做了如下总结,你不赞同的是()

A . 调节心跳、血压等生命活动的神经中枢在脑干

B . 脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路

C . 中枢神经系统由脑和脑发出的神经组成

D . 长的突起外表套上一层鞘组成神经纤维

16. (2分)(2015·安阳模拟) 如图曲线表示人体血液内某种激素的含量在一昼夜内变化情况,该激素是

()

A . 胰岛素

B . 生长激素

C . 甲状腺激素

D . 性激素

17. (2分) (2015八上·端州期末) 下列生理活动中,可使大气中的碳进入生物体的是()

A . 光合作用

B . 呼吸作用

C . 蒸腾作用

D . 微生物的分解作用

18. (2分)(2018·日照) 如表是对某地小麦在不同发育期需水量的测量数据,下列叙述错误的是()发育期天数需水量(米3/公顷)

返青期29635

拔节期23876

抽穗期20956

灌浆期311192

A . 小麦不同发育期的需水量不同

B . 抽穗期平均每天的需水量最大

C . 灌浆期需水量最大,主要用于种子的呼吸作用

D . 小麦各时期吸收的水分大多通过蒸腾作用散失

19. (2分)(2017·洛江模拟) 玉米种子结构中,将发育为幼苗枝叶的是()

A . 子叶

B . 胚芽

C . 胚根

D . 胚乳

20. (2分)(2012·南通) “种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的()

A . 遗传现象

B . 适应现象

C . 变异现象

D . 进化现象

21. (2分) (2017八下·宜兴期中) 下列各项中,属于相对性状的是()

A . 豌豆的高茎和矮茎

B . 羊的白毛与牛的黑毛

C . 狗的长毛与卷毛

D . 人的黑眼珠和黄皮肤

22. (2分) (2019八下·江津月考) 小红和小芳是亲姐妹,现在妈妈又怀孕了,生下弟弟的几率是()

A . 1/8

B . 1/4

C . 1/2

D . 7/8

23. (2分) (2017八下·孝义期中) 下列生物的生殖过程中,能发生可遗传变异的是()

A . 利用甘薯的枝条繁殖后代

B . 遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗

C . 枣树的根部周围长出幼苗

D . 利用组织培养技术培育蝴蝶兰新个体

24. (2分)小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血,应当建议他多吃一些()

A . 米饭,馒头

B . 鱼,肉,奶,蛋

C . 新鲜蔬菜

D . 奶油,巧克力

25. (2分) (2016七下·沧州期末) 引起酸雨和温室效应的主要物质分别是()

A . 二氧化碳和二氧化硫

B . 二氧化硫和二氧化碳

C . 盐酸和二氧化碳

D . 二氧化硫和氮气

二、识图作答题 (共5题;共41分)

26. (6分) (2019七上·三台期中) 2017年11月27日、12月5日,人类首例克隆灵长类动物实验在我们国家完成了,结合你所学的知识,据图回答下列问题:

(1)在这一例克隆实验中,克隆的后代个体外形会与________十分相似。

(2)在这个克隆实验中,与克隆后代个体没有任何血缘关系的是图示中的________。

(3)动物克隆实验的再一次成功,说明了________控制着生物的发育和遗传,因为它里面有一种非常神奇的遗传物质,我们一般将这一物质简称为________。

(4)这些克隆猴的细胞基本结构与图二中的图________的结构相同。菠菜绿叶的细胞比克隆猴的细胞多了的结构是________(填序号)。

27. (9分)(2016·费县模拟) 如图表示发生在植物体内的某些生理过程中,其中A,B,C表示三项生理活动,E,F表示两种物质.请据图分析回答:

(1)

植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中的过程[________]________作用所释放的能量.

(2)

农业生产中间作套种、合理密植是为了提高图中过程[________]________作用的效率,该过程进行的场所是________,E所代表的物质是________.

(3)

当C过程大于A过程时,植物体内的物质得以积累,并使植物表现出________现象.

图中的二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是________.

(5)

该植物体夜晚进行的生理活动________(用图中的字母表示)

28. (8分) (2018七上·荣县月考) 如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:

(1)该食物网中共有________条食物链。最长的一条食物链可表示为:________。

(2)作为一个完整的生态系统,图中还缺少________和________。

(3)该食物网中有机物的最终来源是________,数量最少的生物是________。如果难以分解的有毒物质进入该生态系统,则体内积累有毒物质最多的生物是________。

(4)在该生态系统中,鹰与狐的关系是________。

29. (9分)(2017·东营模拟) 世界卫生组织的事故调查显示,大约50%﹣﹣﹣60%的交通事故与酒后驾驶有关.因此,我国管理部门近几年不断地加大对酒驾的处罚力度,如酒后驾驶机动车者一次记12分等.但有些人置若罔闻,仍抱着侥幸心理酒后驾车上路.请结合如图及所学知识回答问题:

(1)

“醉酒”者常常表现出走路不稳,神志不清,呼吸急促等现象,这是由于酒精依次麻痹了图一中的________(填数码代号)造成的.

(2)

“红灯停,绿灯行”是人尽皆知的交通规则,正常情况下,司机看到红灯会将车停下,完成这个反射的结构基础是________.

(3)

对醉酒者可采用吹气实验检测醉驾程度.吹气时,醉酒者肋间肌、膈肌处于________状态.醉酒者的肺泡与血液之间的气体交换是通过________实现的.

对于不配合吹气的酒驾者,可以通过检测血液中的酒精含量来判定,抽血时,针刺入的血管是________.酒驾者血液中的酒精随血液循环在身体内流动,最先进入图二中的[________]________.当血液流经肾脏时,________浓度出现了图四的变化,发生在图三中的________部位(填字母).

30. (9分)下图为某家族的遗传病系图谱(基因用A、a表示,且位于常染色体上),据图分析回答:

(1)该病是受性基因控制的遗传病。

(2)3号的基因型是;9号的基因型是。

(3)3号和4号婚配,生育一个患病男孩的几率是_ ____。

(4)请你用遗传图解的方式,表示出该病在由5号和6号组成的家庭中的遗传过程。

(1)

该病是受________ 性基因控制的遗传病。

(2)

3号的基因型是________ ;9号的基因型是________ 。

(3)

3号和4号婚配,生育一个患病男孩的几率是________ 。

(4)

请你用遗传图解的方式,表示出该病在由5号和6号组成的家庭中的遗传过程。

三、实验题 (共2题;共19分)

31. (9分)(2018·滨州模拟) 如下图一示显微镜,图二示从受精卵到一株油菜的生长发育过程,请据图回答问题:

(1)使用显微镜观察图二中甲时,为使视野变亮应该调节图一中反光镜和[________]________。

(2)图二中[a]是________过程,其中变化最大的是________(填写细胞结构),丙的形成是

[________]________的结果。

(3)丁在结构层次上属于________,戊的果荚如果有10粒种子,则受精过程至少需要________个精子。

(4)花的颜色往往是花瓣的颜色,决定油菜花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的________中。

32. (10分)“采菊东篱下,悠然见南山”,中国式菊花的原产地,世界上菊属大部分种类都原产自中国.多年生野生菊是现代菊花的祖先,有人利用野生菊做了如下实验:将白色野生菊和黄色野生菊杂交,发现子一代野生菊全为白色.该性状由﹣对基因A,a控制.

(1)

白色和黄色属于一对________ ,其中________ 为显性性状.让子一代之间杂交,子二代中白色野生菊基因组成是________ ,在白色野生菊中纯种占的比例是________ .(2)

某同学将子二代白色植株与黄色植株杂交,若后代中既有白色,又有黄色,则子二代白色植株基因组成是________ .

(3)

在山脉不同位置生长着多年生野生菊.在同一海拔处,株高无显著差异;在不同海拔,株高却显著不同,如图所示,为了探究影响野生菊株高变化的因素,做了如下实验:

①实验处理:第一年,将多株生长在1000米海拔野生菊A幼苗,与多株10米海拔野生菊B幼苗,一同在10米海拔处种植.

②第二年,秋天测量________ .

③B平均株高仍然是33厘米,A可能的测量结果及相应结论;

若A平均株高15厘米,则野生菊株高的变化只与基因有关;

若A平均株高________,则________ ;

若A平均株高________ ,则________ .

四、简答题 (共2题;共10分)

33. (5分)(2014·南通) 截止2013年4月,我国先后发现了100多例感染了H7N9病毒病例.引起社会各界的高度关注.请说出传染病流行的三个基本环节及传染病预防措施.

34. (5分)(2011·南通) 当今世界共同提倡“低碳生活”.低碳是指减少二氧化碳的排放.“低碳生活”

就是简约的生活方式,如节约用纸、节约用水等.请你谈谈作为一名中学生,我们怎样才能做到“低碳生活”?

参考答案一、选择题 (共25题;共50分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

二、识图作答题 (共5题;共41分) 26-1、

26-2、

26-3、

26-4、

27-1、

27-2、

27-3、

27-4、

27-5、

28-1、

28-2、

28-3、

28-4、

29-1、

29-2、

29-3、

29-4、

30-1、

30-2、

30-3、

30-4、

三、实验题 (共2题;共19分) 31-1、

31-2、

31-3、

31-4、

32-1、

32-2、

32-3、

四、简答题 (共2题;共10分)

33-1、

34-1、

中考生物模拟试卷(及解析)

中考生物模拟试卷(及解析) 一、选择题 1.根据图①一③分析,下列说法正确的是 A.图①是人体平静呼吸时,肺容量变化示意图,图中b→c 段表示吸气过程,膈肌舒张B.当光照强度达到图②中b 点时,植物开始进行光合作用 C.当环境温度降低时,图②中的a点下移 D.图③表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中,有机物含量变化 2.人类的双眼皮是由显性基因(R)决定的,单眼皮是由隐性基因(r)决定的。如果一对双眼皮的夫妇生下了一个单眼皮的孩子,则这对夫妇的基因组成是() A.RR×RR B.RR×Rr C.Rr×Rr D.rr×rr 3.下图是某生物细胞内两种生理活动示意图。下列说法正确的是 A.该细胞是动物细胞 B.①过程氧化分解有机物并释放能量 C.②过程利用光能合成储存能量的有机物 D.进行①和②过程的结构都是能量转换器 4.中国自主研发制造的载人深海探测器“蛟龙号”是世界上第一个下潜深度达到7000米以上的探测器。漆黑的海底世界,并非生命的禁区,海底“热泉”更是生命的乐土,在这里,最不可能出现的生物是() A.细菌B.藻类C.管状蠕虫D.蟹 5.下列实例与采用的生物技术搭配不正确的是() A.制作泡菜——乳酸菌发酵 B.利用大肠杆菌生产糖尿病药物——转基因技术 C.小羊“多莉”的诞生——杂交育种 D.宇航员“抗荷服”的研制——仿生技术 6.下图甲、乙为在显微镜下看到的物像。对此,下列说法正确的是()

A.对光时,选用低倍镜对准通光孔 B.要对甲图进一步放大,应先将玻片向右上方移动 C.图中①与②比较,①是在高倍镜下看到的物像 D.乙图中②物像不清晰时,应调节粗准焦螺旋 7.如图为尿液的形成示意图,其中①~⑧代表相关结构或物质,a、b代表生理过程。下列相关叙述错误的是() A.③④⑥构成了肾单位 B.a、b分别代表滤过作用和重吸收作用 C.正常情况下,⑦中不含血细胞和大分子蛋白质 D.若⑧中检测到有葡萄糖,可能是图中⑤出现了异常 8.下列关于种子植物的描述正确 ..的是() ①银杏的种子俗称“白果”②种子萌发时,首先是胚芽突破种皮 ③针叶林以松、杉等植物为主④油菜缺硼时,只开花不结果 ⑤棵子植物的种子没有胚 A.②③④B.②④⑤C.①③⑤D.①③④ 9.下表中能正确表达其左侧图所示关系的是() 甲乙丙丁 A眼球壁的中膜角膜虹膜脉络膜 B中枢神经系统脑脊髓神经 C消化系统消化道消化器官消化腺

精选-七年级生物试卷分析-范文

七年级生物试卷分析 本次初一生物期中质量检测主要考查学生基础知识和基本 技能。试卷题目比较灵活,突出考查了学生在具体的环境中,进行思维的能力,内容丰富,难易适中(知识与技能并重,较好地体现了新课程倡导的评价体系)。与生活联系:大多数题与生活 紧密相连,试题共四个大题,现将试题、试卷具体情况分析如下:一、试题、试卷分析 第一大题:选择题,20小题,共20分。题型合理,既考查基 础知识的掌握情况,又考查学生应用知识的能力。从答题情况来看,出错率较高的是第7、11,13小题,尤其是第13小题出错率最高。学生获得的最高分是17分最低分是6分。初一的学生大 部分还没有摆脱小学学习知识死记硬背的模式,不会自己去学习、分析问题,具体表现在:对知识的掌握不牢固;对较活的题应变能力较差;不会将学到的知识应用到实际;不会对问题进行分析。第二大题:非选择题,5个小题,共30分。题量、难易度合适,涉及面广。既有基础试题,又有灵活性强的试题。(1)小题知识的掌握较差。(主要是字写错)(5)题错的较多,综合性强,学 生有的理解不透(13)题学生因没有记住而导致出错。实验题难度不大,85%的学生都掌握的不错、从整体来看,学生对试题中 的知识掌握比较好,但同时试题也有一定的不足,如题量比较小,灵活性不强,希望以后注意。 二、教学反思

从学生试卷可看出,初中生物教学还存在许多问题值得研究与反思 1、加强教研。不要继续深入钻研课标,断提高教育教学水平。 2、狠抓基础。把书本知识与日常的生产、生活紧密联系,教师认为学生会的学生不一定会,要用生活中鲜活的事例使书本知识常识化,寓教于乐。 3、了解学生。关心他们的学习、生活,了解他们的学习需求,方可按需而教,提高课堂教学效率。 三教学措施: 今后努力做到: 1、一定让学生牢固掌握基础知识。 2、教师一定加强训练,进而提高学生的运用知识能力。 3、抓重点知识、难点知识。一定要讲清,落实到位。 4﹑强化书写要求。对于关键字词不仅要求记会,记准,更要会写,写对。 七年级生物试卷分析(二) 期末考试已经落下帷幕,为了更好地总结工作中的经验教训,特对本次的生物试卷进行全面的分析,以期在今后的工作中取得更好地成绩! 本次试卷共分五个大题,满分一百分。 一、试卷总体印象 本次初一生物期末考试主要考查学生基础知识和基本技能。部

2018福建中考生物试题和答案及解析[版]

2018年福建省中考生物试卷 第Ⅰ卷 本卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.西瓜中甜味物质主要储存在细胞的() A.液泡 B.线粒体 C.叶绿体D.细胞核 2.从生物体的结构层次来看,树叶属于() A.细胞 B.组织 C.器官 D.植物体 3.泌尿系统中形成尿液的器官是() A.肾脏 B.输尿管C.膀胱D.尿道 4.酿制葡萄酒时,能把葡萄糖分解成酒精的是() A.青霉 B.根瘤菌 C.酵母菌 D.醋酸菌 5.菜豆种子的营养物质主要贮存在() A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.种皮 6.长期不吃水果和蔬菜,导致牙龈出血,可能是因为体内缺乏()A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 7.桫椤是国家一级保护植物,有根、茎、叶,没有种子。桫椤属于()A.苔藓植物 B.蕨类植物C.裸子植物 D.被子植物 8.阅读药品说明书相关内容,可判断该药() A.是外用药 B.是感冒药 C.在有效期内 D.一次服3片 9.胰岛素分泌不足,可能导致的疾病是() A.侏儒症B.糖尿病C.艾滋病D.夜盲症 10.暴雨过后菜地积水,导致菜苗烂根,主要原因是土壤中() A.温度过低B.养分流失 C.光照不足 D.氧气不足 11.如图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野,导致 这一结果的操作可能是()

A.涂抹不均B.盖盖玻片不当 C.染色不均 D.放大倍数过大 12.下列属于预防近视的做法是() A.课间远眺几分钟B.强光下看书 C.在公交车上看书D.躺着看手机13.“双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开”,与诗中动物不相符的描述是()A.前肢为翼B.骨骼轻便 C.体表覆羽 D.变温动物 14.下列动物的个体发育过程,属于不完全变态发育的是()A.蝗虫B.家蚕 C.青蛙D.家鸽 15.香菇是一种食用真菌,下列属于香菇特征的是() A.无细胞核B.有叶绿体 C.孢子生殖 D.单细胞 16.研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高,这一结果说明()A.生物影响环境B.环境影响生物C.生物适应环境 D.环境适应生物17.下列处于同一分类等级中的生物,亲缘关系最近的是()A.牛科B.偶蹄目C.哺乳纲D.脊索动物门 18.关节中,具有减少骨与骨之间摩擦功能的滑液存在于()A.关节头 B.关节窝C.关节囊D.关节腔 19.如图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图,下列叙述正确的是()A.a步骤在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳 B.b步骤用黑纸从上下两面遮住叶片同一部分 C.d步骤用碘液染色,叶片遮光部分将变蓝色 D.该实验可以验证叶绿体是光合作用的场所 20.耳结构中听小骨的作用是() A.收集声波B.传导振动 C.感受刺激 D.产生听觉 21.下列有关染色体、蛋白质、DNA、基因关系的示意图,正确的是()A. B. C. D.

湖北省黄石市2020年中考生物真题试题

2020年初中毕业生学业考试 生物学试题卷 1.下列各项中能正确表示食物链的是 A. 草→兔→狐 B. 泥→小虾→小鱼→大鱼 C. 蝉→螳螂→黄雀 D. 田鼠→猫头鹰 2.用同一台显微镜观察同一标本,通过更换目镜、物镜和调节给准焦螺旋后,在视野中分别看到了下列图像,其中视野最暗的是 3.人在吸气时,肺内的气体压力和肺泡的变化是 A.肺内的气体压力减小,肺泡回缩 B.肺内的气体压力减小,肺泡鼓起 C.肺内的气体压力增大,肺泡回缩 D.肺内的气体压力增大,肺泡鼓起 4.某中学生物举小组,为了“探究种子萌发需要水分和氧气”,选用3粒菜豆种子,设计了如右图所示的实验,该实验中存在的问题是 A.没有对照组 B.没有设置变量 C.没有提供营养物质 D.种子的数量太少,偶然性大 5.有关神经系统组成的说法中,不正确的是 A.神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢 B.神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位 C.神经系统是由脑和脊髓和它们发出的神经组成的 D.神经纤维由细胞体、突起及套在其外表的鞘组成 6. 选项 A B C D 花的结构子房子房壁胚珠受精卵 发育成的结构果皮果实种子胚乳 7.人体心脏与血管间的血流方向,正确的是 A.左心室→左心房→主动脉 B.右心房→右心室→肺动脉 C.右心房→左心室→主动脉 D.右心室→右心房→肺动脉 8.在人群中,生来就惯用右手与生来就惯用左手是一对相对性状。父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们所生的孩子也是惯用右手的。正常情况下,这个孩子的体细胞内有控制惯用左手的基因吗? A.若惯用左手为显性性状,则可能有 B.若惯用左手为显性性状,则一定有 C.若惯用左手为隐性性状,则一定有 D.若惯用左手为隐性性状,则可能有 9.某个同学突然抓起一个烫手的馒头后,会来不及考虑就迅速松手。该反射过程中,神经冲动的传导途径是①感受器②传出神经③效应器④传入神经⑤神经中枢 A.①→④→⑤→②→③ B.①→②→③→④→⑤ C.③→②→⑤→④→① D.⑤→③→①→④→②

山东省烟台市中考生物真题试题(含答案)

2014年烟台市初中学生学业考试 生物试题 注意事项: 1.本试卷共7页,共100分;考试时N 60分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题前,务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡规定的位置上。 3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。 一、选择题(本大题包括25个小题。每小题2分.共计50分。在每小题给出的四个选项只有一个选项符合题目要求) 1.炒蔬菜时常会产生一些水而形成“菜汤”,水分主要来自细胞的 A.细胞壁 B.细胞质 C.液泡 D.细胞核 2.“清明插柳,端午插艾”(艾是草本植物)是烟台乡村保持多年的习俗,从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是 A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气 3.下列是烟台海滨常见的水生生物,属于软体动物的是 A.扇贝 B.海蜇 C.梭子蟹 D.鲅鱼 4.学完“被子植物的一生”后,刘涛想种几株芸豆观察其生长过程,播种前不需要做的是 A.测定发芽率 B.了解栽培常识 C.松土 D.选种 5.捉蜻蜓时会观察到其翅前缘深色的“翅痣”(如右图),它可 使翅在快速振动时不易折断。科学家受到启发,在飞机机翼的前 缘焊上加重装置。这项技术属于 A.克隆 B.生物反应器 C.仿生 D.移植 6.银杏是我市主要的观赏树种之一。银杏树与杏树相比,最主要的区别是 A.果实没有酸甜的味道 B.花没有鲜艳的颜色 C.种子没有果皮的包被 D.雄性植株不能结果 7.下列是烟台特产的蔬菜和水果,通常不利用无性生殖栽培的是 A.栖霞苹果 B.福山大樱桃 C.莱阳梨 D.海阳白黄 8.小麦的生长发育需要大量的水分,右图是小麦根尖的结构图,吸水的 主要部位和生长最快的部位分别是 A.①和② B.②和③ C.①和③ D.②和④ 9.“知了、知了……”,清脆的蝉鸣提醒你夏天到了。下列有关蝉的叙述, 不正确的是 A.蝉是一种昆虫 B.蝉鸣是求偶行为 C.蝉蜕是蝉蜕掉的外骨骼 D.蝉为完全变态发育

云南省中考生物试卷解析

2014年云南省中考生物试卷解析 一、选择题(本大题公40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1、生物的基本特征:生物的生活需要营养物质,生物能进行呼吸,生物能排除体内的废物,生物能对外界刺激做出反应,生物能够生长和繁殖,除病毒以外,生物体都是由细胞组成的。故答案选C 2,、显微镜的正确使用步骤:取镜和安放→对光→观察→收镜.故答案选A 3、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,在载玻片上滴加的液体是清水,是为了将撕取的洋葱表皮被展平、维持细胞的正常形态,而滴加碘液是对细胞进行染色,故选择B 4、在细胞结构中,控制物质进出细胞的结构是细胞膜,故选择B 5、生物体的生长发育是从一个受精卵开始的.受精卵经过细胞分裂产生的细胞在发育过程中,各自具有了不同的功能,在形态、结构上也逐渐发生了变化,这个过程就叫做细胞分化.细胞分化产生了不同的细胞群,由形态相似,结构、功能相同细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织.动物和人的基本组织可以分为四种:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织.在发育过程中再由组织构成器官,由器官进一步构成系统.因此,组成人体的细胞形状多种多样的原因是因为细胞发生了分化.故选择C 6、器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构,桃的最外面是果皮,属于保护组织,里面的果肉等部分含丰富的营养物质,属于营养组织,可见桃是由不同组织构成的一个器官。故选择C 7、D 8、种子萌发的外界条件是:适宜的温度、适量的水分和充足的空气,甲完全浸没在水中,缺少空气;乙浅埋在湿润的土壤中,具备种子萌发的外界条件,丙浅埋在干沙中,缺少水分. 故将甲、乙、丙三粒有活力的小麦种子在适宜的温度下做如下处理:甲完全浸没在水中,乙浅埋在湿润的土壤中,丙浅埋在干沙中.几天后,萌发的种子是乙。故选择B 9、在植物的开花结果的过程中,胚珠发育成种子。故选择D 10、植物生长需要量最多的无机盐是含氮、含磷和含钾的无机盐。故选择C 11、植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里.呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量.可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用.由其原理可知促进光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水.同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动,因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行.而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用. A、适当增加光照时间,植物光合作用的强度就大,合成的有机物就越多,能增产.故不符合题意. B、植物的根呼吸的是空气中的氧气.经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长.适时松土、施肥有利于植物的生长能增产.故不符合题意.

(完整)初中生物试卷分析

2016——2017学年度上学期期中考试 初中生物试卷分析 一、试卷总体评价 1、知识的覆盖面广,其中考试内容既包括考纲要求的内容又包括考纲没有要求但是对学生生活知识有拓展的内容。 2、试卷考试题型难易结合,考试既有的送分题目又有需要学生思考的题目,保证所有学生能做,都能得一定的分数。 3、注重能力考查,要求学生对所学的课程内容融会贯通,在理解的基础上利用必要的基础知识,基本技能进行综合分析,主要考查学生的理解能力、综合运用能力等。 二、具体分析 选择题部分学生答得较好,一部分学生读题不仔细,如2题、第10题,导致失分较多,反映出对基本概念的理解不够。整个非选择题部分反映出学生对基础知识点的掌握不够扎实,同时还有一个严重的问题错别字很多,特别是水分的分字和鳃,很多同学都失分了。另外31(5)题反映出学生对知识只知其然,不知其所以然,没有深刻理解知识,不能灵活运用,对教材知识不能分析延伸。 三、对今后复习的建议 (一)关注全体学生,注意调动学生学习积极性 教师要关注全体、尊重每一名学生,相信学生的能力,对学生抱有良好的期望。教学上应多激励,少指责,更不能贬低学生的学习能力,学生回答问题时,教师应认真倾听,并耐心引导学生思考。教师要根据学生思想变化的具体情况,选择最恰当的时机,结合具体的学习内容激励学生,使他们自觉自愿努力学好生物学。 (二)注重学法指导,强化训练教学规范性 在教学中教师不仅要注重教法得当,更要注重对学生学法的研究。教师要利用教材中设置的讨论指导学生读书思考,挖掘教材中隐藏的信息,指导学生会预习教材,会列举内容提要,启发学生的思维。在训练教学中,必须加强规范化训练,注意多给学生留有消化的余地,做到稳扎稳打,狠抓知识和能力双落实;注重强化训练;加强语言表达能力的训练;创设情境,让学生有机会充分暴露错误和薄弱环节,使学生在知错、纠错过程中达到规范训练的目的。 (三)重视基础知识,提高做题准确性 刚接触生物很多同学图新鲜感,能好感兴趣的学好老师所教授的内容,很多东西都知道,但是一到答题时马上就错误百出,要么是字写错,要没是没达到点

中考生物模拟试卷(含答案)

中考生物模拟试卷(含答案) 一、选择题 1.用你所学的生物学知识来判断,下列说法正确的是 A.人体的消化腺都能分泌消化液,消化液中都含有消化酶 B.人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响 C.细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用 D.如果父亲和母亲都患有某种遗传病,那么他们的子女—定患有该遗传病 2.遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。下列叙述正确的是 () A.控制相对性状的基因携带有相同的遗传信息 B.具有隐性性状的个体只能产生一种类型的生殖细胞 C.具有显性性状的个体自交,其子代只表现显性性状 D.具有相对性状的两亲本杂交,后代只表现显性性状 3.“玉兔二号”月球车搭载着拟南芥等6种生物,在月球背面进行生物生长培育实验。在月球微重力条件下,拟南芥细胞分裂不同时期的细胞内,一定发生明显变化但不会导效变异的是( ) A.染色体形态B.DNA的结构C.基因的结构D.染色体结构 4.如图为膝跳反射活动过程示意图。有关分析错误的是()

A.膝跳反射的神经中枢在脊髓 B.膝跳反射的神经传导途径是5→4→3→2→1 C.若7受损,其他部位正常,既能完成膝跳反射也能产生感觉 D.若2受损,其他部位正常,既不能完成膝跳反射也不能产生感觉 5.医学人员为了探究眼轴(眼的前后径)长度和视力的关系,依次检查了不同近视程度的志愿者180人的眼轴长度和视力,记录如下表。以下叙述中正确的是() 眼轴长度/mm≤26.9927.00~28.4928.50~29.99≥30.00平均视力 1.020.960.820.46 提示:人眼的正常视力大于1.0 A.随着眼轴长度的增加,视力越来越好 B.随着眼轴长度的增加,视力越来越差 C.眼轴长度与视力好坏没有明显的相关性 D.眼轴长度≥30.00mm的志愿者需要佩戴凸透镜进行矫正 6.如图为玉米种子萌发时胚与胚乳的有机物含量变化曲线,下列相关叙述错误的是 () A.曲线a代表胚乳、b代表胚 B.种子萌发初期由胚乳提供有机物 C.胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽 D.M点后,胚的继续发育需要根从土壤中吸收有机物 7.图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程,图示一片正常进行生理活动的叶片,图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质,箭头表示物质进出的方向。下列有关说法错误的是 A.若为光合作用示意图,则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物 B.若为呼吸作用示意图,则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水

湖北省黄石市2020年中考生物试卷(I)卷

湖北省黄石市2020年中考生物试卷(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共10题;共20分) 1. (2分) (2016七上·纳雍期中) 在植物细胞生长的过程中,细胞内变化最明显的是() A . 细胞核 B . 液泡 C . 线粒体 D . 叶绿体 2. (2分)一说到杜鹊,你首先想到的是杜鹃鸟还是杜鹃花?生物界动植物界同名现象并不少见,它们虽同名但结构却差异很大.杜鹊花没有而杜鹊鸟具有的结构层次是() A . 细狍 B . 组织 C . 器官 D . 系统 3. (2分) (2019八上·乐陵竞赛) 中国人精于饮食,喜食瓜子。图中的甲发育成一粒带壳葵花子,乙发育成一粒南瓜子,葵花子和南瓜子分别是由什么发育而来的() A . 子房壁,子房 B . 子房,胚珠 C . 胚珠,胚珠 D . 珠被,子房壁 4. (2分)(2017·安陆模拟) 玉米是本地常见的一种农作物,其植株在营养生长阶段的生命活动共有五种: ①光合作用,②呼吸作用,③蒸腾作用,④吸收作用,⑤运输作用.在一个天气晴朗的上午8时,一株正常生长的玉米体内正在进行的生命活动有() A . ①、②、③、④、⑤,共五种 B . ①、③,④,⑤,共四种 C . ①、④、⑤,共三种

D . ②、④、⑤共三种 5. (2分) (2015七上·南召期末) 合理密植能提高单位面积的产量,原因是() A . 增加植株数目 B . 充分利用肥料 C . 充分利用光能 D . 充分利用水分 6. (2分) (2016七上·九江期中) 人类的生命开始于一个小小的受精卵,其根本原因是() A . 受精卵能发育成我们现在的身体 B . 受精卵具有指导身体发育的全部信息 C . 受精卵是父母双方共同提供的 D . 受精卵是精子和卵细胞结合而成的 7. (2分) (2017八下·平顶山月考) 下列选项中,属于相对性状的是() A . 猪的黑毛和狗的白毛 B . 人的双眼皮和能卷舌 C . 棉花的白色和青椒的绿色 D . 人的有耳垂和无耳垂 8. (2分)(2018·南充) 下列关于基因、DNA、染色体关系的叙述,错误的是() A . 染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成 B . 基因是具有遗传效应的DNA片段 C . 每条DNA分子上会有很多个基因 D . 每条染色体上有很多个DNA分子 9. (2分)(2018·湛江模拟) 《红楼梦》中的宝玉无论是和宝钗还是与黛玉结合,都属于近亲结婚,现行婚姻法是禁止的,原因是() A . 后代都得遗传病 B . 后代患遗传病的可能性大大增加 C . 不能生育后代 D . 近亲结婚为社会道德所不容 10. (2分) (2017七下·山亭期末) 初生婴儿6个月以内不会患天花.下列说法正确的是() A . 婴儿从母体获得了抗原,产生非特异性免疫 B . 婴儿从母体获得了抗体,产生非特异性免疫 C . 婴儿从母体获得了抗原,产生特异性免疫

2018年江西省中考生物试卷(附答案解析)

毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在 --------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------绝密★启用前 江西省2018年中等学校招生考试 生 物 本试卷分满分30分,考试时间30分钟 一、选择题(本题包括15小题,每小题1分,共15分) 1.俗话说“红花虽好,还需绿叶配”,绿叶在植物的结构层次中属于 ( ) A .细胞 B .组织 C .器官 D .植物体 2.下列与青少年健康的生活方式不匹配的是 ( ) A .合理营养,平衡膳食 B .面对挫折,自暴自弃 C .不吸烟、不酗酒,远离毒品 D .不沉迷网络,养成正确的上网习惯 3.“绿水青山就是金山银山”突出保护生态环境,实现人与自然的和谐发展。下列做法不符合这一理念的是 ( ) A .垃圾分类回收 B .低碳绿色出行 C .沿河排放污染物 D .禁燃烟花爆竹 4.某地采用人工浮床(如图)治理水体污染,下列说法错误的是 ( ) A .植物通过根尖分生区吸收含氮、磷等元素的污染物,净化水体 B .植物根系上吸附的细菌、真菌,在生态系统中属于分解者 C .图中包括一条食物链:植物→食草鱼→野鸭 D .人工浮床通过遮挡阳光,抑制浮游藻类的生长繁殖,能防止水华 5.种子萌发时,首先进行的是 ( ) A .胚根突破种皮发育成根 B .胚芽发育成茎和叶 C .胚轴发育成连接茎和根的部分 D .从周围环境吸收水分 6.两栖类和鸟类在生殖发育方式上的共同点是 ( ) A .体内受精 B .卵生 C .体外受精 D .变态发育 7.如图表示农作物种植密度与光合作用及呼吸作用强度的关系,下列分析正确的是 ( ) A .随种植密度的增加,光合作用及呼吸作用强度均增强 B .种植密度越大,农作物产量越高 C .种植密度为m 2时,有机物积累最多 D .种植密度在m 4之后,有机物积累继续增多 8.关于用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片的叙述,正确的是 ( ) ①环境光线较暗时,使用反光镜凹面对光 ②镜筒下降时,眼睛要从侧面注视目镜 ③可调节细准焦螺旋,使物像更加清晰 ④视野中带黑边的圆圈,为口腔上皮细胞 A .①③ B .②③ C .②④ D .③④ 9.如图模拟淀粉的消化过程,“剪刀1”、“剪刀2”分别代表两种消化酶。其中“剪刀2”能出现在消化道的哪个部位 ( ) A .口腔 B .胃 C .小肠 D .大肠

2020年中考生物试卷分析

2020年中考生物试卷分析 一、试题分析 1、题型结构 本次生物试卷,满分30分,考试时间共30分钟。考查内容是人教版七、八年级上下册课本,题型及分值如下: (一)选择题15小题、15分 (二)非选择题4个大题、15分 选择题考查类型包括实验操作题,概念理解题,读图题等类型,考查内容包括实验操作(3、4题),植物的分类(7题),植物的发育(2题),生物体的结构层次(1题),生命活动的调节(6题),生殖和发育(13题),动物的类群(14题),健康的生活(5题),生物技术(11题),微生物的结构特点(10题),生命的起源和进化(15题),动物的运动(9题),生物多样性(8题),概念理解(12题)等。 非选择题考察内容包括生态系统的组成、植物的三大作用(16题),遗传与变异(18题),人体的系统(17题)等内容,读表格,曲线,图形等形式。 试卷知识点重点突出,与往年中考题型相似,考察了学生对生物学基本概念的准确理解,识图能力,综合分析能力。 2、难易程度 本试题考查知识的覆盖面较广,注重基础知识与实际生活、生物技术的联系,面向全体学生,试题依据新教材、新课标对全体学生的基本要求,注重考查学生的知识和技能相结合的能力,大部分的试题学生通过平常生物课学习并结合分析

能够解答,本试卷同时兼顾能力的考查,考查学生了分析问题、解决问题的能力。 二、教学反思及改进措施 本次考试优生基本正常发挥,但也有读题目不仔细丢分现象,例如将选正确的看成选错误的,关于优生,教师应该在提高其综合水平的同时培训答题技巧;中等生有所进步,还有提高的空间;差生成绩相比期末考试较稳定,教师还应该主抓基础知识的理解记忆。针对他们的答题情况我总结出以下三点:1、对知识点的理解不够透彻;对基础重点知识的掌握精确程度不够;2、学生的考试应变能力不好,审题不仔细;3、不能自主分析归纳重难点,需要教师及时点播提高。 通过分析本次考试的得失,在今后的工作中我们会做好以下几点: 1.努力提高课堂教学效率,争取在有限的时间内提高学生的整体水平。 2、把握新课标要求学生掌握的十大主题相关知识点,做到重点难点突出。 3、应加强中考题型练习,精选精讲。 4、对于大部分学生,应督促学生对基础知识的复习以巩固知识点。 5、及时关注差生,端正学习态度,转化思想,力求人人有进步。

2018年深圳市中考生物试卷(解析版)

2018年深圳市中考生物试卷(解析版) 一、单项选择题 1. 诗句“雨露滋润禾苗壮”所隐含的影响植物生长的非生物因素是() A. 阳光 B. 温度 C. 水分 D. 空气 【答案】C 【解析】诗句“雨露滋润禾苗壮”体现了水(非生物因)影响了生物禾苗的生活。 点睛:环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。 2. 在利用显微镜观察细胞时,以下操作步骤:①安装物物镜和目镜②取镜③对光④观察,正确的操作顺序是() A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①②④③ D. ④①③② 【答案】B 【解析】使用显微镜的方法步骤是: 1、取镜和安放:右手握住镜臂,左手托住镜座;把显微镜放在实验台上,略偏左。安装好目镜和物镜。 2、对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。转动反光镜,看到明亮视野。 3、观察:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔;转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近载玻片。眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本;左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰;将所观察的标本移到视野中央。所以正确的顺序是:②取镜、①安装物镜和目镜、③对光、④观察。 3. 2016年已经全面放开二孩,想知道深圳人民关于全面放开二孩的想法,用的方法是() A. 调査法 B. 实验法 C. 观察法 D. 探究法

2017年湖北省黄石市中考生物试卷

2017年湖北省黄石市中考生物试卷 一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1. 下列镜头组合观察到视野范围最小的是() ①目镜5× ②目镜10× ③物镜10× ④物镜40× A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】 D 【考点】 显微镜的基本构造和使用方法 【解析】 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少,视野范围越小;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多,视野范围越大。 【解答】 A、①③显微镜的放大倍数:5×10=50(倍); B、①④显微镜的放大倍数:5×40=200(倍); C、②③显微镜的放大倍数:10×10=100(倍); D、②④显微镜的放大倍数:10×40=400(倍); 因此显微镜放大倍数最大的是D.400倍,观察到视野范围最小。 2. 不属于种子萌发环境条件的是() A.适宜的温度 B.完整的活胚 C.一定的水分 D.充足的空气 【答案】 B 【考点】 种子萌发的条件和过程 【解析】 种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【解答】 ACD、适宜的温度、一定的水分、充足的空气,都是种子萌发必需的环境条件,ACD 不符合题意; B、完整的活胚属于种子的内部条件,不属于种子萌发的环境条件,B符合题意。 3. 由受精卵发育而来的是() A.胚 B.种子 C.果皮 D.果实 【答案】 A 【考点】

果实和种子的形成 【解析】 一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。 【解答】 一朵花经过传粉和受精完成以后,花萼、花冠、柱头和花柱都逐渐凋落,只有雌蕊的子房继续发育,子房的发育情况为: 可见胚由受精卵发育而成。 4. “螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是生物学中的() A.非生物因素 B.生物因素 C.食物链 D.食物网 【答案】 B 【考点】 生态系统中的食物链和食物网 【解析】 生物之间的关系:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。 【解答】 “螳螂捕蝉,黄雀在后”,意思是螳螂吃蝉、黄雀吃螳螂都是为了获取食物,因此属于捕食关系,所以“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的三种生物在生态系统中的关系是生物因素中的捕食关系。而“螂捕蝉,黄雀在后”中形成的食物链正确的是:“树→蝉→螳螂→黄雀”,还缺少生产者树。 5. 可看作一个生态系统的是() A.一只山羊 B.一群山羊 C.草原上的羊群 D.一片草原 【答案】 D 【考点】 生态系统的概念 【解析】 在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统。据此可以解答本题。 【解答】 A、一只山羊,只包括了生物部分的一个动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,A不符合题意; B、一群山羊,只包括了生物部分的部分动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,B不符合题意; C、草原上的羊群,只包括了生物部分的部分动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,C不符合题意; D、一片草原,即包括了草原所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,是一个完整

2020中考生物真题试题(含答案) 新人教 版

2019年中考生物真题试题 一、单项选择题(本题共25题,每题2分,共50分) 1.下列正确表示食物链的是( D ) A.田鼠→蛇→鹰 B.阳光→草→鼠→猫头鹰 C.猫头鹰→食虫鸟→昆虫→草 D.草→兔→鹰 2.下列结构图中,没有细胞结构的一项是( A ) 3.为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况,我们可以采用下列哪种方法( A ) A.调査法 B.观察法 C.实验法 D.比较法 4.下列关于显微镜的使用方法说法正确的是( B ) A.若载玻片上写有英文字母“p”,则显微镜下看到的物象是“b” B.显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野 C.显微镜的放大倍数越大,观察的视野范围也就越大 D.调节粗准焦螺旋镜筒下降时,眼睛一定要注视目镜 5.下面所列科学家与其成就或经典实验搭配有误的一项是( C ) A.爱德华兹和斯特普托——试管婴儿 B.林奈——双名法 C.施莱登和施旺——鹅颈瓶实验 D.孟德尔——豌豆杂交实验 6.下图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的某一操作,这一操作滴加的液体是( B ) A.清水 B.生理盐水 C碘液D.酒精 7.下列关于生物体结构层次的说法中正确的是( C ) A.所有的生物都是由细胞构成的 B.皮肤由神经组织和上皮组织构成 C.杜鹃花与杜鹃鸟相比,没有系统这个层次 D.绿色开花植物的根、茎、叶、花是营养器官 8.下列连线不能正确表示生物与其主要特征的是( A )

A.水绵——有根、茎、叶的分化 B.银杏一有种子无果实 C.花生一有真正的花和果实 D.葫芦藓——有茎和叶的分化 9.下列实验中不需要使用碘液的是( D ) A.观察酵母菌 B.探究蛮兔在口腔中的变化 C.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 D.观察鸡卵的结构 10.人体生命活动所需要的能量,主要是由()提供的( A ) A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素 11.有“海中之花”之称的海葵,属于下列哪类动物( A ) A.腔肠动物 B.扁形动物 C.线形动物 D.环节动物 12.下图中A、B、C分别表示发生在植物体内的生理过程,a、b分别代表气体物质,下列说法不正确的是( D ) A.A表示呼吸作用 B.B表示蒸腾作用 C.C表示光合作用 D.a表示氧气,b表示水 13.如图是萌萌同学体检时的血涂片和化验单,有关说法不正确的是( D ) 医院检验科报告单(部分) 化验项目测定值正常参考值 RBC(红细胞) 3.8×1012个/L (4.0-5.5)×1012个/L WBC(白细胞) 6.8×109个/L (4.0-10)×109个/L Hb(血红蛋白)85g/L 120-160g/L PLT(血小板)210 ×109个/L (100 ?300)×109个/L A.建议多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物 B.图中的③能促进止血和加速凝血

生物期中考试试卷分析

初中生物期中考试试卷分析 一、整体分析: 这次期中考试,生物试卷共100分,考试时间50分钟。试卷由四个大题组成,分选择题填空题、试图作答、和实验探究。突出考察学生基础知识的掌握情况和实验的能力。就试卷内容来看,题量比较适宜,难易程度体现了教材的重点、难点,没有偏题、怪题,覆盖面比较广,知识点多且灵活,更能与生活实际中的问题密切结合。对发展学生智力,提高学生能力有所帮助。本次考试初二年级平均分为分,初一年级平均分 二、考试中存在的主要问题 1.部分学生基础知识不过关,有些简单的,完全可以在书中找到现成答案的试题也答不出来。 2.部分学生审题不清,不理解题意,表达不准确。 3、读图、识图分析能力差。非选择题中每一题都有图,部分同学失分的主要原因是读图、识图分析能力差。 4、探究能力有待提高。学生对实验探究试题错误较多。提出的问题和探究思路作的都不理想。 三、对今后教学的建议 1、重视基础。生物教师要端正教学态度,脚踏实地上好每一堂课,而且课堂上的教学一定要严格、规范,不能自由散漫,随心所欲。只有教师教学到位,学生学习到位,学生才能打下坚实的基础。 2、突出实验。教师要认真对待每一堂实验课,课中要善于引导,

不能走过场,做到使实验课富有实效。 3、加强能力培养。这次考试中有相当数量的学生回答问题,总是词不达意,不合要求,暴露出他们的实验能力、阅读能力、语言表达、知识概括等能力均较薄弱。针对这种情况,今后教师教学中一定要在加强对学生的能力培养方面多下功夫。 4、深入了解学生,关心他们的学习、生活,了解他们的学习需求,方可按需而教,提高课堂教学效率相信通过我们的努力,学生的成绩和实践能力一定会与日俱增! 通过本次考试,对前一段教和学作简要的总结反思: 1,学生基础知识掌握不够牢,有的学生升入初中还不会学习,还不适应初中的学习和考试。 3,学生生活经验常识少,动手操作联系实际生活的能力差. 4、生物课一周两节课,课时少,任务重,对初一学生来说理解能力有限,对课本理解不到位,很难在不理解的基础上去记忆。 5,在以后的教学中,应重视基础知识的教学,突出能力培养,加大重点知识的落实力度. 6 ,注重学生学习方法的指导,学会审题做题,学会学习. 7,倡导科学教法,激发学生学习生物的积极性,并从思想上重视生物课.

中考卷生物试题解析版(2)

生物中考试卷 第I卷(选择题共50分) 说明:本卷共4页,共25道题,每题2分,共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后,用笔将 2B 铅答题卡上相应的字母代号(A、B、C D)涂黑,如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。 1.用显微镜观察标本时,若要断定视野中的一个黑点是在物镜上,需要移动或转动显微镜的结构是 A.①③ B.①② C. ③④ D.②③ 答案: A 显微镜相关内容 2.下列对教材中“探究草履虫对刺激的反应”实验的相关说法,错误的是 A.实验主要运用的科学探究方法是实验法 B. 实验目的是说 明细胞是生命活动的基本单位 C.该实验能够说明草履虫具有应激性 D. 将实验动物换成“水蚤”,一样能达到实验目的 答案: D 草履虫实验相关内容 3.下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是

A.人的口腔上皮细胞和乳酸菌都没有①⑤结构 B. 昌乐西瓜的甜味物质主要存在于⑥结构中 C.伞藻嫁接实验说明了④是遗传的控制中心 D. 韭菜的上皮细胞和保卫细胞都没有③结构 答案: C 动植物细胞结构区别 4.下列有关动物形态结构的叙述,正确的是 A.节肢动物的身体分为头、胸、腹三部分,有外骨骼 B.猪肉涤虫身体背腹扁平,两侧对称,有口无肛门 C.家鸽的心脏和肺位于胸腔内,胃、肠等位于腹腔内 D.软体动物体表有坚硬的外壳,有蜕皮现象 答案: B 各类动物特征 5.植物分类时,将银杏和迎客松分为一类,将满江红和桫椤分成另一类,这样划分的分类等级单位是 A. 属 B. 科 C. 门 D. 界 答案: C 植物分类依据 6.在研究池塘植物类群是,有的同学认为黑藻属于藻类植物,但科学探究小组的同学们肯定的判定黑藻属于被子植物,他们最有力的证据是 A.黑藻有根、茎、叶的分化 B. 黑藻有种子 C?黑藻有果实 D. 黑藻有发达的输导组织 答案: C 被子植物主要特征 7.下图是同一温度下,绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线,下列相关叙述正确的是 A.AD段植物的光合作用逐渐加强,呼吸作用逐渐减弱 B.该曲线表明,随着光照强度的增强光合作用不断加强 C.DE段表示植物体内有机物的合成与分解量相等

2013黄石市中考生物试题卷

2013黄石市中考生物试题卷 1.下列各项中能正确表示食物链的是 A. 草→兔→狐 B. 泥→小虾→小鱼→大鱼 C. 蝉→螳螂→黄雀 D. 田鼠→猫头鹰 2.用同一台显微镜观察同一标本,通过更换目镜、物镜和调节给准焦螺旋后,在视野中分别看到了下列图像,其中视野最暗的是 3.人在吸气时,肺内的气体压力和肺泡的变化是 A.肺内的气体压力减小,肺泡回缩 B.肺内的气体压力减小,肺泡鼓起 C.肺内的气体压力增大,肺泡回缩 D.肺内的气体压力增大,肺泡鼓起 4.某中学生物举小组,为了“探究种子萌发需要水分和氧气”,选用3粒菜豆种子,设计了如右图所示的实验,该实验中存在的问题是 A.没有对照组 B.没有设置变量 C.没有提供营养物质 D.种子的数量太少,偶然性大 5.有关神经系统组成的说法中,不正确的是 A.神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢 B.神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位 C.神经系统是由脑和脊髓和它们发出的神经组成的 D.神经纤维由细胞体、突起及套在其外表的鞘组成 6. 7.人体心脏与血管间的血流方向,正确的是 A.左心室→左心房→主动脉 B.右心房→右心室→肺动脉 C.右心房→左心室→主动脉 D.右心室→右心房→肺动脉 8.在人群中,生来就惯用右手与生来就惯用左手是一对相对性状。父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们所生的孩子也是惯用右手的。正常情况下,这个孩子的体细胞内有控制惯用左手的基因吗? A.若惯用左手为显性性状,则可能有 B.若惯用左手为显性性状,则一定有 C.若惯用左手为隐性性状,则一定有 D.若惯用左手为隐性性状,则可能有 9.某个同学突然抓起一个烫手的馒头后,会来不及考虑就迅速松手。该反射过程中,神经冲动的传导途径是①感受器②传出神经③效应器④传入神经⑤神经中枢 A.①→④→⑤→②→③ B.①→②→③→④→⑤ C.③→②→⑤→④→① D.⑤→③→①→④→② 10.接种卡介苗可以预防结核病,接种的卡介苗以及接种卡介苗的目的分别是

中考生物真题试题(含解析)

中考生物真题试题(含解析) 一、选择题 1.咳嗽是一种防御性反射。当喉、气管和支气管的黏膜受到刺激时,兴奋经迷走神经传入延髓咳嗽中枢,接着声门紧闭,呼气肌强劲收缩使胸肺内压和腹压上升,随后声门打开,气体高速冲出形成咳嗽反射。下列分析错误的是() A.喉、气管和支气管的黏膜存在感受器 B.咳嗽反射的神经中枢位于延髓,迷走神经为传入神经 C.咳嗽反射是在生活经验中建立起来的,效应器是呼气肌 D.咳嗽有利于呼吸道内的异物或分泌物咳出 2.下列关于遗传和变异的叙述,正确的是 A.父亲患某种遗传病,母亲和孩子正常,则无法确定这个孩子是否有该病基因 B.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把性状传递给子代 C.男性的肝细胞、口腔上皮细胞和精子中都含有Y染色体 D.狗体细胞有78条染色体,则狗精子中有39条染色体,39个DNA分子和39个基因3.人类的双眼皮是由显性基因(R)决定的,单眼皮是由隐性基因(r)决定的。如果一对双眼皮的夫妇生下了一个单眼皮的孩子,则这对夫妇的基因组成是() A.RR×RR B.RR×Rr C.Rr×Rr D.rr×rr 4.细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛,是生态系统的重要组成部分,下列叙述正确的是() A.病毒能繁殖后代,属于生物 B.细菌有单细胞的,也有多细胞的,细胞内没有成形的细胞核 C.营腐生生活的细菌、真菌能将简单的无机物合成有机物 D.有些病毒既能独立生活,也可寄生在活细胞内 5.如图为豌豆杂交实验的遗传图解.下列叙述不正确的是() A.豌豆的紫花和白花是一对相对性状 B.花的紫色对于白色是显性性状 C.子一代细胞中有来自双亲的基因 D.子一代形成子二代过程中需要人工授粉 6.为了进一步探究该种植物种子萌发的最适条件,小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于25℃的条件下进行萌发,实验时保持其它环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况,结果如下表所示。据表中的数据所得出的下列结论,正确的()

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