部编本新教材一年级语文课文《1-秋天》课件(公开课)
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小学语文人教版(部编)一年级上册《课文1秋天》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件n004
夏天到了， 天气——， ——。
冬天到了， ————， ———— 。
作业提示：
1、认读生字词。
2、熟读课文，背诵第一自 然段。
小学语文人教版（部编）一年级上册 《课文1秋天》
优质课公开课课件比赛讲课获奖课件
类型：省级获奖课件
qiū
1、秋天
1 //
2
//
3
//
温馨提示：
1、能读准字音，读通句子， 把预习时划出的生字宝宝多读 几遍。
2、注意本课“一”的不同读 法。
3、注意读书的姿势。
qì
le
shù
yè
气了树叶
piàn dà fēi huì ɡè
片大飞会个
气汽
天（气） （汽）水 空（气） （汽）油
qì
le
shù
yè
气了树叶
piàn dà fēi huì ɡè
片大飞会个
加一加的方法：
树叶会 大个
qì
le
shù
yè
气了树叶
piàn dà fēi huì ɡè
片大飞会个
飞
气了树叶 片大飞会个
秋天
liáng
凉了
yí 一片片 yī 一字
天气 树叶
叶子
yàn
大雁
yì qún 一群 yí huìr 一会儿
1 //
2
//
3
//
天气（凉了）， 树叶（黄了），
树叶黄了，
一片片叶子∕从树上∕落下来。
一片片叶子∕从树上∕落下来。
一片片叶子∕从树上∕落下来。
天气凉了， 树叶黄了， 一片片叶子从树 上落下来。
我是小诗人
秋天到了， 天气凉了， 树叶黄了。
冬天到了， ————， ———— 。
作业提示：
1、认读生字词。
2、熟读课文，背诵第一自 然段。
小学语文人教版（部编）一年级上册 《课文1秋天》
优质课公开课课件比赛讲课获奖课件
类型：省级获奖课件
qiū
1、秋天
1 //
2
//
3
//
温馨提示：
1、能读准字音，读通句子， 把预习时划出的生字宝宝多读 几遍。
2、注意本课“一”的不同读 法。
3、注意读书的姿势。
qì
le
shù
yè
气了树叶
piàn dà fēi huì ɡè
片大飞会个
气汽
天（气） （汽）水 空（气） （汽）油
qì
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shù
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气了树叶
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片大飞会个
加一加的方法：
树叶会 大个
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气了树叶
piàn dà fēi huì ɡè
片大飞会个
飞
气了树叶 片大飞会个
秋天
liáng
凉了
yí 一片片 yī 一字
天气 树叶
叶子
yàn
大雁
yì qún 一群 yí huìr 一会儿
1 //
2
//
3
//
天气（凉了）， 树叶（黄了），
树叶黄了，
一片片叶子∕从树上∕落下来。
一片片叶子∕从树上∕落下来。
一片片叶子∕从树上∕落下来。
天气凉了， 树叶黄了， 一片片叶子从树 上落下来。
我是小诗人
秋天到了， 天气凉了， 树叶黄了。
部编版小学语文一年上册《秋天》说课稿(附教学反思、板书)课件
板块二、自主交流，了解儿歌 1.学生自由读课文，给认识的字画一个小红星。 2.全班交流：在这篇课文里，你已经认识了哪些字？ 3.不认识的字指出来，小组讨论，小老师教读。 4.出示生字：一、二、三、四、五、上、下。 5.认读生字。教师范读字音，学生认真听，练习读，教师指导发音。
2．学生尝试找出其他自然段，在第2自然段、第3自然段前面标出 序号。 3．(多媒体课件展示)引导学生明确课文一共有3个自然段。 4．教师配乐范读课文，同学们认真倾听，注意自己不认识的生字 。 5．学生借助拼音自读课文，一边读一边动笔圈画出本课的生字。
用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。因此，教师 在教学过程中要扎扎实实落实本课新认识的笔画书写，让学生在写好笔 画的基础上进行生字的整体书写。学生通过观察生字的结构，加深生字 书写的整体印象，从而初步感受汉字的形体美。
板块六、指导背诵 1．指名分段朗读课文，其他同学一边听一边想象课文中描绘的画面。 2．指导背诵第1自然段。 过渡：这篇课文把秋天描写得非常美，对于这样优美的语言我们要想办 法背诵下来。背诵也是需要一定的方法的，这样才会背得又快又牢。
教学难点
培养学生观察大自然的兴趣，激发学生热爱大自然的情感。
五、说教法
科学合理地运用教学方法，能使教学效果事半功倍教学方法的选择要 符合学生的年龄特点及认知规律，教师选择恰当的教学方法，就能最大 限度地调动学生的学习主动性，从而收到良好的学习效果。我本课指导 思想是把“学习的主动权还给学生”，倡导“自主、合作、探究”的学 习方式，具体的学法是讨论法、朗读法和勾画圈点法，让学生养成不动 笔墨不读书的良好阅读习惯。
2．我在教学中采用了“随文识字”的教学方法，鼓励学生自主 识字，学生们兴趣盎然，纷纷说出了自己识记生字的好办法。教 师通过字理识字，展现了丰富的字理图，例如对“片”“大”的 教学，增强了对生字的直观性、整体性认识，“秋”字的字理故 事激发了学生对汉字的喜爱之情，充分发挥了字理教学的重要作 用。
一年级上册语文课件-《秋天》-部编版 (共22张PPT)
啊！秋天来了！
一片叶子 一片片叶子
一条条鱼
一只只鸟 一朵朵花
天空那么蓝，那么高。
yíhuìr 一会儿
儿化音
小猫一会儿 ———— ，一会儿 ———— 。
下课了，我一会儿 ————， 一会儿——— 。
一会儿 一会儿 （ ）
————，
————。
一（yí）片片 一（yì）群 一（yí）会儿 “一”（yī）字
qiū tiān
秋天
yí piàn piàn
一片 片
dà yàn
大雁
tiān qì
天气
huángle
黄了
nán fēi
南飞
shù yè
树叶
yè zi
叶子
yì qún
一群
1.秋天
天气凉了，树叶黄了，一片 片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群 大雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
凉了 黄了 南飞
1.秋天
天气凉了，树叶黄了，一片 片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群 大雁往南飞，一会儿排成个 “人”字，一会儿Fra bibliotek成个“一” 字。
啊！秋天来了！
向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤， 空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根于深厚的土壤，生 命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的气节 每一件事都要用多方面的角度来看它。机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟， 难上青天。这两者都是成才的。如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。只存在於蠢人的字典里。青， 取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。岁寒，然后知松柏之后凋也。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。一个能从别人的观念来看 事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。志当存高远。绳锯木断，水滴石穿让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石 可镂。没有天生的信心，只有不断培养的信心。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索天行健，君子以自强不息。会当凌绝顶，一览众山小。丈夫志四海，万里犹比邻。也，而不可夺赤。信 言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。挫其锐，解其纷，和其光，同其尘，是谓“玄同”。故不可得而亲，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而 贵，不可得而贱。故为天下贵。天下之至柔，驰骋天下之至坚。无有入无间，吾是以知无为之有益。知者不言，言者不知。更多老子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。柔弱胜刚强 。鱼不可脱於渊，国之利器不可以示人。善为士者，不武；善战者，不怒；善胜敌者，不与；善用人者，为之下。是谓不争之德，是谓用人之力，是谓配天古之极是以圣人后其身而身先 ，外其身而身存无为而无不为。取天下常以无事，及其有事，不足以取天下。合抱之木，生於毫末；九层之台，起於累土；千里之行，始於足下。多言数穷，不如守中。天下莫柔弱於水 ，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。是以圣人後其身而身先；外其身而身存。非以其无故能成其私。譬道之在天下，犹川 谷之於江海。江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之；欲先民，必以身後之。是以圣人处上而民不重，处前而民不害。是以天下乐推而不 厌。以其不争，故天下莫能与之争。是以圣人抱一为天下式。不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。夫唯不争，故天下莫能与之争。故道大，天大，地大，人 亦大。域中有四大，而人居其一焉修之於身，其德乃真；修之於家，其德乃余；修之於乡，其德乃长；修之於邦，其德乃丰；修之於天下，其德乃普。故以身观身，以家观家，以乡观乡 ，以邦观邦，以天下观天下。吾何以知天下然哉？以此。慈故能勇；俭故能广；不敢为天下先，故能成器长。今舍慈且勇；舍俭且广；舍後且先；夫慈以战则胜，以守则固。天将救之， 以慈卫之。道生一，一生二，二生三，三生万物。知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。一个实现梦想的人，就是一个成功的人。一个人如果已经把自 己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。落叶——树叶撒下的泪滴，既已落 下，何须再弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。一个人要实现自己的梦想，最重要的是要 具备以下两个条件：勇气和行动。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦？如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。最初的梦 想紧握在手上，一个微不足道的理由让一切都曾失去过。谁不曾迷茫？谁有不曾坠落呢？安逸的日子谁不想有呢？如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又 怎会懂得要多努力才能走的更远？又怎会晓的执著的人拥有隐形翅膀？现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们 有梦想，但缺少了思想。、一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了 一双希望的翅膀。长大以后，我要站在真正的舞台上尽情地展现自己的风采，为大家带来欢乐。没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮 你完成。青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了 。梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。如果失去梦想，人类将会怎样？不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。最初所拥 有的只是梦想，以及毫无根据的自信而已。但是，所有的一切就从这里出发。有时你的梦想达到是一种幸福，有时梦想破灭也是一种幸福。人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是 幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。在每一个想你的日子里，想你真的不容易，但不想你却更难。想你，已成为我的习惯。努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂 深处；做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。要想成就伟业，除了梦想，必须行动。人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的一切活动家都是梦想家 。悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因 为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。你的生活深度取决于你对年幼者的呵护，对年长者的同情，对奋斗者的怜悯体恤，对弱者及强者的包容。因为生命中总有一天你 会发现其中每一个角色你都扮演过。事实上是，哪个男孩女孩没有做过上天入地、移山倒海的梦啊，只不过在生活面前，很多人慢慢放弃了自己童年的梦想，所以他们沦落为失去梦想的 人；而有些人，无论生活多么艰难，从来没有放弃梦想，于是，他们成为永葆青春梦想、永葆奋斗激情的人、能够改变世界、创造未来的人。无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种 理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的��
一片叶子 一片片叶子
一条条鱼
一只只鸟 一朵朵花
天空那么蓝，那么高。
yíhuìr 一会儿
儿化音
小猫一会儿 ———— ，一会儿 ———— 。
下课了，我一会儿 ————， 一会儿——— 。
一会儿 一会儿 （ ）
————，
————。
一（yí）片片 一（yì）群 一（yí）会儿 “一”（yī）字
qiū tiān
秋天
yí piàn piàn
一片 片
dà yàn
大雁
tiān qì
天气
huángle
黄了
nán fēi
南飞
shù yè
树叶
yè zi
叶子
yì qún
一群
1.秋天
天气凉了，树叶黄了，一片 片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群 大雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
凉了 黄了 南飞
1.秋天
天气凉了，树叶黄了，一片 片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群 大雁往南飞，一会儿排成个 “人”字，一会儿Fra bibliotek成个“一” 字。
啊！秋天来了！
向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤， 空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根于深厚的土壤，生 命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的气节 每一件事都要用多方面的角度来看它。机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟， 难上青天。这两者都是成才的。如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。只存在於蠢人的字典里。青， 取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。岁寒，然后知松柏之后凋也。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。一个能从别人的观念来看 事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。志当存高远。绳锯木断，水滴石穿让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石 可镂。没有天生的信心，只有不断培养的信心。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索天行健，君子以自强不息。会当凌绝顶，一览众山小。丈夫志四海，万里犹比邻。也，而不可夺赤。信 言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。挫其锐，解其纷，和其光，同其尘，是谓“玄同”。故不可得而亲，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而 贵，不可得而贱。故为天下贵。天下之至柔，驰骋天下之至坚。无有入无间，吾是以知无为之有益。知者不言，言者不知。更多老子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。柔弱胜刚强 。鱼不可脱於渊，国之利器不可以示人。善为士者，不武；善战者，不怒；善胜敌者，不与；善用人者，为之下。是谓不争之德，是谓用人之力，是谓配天古之极是以圣人后其身而身先 ，外其身而身存无为而无不为。取天下常以无事，及其有事，不足以取天下。合抱之木，生於毫末；九层之台，起於累土；千里之行，始於足下。多言数穷，不如守中。天下莫柔弱於水 ，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。是以圣人後其身而身先；外其身而身存。非以其无故能成其私。譬道之在天下，犹川 谷之於江海。江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之；欲先民，必以身後之。是以圣人处上而民不重，处前而民不害。是以天下乐推而不 厌。以其不争，故天下莫能与之争。是以圣人抱一为天下式。不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。夫唯不争，故天下莫能与之争。故道大，天大，地大，人 亦大。域中有四大，而人居其一焉修之於身，其德乃真；修之於家，其德乃余；修之於乡，其德乃长；修之於邦，其德乃丰；修之於天下，其德乃普。故以身观身，以家观家，以乡观乡 ，以邦观邦，以天下观天下。吾何以知天下然哉？以此。慈故能勇；俭故能广；不敢为天下先，故能成器长。今舍慈且勇；舍俭且广；舍後且先；夫慈以战则胜，以守则固。天将救之， 以慈卫之。道生一，一生二，二生三，三生万物。知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。一个实现梦想的人，就是一个成功的人。一个人如果已经把自 己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。落叶——树叶撒下的泪滴，既已落 下，何须再弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。一个人要实现自己的梦想，最重要的是要 具备以下两个条件：勇气和行动。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦？如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。最初的梦 想紧握在手上，一个微不足道的理由让一切都曾失去过。谁不曾迷茫？谁有不曾坠落呢？安逸的日子谁不想有呢？如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又 怎会懂得要多努力才能走的更远？又怎会晓的执著的人拥有隐形翅膀？现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们 有梦想，但缺少了思想。、一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了 一双希望的翅膀。长大以后，我要站在真正的舞台上尽情地展现自己的风采，为大家带来欢乐。没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮 你完成。青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了 。梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。如果失去梦想，人类将会怎样？不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。最初所拥 有的只是梦想，以及毫无根据的自信而已。但是，所有的一切就从这里出发。有时你的梦想达到是一种幸福，有时梦想破灭也是一种幸福。人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是 幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。在每一个想你的日子里，想你真的不容易，但不想你却更难。想你，已成为我的习惯。努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂 深处；做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。要想成就伟业，除了梦想，必须行动。人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的一切活动家都是梦想家 。悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因 为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。你的生活深度取决于你对年幼者的呵护，对年长者的同情，对奋斗者的怜悯体恤，对弱者及强者的包容。因为生命中总有一天你 会发现其中每一个角色你都扮演过。事实上是，哪个男孩女孩没有做过上天入地、移山倒海的梦啊，只不过在生活面前，很多人慢慢放弃了自己童年的梦想，所以他们沦落为失去梦想的 人；而有些人，无论生活多么艰难，从来没有放弃梦想，于是，他们成为永葆青春梦想、永葆奋斗激情的人、能够改变世界、创造未来的人。无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种 理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的��
部编本一年级语文上册《秋天》优质课公开课教案
《秋天》优质课教案【教学目标】1.认识10个生字，会写“了”字，认识一种笔画“横撇”；认识偏旁“木字旁”、“口字旁”。
2.通过朗读课文，使学生初步了解秋天的特征，知道秋天是个美丽的季节，培养学生观察大自然的兴趣，激发学生热爱大自然的情感。
【教学重点】1.认识10个生字，会写“了”字，认识一种笔画“横撇”；认识偏旁“木字旁”、“口字旁”。
2.朗读课文，背诵课文。
【教学难点】注意“一”的不同读音。
【教学过程】一、创设情境，导入1.同学们，大家喜欢秋天吗？老师带来了几张秋天的图片，我们一起来欣赏一下吧（ppt）。
2.秋天有什么变化呢？我们一起学习课文《秋天》，伸出小手跟老师一起写课题。
你有什么好办法记住这个“秋”字呢？（生说方法，儿歌帮助记忆）齐读课题。
二、初读课文，整体感知1.范读。
秋天这么美，老师真想读一读呀！请你用右手食指指着课文，认真听老师读。
2.跟读。
请你跟老师读，老师读一句，你读一句。
3.自读。
请你学着老师的样子读，注意读准字音，读通句子，遇到不熟悉的字借助拼音多读几遍。
4.认识自然段。
《秋天》是我们学习的第一篇文章，文章是由自然段组成的，秋天有几个自然段呢。
比一比第一行和第二行开头有什么不一样？少了两个字的地方，就是一个自然段开始的标志，我们在这儿标上1，这就是第一个自然段。
再往下看，又空了两个字，标上2，这是第二自然段。
继续看，这儿标上3，第三自然段。
每个自然段开始的时候前面都要空两格，课文一共有三个自然段，请你照样子在课本中标上段落序号。
三、随文识字，品读课文（一）学习第一自然段1.孩子们，秋天的变化可多了，瞧！（课件出示第一自然段）谁想读给大家听？2.学习生字（1）看图识字：气。
这个字宝宝你认识吗？气，象形字，我们在哪里还学过象形字？由图形慢慢演变过来的字叫象形字，气，像流动的云气慢慢变成了我们今天的气。
组词识记：天气、空气、生气。
（2）认识“树叶”，认识新偏旁“木字旁”“口字旁”，拓展“木字旁”生字：认识“叶”字，学生自己交流识字方法。
1秋天 课件(共20张PPT)
人们 大人
dà
长大 大小
啊！秋天来了！
yí
一 片片
yì
一群
yí
一 会儿
yī
“一” 字
练一练
一（yí）片片 一（yì）群 一（yí）会儿 第一（yī）
秋天来了，天气凉了，树叶黄了。
夏天来了，天气 了，
了。
冬天来了，天气 了， 了。
小朋友们，去大自然观察 美丽的秋天吧！
天空非常蓝， 非常高。
yì qún dà yàn wǎnɡ nán fēi yí huìr pái chénɡ ɡè
一 群 大 雁 pái chénɡ ɡè yī zì
“人”字，一 会 儿 排 成 个“一”字。
“人”字形
“一”字形
我会写 rén
一年级语文上册第四单元第一课
秋天
qiū
禾
秋火
（秋风） （秋叶）
无空格
有空格
前面空两格 是课文中自然段 的标志，请同学 们来给自然段标 上序号吧！
我会认
秋 大飞 会 个
树
叶
会
木字旁
口字旁
人字头
一片
一个个 一只只
一朵朵 一棵棵
一片片
我会写 le
来了 对了
zǐ
子女 儿子
那么——非常
dà
长大 大小
啊！秋天来了！
yí
一 片片
yì
一群
yí
一 会儿
yī
“一” 字
练一练
一（yí）片片 一（yì）群 一（yí）会儿 第一（yī）
秋天来了，天气凉了，树叶黄了。
夏天来了，天气 了，
了。
冬天来了，天气 了， 了。
小朋友们，去大自然观察 美丽的秋天吧！
天空非常蓝， 非常高。
yì qún dà yàn wǎnɡ nán fēi yí huìr pái chénɡ ɡè
一 群 大 雁 pái chénɡ ɡè yī zì
“人”字，一 会 儿 排 成 个“一”字。
“人”字形
“一”字形
我会写 rén
一年级语文上册第四单元第一课
秋天
qiū
禾
秋火
（秋风） （秋叶）
无空格
有空格
前面空两格 是课文中自然段 的标志，请同学 们来给自然段标 上序号吧！
我会认
秋 大飞 会 个
树
叶
会
木字旁
口字旁
人字头
一片
一个个 一只只
一朵朵 一棵棵
一片片
我会写 le
来了 对了
zǐ
子女 儿子
那么——非常
一年级上册语文课件-《秋天》-部编版 (共24张PPT)
yì qún dà yàn wǎng nán fēi yí huìr pái 一 群 大 雁 往 南 飞，一 会 儿 排 chéng gè rén zì yí huìr pái chéng
成 个 “人”字， 一 会 儿 排 成 gè yī zì
个“一”字。 “会”的偏旁是“人字头”
小猫一会儿_睡__觉___一会儿_玩__线__团___ ____一会儿______一会儿_______。
了， yí piàn piàn yè zi cóng shù shàng • 片 片 叶子 从 树 上 luò xià lái 落 下 来。
tiān kōng nà me lán nà me gāo 天 空 那 么 蓝，那 么 高。
苹果那么_大___那么红____
____那么_____那么_____
qiū tiān 秋天
tiān qì liáng le shù yè huáng le ① 天 气 凉 了，树 叶 黄 了， yí piàn piàn yè zi cóng shù shàng luò xià lái 一 片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。
tiān kōng nà me lán nà me gāo ② 天 空 那 么 蓝，那 么 高。 yì qún dà yàn wǎng nán fēi yí huìr pái 一 群 大 雁 往 南 飞，一 会 儿 排 chéng gè rén zì yí huìr pái chéng 成 个 “人”字， 一 会 儿 排 成 gè yī zì 个“一”字。
tiān qì liáng le 天气 凉 了
shù yè huáng le 树叶黄 了
shù yè 树叶
认识偏旁： 木字旁 口字旁
shù yè huáng le 树叶黄 了
小学语文人教版(部编)一年级上册《课文1秋天》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件n008
天 气 凉 了，树叶 黄 了，一 片 片 叶 子
cónɡ shù shànɡ luò xià lái
从 树 上 落 下 来。
“一片片”说明现了秋天的哪些变化？
秋天天气变凉了， 树叶发黄慢慢落到地 面上。
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡāo yì qún dà yàn wǎnɡ nán
天 空 那么 蓝，那么 高。一 群 大 雁 往 南
fēi yì huìr pái chénɡ ɡè rén zì yì huìr pái chénɡ ɡè
飞，一 会儿排 成 个“人”字，一 会儿排 成 个
yī zì
“一”字。
à qiū tiān lái le
啊！秋 天 来 了！
连用两个感叹号，表 达出对秋天美好的向 往。
翅 膀 飞 的 时 候，把 身 后 的大 雁 轻 轻 地 抬 起
lái zhè yànɡ yí ɡè ɡēn zhe yí ɡè jiù pái chénɡ le zhěnɡ qí de duì
来，这 样 一 个 跟 着 一 个就 排 成 了 整 齐 的 队
wu。
伍。
主旨概括
这篇课文从天气转凉，树叶变黄，大雁南飞 这几个方面写了秋天的特征，表达出作者对秋天 的喜爱之情。
拓展延伸
呀！秋天来了，我们的周围会有这么多的变 化，大自然真是太神奇了！让我们一起去观察， 一起去发现，看看美丽的秋天还有哪些变化吧！
板书设计
随堂演练
用“√”给加色的字选择正确的读音。
秋天（quī qi√ū） 子（z√ǐ zhǐ）
一片（pià√n pàn） 人（yín ré√n）
课后作业
1、有感情地朗读课文。背诵课文。 2、默写生字词。
cónɡ shù shànɡ luò xià lái
从 树 上 落 下 来。
“一片片”说明现了秋天的哪些变化？
秋天天气变凉了， 树叶发黄慢慢落到地 面上。
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡāo yì qún dà yàn wǎnɡ nán
天 空 那么 蓝，那么 高。一 群 大 雁 往 南
fēi yì huìr pái chénɡ ɡè rén zì yì huìr pái chénɡ ɡè
飞，一 会儿排 成 个“人”字，一 会儿排 成 个
yī zì
“一”字。
à qiū tiān lái le
啊！秋 天 来 了！
连用两个感叹号，表 达出对秋天美好的向 往。
翅 膀 飞 的 时 候，把 身 后 的大 雁 轻 轻 地 抬 起
lái zhè yànɡ yí ɡè ɡēn zhe yí ɡè jiù pái chénɡ le zhěnɡ qí de duì
来，这 样 一 个 跟 着 一 个就 排 成 了 整 齐 的 队
wu。
伍。
主旨概括
这篇课文从天气转凉，树叶变黄，大雁南飞 这几个方面写了秋天的特征，表达出作者对秋天 的喜爱之情。
拓展延伸
呀！秋天来了，我们的周围会有这么多的变 化，大自然真是太神奇了！让我们一起去观察， 一起去发现，看看美丽的秋天还有哪些变化吧！
板书设计
随堂演练
用“√”给加色的字选择正确的读音。
秋天（quī qi√ū） 子（z√ǐ zhǐ）
一片（pià√n pàn） 人（yín ré√n）
课后作业
1、有感情地朗读课文。背诵课文。 2、默写生字词。
部编一年级上语文《1 秋天》杨显娟教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖教学设计人教五
|一年级上册《秋天》教学设计|一、教学内容分析《秋天》是一篇写景散文。
课文抓住天气、树叶等景物的特点，描写了秋高气爽、|黄叶飘落、大雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。
全文有3个自然段，每段观察的角度、观察的对象各不相同。
课文有两幅插图，揭示了秋天更多样的特点，留给读者对秋天美好的遐想。
|二、教学目标1、认识“秋、气”等10个生字和木字旁、口字旁、人字头3个偏旁；学会4|个字和横撇一个笔画。
2|、正确朗读课文，注意“一”的不同读音。
背诵课文。
3、结合插图初步了解秋天的特征，知道秋天是个美丽的季节。
三、教学重点及难点教学重点：正确朗读课文，背诵课文。
|教学难点：读好“一”的不同读音；认识首次出现的偏旁。
四、学习者特征分析学生刚刚结束幼儿园生活，迈进小学，对课堂学习还不适应，容易疲劳，有意注意|的时间比较短，观察能力有限。
在观察教材插图时，往往只对其中的色彩、人物等感兴趣。
知觉发展不够充分，在观察顺序性方面，他们显得杂乱无章，观察事物零乱，不系统，没头没尾。
他们对能引起自己兴趣和关心的|事物，注意力就能保持相当长的时间，因此，教过应从学生的兴趣出发，激发学生的观察兴趣。
秋季景色众多,学生对秋天常见的景物有一定的了解|,这便于学生理解课文,感受秋天的特征。
教学过程|一、情境导入播放秋季美丽景色的图片，引导学生欣赏美丽的画面。
师:同学们,老师给大家带来了几幅图画,请大家仔细欣赏。
说说这是什么季节？你是|从哪里看出来的？秋天还有哪些特征？（学生交流）。
教师小结：是呀，秋天真是一个迷人的季节！这节课我们就一起学习课文——《秋天》。
|教师板书课题，学生齐读课题。
设计意图：借助多媒体课件，播放秋天美景的图片，让学生直观地感受到秋天景色的美丽，激发学生学习课文的兴趣，为接下来的课堂教学做好铺垫。
|二、初读课文，整体感知1．认识自然段。
导学：一篇文章往往是由几个自然段组成的，也有的只有一个自然段。
自然段有自己的标志：在第一句话的前面空两格(两个|字的位置)，这样的段就叫作自然段。
小学语文人教版(部编)一年级上册《课文1秋天》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件n002
小学语文人教版（部编）一年级上册 《课文1秋天》
优质课公开课课件比赛讲课获奖课件
类型：省级获奖课件
1.秋天
绿色圃中学资源网பைடு நூலகம்ttp://
qiū
秋天
1.秋天
天气凉了，树叶黄了。一 片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一 群大雁往南飞，一会儿排成个 “人”字，一会儿排成个“一” 字。
我还会读：
秋天 天气 到了 大树 树 叶 纸片 大雨 飞机 学会 一个
击鼓传花： 音乐停，我就停； 不说话，认真听。
秋 气 了树 叶 片 大飞 会 个
最后两位朋友： 认真观察，再写一写：
rén
结构：独体
人 组词：人们 大人
dà 结构：独体
大 组词：大小 大人
一片片叶子从树上落下来
一片
一片片
一片（ ） 一片片（ ）
天空那么蓝，那么高。
一群大雁往南飞
云
一会儿排成个“人”字
一会儿排成个“一”字
啊！秋天来了！
秋天
天气凉了，树叶黄了,一片片叶 子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群大雁 往南飞，一会儿排成个“人”字， 一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
秋天的变化：
天气 （ 凉了 ）
树叶 （ 黄了，落下来） 大雁 （南飞了）
你能用加一加的方法,认识他们吗：
秋：禾 + 火 大：一 + 人
你能从图片中找出今天学过的字吗？
我 生 气 了
我会读：
qiū qì
秋天 天气
le shù
到了 大树
yè
树叶
piàn dà fēi huì ɡè
纸片 大雨 飞机 学会 一个
优质课公开课课件比赛讲课获奖课件
类型：省级获奖课件
1.秋天
绿色圃中学资源网பைடு நூலகம்ttp://
qiū
秋天
1.秋天
天气凉了，树叶黄了。一 片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一 群大雁往南飞，一会儿排成个 “人”字，一会儿排成个“一” 字。
我还会读：
秋天 天气 到了 大树 树 叶 纸片 大雨 飞机 学会 一个
击鼓传花： 音乐停，我就停； 不说话，认真听。
秋 气 了树 叶 片 大飞 会 个
最后两位朋友： 认真观察，再写一写：
rén
结构：独体
人 组词：人们 大人
dà 结构：独体
大 组词：大小 大人
一片片叶子从树上落下来
一片
一片片
一片（ ） 一片片（ ）
天空那么蓝，那么高。
一群大雁往南飞
云
一会儿排成个“人”字
一会儿排成个“一”字
啊！秋天来了！
秋天
天气凉了，树叶黄了,一片片叶 子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群大雁 往南飞，一会儿排成个“人”字， 一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
秋天的变化：
天气 （ 凉了 ）
树叶 （ 黄了，落下来） 大雁 （南飞了）
你能用加一加的方法,认识他们吗：
秋：禾 + 火 大：一 + 人
你能从图片中找出今天学过的字吗？
我 生 气 了
我会读：
qiū qì
秋天 天气
le shù
到了 大树
yè
树叶
piàn dà fēi huì ɡè
纸片 大雨 飞机 学会 一个
小学一年级语文上册统编版第四单元《秋天》第一课时PPT教学课件1
• 秋天的繁殖有利于动物在温暖的季节照顾幼崽，提高幼崽的存活率
秋天动物的育雏习性
• 动物会在秋天筑巢育雏，如鸟类会在树枝上筑巢孵化蛋
• 动物会通过孵化、喂养、保护幼崽等方式确保幼崽健康成长
秋天动物的生活习性与人类的关系
秋天动物的生活习性对人类的影响
人类与动物的关系
• 动物迁徙和繁殖活动会影响人类的日常生活和农业生产
02
秋天的主要农作物与水果
秋天的主要农作物及其特点
秋天的主要农作物
秋天的农作物特点
• 小麦、水稻、玉米等谷物作物
• 成熟期较长，收获期较为集中
• 大豆、红薯、南瓜等豆类作物
• 作物产量高，品质好
• 苹果、梨、柿子等水果作物
• 农作物适应性强，易于种植和管理
秋天的水果种类及其营养价值
秋天的水果种类
秋天动物的迁
徙
动物适应环境
的变化 -秋天
动物会调整生
活习性，以适
应气温降低和
食物减少的环
境
01
02
• 许多鸟类会在秋天迁徙到温
• 动物会通过增加脂肪储备、
暖的地区过冬
减少活动量等方式度过寒冷的
• 动物迁徙是为了寻找更适宜
冬季
的生活环境和食物资源
秋天动物的繁殖与育雏习性
秋天动物的繁殖
• 许多动物会在秋天进行繁殖，如鸟类、哺乳动物等
• 反映了诗人对秋天的热爱和对生活的感悟
秋天的散文及其情感表达
秋天的散文
秋天的散文情感表达
• 巴金的《秋》、郁达夫的《故都的秋》等
• 情感真挚，表达了对秋天的热爱和对生活的感慨
• 这些散文描绘了秋天的景色和人们的生活情感
• 反映了作家对秋天的感悟和对人生的思考
秋天动物的育雏习性
• 动物会在秋天筑巢育雏，如鸟类会在树枝上筑巢孵化蛋
• 动物会通过孵化、喂养、保护幼崽等方式确保幼崽健康成长
秋天动物的生活习性与人类的关系
秋天动物的生活习性对人类的影响
人类与动物的关系
• 动物迁徙和繁殖活动会影响人类的日常生活和农业生产
02
秋天的主要农作物与水果
秋天的主要农作物及其特点
秋天的主要农作物
秋天的农作物特点
• 小麦、水稻、玉米等谷物作物
• 成熟期较长，收获期较为集中
• 大豆、红薯、南瓜等豆类作物
• 作物产量高，品质好
• 苹果、梨、柿子等水果作物
• 农作物适应性强，易于种植和管理
秋天的水果种类及其营养价值
秋天的水果种类
秋天动物的迁
徙
动物适应环境
的变化 -秋天
动物会调整生
活习性，以适
应气温降低和
食物减少的环
境
01
02
• 许多鸟类会在秋天迁徙到温
• 动物会通过增加脂肪储备、
暖的地区过冬
减少活动量等方式度过寒冷的
• 动物迁徙是为了寻找更适宜
冬季
的生活环境和食物资源
秋天动物的繁殖与育雏习性
秋天动物的繁殖
• 许多动物会在秋天进行繁殖，如鸟类、哺乳动物等
• 反映了诗人对秋天的热爱和对生活的感悟
秋天的散文及其情感表达
秋天的散文
秋天的散文情感表达
• 巴金的《秋》、郁达夫的《故都的秋》等
• 情感真挚，表达了对秋天的热爱和对生活的感慨
• 这些散文描绘了秋天的景色和人们的生活情感
• 反映了作家对秋天的感悟和对人生的思考
部编版一年级上册语文课件-《秋天》- (1)(共17张PPT)
春
1
夏
秋
冬
秋天
shù
树
le
yè
了
叶
qì
气
piàn
片
Байду номын сангаас
qiū
秋
huì
会
dà
大
fēi
飞
gè
个
秋树 叶会气了片 大飞个
秋词语 天、天气、凉了 树叶、一片、大雁 南飞、一会儿、一个
树 叶 飘 落
大 雁 南 飞
一片片（ ） 一片片（ ） 一片片（ ）
一 个（ ） 一 个（ ） 一 个（ ）
我会写
我会写
我会写
作业：
秋天啊，真是太美了，请同学们拿出彩笔画出你们 心中最美的秋天。
1.位 于 北 海 道 西南 部的洞 爷湖是 日本最 北端的 不冻湖 ,湖畔有 著名的 昭和新 山和有 珠山两 座火山 。 2.说 明 洞 爷 湖 冬季 不冻的 原因以 及北海 道多火 山、温 泉的原 因。 3.北 海 道 附 近 海域 有世界 第一大 渔场,分 析其形 成原因 。 4.列 举 冰 岛 主 要的 清洁能 源,分析 冰岛发 展炼铝 业的有 利条件 。 5.依 据 冰 岛 的 自然 环境特 点,推测 其适合 发展的 农业部 门并说 明理由 。 6． 当 技 术 蓄 势待发 并逐渐 成熟且 准备在 人类社 会运用 时，治 理主体 的缺位 、治理 能力的 低弱就 可能导 致生产 秩序混 乱、权 责不清 、道德 忧虑等 后果。
1
夏
秋
冬
秋天
shù
树
le
yè
了
叶
qì
气
piàn
片
Байду номын сангаас
qiū
秋
huì
会
dà
大
fēi
飞
gè
个
秋树 叶会气了片 大飞个
秋词语 天、天气、凉了 树叶、一片、大雁 南飞、一会儿、一个
树 叶 飘 落
大 雁 南 飞
一片片（ ） 一片片（ ） 一片片（ ）
一 个（ ） 一 个（ ） 一 个（ ）
我会写
我会写
我会写
作业：
秋天啊，真是太美了，请同学们拿出彩笔画出你们 心中最美的秋天。
1.位 于 北 海 道 西南 部的洞 爷湖是 日本最 北端的 不冻湖 ,湖畔有 著名的 昭和新 山和有 珠山两 座火山 。 2.说 明 洞 爷 湖 冬季 不冻的 原因以 及北海 道多火 山、温 泉的原 因。 3.北 海 道 附 近 海域 有世界 第一大 渔场,分 析其形 成原因 。 4.列 举 冰 岛 主 要的 清洁能 源,分析 冰岛发 展炼铝 业的有 利条件 。 5.依 据 冰 岛 的 自然 环境特 点,推测 其适合 发展的 农业部 门并说 明理由 。 6． 当 技 术 蓄 势待发 并逐渐 成熟且 准备在 人类社 会运用 时，治 理主体 的缺位 、治理 能力的 低弱就 可能导 致生产 秩序混 乱、权 责不清 、道德 忧虑等 后果。
小学语文人教版(部编)一年级上册《课文1秋天》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件n001
啊！秋天来了！
啊！秋天来了！
天气凉了， 树叶黄了，一片 片叶子从树上落 下来。
天空那么蓝，那么高。一群大雁 往南飞，一会儿排成个“人”字，一 会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
______一会儿________，一会儿________。
_____一会儿______，一会儿________。
_____那么___，那么 ___。_________往南飞，一 会儿______________， 一会儿______________。
啊！秋天来了！
啊！秋天来了！
啊！秋天来了！
苹果 那么_____ 那么_____
一群大雁往南飞，一会 儿排成个“人”字，一会儿 排成个“一”字。
一群大雁往南飞，一会儿 排成个“人”字，一会儿排成 个“一”字。
yì
yí
一群大雁往南飞，一会儿
yí 排成个“人”字，一会儿排成
yī
个“一”字。
飞
一群大雁往南飞， 一会儿排成个“人”字， 一会儿排成个“一”字。
桃树、杏树、石榴树，
yáng
liǔ
还有杨树和柳树。
piàn
片
一片叶子
一片片叶子 从树上落下来。
一只小鸡
一只只小鸡
一棵大树
一棵棵大树
天气凉了，树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。 一群大雁往南飞，一会儿 排成个“人”字，一会儿 排成个“一”字。
天空那么蓝，那么高。
玉米 那么____ 那么____
小学语文人教版（部编）一年级上册 《课文1秋天》
优质课公开课课件比赛讲课获奖课件
类型：省级获奖课件
1.秋天
我真的很不错
我真的很不错， 我真的很不错， 我真的真的真的真的真的很不错 我长得很不错 我头脑很不错 我上上下下前前后后左左右右都不错
小学语文人教版(部编)一年级上册《课文1秋天》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件n0010
小学语文人教版（部编）一年级上册 《课文1秋天》
优质课公开课课件比赛讲课获奖课件
类型：省级获奖课件
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了
片
秋
个
叶
大
树
会
飞
气
1 秋天
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回第 方 凉 资 北二 比 了 料 方年 较 ， ： 生春 暖 大 大 活天 和 雁 雁 。， 的 从 是
再地北候 从方方鸟 南过飞。 方冬到天 飞，南气
啊！秋天来了！
qiūtiāndàole,wǒmenzhōuwéifāshēng 秋 天 到了，我们 周围 发 生 lenǎxiēbiànhuà,zìjǐzàishūzhōnghuà 了哪些 变 化，自己在 书 中 画 xiàlái.
秋天
1 天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从 树上落下来。 ‖
2 天空那么蓝，那么高。一群大雁往南 飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成 个“一”字。 ‖
3 啊！秋天来了！ ‖
天气∕凉了，树叶∕黄了，一片片 叶子／从树上∕落下来。→
秋天来了，柿子黄了，苹果( 红了 ),梨子（黄了）。
天空那么蓝，那么高。一 群大雁往南飞，一会儿排成 个“人”字，一会儿排成个 “一”字。
下 来。
秋天的变化
天气 （凉了）
树叶 （ 落了、黄了）
大雁 （南飞了）
说一说：秋天到了，你的周围有什么变化？
秋天到 了，树叶都 变黄了。
秋天到了， 衣服比以前穿多源自。学完了课文，你对秋天有了哪 些新的认识呢？把它画下来吧！
秋天的变化
天气 （凉了）
优质课公开课课件比赛讲课获奖课件
类型：省级获奖课件
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了
片
秋
个
叶
大
树
会
飞
气
1 秋天
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回第 方 凉 资 北二 比 了 料 方年 较 ， ： 生春 暖 大 大 活天 和 雁 雁 。， 的 从 是
再地北候 从方方鸟 南过飞。 方冬到天 飞，南气
啊！秋天来了！
qiūtiāndàole,wǒmenzhōuwéifāshēng 秋 天 到了，我们 周围 发 生 lenǎxiēbiànhuà,zìjǐzàishūzhōnghuà 了哪些 变 化，自己在 书 中 画 xiàlái.
秋天
1 天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从 树上落下来。 ‖
2 天空那么蓝，那么高。一群大雁往南 飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成 个“一”字。 ‖
3 啊！秋天来了！ ‖
天气∕凉了，树叶∕黄了，一片片 叶子／从树上∕落下来。→
秋天来了，柿子黄了，苹果( 红了 ),梨子（黄了）。
天空那么蓝，那么高。一 群大雁往南飞，一会儿排成 个“人”字，一会儿排成个 “一”字。
下 来。
秋天的变化
天气 （凉了）
树叶 （ 落了、黄了）
大雁 （南飞了）
说一说：秋天到了，你的周围有什么变化？
秋天到 了，树叶都 变黄了。
秋天到了， 衣服比以前穿多源自。学完了课文，你对秋天有了哪 些新的认识呢？把它画下来吧！
秋天的变化
天气 （凉了）
相关主题
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秋天的变化
天气 （ 凉了）
树叶 （ 落了 ） 大雁 （南飞了）
tiān qì
●
dào le
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●
shù ya
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●
●
yí piàn
à
●
一 片两片三四片， 五六七八九十片， 千片万片无数片， 落地地面成一片。
﹒﹒﹒﹒ ﹒ 秋 天 ／是五颜六色的，不信／你瞧／我的篮 子。
1、秋天
树叶：黄 落下 大雁：往南飞 一会儿 “人”字 一会儿 “一”字
课件PPT
本文抓住时间特点，选取初秋季 节典型景物的变化，描绘出一副天高 云淡、五谷丰登的秋景图，展现出作 者对秋天的喜爱、赞美之情及迎接秋 季的喜悦之情。
课件PPT
课件PPT
一群大雁∕往南飞，一会儿∕排成 个“人”字，一会儿／排成个“一”字。
课件PPT
雁群为什么总排成“一”字或“人”字 形队伍飞行呢？这是因为大雁飞行的路程很 长，它们除了靠扇动翅膀飞行之外，也常利 用上升气流在天空中滑翔，使翅膀得到间断 的休息空隙，以节省自己的体力。当雁群飞 行时，前面雁的翅膀在空中划过，膀尖上会 产生一股微弱的上升气流，后边的雁为了利 用这股气流，就紧跟在前雁膀尖的后面飞， 这样一个跟着一个，就排成了整齐队伍。
qiūtiāndàole,wǒmenzhōuwéifāshēng
秋 天 到了，我们 周围 发 生
lenǎxiēbiànhuà,zìjǐzàishūzhōnghuà
了哪些 变 化，自己在 书 中 画
xiàlái. 下 来。
Xué xí fǎ bǎo sān
学习法宝三
秋天的变化
天气 （凉了）
树叶 （落了 ） 大雁 （南飞了）
lái le
●
tiān kōng
●
gāo kōng
●
nán fēi
●
kāi huì
●
ɡ：独体 组词：吃了 好了 到了
课件PPT
子
结构：独体 组词：孩子 虫子 儿子
课件PPT
人
结构：独体 组词：人们 好人 大人
课件PPT
大
结构：独体 组词：大小 好大 大人
说一说：秋天到了，你的周围有什么变化 ？
秋天到 了，树叶都 变黄了。
秋天到了， 衣服比以前穿
多了 。
学完了课文，你对秋天有了哪 些新的认识呢？把它画下来吧！
秋天的颜色
qiūtiāndeyánsè,gāoliángshuōshìhóng sède
﹒ 秋 天／ 的 颜 色，高 粱 说／ 是 红色 的，
gǔzishuōshìhuángsède,dòujiáshuōshìhèsède
﹒ ﹒ 谷 子 说 ／是 黄 色 的，豆荚说／是褐色的,
cóngshānshàngláideháizishuō:nímendōucuòle,
﹒ 从 ／山 上 来 的 ／孩 子 说:你 们 ／都 错了，
qiūtiānshìwǔyánliùsède, búxìníqiáowǒdelánzi
一（yí）片片
一（yí）会儿 字
凉了(le)
一（yì）群 排成个“一”（yī）
黄了(le) 叶子(zi)
一片片叶子 一群大雁
落下来 往南飞
天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从 树上落下来。
一群大雁往南飞，一会儿排成个“人 ”字，一会儿排成个“一”字。
秋天
天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从树 上落下来。
1 秋天
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qiū tiān
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秋天
1 天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从 树上落下来。 ‖
2 天空那么蓝，那么高。一群大雁往南 飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成 个“一”字。 ‖
3 啊！秋天来了！ ‖
秋天
1 天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从 树上落下来。 ‖
2 天空那么蓝，那么高。一群大雁往南 飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成 个“一”字。 ‖
3 啊！秋天来了！ ‖
天气∕凉了，树叶∕黄了，一片片 叶子／从树上∕落下来。→
果园里，梨子（ 黄了），苹果（红了）， 葡萄(紫了），丰收的季节到了。
全文有三个自然段，每段观察角度、 观察点各不相同，合起来构成一幅秋 季全景图。
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1、秋天的景色是美丽的，秋天的景色是 迷人的，请同学们拿出你们多彩的画笔， 画出你心目中的秋天。 2、课后请同学们留心观察外面的秋色， 回到家里给家人讲讲秋天天气有什么变化。
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怀着激动的心情朗读课文，想象着国 庆节那天欢快的场面，我的心中激荡起层 层涟漪。作为中华民族的儿女，在祖国妈 妈诞辰之际，用优异的成绩为她献上最美 好的礼物吧。