三、简答题
三级安全教育考试试题及答案
三级安全教育考试试题及答案一、选择题1. 下列哪项是公司生产车间安全管理的基本要求？a) 员工每天上班前要进行安全教育b) 任何时候都要保持工作区域的整洁c) 工人遇到紧急情况时可以随机应变d) 管理层无需参与安全培训答案：b) 任何时候都要保持工作区域的整洁2. 安全意识的核心是什么？a) 遵守公司的规章制度和安全操作规程b) 随时保持警觉，注意周围的安全风险c) 及时向上级报告潜在的安全隐患d) 识别和防范常见的安全事故类型答案：b) 随时保持警觉，注意周围的安全风险3. 下列哪种行为属于安全操作规程的违规行为？a) 不穿安全帽进入工作区域b) 定期维护工作场所的设备和机器c) 熟悉并执行紧急救援计划d) 定期进行安全演习和模拟事故训练答案：a) 不穿安全帽进入工作区域4. 以下哪种情况属于工伤事故？a) 员工在家中因疾病住院b) 员工在工作时间内被机器砸伤c) 员工在单位附近的超市购物时滑倒受伤d) 员工因长期劳累引发的职业病答案：b) 员工在工作时间内被机器砸伤5. 安全生产目标的核心是什么？a) 提高生产效率b) 保证员工在工作中的安全和健康c) 降低生产成本d) 增加公司的利润答案：b) 保证员工在工作中的安全和健康二、填空题1. 安全生产的目标是---------------。
答案：保障员工的安全和健康2. 三级安全教育主要包括---------------三个层面的培训。
答案：操作层面、管理层面、职能层面3. “3M原则”中的“3M”分别是---------------。
答案：Man、Machine、Material4. 安全防护设施的设置应根据不同的风险等级和---------------进行安排。
答案：工作环境5. 安全事故责任追究的标准主要包括事故的能否------------------、事故责任人的直接责任等方面。
答案：预见、所持职位三、简答题1. 请简述为什么员工应该参加安全教育？答案：员工应该参加安全教育是为了增强他们对安全意识的培养，提高工作中的安全意识和风险防范能力。
大学三大构成考试题及答案
大学三大构成考试题及答案一、单项选择题1. 大学教育的三大构成通常指的是以下哪三个方面？A. 教学、研究、社会服务B. 课程、讲座、实验C. 教师、学生、设施D. 知识、技能、态度答案：A2. 下列哪项不是大学教育中社会服务的内容？A. 社区参与B. 学术研究C. 学生志愿服务D. 校企合作答案：B3. 大学教育中的教学部分主要侧重于什么？A. 知识的传授B. 技能的培养C. 创新思维的激发D. A和B答案：D4. 在大学教育的三大构成中，哪一项是衡量大学学术水平的重要指标？A. 教学B. 研究C. 社会服务D. 校园文化答案：B5. 大学教育中的“态度”指的是什么？A. 学习态度B. 工作态度C. 对社会的态度D. A、B和C答案：D二、多项选择题6. 下列哪些属于大学教育中教学的组成部分？（多选）A. 课堂教学B. 在线教育C. 学术讲座D. 学生社团活动答案：A、B、C7. 大学教育中的研究活动可以包括哪些形式？（多选）A. 基础研究B. 应用研究C. 跨学科研究D. 学生科研项目答案：A、B、C、D8. 社会服务在大学教育中的作用包括哪些？（多选）A. 提升大学的社会影响力B. 促进学生的职业发展C. 增强大学与社会的联系D. 提高教师的教学水平答案：A、B、C三、简答题9. 简述大学教育中社会服务的重要性。
答案：社会服务在大学教育中具有多重重要性。
首先，它能够将大学的知识与研究成果转化为社会的实际应用，从而推动社会进步和发展。
其次，社会服务有助于培养学生的责任感和实践能力，使他们能够在毕业后更好地服务于社会。
此外，通过社会服务，大学可以与社会各界建立更紧密的联系，促进资源共享和合作，提高大学的整体影响力和竞争力。
四、论述题10. 论述大学教育中教学、研究与社会服务三者之间的关系。
答案：大学教育中的教学、研究和社会服务三者之间存在着密切的相互关系。
教学是大学教育的基础，它为学生提供了必要的知识和技能，是他们进行研究和社会服务的前提。
三体系考试题库及答案
三体系考试题库及答案一、选择题1. 三体系指的是哪三个体系？A. 质量管理体系、环境管理体系、职业健康安全管理体系B. 质量管理体系、环境管理体系、信息安全管理体系C. 质量管理体系、职业健康安全管理体系、信息安全管理体系D. 环境管理体系、职业健康安全管理体系、信息安全管理体系答案：A2. 质量管理体系的国际标准是什么？A. ISO 9001B. ISO 14001C. OHSAS 18001D. ISO 27001答案：A3. 环境管理体系的国际标准是什么？A. ISO 9001B. ISO 14001C. OHSAS 18001D. ISO 27001答案：B4. 职业健康安全管理体系的国际标准是什么？A. ISO 9001B. ISO 14001C. OHSAS 18001D. ISO 45001答案：D5. 信息安全管理体系的国际标准是什么？A. ISO 9001B. ISO 14001C. ISO 27001D. ISO 45001答案：C二、填空题6. 三体系的实施有助于企业提高________、________和________。
答案：产品质量、环境保护、员工健康与安全7. 质量管理体系的目的是________。
答案：通过顾客满意和符合顾客与适用法律法规的要求，提高组织的整体绩效8. 环境管理体系的目的是________。
答案：通过更有效的环境管理，支持环境保护和可持续发展9. 职业健康安全管理体系的目的是________。
答案：提供一个框架，以确保一个组织能够控制其职业健康和安全风险，并改善其职业健康安全绩效10. 信息安全管理体系的目的是________。
答案：保护信息的保密性、完整性和可用性三、简答题11. 简述三体系在企业管理中的作用。
答案：三体系在企业管理中的作用主要体现在以下几个方面：首先，它们帮助企业建立起一套系统化的管理方法，提高管理效率；其次，通过满足国际标准，企业能够提升自身的品牌形象和市场竞争力；再次，三体系的实施有助于企业识别和管理风险，减少潜在的经济损失；最后，它们还有助于企业履行社会责任，提升企业的社会形象。
简答题教育三问
简答题教育三问
题目：
一、对个人而言的，就是人才的选拔、评价有问题；
二、对教育单位、教育者而言的，就是学校和老师的评价有问题；
三、对国家而言，国家到底把教育放在怎样一个位置，到底重视不重视教育。
答案：
一、人才的选拔、评价。
人才的选拔和评价，包括小学升初中、初中升高中、高考、研究生考试、进入单位后职称考试、评职称等一系列选拔和评价。
这些选拔和评价是指挥棒，使人们迎合着指挥棒转。
如果指挥棒是正确的，那没有问题。
可是现在指挥棒恰恰存在很大问题，这就具有极大的危害。
职称考试要考英语、计算机，谁都知道这不合理，前两年新华社在职称英语考试结束后发表文章，对此批评。
结果一些专业可以不考英语了，有了一点进步，但是没有大的改革。
高考、中考，问题累累，大家都知道，说了很多年，但是变化也不大。
今年总算在复旦、交大身上看到了希望。
这些问题甚至蔓延到了社会，国内一些企事业用人单位傻乎乎也要看竞聘者六级、计算机的证书，事实上根本用不上。
指挥棒不改，下面的问题没法解决，即使有开明的老师，家长也会不同意，学生也会不支持。
甚至会造成“劣胜优汰”的局面。
二、学校和老师的评价。
对学校和老师的评价，直接影响了学校和老师的行为。
现在，学校和老师的行为是对上负责，不对下负责。
所以，官员定下的评价标准是指挥棒。
这里同样
也有很多问题，关键是只看数字，不作具体调查研究；不对学生负责。
三、国家对教育重视吗。
国家对教育重视不重视，就是有没有听取民意，从善如流，进行改革。
当然，这也是牵涉到很多部门利益、个人利益的。
三检考试试题
三检考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是三检考试的主要内容？A. 个人卫生检查B. 工作场所安全检查C. 产品质量检查D. 员工情绪管理2. 三检考试中的“三检”指的是？A. 检查、复查、检验B. 自检、互检、专检C. 初检、复检、终检D. 日检、周检、月检3. 在三检考试中，自检通常指的是什么？A. 员工对自己工作的检查B. 员工对同事工作的检查C. 管理层对员工工作的检查D. 第三方机构对工作的检查4. 互检在三检考试中的作用是什么？A. 提高工作效率B. 增强团队合作C. 减少错误和遗漏D. 以上都是5. 专检通常由谁来执行？A. 员工自己C. 专业检查人员D. 管理层6. 三检考试的目的是什么？A. 确保员工个人卫生B. 保证工作场所安全C. 保障产品质量D. 以上都是7. 在三检考试中，如果发现问题，应该如何处理？A. 立即报告并采取纠正措施B. 忽略并继续工作C. 等待上级指示D. 记录在案，稍后处理8. 三检考试的频率应该是多久一次？A. 每天B. 每周C. 每月D. 根据工作性质决定9. 三检考试不包括以下哪项内容？A. 工作流程的检查B. 工作成果的检查C. 工作环境的检查D. 员工的个人爱好10. 三检考试的记录应该保存多久？A. 一个月B. 三个月D. 根据公司规定决定二、填空题（每空1分，共10分）11. 三检考试是一种_________和_________相结合的检查方法。
12. 自检的目的是让员工对自己的工作进行_________和_________。
13. 互检可以促进员工之间的_________和_________。
14. 专检通常涉及到_________和_________的专业知识。
15. 三检考试的记录应当_________，以便于未来的查询和分析。
三、简答题（每题5分，共20分）16. 请简述三检考试中“自检”的重要性。
17. 描述一下在三检考试中如何进行“互检”。
初中物理教资科目三简答题
初中物理教资科目三简答题
初中物理教师资格证科目三的简答题，主要考察的是物理学科的专业知识。
以下是一些可能的简答题示例：
1. 请简述牛顿第一定律的内容。
2. 请解释什么是电阻，并给出电阻的计算公式。
3. 请简述电场的概念，并说明电场的基本性质。
4. 请解释什么是光的折射，并给出折射率的定义。
5. 请简述电磁感应现象，并说明其在实际生活中的应用。
6. 请简述欧姆定律的内容，并说明其在电路分析中的作用。
7. 请解释什么是动能，并给出动能的计算公式。
8. 请简述重力势能的概念，并说明重力势能与哪些因素有关。
9. 请解释什么是电流，并说明电流的形成条件。
10. 请简述磁场的概念，并说明磁场的基本性质。
以上题目只是示例，实际考试中可能会有不同的题目出现。
建议考生在备考时，全面复习物理学科的基础知识，以应对各种类型的简答题。
数控机床简答综合题
数控机床简答综合题三、简答题（试卷）26.简述数控机床对进给传动系统的要求。
.答案:数控机床对进给系统的要求: (1 )运动件间的摩擦阻⼒⼩川2)消除传动系统中的间隙; ( 3)传动系统的精度和刚度⾼沃的减少运动惯性，具有适当的阻尼。
27.卧式加⼯中⼼常采⽤T形床⾝布局的优点是什么?答案:T形床⾝布局的优点z刚性好，提⾼了⼯作台的承载能⼒，易于保证加⼯精度;有较长的⼯作⾏程。
28.简述经济型数控车床的特点。
答案:经济型数控车床的特点:1)⼀般是在普通车床的基础上进⾏改进设计2)采⽤步进电动机驱动的开环伺服系统; 3)其控制部分采⽤单板机、单⽚机或档次⽐较低的数控系统来实现4）此类车床结构简单，价格低廉5）功能简单。
29.中⼩型数控车床多采⽤倾斜床⾝或⽔平床⾝斜滑板结构，其优点是什么?答案:(1)机床外形美观，占地⾯积⼩; ( 2)易于排屑和冷却液的排流; ( 3)便于操作者操作和观察沃的易于安装上下料机械⼿，实现全⾯⾃动化; ( 5)可采⽤封闭截⾯整体结构，以提⾼床⾝的刚度。
30.简述滚珠丝杠螺母副的⼯作原理。
答案：⼯作原理：在丝杠和螺母上都有半圆弧形的螺旋槽，当它们套装在⼀起时便形成了滚珠的螺旋滚道。
螺母上有滚珠回路管道，将⼏圈螺旋滚道的两端连接起来构成封闭的循环滚道，并在滚道内装满滚珠。
当丝杠旋转时，滚珠在滚道内既⾃转⼜沿滚道循环转动。
因⽽迫使螺母(或丝杠)轴向移动。
三、简答题1.球杆仪的作⽤是什么?简述其测量原理。
球杆仪的作⽤:机床精度综合检测分析的标准设备。
球杆仪的测试原理为:利⽤机床的两轴联动做圆弧插补，通过分析圆弧的半径变化和弧线的轨迹特征来判断机床的误差元素。
2.简述数控机床的基本使⽤条件。
数控机床的基本使⽤条件:(1)保证⼀定的环境温度和湿度;(2)地基牢靠，有隔震措施; (3)⼯作地点允许的海拔⾼度为1000m ; (4)稳定的供电电源，有抗⼲扰措施; (5 )保护接地。
三、简答题2.数控电⽕花线切割机床有邮⼏部分组成?简述电⽕花线切割加⼯的基本原理。
招聘与配置考试试题及答案解析(三)
招聘与配置考试试题及答案解析(三)一、单选题（本大题20小题．每题1.0分，共20.0分。
请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。
）第1题招聘工作一般是从( )的提出和确定开始的。
A 招聘计划B 招聘策略C 工作分析D 招聘需求【正确答案】：D【本题分数】：1.0分【答案解析】[解析] 招聘工作一般是从招聘需求的提出和确定开始的。
由于实际工作的需要和业务的变化会导致人员需求的一定变化，对于这些需求变化情况，往往需要用人部门和人力资源部门根据对实际情况的分析做出决定。
第2题与简历相比，单位设计的申请表往往( )。
A 没有统一的标准B 没有简历有效C 增加预选的时间D 有利于准确了解候选人的信息【正确答案】：D【本题分数】：1.0分【答案解析】[解析] 有些企业可能仅仅需要应聘者递交简历而不用填写单位事先印好的应聘表。
但相对简历而言，申请表可能更可靠，因为申请表是单位决定填写哪些信息，并且所有应聘者都要按表中所列项目提供相应的信息，因此可以使单位比较准确地了解到候选人的历史资料，其中通常包括教育、工作经历以及个人爱好一类的信息。
第3题( )是根据企业过去的统计资料，或者由社会权威机构对应聘者的条件，按照重要性程度确定相应的权数，从而对应聘者自身条件进行综合评价分析的一种表格形式。
A 自传式调查表B 应聘者简历C 加权招聘申请表D 应聘者推荐表【正确答案】：C【本题分数】：1.0分【答案解析】[解析] 加权招聘申请表是根据企业过去的统计资料，或者由社会权威机构对应聘者的条件，按照重要性程度确定相应的权数，从而对应聘者自身条件进行综合评价分析的一种表格形式。
其设计方法是：将过去企业通过某种渠道招聘的某类员工，按照工作绩效的优秀与一般分成两个样本组，并计算出优秀绩效组人数占样本总人数的百分比，再将该百分比四舍五入换算成一位的加权数。
第4题从理论上讲，( )是人员录用效果最佳的方法。
高中历史教资科目三简答题
高中历史教资科目三简答题高中历史教资科目三的简答题主要涉及历史事件、人物、文化等方面的基本知识。
以下是一些可能的问题及其回答：1. 请简要介绍一下中国古代的封建社会。
中国古代的封建社会是指以封建制度为基础的社会形态。
它以君主为核心，贵族地主阶级为主体，农民和工商业者为被压迫的阶级。
封建社会的特点包括等级森严、封建农业经济、封建礼教、封建文化等。
2. 请简要介绍一下中国古代的科举制度。
中国古代的科举制度是一种选拔官员的考试制度。
它起源于隋朝，盛行于唐宋元明清等朝代。
科举考试分为乡试、会试和殿试三个阶段。
考生通过一系列考试，包括文化科目和政治策论，以取得功名。
科举制度在中国历史上起到了选拔人才、提升社会地位的作用。
3. 请简要介绍一下中国古代的丝绸之路。
丝绸之路是古代中国与西方国家之间的贸易通道。
它起源于汉朝，兴盛于唐宋时期。
丝绸之路不仅是商品交流的通道，也是文化、宗教、技术等方面的交流。
它连接了中国、中亚、西亚和欧洲等地，促进了各地经济的繁荣和文化的交融。
4. 请简要介绍一下中国近代史中的辛亥革命。
辛亥革命是中国近代史上的一次重要革命。
它于1911年爆发，推翻了清朝封建统治，建立了中华民国。
辛亥革命的领导者孙中山提出了“三民主义”，包括民族独立、民主政治和民生幸福。
辛亥革命对中国政治、经济和社会产生了深远的影响，为中国的现代化进程奠定了基础。
5. 请简要介绍一下二战期间的诺曼底登陆。
诺曼底登陆是二战期间盟军对德国的一次重要军事行动。
它于1944年6月6日在法国诺曼底地区展开，是盟军反攻欧洲大陆的关键一战。
诺曼底登陆以海滩登陆为主要方式，盟军从空中、海上和陆地三个方向发动了大规模的进攻，最终成功突破德国军队的防线，为盟军在欧洲战场的胜利打下了基础。
以上是对高中历史教资科目三可能涉及的简答题的回答，希望能对你有所帮助。
如有需要，还请进一步提问。
三级预防简答题
三级预防简答题摘要：1.什么是三级预防2.三级预防的具体措施3.三级预防的重要性4.如何在日常生活中实施三级预防正文：一级预防，二级预防，三级预防，这是疾病防治的三个层面。
三级预防是指在疾病已经发生，对其进行控制、减轻、延缓病程进展和减少并发症的发生。
本文将详细介绍三级预防的含义、具体措施及其重要性。
首先，什么是三级预防？三级预防是指在疾病的发生、发展、转归过程中，采取相应的措施，旨在控制疾病的发展，减轻病情，延缓病程进展，降低并发症的发生率，提高病人的生活质量。
其次，三级预防的具体措施包括：1.一级预防：针对健康人群，通过健康教育、疫苗接种、生活方式干预等手段，预防疾病的发生。
2.二级预防：针对患病人群，通过早期筛查、诊断、治疗等措施，阻止疾病的发展。
3.三级预防：针对已经患病的人群，通过合理的治疗、康复训练、并发症预防等方法，减轻病情，提高生活质量。
三级预防的重要性不言而喻。
实施三级预防策略，可以有效地降低疾病的发病率、减轻病情、减少医疗资源的消耗，提高人民群众的健康水平。
在我国，政府高度重视三级预防工作，积极推进健康中国战略，强化疾病预防控制体系建设，普及健康知识，提高全民健康素养。
最后，如何在日常生活中实施三级预防呢？1.保持良好的生活习惯，戒烟限酒，合理膳食，适量运动，充足睡眠，减轻心理压力。
2.参加定期体检，对自己的健康状况进行全面了解，发现异常及时就医。
3.遵循医生的建议，按照治疗方案进行治疗，密切关注病情变化。
4.患有慢性病的人群，要学会自我管理，遵循医嘱，合理用药，定期复查。
5.积极参加康复训练，提高生活质量。
总之，三级预防是疾病防治的重要组成部分。
三、唯物论简答题
三、简答题1、简述马克思主义哲学的实践定义及其基本思想。
（1）实践是人们探索和改造现实世界的客观的物质的社会活动。
（2）马克思主义哲学的实践概念包括以下基本思想：第一，实践是现实的人的对象性的感性活动；第二，人的实践活动是一种具有现实创造力的活动；第三，实践是现存感性世界的非常深刻的基础；第四，实践为人们正确理解现实感性世界提供了科学的理解方式。
2、简述人化自然和自在自然的关系。
（1）人化自然和自在自然的区别在于：人化自然是同人的实践已经发生关系并由人的实践改造而生成和发展着的具有属人性质的自然界，它既是人的实践活动的结果，也是人的后续实践的前提。
自在自然则是同人的实践尚未发生关系的那部分自然界，它是人的实践活动的潜在对象。
（2）人化自然和自在自然的联系在于：第一，由于自在自然是在人的实践作用下同人化自然区分开来的，因此，就这一点而言，它同人化自然一样也具有这方面的属人性质。
第二，自在自然是人化自然前提和基础，为人化自然的生成和发展提供了可能，并在人的实践活动的作用下，不断地实现着向人化自然的转化；人化自然则除了受人的实践作用的影响外仍然和自在自然一样遵循着客观自然规律的法则。
第三，人化自然和自在自然处在不断的相互作用之中。
3、简述主体和客体的双向关系。
（1）主体是指从事着实践活动和认识活动的人。
客体是指主体的实践活动和认识活动所指向的对象。
（2）主体和客体的双向关系表现在两方面：第一，在实践活动中，主体客体化和客体主体化；第二，在认识活动中，以观念的形式实现着主体客体化和客体主体化。
4、简述马克思主义哲学即实践唯物主义的物质定义及其意义。
（1）马克思主义哲学的物质定义：物质是标志属人的客观实在的哲学范畴，这种属人的客观实在是人通过实践而感知的，它作为不依赖于人的意识而存在的人所需要的对象，为人的认识所能动反映。
（2）意义：第一，它揭示了物质的属人性质和客观实在性，既同以往的自然科学的抽象物质观划清界限，又同唯心主义和二元论划清界限，揭示了人类社会的物质性，彻底坚持了唯物论的基本原则。
三级安全教育培训考试试题--带答案
三级安全教育培训考试试题--带答案公司安全培训考试试题姓名分数一、填空题：（每题1分，共10分）1、三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度，三级教育是指公司教育、项目部教育、班组教育。
2、我国的安全生产方针是安全第一、预防为主。
4、我国的消防工作方针是预防为主、防消结合。
5、《中华人民共和国安全生产法》正式颁布实施的时间为 2002年11月1日。
6、《中华人民共和国职业病防治法》通过的时间为 2001年10月27日。
7、“三不伤害”活动指的是不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。
8、危险识别和评价考虑的因素有人、环境、财产。
9、生产过程中的“三违”现象是指违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。
10、职业病防治工作坚持预防为主、防治结合的方针，实行分类管理、综合治理。
二、选择题（每题2分，共10分）1、国家标准（GB2893－82）中规定的四种安全色是 A、红、蓝、黄、绿。
2、电焊作业可能引起的疾病主要有A、电焊工尘肺、C、电光性眼炎。
3、漏电保护装置主要用于 D、防止人身触电事故及漏电火灾事故。
4、在密闭场所作业（O2浓度为18％，有毒气体超标并空气不流通）时，应选用的个体防护用品为 C、供应空气的呼吸保护器。
5、在下列绝缘安全工具中，属于辅助安全工具的是 D、绝缘夹钳。
三、简答题（每题10分，共40分）1、操作现场违章表现范围有哪些？答：违章指挥、违章操作、违反劳动纪律、违反安全操作规程等。
2、以下五种工种工人上岗除穿戴工作服、工作鞋外，还应穿戴什么劳动保护用品？起重工：安全帽、安全带、手套、防护鞋、防护眼镜。
电焊工：防护面罩、手套、防护鞋、防护衣。
汽焊工：防护面罩、手套、防护鞋、防护衣。
3、风险削减措施有哪三种？答：风险消除、风险控制、风险转移。
4、用水救火应注意什么？答：用水救火应注意保护人员安全，掌握灭火器材的使用方法，选择正确的灭火器材，保证供水通畅，避免水源污染。
四、问答题：（第一题15分、第二题10分）1、消防安全管理中的“两懂、三会、四记住”的内容？答：两懂是指了解本单位的消防安全制度和消防安全设施；三会是指定期组织消防安全演练、消防安全培训和消防安全会议；四记住是指记住火灾的危害性、火灾的成因、火灾的初期扑救和火灾的报警电话。
2023年三级(理论知识、专业能力)及答案
三级(理论知识、专业能力)（总分100分，考试时长90分钟）一、单项选择题（每小题2 分，共 40分）1、在人员录用过程中，（）是最关键的问题。
A、录用计划B、录用标准C、录用决策D、录用原则【答案】C【解析】人员录用是依据选拔的结果作出录用决策并进行安置的活动，其中最关键的内容是做好录用决策。
录用决策是依照人员录用的原则，避免主观武断和不正之风的干扰，把选拔阶段多种考核和测验结果组合起来，进行综合评价，从中择优确定录用名单。
2、在费用和时间允许的情况下。
对应聘者同时进行筛选，效率较高的员工招募方式是（）。
A、面试B、笔试C、调查D、档案【答案】B【解析】笔试的优点是一次考试能提出十几道乃至上百道试题，由于考试题目较多，可以增加对知识、技能和能力的考察信度与效度；可以对大规模的应聘者同时进行筛选，花较少的时间达到高效率；对应聘者来说，心理压力较小，容易发挥正常水平；同时，成绩评定也比较客观，且易于保存笔试试卷。
正是由于上述优点，笔试至今仍是单位经常使用的选择人员的重要方法。
3、由于短文法仅适用于（）表现，开发其技能，而不能用于员工之间的比较，以及重要的人事决策。
因此它适用范围很小。
A、激励员工B、促进员工C、激发员工D、推动员工【答案】C【解析】由于短文法仅适用于激发员工表现，开发其技能，而不能用于员工之间的比较，以及重要的人事决策，因此它适用范围很小。
4、企业参加招聘会的主要程序不包括（）。
A、招聘会的宣传工作B、准备资料和设备C、与协作方的沟通联系D、制定招聘计划【答案】D【解析】参加招聘会的主要程序（一）准备展位为了吸引求职者，参加招聘会的关键是在会场设立一个有吸引力的展位。
（二）准备资料和设备在招聘会上，通常可以发放一些宣传品和招聘申请表，这些资料需要事先印制好，而且准备充足的数量，以免很快发完。
（三）招聘人员的准备参加招聘会的现场人员最好有人力资源部的人员，也要有用人部门的人员，所有现场人员都应该做好充分的准备。
《三国演义》简答题练习及答案
1、简述《三国演义》中一个带“三”字的故事(如三顾茅庐、三英战吕布、三气周瑜等）答：例“三顾茅庐”：徐庶走马荐诸葛之后，刘备、关羽、张飞三次前往隆中拜访诸葛亮。
第一次去，未遇。
数日后，二顾茅庐，仍未遇。
过了一段时间，三顾茅庐，终于见到诸葛亮。
诸葛亮被刘备求贤若渴的诚心感动，终于答应出山。
其他略。
2、《三国志·吴书·陆逊传》载：“舟船器械、水步军资，一时略尽。
尸骸飘流，塞江而下。
"这是《三国演义》中的哪一次战役?请概述此次战役的经过。
答:彝陵之战，刘备为重新夺取荆州、替关羽报仇，对孙吴大举进攻。
开战之初，蜀军步步进逼，吴军节节败退.后来孙权拜陆逊为大都督，指挥战事。
陆逊胸有成竹，先是坚守关隘，后及时抓住战机,采用火攻，蜀军的40多座军营，顷刻之间变成一片火海，全线崩溃。
这次大战以蜀军彻底大败而告终。
3、简述孙策用什么方法向袁术借兵马？他开始草创江东基业的过程里最主要的助手有哪几个？答:孙策在父亲死后投奔袁术,虽然屡立战功，袁术也很喜爱他,但他无法忍受袁术的倨傲。
他与朱治、吕范等人商议，用父亲孙坚所留的传国玉玺作为抵押，以母舅吴景有难为由，向袁术借雄兵数千.孙策带领旧将程普、黄盖、韩当等回来途中遇见交情甚密的周瑜，周瑜向孙策推荐了江东“二张"即张昭和张纮.这些人帮助孙策打败刘繇，扩充了兵力,迅速占领了江东。
4、《三国演义》第二十一回“青梅煮酒论英雄”情节历来为人所称道。
请结合具体内容谈谈该情节中的两位人物各自有着怎样的性格特征。
答:曹操用手一指刘备，再指自己,说：“今天下英雄，惟使君与操耳！”这一话语展现了他的踌躇满志与骄横霸气.刘备听了曹操的话吓得变了脸色,匙箸掉到地上，急忙借惊雷之声掩饰过去，体现了他小心谨慎、机智从容。
5、《三国演义》中“关羽温酒斩华雄",“三英战吕布”、“诸葛亮舌战群儒”、“空城计"分别发生在哪里？答：汜水关、虎牢关、柴桑、西城县。
机场运营管理试卷及答案4套
《机场运营管理》课程试卷1一、判断题。
（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、航线是飞机按指定的航线由一地飞行到另一地的空中通道（空域）。
（）2、按航线性质分，可以把机场分为：枢纽机场、干线机场、支线机场。
（）3、资金成本是指企业为筹集资金而付出的代价。
（）4、Aerodrome Reference Code为4D的场地可以起降B767、A330、A340。
（）5、BOT是指私有公司可获得在长达50年的时间内为设施融资并建设和经营设施的特许权，期满后，设施归还给政府。
（）6、民用机场项目投资决策的一般方法包括三个方面：需求分析、财务效益分析、国民经济效益分析。
（）7、改革前，民航管理局分为三级：中国民用航空局，各大区民航管理局，各省（自治区）民航管理局。
（）8、我国机场管理体制的改革方向是：由经营型向管理型转变，走专业化机场管理公司之路。
（）9、航空性收入是可调整的收入来源，能迅速弥补成本的上升或收入的亏损。
（）10、ICAO Aerodrome Reference Code 中，前者按基准场地长度划分为4级，以数码表示；后者按飞机的翼展大小和主起落架外轮缘之间的距离划分为5级，以字码表示。
（）二、填空题。
（本题共7小题，每空1分，共30分）1、机场系统中的地域由、和三部分组成。
2、按旅客乘机目的划分，可以把我国机场分为：、、。
3、根据在国家运输系统中充当的角色来划分，l英国把机场分为四类：、、、。
4、机场规划过场中的场址选择是从、、和观点出发，寻找一块其尺寸足够容纳各项机场设施而位置适中的场地。
5、机场所有权形式：、、、。
6、机场私有化的十大模式：①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩。
7、就旅客上下飞机而需要办理各种手续的流程和行李处置的主要功能的基本布局而言，旅客航站有两种基本形式：和。
三、简答题。
（本题共3小题，共25分）1、私有化的优点以及存在的问题。
（9分）2、机场规划的目的是为了在哪些方面提出指导方针？（6分）3、对航站楼规划的评价指标有哪些？（10分）四、画出机场系统的组成图。
三级安全教育考试试题及答案
三级安全教育考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 安全生产“三不伤害”原则是指：A. 不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害B. 不伤害自己，不伤害环境，不被环境伤害C. 不伤害自己，不伤害设备，不被设备伤害D. 不伤害他人，不伤害环境，不被环境伤害2. 以下哪项不是安全生产的“四不放过”原则？A. 事故原因未查清不放过B. 责任人员未处理不放过C. 整改措施未落实不放过D. 事故损失未赔偿不放过3. 以下哪种情况不需要立即撤离危险区域？A. 火灾发生时B. 有毒气体泄漏时C. 地震发生时D. 正常工作时4. 以下哪项不是个人防护装备？A. 安全帽B. 安全带C. 安全鞋D. 手机5. 以下哪种行为不属于违反安全生产操作规程？A. 酒后上岗B. 未按规定穿戴个人防护装备C. 操作机械设备时注意力集中D. 擅自拆除安全防护装置6. 根据《中华人民共和国安全生产法》，以下哪项不属于生产经营单位的主要负责人的职责？A. 组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程B. 保证本单位安全生产投入的有效实施C. 及时、如实报告生产安全事故D. 随意更改生产设备的使用方式7. 以下哪项不是职业病？A. 尘肺B. 噪声聋C. 慢性胃炎D. 放射性疾病8. 以下哪项不是火灾现场逃生的正确方法？A. 用湿毛巾捂住口鼻B. 沿安全通道迅速撤离C. 乘坐电梯快速下楼D. 低姿势逃生，避免吸入有毒烟雾9. 以下哪项不是机械伤害的预防措施？A. 定期对机械设备进行维护保养B. 操作前检查机械设备的安全装置C. 机械设备运转时进行清理工作D. 穿戴符合要求的个人防护装备10. 以下哪项不是危险化学品的安全管理措施？A. 储存在专用仓库B. 储存在阴凉干燥处C. 与易燃物品混放D. 配备必要的安全防护设施二、判断题（每题1分，共10分）1. 所有员工都必须接受三级安全教育后方可上岗。
（）2. 安全生产事故的调查处理应遵循“四不放过”原则。
三年级数学简答题
三年级数学简答题
1.商店有4筐苹果，每筐55千克，已经卖出135千克，还剩多少千克苹果?
2.美术组有24人，体育组的人数是美术组的4倍，两个组共有多少人?
3.每盒粉笔1元3角4分，每瓶墨水6角2分，学校买了6盒粉笔5瓶墨水，共花多少钱
4.有篮球9个，足球的个数是篮球的8倍，足球有多少个?
5.有足球72个，篮球9个，足球的数量是篮球的多少倍?
6.有足球72个，正好是篮球个数的8倍，篮球有多少个?
7.学校买来6箱图书，每箱50本，平均分给4个年级，每个年级分多少本?
8.在3千米长的公路一边，每隔5米种一棵树，一共要分多少段?
9.小明从家到学校要走200米长的路，如果他来回走2趟共行多
少米?
10.商店有黄气球19个，红气球比黄气球少7个，花气球的个数是红气球的2
倍，花气球有多少个
11.同学们做习题，小华做了75道，小明做了85道，小青比小华和小明的总数
少30道，小青做了多少道?。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三、简答题
1．简述管理信息系统的概念。
2．简述决策支持系统的主要特点。
3．简述信息的基本属性。
4．简述系统分析法。
5．简述战略规划的特点。
6．简述信息识别的方法。
7．简述系统集成的策略应当包括什么内容。
8．简述企业系统计划法的主要活动。
9．简述系统调查的原则。
10．简述系统总体结构设计。
11．简述什么是数据流程图。
12．简述什么是BPR。
13．U/C矩阵的正确性由哪些方面检验？14．试比较系统各种切换方式的优缺点。
15．简述一个典型的专家系统应包括哪些部件。
16．简述BSP方法的步骤。
17．简述什么是信息系统。
18．简述什么是系统集成。
19．简述什么是信息系统规划。
20．简述决策支持系统的特征。
21．试简述结构化开发的优缺点。
22．简述关键成功因素法的步骤。
23．在进行系统评价时，以什么指标来衡量系统的好坏？
24．简述HIPO图的构成及其功能。
25．简述决策支持系统（DSS）的概念。
26．简述什么是信息系统战略规划。
27．从系统的角度看，信息系统具有哪些特点？
28．采用结构化方法需要遵循的哪些主要原则？
29．简述系统详细调查的对象、目的、原则、方法
30．简述在系统建设过程中系统分析员的任务．
31．简述系统管理人员的责任及其绩效评价原则
32．简述数据库管理系统的概念。
33．简述采用结构化方法开发系统时需要经历的阶段，并说明各阶段需完成的主要工作和文档。
34．简述结构化方法和原型法的优点和缺点。
35．简述组织中IS/IT战略规划团队必须具备的能力。
36．简述信息系统项目的特点。
37．简述现代应用系统的发展趋势。
38．什么是系统？系统有哪些特性？
39．什么是数据？什么是信息？二者有何关系？
40．用系统生命周期开发MIS时，主要阶段有哪些？各阶段的主要结论性成果是什么？
41．简述系统开发的特点。
42．简述导致早期管理信息系统大量失败的人的障碍因素。
43．简述数据字典的概念。
44．简述DSS的基本结构。
45．试简述原型法开发的优缺点。
46．人类分析事物的认知方法中系统分析方法的具体内涵是什么？47．简述为什么说管理信息系统只有优劣之分，不存在有无的问题。
48．简述应该怎样区分不同发展水平的管理信息系统。
49．简述在BPR中利用信息技术简化业务过程的原则。
50．简述什么是专家系统。
51．管理信息系统应用与发展并不顺利的原因是什么？
52．在管理信息系统开发步骤中应该注意哪些事项？
53．简述信息系统的概念空间中五维的具体内容。
54．信息系统开发中系统详细调查的范围是什么？
55．简述什么是决策支持系统。
56．简述数据流程法。
57．简述什么是企业过程再工程。
58．简述集成策略三个阶段的具体内容。
59．简述数据库系统的三级模式和二级映射。
60．简述管理信息系统与决策支持系统的区别。