区别稀盐酸和稀硫酸的方法

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2023年第五单元初识酸和碱知识点与练习

2023年第五单元初识酸和碱知识点与练习

第五单元初识酸和碱第一节生活中的酸和碱一、常见的酸和碱酸:H2SO4、HNO3、HCL(胃酸)、H2CO3、H2S(氢硫酸)、H3PO4、CH3COOH(HAc,乙酸、醋酸)工业三大强酸:H2SO4、HNO3、HCL碱:Ca(OH)2、NaOH、KOH、NH3.H2O(易分解,易挥发)二、酸的组成和分类组成:由氢元素和酸根组成的化合物分类:1. 物质类别:无机酸、有机酸2.是否具有氧元素:含氧酸(某酸)、无氧酸(某化氢/氢某酸)3.氧原子个数:一元酸(HCL)、二元酸(H2S)、三元酸(H3PO4)4.可结合(如:HCL一元无氧无机酸)三、碱的组成和分类组成:金属元素(或铵根)与氢氧根组成的化合物分类:1、可溶:KOH、NaOH、Ba(OH)2、NH3.H2O2、微溶:Ca(OH)23、难溶:其余 Fe(OH)3红褐色,Cu(OH)2 蓝色,Mg(OH)2白色四、实验室常见的酸和碱:酸(碱)的溶液才有酸(碱)性。

工业三大强酸: H2SO4、HNO3、HCl :四大强碱: Ca(OH)2、NaOH、KOH、Ba(OH)2。

H2SiO3硅酸难溶(1)盐酸性质:①为混合物:HCl气体+水,所以氯化氢≠盐酸。

②纯净的盐酸为无色液体,工业盐酸不纯净,黄色,含铁的化合物③有很强挥发性,浓盐酸(36%--37%),有刺激性气味,打开浓盐酸瓶盖,瓶口产生白雾-------挥发出的HCl(2)硫酸纯净H2SO4是无色、粘稠状液体,难挥发(纯H3PO4是无色晶体)①吸水性(物理性质):用于干燥剂,干燥O2、H2、CO2(碱性气体除外,如:NH3)②敞口放置:M质不变,M液增长,(但不是变质)溶质质量分数减小③脱水性(化学性质):使物质碳化④腐蚀性:用作金属除锈浓盐酸、浓硫酸分别滴在蓝色石蕊试纸上,前者变红,后者变黑。

(3)氢氧化钠(NaOH)俗名:火碱、烧碱、苛性钠(具有强腐蚀性)固体(白色)极易溶于水(溶解放热),能吸水而潮解,又能与空气中的CO2反映而变质,所以NaOH必须密封保存。

2020年中考化学考点强化专练附答案解析:实验的设计与评价

2020年中考化学考点强化专练附答案解析:实验的设计与评价

2020年中考化学考点强化专练实验的设计与评价1. [2019·贵港]下列实验方案能达到实验目的的是( )选项实验目的实验方案A 鉴别O2、N2、CO2分别把燃着的木条伸入瓶中,观察现象B 检验C O32-滴入稀盐酸,有气泡产生C 分离CO2和CO混合气体先通入NaOH溶液,再加入稀硫酸D 除去NaOH溶液中少量的Na2CO3加入适量CaCl2溶液,过滤2. [2019·杭州]下列实验中,实验原理和主要操作方法都符合实验目的的是 ( )选项实验目的实验原理主要操作方法A 除去粗盐中的泥沙各成分的溶解性差异蒸发B 分离水与酒精的混合物各成分的密度差异蒸馏C 鉴别稀盐酸和稀硫酸酸根离子的化学性质差异加碳酸钠溶液,观察产生气泡快慢D除去FeSO4、CuSO4混合溶液中的CuSO4金属活动性差异加过量铁粉,充分反应后过滤3. [2019·泰安]控制变量是实验探究的重要方法。

下列实验设计不能达到实验目的的是( )图3-4-44. 一同学设计了两种由CuO→Cu的实验方案:方案一:Zn H2Cu;方案二:CuO CuSO4Cu。

大家认为方案二优于方案一,理由是:①节约能源;②Cu产率高;③产品纯净;④操作安全。

其中,评价正确的是( )A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. [2019·乐山]图3-4-3所示的实验不能达到实验目的的是( )图3-4-36. [2019·包头]下列实验能够达到目的的是 ( )A. 除去KNO3溶液中混有的K2SO4,加入适量的BaCl2溶液,过滤B. 制备Cu(OH)2,可将Ba(OH)2溶液和适量CuSO4溶液混合,过滤C. 鉴别NaOH、NaCl、CuSO4和稀盐酸四种溶液,不需添加任何试剂就可完成D. 分离NaCl和MgCl2的固体,先加水溶解,再加入适量的NaOH溶液过滤,向滤渣滴加适量稀盐酸7. 检验烧碱中是否含有碳酸钠,兴趣小组的同学们提出以下几种实验方案:方案一:取样配成溶液,向其中滴加酚酞溶液。

浙教版九年级科学酸碱盐综合(无答案)

浙教版九年级科学酸碱盐综合(无答案)

酸碱盐综合一、物质的鉴别知识点:鉴别是通过化学实验将几种不同特性的物质区别开来。

如鉴别两瓶无色溶液哪瓶是NaCl或KNO3。

我们只要把NaCl溶液中的Cl-检验出来,即可认定另一瓶是KNO3溶液。

(1)常见离子鉴别的特效试剂H+和OH—:紫色石蕊试液或pH试纸。

OH-:无色酚酞试液(可鉴别碱性溶液)——变红。

Cl-:AgNO3溶液和稀HNO3——有白色沉淀。

SO42-:BaCl2溶液和稀HNO3——有白色沉淀。

CO32-:稀HCl和石灰水——有CO2↑。

NH4+:强碱溶液(NaOH)——有NH3↑。

使湿润红色石蕊试纸变蓝。

(2)特征离子关系图(3)物质鉴别的原则① 操作简便:能用物理方法鉴别的不用化学方法。

能用一种试剂鉴别的不用多种试剂。

① 现象明显:使待检物质的现象对比度较大。

① 防止干扰:鉴别Cl-和SO42-时,只能用BaCl2溶液不能用AgNO3溶液。

典型例题:1. 利用无色酚酞试液可以鉴别的一组溶液是()A、BaCl2、H2SO4、HClB、NaOH、KOH、HClC、K2CO3、Na2CO3、HClD、Na2CO3、NaOH、HCl2. 有四瓶失去标签的溶液,它们分别是①Ba(OH)2溶液①K2CO3溶液①KCl溶液①FeCl3溶液。

不用其他任何试剂将它们鉴别开来的合理顺序是()A、①①①①B、①①①①C、①①①①D、①①①①3. 下列各组溶液中,不加其他试剂就可区分开的是()A、Na2CO3、HCl、H2SO4、NaNO3B、K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2C、HCl、AgNO3、HNO3、NaClD、NaOH、FeCl3、MgCl2、BaCl2专题训练:1.能一次性鉴别氯化钠、氯化钙、盐酸的是()A.酚酞试液 B.紫色石蕊试液 C.碳酸钠 D.硫酸钾2.只用一种试剂来鉴别氢氧化钠、氢氧化钙和稀盐酸三种溶液,这试剂是()A、氯化钡溶液B、碳酸钠溶液C、酚酞试液D、硝酸银溶液3.下列物质能与澄清石灰水反应,但观察不到明显现象的是()A.稀盐酸B.氯化钠溶液C.硫酸铜溶液D.碳酸钠溶液4.下列物质间反应,既有白色沉淀,又有蓝色沉淀产生的是()A.CuSO4溶液和Ba(OH)2溶液B.CuSO4溶液和BaCl2溶液C.CuCl2溶液和AgNO3 溶液D.CuCl2溶液和KOH溶液5.鉴别氯化钡、硝酸银、碳酸钠三种无色溶液时,最好使用的一种试剂是()A.氯化钙溶液B.硫酸C.氢氧化钠溶液D.氯化钠溶液6.区别稀盐酸和稀硫酸应该用()A.紫色石蕊B.无色酚酞C.PH试纸D.氯化钡溶液7.用一种试剂就可鉴别Na2SO4、Ca(OH)2、稀盐酸三种溶液,这种试剂是()A.酚酞试液B.氯化铜溶液C.硝酸银溶液D.碳酸钠溶液8.下列试剂中,不能..鉴别氯化钠溶液和碳酸钠溶液的是()A.硫酸钾溶液B.氢氧化钡溶液C.硝酸钙溶液D.稀硫酸9.能用浓H2SO4干燥,又能用固体NaOH干燥的气体是()①SO2 ①NH3 ①CO2 ①H2 ①O2A.①①B.①①C.①①①D.①①①10.使用一种试剂就能把NaCl、NH4Cl、Na2SO4三种溶液区别开,这种试剂是()A.AgNO3溶液 B.NaOH溶液 C.BaCl2溶液 D.Ba(OH)2溶液11.能一次性鉴别氯化钠、氯化钙、盐酸的是()A.酚酞试液 B.紫色石蕊试液 C.碳酸钠 D.硫酸钾12.有三瓶失去标签的无色溶液:(NH4)2SO4、Na2CO3、KNO3,若只用一种试剂将它们一次鉴别出来,应选用的试剂为()A.HClB.BaCl2C.NaOHD.Ba(OH)213.下列物质中,可以用来区别氢氧化钠溶液和Ca(OH)2溶液的是()A.紫色石蕊试液B.无色酚酞试液C.二氧化碳气体D.氯化纳14.用澄清的石灰水能鉴别出的一组溶液是()A.Na2CO3、NaOH、酚酞B.NaCl、Na2CO3、NaOHC.HCl、KOH、BaCl2D.HCl、NaOH、酚酞15.能将NaCl、BaCl2、Na2CO3三种无色溶液一一区别开来的试剂的是()A.盐酸B.稀硫酸C.氢氧化钠溶液D.石蕊试液16. 能一次鉴别出FeCl3、Na2SO4、Mg(NO3)2三种盐溶液的试剂是()A.AgNO3溶液B. BaCl2溶液C. NaOH溶液D. 无法鉴别17.有五瓶失去标签的溶液① Ba(NO3)2① KCl① NaOH① CuSO4① Na2SO4,不用任何其它试剂,用最简便的方法将它们一一鉴别开来,则在下列的鉴别顺序中最合理的是()A.①①①①①B. ①①①①①C. ①①①①①D. ①①①①①18.现有①NaOH①MgSO4①Ba(NO3)2①KCl①Cu(NO3)2五种溶液,不外加试剂,可将其鉴别出来,鉴别出物质的正确顺序是()A.①①①①①B.①①①①①C.①①①①①D.①①①①①19.不用其它试剂,鉴别下列五种物质的溶液,则被鉴别出来的先后顺序是()①Ba(OH)2①FeCl3①BaCl2①H2SO4①KClA.①①①①①B.①①①①①C.①①①①①D.①①①①①20.分别取少量下列各组物质同时加到足量水中,可能得到无色透明上层清液的是()A.FeCl3、Ba(OH)2、KNO3,B.Na2CO3、CaCl2、Zn(NO3)2C.CuSO4、KCI、NaCID.MgCl2、NaNO3、Na2SO4二、除杂问题知识点:解答除杂质一类的题目时,要注意三原则;三要领;五种常用的方法。

鉴别稀盐酸稀硫酸稀硝酸

鉴别稀盐酸稀硫酸稀硝酸

鉴别稀盐酸稀硫酸稀硝酸实验步骤:一:将一份稀盐酸酸化后的BaCL2溶液分为三份,分别装入三个试管中,在三只试管中加入三种不同的酸,加入后若有白色沉淀的那一支试管中的溶液必是稀硫酸。

再取二支试管,将被稀盐酸酸化后的AgNO3溶液分别装入两个试管中,滴加剩余的二种酸液,若有白色沉淀生成的试管,为稀盐酸。

剩下的一种为稀硝酸。

二:将稀盐酸,稀硫酸,稀硝酸分别微微加热,有棕红色气体生成为稀硝酸。

而有刺激性气味挥发出来用蓝色石蕊试纸放在瓶口,试纸变红的是稀盐酸。

剩下的一种稀硫酸。

三:将三支试管分别加入CaCO3,再加入过量上述三种酸,如果有大量气泡冒出和沉淀,则为稀盐酸或稀硝酸。

若反应一会停止反应,则为稀硫酸。

剩余两支继续剧烈反应的试管中溶液中加入铜粉有刺激性气体(气泡)放出是稀硝酸,无现象为稀盐酸。

反应原理:(1) Ba2++SO42——=BaSO4
Ag++CL=AgCl+
(2) 4HNO3 =2H2O+4NO2+O2
HCl=H++Cl+
(3) 2H++SO42++Ca2++CO32+=H2O+CaSO4
3Cu+8H++2NO3—=3Cu2++2NO+4H2O。

稀盐酸、稀硫酸的区分方法

稀盐酸、稀硫酸的区分方法
两种无色透明的液体分别是稀盐酸和稀硫酸, 简述区分方法
分析:
(1)首先从化学式上对盐酸
和硫酸进行区别。HCl H2SO4 甲 乙 发现,两物质最大的区别是酸根 步骤:1、取样 离子不同。盐酸中含有氯离子,硫 酸中含有硫酸根离子。 (2)选择合适的鉴别试剂 如果想通过找到氯离子而找到盐酸, 就要选择试剂硝酸银溶液,如果想通 过找到硫酸根离子而找到硫酸,就要 2、滴加所选试剂 选择试剂氯化钡溶液或硝酸钡溶液。 3、观察现象 但值得注意的是银离子遇到硫酸根离 4、得出结论 子也会沉淀,因此最终选择氯化钡或 硝酸钡溶液来鉴OH Ca(OH)2
1、先找性质的区别 2、选择合适的鉴别试剂 3、鉴别步骤: (1)取样 (2)滴加 (3)现象 (4)结论 。 。 。 。 。 。

区别稀盐酸和稀硫酸

区别稀盐酸和稀硫酸

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2、将生锈铁钉投入稀盐酸中,可以观察到
( 铁锈消失,溶液变黄色),化学方程式是
( 6HCl + Fe2O3 = 2FeCl3+3H2O )。 除了铁锈消失外,还可以观察到的现象(
),
化学方铁程钉式表是面(产生气泡

2HCl + Fe = FeCl2 + H2↑ 3、写出下列反应的化学方程式
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如何区分盐酸和硫酸?
方法一:各取待测液少许于试管中,分别滴入硝酸银溶液和稀 硝酸,产生白色沉淀的是稀盐酸、无白色沉淀的是稀硫酸。
活动二:
在盛有少量稀盐酸和稀硫酸的试管里各滴入几滴氯化钡溶液, 观察现象。再滴稀硝酸,再观察其现象。
稀盐酸中发生的现象:无明显现象
稀硫酸中发生的现象:
有白色沉淀生成,再加入稀硝酸后,白色沉淀不消失。
先滴入氯化 再滴入稀硝酸时: 钡滴入溶稀液硝,酸再。白硝色酸沉,淀并溶产于 生气泡。
BaCO3+2HNO3==2Ba(NO3)2+H2O+CO2
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【应用与提高】
1、不用其它试剂鉴别 ①Na2SO4 ②KCl ③ CuSO4 ④BaCl2 四种溶液,先直接鉴别出一种,再逐一鉴别出其余物质,则
化学方程式: BaCl2 + H2SO4 = BaSO4 ↓+ 2HCl
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思考: 为什么生成白色的氯化银沉淀后还要再加入稀硝酸呢?
滴加稀硝酸,目的是除去CO32–等杂质离子的干扰。因为 CO32–与BaCl2溶液接触时,也有白色沉淀BaCO3生成, 但溶于稀硝酸。
如何区分盐酸和硫酸? 方法二:各取待测液少许于试管中,分别滴入氯化钡溶液和稀 硝酸,产生白色沉淀的是稀硫酸、无明显现象的是稀盐酸。

2020-2021备战中考化学易错题精选-除杂分离和提纯练习题含答案

2020-2021备战中考化学易错题精选-除杂分离和提纯练习题含答案

一、中考初中化学除杂分离和提纯1.下列除去杂质的方法中,不正确的是()A.①②B.②③C.③④D.②④【答案】D【解析】【分析】【详解】①氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确;②二氧化碳能与氢氧化钠固体反应生成碳酸钠和水,氢氧化钠固体具有吸水性,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;③铁粉能与CuSO4反应生成硫酸亚铁和铜,再过滤除去不溶物,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;④Na2CO3能与过量的Ca(OH)2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误,故②④方法不正确,故选D。

【点睛】本题为除杂题,是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新杂质)是正确解题的关键。

2.除去下列各物质中少量杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是()A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】【详解】A、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,选项A错误;B、洗涤剂具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴,振荡、搅拌后不能除去杂质,不符合除杂原则,选项B错误;C、铜粉在足量氧气中加热生成氧化铜,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,选项C正确;D、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原则,选项D错误。

故选C。

【点睛】除杂(或提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。

除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。

3.下表物质中含有少量杂质,其中除杂方法正确的是()A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】【详解】A、金属钙的活泼性太强,不能与氯化镁反应,直接与水发生了反应,故错误;B、氯化钾可以出去硝酸银杂质,但是反应后生成了新杂质硝酸钾,故错误;C、二氧化碳中含有少量的一氧化碳不能点燃,且通入氧气引入新杂质,故错误;D、氯化钾易溶于水,而二氧化锰难溶于水,故可以溶解过滤,除去二氧化锰,再蒸发获得氯化钾,故正确。

几种离子的检验方法

几种离子的检验方法

3.在无色透明的酸性溶液中,能大量共存的 一组离子是( A )。 (A)NH4+、A13+,SO42-、NO3- (B)K+、Na+、OH-、Cl- (C)K+、Mg2+、CO32 - 、SO42- (D)Ca2+、Na+、HCO3-、OH- 4.在碱性溶液中,一定能大量共存的离子 组是( B ) (A)A13+、NH4+、SO42-、Cl— (B)Na+、SO42-、K+、CO32- (C)K+、Fe2+、Cl-、Mg2+ (D)Ba2+、Na+、Cu2+、NO3-
几种离子的检验方法
①、 H+的检验 向被检溶液中滴入紫色石蕊试液,变红,则 有 H+
有 H+
没有H+
②、OH-的检验
向被检溶液中滴入紫色石蕊试液,变蓝; 或滴入酚酞试液,变红,则有OH-
③、 CO32-的检验 向被检验的物质中加入稀盐酸,有气体 产生 将产生的气体通入澄清的石灰水,石 灰水变浑浊。 则被检验的物质中有CO32稀盐酸
A
D)
B、无色酚酞试液 D、氯化钡
AgNO3 溶液,有____ 白色 6、检验Cl-:加入________ 沉淀生成,再加入稀硝酸,沉淀不溶。 例如:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
白 色 BaCl2 溶液,有____ 7、检验SO42-:加入________ 沉淀生成,再加入稀硝酸,沉淀不溶。
注意:
(1)溶液无色透明时,则溶液中肯定没有有 色离子。常见的有色离子是Cu2+(蓝色)、 Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄棕色)、MnO4-(紫色)。Байду номын сангаас

2022年中考化学试题精准专练:实验方案设计与分析

2022年中考化学试题精准专练:实验方案设计与分析
A. AB. BC. CD. D
8.(2022广西百色)下列各组实验方法能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别NaOH和NH4NO3固体
取样,分别加适量水,溶液温度升高的是NaOH固体
B
鉴别硬水和软水
取样,分别加适量肥皂水,产生泡沫少的是软水
C
鉴别木炭和氧化铜粉末
观察颜色,黑色的是木炭粉
D
检验CO2中混有的HCl气体
实验操作
实验现象
实验结论
_______
_______
_______
15.(2022济宁)草木灰是作物秸秆、枯枝等燃烧后的剩余灰烬,也是农业生产钾肥的重要来源之一,课外实验小组为探究草木灰的成分进行了下面实验:
①将一定量的草木灰放入烧杯,加入足量蒸馏水浸泡,经过滤获取澄清滤液。浸泡的目的是;
②取少量上述滤液,滴加氯化钡试剂,有白色沉淀生成,初步判定滤液中可能含有(填符号);继续滴加稀盐酸,沉淀全部溶解,将产生的气体通入澄清石灰水出现白色浑浊。分析实验可知,草木灰提供钾肥的主要成分是(填化学式);
将气体通入紫色石蕊溶液,溶液变红的说明含有HCl
A. AB. BC. CD. D
9.(2022湖南常德)化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一。下列实验方案不可行的是
实验目的
实验设计
A
鉴别真金和假金(铜锌合金)
加入稀硫酸
B
检验二氧化碳中混有少量氧气
将带火星的木条伸入气体中
C
除去CO2中混有的少量CO
12.(2022陕西)化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果,下列各项对相关异常情况的解释不合理的是
实验
验证氧气的化学性质

鲁教版九年级化学下册第七单元第一节酸及性质习题(无答案)

鲁教版九年级化学下册第七单元第一节酸及性质习题(无答案)

酸的性质习题一、选择题1.下列关于浓硫酸的描述错误的是()A.溶子水时放出大量的热B.有强烈的腐蚀性C.稀释浓硫酸时,切不可将水倒进浓硫酸中D.可在量筒中用浓硫酸配制稀硫酸2.下列物质属于酸的是()A.BaCl2B.H2SO4C.Cu(OH)2D.CaO3.下列物质露置在空气中一段时间后,质量不会发生变化的是()A. 生石灰B.氯化钠C. 浓硫酸D. 浓盐酸4.下列物质露置于空气中,质量会减小的是()A.浓硫酸B.浓盐酸C.氢氧化钠D.氯化钠5.分类是化学研究常用的方法。

下列对物质分类正确的是()A.氧气(O2)和水(H2O)都属于氧化物B.氧气(O2)和臭氧(O3)都属于单质C碳酸钙(CaCO3)和盐酸(HCl)都属于盐D火碱(NaOH)和纯碱(Na2CO3)都属于碱6.(乐山市)反应MnO2+4HCl(浓) △MnCl2+2H2O+C12↑,常用于实验室制取氯气。

在该反应的反应物和生成物中,不存在的物质种类是()A.酸B.碱C.盐D.单质7、下列物质敞口放置在空气中,质量增加的是()A.浓硫酸B.浓盐酸C.硝酸钾D.氯化钠8、硫酸的用途很广,下列叙述的硫酸性质中,属于物理性质的是()A.浓硫酸具有脱水性B.硫酸能使紫色石蕊溶液变红色C.稀硫酸能溶解镁、锌等金属D.浓硫酸难挥发9. 浓盐酸敞口放置一段时间后,其溶质质量会( )A.变大B.变小C.不变D.无法确定10. 下列有关物质性质的描述中属于物理性质的是()①浓盐酸具有挥发性在空气中会生成白雾②浓硫酸具有吸水性③稀硫酸能与活泼金属反应放出氢气④硝酸具有氧化性A.①②B.②④C.②③D. ③④11、下列实验操作正确的是()A.熄灭酒精灯B.闻气体气味C.倾倒液体D.稀释浓硫酸13、研究发现,达菲(Tamiflu)对甲型H1N1流感病毒有抑制作用,从香料八角中提取的莽草酸(C7H6O5)是合成达菲的原料之一,下列对莽草酸的说法不正确的是()A.莽草酸是氧化物B.它由碳、氢、氧元素组成C.氢元素质量分数最小D.碳、氢、氧原子个数比为7︰6︰514.下列药品不需要密闭保存的是()A、浓盐酸B、浓硫酸C、烧碱D、食盐15、要完成下列变化,能通过盐酸一步反应实现的是()①CaC03→CaCl2②Fe203→FeCl2 ③Cu(0H)2→CuCl2④Fe→FeCl3A.①④ B.②③ C.③④ D.①③二、填空16.(2012东营)请从“构成物质微粒”的角度对下列物质进行分类:氢气、金刚石、氯化镁、水、铝、氯化钠、铁、二氧化碳、碳酸钠。

酸碱盐知识点归纳总结

酸碱盐知识点归纳总结

酸碱盐知识点归纳总结酸碱盐一章可以说是对整个初中化学知识的运用和综合。

它在化学基本概念、化学基本理论的基础上,通过对酸、碱、盐基本性质的讲解,总结出学习无机化学的规律,即通过对一个具体事物的研究,掌握规律,继而得出一类事物的性质,这对我们学习知识,尤其是学习化学这门课程有着很好的启迪作用。

下面我们从几个方面对酸碱盐进行讲解。

一、准确掌握酸、碱、盐的概念,明确它们的本质区别酸碱盐一章的概念较多,能否正确理解概念,是学好酸、碱、盐的前提条件。

1.酸及酸的通性对于酸的定义,我们说电离时生成的阳离子全部都是H+。

这里我们要特别注意的是“阳离子”、“全部”、“H+”几个关键字。

下面我们以常见的硫酸和盐酸为例来说明酸的通性。

酸的通性盐酸硫酸酸使紫色石蕊试液变红,使无色酚酞试液不变色。

盐酸使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液不变色硫酸使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液不变色。

金属+酸→盐+氢气Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ Zn+ H2SO4 =ZnSO4+H2↑碱性氧化物+酸→盐+水Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O碱+酸→盐+水NaOH+HCl=NaCl+ H2O Cu(OH)2+H2SO4= CuSO4+2H2O盐+酸→另一种盐+另一种酸AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3 BaCl2+H2SO4=BaSO4↓ +2HCl注意:(1)在‘金属+酸→盐+氢气’中,酸通常指的是稀硫酸和稀盐酸,不能是浓硫酸或硝酸。

因为浓硫酸或硝酸都有强氧化性,与金属反应时不能生成氢气而生成了水;金属是指在金属活动顺序表中排在‘氢’前面的活泼金属,排在‘氢’后的金属不能置换酸中的氢。

(2)通过金属跟酸的反应情况导出金属活动顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au金属活动性由强逐渐减弱金属活动性顺序中,金属位置越靠前,活动性越强,反应越剧烈,所需时间越短。

中考化学易错题专题训练-溶液的除杂分离和提纯练习题附详细答案

中考化学易错题专题训练-溶液的除杂分离和提纯练习题附详细答案

一、中考初中化学溶液的除杂分离和提纯1.除去下列物质中混有的少量杂质,所用除杂试剂及操作方法均正确的是A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、加入过量的CuCl2溶液和铁充分反应,得到铜和氯化亚铁溶液,过滤得到铜,洗涤、干燥得到纯净的铜,符合题意;B、KC1中的杂质MnO2,加入足量的水溶解,是KC1溶解,MnO2不能溶解,过滤、洗涤、后面应该蒸发结晶才能得到KC1,不符合题意;C、NaCl中的杂质NaNO3,加入适量的硝酸银溶液是和主要物质NaCl发生反应,没有除去杂质NaNO3,不符合题意;D、Cu中的杂质C,在空气中灼烧,Cu、C都会与氧气反应,Cu反应生成氧化铜,C反应产生二氧化碳,主要物质被反应了,不符合题意。

故选A。

2.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作方法均正确的是A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】除杂质至少要满足两个条件:①一般加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。

【详解】A、生石灰能与水反应生成氢氧化钙,但生成的氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项错误;B、氢气、CO均能与灼热的氧化铜反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项错误;C、NaOH能与硫酸反应生成硫酸钠和水,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠,不符合除杂原则,故选项错误;D、KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同,硝酸钾溶解度受温度影响较大,而氯化钠受温度影响较小,所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3先结晶出来、再过滤、烘干的方法,故选项正确。

故选D。

3.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法都正确是A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】【详解】A、氯酸钾在二氧化锰催化作用下分解生成了氯化钾和氧气,但是引入新的杂质二氧化锰,选项A错误;B、氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,过滤后得到氯化钠溶液,溶液蒸发结晶后得到纯净的氯化钠固体,不是氯化钠溶液,选项B错误;C、明矾可以吸附水中的杂质,而植物油不溶于水,无法用明矾去除植物油,选项C错误;D、浓硫酸具有吸水性,且不吸收二氧化碳,因此气体通过浓硫酸后只得到二氧化碳,选项D正确。

初三化学实验选择题

初三化学实验选择题

1.下列实验操作中,正确的是A.加热液体B.称量固体C.滴加液体D.过滤2.下列实验操作中,正确的是A.点燃酒精灯B.读取液体体积C.倾倒液体药品D.加热液体3.下列实验操作中,正确的是A.点燃酒精灯B.倾倒液体C.称量固体D.加热液体4.下列实验现象中,描述正确的是A.木炭在氧气中剧烈燃烧,生成无色有刺激性气味的气体B.红磷在氧气中剧烈燃烧,生成大量白色气体C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.镁条在盐酸中剧烈反应,生成无色气体,放出热量5.下列实验现象描述正确的是A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳C.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾D.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰的是6.下列物质的性质与其用途不.对应..A.氮气的性质稳定——用作保护气B.铁能与氧气和水反应——用于食品保鲜C.氧气的密度比空气略大——用于急救病人D.稀有气体通电发出不同颜色的光——制作霓虹灯7.下列做法正确的是A.测定稀醋酸的pH时,将pH试纸润湿B.洒出的酒精在桌上燃烧,立刻用湿布扑盖C.不慎将烧碱溶液沾到皮肤上,用稀盐酸中和D .稀释浓硫酸时,将水缓慢倒入浓硫酸中,并不断搅拌8.根据右图所示实验,不能得到的.....结论是A.CO2不能燃烧B.CO2不支持燃烧C.CO2密度比空气大D.蜡烛燃烧生成CO2和H2O9.下列方法能区分一氧化碳和空气的是A.闻气味B.观察颜色C.将燃着的木条伸入集气瓶中D.向集气瓶中加入澄清石灰水,振荡10 下列各组气体中,不能..用燃着的木条区分的是A.氧气和氢气B.二氧化碳和氮气C.二氧化碳和空气D.一氧化碳和二氧化碳11.下列检验方法中,能一次将空气、氧气、二氧化碳三瓶气体区别开的是A.分别加入紫色石蕊试液B.分别加入澄清的石灰水C.观察颜色并闻它们的气味D.分别伸入燃着的木条观察现象12.下列现象不能用质量守恒定律解释的是A.煤燃烧后变成煤灰,煤灰的质量比煤的质量小B.蜡烛燃烧后逐渐变短C.镁条燃烧后生成物的质量比镁条的质量大D.酒精敞口放置一段时间后质量减小13.下列实验能证明质量守恒定律的是A.加热空气中的铜粉B.锌和稀硫酸反应C.铜和硝酸银反应 D.镁条燃烧14. 将下列装置分别放在天平上,用砝码平衡,然后取下锥形瓶,将锥形瓶倾斜,使液体药品与固体药品接触,一段时间后再把锥形瓶放在天平上。

2021年中考化学复习基础提升卷——物质的鉴别、提纯与共存

2021年中考化学复习基础提升卷——物质的鉴别、提纯与共存

2021年中考化学复习基础提升卷——物质的鉴别、提纯与共存一、选择题1.实验室里有三瓶失去标签的无色溶液,只知道分别是澄清石灰水、氢氧化钠溶液和稀盐酸中的一种,下列四种试剂能将无色溶液只需要一次性鉴别开来的是( )A.碳酸钠溶液B.稀硫酸C.氢氧化钡溶液D.无色酚酞溶液2. 下列各组溶液中,必须另加试剂才能鉴别开来的一组是A. NaOH、FeCl3、MgSO4、NaClB. KOH、HCl、CuSO4、KNO3C. Na2CO3 、BaCl2、HCl、KClD. Na2CO3、KNO3、NaCl、CaCl23.下列区别稀硫酸与稀盐酸的方法中正确的是 ( )A. 分别加入碳酸钠B. 分别加入AgNO3溶液C. 分别加入BaCL2溶液D. 用pH试纸分别测定其溶液的pH4.在生产自来水的过程中,常通入适量氯气进行杀菌。

氯气与水反应产物之一是盐酸。

市场上有些不法商贩为牟取暴利,用自来水冒充蒸馏水卖给一些实验室或化验室,为辨别真伪,可选用的检测化学试剂是( )A. 酚酞试液B. 氢氧化钠溶液C. 硫酸银溶液D. 氯化钡溶液5.欲除去KCl溶液中的KOH杂质,可以加入的试剂是 ( )A. 氯化钡B. 硝酸铜C. 氯化铁D. 稀硫酸6.甲、乙、丙、丁分别是NaCl、Ba(NO3)2 、Na2CO3、HCl四种溶液,已知甲和乙可以反应,甲和丁也可以反应,则下列说法正确的是()A. 丁不可能是Ba(NO3)2B. 甲一定是Na2CO3C. 丙一定是盐酸D. 甲一定是NaCl7.在CuCl2和AlCl3的混合溶液中,加入过量的锌粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的物质是()A. CuB. Cu和AlC. Zn和CuD. Cu、Al和Zn8.往硝酸银、硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后溶液中含有的溶质是()A.硝酸银、硝酸铜、硝酸镁和硝酸亚铁B.硝酸铜、硝酸镁和硝酸亚铁C.硝酸镁和硝酸亚铁D.硝酸铜和硝酸亚铁9.下列各组实验方案中,能达到实验目的的是()A.A B.B C.C D.D10.由下列实验操作和现象得出的结论正确的是()A.A B.B C.C D.D11. 稀盐酸是化学实验中常用的试剂,但下列实验中,不宜使用稀盐酸的是A. 除去氯化钠溶液中的碳酸钠B. 除去铜粉中混有的铁粉C. 除去熟石灰中的石灰石D. 除去铁丝上的铁锈12.除去下列各物质中的杂质,所用试剂和方法正确的是 ( )A. AB. BC. CD. D13.除去下列物质中的杂质,所用试剂和方法不正确的是 ( )A. AB. BC. CD. D14.下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)不能..达到实验目的的是A.A B.B C.C D.D15.下列各组物质在pH=14的某无色溶液中,能大量共存的是()A. FeCl3、NaCl、KNO3B. NaC1、NaOH、NaNO3C. CaCl2、NaNO3、Na2CO3D. KNO3、H2SO4、NaCl16.下列各组物质在水溶液中能共存,且溶液为无色的是 ( )A. KCl、CuSO4、HNO3B. KNO3、NaOH、BaCl2C. NaOH、K2CO3、H2SD. FeCl3、Ca(OH) 2、Na2SO4二、非选择题17.甲、乙两个相邻的化工厂,排放的污水经处理后,仍然各溶有以下8种离子(Ag+、Ba2+、Fe3+、Na+、Cl-、SO42-、NO3-、OH-)中各不相同的4种,若单独排放造成环境污染,如果将甲、乙两厂的污水,按适当比例充分混合,经再沉淀后,排放出的污水转变为无色澄清的硝酸钠稀溶液,污染程度大为降低,又经测定甲厂污水的pH大于7.推断:甲厂污水中含有的4种离子是___________ 乙厂污水中含有的4种离子是___________18.在A、B、C、D四支试管中分别盛有NaHSO4、Na2CO3、BaCl2、BaCO3固体,某同学在只有蒸馏水和若干试管的条件下,将它们一一鉴别出来.(1)NaHSO4在水中会解离出Na+、H+、SO42﹣.NaHSO4属于_____A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物;(2)最先检验出来的固体物质是_____,利用它又可直接检验出的固体物质是_____;(3)剩余两种固体被检验出来时发生反应的化学方程式分别是_____、_____.19.现有一包白色粉末,可能是由食盐、纯碱或干燥剂(主要成分是生石灰)中的一种或几种物质组成,为了研究白色粉末的组成,进行了如下实验:(1)将部分粉末放入烧杯中,加适量水充分搅拌后,得澄清溶液,溶液温度升高,滴加酚酞试液后的溶液变红,得出粉末中一定含有____________,可能有________。

区分稀盐酸和稀硫酸的方法

区分稀盐酸和稀硫酸的方法

区分稀盐酸和稀硫酸的方法
区分稀盐酸和稀硫酸,以下是其中一些常见的方法:
1.气味鉴别:盐酸有挥发性,打开试剂瓶的瓶塞,有刺激性气味的是盐酸,无气味的是硫酸。

2. 加入氯化钡溶液:稀硫酸与氯化钡溶液反应会生成白色沉淀(硫酸钡),而稀盐酸则不会。

3. 加入碳酸钙:稀硫酸与碳酸钙作用时,由于生成的硫酸钙微溶于水,会沉积在碳酸钙表面,阻碍反应的进行。

而稀盐酸与碳酸钙反应,固体会溶解。

4. 加入氧化铜:氧化铜溶解在盐酸中,溶液显绿色,而在硫酸中显蓝色。

5.加入氧化铁或生锈的铁钉*:铁钉可以使盐酸很快变成黄色,而硫酸不会。

区分稀硫酸和稀盐酸的方法

区分稀硫酸和稀盐酸的方法

区分稀硫酸和稀盐酸的方法
稀硫酸和稀盐酸都是常见的酸,可它们到底有啥不一样呢?咱得学会区分它们呀!
可以用氯化钡溶液来区分。

把氯化钡溶液分别滴入稀硫酸和稀盐酸中,哇塞,有白色沉淀产生的就是稀硫酸,没变化的就是稀盐酸。

这就好比在一群人中找出那个特别的人一样,氯化钡就是那个能让稀硫酸“现形”的法宝。

注意哦,操作的时候要小心,别把溶液洒出来啦,不然可就麻烦了。

从安全性和稳定性来说,这两种酸都有一定的腐蚀性,可不能随便乱碰。

就像小刺猬一样,你要是不小心碰到它,肯定会被扎到。

在操作的时候一定要戴上手套、护目镜等防护装备,保护好自己。

那啥时候会用到区分它们的方法呢?比如在实验室里做实验的时候,要是搞不清楚哪个是稀硫酸哪个是稀盐酸,那实验结果可就不准确啦。

这就像你在玩游戏的时候,如果不知道规则,怎么能赢呢?这种方法的优势就是简单快捷,一下子就能分辨出来。

我记得有一次在实验室里,大家就差点把稀硫酸和稀盐酸弄混了。

还好有个同学机灵,用氯化钡溶液一测,马上就区分出来了。

要是没区分出来,那实验可就白做了。

所以呀,区分稀硫酸和稀盐酸的方法很重要,大家一定要掌握哦!。

稀盐酸稀硫酸鉴别方法

稀盐酸稀硫酸鉴别方法

稀盐酸稀硫酸鉴别方法
说实话稀盐酸和稀硫酸鉴别方法这事,我一开始也是瞎摸索。

我最先想到的就是用氯化钡溶液。

我就把氯化钡溶液分别加到稀盐酸和稀硫酸里,我跟你说,这一尝试不得了。

稀硫酸会和氯化钡反应,生成硫酸钡白色沉淀,就像是面粉揉成了小团儿一样,那白色沉淀可明显了。

而稀盐酸呢,和氯化钡溶液混在一起,啥事儿没有,就安安静静地呆着。

这就可以把二者区分开了。

不过在这过程里,我一开始没控制好氯化钡溶液的量,有时候加太多了,看着就有点乱,后来我就小心翼翼地滴加,这样结果就很清楚了。

我也试过用硝酸银溶液。

我觉得稀盐酸和硝酸银反应会生成氯化银沉淀,那如果稀硫酸和硝酸银呢?结果我发现稀硫酸也能和硝酸银反应,不过生成的硫酸银也是微溶物,看起来也有点像沉淀,这就很容易混淆了。

我在这儿就栽了跟头,刚开始以为这个方法能行呢,试了几次就发现不靠谱。

还有个办法是借助金属活动性。

我找了块锌粒,分别丢进稀盐酸和稀硫酸里。

它们都会和锌发生反应产生氢气,但是反应的剧烈程度有点不太一样。

稀硫酸和锌反应,气泡产生得好像还更剧烈一点,不过这个不太好判断,毕竟差别没有特别大。

所以这个方法只能作为一个参考,不太准确。

要是想更好鉴别它们的话,我觉得用氯化钡这个方法最靠谱,只要严格按照操作规范,观察有没有白色沉淀就行。

就像刚才说的,持握好氯化钡的量,小心地滴加,看清楚反应的现象,这样就不会弄错了。

这都是我经过多次尝试总结出来的经验。

这里面有些方法确实是试探出来的,失败的经历也让我明白,在鉴别这事儿上,每一步的操作都得谨慎,而且要多了解它们的化学性质,这样才能准确鉴别。

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区别稀盐酸和稀硫酸的方法
鉴别浓硫酸和稀硫酸有好多方法,常见的有以下几种:
1、称重法:浓硫酸比稀硫酸密度大(98%的浓硫酸密度为1.84g/mL),故重的是浓硫酸。

2、粘度法:浓硫酸是粘稠的液体,而稀硫酸则接近于水的粘度,所以将试剂瓶拿起摇动几下,就可看出哪个是浓硫酸,液体较满时可取少许于试管中振荡。

3、沸点法:硫酸是高沸点的酸,98%的浓硫酸沸点为338℃,故可取少许于试管中加热,先沸腾且有大量水蒸气产生的为稀硫酸。

难以沸腾的是浓硫酸。

4、稀释法:浓硫酸溶解于水放出大量的热,故可在小烧杯中加10mL水,沿烧杯壁慢慢加酸(切不可将水加到酸中),溶解时放出大量热的是浓硫酸。

5、铁铝法:分别取少许于试管中,加入铁丝或铝片,无现象的是浓硫酸,有气泡出现的是稀硫酸。

因为浓硫酸在常温时可使铁、铝等金属表面快速氧化生成一种致密的氧化膜而发生“钝化”。

6、纤维素法:分别用玻璃棒醮取两种酸在纸或木材或棉布上画痕,一段时间后,表面脱水炭化的是浓硫酸。

7、蔗糖法:在小烧杯中加入约10g蔗糖,滴入1mL水后,再加入酸,能使蔗糖脱水炭化产生“黑面包”的是浓硫酸。

8、露置法:浓硫酸具有吸水性,露置一段时间后,质量增加的是浓硫酸。

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