五年级数学下册作业设计

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五年级下册作业设计

第一单元

第一课时

1、课内练习一 -----第1、2题。

第二课时

1.第6页2题。

2.第9页4题。

第二单元

第一课时

让学生完成做一做1、2小题:找3和5的倍数。

汇报 3的倍数有:3,6,9,12

师:这样写可以吗?为什么?应该怎么改呢?

改写成:3的倍数有:3,6,9,12,……

你是怎么找的?(用3分别乘以1,2,3,……倍)

5的倍数有:5,10,15,20,……

师:表示一个数的倍数情况,除了用这种文字叙述的方法外,还可以用集合来表示

2的倍数 3的倍数 5的倍数

师:我们知道一个数的因数的个数是有限的,那么一个数的倍数个数是怎么样的呢?

(一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数)

第二课时

1 、在1~100的自然数中,2的倍数有( )个,5的倍数数有(

)个。

2 、比75小,比50大的奇数有( )。

3 、个位是( )的数同时是2和5的倍数。

4 、用 0 , 7 , 4 ,

5 , 9 五个数字组成 2的倍数;5的倍数;同时是 2 和 5 的倍数的数。

第三课时

完成p19做一做

第四课时

完成练习四第1、2题

第三单元

第一课时

1、练习:

①说一说:测量篮球场的大小用()单位。

测量学校旗杆的高度用()单位

测量一只木箱的体积要用()单位。

②、一个正方体的棱长是1(),表面积是(),体积是()。③、判断:一只长方体纸箱,表面积是52平方分米,体积是24立方分米,它的表面积大。()

第二课时

1、一个长方体,长7厘米,宽4厘米,高3厘米,它的面积是多少?2、导出正方体体积公式:

根据长方体和正方体的关系,你能想出正方体的体积怎样计算吗?

正方体体积=棱长×棱长×棱长 V=aaa=a3 读作a的立方 3、一块正方体的石料,棱长是6分米,这块石料的体积是多少立方分米?

4、看表计算:长方体体积=长×宽×高 提问:长方体的长、宽、高不同,体积相同这是为什么?

第三课时

1、学校要修长50米,宽42米,的长方形操场。先铺10厘米的三

合土,再铺5厘米的煤渣。需要三合土和煤渣各多少立方

米?

2、有一块棱长是10厘米的正方体钢坯,锻造成宽和高都是5

厘米的长方体钢材,求长方体钢材的长。

3、用15根规格完全相同的木板堆成一个体积是3.6立方米的

长方体。已知每根木板宽0.3米,厚0.2米,求每根木板的

长。

第四课时

1、一块正方体的钢板,棱长是20厘米,每立方分米的钢重8.9千克。这块钢重多少千克?

20厘米=2分米 2×2×2=8(立方分米)8.9×8=71.2(千克)

2、一根长方体钢材,长4.8米,横截面是一个边长5厘米的正方形。每立方分米钢重7.8千克,这根钢材重多少千克?

3、一块长方体铁板重468千克,又知铁板长2米,宽1.5米,厚2厘米。每立方

分米的铁板重多少千克?(列方程解答)

第五课时

1、生物小组买来一个长方体鱼缸,从里面量长是6分米,宽是4分米,深2.5分米,它的容积是多少升?

2、一个长方体油箱的容积是20升。这个油箱的底长25厘米,宽20厘米,油箱的深是多少厘米?

3、有一个棱长是6分米的正方体水箱,装满水后,倒入一个长方体水箱内,量得水深3分米,这个长方体水箱得底面积是多少?

4、提高题:p55、16

单元复习

第一课时:

一、练习:

1、填空:

(1)表面积和体积的意义不同,表面积是物体()的大小,体积是物体所占()的大小。

(2)、表面积和体积所用的计量单位不同,计量表面积用()单位。常用的单位有();相邻的两个面积单位间的进率是()。计量物体体积用()单位,

常用的体积单位有();相邻的体积单位间的进率是()。

(3)、表面积和体积的计算方法不同。计算正方体的表面积是;计算正方体的体积是或。计算长方体的表面是;计算长方体的体积是或。

(4)、一个正方体,棱长是8分米,这个正方体的棱场之和是

;表面积是;体积。

(5)、一个长方体,长2米,宽5分米,高0.4分米。这个长方体的表面积是;体积是。

(6)、一根长方体材料,宽3分米,厚2厘米,体积是0.12立方米。这根木材的长是,放在地上占地面积最大是。

2、判断:

(1)、长方体中可以有两个相同的面是正方形。()

(2)、长方体中相对的4条棱长度相等。()

(3)、正方体的6个面是完全一样的正方形。()

(4)、长方体相邻的两个面一定不完全相同。()

(5)、用同样大小的小正方体拼成一个大正方体,最少要用8个这样的正方体。()

(6)、长方体中有四个面是完全一样的长方形。()

(7)、当正方体的棱长是6厘米时,它的表面积和体积就相同。()

3、选择正确答案:

(1)、 3.05立方米=( )

A 305立方分米

B 3050立方分米 C30.5立方分米

(2)、 4560立方分米=()

A、4.56升

B、4560升

C、4.56立方米

第二课时:

一、巩固练习:

1、学校要靠墙修一个长4.5米,宽3.5米,高1.5米的长方体领操台,要在领操台的表面(四个面)抹一层水泥,求抹水泥的面积是多少平方米?

2、学校有一个长43分米,宽34分米,深5分米的沙坑,沙坑内沙面离坑口1分米。求沙坑内沙子的体积是多少立方分米?若每立方分米沙子重1.4千克,长满这个沙坑需要沙子多少千克?

3、一列火车有容积相同的车厢20节,每节车厢从里面量长13米,宽2.5米,装煤的高度是1.2米。这列火车每次运煤多少立方米?(独立完成:先求体积,再求20个这样的体积。)13×2.5×1.2×20=78(立方米)

补充问题:

(1)、每立方米煤重1.4吨,这列火车共运煤多少吨?(质量=比重×体积) 1.4×78=109.2(吨)

(2)、这批煤由甲乙两个运输队全部运走,甲队运的吨数是乙队运的2.5倍。两队各运多少吨?

分析:,甲队运的吨数是乙队运的2.5倍。

想: 甲乙运的和是3.5倍的数,109.2吨就是甲乙的和。

乙: 109.2÷(2.5+1)=3.12(吨)

甲: 3.12×2.5=7.8(吨)

4、一个正方体水箱的容积是125立方分米,把这一满水箱水全部注入到一长方体水箱内。已知长方体水箱长10分米,宽5分米,这个水箱内的水深多少分米?

你想怎样解答?独立完成,汇报。

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