第二实验小学写字节活动总结

端端正正写字堂堂正正做人

胶州市第二实验小学

笔笔飘香，字字花开；一手好字，伴我一生。书法艺术是我国灿烂文化的重要组成部分，也是我国的宝贵遗产。为弘扬中华民族优秀文化传统，培养与提高汉字书写能力，深入贯彻落实《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生对书写规范汉字重要意义的认识，营造重视书写规范汉字的人文环境，我校开展了“端端正正写字，堂堂正正做人”写字节活动。

启动仪式上，刘蕾老师宣读了《第二实验小学写字节活动方案》，对本届写字节的任务、要求作了具体阐述；教师代表给同学们进行了《写好汉字好处多》的讲话，使学生认识到规范、端正、整洁地书写汉字，是学生终生学习能力的基础；养成良好的书写习惯，具备熟练的书写技能，具有初步的书法欣赏能力，是现代中国公民应有的基本素养。最引人注目的是我校6位小书法家展示了各自的书法作品，他们用线条的美，结体的美，章法的美，意境的美，展现书法的艺术与魅力，给全校师生以美的享受，同时还介绍了自己的习字方法和体会，他们勤学苦练、坚持不懈的精神激励着全校同学把每一次作业都当作练字。

一直以来，我校高度重视汉字的教学，教师率先垂范，苦练粉笔字、钢笔字、毛笔字，大练写字教学基本功；学生积极学习，认真练习，每天的晨起习字、午写已成习惯，学生们在一笔一画中感悟汉字的魅力；“字品如人品”，写字教育也是一项“植心”的工程。本届写

字节以“端端正正写字，堂堂正正做人”为主题，设计了丰富多彩的活动，举行了“小小书法家”写字比赛活动、优秀书法展览、板报宣传等，进一步激起了全校学生练好字、习好字的积极性。我们还邀请了学校爱好书法的家长和山东省书法协会的会员走进课堂，为学生们上书法课，增强了学生对祖国书法艺术的了解和喜爱，提高学生的审美能力，培养学生一丝不苟的习惯，陶冶学生的情操，提高学生的文化素养。

“端端正正写字，堂堂正正做人”。通过开展“写字节“活动，进一步提高师生的汉字书写和欣赏能力，同时增强师生写好汉字的信心和决心，对提高全校师学生整体书写水平起到了很好的促进作用，有效推动学校的校园文化建设。

2018.6