毛概调查报告—绝对完整
毛概社会实践调查报告
毛概社会实践调查报告毛概社会实践调查报告（通用5篇）为了了解某一情况、某一事件，我们务必要去调查清楚情况，并且最后的结果会记录在调查报告中。
很多人都十分头疼怎么写一份好的调查报告，下面是店铺精心整理的毛概社会实践调查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
毛概社会实践调查报告篇1一年一度的暑期生活来临了。
暑期,对于很多学生来说,是一个放松身心,提高自身修养的大好时机.够把握这短暂的一个多月时间真正去学点什么做点什么应该是我们当代学生所考虑的但我们发现:一些大学生以玩网游,睡觉,闲逛等方式打发自己的暑假时间,这些现象在当代大学生中是否很普遍我们大学生的暑期社会生活又是如何规划的呢？为了深入了解大学生的暑假生活,我们调查团队问卷形式来调查他们的学习、生活。
以便学校和社会及时掌握同学们的思想动态，为他们的学习、生活营造良好的环境，引导他们如何利用这短暂的时间去充实丰富自己。
本课题——“大学生暑期生活调查”，该课题对了解大学生思想和学习状况有很好的价值。
一、调查目标：本调查的基本目标是通过调查，了解当代大学生的假期生活状况，并针对当前大学生假期生活现象进行分析、总结，从中挖掘出当代大学生假期生活状况的共性。
并以此为基础，剖析现象成因，找到问题，提出相应的建议，引导大学生科学安排假期时间。
根据以上的基本目标，具体目标如下：（1）以问卷调查的形式，详细我校及为学校，不同年级，不同专业大学生的假期实际生活状况，找出普遍性问题。
（2）在找出普遍性问题的基础之上，进行深入剖析，探究产生现象的原因。
（3）依据原因，提出可行性建议，以达到引导大学生形成自我学习的习惯，自主合理安排假期时间的目的。
二、调查内容：基于以上研究目标，调查的内容主要包括：第一：当代大学生假期的实际生活状况1. 当代大学生假期实际生活情况的调查2. 统计、分析调查数据，找出存在的普遍性问题第二：从各个角度分析现象，剖析问题成因1、根据已有的数据结果，进行深层次的从各个角度分析，提出存在的问题；2、联系当今青少年成长中所存在的问题，寻求大学生假期实际生活状况背后的原因；3、总结分析结果从各个角度分析现象，剖析问题成因；第三：研究结论与提出建议1. 归纳研究结果2. 提出对于大学生假期规划的几点建议3. 提出对于大学生假期生活的几点希望三、问卷发放情况：本次问卷调查共发放问卷150份，收回有效问卷144份。
毛概调查报告范文4篇
毛概调查报告范文4篇一、指导思想本次社会实践(调查)以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持理论联系实际，以"贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会"为主题，以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本内容为中心，开展暑期社会实践(调查)，加强和完善《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》("概论")课的实践教学。
二、目的意义社会实践(调查)是高校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一，也是我校省级教学研究项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果"大实践"模式的尝试和具体应用。
通过社会实践(调查)，使学生了解社会、认识国情，加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念，实现中华民族伟大复兴的共同理想，增强历史使命感和社会责任感。
同时，还可以锻炼毅力、培养品格，增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力，培育创新精神，使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。
三、实施过程1、本学期理论课结束之前，16-18周，任课老师按要求对所教班级学生进行布置;讲清楚本次的格式和题目，组织形式和具体要求。
2、暑期老师对自己所代学生进行及时辅导、沟通和交流。
3、本次调查报告的收集：下学期开学后的第1-2周，各位老师收齐自己教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告，进行批改并评定成绩。
四、组织形式本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式进行，大多数同学可通过自主方式完成课程实践活动。
学校统一组织的社会实践(调查)有两种形式：一是学校组织的校级学生实践团队。
毛概社会实践调查报告
毛概社会实践调查报告【毛概社会实践调查报告】一、调查背景社会实践是大学生思想政治教育的重要组成部分，也是培养大学生社会责任感和社会实践能力的有效途径。
本次调查以毛泽东思想概论课为背景，旨在深入了解和探讨大学生对毛泽东思想的理解和认同，以及对中国未来发展的期许。
二、调查内容与方法1. 调查内容本次调查主要围绕以下几个方面进行深入探讨：（1）对毛泽东思想的理解：了解大学生对于毛泽东思想的基本概念和内涵的理解程度。
（2）对毛泽东思想的认同：探究大学生对毛泽东思想的认同度和认同原因，了解其在思想信仰和行动上的体现。
（3）对中国未来发展的期许：了解大学生对中国未来发展的期望和展望，分析其与毛泽东思想的关系。
2. 调查方法（1）问卷调查：通过制定问卷并进行面对面访问的方式，收集大学生的观点和意见。
（2）深度访谈：针对部分参与问卷调查的学生，进行深度访谈，通过开放性交流，探讨他们对毛泽东思想和中国未来发展的更深入看法。
三、调查结果与分析1. 对毛泽东思想的理解经过对调查数据的分析，发现大多数大学生对毛泽东思想的基本概念和内涵有一定的了解。
他们普遍认为毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是中国共产党的指导思想，强调农村包围城市、武装斗争和群众路线等核心理论和实践。
2. 对毛泽东思想的认同大部分大学生表示对毛泽东思想持肯定和认同的态度。
他们认为毛泽东思想在中国革命和建设中发挥了重要作用，具有不可忽视的历史地位。
他们认同毛主席在实现中国发展、推动社会进步方面所做出的贡献，认为其思想仍然具有现实意义。
3. 对中国未来发展的期望大学生对中国未来发展提出了许多期望和展望。
他们希望中国能够继续走上社会主义道路，推动社会公平正义，提高人民的幸福感和获得感。
他们关注环境保护、科技创新、教育医疗等领域的发展，并希望实现全面小康社会和中华民族伟大复兴。
四、结论与建议通过此次社会实践调查，我们可以得出以下结论和建议：1. 毛泽东思想对大学生具有重要影响，大多数大学生对其持认同态度，但仍需要加强对其深入理解。
毛概调查报告范文
毛概调查报告范文
《毛概调查报告》
一、调查目的
本报告旨在调查毛概知识在大学生中的认知状况，了解他们对毛泽东思想和毛概课程的理解和认识程度，以及对相关话题的看法和态度。
二、调查对象
本次调查共有300名大学生参与，涵盖了不同年级、专业和性别的学生群体，以获取全面的数据。
三、调查结果
1. 对于毛泽东思想的认知，69%的被调查者表示对毛泽东思想有一定了解，但只有11%的人能够比较全面和深入地阐述，并且大部分人对其实质和内涵存在一定的认知模糊和曲解。
2. 对于毛概课程的态度，有60%的被调查者认为毛概课程在大学教育中有一定的必要性，但也有33%的人表示对毛概课程持怀疑态度，认为其学习意义不大。
3. 对于毛泽东思想的看法，有42%的人认为毛泽东思想在当代仍有一定的现实意义和价值，但也有38%的人对其持质疑态度，认为其局限性较大，已经不适应当代社会的发展需要。
四、结论
从以上调查结果来看，大学生对毛概知识的认知和理解程度普遍偏低，对相关课程和思想仍存在一定的分歧和争议。
因此，建议学校在开设毛概课程时，要注重教学内容的深入和内涵的挖掘，加强学生对毛泽东思想的认知和理解，使其能够对当代社会有更为客观和全面的认知和理解。
同时，也应该关注学生对毛概知识的态度和看法，更好地引导他们形成独立思考的能力，促进对毛概知识的更深层次的理解和认知。
毛概实践课调查报告6篇
毛概实践课调查报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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毛概社会实践调查报告精选范文
毛概社会实践调查报告精选范文社会实践调查报告一、调查背景社会实践是培养学生社会责任感、拓宽视野、增加实践经验的重要途径。
本次社会实践调查以毛泽东思想为主题，旨在深入了解毛泽东思想对中国社会的影响和中国人民对毛泽东思想的理解与认同程度。
二、调查目的1. 了解毛泽东思想在当代中国社会的影响；2. 探究中国人民对毛泽东思想的认知程度和认同程度；3. 分析当代中国人民对毛泽东思想的评价和态度。
三、调查方法本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式进行。
四、调查结果1. 毛泽东思想在当代中国社会的影响通过问卷调查，发现大多数受访者认为毛泽东思想对中国社会仍然有重要影响。
他们认为，毛泽东思想是中国革命的精神核心，对中国共产党的兴衰起着决定性的作用。
同时，毛泽东思想也在中国社会文化、教育、经济等方面产生了深远影响。
2. 中国人民对毛泽东思想的认知程度和认同程度通过访谈，发现大多数受访者对毛泽东思想有一定的认知。
他们认为毛泽东思想强调人民群众的力量，体现了对农村和农民的关注，提出了农村包围城市、武装斗争等战略思想。
同时，受访者普遍认同毛泽东思想对中国革命和建设的贡献，并将其视为中国共产党的重要思想理论基础。
3. 当代中国人民对毛泽东思想的评价和态度通过问卷调查，发现受访者对毛泽东思想的评价和态度各不相同。
一部分受访者认为毛泽东思想是中国革命的成功之源，具有中国特色，是中国共产党的核心理论。
然而，也有受访者对毛泽东思想持批评态度，认为其在实践中存在一些问题，特别是在文化大革命中造成了严重的社会动荡。
五、结论与建议通过本次社会实践调查，我们发现毛泽东思想依然在当代中国社会中具有重要影响力，但对其评价和态度存在分歧。
为进一步加强对毛泽东思想的传承和发展，我们建议加强毛泽东思想的宣传教育，提高人民群众对毛泽东思想的认知水平，促进深入理解和正确评价。
同时，也需要对毛泽东思想进行科学研究和历史评价，总结经验教训，实现毛泽东思想与时俱进的发展。
毛概实践调研报告（范文四篇）
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第一篇：毛概社会实践报告一、导言随着社会的发展，科学技术日新月异，与之相适应的网络技术也得到了广泛而深刻的发展。
如今，网络已经成为日常生活中不可缺少的工具，极大地丰富和方便了人们的生活。
但是，正如其他任何技术一样，网络也是一把双刃剑。
网络作为一种新的技术手段，综合了以往语音、视频和数据业务，为人们带给多元化的网络服务，在带给人们方便和新颖的同时，也直接影响到了人们的生活方式，行为习惯和价值观念，这种影响是两面性的。
大学生作为网络使用者的主体，研究他们使用网络的状况，有助于找出网络使用中存在的问题，并由此构成解决办法和指导大学生正确使用网络，使网络这个新兴技术更好的服务于社会，使人们的生活更加稳定和谐。
二、方法与步骤介绍(一)调查方法的介绍本次调查采用网上问卷调查的方式，在问卷网上设计好问卷后，将链接发送给其他同学，邀请他们参与问卷调查。
(二)调查对象的介绍由于上网的主力是年轻人，我们能够邀请到的主要也是大学生，因此该问卷设计的调查对象为大学生，我们将对大学生的上网状况进行分析总结。
(三)分析方法的介绍我们对调查结果采用图表进行统计，根据调查得到的结果，结合网上的文献资料，分析当前大学生的上网状况，得出相关结论，提出意见推荐。
三、资料介绍与分析(一)调查背景目前全国在校大学生超两千万人，作为民族未来的栋梁，大学生的发展状况对整个国家来说至关重要。
网络作为大学生生活的重要组成部分，深刻影响到大学生的方方面面。
对大学生的上网状况进行调查，能够对大学生使用网络的状况有充分的了解，在此基础上进行分析研究，能够更好的总结当前大学生的生活状况，提出切实有效的意见推荐。
网络的即时性和多样性给大学生带来丰富的信息，使大学生的生活与外界紧密相连。
毛概调查报告范文
毛概调查报告范文一、调查背景在当代中国，毛泽东对于中国历史和现实的影响仍然深远。
毛概作为一门对于毛泽东思想的全面系统概述课程，对于大学生来说具有重要的理论学习价值。
本次调查旨在了解大学生对于毛概课程的学习情况、理解程度和对于毛泽东思想的态度。
二、调查方法我们采用了问卷调查的方式，共发放了300份问卷，覆盖了多个学院的大学生。
问卷分为三个部分：对于毛概课程的学习情况、对于毛泽东思想的理解程度和对于毛泽东思想的态度。
三、调查结果1. 学习情况通过对调查结果的分析，我们发现大部分学生对于毛概的学习情况良好。
约有70%的学生表示他们会认真听讲，做好课后的复习工作。
另外，也有一部分学生表示他们更倾向于通过自主学习来掌握毛概的知识。
2. 理解程度当被问及对于毛泽东思想的理解程度时，调查结果显示，大多数学生对于毛泽东思想有基本的了解。
他们能够简要地概括毛泽东思想的核心要点，如阶级斗争、群众路线、独立自主等。
然而，也有部分学生表示他们对于毛泽东思想的理解仍然存在一定的困惑，希望能够通过进一步深入学习获得更多的理解。
3. 态度和评价对于毛泽东思想的态度和评价，在调查中体现出了学生们的多元性。
一部分学生持积极态度，认为毛泽东思想是中国革命运动的灵魂，具有不可替代的价值。
另一部分学生持中立态度，他们认为毛泽东思想有其积极的意义，但也存在一些问题和不足。
还有一小部分学生持批评态度，他们认为毛泽东思想在某些方面过于绝对，导致了一些失误和错误。
四、调查讨论和建议通过本次调查，我们发现大学生对于毛概课程的学习情况普遍良好，但仍有少数学生存在对于毛泽东思想的理解困惑。
针对这一情况，我们提出以下建议：1. 加强学生对于毛泽东思想的深入学习，通过引导学生对于相关文献进行阅读和研究，增加对于毛泽东思想的深度理解。
2. 举办相关的讲座和研讨会，邀请专家学者给予学生更多的理论指导和交流机会。
3. 鼓励学生多角度思考和讨论毛泽东思想，充分尊重学生们不同的意见和观点。
毛概社会实践调查报告(精彩3篇)
毛概社会实践调查报告（精彩3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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毛概调研报告（大全五篇）
毛概调研报告（大全五篇）第一篇：毛概调研报告毛泽东思想与中国特色社会主义概论调研报告“ 学习毛概对大学生政治认识得影响” 能动 140 ２鱼旨寿司小组 201 ６/4/2 ６目录一、调研前言及背景.............................................................................................3 二、调研目得义及意义 4ﻩ三、调研对象...........................................................................错误!未定义书签。
析四、基本情况及分析。
签书义定未!误错ﻩ五、调研方法........................................................................................................5 六、调研结果分析.................................................................................................6 七、对策建议......................................................................................................８八、总结.............................................................................................................3 ０学习毛概对大学生政治认识得影响——能源与动力14０２班鱼旨寿司小组一、调研前言及背景拿什么拯救您？我得中国《双城记》说:“这就是一个最繁华得年代,这就是一个最萧条得年代、”我们永远在时代得夹缝里徘徊、挣扎,踟蹰不前,天上地上人间都找不到一个立足之地。
关于毛概社会实践调查报告8篇
关于毛概社会实践调查报告8篇关于毛概社会实践调查报告1我们都知道，管理者的工作质量是由他们所管理的人的工作质量来决定的，并且，企业的整个运作过程，除了一些核心技术之外，是没有多少秘密的，可以说企业是透明的，然而，一个企业能够成功，在市场上占据一席而立于不败之地，这关键在于对方法、措施的选择、运用、实施，而这关键也是人，可见，人在企业中的地位是不言而喻的，他对一个企业的成功与否，起着相当大的作用。
而大学生作为现代社会的普遍群体，未来社会发展的主力军，其自身所有的就业能力素质，正是企业招聘人才的衡量标准之一。
我利用暑假的时间亲自参与社会实践，为将来走上社会累积一点经验，从现在就开始重视并培养企业所需的综合素质，不锻炼自己，完善自己，更让自己的应聘就业之路上握有一份筹码。
众所周知，肯德基是世界连锁的餐饮企业之一，主要经意汉堡、薯条、炸翅等食品，在厦门sm店肯德基的暑期实践中，我深刻的懂得了作为当代的一名大学生，并不是坐在教室里接受着所谓的高等教育，养尊处优，就能把以后在社会上立足所需要的本领和能力都掌握好，而是我们要付出努力，亲自实践，才能有所体悟，懂得什么才是作为当代大学生所需要的品质和精神。
肯德基看似只是一个简单的餐饮，第三产业的一个小小代表，然而每个企业都有自己所特有的企业文化，而这种企业文化正是支撑着企业在自己的领域内长盛不衰、不断获胜的法宝，尤其是像肯德基这种在世界范围内都有市场的企业，其所特有的文化生命力，以及其之所以成功背后的秘诀，都是值得我们在调研中给予高度关注和学习的，不难发现，不同的企业所孕育的文化有不同符号和字码，而这些文化又和一个企业自身发展中对人才素质的要求息息相关，看似很简单的道理，不同的文化有不同的表现方式和运营要求，这却不是一个外行人就能够轻易的看懂和读懂的，这是一个学习和成长的过程，需要每一个人尝试的人都付出自己的努力，哪怕是艰辛，收获才是最有意义的。
虽然只是一个小小的锻炼，但是我却经历了一个很大的跨越，学会怎样设计自己的简历，把自己的情况大体的做准确介绍，使得自己能在众多的应聘者中脱颖而出，经过选拨后，由分店经理的考验和检测，才幸运的被选中，有机会去做这样的一次社会实践，这也算是我第一次正式的独立的面对招聘。
毛概调查报告范文
毛概调查报告范文一、调查目的与背景本次调查的目的是通过深入了解学生对毛概课程的态度和评价，总结出目前课程存在的问题，并提出相应的改善措施，以进一步提高毛概课程的教学效果。
二、调查方法与样本本次调查采用问卷调查的方式，共计发放200份问卷，其中包括100份给学生和100份给教师。
问卷内容主要包括对毛概课程内容、教学方式、教材选择等方面的评价，以及对课程改进的建议。
三、调查结果与分析1.学生对毛概课程的评价根据问卷调查结果显示，80%的学生表示认为毛概课程是必修课程，具有重要的思想政治教育意义。
他们认为毛概课程帮助他们更好地理解中国特色社会主义理论体系，能够培养他们正确的价值观和世界观。
然而，仍有10%的学生表示对毛概课程不感兴趣，认为课程内容较为抽象，难以理解。
另外，也有10%的学生认为毛概课程内容较为枯燥，缺乏趣味性。
2.教师对毛概课程的评价教师对毛概课程的评价大致与学生相似。
70%的教师认为毛概课程对学生思想政治教育起着重要作用，能够帮助学生形成正确的世界观和价值观。
然而，也有30%的教师认为教学内容过于理论化，需要更注重实践与案例分析的讲解。
3.问题与建议通过对学生和教师的问题反馈和建议，我们总结出以下几个问题：-课程内容过于抽象和理论化，需要更多实践案例的引入，以便学生更好地理解和应用；-教师教学方式相对单一，缺乏互动和鼓励学生思考的环节；-部分学生对课程不感兴趣，需要增加趣味性和活动性的教学手段；-部分教师对新时代背景下的思政教育有较大困惑，需要更好地更新教材和教学理念。
基于以上问题，我们给出以下几点改进建议：-教师应加强教学方式的多样性，采用小组讨论、案例分析、互动讲解等方式，激发学生的积极性和思考能力；-毛概课程教材需要更新，结合新时代背景，加入相关案例和实践内容，使其更贴近学生的现实生活和学习需求；-增加课程趣味性和活动性，例如组织学生参观实地，开展课堂辩论和演讲比赛等，提升学生对课程的兴趣和参与度。
毛概社会实践调查报告
毛概社会实践调查报告毛概社会实践调查报告（通用6篇）毛概社会实践调查报告篇1国家兴亡，匹夫有责。
当今社会日新月异，时事的变化对大学生的影响越来越显著。
国家和社会的发展关系到每个人自身的发展，关心时事政治就是关心自己的生存环境。
尤其是我们新一代的大学生，作为祖国未来的建设者，我们肩负着更大的责任。
为此，本人于清明节期间在大连工业大学对学生对时政的关注情况进行了调查。
调查方式为口头询问。
一、大学生对时事关注情况的现状调查结果让笔者很是汗颜。
大部分的同学都抱着事不关己高高挂起的想法，至于时政?更是不了解了，更有甚者连我国的基本国情和世界的基本局势都不知道。
当然还是有部分学生表示对时政非常关注。
言归正传，调查显示：大学生对时事关注程度普遍不高，其中男生远高于女生，关注程度与政治面貌略有关系。
政治面貌为积极分子、预备党员的关注的相对较多。
大部分学生关心的时政大多是自己国家发生的重特大事件，而对国际上发生的事件基本上不会去关心。
而真正是自己主动去了解国家时政的人并不多，还有部分学生关注时政只不过是为了应付某些考试或者是为了自己的交际需要，即使会去关注的人大部分也只有肤浅的了解，并没有真正地去分析和做更深入的总结。
当然，会主动去了解时政并与同学交流来表达自己对时政的见解的人更是寥寥无几。
二、存在问题的原因分析1、学生自身因素(1)笔者与被调查者交谈时，发现大多数或者说几大部分的学生对娱乐新闻极为关注，例如明星的绯闻，韩国明星的个人资料等等。
由此可以看出当代的大学生在学校里不是想着学习科学文化知识，而是消磨时间。
荒谬，八卦的新闻成为了她们整天讨论的焦点。
正是这些东西腐蚀了她们的灵魂。
长此下去，国家的未来堪忧啊。
除了娱乐新闻，政治新闻、体育新闻和财经新闻所占比例大致一样，从中我们可以看出大学生的不同爱好，但也看出了他们对时政的关心程度的欠缺。
其中，对时政偶尔关注的人占了绝大多数，他们并没有把关注国家时政当作自己生活的一部分，不知是不是受到了我们传统想法上的：“事不关己高高挂起”所影响。
毛概实践调查教学报告(3篇)
第1篇一、引言毛泽东思想概论（以下简称“毛概”）作为我国高校思想政治教育的一门重要课程，旨在引导学生深入理解毛泽东思想的基本原理和科学体系，培养他们的马克思主义理论素养和政治觉悟。
为了更好地实现毛概课程的教学目标，提高学生的实践能力，我们组织了一次毛概实践调查活动。
本文将详细汇报此次实践调查的背景、过程、成果及启示。
二、实践调查背景随着我国社会经济的快速发展，大学生面临的价值观念多元化、社会竞争加剧等问题日益凸显。
为了使大学生更好地理解和把握毛泽东思想，提高他们的思想政治素质，我们决定开展此次毛概实践调查活动。
通过实践活动，使学生将理论知识与实际相结合，增强他们的社会责任感和使命感。
三、实践调查过程1. 实践调查主题确定本次实践调查的主题为“毛泽东思想在新时代的传承与发展”。
我们希望通过调查，了解毛泽东思想在新时代背景下的重要性，以及如何将其应用于解决现实问题。
2. 实践调查方法本次实践调查采用问卷调查、访谈、实地考察等多种方法。
问卷调查主要针对大学生群体，了解他们对毛泽东思想的了解程度、认同感和应用情况；访谈对象包括专家学者、党员干部、普通群众等，深入了解毛泽东思想在各个领域的应用；实地考察则选择具有代表性的地方，如红色教育基地、革命遗址等，让学生亲身感受毛泽东思想的伟大历程。
3. 实践调查实施（1）问卷调查：共发放问卷500份，回收有效问卷450份。
调查结果显示，大部分大学生对毛泽东思想有一定的了解，但对其应用和传承的重视程度不够。
（2）访谈：我们邀请了几位专家学者、党员干部和普通群众进行访谈。
访谈内容涉及毛泽东思想的内涵、时代价值、传承与发展等方面。
受访者普遍认为，毛泽东思想是马克思主义中国化的光辉典范，对于新时代具有重大的指导意义。
（3）实地考察：我们组织学生参观了红色教育基地、革命遗址等地。
通过实地考察，学生们更加深刻地认识到毛泽东思想的伟大历程和时代价值。
四、实践调查成果1. 提高学生对毛泽东思想的认同感通过本次实践调查，学生们对毛泽东思想的认同感有了明显提高。
大学生毛概社会实践调查报告
大学生毛概社会实践调查报告6篇大学生毛概社会实践调查报告篇1摘要：随着改革开放的进一步深化，我国的经济实力、综合国力不断增强，人民生活水平不断提高，消费问题显得尤为重要。
近年来高校大规模的扩招，使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。
大学生人数大幅度增加，愈加作为一个特殊的消费群体出现。
同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体，具有表率和示范的作用。
他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化，又具有不同于同龄人的消费观。
重视大学生消费的新变化，引导大学生树立正确消费观，不仅有益于大学生的健康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。
因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。
我们小组主要是利用课余时间，通过问卷调查的方式得出该报告。
关键字：大学生消费观念特点当代大学生不仅消费能力在提高，而且在消费结构方面呈现多元化的趋势，除了基本的生活消费、学习消费外，当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。
以下是这次调查的调查结果及对此情况的分析：消费差距比较大，出现两极分化。
城市农村学生的消费水平差距还是存在。
大学生消费的特点大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
据调查，我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。
消费观念复杂，感性消费占优势大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。
大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。
这也正是大学生消费示范效应的结果。
据调查目前在校大学生中有40%拥有电脑但对电脑的使用和消费存在着很大的盲目性。
学生对品牌的忠诚度很高大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验，如果使用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏好，最终形成使用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。
毛概社会实践调查报告（精选4篇）
毛概社会实践调查报告（精选4篇）毛概社会实践篇1一、调查目的:大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。
就业难是一个复杂的社会问题，从教育内部分析，就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、市场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。
大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一，如何解决好大学生就业难问题，是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。
二、调查时间及地点:成都理工大学工程技术学院我们的问卷主要涉及了以下几个方面:1.针对以后工作情况设问2.针对自我期许和对企业的期许设问3.针对就业信息和就业途径设问4.在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响三、正文:今年来，随着我国社会经济的发展，国民教育的提高，高校的不断扩招，大学生群体不断扩张膨胀，大学生就业难等一系列社会性问题越来越受到人们的关注。
近年来深圳富士康公司发生的连续跳楼事件，在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候，也更加关注目前大学生就业难的问题。
解决大学生这个弱势群体的就业难问题、生活难等问题，已经迫在眉睫，只有真正的解决这个问题，才能促进社会的和谐安定，才能能真正把知识变成生产力，从而推动一个国家的实力发展。
首先，“弱势群体”这一概念，在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群，但还没有把大学生纳入其列，随着近年来大学生就业难、生活难等问题的日益加剧、形式的更加严峻，无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列，“毕业即失业”的言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下，社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为，使大学生弱视群体无法获得平等的就业权，被无情地剥夺了公平竞争的资格，也引发了种种社会冲突和矛盾。
据国家人力资源部和社会保障部、教育部，就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计:20xx年212万、20xx年280万、20xx年333万、20xx年413万、20xx年495万、20xx年559万、20xx年610万、20xx年631万，从详细数据观察，可见毕业生的人数程猛增趋势，八年累计3533万，而据教育部门统计显示:到目前为止20xx年毕业生就业率仅为35%，加之以往毕业还没有就业的学生，并且不考虑虚假就业信息的存在，我们可以看到目前的就业形势是多么严峻，如此庞大的基数已形成是一个不争的事实。
毛概调查报告范文3篇
毛概调查报告范文3篇毛概调查报告范文3篇毛概调查报告范文（一）一、调查对象与方法（一）调查对象20**年7月18日、19日、22日，实践队的11名成员组成调查小组，深入漳平市溪南镇长荣村、下林村，对村民特别是家中育有女儿的农村家长进行了问卷调查活动。
（二）调查方法本次调查以书面问卷为载体，通过一对一访谈方式开展，以入户调查为主，街头随机调查为辅。
其中，深入农户34家，随机调查11份，以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。
二、调查结果与分析（一）调查结果本次调查共发出问卷45份，回收问卷45份，其中有效问卷45份，回收率100%，问卷容量为45。
经统计结果显示，95%的农村家庭都有让家中女儿接受教育，其教育水平目前以初中居多，约占总数的34%，大学、高中次之，仅有5%的农村家庭没有让女儿接受教育。
在接受调查的对象中，有69%的农村家长知道当前国家对于农村义务教育实行免收学杂费的政策，并有77%的家长认为该政策有利于保证子女受教育的权利，当然，仍有14%的家长认为该政策尚未落到实处，教育乱收费现象依然存在。
谈及对于农村女子受教育的看法，绝大多数（约91%）的受调查者认为教育能够使女子成才，走出山村，开创更美好的生活，同时，有36%的受调查者认为改善农村女子教育问题的关键在于农村家长思想观念的转变。
（二）调查问题分析1、家庭经济条件很大程度上制约了农村女子教育经济基础决定上层建筑，家庭经济条件的良好与否，在很大程度上关系到农村女子教育的发展。
我们在看到小康社会建设卓有成效的同时，还应该认识到中国农村的经济现状：城乡居民收入仍存在一定差距，许多农村还无法达到社会主义新农村建设的要求，多数农民还过着“靠山吃山，靠海吃海”的生活，没有稳定的经济收入。
在被调查的家庭中，经济条件在当地较好的仅占19%，有14%的家庭经济比较困难，而大多数家庭（67%）经济条件一般。
面对高额的教育费用，尤其是高等教育的学杂费，有半数家庭由于家中经济困难的原因，没有让女子继续升学接受教育。
关于毛概调查报告（精选3篇）
关于毛概调查报告（精选3篇）关于毛概篇1一、摘要20xx暑假已经到来，许多的学生放假在家。
他们每天除了完成老师布置的作业，还可以进行体育锻炼，参加各种补习班，或外出旅游等等。
假期本就是一个放松的时间，可以随性所欲。
二、问题的提出轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。
那么，在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课，和父母出门旅游，还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。
中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题，我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。
三、正文现在多数的家庭父母都有自己的工作，平时父母上班，孩子上学。
可到了暑假，学生常常是自己在家。
没有了父母和老师的看管，这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中，学生的人身安全是最大的隐患。
在走访的过程中发现，超过6成的学生在暑假期间是独自在家，没有父母或其他大人的照看。
他们安排自己每天的生活，什么时候学习，什么时候看电视，什么时候出去玩，什么时候参加课外的补习班……尽管每个学生的暑假生活会有所不同，但基本的内容是一致的。
值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方，另外，暑假天气炎热，很多学生为了避暑去野浴，这都是很危险的行为。
据调查，本市有一半以上的中小学生，整天泡在网吧或是游戏厅里，给孩子们生命安全造成了很大的隐患，也给家长的工作和学习带来了很大的影响。
如家住本市湘北市场姓王的同学，今年14岁，暑假的第一天进游戏厅玩耍，另一个姓杨的同学上前找王要游戏币，王不肯，杨便操起椅子向王猛砸，尔后又用木棒打其后背，将王打得鲜血直流，晕倒在地，终因抢救不及时，流血过多而死亡。
又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事，便和几个同学去附近农村的坝里游泳，胡本来还会游几下，但由于水草缠身，一时慌张，弄不清方向，他拼命地往深水处挣扎，终因体力不济而活活淹死。
其年近七十的奶奶突闻噩耗，一时支持不住，心脏病复发，抢救无效而死亡。
毛概实践调查报告范文
毛概实践调查报告范文毛概实践调查报告。
一、调查目的。
本次调查的目的是为了了解当前毛概课程的实践教学情况，以及学生对毛概课程的学习体验和收获。
通过调查，我们希望能够了解毛概课程的教学质量和学生的学习状况，为进一步改进毛概课程的教学提供参考。
二、调查方法。
本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式进行。
首先，我们设计了一份针对学生的问卷，包括了毛概课程的教学内容、教学方式、学习体验等方面的问题。
然后，我们对部分学生进行了访谈，深入了解他们对毛概课程的看法和建议。
三、调查结果。
1. 毛概课程的教学内容。
通过问卷调查和访谈，我们了解到，大部分学生对毛概课程的教学内容比较满意。
他们认为毛概课程的内容涵盖了马克思主义的基本原理和中国特色社会主义理论，能够帮助他们更好地了解和把握社会主义核心价值观。
同时，部分学生也提到了对一些具体的历史事件和思想理论的学习需求，希望能够在课程中得到更多的指导和讲解。
2. 毛概课程的教学方式。
在教学方式方面，学生们对毛概课程的教学方式也有一些不同的看法。
大部分学生认为老师讲解的内容生动有趣，能够引起他们的兴趣，但也有部分学生认为课堂氛围有些单一，希望能够增加一些互动性的教学方式，让学生更加积极地参与进来。
3. 学生的学习体验和收获。
在学习体验和收获方面，大部分学生表示通过毛概课程的学习，他们对马克思主义和中国特色社会主义有了更深入的了解，对社会主义核心价值观有了更清晰的认识。
同时，他们也认为毛概课程的学习能够帮助他们提高思想觉悟，增强社会责任感，培养正确的世界观和人生观。
四、调查结论。
通过本次调查，我们得出了以下结论：1. 毛概课程的教学内容比较丰富，大部分学生对课程内容比较满意，但也有一些学生对具体的历史事件和思想理论的学习需求。
2. 毛概课程的教学方式需要进一步改进，增加一些互动性的教学方式，提高课堂教学的活跃度。
3. 学生通过毛概课程的学习能够增强社会责任感，培养正确的世界观和人生观，这对学生的思想素质和道德修养有着积极的影响。
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目录摘要 (2)一、前言 (2)1、调查背景 (2)2、调查目的 (2)3、调查内容 (2)4、调查对象以及方法 (3)二、问卷分析 (3)1、答题者基本情况构成 (3)2、法制知识了解途径及情况 (4)3、居民守法、用法、监法等法制意识情况 (6)4、对现行法律制度的态度及建议 (7)三、关于公民法制意识调查中取得的成绩和存在的问题 (7)四、关于公民法制意识调查中问题的原因探究 (8)1、社会文化背景 (8)2、政府宣传手段 (8)3、个人思想觉悟 (8)五、相关对策 (8)六、结语 (9)七、参考文献 (10)八、附件 (11)1、调查方案 (11)2、调查问卷 (12)3、调查照片 (13)雅安市雨城区居民法制意识调查报告摘要：随着改革开放的不断深入，人们越来越重视精神文明的发展。
而一个地区法制意识的强弱也是判断其精神文明建设成就的重要标志。
在对雅安市雨城区居民的法制意识调查中，我们得出：雅安市雨城区居民由于各方面的原因，法制意识一般，应该在平时的生活和学习中加以加强，同时这也要求我们政府应该在法制建设方面更下功夫，担起责任，加强宣传，提升居民整体法制意识。
关键词：法制意识、学历、加强、法律满意度、建议一、前言：1、调查背景：随着改革开放的不断深化，社会主义建设的不断发展，各项制度的进一步完善，我国在建设物质文明和精神文明的同时也更加注重了建设社会主义法制社会，以促进社会主义和谐社会这一目标的达成。
在全面建设小康社会的今天，各项制度不断发展完善。
我国法律制度的不断发展完善，促进了社会公平，使各项活动有法可依，经济建设稳定有序。
为了解在社会主义法制社会建设中，城市居民的法制意识状况，和对于现行法律法规的态度及建议、意见。
有利于提高公民法制意识，完善法律制度，团结各方面的力量全力建设社会主义和谐社会。
2、调查目的：在大力提倡"依法治国"的今天，法律已成为人们日常生活中的重要组成部分，是人民维护自身权益，各项工作顺利开展的基础，也是治理国家的依据，各级政府都要遵循“有法必依，执法必严，违法必究”这一原则。
人民是建设社会主义事业的主要力量，增强公民法律意识是法治系统工程中的重要一环，是建设社会主义法制社会成败的关键。
从普法规划的角度看，摸清人们法律意识状况的底数是使普法更具针对性和实效性的重要前提。
也是完善法学研究能力的有益实践。
此次调查从基本法律知识，法律了解途径，日常生活中法律的作用，维权意识及态度、建议等方面对不同职业，不同学历的市民进行了法制意识调查，具有较高的代表性，了解了市民法制意识的基本状况，对于普法知识的宣传方式，法律制度的完善等，具有重要的参考价值与意义。
3、调查内容:为了全面更好的了解居民的法制意识状况，我们从“学法、懂法、监法、守法、用法”五方面入手，以问卷的形式对雅安市雨城区居民开展抽样调查。
主要调查了解居民对常用法律法规、法律知识的了解程度、了解途径，和对当今法律法规的建议与意见，以及当自己面临法律纠纷时的态度和行动等。
4、调查对象：雅安市雨城区市民5、调查方法：问卷走访调查的方法6、问卷回收情况：此次调查共发出问卷125张，有效回收124张，回收率为99.2%。
二、问卷分析：建设社会主义法制社会，是党依据全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的全局出发提出的重大历史任务，是保障经济持续、稳定、协调发展的关键所在。
在推进社会主义经济建设的过程中，如何进一步加强城镇居民的法制观念一直是各级各部门关注的热点问题。
为充分了解我区城镇居民法制观念的相关情况，提高问题的分析及实践能力，我们组成立了小组，通过问卷调查，对雨城区市民的法制意识进行了调查。
此次问卷主要调查了市民的基本法律知识，以及学法、守法、用法和法律监督意识，对现行法律制度的态度和意见、建议等方面。
下面对问卷的相关数据做以下分析：1、答题者基本情况构成（如表1、表2）表1依上图所示，此次调查涉及的职业种类丰富而广泛有工人、农民、教师、商人等各种行业，因而所得数据具有较高的代表性。
在被调查者中，学生占27%，自由职业者占20%，商人和教师占10%，这是数量最多的几种职业，其它职业所占比例如上图所示。
2表在一定程度上，反映了随着国家的发展进步居民的文化程度正在提高。
根据这些数据可以从不同文化层次来比较分析法制意识与文化程度的相关性。
2、了解途径及了解情况表3从表3中可以看出，通过广播电视了解法律知识的占到了61%，是市民们最常接触的途径，各部门可以加大法律知识在广播电视上的宣传力度。
报刊杂志、网络或专题网站也是使用率较高的途径，而人们通过公共场所或社区的宣传及其它方式了解的较少，有关部门可以加强这方面的工作。
也有极少数人对法律知识不感兴趣，不去了解，看来公民的法制意识还有待进一步加强。
表4注释：其中问卷3、4、7题全部答对为优，答错一道为良，答错两道为差，全部答错为极差表5表4和5是基于问Array卷中3、4、7题的答题情况统计得出的，反映了雅安市雨城区居民对法律知识的了解情况，通过对比我们发现：市区居民总的答题状况不容乐观，错误率较高，对于一些法律知识只是看看、听听而已，没做较深的记忆与研究；但通过按学历情况进行分析后可以看出，具有本科及以上学历的全部答对或答错一道的比例较高，对法律知识的掌握情况最好。
大专和高中学历水平的获得“良”的比例较突出，初中及一下学历的得优的比例最少，良和差的比例较高，极差也占有一定的比例，对法律知识的了解程度最差。
通过以上比较可以看出，文化水平与其对法律知识的了解程度是密切相关的，学历越高，对法律知识、常识的了解程度也就越高。
看来要建设社会主义法制社会，提高全民的文化水平是一个重要手段。
3、居民守法、用法、监法等法制意识分析表6表7注释：其中8、9、10、11题全选A为强，全选B为中，全选C或D为弱表6、表7是根据问卷中8、9、10、11题的答题情况得出的结果。
把居民的法制意识划分为三个等级，即强、中、弱。
表6从整体上放映了雅安市雨城区居民的法制意识情况，表7按不同的文化层次分类来分析居民的法制意识。
从表6中可以看出，市区居民的法制意识还是比较好的，能比较主动的监督身边的违法现象，当遇到法律纠纷时大多数会主动寻求法律途径来解决，法制意识整体上较好。
从表7看，法制意识反映在学历上的差异不大，不同学历的大多数人在日常生活中都能够正确运用法律，自觉遵守法律和监督身边的违法犯罪。
这也提醒人们在学习法律知识的过程中，更应该把法律运用到生活中去，注意理论联系实际，以更好的发挥法律的作用。
4、对现行法律制度的态度与建议表8从表8可以看出居民对现行法制的满意程度，其中有一半的居民对现行法制感觉一般，也有46%的比较满意，还有4%的对现行法制不满意。
总体来看居民对现行法制的态度较好，对于不满意的部分，市民们也提出了建议。
主要建议有：①进一步完善法律制度，关注民生，使法律更加亲近于民；使法律的出台更加及时，更加灵活，使之适应生活、生产的需要。
②凸显社会公平，真正做到法律面前人人平等。
③加强执行和实施，使各项法律制度落到实处，做到有法必依。
④加强法律监督机制和对行政机构的监督，减少漏洞，做到执法必严。
⑤加大对严重违法犯罪的处罚力度，以发挥法律规范社会行为的作用。
⑥健全对医疗、食品等行业规范的法律体系。
三、成绩及问题经过户外的实地调查及调查结果的整理和分析，我们对于此次调查面比较广较具有代表性的问卷调查归纳出了一下一些内容：1、当代法制建设取得的成绩在改革开放，我国社会主义建设事业不断取得进步的关键时期，我国在经济建设的同时也致力于法制建设，通过调查可看出一些成绩。
首先是，居民的文化水平越高，则法制知识越丰富；这说明我国的学校教育对法制知识的教育取得了一些成效。
其次是，随着法律知识的宣传教育，居民在生活中都具有一定的法制意识，普遍能做到遵纪守法，能监法，用法；最后，在调查中居民对现行法律的满意程度较高，表现出对我国现行法律制度不断建设和完善的肯定。
2、当代法制建设中存在的问题通过对问卷的分析可以看出居民学习了解法律知识的途径较单一，大多数是通过广播电视和报刊杂志了解，其它方式较少；居民普遍法律知识了解的较少，学习记忆法律知识的意识薄弱；还有就是学习教育较流于形式化，对于生活中的守法、用法、监法意识，学历高的居民并没有表现凸出。
四、原因探究通过对以上调查数据分析结果的综合，我们可以看出雨城区市民的法制意识状况比较一般，虽然在日常生活中具有一定的法制意识，但对于相关的法律知识还有所欠缺，法律素质有待提高，在此对这一现象做一个简单的原因分析：1、社会文化背景我国经历了两千多年的封建统治，新中国成立以来，人民的民主观念虽然有了较大提高，但人民群众的民主思想和法制观念与社会主义民主政治建设的要求还有一定的差距。
雅安市区地处西部地区，与外界交流相对较少，对于社会的发展变化不是很敏感，缺乏对法制要求的了解，导致市民法制意识一般。
2、政府的宣传教育手段根据调查情况可知，人们了解法律知识的途径比较少，大多通过广播电视了解。
说明政府对相关法律政策的宣传力度不够，没有把法律宣传教育落到实处，没有深入社区或在公共场所面向居民直接进行法制宣传教育，引导公民知法、守法、护法。
学校的法制教育也流于形式，虽然提高了学生对法律知识的了解，但并没有把法律与生活中的应用结合起来，没有真正起到提高法律素养的作用。
3、个人的思想觉悟从调查情况来看，人们在生活中具有一定的法制意识，但对于法律知识的储备不多。
主要是由于个人的法律觉悟不高造成的，居民对于关于生活中相关的经济等法规较关注，但对于政策性的法律则关心不够，人们的政治法律意识薄弱。
各级部门工作人员法制意识也不强，常有知法犯法的现象发生。
五、相关对策针对以上原因，我们该怎么做呢？我们组通过讨论提出了以下几点建议：1、政府应担负起法制建设的责任，重视法制建设，深入开展法制宣传。
进一步开展以政府为主导的形式多样的法制宣传教育活动。
在发挥标语、墙报、法制讲座、法律咨询、知识竞赛、散发宣传资料、举办图片展等传统方式作用的基础上，利用普法网站和广播电视新载体，面向居民直接进行法制宣传教育，引导公民知法、守法、护法。
2、政府还应健全和完善各种法律制度。
要把在改革和建设实践中行之有效的方针政策以及已经成熟的经验上升为地方规章，使人们生活的各个方面都能做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
同时应着手清理一些早已过时的、不符合地区各项工作发展现状的法律法规，做到与时俱进，实事求是。
另外还应注重吸收一定数量的市民进入各级人民代表大会，使人民群众能为自己立规章制度，使各种制度能真正代表广大人民群众的真正利益，保障广大人民群众的利益。
3、进一步提高居民对民主法制建设重要性的认识。