人教版-八年级下道德与法治公平正义的价值

人教版-八年级下道德与法治公平正义 的价值 （优秀 课件）
二、正义的力量
问题6.正义的要求？（如何维护正义）P110
①要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法 者受到惩罚；
②要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益； ③要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。
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析案例明正义要求
情境一：2020年1月28日，修水县某超市以一公斤13.96元售出大白
菜，修水县市场监督管理局拟对该超市涉嫌哄抬物价，做出50万元的罚
款处罚。
违法者受到惩罚
情境二：澳大利亚籍梁某妍，2020年3月15日本应在租住地居家观察，
想一想：脱贫攻坚的目的是什么？打赢脱贫攻坚战有何现实意义？
(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。（社会）
①公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序， 保障社会的长治久安； ②公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。
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问题3.公平对个人和社会的作用（公平的价值）P108(1)(2) (1)公平是个人生存和发展的重要保障。（个人）
①公平不仅能保证个人应得到的利益，使个人获得生存和发展的物质条件； ②公平能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。
(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。（社会）
想一想：公平对于个人有何重要意义？
(1)公平是个人生存和发展的重要保障。（个人）
①公平不仅能保证个人应得到的利益，使个人获得生存和发展的物质条件；
②公平能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。
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问题4.正义的内涵（正义行为的界定）P109
正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。 反之则是非正义行为。
注：正义还意味着保护弱者。保护弱者的行为是正义行为。
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为什么我们要追求正义？
古时候，一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子 。三个儿子中，大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多； 二儿子能力一般，但很有孝心，父亲生病时端茶送药，最得父亲 喜欢；三儿子身残体弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计。 到底怎么分呢？
小组讨论怎么分以及这样分的理由，谈谈什么叫公平？
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①公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突， 维护社会秩序，保障社会的长治久安； ②公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续 发展。
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辨一辨以下情境中，哪些是正义行为？哪些是非正正义行为？
①在公交车上，小偷的手伸向一个乘客的钱包，旁边有人高喊“抓小偷”； ②一个高大的男生正在对一个瘦小的同学拳打脚踢； ③个别学生在考试中作弊； ④ 罪大恶极的犯罪分子被判处死刑；
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二、正义的力量
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一、认识公平
问题2.公平的内涵P108
内涵（背）
要求（熟读）
① 权利公平 每个人依法平等参与社会活动
② 规则公平 每个人受到行为规范的约束
③ 机会公平 社会为每个人提供同等的发展机会和条件
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但却未戴口罩在小区内跑步，社区卫生防疫工作人员发现后进行劝阻，
该人拒不配合。3月18日，北京市公安局决定依法注销梁某妍工作类居
留许可、限期离境。
维ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ公共利益
情境三：刘某因常年患病，致使丧失劳动能力，家庭特别贫困。镇党
委包村干部为刘某申请了大病救助，并协助刘某开了一家小型超市。
对弱者扶助
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问题5.为什么追求正义（正义的重要性/价值）P109-111
①正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。 ②正义是法治追求的基本价值目标之一。
③正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义，制度的效用在 于保障正义。
④正义是社会和谐的基本条件。
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探究二：看政策品公平内涵 规则公平
权利公平 机会公平
附：两免一补是什 么？
从2017年春季开学 起，全国城乡统一实 施对家庭贫困的学生 免教科书费、免杂费、 补助寄宿生生活费的 “两免一补”政策。
依据你对公平的理解，请对上图中的行为和政策进行评价。
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公
公平的含义
平
认识公平 公平的内涵
正
公平的作用
义 的
正义的要求
价
正义的力量
值
正义是社会文明的尺度
正义的价值 正义是法治追求的基本价值目标之一
正义是社会制度的重要价值
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正义是社会和谐的基本条件
正义和制度的关系？P111
①正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正 义，制度的效用在于保障正义。 ②有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获 得基本的生活保障，得到社会的关爱。 ③作为社会制度中具有国家强制力的法律，更应体 现正义的原则，成为维护正义的有力保障。
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维护和实现社会正义的意义？（P111） A.有利于恰当地调整和处理人与人之 间的关系，充分发挥人们的主动性和创 造性； B.有利于营造和谐、稳定、安宁的社会 环境，为社会发展注入不竭的动力。
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一、认识公平
问题1.公平的含义P107
公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情 合理、不偏不倚的态度或行为方式。
思考：国家监察委员会与全国人民 代表大会是什么关系?
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平等和公平的区别
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机会公平
规则公平
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权利公平
观察漫画，思考： 每幅漫画分别体现了公平的 哪一个内涵？
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一根稻草 两种命运
肖琴、肖燕云姐妹俩是湘西土家族人。 由于家中贫困，只供得起一人上学。妈妈 手里攥着的两根稻草一长一短，让两姐妹 抓阄，抽到长的去上学，短的留在家里做 事。妹妹抓了长的稻草就上了学，并经过 刻苦攻读，进入吉首大学。而成绩一向优 异的姐姐只能辍学回家，从此放牛打草， 当农民。
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观天下悟正义价值
制度保障正义
全民医保
高龄老人津贴
国家建立和完善上述制度有什么意义？
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学生免费参观博物馆
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制度保障正义
健全幼有所育、学有所教、劳有所得、病有 所医、老有所养、住有所居、弱有所扶等方 面国家基本公共服务制度体系
交流分享 感悟新知
平均分
不偏不倚 公正无私
大儿子多一些 二儿子多一些
多劳多得 大儿子多挣可以照顾其他兄弟
孝敬父亲 幕后英雄
小儿子多一些
扶贫济困 友爱相助
一定的标准或原则
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合情合理、不偏不倚
公平是相对的，没有绝对的公平。
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平等：指法律上规定的权利和义务内， 一视同仁。如尊老爱幼（让座）、同 工同酬、男女平等
公平：不考虑特殊人群，在规则、机 会等面前不偏袒任何一方。如通过考 试选拔人才、公正审判、违法处罚、 同一起跑线等
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公平正义的追求
①建立一个公平正义的社会，是 人类永恒的追求和共同的理想。 ②维护公平正义，是社会主义法 治的价值追求。
8.1公平正义的价值
第4单元第八课维护公平正义
自主学习
1、什么是公平？公平的内涵有哪些？ 2、怎样认识公平的价值？ 3、什么是正义？正义的要求有哪些？ 4、如何认识正义的价值？
析故事知公平含义