小学生检讨书怎么写

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小学生怎样写检讨书认错(推荐5篇)

小学生怎样写检讨书认错（推荐5篇）篇1：小学生认错检讨书尊敬的老师：您好！关于今天上课时候睡觉的事情，我感到非常后悔，对于自身所犯的错误感到深深的烦恼与内疚，特此检讨！面对错误，我感到愧疚。

经过领导的批评以后，我更是认识到了自身错误的严重性。

我屡教不改，经常违反学校纪律，充分说明我是一个不懂事的青年，没有意识到“遵守纪律，积极上进”才是一名青年学生的正途。

而我这样上课睡觉，也充分暴露出我“怕懒得、不求学”的不好学习品行，我这样的品行倘若继续存在，在今后就很难立足社会，更是无法适应当今社会对于人才的要求。

在此，我向您保证：今后我一定要认清错误，彻底改正这个上课睡觉的坏毛病，即使听不进，我也努力看书，争取理解知识。

检讨人：某某某20某某年某月某日篇2：小学生的认错检讨书尊敬的老师：您好！某老师，对不起，我这次给您惹麻烦了，让您又一次的为我担心和烦忧了。

我现在已经四年级了，是一个小大孩了，可是我还是这么的不听话，老是给您惹麻烦，老是让您生气烦躁，我不知道怎么去弥补这次错误，我也知道一旦事情发生能够挽回的就很少了。

这次让您很失望吧，我也没有想到自己做出了这样的事情，更没有想到自己不经意间就伤害了那么多信任我的人。

我想一一的和大家道歉，我也想一一的告诉大家，我想改正错误，重新坐回好孩子！在学校的时候，我总是班里最吵的那个小孩，我知道老师也不喜欢这样的我，同学们看我也总是不耐烦很厌恶的样子。

其实我没有什么恶意，我只是习惯性用这样的方式表达自己，偶尔在课堂上大喊一句也是因为自己确实没有控制自己，想给大家的课堂环境带来一些轻松的感觉，不过我没选对时间也没有选对地点。

可能我总是天马行空，让老师您看不懂我，但是我知道您只是不喜欢我的调皮，平时您对我还是很好的。

这次我差点和同学打架是我的不对，是我太调皮老是去惹别人，或许那个同学也早就看我不爽了吧，所以才和我吵了起来。

我也知道自己平时这样总喜欢捉弄别人不对，可是我的性格好像就是这样的，我也没有办法控制自己。

小学生检讨书范文（通用6篇）

小学生检讨书小学生检讨书范文（通用6篇）在不小心犯错后，为了表明自己悔改的决心，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，请注意检讨书里面要交代清楚行为。

写检讨书需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的小学生检讨书范文（通用6篇），欢迎大家分享。

小学生检讨书1尊敬的语文老师：您好！我怀着深深懊悔的心情向您递交我的这封检讨书，以深刻反省我的行为错误，并且真诚地向您道歉，恳求您的原谅，以求能够改过自新、重新做人，并且端正我的思想行为，让我变得不再这么幼稚。

回顾错误经过，20xx年12月8日上午第三节语文课下课时候，我跟周围同学谈论您的化妆问题，嘲笑您的装束，让您感到非常不开心，心情非常低落消沉。

对此，我感到非常的愧疚与无奈，我觉得非常对不起您。

面对错误，我深深地感到自己错了，我实在是不应该。

这个错误说明了我很幼稚、很不懂事、非常的无知、傲慢，并且对人偏见很大。

经过深刻反省、面壁思过，我决心努力端正态度，彻底地纠正我这个问题。

特此，我向您保证：从今往后我一定要坦然面对个人相貌容颜问题，不再说任何评论他人外表的话语，以真诚、友善、宽心的态度对待周围人与事。

最后，我恳求您的原谅，希望能够给我机会改过自新。

检讨人：20xx年xx月xx日小学生检讨书2尊敬的`xxx：我犯了一个非常严重的错误，这个错误就是抄袭作业，老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识，可是我却用抄作业这种方式应付，我错了！我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩，但是假如为了玩就抄作业的话太不值了，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭，还谈的上玩吗我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松，所以，作业是为自己做的，我这么想辜负了老师的一片好心，所以，我向老师表现出深深地歉意！通过这一事件，我认识到了我的错误，我保证以后好好学习，绝对不再抄作业了，也希望老师接受我的检讨，给我一个改正的机会，谢谢！检讨人：20xx年xx月xx日小学生检讨书3尊敬的老师：您好！对不起，因为检讨早上我迟到了，虽然没被扣分，但您已一而再，再而三地跟我们说过上课铃响时就要到教室，但我还是迟到了，我在这里郑重地向你道歉，跟您说声“对不起”，但我迟到是有原因的，绝对不是无缘无故就迟到，也不是因为偷懒早上晚起而迟到的，您听我慢慢向您解释。

检讨书小学生犯错(大全5篇)

检讨书小学生犯错(大全5篇)检讨书小学生犯错篇一尊敬的老师：您好！我是五（x）班的，非常抱歉要您在百忙之中让您来检查我的检讨，我为这我在20某某年x月x日体育课上的打架行为向您道歉，也向被我打伤的同学们道歉。

当时事情的经过是这样的，x月x日那天下午，我们是体育课，当时由于被闷在教室里许久，能用一节课不用来学习而是出来运动，出来透透气，大家都非常的兴奋。

我们像往常一样边起哄边跑出了教室，但在这种杂乱的场面发生点小碰撞是在所难免的，在拥挤中，某某同学撞向了我，还踩在我的脚背上，而当时的他并没有道歉就又跑走了。

我当时便有些气愤，但他已经跑远我也就懒得和他计较。

当体育课开始时，老师要我们跑圈，某某同学就跑在我的后面，一开始还好，可是在跑到一半的时候，他开始频繁的踩到我的脚跟！他这样一而再，再而三的挑衅使我实在“忍无可忍”！回头就训斥带威胁的说了他两句，可他不仅不悔改反而还嘲讽的回了我几句。

本来已经心情不好的我这下真是怒了，“无需再忍了！”当时我这样想。

我就转身就和他扭打在了一起，当时明明是开心的体育课，却因为他的作为却让我的心情变得尤为愤怒。

所以当时我并没有收的住手，甚至连前来拉架的同学都被我伤到了一些，然后，就被前来巡视的您所拉开了。

如今当某某同学被送入医院，我才感到自己犯了多大的错误，我怎会这么暴躁，大家同是同学，理应互相理解，互相宽容。

就算某某同学有再多的不是，就算他再令人讨厌，我也不该把愤怒的拳头向他挥去。

我应该去和他好好说，或者让老师来解决这件事，虽然让老师来解决可能让他在这之后对我做更加过分的事，但我也不该用暴力解决问题。

“暴力不能解决任何问题”这句话我是真正的体会到了，随然是我们两人的问题，可是打架过后却是牵扯了两边的家长、我们的体育老师、还有班主任、还有教导主任您等。

打一次架要牵扯这么多的人，大家明明都很忙，却还因为我们不得不空出时间来处理这烦心事，这是多么的不应该啊。

再次，我含着愧疚的心为被我打伤的同学、误伤的同学、家长们、老师们表示真挚的歉意。

小学生犯错自我反省检讨书7篇

小学生犯错自我反省检讨书小学生犯错自我反省检讨书7篇在学习、工作或生活中犯错后，为了避免再犯，往往要写检讨书来自我反思，在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。

你还在为写检讨书而苦恼吗？下面是小编收集整理的小学生犯错自我反省检讨书，欢迎大家分享。

小学生犯错自我反省检讨书1尊敬的老师：您好！由于前段时间在学习方面频频犯错的缘故导致我感到很愧疚，虽然有着老师的开导却让我的内心难以得到平复，毕竟若非自己犯错的话也不会对班上的学习氛围造成干扰，更何况作为学生却不能够专注地进行学习的确需要被批评一番，在进行自我反省的同时也要反思自身存在的错误才行。

这次犯错主要是对课堂纪律的认识不够深刻导致没能做到严格遵守，虽然老师为了不影响到正常授课从而在课堂上提示了自己好几次，但由于我没有意识到自己犯错的严重性以至于选择性地进行了忽视，实际上回顾犯错的过程的确能够体会到自己的做法不符合课堂规定，更何况处于上课期间的时候本就需要集中精力学习知识，可是我却没有意识到老师讲授知识点的重要性以至于造成了这样的状况，殊不知自己不用心学习的话只会在成绩受到影响以后因此感到后悔罢了，更何况这种不重视课堂学习从而影响到其他同学的做法本就是需要被批评的。

当我犯错的时候应该要意识到自己做法是否会给他人带来困扰，毕竟任何错误的产生对自己的成长而言自然是有害无益的，作为学生应该要通过反省来分析错误产生的原因并弥补这方面的过失，更何况这次的错误也让不少同学的学习效率受到了影响，若是知道会出现这类状况的话也许自己就不会轻易犯错了，虽然在犯错以后会通过反省来避免以后的学习中出现同类状况，但不可否认已经造成的损失是难以得到弥补的，而且这种错误的出现在我看来也是对老师教学成果的不尊重。

反省过后应该要端正态度并将精力都投入到学习中去，毕竟在课堂上犯错以后就应该要在同样的地方一雪前耻才行，虽然老师能够选择原谅自己却也要在学习生活中有自知之明，而且在吸取教训以后难道还不明白这次犯错的原因所在吗？即便是简单的分析也能够明白自己的学习态度的确存在着严重的问题，扪心自问在课堂上犯错以后难道就不会因为自己的过失感到惭愧吗？明知在课堂上不好好学习是对时间的浪费却不能够好好利用，这种虚度光阴的做法着实需要进行自我反省并争取在以后好好学习。

小学生自我反省检讨书（三篇）

小学生自我反省检讨书尊敬的老师：您好！今天，我上课没有认真听讲，开了小差，没有听到重点，这点我有损失。

希望老师能原谅我，我在上课的时候因为xxx事，而被您批评了，这也是我的错，我没有尊重您。

我开小差，是不尊重老师的行为，我给您道歉。

您给学生讲课就很累了，还让您多看一份检讨，这也是我错的之一。

我以后不会在开小差了，希望您能原来我这次开小差，我以后上任何课都会好好听讲，不会在开小差了，我向您保证，如果我在开小差我就罚我自己。

写一份更深刻的检讨。

老师，今天我在您的课上开了小差，我很内疚，因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。

但是您讲的都是重点，这对我们今后会有很大的帮助，我现在的疏忽可能会影响到以后。

老师，今天这份检讨，我将在这里好好检讨一下我自己，在您的眼里，学生都是你的孩子，您给我们讲知识，告诉我们道理。

我们还上课开小差，真是不应该，因为您是最辛苦的，老师，应该算是最辛苦的职业了，您为国家默默付出，每天早起，晚归。

备课。

您不管风吹日晒。

天气多恶劣。

不管是不是生病了，您都坚持来给我们上课。

您都来给我们讲知识。

您一直坚持着。

我们还上课开小差，我们这么做是错了。

我一定会慢慢改过来。

您对我的训斥也是对的，因为我上课开了小差。

您是怕我们学不到知识而担忧，所以才罚我们。

老师您罚的对，这是我们的过错。

老师！我在这里，像您保证。

我再也不会开小差，不好好听讲了！检讨人：xxxxx年x月x日小学生自我反省检讨书（二）敬爱的老师：当我想起今天和同学打架时的冲动，我不得不对这冲动做出冷静的自我惩罚，首先我诚恳的对您说的是：“我知道错了“我犯了校规，学校要求我们学生之间应该互相帮助共同努力学习，共同创建学校的辉煌，而我却为了自己的一点点小事与同学引起冲突，有失学校的容貌，有失家人的颜面，更失老师平时对我的教导，在这里我向你们表示深深的歉意。

我错了。

我犯了法，打架斗殴是原始的粗爆，是人类创造文明的败笔，而我却冲动着犯了这一错误，过后我深思其痛，经不住错误疼痛的我，诚心的向社会表示深深的歉意，我会努力改变我的主观思想，不至于自控能力失衡，犯下对不起社会的错误。

小学生检讨书(通用15篇)

小学生检讨书(通用15篇)小学生检讨书1尊敬的老师：您好！我是这次犯下错误的学生__x，其实发生这种事情我也不想的，但因为一些意外，导致了这次我犯下了这次错误。

我知道不管发生什么事情，我都是犯错了，犯错了就要认罚，我也愿意接受惩罚。

因为我没有做到一名小学生应该做到的事情，一个合格的小学生应该做到好好学习，遵守学校的校规校纪。

而我却因为迟到违反了学校的纪律，也因为迟到导致自己错过了老师讲课让我学习的关键时间。

这算下来，最亏的还是我，因为我父母辛苦赚钱让我来学校就是来学习的，而我却因为这次的迟到而耽误了自己的学习。

我不单单是耽误了自己的学习时间，更是因为我的迟到，而打断了老师的.上课节奏，影响了同学们的学习氛围，让他们把注意力转移到迟到的我身上了。

早上我躺在床上还在睡着的时候，我爸爸把我喊醒，问我今天不上课吗，我迷糊着回答要上课呀。

因为闹钟还没响，我就以为时间还没有到，所以接着躺在床上睡着。

我爸说那你怎么还不去，我回答他说，闹钟都还没响，时间还没到呀。

我爸说都八点还没有到时间吗，你今天上课时间这么晚吗。

我这回一听我爸说的，一下就精神了，因为我知道如果真的八点了的话，我肯定迟到了。

我赶忙坐起来看一下我床边闹钟的时间，果然已经八点了，但是他却没有提前的响，我就以为时间还早着呢。

我一想到迟到会发生的事情赶紧就起来了，我边穿衣服便和我爸说爸你有事吗，我要迟到了，你能不能开车送我一下。

我爸看我焦急的样子也就答应了，我赶紧洗漱完，就和我爸出了门。

老话说福无双至祸不单行，我今天运气也确实不怎么好。

等我上我爸车往这边开了一段路之后，就发现路上还堵起了。

我看着前面那么多车就想下车跑过来，但是这么多车，还是大马路上，还是不太好。

就和我爸在哪里等了起来，车子就一步一步的往前走，等过了这段路才不堵了的，我也才到了学校。

虽然我确实是因为这种意外而迟到的，但我自己也有着很大的问题。

如果我在早上的时候，不过分相信闹钟，而是相信自己习惯的生物钟，哪恐怕我就不会迟到了。

小学生检讨书(精选15篇)

小学生检讨书(精选15篇)小学生检讨书1尊敬的老师：您好！我是x班的，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。

回想起昨天发生的打架事情，让我后悔不已。

作为一名在校学生，打架斗殴实属不对。

作为一名学生，就要有学生的样子，团结，友爱，是我们的本分。

冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。

我对我的做法感到愧疚。

在此，写此书以示悔过。

我向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再惹事。

有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。

希望这次老师能够给我宽大处理！检讨人：__年__月__日小学生检讨书2尊敬的老师：这次我真的作错了，我没想到这次的后果是这样的严重、我如果在做之前想想这么做是不是对的，对我或者对别人有没有什么伤害，而我现在后悔已经来不及了，我为我当初的所作所为而后悔，但是，世界上没有后悔药，我发誓，在今后的时间里，我一定好好学习，做事三思而后行，保证不做让自己后悔，伤人伤己的事，老师请您再相信我一次、今后我会做到：1、认真听讲2、团结同学3、做事三思而后行我保证，只要您再相信我一次，我绝对不会让您失望的！姓名日期小学生检讨书3尊敬的老师：在你的课堂上嚼口象糖我感到万分的遗憾。

经过在网络上和图书馆所作的大量资讯和研究，我现在意识到，在课堂嚼口香糖是多么的危险。

如果口香糖堵在了我的喉咙，我会一下子喘不过气来，然后就会倒死在你的面前，这会给你和班上的同学带来很多麻烦。

我多么希望在我做出课堂上嚼口香糖这样不计后果的蠢事之前想到那么可怕的后果，我是多么的无脑筋。

我向你保证，在课堂上嚼口香糖这样的事绝不会再发生。

检讨人：__年__月__日小学生检讨书4尊敬的老师：您好！今天的我做了小学生不应该做的事，那就是逃课课。

在____课上，我没有像别的同学一样坐在座位上安静的听讲，认真的写笔记。

而是逃了出去吃早餐。

小学学生检讨书范文(甄选10篇)

小学学生检讨书范文(甄选10篇)第一篇：小学学生检讨书范文您好！我是您的学生，今天您在上午的课我把您课的书带来，所以导致就没有书看，只能跟我的同桌看同一本书。

我对此事感到很愧疚，在老师您的课堂上不带书来是很不尊重您的，我当时忽略了问题，只顾着去。

今天是您第一天来上我们的课，但我直接就做了这样一个不明智的举措。

我对我自己做了检讨给您。

这个新学期增加了新的课，就是您这科，我书太多了，想到您是新的老师，我就觉得不带也没关系，反正又不是主科目，所以我就没有带上您这一本书。

开始的时候是觉得不重要，因为是第一次上这个课，就没有那么多的顾忌。

可是等我到教室的时候，才发现班上的所有人，都带了您的课的书本，就我一个人是没有的，顿时觉得脸跟烧红的鸭子一样，特别窘迫。

等您来上课时，才发现您是一个特别棒的老师，在上课的这一阶段，我发现从这个课中学到了很多道理。

我很庆幸我的同桌带了书，不然都体会不到书中的乐趣，就会错过一次学习新知识的机会了。

我对于此次没有带书来跟您说“对不起”，没有做到对您最起码的尊重，上课哪有不带书的，也就我这样顾自己的人才会做。

我以后再也不会因为书多、书包重的原因不带当天上课的书了。

以后把课表熟记于心，这样可以避免没有带到哪本书或者是因为不小心带多了就导致有些要上课的书没有带过去。

我上课没带书不仅是您学生的我对您表达不尊重，也是对自己的不负责任。

我跟同桌共用一本书，其实多少都不方便，给我的同桌造成小麻烦，让他上课没有那么自得其然，共同用一本书还是不太好的，一个人只能看一边，不然就总是要掉书的头，总是看不齐全书的内容，挺耽误两个人的学习的，所以我还是把自己这个不好的地方改了，把每天要上课的书带齐了。

此次没带书到您的上课，希望老师您原谅这一次我做的不对的地方，以后您的课我也会很认真的听，因为真的很有趣有很有用，可以学到很多新的知识内容，感谢您的授课，我会珍惜您的每一节课的，该在书上做的笔记也都会写上去。

小学生检讨书(通用15篇)

小学生检讨书(通用15篇)小学生检讨书1尊敬的老师：您好！在今天上课的时候啊，我没能准守好班级里面的规定，也没能达到老师您的要求，我不自觉的出现了上课开小差的情况，发生这样的事情肯定还是因为我上课不够认真，思想态度还不够端正，不能像其他优秀的同学一样把自己状态给调整到一个比较好的程度，所以我在这里要好好地向我的老师您以及我身边的同学说一声抱歉，由于我的个人错误不仅影响到了老师您的教学，还让身边的同学都受到了我的一点影响，这真是有点害人害己的意味了。

上课的时候不认真，足以证明这个学生在平日的学习状态不够好，如果只是偶尔一次出现这种问题的话到还算情有可原，但是我觉得自己可不是第一次冒出这样的问题了，说起来还是有点惭愧的，毕竟我也不小了，也知道自己每天应该干点啥。

现在啊，我觉得自己的学习成绩之所以始终没能达到一个更高的高度就是因为自己在上课的时候不够认真，如果我能够克服掉自己的爱走神、爱弄小动作的习惯的话，那么我觉得自己在咱们班上的排名一定会再进一步的`，只不过这个问题在短时间里或许是解决不了的，不过我会慢慢地去改正的。

这一次多亏了老师您对我的批评，以前我犯了错误之后都有种不痛不痒的感觉，今天在课堂上被老师您直接点名批评了之后，我尝到了久违的羞愧感，尤其是当大家的目光都聚集在我的身上时，我的心情一下子就低落了起来，这样的感觉实在是太不舒服了，所以我是不会再让这种事情又一次的发生了。

以前我或许还可以说自己是因为年纪小、不懂事，所以干一些不好的事情还有人来原谅一下我，但是随着自己的成长，我们要负责的事情是越来越多了，许多的事情必须得靠自己去完成，如果自己都不能约束好自身的话，那么别人给自己施加再大的压力都不会有什么成效，所以我从今天开始啊，会好好地改变一下自己，我会减少自己对于游戏的牵挂，另外在平日里少和同学们去谈论一些和学习无关的事情，争取把自己的心思都放在个人的学习上面，这样一来就能让自己少去想一些乱七八糟的事情了。

小学生检讨书范文（通用5篇）

小学生检讨书小学生检讨书范文（通用5篇）在某件事出现失误后，为了避免再次出现相同情况，往往被要求写检讨书来自我悔过，写检讨书的时候要注意内容的完整。

还是对检讨书一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学生检讨书范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生检讨书1尊敬的老师：首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。

并郑重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的上课说悄悄话行为，可以认为是我从入校以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太倔，不服管教，脾气又太，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。

老师！我尊敬的老师，我的错误何以能够以“糊涂”来形容，简直是一种教育的倒退。

无论出于什么原因，学生不遵守组织纪律性，擅自出逃，这样的行为不能够被广大师生所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下：因为事先我没有对自身的`做严格要求，任由自己散漫。

于是在被老师抓到我时，当时我的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开始有些过激，以至于后来感到无比悔恨。

我知道我的行为是严重的过错，要是我在社会工作上的话，现在早已经可以用《xx公司的规章制度》把我开除了。

对于此次我不遵守组织纪律性的严重过错，我要承担后果，并作出深刻检讨。

此致此致敬礼！检讨人：20xx年xx月x日小学生检讨书2尊敬的班主任老师：我上课时候说话是犯了严重的纪律错误，身为一名小学生，我上课就应该遵守课堂纪律。

这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。

而我上课讲话，一来破坏了教室课堂纪律，影响其他同学正常听课；二来也是触犯了班级班规，给班级课堂秩序造成一定程度的`损坏；三来我不认真学习也对不起父母，对不起老师，对不起我自己。

现在我犯了错误了，您严肃地批评我，您批评得对。

我这一段时间是有点得意忘形了，以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。

小学生检讨书范例15篇

小学生检讨书范例15篇小学生检讨书1尊敬的老师：这次我真的作错了,我没想到这次的后果是这样的严重.我如果在做之前想想这么做是不是对的.,对我或者对别人有没有什么伤害,而我现在后悔已经来不及了,我为我当初的所作所为而后悔,但是,世界上没有后悔药,我发誓,在今后的时间里,我一定好好学习,做事三思而后行,保证不做让自己后悔,伤人伤己的事,老师请您再相信我一次.今后我会做到:1.认真听讲2.团结同学3.做事三思而后行我保证,只要您再相信我一次,我绝对不会让您失望的!检讨人：日期小学生检讨书2江老师：我对我今天所做的事感到很难过。

今天中午，我正在拖地，黄磊突然笑话我，我沉不住气，便拿着拖把弄了他一下。

后来他也来弄我。

这时我看见旁边的.邢子骞在一边嘲笑我，我更气了，于是就走过去，就这样我们打了起来……我真后悔今天所做的事，我不应该沉不住气，不应该和他们打起来。

我总是不能控制自己暴躁的脾气，唉……现在想起来自己做的错事就十分难过。

如果江老师能原谅我这次过错，我下次一定会控制我暴躁的脾气，也不会干同类的事情了。

小学生检讨书3您好！首先向你表达我对于犯下错误的悔过之心，先向您道歉了。

我作为一名小学生，我的首要任务应该是学习，其次是的品德培养。

而这次我违反了学校的规章制度，也破坏了我自己的良好品德，这些都不是我一个小学生应该做的。

我知道您现在一定很生气，我在班级里虽然成绩中等，但很乖，从没有犯下过任何错误，而我这次第一次犯错，就犯下了这么严重的错误。

我向您表达我的歉意，对不起，我辜负了您一直以来对我的信任，让您操心了。

我想您也很难以置信一直在班级里都谁都很好的小朋友居然还会和人打架吧，我自己也很难相信我居然做出了这样的`事情，但事实的确如此，而事情会发生的原因也是非常的简单。

我在班级里面一直很好说话，所以有些人就欺负我，但我感觉都是要一起相处到小学毕业，还有这么久帮他们做一些事也无所谓。

当时早上第二节课下课，我就在和别的同学聊天，然后做我后面的那个同学就喊我过去，我一听他喊猜到他应该找我有事，我也就过去了。

小学生检讨书格式范文5篇

小学生检讨书格式范文5篇小学生检讨书格式范文【一】尊敬的老师：您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是因为当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。

擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定水准上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。

不过我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。

反映出我纪律观点非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。

另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观点淡薄，这是我难以逃避的重大过程。

我主观方面很不足很欠缺。

在这段时间内，我很大水准地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。

关于我的错误，还有一点原因要说。

那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。

因为我的不懂事，经常惹老师生气。

就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。

检讨人：*******年**月**日小学生检讨书格式范文【二】尊敬的语文老师：我深深地知道错了!我不应该把作业给同学赵小鹏抄，我看到XX 因为来不及完成作业心急如焚的样子，出于好意给了他作业。

不过我竟然没有想到自己的行为其实是害了他，并不是爱他。

要知道作业是第二课堂，是对课内学习知识的补充与巩固，作业练习对于提升我们的知识掌握水平非常有协助。

作业是老师布置给我们每个人的，只有每个人独自独立练习才能起得很好的练习效果，而如果单纯得抄作业不自觉勤于思考做题，那么就白白浪费了学习条件学习资源。

我在没有这样明白觉悟的时候，片面得以为赵小鹏同学来不及完成作业很着急，就出手协助，实际上并不是真正得协助他。

小学生写检讨书怎么写精华15篇

小学生写检讨书怎么写精华15篇小学生写检讨书怎么写(篇1)尊敬的老师：我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

此致敬礼检讨人：XXX20xx年X月X日小学生写检讨书怎么写(篇2)尊敬的老师：您好！我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。

我现在才很小，我还有去拼搏的能力。

我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各科成绩都努力往上赶。

记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。

妈妈，爸爸我错了，我错了。

在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我已经小学二年级了。

对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。

无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。

将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。

小学生的检讨书(精选10篇)5080

小学生的检讨书(精选10篇)小学生的检讨书篇1尊敬的教师：您好!时光匆匆，转眼间考试也已结束，试卷也发下来了。

望着试卷上的分数，我惊讶了。

因为这和我应有的水平相差甚远，在这次考试中我成绩十分不理想，不仅伤透了老师你的心，也让我无地自容。

于是，今天，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我成绩下降。

我认为，这成绩下降还有两个大的原因。

1、一是上课时间注意力不集中：上课有一半的时间用来犯困，一听到老师上课的声音就止不住的犯困！另一半时间中止不住的东想西想，为什么窗外没有小鸟飞过。

为什么王小丽的书包那么漂亮！为什么老师的你的头发会那么长！同桌小王老是问我放学后要不要一起去玩！2、二是学习态度和学习方法的问题：每次一回家就忍不住的想看电视！对妈妈叫我做作业的声音无动于衷！对于奥特曼打怪兽我非常感兴趣！好不容易看完一集、发现对于作业我根本就静不下心来、我发现自己居然有那么多的题目不会做、妈妈教的和老师教的完全不一样、我根本就坐不住、妈妈总是在我耳朵边上催、我是小孩子、哪里能算的了这么快啊！如今，大错既成，我深深懊悔不已。

据上，我决定有如下个人整改措施：1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、我要有好的约束能力、自主学习能力，现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。

要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。

所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。

请父母和老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

检讨人：__20__年x月x日小学生的检讨书篇2尊敬的班主任老师、亲爱的同学们：在这里，我要对于自己把早餐带到教室里吃的行为错误做一下检讨与反省。

小学生自我反省检讨书怎么写（精选8篇）

小学生自我反省检讨书怎么写（精选8篇）小学生自我反省怎么写篇1尊敬的老师：您好!这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。

也是对老师的不尊重。

应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。

我现在才很小，我还有去拼搏的能力。

我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。

小学生自我反省检讨书怎么写篇2尊敬的老师：今天的__课上，我没有控制住自己的贪玩，贪睡的个性，就不自觉地在课堂上睡觉，结果被老师发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。

在目前的情况下，尤其是__期间(可写什么大检查、百日活动之类)，我利用这宝贵的学习时间来睡觉，真是极其不该。

这样的行为，不但使对老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。

小学生自我反省检讨书（精选6篇）

⼩学⽣⾃我反省检讨书（精选6篇）⼩学⽣⾃我反省检讨书（精选6篇）在学习、⼯作、⽣活中犯错误以后，为此要写检讨书来⾃我反省，请注意要带着改错的决⼼去写检讨书。

那么正式、规范的检讨书是什么样的呢？下⾯是⼩编收集整理的⼩学⽣⾃我反省检讨书（精选6篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。

⼩学⽣⾃我反省检讨书1尊敬的各位领导、⽼师：⼤家好！⾃从这件事情之后我也逐渐明⽩，事情有时候虽⼩，但也可能为整个环境，整个集体带来不可磨灭的消极影响。

我在家⾥反思了很久，不管对⽅怎样咄咄逼⼈，我都不应该出⼿打⼈。

只要我⼀打⼈，更多的错误就会堆砌在我的⾝上，我也没有办法为⾃⼰洗脱罪名了。

我真的很做出了这样的⼀件事情，更是懊悔⾃⼰为什么为⼀件⼩事这么冲动。

这次罚我写检讨是我错有应得，我也知道了⾃⼰最⼤的缺点，我会更虚⼼接受⽼师和家长的批评，纠正我的价值观，为今后成为⼀个更好的⼈努⼒。

这次打⼈的原因也许会让很多⼈笑话，但这对于我来说却是⼀件⾮常挽⼼的事情。

xx同学在平时的学习中⾮常喜欢调侃我嘲讽我，因为我爸妈在我⼩时候便离异了，我选择跟了我的妈妈，所以我对妈妈的爱是⾮常深厚的。

⽽xx同学却经常嘲讽我是⼀个没爸的⼈，这我可以容忍，但他这次竟然直接骂我妈，我当时真的没有忍住，我当时脑⼦⼀⽚混乱，我也没有控制住⾃⼰，于是就打了他，打得⾮常重，⼀半的脸已经红肿了。

事情发⽣之后您把我们喊去了您的办公室，为我们之间的关系进⾏疏导，由于xx 同学伤的⽐较明显，不得不叫来了双⽅的家长。

我当时真是懊悔极了，当我妈在办公室见到我的那⼀刻，我⼼⾥既是委屈，也⾮常后悔。

我⼀直想在家⾥表现得⾮常好，这样就不会让我的妈妈失望和担⼼。

没有想到这次我竟然因为⼀件⼩事情把这件事情闹的这么⼤。

在⽼师为我们双⽅的调解下，我妈赔付了此次的医药费。

之后⽼师也为我们两个做了⼀次和解，最终我们也恢复了正常同学的关系。

⽼师您最后跟我说我还⼩，不应该随便打⼈，应该听⽼师的话听妈妈的话，但是这件事情我真的有些委屈。

小学生的检讨书怎么写10篇

第二章函数第一节对函数的进一步认识A 组1．(2009年高考江西卷改编)函数y ＝－x 2－3x ＋4x的定义域为________．解析：⎩⎪⎨⎪⎧－x 2－3x ＋4≥0，x ≠0，⇒x ∈[－4,0)∪(0,1]答案：[－4,0)∪(0,1]2．(2010年绍兴第一次质检)如图，函数f (x )的图象是曲线段OAB ，f (1f (3))其中点O ，A ，B 的坐标分别为(0,0)，(1,2)，(3,1)，则的值等于________．解析：由图象知f (3)＝1，f (1f (3))＝f (1)＝2.答案： 23．(2009年高考北京卷)已知函数f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧3x，x ≤1，－x ，x >1.若f (x )＝2，则x ＝________.解析：依题意得x ≤1时，3x＝2，∴x ＝log 32；当x >1时，－x ＝2，x ＝－2(舍去)．故x ＝log 32.答案：log 32 4．(2010年黄冈市高三质检)函数f ：{1，2}→{1，2}满足f [f (x )]>1的这样的函数个数有________个．解析：如图．答案：15．(原创题)由等式x 3＋a 1x 2＋a 2x ＋a 3＝(x ＋1)3＋b 1(x ＋1)2＋b 2(x ＋1)＋b 3定义一个映射f (a 1，a 2，a 3)＝(b 1，b 2，b 3)，则f (2,1，－1)＝________.解析：由题意知x 3＋2x 2＋x －1＝(x ＋1)3＋b 1(x ＋1)2＋b 2(x ＋1)＋b 3，令x ＝－1得：－1＝b 3；再令x ＝0与x ＝1得⎩⎪⎨⎪⎧－1＝1＋b 1＋b 2＋b 33＝8＋4b 1＋2b 2＋b 3，解得b 1＝－1，b 2＝0. 答案：(－1,0，－1)6．已知函数f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧1＋1x(x >1)，x 2＋1 (－1≤x ≤1)，2x ＋3 (x <－1).(1)求f (1－12－1)，f {f [f (－2)]}的值；(2)求f (3x －1)；(3)若f (a )＝32，求a .解：f (x )为分段函数，应分段求解．(1)∵1－12－1＝1－(2＋1)＝－2<－1，∴f (－2)＝－22＋3，又∵f (－2)＝－1，f [f (－2)]＝f (－1)＝2，∴f {f [f (－2)]}＝1＋12＝32.(2)若3x －1>1，即x >23，f (3x －1)＝1＋13x －1＝3x3x －1；若－1≤3x －1≤1，即0≤x ≤32，f (3x －1)＝(3x －1)2＋1＝9x 2－6x ＋2；若3x －1<－1，即x <0，f (3x －1)＝2(3x －1)＋3＝6x ＋1.∴f (3x －1)＝⎩⎪⎨⎪⎧3x 3x －1 (x >23)，9x 2－6x ＋2 (0≤x ≤23)，6x ＋1 (x <0).(3)∵f (a )＝32，∴a >1或－1≤a ≤1.当a >1时，有1＋1a ＝32，∴a ＝2；当－1≤a ≤1时，a 2＋1＝32，∴a ＝±22.∴a ＝2或±22. B 组1．(2010年广东江门质检)函数y ＝13x －2＋lg(2x －1)的定义域是________．解析：由3x －2>0,2x －1>0，得x >23.答案：{x |x >23}2．(2010年山东枣庄模拟)函数f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧－2x ＋1，(x <－1)，－3，(－1≤x ≤2)，2x －1，(x >2)，则f (f (f (32)＋5))＝_.解析：∵－1≤32≤2，∴f (32)＋5＝－3＋5＝2，∵－1≤2≤2，∴f (2)＝－3，∴f (－3)＝(－2)×(－3)＋1＝7.答案：73．定义在区间(－1,1)上的函数f (x )满足2f (x )－f (－x )＝lg(x ＋1)，则f (x )的解析式为________．解析：∵对任意的x ∈(－1,1)，有－x ∈(－1,1)，由2f (x )－f (－x )＝lg(x ＋1)，① 由2f (－x )－f (x )＝lg(－x ＋1)，②①×2＋②消去f (－x )，得3f (x )＝2lg(x ＋1)＋lg(－x ＋1)，∴f (x )＝23lg(x ＋1)＋13lg(1－x )，(－1<x <1)．答案：f (x )＝23lg(x ＋1)＋13lg(1－x )，(－1<x <1)4．设函数y ＝f (x )满足f (x ＋1)＝f (x )＋1，则函数y ＝f (x )与y ＝x 图象交点的个数可能是________个．解析：由f (x ＋1)＝f (x )＋1可得f (1)＝f (0)＋1，f (2)＝f (0)＋2，f (3)＝f (0)＋3，…本题中如果f (0)＝0，那么y ＝f (x )和y ＝x 有无数个交点；若f (0)≠0，则y ＝f (x )和y ＝x 有零个交点．答案：0或无数5．设函数f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧2 (x ＞0)x 2＋bx ＋c (x ≤0)，若f (－4)＝f (0)，f (－2)＝－2，则f (x )的解析式为f (x )＝________，关于x 的方程f (x )＝x 的解的个数为________个．解析：由题意得⎩⎪⎨⎪⎧16－4b ＋c ＝c 4－2b ＋c ＝－2⎩⎪⎨⎪⎧b ＝4c ＝2，∴f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧2 (x ＞0)x 2＋4x ＋2 (x ≤0).由数形结合得f (x )＝x 的解的个数有3个．答案：⎩⎪⎨⎪⎧2 (x ＞0)x 2＋4x ＋2 (x ≤0) 36．设函数f (x )＝log a x (a ＞0，a ≠1)，函数g (x )＝－x 2＋bx ＋c ，若f (2＋2)－f (2＋1)＝12，g (x )的图象过点A (4，－5)及B (－2，－5)，则a ＝__________，函数f [g (x )]的定义域为__________．答案：2 (－1,3)7．(2009年高考天津卷改编)设函数f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧x 2－4x ＋6，x ≥0x ＋6，x <0，则不等式f (x )>f (1)的解集是________．解析：由已知，函数先增后减再增，当x ≥0，f (x )>f (1)＝3时，令f (x )＝3，解得x ＝1，x ＝3.故f (x )>f (1)的解集为0≤x <1或x >3.当x <0，x ＋6＝3时，x ＝－3，故f (x )>f (1)＝3，解得－3<x <0或x >3. 综上，f (x )>f (1)的解集为{x |－3<x <1或x >3}．答案：{x |－3<x <1或x >3}8．(2009年高考山东卷)定义在R 上的函数f (x )满足f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧log 2(4－x )， x ≤0，f (x －1)－f (x －2)， x ＞0，则f (3)的值为________．解析：∵f (3)＝f (2)－f (1)，又f (2)＝f (1)－f (0)，∴f (3)＝－f (0)，∵f (0)＝log 24＝2，∴f (3)＝－2.答案：－29．有一个有进水管和出水管的容器，每单位时间进水量是一定的，设从某时刻开始，5分钟内只进水，不出水，在随后的15分钟内既进水，又出水，得到时间x 与容器中的水量y 之间关系如图．再随后，只放水不进水，水放完为止，则这段时间内(即x ≥20)，y 与x 之间函数的函数关系是________．解析：设进水速度为a 1升/分钟，出水速度为a 2升/分钟，则由题意得⎩⎪⎨⎪⎧5a 1＝205a 1＋15(a 1－a 2)＝35，得⎩⎪⎨⎪⎧a 1＝4a 2＝3，则y ＝35－3(x －20)，得y ＝－3x ＋95，又因为水放完为止，所以时间为x ≤953，又知x ≥20，故解析式为y ＝－3x ＋95(20≤x ≤953)．答案：y ＝－3x ＋95(20≤x ≤953)10．函数f (x )＝(1－a 2)x 2＋3(1－a )x ＋6.(1)若f (x )的定义域为R ，求实数a 的取值范围； (2)若f (x )的定义域为[－2,1]，求实数a 的值．解：(1)①若1－a 2＝0，即a ＝±1，(ⅰ)若a ＝1时，f (x )＝6，定义域为R ，符合题意；(ⅱ)当a ＝－1时，f (x )＝6x ＋6，定义域为[－1，＋∞)，不合题意．②若1－a 2≠0，则g (x )＝(1－a 2)x 2＋3(1－a )x ＋6为二次函数．由题意知g (x )≥0对x ∈R 恒成立，∴⎩⎪⎨⎪⎧1－a 2>0，Δ≤0，∴⎩⎪⎨⎪⎧－1<a <1，(a －1)(11a ＋5)≤0，∴－511≤a <1.由①②可得－511≤a ≤1.(2)由题意知，不等式(1－a 2)x 2＋3(1－a )x ＋6≥0的解集为[－2,1]，显然1－a 2≠0且－2,1是方程(1－a 2)x 2＋3(1－a )x ＋6＝0的两个根．∴⎩⎪⎨⎪⎧ 1－a 2<0，－2＋1＝3(1－a )a 2－1，－2＝61－a 2，Δ＝[3(1－a )]2－24(1－a 2)>0∴⎩⎪⎨⎪⎧a <－1或a >1，a ＝2，a ＝±2.a <－511或a >1∴a ＝2.11．已知f (x ＋2)＝f (x )(x ∈R )，并且当x ∈[－1,1]时，f (x )＝－x 2＋1，求当x ∈[2k －1,2k＋1](k ∈Z )时、f (x )的解析式．解：由f (x ＋2)＝f (x )，可推知f (x )是以2为周期的周期函数．当x ∈[2k －1,2k ＋1]时，2k －1≤x ≤2k ＋1，－1≤x －2k ≤1.∴f (x －2k )＝－(x －2k )2＋1.又f (x )＝f (x －2)＝f (x －4)＝…＝f (x －2k )，∴f (x )＝－(x －2k )2＋1，x ∈[2k －1,2k ＋1]，k ∈Z .12．在2008年11月4日珠海航展上，中国自主研制的ARJ 21支线客机备受关注，接到了包括美国在内的多国订单．某工厂有216名工人接受了生产1000件该支线客机某零部件的总任务，已知每件零件由4个C 型装置和3个H 型装置配套组成，每个工人每小时能加工6个C 型装置或3个H 型装置．现将工人分成两组同时开始加工，每组分别加工一种装置，设加工C 型装置的工人有x 位，他们加工完C 型装置所需时间为g (x )，其余工人加工完H 型装置所需时间为h (x )．(单位：h ，时间可不为整数)(1)写出g (x )，h (x )的解析式；(2)写出这216名工人完成总任务的时间f (x )的解析式； (3)应怎样分组，才能使完成总任务的时间最少？解：(1)g (x )＝20003x (0<x <216，x ∈N *)，h (x )＝1000216－x (0<x <216，x ∈N *)．(2)f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧20003x (0<x ≤86，x ∈N *).1000216－x (87≤x <216，x ∈N *).。