开窗通风制度
商场开窗通风制度
商场开窗通风制度1. 简介本文档旨在制定商场开窗通风制度，以确保商场内的空气质量和顾客的健康安全。
2. 目标通过开窗通风措施，达到以下目标:- 提供新鲜空气，改善室内空气质量；- 促进空气流通，降低病毒和细菌传播风险；- 提高顾客的舒适度和满意度。
3. 开窗通风时间安排商场应根据实际情况制定开窗通风时间安排，考虑以下因素：- 人流高峰期和低谷期；- 气候条件，如温度和天气状况；- 商场内部空气质量监测结果。
4. 开窗通风区域选择商场应合理选择开窗通风区域，包括但不限于以下地点：- 常用通道和走廊；- 营业区域；- 餐饮区域；- 公共洗手间。
5. 开窗通风频率和时间商场应根据实际情况确定开窗通风的频率和持续时间，建议：- 每2-3小时进行一次开窗通风；- 每次开窗通风持续20-30分钟。
6. 通风期间的控制措施商场在进行开窗通风时，应注意以下事项：- 确保开窗和通风区域的安全；- 维持良好的室内温度和湿度；- 监测空气质量和通风效果；- 通风期间，顾客应避免在开窗区域停留过久。
7. 员工培训和沟通商场应对员工进行开窗通风制度的培训和沟通，包括但不限于以下内容：- 开窗通风制度的目的和重要性；- 开窗通风的频率和时间安排；- 开窗通风期间的控制措施；- 应急情况下的开窗通风。
8. 评估和改进商场应定期评估开窗通风制度的效果，并根据评估结果进行改进和调整，确保制度的有效实施。
以上为商场开窗通风制度的主要内容，具体实施细节可根据商场的特点和需求进行调整和完善。
为了顾客的健康与安全，请各部门积极配合并确保制度的落实。
学校教室(宿舍)开窗通风制度
学校教室（宿舍）开窗通风制度为杜绝新冠肺炎疫情在校园内发生，确保广大师生的身体健康，依据《中华人民共和国传染病防治法》有关规定，学校教室、宿舍等学生聚集场所实行定时开窗通风和消毒，特制订本制度。
1、教室（宿舍）等学生聚集场所每天定时通风与换气。
根据季节和天气不同，确定换气方式与次数，温暖天气（0℃以上）宜实行全日开窗方式换气，寒冷天气（0℃以下）在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊窗户开窗换气。
教室与走廊之间的窗户不关，昼夜打开。
2、教室（宿舍）消毒每日早中晚三次，保证室内无人。
消毒药品为84消毒液，比例1：69－119，由班主任对本班教室进行消毒。
办公室每日通风，视情况进行消毒，由组长负责督促。
如果本室内发生传染病时，通风、消毒数和时间相应增加。
3、各教室要确定两名同学，负责每天的开窗通风和消毒，并做好记录。
上课时做到半数窗户打开，下课全部打开，学生课间尽量到户外活动，班主任要经常检查班级的通风情况。
4、宿舍由宿管科负责每天的开窗通风，并做好记录。
学生离开宿舍做到全部窗户打开，楼宇管理员要经常检查宿舍通风情况。
校园公共环境（功能室、垃圾池、厕所等），每天早中晚用消毒液消毒三次，总务处进行监督检查。
5、学校政教处设置专兼职人员进行管理，保证有专人负责，每天对各班教室、宿舍等学生学习、生活场所开窗通风换气消毒情况进行督促检查，并做好记录，并将其纳入对年级、班级评比的内容。
6、各班各科室每天中午课间操时间将记录表交年级处，年级收齐后交到政教处。
二甲中学定期开窗通风制度
二甲中学定期开窗通风制度为了保证校园环境的质量，提高学生的学习效果和身体健康水平，我校制定了定期开窗通风制度。
一、背景随着现代社会的高速发展和科技的不断进步，电子设备的普及，学生大量使用电脑、手机等电子产品的时间也越来越长。
而这些电子设备在使用过程中产生的电磁辐射和热量对人体的健康有一定的影响。
此外，密闭的校园环境还容易滋生细菌、病毒等，对学生的身体健康造成威胁。
二、目的1.改善空气质量：定期开窗通风可以有效排除室内空气中的有害物质，提供新鲜氧气，改善学生的学习环境。
2.减少电磁辐射：开窗通风可以降低室内电磁辐射的浓度，减少对学生的影响。
3.预防疾病传播：定期开窗通风可以有效减少室内细菌、病毒的滋生和传播，保障学生的身体健康。
三、具体措施1.开窗时间：每天的课间休息时间和午餐休息时间必须开窗通风，确保每个班级的学生都能得到通风的机会。
冬天时可以减少开窗时间，但至少要开窗通风30分钟以上。
2.开窗方式：开窗时，窗户要打开至少一半以上的宽度，以保证室内外的空气循环。
3.室内空气净化：学校会配置一定数量的空气净化器，在窗户开放期间使用，进一步提升室内空气质量。
4.引导行为：学校会通过宣传教育和家校共育的方式，引导学生养成开窗通风的习惯，让他们认识到开窗通风对身体健康的重要性。
四、预期效果1.改善学生学习效果：新鲜的空气能够提高学生的学习效果和精神状态，促进他们专注于学习。
2.提高学生身体健康水平：定期开窗通风可以预防呼吸道疾病、传染病等的发生，保障学生的身体健康。
3.降低电磁辐射风险：定期开窗通风可以减少学生接触电子设备时的电磁辐射浓度，降低相关健康风险。
4.营造良好的学习氛围：新鲜的空气和良好的学习环境能够促进学生的学习积极性，提高整体学校的学习氛围。
通过以上的措施和预期效果，我们相信定期开窗通风制度可以改善学生的学习效果和身体健康水平。
我们将继续关注学生的学习和健康情况，不断完善和优化通风制度，为学生提供更好的学习环境。
公司开窗通风管理制度
第一章总则第一条为确保公司办公环境的舒适与卫生，提高员工工作效率，保障员工身体健康，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有办公区域，包括办公室、会议室、休息室等。
第三条本制度遵循科学、合理、高效的原则，确保公司内部空气质量达到国家标准。
第二章通风要求第四条公司应保证每日至少进行两次开窗通风，每次通风时间不少于30分钟。
第五条通风时间应选择在空气质量较好的时段，如早晨和傍晚。
第六条通风时应注意以下几点：1. 关闭门窗，避免室内外空气对流过快，影响室内温度；2. 通风时应打开尽可能多的窗户，确保室内外空气流通；3. 通风过程中，注意避免室内物品受损。
第七条在特殊天气条件下，如沙尘暴、雾霾等，应采取临时性通风措施，减少对室内空气质量的影响。
第八条办公区域内的通风设备应定期检查、维护，确保其正常运行。
第三章通风管理职责第九条公司行政部门负责制定和实施通风管理制度，并对通风工作进行监督。
第十条各部门负责人应负责本部门通风工作的落实，确保通风制度得到有效执行。
第十一条保洁人员负责通风期间的卫生清理工作，保持室内环境整洁。
第四章通风设施与设备第十二条公司应配备必要的通风设施，如窗户、通风管道、风扇等。
第十三条通风设施应定期检查、维修，确保其功能正常。
第十四条新装修或改造的办公区域，应按照国家相关标准配备通风设施。
第五章奖惩措施第十五条对认真执行通风制度、保持室内空气质量良好的部门和个人，给予表彰和奖励。
第十六条对违反通风制度、造成不良后果的部门和个人，予以批评教育，并追究相应责任。
第十七条对因通风工作不到位，导致员工健康受到影响的，公司应承担相应的法律责任。
第六章附则第十八条本制度由公司行政部门负责解释。
第十九条本制度自发布之日起实施。
【注】：以上内容为示例性质，具体内容可根据公司实际情况进行调整。
学校教室开窗通风制度
学校教室开窗通风制度
一、换气次数:小学教室每节课换气2次,初中教室3次,高中教室4次。
除去课间休息开窗换气1次外,则每节课在上课过程中小学教室应换气1次,初中教室2次,高中教室3次。
二、换气时间:每次换气的持续时间视室外温度而定,至外温度为5-10c时,每次5分钟;室外温度0-50c,每次4分钟;室外温度零下5-0C,每次3分钟;室外温度低于零下50C,每次2分钟。
三、换气方式:楼内设有走廊的,应以开走廊侧内窗通风为主,开窗面积应达到2m2以上(约一扇育) 。
四、注意事项:要同时保证教室内温度始终不低于160C.
为确保达到上述要求,学校应做到如下几点:
1、领导重视。
要建立健全教室通风换气管理责任制,健全主管校长、总务处、卫生室、班主任、任课教师、卫生委员、靠窗学生(责任到人)的管理体系。
2、措施得力。
结合实际采取可操作性强的通风措施和制度对室内微小气候加以科学调控。
教室内应配备温度计并由校方专人测定室外温度,做好记录,适时通报并规定每次开窗换气持续时间(温度可以以当地当日报纸为准,并注意当日风速)。
必要时考虑开走廊侧的外窗(单侧教室) 。
3、为减少教室间噪声干扰(有的教室比邻交通干道,受噪声影响,不愿意开窗户),可采取下列措施。
(1)治理环境,可采取搬迁、设隔音墙、修绿化带等措施。
(2)可采取相邻教室交替换气(由专人负责,可由清洁工在走廊轮流开窗, 1班开, 2班关,反之）。
4、应鼓励学生课间休息到户外活动,并充分利用教室空闲时间加强通风(开外窗)
5、学校应建立教室通风状况检查评比制度。
小学教室开窗通风制度
小学教室开窗通风制度
介绍
本文档旨在制定小学教室开窗通风制度。
通过规范学生开窗通风的时间与方法，我们可以提高教室空气质量，创造一个更好的研究环境。
目标
- 提高教室空气流通，减少细菌和病毒传播的风险。
- 保证学生健康和舒适的研究环境。
开窗通风制度
时间安排
- 每天早晨上课前教室开窗通风15分钟。
- 每节课间隔时教室开窗通风5分钟。
方法要求
- 教室门窗开关由教师负责操作。
- 教室开窗通风时，教师应确保窗户打开的角度适当，足够空气流通但不影响学生安全。
避免将窗户完全打开或开启过大，避免意外事故。
- 学生在开窗通风期间，不得乱动、喧哗或互相扔东西，以确保安全。
天气考虑
- 在恶劣天气（如暴风雨、大雾等）下，教师可以根据实际情况决定是否开窗通风。
- 在寒冷的季节，教室开窗通风时间可以适当减少，但保证每天至少有一次开窗通风。
效果评估
- 学校将定期检查教室开窗通风的执行情况，并记录通风时间和方法。
- 学校可以通过测量教室空气质量指数（如二氧化碳浓度）来评估开窗通风效果，并做出相应调整。
以上制度将确保小学教室的开窗通风规范和安全。
在教室空气质量的改善下，学生们将能够更好地专注学习，提高学习效果。
学校通风制度
学校通风制度
学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，一旦发生呼吸道传染病，就很容易传播开，因此开窗通风就显得尤为重要，为切实作好我校传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好各教学、生活场所通风工作，结合我校实际，特制定本制度：
一、通风制度
1、早晨师生到校后即开窗通风，使空气流通。
2、教室在课间操、午餐、大课间活动等教室内无学生时均开窗通风。
3、其他教学、生活用房，应每天开窗通风3—4次，每次时间不少于30分钟。
4、保持空调设备的良好性能，并经常清洗隔尘网。
5、非举行不可的集会，要保证良好的通风。
二、各处、室通风的具体负责分工：
1、教室通风负责人：学区主任、班主任，班主任具体安排到几名学生。
2、办公室通风负责人：学区主任、轮流执勤教师。
3、各处室通风负责人：各处室教师轮流通风。
4、餐厅通风负责人：XX。
5、功能室通风负责人：XX。
6、艺术楼通风负责人：XX。
三、认真填写开窗通风记录表，按时报送安全办备案。
小学教室开窗通风制度
小学教室开窗通风制度.txt 小学教室开窗通风制度1. 背景为保障小学生的健康和研究环境，制定本教室开窗通风制度。
通风可以有效减少室内污染物积累，维持空气新鲜和舒适，有利于小学生的研究和身体健康。
2. 目的本制度的目的在于：- 提供清晰的教室开窗通风要求，确保学校与教师具备相应指导方向；- 加强学生、家长和教师的通风意识和执行力；- 优化教室环境，为学生提供最佳的研究和成长环境。
3. 实施细则3.1 每日通风时间每个教室每天至少进行两次通风，分别为：- 上午休息时间：每次通风不少于10分钟；- 下午课间休息时间：每次通风不少于10分钟。
3.2 通风方式教室通风可以根据实际情况选择以下方式之一：- 开窗通风：如果教室内空气质量较好，可以选择开窗通风。
应确保窗户完全打开，以获得最佳效果。
- 机械通风：在不能开窗通风的情况下，可以利用机械通风设备进行通风，如空气净化器或排风扇。
3.3 冬季通风冬季通风时，应注意以下几点：- 尽量选择晴朗、阳光充足的时间段进行通风，以减少室内温度降低。
- 在开窗通风时，尽量移动学生远离窗户，以防寒冷空气直接对其造成不适。
3.4 其他注意事项- 教师在通风过程中应监督学生，确保他们不会进行危险行为，如攀爬窗户、抛掷物品等。
- 学校应定期检查和维护教室的通风设备，确保其正常运行。
4. 效果评估学校将定期评估本教室开窗通风制度的执行情况，并收集教师、学生和家长的意见和反馈。
根据评估结果，学校将不断改进和完善本制度，以确保其有效性和可行性。
5. 惩罚措施针对故意违反本制度的个案，学校将采取相应的惩罚措施，包括但不限于口头警告、纪律处分等。
同时，学校将加强对通风制度的宣传和培训，提高大家的共识和重视程度。
6. 结论通过制定和执行教室开窗通风制度，学校能够提供良好的学习和成长环境，保障小学生的健康和学习效果。
教师、学生和家长共同配合，营造良好的通风习惯，提高教室空气质量，促进小学生全面发展。
教室宿舍开窗通风制度
教室宿舍开窗通风制度呼吸道传染病是通过空气飞沫传播的疾病。
预防控制呼吸道传染病的重要措施之一就是开窗通风和空气消毒。
学校是人群较为密集的场所，西外校情尤为突出，学生年龄跨度大，班级数多，传染病一有风吹草动，西外则（首当其冲）。
另小学生年龄小，免疫系统发育不完善，一旦出现呼吸道传染病，极易暴发流行。
冬季天气寒冷，门窗一旦紧闭，更易引发呼吸道传染病。
依据《中华人民共和国传染病防治法》有关规定，为了防控呼吸道传染病在校园里暴发流行，确保广大师生的身体健康，特实行校园教室和寝室定时开窗通风制度：一、学校教室开窗通风制度：1、教室是师生学习交流的重要场所。
应当时常保持室内空气新鲜，阳光充足。
根据季节和天气的不同，确定选择通风换气的方式与次数来达到空气流通的目的。
温暖天气宜实行全日的开窗通风换气方式；2、寒冷天气也要定时开窗通风换气。
在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气，每天不少于两次,每次不少于20分钟。
3、班主任负责对学生进行通风要求的教育，确定值日的学生负责每天的开窗通风工作，并要经常检查班级的开窗通风工作的落实情况。
同时将开窗通风作为量化内容纳入对班级的评比。
4、走廊的窗户除特殊情况外一律不得紧闭，在安全的前提下留有一定的缝隙。
5、发生传染病时通风次数和时间都要增加。
每天不少于3次，每次不少于20分钟，要重点保证流通。
6、不管天气情况怎样，下课时或学生离开教室时应该打开所有门窗通风换气。
7、做好防止传染病的蔓延工作是学校每个人的义务。
任课教师也不例外。
下课不得无故拖堂，课间应动员学生走出教室活动。
8、教室尽量合理使用空调。
正常使用空调时窗户也要留缝隙，课后一定做到开窗通风。
二、学校宿舍开窗通风制度：1、学校宿舍是提供给学生休息的地方。
相对来讲学生人数比较聚集，也是各种传染病传播蔓延的“根据地二空气流通更加重要。
2、宿舍开窗通风工作主要由生活指导老师负责，同时培养学生共同参与。
按时进行开窗通风，养成良好习惯。
医院病房开窗通风制度
医院病房开窗通风制度摘要：医院病房的通风是保障患者健康的重要环节。
本文介绍了医院病房开窗通风制度的必要性、具体实施方案以及注意事项。
一、必要性医院病房内人员较多，空气流通不畅容易导致细菌、病毒滋生，对患者的健康构成威胁。
开窗通风可以有效改善病房内的空气质量，减少交叉感染的发生概率。
二、具体实施方案1. 制定开窗通风时间表：根据病房的具体情况，制定每天的开窗通风时间表，并严格执行。
2. 定期检查和清洁窗户：确保窗户的密封性和干净度，防止污染物进入病房。
3. 控制通风时间和频率：在保证病房内空气流通的前提下，合理控制开窗时间和通风频率，以避免过度耗能和降低空调效果。
4. 注意室外环境：避免开窗通风时室外状况不良，如高峰时段、有害气体或粉尘较多的天气。
5. 配备安全窗网：为了确保患者的安全，安装安全窗网以防止患者意外坠窗。
三、注意事项1. 维持病房的清洁卫生：通风虽有助于改善空气质量，但也容易引进灰尘等污染物，因此要加强病房的清洁工作。
2. 合理控制开窗时间：尽量避免开窗通风时过度耗能或影响患者休息。
3. 做好病房内的感染控制工作：通风只是保障病房空气质量的一部分，还需要配合其他感染控制措施，如勤洗手、消毒等。
结论：医院病房开窗通风制度对于保障患者健康至关重要。
通过制定开窗时间表、定期检查窗户、控制通风时间和频率，以及注意维持病房的清洁卫生，可以有效改善空气质量，减少交叉感染的发生。
同时，合理控制开窗时间，做好其他感染控制工作也是十分必要的。
只有综合多种措施，才能确保病房内的空气质量和患者的健康安全。
餐厅开窗通风制度
餐厅开窗通风制度
制度背景
为了保障餐厅内的空气质量和顾客的健康，特制定本开窗通风
制度。
实施范围
本制度适用于所有餐厅员工和管理人员。
制度内容
1. 店内通风要求：
* 餐厅每日开业前和营业结束后，必须开窗进行通风。
* 餐厅内空调使用时，应保持空调外循环模式，并定期开窗通风。
2. 开窗通风操作：
* 每次通风至少持续15分钟。
* 开窗通风期间，员工应离开通风区域，避免直接接触通风口。
* 在开窗通风期间，餐厅不得进行烹饪、食物加工等涉及食品
安全的操作。
3. 温度和湿度控制：
* 餐厅应合理控制室内温度和湿度，确保顾客的舒适度。
* 在潮湿环境下，应加强通风来减少湿气积聚。
4. 预防虫害：
* 开窗通风可有效预防餐厅虫害。
餐厅管理人员应定期清洁窗
户和检查窗户密封性。
5. 制度执行与监督：
* 餐厅管理人员负责制度的执行和监督。
* 员工应严格遵守本制度，如有违反将受到相应的纪律处分。
制度评估
本制度将定期进行评估，根据实际情况进行必要的调整和改进。
附则
本制度由餐厅管理部门负责解释和执行，如有疑问或建议，可向相关管理人员提出申请。
以上为餐厅开窗通风制度，请员工和管理人员严格遵守。
酒店客房开窗通风制度
酒店客房开窗通风制度1. 背景酒店客房通风对于保障客人的健康和提供舒适的住宿环境至关重要。
开窗通风是一种常见的通风方式，可以有效循环空气，排除室内异味和细菌，提升室内空气质量。
2. 目的本制度的目的是确保酒店客房开窗通风的安全性和有效性，为客人提供良好的住宿环境。
3. 规定下列规定适用于所有酒店客房：- 客房内必须配置可开启的窗户，窗户应能够完全打开和关闭。
窗户的开启程度应根据季节和天气情况进行合理调整。
- 酒店将定期检查和维护窗户，确保窗户的正常使用。
- 酒店客房设有相关告示牌，提醒客人合理利用窗户进行通风。
- 酒店客房在清洁、整理和服务期间，应保持窗户关闭，以防止客人财物损失和安全问题。
- 为了确保客人的安全和防止高楼坠物事故，窗外禁止晾晒衣物、物品和其他危险行为。
4. 责任- 酒店管理层负责制定和实施开窗通风制度，并监督其有效执行。
- 酒店员工应定期接受开窗通风制度的相关培训，确保了解并遵守相关规定。
- 客人有责任遵守开窗通风制度，并在使用窗户时注意安全。
5. 效果评估酒店将定期评估开窗通风制度的执行情况和效果，并根据评估结果进行必要的调整和改进。
6. 执法和违规处理对于违反开窗通风制度的行为，酒店将采取适当的措施进行处理，包括但不限于口头警告、罚款和终止住宿服务等。
7. 生效日期本《酒店客房开窗通风制度》自发布之日起生效，并适用于全体酒店客人和员工。
以上是对酒店客房开窗通风制度的概要介绍，通过制定和遵守该制度，我们将为客人营造一个健康、舒适的住宿环境。
学校开窗通风管理制度
一、目的为保障学校师生的身体健康，提高教学、办公环境质量，预防和控制呼吸道传染病的传播，根据国家相关法律法规和卫生标准，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全校师生在教学、办公、宿舍等场所的开窗通风管理。
三、通风原则1. 早晨起床后、午休后、晚自习后以及任何课间休息时间，各班应立即开窗通风，确保室内空气新鲜。
2. 天气适宜时，全天应保持窗户开启，充分利用自然通风。
3. 遇到极端天气（如暴雨、大风等），应关闭门窗，防止雨水侵入或风力过大影响师生安全。
4. 通风时，应注意观察室内外温差，避免师生感冒。
四、通风管理职责1. 各班级负责组织本班师生按时进行开窗通风。
2. 班主任负责监督本班通风工作，确保通风时间充足。
3. 学校后勤部门负责定期检查各教室、办公室、宿舍等场所的通风设施，确保通风设备正常运行。
4. 学校卫生部门负责监督通风工作，定期对室内空气质量进行检测，确保空气质量达标。
五、通风措施1. 各班级应按照规定时间进行通风，不得擅自改变通风时间。
2. 通风时，应打开窗户，保持室内外空气流通。
3. 通风期间，注意观察室内外温差，适时增减衣物。
4. 通风后，应及时关闭窗户，防止室内外温差过大。
六、奖惩制度1. 对认真执行通风制度，空气质量良好的班级和个人，给予表扬和奖励。
2. 对未按时通风或通风效果不达标的班级和个人，进行批评教育，并责令改正。
3. 对违反通风制度，造成不良后果的，将依法追究责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校后勤部门负责解释。
3. 学校将根据实际情况，对通风制度进行适时调整。
室内通风卫生管理制度标准
室内通风卫生管理制度标准一、总则为了保障室内环境的健康与安全，提高工作生产效率，制定本管理制度。
室内通风卫生管理制度适用于公司各个部门的办公室、会议室、餐厅、洗手间等室内空间的通风卫生管理。
二、室内通风管理1. 办公室通风管理（1）定期开窗通风，每日至少开窗通风30分钟以上。
（2）室内独立办公室，要求每个员工每天开窗通风至少两次。
（3）避免在办公室内长时间使用空气新鲜度不足的空调。
2. 会议室通风管理（1）每次会议前，要进行室内通风，开窗通风时间不少于30分钟。
（2）会议室内长时间开会，应保持室内空气畅通，适当开窗通风。
3. 餐厅通风管理（1）餐厅房内细菌会随着餐厅人员流动而增加，所以餐厅必须保持室内良好通风。
（2）餐厅用餐过后，应及时打开门窗通风，排除油烟及异味。
4. 洗手间通风管理（1）洗手间应定期通风，保持室内空气清新。
（2）在洗手间使用过程中，应保持洗手间门窗微开，提升空气流通的效果。
三、室内卫生管理1. 办公室卫生管理（1）定期对办公室卫生进行消毒和清洁，保障室内干净卫生。
（2）室内置有垃圾桶，要求每日清空，并加盖。
2. 会议室卫生管理（1）每次会议后，要对会议室进行清扫，保持室内卫生整洁。
（2）会议室内设有垃圾桶，每日清空，并加盖。
3. 餐厅卫生管理（1）餐厅定期对桌椅、餐具进行清洁和消毒，保证用餐环境卫生。
（2）餐厅内设有垃圾桶，要求每日清空，并加盖。
4. 洗手间卫生管理（1）洗手间定期进行清洁和消毒，保持室内卫生整洁。
（2）洗手间设有垃圾桶，每日清空，并加盖。
四、责任与监督1. 各部门管理人员负责室内通风卫生的日常管理工作，并指定专人负责卫生清洁和通风措施。
2. 对于严重违反室内通风卫生管理制度的行为，公司将根据情节轻重给予相应的处罚，包括警告、罚款、停职等。
3. 审查制度的实施情况，对于发现的问题要进行及时整改和督促。
五、培训与教育为了提高员工对室内通风卫生重要性的认识，公司将组织定期培训和教育活动，加强对室内通风卫生的知识和操作技能的培训，提高员工的自我保护意识和能力。
学校开窗通风制度
学校开窗通风制度
为了预防传染病疫情，保证师生身体健康，确保教室、图书馆、食堂、宿舍、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的条件，落实各项责任目标，特制定通风制度:
一、学校每班设立专职通风员，由班主任负责监督。
二、入校后立即开窗通风。
课间和间操时间、值日时间必须通风。
三、每次通风对流半小时以上。
四、根据天气情况，室外温度在20℃以上，全天通风;低于20℃，全天通风至少2小时(课间及午休必须开窗)，沙尘天气可以不开。
五、每节课间，师生必须到室外活动。
六、各班设立专职人员对每日每节课通风情况认真记录。
七、学校领导经常检查督促有关部门和人员认真履行职责情况，并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。
八、对认识不到位、措施不到位、责任不到位的情况要予以通报批评，因工作不力造成后果的，要视情节轻重追究有关人员和领导的责任。
会议室开窗通风制度
会议室开窗通风制度1. 问题背景在现代办公环境中，会议室作为重要的交流和讨论场所，通风问题一直备受关注。
不良的室内空气质量可能导致员工不舒服、精神不集中，甚至影响会议的效果。
因此，有必要制定一份会议室开窗通风制度，以确保良好的室内空气质量和舒适的会议环境。
2. 目标为会议室制定开窗通风制度，以促进空气流通、保持室内空气清新，提高会议效果和员工体验。
3. 制度内容3.1 通风时间- 在每次使用会议室前，使用会议室的人员应在会议开始前的15分钟内开窗通风。
- 在长时间使用会议室时，每隔1小时应开窗通风10分钟，或根据实际情况调整通风时间。
3.2 开窗要求- 开窗通风时，应将窗户完全打开，以利于室内外空气的流通和交换。
- 温度适宜的情况下，尽量开启多个窗户，以增加空气流通量。
- 注意避免窗户被遮挡，确保通风效果。
3.3 季节性调整- 夏季时，特别是高温天气，应尽量利用空调来降低室内温度，减少开窗通风时间。
- 冬季时，特别是寒冷天气，应适量开窗通风，避免过度通风造成温度过低。
3.4 异常情况处理- 在空气污染较严重或外界环境有噪音等异常情况下，可以适度减少或停止开窗通风，以保障参会人员的正常工作。
4. 操作指南- 将会议室开窗通风制度以书面形式制定，向全体员工和使用会议室的人员宣传和普及。
- 配备必要的通风设施，如窗户和通风设备，确保通风的便捷性和有效性。
- 员工应积极配合并按照制度要求进行开窗通风，形成良好的通风惯。
5. 监督与改进定期检查会议室的通风情况，收集使用者的反馈意见，并根据实际情况进行调整和改进。
设立专人负责会议室通风制度的执行与管理，确保制度有效实施并得到遵守。
以上为会议室开窗通风制度的相关内容，希望能为提高会议质量和员工体验做出贡献。
---请注意：以上内容仅供参考，具体制度内容和执行方式需根据实际情况和法律法规进行进一步调整和制定。
幼儿园开窗通风管理制度
一、目的为了保障幼儿园师生的健康，预防呼吸道疾病的发生，提高幼儿园环境质量，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于本园所有教室、活动室、寝室、办公室等室内空间的开窗通风工作。
三、通风原则1. 按时通风：根据室内空气质量、天气情况及幼儿活动需求，合理安排通风时间。
2. 全面通风：确保室内外空气流通，避免死角和通风不畅区域。
3. 分时通风：根据季节变化和天气状况，合理安排早晚通风时间。
4. 合理控制：在保证通风效果的前提下，避免因通风造成室内温度、湿度波动过大。
四、通风管理职责1. 幼儿园园长负责制定本制度，并监督执行。
2. 教务处负责制定具体的通风计划，并组织实施。
3. 班主任负责班级通风工作的具体实施，确保每位幼儿都能享受到良好的通风环境。
4. 教室、活动室、寝室等场所的负责人负责监督本场所的通风工作。
5. 安全保卫处负责定期检查幼儿园的通风设施，确保其正常运行。
五、通风操作流程1. 早晨起床后，各班班主任应立即打开窗户，确保室内空气流通。
2. 上午第一节课后，各班班主任应再次打开窗户，进行通风换气。
3. 中午休息时间，各班班主任应保持窗户开启状态，确保室内空气质量。
4. 下午第一节课后，各班班主任应再次打开窗户，进行通风换气。
5. 放学前，各班班主任应检查窗户是否关闭，确保室内温度、湿度适宜。
六、特殊情况处理1. 遇到雾霾、沙尘暴等恶劣天气时，应尽量减少开窗时间，并采取其他措施保证室内空气质量。
2. 遇到气温骤降、雨雪等天气，应提前关闭窗户，避免室内外温差过大。
3. 如遇通风设施损坏，应及时报修，确保通风工作不受影响。
七、监督与考核1. 教务处定期对各班通风工作进行抽查，确保通风制度得到有效执行。
2. 对通风工作表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。
3. 对未按规定执行通风制度，造成不良后果的班级和个人，将进行批评教育。
八、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由幼儿园教务处负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由幼儿园园长办公会议研究决定。
(完整版)开窗通风制度
赫章县第三中学开窗通风制度依据《中华人民共和国传染病防治法》有关规定，为了预防各种传染病的发生，确保广大师生的身体健康，学校教室、办公室、宿舍、餐厅、图书馆、厕所等学生聚集场所实行定时开窗通风制度。
1、教室、办公室、宿舍、餐厅、图书室、厕所等学生聚集场所每天定时通风与换气。
根据季节和天气的不同，确定换气方式与次数，温暖天气宜实行全日开窗的方式换气，寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气，天冷时：除去课间休息开窗换气一次外，当室外温度0°C——10°C时，每节课换气一次，每次5分钟。
当室外温度0°C以下时，每节课换气一次，每次2分钟。
2、教室与走廊之间的窗户不关，昼夜打开。
3、发生传染病时通风次数和时间都要增加。
4、各教室要确定两位学生，负责每天的开窗通风，并做好记录。
专用教室由任课教师负责。
上课时做到半数窗户打开，下课全部打开，学生课间尽量到户外活动，班主任要经常检查班级的通风情况。
5、学校要有专人负责，每天对各班教室、专用教室等学生学习、生活场所开窗通风换气情况进行督促检查，并做好记录，并将其纳入对年级、班级评比的内容。
赫章县第三中学
2017年3月3日。
学校教室开窗通风管理制度
学校教室开窗通风管理制度一、背景介绍随着现代社会的发展，人们对于室内空气质量的关注越来越高。
而在学校教室中，由于人员密集和长时间闭门不通风，可能导致室内空气污染，对学生的身体健康和学习效果造成不良影响。
为了更好地维护学生的健康和安全，制定和执行学校教室开窗通风管理制度势在必行。
二、目的和意义1.促进教室空气流通，减少空气中的有害物质及细菌的积聚，提高室内空气质量。
2.有效预防疫情传播，如流感等呼吸道传染病。
3.提高学生的注意力和学习效果，增强学生的身体健康。
4.培养学生良好的卫生习惯和环保意识。
三、具体管理制度1.教室开窗通风时间根据教室使用情况和天气状况，每节课间隔或者每两节课间隔，开窗通风5-10分钟，保证每天至少开窗通风3次以上。
2.教室开窗通风方式(a)教室门窗均可开启，通风时间不少于10分钟，确保室内外空气流动。
(b)教室通风应尽量使用对流通风方式，打开窗户的上下、前后窗缝，使新鲜空气从窗户的下方进入，废气从窗户的上方排出，避免室内空气短路。
3.通风教育宣传在学校校园广场、教室门口、校内电子屏幕等显眼位置设置宣传标语，告知全体师生教室开窗通风的重要性和注意事项。
在每学期的开学典礼、班会等场合，组织专业人员对学生进行通风教育培训，教育学生正确使用教室通风设备，养成开窗通风的好习惯。
4.维护与检查学校负责人和相关工作人员定期检查教室窗户的开关情况和通风情况，确保教室通风设备的正常使用。
学校将窗户通风情况作为定期校内巡查的一项内容，对未按规定开窗通风的教室进行警示和整改。
5.常规维护学校应定期对教室窗户进行清洁和维修保养，确保窗户的开关灵活，通风效果良好。
6.特殊情况的应对在极端天气、雨雪天或者空气污染较严重的时候，学校可以暂停开窗通风，但需及时向学生宣布暂停通风的事由和时长，并在条件允许的情况下通过净化设备等其他方式改善室内空气质量。
四、制度的执行与监督学校领导和相关部门负责制定和实施该制度，学校每学期进行一次教室开窗通风管理制度的执行情况检查，对不按规定执行的教室进行通报批评，并督促整改。
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开窗通风制度
为切实做好我园传染病防治工作,确保广大师生的身体健康,把传染病防治工作落到实处，做好消毒工作，结合我园实际，特制定本制度：
1.各教室、活动室、门窗、楼道等，在晨午间老师到园后，即开窗通风，使空气流通。
2.安排固定的通风人员，各班级和各走廊窗户由一位老师负责按时开窗通风，值班领导及值班老师检查经常检查通风情况。
3.每天按时（或按实际需要）开窗通风,温暖天气宜实行全日开窗的方式换气，寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气，每天不少于3次，每次不少于20分钟，保持室内空气新鲜。
上课时做到半数窗户打开，下课全部打开，幼儿课间尽量到户外活动。
4.保持设施设备的良好性能，以便正常使用。