初三化学培优题专题训练
初三化学培优卷(答案版)
初三化学培优卷1.某兴趣小组分别用加溶质和恒温蒸发溶剂的方法,将一定质量的硝酸钾不饱和溶液转化为饱和溶液。
实验过程中,硝酸钾溶解度的变化情况分别是（）A.变大不变B.变大变小C.不变变大D.不变不变解析：由于溶解度只随温度变化而变化，该兴趣小组实验过程中没有改变温度，故溶解度不变。
2.向FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入一定量Zn粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡冒出。
下列说法正确的是（）A．滤渣中一定有Zn B．滤渣中一定有Cu，可能有FeC．滤液中可能只有Zn2+D．滤液中可能存在Cu2+3、硝酸钾、氯化钠的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A用搅拌或加热的方法能增大氯化钠在水中的溶解度B.提纯混有少量氯化钠的硝酸钾,可采用蒸发结晶的方法C.t℃时,硝酸钾饱和溶液和氯化钠饱和溶液的溶质质量相等D、将硝酸钾溶液由40℃降温至20℃，不一定有硝酸钾晶体析出解析：不确定溶液是否饱和，故将硝酸钾溶液由40℃降温至20℃，不一定有硝酸钾晶体析出。
4、下列各组括号内，除去杂质的方法或试剂错误的是（）A、CuCl2溶液中混有CuSO4(过量铁粉，充分反应后过滤）B、CO2中混有CO（灼热的CuO）C、氯化钾粉末中混有碳酸钙粉末（溶解，过滤）D、NaCl溶液中混有少量的泥沙（过滤）5、在一定量的硝酸银和硝酸铜溶液中加入锌粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,下列分析正确的是()A.如果滤液显蓝色,则滤渣一定没有CuB.如果滤渣只含一种金属,滤液中的溶质可能含有三种C.在滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,滤液中的溶质可能含有两种D.在滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生,则滤渣一定含有Ag和Cu6、如图，集气瓶中充满二氧化碳，大烧杯中燃着2支高低不等的蜡烛，实验时打开止水夹，移开玻璃片。
下列说法正确的是()第2题图DCDABDA.将观察到高的蜡烛先熄灭B.不移开玻璃片，实验现象更明显C.蜡烛会熄灭，是因为二氧化碳降低了蜡烛的着火点D.去掉烧杯中的1支蜡烛，也能得出同样的实验结论【解析】该实验的目的是验证二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧、密度比空气大，故可观察到低的蜡烛先熄灭，A 错误；打开止水夹，瓶中二氧化碳减少，气压变小，移开玻璃片，大气压会把二氧化碳压出，现象明显，若不移开玻璃片，只有少量二氧化碳进入烧杯底部，观察不到明显现象，B 错误；蜡烛会熄灭，是因为二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧，C 错误；打开止水夹，二氧化碳从集气瓶中进入烧杯，说明二氧化碳密度比空气大，观察到烧杯中的蜡烛熄灭，说明二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧，故去掉烧杯中的1支蜡烛，也能得出同样的实验结论，D 正确。
九年级化学培优题(1)
九年级化学培优试卷（一）1、经分析，某种物质只含有一种元素，则该物质不可能是（ ）A 、混合物B 、化合物C 、纯净物D 、单质2、新制的蒸馏水不宜用于养金鱼，因为蒸馏水中含有较少的（ ）A 、氧元素B 、氧原子C 、氧分子D 、氢元素3、某学生用量筒取液体，他将量筒放平稳后面对刻度读数。
初次仰视液体凹液面的最低处，此时读数为25mL ；倒出部分液体后，倒出部分液体后，俯视液体凹液面的最低处，此时读数为17mL 。
该学生倒出的液体的体积是（ ）A 、8mLB 、大于8mLC 、小于8mLD 、无法确定4、有一份纯氯酸钾固体a ，另有一份混有少量二氧化锰的氯酸钾固体，两份固体质量相等。
分别同时加热a 和b ，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是（ ）5、保持水的化学性质的最小粒子是（ ）A 、氧原子和氢原子B 、氧原子和氢分子C 、氧元素和氢元素D 、水分子6、下列各组物质通过过滤进行分离的是（ ）A 、食盐、泥沙B 、酒精、水C 、氧化铜、木炭D 、水、蔗糖7、下列物质中含氧分子的是（ ）A 、 22H OB 、2SOC 、4KMnOD 、液态空气 8、氢气将成一种重要的新型燃料，主要原因是（ ）A 、氢气密度小B 、氢气具有可燃性C 、氢气具有还原性D 、燃烧后无污染9、一种物质能发生分解反应，该反应一定不是（ ）A ．化合物B ．混合物C ．单质D ．纯净物10、甲、乙两同学分别用托盘天平称量食盐，甲在调节天平平衡时,指针偏右,称量食盐时天平平衡，称量结果为10.4g ，乙在调节天平平衡时指针偏左，称量食盐时天平平衡，称量结果为6.3g ，由甲、乙两同学所称食盐的实际质量之差（ ）A ．等于4.1gB ．大于4.1gC ．小于4.1gD ．无法确定11、下列叙述中正确的是（ ）A 、由一种元素组成的物质一定是纯净物B 、由不同种元素组成的物质一定是化合物C 、由同种分子构成的物质一定是纯净物D 、纯净物一定由同种分子构成12、北京奥运火炬所用燃料是丙烷（38C H ），下列有关丙烷的说法不正确的是（ ）A 、从组成上看：丙烷由碳、氢两种元素组成B 、从结构上看：一个丙烷分子由3个碳原子、8个氢原子构成C 、从性质上看：丙烷具有可燃性D 、从变化上看：丙烷完全燃烧只生成水13、催化剂在化学反应前后：①质量减少 ②质量不变 ③化学性质改变 ④化学性质不变 ⑤二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂，以上说法中的是（ ）A 、①和③B 、②和④C 、②、④和⑤D 、②和③14、下列说法中不正确的是（ ）A 、单质一定由同种元素组成B 、保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子C 、原子是不能再分的最小粒子D 、化合物一定是由不同元素组成的纯净物15.在2H O 、OH -、H 、H +四种粒子中，属于分子的是（ ）A 、OH -B 、HC 、2H OD 、H +16、核外电子数相同而质子数不同的一组微粒是（ ）A 、Na 、Na +B 、2H O 、3NHC 、2H 、HeD 、2O-、Ne17、下列化合物中，含铁的质量分数最高的是（ ）A 、FeOB 、23Fe OC 、34Fe OD 、FeS18、下列叙述中正确的是（ ）A 、混合物中元素一定呈化合态。
九年级培优化学推断题辅导专题训练含答案
九年级培优化学推断题辅导专题训练含答案一、初中化学推断题1．有一包白色粉末，可能由Ca（OH）2，Na2CO3，BaCl2，Na2SO4，NaOH，CuSO4中的一种和几种组成，为了探究固体的成分，现做如下实验：（1）原固体中一定没有_____；（2）原固体中一定有_____；（3）生成气体的化学方程式_____；（4）无色溶液a中一定含有的溶质_____；（5）下列关于溶液和白色沉淀的设想，合理的是_____。
A除去硝酸钡中的硝酸：用白色沉淀AB无色溶液a能除去氯化钠中少量的盐酸C鉴别盐酸和碳酸钠：用溶液b、c、d。
【答案】硫酸铜 Na2CO3，BaCl2，Na2SO4 BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑ NaCl、NaOH C 【解析】【分析】硫酸铜溶液是蓝色，样品加水得无色溶液，故一定不含有硫酸铜；碳酸钡沉淀能与盐酸反应而溶液，硫酸钡沉淀不能。
实验中白色沉淀加盐酸能产生气泡，故一定有碳酸钡沉淀，故白色固体中一定含有碳酸钠和氯化钡，加适量盐酸仍然含有白色沉淀，故沉淀一定有硫酸钡，故固体中一定含有硫酸钠；无色溶液加酚酞变红，说明含有碱性物质，加氯化钡能产生白色沉淀，且溶液仍为红色，说明含有氢氧化钠。
【详解】（1）根据推断，原固体中一定不含有硫酸铜；（2）根据推断，原固体中一定有 Na2CO3，BaCl2，Na2SO4；（3）生成气体的化学方程式为BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑；（4）因为Na2CO3与BaCl2反应生成氯化钠和碳酸钡沉淀，无色溶液a中一定含有的溶质NaCl、加入足量氯化钡后溶液仍然为红色，说明溶液中还有NaOH；（5）A、白色沉淀A可能含有碳酸钙，除硝酸会混有钙离子，选项错误；B、无色溶液a中可能存在钙离子，除盐酸会混有钙离子，引入新的杂质，选项错误；C．鉴别稀盐酸和碳酸钠溶液：用溶液b、c、d，b中含有氯化钡，能与碳酸钠反应产生白色沉淀，而盐酸与氯化钡不反应；c、d溶液中有碱性溶液被盐酸反应掉，溶液会由红色变成无色，碳酸钠溶液不能改变溶液的酸碱性，溶液仍为红色，可以鉴别。
初三化学化学溶解度的专项培优练习题(含答案)含答案
初三化学化学溶解度的专项培优练习题(含答案)含答案一、初中化学溶解度1．甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如下图。
下列说法不正确的是（）A．甲物质的溶解度可能大于乙物质的溶解度B．t1℃时，60克甲的饱和溶液中加入10克乙物质，溶液质量可能仍为60gC．t2℃时，甲、乙饱和溶液分别降温至t1℃，析出甲的质量可能比乙大D．t2℃时，甲溶液的溶质质量分数可能大于乙溶液的溶质质量分数【答案】B【解析】【详解】A、由溶解度曲线可知，甲物质的溶解度可能大于乙物质的溶解度，说法正确；故不符合题意；B、t1℃时，60克甲的饱和溶液中加入10克乙物质，全部溶解，故溶液质量是70g，说法错误；故符合题意；C、甲的溶解度随温度的升高增大明显，故t2℃时，等质量的甲、乙饱和溶液分别降温至t1℃，甲析出晶体的质量比乙多，说法正确；故不符合题意；D、t2℃时，甲饱和溶液的溶质质量分数大于乙饱和溶液的溶质质量分数，若不是饱和则有可能乙溶液的溶质质量分数大于甲溶液的溶质质量分数，说法正确；故不符合题意；故选B【点睛】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。
2．如图为甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。
下列说法错误的是A．t2℃时，甲的溶解度大于乙B．t1℃时，甲、乙各25g加到50g水中，均得70g溶液C．t1℃时，甲、乙两种物质的溶液中溶质质量分数相等D．t2℃时，将溶剂均为100g的甲、乙的饱和溶液分别降温到t1℃时，析出晶体的质量甲>乙【答案】C【解析】【分析】【详解】A.由图像可知，t2℃时，甲的溶解度大于乙，正确；B、t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度是40g，所以各25g分别加入到50g水中，充分溶解，得到的溶液质量都是70g，故B正确；C、t1℃时，溶液的饱和状态不确定，所以甲溶液的溶质质量分数不一定等于乙溶液的溶质质量分数，故C错误；D. t2℃时，甲的溶解度大于乙，将溶剂均为100g的甲、乙的饱和溶液分别降温到t1℃时，析出晶体的质量甲>乙，正确；故选C。
(完整版)九年级化学培优专题训练
直升班化学培优专题讲座第一讲差量法例1、用氢气还原10克CuO，加热片刻后，冷却称得剩余固体物质量为8.4克，则参加反应CuO的质量是多少克？例2、将CO和CO2的混合气体2.4克，通过足量的灼热的CuO后，得到CO2的质量为3.2克，求原混合气体中CO和CO2的质量比？例3、将30克铁片放入CuSO4溶液中片刻后，取出称量铁片质量为31.6克，求参加反应的铁的质量？例4、已知同一状态下，气体分子间的分子个数比等于气体间的体积比。
把30mL甲烷和氧气的混合气体点燃，冷却致常温，测得气体的体积为16mL，则原30mL中甲烷和氧气的体积比？例5、给45克铜和氧化铜的混合物通入一会氢气后，加热至完全反应，冷却称量固体质量为37克，求原混合物中铜元素的质量分数？答案：1、8克2、7∶53、11.2克4、8∶7 7∶235、28.89%练习1、将盛有12克氧化铜的试管，通一会氢气后加热，当试管内残渣为10克时，这10克残渣中铜元素的质量分数？练习2、已知同一状态下，气体分子间的分子个数比等于气体间的体积比。
现有CO、O2、CO2混合气体9ml，点火爆炸后恢复到原来状态时，体积减少1ml，通过氢氧化钠溶液后，体积又减少3.5Ml，则原混和气体中CO、O2、CO2的体积比？练习3、把CO、CO2的混合气体3.4克，通过含有足量氧化铜的试管，反应完全后，将导出的气体全部通入盛有足量石灰水的容器，溶液质量增加了4.4克。
求⑴原混合气体中CO的质量？⑵反应后生成的CO2与原混合气体中CO2的质量比？练习4、CO和CO2混合气体18克，通过足量灼热的氧化铜，充分反应后，得到CO2的总质量为22克，求原混合气体中碳元素的质量分数？练习5、在等质量的下列固体中，分别加入等质量的稀硫酸(足量)至反应完毕时，溶液质量最大的是()A FeB AlC Ba(OH)2D Na2CO3练习6、在CuCl2和FeCl3溶液中加入足量的铁屑m克，反应完全后，过滤称量剩余固体为m克，则原混合溶液中CuCl2与FeCl3物质的量之比为()(高一试题)A 1∶1B3∶2 C 7∶ D 2∶7练习7 P克结晶水合物A•nH20，受热失去全部结晶水后，质量为q克，由此可得知该结晶水合物的分子量为()Ａ18Pn/(P—q) B 18Pn/q C18qn/P D18qn/(P—q)答案：1 、96% 5、A 6 、C7、 A第二讲平均值法例题：1一块质量为4克的合金，与足量的盐酸反应，产生0.2克氢气。
中考化学培优专题复习计算题练习题附详细答案
一、中考初中化学计算题1．某纯碱样品中含有少量氯化钠。
为测定样品中碳酸钠的质量分数，现称取该样品11g ，加入到盛有50g 稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，最后称得烧杯中溶液的质量为56.6g 。
计算：（1）完全反应后生成CO 2的质量_______；（2）纯碱样品中碳酸钠的质量分数_________（结果精确到0.1%） 【答案】4.4g 96.4% 【解析】 【分析】 【详解】（1）根据质量守恒定律，完全反应后生成二氧化碳的质量=11g+50g-56.6g=4.4g （2）设参加反应的碳酸钠的质量为x2322Na CO 2HCl 2Na +=++106444.4C CO Ogl H x106x=444.4gx=10.6g纯碱样品中碳酸钠的质量分数=10.6g11g×100%≈96.4% 答：（1）完全反应后生成CO 2的质量为4.4g ；（2）纯碱样品中碳酸钠的质量分数约为96.4%．2．在我国青海湖地区有一种说法，冬天捞碱，夏天晒盐。
这里的碱是指Na 2CO 3，盐是指NaCl 。
人们从盐湖中捞得的碱会含有少量的NaCl 。
某研究性学习小组称取含NaCl 的Na 2CO 3固体25.0g ，将其配制成溶液，再向其中逐滴加入足量的溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，使气体完全放出，共收集到8.8gCO 2气体。
试计算：（1）原固体中Na 2CO 3的质量分数________。
（2）反应中消耗盐酸的总质量______。
【答案】（1）84.8%．（2）200g ． 【解析】解：（1）设碳酸钠的质量为x ，盐酸溶液中溶质的质量为y Na 2CO 3+2HCl=2NaCl+H 2O+CO 2↑ 106 73 44 x y 8.8gx=21.2g ，y=14.6g所以原固体中碳酸钠的质量分数为 ×100% =84.8%（2）反应中消耗盐酸的总质量为： =200g答：（1）原固体中Na2CO3的质量分数为84.8%；（2）反应中消耗盐酸总质量为200g。
九年级化学 第六单元培优(简答案)
第六单元培优姓名一、单选题1．除去氧化铜中混有的少量碳粉的最好方法是（）A．加入水并过滤B．隔绝空气加热混合物C．加热并通入氢气D．在氧气流中加热混合物2．用纯净的木炭粉末还原氧化铜粉末时，可发生的反应有：C+2CuO 高温2Cu+CO2↑，C+ CuO高温Cu+CO↑。
现用 1.2g 木炭粉末还原8.0g 氧化铜粉末，反应物刚好反应完全，则生成的气体产物是（）A．CO B．CO2C．CO、CO2D．Cu、CO3．下面所列各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应不能实现如图所示转化的是（）A．B．C．D．45．图像能直观表达化学中各种变化的关系，加深对化学知识的理解。
有关下列图像的描述正确的一项是（）A．①表示向等质量的块状石灰石和粉末状石灰石中分别加稀盐酸至过量B．②表示一定质量的石灰石高温煅烧至完全反应C．③表示一定质量的木炭和氧化铜的混合物高温至完全反应D．④一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中至完全反应6．碳家族是物质世界里最庞大的，下列关于它们的说法不正确的是（）A．金刚石、石墨、C60、碳纳米管完全燃烧后的产物都是CO2B．鉴别O2、CO、CO2，可行且简便的方法是试验三者在水中的溶解性C．充满CO2的软塑料瓶中加1/3的水密封，振荡后瓶子变瘪，不能证明CO2与水发生了反应D．利用化学变化有可能创造出世界上原来不存在的含碳化合物7．科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3），实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。
下列关于三氧化二碳的说法中，不正确的是（）A．C2O3属于氧化物B．C2O3在一定条件下能还原氧化铁C．C2O3在氧气中充分燃烧的产物为CO2 D．C2O3能使澄清石灰水变浑浊8．点燃H2、O2和N2的混合气体20g，充分反应后生成18g水，则剩余的一定不是（）A．O2和N2的混合气体2g B．H2和N2的混合气体2gC．H2、O2和N2的混合气体2g D．2gN2二、推断题9．已知A、B、C、D、E是初中化学中已学过的常见的五种物质。
初三化学培优卷1
化学培优卷1相对原子质量：C ：12N ：14O ：16Mg ：24Al ：27Ca ：40Zn ：65Ag ：108一、单选题1.下列有关空气成分的说法正确的是（）A.氧气可供给呼吸B.氮气可用于制造电光源C.空气的成分固定，不会随环境变化而改变D.空气中氧气的质量分数约为21%2.过氧化氢在催化剂作用下可迅速分解成水和氧气，量筒中涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”。
下列说法正确的是（）A.化学方程式H 2O 2===H 2O+O 2↑B.产生的泡沫可用于灭火C.反应前后催化剂的质量和化学性质不变D.没有催化剂过氧化氢不会分解3.下列分类正确的是（）A.纯净物：洁净空气、双氧水、乙醇B.溶液：冰水、盐酸、碘酒C.合金：保险丝、18K 黄金、不锈钢D.有机材料：合成橡胶、棉花、塑料4.“酒是陈的香”，酒的主要成分为乙醇，在5~25℃的温度下存储，就得香味可以变得更浓郁，是因为少量乙醇被氧化成乙酸（具有刺激性气味），乙酸与乙醇反应生成了乙酸乙酯（CH 3COOC 2H 5），下列有关乙酸乙酯说法正确的是（）A.乙酸乙酯是由4个碳原子，8个氢原子和2个氧原子构成B.乙酸乙酯分子中含有一个氧分子C.1个乙酸乙酯分子是由14个原子构成的D.乙酸乙酯分子是由碳、氢、氧三种元素组成的5.下列实验方案不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A 鉴别KNO 3和NaOH 固体加水溶解、测温度B 除去O 2中的N 2通过灼热的铜网C 鉴别纯棉与涤纶点燃、闻气味D除去FeSO 4溶液中的CuSO 4加入过量铁粉、过滤6.分别向两支盛有等质量、等溶质质量分数的稀盐酸的试管中逐渐加入铁粉和锌粉。
加入金属的质量与产生气体的质量关系如图所示。
下列说法正确的是（）A.该图像说明产生氢气的质量：Fe>ZnB.加人铁粉的试管中稀盐酸一定有剩余C.a 、b 、c 三点中，仅b 点对应的溶液中只含一种溶质D.该图像不能说明锌的相对原子质量比铁的相对原子质量大催化剂7.t1℃时,将相同质量的KNO3和KCl分别加入到盛有100g水的甲乙烧杯中充分搅拌后现象如图I所示，图II为两物质的溶解度曲线。
人教版九年级化学上册期末培优测试卷附答案
人教版九年级化学上册期末培优测试卷可能用到的相对原子质量：H－1C－12O－16S－32K－39Mn－55Fe－56一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1．中华文字博大精深，下列成语的本意主要涉及化学变化的是() A．立竿见影B．滴水成冰C．叶落知秋D．火上浇油2．下列实验操作正确的是()3．校园微型空气质量“检测站”的组装和使用，可以提高同学们保护环境的意识。
下列相关说法不正确的是()A．二氧化硫是引起空气污染的物质之一B．PM2.5的含量越高空气质量越好C．积极植树造林有助于提升空气质量D．加强空气质量检测有利于调控工业布局、减少空气污染4．下列对一些事实的解释不正确的是()选项事实解释A 花香四溢分子在不断运动着B H2O2能杀菌消毒而H2O不能两种物质的分子构成不同C 同等条件下冰的体积比水大分子的大小发生改变D 水和酒精混合后总体积变少分子之间有间隔5．天宫课堂中，航天员王亚平视频展示了在无容器材料实验柜中进行的“锆金属熔化与凝固”实验。
如图是锆元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。
下列说法错误的是( )A ．锆原子的质子数为40B ．氯化锆的化学式可能为ZrCl 2C ．锆元素的相对原子质量为91.22 gD ．锆原子在化学反应中容易失去2个电子6. “雨过天晴云破处”是对汝窑瓷器的一种赞美。
陶瓷在烧制过程中会发生4FeS＋7O 2=====高温2Fe 2O 3＋4X 等反应。
下列叙述错误的是( )A ．X 的化学式为SO 2B ．该反应中有三种元素化合价发生改变C ．该反应不是分解反应D ．该化学方程式中FeS 与X 的质量之比为477．下图是一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中的微观反应示意图。
根据图示得到的下列信息正确的是( )A ．反应中各原子数目明显不同，说明该反应不遵守质量守恒定律B ．反应中有两种氧化物C ．甲物质中氮元素的化合价为＋2D ．该反应的化学方程式为N 2O 4＋N 2H 4=====点燃N 2＋H 2O8．某同学用如图装置探究磷燃烧的条件，下列有关说法错误的是( )A ．实验室可通过加热KMnO 4制取O 2B．通入O2后，白磷燃烧，说明物质燃烧的条件是只需要O2C．通入O2后，红磷不燃烧，白磷燃烧，说明白磷着火点比红磷低D．实验室中少量白磷可以保存在冷水中9．碳及含碳物质有如图所示转化关系，下列说法不正确的是()A．物质Y可以是稀盐酸B．物质X可以是酒精C．反应①一定是化合反应D．反应②是放热反应10．下列图像中能正确反映对应变化关系的是()A．图甲：电解水B．图乙：氧化铜粉末和木炭粉末混合加热C．图丙：加热一定质量的高锰酸钾固体D．图丁：用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气二、填空与简答题(本大题共5小题，共22分)11．(4分)用适当的化学用语填空。
初三化学化学溶解度的专项培优练习题(含答案)及详细答案
温度（℃）
t1
t2
KNO3的溶解度（g/100g水）
60
90
A．甲、乙混合后为t1℃的不饱和溶液
B．甲、丙溶液中溶质质量相等
C．乙升温至t2℃，溶液质量增加
D．丙降温至t1℃，有晶体析出
【答案】B
【解析】
【分析】
D．Y的溶解度随温度的升高而增大
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
A、根据溶解度曲线可知，X的溶解度随温度的升高而增大，t1℃X的饱和溶液升温至t2℃变成不饱和溶液，错误；B、根据溶解度曲线可知，X、Y的溶解度从t1℃升温至t2℃时，溶解度变大，溶质的质量分数不变，t1℃时X、Y溶解度相等，它们的饱和溶液的质量分数相等，分别将t1℃X、Y的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液中溶质的质量分数相等，正确；C、根据溶解度曲线可知，相同温度时，X的溶解度不一定大于Y的溶解度，错误；D、根据溶解度曲线可知，Y的溶解度随温度的升高先升高后减少，错误。故选B。
11．NaOH、Na2CO3分别在水、酒精中的溶解度如下表所示,结℃
40℃
20℃
40℃
水
109g
129g
21.8g
49g
酒精
17.3g
40g
不溶
不溶
A．图表示Na2CO3在水、酒精中的溶解度曲线
B．将CO2通入所得NaOH的酒精溶液中,无明显现象
C．40℃时,将50gNaOH投入到100g酒精中，形成饱和溶液
7．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，根据图象及相关知识判断，下列说法中正确的是（ ）
A．在t2℃时，a物质的饱和溶液的溶质质量分数等于c物质溶液的溶质质量分数
九年级化学化学推断题的专项培优练习题(含答案)及答案解析
一、初中化学推断题
1．实验室有失去标签的五个试剂瓶，分别盛有NaOH溶液、CuSO4溶液、BaCl2溶液、稀盐酸和稀硫酸。鉴别操作如下：
（1）呈蓝色的溶液为CuSO4溶液。取少量其他溶液分别于四支试管中，再分别滴加CuSO4溶液，可鉴别出NaOH溶液和BaCl2溶液。鉴别出NaOH溶液的现象是_____。
（2）另取少量剩余的两种溶液分别放入两支试管中，再分别滴加BaCl2溶液，能与BaCl2溶液产生白色沉淀的是稀硫酸，其反应的化学方程式为：H2SO4+ BaCl2==BaSO4 +2HCl；故填：H2SO4+ BaCl2==BaSO4 +2HCl
（3）根据反应可知，氯化钠为反应产物，且可溶解在水里，故此滤液一定含有的溶质为NaCl；
（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和____________，其中玻璃棒的作用是___________________。
（2）滤渣a的成分是_____________，滤液中溶质的成分除氯化钠外还有___________，白色沉淀b的成分是______________。
（3）若现象① “滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”，其他现象不变，则原样品中不能确定是否存在的物质是_________________。
【解析】
试题分析：丙是一种常见的建筑材料，则丙可能是碳酸钙，甲、乙是组成元素相同的两种气体，因此可能是二氧化碳和一氧化碳，乙和丙能够相互转化，因此丙是碳酸钙，乙是二氧化碳，则甲是一氧化碳，因此：（1）甲是一氧化碳，能够燃烧，具有还原性，因此可以做燃料、冶炼金属等，（2）二氧化碳和氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水，故反应的方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；（3）一氧化碳和二氧化碳的分子结构不同，化学性质也不同，如：一氧化碳能够燃烧，二氧化碳不能（或一氧化碳有毒，二氧化碳没有等合理即可）。
初三培优化学溶液的形成辅导专题训练含答案
初三培优化学溶液的形成辅导专题训练含答案一、初中化学溶液的形成1．对下列实验操作和现象的分析合理的是A．通过闻气味区别厨房中的醋和白酒B．往溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀，该沉淀一定是BaSO4C．加入足量稀盐酸可以除去硫酸镁溶液中混有少量的氧化镁D．降温某溶液有晶体析出，该原溶液一定是饱和溶液【答案】A【解析】分析：A、白醋与酒气味不同．B、溶液中加入氯化钡生成白色沉淀，并不一定说明是硫酸钡，也可能是碳酸钡氯化银等沉淀．C、加入足量稀盐酸可以除去硫酸镁溶液中混有少量的氧化镁，确实能除掉氧化镁，但同时又引入了新的杂质．D、降温某溶液有晶体析出，不一定说明原溶液饱和，即使原溶液不饱和降温溶液照样会析出晶体．解答：解：A、白醋与酒气味不同，闻气味可以区分，故此选项正确．B、溶液中加入氯化钡生成白色沉淀，可说明有可能生成了硫酸钡、碳酸钡、氯化银等沉淀，故此选项错误．C、加入足量稀盐酸可以除去硫酸镁溶液中混有少量的氧化镁，确实能除掉氧化镁，但同时又引入了氯化镁的杂质，正确的做法是加入稀硫酸除掉氧化镁，故此选项错误．D、降温某溶液有晶体析出，不一定说明原溶液饱和，即使原溶液不饱和降温溶液照样会析出晶体，只要在降温过程溶液达到饱和时即可，故此选项错误．故选A2．如图是固体A、B的溶解度曲线。
下列说法中正确的是A．0 ℃～t2℃，A的溶解度始终大于B的溶解度B．t2℃时分别将100g A、B的饱和溶液降温至t1℃，析出固体质量A小于BC．t1℃时，A、B溶液中溶质的质量分数相等D．t2℃时，A的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1︰3【答案】D【解析】A、由溶解度曲线可知，0 ℃～t2℃，B的溶解度始终大于A的溶解度，错误；B、t2℃时A的溶解度大于B的溶解度，t1℃时两物质的溶解度相等，故t2℃时分别将100g A、B的饱和溶液降温至t1℃，析出固体质量B小于A，错误；C、t1℃时，A、B的溶解度相等，那么它们的饱和溶液中溶质的质量分数相等，错误；D、t2℃时，A的溶解度为50g，即t2℃时，100g水中能溶解50gA恰好形成饱和溶液，此时溶质的质量为50g，溶液的质量=50g+100g=150g，即t2℃时，A的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1︰3，正确。
初三化学培优试卷
初三化学培优（一)一、化合价知识准备：1.化合价的一般规律：2。
化合价口诀：3.原子团的化合价：［针对性练习1]——根据化学式计算化合价1。
某元素只有一种化合价,它的氧化物的化学式为M2O3，则M的下列化合物的化学式中正确的是（）A.MCO3B。
M2（SO4）3C。
M（OH）2 D.M2Cl32.新型净水剂铁酸钠（Na2FeO4）中铁元素化合价（）A.+2B.+3 C。
+6 D。
+73。
在化合物H x RO2x-1中，元素R的化合价数值是（)A。
4x–2 B.4x–1 C.3x–2 D.2x–14.硫的某种氧化物中，氧元素的质量分数为60％，则该氧化物中硫元素的化合价为（)。
A.-2B.+2 C。
+4 D.+65。
A、B、C三种元素的化合价分别是+1、+4、-2价,这三种元素组成的化合物的化学式可能是（）A。
A2BC3B。
ABC3C。
A3BC3 D.A4B3C46。
硫元素的化合价由高到低排列的一组是（）A.K2SO4、K2SO3、K2S B。
H2S、SO2、SO3C.H2S、H2SO4、H2SO3D。
Na2SO4、Na2S、Na2SO37.在日常生活中接触到许多含氮的物质,如：N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,则这八种物质中氮元素显示的化合价共有（)A.4种B。
5种C。
6种D。
7种8。
漂白粉可用水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）2].次氯酸钙可发生如下反应：Ca（ClO)2+X+H2O ＝CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为_________,次氯酸钙中氯元素的化合价是_________。
9.标出加点元素的化合价:KMnO4 K2MnO4 KClO3 Na2SO3 NH4NO3[针对性练习2］—-根据化合价书写化学式1。
从给定化合价的Na+1、Ag0、O-2、N+5、H+1、Cl-1六种元素中，选择适当的元素按要求写出有关物质的化学式：单质; 金属氧化物；非金属氧化物、。
初三培优化学溶解度辅导专题训练附详细答案
初三培优化学溶解度辅导专题训练附详细答案一、初中化学溶解度1.（2012年山东烟台，4题，1分）溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义。
下列关于溶液的说法正确的是（）A.均一、稳定的液体都是溶液B.溶液组成中一定含有水C.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D.融雪剂的作用原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0℃【答案】D【解析】A、溶液是均一、稳定的混合物，水属于均一稳定但属于纯净物，不属于溶液，故A错：B、溶液是指在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物.溶剂不一定是水，例如碘酒中溶质是碘，溶剂是酒精，故B错；C、饱和溶液是指在一定温度下，一定量的溶剂里不再溶解某一溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液，所以饱和溶液是对于某一溶质来说的，故C错；D、水中加入融雪剂后凝固点降低，沸点升高，所以凝固点要比水的凝固点低，即凝固点低于0℃,故D正确。
2.KNCh和NaNCh的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是（）A. KNOs的溶解度大于NaNCh的溶解度B. tJC时，在50g水里加入5gKNO3充分溶解，所得溶液中溶质与溶液的质量比为1:6C.从硝酸钾溶液中获得硝酸钾晶体时，必须采用蒸发溶剂的方法D.分别将匕℃时KNO3、NaNCh饱和溶液加热至t2℃时，KNCh溶液溶质的质量分数小于NaNO3溶液【答案】D【解析】【详解】A.没有指明温度范闱，KNCh的溶解度大于NaNO3的溶解度，说法错误；B.t/C时，硝酸钾的溶剂给杜是20g,在50g水里加入5gKNO3充分溶解，所得溶液中溶质与溶液的质量比为5g：50g=1:10,故错误；C.KNCh的溶解度受温度影响较大，从硝酸钾溶液中获得硝酸钾晶体时，采用降温结晶的方法，故错误；D.时，硝酸钾的溶解度小于硝酸钠的溶解度，此时硝酸钾饱和溶液的质量分数小于硝酸钠饱和溶液的质量分数，加热至t2，C 时，溶液质量分数不变，KNCh 溶液溶质的质量分数仍然小于NaNCh 溶液，故正确:故选DoA. 如图是A 、B 、C 三种固体物质的溶解度曲线。
专题1 九年级化学培优拓展微专题—装置的气密性检查精练(解析版)
专题1 九年级化学微专题—装置的气密性检查（解析版）一、选择题1.如图，为检查装置的气密性，保持装置内温度不变，将导管的末端深入装有水的烧杯中．若装置的气密性良好，烧杯内导管处的现象（画圈部分）是（）【解析】保持装置内温度不变，管内的气压没有膨胀，但是管口深入水中，就会产生压力，如果气密性好，管内的水就会上升。
故答案为：C【分析】根据检查装置气密性，保持装置内温度不变，即压强不变，若气密性良好，则气体即出不去也进不来，根据烧杯内导管处的现象分析解答2.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。
当缓慢向左推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到( )A. 长颈漏斗下端管口产生气泡B. 瓶中液面比较明显上升C. 长颈漏斗内液面上升D. 长颈漏斗内液面无明显变化【答案】C【解析】该装置的气密性检查方法是：当推动注射器的活塞时，广口瓶内压强增大，把水压入长颈漏斗中，若气密性好则会形成一段稳定的水柱，可以观察到的现象是：瓶内液面下降，长颈漏斗内液面上升；当拉动注射器的活塞时，广口瓶内压强变小，若气密性良好则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡。
故答案为：C。
【分析】根据大气压原理，当推动注射器的活塞时，试管内压强增大，进行分析。
3.可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性，当缓慢拉活塞时，若装置气密性好，可观察到（）A. 长颈漏斗下端口产生气泡B. 锥形瓶中液面明显上升C. 长颈漏斗内有液面上升D. 有液体进入注射器内【答案】A【解析】该装置的气密性检查方法是：当推动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积减小压强增大，把水压入长颈漏斗中，若气密性好则会形成一段稳定的水柱；当拉动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积增大压强变小，若气密性良好则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡。
故答案为：A。
【分析】根据检查装置气密性的方法分析4.下列所示装置和操作图中不能用于检查装置气密性的是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】A. 该装置应用的原理为：用手掌紧握试管壁，若烧杯内有气泡产生，松手后导管下端口上升一段水柱，则证明气密性良好，故能判断气密性是否良好，故A不符合题意；B. 该装置未构成封闭体系，即右边的导管与大气相通，当用针筒向试管内打气时试管内虽然有气泡产生，但不能判断气密性是否良好，故B符合题意；C. 该装置应用的原理是：当推动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积减小压强增大，把水压入长颈漏斗中，若气密性好则会形成一段稳定的水柱，故C不符合题意；D. 该装置应用的原理为：向长颈漏斗中注水，直到长颈漏斗中的液面高于集气瓶中的液面，且两者液面差不再改变，就证明该装置气密性良好，故能判断气密性是否良好，故D 不符合题意。
九年级培优化学推断题辅导专题训练附答案
九年级培优化学推断题辅导专题训练附答案一、初中化学推断题1．已知奥运五环中A 、B 、C 、D 、E 为稀硫酸、氢氧化钠溶液、二氧化碳、氧化铁、水中的一种，且相连环内的两种物质能发生化学反应,E 是常见的溶剂。
请回答:(1)B 物质是__________。
(2)A 与B 反应的实验现象是______________。
(3)写出C 与D 反应的化学方程式________________。
【答案】H 2SO 4 红色固体溶解，生成淡黄色溶液 2NaOH+CO 2=Na 2CO 3+H 2O【解析】根据题干提供的信息进行分析解答，E 是常见的溶剂，故E 是水，能与水反应的物质是二氧化碳，故D 是二氧化碳，能与二氧化碳反应的物质是氢氧化钠，故C 是氢氧化钠，能与氢氧化钠反应的物质是硫酸，故B 是硫酸，因此A 是氧化铁，据此解答。
（1）B 是硫酸（或H 2SO 4）；（2）A 是氧化铁，B 是硫酸，二者反应生成硫酸铁和水，会观察到红色固体溶解，生成淡黄色溶液；（3）C 是氢氧化钠，D 是二氧化碳，二者反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为2NaOH+CO 2═Na 2CO 3+H 2O 。
2．A 、B 、C 、D 、X 、Y 、Z 几种物质都是九年级化学中常见的酸碱盐或氧化物，它们之间有如下转化关系(部分反应条件或产物已略去)，已知A 、Y 、Z 都能使石蕊溶液变为蓝色，B 、X 都能使石蕊溶液变为红色，C 是不溶于水的白色固体，可用作补钙剂，B 、D 都是无色无味的气体。
请回答下列问题：(1)写出B 的化学式_____________；(2)写出反应①的化学方程式：____________________________________。
(3)如果反应②不是化合反应，则该反应的化学方程式可能是________________________。
【答案】（1）CO 2； （2）Na 2CO 3+Ca （OH ）2═CaCO 3↓+2NaOH ； （3）3CO+Fe 2O 3 ========高温2Fe+3CO 2；【解析】根据“C是不溶于水的白色固体，可用作补钙剂”，可推出C是碳酸钙；根据“A、Y、Z都能使石蕊溶液变为蓝色”，推测A、Y、Z为碱性；根据“B、X都能使石蕊溶液变为红色”，则推测B、X为酸性；根据“B、D都是无色无味的气体”，结合图框，则推测B、D 分别为二氧化碳、一氧化碳；A为碳酸钠，X为稀盐酸，Y为氢氧化钙，Z为氢氧化钠溶液，代入检验，符合题意。
初三化学培优试卷
九年级培优化学试题（一）1． 2002年诺贝尔化学奖得主之一的瑞典科学家维特里希夫巧妙地选用生物大分子中的某些原子（X）作为测量对象，测出相邻X原子间的距离和方位。
再通过计算机破译了某些生物大分子的空间结构。
已知X2+核外有24个电子，该原子的相对原子质量是56，则X的中子数是（）A．32 B．48 C30． D．802. 给50ｍＬ液体加热，需要使用的仪器是下列中的①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（带铁圈）⑧玻璃棒Ａ．①③④Ｂ．②④⑦Ｃ．②④⑥⑦Ｄ．④⑤⑧3．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是( )A．水与澄清石灰水----二氧化碳气体 B．硬水和软水----肥皂水C．空气和氧气----带火星的木条 D．氮气和二氧化碳气体---燃着的木条4.下列对分子、原子和离子的认识正确的是（）A.都是带电荷的粒子B.都是构成物质的基本粒子C.都是化学变化中的最小粒子D.都是保持物质化学性质的最小粒子5.已知“碳13”是指原子核内含有6个质子，7个中子的碳原子，则“氦3”原子原子核内（）A.质子数为3，电子数为3B.质子数为2，电子数为2C.质子数为2，电子数为3D.质子数为3，电子数为26.某粒子R2+原子核外有X个电子，相对原子质量为m,则原子核内中子数为A.m-XB.m-XC.m-X-2D.X+2 （）7．给量筒内液体读数，开始时仰视读数为29.0 mL，倒出一部分液体后，平视读数为12.3 mL，则实际倒出液体的体积为( )A.16.7 mLB.大于16.7 mLC.小于16.7 mLD.无法计算8.有核电荷数都小于18的x、y两种元素，y元素的核电荷数为a，x3+与y2-的核外电子数相同，x元素的核电荷数是( )A.a-5B.a+5C.a-3D.a+29.某化合物在空气中燃烧生成了二氧化碳和水，下列关于该化合物的组成说法中正确的是( )A.肯定含有碳、氢、氧三种元素B. 肯定含有碳、氢元素，可能含有氧元素B.肯定含有碳、氢元素，不含氧元素 D. 不可能同时含有碳、氢、氧三种元素10．下列装置图不能用于检查气密性的是（）11．下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是（）A 25 m3的石油气在加压装入容积为0.024 m3的钢瓶中分子间有间隔B 经过加油站常闻到汽油的气味分子是运动的C 100 mL氧气和100 mL氮气混合在一起，体积小于200 mL 分子的质量非常小D 加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的12．下列关于原子的观点正确的是（）A．原子的质量与原子核里质子和中子的总数量密切相关B．原子的化学性质与原子的结构有关，与核外电子无关C．原子虽不同，但是同一个原子核外的所有电子是完全相同的D．原子核在化学反应前后一定会发生改变13. 著名的居里夫人首先发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些特定的粒子。
人教版九年级化学下册期末培优测试卷含答案
人教版九年级化学下册期末培优测试卷可能用到的相对原子质量：N－14O－16Cu－64一、选择题(本大题共10个小题。
每小题2分，共20分。
在每小题给出的4个选项中，只有1个选项符合题目要求。
)1.推进能源资源、产业结构转型升级，推动经济社会绿色发展，是我国经济发展的重要举措，下列做法符合这一理念的是()A.大力发展钢铁产业B.加大原煤开采运输C.增加开山采矿投资D.建设风力发电设备2.油茶是北方地区的一种小吃，其所含的各种营养素中能为人体提供能量的是()A.油脂B.水C.维生素D.无机盐3.我国自主制造的航母下海，为保证航母的使用寿命，下列防锈措施不可行的是()A.给某些部位涂油B.刷防锈漆C.船体经常用稀盐酸清洗D.用抗锈蚀性能优异的合金制造航母零部件4.我国5G技术处于世界领先地位，氮化镓(GaN)是生产5G芯片的关键材料之一。
氮化镓可通过以下反应制得：2Ga＋2NH32GaN＋3H2，该反应为() A.化合反应 B.分解反应C.置换反应D.复分解反应5.食品添加剂是用于改善食品品质和防腐等而在食品中加入的物质，以下物质中能用于清除食品中过量酸性物质的是()A.NaOHB.Na2CO3C.NaClD.Na2SO46.同学们在实验室中设计了如图所示的“喷泉实验”，若要使B中尖嘴导管口产生“喷泉”，则A中加入的固体和液体可能是()(第6题)A.氯化钠和水B.硝酸铵和水C.硫酸铜和稀盐酸D.石灰石和稀盐酸7.家庭小药箱是许多家庭日常必备的用品，其中盛放的各种物品有着不同的作用。
以下有关说法正确的是()A.碘酒中的溶质是酒精B.医用酒精用于皮肤消毒C.葡萄糖口服液可修补机体D.口罩阻挡病菌的原理为蒸发8.小山拆开一节废旧干电池，对电池结构及成分进行了探究，他的分析正确的是()(第8题)A.碳棒作正极是利用其稳定性B.锌能制成筒状是因其密度小C.验证NH4Cl可加熟石灰研磨D.混合物中的炭黑可灼烧除去9.同学们在一定量NaOH溶液中加入适量稀盐酸，为探究二者是否发生了反应，他们取少量混合后的溶液进行了以下实验，其中能达到实验目的的是()A B C D10.40 ℃时，取等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液于三个烧杯中，再分别蒸发等质量的水，将温度降到30 ℃，固体溶解情况如图1所示；图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线，仔细读图1和图2，下列说法不正确的是()(第10题)A.在20～30 ℃时，三种物质溶解度关系：b＞a＞cB.甲烧杯里是b物质的溶液，乙烧杯里是c物质的溶液C.甲烧杯里是c物质的溶液，乙烧杯里是b物质的溶液D.40 ℃时，丙烧杯溶液中水量最少二、工程、技术应用题(本大题共5个小题。
九年级化学化学溶解度的专项培优练习题(含答案)含答案
九年级化学化学溶解度的专项培优练习题(含答案)含答案一、初中化学溶解度1．在一定温度下的饱和食盐水里加入少量的硝酸钾晶体，则（）①硝酸钾晶体不溶，②硝酸钾晶体溶解，③溶液中食盐的质量分数不变，④溶液中食盐的质量分数减小，⑤溶液中食盐的质量分数增大．A．①③B．②③C．②④D．②⑤【答案】C【解析】【详解】根据饱和溶液的定义可以知道，饱和溶液是指在一定的稳定下对一种溶质来说的，若该加入其他的溶质仍能够继续溶解，即加入少量的硝酸钾晶体后，硝酸钾能够继续溶解，由于硝酸钾的溶解，而使溶液的质量增加，所以食盐的质量分数要减小，②④是正确的，故选C。
【点睛】根据饱和溶液的定义可知：在一定温度下，向一定量溶剂中加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得到的溶液叫这种溶质的饱和溶液，也就是说对这种溶质是饱和的，但是其他的溶质仍可以继续溶解直至饱和。
2．室温下，饱和食盐水露置在干燥的空气中，过一段时间后有少量固体析出，这是因为（）A．氯化钠的溶解度减小了B．溶液中溶质的质量分数减小了C．溶剂质量减小了D．溶液变成不饱和溶液了【答案】C【解析】A、温度不变溶质的溶解度不变，错误；B、析出溶质后溶液仍为这一温度下的饱和溶液，溶质质量分数不变，错误；C、饱和食盐水露置在干燥的空气中，水分会不断蒸发减小，正确；D、析出溶质的溶液所剩溶液一定饱和，错误。
故选C。
点睛：在本题中蒸发溶剂，溶质会析出，始终保持室温时的饱和溶液。
3．20℃时，将等质量的a、b两种不含结晶水的固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后，现象如图1；然后升温到50℃时，现象如图2；a、b两种物质的溶解度曲线如图3．由这一过程可知（）A．30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等B．40℃时a、b溶液溶质质量分数大小无法比较C．从20℃到50℃，b溶液质量分数不变D．图3中表示a的溶解度曲线是N【答案】C【解析】【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【详解】图1中，溶剂质量相等，甲中物质溶解的质量小于乙中物质，所以M表示的是a物质的溶解度曲线，N表示的是b物质的溶解度曲线；A、30℃时，甲、乙溶液是否达到饱和状态不能确定，所以甲、乙溶液溶质质量分数也不能确定，错误；B、40℃时，a的溶解度大于b，故二者都是全部溶解，a、b溶液溶质质量分数大小相等，错误；C、从20℃到50℃，b溶液质量分数不变，正确；D、M表示的是a物质的溶解度曲线，错误。
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初三化学培优题专题训练
2015年广东省各地中考题集锦
综合能力题
1．（8分）以黄铁矿（主要成分是FeS
2
）为原料，生产硫酸的简要流程图如下：
（1）写出流程图中一种氧化物的名称___________。
（2）将黄铁矿粉碎，目的是______________________ 。
（3）流程中SO
2转化为SO
3
的化学方程式为
_________________ 。
（4）炉渣（Fe
2O
3
）在工业上可用来________________________。
2．（8分）核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题：
（1）在第三周期中，各原子结构的共同之处是
该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是
（2）在第三周期中，元素类型的变化情况是：从左到右由
元素过渡到 元素，并以 结尾。
（3）写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个：阳离子 ，阴离子 。
3．（8分）已知A —H 均为初中化学常见的物质。
其中A 、C 是组成元素相同的气体，且C 能产生温室效应；B 为红棕色，是赤铁矿的主要成分；F 是紫红色金属；H 是蓝色
沉淀。
根据右图所示的转化关系（图中
反应条件均已略去），请回答：
（1）写出下列物质的化学式：
B 、
C ；
（2）写出下列反应的化学方程式：
① ；
② ，反应基本反应类型是
4．（8分）“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的二氧化碳分离出来并加以利用。
某校科研小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳，其基本过程如下（部分条件及物质未标出）。
（1）“反应分离”过程中，分离物质的基本操作是蒸发结晶和
（2）“捕捉室”中发生反应的化学方程式为 （3）在整个“捕捉”过程中，可以循环利用的物质是
A B C D E H ② ①
（4）该流程图所标出的物质中，溶于水放出大量热的氧化物是__________
5．（8分）化学实验室要从含少量铜粉的银、锰（Mn）混合金属粉末中分离出贵金属，并获得一种盐晶体，将有关三种金属随意编号为：A、B、C，并设计了如下流程：
（1） A、B、C三种金属的活动性顺序为＞＞。
（2）金属C是，操作a的名称是。
（3）已知A的硫酸盐中A元素显+2价，请写出步骤①的反应的化学方程式：。