最新(北师大版)必修四:1.9《三角函数的简单应用》ppt课件
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高中数学第1章三角函数9三角函数的简单应用课件北师大版必修4
图1-9-5
第三十二页,共34页。
【解】 (1)由题图可知,一天最大用电量为50万度,最小用电量为30万度. (2)b=30+2 50=40,A×1+40=50⇒A=10, 由图可知,T2=14-8=6, 则T=12,ω=2Tπ=π6, 则y=10sinπ6x+φ+40, 代入(8,30)得φ=π6, ∴解析式为y=10sinπ6x+π6+40,x∈[8,14].
3.如图1-9-4所示,是一弹簧振子作简谐振动的图像,横轴表示振动的时 间,纵轴表示振子的位移,则这个振子振动的函数解析式是________.
【导学号:66470033】
图1-9-4
第二十七页,共34页。
【解析】 设函数解析式为y=Asin(ωx+φ),则由题意得 A=2,T=2×(0.5-0.1)=0.8, ∴ω=02.π8=52π.又52π×0.1+φ=π2,∴φ=π4, ∴解析式为y=2 sin52πt+π4. 【答案】 y=2sin52πt+π4
【精彩点拨】 (1)求t=0时所对应的电压. (2)求函数的周期.(3)求函数的最值. 【自主解答】 (1)当t=0时,E=110 3(V),即开始时的电压为110 3V. (2)T=120π0π=510(s),即时间间隔为0.02 s. (3)电压的最大值为220 3V, 当100πt+π6=π2,即t=3100(s)时第一次取得最大值.
第二十八页,共34页。
4.某同学利用描点法画函数y=Asin(ωx+φ) 其中0<A≤2,0<ω<2,-π2<φ<π2 的图象,列出的部分数据如下表:
x012 3 4 y 1 0 1 -1 -2 经检查,发现表格中恰有一组数据计算错误,请你根据上述信息推断函数y= Asin(ωx+φ)的解析式应是________.
第三十二页,共34页。
【解】 (1)由题图可知,一天最大用电量为50万度,最小用电量为30万度. (2)b=30+2 50=40,A×1+40=50⇒A=10, 由图可知,T2=14-8=6, 则T=12,ω=2Tπ=π6, 则y=10sinπ6x+φ+40, 代入(8,30)得φ=π6, ∴解析式为y=10sinπ6x+π6+40,x∈[8,14].
3.如图1-9-4所示,是一弹簧振子作简谐振动的图像,横轴表示振动的时 间,纵轴表示振子的位移,则这个振子振动的函数解析式是________.
【导学号:66470033】
图1-9-4
第二十七页,共34页。
【解析】 设函数解析式为y=Asin(ωx+φ),则由题意得 A=2,T=2×(0.5-0.1)=0.8, ∴ω=02.π8=52π.又52π×0.1+φ=π2,∴φ=π4, ∴解析式为y=2 sin52πt+π4. 【答案】 y=2sin52πt+π4
【精彩点拨】 (1)求t=0时所对应的电压. (2)求函数的周期.(3)求函数的最值. 【自主解答】 (1)当t=0时,E=110 3(V),即开始时的电压为110 3V. (2)T=120π0π=510(s),即时间间隔为0.02 s. (3)电压的最大值为220 3V, 当100πt+π6=π2,即t=3100(s)时第一次取得最大值.
第二十八页,共34页。
4.某同学利用描点法画函数y=Asin(ωx+φ) 其中0<A≤2,0<ω<2,-π2<φ<π2 的图象,列出的部分数据如下表:
x012 3 4 y 1 0 1 -1 -2 经检查,发现表格中恰有一组数据计算错误,请你根据上述信息推断函数y= Asin(ωx+φ)的解析式应是________.
高中数学第一章三角函数9三角函数的简单应用课件北师大必修4
(1)根据上表数据,求 y=Acos(ωt+φ)+b 的解析式; (2)依据规定,当海浪高度高于 1 m 时才对冲浪者开放,请 依据(1)的结论,判断一天内从上午到晚上(8:00~20:00),开 放冲浪场所的具体时间段,有多长时间可供冲浪者进行活动?
[尝试解答] (1)由表中的数据,知最小正周期 T=12 小
时,ω=2Tπ=π6,φ=0,故函数解析式为 y=Acos π6t+b.由 t=0 时,y=1.5 得 A+b=1.5,
由 t=3 时,y=1.0 得 b=1,∴A=0.5,
故函数解析式为 y=0.5cos π6t+1.
(2)由题意可知,当 y>1 时才对冲浪者开放,
即 0.5cos π6t+1>1,cos π6t>0,则 2kπ-π2<π6t<2kπ+π2,k∈Z, 即 12k-3<t<12k+3(k∈Z), 又∵8≤t≤20,∴k=1,∴9<t<15, 故在规定时间从上午 8:00 到晚上 20:00,有 6 个小时的时间可供冲浪者进行活动,开放冲浪
2,如图所示的为一个观览车示意图,该观览车的半径 为 4.8 m,
圆上最低点与地面的距离为 0.8 m,60 s
转动一圈,图中 OA 与地面垂直,以 OA 为 始边,逆时针转动θ 角到 OB,设 B 点与地面 的距离为 h.
(1)求 h 与θ 之间的函数关系式; (2)设从 OA 开始转动,经过 t 秒到达 OB,求 h 与 t 之
超过2 m? 3
解:(1)以圆心 O 为原点,建立如图所 示的平面直角坐标系,设 t s 时蚂蚁到达点
P,则蚂蚁转过的角的弧度数为26π0t=3π0t,
于是点 P 的纵坐标 y=23sin(3π0t-π2)=-23cos
高中数学 1.9 三角函数的简单应用课件2(新版)北师大版必修4
探究点 2
将实际问题抽象为三角函数模型的
一般步聚:
理解题 意
建立三 角函数 模型
求解 还原 解答
已知某人的血压满足函数解析式f(t)=24sin
160πt+110.其中f(t)为血压,t为时间,则此人
每分钟心跳的次数为( C )
(A)60 (B)70 (C)80 (D)90
解析:由题意可得f=
=80,所以此人每
9 经长期观测,y=f(t)的曲线可近似地看成是函数 y=Acos ωt +b.
(1)根据以上数据,求出函数 y=Acos ωt+b 的最小正周期 T、 振幅 A 及函数表达式;
(2)依据规定,当海浪高度高于 1 米时才对冲浪爱好者开放, 请依据(1)的结论,判断一天内的上午 8:00 时至晚上 20:00 时之间,有多少小时时间可供冲浪者进行运动?
π 6t>0.
∴2kπ-π2<π6t<2kπ+π2,k∈Z,
即 12k-3<t<12k+3,k∈Z.
∵0≤t≤24,故可令③中 k 分别为 0,1,2, 得 0≤t<3 或 9<t<15 或 21<t≤24.
所以在规定时间上午 8:00 至晚上 20:00 之间,有 6 个小时时 间可供冲浪者运动,即上午 9:00 至下午 15:00.
筒削断,再把卷着的纸展开,你就会看到:纸的边缘线是一条波浪形的 曲线。
你知道吗? 这条曲线就是正弦曲线!
归纳小结
1.在生产生活中,常常有一些与角有关的最值问题,需要 确定以角作为变量的三角函数来解决. 2.理清题意,分清题目中已知和所求,准确解读题目中的 术语和有关名词. 3.要能根据题意,画出符合题意的图形. 4.对计算结果,可根据实际情况进行处理.
北师大版必修4高中数学1.9《三角函数的简单应用》ppt课件
三角函数在物理学中的应用 物理学中的周期现象的处理方法 三角函数是研究周期现象最重要的数学模型,它有着 重要的应用价值.由于物理学中的单摆、光波、机械波、电 流等都具有周期性,且均符合三角函数的相关知识.因此借 助于三角函数模型,正确利用物理学中的相关知识是解答 此类问题的关键.
【例1】如图,表示电流强度I与 时间t的关系式I=Asin(ω t+ ) (A>0,ω >0)在一个周期内的图像 (1)根据图像写出I=Asin(ω t+ ) 的解析式; (2)为了使I=Asin(ω t+ )中t在任意一段 1 秒的时间内I
2
6
∴ 2k t 2k 2
26
3
或 2k 4 t (k2∈kZ)3
36
2
即12k+3≤t≤12k+4
或12k+8≤t≤12k+9(k∈Z)………………………………①
∵0≤t≤24,故可令①中k分别为0,1, 得3≤t≤4或8≤t≤9 或15≤t≤16或20≤t≤21………………………………10分 ∴在规定时间上午8:00至晚上20:00之间,故有2个小时的时 间可供冲浪者运动:分别是上午8:00至9:00与下午15:00至 16:00.……………………………………………………12分
200
200
2
答案: 1秒 -5安培
50
4.一半径为10的水轮,水轮的圆心距水面7,已知水轮每分
钟旋转4圈,水轮上点P到水面距离y与时间x(秒)满足函数关
系 y Asint 7A 0, 0,则A=_____,ω =_____.
【解析】由已知得P点离水面的距离的最大值为17,
【审题指导】联想到由三角函数的定义可求角θ 与点B的坐 标关系,可考虑建立恰当的直角坐标系,用θ 表示点B的坐 标,进而求h与θ 的函数关系式.对于第(2)问可求θ 与时间t 的关系,得到h与t的函数关系式.
【例1】如图,表示电流强度I与 时间t的关系式I=Asin(ω t+ ) (A>0,ω >0)在一个周期内的图像 (1)根据图像写出I=Asin(ω t+ ) 的解析式; (2)为了使I=Asin(ω t+ )中t在任意一段 1 秒的时间内I
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∴ 2k t 2k 2
26
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或 2k 4 t (k2∈kZ)3
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即12k+3≤t≤12k+4
或12k+8≤t≤12k+9(k∈Z)………………………………①
∵0≤t≤24,故可令①中k分别为0,1, 得3≤t≤4或8≤t≤9 或15≤t≤16或20≤t≤21………………………………10分 ∴在规定时间上午8:00至晚上20:00之间,故有2个小时的时 间可供冲浪者运动:分别是上午8:00至9:00与下午15:00至 16:00.……………………………………………………12分
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答案: 1秒 -5安培
50
4.一半径为10的水轮,水轮的圆心距水面7,已知水轮每分
钟旋转4圈,水轮上点P到水面距离y与时间x(秒)满足函数关
系 y Asint 7A 0, 0,则A=_____,ω =_____.
【解析】由已知得P点离水面的距离的最大值为17,
【审题指导】联想到由三角函数的定义可求角θ 与点B的坐 标关系,可考虑建立恰当的直角坐标系,用θ 表示点B的坐 标,进而求h与θ 的函数关系式.对于第(2)问可求θ 与时间t 的关系,得到h与t的函数关系式.
高中数学必修四北师大版 三角函数的简单应用ppt课件(24张)
π 单调递增区间为-2+kπ,kπ(k∈Z), π 单调递减区间为kπ,2+kπ(k∈Z).
规律方法
翻折法作函数图像
(1)要得到y=|f(x)|的图像,只需将y=f(x)的图像在x轴下方的 部分沿x轴翻折到上方,即“下翻上”. (2)要得到y=f(|x|)的图像,只需将y=f(x)的图像在y轴右边的
π π -2+2kπ,2+2kπk∈Z, cos x,x∈ = -cos x,x∈π+2kπ,3π+2kπk∈Z. 2 2
作出函数y=cos x的图像后,将x轴下方部分沿x轴翻折到x轴
上方,如图
由图可知,y=|cos x|是偶函数,T=π,
2π (3)T= =π≈3.14,即每经过约 3.14 秒小球往返振动一次. 2 1 (4)f= ≈0.318,即每秒内小球往返振动约 0.318 次. T
要点三 构建函数模型解题 例3 如图,游乐场中的摩天轮匀速转动,
每转一圈需要12分钟,其中圆心O距离
地面40.5米,半径为40米.如果你从最
低处登上摩天轮,那么你与地面的距离 将随时间的变化而变化,以你登上摩天 轮的时刻开始计时,请解答下列问题: (1)求出你与地面的距离y(米)与时间t(分钟)的函数关系式;
高中数学· 必修4· 北师大版
§9 三角函数的简单应用
[学习目标] 1.会用三角函数解决一些简单的实际问题. 2.体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型.
[知识链接]
1.数学模型是什么?建立数学模型的方法是什么?
答 简单地说,数学模型就是把实际问题用数学语言抽象
概括,再从数学角度来反映或近似地反映实际问题时,所 得出的关于实际问题的数学描述.数学模型的方法,是把 实际问题加以抽象概括,建立相应的数学模型,利用这些
规律方法
翻折法作函数图像
(1)要得到y=|f(x)|的图像,只需将y=f(x)的图像在x轴下方的 部分沿x轴翻折到上方,即“下翻上”. (2)要得到y=f(|x|)的图像,只需将y=f(x)的图像在y轴右边的
π π -2+2kπ,2+2kπk∈Z, cos x,x∈ = -cos x,x∈π+2kπ,3π+2kπk∈Z. 2 2
作出函数y=cos x的图像后,将x轴下方部分沿x轴翻折到x轴
上方,如图
由图可知,y=|cos x|是偶函数,T=π,
2π (3)T= =π≈3.14,即每经过约 3.14 秒小球往返振动一次. 2 1 (4)f= ≈0.318,即每秒内小球往返振动约 0.318 次. T
要点三 构建函数模型解题 例3 如图,游乐场中的摩天轮匀速转动,
每转一圈需要12分钟,其中圆心O距离
地面40.5米,半径为40米.如果你从最
低处登上摩天轮,那么你与地面的距离 将随时间的变化而变化,以你登上摩天 轮的时刻开始计时,请解答下列问题: (1)求出你与地面的距离y(米)与时间t(分钟)的函数关系式;
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§9 三角函数的简单应用
[学习目标] 1.会用三角函数解决一些简单的实际问题. 2.体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型.
[知识链接]
1.数学模型是什么?建立数学模型的方法是什么?
答 简单地说,数学模型就是把实际问题用数学语言抽象
概括,再从数学角度来反映或近似地反映实际问题时,所 得出的关于实际问题的数学描述.数学模型的方法,是把 实际问题加以抽象概括,建立相应的数学模型,利用这些
新版高中数学北师大版必修4课件:第一章三角函数 1.9
6
62
6
π ������≤2kπ+ 5π (������∈Z),
6
6
所以 12k+1≤t≤12k+5(k∈Z).
在同一天内,取 k=0 或 k=1,得 1≤t≤5 或 13≤t≤17.所
以该船最早能在凌晨 1 h 进港,下午 17 h 出港,它至多能在港
内停留 16 h.
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题型一
题型二
题型三
(2)10月10日17:00该港口的水深约为多少?(保留一位小数)
(3)10月10日这一天该港口共有多少时间水深低于10.3 m?
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知识梳理
典例透析
题型一
题型二
题型三
题型四
解:(1)由题意,知
T=
2π ������
=
12,
故������
=
π 6
,
ℎ
=
8.4+16 2
=
12.2,
������
=
π 4
������
+
������
π 2
, 其图像经过点(0,1),求该简谐运动的最小正周期������和������ .
|������| <
分析:由题意直接运用周期公式求最小正周期T.因为函数图像过 点(0,1),这样可得关于φ的关系式,再根据φ的取值范围即可求得φ的 值.
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知识梳理
典例透析
≤
1 100
,
所以 ω≥100π,
故正整数 ω 的最小值为 315.
典例透析
随堂演练
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知识梳理
典例透析
随堂演练
题型一
题型二
3.3 三角函数的简单应用 课件(北师大版必修4)
(������������������������+������������������������-������)(������������������������-������������������������+������)
=
������+������������������������ ������������������������
A.������
【解析】原式= =
2
������ ������������������������ ������ ������
������
B.������
������ ������ ������ ������ ������ ������ ������ ������
������
C.-������
������������ ������ ������ ������������������������
������ ������
������
������
����+ =1,
������ ������ ������
������ ������
������
������ ������
������ ������
cos( -x)=-cos(x+ )=- .
������ ������ ������
������
������
A.2
B.������
������
������ ������ ������ ������+������������������ ������
������-������������������
=( C ).
������
1.9三角函数的简单应用 课件(北师大版必修4)
2.如图, 摩天轮的半径为 40 m,点 O 距地面的高 度为 50 m,摩天轮做 匀速转动,每 3 min 转 一圈,摩天轮上的点 P 的起始位置在最低 点处.已知在时刻 t(min)时点 P 距离地面的高度 f(t)=Asin(ωt+φ)+h,φ∈(-π,0),求 2 008min 时 点 P 距离地面的高度.
[题后感悟] 面对实际问题时,能够迅速地建立 数学模型是一项重要的基本技能,这个过程并不 神秘,比如本例题,在读题时把问题提供的“条件” 逐条地“翻译”成“数学语言”,这个过程就是 数学建模的过程,在解题中,将实际问题转化为与 三角函数有关的问题的常见形式有:求出三角函 数的解析式;画出函数的图象以及利用函数的性 质进行解题.
三角函数在物理学中的应用 交流电的电压 E(单位:伏)与时间 t(单位: π 秒)的关系可用 E=220 3sin(100πt+ )来表示, 6 求: (1)开始时电压; (2)电压值重复出现一次的时间间隔; (3)电压的最大值和第一次获得最大值的时间.
1求t=0时所对应的电压, 2求函数的周期, 3求函数的最值.
【正解】 cm.
(1)设振幅为 A,则 2A=20 cm,A=10
T 1 设周期为 T,则 =0.5 s,T=1 s.f= =1 Hz. T 2 (2)振子在 1 个周期内的路程为 4A=40 cm,位移 为 0,故在 5 s 末路程为 S=5×4A=200 cm,5 s 末物体在 B 点,对初始点位移为 0.
[解题过程] (1)当 t=0 时,E=110 3伏, 即开始时的电压为 110 3(伏). 2π 1 (2)T= = (秒),即时间间隔为 0.02 秒. 100π 50 (3)电压的最大值为 220 3伏, π π 1 当 100πt+ = ,即 t= 秒时取得最大值. 6 2 300
高中数学第一章三角函数1.9三角函数的简单应用课件北师大版必修4
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候,最好是做个记号,姑且先把这个问题放在一边,继续听老师讲后面的 内容,以免顾此失彼。来自:学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆,而且有利于抓住老师的思路。
2019/5/25
最新中小学教学课件
34
谢谢欣赏!
解 由 f(x)=2sinπ4x-π4+7≥8 易知有 5 个月的时间满足条件.
• 【迁移2】 例3中当价格低于7万元时销量大增,需 要安排加班生产,问何时应该开始加班?何时加班 结束?
解 由 2sinπ4x-π4+7<7 得 5<x<9,所以应该在 5 月份开始
加班,直到 9 月份加班结束.
解 (1)图略. (2)当 t=0 时, s=6sinπ6=6×12=3,即 单摆开始摆动时,离开平衡位置 3 cm. (3)s=6sin2πt+π6的振幅为 6,所以单摆摆动到最右边时,离开平 衡位置 6 cm. (4)s=6sin2πt+π6的周期为 1,所以单摆来回摆动一次需要的时间 是 1 s.
题型二 已知模型求解析式 【例 2】 如图所示,表示电流 I 与时间 t 的关系式:I=Asin(ωt
+π)(A>0,ω>0)在一个周期内的图像.根据图像写出 I= Asin(ωt+φ)的解析式.
解 由图像可知 A=300, 又 T=21150--3100=510,∴ω=2Tπ=100π. 又∵t=-3100时,ωt+φ=0, ∴100π(-3100)+φ=0 即 φ=π3, ∴I=300sin100πt+π3.
解析 由题意得aa+ -AA= =2188, ,
∴aA==253,,
∴y=23+5cosπ6x-6,
当 x=10 时,y=23+5×-12=20.5.
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆,而且有利于抓住老师的思路。
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解 由 f(x)=2sinπ4x-π4+7≥8 易知有 5 个月的时间满足条件.
• 【迁移2】 例3中当价格低于7万元时销量大增,需 要安排加班生产,问何时应该开始加班?何时加班 结束?
解 由 2sinπ4x-π4+7<7 得 5<x<9,所以应该在 5 月份开始
加班,直到 9 月份加班结束.
解 (1)图略. (2)当 t=0 时, s=6sinπ6=6×12=3,即 单摆开始摆动时,离开平衡位置 3 cm. (3)s=6sin2πt+π6的振幅为 6,所以单摆摆动到最右边时,离开平 衡位置 6 cm. (4)s=6sin2πt+π6的周期为 1,所以单摆来回摆动一次需要的时间 是 1 s.
题型二 已知模型求解析式 【例 2】 如图所示,表示电流 I 与时间 t 的关系式:I=Asin(ωt
+π)(A>0,ω>0)在一个周期内的图像.根据图像写出 I= Asin(ωt+φ)的解析式.
解 由图像可知 A=300, 又 T=21150--3100=510,∴ω=2Tπ=100π. 又∵t=-3100时,ωt+φ=0, ∴100π(-3100)+φ=0 即 φ=π3, ∴I=300sin100πt+π3.
解析 由题意得aa+ -AA= =2188, ,
∴aA==253,,
∴y=23+5cosπ6x-6,
当 x=10 时,y=23+5×-12=20.5.
(教师用书)高中数学 1.9 三角函数的简单应用课件 北师大版必修4
(2)由图像研究函数性质:观察分析函数图像,易求单调 性、奇偶性、对称性、周期性,然后求最值、周期、频率、 相位、初相等. (3)利用三角函数研究实际问题:首先分析、归纳实际问 题,抽象概括出数学模型,再利用图像及性质解答数学问题, 最后解答出实际问题.
3.解决这类题目的通法如下:
●教学流程
演示结束
三角函数在物理学中的应用
π 已知电流 I=A sin(ωt+φ)(A>0,ω>0,|φ |< ) 2 在一个周期内的图像如图 1-9-4, (1)根据图中数据求 I=Asin(ωt+φ)的解析式; 1 (2)如果 t 在任意一段 秒的时间内, 电流 I=Asin(ωt+φ) 150 都能取得最大值和最小值,那么 ω 的最小正整数值是多少?
三角函数模型在物理中的应用主要体现在简谐运动、电 流强度随时间变化规律等问题中,此类问题中要弄清振幅、 频率、周期、初相的定义和表示方法.
(2013· 大连高一检测)电流强度 I(安)随时间 t(秒)变化的函 π 数 I=Asin(ωt+φ)(A>0,ω>0,0<φ<2)的图象如图所示,则当 t 1 = 秒时,电流强度是________安。 50
§ 9
三角函数的简单应用
教师用书独具演示
●三维目标 1.知识与技能 用三角函数研究简单的实际问题,将实际问题抽象为三 角函数问题,尤其是周期性问题.
2.过程与方法 通过用三角函数解决实际问题,提高分析问题、解决问 题的能力. 3.情感、态度与价值观 通过本节内容的学习,使学生感受到生活离不开数学, 培养学生健康向上的高尚情操. ●重点难点 重点:三角函数在实际生活中的应用. 难点:将实际问题抽象为三角函数模型.
图 1-9-3
T 4 1 1 2 2π 【解析】 A=10, = - = ,T= = ⇒ω 2 300 300 100 100 ω =100π, ∴I=10sin(100πt+φ), 1 1 π π 当 t=300时,100π×300+φ=2⇒φ=6, π ∴I=10·sin(100πt+ ), 6 1 当 t= 秒时,I=5 安. 50
最新高中数学北师大版必修4第1章9《三角函数的简单应用》ppt课件
(2)根据规定,当海浪高度高于1米时,海滨才对冲浪爱好 者 开 放 , 请 依 据 (1) 的 结 论 , 判 断 一 天 内 从 上 午 8 : 00 至 晚 上 20:00之间,有多少时间可供冲浪爱好者进行运动?
[思路分析] 把实际问题与数学知识相结合,弄清条件和 结论,建立恰当的数学模型进行求解.
D.π2x+3
2.如图,单摆从某点开始来回摆动,
离开平衡位置O的距离mcm和时间ts的函数
关系式为m=6sin(t+
π 6
),那么单摆来回摆
动一次所需的时间为( )
A.2πs
B.πs
C.0.5s
D.1s
[答案] A
[解析] T=2ωπ=21π=2π.
3.(2015·陕西理,3)如图,某港口一天6时到18时的水深 变化曲线近似满足函数y=3sin π6x+φ +k.据此函数可知,这段 时间水深(单位:m)的最大值为( )
(2)令10sin(π8x-54π)+20=15,可得sin(π8x-54π)=-12,而x
∈[4,16],所以x=236.
令10sin
π8x-54π
+20=2x∈
[4,16],所以x=334.
故该细菌的存活时间为334-236=83(小时).
三角函数在物理中的应用
如图所 示 ,表示 电 流 I(单位 :安 ) 与时 间 t(单 位:秒)的关系式I=Asin(ωt+φ)(A>0,ω>0)在一个周期内的图 像.
(1)试根据图像写出I=Asin(ωt+φ)的解析式;
(2)为了使I=Asin(ωt+φ)中,t在任意一段
1 100
秒的时间内
能同时取最大值A和最小值-A,那么正整数ω的最小值为多
[思路分析] 把实际问题与数学知识相结合,弄清条件和 结论,建立恰当的数学模型进行求解.
D.π2x+3
2.如图,单摆从某点开始来回摆动,
离开平衡位置O的距离mcm和时间ts的函数
关系式为m=6sin(t+
π 6
),那么单摆来回摆
动一次所需的时间为( )
A.2πs
B.πs
C.0.5s
D.1s
[答案] A
[解析] T=2ωπ=21π=2π.
3.(2015·陕西理,3)如图,某港口一天6时到18时的水深 变化曲线近似满足函数y=3sin π6x+φ +k.据此函数可知,这段 时间水深(单位:m)的最大值为( )
(2)令10sin(π8x-54π)+20=15,可得sin(π8x-54π)=-12,而x
∈[4,16],所以x=236.
令10sin
π8x-54π
+20=2x∈
[4,16],所以x=334.
故该细菌的存活时间为334-236=83(小时).
三角函数在物理中的应用
如图所 示 ,表示 电 流 I(单位 :安 ) 与时 间 t(单 位:秒)的关系式I=Asin(ωt+φ)(A>0,ω>0)在一个周期内的图 像.
(1)试根据图像写出I=Asin(ωt+φ)的解析式;
(2)为了使I=Asin(ωt+φ)中,t在任意一段
1 100
秒的时间内
能同时取最大值A和最小值-A,那么正整数ω的最小值为多
高中数学 1.9 三角函数的简单应用课件1(新版)北师大版必修4
0:00 1:00 2:00 3:00 4:00 5:00 5.000 6.250 7.165 7.500 7.165 6.250 6:00 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 5.000 3.754 2.835 2.500 2.835 3.754 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 5.000 6.250 7.165 7.500 7.165 6.250 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 5.000 3.754 2.835 2.500 2.835 3.754
第二十二页,共24页。
同步(tóngbù)练 习
解(1) T 2 2 1 min | | 160 80
(2) f 1 80 T
(3) p(t) 115 25 140mmHg max p(t) 115 25 90mmHg min
收缩压为140mmHg,舒张压为90mmHg,比正常
第十三页,共24页。
思考6:一条货船的吃水深度(shēndù)(船底与水面的距离) 为8米,安全条例规定至少要有1.5米的安全间隙(船底与洋 底的距离),该船何时能进入港口?在港口能呆多久?
y 8
B
6A
CD
4
2
o
5
10 15
x
第十四页,共24页。
y 8
6
B A
CD
4
2
o
5
10 15
x
货船可以在0时30分左右(zuǒyòu)进港,早晨5时30分左右 (zuǒyòu)出港;或在中午12时30分左右(zuǒyòu)进港,下午17 时30分左右(zuǒyòu)出港.每次可以在港口停留5小时左右
高中数学第一章三角函数9三角函数的简单应用课件北师大版必修4
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆,而且有利于抓住老师的思路。
2019/5/25
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31
谢谢欣赏!
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32
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的,若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较,便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语,如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等,这些 用语往往体现了老师的思路。来自:学习方法网
解答
类型二 三角函数模型在生活中的应用
例2 如图所示,游乐场中的摩天轮匀速转动,每转一圈需要12分钟,其中 心O距离地面40.5米,半径为40米.如果你从最低处登上摩天轮,那么你与 地面的距离将随时间的变化而变化,以你登上摩天轮的时刻开始计时,请 解答下列问题: (1)求出你与地面的距离y(米)与时间t(分钟)的函数关系式;
跟踪训练2 如图所示,一个摩天轮半径为10 m,轮子的底部在距离地 面2 m处,如果此摩天轮按逆时针转动,每300 s转一圈,且当摩天轮上 某人经过点P处(点P与摩天轮中心高度相同)时开始计时. (1)求此人相对于地面的高度关于时间的关系式; 解 设在t s时,摩天轮上某人在高h m处. 这时此人所转过的角为320π0 t=1π50 t, 故在 t s 时,此人相对于地面的高度为 h=10sin 1π50t+12(t≥0).
1234
解析
答案
3.下图表示相对于平均海平面的某海湾的水面高度h(m)在某天0~24时的变 化情况,则水面高度h关于时间t的函数解析式为 h=-6sin 6πt,t∈[0,24] .
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② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的,若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较,便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语,如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等,这些 用语往往体现了老师的思路。来自:学习方法网
解答
类型二 三角函数模型在生活中的应用
例2 如图所示,游乐场中的摩天轮匀速转动,每转一圈需要12分钟,其中 心O距离地面40.5米,半径为40米.如果你从最低处登上摩天轮,那么你与 地面的距离将随时间的变化而变化,以你登上摩天轮的时刻开始计时,请 解答下列问题: (1)求出你与地面的距离y(米)与时间t(分钟)的函数关系式;
跟踪训练2 如图所示,一个摩天轮半径为10 m,轮子的底部在距离地 面2 m处,如果此摩天轮按逆时针转动,每300 s转一圈,且当摩天轮上 某人经过点P处(点P与摩天轮中心高度相同)时开始计时. (1)求此人相对于地面的高度关于时间的关系式; 解 设在t s时,摩天轮上某人在高h m处. 这时此人所转过的角为320π0 t=1π50 t, 故在 t s 时,此人相对于地面的高度为 h=10sin 1π50t+12(t≥0).
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解析
答案
3.下图表示相对于平均海平面的某海湾的水面高度h(m)在某天0~24时的变 化情况,则水面高度h关于时间t的函数解析式为 h=-6sin 6πt,t∈[0,24] .
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水车问题
例1.水车是一种利用水流的动力进行灌溉的工具,如图是一 个水车工作的示意图,它的直径为3m,其中心(即圆心)O距 水面1.2m,如果水车逆时针匀速旋转,旋转一圈的时间是 4 min.在水车轮边缘上取一点P,点P距水面的高度为h(m). 3 (1)求h与时间t的函数解析式,并作出这个函数的简图. (2) 讨论如果雨季河水上涨或旱季河流 水量减少时,所求得的函数解析式中的参 数将会发生哪些变化.若水车转速加快或减 慢,函数解析式中的参数又会受到怎样的
安全条例规定至少要有1.5m的安全间隙(船底与海
底的距离),该船何时能进入港口? (3)若船的吃水深度为4m,安全间隙为1.5m,该船在
2:00开始卸货,吃水深度以每小时0.3m的速度减
少,那么该船在什么时间必须停止卸货,将船驶向 较深的水域?
y
7.5 5 2.5 O 3
6
9
12
15
18
21 24 x
北师大版数学课件
精品整理
§9
三角函数的简单应用
我们已经知道周期现象是自然界中最常见 的现象之一,三角函数是研究周期现象最重要 的数学模型.在本节中,我们将通过实例,让同 学们初步体会如何利用三角函数研究简单的实 际问题.
1.体验实际问题抽象为三角函数模型问题的过程, 体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模 型.(重点) 2.体验一些具有周期性变化规律的实际问题的数学 建模思想,从而培养学生的建模、分析问题、数 形结合、抽象概括等能力.(难点)
53.1 80 11.8( s ) , 此时 t 360
故可列表、描点,画出函数在区间[11.8,91.8]上 的简图:
h 1.5sin(
t
40
t 0.295 ) 1.2
11. 31. 51. 71. 91. 8 8 8 8 8 1.2 2.7 1.2 1.2 0.3
如果雨季河水上涨或旱季河流水量减少,将造成水车中心 O 与水面距离的改变,而使函数解析式中所加参数 b 发生变化. 水面上涨时参数 b 减小;水面回落时参数 b 增大.如果水车轮 转速加快,将使周期 T 减小,转速减慢则使周期 T 增大.
(2)点P第一次达到最高点大约要多长时间?
解:(1)不妨设水轮沿逆时针方向旋 转,如图所示,建立平面直角坐标系.
y P
3 O 2 φ P0 x
设角 ( < <0)是以Ox为
2
始边,OP0为终边的角. 由OP在ts内所转过的角为
( 4 2π 2π )t = t, 60 15
2π t+ ,, 可知以Ox为始边, OP为终边的角为 15
单位时间(单位:s)旋转的角度(单位:rad)
2 为 . T 40 rad / s .
1.2 从图中可以看出: sin ,所以 1.5
53.1 0.295 rad .
h 1.5sin(
40
t 0.295 ) 1.2( m)
这就是 P 点距水面的高度 h 关于时间 t 的 函数解析式.因为当 P 点旋转到 53.1 时,P 点到水面的距离恰好是 1.2(m),
影响?
解:不妨设水面的高度为0,当点P旋转到水面以下时,P 点距水面的高度为负值.显然,h与t的函数关系是周期 函数的关系.
如图,设水车的半径为 R,R=1.5m;水车中心到 水面的距离为 b,b=1.2m; QOP 为 ;水车旋转
4 一圈所需的时间为 T;由已知 T 3 (min) 80( s ) ,
分析(1)考察数据,可选用正弦函数,再利用待定系数 法求解;(2)在涉及三角不等式时,可利用图像求解.
解:(1)可设所求函数为f(x)=Asinωx+k,由已知数 据求得A=2.5,k=5,T=12, ω = 2π = π , T 6 π 故 f(x)=2.5sin x+5. 6
在整点时的水深近似为: 1:00;5:00;13:00;17:00为 6.3m; 2:00;4:00;14:00;16:00为 7.2m;
故P点纵坐标为3sin(
2 则 z 3sin( t + ) 2. 15 2 sin . 当t=0时,z =0,可得 3
故所求函数关系式为 z = 3sin(
2 t + 15
),
π < < 0,所以 ≈-0.73, 因为 2
2π t 0.73) + 2. 15
一些简单的实际问题.
把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问 上的规则而断事是书生的怪癖. ——培根
卸货后,落潮时返回海洋,下面给出了某港在某 季节每天几个时刻的水深.
水深 水深 水深 时刻 时刻 /m /m /m 18:0 0:00 5.0 9:00 2.5 5.0 0
时 刻
(1)选用一个三角函数来近似描述这个港口的水深与时 间的函数关系,并给出在整点时的水深的近似值; (2)一条货船的吃水深度(船底与水面的距离)为4m,
面对实际问题建立数学模型,是一项重要的
基本技能.这个过程并不神秘,就像这个例题,
把问题提供的“条件”逐条地“翻译”成“数学
语言”,这个过程是很自然的.
解答应用题关键是将实际问题转 化为数学模型.
潮汐问题 例2.海水受日月的引力,在一定的时候发生涨落
的现象叫潮汐,一般地,早潮叫潮,晚潮叫汐,在
通常情况下,船在涨潮时候驶进航道,靠近船坞;
y
1 O -1 5 10
π y=sin 6 x
15
20
x
y=-0.12x+0.44
由图像可知当x=6.7时,即6:42时,该船必须停 止卸货,将船驶向较深的水域.
一半径为3m的水轮如图所 示,水轮圆心O距离水面2m,已 知水轮每分钟转动4圈,如果当
P
3
O2
P0
水轮上一点P从水中浮现时(图中点P0)开始计算 时间.(1)将点P距离水面的高度z(m)表示为时间 t(s)的函数.
0.4≤ x≤5.6, 或
12.4≤x≤17.6.
故该船在0:24至5:36和12:24至17:36期间可以进港. (3)若2≤x≤24, x时刻吃水深度为h(x)=5.5-0.3(x -2), 由f(x)≥h(x)+1.5,得
sin ≥ x 0.44 0.12x. 6
画出y=sin x和y=0.44-0.12x的图像(如图), 6
7:00;11:00;19:00;23:00为 3.7m;
8:00;10:00;20:00;22:00为 2.8m;
(2)由2.5sin 6
x+5≥5.5,得 sin
6
ห้องสมุดไป่ตู้x ≥0.2
画出y=sin 6
x的图像(如图所示),由图像可得
π 6
y
1
y=sin x
y=0.2 x
O
-1
5
10
15
20
2 (2)令 z 3sin( t 0.73) 2 5,得 15 2 sin( t 0.73) 1. 15 2 取 t 0.73 , 解得t≈5.5. 15 2
答:点P第一次达到最高点大约需要5.5s.
1.通过学习三角函数的简单应用,体会数学建模 的过程. 2.会求三角函数的解析式,能利用数学知识解决